تعليمات في إعداد الخطة

‫الرقــــــــــم ‪:‬‬ ‫وزارة التعليم‬ ‫التـــــاريخ ‪0441/4/92 :‬هـ‬ ‫الإدارة العامة للتعليم بمنطقة حائل‬ ‫الشؤون المدرسية ‪ /‬إدارة التجهيزات المدرسية‬ ‫قسم مصاد ر التعلم والمكتبات المدرسية‬ ‫‪SE‬‬ ‫تعليمات مهمة يف إعداد الخطة الخاصة بمركز مصادر التعلم للفصل الدرا يس الثا ين ‪5336/5361‬هـ‬ ‫‪ -1‬تضمٌن الخطة برامج تنموٌة وإثرائٌة‪ 1‬تلبً احتٌاج الفئة المستهدفة من المركز بمعدل‬ ‫برنامج على الأقل كل أسبوعٌن لكل فئة وبحٌث ٌختم الفصل الدراسً بتنفٌذ أربعة برامج‬ ‫تدرٌبٌة لكل فئة وٌستثنى من تلك البرامج الآتً‪:‬‬ ‫أ) المشاركة فً الإذاعة المدرسٌة‪ ،‬وٌفضل أن تكون أسبوعٌة‪.‬‬ ‫ب) النشرات والمسابقات ونحوها من المطبوعات مع ضرورة إنتاج نشرتٌن ومسابقتٌن على‬ ‫الأقل خلال الفصل‪.‬‬ ‫ت) البرامج التابعة للإدارات الأخرى(النشاط الطلابً‪ -‬التوجٌه والإرشاد‪ -‬التوعٌة‬ ‫الإسلامٌة‪ -‬الموهوبٌن)‪.‬ث) الاستضافات الخارجٌة‪ .‬ج) المناسبات العالمٌة‪.‬‬ ‫حٌث تدون كأنشطة مساندة فً الخطة‪.‬‬ ‫‪ -2‬إعلام المستفٌدٌن من المركز عن خطة المركز وأنشطته بجمٌع الوسائل الممكنة مع بداٌة‬ ‫الفصل الدراسً بشكل واضح للجمٌع (لوحة الاعلانات الخارجٌة‪ -‬الموقع الالكترونً‬ ‫للمدرسة‪ -‬وسائل التواصل الاجتماعً الخاصة بالمدرسة)‪.‬‬ ‫‪ -3‬أن تكون عناوٌن البرامج والأنشطة واضحة ومحددة الموضوع والمستهدف‪ ،‬فلا ٌصلح مثل‬ ‫هذه العناوٌن‪ :‬برنامج تدرٌبً‪ -‬برنامج إثرائً‪ -‬لقاء‪ -‬محاضرة‪ ....‬ونحو ذلك‪.‬‬ ‫‪ -4‬لا ٌدرج فً الخطة المهام الٌومٌة الاعتٌادٌة (مثل‪ :‬اشغال الحصص‪ -‬ترتٌب المركز‬ ‫وتهٌئته‪ -‬أعمال صٌانة المركز‪ -‬صٌانة الفصول التفاعلٌة ونحو ذلك)‪.‬‬ ‫‪ -5‬التزام أمٌنة مصادر التعلم بالبرنامج الزمنً المدون بالخطة وفً حالة تعذر إقامة أي نشاط‬ ‫ٌتم إشعار القسم بذلك عن طرٌق عنوان البرٌد الالكترونً المرفق مع توضٌح أسباب عدم‬ ‫التنفٌذ‪.‬‬ ‫‪ -6‬تعتمد الخطة من إدارة المدرسة باعتبارها جهة مسؤولة عن متابعة الأمٌنة فً تنفٌذ الخطة‬ ‫فً مواعٌدها المحددة وفق ما ورد فً الدلٌل التنظٌمً والدلٌل الإجرائً لمدارس التعلٌم‬ ‫العام‪.‬‬ ‫‪ -7‬ترفع الخطة بعد الاعتماد إلى إدارة التجهٌزات المدرسٌة‪ -‬قسم مصادر التعلم على الإٌمٌل‪:‬‬ ‫‪[email protected]‬‬ ‫‪ 1‬برامج تنموٌة وإثرائٌة ٌقصد بها (المهارات التقنٌة والحاسوبٌة‪ -‬مهارات البحث فً مصادر المعلومات‪ -‬برامج تفاعلٌة‪ -‬برامج فً إنتاج المواد ولوسائل‬ ‫التعلٌمٌة‪.)...‬‬ ‫___________________________________________________‬ ‫‪[email protected]‬‬ ‫‪ 6501635600‬تحويله بنات (‪)/3666‬‬ ‫إدارة التجهيزات المدرسية بنات‬

‫الرقــــــــــم ‪:‬‬ ‫وزارة التعليم‬ ‫التـــــاريخ ‪0441/4/92 :‬هـ‬ ‫الإدارة العامة للتعليم بمنطقة حائل‬ ‫الشؤون المدرسية ‪ /‬إدارة التجهيزات المدرسية‬ ‫قسم مصاد ر التعلم والمكتبات المدرسية‬ ‫‪SE‬‬ ‫تعليمات مهمة يف تنفيذ خطة مركز مصادر التعلم‬ ‫‪ -1‬العمل على برنامج المصادر فيً نيور لإعيداد الخطية ولتوثٌيق جمٌيع أنشيطة وبيرامج و‪.....‬‬ ‫المركز‪.‬‬ ‫‪ -2‬تنفٌيذ صيٌانة تامية لجمٌيع أجهيزة المركيز (أجهيزة العير ‪ -‬سيبورة ذكٌية‪ -‬آلية تصيوٌر‪)...-‬‬ ‫وتهٌئتها للاستفادة منها مع بداٌة العام الدراسً‪.‬‬ ‫‪ -3‬تهٌئة بٌئة مركز المصادر لاستقبال المستفٌدٌن منه بشكل دوري ومستمر‪.‬‬ ‫‪ -4‬تفعٌل دور جماعة أصدقاء المركز فً مختلف الأنشطة والبرامج‪.‬‬ ‫‪ -5‬تنفٌذ زٌارة خارجٌة واحدة على الأقل خيلال الفصيل الدراسيً لجماعية أصيدقاء المركيز ميع‬ ‫الالتزام بالأنظمة الخاصة بالزٌارات المدرسٌة‪.‬‬ ‫‪ -6‬مشاركة أكبر قدر ممكن من الطالبات والمعلمات فً خطة البرامج التنموٌة والإثرائٌة‪.‬‬ ‫‪ -7‬تنفٌذ زٌارات صفٌة لطالبات المدرسة للتعرٌف بالمركز وخدماته وأنشطته‪.‬‬ ‫‪ -8‬تخصيٌص بيرامج تهيتم بالمكتبية المدرسيٌة والقيراءة الحيرة والموجهية ميع طيرق مسيابقات‬ ‫خاصة تدفع الطالبات للاستفادة من مصادر التعلم المتوفرة بالمركز‪.‬‬ ‫‪ -9‬تنفٌذ برامج للمجتمع المحلً كشراكة مجتمعٌة من قبل مركز المصادر مع التنسٌق مع‬ ‫الجهات المعنٌة بذلك‪.‬‬ ‫‪ -11‬مراعاة التعامٌم الوزارٌة المنظمة فً إعداد النشرات والمطبوعات والمواد المسجلة‬ ‫الصوتٌة والمرئٌة وإقامة المحاضرات والندوات ونحوها (التعمٌم الوزاري رقم‪35867669‬‬ ‫فً ‪1435/11/25‬هـ‪ ،‬والتعمٌم الوزاري رقم ‪ 36457953‬فً ‪1436/2/25‬هـ‪.‬‬ ‫‪ -11‬تصمٌم درس نموذجً عن طرٌق أحد برامج السبورات التفاعلٌة مع ضرورة رفع المادة‬ ‫التعلٌمٌة المصممة خلال الأسبوع العاشر‪.‬‬ ‫‪ -12‬إعداد تقرٌر باستخدام تقنٌة الفٌدٌو عن جمٌع الأنشطة التً نفذت بالمركز خلال الفصل‬ ‫الدراسً وإرفاقه مع التقرٌر الختامً‪.‬‬ ‫‪ -13‬تطوٌر وسائل التواصل الاجتماعً فً خدمة المركز وعر أنشطته وبرامجه وخدماته‪.‬‬ ‫‪ -14‬المشاركة فً الفعالٌات والمناسبات الوطنٌة والعالمٌة وأنشطة الإدارات الأخرى( التوعٌة‬ ‫الاسلامٌة‪ -‬التوجٌه والارشاد‪ -‬النشاط‪ -‬الموهوبات)‪.‬‬ ‫‪ -15‬الاستفادة من المٌزانٌة التشغٌلٌة للمدرسة بند ‪ 222/2‬المستلزمات التعلٌمٌة‪ ،‬فً تأمٌن‬ ‫احتٌاجات المركز من الأحبار والمستلزمات الضرورٌة لتشغٌله وتنفٌذ أنشطته‪.‬‬ ‫‪ -16‬إقامة معر ختام الأنشطة الخاصة بمركز المصادر حسب ما تم إدراجه فً البرنامج‬ ‫الزمنً مع تكرٌم جماعة أصدقاء المركز ومن تمٌز من رواده‪.‬‬ ‫___________________________________________________‬ ‫‪[email protected]‬‬ ‫‪ 6501635600‬تحويله بنات (‪)/3666‬‬ ‫إدارة التجهيزات المدرسية بنات‬

‫الرقــــــــــم ‪:‬‬ ‫وزارة التعليم‬ ‫التـــــاريخ ‪0441/4/92 :‬هـ‬ ‫الإدارة العامة للتعليم بمنطقة حائل‬ ‫الشؤون المدرسية ‪ /‬إدارة التجهيزات المدرسية‬ ‫قسم مصاد ر التعلم والمكتبات المدرسية‬ ‫‪SE‬‬ ‫‪ -17‬التزام الأمٌنة بالتنمٌة المهنٌة الذاتٌة وفق الأسابٌع المحددة فً البرنامج الزمنً قدر الإمكان‬ ‫وبما لا ٌقل عن ‪ 21‬ساعة تدرٌبٌة فً الفصل بناء على موافقة قائدة المدرسة وحسب ما جاء‬ ‫فً المنظومة المدرسٌة‪.‬‬ ‫مشرفة مصادر التعلم والمكتبات المدرسٌة‪/‬‬ ‫نهلاء سعود المطلق‬ ‫___________________________________________________‬ ‫‪[email protected]‬‬ ‫‪ 6501635600‬تحويله بنات (‪)/3666‬‬ ‫إدارة التجهيزات المدرسية بنات‬