ดา้ นทักษะ 1. เลือกรูปแบบนำเสนอข้อมลู ได้ 2. จัดรปู แบบนำเสนอข้อมูลได้ ดา้ นคณุ ธรรม จริยธรรม/บรู ณาการค่านยิ มหลกั ของคนไทย 12 ประการ แสดงออกด้านการตรงต่อเวลา ความสนใจใฝ่รู้ ไม่หยดน่ิงที่จะแก้ปัญหา ความซ่ือสัตย์ ความ รว่ มมือ แผนการจดั การเรยี นรทู้ ี่ 11 วชิ า เทคโนโลยีสารสนเทศเพอื่ การจดั การอาชพี (3001– 2001) เน้ือหาสาระ ในการสร้างงานการนำเสนอผลงาน (Presentation) นอกจากการป้อนข้อมูล รูปภาพ กราฟ หรือส่ิงอื่นใดลงบนสไลด์แล้ว ยังสามารถทำการแก้ไข ลบรูปแบบสไลด์ เพ่ิมฉากหลังสไลด์ ตกแต่ง สไลด์ กำหนดสีพื้นหลังสไลด์ กำหนดลักษณะของการเปล่ียนแปลงภาพฉายสไลด์ กำหนดข้อความ และภาพให้เคล่ือนท่ีแบบกำหนดเอง กำหนดเวลาในการฉายสไลด์ การสร้างผังองค์กรให้มีลักษณะ หรอื สที ี่แตกต่างกนั ออกไปตามลักษณะการใช้งาน กิจกรรมการเรยี นรู้ (สัปดาหท์ ่ี 17/18, คาบที่ 65–68/72) 1. ครูตรวจสอบความพร้อมนักศึกษาท้ังกำลังกายและกำลังใจ ด้วยการขานช่ือและทำกิจกรรม บริหารสมองร่วมกนั 2. ครนู ำเขา้ สบู่ ทเรียน และครูแจ้งจุดประสงคก์ ารเรียน 3. นักศึกษาทำแบบทดสอบกอ่ นเรยี นหนว่ ยท่ี 12 3. ครสู อนเนือ้ หาสาระข้อ 12.1 – 12.7 4. ให้นักศึกษาทำตามใบงานท่ี 12.1-12.2 ขณะนักศึกษาทำใบงาน ครูจะสังเกตการทำงานกลุ่ม และตรวจผลงานภาคปฏิบตั เิ พ่มิ เตมิ 5. นกั ศกึ ษานำเสนอผลงาน และรว่ มกนั สรปุ ผล ประเมนิ ผลงานรว่ มกัน 6. นักศึกษาทำแบบทดสอบหลงั หนว่ ยการเรยี นท่ี 12 สือ่ และแหลง่ การเรยี นรู้ 1. หนังสือเรียนวิชาเทคโนโลยีสารสนเทศเพ่ือการจัดการอาชีพ ของสำนักพิมพ์ศูนย์หนังสือ เมืองไทย 2. แบบทดสอบหลังเรยี น
3. อุปกรณ์เทคโนโลยสี ารสนเทศเพื่อการจัดการอาชพี เครอื่ งมอื และวสั ดุฝึก การวดั และการประเมนิ ผล การวดั ผล การประเมินผล (ใช้เคร่อื งมอื ) (นำผลเทียบกบั เกณฑแ์ ละแปลความหมาย) 1. แบบสงั เกตการทำงานกล่มุ และนำเสนอผลงานกลมุ่ 2. ผลงานตามใบงานที่ 12.1-12.2 และแบบประเมิน เกณฑ์ผ่าน 60% 3. แบบฝกึ หัดหนว่ ยท่ี 12 เกณฑผ์ า่ น 60% 4. แบบทดสอบหลังเรยี น (Post–test) หน่วยท่ี 12 เกณฑ์ผา่ น 50% 5. แบบประเมนิ คณุ ธรรม จริยธรรม ตามสภาพจริง เกณฑผ์ า่ น 50% เกณฑผ์ ่าน 60% งานทม่ี อบหมาย อ่านหนงั สอื เตรียมสอบปลายภาคในสปั ดาห์ที่ 18 และรวมผลงานส่งผู้สอน แผนการจัดการเรยี นร้ทู ี่ 12 วชิ า เทคโนโลยีสารสนเทศเพอ่ื การจดั การอาชีพ (3001– 2001) ผลงาน/ช้ินงาน/ความสำเรจ็ ของผเู้ รยี น 1. คะแนนการทำแบบฝกึ หัดหนว่ ยท่ี 12 2. ผลการทำกิจกรรมตามใบงานที่ 12.1-12.2 3. คะแนนแบบทดสอบหลังเรียน (Post–test) หนว่ ยท่ี 12 เอกสารอ้างอิง สุธดิ า ทะนนั ท.์ (2558). เทคโนโลยสี ารสนเทศเพือ่ การจดั การอาชีพ (3001–2001). นนทบุรี : ศูนยห์ นังสือเมืองไทย.
Search