الدولة الاردنية

‫قائد الجيش ‪ :‬نعم كان لدوركم اثر كبير في ابراز‬ ‫الصورة المشرقة للجندي الاردني وبانكم قادرون‬ ‫على التعامل بأسلوب حضاري وواعي مع شعوب‬ ‫العالم على اختلاف انواعهم واجناسهم وثقافاتهم‬ ‫وانعكس ذلك في رفد الدول العربية والصديقة‬ ‫بالمدربين المختصين في مجال عمليات حفظ‬ ‫السلام وأمن الدوليين‬

‫شهرزاد ‪ :‬وقد تحدث رئيس الوزراء امام حكومته عن‬ ‫الانجازات السياسية في عهد الملك عبدالله الثاني‬ ‫لاستكمال مرحلة البناء والتطوير ‪.‬‬ ‫رئيس الوزراء ‪ :‬شهد الاردن تطورات سياسية نابعة‬ ‫من النهج الديمقراطي من خلال توجيهاته لنا حيث‬ ‫تم أنشاء محكمة دستورية لمراقبة دستورية القوانين‬ ‫وتفسيرها وايضا تأسيس هيئة مستقلة للانتخابات‬ ‫للأشراف عليها واعادة النظر بالقوانين الناظمة‬ ‫للأحزاب والانتخابات واصدار قانون اللامركزية حيث‬ ‫تنتخب كل محافظة اعضاء مجلس للمحافظة مع‬ ‫تعين نسبة ‪% 25‬من الاعضاء من قبل الحكومة‬

‫الإنجازات السياسية الداخلية‬

‫شهرزاد ‪ :‬اما في مجال التعليم فقد وصل الى قمة الازدهار من حيث‬ ‫انشاء المدارس والجامعات وزيادة اعداد الطلبة والاهتمام بالطلاب المتميزين‬ ‫من خلال ايجاد مدارس للمتميزين عرفت بمدارس الملك عبدالله الثاني‬ ‫للتميز حيث كلفت معلمة التاريخ طلابها في كتابة تقرير عن انجازات القائد‬ ‫في مجال التعليم وبدأ الطلاب في الحديث عن انجازاته‬ ‫خالد ‪ :‬عمل في البداية قائدنا عبدالله على زيادة نسبة الانفاق على‬ ‫التعليم وادخال التكنولوجيا لمواكبة العصر وتوظيفها في الغرف الصفية وركز‬ ‫على ان يكون الطالب منتجا للمعرفة وان يكون التعليم مستمر مدى الحياة‬ ‫ولا يقتصر على التلقين‬ ‫نجوى ‪ :‬واعطى اهتمام بالبيئة التعليمية الآمنة واغناءها بالمصادر‬ ‫والمختبرات والمشاغل ورفد السوق بالكوادر من خلال الاهتمام بالتعليم‬ ‫المهني‬ ‫المعلمة ‪ :‬وحتى ينعكس اثر المعلمين على طلابهم حرص على تأهيل‬ ‫المعلمين وتدريبهم قبل الخدمة من خلال التحاقنا بالدورات قبل الخدمة واثناء‬ ‫الخدمة ‪.‬‬

‫علي ‪ :‬وايضا يا معلمتي ركز الملك عبدالله الثاني في‬ ‫الورقة النقاشية السابعة تطوير التعليم أساس الاصلاح‬ ‫الشامل حيث ركز على العمل الايجابي والتميز في كافة‬ ‫المؤسسات التعليمية وفي مختلف التخصصات حيث قال‬ ‫جلالته ‪:‬‬ ‫ان التعليم يشكل ارضية مشتركة لفهم الآخر‬ ‫وتعميق قيم التسامح بعيدا عن الغلو والتعصب‬ ‫كما ان تحقيق الاصلاح الشامل يرتبط ارتباطا وثيقا‬ ‫بالنهضة التعليمية مهما كانت الظروف والتحديات‬



‫المعلمة ‪ :‬احسنت فقائدنا عبدالله ركز على الموارد‬ ‫البشرية لأنها أهم الثروات التي تحتاج الى مهارات‬ ‫القرن الحادي والعشرين في الابتكار والابداع‬ ‫والتفكير الناقد وحل المشكلات التي تنعكس على‬ ‫طلابنا في صقل شخصيتهم ومناقشه القضايا‬ ‫ومواكبة التطورات وحتى نحقق ذلك لابد من تكاتف‬ ‫ابناء المجتمع جميعا حتى نرى مدارسنا مشاعل‬ ‫للعلم والمعرفة وصقل المواهب ‪.‬‬

‫رنا ‪ :‬بالتأكيد يا معلمتي قائدنا عبدالله الثاني لديه رؤية‬ ‫ثاقبة تستشرق المستقبل و حتى نحقق ذلك لابد ايضا‬ ‫ان ننطلق في آفاق المستقبل ان نكون متسلحين‬ ‫بالأيمان القوي والثقة القوية والاعتزاز بهويتنا الاسلامية‬ ‫والعربية وبتراث الاجداد وان يكون لدينا الدافعية نحو‬ ‫التعلم والتطور والابداع ومواكبة المستجدات‬ ‫شهرزاد ‪ :‬وايضا تطورت الثقافة في الاردن من خلال‬ ‫توجيهات القائد حيث تحدث في خطاب العرش السامي‬

‫خطاب الملك عبدالله الثاني للارتقاء بالحركة‬ ‫الثقافية في عام ‪ 2000‬م حيث تحدث قائلا ‪:‬‬ ‫ستظل الحركة الثقافية موضع الرعاية والاهتمام من‬ ‫خلال دعم الكتاب والمثقفين وتقدير الابداع‬ ‫والمبدعين وايجاد العديد من المراكز والمؤسسات‬ ‫التي تساعد على النهوض بالحركة الثقافية‬ ‫شهرزاد ‪ :‬وقد تحدث وزير الثقافة عن الانجازات التي‬ ‫حققتها وزارة الثقافة في عهد القائد عبدالله الثاني‬ ‫بمناسبة ذكرى الاستقلال‪.‬‬

‫وزير الثقافة ‪ :‬اننا سعداء في وطننا الاردن باهتمام‬ ‫قائدنا عبدالله بالثقافة فهي اساس تقدم المجتمعات‬ ‫فقد تم اعلان عمان عاصمة للثقافة للتأكيد على‬ ‫اهمية المدينة وتاريخها واعلان مدينة اردنية كل عام‬ ‫تحمل اسم مدينة الثقافة وانشاء هيئة ملكية‬ ‫للأفلام لتطوير المواد المرئية والمسموعة وانشاء‬ ‫مراكز ثقافية في المدن الاردنية واطلاق مهرجان‬ ‫القراءة للجميع مكتبة الاسرة وبيعها بأسعار رمزية‬ ‫للتشجيع على القراءة وايضا تشجيع السياحة‬ ‫الثقافية حيث تم أنشاء متحف الاردن ‪.‬‬

‫اعلان عمان عاصمة للثقافة العربية عام ‪2002‬م‬

‫اطلاق مهرجان القراءة للجميع مكتبة الأسرة‬ ‫‪2007‬م‬

‫انشاء الهيئة الملكية للأفلام ‪2003‬م‬

‫انشاء متحف الأردن في منطقة رأس العين في‬ ‫عمان‬

‫شهرزاد ‪ :‬وبدأ الاقتصاد الاردني بالتحسن في مجال‬ ‫الزراعة والصناعة والتجارة بسبب اجراء العديد من‬ ‫الاصلاحات والقيام بالمشاريع حيث تطورت الصناعات في‬ ‫كافة المجالات وتم انشاء المدن الصناعية والمؤسسات‬ ‫الصناعية وفتح باب الاستثمار امام الدول العربية ودول‬ ‫العالم ولتحقيق الفائدة الاكبر من الاتفاقيات طرح الاردن‬ ‫في مؤتمر دافوس في البحر الميت النافذة الاستثمارية‬ ‫التي تمنح المستثمر الحق في مزواله العمل وتم انشاء‬ ‫العديد من المؤسسات التي تعني بالقطاع التجاري‬ ‫وتطويره في الأردن ‪.‬‬

‫شهريار ‪ :‬انها انجازات عظمة يا شهرزاد تخلد في‬ ‫سجلات التاريخ لملك محب لشعبه يسعى الى تطوير‬ ‫الدولة ‪.‬‬ ‫شهرزاد ‪ :‬نعم يا مولاي سوف اخبرك عن انجازاته في‬ ‫مجال الشباب حيث وجه خطابا الى حكومته قائلا ‪:‬‬ ‫تحدث فيه ضرورة دعم الشباب واكتشاف طاقاتهم‬ ‫وامكانياتهم وانه يقع على عاتقهم المسؤولية في‬ ‫مواجهة التحديات وايجاد الحلول لها وان يكون شعارهم‬ ‫المنافسة والتميز والنهوض حيث اطلق مجموعة من‬ ‫المبادرات وحقق الانجازات العديدة لهم ‪.‬‬

‫وفي مؤتمر كلنا الاردن تحدثت المذيعة مع مجموعة من‬ ‫الشباب عن انجازات القائد ومبادراته للشباب امام‬ ‫الصحافة ‪.‬‬ ‫المذيعة ‪ :‬كيف تم الاهتمام بقطاع الشباب في عهد‬ ‫القائد عبدالله الثاني‬ ‫رئيس المجلس الاعلى للشباب ‪ :‬اننا نفتخر في البداية‬ ‫بهذا الانجاز في تأسيس مجلس اعلى للشباب عام‬ ‫‪ 2001‬لمناقشة كل ما يتعلق بالشباب فهو الاساس في‬ ‫دعم الشباب وايجاد مظلة لهم في تبني مقترحاتهم‬ ‫ومشاكلهم‬ ‫احد الشباب ‪ :‬سوف احدثك عن جائزة الملك عبدالله‬ ‫الثاني للإنجاز والابداع الشبابي فقد حصلت عليها بعد‬ ‫تقديمي حلول مبتكرة رقمية للشركات في الاردن وايضا‬ ‫يشارك بها الشباب من مختلف الدول العربية ‪.‬‬

‫شاب جامعي ‪ :‬لقد شاركت كطالب جامعي في مبادرة‬ ‫فرسان التغيير وتمكنت انا واصدقائي في المشاركة في‬ ‫صنع القرار والتركيز على العمل الجاد والتثقيف‬ ‫السياسي وقمنا بدراسة مواضيع مثل الطاقة التغيير‬ ‫المناخي النفايات المياه‬ ‫احد الطلاب ‪ :‬وانا كطالب مدرسة اشارك في معسكرات‬ ‫الحسين للعمل والبناء حيث نتلقى تدريبات عسكرية‬ ‫وايضا نقدم العمل التطوعي وبرامج اخرى على‬ ‫الحاسوب واعمال الدفاع المدني والاشغال اليدوية‬ ‫والموسيقى وتنمية المواهب معلمة الرياضة‪ :‬لقد كان‬ ‫لأطلاق جائزة الملك عبدالله الثاني للياقة البدنية اثر كبير‬ ‫في رفع مستوى اللياقة الصحية والكشف عن قدراتهم‬ ‫الخاصة في استثمار اوقات فراغهم ومحبة الطلاب‬ ‫الرياضين المبدعين في المشاركة با نشطتها‬

‫احد الشباب ‪ :‬من خلال مشاركتي في مبادرة تدريب‬ ‫الشباب والتحاقي ببرنامج التدريب حصلت على فرصة‬ ‫عمل في قطاع الانشاءات كوظيفة مدنية في القوات‬ ‫المسلحة‪.‬‬ ‫المذيعة ‪ :‬ما هو الهدف من هذه المبادرة‬ ‫الشاب ‪ :‬الهدف منها بعد التحاقي بالعمل فكان لها الاثر‬ ‫في اعداد كأحد افراد القوى العاملة التي تمتلك المهارة‬ ‫والكفاءة العالية وحمايتنا من الفقر والبطالة وعززت عندنا‬ ‫حب الوطن والانتماء اليه و تعلمنا الانضباط والالتزام‬ ‫بالعمل في المشروع ‪.‬‬

‫الانجازات والمبادرات الملكية في قطاع الشباب‬

‫شهرزاد ‪:‬وفي يوم المرأة العالمي تحدثت مديرة اللجنة‬ ‫الوطنية عن دعم القائد للنساء في المجتمع الأردني‬ ‫مديرة اللجنة الوطنية ‪ :‬في عهد قائدنا عبدالله الثاني‬ ‫عزز دورنا كنساء في المجتمع الاردني من خلال‬ ‫تأسيس اللجنة الوطنية الاردنية لشؤون المرأة عام‬ ‫‪1992‬التي تركز على كل ما يتعلق بالمرأة من انشطة‬ ‫تخدمها وايضا سمح لها المشاركة في المجالس‬ ‫التشريعية والنيابية والبلدية والاحزاب السياسية عن‬ ‫طريق الكوتا ومؤسسات العمل الاجتماعي والجمعيات‬ ‫وايضا انجاز عظيم شاركت الاردن دول العالم في توقيع‬ ‫اتفاقية للقضاء على صور العنف ضد المرأة عام ‪1992‬م‬

‫واعظم انجاز لحماية المرأة والطفل والاسرة الأردنية‬ ‫في ظل تغيرات العصر انشاء أداراة حماية الاسرة‬ ‫التابعة لمديرية الأمن العام عام ‪ 1997‬م لمعالجة‬ ‫قضايا العنف ضد المرأة والطفل وللحفاظ على ترابط‬ ‫الاسرة ‪.‬‬

‫شهرزاد ‪ :‬وفي اي مجتمع من المجتمعات توجد‬ ‫فئة بحاجة الى دعم وتعاون كبير فئة ذوي الاعاقة‬ ‫فقد اولى جلالة الملك عبدالله الثاني اهتمام كبيرا‬ ‫وذلك من خلال توجيهاته والزيارات التفقدية التي‬ ‫يجريها باستمرار حيث ركز على دور وزارة التنمية‬ ‫الاجتماعية للعناية بهذه الفئة‬ ‫الامير رعد بن زيد ‪ :‬حتي يتم الاهتمام بذوي‬ ‫الاعاقة في الاردن تم تأسيس مجلس الاعلى‬ ‫لشؤون المعوقين ومن ابرز انجازاته ‪:‬‬

‫اطلاق مبادرة مدرستي لتوفير غرف صفية لذوي‬ ‫الاعاقة بالتعاون مع وزارة التربية والتعليم وايضا تقديم‬ ‫منحة مني الامير رعد لدعم الطلبة الملتحقين‬ ‫بالجامعات الرسمية لذوي الاعاقة وايضا اطلاق حملة‬ ‫وطنية مكاني بينكم لزيادة وعي المواطنين حول‬ ‫اهمية الدمج التعليمي للطلبة ذوي الاعاقة وحتي‬ ‫يتعرف ذوي الاعاقة على خدماتنا عملنا على أنشاء‬ ‫نظام معلومات وطني بالتعاون مع وزارة الصحة ووزارة‬ ‫التنمية الاجتماعية ‪.‬‬



‫وزير الصحة ‪ :‬حقق القطاع الصحي في الاردن‬ ‫مكانة مميزة في عهد الملك عبدالله الثاني حيث تم‬ ‫رفد المؤسسات الطبية بالكوادر والاجهزة الطبية‬ ‫وتغطية كافة مناطق المملكة بالرعاية الصحية من‬ ‫خلال انشاء المراكز وتقديم خدمات الامومة والطفولة‬ ‫وشمول الاطفال دون السادسة بالتامين الصحي‬ ‫والعمل مع الجهات المختصة للموصول للتأمين‬ ‫الصحي الشامل وانشاء العديد من المستشفيات‬ ‫والمراكز العلمية في القطاع الحكومي والخاص ‪.‬‬

‫شهرزاد ‪ :‬لقد حقق الاردن مكانة بارزة بين دول العالم بفضل‬ ‫الدور الذي قام به الملك عبدالله الثاني في دعم القضايا‬ ‫العربية والدولية ‪.‬‬ ‫وزير الخارجية ‪ :‬لقد استطاع الملك عبدالله الثاني المشاركة‬ ‫الفاعلة والمستمرة في المؤتمرات واللقاءات الدولية للدفاع‬ ‫عن القضايا العربية ومساعدتها على توفير الامن والاستقرار‬ ‫وحل القضايا العربية ضمن البيت العربي وحصول الاردن على‬ ‫عضوية غير دائمة في مجلس الامن الدولي للمرة الثالثة‬ ‫وترؤسة مجلس الامن الدولي مرتين وهذا يدل على مكانة‬ ‫الاردن بفضل سياسة قائد حكيم وايضا يركز ملكينا عبدالله‬ ‫على ابراز التحديات السياسية والامنية والاقتصادية التي يمر‬ ‫بها الاردن في اللقاءات الدولية والعالمية ‪.‬‬

‫شهرزاد ‪ :‬واستمرار لجهود القيادة الهاشمية في‬ ‫الحفاظ على القدس ومقدساتها الاسلامية والمسيحية‬ ‫فقد تحدث وزير الخارجية عن دعم الملك عبدالله الثاني‬ ‫للقدس ولأهلها قائلا ‪ :‬لقد حرص ملكنا عبدالله الثاني‬ ‫على الاهتمام بالقضية الفلسطينية مستكملا مسيرة‬ ‫الهاشميين منذ عهد الشريف الحسين بن علي ما‬ ‫زالت محور النشاط الدبلوماسي والسياسي للملك فقد‬ ‫حرص على ان يتمتع الشعب بحقه في تقرير مصيره‬ ‫واقامة دولة مستقلة في الضفة الغربية وقطاع غزة‬ ‫المحتلين وعاصمتها القدس فقد كان يلتقي مع أهالي‬ ‫القدس ويستمع لهم عن احوال مدينتهم ويعزز فيهم روح‬ ‫المقاومة والصمود ‪.‬‬

‫وقد اصدر توجيهاته بحيث أمر بأنشاء الصندوق‬ ‫الهاشمي لتوفير التمويل المستمر لأعمال الصيانة‬ ‫والترميم وايضا تمويل مشاريع على نفقته الخاصة عندما‬ ‫أمر ببناء منبر صلاح الدين بعد تعرضه للحريق واستطاع‬ ‫الملك استصدار قرار ات تدين ممارسات اليهود‬ ‫والانتهاكات للتراث الاسلامي وترسيخ مفهوم الحرم‬ ‫الشريف الاقصى كل السور في المحافل الدولية‬ ‫وتشكيل مجلس الكنائس الاردني الذي يشمل كنائس‬ ‫القدس واطلاق مشروع ترميم القبر المقدس في‬ ‫كنيسة القيامة ولقد اجتمع مع الرئيس محمود عباس‬ ‫حيث اكد في اللقاء على مفهوم الوصاية ‪.‬‬

‫الملك عبدالله الثاني ‪ :‬انني اوكد على ارتباط الاردن‬ ‫بالقدس من خلال مفهوم الوصاية الهاشمية على‬ ‫المقدسات في القدس منذ عهد الشريف الحسين بن‬ ‫علي من خلال توقيع اتفاقية بيننا فلسطين ومنظمة‬ ‫التحرير الفلسطينية‬ ‫وتحدث الملك عبدالله امام وزارة الاوقاف بانه عمل‬ ‫على مضاعفة اعداد الموظفين في اوقاف القدس وزيادة‬ ‫رواتبهم وتأسيس كرسي الملك عبدالله لدراسة فكر‬ ‫الغزال في المسجد الاقصى وجامعة القدس ولتعريف‬ ‫العالم بالقدس عملت على اصدار دليل تعريفي عن‬ ‫المكانة الدينية والتاريخية للمسجد الاقصى‬



‫وفي زمانهم يا مولاي تعرض دينهم الاسلامي لافتراءات‬ ‫من قبل اعداء الاسلام في وصفه دين ارهاب وتمكن‬ ‫بفضل سياسته الحكيمة الملك عبدالله الثاني في‬ ‫الدفاع عن الاسلام من خلال اصدار ة رسالة عمان‬ ‫ليقول للعالم اننا اخوة وهذا هو الاسلام الذي يقوم على‬ ‫المحبة والسلام والبعد عن العنف والارهاب‪.‬‬ ‫وركز على مبادى الوسطية والاعتدال ونشر صور‬ ‫التسامح وأكد ذلك من خلال المؤتمرات واللقاءات ودعا‬ ‫جلالته على ضرورة تماسك المجتمع ووحدته للحد من‬ ‫ظاهرة الارهاب والتطرف بتعاون المجتمع لبقاء الاردن‬ ‫كدولة قوية صامدة في ظل التحديات التي تحيط بها‬

‫احد رجالات الدين ‪ :‬لقد اتفقنا على ثلاثة محاور لرسالة‬ ‫عمان منها وقف تكفير المسلمين بعضهم لبعض واعتراف كل‬ ‫المسلمين بعضهم ببعض ووقف وتعرية الفتاوى غير الصحيحة‬ ‫على أيدى الجهلاء التي تضلل الامة بالأفكار الخاطئة التي‬ ‫تبعد الامة عن هدفها في الوحدة ‪.‬‬ ‫شهرزاد ‪ :‬وركزت رسالة على مبادى الوسطية والاعتدال‬ ‫ونشر صور التسامح وأكد ذلك من خلال المؤتمرات واللقاءات‬ ‫ودعا جلالته على ضرورة تماسك المجتمع ووحدته للحد من‬ ‫ظاهرة الارهاب والتطرف بتعاون المجتمع لبقاء الاردن كدولة‬ ‫قوية صامدة في ظل التحديات التي تحيط بها ‪.‬‬



‫وقد ألف الملك عبدالله الثاني كتاب عرف بعنوان‬ ‫فرصتنا الاخيرة ‪ :‬السعي نحو السلام في وقت‬ ‫الخطر الذي تضمن اهم الاحداث والمحطات التي‬ ‫مر بها ورؤيته لحل الصراع بين العرب واسرائيل‬ ‫وقام ايضا بإصدار العديد من الاوراق النقاشية‬ ‫لتعزيز الحوار الوطني بخصوص عملية الديمقراطية‬ ‫ومسيرة الاصلاح الاردني ‪.‬‬

‫ولقد صدرت الارادة الملكية في تعين ابنه الاميرحسين‬ ‫وليا للعهد عام ‪ 2009‬وفق الدستور الاردني الذي سار‬ ‫على درب ابية في العطاء والعمل حيث حرص القائد‬ ‫عبدالله الثاني في متابعة دراسة سمو الامير حسين‬ ‫في جامعة جورج تاون في الولايات المتحدة الامريكية‬ ‫وأطلق سموه العديد من المبادرات منها سمع بلا حدود‬ ‫لدعم اطفال الصم ومبادرة حقق لتنمية مهارات الفرد‬ ‫والجماعة ومبادرة قصي لتأهيل الكوادر الطبية في‬ ‫المجال الرياضي فضلا عن مشاركات سياسية ترؤسة‬ ‫لجلسة مجلس الأمن الدولي في صون السلام ودور‬ ‫الشباب في مكافحة التطرف فقد سار يا مولاي على‬ ‫خطى والده في ابراز مكانة الأردن عاليا ‪.‬‬



‫شهرزاد ‪ :‬ويبقى الاردن شامخا قويا بعزيمة رجاله‬ ‫الاوفياء وعطائهم وحبهم لقائدهم حيث حرص الملك‬ ‫على ان الانسان الأردني هو الدافع الاساسي للتطوير‬ ‫والارتقاء وحرصة ومتابعته لحل مشاكلهم وقضاياهم‬ ‫وتقديم يد العون لكل اردني يحتاج المساعدة وبذلك يا‬ ‫مولاي يحتفل الاردنيون بمرور مئة عام من تأسيس‬ ‫المملكة التي قامت على العطاء والانجازات العظيمة‬ ‫شهريار ‪ :‬انجازات عظيمة وبصمات واضحة في بناء‬ ‫الاردن الحديث ما اروعها من تضحيات تسجل في‬ ‫صفحات التاريخ ‪.‬‬ ‫شهرزاد ‪ :‬وتستمر المسيرة في تطوير الأردن بجهود‬ ‫الهاشميين وسواعد الأردنيين للوصول الى قمة الازدهار‬ ‫والتطوير ‪.‬‬

‫وتستمر المسيرة‬