inbound3908604286593968164

วิเคราะหต์ นเอง นางสาวณฐั รัตน์ ชนสูงเนนิ ม.4/7 เลขที28 โรงเรยี นสภาราชินี จงั หวดั ตรัง

ประวตั สิ ว่ นตวั ชอื -สกุล: นางสาวณัฐรัตน์ ชนสูงเนนิ ชัน:ม.4/7 ชอื เล่น: ซมิ ฉายา: ไมม่ รี ูปโปรไฟล์ วันเดือนปเกิด: 3/2/48 อาย:ุ 16 ป สัญชาติ: ไทย เชือชาต:ิ ไทย ศาสนา: พุทธ เบอร์โทรศัพท:์ 095-1013485 ทีอย:ู่ 34/2 หมู่6 ต.โคกหลอ่ อ.เมอื ง จ.ตรัง Facebook: Nattarat Chonsungnern Id line: nattarat3142 Instagram: n_taratt งานอดิเรก: นอน กนิ ฟงเพลง เล่นกตี า้ ร์ เพือนสนิท: นางสาวปณฑิตา เยาดํา นางสาวมนชนก กุญชรนทร์ นางสาวณิชารย์ อินทรวเศษ นางสาวบษุ บา จาตุพรพิพฒั น์ คติพจน:์ เดยี วกว็ ันพรุ่งนแี ลว้ สงิ ทอี ยากจะบอก: อยากให้สูๆ้ กับทุกเรองทผี ่านเข้ามา และทําทกุ อยา่ งใหเ้ ตม็ ที

ตนเองทฉี่ นั รจู้ กั ลักษณะเด่น : ตวั สงู มีความเปนผนู้ ํา บุคลกิ ภาพของฉนั : เฮฮา(เฉพาะ กับคนทีสนทิ ) ไม่ค่อยจะสนใจสงิ ที ไม่จาํ เปน เดาอารมณย์ าก ความสามารถพเิ ศษ : เล่นกตี ้าร์โปร่งได้ วชาทีมีความถนัด : ภาษาองั กฤษ ความสนใจ/ความถนัดของตนเอง : สนใจในด้านดนตร ภาษาและ วทยาศาสตร์

ผล การทาํ แบบวดั แววทดสอบความสามารถพเิศษ ผลสรุปความสามารถทงั 5 อันดบั 1.วดั แววนกั คดิ 94.44% 2.วดั แววนกั วทยาศาสตร์ 90.91% 3.วดั แววนกั ดนตร 87.10% 4.วดั แววนกั วชาการ 85.00% .5.วดั แววผ้นู ํา 75.53%

ผลการทําแบบทดสอบตนเอง กราฟ สัตวท์ เี ปน : มด และ ผีเสอื บุคลกิ ภาพ(มด) : บคุ ลิกภาพแบบจรงจัง ไม่คิดฝน นยิ มความเปนจรง “นักมุมานะ มุ่งมัน” (Realistic) ลกั ษณะทัวไป(มด) : ชอบกจิ กรรมทตี ้องใชพ้ ละกาํ ลัง ชอบทาํ งาน กลางแจ้ง กจิ กรรมทีไมส่ ลบั ซับซ้อน กจิ กรรมทีเกยี วกบั สิงของ เชน่ เครองจกั รกล ทักษะทางภาษา ทกั ษะ การสร้างสัมพนั ธภาพระหวา่ งบุคคลมนี อ้ ย มักจะหลกี เลียงกจิ กรรมทตี ้อง เกยี วข้อง กบั บคุ คลหรอไมช่ อบเปนจุดสนใจของผูอ้ นื คอ่ นขา้ งจะมลี ักษณะทีเปนชายสงู สนใจเศรษฐกจิ และ การเมือง ในรูปแบบทมี รี ะเบยี บแบบแผน ลักษณะเด่น(มด) : มีความเปนผ้ใู หญ่ มีความอดทน มคี วามบากบัน กล้าแสดงผลงาน ทกั ษะในการสร้างสมั พันธภาพทางสังคมมนี ้อย อาชีพ&คณะทีเหมาะสม(มด)

บคุ ลิกภาพ(ผีเสอื ): มีศิลปะ “ช่างจินตนาการ” (Artistic) ลกั ษณะทัวไป(ผีเสือ) : ชอบกิจกรรมทเี กียวกบั นามธรรม เปนอสิ ระ รักความงาม มคี วามเปน ตัวของตวั เองสูง ชอบใชช้ วี ต และกจิ กรรมแบบตามลําพงั ไม่คอ่ ยควบคมุ ตัวเอง มักทาํ ตามใจทตี นปรารถนา มคี วามตอ้ งการ แสดงออกถึงลกั ษณะเฉพาะตัวของตวั เอง ชอบทางศิลปะ ไม่ชอบเลยี นแบบ มคี วามคดิ รเรม สร้างสรรค์ หลีกเลียงงานประเภทใช้ระเบยี บแบบแผน ลกั ษณะเดน่ (ผเี สือ) : มีสุนทร มศี ิลปะ ชอบคิดคาํ นึง ชอบครุ่นคิดคนเดียว ชอบเขยี น อ่านโครงกลอน ชอบร่างภาพ ระบายสี ดูละคร ฟงเพลง เล่นดนตร เปนต้น

1.มคี วามอดทน 1.ตงึ เครยี ดเกินไป 2.มคี วามเป็นผนู ํา 2.ยังคาดความแมนยําในบางจดุ 3.มีความตงั้ ใจในการทาํ งาน 3.เป็ นคนออนไหวงาย จดุ แขง็ จดุ อ่อน การวิเคราะห์ ตนเอง อปุ สรรค โอกาส 1.แบง เวลาไมไ ด 1.ไดเ รียนตอ สายวทิ ย- คณิต 2.ทํางานลา ชา 2.ท่บี านสนับสนนุ ดานการเรยี น 3.เป็นคนขหี้ งดุ หงดิ 3.ไดมีโอกาสตดั สนิ ใจเอง ในหลายๆเร่อื ง

จากการทาํ แบบทดสอบการค้นหาตนเองสรุป ไดว้ ่ามีความสอดคล้องกับอาชพี /คณะ อะไร บ้างใหน้ กั เรียนตัดสินใจเลอื ก3อนั ดับ

1.ทนั ตแพทย์ คณะทนั ตแพทย์ศาสตร์ อาชีพนี้เก่ียวกับอะไร ทนั ตแพทย มีหน าทีต่ รวจ วินิจฉัย บําบัดหรือป องกันโรคฟัน โรคอวยั วะท่ี เก่ยี วกับฟัน โรคอวัยวะในชอ งปากโรคขากรรไกรและกระดูก ใบหน า ทีเ่ ก่ยี วเน่ืองกับขากรรไกร รวมทงั้ การกระทําทางศัลยกรรมและการกระทําใดๆในการบาํ บัด เชน บูรณะและฟ้ืนฟสู ภาพอวัยวะใน ชอ งปาก กระดูกใบหน าทเ่ี กยี่ วเน่ืองกับขากรรไกร และการทาํ ฟันในชองปาก ลักษณะของงานท่ีทาํ ตรวจสขุ ภาพชองปากเหงือกและฟัน รกั ษาตามอาการของโรคและความผิดปกตขิ องเหงอื กฟันและชองปาก ดวยการศลั ยกรรม ใหยา และวิธกี ารอ่ืน ๆใชเคร่ืองเอกซเรยแ ละทดสอบตามความจาํ เป็น พจิ ารณาผลของการตรวจ และการทดสอบ และเลือกวธิ ีการรักษาท่ีตรงจุด และถกู ตองการประดิษฐฟันปลอมและใสฟ ันปลอมรวมทงั้ การจัด ฟันท่ีมลี กั ษณะผิดปกตใิ หอ ยูในตาํ แหนงที่ถูกตอง สภาพการทาํ งาน ทันตแพทยจ ะปฏิบัติงานโรงพยาบาลรัฐและตามสาธารณสขุ ประจาํ เขตพ้ืนทต่ี า ง ๆ ข้นึ ตรงกบั กระทรวง สาธารณสขุ โรงพยาบาล เอกชน และคลนิ ิกรกั ษาโรคฟันโดยเฉพาะ ซ่งึ มอี ปุ กรณในการตรวจและรกั ษาฟัน เหงอื ก และภายในชอ งปาก เชน เคร่อื งมือตางๆเพ่อื การ ขดู หนิ ปูน ถอนฟัน รักษารากฟัน ฉีดยาชาและเกาอสี้ ําหรบั ผูปวย โดยจะตอ งมีไฟสองสวา งเพ่อื ชว ยในการตรวจสภาพภายในชองปาก โดย จะตองมีผชู วยอยางน อย 1 - 2 คน ในการตรวจรักษาฟัน ในบางครงั้ อาจจะมีผูปวยท่ีเป็นเด็ก ซ่ึงการตรวจรกั ษาอาจจะยงุ ยากกวาผใู หญ เน่ืองจากเด็ก จะมีความกลัวและไมใ หค วามรว มมอื ในการตรวจฟัน ทนั ตแพทยต องมจี ิตวิทยาในการหลอกลอเดก็ ใหความรว มมือ โดยการ อา ปาก เพ่อื ทําการตรวจรักษา รวมทัง้ ตองระวงั การถูกกัดนิ้วมอื ขณะทาํ การตรวจรกั ษาใหเ ด็กที่กําลงั กลวั และโกรธ อตั ราเงินเดอื น อาชพี ทันตแพทย ในโรงพยาบาลรฐั มรี ายได อยูท่ีประมาณ 50,000 บาท/เดือน สวนในโรงพยาบาลเอกชน-คลนี ิค จะมีรายไดป ระมาณ 90,000 - 500,000 บาท/เดือน เงินเดอื นเฉล่ีย 70,000.00 บาท รายละเอยี ดคณะ/สาขา ทนั ตแพทยจ ะใชเวลาศึกษา 6 ปี ซ่งึ จะมกี ารศกึ ษาสาขาเฉพาะทาง ดงั นี้ 1. สาขาปริทันตวิทยา ถาเรียนเฉพาะทางสาขานี้จะไดลงลกึ เกย่ี วกบั การป องกันและรักษาโรคทีเ่ กย่ี วกบั เหงอื กและอวัยวะรอบๆ ฟัน ซ่งึ เกดิ มาจากแบคทเี รียและดูแลรกั ษาฟันไมสะอาด จนเกดิ คราบหินปูน เหงอื กบวมแดง เหงอื กรน ฯล จะรักษาดวย การขดู หนิ ปนู การเกลา รากฟัน เป็น 2. สาขาทนั ตกรรมหตั ถการ กลุมวชิ าทนั ตกรรมหัตถการ จะเรียนเกี่ยวกับการบรู ณะฟันใหกลับมาใกลเ คยี งกบั สภาพเดมิ เชน ถาฟันกราม ผุ แทนท่ีจะถอนฟันกใ็ หม าอดุ ฟันแทน ทาํ ใหใชง านไดต ามปกติ ซ่ึงในระดบั ปรญิ ญาตรี จะไดเรียนการอุดฟันดวยวสั ดอุ ุดฟันชนิดตาง 3. สาขาศัลยศาสตรช อ งปากและแมก็ ซิลโลเฟเชยี ล เป็นสาขาเฉพาะทางสาขาเดียวทีเ่ กีย่ วของตงั้ แตก ารถอนฟันธรรมดา ถอนฟันคุด การ ผาตดั กระดูกในชองปาก ผาตัดขากรรไกร ในระดบั ปรญิ ญาตรีจะศกึ ษาแคแ คก ารถอนฟันและถอนฟันคดุ เทา นัน้ หากไมไดศึกษาตอทางดา น นี้จะไมสามารถรกั ษาคนไขด ว ยวิธกี ารผาตดั ได เพราะถือวาเป็นศาสตรท ี่ตอ งใชความชํานาญเป็นพิเศษ ถา ไมชํานาญพอจะยง่ิ เป็นอนั ตราย ได 4. สาขาทนั ตสาธารณสุข เป็นสาขาทไ่ี มเ น นงานในคลินิค แตเป็นการลงภาคสนาม เขา หาชุมชน เน นการบริหาร จัดการ วางแผน และการ ประยุกตความรูใ หเ กดิ ประโยชนกบั ชมุ ชน เพ่อื ชว ยใหค นในชมุ ชนมีสุขภาพท่ดี ีข้ึ 5. สาขาทนั ตกรรมประดิษฐ เป็นการศึกษาการบูรณะฟัน อวัยวะในชอ งปาก ใบหน าและขากรรไกร ดวยวัสดุประเภทตา งๆทป่ี ระดษิ ฐข ้ึน ให คงไวซ่งึ การทํางาน ความสะดวกสบาย และความสวยงามของชองปาก โดยการบรู ณะฟันธรรมชาติ ทดแทนฟันธรรมชาตทิ ่ีสญู เสยี ไ 6. สาขาทันตกรรมสาํ หรบั เดก็ เป็นการรกั ษาชองปากของเด็ก แมวา ขัน้ ตอนการรกั ษาชอ งปากในวัยเดก็ กบั วยั ผใู หญจะไมตางกันมาก แต ส่งิ ทีต่ า งกันคอื วธิ กี ารจัดการรกั ษา เพราะการรักษาฟันในเดก็ จะตอ งอาศยั จติ วิทยาเขามาเกีย่ วของ ซ่งึ สิ่งตางๆ เหลานี้จะไดเ รียนกันอยาง ละเอียดถา ไดเรยี นตอ เฉพาะทา 7. สาขาวทิ ยาเอน็ โดดอนต เป็นทนั ตแพทยทมี่ คี วามรูความชาํ นาญ เกี่ยวกบั การรักษาคลองรากฟัน ซ่งึ อาจเกิดจากฟันผุทะลุโพรงประสาท ฟัน หรือฟันแตก หัก ทาํ ใหเกิดการติดเช้อื ในโพรงประสาทฟัน ทาํ ใหเ กดิ โพรงประสาทฟันอักเสบ มอี าการปวดฟั 8. สาขาทันตกรรมจดั ฟัน เป็นทนั ตแพทยท่ีมคี วามรคู วามชาํ นาญเกย่ี วกบั การจดั เรียงฟัน การเคล่ือนฟันใหอ ยูใ นตําแหนงที่ตองการ เพ่ือให เกดิ ความสวยงาม และการทําหน าทไ่ี ดอยางมปี ระสิทธิภาพ งายตอ การดแู ลและทําความสะอา 9. สาขาวทิ ยาการวนิ ิจฉัยโรคชองปาก เป็นการศึกษาตอเน่ืองสาขาวทิ ยาการวนิ ิจฉัยโรคชอ งปาก เพ่ือเตรยี มความพรอมสาํ หรับการสอบวฒุ ิ บตั มหาวทิ ยาลัยท่ีจะเขาศึกษาตอ 1.มหาวิทยาลยั มหดิ ล 2.จุฬาลงกรณ ราชวทิ ยาลยั

2.แพทย์ คณะแพทยศาสตร์ ลักษะงาน ตรวจรางกาย วินิจฉัยโรค สงั่ ยา รกั ษาอาการบาดเจบ็ โรค และอาการ ผิดปกติตา งๆ ของผปู วยชน โรคกระเพาะ โรค ทอ งเสยี เป็นตน หรอื สัง่ ตรวจทางเอ็กซเรย การทดสอบพิเศษตา งๆ พิจารณาผลการตรวจและผล การทดสอบ โดยปรกึ ษาแพทยเ ฉพาะทาง รายได เรมิ่ ตนประมาณ 30,000 - 40,000 บาท ข้นึ อยกู ับโรงพยาบาล / สามารถประกอบธุรกจิ สว นตวั โดยรายไดท่ีไดรับข้นึ อยูกบั ความสามารถ และความอุตสาหะ นอกจากในรปู เงินเดอื นแลว ในภาครฐั วิสาหกิจและ เอกชนอาจไดรับผลตอบแทนในรูปอ่นื เชน คารกั ษาพยาบาล เงนิ สะสม เงิน ชว ยเหลือสวสั ดิการในรปู ตา งๆ เงนิ โบนัส เป็นตน รายละเอียดคณะ/สาขา ชนั้ ปีท่ี 1 - 3 จะเรยี นเกย่ี วกบั วชิ าเคมี ฟิสกิ ส ชวี วทิ ยา คณิต สงั คม ภาษา จะเรยี นรว มกนั กบั นักศกึ ษาคณะ สาขาวชิ าอ่นื ๆ และตอไปกจ็ ะเรยี น เร่ือง \"ตัวโรค\" โดยการเรยี น 3 ปีแรกนี้ เราเรยี กการเรียนนี้วา \"Pre - Clini ชนั้ ปีที่ 4- 6 จะเรียนในโรงพยาบาลกันแลว ไดล งมอื ฝึกฏิบตั ิกนั จริงๆ เชน ไดเ รียน anatomy โดยเรยี นกบั อาจารยใ หญก ันแลว และเรียน เก่ยี วกบั สาขาเฉพาะทาง โดยเรียนวนไป หลักๆ กจ็ ะมี หมอเด็ก,หมอสูติ นารเี วช,หมออายกุ รรรม,หมอผาตดั ,หมอกระดกู ,หมอ หู คอ จมูก ,หมอ ตา,หมอเอ็กซเรย,หมอวางยาสลบ,หมอเวชศาสตรค รอบครวั และชมุ ชน และ หมอจิตเวช โดยการเรยี น 4 ปี้หลังนี้ เราเรยี กวา \" Clinic \"c\" มหาวทิ ยาลยั ที่อยากเขา ศกึ ษาตอ 1.มหาวทิ ยาลยั มหดิ ล 2.จฬุ าลงกรณราชวิทยาลัย

3.นกั ดนตร คณะศิลปกรรมศาสตร์ อาชีพนี้เกีย่ วกบั อะไร แสดงบทบาทตา งๆ ในการแสดงละครหรอื ภาพยนตร ซอมบทบาททีต่ อ ง แสดงโดยการศกึ ษาเน้ือเร่อื ง และบททไี่ ดร ับมอบ หมายใหแ สดง แสดงบทตลก บทท่ี เครงเครยี ด โดยการใชถอยคาํ หรือกิริยาทา ทาง แสดงประกอบ อาจรองเพลง เตน รํา หรือฟ อน รํา อาจชํานาญในการแสดงบทบาทอยา งใดอยา งหน่ึง หรือการแสดงประเภทใดประเภทหน่ึงและอาจมชี ่อื เรยี กตามบทบาทหรอื ประเภทของการแสดง ความกา วหน าในการทาํ งาน สามารถศกึ ษาตอในระดับที่สงู ข้ึน และทาํ งานดา นการศึกษาและการอบรม เชน ครูอาจารย วิทยากรดา นศิลปะการแสดงและ การพฒั นาบุคลกิ ภาพ ฯลฯ งานดานศลิ ปะการแสดง เชน นักแสดง ผูก าํ กับการแสดง ผเู ขียนบท ผูกาํ กับเวที ผอู อกแบบ องค ประกอบตาง ๆ ในการแสดง ฯลฯ งานดา นการผลติ และการจดั การการแสดง เชน โปรดิวเซอร ผูจ ัดการแสดง ผจู ดั อีเวนท ผูจ ดั การ กองถา ย ฯลฯ งานดานการวจิ ารณ เชน นักวจิ ารณศลิ ปะการแสดง งานดานผูประกาศและพธิ กี ร งานในอุตสาหกรรมบริการ เป็นตน อตั ราเงินเดือน ผปู ระกอบอาชพี นี้ไดรบั คาตอบแทนตามประสบการณการทํางาน ซ่งึ ตวั เลขจรงิ อาจจะมากกวาหรือน อยกวา กเ็ ป็นได ทัง้ นี้ข้นึ อยูกับ ความเหมาะสมของงาน หรอื แลว แตท างผจู ดั การสว นตัวของดารากบั ผูจา งจะตกลงกนั อตั ราเงินเดอื นเรมิ่ ตน 50,000 บาทเงิน เดือนเฉลีย่ 50,000.00 บาท รายละเอียดคณะ/สาขา คณะศลิ ปกรรมศาสตร เปิดทาํ การเรียนการสอนระดับปรญิ ญาตรเี ป็นคณะที่ 15 ของจฬุ าลงกรณมหาวิทยาลัยปีการศึกษา 2526 เป็นปีแรก โดยเปิดเพียง 2 ภาควชิ าคอื ภาควชิ าทศั นศิลป และดุรยิ างคศลิ ป คณะศิลปกรรมศาสตร ผลติ ศลิ ปินบณั ฑติ ทมี่ ีความรู ความชํานาญ ดานทักษะและความคดิ สรา งสรรค เป็นผรู ิเร่ิม บุกเบกิ แสวงหา คิดเป็น ทาํ เป็น แกป ัญหาเป็น และเป็นผูท ่ีมคี วามรคู ู คณุ ธรรม ศิลปินบัณฑิตจากคณะศลิ ปกรรมศาสตร สามารถประกอบอาชีพอิสระหรอื ทํางานในองคกรเอกชน รัฐวสิ าหกจิ และราชการ ไดเป็ นอยางดี สาขาดุริยางคศิลป แบง ออกเป็น 2 วชิ าเอก กค็ อื ดุริยางคศลิ ปไทย, ดรุ ยิ างคศลิ ปตะวันตก เป็นสาขาวิชาดนตรีเหมอื นกัน แตก็มี เรยี นการสอนทแี่ ตกตา งกันอยา งสิน้ เชิง ซ่งึ สาขาดรุ ยิ างคศิลปไทย จะมวี ิชาเรียนในวชิ าเอกท่นี  องๆ จะตองเรยี น อยางเชน ประวัติ ดรุ ิยางคศิลปไทย, ทักษะดุรยิ างคศลิ ปไทย, การสอดทาํ นองดรุ ยิ างคศลิ ปไทย, สงั คตี ลกั ษณวิเคราะหเ พลงไทย, เคร่ืองหนัง, หลกั การประพนั ธเ พลงไทย, ประวตั ิดนตรีพ้นื เมอื งไทย, หลกั และวิธีบรรเลงเพลงราชพิธ,ี เคร่อื งสายป่ีชวา, ขบั รอ งละคร, เพลงสําหรับ การแสดง, ทักษะเพลงพ้นื เมอื งไทย, ประวตั ดิ รุ ยิ างคศิลปตะวันออก, การอํานายเพลงไทย, สมั มนาดรุ ิยางคศิลปไทย, เพลงปี พาทย, เพลงมโหรี, พากยและขบั เสภา, เพลงพ้ืนบาน นอกจากเรียนรูก ารใชงานแลว น องๆกจ็ ะไดเรยี นการเกบ็ ซอ มและรกั ษา เคร่ืองดนตรีไทย รวมถึงการวจิ ยั ดุริยางคศลิ ป, งานโครงการดรุ ยิ างคศิลปะ และการฝึกวิชาชีพดรุ ิยางคศลิ ป เพ่ือจบการศึกษาอีก ดวย และตอ ไปคือสาขาดรุ ิยางคศิลปตะวันตกซ่ึงมวี ิชาเรียนเอกท่แี ตกตา งกนั ไป เชนวชิ าทักษะดนตรี, การประสานเสียง, ขับรอง ประสานเสยี ง, ลลี าสมั พันธ, ประวัติและวรรณคดดี นตรี, ทักษะดนตร,ี สังคตี ลักษณและการวิเคราะห, การอาํ นวยเพลง, การเรยี บ เรียงสาํ หรับวงดนตรี นอกจากท่นี  องๆ จะไดเ รียนเกย่ี วกบั ดนตรแี ลวกจ็ ะตองเรียนวิชาภาษาตางประเทศก็คือ ฝรงั่ เศส, เยอรมัน และอิตาลี เพราะตองใชใ นการเรยี นเพ่อื ใหเขา ใจในความหมายของบทเพลงตะวนั ตก การเรียนดนตรนี ัน้ เปิดกวางมากในปัจจุบนั การเลอื กนัน้ ก็ข้นึ อยกู ับเร่อื งทเี่ กย่ี วกับศิลปะ รสนิยม และสนุ ทรียะ สว นบคุ คล ไมว า จะ เป็นดนตรีไทยหรือดนตรีสากล น องๆ กส็ ามารถนําไปประยกุ ตใ ชก ับทกุ วิชาชีพและเป็นบคุ ลากรทางดนตรที ี่มคี ุณภาพในสงั คม มหาวิทยาลยั ทอ่ี ยากเขาศกึ ษาตอ 1.มหาวทิ ยาลยั มหดิ ล 2.จฬุ าลงกรณ ราชวิทยาลยั