เล่มที่ 2 การจัดรูปแบบตัวอักษร

ก คานา แบบฝึกทักษะวิชา คอมพิวเตอร์ เรื่อง การใช้โปรแกรม Microsoft Office Word 2013 เบ้ืองต้น กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี เล่มที่ 2 การจัดรูปแบบตัวอักษร จัดทาขึ้นเพื่อใช้ประกอบแผนการจัดการเรียนรู้ วิชาคอมพิวเตอร์เพิ่มเติม รหัสวิชา ง13201 ชนั้ ประถมศกึ ษาปีที่ 3 กลุ่มสาระการเรยี นรกู้ ารงานอาชีพและเทคโนโลยี โรงเรียนบางบวั (เพง่ ตั้งตรงจิตรวทิ ยาคาร) แบบฝึกทักษะวิชา คอมพิวเตอร์ เร่ือง การใช้โปรแกรม Microsoft Office Word 2013 แบง่ ออกเปน็ 3 เล่ม ดังน้ี เลม่ 1 เรื่อง ความรู้เบ้อื งตน้ เกี่ยวกบั โปรแกรม Microsoft Office Word 2013 เล่ม 2 เร่ือง การจัดรปู แบบตวั อักษร เลม่ 3 เร่ือง การแทรกรูปภาพและการสรา้ งตัวอักษรศลิ ป์ ผู้จัดทาหวังเป็นอย่างย่ิงว่าเอกสารประกอบการเรียนน้ี จะช่วยให้นักเรียนมีทักษะในการ ใชโ้ ปรแกรม Microsoft Word 2013 ได้เปน็ อย่างดี ผู้จัดทาขอขอบพระคุณผู้ที่เกี่ยวข้องทุกท่านที่ให้คาปรึกษา รวมท้ังข้อเสนอแนะที่มี ประโยชน์ ทาให้การจัดทาแบบฝึกทักษะวิชา คอมพิวเตอร์ เรื่อง การใช้โปรแกรม Microsoft Office Word 2013 สาเร็จลุลว่ งไปได้ดว้ ยดี พรทิพย์ เพชรบรม เลม่ ท่ี 2 การจดั รปู แบบตวั อกั ษร

ข สารบญั เรอื่ ง หน้า คานา..............................................................................................................................................ก สารบญั ...........................................................................................................................................ข คาชแ้ี จงสาหรบั คร.ู .........................................................................................................................ค คาชแี้ จงสาหรบั นักเรียน.................................................................................................................ง มาตรฐานการเรยี นรู้ / สาระสาคัญ / สาระการเรยี นรู้...................................................................จ จุดประสงค์การเรียนร.ู้ ...................................................................................................................ฉ แบบทดสอบก่อนเรียน...................................................................................................................1 กระดาษคาตอบแบบทดสอบกอ่ นเรยี น.........................................................................................3 การจดั รปู แบบตวั อกั ษร..................................................................................................................4 การจัดรูปแบบย่อหนา้ ....................................................................................................................6 การจดั ตาแหนง่ ขอ้ ความ.................................................................................................................7 การเวน้ ระยะหา่ งระหวา่ งบรรทัด...................................................................................................8 การจัดการขอ้ ความ ลบ คัดลอก ยา้ ย ยกเลกิ คาสั่ง......................................................................9 กจิ กรรมฝึกทกั ษะปฏบิ ตั ิ..............................................................................................................12 แบบฝกึ หัดที่ 1 เรอ่ื ง การจดั รูปแบบตวั อกั ษร.............................................................................13 แบบทดสอบหลังเรียน.................................................................................................................14 กระดาษคาตอบแบบทดสอบหลงั เรียน.......................................................................................16 บรรณานกุ รม...............................................................................................................................18 ภาคผนวก....................................................................................................................................19 เฉลยแบบฝกึ หดั ที่ 1.........................................................................................................20 เฉลยแบบทดสอบกอ่ นเรยี นและหลงั เรียน......................................................................20 เลม่ ท่ี 2 การจดั รปู แบบตวั อกั ษร

ค คาชแ้ี จงสาหรบั ครู แบบฝึกทักษะวิชา คอมพิวเตอร์ เรื่อง การใช้โปรแกรม Microsoft Office Word 2013 กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี เล่มท่ี 2 การจัดรูปแบบตัวอักษร เล่มน้ีใช้ ประกอบการจัดการเรียนการสอนนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีท่ี 3 โรงเรียนโรงเรียนบางบัว (เพ่งตั้งตรงจิตรวทิ ยาคาร) โดยมีข้นั ตอนการจัดกจิ กรรม การเรยี นการสอน ดงั นี้ 1. ครูแจกแบบฝกึ ทกั ษะ เล่มที่ 2 เร่ือง การจัดรปู แบบตวั อกั ษร 2. ครชู ้ีแจงการใช้แบบฝึกทกั ษะใหน้ กั เรยี นทราบกอ่ นลงมือปฏบิ ัติ 3. ครูให้นักเรียนทาแบบทดสอบก่อนเรียน เพื่อดูว่านักเรียนมีพื้นฐานความรู้ความเข้าใจ เก่ียวกับ เรอ่ื งทีเ่ รยี นมากน้อยเพยี งใด 4. ครูให้นักเรียนศึกษาใบความร้ใู นแบบฝึกทักษะแล้วปฏบิ ตั ิกิจกรรมตามเน้ือหาในแบบฝึก ทกั ษะ 5. นักเรียนทากิจกรรมในใบงานภายในแบบฝึกทกั ษะ 6. ครูให้นักเรียนทาแบบทดสอบหลังเรียนเพ่ือดูว่านักเรียนมีความรู้ความเข้าใจหลังเรียน มากน้อย เพยี งใด 7. ครูสังเกตพฤตกิ รรม คุณลกั ษณะท่ีพงึ ประสงค์ และบนั ทึกผล 8. ครูตรวจคะแนนและบันทึกผลลงในแบบเก็บคะแนนการทาใบงานและแบบทดสอบก่อน เรยี น และหลงั เรียน 9. ครูแจง้ คะแนนใหน้ กั เรียนทราบและชมเชยนกั เรียนพรอ้ มให้คาแนะนาเพม่ิ เตมิ เลม่ ที่ 2 การจดั รปู แบบตวั อกั ษร

ง คาช้ีแจงสาหรบั นกั เรยี น ให้นักเรียนอ่านคาแนะนาและปฏบิ ตั ติ ามข้ันตอน ดังน้ี 1. ศึกษาจดุ ประสงค์การเรียนรู้ 2. ทาแบบทดสอบกอ่ นเรยี นภายในแบบฝกึ ทกั ษะ จานวน 10 ขอ้ ใช้เวลา 10 นาทีและตรวจ แบบทดสอบกอ่ นเรยี นดว้ ยตนเอง 3. ศึกษาใบความรู้ในเอกสารเอกสารประกอบการเรียนเรื่อง การจัดรูปแบบตัวอักษร ชั้นประถมศกึ ษาปีท่ี 3 แลว้ ปฏิบัติตามทลี ะขน้ั ตอนโดยละเอียดด้วยความตัง้ ใจ 4. ทากจิ กรรมในใบงานใหค้ รบถว้ น และตรวจคาตอบดว้ ยตนเอง 5. ทาแบบทดสอบหลังเรยี น จานวน 10 ข้อ เวลา 10 นาที และตรวจแบบทดสอบหลังเรยี น ดว้ ยตนเอง เพ่อื เปรยี บเทยี บและวดั ความกา้ วหน้าในการเรียนของตนเอง 6. ตรวจคาตอบกิจกรรม/แบบทดสอบก่อนเรยี น/หลงั เรียน จากเฉลยในภาคผนวก 7. สรุปผลคะแนนท่ีได้ลงในกระดาษคาตอบ เพ่ือทราบผลการเรยี นและผลการพฒั นา 8. ให้นักเรยี นปฏบิ ัติตามขนั้ ตอนและคาแนะนาในการใช้แบบฝกึ ทักษะ 9. ให้นักเรียนฝึกปฏิบัติเพิ่มเติมนอกเวลาเรียนและฝึกปฏิบัติบ่อย ๆ เพ่ือเพิ่มทักษะ การใช้ งาน เลม่ ท่ี 2 การจดั รปู แบบตวั อกั ษร

จ มาตรฐานการเรยี นรู้ / สาระสาคญั / สาระการเรยี นรู้ มาตรฐานการเรยี นรู้ สาระท่ี 3 เทคโนโลยสี ารสนเทศและการสื่อสาร มาตรฐาน ง 3.1 เข้าใจ เห็นคุณค่า และใช้กระบวนการเทคโนโลยีสารสนเทศ ในการ สืบค้นข้อมูล การเรียนรู้ การสื่อสาร การแก้ปัญหา การทางานและอาชีพ อย่างมีประสิทธิภาพ ประสทิ ธผิ ล และมีคณุ ธรรม สาระสาคญั การจัดรูปแบบตัวอักษรบนเอกสารน้ันเป็นอีกหนึ่งปัจจัยสาคัญท่ีทาให้เอกสารดูน่าสนใจ ซึง่ ในบทนี้ นกั เรยี นจะได้เรยี นรถู้ งึ วธิ กี ารกาหนดรปู แบบตัวอกั ษร การจดั รปู แบบย่อหนา้ การจัด ตาแหน่งข้อความ รวมไปถึงการการกาหนดระยะห่างระหว่างบรรทัดให้เหมาะสมกับการใช้งาน แตล่ ะแบบ สาระการเรยี นรู้ 1. การจดั รปู แบบตัวอกั ษร 2. การจัดรปู แบบยอ่ หนา้ 3. การจดั ตาแหน่งข้อความ 4. การกาหนดระยะหา่ งระหว่างบรรทัด 5. จดั การกบั ข้อความ ลบ คดั ลอก ยา้ ย ยกเลกิ คาสง่ั เลม่ ท่ี 2 การจดั รปู แบบตวั อกั ษร

ฉ จุดประสงคก์ ารเรยี นรู้ ดา้ นความรู้ (K) 1. นกั เรยี นบอกการจัดรปู แบบตวั อกั ษรได้ 2. นกั เรียนบอกวธิ จี ดั ตาแหน่งของขอ้ ความได้ 3. นกั เรยี นบอกวธิ เี วน้ ระยะห่างระหวา่ งบรรทัดของข้อความใน เอกสารได้ ดา้ นทกั ษะ (P) 1. นักเรยี นสามารถจัดรปู แบบตัวอกั ษรได้ 2. นักเรียนสามารถจดั ตาแหนง่ ของขอ้ ความได้ 3. นกั เรยี นสามารถเว้นระยะหา่ งระหว่างบรรทดั ของขอ้ ความใน เอกสารได้ 4. นกั เรยี นสามารถ ลบ คดั ลอก ย้าย ขอ้ ความได้ ดา้ นคณุ ลกั ษณะ (A) 1. มีวินัย โดยการเขา้ หอ้ งเรยี นตรงเวลา เรียนเตม็ เวลา สง่ งานตรง เวลา 2. มีความสนใจใฝเ่ รียนรู้ โดยการตั้งใจเรียนรู้ 3. มุ่งมั่นในการทางาน มีความรับผิดชอบโดยการทางานที่ได้รับ มอบหมายจนสาเรจ็ เลม่ ที่ 2 การจดั รปู แบบตวั อกั ษร

1 แบบทดสอบกอ่ นเรยี น เร่ือง การจดั รปู แบบตัวอักษร คาชแี้ จง แบบทดสอบนเี้ ปน็ แบบปรนยั 4 ตัวเลอื ก จานวน10 ข้อ เวลาทาแบบทดสอบ 10 นาที ใหน้ กั เรยี นเลอื กคาตอบทถ่ี กู ตอ้ งทส่ี ดุ เพียงคาตอบเดยี วโดยทาเครอ่ื งหมาย X ลงในกระดาษ 1. หากต้องการกาหนดตัวอกั ษรเป็น ตัวหนา ตอ้ งกดปุ่มใดทแ่ี ป้นพิมพ์ ก. Ctrl + V ข. Ctrl + C ค. Ctrl + U ง. Ctrl + B 2. ปุ่มเครอื่ งมือน้ี มหี น้าท่อี ะไร ข. กาหนดตวั อกั ษรเปน็ ตวั เอยี ง ง. กาหนดตวั อกั ษรเปน็ หอ้ ย ก. ขีดเสน้ ใต้ใหต้ วั อกั ษร ค. กาหนดตัวอกั ษรเป็นตัวหนา 3. ปมุ่ เครอื่ งมอื น้ี มหี น้าทอี่ ะไร ก. ขีดเส้นใต้ใหต้ วั อกั ษร ข. กาหนดตวั อกั ษรเป็นตวั เอียง ค. กาหนดตัวอกั ษรเป็นตวั หนา ง. กาหนดตวั อกั ษรเปน็ หอ้ ย 4. การจดั รปู แบบเอกสารถ้าตอ้ งการใหจ้ ัดขอ้ ความให้อยกู่ ง่ึ กลางหน้ากระดาษ คลิกเครอ่ื งมอื ใด ก. ข. ค. ง. เลม่ ที่ 2 การจดั รปู แบบตวั อกั ษร

2 5. หากต้องการเว้นระยะหา่ งระหวา่ งบรรทดั คลกิ เคร่ืองมอื ใด ก. ข. ค. ง. 6. หากต้องการคัดลอกข้อความด้วยแป้นพิมพ์ต้องกดคยี ล์ ัดใดตอ่ ไปนี้ ก. Ctrl + V ข. Ctrl + A ค. Ctrl + X ง. Ctrl + C 7. เคร่อื งมอื มไี ว้สาหรบั ทาหนา้ ทอี่ ะไร ก. เปลยี่ นรูปแบบตวั อักษร ข. เปลีย่ นขนาดตัวอักษร ค. ปรับขนาดตวั อักษรเพม่ิ ขึ้น ง. เปล่ยี นแบบตัวพิมพข์ องตัวอกั ษร 8. ในการกาหนดลกั ษณะตวั อกั ษรข้อใดไม่สามารถทาได้ ก. ทาตัวหนา ข. ทาสีตวั อักษร ค.กลับหัวตัวอกั ษร ง. เปลีย่ นฟอนต์ตัวอกั ษร 9. ปมุ่ เคร่อื งมอื นี้ มีหน้าทอ่ี ะไร ก. ขยายข้อความเตม็ ยอ่ หน้า ข. กาหนดระยะห่างระหว่างบรรทดั ค. ขยายขอ้ ความเต็มหน้ากระดาษ ง. กาหนดระยะหา่ งระหวา่ งตัวอกั ษร 10. หากตอ้ งการจดั ขอ้ ความในยอ่ หน้าให้กระจายเต็มบรรทดั ต้องคลิกปมุ่ ใด ก. ข. ค. ง. เลม่ ที่ 2 การจดั รปู แบบตวั อกั ษร

3 กระดาษคาตอบแบบทดสอบกอ่ นเรยี น เร่ือง การจดั รปู แบบตวั อกั ษร ขอ้ ก ข ค ง 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 คะแนนแบบทดสอบกอ่ นเรยี น คะแนนเตม็ 10 คะแนนรวมทไ่ี ด้ เลม่ ท่ี 2 การจดั รปู แบบตวั อกั ษร

4 การจดั รปู แบบตวั อกั ษร เราสามารถจัดรูปแบบตัวอกั ษรให้สวยงามเพ่ือเพิ่มความน่าสนใจให้กบั ข้อมูลได้ดว้ ยการ ใชเ้ คร่อื งมอื ใน กลุ่มคาสั่งแบบอักษร (Front) ทีอ่ ย่ใู น แท็บหน้าแรก (Home) ดังรปู เลม่ ที่ 2 การจดั รปู แบบตวั อกั ษร

5 โดยการจัดรปู แบบตวั อกั ษรมวี ธิ กี ารดังนี้ 1. เลือกข้อความท่ีตอ้ งการจัดรปู แบบ 2. คลกิ แท็บหนา้ แรก (Home) > คลกิ เครอ่ื งมอื การจดั รปู แบบตวั อักษรท่ีต้องการดงั รปู Microsoft Word 2013 การกาหนดรปู แบบตวั อกั ษรดว้ ยแปน้ พมิ พ์  Ctrl + B กาหนดตัวอกั ษรเป็น ตัวหนา  Ctrl + I กาหนดตวั อกั ษร เป็น ตวั เอียง  Ctrl + U ขีดเสน้ ใต้ให้ตวั อกั ษร  Ctrl + = กาหนดตวั อกั ษรเป็น ตัวหอ้ ย  Ctrl + Shift + = กาหนดตวั อักษรเปน็ ตวั ยก เลม่ ท่ี 2 การจดั รปู แบบตวั อกั ษร

6 การจดั รปู แบบยอ่ หนา้ การจัดรูปแบบย่อหน้า เช่น การจัดตาแหน่งข้อความ การจัดระยะห่างระหว่างตัวอักษร หรือระยะห่าง ระหว่างบรรทัดนั้นเป็นอีกปัจจัยหนึ่งที่ช่วยให้เอกสารดูเป็นระเบียบน่าอ่านยิ่งขึ้น โดยเครื่องมือสาหรับจัดรูปแบบ ย่อหน้าจะอยู่ใน แท็บหน้าแรก (Home) ตรง กลุ่มคาสั่งย่อหน้า (Paragraph) ดงั รูป กาหนดสัญลักษณ์ เพมิ่ /ลดระยะยอ่ หน้า เรยี งลาดบั ข้อความตามตวั อักษร และหมายเลขหนา้ ซอ่ น/แสดง หวั ข้อ สัญลักษณก์ ารพมิ พ์ จัดตาแหนง่ กาหนดระยะห่าง กาหนดสีพ้ืนหลัง เส้นขอบ ขอ้ ความ ระหวา่ งบรรทดั ขอ้ ความ การจดั ตาแหนง่ ขอ้ ความ ดว้ ยแปน้ พมิ พ์  Ctrl + L จัดแนวชดิ ซา้ ย  Ctrl + E จดั แนวก่งึ กลาง  Ctrl + R จัดแนวชิดขวา  Ctrl + J กระจายขอ้ ความระหว่างขอบใหเ้ ท่ากัน เลม่ ที่ 2 การจดั รปู แบบตวั อกั ษร

7 การจดั ตาแหนง่ ขอ้ ความ การพิมพ์หรือการจัดรูปแบบอักษรหรือข้อความจะจัดรูปแบบให้ตัวอักษรหรือข้อความมี สสี ันนา่ สนใจแล้ว เปน็ การจัดลาดับความสาคญั ของเนอื้ หาเอกสารอย่างหน่งึ สามารถทาได้โดย 1 คลกิ เลือกคลมุ ขอ้ ความทีต่ ้องการจดั ตาแหน่งข้อความ 2 คลกิ เคร่อื งมือจัดตาแหน่งข้อความทกี่ ลุ่ม ยอ่ หนา้ จากแทบ็ หน้าแรก เลม่ ที่ 2 การจดั รปู แบบตวั อกั ษร

8 การเวน้ ระยะหา่ งระหวา่ งบรรทดั ในการพิมพ์เอกสารนั้นปกติหากข้อความท่ีพิมพ์ยาวเกินความกว้างของหน้ากระดาษท่ี กาหนดไว้ โปรแกรม Microsoft word 2013 จะทาการขึ้นบรรทัดใหม่ให้อัตโนมัติและมีการเว้น ระยะห่างระหวา่ งบรรทดั แต่ละบรรทัดให้อตั โนมัติ แต่หากเราต้องการกาหนดระยะห่างระหว่าง บรรทัดก็สามารถทาได้ 1 คลกิ เลอื กคลมุ ข้อความทีต่ ้องการเว้นระยะหา่ งระหว่างบรรทัด 2 คลิกเคร่ืองมือ Line spacing จากแท็บหน้าแรก 3 คลิกเลอื กระยะห่างท่ีตอ้ งการ 2 3 1 เลม่ ท่ี 2 การจดั รปู แบบตวั อกั ษร

9 การจดั การขอ้ ความ ลบ คดั ลอก ยา้ ย ยกเลกิ คาสงั่ การลบขอ้ ความ หากมขี ้อความทีพ่ มิ พผ์ ดิ หรอื ไม่ได้ใชก้ ็สามารถลบทง้ิ ได้ โดยมขี ั้นตอนดงั น้ี 1 การคลกิ เมาส์ตรงจุดท่ีตอ้ งการลบ 2 กดปมุ่ Backspace หรอื Delete ทแ่ี ปน้ พมิ พ์ เพื่อลบขอ้ ความตามต้องการ โดย  ปุ่ม Backspace : เปน็ การลบขอ้ ความทอี่ ยหู่ นา้ เคอร์เซอร์  ปมุ่ Delete : เป็นการลบข้อความทอ่ี ยู่หลงั เคอรเ์ ซอร์ 2 22 กด Backspace กด Delete 1 เลม่ ที่ 2 การจดั รปู แบบตวั อกั ษร

10 การคดั ลอกขอ้ ความ ในการป้อนข้อความต่าง ๆ บางคร้ังหากมีข้อความที่ต้องการพิมพ์ซ้า ๆ กันหลาย ๆ ครั้ง อาจทาให้เสียเวลาในการพิมพ์ เราสามารถทาการคัดลอกข้อความไปวางตาแหน่งท่ีต้องการได้ โดย 1 ลากเมาส์คลุมขอ้ ความทีต่ อ้ งการคดั ลอก 2 คลกิ เคร่อื งมอื คดั ลอก จากแทก็ หน้าแรกบนแถบรวบรวม 3 คลิกเลอื กตาแหน่งท่ตี อ้ งการวางขอ้ ความ 4 คลกิ เครื่องมอื วาง จากแทก็ หนา้ แรกบนแถบรวบรวมคาสั่ง การยา้ ยขอ้ ความ ในการป้อนข้อความต่าง ๆ สาหรับข้อความท่ีถูกวางในตาแหน่งท่ีไม่เหมาะสมสามารถที่ จะเคล่ือนย้ายขอ้ ความไปวางตาแหน่งท่ีตอ้ งการไดโ้ ดย 1 ลากเมาสค์ ลมุ ข้อความทตี่ อ้ งการคัดลอก 2 คลกิ เคร่ืองมอื ตดั จากแทก็ หนา้ แรกบนแถบรวบรวมคาส่งั 3 คลิกเลอื กตาแหนง่ ทต่ี อ้ งการวางข้อความ 4 คลิกเคร่อื งมอื วาง จากแทก็ หน้าแรกบนแถบรวบรวมคาสั่ง เลม่ ที่ 2 การจดั รปู แบบตวั อกั ษร

11 การยกเลกิ คาสงั่ ทท่ี าไปแลว้ และทาซา้ ในการทางานเม่ือเกิดความผิดพลาดท่ีไม่ได้ตั้งใจ เช่น ลบข้อความ หรือทาผิดพลาดใน เอกสาร เราสามารถเลิกทาซ้า ทาซ้า เลิกทาการเปล่ียนแปลงแม้ว่าบันทึกไปแล้ว เช่น ถ้าลบ ขอ้ ความไปเมือ่ สัง่ ยกเลกิ คาส่ังนี้กจ็ ะได้ขอ้ ความน้นั กลับคืนมาโดยไมต่ อ้ งพิมพ์ใหมท่ าไดโ้ ดย การยกเลกิ คาสง่ั 1 คลิกลกู ศรทา้ ยปุ่ม (Undo) แลว้ เลอื กขั้นตอนท่ี ต้องการยกเลิกดังรปู ยอ้ นกลบั ขนั้ ตอนทย่ี กเลกิ 1 คลิกลูกศรทา้ ยปมุ่ (Redo) เพือ่ ย้อนกลับข้นั ตอน ทเ่ี พิ่งยกเลิกไป ทลี ะ 1 ขั้นตอน 2 หรอื คลกิ ป่มุ (Repeat) เพ่อื ทาซ้าอีกครงั้ การจดั การขอ้ ความ ลบ คดั ลอก ยา้ ย ยกเลกิ คาสง่ั ด้วยแป้นพมิ พ์ โดยใชค้ ีย์ลัดต่อไปน้ี  Ctrl + X ยา้ ยข้อความท่เี ลอื ก  Ctrl + V วางข้อความทีค่ ัดลอกหรอื ย้ายมา  Ctrl + A เลือกข้อความทัง้ เอกสาร  Ctrl + C คัดลอกข้อความท่เี ลอื ก  Ctrl + Z ยกเลิกข้นั ตอนลา่ สุดทีละ 1 ขั้นตอน  Ctrl + Y ยอ้ นกลบั ข้นั ตอนที่ยกเลกิ ไปทลี ะ 1 ข้ันตอน เลม่ ท่ี 2 การจดั รปู แบบตวั อกั ษร

12 กจิ กรรมฝกึ ทกั ษะปฏบิ ตั ิ เร่ือง การจดั รปู แบบตวั อกั ษร คาชแ้ี จง ให้นกั เรยี นฝึกปฏบิ ัติการจดั รปู แบบตัวอกั ษร โดยมขี ั้นตอนดงั น้ี คอื 1. พิมพ์เอกสารเรอื่ ง “ประวตั ิส่วนตวั ”  เปลย่ี นรปู แบบตวั อกั ษรเปน็ Angsana New  กาหนดใหม้ ขี นาดตวั อักษร 24  เปลย่ี นสีขอ้ ความเป็นตัวหนังสือสแี ดง  เปลี่ยนตัวหนังสอื เป็นตวั หนา จดั ให้อยู่กึ่งกลางเอกสารและขดี เส้นใต้ 1 เส้น 2. กาหนดหวั ข้อยอ่ ย  จดั แนวตวั อักษรให้ชดิ ขอบซ้ายหน้ากระดาษ  กาหนดให้มีขนาดตัวอักษร 18  เป็นสีข้อความทแ่ี ตกตา่ งกนั หัวขอ้ ละ 1 สี  เปล่ียนตัวหนังสอื เปน็ ตัวเอียง 3. พมิ พ์ชอื่ -สกลุ เลขท่ี หอ้ งเรยี น ไวบ้ รรทัดสดุ ท้ายของหน้าสุดทา้ ยและจดั ใหอ้ ยกู่ ึง่ กลางเอกสาร 4. บันทกึ ไฟล์งานเป็นเลขที่ของนักเรียน (ประวัตสิ ว่ นตวั .01) 5. เก็บไวใ้ นโฟลเดอร์ (Folder) (ตัวอย่าง ป.3หอ้ ง3) แนวทางการใหค้ ะแนนการฝกึ ทกั ษะปฏบิ ตั ิ : ตามเกณฑป์ ระเมนิ ดา้ นทกั ษะกระบวนการ เลม่ ที่ 2 การจดั รปู แบบตวั อกั ษร

13 แบบฝกึ หดั ที่ 1 เร่อื ง การจดั รปู แบบตัวอกั ษร ชอ่ื -สกลุ .......................................................................ชนั้ ...........................................เลขท.ี่ .......... คาชแ้ี จง ใหน้ กั เรียนตอบคาถามตอ่ ไปน้ีใหถ้ ูกตอ้ ง (คะแนนเตม็ 10 คะแนน) ขอ้ ที่ เครอื่ งมอื หนา้ ที่ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 เลม่ ท่ี 2 การจดั รปู แบบตวั อกั ษร

14 แบบทดสอบหลงั เรยี น เร่ือง การจดั รปู แบบตวั อกั ษร คาชแี้ จง แบบทดสอบนเ้ี ป็นแบบปรนัย 4 ตัวเลือก จานวน10 ข้อ เวลาทาแบบทดสอบ 10 นาที ใหน้ กั เรียนเลอื กคาตอบทถ่ี กู ตอ้ งทสี่ ดุ เพยี งคาตอบเดียวโดยทาเครอื่ งหมาย X ลงในกระดาษ 1. หากตอ้ งการคัดลอกข้อความด้วยแป้นพิมพ์ตอ้ งกดคียล์ ดั ใดต่อไปนี้ ก. Ctrl + C ข. Ctrl + X ค. Ctrl + V ง. Ctrl + A 2. หากต้องการเวน้ ระยะหา่ งระหวา่ งบรรทัดคลิกเครอื่ งมือใด ก. ข. ค. ง. 3. หากต้องการกาหนดตัวอักษรเปน็ ตัวหนา ต้องกดปุม่ ใดที่แป้นพมิ พ์ ก. Ctrl + C ข. Ctrl + B ค. Ctrl + V ง. Ctrl + U 4. เคร่ืองมอื มีไวส้ าหรบั ทาหน้าท่ีอะไร ก. เปล่ยี นรปู แบบตวั อักษร ข. เปลีย่ นขนาดตัวอกั ษร ค. ปรบั ขนาดตัวอักษรเพ่มิ ขึ้น ง. เปล่ยี นแบบตัวพิมพ์ของตวั อักษร เลม่ ท่ี 2 การจดั รปู แบบตวั อกั ษร

15 5. ปุ่มเครอ่ื งมือนี้ มีหน้าท่อี ะไร ข. กาหนดตวั อกั ษรเป็นห้อย ง. กาหนดตวั อกั ษรเปน็ ตัวเอยี ง ก. ขดี เส้นใตใ้ หต้ วั อกั ษร ค. กาหนดตวั อกั ษรเป็นตวั หนา 6. ปมุ่ เครอื่ งมอื น้ี มหี นา้ ท่อี ะไร ก. ขีดเสน้ ใตใ้ ห้ตัวอกั ษร ข. กาหนดตวั อักษรเปน็ หอ้ ย ค. กาหนดตัวอกั ษรเปน็ ตวั หนา ง. กาหนดตวั อกั ษรเป็นตัวเอยี ง 7. การจัดรปู แบบเอกสารถา้ ตอ้ งการใหจ้ ัดข้อความให้อยกู่ งึ่ กลางหนา้ กระดาษ คลิกเคร่ืองมอื ใด ก. ข. ค. ง. 8. ปมุ่ เครอ่ื งมือน้ี มีหนา้ ทอ่ี ะไร ก. ขยายขอ้ ความเต็มยอ่ หนา้ ข. ขยายขอ้ ความเตม็ หน้ากระดาษ ค. กาหนดระยะห่างระหวา่ งบรรทดั ง. กาหนดระยะห่างระหวา่ งตวั อักษร 9. หากตอ้ งการจัดขอ้ ความในยอ่ หน้าใหก้ ระจายเตม็ บรรทัดตอ้ งคลกิ ปมุ่ ใด ก. ข. ค. ง. 10. ในการกาหนดลักษณะตัวอกั ษรขอ้ ใดไมส่ ามารถทาได้ ก. ทาตวั หนา ข. ทาสตี ัวอกั ษร ค.กลบั หวั ตวั อักษร ง. เปลีย่ นฟอนตต์ ัวอกั ษร เลม่ ท่ี 2 การจดั รปู แบบตวั อกั ษร

16 กระดาษคาตอบแบบทดสอบหลงั เรยี น เรื่อง การจดั รปู แบบตวั อกั ษร ขอ้ ก ข ค ง 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 คะแนนแบบทดสอบหลงั เรยี น คะแนนเตม็ 10 คะแนนรวมทไี่ ด้ เลม่ ท่ี 2 การจดั รปู แบบตวั อกั ษร

17 บรรณานกุ รม กระทรวงศึกษาธิการ.(2551). หลักสูตรแกนกลางการศึกษาข้ันพื้นฐาน พุทธศักราช 2551. กรุงเทพฯ: กระทรวงศกึ ษาธิการ. จรวยพร ศรฝี น้ั .(2562, ตุลาคม 27).ความรเู้ บอ้ื งตน้ เกย่ี วกบั โปรแกรม การพมิ พข์ อ้ ความและการ ทางานกบั เอกสารและการจดั รปู แบบขอ้ ความ. https://www.kroobannok.com/ news_file/p43091051921.pdf. ชุติมา ธนาวัฒนากร.(2562, ตุลาคม 27). การป้อนการจัดการข้อความและการจัดการ เอกสาร.https://www.kru-noom-chutima.com/p/sec03.html ชุติมา ธนาวัฒนากร.(2562, ตุลาคม 27).การจัดรูปแบบเอกสารและการแทรกสัญลักษณ์. https://www.kru-noom-chutima.com/p/sec04.html ทีมงานวชิ าการ. (2558). คู่มือการใชง้ านโปรแกรมคอมพิวเตอรเ์ พอ่ื งานอาชพี . กรุงเทพฯ : ลัค กบ้ี ุ๊คส์. เลม่ ท่ี 2 การจดั รปู แบบตวั อกั ษร

ภาคผนวก เลม่ ที่ 2 การจดั รปู แบบตวั อกั ษร

19 เฉลยแบบฝกึ หดั ที่ 1 เรอ่ื ง การจดั รปู แบบตัวอักษร ชอ่ื -สกลุ .......................................................................ชน้ั ...........................................เลขท.่ี .......... คาชแ้ี จง ใหน้ กั เรียนตอบคาถามตอ่ ไปน้ใี หถ้ กู ตอ้ ง (คะแนนเต็ม 10 คะแนน) ขอ้ ที่ เครอื่ งมอื หนา้ ท่ี 1 เปลย่ี นรปู แบบตวั อกั ษร 2 เปลยี่ นขนาดตวั อกั ษร 3 เปลย่ี นตวั อกั ษรใหเ้ ปน็ ตวั หนา 4 เปลย่ี นตวั อกั ษรใหเ้ ปน็ ตวั เอยี ง 5 เปลย่ี นตวั อกั ษรใหเ้ ปน็ ตวั ขดี เสน้ ใต้ 6 จดั เนอ้ื หาชดิ ขอบซา้ ยหนา้ กระดาษ 7 จดั เนอ้ื หาใหอ้ ยกู่ ง่ึ กลางหนา้ กระดาษ 8 จดั เนอื้ หาชดิ ขอบขวาหนา้ กระดาษ 9 กระจายขอ้ ความระหวา่ งระยะขอบใหเ้ ทา่ ๆกนั 10 จดั ตาแหนง่ ชดิ ขอบซา้ ยและขอบขวาเสมอกนั ดว้ ยการเพมิ่ ชอ่ งวา่ งเพมิ่ เตมิ ระหวา่ งตวั อกั ษร เลม่ ที่ 2 การจดั รปู แบบตวั อกั ษร

20 เรอ่ื ง การจัดรปู แบบตวั อกั ษร เฉลยแบบทดสอบกอ่ นเรยี น เฉลยแบบทดสอบกอ่ นเรยี น ขอ้ ท่ี เฉลย ขอ้ ท่ี เฉลย 1ง 1ก 2ก 2ค 3ข 3ข 4ค 4ก 5ข 5ก 6ง 6ง 7ก 7ก 8ค 8ค 9ข 9ข 10 ง 10 ค ทาไดถ้ กู ตอ้ งทง้ั หมดเลย... เยยี่ มมาก เลม่ ท่ี 2 การจดั รปู แบบตวั อกั ษร