LISAN EDISI SEPTEMBER 2020

0 0 0 0 LIPUTAN INFORMASI SMA NEGERI 1 BLANGKEJEREN 0 0 0 O

KIRIMKAN TULISANMU Karya Pribadi Tim Majalah LISAN mengajak para Guru, Siswa dan Alum- ni SMAN1 Blangkejeren untuk mengirim tulisan terbaiknya ke majalah resmi SMAN 1 Blangkejeren ini. Silahkan kirim tulisan terbaik Anda disertai photo dan biodata diri ke email [email protected] atau bisa di serahkan langsung ke Tim Redaksi. Tulisan yang di muat akan diberikan uang penghargaan/Souvenir menarik. Jadi yukkkkk menulis ^_~ LIPUTAN INFORMASI SMA NEGERI 1 BLANGKEJEREN

3 IFTITAH Bismillahirrohmanirrohim, Alhamdulillah, Alhamdulillah, Segala Puji Bagi Allah SWT, yang Terimakasih kami ucapkan kepada kepala sekolah Ibu senantiasa memberikan Karunia-Nya kepada kita Aguswati Gulo, S.Pd,M.Pd, Waka.Kesiswaan Ibu semua, Shalawat dan Salam Semoga senantiasa Ter- Darmawati, S.Pd, Ibu Uswatun Hasanah, S.Pd.I dan curah ke Haribaan Besar Rasulullah Saw. Guru SMAN 1 Blangkejeren yang mendukung kelang- sungan untuk majalah ini, dan antusias moral dan Alhamdulillah di bulan September ini tim majalah yang di berikan untuk majalah ini bisa di kembangkan bulanan LISAN SMAN 1 Blangkejeren kembali di lagi ke depannya. terbitkan untuk para pembaca. Hadirnya majalah bulanan ini bisa menjadi salah satu Di edisi ini kami menampilkan beberapa tulisan wadah yang membuka ruang kreatifitas bagi warga yang merrupakan karya dari para siswa dan Guru sekolah untuk menyalurkan bakat tulis-menulis, dan SMAN 1 Blangkejeren ini, mulai dari Cerpen, Pui- menjadi salah satu strategi untuk menghidupkan si, kreasi, komik digital, beberapa info yang di liput gerakan literasi sekolah di masa Pandemi Covid-19 ini sendiri oleh para tim. yang menuntut banyak aktifitas harus di lakukan di ru- Di Edisi ini kami juga kembali memuat Profil mah, salah satunya kegiatan proses belajar-mengajar, Sosok Inspirasi Guru SMAN 1 Blangkejeren, kali Majalah ini juga bisa menjadi salah satu media me- ini yang kami angkat profil dari Salah satu Guru numbuhkan ajang kompetensi dengan di selenggara- Bahasa Indonesia yang mengajar di sekolah kita; kannya perlombaan di setiap edisi untuk ke depannya. Ibu Izmaya Ainy Dasly, S.Pd. Yang InsyaAllah cerita perjalanan beliau dalam Akhirnya kami berharap semoga apa yang di sam- menempuh pendidikan bisa memberikan inspirasi paikan dalam setiap kolom majalah ini bisa mem- dan memotivasi kita semuannya. berikan manfaat untuk para pembaca. Dan keritikan dan saran yang membangun sangat kami harapkan un-

4 REDAKSI REDAKSI MAJALAH BULANAN LISAN “Ayo giatlah menulis kami tunggu karyamu” PENANGGUNG JAWAB Email Aguswati Gulo, S.Pd, M.Pd [email protected] Instagram PENASEHAT lisan_story Youtube Darmawati, S.Pd LisanTVc Facebook PEMBINA Smansa Blangkejeren Karmilawati, S.Pd.I PEMIMPIN REDAKSI M. Zaki Onan Siregar Erma Dayanti Silvani WARTAWAN Masmi, Fitri Fauzyyah Syania Fadhilah P, Munawarah EDITOR Mardiansyah Pratama Larry Arva LAY OUT Ihsanuddin Kamisri Achmad Mumtaz Habim READ MORE KNOW MORE

5 DAFTAR ISI IFTITAH 3 OSIS 9 PROFIL 12 - 13 MENUMBUHKAN KRE- OSIS MENYERAHKAN IZMAYA AINI DASLY, S.Pd ATIFITAS MENULIS DI BANTUAN AMAL UNTUK MASA PANDEMI PESANTREN RUHUL ENTERPREUNER 14 RUHUL A’ZAAM SEKOLAH 6-8 PRODUK GAYO CLEAN RELIGIA 10 MULAI DI KENAL -BANTUAN APBK/DAK MASYARAKAT LUAS UNTUK FASILITAS RENUNGAN PANGGILAN SEKOLAH ADZAN KREASI 15-23 - PROGRAM WAKA. EDUKASI 11 CERPEN 24- 27 KESISWAAN DIMASA PUISI 28 PANDEMI TIPS PEMBELAJARAN OASE 29 JARAK JAUH DI MASA KOLOM LOMBA 28 - APLIKASI PJJ DAN PANDEMI COVID-19 ZOOM UNTUK BDR

6 SEKOLAH Alhamdulillah tahun ini SMAN 1 Blangkejeren menerima bantuan perbaikan bangunan dari APBA/DAK. Terdapat dua bangunan yang dirubuhkan dan di bangun kemba- li,dulunya bangunan itu adalah ruang LAB bahasa dan toilet siswa.Satu bangunan yang direhabilitasi, sebelumnya bangunan itu digunakan untuk ruang OSIS dan kantin kejujuran. Selanjutnya perbaikan lapangan futsal,jadi buat yang suka olahraga lapangannya udah bagus lho.. Dilansir dari pihak sekolah,rencananya bangunan tadi akan di gunakan untuk ruang perpustakaan, ruang kelas,dan toilet siswa. Jadi,pembangunan ini sudah di mulai pada bulan Agustus kema- ren,dan rencana selesainya ditargetkan pada bulan Desember. O iya, selain pembangunan.SMA N 1 Blangkejeren juga membu- at budidaya ikan dan mempraktekkan cara penanaman sayur menggunakan metode hidroponik, yang caranya sudah di sosial- isasikan beberapa bulan lalu. Seneng banget dong temen temen,sekolah kita jadi lebih bagus Penulis Munawarah (XII MIPA 2).

7 SEKOLAH Ditemui di ruangannya, Ibu Darmawati, S.Pd yang Hal yang tidak kalah penting adalah ketika siswa ada kegiatan akrab di panggil Mam Darma menuturkan bahwa siswa ekskul seperti OSN, O2SN, FLS2N, Untuk tahun ini di- Beliau selaku Wakil Kesiswaan, mempunyai bebera- masa pandemi ada beberapa hal yang tidak bisa dijalankan ka- pa program untuk menyesuaikan proses pembelaja- rena siswa harus dirumah saja, seperti kemah, bakti sosial, ran di masa pandemi, Pasantren kilat dan Olahraga yang kontak fisik, untuk se- mentara ini tidak bisa kita jalankan. Seluruh kegiatan siswa didominasi dengan kegiatan berbasis online, Baik itu pembelajaran akademis dan Setiap bulan september selalu setiap tahunnya, Selalu membu- non akademis, Dan kesiswaan tetap mengontrol at program untuk memperingati G30SPKI. biasanya kerjasama kegiatan siswa, seperti menjalin kerjasama dengan dengan OSIS yang bertema kan sejarah. beberapa pihak, salah satunya orgtua, Dengan cara membuat Grup wahtsaap Orang tua agar bisa Kenapa harus memperingati Sejarah G30SPKI, tidak bisa berbagi apa pun masalah yang di hadapi Oleh siswa dilupakan seumur hidup karena telah banyak korban berjatu- Dalam proses belajarnya Sekaligus meminta kepada han, Ulama, Cerdikiawan dan banyak pahlawan kita. Tahun Orgtua Agar mengawasai dan mengontrol Proses ini karena proses pembelajaran dilaksanakan daring atau diru- pembelajaran anak dirumah. mah, Maka, Untuk memperingati G30SPKI pada 30 Septem- ber akan diperingati melalui Aplikasi Zoom. Selanjutnya Kesiswaan selalu menjalin kerjasama dengan beberapa perangkat sekolah yang lain,seperti Rencananya akan di laksankan tepat 30 September nanti. Bagi guru Bk,pelatih ekskul,Pembina OSIS, Guru siswa yang tidak memiliki android, dari pihak sekolah MAPEL, Dan tata usaha,Tujuan dari koordinasi ini menyarakan kepada orangtua untuk dapat kesekolah memin- adalah untuk membina segala proses kegiatan siswa jam Tablet yang di sediakan sekolah. karena pemerintah pusat formal maupun nonformal telah memfasilitasi siswa dengan paket data 32GB. Jadi sebenarnya belajar daring ini tidak ada kendala serius, hanya saja letak geografis gayo lues kurang mendukung se- hingga jaringan telekomunikasi sering terganggu, artinya dengan begitu seluruh siswa yang memiliki hp android sering terganggu, jadi program saat ini sangat bergantung kepada jaringan telekomunikasi. Berharap apapun yang terjadi dengan proses pembelajaran ini, semoga siswa tidak patah semangat dengan adanya pendemi ini, Dan lebih lagi kepada kelas XII yang akan melanjutkan ke perguruan tinggi, Dan semoga kita sehat selalu dan pandemi ini secara berakhir. Penulis Masmi (XII ISOS 1)

8 SEKOLAH Selama Pandemi Covid-19 aktifitas belajar mengajar selalu berganti dan di sesuaikan. Pada 3 bulan terakhir pembelajaran di SMAN 1 Blangkejeren sudah 3 kali mengalami perubahan metode pembelajaran secara Luring dan Daring. Untuk mendukukung agar proses pembelajaran tetap berjalan meski harus daring, maka Pihak sekolah menerapkannya dalam aplikasi PJJ, dikelola langsung oleh pak muslim S.T (Staf TU). Melalui aplikasi tersebut siswa dapat mengakses materi pembelajaran yang diberikan oleh setiap guru mata pelajaran. Pihak sekolah telah mengadakan sosialisasi penggunaan akun PJJ kepada setiap guru mapel. Mengingat kondisi jaringan di Gayo Lues pihak sekolah menghubungin setiap guru mata pelajaran dan meminta guru tersebut untuk mengaktifkan kembali materi yang waktunya telah habis di akun PJJ tersebut. Bagi siswa yang tidak mempunyai fasilitas untuk mengases web PJJ tersebut maka siswa dapat mengambil materi secara manual di sekolah, dengan menerapkan protokol kesehatan di sekolah. Jika siswa tidak aktif menggunakan akun PJJ atau tidak mengambil bahan materi secara manual maka siswa tersebut dipanggil dan diberikan peringatan bekerja sama dengan wali kelas dan Orang tua siswa. Kemungkinan pembelajaran secara Daring masih tetap berlanjut sampai Gayo Lues berada di zona hijau. Untuk Penilaian masih tetap di lakukan seperti biasa yaitu dilihat dari ke aktifan siswa dalam mengakses akun PJJ atau ke aktifan siswa dalam mengambil tugas secara manual. Penulis Muhammad Zaki Onan Siregar (XII MIPA 2).

9 SEKOLAH OSIS SMA Negeri 1 Blangkejeren Serahkan Bantuan Ke Pesantren Ruhul A’zam 9 September 2020, OSIS dengan di dampingi oleh Waka Kesiswaan SMAN 1 Blangkejeren menyalurkan bantuan langsung kepada Pimpinan Pondok Pesantren Nurul A’zam di Desa gunyak Ustad Julianto Pane. Penyerahan bantuan tersebut sebagai salah satu bentuk kepedu- lian atas musibah yang terjadi; ambruknya salah satu bangunan pesantren pada tanggal 28 Oktober 2020 lalu. Mudah-mudahan kondisi di pesantren kembali membaik, se- hingga proses kegiatan Belajar-Mengajar tetap normal kembali seperti sediakala. AamiinAllahummaAamiin.

10 RELIGIA \"Adzan itu panggilan Allah, bersegeralah menghadapnya\" Sesibuk apapun Anda hari ini, sholatnya harus tepat waktu. Ingat, Adzan itu panggilan Allah, bersegeralah menghadapnya. Tak perlu membakar selimut yang baru hanya karena seekor kutu, bergitu pula aku tidak perlu membuang muka darimu hanya karena kesalahan yang sesungguhnya tidak berarti. Karena cinta semua yang pahit akan ma- nis. Karena cinta tembaga akan menjadi emas. Karena cinta sampah menjadi jernih. Karena cinta yang mati akan menjadi hidup dan karena cinta yang raja akan menjadi budak Sesungguhnya kebenaran dapat menjadi lemah karena perselisihan dan per- pecahan. Kebathilan sebaliknya dapat menjadi kuat dengan persatuan dan kekompakan. Kesabaran itu bermahkotakan keiman- an. Orang yang kehilangan kesaba- rannya sama dengan tidak beriman. Na- bi bersabda bahwa Allah tidak mem- berikan iman kepada orang yang bersifat pemarah. Penulis Muhammad Ermadayanti Silvani (XII ISOS 2)(XII MI- PA 2).

11 EDUKASI Pembelajaran Jarak Jauh Dimasa Pandemi Covid-19 Sepakat ga, kalau sekolah Daring ternyata membutuhkan lebih banyak energi dan kreatifitas? Dengan kegiatan belajar yang mengharuskan melakukannya dari rumah, tak ayal muncul gejala susah tidur, sering ce- mas akan deadline tugas. Dan banyaknya tugas yang terkadang memunculkan rasa jenuh dan stres. Dampak yang di timbulkan bukan hanya secara psikis namun secara fisik juga, seperti mata lelah dan perih karena terlalu sering melihat layar hp/laptop, badan lemas akibat kurang istirahat, nafsu makan hilang. Dan hal ini membuat imunitas tubuh melemah dan jadinya bisa rentan terinfeksi. Dan tentunya kejadian seperti itu bukan menjadi keinginan kan? Jadi untuk itu kita perlu memperhatikan beberapa hal untuk hal tersebut bisa terminimalisir seperti: 1. Ikhlas menerima keadaan Dengan kondisi belajar sekarang yang barangkali sebelumnya tidak pernah terbayangkan, suka tidak suka kita di tuntut un- tuk mampu beradaptasi dengan keadaan. Jadi langkah pertamanya kita harus ikhlas dengan kenyataan. sikap menerima dengan ikhlas terlebih dahulu menjadi salah satu kunci yang paling penting untuk menciptakan perasaan yang positif (Feeling Good). Dan bukankah suatu pekerjaan/tugas akan lebih mudah di lakukan suasana hati/perasaan yang sedang baik? Dan begitu juga sebaliknya. Pada dasarnya prilaku dan kejadian itu terbentuk dari pikiran kita sendiri, karena kita adalah apa yang kita pikirkan. 2. Membuat Jadwal Dengan membuat jadwal, maka aktifitas kita akan menjadi lebih teratur dan terarah.Dan pastinya dengan tertanamnya si- kap seperti ini maka dapat di pastikan tugas-tugas online yang diberikan akan bisa terselesaikan sesuai jadwal sehingga tidak istilah tugas-tugas menumpuk yang bisa memicu stres. 3. Mengatur kenyaman Belajar Di samping membuat jadwal, penting di perhatikan untuk mengatur suasana belajar, agar pembelajaran yang dilakukan di ru- mah bisa terhindar dari hal-hal menganggu yang bisa merusak fokus. Salah satunya dengan menerapkan gaya belajar (penjelasannya bisa di lihat pada majalah lisan edisi agustus 2020) dalam menciptakan susana belajar sehingga bisa lebih efektif. 4. Menjaga Pola Makan dan Menumbuhkan Kebiasaan Hidup Sehat Di masa pandemi ini kita harus menjaga imun tubuh kita, dengan mengkonsumsi makanan yang sehat seperti buah dan sayur- sayuran dan minum air yang cukup dan di dukung dengan olahraga (gerakan tubuh), Sehingga dengan kondisi fisik yang sehat akan membuat mood (perasaan) yang baik untuk menjalankan aktifitas belajar onlinenya. 5. Menjaga Komunikasi Dengan Keluarga, Guru dan Teman Belajar Daring tentunya menuntut kita harus lebih banyak melakukan segala sesuatu sendiri, dan tentunya hal ini terkadang membuat kita merasa tertekan dan dan jenuh. Dengan menjalin komunikasi yang aktif adalah salah satu solusinya. Berko- munikasi dengan keluarga, guru atau teman dll, bisa membuat lebih tenang, kita bisa mengkomunikasikan mengenai kelu- han dan pencapaian yang di dapat dalam proses daring. Nahhh itu dia beberapa tips belajar di masa pandemi yang bisa diterapkan, dan tentunya kamu juga memiliki tambahan tips tambahan lain yang bisa mendukung untuk kenyamanan belajar daring di masa pandemi ini. Walau apapun yang terjadi yang namanya belajar itu harus tetap berlanjut, oke, salam sukses dan semangat selalu Penulis Karmilawati, S.Pd.I (Guru BK SMAN 1 Blangkejeren)

12 PROFIL “walaupun tidak dapat menjadi yang ter- baik, janganlah menjadi yang terburuk” Ibu Izmaya Aini Dasly S.Pd. Akrab di lahir di Blangkejeren campuran dua suku, Ayah suka panggil buk izmaya oleh para siswa dan Ti- Jawa dan Ibu suku Gayo. Menghasilkan masa kecil di na oleh sesama rekannya. Beliau salah satu Blower, bahkan sampai sekarang masih bertempat guru Bahasa Indonesia di SMAN 1 Blangke- tinggal di Blower juga. jeren. Di kenal sebagai Guru yang ramah Memiliki orang tua yang berprofesi sebagai guru; dengan “cirikhasnya”, memiliki metode Ayah bernama Mulyadi sebagai guru Matematika, dan mengajar sendiri yang di sukai oleh siswa. ibu bernama Nuraini sebagai guru Bahasa Indonesia, Sehingga dalam setiap tahun beliau selalu Jejak ini yang akhirnya menurun ke beliau meski du- di nobatkan menjadi salah satu Guru Ber- lunya sempat berkinginan berkarier di bidang seni. prestasi di sekolah. Juga di kenal sebagai Menempuh pendidikan pertama di TK Musara, TK salah satu Guru yang Aktif menulis, bebera- yang pertama kali ada di Gayo lues. Selanjutnya ke SD pa tulisan beliau sudah ada yang di terbit- Raklunung, yang sekarang telah menjadi SD 3 atau SD kan salah satu puisi beliau sampai terbit Satu atap, kemudian di SMP N 1 Blangkejeren, dan skala Internasional, terangkum dalam buku masuk SMA Negeri 1 Blangkejeren hanya waktu kelas X karena kemudian pindah ke SMA N 6 Banda aceh. Beliau masuk ke Perguruan tinggi FKIP B.indonesia di USM (Universitas Serambi Mekah).

1133 PROFIL Di masa menempuh pendidikan Beliau tidak tertarik mengikuti organisasi apapun yang ada disekolah hanya memfokuskan diri pada pelajaran, meski demikian di sela-sela belajar beliau mempelajari keterampilan sep- erti menjahit dan menyulam, hobi ini yang masih terba- wa sampai sekarang, beberapa Guru dan siswa mendapat ilmu menyulam dari yang beliau ajarkan. Masa SMA pernah menjadikan kampus Unsyiah sebagai universitas idamannya. Walaupun kemudian ibu Izmaya masuk ke USM (Universitas Serambi Mak- Selesai pendidikan S1, beliau langsung aktif mengajar kah) yang terletak di Banda Aceh. Meski demikian be- dengan menjadi guru honorer di SMA N 1 Blangkejeren liau tetap bersemangat untuk mendapatkan gelar S.Pd. di tahun 2006. Pada tahun 2009 beliau kembali mengi- meski saat menjelang kelulusan dalam proses pembu- kuti Tes CPNS untuk kedua kalinya dengan persaingan yang sangat ketat, belum lagi jumlah peserta yang ban- atan skripsi sempat mengalami kesulitan pada masanya. yak dari daerah luar. Alhamdulillah dengan ketekunan Terutama untuk mencari bahan referensi yang mengha- dan kegigihan beliau lulus dan di tempat tugaskan pada ruskan berkeliling ke Perpustakaan Universitas maupun SMA Negeri 1 Kutapanjang sampai tahun 2012, kemudi- beberapa sekolah yang ada di Banda Aceh. Dan pernah an pindah kembali ke SMAN1 Blangkejeren sampai sekarang. Salah hampir tidak bisa menulis skripsi karena harus mengu- lang beberapa mata kuliah yang tidak tuntas. Tapi satu motivasi beliau untuk menjadi guru adalah “Untuk mencerdaskan anak bangsa” dengan tekat yang kuat dan perjuangan yang sungguh-

14 ENTERPREUNER SABUN CUCI PIRING “GAYO CLEAN” PRODUKSI PKWU SMAN 1 BLANGKEJEREN MULAI DI KENAL MASYARAKAT LUAS Produk yang diluncurkan PKWU SMAN 1 Blangkejeren dengan brand GayoClean (cairan pencuci piring) Alhamdulillah dapat diterima dan ber- manfaat bagi masyarakat terutama masyarakat Gayo lues. Beberapa strategi dilakukan untuk memasarkan produk, seperti lewat Med- sos; Facebook, instagram dan WhatsApp. Banyak aspirasi yang dilontarkan masyarakat terhadap produk GayoClean, mereka beranggapan bahwa produk GayoClean ini dapat mengharumkan nama baik Gayo Lues dan SMAN 1 Blangkejeren dan mereka bangga terhadap penerus-penerus SMAN 1 Blangkejeren yang memiliki keinginan menciptakan produk. Adapula yang memberikan kritik dan saran, agar produk GayoClean bisa menjadi produk yang berkualitas baik. Semoga produk GayoClean terus dikembangkan dan semangat untuk gen- erasi-generasi muda yang menuju kesuksesan. \"Achieve your dreams and aspirations so that your future is more beutiful and colorful\" (Capailah impian dan cita-citamu agar masa depanmu lebih indah dan berwarna) \"Keep fighting even though it tastes bitter, “Actually that struggle will bear sweet fruit\" Tetaplah berjuang meski rasanya pahit, Sesungguhnya perjuangan itu akan berbuah manis Penulis Fitri Fauzyyah N (XII ISOS 2)

15 KREASI Video lengkap view di youtube lisantvc SYANIA FADHILAH PUTRI KELAS XIII MIPA 2 Peserta lomba Kriya FLS2N 2020 Untuk tahun ini kriya yang di hadirkan dalam kegiatan FLS2N adalah kalung. kalung khas dengan budaya Gayo Lues. Kalung yang berbahan dasar pokok ranting pohon pinus (oleh masayarakat sekitar biasa menamainya tusam). Tusam salah satu pohon yang banyak tumbuh di Gayo Lues dan bisa di bilang menjadi salah satu cirikhas dari kabupaten yang di juluki dengan Negeri Seribu Bukit ini. Nah sebelum membahas mengenai pembuatan dan motif kalung yang di ikutsertakan dalam lomba FL2SN. Disini penulis akan berbagi info menarik mengenai sejarah kalung,, penasaran kan? Jadi simak baik-baik barisan kata-kata di bawah ini oke, Aksesori satu ini dipercaya telah hadir sejak 40 ribu tahun silam. Catatan kalung tertua terbuat dari kerang, gigi, tulang-tulang kecil ,ukiran kayu, batu, dan berbagai eleman alam lain. Beberapa di antaranya bahkan ditemukan dalam material berharga, seperti terumbu karang merah dari Laut Mediterania. Ketika logam mulai dikenal, penemuan ini jadi opsi lain bahan pembuat kalun. Kalung kuno dari Mesir dikenal sebgai aksesori yang cukup rumit. Mereka awalnya hanya dipakai bangsawan dan orang-orang penting. Kalung dengan batu-batu pertama berharga tercatat kali pertama dikenakan penduduk Roma. Sampai akhirnya secara konsan popu- laritas kalung naik dan terus berkembang sejak abad ke-14. Keberadaan bahan-bahan ini acap kali dijadikan sebagai simbol kesejahteraan, glamor, dan memiliki nilai lebih. Anggapan inilah yang membuat aksesori satu ini diproduksi tak hanya untuk acara-acara penting, tapi juga untuk keseharian.

16 KREASI Pada abad pertengahan, kalung sering kali diidentifikasi sebagai representasi status sosial masyarakat Eropa. Material seperti emas, silver, mutiara, dan permata jadi yang paling populer dipilih saat itu, bahkan sampai sekarang. Dalam lomba tersebut kriya yang di buat dari pohon tusam ini mengusung tema “Kalungku Identitasku”. Membahas kalung ini lebih dalam maka motif di kalung tersebut memiliki filosofi yg sangat bermak- na, bahkan di setiap warna dari kalung tersebut memiliki makna tersendiri. Adapun filosofi dan mak- na dari setiap motif tersebut antara lain; 1. Hitam: merupakan hasil keputusan adat. 2. Merah: sebagai tanda berani (mersik) bertindak dalam kebenaran 3. Putih: sebagai tanda suci dalam tindakan lahir dan batin. sebagai tanda kejayaan dan kerajinan (lisik) didalam kehidupan sehari-hari. 4. Kuning: sebagai tanda hati-hati (urik) dalam bertindak. Berdasarkan dari keterangan warna, Masyarakat Gayo Lues dilambangkan sebagai masyarakat yang Mersik (berani), Lisik (rajin) dan Urik (teliti). Adapun makna Motif yang terdapat pada pakaian adat Gayo Lues sendiri adalah sebagai berikut; 1. MATA ITIK mata itik mempunyai makna bahwa yg ikut menentukan dalam kehidupan masyarakat Gayo Lues, adalah penghulu, ulama dan golongan cerdik pandai. 2. PUCUK REBUNG Pucuk rebung mempunyai makna masyarakat Gayo Lues mencintai keadilan dan kedamaian. 3. SESIRUNG Sesirung mempunyai makna bahwa dalam kehidupan masyarakat Gayo Lues selalu saling membantu. 4. LELADU leladu bermakna bahwa masyarakat Gayo Lues memiliki harkat dan martabat dan berwibawa. 5. MUN BERANGKAT Mun berangkat bermakna bahwa masyarakata Gayo Lues mempunyai cita-cita dan tata cara dalam kehidupan bermasyarakat.

17 KREASI 6. TULEN NI IKEN Fakta di Balik Pintu Aceh Tulenni iken bermakna masyarakat Gayo Lues memiliki sifat untuk membela diri dalam Motif ini diciptakan tahun 1935 oleh Mahmud kebenaran. Takut karena salah dan berani karena Ibrahim, perajin emas dari Blang Oi. Karena benar. kepiawaiannya membuat perhiasan ia dipanggil 7. PUTER TALI orang dengan Utoh Mud. Utoh Mud memperoleh Puter tali bermakna dalam kehidupan masyara- sertifikat resmi atas keterampilannya itu dari kat Gayo Lues terdapat kesatuan dan persatuan pemerintah Belanda di Kutaraja (Banda Aceh) 8. BUNGE KIPES pada tahun 1926. Saat itu ia hanya membuat satu Bunge kipes mempunyai makna bahwa jenis perhiasan dengan motif Pinto Aceh, yaitu Masyarakat Gayo Lues mempunyai harmonis bros. Kini sudah ada cincin, leontin dan tusuk sanggul dengan variasi motif Pinto Aceh ini. antara manusia dengan Tuhan ( Hablumminal- Pinto Aceh berbentuk ramping dengan jeruji-jeruji lah), manusia dengan manusia ( Hablumminan- yang dihiasi motif kembang ditambah lagi sebagai nas) dan manusia dengan lingkungannya. pelengkap dengan rumbai-rumbai sepanjang kedua 9. GEGAPING sisi. Desain Pinto Aceh diperoleh dari monumen Gegaping mempunyai makan bahwa masyarakat peninggalan Sultan Iskandar muda bernama Pinto Gayo Lues memiliki ketaatan terhadap Khob. pemerintahan, agama, dan adat istiadat. Murip Monumen tersebut yang sekarang di sekitarnya Ikanung edet mate ikanung ukum (agama). dijadikan taman rekreasi, terletak di tepi sungai 10. BUNGE PANAH (krueng) Daroy, konon dulunya sebagai pintu Bunge panah memilki makna bahwa masyarakat belakang istana Keraton Aceh khusus untuk keluar Gayo Lues memiliki sifat keterbukaan dalam masuknya permaisuri Sultan Iskandarmuda beserta menerima dan menjalankan ketentuan tang tidka dayang-dayangnya kalau sang permaisuri menuju bertentanagan dengan agama dan adat. ke tepian sungai untuk mandi. Sekarang ini taman 11. MOTIF SELALU tersebut diberi nama Tanian Putroe Phang (Taman Motif selalu bermakna bahwa masyarakat Gayo Putri Pahang), nama sang permaisuri, dari desain Lues memiliki sifat kejujuran dan ketulusan hati gerbang kecil Pintu Khob itulah diambil motif dalam menjalani kehidupan sehari-hari. untuk perhiasan yang bernama Pinto Aceh ini. Semoga Bermnafaat. Penulis Syania Fadhilah Putri (XII MIPA 2)

18 KREASI Video lengkap view di youtube lisantvc CANTIKA KELAS XI MIPA 3 Peserta lomba Vocal Solo FLS2N 2020

19 KREASI Video lengkap view di youtube lisantvc NELLY YUNITA KELAS XIII MIPA 3 Peserta lomba Baca Puisi FLS2N 2020

20 KREASI Video lengkap view di youtube lisantvc HENREY HERNANDO KELAS XIII MIPA 2 Peserta lomba Gitar Solo FLS2N 2020

21 KREASI Video lengkap view di youtube lisantvc MUTIARA SARI KELAS XI MIPA 1 Peserta lomba Monolog FLS2N 2020

22 KREASI Karya Achmad Mumtaz Habim Di ikutsertakan dalam lomba FLS2N 2020

23 KREASI Video lengkap view di youtube lisantvc M ZAKI ONAN SIREGAR & LARRY ARVA KELAS XII MIPA 2 & XI ISOS 1 Peserta lomba Cipta Film Pendek FLS2N 2020

2422 CERPEN Antara hidup dan mati, merupakan jarak yang begitu teramat jauh, siang malam, sore, pagi rasanya tak cukup waktu untuk mencapai jarak antara hidup dan mati. Sore itu, untuk kesekian kali nya, semenjak kematian pertama di bumi terjadi, seorang orang tua ringkih, bahkan sudah lumpuh meninggal dunia, terhimpit antara kasur dan guling guling ka- barnya. *** Si tua buta tengah mengomel di halte bus, sore hari, di temani si tua tuli di sana. Si tua buta tak henti-hentinya menyerocos, seolah isi dunia harus di kritik habis habisan, kritik pedas tak cukup oleh kritikus musik yang menyuarakannya. \"Bagaimana mungkin, si lumpuh mati sekonyol itu\" kata si tua buta \"paling anak anak nya yang haus harta yang membunuhnya\" Si tua tuli memang tuli, tapi mata nya masih begitu tajam untuk seukuran orang tua yang yah, memang tua.

25 CERPEN Si tua tuli hanya memandang, tersenyum, sesekali mengangguk, sebenarnya dia tau apa yang di bicarakan di tua buta, dari gerak bibir kecoklatan yang layu seperti daun jatuh ke tanah milik si tua buta. \"Dasar anak zaman sekarang, berani nya membunuh orang tua kandungnya\" tambah si tua buta \"jangan harap orang asing seperti kita di beri ampun, jangan!\" Tua tuli jengah, kini, sesekali iya memandangi jalanan, menunggu sesosok. Tentu saja sesosok itu adalah seonggok bis kota yang akan mengangkutnya kembali pulang ke ru- mahnya yang lumayan jauh, begitu mustahil rasanya di umur yang tua nan tuli ini menunggu seorang kekasih, terlebih belahan jiwanya sudah meninggal karena sakit- sakitan beberapa tahun lalu, tak banyak yang tau, itu merupakan babak kehidupan bahagia bagi si tua tuli masa itu. \"Kau dari tadi cuma diam\" si tua buta menarik nafas \"kau dengar tidak? Ah ya kau kan tuli hahahahahah!\". Si tua buta tertawa sambil memukul pahanya sendiri, kemudian terbatuk. Terserah, barangkali si buta juga tak tahu apa yang dia lihat itu siapa, situli atau siapa dan apa Si tua buta masih mengomeli apa yang seharusnya tidak dia campuri, membuatnya semakin cepat tua, bahkan mati saja. Selang beberapa puluh menit, si tua bisu datang. Tua, namun tak seringkih si tua tuli dan tua buta, Mengambil kretek dan menghisapnya, lagi pula, bisu tak membuat orang tak bisa merokok bukan?. Si tua bisu menghirup nafas dalam dalam, untuk membantu paru paru nya menyuling asap rokok di dalam rongga badan nya. Waktu masih bergulir, bus tak kunjung pula datang, yang datang pun hanya penunggu halte lain, tua dan keriput, yaitu si tua pikun. Si tua pikun bahkan tak tahu dia sedang apa dan di mana, sudah pikun, barang kali dia lari dari asuhan anaknya, untuk sekedar menikmati angin, namun lupa angin itu apa, apalagi jalan menuju pulang. \"apa yang terjadi di sini?\" tanya si tua pikun \"Hah?!\" kata si tua buta \"ku bilang, apa yang terjadi sini?\" tanya tua pikun lagi \"Sedang menunggu kematian, sudah lelah pula aku di dunia ini, hahahahaha!\" imbuh tua buta \"Ooo\" jawab tua pikun lagi Tua buta terus menyerocos, seperti radio rusak yang kekurangan batrai, hingga ber- jam-jam lama nya

26 CERPEN Si tua tuli semakin jengkel, walaupun si tua tuli tak mendengar celotehan si tua buta Si tua bisu hanya tertawa, walapun tak jelas, antara tertawa dan marah pula Melihat si tua buta, kini membahas kematian \"Kawan, kita sudah tua, sudah layak mati\" Kata si tua buta \"Pun hidup abadi dengan tubuh manusia, tak menjamin jiwa mu abadi, yang ada, jiwa mu mati berpuluh-puluh kali\" Si tua bisu, tua tuli, dan tua pikun mengangguk, tak banyak komentar \"antara hidup dan mati, jarak nya tak sejauh pulang dengan bus, tak pula se dekat pergi ke toko dengan bus\" Si tua bisu hanya diam, membisu, bertambah bisu, tua pikun bahkan tak ingat apa yang di ka- takan tua buta, hanya ikut menyimak, menghadiri acara audisi adu nasib orang tua yang sudah dekat ke ajal. Si tua bisu hanya diam, membisu, bertambah bisu, tua pikun bahkan tak ingat apa yang di ka- takan tua buta, hanya ikut menyimak, menghadiri acara audisi adu nasib orang tua yang sudah dekat ke ajal \"Jika punya permintaan terakhir\" kata si tua pikun \"apa yang kalian ingin lakukan?\" Tua tuli masih paham, apa yang di katakan tua pikun, namun masih bisa menyimaknya dari gerak bibir nya \"Aku hanya ingin, ummm,\" jawab si tuli dengan isyarat \"mati dengan damai, urusan surga ne- raka bonus saja\" Semua paham, mengangguk, jangan tanya kepada si tua buta \"Aku hanya ingin\" *** Kronologinya, kemarin, si tua lumpuh baru pulang dari halte kota, menunggu bus, mengantri dengan orang tua lain nya, berbincang layaknya tua-tua yang reuni *** \"aku hanya ingin\" si tua buta \"aku hanya ingin, mati dengan suatu kejadian\"

27 CERPEN Si tua buta kembali terawa terbahak bahak \"Kalau begitu, aku yang akan menjadi tamu pemakaman mu\" dengan isyarat si tua bisu Jangan tanya, apa si tua buta tau, sebab aku pun tak tahu *** Telah terjadi kebakaran sebuah buss kota, di duga karena adanya kebocoran bahan bakar dan kesalahan kelistrikan, di pastikan tak ada korban yang selamat *** Si tua lumpuh hanya berkata \"Aku akan pulang, dengan selamat, dan damai\" Di halte tempat biasa orang tua menunggu bus nya datang **** Bus sudah datang, namun cuma mengantarkan penumpang ke alamat si tua buta, naik lah si tua buta, di bantu dengan teknisi dan supir bus, duduk di jendela, mendekat ke halte, dan mendadai si tua-tua lainnya. 30 menit berselang. naas, bus yang di tumpangi tua buta, kecelakaan, dan tiba-tiba terbakar tak tersisa, akibat kebocoran bahan bakar, dan arus pendek kelistrikan Memang, keinginan, si tua buta tercapai, mati dengan suatu kejadian, atau peristiwa, sayangnya, dia tidak sempat akan mengatakan dengan kejadian apa dia akan pergi merayakan keinginan terakhirnya. *** Si tua lumpuh berbaring di kamar, dengan di jaga seorang anak laki-lakinya \"Nak, jika aku mati\" kata si tua lumpuh terbata bata. \"Katakan kepada mereka, teman tua bangka ku, aku sudah mencapainya, walaupun dengan catatan dosa di tangan ku nanti\" Si tua lumpuh meninggal, hari berkabung di mulai, antara sedih, dan merasa hormat kepada tua lumpuh bersatu, Selamat tinggal, semua sudah, terkecuali kami, membuat kami manangis dan berkabung *** Ada korban seorang kakek tua yang buta dengan buku hitam di tangan, di dalam ke- jadian ini, polisi dan pihak berwajib masih menyelidiki sebab kasus ini, saya melaporkan, terima kasih Blangkejeren, Karya Mardiansyah Pratama (XII ISOS 1)

28 28 PPUUIISSII Barang kali doa doa kemarin Kau perbaiki di atas jeruji kasur Berlinang air mata Namun kini Kusembunyikan puisi ku Membusuk di balik bantal ku Lampu pijar berkedip Dinding dinding berhimpit Kaca kaca berbisik bisik Jam dinding tertawa Barang kali doa doa semalam Sudah lahir lagi di dalam lemari Atas dosa yang berjejer di rak tua Sembunyi di gelap malam Jemari ranting mengesek Daun daun jendela mengintip Pemakaman berkabut Jelang malam, mimpi buruk berkumandang Barang kali doa doa sudah di panjat Sejadah coklat bersaksi Gerai rambut bersemayam Atas sujud yang jatuh malam ini Blangkejeren, 19 September 2020 Karya Mardiansyah Pratama (XII ISOS 1)

29 OASE “Kadang memang sulit menjadi orang baik, tetapi lebih baik menjadi orang baik walaupun sulit.” Alkisah, setelah selesai makan siang bersama, seorang pemuda bersama seorang teman kantornya berjalan santai menyusuri jalanan. Tiba-tiba dari arah yang berlawanan, seorang perempuan tua berpakaian seder- hana menghampiri mereka sambil menenteng beberapa kantong plastik berisi sayuran. “Maaf Tuan, mau beli sayuran ini? Saya sendiri yang menanam dan memetiknya,” kata si nenek penuh harap, sambil tangan keriputnya mengulurkan beberapa kantong plastik berisi sayur mayur. Setelah menatap si nenek sebentar, tanpa basa-basi, teman pemuda itu langsung mengeluarkan dompet dan mem- bayarnya. Tiga kantong plastik sayuran pun berpindah tangan. “Terima kasih Tuan, semoga Tuan diberi kelancaran dalam rezeki,” dengan suara bergetar terharu si nenek menggenggam erat uang jualannya. Setelah nenek itu berlalu, si pemuda bertanya keheranan kepada kawannya, “Kamu benar-benar mau makan sayur ini…? Kamu lihat sendiri kan, sayur itu sudah layu dan mulai kuning. Ada ulatnya, lagi…” Sambil mengamati kantong-kantong sayuran yang baru dibelinya, temannya itu menjawab, “Ya, kamu benar, sayuran ini kelihatannya memang kurang layak dimakan.” “Lho, tadi kenapa kamu langsung beli?” “Karena kalau aku tidak membelinya, sepertinya tidak akan ada orang yang mau membelinya. Kasihan si nenek nggak dapat penghasilan…” Pemuda itu terhenyak kagum atas kebaikan temannya itu. Segera ia berbalik mengejar si nenek untuk melakukan hal yang sama. Sambil berlinang air mata, nenek penjual sayur berucap, “Anak muda, terima kasih. Nenek tahu, kalian membeli sayur ini, mungkin karena kasihan melihat nenek. Sayurannya memang kurang segar. Tapi kalau bukan kalian, tidak ada yang mau membelinya. Uang ini sungguh sangat berarti untuk membeli obat, untuk cucu nenek yang sedang sakit. Semoga Tuhan membalas kebaikan kalian.” Sumber : andriewongso.com

28 KOLOM LOMBA Lomba hanya untuk warga SMAN 1 Blangkejeren Guru & Siswa (Tidak Di Buka Untuk Umum) Pendaftaran GRATIS!!! JUARA 1 : Uang Penghargaan + Piagam JUARA 2 : Uang Penghargaan + Piagam JUARA 3 : Uang Penghargaan + Piagam Untuk ARTIKEL: Naskah di ketik rapi pada Microsoft Word Maksimal 3 Halaman di sertai photo dan gambar-gambar yang mendukung Untuk PUISI : Naskah di ketik rapi pada Microsof Word Maksimal 1 Hal- aman di sertai photo dan gambar-gambar yang mendukung Pengumpulan naskah pada paling lambat 20 Oktober 2020 di kirim melalui email ke : [email protected] dengan subjek: Kategori lomba_Status_Nama Contoh : Artikel_Siswa_Larry Arva PENGUMUMAN PEMENANG AKAN DI MUAT DI LISAN EDISI OKTOBER 2020

Setiap Kebaikan Pasti Akan Dibalas Dengan Kebaikan Juga QS. Ar-Rahman:60

ALHAMDULILLAH