klasa 2 Bajka o flądrze

SCENARIUSZ ZAJĘĆ Z EDUKACJI WCZESNOSZKOLNEJ PRZEPROWADZONYCH 16 MAJA 2018 R PRZEZ JOANNĘ SZCZEPANIAK W KLASIE II ABLOK TEMATYCZNY- Mieszkańcy mórz i oceanówTEMAT DNIA- Bajka o flądrzeCel/cele zajęć:- kształtowanie pozytywnych postaw społecznych,- umiejętność oceny postępowania bohaterów utworów literackich dla dzieci,- rozwijanie zainteresowań przyrodniczych,- wzbogacanie słownictwa,- kształtowanie właściwych postaw obserwatora przyrody,- doskonalenie umiejętności zbierania i selekcjonowania informacji- doskonalenie umiejętności dodawania i odejmowania w zakresie 100 bez przekroczeniaprogu dziesiątkowego- rozwijanie umiejętności rozwiązywania prostych zadań tekstowych- rozwijanie umiejętności składania papieru zgodnie z instrukcjąKryteria sukcesu dla ucznia:- wypowiada się na temat treści przeczytanego utworu- rozpoznaje i wskazuje mieszkańców mórz i oceanów- rozpoznaje i wskazuje cechy charakterystyczne ryby- budowa ryby- podaję kilka ciekawostek z życia ryb,- dodaje i odejmuje w zakresie 100 bez przekroczenia progu dziesiątkowego- rozwiązuje proste zadania tekstowe- wykonuje rybkę origami zgodnie z instrukcjąMetody pracy: pokaz, metoda ćwiczeń i praktycznego działania, ewaluacyjna, interaktywnagra dydaktyczna, metoda puzzli, samodzielnych doświadczeń, zadań stawianych dziecku,rozmowy, objaśnienia, obserwacjaFormy pracy: jednolita, zróżnicowana, zbiorowa i grupowaŚrodki dydaktyczne: tekst \"Bajki o flądrze\", karty pracy \"Ćwiczenia z pomysłem\" dla kl. 2,cz.4 fotografie, albumy zwierząt żyjących w wodach słodkich i słonych, ćwiczenieinteraktywne -https://learningapps.org/3619757 ( autor: -Monika Gostomczyk),https://learningapps.org/517814 ( autor- Anna Maruszczyk,https://learningapps.org/2577555 ( autor -jarosz12 )https://learningapps.org/1177355 ( autor - Jolanta Karaś)https://create.kahoot.it/details/83da6be5-1aac-4078-8091-2e55dd375433puzzle- flądra, zestaw kwadratów do orgiami- 1 duży kolorowy, 2 kolorowe małe, zielonekóła origami, niebieskie kartki, ruchome oczka

TOK ZAJĘĆ1. Sprawy organizacyjno-porządkowe2. Ułożenie z puzzli wizerunku flądy- wprowadzenie do tematu3. Czytanie \"Bajki o flądrze\"- wykorzystanie strony http://fundacjareja.eu/wp-content/uploads/2015/11/4-str.14-15-Bajka-o-fla%CC%A8drze.pdf4. Udzielanie odpowiedzi na pytania dotyczące przeczytanego tekstu:- Jakie ryby występują w opowiadaniu? Podkreśl nazwy ryb.- Kim chciała być flądra?-W jaki sposób flądra chciała zostać królową?- Jaka ryba wygrała zawody?-Co flądra sądziła o sobie?-Co flądra sądziła o innych rybach?5. Układanie i zapisywanie w zeszycie kilkuzdaniowej wypowiedzi nt. \"O czym opowiada\"Bajka o flądrze\"\"?6. Uzupełnianie wyrazów samogłoskami \"ą\", \"ę\". Liczba pojedyncza i mnoga wyrazów-\"Ćwiczenia z pomysłęm \" cz. IV.7. Wyszukiwanie informacji nt. ryb i innych mieszkańców mórz i oceanów w albumach,oglądanie prezentacji mulimedialnej \"Mieszkańcy mórz i oceanów\"https://int.search.myway.com/search/video.jhtml?enc=2&n=78489215&p2=%5EY6%5Exdm269%5ES25245%5Epl&pg=video&pn=1&ptb=441F0161-D73A-42C3-811C-5B42AFFFBF08&qs=&searchfor=kIPpZp6bYH40FCBa1OxvptxYsIr2sAYw9qPZ3YWjSuNiOQa_sSV-_gXmONMkohQj54YfZk5ihtQi-NBXbgpxR_KIi70jWIzEQctdY6-QcOr1Up85iCAYfiho_RKmsO9iJrHhsbGc0nTNIWi2WaK-JD8HqL5bAl7drScKnKQ3Hh20WMkFVAJpqtOPcQj7Io7ydiLvNPUauRq6zMsYpTjaqhvhvqP_IIr9izTyyp3EL5FGhJZY_V_wnQhU4ZMRGcx94UgQjN84OomrkgTmSz0rpJRV8NHlSBRQFtVtJKIttbXCEwOngzhF6pH4JDNQanMw51F8z8GPX2_T26CB5H_EjQ&si=EAIaIQobChMI_56N0Mqx2QIVAdeaCh35zwU_EAEYAiAAEgIRbfD_BwE&ss=sub&st=tab&tpr=sbt&trs=wtt8. Omówienie budowy ryby- plansza9. Ćwiczenie interaktywne :-rozwiązywanie zagadek związanych z rybami https://learningapps.org/2577555 ( autorjarosz12 )- ryby słodkowodne- dopasowywanie ilustracji ryb do odpowiednich nazwhttps://learningapps.org/3619757 ( autor: Monika )Gostomczyk- rozpoznawanie części ciała https://learningapps.org/517814 ( autor Anna Maruszczyk )- rozwiązywanie krzyżówki \"Ryby- kręgowce wodne\" https://learningapps.org/1177355( autor Jolanta Karaś10. Ćwiczenia w liczeniu w zakresie 100 z wykorzystaniem KahootĆwiczenia w liczeniu w zakresie 100 https://create.kahoot.it/details/83da6be5-1aac-4078-8091-2e55dd37543311. Wykonanie rybki origami zgodnie z instrukcją na filmie https://www.youtube.com/watch?v=xhv1iPd4VpsDoklejanie roślin wodnych z kółek origami wg pomysłu dzieci.12. Podsumowanie zajęć i ocena aktywności dzieci.