รายงานการประเมินตนเองของสถานศกึ ษา (Self Assessment Report) ระดบั การศึกษาปฐมวยั และข้ันพื้นฐาน ปีการศึกษา 2561 โรงเรียน บ้านวังโปง่ อาเภอวังเหนอื จังหวดั ลาปาง สานกั งานเขตพื้นที่การศกึ ษาประถมศึกษาลาปาง เขต 3 สานกั งานคณะกรรมการการศึกษาขน้ั พืน้ ฐาน กระทรวงศกึ ษาธกิ าร
คานา รายงานการประเมนิ ตนเองของสถานศกึ ษาเป็นการสรุปผลการจดั การศึกษาของสถานศึกษาที่สะทอ้ นผลการ พัฒนาคุณภาพของสถานศึกษา ซ่ึงเป็นผลสาเร็จจากการบริหารจัดการศึกษาที่สอดคล้องกับมาตรฐานระดับปฐมวัย และระดับขั้นพ้ืนฐาน เพ่ือเป็นการประกันคุณภาพภายในระดับปฐมวัย 3 มาตรฐาน และระดับข้ันพ้ืนฐาน 3 มาตรฐาน ผลการวิเคราะห์จุดเด่น จุดที่ควรพัฒนา และระบุแนวทางการพัฒนาสถานศึกษาในอนาคต โดยมี วตั ถุประสงคเ์ พื่อนาเสนอรายงานผลการจัดการศึกษาในรอบปที ่ีผ่านมา และเตรยี มความพร้อมในการรับการประเมิน คุณภาพภายนอกต่อไป โรงเรยี นบา้ นวังโป่ง
สารบัญ เร่อื ง หน้า ขอ้ มูลพืน้ ฐาน 1 ขอ้ มลู ทวั่ ไป 1 วิสัยทศั น์ พันธกจิ เปา้ หมาย 2 ข้อมูลผบู้ รหิ าร 3 ข้อมูลบุคลากรของสถานศกึ ษา 4 ขอ้ มลู นกั เรยี น 5 บทสรปุ ผู้บรหิ าร (ปฐมวยั และขน้ั พนื้ ฐาน) 6 ผลการประเมินตามมาตรฐานการศึกษาของสถานศกึ ษา ระดับปฐมวยั 6 ผลการประเมินตามมาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษา ระดบั การศึกษาข้ันพื้นฐาน 9 สรปุ ผลการประเมนิ ภาพรวม (ปฐมวยั และขั้นพน้ื ฐาน) 12 ผลการประเมนิ ระดบั ปฐมวัย (รายมาตรฐาน) 12 ผลการประเมินระดบั ข้นั พ้ืนฐาน (รายมาตรฐาน) 18 สรุปผลการประเมินระดบั ปฐมวยั และข้นั พ้ืนฐาน 24 ผลการประเมนิ เมอื่ เทียบกบั ค่าเปา้ หมายความสาเรจ็ ทส่ี ถานศกึ ษากาหนด 25 ระดับการศกึ ษาปฐมวัย 25 ระดับการศึกษาขน้ั พ้นื ฐาน 27 ภาคผนวก 30 - ขอ้ มลู ผลการประเมนิ ระดับการศึกษาขัน้ พนื้ ฐาน - ผลการประเมินการทดสอบความสามารถพื้นฐานของผเู้ รียนระดับชาติ (NT) - ผลการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติขั้นพ้นื ฐาน (O-NET) - ผลการประเมินคุณลกั ษณะอนั พึงประสงค์ ปีการศึกษา 2561 - ผลการประเมนิ การอ่าน คดิ วิเคราะหแ์ ละเขียน - ผลการประเมินสมรรถนะสาคัญของผู้เรียน 5 ดา้ น ปกี ารศึกษา 2561 - ผลการประเมนิ กิจกรรมพฒั นาผเู้ รียน ปกี ารศึกษา 2561 - คาสัง่ แตง่ ต้งั คณะกรรมการจัดทารายงานการประเมินตนเองของสถานศึกษา (SAR) ปีการศึกษา 2561 - บันทึกการพิจารณาให้ความเห็นชอบของคณะกรรมการสถานศกึ ษาต่อรายงานการประเมินตนเองของ สถานศกึ ษา ประจาปีการศึกษา 2561
Search
Read the Text Version
- 1 - 3
Pages: