หน่วยที่ 4 การเรียนรู้และการพิมพ์สัมผัสแป้นเหย้า

62

4.1 ความหมายของแปนเหยา 4.2 การเรียนรแู ละการพมิ พสมั ผสั แปนอกั ษร 4.3 ความหมายของการพิมพสมั ผัส พิมพสมั ผสั แปน พิมพต าง ๆ ตามหลกั การ 1. อธบิ ายความหมายของแปน เหยา 2. เรียนรแู ปนอกั ษรและเตรียมพรอมเพอื่ ฝก พิมพ 3. อธบิ ายความหมายของการพิมพสมั ผัส 63

แปน เหยา (Home Key) เปน แปน ท่มี ีความสาํ คญั มาก คือเปนแปนอักษรหลัก ทีเ่ ปน จุดเริ่มตนทใ่ี ชในการพิมพแปน อักษรท้ังหมดโดยจะตองวางน้ิวที่แปนเหยากอนที่จะเร่ิมตนทําการพิมพทุกครั้ง แปนเหยา มีตําแหนงอยูในแถวที่ 2 นับ จากแถวลางสุดของแปนพิมพหรือ Keyboard แปนเหยามือดานซาย ไดแกแปนอักษร ฟ ห ก ด และแปนเหยามือ ดานขวาไดแกแปนอักษร ' า ส ว การวางน้ิวบนแปนเหยาอยางถูกตองน้ัน จะทําใหผูเรียนกาวนิ้วไป พิมพ/ดีด/กด แปนอักษรอื่นไดอยางรวดเร็วและแมนยํา หลักของการวางนิ้วบนแปนอักษร ฟ ห ก ด  า ส ว ขอแนะนําอีก อยางก็คือ ควรมองหาตําแหนงของแปนอักษร ด และแปนอักษร  ซ่ึงเรียกวาเปน แปนดัชนี (น้ิวช้ีทั้งสองดาน) หรือ แปนท่ีใชบอกตําแหนงเริ่มตนในการวางน้ิวบนแปนเหยาและบนแปนอักษร ด  จะมีสัญลักษณรูป - (Dash) ซ่ึงมี ลกั ษณะพมิ พนูนกาํ กับอยบู นแปน พมิ พท าํ ใหท ราบไดใ นทนั ทีวา ไดวางนิ้วช้ี (ซา ย–ขวา) บนแปนดัชนถี ูกตอ งเมอ่ื วางนว้ิ บน แปนเหยาและแปนดัชนีไดอยางถูกตองแลว ก็เปนเรื่องงายที่จะกาวนิ้วไป พิมพ/ดีด/กด แปนอักษรอ่ืนที่เปนตัวหนังสือ ตัวเลข สัญลักษณ สระ และวรรณยุกตไดอยางถูกตองเชนกัน กลาวคือไมวาจะกาวนิ้วไป พิมพ/ดีด/กด ในทิศทางใดก็ ตาม ตองกลับมาวางนิ้วที่แปนเหยาเสมอ เปรียบเสมือนวาแปนเหยาเปนจุดเร่ิมตนของเสนทางทุกเสนทาง ไมวาจะไป ทางไหน ตองเริ่มจากจุดเร่ิมตนเดียวกัน ดังน้ันผูเรียนจะตองจดจําแปนเหยาใหแมนยําเพื่อจะนําไปสูการพิมพแปนอักษร อืน่ ๆ ตอ ไป การมองใหเ ห็นภาพรวมของสิง่ ทจี่ ะตอ งเรยี นรนู ัน้ มีความจาํ เปน และเปน สิ่งทีส่ าํ คญั มาก ในการเรยี นพมิ พไทยดวย คอมพิวเตอรนี้ก็เชนเดียวกัน แปนอักษรที่เห็นอยูบนแปนพิมพทั้งหมดน้ีมีทั้งแปนอักษรที่เรียกวา “แปนอักษรเดิน” หมายถึงเมอ่ื พิมพตัวอักษร ตัวเคอรเซอรห รอื จุดแทรกจะเลื่อนออกไปดวย สว นแปน อักษรท่เี ราพมิ พแลว ตวั เคอรเซอรห รอื จุดแทรกจะไมเลื่อนออกไปคืออยูคงที่เรียกวา “แปนอักษรตาย” เชน แปนวรรณยุกต เปนตน และอีกส่ิงหนึ่งตองจําคือ ตําแหนงของแปนเหยาเพราะถาวางนิ้วบนแปนเหยาผิดตําแหนงเมื่อใดหมายถึงเราจะกาวน้ิวไป พิมพ/ดีด/กด แปน อักษรตัวอื่นผิดไปดวย หรือแมกระทั่งกาวนิ้วไปพิมพแปนอักษรตัวอ่ืนแลว ตองรีบชักน้ิวกลับมายังแปนเหยาเสมอ แปน อกั ษรทง้ั หมดของแปนพมิ พภาษาไทยมดี ังน้ี รูปที่ 4.1 แปน พิมพคอมพิวเตอรพ มิ พไดท้งั ภาษาไทยและภาษาองั กฤษ 64

รปู ท่ี 4.2 ตาํ แหนงแปน เหยาภาษาไทย ฟ ห ก ด  า ส ว การพิมพแบบสัมผัส เปนการพิมพท่ีผูเรียนตองอาศัยการปฏิบัติซ้ํา ๆ จนทําใหเกิดความชํานาญ หรือเพ่ือใหเกิด ความเคยชินนั่นเอง การพิมพสัมผัสบนแปนพิมพนั้นเพียงใชปลายนิ้วของแตละนิ้วพิมพ/ดีด/กด ลงไปบนแปนอักษรท่ีอยู บนแปน พิมพคอมพวิ เตอรอยา งนมุ นวล และเมือ่ กา วนิ้วไปพมิ พแ ปน อกั ษรใดทีไ่ มใ ชแปน เหยา แลว ตองรีบชักน้ิวกลับมาที่ แปนเหยาเสมอ การพิมพสัมผัสน้ี สายตาจะไมมองตัวอักษรที่อยูบนแปนพิมพ แตจะ มองที่แบบพิมพ และ เคลื่อนไหวน้ิวดวยการกาวนิ้วไปพิมพแปนอักษร ตามที่เห็นบนแบบพิมพและรีบชักน้ิวกลับมาท่ีแปนเหยาทุกครั้ง โดยไม คางหรือแชน้ิวไวท่ีแปนอักษรท่ีกาวไป พิมพ/ดีด/กด การพิมพสัมผัส ในชวงแรก อาจจะทําไดยาก เพราะวาผูเรียนจะตอง อดทนกับการอยากจะมองแปนอักษร ที่อยูบนแปนพิมพ และยิ่งถาเรียนรูจํานวนของแปนอักษรที่เพ่ิมมากขึ้นเรื่อย ๆ จะ ทําใหเกิดทอแทตอการท่ีเราจะจําแปนอักษรไดยากขึ้นไปดวย ดังน้ันส่ิงท่ีสําคัญสําหรับการพิมพสัมผัสแปนอักษรบน แปน พิมพไดอ ยางคลอ งแคลว แมน ยาํ นนั้ กค็ ือการมสี มาธิ และความอดทนในการท่ีจะฝก พิมพขอความแบบซ้ําซากอยาง ถกู วิธี จนทาํ ใหเปน ความเคยชินใหได การเตรยี มพรอ มสาํ หรบั การฝก พิมพแ ปน เหยา 1. ฟง คําแนะนําหรอื คําสั่งและปฏบิ ตั ใิ หถ กู ตอ ง 2. เตรยี มพรอ มทจี่ ะพมิ พ โดยการวางนวิ้ ไวบนแปน เหยา ฟ ห ก ด  า ส ว ดงั แสดงในรูปที่ 4.3 65

รปู ท่ี 4.3 การเตรยี มพรอมวางน้วิ บนแปน เหยา กอ นเรม่ิ พิมพ 3. การพิมพใหใชน วิ้ พิมพ/ดดี /กด แปน เบา ๆ และเรว็ อยากดแชคางไว 4. เคาะคานเวน วรรค ดวยนว้ิ หวั แมมือขวา ดังแสดงในรปู ท่ี 4.4 รปู ท่ี 4.4 การใชห ัวแมม ือขวาเคาะแปน คานเวน วรรค 5. ใชนว้ิ กอยดา นขวามือ กา วไปกดแปน Enter เพอ่ื ขึน้ บรรทัดใหม ดังแสดงในรูปที่ 4.5 รูปท่ี 4.5 การใชน้วิ กอ ยขวากา วไปกดแปน Enter 66

แบบฝก หดั พมิ พท่ี 1 ฝกสรางทักษะการพิมพแปนเหยา ฟ ห ก ด  า ส ว (มือซาย–ขวา) โดยใชวิธีพิมพสัมผัสท่ี ถกู ตองและเวนวรรคระหวา งชดุ ตวั อักษรดวยการกดแปน คานเคาะ 1 ครง้ั (หรอื ตามคาํ ส่ังผูสอน) น้ิวชี้ดานซาย แปนอักษร ด ดดด ดดด ดดด ดดด ดดด ดดด ดดด ดดด ดดด ดดด ดดด ดดด ดดด <Enter> จํานวนดดี ดดด ดดด ดดด ดดด ดดด ดดด ดดด ดดด ดดด ดดด ดดด ดดด ดดด <Enter><Enter> 51 51 นิว้ กลางดา นซาย แปน อักษร ก กกก กกก กกก กกก กกก กกก กกก กกก กกก กกก กกก กกก กกก กกก <Enter> 55 กกก กกก กกก กกก กกก กกก กกก กกก กกก กกก กกก กกก กกก กกก <Enter><Enter> 55 นิว้ นางดานซา ย แปน อกั ษร ห <Enter> 51 หหห หหห หหห หหห หหห หหห หหห หหห หหห หหห หหห หหห หหห <Enter><Enter> 51 หหห หหห หหห หหห หหห หหห หหห หหห หหห หหห หหห หหห หหห 47 47 น้ิวกอยดา นซาย แปนอกั ษร ฟ <Enter> ฟฟฟ ฟฟฟ ฟฟฟ ฟฟฟ ฟฟฟ ฟฟฟ ฟฟฟ ฟฟฟ ฟฟฟ ฟฟฟ ฟฟฟ ฟฟฟ <Enter><Enter> 51 51 ฟฟฟ ฟฟฟ ฟฟฟ ฟฟฟ ฟฟฟ ฟฟฟ ฟฟฟ ฟฟฟ ฟฟฟ ฟฟฟ ฟฟฟ ฟฟฟ 51 สลับนิ้วกอ ยซา ยและนว้ิ ช้ีซา ย ฟ และ ด <Enter> 51 ฟฟฟ ดดด ฟฟฟ ดดด ฟฟฟ ดดด ฟฟฟ ดดด ฟฟฟ ดดด ฟฟฟ ดดด ฟฟฟ <Enter> 51 ฟฟฟ ดดด ฟฟฟ ดดด ฟฟฟ ดดด ฟฟฟ ดดด ฟฟฟ ดดด ฟฟฟ ดดด ฟฟฟ <Enter><Enter> 51 ฟฟฟ ดดด ฟฟฟ ดดด ฟฟฟ ดดด ฟฟฟ ดดด ฟฟฟ ดดด ฟฟฟ ดดด ฟฟฟ สลบั นว้ิ นางซา ยและนิว้ กลางซาย ห และ ก <Enter> หหห กกก หหห กกก หหห กกก หหห กกก หหห กกก หหห กกก หหห <Enter> หหห กกก หหห กกก หหห กกก หหห กกก หหห กกก หหห กกก หหห <Enter><Enter> หหห กกก หหห กกก หหห กกก หหห กกก หหห กกก หหห กกก หหห 67

สลบั นิว้ มอื ดา นซาย แปน ฟ ห ก ด <Enter> 47 ฟฟฟ หหห กกก ดดด ดดด กกก หหห ฟฟฟ ฟฟฟ ฟฟฟ ฟฟฟ ฟฟฟ <Enter> 47 ฟฟฟ หหห กกก ดดด ดดด กกก หหห ฟฟฟ ฟฟฟ ฟฟฟ ฟฟฟ ฟฟฟ <Enter> 50 ฟฟฟ หหห กกก ดดด ดดด กกก หหห ฟฟ ดดด หหห กกก ฟฟฟ กกก <Enter> 49 ฟหกด ฟหกด ฟหกด ฟหกด ฟหกด ดกหฟ ดกหฟ ดกหฟ ดกหฟ ดกหฟ <Enter> 49 ฟหกด ฟหกด ฟหกด ฟหกด ฟหกด ดกหฟ ดกหฟ ดกหฟ ดกหฟ ดกหฟ <Enter> 49 ฟหกด ฟหกด ฟหกด ฟหกด ฟหกด ดกหฟ ดกหฟ ดกหฟ ดกหฟ ดกหฟ <Enter> 48 กดหดฟด ดกหกฟด ฟกหกดก ฟดหดกด กดหกฟก ฟกหกดก ฟกหกดก <Enter> 48 กดหดฟด ดกหกฟด ฟกหกดก ฟดหดกด กดหกฟก ฟกหกดก ฟกหกดก <Enter><Enter> 48 กดหดฟด ดกหกฟด ฟกหกดก ฟดหดกด กดหกฟก ฟกหกดก ฟกหกดก นิ้วชี้ดานขวาแปนอักษร  เน่ืองจากนิ้วช้ีดานขวาเปนแปนอักษรตายคือพิมพแลวตัวเคอรเซอรจะไมเล่ือนไปเราจึงตอง ใชแ ปนอักษรทเี่ ปน แปนอกั ษรเดนิ หรือพยญั ชนะคไู ปดวย ดดดดด  ดดดดด  ดดด ดด ดดด ดด  ดดดด ด ดดด ดด  ดด ดด ด ดด ด ดด <Enter> 87 ดด ดด ด  ดด ดดด  ดดดด ด ดดดด ด  ดดดดด ดดด ดด  ดดดดด ดดดด ด  <Enter> 87 ดดด ด ด  ดดดดด ดดด ด ด  ดดด ด ด  ดด ด ด ด ดด ดด ด  ดด ดดด ดดด ดด <Enter><Enter> 87 นิ้วกลางดานขวาแปนอักษร า เนื่องจากนิ้วกลางดานขวาเปนแปนอักษรตาย คือพิมพแลวตัวเคอรเซอรจะไมเลื่อนไป เราจงึ ตอ งใชแ ปน อกั ษรทเ่ี ปนแปน อักษรเดนิ หรอื พยัญชนะคูไปดวย ดาดาดา ดาดาดา ดาดาดา ดาดาดา ดาดาดา ดาดาดา ดาดาดา ดาดาดา <Enter> 55 ดาดาดา ดาดาดา ดาดาดา ดาดาดา ดาดาดา ดาดาดา ดาดาดา ดาดาดา <Enter> 55 ดาดาดา ดาดาดา ดาดาดา ดาดาดา ดาดาดา ดาดาดา ดาดาดา ดาดาดา <Enter><Enter> 55 น้วิ นางดา นขวาแปน อักษร ส <Enter> 55 สสส สสส สสส สสส สสส สสส สสส สสส สสส สสส สสส สสส สสส สสส <Enter> 55 สสส สสส สสส สสส สสส สสส สสส สสส สสส สสส สสส สสส สสส สสส <Enter><Enter> 55 สสส สสส สสส สสส สสส สสส สสส สสส สสส สสส สสส สสส สสส สสส นิ้วกอ ยดา นขวาแปน อกั ษร ว <Enter> 63 ววว ววว ววว ววว ววว ววว ววว ววว ววว ววว ววว ววว ววว ววว ววว ววว <Enter> 63 ววว ววว ววว ววว ววว ววว ววว ววว ววว ววว ววว ววว ววว ววว ววว ววว <Enter><Enter> 63 ววว ววว ววว ววว ววว ววว ววว ววว ววว ววว ววว ววว ววว ววว ววว ววว 68

สลบั นว้ิ มอื ดา นขวา  า ส ว <Enter> 74 สวา สวา สวา สวา สวา สวา สวา สวา สวา สวา สวา สวา สวา สวา สวา <Enter> 74 สวา สวา สวา สวา สวา สวา สวา สวา สวา สวา สวา สวา สวา สวา สวา <Enter> 74 สวา สวา สวา สวา สวา สวา สวา สวา สวา สวา สวา สวา สวา สวา สวา <Enter> 74 วา ส วา ส วา ส วาส วา ส วาส วา ส วา ส วา ส วา ส วา ส วา ส วาส วา ส วา ส <Enter> 74 วาส วา ส วา ส วาส วา ส วา ส วา ส วา ส วา ส วา ส วาส วา ส วาส วา ส วาส <Enter> 74 วา ส วา ส วา ส วา ส วา ส วา ส วาส วา ส วา ส วา ส วา ส วา ส วาส วา ส วาส <Enter> 74 วาส วา ส วา ส วาส วา ส วาส วาส วา ส วา ส วา ส วาส วา ส วา ส วา ส วาส <Enter> 79 สสส สสส ววว ววว สสส สส ส  สสส ววว ววว สสส  สส ส สส ส สสส  สส ส  <Enter> 79 สสส สสส ววว ววว สสส  สสส  สส ส  ววว ววว สสส สส ส  สส ส สส ส สสส  <Enter><Enter> 79 สสส สสส ววว ววว สสส  สส ส  สสส  ววว ววว สสส  สสส สส ส สส ส สสส  แบบฝก หดั พมิ พท ่ี 2 ฝกพมิ พส รางทักษะเปนคาํ โดยใชวิธีพิมพสัมผัสตามแบบฝกพิมพตอไปนี้ และเวนวรรคระหวาง คําดวยการกดแปน คานเคาะ 1 ครั้ง (หรือตามคาํ สั่งผูสอน) ดา ดาว กาว หาว ฟาว ดา กา หา ฟา สา วา สาว กาว หาว ฟาว ดา กา <Enter> 66 หา หา หก หาด หาว หด หวด ฟก ฟาก ฟาด กา หา หก หาด หาว หด <Enter> 56 กวา กวาด กวด กาด กาก ดา ดก ดาว หาก ดาด กวาด กวด กาด กาก <Enter> 57 กวา กวาด กวด กาด กาก ดา ดก ดาว หาก ดาด กวด กาด กาก ดา ดก <Enter> 59 สาว สาวก สาก สาด สกาว สกา สด วา วา ว วก สาก สาด สกาว สกา <Enter> 57 สกาว สกา สด วา วา ว วกสาว สาวก สาก สาด สกาว สกา สด วา วา ว <Enter><Enter> 60 แบบฝกหดั พิมพที่ 3 ฝกพิมพสรางทักษะเปนกลุมคําโดยใชวิธีพิมพสัมผัสตามแบบฝกพิมพตอไปน้ีและเวนวรรค ระหวา งกลุมคําดว ยการกดแปน คานเคาะ 1 ครัง้ (หรอื ตามคําสัง่ ผสู อน) สาวหาว ดาดาว กดดาด ดา วา สาวดาว สกาววา วาดวา กดดาด ดาวา <Enter> 61 ดาดาว กดดาด ดา วา สาวดาว สกาววา วาดวา กดดาด ดา วา สาวหาว <Enter> 61 กดดาด ดา วา สาวดาว สกาววา วาดวา กดดาด ดาวา สาวหาว ดาดาว <Enter> 61 สาวดาว สกาววา วาดวา กดดาด ดาวา สาวหาว ดา ดาว กดดาด ดาวา <Enter> 61 สาวหาว ดาดาว กดดาด ดาวา สาวดาว สกาววา วาดวา กดดาด ดาวา <Enter> 61 ฟาดหาด หาดดาว หวดฟาด ฟา สาว ฟาดสาว หากวาด หวดฟาด ฟา สาว <Enter> 55 หาดดาว หวดฟาด ฟาสาว ฟาดสาว หากวาด หวดฟาด ฟา สาว ฟาดหาด <Enter> 55 หวดฟาด ฟา สาว ฟาดสาว หากวาด หวดฟาด ฟา สาว ฟาดหาด หาดดาว <Enter> 55 ฟา สาว ฟาดสาว หากวาด หวดฟาด ฟา สาว ฟาดหาด หาดดาว หวดฟาด <Enter> 55 หากวาด หวดฟาด ฟา สาว ฟาดหาด หาดดาว หวดฟาด ฟา สาว ฟาดสาว <Enter><Enter> 55 69

แบบฝกหัดพิมพท่ี 4 ฝกพิมพสรางทักษะเปนประโยคโดยใชวิธีพิมพสัมผัสตามแบบฝกพิมพตอไปน้ี และเวนวรรค ระหวา งประโยคดวยการกดแปนคานเคาะ 1 ครั้ง(หรอื ตามคาํ สัง่ ผสู อน) สาววาดดาวหาว วาวาดดาว สาวหาดาว วาวาดดาว วาดดาวหาว <Enter> 49 วาวาดดาว สาวหาดาว วาวาดดาว วาดดาวหาว สาววาดดาวหาว <Enter> 49 สาวหาดาว วาวาดดาว วาดดาวหาว สาววาดดาวหาว วาวาดดาว <Enter><Enter> 49 ดาวกวาดหาดหาสาก ดาวหาวาวาวสาวกวาวา วาดหาดหาสาก <Enter> 48 ดาวหาวา วาวสาวกวาวา วาดหาดหาสาก ดาวกวาดหาดหาสาก <Enter> 48 วาดหาดหาสาก ดาวกวาดหาดหาสาก ดาวหาวา วาวสาวกวา วา <Enter> 48 สาวดาสด หาดหาวา ววา หก สาววาดาววาว หาวาววา หกสดสด <Enter> 52 หาดหาวา ววา หก สาววาดาววาว หาวา ววา หกสดสดสาวดาสด <Enter> 51 หาวาววาหกสดสด สาวดา สด หาดหาวาววาหก สาววา ดาววาว <Enter><Enter> 52 แบบฝกหัดพิมพท่ี 5 ฝกพิมพสรางทักษะเปนประโยคยาว ๆ โดยใชวิธีพิมพสัมผัสตามแบบฝกพิมพตอไปนี้ ชองวาง เคาะคานเคาะ 1 ครงั้ (หรอื ตามคําสง่ั ผสู อน) จํานวนดีด ฟาสวา สกาว หาวา ดาวาสาวกวา วาด วาดหาดดาวหาสาว ดาวดาหาวา <Enter> 57 สาววาดสาดสกาว วาดดาวกวดหาหกสาว สาวกดา วาวาดดาว สาวกวา <Enter> 55 หกสาวหาวา ฟาวสาวกวา ดาวสาว สาวดาว หวาดหากาวฟาดฟาว ดาดา <Enter> 55 สาวสด ดาวสกาว ฟากหกสาว หาวหากากดาว วา ววาดหาดดาว สาหา <Enter> 53 กาวา สาวสด กวาดหากากดาว สกาวดาวกวาดหา ดาวาดวา ว กวาดดาว <Enter><Enter> 55 แบบฝก หดั พมิ พที่ 6 ใชขอความในแบบฝกหดั พมิ พท ่ี 5 พมิ พจบั เวลา 3 ครง้ั ดวยตัวเอง แบบฝก หัดพมิ พท ่ี 7 ใชขอความในแบบฝกหัดพมิ พท ี่ 5 มาปฏบิ ตั ิดังน้ี 7.1 พฒั นาความเรว็ 1 นาที 5 ครง้ั 7.2 พิมพจ บั เวลา 3 นาที ลง GWAM 7.3 พมิ พจบั เวลา 3 นาที ลง NWAM 70