Tema 9 St2 Pb4 Jumat, 20 Mei 2022

Tema 9: Benda-benda di sekitar kita Subtema 2: Benda dalam Kegiatan Ekonomi Pembelajaran 4 Ella Mulyati,S.S. Bismillaahirrahmaanirrahiim Robbi dzidnii ‘ilman warzuqnii fahman wa alhiqnii bishaalihiin Jumat, 20 Mei 2022

Tujuan Pembelajaran 01 Menganalisis 02 Menganalisis perbedaan iklan manfaat hidup rukun 03 Mengidentifikasi 04 Terampil jenis-jenis usaha menjawab kelompok latihan soal

Pernahkan kalian melihat iklan yang menarik? Coba berikan contohnya! Iklan dibuat sangat menarik. Tujuannya untuk menarik perhatian masyarakat agar terpengaruh untuk membeli atau melakukan kegiatan yang diiklankan.

Perhatikan iklan berikut! Apa isi dari ketiga iklan di atas? Apakah ada perbedaan dari ketiga iklan di atas?

01 Berikan contoh iklan layanan masyarakat, iklan penawaran (niaga), dan iklan pengumuman! Coba identifikasi gambar iklan yang ada di hlm. 65! Dapatkah ketiga iklan tersebut ditampilkan melalui media elektronik? Berikan contohnya!

Apakah iklan layanan masyarakat dapat memuat ajakan untuk hidup rukun?

Apakah video tadi termasuk iklan? Mengapa harus Hidup rukun hidup rukun? Di mana saja kita harus hidup rukun? Apa saja manfaat hidup rukun?

Apakah perilaku tidak rukun dapat terjadi dalam kegiatan usaha berkelompok? Jika iya, bagaimana dampaknya? Mari amati kembali video berikut untuk mengingat perbedaan usaha yang dijalankan berkelompok

“setinggi apapun pangkat anda, anda tetap seorang PEGAWAI. Namun, sekecil apapun usaha anda, anda adalah BOSnya”. —Bob Sadino ”Jihad yang paling sulit adalah memerangi diri sendiri, melawan seta yang ada dalam dirimu” Rasulullah SAW pun berniaga, dan beliau selalu mengingatkan ummatnya untuk berniaga dengan baik.

Tugas: Mengerjakan Latihan Soal di LMS Bahasa Indonesia PPKn

Alhamdulillahirrabbil ‘aalamiin Kam sha ham-nida