บนั ทึก…การอนรุ ักษ์สืบสานภูมิปญั ญา การทาแก้วจากกะลามะพร้าว วิชา ส32104 ประวตั ิศาสตร์ไทย จัดทาโดย นายจิรพัฒน์ หามนตรี เลขที่ 3 ช้นั มธั ยมศึกษาปที ี่ 5/5 โรงเรียนภาชี “สุนทรวิทยานกุ ูล”
ภมู ิปัญญาแก้วจากกะลามะพร้าว
วิเคราะหป์ ัจจัยการสร้างสรรค์ภมู ิปญั ญา แกว้ จากกะลามะพรา้ ว 1. การสร้างสรรค์ภูมิปัญญาเกิดจากการดาเนินชีวิต เพื่อลดขยะจากการใช้แก้ว กระดาษ แก้วพลาสติก ในการใช้เป็นภาชนะสาหรบั ดื่มกาแฟ ชา และยงั ช่วยเพิ่ม อรรถรสในการดื่มเครื่องดืม่ ชนิดต่าง ๆ ให้เพิม่ มากข้นึ 2. การสร้างสรรค์ภูมิปัญญา เกิดจากภูมิศาสตร์และสิ่งแวดล้อม เป็นการนา กะลามะพร้าวที่มีในชมุ ชนมาใช้ให้เกิดประโยชน์และเพิ่มมูลค่า 3. การสร้างสรรค์ภูมิปัญญาเกิดจากทักษะและความชานาญ กล่าวคือ ผู้จัดทา ต้องมีความร้แู ละทักษะในการผ่า การตดั การประกอบ การพ่นสี แก้วจากกะลา
ลกั ษณะเด่นของภมู ิปญั ญา แก้วจากกะลามะพรา้ ว 1. ใช้ทดแทนแก้วกระดาษ แก้วพลาสติก ในการใช้เป็นภาชนะสาหรับดื่ม กาแฟ ชา และยังช่วยเพิ่มอรรถรสในการดื่มเครื่องดืม่ ชนิดต่าง ๆ ให้เพิ่ม มากข้นึ 2. เป็นแก้วที่สามารถทาขึ้นได้จากวัสดุที่มีอยู่ตามบ้านเรือนหรือชุมชน แล้วนามาออกแบบได้ตามความต้องการ
ความสาคัญของภูมิปัญญา แกว้ จากกะลามะพร้าว 1. เป็นการเพิ่มมูลค่าของกะลามะพร้าวที่มีอยู่ตามบ้านเรือนหรือชุมชน ทว่ั ไปได้ 2. สามารถนามาใช้ในชีวิตประจาวันได้ เช่น ให้คุณแม่นามาใช้เป็น ภาชนะใส่กาแฟดืม่ ตอนเช้า 3. สามารถนามาเปน็ สินค้า OTOP ได้
แนวทางการอนรุ กั ษภ์ ูมิปญั ญา แก้วจากกะลามะพร้าว 1. จัดทาข้ันตอนการทาในรูปแบบคลิปวิดีโอแล้วโพสต์ลงโซเชียลใน ช่องทางต่าง ๆ 2. จัดทาแผ่นพับไว้ในแหล่งการเรียนรู้ต่าง ๆ เช่น ห้องสมุดโรงเรียน ห้องสมุดชุมชน 3. จดั ทาสินค้าดงั กล่าวจาหน่าย
วสั ดแุ ละอุปกรณ์ทีใ่ ช้ในการสรา้ งสรรค์ภูมิปญั ญา 1. ที่ปอกเปลือกมะพร้าว 5. กาวร้อน 2. กระดาษทราย 6. สีเคลือบ (แลค็ เกอร์) 3. เลือ่ ยตดั เหลก็ 7. หินเจีย 4. ช้อน
ข้ันตอนการทาภมู ิปญั ญา
1. ปอกเปลือกมะพร้าว
2. ผ่าลูกมะพร้าวออกเป็น 2 ส่วน
3. ใช้กระดาษทรายขดั ผิวลกู มะพร้าวให้เรียบ
4. ตดั ปล้องไม้ไผ่มาทาเป็นทีจ่ บั
5. นาปล้องไม้ไผ่ทีต่ ดั มาประกอบเข้ากบั ตัวแก้ว เพ่อื เป็นทีจ่ บั
6. ตดั ส่วนบนของกะลาอีกชิ้นมาทาเปน็ ฐานแก้ว
7. พ่นสีเคลือบ (แลค็ เกอร์) ทีต่ วั แก้ว และตากแดดจนแห้ง
Search
Read the Text Version
- 1 - 15
Pages: