สรุปผลการปฏิบัติงานบรรณารักษ์ห้องสมุดประชาชนอำเภอค้อวัง 64

สรปุ ผลการปฏบิ ัติงาน บรรณารกั ษ์ หอ้ งสมดุ ประชาชนอาเภอค้อวัง (1 เม.ย. – 30 ก.ย. 64) 1 สรปุ ผลการปฏบิ ัตงิ านจ้างเหมาเอกชน ดาเนินงานส่วนราชการ ตาแหน่ง บรรณารักษ์ ในระหวา่ งวนั ท่ี 1 เม.ย. – 30 ก.ย. พ.ศ. 2564 โดย นางสาวฉตั รรวี เมอื งสนธิ์ บรรณารักษ์ห้องสมดุ ประชาชนอาเภอคอ้ วงั สานักงานสง่ เสรมิ การศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั จงั หวดั ยโสธร สานักงานส่งเสรมิ การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศัย สานักงานปลัดกระทรวงศกึ ษาธิการ

สรุปผลการปฏิบัติงาน บรรณารักษ์ หอ้ งสมุดประชาชนอาเภอค้อวงั (1 เม.ย. – 30 ก.ย. 64) ก คานา เอกสารฉบับนี้ ข้าพเจ้าได้จัดรวบรวมเพื่อเป็นการสรุปผลการดาเนินงาน บรรณารักษ์ห้องสมุด ประชาชนอาเภอค้อวัง สงั กัด สานกั งานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศยั สานกั งาน ปลัดกระทรวงศึกษาธิการ ซึ่งประกอบไปด้วย ข้อมูลท่ัวไปคุณลักษณะในการปฏิบัติงาน ตลอดจน ผลสมั ฤทธขิ์ องการดาเนินงานของห้องสมุดประชาชน ในรอบ 6 เดอื น (1 เมษายน – 30 กันยายน 2564) ข้าพเจ้า หวังเป็นอย่างยิ่งว่าเอกสารฉบับน้ี จะเป็นเอกสารที่สามารถใช้ประกอบในการพิจารณา เพอื่ วางแผนการดาเนินงานหอ้ งสมุดประชาชน ในปีต่อๆไป ใหม้ ีประสทิ ธภิ าพและประสิทธิผลมากยิง่ ขน้ึ ฉตั รรวี เมืองสนธ์ิ

สรปุ ผลการปฏิบตั ิงาน บรรณารักษ์ ห้องสมุดประชาชนอาเภอคอ้ วัง (1 เม.ย. – 30 ก.ย. 64) ข สารบญั หน้า เรือ่ ง 1 สรปุ ผลการปฏิบตั งิ านจา้ งเหมาเอกชนดาเนนิ งานส่วนราชการ 2 ตาแหนง่ บรรณารักษ์ 3 3 ตอนท่ี 1 ข้อมูลท่ัวไป 3 ตอนที่ 2 คณุ ลักษณะในการปฏิบตั งิ าน 4 4 การมงุ่ ผลสัมฤทธิข์ องงาน 5 การบริการที่ดี 5 การสัง่ สมความชานาญในงานทป่ี ฏิบตั ิ 6 จรยิ ธรรม 6 การทางานเปน็ ทมี 7 การคานงึ ถงึ การใชท้ รพั ยากร 7 ความรอบรใู้ นงานและความสามารถในการเรียนรู้ 8 ความเช่อื ถือไวว้ างใจและความเอาใจใสใ่ นงาน 8 การมาทางานและการตรงต่อเวลา 9 การปฏิบตั ิตามคาส่งั และคาแนะนาของผบู้ ังคับบญั ชา 9 ความคิดริเร่มิ สร้างสรรค์ 10 การวางแผนการทางาน 11 การตดั สนิ ใจแกป้ ัญหาในงาน 11 ความสามรถในการสือ่ สาร 17 ความสามารถในการเป็นผู้นาทมี 22 ตอนท่ี 3 ผลสัมฤทธ์ขิ องงาน 33 ดา้ นการปฏบิ ัตงิ าน 36 ดา้ นการวางแผน ด้านการจัดกิจกรรมส่งเสรมิ การอา่ น ดา้ นการจัดสภาพแวดล้อมภายในและภายนอกห้องสมุด ด้านการทางานรว่ มกับชุมชน และภาคเี ครือขา่ ยการเรยี นรู้ ภาคผนวก รายงานการจดั กจิ กรรมสง่ เสริมการอ่านประจาเดอื น รายงานสถิตผิ ู้ใช้บริการห้องสมดุ ประจาเดือน แผนการจดั กิจกรรมหอ้ งสมดุ ประชาชนอาเภอคอ้ วงั ประจาเดอื น งานอ่ืนๆตามท่ีไดร้ บั มอบหมาย

สรปุ ผลการปฏิบตั ิงาน บรรณารักษ์ หอ้ งสมดุ ประชาชนอาเภอค้อวงั (1 เม.ย. – 30 ก.ย. 64) 1 สรุปผลการปฏิบตั ิงานจ้างเหมาเอกชนดาเนินงานส่วนราชการ ตาแหน่ง บรรณารกั ษ์ สานกั งานส่งเสริมการศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั จังหวัดยโสธร สานกั งานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั สานักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการ --------------------------------------

สรุปผลการปฏิบัติงาน บรรณารักษ์ ห้องสมุดประชาชนอาเภอค้อวัง (1 เม.ย. – 30 ก.ย. 64) 2 ตอนท่ี 1 ข้อมูลท่ัวไป ช่อื ผรู้ บั การประเมิน นางสาวฉตั รรวี เมืองสนธ์ิ เลขบัตรประจาตวั ประชาชน 1350100221403 วุฒการศกึ ษา (ชื่อเตม็ /ช่อื ย่อ) ศิลปศาสตรบัณฑติ (ศศ.บ.) วชิ าเอก/สาขา สารสนเทศศาสตร์ จบการศกึ ษาจาก มหาวิทยาลัยมหาสารคาม ทีอ่ ยู่ปจั จุบัน บ้านเลขที่ 172 หม่ทู ี่ 12 ตาบลนา้ คาใหญ่ อาเภอเมือง จังหวดั ยโสธร สถานท่ีปฏบิ ัติงาน กศน.อาเภอคอ้ วัง ช่ือสถานที่ห้องสมุดประชาชนอาเภอคอ้ วัง อัตราค่าจา้ ง 15,000 บาท วันเริม่ ตน้ สญั ญาจา้ ง 1 เม.ย. 64 วนั ส้นิ สดุ สญั ญาจ้าง 30 ก.ย. 64

สรปุ ผลการปฏิบัตงิ าน บรรณารกั ษ์ หอ้ งสมุดประชาชนอาเภอคอ้ วัง (1 เม.ย. – 30 ก.ย. 64) 3 ตอนท่ี 2 คุณลักษณะในการปฏบิ ัติงาน 2.1 การมงุ่ ผลสัมฤทธขิ์ องงาน ข้าพเจ้ามีความมุ่งม่ันจะปฏิบัติราชการให้ดีตามเกณฑ์มาตรฐานที่มีอยู่ และมีการสร้างสรรค์ พฒั นาผลงานหรอื กระบวนการปฏิบตั งิ านตามเปา้ หมายทกี่ าหนดไว้ ดงั ต่อไปน้ี 2.1.1 ได้รับรู้ ทาความเข้าใจ และให้ความร่วมมือในการดาเนินงานตามนโยบายสาคัญ ขององค์กร อันประกอบด้วย การประกันคุณภาพการศึกษาท้ังภายในและภายนอก การจัดกระบวนการ เรียนรู้ การจัดการความรู้ การทากิจกรรม 5 ส. และนานโยบายดังกล่าวสู่การปฏิบัติงานที่รับผิดชอบ ของตนเองให้ได้ตามมาตรฐานท้งั ดา้ นประสิทธิภาพและประสิทธิผล 2.1.2 ได้ปฏิบัติงานที่รับผิดชอบให้บรรลุเป้าหมายตามกรอบของแผนงาน ตาม กระบวนการ ขั้นตอน และวธิ กี ารของแผนเปน็ เคร่ืองมอื สาคัญในการบริหารจดั การ 2.1.3 มีการวางแผนพัฒนางาน และพัฒนาตนให้สอดคล้องกับเป้าหมายองค์กรอย่าง เปน็ ระบบ 2.1.4 พฒั นาตนเองใหม้ คี วามสามารถตามมาตรฐานสากลดา้ นการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ การวิจัย บริการวิชาการ การใช้ภาษา เทคโนโลยีสารสนเทศ รวมถึงร่วมสืบสานส่งเสริม อนุรักษ์ ศลิ ปวฒั นธรรมไทยและวัฒนธรรมทอ้ งถิ่น 2.2 การบริการท่ีดี ข้าพเจ้ามีความตั้งใจและความพยายามในการให้บริการที่ดี เพื่อตอบสนองความต้องการของ ผ้บู งั คบั บญั ชา เพอื่ นร่วมงาน นักศกึ ษา ตลอดจนบคุ ลากรของภาครัฐอนื่ ๆ ท่ีเก่ยี วขอ้ ง ดังต่อไปน้ี 2.2.1 มีพฤติกรรมแสดงออกถึงความรัก ความโอบอ้อมอารี ความเมตตา กรุณา ท้ัง ความคดิ คาพูด และการปฏิบัติตอ่ ผูบ้ ังคับบัญชา ตลอดจนเพ่ือนรว่ มงานอย่างเสมอภาค 2.2.2 มีการแสดงวุฒิภาวะทางอารมณ์โดยสามารถจัดการและควบคุมอารมณ์ได้อย่าง เหมาะสม รวมถงึ เปน็ ทพ่ี ่ึงทางอารมณ์ตอ่ ตนเองและผู้อ่ืนได้ 2.2.3 มีความสามารถในการขจัดความขัดแย้งได้อย่างเหมาะสม และสามารถ ตดิ ตอ่ สือ่ สาร ประชาสัมพนั ธ์ดว้ ยรอยย้ิมอย่างจรงิ ใจ 2.2.4 มีการแสดงออกด้านการแต่งกายท่ีถูกกาลเทศะ ตามวัฒนธรรมองค์กรและ วชิ าชพี โดยคานึงถงึ เอกลกั ษณค์ วามเปน็ ไทย เป็นแบบอยา่ งดา้ นบุคลกิ ภาพทัง้ ภายในและภายนอก 2.2.5 คิดดี มีไหวพริบ สุภาพ อ่อนโยน กิริยามารยาทเรียบร้อย เป็นท่ีชื่นชมน่าศรัทธา เล่อื มใสของสังคม รว่ มอบรมการบริหารจดั การงาน ให้บริการหอ้ งสมุดเคล่อื นท่ใี นชว่ งเทศกาลวันหยดุ หอ้ งสมุด

สรปุ ผลการปฏบิ ตั ิงาน บรรณารักษ์ หอ้ งสมุดประชาชนอาเภอค้อวงั (1 เม.ย. – 30 ก.ย. 64) 4 2.3 การสั่งสมความชานาญในงานท่ปี ฏบิ ตั ิ ขา้ พเจ้ามีความขวนขวาย สนใจใฝร่ ู้ เพื่อส่ังสม พัฒนาศักยภาพ ความรู้ความสามารถของตนใน การปฏิบัติงานท่ีได้รับมอบหมาย ด้วยการศึกษา ค้นคว้าหาความรู้ พัฒนาตนเองอย่างต่อเน่ือง อีกทั้งรู้จัก พฒั นา ปรับปรงุ ประยกุ ตใ์ ชค้ วามรู้เชิงวิชาการและเทคโนโลยีต่างๆ เข้ากบั การปฏบิ ตั งิ านให้เกดิ ผลสมั ฤทธิ์ ดงั ตอ่ ไปน้ี 2.3.1 มีความร้คู วามเขา้ ใจสามารถนาศาสตร์ท่ีเกี่ยวข้องมาใช้ในการปฏิบัติงานใหท้ ันต่อ การเปลี่ยนแปลงของสังคมไทยและสงั คมโลก 2.3.2 สามารถใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ มาประยุกตใ์ ชใ้ นการปฏบิ ัตงิ านอย่างหลากหลาย 2.3.3 มีความสามารถในการค้นคว้าหาความรู้ เพ่ือนามารวบรวม วิเคราะห์ สังเคราะห์ เปน็ ผลงานทางวชิ าการ ตลอดจนสร้างองค์ความรใู้ หม่ดว้ ยกระบวนการวจิ ัยจนเป็นท่ียอมรบั 2.3.4 มีความรู้ความเข้าใจทักษะในหน้าที่ที่ได้รับมอบหมาย รวมถึงสามารถใช้ส่ือ นวัตกรรมและเทคนิคต่างๆ ในการปฏบิ ัตงิ านของตนเองเพอ่ื ให้งานมีประสิทธภิ าพ 2.4 จริยธรรม ข้าพเจ้าได้ครองตนและประพฤติปฏิบัติตนอย่างถูกต้องเหมาะสมท้ังตามหลักกฎหมาย และ คุณธรรมจรยิ ธรรม ตลอดจนหลักการแนวทางในวชิ าชพี ของตน โดยมุ่งประโยชนข์ องประเทศชาตมิ ากกว่า ประโยชน์สว่ นตน ทัง้ นี้เพื่อธารงรักษาศกั ดศ์ิ รีแห่งอาชีพ อีกท้ังเพอ่ื เปน็ กาลงั สาคัญในการสนบั สนุนผลักดัน ใหภ้ ารกิจหลักขององคก์ รบรรลุเปา้ หมายท่ีกาหนดไว้ ดังตอ่ ไปนี้ 2.4.1 มีความสามารถในการทาความเข้าใจและจับประเด็นปัญหา แนวคิด ทฤษฎี โดย วิเคราะห์ประเด็นออกเป็นส่วนย่อยๆ จัดลาดับความเป็นเหตุเป็นผล เชื่อมโยงแง่มุมต่างๆ จนเป็นระบบ ความคิดและแสดงผลของความคิดไดอ้ ยา่ งสรา้ งสรรค์ 2.4.2 ครองตนและประพฤติปฏิบัติตนตามขนบธรรมเนียมประเพณีไทยและวัฒนธรรม องค์กร โดยยึดกฎระเบียบของสังคม จรรยาบรรณวิชาชีพ จรรยาบรรณครู อุทิศตนเพ่ือประโยชน์ส่วนรวม มากกวา่ ประโยชน์ส่วนตน 2.4.3 มีความเป็นกัลยาณมติ รตอ่ เพือ่ นรว่ มงาน นกั ศกึ ษา และผู้รับบรกิ าร 2.4.4 ปฏิบัติตนตามระเบียบขา้ ราชการและองค์กรด้วยความซื่อสัตย์ สุจริตตลอดจนเป็น แบบอยา่ งทดี่ ตี อ่ ผู้อ่ืนได้ 2.4.5 มีความภูมิใจในวัฒนธรรมไทย สามารถส่งเสริมและพัฒนาเอกลักษณ์ไทย เห็น คุณคา่ และเคารพศักด์ิศรตี นเอง ประพฤติตนบนพื้นฐานความพอเพยี ง รว่ มอบรมโครงการพฒั นาบุคลากร กศน. รว่ มเขา้ แถวเคารพธงชาติ สวดมนต์ ไหวพ้ ระ

สรปุ ผลการปฏบิ ตั งิ าน บรรณารักษ์ หอ้ งสมดุ ประชาชนอาเภอค้อวัง (1 เม.ย. – 30 ก.ย. 64) 5 2.5 การทางานเป็นทีม ข้าพเจ้ามีความตั้งใจท่ีจะทางานร่วมกับผู้อ่ืน เป็นส่วนหนึ่งในทีมงาน หน่วยงาน หรือองค์กร โดย ปฏบิ ัติตนในฐานะเป็นสมาชิกในทมี มิใชห่ วั หน้าทีม และมีความสามารถในการสรา้ งและดารงรักษา สัมพันธภาพกบั สมาชกิ ในทมี ดงั ต่อไปน้ี 2.5.1 มีความสามารถในการร่วมดาเนินการเป็นทีมโดยแสดงออกถงึ ความเป็นผู้นา จูงใจ หรอื สอ่ื สารให้องค์กรเกิดการขบั เคลอื่ นสเู่ ปา้ หมายอยา่ งราบรน่ื และเต็มประสทิ ธภิ าพ 2.5.2 กล้าแสดงความคิดเหน็ ในเชงิ สรา้ งสรรค์ตอ่ องค์กร และผลักดันภารกิจขององคก์ ร ให้ประสบความสาเรจ็ 2.5.3 ร่วมพิทักษ์ผลประโยชน์ขององค์กร ให้ความร่วมมือ ร่วมแรง ร่วมใจในกิจกรรม ขององคก์ รอย่างสม่าเสมอและตอ่ เน่ือง 2.6 การคานงึ ถึงการใช้ทรัพยากร ขา้ พเจ้าให้ความสาคัญกับรายละเอียดของงานท่ีได้รับมอบหมายในทุกแง่มุมอยา่ งต่อเน่ือง และ การตรวจสอบความถูกตอ้ งของขอ้ มลู หรืองานที่ปฏิบตั ิก่อนส่งมอบงาน ทง้ั นี้เพอ่ื ลดการใชว้ ัสดุท่สี ิน้ เปลอื ง ได้แก่ กระดาษ น้าหมึก และวัสดุสานักงานต่างๆ อันเน่ืองมาจากความผดิ พลาดของข้อมูล ดงั ตอ่ ไปน้ี 2.6.1 ร่วมพิทกั ษผ์ ลประโยชน์ขององคก์ ร 2.6.2 กาหนดแนวทาง/วิธกี ารตรวจสอบมาตรฐานงานที่ไดร้ บั มอบหมาย 2.6.3 คน้ หาความผดิ พลาด/ความบกพรอ่ งของงานทไ่ี ดร้ ับมอบหมาย 2.6.4 ระบุแนวทางในการปฏิบัติงานให้บรรลุเป้าหมาย ให้สอดคล้องกับบริบทของงานท่ีได้รับ มอบหมาย 2.6.5 ตรวจสอบความถูกต้องของผลงาน ก่อนส่งมอบงานที่ได้รับมอบหมายตามเวลาท่ีกาหนด อยา่ งสม่าเสมอ ร่วมอบรมโครงการพฒั นาบคุ ลากร กศน. สร้างนวัตกรรมส่งเสรมิ การอา่ น

สรุปผลการปฏิบัติงาน บรรณารักษ์ ห้องสมดุ ประชาชนอาเภอค้อวัง (1 เม.ย. – 30 ก.ย. 64) 6 2.7 ความรอบรใู้ นงานและความสามารถในการเรียนรู้ ข้าพเจ้ามีความรู้และความเข้าใจในระบบหรือข้ันตอนการทางาน รวมท้ังสามารถประยุกต์ใช้ ความรู้และทักษะต่างๆ ในการปฏิบัติงานให้เกิดผลสาเร็จ มีการแสดงออกถึงความตั้งใจในการเรียนรู้ส่ิง ใหม่ๆ อยู่ตลอดเวลา แสดงออกถึงการมคี วามรใู้ นสายวชิ าชพี ของตนทั้งหนา้ ที่หลักและหน้าท่รี อง เพื่อให้มี ความรู้และสามารถในการจัดการกับปญั หาและสถานการณท์ เี่ ปล่ียนไป ดังต่อไปน้ี 2.7.1 เขา้ รว่ มกจิ กรรมขององคก์ รอยา่ งสมา่ เสมอ 2.7.2 สามารถปฏิบัตงิ านได้ตามข้นั ตอนมาตรฐานในการปฏิบตั ิงานทีร่ ับผดิ ชอบ 2.7.3 ระบุปัจจยั ท่ีมีผลต่อความสาเรจ็ และความลม้ เหลวในหน้าท่ีท่ีรบั ผิดชอบ 2.7.4 ปรบั ปรงุ และพัฒนาขั้นตอนการปฏิบตั ิงานที่รับผดิ ชอบใหม้ ีคุณภาพตามมาตรฐาน 2.7.5 รับรู้และตดิ ตามข้อมลู ข่าวสาร การดาเนนิ งานขององค์กรอย่างต่อเน่อื ง 2.7.6 ระบุปญั หาและแนวทางการปฏบิ ัติงานท่ไี ดร้ บั มอบหมายจากประสบการณแ์ ละการ สงั่ สมความรู้ ความสามารถของตน 2.7.7 ประเมินสถานการณ์และแนวโน้มท่ีเกี่ยวข้องกับหน้าที่ที่ได้รับมอบหมาย เพื่อ พฒั นาเทคนิค สอ่ื นวัตกรรมที่ใช้ในการปฏิบตั งิ าน 2.8 ความเช่ือถือไว้วางใจและความเอาใจใสใ่ นงาน ข้าพเจ้าความสามารถในการจัดลาดับงานท่ีหลากหลาย ทั้งท่ีเป็นงานประจา งานเชิงรุกและ งานอื่นๆ ที่ได้รับมอบหมายให้รับผิดชอบดูแล มีการจัดทาข้อมูลและการปฏิบัติงานใดๆ ให้ถูกต้อง โดยมี การตรวจสอบความนา่ เชอื่ ถือของขอ้ มูลและการปฏิบัติงานต่างๆ ใหเ้ ป็นไปตามมาตรฐานท่ีกาหนดใหส้ าเร็จ ตรงตามเวลาท่กี าหนดอยา่ งมปี ระสทิ ธิภาพ และกอ่ ใหเ้ กดิ ประโยชน์สงู สดุ แกท่ างราชการ ดังตอ่ ไปน้ี 2.8.1 วางแผนการปฏบิ ตั งิ านท่ไี ดร้ บั มอบหมายเพอ่ื ใหง้ านสาเรจ็ ตามเป้าหมาย 2.8.2 จัดลาดับความสาคญั ของงานได้โดยบรรลุเป้าหมายขององค์กร 2.8.3 วางแผนปฏิบัตงิ านได้สาเรจ็ ตามเวลาแม้เปน็ งานเร่งดว่ น 2.8.4 ส่งงานไม่ล่าช้ากวา่ กาหนดอย่างสม่าเสมอ ร่วมอบรมโครงการพัฒนาบุคลากร กศน. แฟ้มรายงานผนการดาเนนิ งานประจาเดอื น

สรุปผลการปฏบิ ตั ิงาน บรรณารักษ์ ห้องสมดุ ประชาชนอาเภอคอ้ วงั (1 เม.ย. – 30 ก.ย. 64) 7 2.9 การมาทางานและการตรงตอ่ เวลาในงาน ข้าพเจ้าได้มาปฏิบัติหน้าท่ีในวันเวลาราชการและวันหยุดราชการอย่างเคร่งครัด มีการจัดทา ข้อมูลและการปฏิบัติงานใดๆ ให้ถูกต้อง โดยมีการตรวจสอบความน่าเช่ือถือของข้อมูลและการปฏิบัติงาน ตา่ งๆ ให้เป็นไปตามมาตรฐานทก่ี าหนดใหส้ าเรจ็ ตรงตามเวลาทีก่ าหนดอย่างมีประสทิ ธิภาพ และก่อ ใหเ้ กิด ประโยชนส์ งู สุดแกท่ างราชการ ดังตอ่ ไปนี้ 2.9.1 ตรวจสอบผลการปฏิบัติงานของตนอย่างเป็นระบบและเข้าใจมาตรฐานของงานท่ี รับผดิ ชอบ 2.9.2 ใช้เคร่ืองมือในการตรวจสอบงานในความรับผดิ ชอบที่เหมาะสม 2.9.3 สง่ งานท่รี ับผิดชอบได้ครบถ้วนและไม่ช้ากว่าเวลาท่ีกาหนด 2.9.4 ปรับปรุงและพฒั นางานทรี่ ับผดิ ชอบใหไ้ ดม้ าตรฐาน 2.10 การปฏิบตั ติ ามคาสง่ั และคาแนะนาของผู้บงั คบั บัญชา ข้าพเจ้าได้ปฏิบัติงานที่ได้รับมอบหมายจากผู้บังคับบัญชาอย่างเต็มความสามารถ มีการ กระจายงานและความรับผิดชอบไปสู่สมาชิกภายในและภายนอกทีมงานได้อย่างเหมาะสมและมี ประสิทธิภาพ ทงั้ ในด้านของเวลา ปรมิ าณงานและความสามารถของผูร้ บั มอบงาน มคี วามรอดทน อดกลั้น ต่อสถานการณ์ บุคคล หรือสภาพแวดล้อมที่กดดัน และยึดถือเอาเป้าหมายจากความสาเร็จของงานเป็น ท่ีตั้ง โดยไม่เกิดความยอ่ ท้อต่อปญั หาและอุปสรรคท่เี กดิ ข้ึน ตลอดจนมคี วามรู้และความเข้าใจในระบบหรือ ขั้นตอนการทางาน รวมท้ังสามารถประยุกต์ใช้ความรู้และทักษะต่างๆ ในการปฏิบัติงานตามคาสั่งและ คาแนะนาของผบู้ งั คับบญั ชาให้เกดิ ผลสาเร็จ ดงั ต่อไปน้ี 2.10.1 ประยุกต์ใช้ความรทู้ ่มี ีในการปฏบิ ัติงานทีไ่ ด้รบั มอบหมายให้สาเรจ็ ได้ 2.10.2 แสดงออกถงึ การมีความร้ใู นสายวชิ าชพี ของตนทง้ั หนา้ ทหี่ ลกั และหน้าทร่ี อง 2.10.3 สามารถปฏบิ ัตงิ านได้ตามขั้นตอนมาตรฐานในการปฏบิ ตั ิงานทร่ี ับผิดชอบ 2.10.4 ระบุปัจจัยทมี่ ีผลต่อความสาเรจ็ และความลม้ เหลวในหนา้ ทีท่ ่รี บั ผิดชอบ 2.10.5 ปรับปรุงและพัฒนาขั้นตอนการปฏิบัติงานที่รับผิดชอบให้มีคุณภาพตาม มาตรฐานได้ 2.10.6 มีความซื่อสัตย์สุจริต โปร่งใส ตรวจสอบได้ และปฏิบัติตามระเบียบขององค์กร อย่างเครง่ ครดั สมุดลงเวลาปฏิบัติงานประจาวัน หนังสือคาส่ังในการปฏบิ ตั ิงานโครงการ และสมดุ ลงเวลาปฏิบตั ิเวรยามวนั หยดุ

สรุปผลการปฏิบัติงาน บรรณารักษ์ หอ้ งสมดุ ประชาชนอาเภอคอ้ วงั (1 เม.ย. – 30 ก.ย. 64) 8 2.11 ความคิดริเริม่ สรา้ งสรรค์ ข้าพเจ้ามีการคิดหาแนวทางหรือวิธีการใหม่ๆ ในการพัฒนาหรือปรับปรุงงาน การจัด กระบวนการเรียนรู้ของผู้เรียน การส่งเสริมคุณภาพชีวิตของผู้เรียน ตลอดจนการส่งเสริมด้านอาชีพของ ผูเ้ รยี นใหม้ ปี ระสทิ ธิภาพมากยง่ิ ขึ้น ดงั ต่อไปนี้ 2.11.1 มีความสามารถในการวิเคราะห์และสังเคราะห์ผลงานทางวิชาการ และสร้าง นวตั กรรมในการปฏบิ ัติงาน 2.11.2 มีความสามารถในการคิดวิเคราะห์ เชื่อมโยงปัจจยั ตา่ งๆ อยา่ งเป็นระบบ 2.11.3 มีความสามารถในการวางแผนการดาเนินงาน และนาผลการดาเนินงานมา ปรบั ปรุงแก้ไขให้เกดิ คุณภาพ (Best Practice) และสร้างมาตรฐานในการปฏบิ ตั งิ าน 2.11.4 สามารถแสดงภาวะผู้นาโดยวิเคราะห์ทางเลือกและตัดสินใจแก้ปัญหาอย่าง เหมาะสมกบั สถานการณ์ 2.11.5 มกี ารจดั ทาวจิ ยั ในช้ันเรยี นทกุ ภาคเรียน 2.12 การวางแผนการทางาน ขา้ พเจ้ามคี วามรู้ความเข้าใจกลยุทธ์ของสานักงาน กศน. ภาครฐั และสามารถประยุกตใ์ ช้ในการกาหนดกล ยุทธ์ภายในขององค์กรได้ มีการกาหนดแผนการปฏิบัติงานประจาปี แผนการดาเนินงานตามโครงการ ต่างๆ แผนการลงทะเบียนตลอดหลักสูตร (5 ปี) แผนการลงทะเบียนรายภาคเรียน ของนักศึกษาคน พกิ าร โดยความสามารถในการประยุกต์ใชก้ ลยุทธ์นร้ี วมถึงความสามารถในการคาดการณ์ถึงทิศทางระบบ ราชการในอนาคต ตลอดจนผลกระทบของสถานการณท์ ัง้ ในและต่างประเทศที่เกิดขึ้น ดังต่อไปน้ี 2.12.1 มีการระบุปัญหา อุปสรรค และโอกาสในการปฏิบัติงานท่ีได้รับมอบหมายให้ บรรลเุ ป้าหมายได้ 2.12.2 เชื่อมโยงวิสัยทัศน์ ภารกิจ นโยบาย กลยทุ ธ์ขององค์กร สูแ่ นวการปฏิบตั ิงาน ท่ีได้รบั มอบหมาย 2.12.3 คิดกลยุทธ์ในการปฏิบัติงานที่ได้รับมอบหมายจนประสบความสาเร็จตาม เปา้ หมาย 2.12.4 บูรณาการใช้ทรัพยากรต่างๆ ในการปฏิบัติงานที่ได้รับมอบหมายจนประสบ ความสาเร็จตามเป้าหมายทกี่ าหนดไว้ โดยคานงึ ถึงความคุ้มค่าสูงสดุ นวัตกรรมห้องสมุดมือถือ แผนการดาเนนิ งานหอ้ งสมดุ

สรปุ ผลการปฏิบตั งิ าน บรรณารักษ์ ห้องสมดุ ประชาชนอาเภอค้อวัง (1 เม.ย. – 30 ก.ย. 64) 9 2.13 การตัดสนิ ใจแก้ปัญหา ข้าพเจ้ามีความตั้งใจท่ีจะทางานร่วมกับผู้อ่ืน เป็นส่วนหนึ่งในทีมงาน หน่วยงาน หรือองค์กร โดยปฏิบัติตนในฐานะเป็นสมาชิกในทีมมิใช่หัวหน้าทีม และมีการสร้างและดารงรักษาสัมพันธภาพกับ สมาชิกในทมี มปี ฏิญาณไหวพรบิ กลา้ พูดกลา้ แสดงออก สามารถตัดสินใจกระทาการใดๆ ในสิง่ ทถ่ี ูกต้อง เหมาะสมไม่ขัดต่อระเบียบวินัยทางราชการ และศีลธรรมอันดีงาม มีการส่งเสริมให้เพื่อนร่วมงานและ นักศึกษาเกิดความศรัทธา พร้อมท่ีจะเสียสละ ปกป้องชื่อเสียงและทาประโยชน์เพ่ือสถาบันการศึกษา ดงั ต่อไปน้ี 2.13.1 มีการตัดสินใจกระทาการใดๆ ในส่ิงที่ถูกต้องเหมาะสมไม่ขัดต่อระเบียบวินัย ทางราชการ และศีลธรรมอนั ดงี าม 2.13.2 แสดงความรัก ความปรารถนาดี ให้ความช่วยเหลือเพ่ือนร่วมงาน นักศึกษาและ ผู้รบั บริการดว้ ยความเปน็ กลั ยาณมิตร 2.13.3 เข้ารว่ มกจิ กรรมระหวา่ งบคุ ลากรและนกั ศึกษาอยา่ งสม่าเสมอ 2.13.4 สร้างความเชื่อมั่น และให้กาลังใจต่อเพ่ือนร่วมงานในการปฏิบัติหน้าที่ท่ี รับผดิ ชอบตามแนวทางการปรบั เปลี่ยนขององคก์ ร 2.13.5 เป็นต้นแบบในการเสียสละและจูงใจให้เพ่ือนร่วมงานและนักศึกษาทาประโยชน์ ให้แกอ่ งค์กรและสถาบันการศกึ ษา 2.14 ความสามารถในการสื่อสาร ข้าพเจ้ามีความต้ังใจและความสามารถในการกระตุ้น ผลักดันกลุ่มคน ให้เกิดความต้องการท่ี จะปรับเปลี่ยนไปในแนวทางท่ีเป็นประโยชน์แก่องค์กรและภาครัฐ รวมถึงการส่ือสารให้ผู้อ่ืนรับรู้ เข้าใจ และดาเนินการให้การปรับเปล่ียนน้ันเกิดข้ึนจริง มีการติดต่อประสานงานภาคีเครือข่ายและหน่วยงาน ราชการอ่ืนๆ เพอื่ ให้เกิดความสาเร็จในงานตามทีก่ าหนด ดังต่อไปนี้ 2.14.1 มมี นุษย์สมั พนั ธท์ ีด่ ีและมีความเป็นกลั ยาณมติ รแก่ผรู้ บั บรกิ ารทุกประเภท 2.14.2 มีความรู้และทักษะในการติดต่อประสานงาน การเร่งรดั และการตดิ ตามงาน 2.14.3 ความสามารถในการใชภ้ าษาไทย และภาษาอังกฤษในชวี ติ ประจาวนั 2.14.4 กล้าแสดงความคิดเห็นท่ีสร้างสรรค์ต่อองค์กร ผลักดันภารกิจขององค์กรให้ ประสบความสาเรจ็ 2.14.5 ให้ความร่วมมือ ร่วมแรง ร่วมใจในกิจกรรมขององค์กรอย่างสม่าเสมอและ ตอ่ เนือ่ ง จดั กจิ กรรมตามคาถามจากเรอื่ งทเ่ี ลา่ จดั โครงการสง่ เสริมการอา่ น 2 เมษา วันรกั การ อา่ น

สรุปผลการปฏิบตั งิ าน บรรณารักษ์ ห้องสมดุ ประชาชนอาเภอคอ้ วงั (1 เม.ย. – 30 ก.ย. 64) 10 2.15 ความสามารถในการเปน็ ผนู้ าทมี งาน ข้าพเจ้าได้ปฏิบัติงานที่ได้รับมอบหมายอย่างเต็มความสามารถ มีการกระจายงานและความ รับผิดชอบไปสสู่ มาชกิ ภายในและภายนอกทีมงานได้อย่างเหมาะสมและมปี ระสทิ ธิภาพ ทัง้ ในดา้ นของเวลา ปรมิ าณงานและความสามารถของผ้รู บั มอบงาน ดงั ตอ่ ไปนี้ 2.15.1 มีความสามารถในการร่วมดาเนินการเป็นทีมโดยแสดงออกถึงความเป็นผู้นา จูง ใจหรอื ส่อื สารให้องค์กรเกดิ การขบั เคล่อื นสู่เป้าหมายอย่างราบรน่ื และเต็มประสิทธิภาพ 2.15.2 มอบหมายงานใหก้ บั ผ้อู ่ืนภายใตก้ ารพิจารณาความสามารถของผรู้ บั มอบงาน 2.15.3 อธบิ ายขั้นตอนวิธกี ารในการปฏิบตั ิงานแก่ผูร้ ับมอบงาน 2.15.4 ตดิ ตามงานที่มอบหมายเปน็ ระยะ 2.15.5 สรา้ งแรงจงู ใจ และคอยให้การช่วยเหลือผู้รบั มอบงาน 2.15.6 ให้ความร่วมมือ ร่วมแรง ร่วมใจในกิจกรรมขององค์กรอย่างสม่าเสมอและ ตอ่ เน่อื ง 2.15.7 กล้าแสดงความคิดเห็นที่สร้างสรรค์องค์กร ผลักดันภารกิจขององค์กรให้ประสบ ความสาเร็จ จัดกจิ กรรมสง่ เสรมิ การอา่ นทาสายคล้องแมส ร่วมนาเสนอการจัดการเรียนการสอน และการจดั กจิ กรรมส่งเสริมการอา่ นในรปู แบบออนไลน์

สรุปผลการปฏิบตั ิงาน บรรณารักษ์ ห้องสมดุ ประชาชนอาเภอคอ้ วงั (1 เม.ย. – 30 ก.ย. 64) 11 ตอนท่ี 3 แบบประเมนิ ผลสัมฤทธิ์ของงาน ตัวชีวดั ที่ 1 ด้านการปฏิบัติงาน (ร้อยละ 20) 1. จัดหา คัดเลือก วิเคราะห์ จาแนกหมวดหมู่ทรัพยากรสารสนเทศประเภทส่ือส่ิงพิมพ์ สื่อ โทรทัศน์ และส่ืออิเล็กทรอนิกส์ ทารายการบรรณานกุ รม ดรรชนี สาระสังเขป และบันทกึ ลงฐานข้อมูล ระบบห้องสมดุ อตั โนมตั ิ เพอื่ เปน็ แหล่งจดั เก็บและให้บริการ ห้องสมุดประชาชนอาเภอค้อวัง มีแนวทางการดาเนินงานมุ่งเน้นประโยชน์ท่ีจะบังเกิดแก่ ประชาชน โดยการดาเนินงานได้คานึงถึงความสอดคล้องกับพันธกิจท่ีได้รับมอบหมายจาก ศูนย์การศึกษา นอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั อาเภอค้อวงั ทั้งน้ี ได้แบ่งลักษณะการดาเนินงานออกเปน็ 3 ประเภท และมีขอบขา่ ยการดาเนนิ งาน ดังน้ี 1.1 การจัดการกับส่ือ ท่ใี หบ้ ริการในหอ้ งสมุด 1.1.1 การเกบ็ ทะเบียนลงทะเบยี นต่างๆเก่ียวกบั หนังสือ 1.1.2 จัดเตรียมทรัพยากรก่อนออกบริการ เช่น ประทับตราหนงั สอื การให้หมวดหมู่ หนงั สือ และการเตรียมจัดช้ัน 1.1.3 สารวจทรัพยากรภายในห้องสมุดว่ามีการสูญหายหรือขาดชารุด แล้วสามารถ ซ่อมแซมหรือจาหน่ายออกไปได้หรือไม่ หากเกิดชารุดให้นามาซ่อมแซมตามวิธีที่เหมาะสมกับสภาพของ หนังสอื 1.1.4 หากการสูญหายจากตัวผู้ใช้บริการยืมไป ใหผ้ ู้ใชบ้ รกิ ารจัดหาหนังสือชนิดใหม่มา ทดแทน 1.1.5 ส่ือประเภท CD VCD หากเกิดการชารุดให้แจ้งไปยังรายการว่าชารุดแล้วจัดหา สือ่ ชนดิ ใหม่มาทดแทน 1.1.6 การจัดนิทรรศการตามวนั สาคัญต่าง ๆ เพื่อใหผ้ ู้ใช้บริการได้มีส่วนร่วมและนาไป ศกึ ษา 1.2 งานธรุ การ 1.2.1 งานสารบัญ ได้แก่ งานร่างโต้ตอบจดหมาย หนังสือทางราชการทั้งภายในและ ภายนอกหนว่ ยงาน 1.2.2 การจัดทาประกาศ ประชาสัมพันธ์ความเคลื่อนไหว หรือกิจกรรมต่างๆ ที่ทาง ห้องสมดุ จดั ข้นึ 1.2.3 งานพิมพ์ พมิ พ์เอกสาร และรายงานตา่ ง ๆ 1.2.4 งานพสั ดุ ไดแ้ ก่ จัดหาพสั ดุ ครุภัณฑ์ ทจี่ าเปน็ ต้องมไี ว้ภายในหอ้ งสมดุ 1.3 งานสถติ ิ 1.3.1 รายงานสถิติผู้ใชบ้ ริการห้องสมุดประจาเดือน 1.3.2 รายงานสถติ ิผู้ใช้บรกิ ารอนิ เทอรเ์ น็ตประจาเดือน 1.3.3 รายงานสถิตผิ ู้ใชบ้ ริการยืม – คอื ทรัพยากรสารสนเทศประจาเดอื น 1.3.4 รายงานสถิติผู้ใช้บริการห้องสมุดเคลอื่ นทีป่ ระจาเดือน

สรุปผลการปฏบิ ตั งิ าน บรรณารักษ์ หอ้ งสมุดประชาชนอาเภอค้อวงั (1 เม.ย. – 30 ก.ย. 64) 12 1.4 ข้อมูลทรพั ยากรหอ้ งสมุด หอ้ งสมุดประชาชนอาเภอคอ้ วังใหบ้ รกิ ารยืม – คืน ทรัพยากรภายในห้อง ลงทะเบยี นหนังสือ ลงทะเบยี นสมาชกิ ด้วยระบบเชอ่ื มโยงแหล่งการเรียนรู้ 1.4.1 หนงั สือสารคดีทวั่ ไป จานวน 3,325 เลม่ (1) หมวด ๐๐๐ ความรู้ท่ัวไป จานวน 97 เลม่ (2) หมวด ๑๐๐ ปรชั ญา จานวน 140 เลม่ (3) หมวด ๒๐๐ ศาสนา จานวน 102 เลม่ (4) หมวด ๓๐๐ สังคมศาสตร์ จานวน 244 เล่ม (5) หมวด ๔๐๐ ภาษาศาสตร์ จานวน 92 เล่ม (6) หมวด ๕๐๐ วิทยาศาสตร์ จานวน 118 เลม่ (7) หมวด ๖๐๐ วทิ ยาศาสตร์ประยุกต์ จานวน 408 เล่ม (8) หมวด ๗๐๐ ศลิ ปะ จานวน 118 เล่ม (9) หมวด ๘๐๐ วรรณคดี จานวน 187 เล่ม (10) หมวด ๙๐๐ ประวตั ศิ าสตร์ จานวน 206 เล่ม (11) นวนยิ าย จานวน 976 เลม่ (12) เรอื่ งสัน้ จานวน 110 เล่ม (13) หนังสืออ้างองิ จานวน 70 เลม่ (14) หนงั สอื เดก็ และเยาวชน จานวน 385 เลม่ (15) หนงั สอื แบบเรียน จานวน 63 เล่ม 1.4.2 ส่ืออเิ ล็กทรอนกิ ส์ จานวน 32 รายการ (1) ซดี ีรอม (2) E-Book จานวน 154 รายการ (3) วดี โี อ จานวน 176 รายการ (4) ไม่ได้ใส่หมวด 1.4.3 หนงั สอื พมิ พ์ วารสาร นิตยสาร (1) หนงั สือพมิ พไ์ ทยรัฐ รายวัน (2) หนงั สอื พมิ พเ์ ดลินิว รายวัน (3) วารสารมตชิ นสุดสัปดาห์ รายสัปดาห์ (4) วารสารเทคโนโลยีชาวบา้ น รายสปั ดาห์ (5) นติ ยสารชีวจิต รายสปั ดาห์

สรปุ ผลการปฏบิ ตั ิงาน บรรณารักษ์ ห้องสมุดประชาชนอาเภอค้อวัง (1 เม.ย. – 30 ก.ย. 64) 13 1.5 ขอ้ มูลสมาชิกหอ้ งสมุด ห้องสมุดประชาชนอาเภอคอ้ วงั ใหบ้ ริการยมื – คนื ทรพั ยากรภายในหอ้ ง ลงทะเบียนหนังสือ ลงทะเบยี นสมาชิก ดว้ ยระบบ PLS v.5 และระบบเชอื่ มโยงแหล่งการเรียนรู้ 1.5.1 สมาชิกท้งั หมด จานวน 1,003 คน ชาย จานวน 455 คน หญิง จานวน 548 คน 1.6 ขอ้ มลู จานวนผใู้ ชบ้ รกิ ารห้องสมดุ ประชาชน ข้อมูลจานวนผู้ใช้บริการห้องสมุดประชาชนอาเภอค้อวังต้ังแต่วันที่ 1 ตุลาคม 2563 ถึง 31 สิงหาคม 2564 จานวนผเู้ ขา้ รว่ ม จานวนผู้เข้าร่วม จานวนผเู้ ข้าร่วม กิจกรรม ไตรมาส กจิ กรรม ไตรมาส จานวนผเู้ ขา้ ร่วม กิจกรรม ไตรมาส รวมจานวน จานวน ผใู้ ชบ้ รกิ าร ผูใ้ ช้บริการ 1 2 กิจกรรม ไตรมาส 3 4 ไตรมาส 1-4 เฉล่ยี ต่อวัน 2,916 2,549 2,206 1,192 8,863 27

สรุปผลการปฏบิ ตั ิงาน บรรณารกั ษ์ ห้องสมุดประชาชนอาเภอค้อวัง (1 เม.ย. – 30 ก.ย. 64) 14 2. มคี วามรูค้ วามสามารถในการปฏิบตั ิงานดา้ น IT ภายในห้องสมดุ ข้าพเจ้าได้มีงานบรกิ ารห้องสมุด คือ งานท่ีห้องสมุดจัดทาขน้ึ เพ่ืออานวยความสะดวกแก่ผใู้ ช้ใน ดา้ นการอ่าน การค้นคว้าหาความรู้และสง่ เสริมการอ่านให้กว้างขวางและทั่วถึง เพื่อให้ผู้ใชไ้ ด้รับสารสนเทศ อย่างรวดเร็ว และตรงตามความต้องการมากที่สุด รวมถึงการจัดบรรยากาศท่ีดี เป็นระเบียบ ทาให้ผู้ใช้เกิด ความรู้สึกที่ดีและประทับใจเม่ือเข้าใช้บริการ และนาความรู้ความสามารถในด้าน IT ภายใช้ในการ ปฏิบัติงานหอ้ งสมดุ ดังจะเห็นได้จาก 2.1 มีการใช้โปรแกรม การบริหารจดั การหอ้ งสมุดทเี่ ปน็ ปัจจุบนั 2.2 มีเว็บไซตแ์ ละ facebook ของห้องสมดุ ที่เป็นปจั จบุ ัน 2.3 มีภาพถา่ ยการปฏิบัติงาน 2.4 มีรายงานผลการปฏิบัติงาน 2.5 มภี าพถ่ายการจดั กิจกรรมที่หลากหลาย 2.6 มกี ารจัดทาห้องสมุดมือถือประกอบไปด้วย การอา่ นออนไลน์ E-Book และหอ้ งสมดุ อน่ื ๆ 2.7 มกี จิ กรรมการอา่ นออนไลน์

สรุปผลการปฏิบัตงิ าน บรรณารักษ์ ห้องสมดุ ประชาชนอาเภอค้อวัง (1 เม.ย. – 30 ก.ย. 64) 15 3. จัดทาสื่อประชาสัมพันธ์การใช้ห้องสมุดและจัดกิจกรรมในรูปแบบต่างๆ เพื่อเผยแพร่ข้อมูล ข่าวสารและส่งเสรมิ ใหผ้ ใู้ ช้เกดิ ความสนใจในการเขา้ ใชบ้ รกิ าร ข้าพเจ้าได้มีการจัดทาส่ือประชาสัมพันธ์การใช้ห้องสมุดและจัดกิจกรรมในรูปแบบต่างๆ เพ่ือ เผยแพร่ข้อมูลข่าวสารและส่งเสริมให้ผู้ใช้เกิดความสนใจในการเข้าใช้บริการภายใช้ในการปฏิบัติง าน ห้องสมุด ดังจะเหน็ ไดจ้ าก 3.1 มีการจดั ทาบอร์ดประชาสมั พันธ์ใหต้ อ่ เนอ่ื งและเปน็ ปัจจุบนั 3.2 มีการประชาสัมพันธก์ ิจกรรมห้องสมดุ ผ่านทางเว็บไซต์และ facebook ของห้องสมุด ท่ีเป็นปจั จุบนั 3.3 การประชาสมั พันธก์ จิ กรรมหอ้ งสมุดผา่ นทาง YOUTUBE 3.4 มีภาพถ่ายการปฏบิ ตั ิงาน 3.5 มรี ายงานผลการปฏบิ ตั ิงาน 3.6 มีภาพถา่ ยการจดั กิจกรรมที่หลากหลาย บอร์ดประชาสมั พนั ธ์ ประชาสมั พันธ์ผา่ น ทางFacebook ประชาสมั พันธ์ผ่าน ทางเวบ็ ไซต์ ประชาสมั พันธผ์ ่าน ภาพสรุปโครงการ ภาพสรุปผลการปฏบิ ตั งิ าน ทาง you tube

สรุปผลการปฏบิ ตั งิ าน บรรณารกั ษ์ หอ้ งสมดุ ประชาชนอาเภอค้อวัง (1 เม.ย. – 30 ก.ย. 64) 16 4.ให้คาแนะนะและบริการตอบคาถามเกี่ยวกับข้อมลู และการใช้ทรพั ยากรสารสนเทศในห้องสมดุ เพ่ือใหเ้ กดิ ความสะดวกแกผ่ ้ใู ช้บรกิ าร แนะนาการใช้บรกิ ารหอ้ งสมุด 5. ให้บริการยมื คนื ทรัพยากรสารสนเทศ ข้าพเจ้าให้บริการยืม – คืน ทรัพยากรสารสนเทศภายในห้อง ด้วยระบบเช่ือมโยงแหล่งการ เรียนรู้ ทะเบยี นการใหบ้ ริการยมื คืนทรัพยากรสารสนเทศ สมุดยืมคนื ทรัพยากรสารสนเทศ

สรปุ ผลการปฏิบัติงาน บรรณารกั ษ์ หอ้ งสมุดประชาชนอาเภอคอ้ วัง (1 เม.ย. – 30 ก.ย. 64) 17 ตัวชีวัดท่ี 2 ดา้ นการวางแผน (ร้อยละ 20) แผนปฏิบัติการห้องสมดุ ประชาชนอาเภอค้อวัง การจัดทาแผนปฏิบัติงานห้องสมุดประชาชนอาเภอค้อวังยึดนโยบายสานักงานส่งเสริมการศึกษา นอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย และนโยบายของศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตาม อัธยาศัยอาเภอค้อวังเปน็ หลัก ในการจัดทาแผนปฏิบัติการประจาปีงบประมาณ 2563 ห้องสมุดประชาชน ยังได้จัดทาแผนเพื่อพัฒนาคุณภาพห้องสมุดประชาชน ซึ่งมีการพัฒนาในด้านต่างๆดังนี้ แผนพัฒนาห้องสมุดประชาชนให้เป็นแหล่งเรียนรู้ตลอดชีวิต ตามพระราชบัญญัติการศึกษา แห่งชาติ พ.ศ. 2542 มาตรา 25 เพื่อให้เกิดความเสมอภาคทางการศึกษาให้เกิดแก่ชุมชน ห้องสมุดจะ เป็นศูนย์ข้อมูล ข่าวสาร ที่ทันสมัย ( Information Center ) ของชุมชน ช่วยสนับสนุนให้คนในชุมชนได้ ค้นคว้าหาความรู้ได้ทุกรูปแบบ ปัจจุบันข่าวสารข้อมูล มีผลต่อการพัฒนาประเทศให้เจริญก้าวหน้า จึงต้อง พ่ึงขา่ วสารซ่ึงมคี วามสาคัญและความจาเปน็ ตอ่ การพฒั นาคน ดังน้ันห้องสมุดประชาชนอาเภอค้อวัง จึงมุ่งเน้นและส่งเสริมให้เป็นคนรักการอ่าน รักการเรียนรู้ การแสวงหาความรู้นั้นหาได้ไม่ยาก เน่ืองจากความรู้น้ันมีมากมาย จนทาให้ประชาชนสามารถใช้ประโยชน์ ในการเรียนรู้ไดต้ ลอดชีวติ สานักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย ได้กาหนดนโยบายการ ดาเนินงานการศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศัย ประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2564 ดงั นี้ นโยบายด้านการศกึ ษาตามอธั ยาศยั 1) พัฒนาแหลงการเรียนรูทม่ี ีบรรยากาศและสภาพแวดลอมท่ีเออ้ื ตอการอานและพฒั นาศกั ยภาพ การเรียนรูใหเกิดข้ึนในสังคมไทย ใหเกิดข้ึนอยางกวางขวางและทั่วถึง เชน การพัฒนา กศน. ตาบล หอง สมุดประชาชนทุกแหงใหมกี ารบรกิ ารที่ทนั สมัย สงเสริมและสนับสนนุ อาสาสมัครสงเสริมการอาน การสราง เครือขายสงเสริมการอาน จัดหนวยบรกิ ารหองสมุดเคล่ือนที่ หองสมุดชาวตลาด พรอมหนังสอื และอุปกรณ เพ่ือจัดกิจกรรมสงเสริมการอานและการเรียนรูที่หลากหลายใหบริการกับประชาชนในพ้ืนที่ตาง ๆ อยาง ทั่วถึง สม่าเสมอ รวมท้ังเสริมสรางความพรอมในดานบุคลากร ส่ืออุปกรณเพื่อสนับสนุนการอาน และการ จดั กิจกรรมเพ่อื สงเสรมิ การอานอยางหลากหลายรูปแบบ 2) จัดสรางและพฒั นาศูนยวิทยาศาสตรเพ่ือการศกึ ษา ใหเปนแหลงเรยี นรูวทิ ยาศาสตรตลอดชีวิต ของประชาชน เปนแหลงสรางนวัตกรรมฐานวิทยาศาสตรและเปนแหลงทองเท่ียวเชิงศิลปะวิทยาการ ประจาทองถิน่ โดยจัดทาและพัฒนานิทรรศการส่อื และกจิ กรรมการศึกษาทเ่ี นนการเสริมสรางความรูและสร างแรงบันดาลใจดานวิทยาศาสตรสอดแทรกวิธีการคิดเชิงวิเคราะห การคิดเชิงสรางสรรค และปลูกฝงเจต คติทางวิทยาศาสตรผานการกระบวนการเรียนรูท่ีบูรณาการความรูดานวิทยาศาสตร ควบคูกับเทคโนโลยี วิศวกรรมศาสตรและคณิตศาสตรรวมท้งั สอดคลองกับหลักปรัชญาของเศรษฐกจิ พอเพียง บริบทของชุมชน และประเทศ รวมท้ังระดับภูมิภาคและระดับโลกเพ่ือใหประชาชนมีความรูและสามารถนาความรูและทักษะ ไปประยุกตใชในการดาเนินชีวิต การพัฒนาอาชีพ การรักษาส่ิงแวดลอม การบรรเทาและปองกันภัยพิบัติ

สรุปผลการปฏิบตั งิ าน บรรณารกั ษ์ ห้องสมดุ ประชาชนอาเภอค้อวัง (1 เม.ย. – 30 ก.ย. 64) 18 ทางธรรมชาติ รวมทั้งมีความสามารถในการปรับตวั รองรับผลกระทบจากการเปล่ยี นแปลงของโลกที่เป็นไป อยางรวดเร็วและรนุ แรง (Disruptive Changes) ไดอยางมีประสทิ ธิภาพ 3) ประสานความรวมมือหนวยงาน องคกร หรือภาคสวนตาง ๆ ทมี่ ีแหลงเรียนรูอ่นื ๆ เพือ่ สงเสริม การจัดการศึกษาตามอัธยาศัยใหมีรูปแบบที่หลากหลาย และตอบสนองความตองการของประชาชน เชน พิพิธภัณฑศนู ยเรยี นรู แหลงโบราณคดี วัด ศาสนาสถาน หองสมุด รวมถงึ ภูมปิ ญญาทองถิน่ เปนตน แผนพัฒนาห้องสมุดประชาชนอาเภอค้อวัง เป็นคู่มือการดาเนินงานพัฒนาห้องสมุดประชาชน เพื่อให้ผู้ปฏิบัติงาน ได้ใช้เป็นแนวทางในการดาเนินงานจัดกิจกรรมการเรียนรู้ และพัฒนาห้องสมุด ประชาชนให้เป็นศูนย์กลางการเรียนรู้ตลอดชีวิต ให้เหมาะสมและสอดคล้องกับสภาพความเป็นอยู่ของ ประชาชนในชุมชน ดงั นั้น การพัฒนาห้องสมุดประชาชนจึงมีความจาเป็นอย่างย่ิง เพราะห้องสมุดประชาชนมีบทบาท หน้าท่ีในการเป็นศูนย์ส่งเสริมการเรียนรู้ของชุมชน เป็นศูนย์ข้อมูลข่าวสาร และการจัดกิจกรรมการศึกษา ตามอัธยาศัยของชมุ ชน พน้ื ท่ดี าเนนิ การ  ห้องสมดุ ประชาชนอาเภอค้อวัง  กศน.ตาบลกดุ นา้ ใส  กศน.ตาบลคอ้ วัง  กศน.ตาบลฟา้ หว่ น  กศน.ตาบลนา้ อ้อม

สรุปผลการปฏิบตั ิงาน บรรณารกั ษ์ หอ้ งสมดุ ประชาชนอาเภอคอ้ วงั (1 เม แนวทางการดาเนนิ ห้องสมดุ ประชาชนอาเภอคอ้ ลาดับ โครงการ/กจิ กรรม เปา้ หมาย งบประมาณ ที่ 1. โครงการส่งเสริมการอ่าน 1,000 คน 12,000 2. โครงการ 2 เมษา รกั การอ่าน บาท 100 คน 6,000 บาท 3. โครงการสง่ เสรมิ การอ่านเฉลิมพระเกยี รติ 100 คน 6,000 บาท 4. โครงการหอ้ งสมุดเคล่ือนท่ี 100 คน 6,000 บาท 5. โครงการหอ้ งสมุดเคลื่อนที่สาหรับชาวตลาด 100คน 6,000 บาท

ม.ย. – 30 ก.ย. 64) 19 นงานโครงการ/กิจกรรม อวัง ประจาปงี บประมาณ 2564 ระยะเวลาดาเนนิ การ ต.ค พ.ย ธ.ค ม.ค ก.พ มี.ค เม. พ.ค ม.ิ ย ก.ค. ส.ค ก.ย หมายเหตุ .62 . . . . . ย . . 63 . . 63 63 63 63 63 63 63 63 63 63

สรปุ ผลการปฏิบัติงาน บรรณารักษ์ ห้องสมุดประชาชนอาเภอคอ้ วัง (1 เม.ย. – 30 ก.ย. 64) 20 แผนการปฏิบตั งิ านห้องสมดุ ประชาชนอาเภอค้อวัง ประจาปงี บประมาณ 2564 ท่ี ผลการปฏบิ ตั งิ าน ปรมิ าณ หมายเหตุ 1. งานบรหิ าร 1 ครง้ั /เดอื น 1.1 จัดทาคาของบประมาณ 1 ครั้ง/เดอื น 1.2 บรหิ ารจดั การโครงการ/กิจกรรม 1 ครง้ั /เดือน 1.3 วางแผนปฏบิ ตั ิงาน 1 คร้งั /เดือน 1.4 ควบคมุ กากบั ดแู ลงานจดั หาทรพั ยากร 1 ครั้ง/เดือน 1.5 การประเมนิ ผเู้ ข้าใชบ้ ริการห้องสมุดเพือ่ นามา แกไ้ ขปรับปรุง 1 ครั้ง/เดอื น 1.6 สรุปรายงาน ผลการปฏบิ ตั ิงาน 1 ครั้ง/เดือน 1.7 ดูแลงานจัดซื้อ และสารวจความตอ้ งการ 1 ครงั้ /เดอื น 1.8 คดั เลือก จัดซ้ือ จดั หาทรพั ยากร 1 ครง้ั /เดอื น 1.9 จัดทาสถิตงิ านบริการตา่ งๆ ทกุ วัน 2. งานบริการ ทกุ วนั 2.1 บริการการอ่าน ทุกวัน 2.2 งานบริการยมื – คนื 1 ครั้ง/เดอื น 2.3 งานบริการตอบคาถามและชว่ ยการค้นคว้า 1 ครง้ั /เดือน 2.4 จัดแนะนาหนงั สอื ใหม่ ทกุ วนั 2.5 กิจกรรมส่งเสริมการอ่านภายในห้องสมุด 1 ครง้ั /เดอื น 2.6 งานบรกิ ารรับสมคั รสมาชกิ ห้องสมดุ 2.7 หอ้ งสมดุ เคลอื่ นที่ 1 ครง้ั /เดือน 1 ครงั้ /เดือน 3. งานเทคนิค 1 ครงั้ /เดือน 3.1 จดั หาทรัพยากรสารสนเทศ 1 ครง้ั /เดอื น 3.2 ลงทะเบียนทรัพยากรสารสนเทศ 1 ครั้ง/เดอื น 3.3 ประทับตราห้องสมดุ 1 ครั้ง/เดอื น 3.4 วิเคราะห์หมวดหมู่หนังสือ 3.5 คัดเลือกหนงั สอื เก่าทช่ี ารุด 1 คร้งั /เดือน 3.6 จดั ทาฐานข้อมลู หนงั สือ และปอ้ นข้อมูลเขา้ ไป ในโปรแกรมห้องสมดุ 1 ครง้ั /เดอื น 3.7 ซอ่ มแซมหนงั สอื เก่าทช่ี ารุดให้อย่ใู นสภาพท่ี สามารถใหบ้ รกิ ารได้ 3.8 จัดนิทรรศการวันสาคญั ต่างๆ

สรปุ ผลการปฏบิ ตั งิ าน บรรณารักษ์ ห้องสมดุ ประชาชนอาเภอค้อวงั (1 เม.ย. – 30 ก.ย. 64) 21 4. กิจกรรมพิเศษ 1 ครั้ง/เดือน 4.1 จดั นิทรรศการศาสตร์พระราชา 1 ครั้ง/เดือน 4.2 จดั นทิ รรศการ 2 เมษา วนั รักการอา่ น 1 ครง้ั /เดือน 4.3 จัดมมุ เฉลมิ พระเกยี รตสิ มเดจ็ พระเจ้าอย่หู ัว 1 ครงั้ /เดอื น 4.4 จัดมมุ แนะนาหนงั สอื ใหม่ 1 ครง้ั /เดอื น 4.5 จัดกจิ กรรมส่งเสรมิ การอา่ น 1 ครัง้ /เดือน 4.6 จดั กจิ กรรมห้องสมดุ เคล่ือนที่ 1 ครั้ง/เดอื น 5. รายงานวชิ าการ 5.1 ใหค้ วามรูเ้ กี่ยวกับการใชบ้ ริการห้องสมดุ 1 ครัง้ /เดือน ประชาชนอาเภอค้อวงั 1 คร้งั /เดือน 5.2 ให้ความรเู้ กีย่ วกบั นิทรรศการศาสตร์พระราชา 5.3 ใหค้ วามรเู้ ก่ียวกับมุมเฉลิมพระเกียรติสมเด็จ พระเทพรัตนราชสุดา ฯ

สรุปผลการปฏิบัตงิ าน บรรณารกั ษ์ หอ้ งสมดุ ประชาชนอาเภอคอ้ วงั (1 เม.ย. – 30 ก.ย. 64) 22 ตวั ชีวดั ท่ี 3 ด้านการจดั กจิ กรรมสง่ เสริมการอ่าน และการเรียนรู้ (ร้อยละ 20) รายงานผลการจดั กจิ กรรม / โครงการ 1. ชือ่ กจิ กรรม โครงการส่งเสรมิ การ วตั ถุประสงค์ 1. เพอ่ื กระตนุ้ ให้เดก็ นักเรียน เยาวชน นักศกึ ษา และประชาชนทั่วไปในชมุ ชนมีนิสยั รักการอา่ น รกั การเรียนรู้ 2. เพ่อื สง่ เสรมิ และสนับสนนุ การเรียนรู้ ผ่านกจิ กรรมในรูปแบบต่าง ๆ ตามความเหมาะสม 3. เพื่อให้เดก็ และเยาวชน ไดต้ ระหนกั ถงึ ความสาคญั และบทบาทหนา้ ท่ขี องตนเอง 4. เพ่อื ให้เด็กและเยาวชนไดเ้ ขา้ รว่ มกจิ กรรมส่งเสริมการอ่าน การเรยี นรู้ ตามความสนใจ และ ความสามารถ ดว้ ยตนเอง 5. เพื่อปลกู ฝงั และสร้างนิสยั รกั การอา่ นให้กบั เดก็ และเยาวชน เป้าหมาย 1. เชงิ ปรมิ าณ เด็ก เยาวชน และประชาชนท่วั ไป จานวน 1,000 คน 2. เชงิ คณุ ภาพ เด็ก เยาวชนและประชาชนท่ัวไป ได้รับการส่งเสริมและพัฒนาศักยภาพทั้งด้านร่างกาย จิตใจ สติปัญญา อารมณ์ และสังคม เห็นความสาคัญในคุณค่าของตนเองและมีจิตสานึกในสิทธิหน้าท่ีความ รับผิดชอบ ระเบียบวินัย ที่มีต่อตนเองและสังคม มีความยึดมั่นในสถาบันชาติ ศาสนาและพระมหากษัตริย์ ได้รว่ มกิจกรรมการแสดงออกที่กอ่ ให้เกิดความภาคภมู ิใจและความเชอ่ื ม่นั ในตนเอง มีความคิดสร้างสรรค์ มี ความขยันหม่ันศึกษา หาความรู้ รูจ้ ักใช้เวลาว่างให้เปน็ ประโยชน์ สรุปผลการดาเนินงาน โครงการส่งเสริมการอ่าน สรุปผลการดาเนินงานโดยการเก็บข้อมูลจากผู้เข้าร่วมกิจกรรม โดยใช้ แบบสอบถามความพึงพอใจท่ีมีต่อโครงการ โดยการสุ่มจากกลุ่มตัวอย่างผู้เข้าร่วมกิจกรรม จานวน 100 ราย ดงั นี้ 1.ดา้ นปรมิ าณ มีนักเรียน เดก็ เยาวชน และประชาชนทว่ั ไป เข้าร่วมกิจกรรม จานวน 1,350 คน 2.ด้านความพึงพอใจ นกั เรียน เด็ก เยาวชน และประชาชนทั่วไป ร้อยละ 90 ใหค้ วามสนใจ กระ ตอื้ รื้อร้นในการเข้าร่วมทากจิ กรรมตา่ งๆ กิจกรรมที่จัดข้นึ นนั้ ไดใ้ ห้ความรู้เกี่ยวกับเร่ืองต่างๆกบั เด็กเยาวชน มากมาย

สรปุ ผลการปฏบิ ตั ิงาน บรรณารักษ์ หอ้ งสมุดประชาชนอาเภอคอ้ วงั (1 เม.ย. – 30 ก.ย. 64) 23 ภาพประกอบโครงการสง่ เสรมิ การ กิจกรรมวนั สาคัญ กจิ กรรมสอนน้องรักการอ่าน

สรุปผลการปฏิบตั งิ าน บรรณารกั ษ์ หอ้ งสมุดประชาชนอาเภอคอ้ วัง (1 เม.ย. – 30 ก.ย. 64) 24 2. ชอื่ กจิ กรรม โครงการบา้ นหนงั สอื ชุมชน วัตถปุ ระสงค์ 1. เพ่ือกระตนุ้ ใหป้ ระชาชนทั่วไปในชมุ ชนมนี สิ ัยรกั การอ่าน รกั การเรยี นรู้ 2. เพอ่ื สง่ เสริมและสนับสนุนการเรยี นรู้ ผ่านกจิ กรรมในรปู แบบตา่ ง ๆ ตามความเหมาะสม 3. เพอื่ ให้ประชาชน ไดต้ ระหนกั ถงึ ความสาคญั และบทบาทหน้าทขี่ องตนเอง เปา้ หมาย 1. เชิงปริมาณ เด็ก เยาวชน และประชาชนท่ัวไป จานวน 400 คน 2. เชงิ คุณภาพ ประชาชนทั่วไป ได้รับการส่งเสริมและพัฒนาศักยภาพท้ังด้านร่างกาย จิตใจ สติปัญญา อารมณ์ และสังคม เห็นความสาคัญในคุณค่าของตนเองและมีจิตสานึกในสิทธิหน้าที่ความรับผิดชอบ ระเบียบวินัย ท่ีมีต่อตนเองและสังคม มีความยึดม่ันในสถาบันชาติ ศาสนาและพระมหากษัตริย์ ได้ร่วม กิจกรรมการแสดงออกท่ีก่อให้เกิดความภาคภูมิใจและความเช่ือม่ันในตนเอง มีความคิดสร้างสรรค์ มีความ ขยนั หมั่นศึกษา หาความรู้ รู้จักใช้เวลาวา่ งให้เป็นประโยชน์ สรปุ ผลการดาเนินงาน โครงการสง่ เสรมิ การอา่ น สรุปผลการดาเนนิ งานโดยการเก็บข้อมูลจากผ้เู ขา้ รว่ มกิจกรรม โดยใช้ แบบสอบถามความพึงพอใจท่ีมตี ่อโครงการ โดยการส่มุ จากกล่มุ ตวั อย่างผู้เขา้ รว่ มกจิ กรรม จานวน 40 ราย ดงั น้ี 1.ดา้ นปรมิ าณ ประชาชนทัว่ ไป เข้ารว่ มกจิ กรรม จานวน 600 คน 2.ด้านความพึงพอใจ ประชาชนท่ัวไป ร้อยละ 90 ให้ความสนใจ กระตื้อรื้อร้นในการเข้าร่วมทา กิจกรรมตา่ งๆ กจิ กรรมทจ่ี ดั ข้ึนนนั้ ได้ให้ความรเู้ กย่ี วกบั เรื่องต่างๆกบั ประชาชนมากมาย

สรุปผลการปฏบิ ตั ิงาน บรรณารักษ์ ห้องสมุดประชาชนอาเภอค้อวงั (1 เม.ย. – 30 ก.ย. 64) 25 ภาพประกอบโครงการบ้านหนงั สอื ชมุ ชน บา้ นหนังสือชุมชนตาบลค้อวัง บ้านหนังสอื ชุมชนตาบลกดุ นา้ ใส บ้านหนังสอื ชุมชนตาบลนา้ อ้อม บา้ นหนงั สือชุมชนตาบลฟ้าหว่ น

สรปุ ผลการปฏบิ ัติงาน บรรณารกั ษ์ หอ้ งสมดุ ประชาชนอาเภอค้อวงั (1 เม.ย. – 30 ก.ย. 64) 26 3. ชอ่ื กจิ กรรม โครงการหอ้ งสมุดเคล่อื นที่ วตั ถุประสงค์ 1. เพ่ือกระตนุ้ ใหเ้ ด็กนกั เรียน เยาวชน นักศกึ ษา และประชาชนท่วั ไปในชมุ ชนมนี ิสัยรักการอ่าน รกั การเรยี นรู้ 2. เพอ่ื สง่ เสริมและสนบั สนุนการเรยี นรู้ ผ่านกจิ กรรมในรูปแบบต่าง ๆ ตามความเหมาะสม 3. เพื่อใหเ้ ดก็ และเยาวชน ไดต้ ระหนักถึงความสาคัญและบทบาทหนา้ ที่ของตนเอง 4. เพ่ือใหเ้ ด็กและเยาวชนได้เข้าร่วมกิจกรรมส่งเสรมิ การอา่ น การเรียนรู้ ตามความสนใจ และ ความสามารถ ด้วยตนเอง 5. เพอื่ ปลูกฝังและสร้างนสิ ัยรักการอ่านให้กับเดก็ และเยาวชน เป้าหมาย 1. เชงิ ปริมาณ เดก็ เยาวชน และประชาชนทว่ั ไป จานวน 50 คน 2. เชงิ คณุ ภาพ เด็ก เยาวชนและประชาชนท่ัวไป ได้รับการส่งเสริมและพัฒนาศักยภาพทั้งด้านร่างกาย จิตใจ สติปัญญา อารมณ์ และสังคม เห็นความสาคัญในคุณค่าของตนเองและมีจิตสานึกในสิทธิหน้าท่ีความ รับผิดชอบ ระเบียบวินัย ท่ีมีต่อตนเองและสังคม มีความยึดม่ันในสถาบันชาติ ศาสนาและพระมหากษัตริย์ ได้ร่วมกิจกรรมการแสดงออกที่กอ่ ให้เกิดความภาคภูมิใจและความเช่ือมน่ั ในตนเอง มคี วามคิดสร้างสรรค์ มี ความขยันหมัน่ ศกึ ษา หาความรู้ ร้จู ักใชเ้ วลาว่างให้เป็นประโยชน์ สรปุ ผลการดาเนินงาน โครงการส่งเสรมิ การอา่ น สรุปผลการดาเนนิ งานโดยการเก็บข้อมลู จากผเู้ ข้าร่วมกิจกรรม โดยใช้ แบบสอบถามความพึงพอใจท่ีมตี ่อโครงการ โดยการส่มุ จากกลมุ่ ตวั อย่างผู้เขา้ รว่ มกจิ กรรม จานวน 30 ราย ดงั น้ี 1.ด้านปรมิ าณ มนี กั เรยี น เด็ก เยาวชน และประชาชนทว่ั ไป เข้ารว่ มกจิ กรรม จานวน 356 คน 2.ด้านความพึงพอใจ นกั เรียน เดก็ เยาวชน และประชาชนท่ัวไป ร้อยละ 90 ใหค้ วามสนใจ กระ ต้ือรื้อร้นในการเข้าร่วมทากิจกรรมตา่ งๆ กิจกรรมท่ีจดั ข้นึ นัน้ ไดใ้ หค้ วามรู้เกี่ยวกบั เร่ืองต่างๆกบั เด็กเยาวชน มากมาย

สรปุ ผลการปฏิบัตงิ าน บรรณารกั ษ์ หอ้ งสมุดประชาชนอาเภอคอ้ วงั (1 เม.ย. – 30 ก.ย. 64) 27 ภาพประกอบโครงการหอ้ งสมดุ เคลื่อนที่ หอ้ งสมุดเคล่อื นที่รว่ มกับอาเภอยิม้ เคลอ่ื นที่ ณ โรงเรียนบา้ นจานทงุ่ ต.น้าอ้อม อ.ค้อวัง

สรปุ ผลการปฏิบตั งิ าน บรรณารกั ษ์ ห้องสมดุ ประชาชนอาเภอคอ้ วงั (1 เม.ย. – 30 ก.ย. 64) 28 หอ้ งสมดุ เคล่ือนที่ร่วมกบั พอ.สว.เคลอ่ื นท่ี ณ วัดบา้ นแจนแลน ต.กุดนา้ ใส อ.ค้อวัง

สรุปผลการปฏบิ ตั งิ าน บรรณารกั ษ์ หอ้ งสมดุ ประชาชนอาเภอคอ้ วัง (1 เม.ย. – 30 ก.ย. 64) 29 4. ชอื่ กจิ กรรม โครงการหอ้ งสมดุ เคลือ่ นท่รี ว่ มกับชาวตลาด วัตถปุ ระสงค์ 1. เพอ่ื กระตุน้ ให้เดก็ นกั เรยี น เยาวชน นักศึกษา และประชาชนทวั่ ไปในชมุ ชนมีนสิ ัยรักการอ่าน รักการเรยี นรู้ 2. เพื่อส่งเสรมิ และสนับสนุนการเรยี นรู้ ผา่ นกจิ กรรมในรูปแบบตา่ ง ๆ ตามความเหมาะสม 3. เพ่ือใหเ้ ดก็ และเยาวชน ไดต้ ระหนกั ถงึ ความสาคัญและบทบาทหน้าที่ของตนเอง 4. เพ่ือให้เดก็ และเยาวชนได้เขา้ รว่ มกจิ กรรมสง่ เสรมิ การอ่าน การเรยี นรู้ ตามความสนใจ และ ความสามารถ ดว้ ยตนเอง 5. เพ่ือปลูกฝังและสร้างนิสัยรกั การอ่านใหก้ ับเดก็ และเยาวชน เป้าหมาย 1. เชิงปรมิ าณ เดก็ เยาวชน และประชาชนทัว่ ไป จานวน 50 คน 2. เชงิ คุณภาพ เด็ก เยาวชนและประชาชนทั่วไป ได้รับการส่งเสริมและพัฒนาศักยภาพทั้งด้านร่างกาย จติ ใจ สติปัญญา อารมณ์ และสังคม เห็นความสาคัญในคุณค่าของตนเองและมีจิตสานึกในสิทธิหน้าท่ีความ รับผิดชอบ ระเบียบวินัย ที่มีต่อตนเองและสังคม มีความยึดม่ันในสถาบันชาติ ศาสนาและพระมหากษัตริย์ ได้รว่ มกิจกรรมการแสดงออกที่กอ่ ให้เกิดความภาคภมู ิใจและความเช่ือม่นั ในตนเอง มีความคิดสร้างสรรค์ มี ความขยนั หมั่นศกึ ษา หาความรู้ รจู้ กั ใชเ้ วลาวา่ งให้เปน็ ประโยชน์ สรุปผลการดาเนนิ งาน โครงการส่งเสรมิ การอ่าน สรุปผลการดาเนินงานโดยการเก็บขอ้ มลู จากผ้เู ข้ารว่ มกิจกรรม โดยใช้ แบบสอบถามความพึงพอใจที่มีต่อโครงการ โดยการสุม่ จากกลมุ่ ตวั อย่างผเู้ ข้าร่วมกิจกรรม จานวน 30 ราย ดังนี้ 1.ด้านปรมิ าณ มนี ักเรยี น เด็ก เยาวชน และประชาชนทัว่ ไป เข้ารว่ มกิจกรรม จานวน 112 คน 2.ดา้ นความพึงพอใจ นักเรียน เดก็ เยาวชน และประชาชนทั่วไป ร้อยละ 90 ใหค้ วามสนใจ กระ ตอ้ื ร้ือร้นในการเข้าร่วมทากิจกรรมตา่ งๆ กิจกรรมท่ีจดั ขึน้ นนั้ ได้ใหค้ วามรู้เกี่ยวกบั เรื่องต่างๆกับเด็กเยาวชน มากมาย

สรุปผลการปฏบิ ตั งิ าน บรรณารกั ษ์ ห้องสมดุ ประชาชนอาเภอค้อวงั (1 เม.ย. – 30 ก.ย. 64) 30 ภาพประกอบโครงการห้องสมดุ เคล่อื นทีร่ ว่ มกบั ชาวตลาด

สรุปผลการปฏิบตั ิงาน บรรณารกั ษ์ หอ้ งสมดุ ประชาชนอาเภอคอ้ วงั (1 เม.ย. – 30 ก.ย. 64) 31 ภาพกจิ กรรมสรา้ งส่อื สง่ เสริมการอา่ น สมุดป๊อปอัพคำศพั ท์นำ่ รู้ ปอ๊ ปอพั มะเฟืองหดั อ่ำน ป๊อปอัพสไลด์หดั อำ่ น กำร์ดหดั อ่ำน จำนรองแกว้ สง่ เสริมกำรอ่ำน ป๊อปอัพตัวหนอน

สรปุ ผลการปฏิบัตงิ าน บรรณารกั ษ์ หอ้ งสมดุ ประชาชนอาเภอคอ้ วงั (1 เม.ย. – 30 ก.ย. 64) 32 ภาพกิจกรรมสรา้ งสอ่ื สง่ เสริมการอ่าน

สรปุ ผลการปฏิบัตงิ าน บรรณารักษ์ ห้องสมุดประชาชนอาเภอค้อวงั (1 เม.ย. – 30 ก.ย. 64) 33 ตวั ชวี ดั ท่ี 4 ด้านการจัดสภาพแวดล้อมภายในและภายนอกห้องสมดุ (ร้อยละ 20) ห้องสมุดประชาชนอาเภอคอ้ วงั ไดม้ กี ารพัฒนาอาคารและสถานท่โี ดยการจดั ภมู ิทัศน์ภายนอก หอ้ งสมุดใหเ้ อือ้ ตอ่ การอ่าน ปรับเปลีย่ นตกแตง่ อาคารสถานทใี่ ห้รองรับการขยายการให้บริการในอนาคตท่ี เหมาะสมและสอดคลอ้ งกับท้องถิ่นชุมชนและสะท้อนเอกลักษณ์ของชมุ ชน โดยมกี ารจัดแบ่งมุมตา่ งๆ ภายในห้องสมดุ ให้มบี รรยากาศส่งเสรมิ การอ่าน มสี ิ่งอานวยความสะดวกต่างๆ มีการจัดตกแตง่ บอรด์ ป้ายประชาสมั พนั ธ์ที่เปน็ ปจั จุบัน และมมี ุมบริการท่หี ลากหลาย ดังจะเหน็ ไดจ้ าก 1. มภี าพถา่ ยการจัดภูมิทศั น์ภายนอกห้องสมุด 2. มีภาพถ่ายการจัดภมู ิทัศน์ภายในหอ้ งสมุด 3. มีภาพถา่ ยการจัดแบง่ มมุ ให้บรกิ ารภายในห้องสมุด 4. มีภาพถ่ายสิง่ อานวยความสะดวกต่าง ๆ 5. มภี าพถ่ายการจัดตกแตง่ สถานท่ีใหเ้ อ้ือต่อการอ่าน 6.มภี าพถ่ายการจดั ตกแตง่ บอร์ด ป้ายประชาสมั พันธท์ ่สี วยงาม 7. มภี าพถ่ายการจดั ตกแต่งพ้ืนทที่ ่ีสะท้อนใหเ้ ห็นข้อมูลของชุมชน การจดั ภูมทิ ศั น์ภายนอกห้องสมุดใหด้ งึ ดดู ความสนใจของผู้ใช้บรกิ าร การจดั ภมู ิทศั นภ์ ายในห้องสมดุ ใหเ้ ออ้ื ต่อการอ่าน

สรุปผลการปฏบิ ตั งิ าน บรรณารักษ์ หอ้ งสมดุ ประชาชนอาเภอค้อวงั (1 เม.ย. – 30 ก.ย. 64) 34 มีการจดั แบง่ มุมบรกิ ารหนังสอื ภายในหอ้ งสมุดให้มบี รรยากาศสง่ เสรมิ การอา่ นท่เี หมาะสม มุมสมเดจ็ พระเทพฯ มุมในหลวง ร.10 มุมอาเซียน มุมหนงั สือพมิ พ์ มมุ นิตยสาร/วารสาร มมุ ประวัตศิ าสตร์ชาตไิ ทย มุมเกียรติยศ มมุ เด็ก มุมแนะนาหนังสือใหม่ มมุ บรกิ ารน้าด่มื

สรปุ ผลการปฏิบัตงิ าน บรรณารกั ษ์ ห้องสมดุ ประชาชนอาเภอคอ้ วัง (1 เม.ย. – 30 ก.ย. 64) 35 มสี ง่ิ อานวยความสะดวกต่างๆ มพี ัดลม มหี อ้ งนา้ ไว้บรกิ าร ท่นี ่งั อา่ นหนังสอื มสี สี ันสวยงามและบรรยากาศภายในห้องสมดุ ทีเ่ หมาะสมกบั มมุ ตา่ งๆ ในการใหบ้ รกิ าร การจดั ตกแต่งบอร์ด ปา้ ยประชาสมั พันธ์ทส่ี วยงามและมกี ารจัดแบง่ พ้ืนทใ่ี ชส้ อยให้เหมาะสมเปน็ ปัจจบุ ัน การจัดโชวผ์ ลงานผลติ ภัณฑข์ องชุมชนอาเภอคอ้ วัง

สรุปผลการปฏบิ ัติงาน บรรณารกั ษ์ หอ้ งสมุดประชาชนอาเภอค้อวัง (1 เม.ย. – 30 ก.ย. 64) 36 ตวั ชวี ดั ท่ี 5 ด้านการทางานร่วมกับชมุ ชน และเครือข่ายการเรียนรู้ (รอ้ ยละ 20) ห้องสมุดประชาชนอาเภอค้อวงั ได้รับการสนบั สนุนจากชมุ ชนและหน่วยงานภาคเี ครือข่าย ในดา้ น การจดั กิจกรรมสง่ เสรมิ การอา่ นเปน็ อยา่ งดี ดงั จะเหน็ ไดจ้ าก 1. มีภาพถ่ายการประชมุ 2. มีภาพทาเนียบแหล่งเรียนรู้ภูมปิ ัญญาทอ้ งถนิ่ 3. มีภาพการมสี ่วนร่วมกบั ภาคเี ครอื ข่าย การประชมุ กับหน่วยงานภาคเี ครอื ข่าย ภาพทาเนียบแหลง่ เรยี นรู้ภูมิปัญญาท้องถน่ิ ภาพการมสี ว่ นรว่ มกบั ภาคเี ครือขา่ ย จดั กิจกรรมร่วมกบั จัดกิจกรรมรว่ มกบั จดั กจิ กรรมรว่ มกบั อาเภอยม้ิ เคลอ่ื นท่ี หนว่ ยงานตา่ งๆในชว่ งเทศกาลวนั หยดุ พอ.สว.เคลื่อนที่

สรุปผลการปฏิบตั งิ าน บรรณารกั ษ์ หอ้ งสมดุ ประชาชนอาเภอคอ้ วัง (1 เม.ย. – 30 ก.ย. 64) 37