หนังสือรายงานผลการสอบวัดสัมฤทธิ์ปลายภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2561 กรกฎาคม 2562

39 2.1.2 ภาคตะวนั ออกเฉยี งเหนือ ตารางที่ 11 แสดงจํานวนส่ังพิมพขอสอบ จํานวน และรอยละของผูเขาสอบท้ัง 3 ระดับการศึกษา ของ ภาคตะวนั ออกเฉียงเหนอื จาํ แนกตามรายวชิ าบงั คบั และรายวิชาเลอื กบงั คบั ของหลักสตู ร กศน. 2551 และระดบั การศึกษา ระดบั ประถมศึกษา ระดับมธั ยมศกึ ษาตอนตน ระดบั มธั ยมศึกษาตอนปลาย รายวชิ า จํานวน จํานวน รอยละของ จาํ นวน จาํ นวน รอยละของ จํานวน จาํ นวน รอ ยละของ สั่งพิมพ ผเู ขา สอบ จํานวน ส่ังพิมพ ผูเ ขาสอบ จํานวน สั่งพิมพ ผูเขา สอบ จาํ นวน ทักษะการเรียนรู ขอสอบ ผูเ ขา สอบ ขอสอบ ผูเขา สอบ ขอสอบ ผูเ ขาสอบ ภาษาไทย ภาษาองั กฤษพืน้ ฐาน 5,124 2,665 52.01 82,389 54,563 66.23 102,995 70,536 68.48 ภาษาองั กฤษในชวี ติ ประจาํ วนั ภาษาอังกฤษเพื่อชวี ิตและสังคม 3,446 1,926 55.89 18,595 11,317 60.86 28,776 18,769 65.22 คณิตศาสตร -- - วิทยาศาสตร 9,714 5,652 58.18 - - - ชอ งทางการเขาสอู าชพี ทักษะการประกอบอาชพี -- - 17,497 10,614 60.66 -- - พฒั นาอาชพี ใหม อี ยูมกี ิน 106,300 73,145 68.81 -- - -- - 71,384 47,761 66.91 ชอ งทางการพัฒนาอาชีพ ทักษะการพฒั นาอาชีพ 11,336 7,081 62.46 91,300 63,562 69.62 พัฒนาอาชีพใหม คี วามเขม แข็ง ชองทางการขยายอาชีพ 3,560 1,870 52.53 25,312 16,731 66.10 39,288 26,633 67.79 ทกั ษะการขยายอาชพี พฒั นาอาชีพใหมคี วามมั่นคง 4,428 2,385 53.86 - - - -- - เศรษฐกจิ พอเพยี ง สขุ ศกึ ษา พลศึกษา 13,528 8,197 60.59 - - - -- - ศลิ ปศกึ ษา 2,281 1,204 52.78 - - - -- - สังคมศึกษา ศาสนาและหนา ท่ีพลเมอื ง -- - 74,666 49,743 66.62 -- - การพฒั นาตนเอง ชุมชน สังคม -- - 47,259 33,128 70.10 -- - การเงนิ เพ่อื ชวี ิต การใชพลงั งานไฟฟาในชีวิตประจําวนั -- - 16,835 10,924 64.89 -- - วัสดุศาสตร -- - -- - 90,897 61,547 67.71 การเรยี นรสู ภู ัยธรรมชาติ ประวัตศิ าสตรชาตไิ ทย -- - -- - 76,614 52,916 69.07 ลกู เสือ กศน. -- - -- - 27,540 17,162 62.32 3,892 1,962 50.41 19,488 11,943 61.28 23,975 14,405 60.08 12,299 7,701 62.61 47,121 32,616 69.22 54,404 35,451 65.16 3,289 1,649 50.14 26,546 15,665 59.01 89,983 60,387 67.11 13,799 8,097 58.68 28,709 18,151 63.22 54,338 35,468 65.27 4,783 3,079 64.37 27,080 16,424 60.65 38,720 26,112 67.44 4,737 2,974 62.78 20,162 12,030 59.67 29,355 18,819 64.11 9,562 5,504 57.56 52,350 34,969 66.80 71,388 47,555 66.61 3,469 1,754 50.56 16,240 9,820 60.47 28,425 17,493 61.54 1,488 833 55.98 6,293 4,198 66.71 7,475 5,349 71.56 1,809 1,076 59.48 11,056 7,951 71.92 9,899 6,637 67.05 5,977 4,186 70.04 44,650 30,682 68.72 74,609 52,348 70.16 4,124 2,731 66.22 29,697 21,080 70.98 34,477 22,927 66.50 จากตารางพบวา รายวิชาในระดับประถมศึกษาของภาคตะวันออกเฉียงเหนือท่ีมีจํานวนส่ังพิมพ ขอสอบมากที่สุด คือ รายวิชาสังคมศึกษา จํานวน 13,799 ฉบับ รองลงมา คือ รายวิชาทักษะการประกอบอาชีพ จาํ นวน 13,528 ฉบับ และรายวิชาสุขศึกษา พลศึกษา จาํ นวน 12,299 ฉบับ ตามลําดับ สวนรายวิชาที่มี จาํ นวนสง่ั พมิ พข อ สอบนอ ยที่สุดในระดับประถมศกึ ษาของภาคตะวันออกเฉียงเหนือ คือ รายวิชาวัสดุศาสตร 1 จาํ นวน 1,488 ฉบับ และเม่ือพิจารณารอยละของผูเขาสอบในระดับประถมศึกษาของภาคตะวันออกเฉียงเหนือ พบวา มีผูเขาสอบอยูในระหวางรอยละ 50.14 – 70.04 โดยรายวิชาที่มีรอยละของผูเขาสอบมากที่สุด คือ รายวิชาประวัติศาสตรชาติไทย มีผูเขาสอบคิดเปนรอยละ 70.04 ของจํานวนส่ังพิมพขอสอบ รองลงมา คือ รายวิชาลูกเสือ กศน. และรายวิชาศาสนาและหนาท่ีพลเมือง มีผูเขาสอบคิดเปนรอยละ 66.22 และ 64.37

40 ตามลําดับ สวนรายวชิ าท่ีมีรอยละของผูเขาสอบนอยที่สุด คือ รายวิชาศิลปศึกษา มีผูเขาสอบคิดเปนรอยละ 50.14 ของจํานวนสง่ั พมิ พขอสอบ ในระดับมัธยมศึกษาตอนตนของภาคตะวันออกเฉียงเหนือ พบวา รายวิชาที่มีจํานวนส่ังพิมพขอสอบ มากที่สุด คือ รายวิชาคณิตศาสตร จํานวน 91,300 ฉบับ รองลงมา คือ รายวิชาทักษะการเรียนรู จํานวน 82,389 ฉบับ และรายวิชาชองทางการพัฒนาอาชีพ จาํ นวน 74,666 ฉบับ สวนรายวิชาที่มีจํานวนสั่งพิมพ ขอ สอบนอยทสี่ ดุ ในระดับมธั ยมศึกษาตอนตนของภาคตะวันออกเฉียงเหนือ คือ รายวิชาวัสดุศาสตร 2 จํานวน 6,293 ฉบับ และเม่ือพิจารณารอยละของผูเขาสอบในระดับมัธยมศึกษาตอนตนของภาคตะวันออกเฉียงเหนือ พบวา มีผูเขาสอบอยูในระหวางรอยละ 59.01 – 71.92 โดยรายวิชาที่มีรอยละของผูเขาสอบมากที่สุด คือ รายวิชาการเรยี นรูส ภู ัยธรรมชาติ 2 มีผูเขาสอบคดิ เปน รอ ยละ 71.92 ของจํานวนส่ังพิมพขอ สอบ รองลงมา คือ รายวิชาลูกเสือ กศน. และรายวิชาทักษะการพัฒนาอาชีพ มีผูเขาสอบคิดเปนรอยละ 70.98 และ 70.10 สวนรายวิชาที่มีรอยละของผูเขาสอบนอยท่ีสุด คือ รายวิชาศิลปศึกษา มีผูเขาสอบคิดเปนรอยละ 59.01 จาํ นวนสั่งพิมพข อ สอบ สวนในระดับมัธยมศึกษาตอนปลายของภาคตะวันออกเฉียงเหนือ พบวา รายวิชาท่ีมีจํานวนสั่งพิมพ ขอสอบมากท่ีสุด คือ รายวิชาภาษาอังกฤษเพื่อชีวิตและสังคม จาํ นวน 106,300 ฉบับ รองลงมา คือ รายวิชา ทักษะการเรียนรู จํานวน 102,995 ฉบับ และชองทางการขยายอาชีพ จํานวน 90,897 ฉบับ สวนรายวิชา ที่มีจํานวนสั่งพิมพขอสอบนอยท่ีสุดในระดับมัธยมศึกษาตอนปลายของภาคตะวันออกเฉียงเหนือ คือ รายวิชา วัสดุศาสตร 3 จํานวน 7,475 ฉบับ และเมื่อพิจารณารอยละของผูเขาสอบในระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย ของภาคตะวนั ออกเฉียงเหนือ พบวา มีผูเขาสอบอยูในระหวางรอยละ 60.08 – 71.56 โดยรายวิชาที่มีรอยละ ของผูเขา สอบมากท่สี ดุ คอื รายวิชาวสั ดศุ าสตร 3 มีผูเขา สอบคิดเปนรอยละ 71.56 ของจํานวนสั่งพิมพขอสอบ รองลงมา คือ รายวิชาประวัติศาสตรชาติไทย และรายวิชาทักษะการขยายอาชีพ มีผูเขาสอบคิดเปนรอยละ 70.16 และ 69.07 ตามลําดับ สวนรายวิชาท่ีมีรอยละของผูเขาสอบนอยที่สุด คือ รายวิชาเศรษฐกิจพอเพียง มผี ูเขา สอบคิดเปน รอ ยละ 60.08 ของจาํ นวนสั่งพมิ พขอ สอบ

41 2.1.3 ภาคกลาง ตารางที่ 12 แสดงจํานวนสงั่ พิมพข อสอบ จาํ นวน และรอยละของผูเ ขา สอบทัง้ 3 ระดบั การศกึ ษา ของ ภาคกลาง จาํ แนกตามรายวิชาบังคับและรายวิชาเลือกบังคับ ของหลักสูตร กศน. 2551 และระดบั การศึกษา ระดบั ประถมศกึ ษา ระดับมธั ยมศึกษาตอนตน ระดบั มธั ยมศกึ ษาตอนปลาย รายวชิ า จํานวน จาํ นวน รอ ยละของ จํานวน จาํ นวน รอ ยละของ จํานวน จํานวน รอ ยละของ สัง่ พมิ พ ผเู ขาสอบ จํานวน สั่งพิมพ ผูเ ขา สอบ จาํ นวน ส่งั พิมพ ผูเ ขาสอบ จาํ นวน ทกั ษะการเรยี นรู ขอสอบ ผูเขาสอบ ขอสอบ ผเู ขา สอบ ขอสอบ ผเู ขาสอบ ภาษาไทย ภาษาอังกฤษพนื้ ฐาน 889 631 70.98 15,191 10,325 67.97 21,564 13,297 61.66 ภาษาอังกฤษในชีวติ ประจาํ วัน ภาษาอังกฤษเพ่ือชวี ติ และสังคม 658 460 69.91 6,321 4,408 69.74 6,820 4,781 70.10 คณิตศาสตร วทิ ยาศาสตร 3,075 2,336 75.97 -- - -- - ชอ งทางการเขา สูอ าชพี ทักษะการประกอบอาชพี -- - 12,836 9,191 71.60 -- - พฒั นาอาชพี ใหม ีอยมู กี นิ ชองทางการพัฒนาอาชพี -- - -- - 30,308 22,848 75.39 ทักษะการพฒั นาอาชพี พฒั นาอาชีพใหม คี วามเขม แข็ง 2,854 1,897 66.47 26,849 18,383 68.47 27,402 19,311 70.47 ชอ งทางการขยายอาชีพ ทกั ษะการขยายอาชพี 545 377 69.17 5,813 4,014 69.05 8,487 6,090 71.76 พฒั นาอาชีพใหม คี วามม่นั คง เศรษฐกจิ พอเพยี ง 836 585 69.98 -- - -- - สุขศึกษา พลศึกษา ศลิ ปศกึ ษา 3,764 2,623 69.69 -- - -- - สังคมศกึ ษา ศาสนาและหนา ที่พลเมือง 976 666 68.24 -- - -- - การพัฒนาตนเอง ชมุ ชน สังคม การเงนิ เพ่ือชวี ติ -- - 12,049 8,060 66.89 -- - การใชพ ลงั งานไฟฟาในชวี ติ ประจําวนั วัสดศุ าสตร -- - 15,286 10,455 68.40 -- - การเรียนรสู ภู ัยธรรมชาติ ประวตั ศิ าสตรช าติไทย -- - 8,887 6,455 72.63 -- - ลูกเสอื กศน. -- - -- - 16,880 12,421 73.58 -- - -- - 26,241 18,612 70.93 -- - -- - 11,564 8,776 75.89 1,351 890 65.88 8,388 5,357 63.87 8,068 5,853 72.55 4,720 3,238 68.60 16,419 11,159 67.96 25,748 18,310 71.11 1,296 864 66.67 7,634 5,141 67.34 25,408 18,669 73.48 3,798 2,425 63.85 13,663 9,438 69.08 19,245 14,502 75.35 660 438 66.36 5,365 3,522 65.65 7,067 4,816 68.15 908 678 74.67 5,907 4,187 70.88 6,347 4,807 75.74 3,679 2,446 66.49 19,191 13,544 70.57 32,613 23,845 73.12 815 568 69.69 4,959 3,200 64.53 6,169 4,437 71.92 221 122 55.20 1,930 1,277 66.17 3,026 2,103 69.50 793 401 50.57 7,191 4,463 62.06 11,862 7,876 66.40 1,311 940 71.70 8,941 6,314 70.62 12,289 9,256 75.32 934 641 68.63 5,516 4,069 73.77 8,918 6,601 74.02 จากตารางพบวา รายวิชาในระดับประถมศึกษาของภาคกลางท่ีมีจํานวนสั่งพิมพขอสอบมากท่ีสุด คือ รายวิชาสุขศึกษา พลศึกษา จํานวน 4,720 ฉบับ รองลงมา คือ รายวิชาสังคมศึกษา จํานวน 3,798 ฉบับ และรายวิชาทักษะการประกอบอาชีพ จํานวน 3,764 ฉบับ สวนรายวิชาท่ีมีจํานวนส่ังพิมพขอสอบนอยที่สุด ในระดับประถมศึกษาของภาคกลาง คือ รายวิชาวัสดุศาสตร 1 จาํ นวน 221 ฉบับ และเม่ือพิจารณารอยละ ของผูเขาสอบในระดับประถมศึกษาของภาคกลาง พบวา มีผูเขาสอบอยูในระหวางรอยละ 50.57 - 75.97 โดยรายวิชาท่ีมีรอยละของผูเขาสอบมากที่สุด คือ รายวิชาภาษาอังกฤษพื้นฐาน มีผูเขาสอบคิดเปนรอยละ 75.97 ของจํานวนสั่งพิมพขอสอบ รองลงมา คือ รายวิชาการพัฒนาตนเอง ชุมชน สังคม และรายวิชา ประวัติศาสตรชาติไทย มีผูเขาสอบคิดเปนรอยละ 74.67 และ 71.70 ตามลําดับ สวนรายวิชาที่มีรอยละ

42 ของผูเขาสอบนอยที่สุด คือ รายวิชาการเรียนรูสูภัยธรรมชาติ 1 มีผูเขาสอบคิดเปนรอยละ 50.57 ของ จํานวนสง่ั พิมพขอ สอบ ในระดับมัธยมศึกษาตอนตนของภาคกลาง พบวา รายวิชาที่มีจํานวนสั่งพิมพขอสอบมากที่สุด คือ รายวิชาคณิตศาสตร จํานวน 26,849 ฉบับ รองลงมา คือ รายวิชาการเงินเพื่อชีวิต 2 จาํ นวน 19,191 ฉบับ และรายวิชาสุขศึกษา พลศึกษา จํานวน 16,419 ฉบับ สวนรายวิชาที่มีจํานวนสั่งพิมพขอสอบนอยที่สุด ในระดับมัธยมศึกษาตอนตนของภาคกลาง คือ รายวิชาวัสดุศาสตร 2 จํานวน 1,930 ฉบับ และเมื่อพิจารณา รอยละของผูเขาสอบในระดับมัธยมศึกษาตอนตนของภาคกลาง พบวา มีผูเขาสอบอยูในระหวางรอยละ 62.06 – 73.77 โดยรายวิชาที่มีรอยละของผูเขาสอบมากที่สุด คือ รายวิชาลูกเสือ กศน. มีผูเขาสอบ คิดเปนรอยละ 73.77 ของจํานวนสั่งพิมพขอสอบ รองลงมา คือ รายวิชาพัฒนาอาชีพใหมีความเขมแข็ง และรายวิชาภาษาอังกฤษในชีวิตประจําวัน มีผูเขาสอบคิดเปนรอยละ 72.63 และ 71.60 ตามลําดับ สวนรายวิชา ท่ีมีรอยละของผูเขาสอบนอยท่ีสุด คือ รายวิชาการเรียนรูสูธรรมชาติ 2 มีผูเขาสอบคิดเปนรอยละ 62.06 ของจาํ นวนส่งั พมิ พขอสอบ สวนในระดับมัธยมศึกษาตอนปลายของภาคกลาง พบวา รายวิชาที่มีจํานวนสั่งพิมพขอสอบ มากที่สุด รายวิชาการเงินเพ่ือชีวิต 3 จาํ นวน 32,613 ฉบับ รองลงมา คือ รายวิชาภาษาอังกฤษเพื่อชีวิต และสังคม จํานวน 30,308 ฉบับ และรายวิชาคณิตศาสตร จํานวน 27,402 ฉบับ สวนรายวิชาที่มีจํานวน สั่งพิมพขอสอบนอยที่สุดในระดับมัธยมศึกษาตอนปลายของภาคกลาง คือ รายวิชาวัสดุศาสตร 3 จํานวน 3,026 ฉบับ และเมื่อพิจารณารอยละของผูเขาสอบในระดับมัธยมศึกษาตอนปลายของภาคกลาง พบวา มีผูเขาสอบอยูในระหวางรอยละ 61.66 – 75.89 โดยรายวิชาที่มีรอยละของผูเขาสอบมากที่สุด คือ รายวิชา พัฒนาอาชีพใหมีความมั่นคง มีผูเขาสอบคิดเปนรอยละ 75.89 ของจํานวนสั่งพิมพขอสอบ รองลงมา คือ รายวิชาการพฒั นาตนเอง ชมุ ชน สงั คม และรายวชิ าภาษาองั กฤษเพอ่ื ชีวติ และสงั คม มีผูเขา สอบคิดเปนรอยละ 75.74 และ 75.39 ตามลําดับ สวนรายวิชาที่มีรอยละของผูเขาสอบนอยท่ีสุด คือ รายวิชาทักษะการเรียนรู มผี ูเ ขาสอบคดิ เปน รอ ยละ 61.66 ของจํานวนสั่งพิมพขอสอบ

43 2.1.4 ภาคตะวนั ออก ตารางท่ี 13 แสดงจาํ นวนส่ังพิมพขอสอบ จํานวน และรอยละของผูเขาสอบท้ัง 3 ระดับการศึกษา ของ ภาคตะวันออก จําแนกตามรายวิชาบังคับและรายวิชาเลือกบังคับ ของหลักสูตร กศน. 2551 และระดับการศึกษา ระดับประถมศกึ ษา ระดบั มธั ยมศกึ ษาตอนตน ระดับมธั ยมศึกษาตอนปลาย รายวชิ า จํานวน จํานวน รอ ยละของ จาํ นวน จาํ นวน รอ ยละของ จํานวน จาํ นวน รอยละของ สัง่ พิมพ ผูเ ขาสอบ จํานวน ส่งั พิมพ ผูเ ขา สอบ จาํ นวน สง่ั พมิ พ ผเู ขา สอบ จาํ นวน ทักษะการเรียนรู ขอ สอบ ผเู ขาสอบ ขอสอบ ผเู ขาสอบ ขอสอบ ผเู ขา สอบ ภาษาไทย ภาษาองั กฤษพน้ื ฐาน 408 302 74.02 5,053 3,806 75.32 7,282 5,947 81.67 ภาษาอังกฤษในชวี ิตประจําวนั ภาษาอังกฤษเพอ่ื ชวี ติ และสงั คม 445 311 69.89 1,968 1,336 67.89 3,318 2,411 72.66 คณติ ศาสตร วทิ ยาศาสตร 837 612 73.12 -- - -- - ชอ งทางการเขา สูอาชพี ทกั ษะการประกอบอาชพี -- - 3,622 2,785 76.89 -- - พฒั นาอาชพี ใหมอี ยูมกี ิน ชอ งทางการพฒั นาอาชพี -- - -- - 6,402 5,304 82.85 ทักษะการพฒั นาอาชพี พฒั นาอาชพี ใหม ีความเขม แข็ง 1,584 1,226 77.40 10,373 7,784 75.04 12,965 10,422 80.39 ชองทางการขยายอาชพี ทกั ษะการขยายอาชีพ 171 112 65.50 1,878 1,307 69.60 3,220 2,182 67.76 พัฒนาอาชพี ใหมีความมน่ั คง เศรษฐกิจพอเพียง 420 289 68.81 -- - -- - สขุ ศกึ ษา พลศกึ ษา ศิลปศกึ ษา 1,702 1,357 79.73 -- - -- - สงั คมศกึ ษา ศาสนาและหนา ทพ่ี ลเมอื ง 363 241 66.39 -- - -- - การพฒั นาตนเอง ชมุ ชน สงั คม การเงนิ เพ่อื ชวี ิต -- - 4,284 3,219 75.14 -- - การใชพ ลงั งานไฟฟาในชีวติ ประจาํ วนั วสั ดศุ าสตร -- - 8,176 6,223 76.11 -- - การเรยี นรสู ูภยั ธรรมชาติ ประวัตศิ าสตรช าตไิ ทย -- - 3,334 2,559 76.75 -- - ลกู เสอื กศน. -- - -- - 5,717 4,489 78.52 -- - -- - 10,932 8,722 79.78 -- - -- - 4,607 3,755 81.51 423 282 66.67 2,364 1,710 72.34 2,708 2,095 77.36 1,846 1,479 80.12 7,953 6,112 76.85 10,966 9,007 82.14 322 232 72.05 4,181 3,180 76.06 6,719 5,362 79.80 1,935 1,525 78.81 8,293 6,185 74.58 12,407 10,011 80.69 575 390 67.83 3,274 2,333 71.26 4,234 3,198 75.53 146 105 71.92 1,742 1,263 72.50 1,851 1,425 76.99 1,545 1,150 74.43 9,557 7,229 75.64 15,219 12,318 80.94 215 145 67.44 1,936 1,346 69.52 2,715 2,007 73.92 61 41 67.21 1,343 1,029 76.62 3,339 2,725 81.61 149 111 74.50 781 576 73.75 1,020 779 76.37 195 128 65.64 1,386 986 71.14 2,393 1,780 74.38 920 732 79.57 4,458 3,306 74.16 7,272 5,798 79.73 จากตารางพบวา รายวิชาในระดับประถมศึกษาของภาคตะวันออกที่มีจํานวนส่ังพิมพขอสอบ มากท่ีสุด คือ รายวิชาสังคมศึกษา จํานวน 1,935 ฉบับ รองลงมา คือ รายวิชาสุขศึกษา พลศึกษา จํานวน 1,846 ฉบับ และรายวิชาทักษะการประกอบอาชีพ จํานวน 1,702 ฉบับ สวนรายวิชาท่ีมีจํานวนสั่งพิมพ ขอสอบนอยที่สุดในระดับประถมศึกษาของภาคตะวันออก คือ รายวิชาวัสดุศาสตร 1 จํานวน 61 ฉบับ และเมื่อพิจารณารอยละของผูเขาสอบในระดับประถมศึกษาของภาคตะวันออก พบวา มีผูเขาสอบ อยูในระหวางรอย 65.50 – 79.73 โดยรายวิชาที่มีรอยละของผูเขาสอบมากที่สุด คือ รายวิชาทักษะ การประกอบอาชีพ มีผูเขาสอบคิดเปนรอยละ 79.73 ของจํานวนสั่งพิมพขอสอบ รองลงมา คือ รายวิชา ลูกเสอื กศน. และรายวิชาสังคมศึกษา มีผูเขาสอบคิดเปนรอย 79.57 และ 78.81 ตามลําดับ สวนรายวิชาที่มี

44 รอยละของผูเขาสอบนอยที่สุด คือ รายวิชาวิทยาศาสตร มีผูเขาสอบคิดเปนรอยละ 65.50 ของจํานวน สง่ั พมิ พข อสอบ ในระดับมัธยมศึกษาตอนตนของภาคตะวันออก พบวา รายวิชาท่ีมีจํานวนส่ังพิมพขอสอบมากท่ีสุด คือ รายวิชาคณติ ศาสตร จํานวน 10,373 ฉบับ รองลงมา คือ รายวิชาการเงินเพื่อชีวิต 2 จํานวน 9,557 ฉบับ และรายวิชาสังคมศึกษา จํานวน 8,293 ฉบับ สวนรายวิชาที่มีจํานวนสั่งพิมพขอสอบนอยที่สุดในระดับ มัธยมศึกษาตอนตนของภาคตะวันออก คือ รายวิชาการเรียนรูสูภัยธรรมชาติ 2 จํานวน 781 ฉบับ และเม่ือ พิจารณารอยละของผูเขาสอบในระดับมัธยมศึกษาตอนตนของภาคตะวันออก พบวา มีผูเขาสอบ อยูในระหวางรอยละ 67.89 – 76.89 โดยรายวิชาที่มีรอยละของผูเขาสอบมากที่สุด คือ รายวิชา ภาษาอังกฤษในชีวิตประจําวัน มีผูเขาสอบคิดเปนรอยละ 76.89 ของจํานวนสั่งพิมพขอสอบ รองลงมา คือ รายวิชาสุขศึกษา พลศึกษา และรายวิชาพัฒนาอาชีพใหมีความเขมแข็ง มีผูเขาสอบคิดเปนรอยละ 76.85 และ 76.75 ตามลําดับ สวนรายวิชาที่มีรอยละของผูเขาสอบนอยที่สุด คือ รายวิชาภาษาไทย มีผูเขาสอบ คดิ เปนรอยละ 67.89 ของจํานวนสง่ั พมิ พขอสอบ สวนในระดับมัธยมศึกษาตอนปลายของภาคตะวันออก พบวา รายวิชาที่มีจํานวนสั่งพิมพขอสอบ มากท่ีสุด คือ รายวิชาการเงินเพ่ือชีวิต 3 จํานวน 15,219 ฉบับ รองลงมา คือ รายวิชาคณิตศาสตร จํานวน 12,965 ฉบับ และรายวิชาสังคมศึกษา จํานวน 12,407 ฉบับ สวนรายวิชาที่มีจํานวนสั่งพิมพขอสอบ นอ ยท่สี ดุ ในระดับประถมศึกษาของภาคตะวันออก คือ รายวิชาการเรียนรูสูภัยธรรมชาติ 3 จํานวน 1,020 ฉบับ และเมื่อพิจารณารอยละของผูเขาสอบในระดับมัธยมศึกษาตอนปลายของภาคตะวันออก พบวา มีผูเขาสอบ อยใู นระหวาง รอยละ 67.76 – 82.85 โดยรายวชิ าทีม่ รี อยละของผูเ ขา สอบมากท่สี ดุ คือ รายวิชาภาษาอังกฤษ เพื่อชีวิตและสังคม มีผูเขาสอบคิดเปนรอยละ 82.85 ของจํานวนส่ังพิมพขอสอบ รองลงมา คือ รายวิชา สุขศึกษา พลศึกษา และรายวิชาทักษะการเรียนรู มีผูเขาสอบคิดเปนรอยละ 82.14 และ 81.67 ตามลําดับ สวนรายวิชาท่ีมีรอยละของผูเขาสอบนอยท่ีสุด คือ รายวิชาวิทยาศาสตร มีผูเขาสอบคิดเปนรอยละ 67.76 ของจํานวนส่ังพิมพข อ สอบ

45 2.1.5 ภาคใต ตารางท่ี 14 แสดงจาํ นวนสงั่ พมิ พข อสอบ จาํ นวนและรอยละของผูเขาสอบทงั้ 3 ระดบั การศกึ ษา ของภาคใต จําแนกตามรายวชิ าบงั คับและรายวชิ าเลือกบังคบั ของหลกั สูตร กศน. 2551 และระดบั การศึกษา ระดบั ประถมศกึ ษา ระดบั มธั ยมศึกษาตอนตน ระดบั มธั ยมศกึ ษาตอนปลาย รายวชิ า จาํ นวน จํานวน รอ ยละของ จาํ นวน จํานวน รอยละของ จาํ นวน จาํ นวน รอยละของ สัง่ พิมพ ผเู ขา สอบ จํานวน สง่ั พมิ พ ผูเ ขาสอบ จํานวน ส่งั พิมพ ผเู ขา สอบ จาํ นวน ทกั ษะการเรียนรู ขอสอบ ผเู ขาสอบ ขอสอบ ผเู ขา สอบ ขอสอบ ผูเขาสอบ ภาษาไทย ภาษาอังกฤษพนื้ ฐาน 992 540 54.44 15,836 11,459 72.36 14,799 11,566 78.15 ภาษาอังกฤษในชีวติ ประจําวัน ภาษาอังกฤษเพื่อชวี ติ และสังคม 689 411 59.65 5,937 3,974 66.94 5,974 4,274 71.54 คณติ ศาสตร วิทยาศาสตร 3,834 2,763 72.07 - - - -- - ชองทางการเขาสูอาชพี ทักษะการประกอบอาชพี -- - 18,023 13,314 73.87 - - - พฒั นาอาชีพใหมีอยมู กี นิ ชองทางการพฒั นาอาชพี - - - - - - 32,599 25,997 79.75 ทกั ษะการพัฒนาอาชีพ พัฒนาอาชพี ใหมคี วามเขมแข็ง 2,409 1,471 61.06 27,757 20,467 73.74 22,727 17,406 76.59 ชองทางการขยายอาชีพ ทกั ษะการขยายอาชพี 677 413 61.00 4,955 3,231 65.21 6,093 4,494 73.76 พัฒนาอาชีพใหม คี วามมัน่ คง เศรษฐกิจพอเพียง 880 444 50.45 - - - -- - สุขศึกษา พลศึกษา ศลิ ปศึกษา 3,344 2,291 68.51 - - - -- - สังคมศึกษา ศาสนาและหนา ท่ีพลเมือง 1,205 803 66.64 - - - -- - การพฒั นาตนเอง ชมุ ชน สังคม การเงินเพ่อื ชีวิต -- - 16,943 12,289 72.53 - - - การใชพ ลงั งานไฟฟา ในชีวติ ประจําวัน วสั ดุศาสตร -- - 16,685 12,427 74.48 - - - การเรียนรสู ภู ัยธรรมชาติ ประวตั ิศาสตรช าตไิ ทย -- - 8,402 5,820 69.27 - - - ลูกเสอื กศน. - - - - - - 15,711 12,084 76.91 - - - - - - 30,980 24,646 79.55 - - - - - - 8,568 6,131 71.56 1,304 796 61.04 7,079 4,373 61.77 6,129 4,219 68.84 4,180 2,981 71.32 16,073 11,833 73.62 25,335 20,154 79.55 748 454 60.70 11,172 7,656 68.53 13,911 10,793 77.59 2,323 1,529 65.82 17,520 12,810 73.12 10,193 7,676 75.31 2,145 1,656 77.20 13,494 9,956 73.78 8,968 6,635 73.99 2,364 1,769 74.83 7,867 5,460 69.40 9,656 7,317 75.78 2,759 1,915 69.41 18,125 13,561 74.82 20,979 16,162 77.04 522 324 62.07 6,073 4,328 71.27 7,911 6,201 78.38 370 233 62.97 2,087 1,506 72.16 5,989 4,785 79.90 884 584 66.06 6,812 4,876 71.58 5,354 4,148 77.47 1,655 1,138 68.76 12,625 8,833 69.96 16,680 12,297 73.72 1,212 873 72.03 8,194 5,825 71.09 11,136 8,627 77.47 จากตารางพบวา รายวิชาในระดับประถมศึกษาของภาคใตที่มีจํานวนส่ังพิมพขอสอบมากที่สุด คือ รายวิชาสุขศึกษา พลศึกษา จํานวน 4,180 ฉบับ รองลงมา คือ รายวิชาภาษาอังกฤษพ้ืนฐาน จํานวน 3,834 ฉบับ และรายวิชาทักษะการประกอบอาชีพ จํานวน 3,344 ฉบับ สวนรายวิชาที่มีจํานวนสั่งพิมพขอสอบนอยที่สุด ในระดับประถมศึกษาของภาคใต คือ รายวิชาวัสดุศาสตร 1 จํานวน 370 ฉบับ และเมื่อพิจารณารอยละ ของผูเขาสอบในระดับประถมศึกษาของภาคใต พบวา มีผูเขาสอบอยูในระหวางรอยละ 50.45 – 77.20 โดยรายวิชาท่ีมีรอยละของผูเขาสอบมากท่ีสุด คือ รายวิชาศาสนาและหนาที่พลเมือง มีผูเขาสอบคิดเปน รอยละ 77.20 ของจํานวนสั่งพิมพขอสอบ รองลงมา คือ รายวิชาการพัฒนาตนเอง ชุมชน สังคม และ รายวชิ าภาษาอังกฤษพืน้ ฐาน มผี ูเขาสอบคิดเปนรอยละ 74.83 และ 72.07 ตามลําดับ สวนรายวิชาท่ีมีรอยละ

46 ของผูเขาสอบนอยท่ีสุด คือ รายวิชาชองทางการเขาสูอาชีพ มีผูเขาสอบคิดเปนรอยละ 50.45 ของจํานวน สั่งพมิ พขอสอบ ในระดับมัธยมศึกษาตอนตนของภาคใต พบวา รายวิชาที่มีจํานวนส่ังพิมพขอสอบมากท่ีสุด คือ รายวิชาคณิตศาสตร จํานวน 27,757 ฉบับ รองลงมา คือ รายวิชาการเงินเพื่อชีวิต 2 จํานวน 18,125 ฉบับ และรายวิชาภาษาอังกฤษในชีวิตประจําวัน จํานวน 18,023 ฉบับ สวนรายวิชาที่มีจํานวนสั่งพิมพขอสอบ นอยที่สุดในระดับมัธยมศึกษาตอนตนของภาคใต คือ รายวิชาวัสดุศาสตร 2 จํานวน 2,087 ฉบับ และ เม่ือพิจารณารอยละของผูเขาสอบในระดับมัธยมศึกษาตอนตนของภาคใต พบวา มีผูเขาสอบอยูในระหวาง รอยละ 61.77 – 74.82 โดยรายวิชาที่มีรอยละของผูเขาสอบมากที่สุด คือ รายวิชาการเงินเพื่อชีวิต 2 มีผูเขาสอบคิดเปนรอยละ 74.82 ของจํานวนสั่งพิมพขอสอบ รองลงมา คือ รายวิชาทักษะการพัฒนาอาชีพ และรายวิชาภาษาอังกฤษในชีวิตประจําวัน มีผูเขาสอบคิดเปนรอยละ 74.48 และ 73.87 ตามลําดับ สวนรายวิชาทม่ี ีรอ ยละของผูเขาสอบนอยทีส่ ุด คือ รายวิชาเศรษฐกิจพอเพยี ง มผี ูเขาสอบคดิ เปนรอยละ 61.77 ของจํานวนสั่งพิมพขอ สอบ สวนในระดบั มธั ยมศึกษาตอนปลายของภาคใต พบวา รายวิชาท่ีมีจํานวนสั่งพิมพขอสอบมากท่ีสุด คือ รายวิชาภาษาอังกฤษเพ่ือชีวิตและสังคม จํานวน 32,599 ฉบับ รองลงมา คือ รายวิชาทักษะการขยายอาชีพ จํานวน 30,980 ฉบับ และรายวิชาสุขศึกษา พลศึกษา จํานวน 25,335 ฉบับ สวนรายวิชาที่มีจํานวน ส่ังพิมพขอสอบนอยท่ีสุดในระดับมัธยมศึกษาตอนปลายของภาคใต คือ รายวิชาการเรียนรูสูภัยธรรมชาติ 3 จํานวน 5,354 ฉบับ และเมื่อพิจารณารอยละของผูเขาสอบในระดับมัธยมศึกษาตอนปลายของภาคใต พบวามีผูเขาสอบอยูในระหวางรอยละ 68.84 – 79.90 โดยรายวิชาที่มีรอยละของผูเขาสอบมากที่สุด คือ รายวชิ าวสั ดุศาสตร 3 มผี ูเขาสอบคิดเปน รอยละ 79.90 ของจํานวนสั่งพิมพขอสอบ รองลงมา คือ รายวิชา ภาษาอังกฤษเพื่อชีวิตและสังคม ซึ่งมีผูเขาเขาสอบคิดเปนรอยละ 79.75 และอีก 2 รายวิชาที่มีรอยละของ ผูเขาสอบเทากัน คือ รายวิชาทักษะการขยายอาชีพ และรายวิชาสุขศึกษา พลศึกษา มีผูเขาสอบคิดเปนรอยละ 79.55 สวนรายวิชาที่มีรอยละของผูเขาสอบนอยท่ีสุด คือ รายวิชาเศรษฐกิจพอเพียง มีผูเขาสอบคิดเปน รอยละ 68.84 ของจาํ นวนส่ังพิมพขอสอบ

47 2.1.6 กรุงเทพมหานคร ตารางที่ 15 แสดงจํานวนส่ังพิมพขอสอบ จํานวนและรอยละของผูเขาสอบท้ัง 3 ระดับการศึกษา ของ กรุงเทพมหานคร จําแนกตามรายวิชาบังคับและรายวิชาเลือกบังคับ ของหลักสูตร กศน. 2551 และระดบั การศกึ ษา ระดับประถมศกึ ษา ระดบั มธั ยมศกึ ษาตอนตน ระดับมธั ยมศกึ ษาตอนปลาย รายวิชา จาํ นวน จาํ นวน รอ ยละของ จํานวน จาํ นวน รอ ยละของ จํานวน จาํ นวน รอยละของ ส่ังพมิ พ ผูเ ขาสอบ จาํ นวน สัง่ พมิ พ ผูเขาสอบ จาํ นวน สง่ั พิมพ ผูเขา สอบ จํานวน ทกั ษะการเรยี นรู ขอสอบ ผูเขาสอบ ขอ สอบ ผูเขา สอบ ขอสอบ ผเู ขา สอบ ภาษาไทย ภาษาองั กฤษพนื้ ฐาน 160 98 61.25 3,796 2,565 67.57 4,037 3,034 75.15 ภาษาองั กฤษในชวี ติ ประจําวนั ภาษาองั กฤษเพือ่ ชวี ติ และสงั คม 452 240 53.10 2,404 1,457 60.61 2,203 1,632 74.08 คณิตศาสตร วทิ ยาศาสตร 1,602 1,114 69.54 - - - -- - ชอ งทางการเขาสูอ าชพี ทักษะการประกอบอาชพี -- - 9,990 6,894 69.01 - - - พัฒนาอาชีพใหมีอยูม กี นิ ชองทางการพัฒนาอาชีพ - - - - - - 15,365 12,005 78.13 ทักษะการพัฒนาอาชีพ พฒั นาอาชพี ใหม คี วามเขม แข็ง 249 186 74.70 4,521 3,231 71.47 3,910 2,854 72.99 ชอ งทางการขยายอาชพี ทักษะการขยายอาชพี 242 163 67.36 1,572 1,120 71.25 2,560 2,082 81.33 พฒั นาอาชีพใหม ีความมัน่ คง เศรษฐกิจพอเพยี ง 1,101 881 80.02 - - - -- - สขุ ศึกษา พลศกึ ษา ศิลปศึกษา 409 318 77.75 - - - -- - สังคมศกึ ษา ศาสนาและหนา ทพี่ ลเมือง 316 222 70.25 - - - -- - การพัฒนาตนเอง ชมุ ชน สังคม การเงินเพือ่ ชวี ติ -- - 9,178 6,504 70.87 - - - การใชพ ลังงานไฟฟา ในชีวิตประจําวัน วัสดุศาสตร -- - 3,301 2,443 74.01 - - - การเรียนรูสภู ัยธรรมชาติ ประวัติศาสตรช าติไทย -- - 3,689 2,616 70.91 - - - ลูกเสอื กศน. - - - - - - 13,978 10,393 74.35 - - - - - - 3,576 2,937 82.13 - - - - - - 3,918 3,153 80.47 268 174 64.93 1,734 1,137 65.57 2,222 1,886 84.88 1,363 1,035 75.94 8,289 5,960 71.90 12,029 9,585 79.68 477 308 64.57 3,216 2,055 63.90 6,670 5,530 82.91 484 306 63.22 2,960 2,084 70.41 3,543 2,424 68.42 1,354 1,002 74.00 7,853 5,424 69.07 10,866 8,255 75.97 251 188 74.90 2,305 1,611 69.89 1,826 1,448 79.30 947 732 77.30 5,307 3,788 71.38 6,687 5,196 77.70 67 47 70.15 742 505 68.06 696 502 72.13 129 93 72.09 1,778 1,243 69.91 1,616 1,320 81.68 63 53 84.13 633 483 76.30 1,466 1,287 87.79 569 419 73.64 4,792 3,461 72.22 9,262 7,285 78.65 472 356 75.42 3,771 2,464 65.34 7,224 5,511 76.29 จากตารางพบวา รายวิชาในระดับประถมศึกษาของกรุงเทพมหานครที่มีจํานวนสั่งพิมพขอสอบ มากท่ีสุด คือ รายวิชาภาษาอังกฤษพื้นฐาน จํานวน 1,602 ฉบับ รองลงมา คือ รายวิชาสุขศึกษา พลศึกษา จํานวน 1,363 ฉบับ และรายวิชาศาสนาและหนาที่พลเมือง จํานวน 1,354 ฉบับ สวนรายวิชาที่มีจํานวนส่ังพิมพ ขอสอบนอยท่ีสุดในระดับประถมศึกษาของกรุงเทพมหานคร คือ รายวิชาการเรียนรูสูภัยธรรมชาติ 1 จํานวน 63 ฉบบั และเม่ือพจิ ารณารอ ยละของผเู ขาสอบในระดับประถมศึกษาของกรุงเทพมหานคร พบวา มีผูเขาสอบ อยูในระหวางรอย 53.10 – 84.13 โดยรายวิชาท่ีมีรอยละของผูเขาสอบมากท่ีสุด คือ รายวิชาการเรียนรูสูภัย ธรรมชาติ 1 มีผูเขาสอบคิดเปนรอยละ 84.13 ของจํานวนสั่งพิมพขอสอบ รองลงมา คือ รายวิชาชองทาง การเขาสอู าชีพ และรายวิชาทักษะการประกอบอาชีพ มีผูเขาสอบคิดเปนรอยละ 80.02 และ 77.75 ตามลําดับ

48 สวนรายวิชาท่ีมีรอยละของผูเขาสอบนอยที่สุด คือ รายวิชาภาษาไทย มีผูเขาสอบคิดเปนรอยละ 53.10 ของจํานวนส่ังพิมพข อสอบ ในระดับมัธยมศึกษาตอนตนของกรุงเทพมหานคร พบวา รายวิชาท่ีมีจํานวนสั่งพิมพขอสอบมากที่สุด คือ รายวิชาภาษาอังกฤษในชีวิตประจําวัน จํานวน 9,990 ฉบับ รองลงมา คือ รายวิชาชองทางการพัฒนาอาชีพ จํานวน 9,178 ฉบับ และรายวิชาสุขศึกษา พลศึกษา จาํ นวน 8,289 ฉบับ รายวิชาที่มีจาํ นวนสั่งพิมพขอสอบ นอยที่สุดในระดับมัธยมศึกษาตอนตนของกรุงเทพมหานคร คือ รายวิชาการเรียนรูสูภัยธรรมชาติ 2 จํานวน 633 ฉบับ และเมื่อพิจารณารอยละของผูเขาสอบในระดับมัธยมศึกษาตอนตนของกรุงเทพมหานคร พบวา มีผูเขาสอบอยูในระหวางรอยละ 60.61 – 76.30 โดยรายวิชาที่มีรอยละของผูเขาสอบมากที่สุด คือ รายวิชาการเรียนรูสูภัยธรรมชาติ 2 มีผูเขาสอบคิดเปนรอยละ 76.30 ของจํานวนสั่งพิมพขอสอบ รองลงมา คือ รายวิชาทักษะการพัฒนาอาชีพ และรายวิชาประวัติศาสตรชาติไทย มีผูเขาสอบคิดเปนรอยละ 74.01 และ 72.22 ตามลําดับ สวนรายวิชาที่มีรอยละของผูเขาสอบนอยที่สุด คือ รายวิชาภาษาไทย มีผูเ ขาสอบคดิ เปน รอ ยละ 60.61 ของจํานวนสงั่ พมิ พข อ สอบ สวนในระดับมัธยมศึกษาตอนปลายของกรุงเทพมหานคร พบวา รายวิชาที่มีจํานวนส่ังพิมพขอสอบ มากท่ีสุด คือ รายวิชาภาษาอังกฤษเพ่ือชีวิตและสังคม จํานวน 15,365 ฉบับ รองลงมา คือ รายวิชาชองทาง การขยายอาชีพ จาํ นวน 13,978 ฉบับ และรายวิชาสุขศึกษา พลศึกษา จาํ นวน 12,029 ฉบับ สวนรายวิชา ท่ีมีจํานวนส่ังพิมพขอสอบนอยที่สุดในระดับมัธยมศึกษาตอนปลายของกรุงเทพมหานคร คือ รายวิชา การใชพลังงานไฟฟาในชีวิตประจําวัน 3 จํานวน 696 ฉบับ และเม่ือพิจารณารอยละของผูเขาสอบในระดับ มัธยมศึกษาตอนปลายของกรุงเทพมหานคร พบวา มีผูเขาสอบอยูในระหวางรอยละ 68.42 – 87.79 โดยรายวิชาที่มีรอยละของผูเขาสอบมากที่สุด คือ รายวิชาการเรียนรูสูภัยธรรมชาติ 3 มีผูเขาสอบคิดเปน รอยละ 87.79 ของจํานวนสั่งพิมพขอสอบ รองลงมา คือ รายวิชาเศรษฐกิจพอเพียง และรายวิชาศิลปศึกษา มีผูเขาสอบคิดเปนรอยละ 84.88 และ 82.91 ตามลําดับ สวนรายวิชาที่มีรอยละของผูเขาสอบนอยที่สุด คือ รายวิชาสังคมศกึ ษา มีผูเขา สอบคดิ เปนรอ ยละ 68.42 ของจํานวนสง่ั พมิ พขอ สอบ

49 2.1.7 สถาบันการศกึ ษาทางไกล ตารางท่ี 16 แสดงจํานวนส่ังพิมพขอสอบ จํานวนและรอยละของผูเขาสอบ ระดับมัธยมศึกษาตอนตน และระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย ของสถาบันการศึกษาทางไกล จําแนกตามรายวิชาบังคับ และรายวชิ าเลือกบงั คับ ของหลกั สูตร กศน. 2551 และระดบั การศึกษา ระดบั ประถมศึกษา ระดบั มธั ยมศกึ ษาตอนตน ระดับมธั ยมศกึ ษาตอนปลาย รายวชิ า จํานวน จาํ นวน รอ ยละของ จาํ นวน จํานวน รอยละของ จํานวน จํานวน รอยละของ สัง่ พมิ พ ผเู ขาสอบ จํานวน ส่งั พมิ พ ผูเขา สอบ จํานวน ส่ังพิมพ ผูเขา สอบ จาํ นวน ทักษะการเรยี นรู ขอ สอบ ผเู ขา สอบ ขอ สอบ ผเู ขาสอบ ขอสอบ ผูเขาสอบ ภาษาไทย ภาษาองั กฤษพน้ื ฐาน -- - 649 400 61.63 1,338 780 58.30 ภาษาอังกฤษในชวี ติ ประจาํ วนั ภาษาอังกฤษเพ่ือชวี ติ และสงั คม -- - 584 365 62.50 1,312 737 56.17 คณิตศาสตร วทิ ยาศาสตร -- - - - - -- - ชอ งทางการเขาสูอ าชพี ทกั ษะการประกอบอาชพี -- - 291 105 36.08 - - - พัฒนาอาชีพใหมอี ยูม กี ิน ชองทางการพฒั นาอาชพี - - - - - - 477 196 41.09 ทักษะการพัฒนาอาชพี พฒั นาอาชพี ใหม คี วามเขม แข็ง -- - 291 106 36.43 528 230 43.56 ชองทางการขยายอาชีพ ทกั ษะการขยายอาชพี -- - 589 356 60.44 1,383 797 57.63 พัฒนาอาชีพใหมคี วามมั่นคง เศรษฐกจิ พอเพียง -- - - - - -- - สุขศกึ ษา พลศึกษา ศลิ ปศึกษา -- - - - - -- - สังคมศึกษา ศาสนาและหนา ทพี่ ลเมือง -- - - - - -- - การพฒั นาตนเอง ชมุ ชน สงั คม การเงนิ เพ่อื ชวี ิต -- - 13 12 92.31 - - - การใชพลังงานไฟฟา ในชีวิตประจําวนั วัสดุศาสตร -- - 15 6 40.00 - - - การเรยี นรูสูภยั ธรรมชาติ ประวัติศาสตรชาติไทย -- - 301 214 71.10 - - - ลูกเสอื กศน. - - - - - - 17 10 58.82 - - - - - - 22 5 22.73 - - - - - - 738 371 50.27 -- - 454 273 60.13 892 557 62.44 -- - 386 229 59.33 9 3 33.33 -- - 204 138 67.65 1,175 757 64.43 -- - 282 101 35.82 462 247 53.46 -- - 94 69 73.40 16 5 31.25 -- - 152 111 73.03 912 561 61.51 - - - - - - 1 1 100 -- - 462 212 45.89 402 268 66.67 -- - - - - -- - -- - 312 110 35.26 863 445 51.56 - - - - - - 1,203 644 53.53 -- - 125 82 65.60 - - - *หมายเหตุ สถาบนั การศึกษาทางไกลไมมนี ักศึกษาลงทะเบยี นเรียนในระดับประถมศกึ ษา จากตารางพบวา รายวิชาในระดับมัธยมศึกษาตอนตนของสถาบันการศึกษาทางไกลที่มีจํานวน ส่งั พมิ พขอสอบมากที่สุด คือ รายวิชาทักษะการเรียนรู จํานวน 649 ฉบับ รองลงมา คือ รายวิชาวิทยาศาสตร จาํ นวน 589 ฉบับ และรายวิชาภาษาไทย จํานวน 584 ฉบับ สวนรายวิชาที่มีจํานวนส่ังพิมพขอสอบนอยที่สุด ในระดับมัธยมศึกษาตอนตนของสถาบันการศึกษาทางไกล คือ รายวิชาชองทางการพัฒนาอาชีพ จํานวน 13 ฉบับ และเมื่อพิจารณารอยละของผูเขาสอบในระดับมัธยมศึกษาตอนตนของสถาบันการศึกษาทางไกล พบวา มีผูเขาสอบอยูในระหวางรอยละ 35.56 – 92.31 โดยรายวิชาที่มีรอยละของผูเขาสอบมากที่สุด คือ รายวิชาชองทางการพัฒนาอาชีพ มีผูเขาสอบคิดเปนรอยละ 92.31 ของจํานวนสั่งพิมพขอสอบ รองลงมา คือ รายวิชาศาสนาและหนาที่พลเมือง และรายวิชาการพัฒนาตนเอง ชุมชน สังคม มีผูเขาสอบคิดเปน

50 รอยละ 73.40 และ 73.03 ตามลําดับ สวนรายวิชาท่ีมีรอยละของผูเขาสอบนอยท่ีสุด คือ รายวิชาการเรียนรู สภู ัยธรรมชาติ 2 มผี ูเขาสอบคิดเปนรอยละ 35.26 ของจํานวนสั่งพิมพขอ สอบ จากตารางพบวา รายวิชาในระดับมัธยมศึกษาตอนปลายของสถาบันการศึกษาทางไกลที่มีจํานวน ส่ังพิมพขอสอบมากที่สุด คือ รายวิชาวิทยาศาสตร จํานวน 1,383 ฉบับ รองลงมา คือ รายวิชาทักษะการเรียนรู จํานวน 1,338 ฉบับ และรายวิชาภาษาไทย จาํ นวน 1,312 ฉบับ สวนรายวิชาที่มีจํานวนสั่งพิมพขอสอบ นอยที่สุดในระดับมัธยมศึกษาตอนปลายของสถาบันการศึกษาทางไกล คือ รายวิชาการเงินเพื่อชีวิต 3 จํานวน 1 ฉบับ และเม่ือพิจารณารอยละของผูเขาสอบในระดับมัธยมศึกษาตอนปลายของสถาบันการศึกษา ทางไกล พบวา มีผูเขาสอบอยูในระหวางรอยละ 22.73 - 100 โดยรายวิชาท่ีมีรอยละของผูเขาสอบมากท่ีสุด คือ รายวิชาการเงินเพื่อชีวิต 3 มีผูเขาสอบคิดเปนรอยละ 100 ของจํานวนส่ังพิมพขอสอบ รองลงมา คือ รายวิชาการใชพลังงานไฟฟาในชีวิตประจาํ วัน 3 และรายวิชาศิลปศึกษา มีผูเขาสอบคิดเปนรอยละ 66.67 และ 64.43 ตามลําดับ สวนรายวิชาท่ีมีรอยละของผูเขาสอบนอยท่ีสุด คือ รายวิชาทักษะการขยายอาชีพ มีผเู ขา สอบคดิ เปนรอ ยละ 22.73 ของจํานวนสง่ั พมิ พขอ สอบ

51 2.2 จาํ นวนผูเขาสอบและผสู อบผา น รอยละ 30 ของคะแนนเต็ม (ระดับภาค) 2.2.1 ภาคเหนอื 1. ระดับประถมศกึ ษา ตารางที่ 17 แสดงจํานวนผูเขาสอบ จาํ นวนและรอยละของผูสอบผานรอยละ 30 ของคะแนนเต็ม ในภาคเหนือ จาํ แนกตามรายวิชาบังคับและรายวิชาเลือกบังคับ ของหลักสูตร กศน. 2551 ระดับประถมศึกษา รหัสรายวิชา รายวชิ า คะแนน จาํ นวน จํานวน รอ ยละของ เตม็ ผูเขา สอบ ผูสอบผา น ผูส อบผา น 30% ของคะแนนเต็ม ทร11001 ทักษะการเรยี นรู 60 2,314 1,856 80.21 พท11001 ภาษาไทย 40 1,392 1,214 87.21 พต11001 ภาษาองั กฤษพ้นื ฐาน 40 5,631 4,713 83.70 พค11001 คณิตศาสตร 40 2,026 1,464 72.26 พว11001 วิทยาศาสตร 40 2,397 2,110 88.03 อช11001 ชอ งทางการเขาสูอาชีพ 40 2,721 2,351 86.40 อช11002 ทักษะการประกอบอาชพี 60 5,482 4,811 87.76 อช11003 พฒั นาอาชีพใหมีอยูมีกิน 40 2,491 2,120 85.11 ทช11001 เศรษฐกิจพอเพยี ง 40 2,560 2,282 89.14 ทช11002 สุขศกึ ษา พลศึกษา 40 5,303 4,716 88.93 ทช11003 ศลิ ปศกึ ษา 40 2,298 1,959 85.25 สค11001 สงั คมศึกษา 40 4,720 4,157 88.07 สค11002 ศาสนาและหนา ทพี่ ลเมือง 40 1,513 1,224 80.90 สค11003 การพฒั นาตนเอง ชุมชน สงั คม 40 1,355 1,158 85.46 สค12021 การเงนิ เพื่อชีวติ 1 40 3,165 2,573 81.30 พว12010 การใชพ ลังงานไฟฟาในชวี ิตประจาํ วนั 1 40 1,605 1,347 83.93 พว12011 วสั ดศุ าสตร 1 40 442 372 84.16 สค12022 การเรยี นรูสูภัยธรรมชาติ 1 40 2,257 1,947 86.26 สค12024 ประวตั ิศาสตรช าติไทย 40 2,388 2,007 84.05 สค12025 ลูกเสือ กศน. 40 2,134 1,855 86.93 จากตารางพบวา มีรอยละของผูสอบผานมากท่ีสุดในรายวิชาระดับประถมศึกษาของภาคเหนือ คือ รายวิชาเศรษฐกิจพอเพียง สอบผานคิดเปนรอยละ 89.14 ของจํานวนผูเขาสอบ รองลงมา คือ รายวิชา สขุ ศึกษา พลศกึ ษา และรายวชิ าสังคมศึกษา สอบผา นคดิ เปนรอยละ 88.93 และ 88.07 ของจํานวนผูเขาสอบ และรายวิชาท่ีมีรอยละของผูสอบผานจํานวนมากในระหวางรอยละ 80.21 – 88.03 โดยเรียงลําดับรอยละ จากมากไปนอย จํานวน 16 รายวิชา ไดแก รายวิชาวิทยาศาสตร, ทักษะการประกอบอาชีพ, ภาษาไทย, ลูกเสือ กศน., ชองทางการเขา สูอาชพี , การเรียนรูสูภ ัยธรรมชาติ 1, การพัฒนาตนเอง ชุมชน สังคม, ศิลปศึกษา, พัฒนาอาชีพใหมีอยูมีกิน, วัสดุศาสตร 1, ประวัติศาสตรชาติไทย, การใชพลังงานไฟฟาในชีวิตประจําวัน 1, ภาษาอังกฤษพื้นฐาน, การเงินเพ่ือชีวิต 1, ศาสนาและหนาที่พลเมือง และทักษะการเรียนรู สวนรายวิชาที่มี รอยละของผูสอบผานนอยที่สุด คือ รายวิชาคณิตศาสตร สอบผานคิดเปนรอยละ 72.26 ของจํานวน ผูเขา สอบ

52 2. ระดบั มัธยมศกึ ษาตอนตน (ภาคเหนอื ) ตารางท่ี 18 แสดงจํานวนผูเขาสอบ จาํ นวนและรอยละของผูสอบผานรอยละ 30 ของคะแนนเต็ม ในภาคเหนือ จําแนกตามรายวิชาบังคับและรายวิชาเลือกบังคับ ของหลักสูตร กศน. 2551 ระดับมัธยมศึกษาตอนตน รหัสรายวชิ า รายวชิ า คะแนน จํานวน จาํ นวน รอยละของ เตม็ ผเู ขา สอบ ผสู อบผาน ผูสอบผาน 30% ของคะแนนเต็ม ทร21001 ทักษะการเรียนรู 60 15,747 13,131 83.39 พท21001 ภาษาไทย 60 6,798 5,679 83.54 พต21001 ภาษาองั กฤษในชวี ติ ประจําวัน 60 6,964 3,623 52.02 พค21001 คณติ ศาสตร 60 15,140 12,590 83.16 พว21001 วทิ ยาศาสตร 60 4,617 3,728 80.75 อช21001 ชองทางการพัฒนาอาชพี 40 14,291 12,523 87.63 อช21002 ทักษะการพัฒนาอาชพี 60 7,262 5,041 69.42 อช21003 พฒั นาอาชีพใหม ีความเขมแข็ง 40 6,822 5,334 78.19 ทช21001 เศรษฐกจิ พอเพยี ง 40 8,191 6,951 84.86 ทช21002 สขุ ศกึ ษา พลศึกษา 40 4,946 4,490 90.78 ทช21003 ศิลปศึกษา 40 5,349 4,324 80.84 สค21001 สังคมศึกษา 40 3,975 2,987 75.14 สค21002 ศาสนาและหนา ทพ่ี ลเมือง 40 3,521 2,933 83.30 สค21003 การพัฒนาตนเอง ชมุ ชน สงั คม 40 3,461 2,781 80.35 สค22016 การเงินเพื่อชวี ิต 2 40 12,979 10,997 84.73 พว22002 การใชพลงั งานไฟฟาในชวี ติ ประจําวัน 2 40 3,555 2,891 81.32 พว22003 วัสดศุ าสตร 2 40 1,309 1,163 88.85 สค22019 การเรียนรสู ูภยั ธรรมชาติ 2 40 4,362 3,679 84.34 สค22020 ประวัติศาสตรชาติไทย 40 7,624 5,433 71.26 สค22021 ลูกเสอื กศน. 40 4,098 3,560 86.87 จากตารางพบวา มีรอยละของผูสอบผานมากที่สุดในรายวิชาระดับมัธยมศึกษาตอนตนของภาคเหนือ คือ รายวิชาสุขศึกษา พลศึกษา สอบผานคิดเปนรอยละ 90.78 ของจํานวนผูเขาสอบ รองลงมา คือรายวิชา วัสดุศาสตร 2 และรายวิชาชองทางการพัฒนาอาชีพ สอบผานคิดเปนรอยละ 88.85 และ 87.63 ของจํานวนผูเขาสอบ และรายวิชาท่ีมีรอยละของผูสอบผานจํานวนมากในระหวางรอยละ 69.42 – 86.87 โดยเรียงลําดับรอยละจากมากไปนอย จํานวน 16 รายวิชา ไดแก รายวิชาลูกเสือ กศน., เศรษฐกิจพอเพียง, การเงินเพ่ือชีวิต 2, การเรียนรูสูภัยธรรมชาติ 2, ภาษาไทย, ทักษะการเรียนรู, ศาสนาและหนาที่พลเมือง, คณิตศาสตร, การใชพลังงานไฟฟาในชีวิตประจาํ วัน 2, ศิลปศึกษา, วิทยาศาสตร, การพัฒนาตนเอง ชุมชน สังคม, พัฒนาอาชีพใหมีความเขมแข็ง, สังคมศึกษา, ประวัติศาสตรชาติไทย และทักษะการพัฒนาอาชีพ สวนรายวิชาที่มีรอยละของผูสอบผานนอยท่ีสุด คือ รายวิชาภาษาอังกฤษในชีวิตประจําวัน สอบผานคิดเปน รอ ยละ 52.02 ของจํานวนผูเ ขาสอบ

53 3. ระดบั มธั ยมศกึ ษาตอนปลาย (ภาคเหนอื ) ตารางท่ี 19 แสดงจาํ นวนผูเขาสอบ จาํ นวนและรอยละของผูสอบผานรอยละ 30 ของคะแนนเต็ม ในภาคเหนือ จําแนกตามรายวิชาบังคับและรายวิชาเลือกบังคับ ของหลักสูตร กศน. 2551 ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย รหสั รายวิชา รายวชิ า คะแนน จํานวน จํานวน รอ ยละของ เตม็ ผูเ ขา สอบ ผสู อบผา น สอบผา น 30% ของคะแนนเต็ม ทร31001 ทักษะการเรยี นรู 60 23,950 20,448 85.38 พท31001 ภาษาไทย 60 10,376 8,000 77.10 พต31001 ภาษาอังกฤษเพื่อชวี ติ และสังคม 60 25,856 13,967 54.02 พค31001 คณิตศาสตร 60 10,232 7,159 69.97 พว31001 วิทยาศาสตร 60 7,023 5,977 85.11 อช31001 ชองทางการขยายอาชพี 40 22,783 20,350 89.32 อช31002 ทกั ษะการขยายอาชพี 60 9,089 8,210 90.33 อช31003 พฒั นาอาชีพใหมีความมั่นคง 40 10,317 7,860 76.18 ทช31001 เศรษฐกิจพอเพยี ง 40 10,310 8,896 86.29 ทช31002 สขุ ศกึ ษา พลศึกษา 40 7,826 7,360 94.05 ทช31003 ศิลปศึกษา 40 23,559 20,572 87.32 สค31001 สงั คมศึกษา 40 5,975 4,730 79.16 สค31002 ศาสนาและหนา ท่พี ลเมือง 40 5,370 4,819 89.74 สค31003 การพัฒนาตนเอง ชมุ ชน สงั คม 40 5,292 4,694 88.70 สค32029 การเงินเพ่ือชวี ิต 3 40 22,210 18,179 81.85 พว32023 การใชพ ลงั งานไฟฟาในชวี ิตประจาํ วนั 3 40 6,950 6,197 89.17 พว32024 วสั ดุศาสตร 3 40 3,718 3,150 84.72 สค32032 การเรยี นรูสูภยั ธรรมชาติ 3 40 8,558 7,306 85.37 สค32034 ประวัตศิ าสตรชาตไิ ทย 40 12,773 10,462 81.91 สค32035 ลูกเสอื กศน. 40 8,024 7,118 88.71 จากตารางพบวา มีรอยละของผูสอบผานมากท่ีสุดในรายวิชาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายของ ภาคเหนือ คือ รายวิชาสุขศึกษา พลศึกษา สอบผานคิดเปนรอยละ 94.05 ของจํานวนผูเขาสอบ รองลงมา คือ รายวิชาทักษะการขยายอาชีพ และรายวิชาศาสนาและหนาที่พลเมือง สอบผานคิดเปนรอยละ 90.33 และ 89.74 ของจํานวนผูเขาสอบตามลําดับ และรายวิชาท่ีมีรอยละของผูสอบผานจํานวนมากในระหวาง รอยละ 69.97 – 89.32 โดยเรียงลําดับรอยละจากมากไปนอย จํานวน 16 รายวิชา ไดแก รายวิชาชองทาง การขยายอาชีพ, การใชพลังงานไฟฟาในชีวิตประจําวัน 3, ลูกเสือ กศน., การพัฒนาตนเอง ชุมชน สังคม, ศิลปศึกษา, เศรษฐกิจพอเพียง, ทักษะการเรียนรู, การเรียนรูสูภัยธรรมชาติ 3, วิทยาศาสตร, วัสดุศาสตร 3, ประวัติศาสตรชาติไทย, การเงินเพื่อชีวิต 3, สังคมศึกษา, ภาษาไทย, พัฒนาอาชีพใหมีความมั่นคง และ คณิตศาสตร สวนรายวิชาที่มีรอยละของผูสอบผานนอยที่สุด คือ รายวิชาภาษาอังกฤษเพื่อชีวิตและสังคม สอบผานคิดเปนรอยละ 54.02 ของจํานวนผูเขา สอบ

54 2.2.2 ภาคตะวันออกเฉยี งเหนือ 1. ระดับประถมศกึ ษา ตารางท่ี 20 แสดงจาํ นวนผูเขาสอบ จาํ นวนและรอยละของผูสอบผานรอยละ 30 ของคะแนนเต็ม ในภาคตะวันออกเฉียงเหนือ จาํ แนกตามรายวิชาบังคับและรายวิชาเลือกบังคับ ของหลกั สูตร กศน. 2551 ระดับประถมศึกษา รหัสรายวชิ า รายวชิ า คะแนน จาํ นวน จาํ นวน รอ ยละของ เต็ม ผูเขาสอบ ผสู อบผาน ผสู อบผาน 30% ของคะแนนเต็ม ทร11001 ทกั ษะการเรียนรู 60 2,665 1,780 66.79 พท11001 ภาษาไทย พต11001 ภาษาอังกฤษพื้นฐาน 40 1,926 1,353 70.25 พค11001 คณิตศาสตร พว11001 วิทยาศาสตร 40 5,652 3,426 60.62 อช11001 ชองทางการเขาสูอาชีพ อช11002 ทักษะการประกอบอาชพี 40 7,081 4,647 65.63 อช11003 พฒั นาอาชีพใหม ีอยูมีกิน ทช11001 เศรษฐกิจพอเพียง 40 1,870 1,443 77.17 ทช11002 สขุ ศึกษา พลศึกษา ทช11003 ศลิ ปศกึ ษา 40 2,385 1,561 65.45 สค11001 สังคมศึกษา สค11002 ศาสนาและหนา ที่พลเมือง 60 8,197 5,578 68.05 สค11003 การพัฒนาตนเอง ชมุ ชน สังคม สค12021 การเงนิ เพื่อชวี ิต 1 40 1,204 737 61.21 พว12010 การใชพ ลังงานไฟฟา ในชวี ติ ประจาํ วัน 1 พว12011 วัสดุศาสตร 1 40 1,962 1,360 69.32 สค12022 การเรียนรูสภู ยั ธรรมชาติ 1 สค12024 ประวตั ิศาสตรชาตไิ ทย 40 7,701 5,476 71.11 สค12025 ลกู เสือ กศน. 40 1,649 1,108 67.19 40 8,097 6,071 74.98 40 3,079 2,316 75.22 40 2,974 2,209 74.28 40 5,504 3,972 72.17 40 1,754 1,008 57.47 40 833 570 68.43 40 1,076 731 67.94 40 4,186 2,752 65.74 40 2,731 2,136 78.21 จากตารางพบวา มีรอยละของผูสอบผานมากท่ีสุดในรายวิชาระดับประถมศึกษาของภาคตะวันออก เฉียงเหนือ คือ รายวิชาลูกเสือ กศน. สอบผานคิดเปนรอยละ 78.21 ของจํานวนผูเขาสอบ รองลงมา คือ รายวิชาวิทยาศาสตร และรายวิชาศาสนาและหนาท่ีพลเมือง สอบผานคิดเปนรอยละ 77.17 และ 75.22 ตามลําดับของจํานวนผูเขาสอบ และรายวิชาที่มีผูสอบผานจํานวนมากในระหวางรอยละ 60.62 – 74.98 โดยเรียงลําดับรอยละจากมากไปนอย จํานวน 16 รายวิชา ไดแก รายวิชาสังคมศึกษา, การพัฒนาตนเอง ชุมชน สังคม, การเงินเพ่ือชีวิต 1, สุขศึกษา พลศึกษา, ภาษาไทย, เศรษฐกิจพอเพียง, วัสดุศาสตร 1, ทักษะการประกอบ อาชีพ, การเรียนรูสูภัยธรรมชาติ 1, ศิลปศึกษา, ทักษะการเรียนรู, ประวัติศาสตรชาติไทย, คณิตศาสตร, ชองทางการเขาสูอาชีพ, พัฒนาอาชีพใหมีอยูมีกิน และภาษาอังกฤษพื้นฐาน สวนรายวิชาที่มีรอยละของ ผูผา นนอ ยที่สุดคือ การใชพลงั งานไฟฟาในชวี ิตประจาํ วนั 1 สอบผา นคิดเปน รอยละ 57.47 ของจาํ นวนผูเขา สอบ

55 2. ระดบั มัธยมศกึ ษาตอนตน (ภาคตะวันออกเฉียงเหนือ) ตารางที่ 21 แสดงจาํ นวนผูเขาสอบ จาํ นวนและรอยละของผูสอบผานรอยละ 30 ของคะแนนเต็ม ในภาคตะวันออกเฉียงเหนือ จาํ แนกตามรายวิชาบังคับและรายวิชาเลือกบังคับ ของหลกั สตู ร กศน. 2551 ระดบั มธั ยมศกึ ษาตอนตน รหสั รายวิชา รายวชิ า คะแนน จํานวน จํานวน รอยละของ เตม็ ผูเ ขาสอบ ผสู อบผาน ผสู อบผาน 30% ของคะแนนเตม็ ทร21001 ทกั ษะการเรียนรู 60 54,563 35,259 64.62 พท21001 ภาษาไทย พต21001 ภาษาองั กฤษในชวี ิตประจําวัน 60 11,317 7,353 64.97 พค21001 คณติ ศาสตร พว21001 วิทยาศาสตร 60 10,614 4,327 40.77 อช21001 ชองทางการพฒั นาอาชีพ อช21002 ทักษะการพฒั นาอาชพี 60 63,562 42,574 66.98 อช21003 พัฒนาอาชีพใหมีความเขมแข็ง ทช21001 เศรษฐกิจพอเพียง 60 16,731 11,481 68.62 ทช21002 สขุ ศึกษา พลศึกษา ทช21003 ศิลปศึกษา 40 49,743 35,996 72.36 สค21001 สังคมศึกษา สค21002 ศาสนาและหนา ทีพ่ ลเมือง 60 33,128 18,967 57.25 สค21003 การพัฒนาตนเอง ชุมชน สังคม สค22016 การเงินเพื่อชีวติ 2 40 10,924 6,829 62.51 พว22002 การใชพลงั งานไฟฟา ในชีวติ ประจาํ วนั 2 พว22003 วัสดศุ าสตร 2 40 11,943 8,424 70.54 สค22019 การเรยี นรสู ูภัยธรรมชาติ 2 สค22020 ประวตั ิศาสตรชาตไิ ทย 40 32,616 25,090 76.93 สค22021 ลูกเสอื กศน. 40 15,665 10,018 63.95 40 18,151 11,543 63.59 40 16,424 15,913 96.89 40 12,030 7,719 64.16 40 34,969 24,717 70.68 40 9,820 6,440 65.58 40 4,198 3,074 73.23 40 7,951 5,268 66.26 40 30,682 17,489 57.00 40 21,080 15,826 75.08 จากตารางพบวา มีรอยละของผูสอบผานมากท่ีสุดในรายวิชาระดับมัธยมศึกษาตอนตนของภาค ตะวันออกเฉียงเหนอื คือ รายวิชาศาสนาและหนาที่พลเมือง สอบผานคิดเปนรอยละ 96.89 ของจํานวนผูเขาสอบ รองลงมา คือ รายวิชาสุขศึกษา พลศึกษา และรายวิชาลูกเสือ กศน. สอบผานคิดเปนรอยละ 76.93 และ 75.08 ของจํานวนผูเขาสอบ สวนรายวิชาท่ีมีรอยละของผูสอบผานจํานวนมาก ในระหวางรอยละ 57.00 – 73.23 โดยเรียงลําดับรอยละจากมากไปนอย จํานวน 16 รายวิชา ไดแก รายวิชาวัสดุศาสตร 2, ชองทางการพัฒนาอาชีพ, การเงนิ เพือ่ ชวี ิต 2, เศรษฐกิจพอเพียง, วิทยาศาสตร, คณิตศาสตร, การเรียนรูสูภัยธรรมชาติ 2, การใชพลังงาน ไฟฟาในชีวิตประจําวัน 2, ภาษาไทย, ทักษะการเรียนรู, การพัฒนาตนเอง ชุมชน สังคม, ศิลปศึกษา, สังคมศกึ ษา, พัฒนาอาชีพใหม คี วามเขมแขง็ , ทักษะการพัฒนาอาชีพ และประวัติศาสตรชาติไทย สวนรายวิชา ทีม่ ีรอ ยละของผูสอบผานนอยที่สุด คือ รายวิชาภาษาอังกฤษในชีวิตประจําวัน สอบผานคิดเปนรอยละ 40.77 ของจาํ นวนผูเขาสอบ

56 3. ระดับมัธยมศกึ ษาตอนปลาย (ภาคตะวันออกเฉยี งเหนือ) ตารางที่ 22 แสดงจาํ นวนผูเขาสอบ จาํ นวนและรอยละของผูสอบผานรอยละ 30 ของคะแนนเต็ม ในภาคตะวันออกเฉียงเหนือ จําแนกตามรายวิชาบังคับและรายวิชาเลือกบังคับ ของหลกั สูตร กศน. 2551 ระดับมธั ยมศกึ ษาตอนปลาย รหัสรายวชิ า รายวชิ า คะแนน จํานวน จํานวน รอยละของ เตม็ ผูเขาสอบ ผสู อบผา น ผสู อบผา น 30% ของคะแนนเตม็ ทร31001 ทกั ษะการเรยี นรู 60 70,536 48,622 68.93 พท31001 ภาษาไทย พต31001 ภาษาองั กฤษเพ่ือชวี ติ และสังคม 60 18,769 11,463 61.07 พค31001 คณิตศาสตร พว31001 วทิ ยาศาสตร 60 73,145 31,305 42.80 อช31001 ชอ งทางการขยายอาชพี อช31002 ทักษะการขยายอาชีพ 60 47,761 29,058 60.84 อช31003 พฒั นาอาชีพใหม ีความมั่นคง ทช31001 เศรษฐกิจพอเพียง 60 26,633 19,913 74.77 ทช31002 สขุ ศึกษา พลศึกษา ทช31003 ศิลปศึกษา 40 61,547 46,053 74.83 สค31001 สังคมศึกษา สค31002 ศาสนาและหนาทีพ่ ลเมือง 60 52,916 39,083 73.86 สค31003 การพฒั นาตนเอง ชมุ ชน สงั คม สค32029 การเงนิ เพ่ือชวี ิต 3 40 17,162 10,251 59.73 พว32023 การใชพ ลงั งานไฟฟาในชวี ิตประจําวนั 3 พว32024 วัสดุศาสตร 3 40 14,405 10,103 70.14 สค32032 การเรียนรูสภู ยั ธรรมชาติ 3 สค32034 ประวตั ิศาสตรช าตไิ ทย 40 35,451 26,939 75.99 สค32035 ลกู เสอื กศน. 40 60,387 41,187 68.21 40 35,468 23,706 66.84 40 26,112 19,888 76.16 40 18,819 14,149 75.18 40 47,555 32,450 68.24 40 17,493 12,453 71.19 40 5,349 3,557 66.50 40 6,637 4,443 66.94 40 52,348 33,140 63.31 40 22,927 16,977 74.05 จากตารางพบวา มีรอยละของผูสอบผานมากท่ีสุดในรายวิชาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายของภาค ตะวันออกเฉียงเหนือ คือ รายวิชาศาสนาและหนาท่ีพลเมือง สอบผานคิดเปนรอยละ 76.16 ของจํานวน ผูเขาสอบ รองลงมา คือ รายวิชาสุขศึกษา พลศึกษา และรายวิชาการพัฒนาตนเอง ชุมชน สังคม สอบผาน คิดเปนรอยละ 75.99 และ 75.18 ของจํานวนผูเขาสอบ และรายวิชาที่มีรอยละของผูสอบผานจํานวนมาก ในระหวางรอยละ 59.73 – 74.83 โดยเรียงลําดับรอยละจากมากไปนอย จํานวน 16 รายวิชา ไดแก รายวิชา ชองทางการขยายอาชีพ, วิทยาศาสตร, ลูกเสือ กศน., ทักษะการขยายอาชีพ, การใชพลังงานไฟฟาในชีวิต ประจําวัน 3, เศรษฐกิจพอเพียง, ทักษะการเรียนรู, การเงินเพ่ือชีวิต 3, ศิลปศึกษา, การเรียนรูสูภัยธรรมชาติ 3, สงั คมศกึ ษา, วัสดุศาสตร 3, ประวัตศิ าสตรชาติไทย, ภาษาไทย, คณิตศาสตร และพัฒนาอาชีพใหมีความม่ันคง สวนรายวิชาที่มีรอยละของผูสอบผานนอยที่สุด คือ รายวิชาภาษาอังกฤษเพื่อชีวิตและสังคม สอบผานคิดเปน รอ ยละ 42.80 ของจํานวนผเู ขา สอบ

57 2.2.3 ภาคกลาง 1. ระดบั ประถมศกึ ษา ตารางท่ี 23 แสดงจํานวนผูเขาสอบ จาํ นวนและรอยละของผูสอบผานรอยละ 30 ของคะแนนเต็ม ในภาคกลาง จําแนกตามรายวิชาบังคับและรายวชิ าเลือกบังคบั ของหลักสตู ร กศน. 2551 ระดบั ประถมศึกษา รหัสรายวิชา รายวิชา คะแนน จํานวน จาํ นวน รอยละของผสู อบ เต็ม ผูเ ขา สอบ ผสู อบผา น ผา น 30% ของคะแนนเต็ม ทร11001 ทักษะการเรยี นรู 60 631 349 55.31 พท11001 ภาษาไทย 40 460 397 86.30 พต11001 ภาษาองั กฤษพนื้ ฐาน 40 2,336 1,973 84.46 พค11001 คณติ ศาสตร 40 1,897 1,503 79.23 พว11001 วทิ ยาศาสตร 40 377 330 87.53 อช11001 ชอ งทางการเขา สูอาชพี 40 585 530 90.60 อช11002 ทกั ษะการประกอบอาชีพ 60 2,623 2,443 93.14 อช11003 พฒั นาอาชีพใหมีอยูม ีกิน 40 666 603 90.54 ทช11001 เศรษฐกจิ พอเพียง 40 890 826 92.81 ทช11002 สขุ ศึกษา พลศึกษา 40 3,238 3,093 95.52 ทช11003 ศิลปศกึ ษา 40 864 788 91.20 สค11001 สงั คมศึกษา 40 2,425 2,299 94.80 สค11002 ศาสนาและหนา ที่พลเมือง 40 438 409 93.38 สค11003 การพฒั นาตนเอง ชมุ ชน สงั คม 40 678 636 93.81 สค12021 การเงินเพื่อชีวติ 1 40 2,446 2,247 91.86 พว12010 การใชพลงั งานไฟฟาในชวี ติ ประจาํ วัน 1 40 568 34 5.99 พว12011 วสั ดศุ าสตร 1 40 122 108 88.52 สค12022 การเรยี นรูสภู ัยธรรมชาติ 1 40 401 358 89.28 สค12024 ประวัติศาสตรชาติไทย 40 940 726 77.23 สค12025 ลูกเสือ กศน. 40 641 585 91.26 จากตารางพบวา มีรอยละของผูสอบผานมากท่ีสุดในรายวิชาระดับประถมศึกษาของภาคกลาง คือ รายวิชาสุขศึกษา พลศึกษา สอบผานคิดเปนรอยละ 95.52 ของจํานวนผูเขาสอบ รองลงมา คือ รายวิชา สังคมศึกษา และรายวิชาการพัฒนาตนเอง ชุมชน สังคม สอบผานคิดเปนรอยละ 94.80 และ 93.81 ตามลําดับของจํานวนผูเขาสอบ และรายวิชาที่มีรอยละของผูสอบผานจํานวนมากในระหวางรอยละ 55.31 – 93.38 โดยเรียงลําดับรอยละจากมากไปนอย จํานวน 16 รายวิชา ไดแก รายวิชาศาสนาและหนาท่ีพลเมือง, ทักษะการประกอบอาชีพ, เศรษฐกิจพอเพียง, การเงินเพื่อชีวิต 1, ลูกเสือ กศน., ศิลปศึกษา, ชองทางการเขาสู อาชีพ, พัฒนาอาชีพใหมีอยูมีกิน, การเรียนรูสูภัยธรรมชาติ 1, วัสดุศาสตร 1, วิทยาศาสตร, ภาษาไทย, ภาษาอังกฤษพื้นฐาน, คณิตศาสตร, ประวัติศาสตรชาติไทย และทักษะการเรียนรู, สวนรายวิชาที่มีรอยละ ของผูสอบผานนอยท่ีสุด คือ รายวิชาการใชพลังงานไฟฟาในชีวิตประจําวัน 1 สอบผานคิดเปนรอยละ 5.99 ของจาํ นวนผเู ขาสอบ

58 2. ระดับมัธยมศกึ ษาตอนตน (ภาคกลาง) ตารางที่ 24 แสดงจาํ นวนผูเขาสอบ จาํ นวนและรอยละของผูสอบผานรอยละ 30 ของคะแนนเต็ม ในภาคกลาง จาํ แนกตามรายวิชาบังคบั และรายวิชาเลือกบังคับ ของหลกั สูตร กศน. 2551 ระดบั มธั ยมศึกษาตอนตน รหสั รายวชิ า รายวชิ า คะแนน จํานวน จํานวน รอ ยละของ เต็ม ผเู ขา สอบ ผสู อบผา น ผูสอบผา น 30% ของคะแนนเต็ม ทร21001 ทักษะการเรยี นรู 60 10,325 7,717 74.74 พท21001 ภาษาไทย 60 4,408 3,699 83.92 พต21001 ภาษาอังกฤษในชีวติ ประจาํ วัน 60 9,191 5,430 59.08 พค21001 คณติ ศาสตร 60 18,383 15,939 86.71 พว21001 วทิ ยาศาสตร 60 4,014 3,312 82.51 อช21001 ชองทางการพฒั นาอาชีพ 40 8,060 7,455 92.49 อช21002 ทกั ษะการพัฒนาอาชีพ 60 10,455 7,966 76.19 อช21003 พฒั นาอาชีพใหมีความเขมแข็ง 40 6,455 5,384 83.41 ทช21001 เศรษฐกิจพอเพียง 40 5,357 4,742 88.52 ทช21002 สุขศกึ ษา พลศึกษา 40 11,159 10,508 94.17 ทช21003 ศิลปศึกษา 40 5,141 4,522 87.96 สค21001 สงั คมศึกษา 40 9,438 7,656 81.12 สค21002 ศาสนาและหนา ท่ีพลเมือง 40 3,522 3,160 89.72 สค21003 การพัฒนาตนเอง ชุมชน สังคม 40 4,187 3,571 85.29 สค22016 การเงินเพื่อชวี ิต 2 40 13,544 12,034 88.85 พว22002 การใชพ ลงั งานไฟฟา ในชีวติ ประจาํ วัน 2 40 3,200 2,770 86.56 พว22003 วสั ดศุ าสตร 2 40 1,277 1,176 92.09 สค22019 การเรียนรูสภู ัยธรรมชาติ 2 40 4,463 3,902 87.43 สค22020 ประวัติศาสตรช าตไิ ทย 40 6,314 4,701 74.45 สค22021 ลูกเสือ กศน. 40 4,069 3,776 92.80 จากตารางพบวา มีรอยละของผูสอบผานมากท่ีสุดในรายวิชาระดับมัธยมศึกษาตอนตนของภาคกลาง คือ รายวิชาสุขศึกษา พลศึกษา สอบผานคิดเปนรอยละ 94.17 ของจํานวนผูเขาสอบ รองลงมา คือ รายวิชา ลูกเสือ กศน. และรายวิชาชองทางการพัฒนาอาชีพ สอบผานคิดเปนรอยละ 92.80 และ 92.49 ตามลําดับ ของจํานวนผูเขาสอบ และรายวิชาท่ีมีรอยละของผูสอบผานจํานวนมากในระหวางรอยละ 74.45 – 92.09 โดยเรยี งลาํ ดับรอ ยละจากมากไปนอ ย จํานวน 16 รายวิชา ไดแก รายวิชาวัสดุศาสตร 2, ศาสนาและหนาท่ีพลเมือง, การเงินเพ่ือชีวิต 2, เศรษฐกิจพอเพียง, ศิลปศึกษา, การเรียนรูสูภัยธรรมชาติ 2, คณิตศาสตร, การใชพลังงานไฟฟา ในชวี ิตประจาํ วัน 2, การพัฒนาตนเอง ชุมชน สังคม, ภาษาไทย, พัฒนาอาชีพใหมีความเขมแข็ง,วิทยาศาสตร, สังคมศึกษา, ทักษะการพัฒนาอาชีพ, ทักษะการเรียนรู และประวัติศาสตรชาติไทย สวนรายวิชาท่ีมีรอยละ ของผูสอบผา นนอยท่ีสุด คือ รายวิชาภาษาอังกฤษในชีวิตประจําวัน สอบผานคิดเปนรอยละ 59.08 ของจํานวน ผเู ขา สอบ

59 3. ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย (ภาคกลาง) ตารางที่ 25 แสดงจาํ นวนผูเขาสอบ จํานวนและรอยละของผูสอบผานรอยละ 30 ของคะแนนเต็ม ในภาคกลาง จาํ แนกตามรายวชิ าบังคับและรายวิชาเลือกบังคบั ของหลักสตู ร กศน. 2551 ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย รหสั รายวิชา รายวิชา คะแนน จํานวน จํานวน รอ ยละของ เต็ม ผูเขา สอบ ผูสอบผาน ผสู อบผาน 30% ของคะแนนเตม็ ทร31001 ทกั ษะการเรียนรู 60 13,297 11,661 87.70 พท31001 ภาษาไทย 60 4,781 3,467 72.52 พต31001 ภาษาองั กฤษเพ่ือชวี ติ และสังคม 60 22,848 13,244 57.97 พค31001 คณิตศาสตร 60 19,311 15,446 79.99 พว31001 วทิ ยาศาสตร 60 6,090 5,142 84.43 อช31001 ชองทางการขยายอาชีพ 40 12,421 11,715 94.32 อช31002 ทกั ษะการขยายอาชีพ 60 18,612 17,131 92.04 อช31003 พฒั นาอาชีพใหมีความมั่นคง 40 8,776 7,283 82.99 ทช31001 เศรษฐกจิ พอเพยี ง 40 5,853 5,326 91.00 ทช31002 สขุ ศึกษา พลศึกษา 40 18,310 17,537 95.78 ทช31003 ศลิ ปศกึ ษา 40 18,669 16,442 88.07 สค31001 สงั คมศึกษา 40 14,502 12,292 84.76 สค31002 ศาสนาและหนาทพ่ี ลเมือง 40 4,816 4,546 94.39 สค31003 การพฒั นาตนเอง ชุมชน สังคม 40 4,807 4,498 93.57 สค32029 การเงนิ เพื่อชีวติ 3 40 23,845 20,238 84.87 พว32023 การใชพ ลังงานไฟฟา ในชีวติ ประจําวัน 3 40 4,437 4,070 91.73 พว32024 วัสดศุ าสตร 3 40 2,103 1,892 89.97 สค32032 การเรยี นรสู ภู ัยธรรมชาติ 3 40 7,876 6,996 88.83 สค32034 ประวตั ิศาสตรชาติไทย 40 9,256 7,704 83.23 สค32035 ลูกเสอื กศน. 40 6,601 6,212 94.11 จากตารางพบวา มีรอยละของผูสอบผานมากที่สุดในรายวิชาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายของ ภาคกลาง คอื รายวชิ าสขุ ศึกษา พลศึกษา สอบผานคิดเปนรอยละ 95.78 ของจํานวนผูเขาสอบ รองลงมา คือ รายวิชาศาสนาและหนาที่พลเมือง และรายวิชาชองทางการขยายอาชีพ สอบผานคิดเปนรอยละ 94.39 และ 94.32 ของจํานวนผูเขาสอบตามลําดับ และรายวิชาที่มีรอยละของผูสอบผานจํานวนมากในระหวางรอยละ 72.52 – 94.11 โดยเรียงลาํ ดับรอยละจากมากไปนอย จํานวน 16 รายวิชา ไดแก รายวิชาลูกเสือ กศน., การพัฒนาตนเอง ชุมชน สังคม, ทักษะการขยายอาชีพ, การใชพลังงานไฟฟาในชีวิตประจําวัน 3, เศรษฐกิจ พอเพียง, วัสดุศาสตร 3, การเรียนรูสูภัยธรรมชาติ 3, ศิลปศึกษา, ทักษะการเรียนรู, การเงินเพื่อชีวิต 3, สงั คมศึกษา, วทิ ยาศาสตร, ประวัติศาสตรชาติไทย, พฒั นาอาชพี ใหมีความมั่นคง, คณิตศาสตร และภาษาไทย สวนรายวิชาที่มีรอยละของผูสอบผานนอยที่สุด คือ รายวิชาภาษาอังกฤษเพ่ือชีวิตและสังคม สอบผานคิดเปน รอ ยละ 57.97 ของจาํ นวนผูเขาสอบ

60 2.2.4 ภาคตะวันออก 1. ระดับประถมศกึ ษา ตารางท่ี 26 แสดงจาํ นวนผูเขาสอบ จาํ นวนและรอยละของผูสอบผานรอยละ 30 ของคะแนนเต็ม ในภาคตะวนั ออก จาํ แนกตามรายวิชาบังคับและรายวิชาเลอื กบงั คับ ของหลกั สตู ร กศน. 2551 ระดับประถมศึกษา รหัสรายวิชา รายวชิ า คะแนน จาํ นวน จาํ นวน รอยละของ เต็ม ผเู ขา สอบ ผูสอบผา น ผสู อบผาน 30% ของคะแนนเต็ม ทร11001 ทกั ษะการเรยี นรู 60 302 261 86.42 พท11001 ภาษาไทย พต11001 ภาษาองั กฤษพ้นื ฐาน 40 311 301 96.78 พค11001 คณิตศาสตร พว11001 วทิ ยาศาสตร 40 612 505 82.52 อช11001 ชอ งทางการเขา สูอาชีพ อช11002 ทักษะการประกอบอาชีพ 40 1,226 1,091 88.99 อช11003 พฒั นาอาชีพใหม ีอยูมีกนิ ทช11001 เศรษฐกิจพอเพยี ง 40 112 101 90.18 ทช11002 สุขศึกษา พลศึกษา ทช11003 ศลิ ปศกึ ษา 40 289 239 82.70 สค11001 สังคมศึกษา สค11002 ศาสนาและหนา ที่พลเมือง 60 1,357 1,292 95.21 สค11003 การพฒั นาตนเอง ชุมชน สงั คม สค12021 การเงินเพื่อชีวติ 1 40 241 205 85.06 พว12010 การใชพลังงานไฟฟา ในชีวติ ประจําวัน 1 พว12011 วัสดศุ าสตร 1 40 282 268 95.04 สค12022 การเรยี นรสู ูภัยธรรมชาติ 1 สค12024 ประวตั ศิ าสตรชาตไิ ทย 40 1,479 1,432 96.82 สค12025 ลกู เสือ กศน. 40 232 198 85.34 40 1,525 1,465 96.07 40 390 372 95.38 40 105 87 82.86 40 1,150 1,072 93.22 40 145 123 84.83 40 41 30 73.17 40 111 96 86.49 40 128 93 72.66 40 732 686 93.72 จากตารางพบวา มีรอยละของผูสอบผานมากที่สุดในรายวิชาระดับประถมศึกษาของภาคตะวันออก คือ รายวิชาสขุ ศึกษา พลศกึ ษา สอบผานคดิ เปนรอยละ 96.82 ของจาํ นวนผูเขา สอบ รองลงมา คือ รายวิชาภาษาไทย และรายวิชาสังคมศึกษา สอบผานคิดเปนรอยละ 96.78 และ 96.07 ของจํานวนผูเขาสอบตามลําดับ และรายวิชาที่มีรอยละของผูสอบผานจํานวนมากในระหวาง รอยละ 73.17 – 95.38 โดยเรียงลําดับรอยละ จากมากไปนอย จํานวน 16 รายวิชา ไดแก รายวิชาศาสนาและหนาที่พลเมือง, ทักษะการประกอบอาชีพ, เศรษฐกิจพอเพียง, ลูกเสือ กศน., การเงินเพื่อชีวิต 1, วิทยาศาสตร, คณิตศาสตร, การเรียนรูสูภัยธรรมชาติ 1, ทักษะการเรียนรู, ศิลปศึกษา, พัฒนาอาชีพใหมีอยูมีกิน, การใชพลังงานไฟฟาในชีวิตประจําวัน 1, การพัฒนา ตนเอง ชุมชน สังคม, ชองทางการเขาสูอาชีพ, ภาษาอังกฤษพื้นฐาน และวัสดุศาสตร 1 สวนรายวิชาที่มีรอยละ ของผูสอบผา นนอ ยทสี่ ุด คอื รายวิชาประวัติศาสตรชาติไทย สอบผา นคดิ เปนรอ ยละ 72.66 ของจํานวนผูเ ขา สอบ

61 2. ระดบั มธั ยมศึกษาตอนตน (ภาคตะวนั ออก) ตารางที่ 27 แสดงจํานวนผูเขาสอบ จาํ นวนและรอยละของผูสอบผานรอยละ 30 ของคะแนนเต็ม ในภาคตะวนั ออก จาํ แนกตามรายวิชาบงั คบั และรายวชิ าเลือกบงั คับ ของหลักสตู ร กศน. 2551 ระดบั มัธยมศกึ ษาตอนตน รหสั รายวชิ า รายวชิ า คะแนน จํานวน จาํ นวน รอ ยละของ เตม็ ผเู ขาสอบ ผูสอบผา น ผสู อบผา น 30% ของคะแนนเตม็ ทร21001 ทกั ษะการเรยี นรู 60 3,806 3,399 89.31 พท21001 ภาษาไทย พต21001 ภาษาองั กฤษในชวี ิตประจาํ วัน 60 1,336 1,199 89.75 พค21001 คณติ ศาสตร พว21001 วทิ ยาศาสตร 60 2,785 1,538 55.22 อช21001 ชอ งทางการพฒั นาอาชพี อช21002 ทกั ษะการพฒั นาอาชพี 60 7,784 6,838 87.85 อช21003 พัฒนาอาชีพใหม ีความเขมแข็ง ทช21001 เศรษฐกิจพอเพียง 60 1,307 1,138 87.07 ทช21002 สขุ ศึกษา พลศึกษา ทช21003 ศิลปศกึ ษา 40 3,219 2,955 91.80 สค21001 สังคมศึกษา สค21002 ศาสนาและหนา ทีพ่ ลเมือง 60 6,223 5,045 81.07 สค21003 การพัฒนาตนเอง ชมุ ชน สงั คม สค22016 การเงนิ เพ่ือชวี ิต 2 40 2,559 2,159 84.37 พว22002 การใชพลงั งานไฟฟาในชวี ิตประจําวนั 2 พว22003 วสั ดศุ าสตร 2 40 1,710 1,508 88.19 สค22019 การเรียนรสู ูภ ัยธรรมชาติ 2 สค22020 ประวตั ศิ าสตรช าติไทย 40 6,112 5,887 96.32 สค22021 ลูกเสือ กศน. 40 3,180 2,788 87.67 40 6,185 5,321 86.03 40 2,333 2,161 92.63 40 1,263 1,044 82.66 40 7,229 6,630 91.71 40 1,346 1,174 87.22 40 1,029 917 89.12 40 576 492 85.42 40 986 639 64.81 40 3,306 3,025 91.50 จากตารางพบวา มีรอยละของผูสอบผานมากที่สุดในรายวิชาระดับมัธยมศึกษาตอนตนของภาค ตะวนั ออก คอื รายวชิ าสขุ ศกึ ษา พลศึกษา สอบผา นคิดเปนรอ ยละ 96.32 ของจํานวนผูเขาสอบ รองลงมา คือ รายวิชาศาสนาและหนาที่พลเมือง และรายวิชาชองทางการพัฒนาอาชีพ สอบผานคิดเปนรอยละ 92.63 และ 91.80 ของจาํ นวนผเู ขาสอบตามลําดับ และรายวิชาที่มีรอยละของผูสอบผานจํานวนมากในระหวางรอยละ 64.81 – 91.71 โดยเรียงลําดับรอยละจากมากไปนอย จํานวน 16 รายวิชา ไดแก รายวิชาการเงินเพ่ือชีวิต 2, ลูกเสือ กศน., ภาษาไทย, ทักษะการเรียนรู, วัสดุศาสตร 2, เศรษฐกิจพอเพียง, คณิตศาสตร, ศิลปศึกษา, การใชพลังงานไฟฟาในชีวิตประจําวัน 2, วิทยาศาสตร, สังคมศึกษา, การเรียนรูสูภัยธรรมชาติ 2, พัฒนาอาชีพ ใหมีความเขมแข็ง, การพัฒนาตนเอง ชุมชน สังคม, ทักษะการพัฒนาอาชีพ และประวัติศาสตรชาติไทย สวนรายวิชาที่มีรอยละของผูสอบผานนอยท่ีสุด คือ รายวิชาภาษาอังกฤษในชีวิตประจาํ วัน สอบผานคิดเปน รอ ยละ 55.22 ของจํานวนผเู ขาสอบ

62 3. ระดบั มัธยมศกึ ษาตอนปลาย (ภาคตะวันออก) ตารางท่ี 28 แสดงจาํ นวนผูเขาสอบ จาํ นวนและรอยละของผูสอบผานรอยละ 30 ของคะแนนเต็ม ในภาคตะวันออก จําแนกตามรายวิชาบังคบั และรายวชิ าเลือกบงั คบั ของหลกั สูตร กศน. 2551 ระดับมธั ยมศึกษาตอนปลาย รหสั รายวิชา รายวิชา คะแนน จาํ นวน จํานวน รอ ยละของ เต็ม ผเู ขา สอบ ผูสอบผา น ผูส อบผา น 30% ของคะแนนเตม็ ทร31001 ทักษะการเรยี นรู 60 5,947 5,510 92.65 พท31001 ภาษาไทย พต31001 ภาษาอังกฤษเพื่อชวี ิตและสังคม 60 2,411 2,013 83.49 พค31001 คณติ ศาสตร พว31001 วทิ ยาศาสตร 60 5,304 3,266 61.58 อช31001 ชองทางการขยายอาชีพ อช31002 ทกั ษะการขยายอาชพี 60 10,422 8,761 84.06 อช31003 พัฒนาอาชีพใหม ีความม่ันคง ทช31001 เศรษฐกจิ พอเพียง 60 2,182 1,917 87.86 ทช31002 สุขศึกษา พลศึกษา ทช31003 ศลิ ปศกึ ษา 40 4,489 4,249 94.65 สค31001 สังคมศึกษา สค31002 ศาสนาและหนาทพ่ี ลเมือง 60 8,722 8,375 96.02 สค31003 การพัฒนาตนเอง ชมุ ชน สงั คม สค32029 การเงินเพ่ือชวี ติ 3 40 3,755 3,121 83.12 พว32023 การใชพลงั งานไฟฟาในชวี ิตประจาํ วนั 3 พว32024 วัสดุศาสตร 3 40 2,095 1,866 89.07 สค32032 การเรยี นรูสูภยั ธรรมชาติ 3 สค32034 ประวตั ิศาสตรชาตไิ ทย 40 9,007 8,819 97.91 สค32035 ลกู เสอื กศน. 40 5,362 4,931 91.96 40 10,011 8,889 88.79 40 3,198 3,041 95.09 40 1,425 1,302 91.37 40 12,318 11,107 90.17 40 2,007 1,880 93.67 40 2,725 2,376 87.19 40 779 642 82.41 40 1,780 1,465 82.30 40 5,798 5,463 94.22 จากตารางพบวา มีรอยละของผูสอบผานมากท่ีสุดในรายวิชาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายของภาค ตะวันออก คือ รายวิชาสุขศึกษา พลศึกษา สอบผานคิดเปนรอยละ 97.91 ของจํานวนผูเขาสอบ รองลงมา คือ รายวิชาทักษะการขยายอาชีพ และรายวิชาศาสนาและหนาที่พลเมือง สอบผานคิดเปนรอยละ 96.02 และ 95.09 ของจํานวนผูเขาสอบตามลําดับ และรายวิชาท่ีมีรอยละของผูสอบผานจํานวนมากในระหวางรอยละ 82.30 – 94.65 โดยเรียงลําดับรอยละจากมากไปนอย จํานวน 16 รายวิชา ไดแก รายวิชาชองทางการขยาย อาชีพ, ลูกเสือ กศน., การใชพลังงานไฟฟาในชีวิตประจําวัน 3, ทักษะการเรียนรู, ศิลปศึกษา, การพัฒนาตนเอง ชมุ ชน สงั คม, การเงินเพ่ือชีวิต 3, เศรษฐกิจพอเพียง, สังคมศึกษา, วิทยาศาสตร, วัสดุศาสตร 3, คณิตศาสตร, ภาษาไทย, พฒั นาอาชพี ใหมคี วามม่ันคง, การเรียนรูสูภัยธรรมชาติ 3, และประวัติศาสตรชาติไทย สวนรายวิชา ทมี่ รี อ ยละของผสู อบผา นนอ ยท่ีสดุ คือ รายวชิ าภาษาอังกฤษเพื่อชีวิตและสงั คม สอบผา นคิดเปนรอยละ 61.58 ของจาํ นวนผเู ขาสอบ

63 2.2.5 ภาคใต 1. ระดบั ประถมศึกษา ตารางท่ี 29 แสดงจํานวนผูเขาสอบ จํานวนและรอยละของผูสอบผานรอยละ 30 ของคะแนนเต็ม ในภาคใต จาํ แนกตามรายวชิ าบังคับและรายวชิ าเลอื กบังคับ ของหลักสูตร กศน. 2551 ระดับประถมศึกษา รหสั รายวิชา รายวิชา คะแนน จาํ นวน จาํ นวน รอยละของ เตม็ ผูเขา สอบ ผูสอบผา น ผสู อบผา น 30% ของคะแนนเต็ม ทร11001 ทักษะการเรยี นรู 60 540 382 70.74 พท11001 ภาษาไทย พต11001 ภาษาองั กฤษพืน้ ฐาน 40 411 326 79.32 พค11001 คณติ ศาสตร พว11001 วิทยาศาสตร 40 2,763 2,025 73.29 อช11001 ชอ งทางการเขา สูอาชีพ อช11002 ทักษะการประกอบอาชพี 40 1,471 1,028 69.88 อช11003 พัฒนาอาชีพใหมีอยมู ีกิน ทช11001 เศรษฐกิจพอเพียง 40 413 290 70.22 ทช11002 สขุ ศึกษา พลศึกษา ทช11003 ศิลปศกึ ษา 40 444 317 71.40 สค11001 สังคมศึกษา สค11002 ศาสนาและหนาทพ่ี ลเมือง 60 2,291 1,608 70.19 สค11003 การพฒั นาตนเอง ชมุ ชน สังคม สค12021 การเงินเพื่อชีวิต 1 40 803 690 85.93 พว12010 การใชพลงั งานไฟฟาในชวี ติ ประจาํ วนั 1 พว12011 วสั ดุศาสตร 1 40 796 614 77.14 สค12022 การเรียนรสู ูภ ยั ธรรมชาติ 1 สค12024 ประวตั ศิ าสตรชาติไทย 40 2,981 2,398 80.44 สค12025 ลูกเสือ กศน. 40 454 351 77.31 40 1,529 1,174 76.78 40 1,656 1,407 84.96 40 1,769 1,547 87.45 40 1,915 1,447 75.56 40 324 29 8.95 40 233 179 76.82 40 584 445 76.20 40 1,138 847 74.43 40 873 803 91.98 จากตารางพบวา มีรอยละของผูสอบผานมากท่ีสุดในรายวิชาระดับประถมศึกษาของภาคใต คือ รายวิชาลูกเสือ กศน. สอบผานคิดเปนรอยละ 91.98 ของจํานวนผูเขาสอบ รองลงมา คือ รายวิชาการพัฒนา ตนเอง ชุมชน สังคม และรายวิชาพัฒนาอาชีพใหมีอยูมีกิน สอบผานคิดเปนรอยละ 87.45 และ 85.93 ของ จํานวนผูเขาสอบตามลําดับ และรายวิชาท่ีมีรอยละของผูสอบผานจํานวนมากในระหวางรอยละ 69.88 – 84.96 โดยเรยี งลาํ ดับรอยละจากมากไปนอย จํานวน 16 รายวชิ า ไดแ ก รายวิชาศาสนาและหนาท่ีพลเมือง, สุขศึกษา พลศึกษา, ภาษาไทย, ศลิ ปศกึ ษา, เศรษฐกจิ พอเพยี ง, วสั ดศุ าสตร 1, สงั คมศึกษา, การเรียนรูสูภัยธรรมชาติ 1, การเงินเพื่อชีวิต 1, ประวัติศาสตรชาติไทย, ภาษาอังกฤษพื้นฐาน, ชองทางการเขาสูอาชีพ, ทักษะการเรียนรู, วิทยาศาสตร, ทักษะการประกอบอาชีพ และคณิตศาสตร สวนรายวิชาท่ีมีรอยละของผูสอบผานนอยที่สุด คือ รายวิชาการใชพลังงานไฟฟาในชีวติ ประจําวนั 1 สอบผา นคิดเปน รอ ยละ 8.95 ของจาํ นวนผูเขาสอบ

64 2. ระดับมธั ยมศกึ ษาตอนตน (ภาคใต) ตารางท่ี 30 แสดงจาํ นวนผูเขาสอบ จํานวนและรอยละของผูสอบผานรอยละ 30 ของคะแนนเต็ม ในภาคใต จาํ แนกตามรายวิชาบังคับและรายวิชาเลือกบังคับ ของหลักสูตร กศน. 2551 ระดับมัธยมศึกษาตอนตน รหัสรายวชิ า รายวิชา คะแนน จํานวน จาํ นวน รอ ยละของ เตม็ ผเู ขา สอบ ผูสอบผา น ผสู อบผา น 30% ของคะแนนเต็ม ทร21001 ทกั ษะการเรยี นรู 60 11,459 8,028 70.06 พท21001 ภาษาไทย 60 3,974 2,957 74.41 พต21001 ภาษาอังกฤษในชวี ิตประจําวัน 60 13,314 6,160 46.27 พค21001 คณิตศาสตร 60 20,467 15,744 76.92 พว21001 วิทยาศาสตร 60 3,231 2,251 69.67 อช21001 ชอ งทางการพฒั นาอาชพี 40 12,289 9,652 78.54 อช21002 ทักษะการพัฒนาอาชีพ 60 12,427 8,397 67.57 อช21003 พฒั นาอาชีพใหม ีความเขมแข็ง 40 5,820 4,389 75.41 ทช21001 เศรษฐกิจพอเพียง 40 4,373 3,682 84.20 ทช21002 สขุ ศกึ ษา พลศึกษา 40 11,833 10,565 89.28 ทช21003 ศลิ ปศึกษา 40 7,656 6,061 79.17 สค21001 สงั คมศึกษา 40 12,810 9,450 73.77 สค21002 ศาสนาและหนาทีพ่ ลเมือง 40 9,956 8,352 83.89 สค21003 การพัฒนาตนเอง ชุมชน สงั คม 40 5,460 4,252 77.88 สค22016 การเงินเพื่อชีวิต 2 40 13,561 10,804 79.67 พว22002 การใชพลังงานไฟฟา ในชีวิตประจําวัน 2 40 4,328 3,230 74.63 พว22003 วสั ดุศาสตร 2 40 1,506 1,270 84.33 สค22019 การเรยี นรูสูภัยธรรมชาติ 2 40 4,876 3,816 78.26 สค22020 ประวตั ศิ าสตรชาตไิ ทย 40 8,833 5,328 60.32 สค22021 ลกู เสือ กศน. 40 5,825 5,248 90.09 จากตารางพบวา มรี อ ยละของผูสอบผานมากทีส่ ุดในรายวิชาระดับมัธยมศึกษาตอนตนของภาคใต คือ รายวิชาลูกเสือ กศน. สอบผานคิดเปนรอยละ 90.09 ของจํานวนผูเขาสอบ รองลงมา คือ รายวิชา สุขศึกษา พลศึกษา และรายวิชาวัสดุศาสตร 2 สอบผานคิดเปนรอยละ 89.28 และ 84.33 ของจํานวน ผูเขาสอบตามลําดับ และรายวิชาที่มีรอยละของผูสอบผานจํานวนมากในระหวางรอยละ 60.32 – 84.20 โดยเรียงลําดับรอยละจากมากไปนอย จํานวน 16 รายวิชา ไดแก รายวิชาเศรษฐกิจพอเพียง, ศาสนาและ หนาที่พลเมือง, การเงินเพื่อชีวิต 2, ศิลปศึกษา, ชองทางการพัฒนาอาชีพ, การเรียนรูสูภัยธรรมชาติ 2, การพัฒนาตนเอง ชุมชน สังคม, คณิตศาสตร, พัฒนาอาชีพใหมีความเขมแข็ง, การใชพลังงานไฟฟาในชีวิต ประจําวัน 2, ภาษาไทย, สังคมศึกษา, ทักษะการเรียนรู, วิทยาศาสตร, ทักษะการพัฒนาอาชีพ และประวัติศาสตร ชาติไทย สวนรายวิชาที่มีรอยละของผูสอบผานนอยท่ีสุด คือ รายวิชาภาษาอังกฤษในชีวิตประจําวัน สอบผาน คดิ เปนรอ ยละ 46.27 ของจํานวนผเู ขา สอบ

65 3. ระดับมัธยมศกึ ษาตอนปลาย (ภาคใต) ตารางท่ี 31 แสดงจาํ นวนผูเขาสอบ จาํ นวนและรอยละของผูสอบผานรอยละ 30 ของคะแนนเต็ม ในภาคใต จาํ แนกตามรายวิชาบังคบั และรายวิชาเลอื กบงั คับ ของหลักสตู ร กศน. 2551 ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย รหัสรายวชิ า รายวชิ า คะแนน จํานวน จํานวน รอยละของ เตม็ ผเู ขาสอบ ผสู อบผาน ผูสอบผา น 30% ของคะแนนเต็ม ทร31001 ทักษะการเรยี นรู 60 11,566 8,858 76.59 พท31001 ภาษาไทย 60 4,274 2,900 67.85 พต31001 ภาษาอังกฤษเพ่ือชวี ิตและสงั คม 60 25,997 12,500 48.08 พค31001 คณิตศาสตร 60 17,406 12,964 74.48 พว31001 วิทยาศาสตร 60 4,494 3,564 79.31 อช31001 ชองทางการขยายอาชพี 40 12,084 9,821 81.27 อช31002 ทักษะการขยายอาชีพ 60 24,646 21,887 88.81 อช31003 พฒั นาอาชีพใหมีความมั่นคง 40 6,131 4,572 74.57 ทช31001 เศรษฐกจิ พอเพยี ง 40 4,219 3,488 82.67 ทช31002 สขุ ศึกษา พลศึกษา 40 20,154 18,731 92.94 ทช31003 ศลิ ปศกึ ษา 40 10,793 8,320 77.09 สค31001 สงั คมศึกษา 40 7,676 5,851 76.22 สค31002 ศาสนาและหนาที่พลเมือง 40 6,635 5,768 86.93 สค31003 การพฒั นาตนเอง ชมุ ชน สังคม 40 7,317 6,431 87.89 สค32029 การเงินเพื่อชวี ิต 3 40 16,162 12,335 76.32 พว32023 การใชพ ลงั งานไฟฟาในชวี ติ ประจําวัน 3 40 6,201 5,210 84.02 พว32024 วสั ดศุ าสตร 3 40 4,785 3,929 82.11 สค32032 การเรยี นรูสูภยั ธรรมชาติ 3 40 4,148 3,378 81.44 สค32034 ประวัตศิ าสตรชาติไทย 40 12,297 9,319 75.78 สค32035 ลกู เสอื กศน. 40 8,627 7,963 92.30 จากตารางพบวา มีรอยละของผูสอบผานมากท่ีสุดในรายวิชาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายของภาคใต คือ รายวิชาสุขศึกษา พลศึกษา สอบผานคิดเปนรอยละ 92.94 ของจํานวนผูเขาสอบ รองลงมา คือ รายวิชา ลูกเสือ กศน. และรายวิชาทักษะการขยายอาชีพ สอบผานคิดเปนรอยละ 92.30 และ 88.81 ของจํานวน ผูเขาสอบตามลาํ ดับ และรายวิชาที่มีรอยละของผูสอบผานจาํ นวนมากในระหวางรอยละ 67.85 – 87.89 โดยเรียงลาํ ดับรอยละจากมากไปนอย จาํ นวน 16 รายวิชา ไดแก รายวิชาการพัฒนาตนเอง ชุมชน สังคม, ศาสนาและหนาที่พลเมือง, การใชพลังงานไฟฟาในชีวิตประจําวัน 3, เศรษฐกิจพอเพียง, วัสดุศาสตร 3, การเรียนรูสูภัยธรรมชาติ 3, ชองทางการขยายอาชีพ, วิทยาศาสตร, ศิลปศึกษา, ทักษะการเรียนรู, การเงิน เพื่อชีวิต 3, สังคมศึกษา, ประวัติศาสตรชาติไทย, พัฒนาอาชีพใหมีความมั่นคง, คณิตศาสตร และภาษาไทย สวนรายวิชาที่มีรอยละของผูสอบผานนอยที่สุด คือ รายวิชาภาษาอังกฤษเพ่ือชีวิตและสังคม สอบผานคิดเปน รอยละ 48.08 ของจาํ นวนผเู ขาสอบ

66 2.2.6 กรุงเทพมหานคร 1. ระดบั ประถมศกึ ษา ตารางท่ี 32 แสดงจาํ นวนผูเขาสอบ จํานวนและรอยละของผูสอบผานรอยละ 30 ของคะแนนเต็ม ในกรงุ เทพมหานคร จําแนกตามรายวิชาบงั คับและรายวชิ าเลือกบังคับ ของหลักสูตร กศน. 2551 ระดบั ประถมศึกษา รหัสรายวชิ า รายวชิ า คะแนน จาํ นวน จํานวน รอ ยละของ เตม็ ผูเ ขาสอบ ผสู อบผาน ผูสอบผา น 30% ของคะแนนเตม็ ทร11001 ทกั ษะการเรยี นรู 60 98 52 53.06 พท11001 ภาษาไทย 40 240 231 96.25 พต11001 ภาษาอังกฤษพ้ืนฐาน 40 1,114 969 86.98 พค11001 คณติ ศาสตร 40 186 151 81.18 พว11001 วทิ ยาศาสตร 40 163 149 91.41 อช11001 ชอ งทางการเขาสูอาชพี 40 881 849 96.37 อช11002 ทักษะการประกอบอาชีพ 60 318 294 92.45 อช11003 พฒั นาอาชีพใหมีอยูม ีกิน 40 222 177 79.73 ทช11001 เศรษฐกจิ พอเพียง 40 174 164 94.25 ทช11002 สุขศึกษา พลศึกษา 40 1,035 1,018 98.36 ทช11003 ศลิ ปศึกษา 40 308 270 87.66 สค11001 สงั คมศึกษา 40 306 278 90.85 สค11002 ศาสนาและหนา ท่ีพลเมือง 40 1,002 957 95.51 สค11003 การพฒั นาตนเอง ชมุ ชน สงั คม 40 188 169 89.89 สค12021 การเงินเพื่อชีวิต 1 40 732 692 94.54 พว12010 การใชพลงั งานไฟฟา ในชวี ิตประจําวนั 1 40 47 3 6.38 พว12011 วัสดุศาสตร 1 40 93 84 90.32 สค12022 การเรียนรสู ภู ยั ธรรมชาติ 1 40 53 45 84.91 สค12024 ประวตั ิศาสตรชาตไิ ทย 40 419 363 86.63 สค12025 ลูกเสอื กศน. 40 356 333 93.54 จากตารางพบวา มีรอยละของผสู อบผานมากท่ีสุดในรายวิชาระดับประถมศึกษาของกรุงเทพมหานคร คือ รายวิชาสุขศึกษา พลศึกษา สอบผานคิดเปนรอยละ 98.36 ของจํานวนผูเขาสอบ รองลงมา คือ รายวิชา ชอ งทางการเขาสอู าชพี และรายวิชาภาษาไทย สอบผานคิดเปนรอย 96.37 และ 96.25 ของจํานวนผูเขาสอบ ตามลาํ ดบั และรายวิชาทม่ี รี อ ยละของผูสอบผานจํานวนมากในระหวางรอยละ 53.06 – 95.51 โดยเรียงลําดับ รอยละจากมากไปนอย จาํ นวน 16 รายวิชา ไดแก รายวิชาศาสนาและหนาที่พลเมือง, การเงินเพื่อชีวิต 1, เศรษฐกิจพอเพียง, ลูกเสือ กศน., ทักษะการประกอบอาชีพ, วิทยาศาสตร, สังคมศึกษา, วัสดุศาสตร 1, การพัฒนาตนเอง ชุมชน สังคม, ศิลปศึกษา, ภาษาอังกฤษพ้ืนฐาน, ประวัติศาสตรชาติไทย, การเรียนรูสูภัย ธรรมชาติ 1, คณิตศาสตร, พัฒนาอาชีพใหมีอยูมีกิน และทักษะการเรียนรู สวนรายวิชาที่มีรอยละของผูสอบ ผานนอยท่ีสุด คือ รายวิชาการใชพลังงานไฟฟาในชีวิตประจําวัน 1 สอบผานคิดเปนรอยละ 6.38 ของจํานวน ผเู ขาสอบ

67 2. ระดับมัธยมศกึ ษาตอนตน (กรงุ เทพมหานคร) ตารางที่ 33 แสดงจํานวนผูเขาสอบ จาํ นวนและรอยละของผูสอบผานรอยละ 30 ของคะแนนเต็ม ในกรุงเทพมหานคร จําแนกตามรายวิชาบังคบั และรายวิชาเลอื กบงั คับ ของหลักสูตร กศน. 2551 ระดับมธั ยมศึกษาตอนตน รหัสรายวชิ า รายวชิ า คะแนน จํานวน จํานวน รอ ยละของ เต็ม ผูเ ขา สอบ ผสู อบผา น ผสู อบผา น 30% ของคะแนนเตม็ ทร21001 ทกั ษะการเรียนรู 60 2,565 2,275 88.69 พท21001 ภาษาไทย 60 1,457 1,339 91.90 พต21001 ภาษาองั กฤษในชีวติ ประจําวัน 60 6,894 4,107 59.57 พค21001 คณติ ศาสตร 60 3,231 2,817 87.19 พว21001 วทิ ยาศาสตร 60 1,120 776 69.29 อช21001 ชอ งทางการพฒั นาอาชพี 40 6,504 6,153 94.60 อช21002 ทักษะการพฒั นาอาชพี 60 2,443 1,889 77.32 อช21003 พัฒนาอาชีพใหม ีความเขมแข็ง 40 2,616 2,089 79.85 ทช21001 เศรษฐกิจพอเพยี ง 40 1,137 1,030 90.59 ทช21002 สุขศึกษา พลศึกษา 40 5,960 5,733 96.19 ทช21003 ศลิ ปศกึ ษา 40 2,055 1,754 85.35 สค21001 สงั คมศึกษา 40 2,084 1,692 81.19 สค21002 ศาสนาและหนา ทพี่ ลเมือง 40 5,424 4,917 90.65 สค21003 การพฒั นาตนเอง ชุมชน สังคม 40 1,611 1,435 89.08 สค22016 การเงนิ เพื่อชวี ติ 2 40 3,788 3,414 90.13 พว22002 การใชพ ลงั งานไฟฟา ในชีวติ ประจาํ วัน 2 40 505 424 83.96 พว22003 วัสดศุ าสตร 2 40 1,243 1,181 95.01 สค22019 การเรียนรสู ูภยั ธรรมชาติ 2 40 483 416 86.13 สค22020 ประวตั ศิ าสตรช าตไิ ทย 40 3,461 2,606 75.30 สค22021 ลูกเสือ กศน. 40 2,464 2,347 95.25 จากตารางพบวา มีรอยละของผูสอบผานมากที่สุดในรายวิชาระดับมัธยมศึกษาตอนตนของ กรุงเทพมหานคร คือ รายวิชาสุขศึกษา พลศึกษา สอบผานคิดเปนรอยละ 96.19 ของจํานวนผูเขาสอบ รองลงมา คือ รายวิชาลูกเสือ กศน. และรายวิชาวัสดุศาสตร 2 สอบผานคิดเปนรอยละ 95.25 และ 95.01 ของจํานวนผูเขาสอบตามลําดับ และรายวิชาที่มีรอยละของผูสอบผานจํานวนมากในระหวางรอยละ 69.29 – 94.60 โดยเรียงตามลําดับรอยละจากมากไปนอย จํานวน 16 รายวิชา ไดแก รายวิชาชองทาง การพัฒนาอาชีพ, ภาษาไทย, ศาสนาและหนาท่ีพลเมือง, เศรษฐกิจพอเพียง, การเงินเพื่อชีวิต 2, การพัฒนา ตนเอง ชุมชน สงั คม, ทกั ษะการเรียนรู, คณติ ศาสตร, การเรียนรูสูภัยธรรมชาติ 2, ศิลปศึกษา, การใชพลังงาน ไฟฟา ในชวี ิตประจาํ วัน 2, สงั คมศึกษา, พัฒนาอาชีพใหม ีความเขมแข็ง, ทักษะการพัฒนาอาชีพ, ประวัติศาสตร ชาติไทย และวิทยาศาสตร สวนรายวิชาท่ีมีรอยละของผูสอบผานนอยท่ีสุด คือ รายวิชาภาษาอังกฤษในชีวิต ประจําวัน สอบผานคดิ เปน รอ ยละ 59.57 ของจาํ นวนผูเ ขา สอบ

68 3. ระดบั มธั ยมศกึ ษาตอนปลาย (กรุงเทพมหานคร) ตารางที่ 34 แสดงจํานวนผูเขาสอบ จํานวนและรอยละของผูสอบผานรอยละ 30 ของคะแนนเต็ม ในกรุงเทพมหานคร จาํ แนกตามรายวชิ าบังคบั และรายวชิ าเลอื กบังคบั ของหลกั สูตร กศน. 2551 ระดบั มัธยมศึกษาตอนปลาย รหัสรายวชิ า รายวิชา คะแนน จํานวน จํานวน รอ ยละของ เต็ม ผเู ขา สอบ ผูส อบผา น ผสู อบผาน 30% ของคะแนนเต็ม ทร31001 ทักษะการเรียนรู 60 3,034 2,864 94.40 พท31001 ภาษาไทย 60 1,632 1,399 85.72 พต31001 ภาษาอังกฤษเพื่อชวี ติ และสงั คม 60 12,005 8,211 68.40 พค31001 คณิตศาสตร 60 2,854 2,382 83.46 พว31001 วิทยาศาสตร 60 2,082 1,726 82.90 อช31001 ชองทางการขยายอาชพี 40 10,393 9,991 96.13 อช31002 ทกั ษะการขยายอาชีพ 60 2,937 2,846 96.90 อช31003 พฒั นาอาชีพใหมีความมน่ั คง 40 3,153 2,604 82.59 ทช31001 เศรษฐกิจพอเพียง 40 1,886 1,770 93.85 ทช31002 สุขศกึ ษา พลศึกษา 40 9,585 9,363 97.68 ทช31003 ศลิ ปศึกษา 40 5,530 5,076 91.79 สค31001 สงั คมศึกษา 40 2,424 2,057 84.86 สค31002 ศาสนาและหนา ทพ่ี ลเมือง 40 8,255 7,968 96.52 สค31003 การพัฒนาตนเอง ชุมชน สงั คม 40 1,448 1,397 96.48 สค32029 การเงินเพ่ือชีวิต 3 40 5,196 4,636 89.22 พว32023 การใชพลงั งานไฟฟา ในชีวิตประจาํ วนั 3 40 502 437 87.05 พว32024 วัสดศุ าสตร 3 40 1,320 1,227 92.95 สค32032 การเรียนรูสูภ ัยธรรมชาติ 3 40 1,287 1,026 79.72 สค32034 ประวัติศาสตรช าตไิ ทย 40 7,285 6,349 87.15 สค32035 ลูกเสือ กศน. 40 5,511 5,300 96.17 จากตารางพบวา มีรอยละของผูสอบผานมากที่สุดในรายวิชาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายของ กรุงเทพมหานคร คือ รายวิชาสุขศึกษา พลศึกษา สอบผานคิดเปนรอยละ 97.68 ของจํานวนผูเขาสอบ รองลงมา คือ รายวิชาทักษะการขยายอาชีพ และรายวิชาศาสนาและหนาที่พลเมือง สอบผานคิดเปนรอยละ 96.90 และ 96.52 ของจํานวนผูเขาสอบตามลําดับ และรายวิชาที่มีรอยละของผูสอบผานจํานวนมาก ในระหวางรอยละ 79.72 – 96.48 โดยเรียงตามลาํ ดับรอยละจากมากไปนอย จาํ นวน 16 รายวิชา ไดแก รายวิชาการพัฒนาตนเอง ชุมชน สังคม, ลูกเสือ กศน., ชองทางการขยายอาชีพ, ทักษะการเรียนรู, เศรษฐกิจ พอเพียง, วัสดุศาสตร 3, ศิลปศึกษา, การเงินเพื่อชีวิต 3, ประวัติศาสตรชาติไทย, การใชพลังงานไฟฟา ในชีวิตประจําวัน 3, ภาษาไทย, สังคมศึกษา, คณิตศาสตร, วิทยาศาสตร, พัฒนาอาชีพใหมีความมั่นคง และ การเรียนรูสูภัยธรรมชาติ 3 สวนรายวิชาที่มีรอยละของผูสอบผานนอยที่สุด คือ รายวิชาภาษาอังกฤษเพ่ือชีวิต และสงั คม สอบผานคิดเปนรอ ยละ 68.40 ของจํานวนผเู ขาสอบ

69 2.2.7 สถาบันการศกึ ษาทางไกล 1. ระดบั มธั ยมศกึ ษาตอนตน ตารางที่ 35 แสดงจํานวนผูเขา สอบ จาํ นวนและรอยละของผูสอบผานรอ ยละ 30 ของคะแนนเต็ม ในสถาบันการศึกษาทางไกล จาํ แนกตามรายวิชาบังคับและรายวิชาเลือกบังคับ ของหลกั สตู ร กศน. 2551 ระดบั มัธยมศึกษาตอนตน รหัสรายวชิ า รายวชิ า คะแนน จาํ นวน จํานวน รอ ยละของ เต็ม ผเู ขาสอบ ผสู อบผาน ผูสอบผาน 30% ของคะแนนเตม็ ทร21001 ทกั ษะการเรยี นรู 60 400 355 88.75 พท21001 ภาษาไทย 60 365 345 94.52 พต21001 ภาษาอังกฤษในชีวติ ประจาํ วัน 60 105 101 96.19 พค21001 คณิตศาสตร 60 106 104 98.11 พว21001 วิทยาศาสตร 60 356 339 95.22 อช21001 ชองทางการพัฒนาอาชพี 40 12 12 100 อช21002 ทักษะการพัฒนาอาชีพ 60 6 5 83.33 อช21003 พัฒนาอาชีพใหม ีความเขมแข็ง 40 214 173 80.84 ทช21001 เศรษฐกจิ พอเพยี ง 40 273 270 98.90 ทช21002 สขุ ศกึ ษา พลศึกษา 40 229 228 99.56 ทช21003 ศลิ ปศึกษา 40 138 100 72.46 สค21001 สังคมศึกษา 40 101 93 92.08 สค21002 ศาสนาและหนาท่พี ลเมือง 40 69 68 98.55 สค21003 การพฒั นาตนเอง ชุมชน สังคม 40 111 109 98.20 สค22016 การเงนิ เพ่ือชีวติ 2 40 - - - พว22002 การใชพ ลังงานไฟฟาในชีวิตประจําวัน 2 40 212 201 94.81 พว22003 วัสดศุ าสตร 2 40 - - - สค22019 การเรยี นรสู ภู ยั ธรรมชาติ 2 40 110 105 95.45 สค22020 ประวัติศาสตรชาตไิ ทย 40 - - - สค22021 ลกู เสอื กศน. 40 82 82 100 จากตารางพบวา มีรอยละของผูสอบผานมากท่ีสุดในรายวิชาระดับมัธยมศึกษาตอนตนของสถาบัน การศึกษาทางไกล คิดเปนรอยละ 100 อยู 2 รายวิชา คือ รายวิชาชองทางการพัฒนาอาชีพ, ลูกเสือ กศน. รองลงมา คือ รายวิชาสุขศึกษา พลศึกษา และรายวิชาเศรษฐกิจพอเพียง สอบผานคิดเปนรอยละ 99.56 และ 98.90 ของจํานวนผูเขาสอบตามลําดับ รายวิชาที่มีรอยละของผูสอบผานจํานวนมากในระหวางรอยละ 80.84 – 98.55 โดยเรียงตามลําดับรอยละจากมากไปนอย จํานวน 12 รายวิชา ไดแก รายวิชาศาสนาและ หนา ทพ่ี ลเมือง, การพัฒนาตนเอง ชุมชน สังคม, คณิตศาสตร, ภาษาอังกฤษในชีวิตประจําวัน, การเรียนรูสูภัย ธรรมชาติ 2, วทิ ยาศาสตร, การใชพลังงานไฟฟาในชีวิตประจําวัน 2, ภาษาไทย, สังคมศึกษา, ทักษะการเรียนรู, ทักษะการพัฒนาอาชีพ และพัฒนาอาชีพใหมีความเขมแข็ง รายวิชาท่ีมีรอยละของผูสอบผานนอยท่ีสุด คือ รายวชิ าศลิ ปศกึ ษา มผี ูสอบผานคดิ เปน รอ ยละ 72.46 ของจาํ นวนผเู ขาสอบ

70 2. ระดับมธั ยมศึกษาตอนปลาย (สถาบนั การศกึ ษาทางไกล) ตารางท่ี 36 แสดงจํานวนผูเขา สอบ จาํ นวนและรอยละของผูสอบผานรอยละ 30 ของคะแนนเต็ม ในสถาบันการศึกษาทางไกล จําแนกตามรายวิชาบังคับและรายวิชาเลือกบังคับ ของหลกั สูตร กศน. 2551 ระดับมธั ยมศึกษาตอนปลาย รหัสรายวิชา รายวชิ า คะแนน จํานวน จํานวน รอ ยละของ เต็ม ผูเ ขา สอบ ผสู อบผาน ผูส อบผา น 30% ของคะแนนเตม็ ทร31001 ทักษะการเรียนรู 60 780 758 97.18 พท31001 ภาษาไทย 60 737 679 92.13 พต31001 ภาษาอังกฤษเพ่ือชีวติ และสงั คม 60 196 147 75.00 พค31001 คณติ ศาสตร 60 230 190 82.61 พว31001 วิทยาศาสตร 60 797 766 96.11 อช31001 ชอ งทางการขยายอาชพี 40 10 10 100 อช31002 ทกั ษะการขยายอาชีพ 60 5 5 100 อช31003 พัฒนาอาชีพใหม ีความม่ันคง 40 371 338 91.11 ทช31001 เศรษฐกจิ พอเพียง 40 557 553 99.28 ทช31002 สุขศึกษา พลศึกษา 40 3 3 100 ทช31003 ศิลปศกึ ษา 40 757 734 96.96 สค31001 สงั คมศึกษา 40 247 228 92.31 สค31002 ศาสนาและหนา ทพ่ี ลเมือง 40 5 5 100 สค31003 การพฒั นาตนเอง ชมุ ชน สงั คม 40 561 557 99.29 สค32029 การเงนิ เพื่อชีวติ 3 40 1 1 100 พว32023 การใชพ ลังงานไฟฟาในชีวติ ประจาํ วัน 3 40 268 259 96.64 พว32024 วัสดุศาสตร 3 40 - - - สค32032 การเรียนรูส ูภัยธรรมชาติ 3 40 445 425 95.51 สค32034 ประวตั ศิ าสตรช าติไทย 40 644 633 98.29 สค32035 ลูกเสือ กศน. -- - - จากตารางพบวา มีรอยละของผูสอบผานมากที่สุดในรายวิชาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายของ สถาบันการศึกษาทางไกล คิดเปนรอยละ 100 อยู 5 รายวิชา คือ รายวิชาชองทางการขยายอาชีพ, ทักษะ การขยายอาชีพ, สขุ ศึกษา พลศึกษา, ศาสนาและหนา ทพี่ ลเมอื ง และการเงินเพ่ือชวี ติ 3 รองลงมา คือ รายวิชา การพัฒนาตนเอง ชุมชน สังคม และรายวิชาเศรษฐกิจพอเพียง สอบผานคิดเปนรอยละ 99.29 และ 99.28 รายวิชาท่ีมีรอยละของผูสอบผานจํานวนมากในระหวางรอยละ 82.61 – 98.29 มีจํานวน 10 รายวิชา ไดแก รายวิชาประวัติศาสตรชาติไทย,ทักษะการเรียนรู, ศิลปศึกษา, การใชพลังงานไฟฟาในชีวิตประจําวัน 3, วิทยาศาสตร, การเรียนรูสูภัยธรรมชาติ 3, สังคมศึกษา, ภาษาไทย, พัฒนาอาชีพใหมีความมั่นคง และ คณิตศาสตร สวนรายวิชาที่มีรอยละของผูสอบผานนอยที่สุด คือ รายวิชาภาษาอังกฤษเพื่อชีวิตและสังคม สอบผานคดิ เปนรอยละ 75.00 ของจํานวนผูเขาสอบ

71 2.3 คา สถติ ิผลการสอบเปนรายวิชา (ระดับภาค) 2.3.1 ภาคเหนอื 1. ระดับประถมศกึ ษา ตารางท่ี 37 แสดงคะแนนเฉลย่ี สวนเบ่ยี งเบนมาตรฐาน คะแนนตา่ํ สุด คะแนนสงู สดุ ของผเู ขา สอบ ระดับประถมศึกษา ภาคเหนือ จําแนกตามรายวิชาบังคับและรายวิชาเลือกบังคับ ของหลักสูตร กศน. 2551 รหสั วชิ า รายวชิ า จาํ นวน คะแนน คะแนน คะแนนเฉลย่ี สว นเบ่ียงเบน ผูเขาสอบ เต็ม ต่าํ สุด สงู สุด (X) มาตรฐาน (SD) ทร11001 ทกั ษะการเรยี นรู 2,314 60 2 55 29.88 11.81 พท11001 ภาษาไทย 1,392 40 0 37 22.47 7.91 พต11001 ภาษาองั กฤษพ้ืนฐาน 5,631 40 0 40 22.31 9.06 พค11001 คณติ ศาสตร 2,026 40 2 38 16.74 7.02 พว11001 วทิ ยาศาสตร 2,397 40 3 35 20.97 6.63 อช11001 ชอ งทางการเขา สูอาชพี 2,721 40 0 37 22.02 7.81 อช11002 ทกั ษะการประกอบอาชีพ 5,482 60 0 54 31.55 10.18 อช11003 พัฒนาอาชีพใหมีอยูม ีกนิ 2,491 40 2 34 19.25 6.42 ทช11001 เศรษฐกิจพอเพียง 2,560 40 0 39 24.25 8.12 ทช11002 สขุ ศกึ ษา พลศึกษา 5,303 40 0 38 23.59 8.07 ทช11003 ศิลปศึกษา 2,298 40 3 38 22.22 8.50 สค11001 สงั คมศึกษา 4,720 40 1 36 21.61 6.90 สค11002 ศาสนาและหนาทพ่ี ลเมือง 1,513 40 0 39 20.70 8.69 สค11003 การพฒั นาตนเอง ชมุ ชน สงั คม 1,355 40 3 38 23.07 8.57 สค12021 การเงนิ เพื่อชีวิต 1 3,165 40 0 38 19.47 7.23 พว12010 การใชพ ลงั งานไฟฟา 1,605 40 1 17 7.42 2.57 ในชวี ิตประจาํ วนั 1 พว12011 วัสดศุ าสตร 1 442 40 0 32 19.25 6.96 สค12022 การเรียนรสู ภู ยั ธรรมชาติ 1 2,257 40 2 33 18.51 5.65 สค12024 ประวตั ศิ าสตรช าตไิ ทย 2,388 40 3 36 18.37 6.83 สค12025 ลกู เสือ กศน. 2,134 40 4 35 21.21 7.14 เมื่อพิจารณาคะแนนเฉลี่ยของผูเ ขา สอบระดับประถมศึกษาในภาคเหนือ ทงั้ 20 รายวิชา พบวา 1. รายวิชาทผี่ เู ขา สอบมีคะแนนเฉลย่ี มากกวา รอยละ 50 ของคะแนนเต็ม สาํ หรับรายวชิ าท่ีมีคะแนนเตม็ 60 คะแนน มจี าํ นวน 1 รายวิชา คือ รายวชิ าทกั ษะการประกอบอาชีพ มีคะแนนเฉลย่ี 31.55 คะแนน SD 10.18 2. รายวิชาทผ่ี ูเ ขาสอบมคี ะแนนเฉลี่ยนอยกวารอยละ 50 ของคะแนนเต็ม สําหรับรายวิชาท่ีมีคะแนนเต็ม 60 คะแนน มจี ํานวน 1 รายวิชา คือ รายวชิ าทักษะการเรยี นรู มีคะแนนเฉล่ยี 29.88 คะแนน SD 11.81

72 3. รายวิชาทผี่ เู ขาสอบมีคะแนนเฉล่ียมากกวารอยละ 50 ของคะแนนเต็ม สําหรับรายวิชาท่ีมีคะแนนเต็ม 40 คะแนน มจี ํานวน 11 รายวชิ า เรยี งตามลาํ ดบั คะแนนเฉลีย่ จากมากไปนอ ยได ดงั น้ี 3.1 รายวชิ าเศรษฐกิจพอเพียง มีคะแนนเฉลย่ี 24.25 คะแนน SD 8.12 3.2 รายวชิ าสขุ ศึกษา พลศึกษา มคี ะแนนเฉลย่ี 23.59 คะแนน SD 8.07 3.3 รายวิชาการพฒั นาตนเอง ชมุ ชน สังคม มีคะแนนเฉลี่ย 23.07 คะแนน SD 8.57 3.4 รายวชิ าภาษาไทย มีคะแนนเฉลี่ย 22.47 คะแนน SD 7.91 3.5 รายวิชาภาษาองั กฤษพ้ืนฐาน มีคะแนนเฉล่ีย 22.31 คะแนน SD 9.06 3.6 รายวิชาศลิ ปศึกษา มคี ะแนนเฉล่ยี 22.22 คะแนน SD 8.50 3.7 รายวิชาชองทางการเขาสูอาชีพ มคี ะแนนเฉลย่ี 22.02 คะแนน SD 7.81 3.8 รายวิชาสงั คมศึกษา มคี ะแนนเฉลย่ี 21.61 คะแนน SD 6.90 3.9 รายวิชาลูกเสือ กศน. มคี ะแนนเฉลย่ี 21.21 คะแนน SD 7.14 3.10 รายวิชาวิทยาศาสตร มีคะแนนเฉลย่ี 20.97 คะแนน SD 6.63 3.11 รายวชิ าศาสนาและหนา ท่พี ลเมอื ง มีคะแนนเฉลี่ย 20.70 คะแนน SD 8.69 4. รายวิชาทผ่ี เู ขา สอบมีคะแนนเฉล่ยี นอยกวารอยละ 50 ของคะแนนเต็ม สาํ หรับรายวชิ าท่ีมคี ะแนนเตม็ 40 คะแนน มีจาํ นวน 7 รายวิชา เรียงตามลาํ ดับคะแนนเฉล่ียจากมากไปนอยได ดังนี้ 4.1 รายวิชาการเงนิ เพอื่ ชีวิต 1 มีคะแนนเฉลย่ี 19.47 คะแนน SD 7.23 4.2 รายวชิ าพัฒนาอาชีพใหมีอยมู กี ิน มคี ะแนนเฉลย่ี 19.25 คะแนน SD 6.42 4.3 รายวชิ าวสั ดศุ าสตร 1 มีคะแนนเฉลี่ย 19.25 คะแนน SD 6.96 4.4 รายวชิ าการเรียนรูส ภู ยั ธรรมชาติ 1 มีคะแนนเฉลย่ี 18.51 คะแนน SD 5.65 4.5 รายวิชาประวตั ิศาสตรช าติไทย มีคะแนนเฉลย่ี 18.37 คะแนน SD 6.83 4.6 รายวชิ าคณติ ศาสตร มีคะแนนเฉล่ยี 16.74 คะแนน SD 7.02 4.7 รายวชิ าการใชพ ลังงานไฟฟา มคี ะแนนเฉลี่ย 7.42 คะแนน SD 2.57 ในชีวิตประจําวัน 1

73 2. ระดับมธั ยมศกึ ษาตอนตน (ภาคเหนือ) ตารางท่ี 38 แสดงคะแนนเฉลยี่ สวนเบ่ียงเบนมาตรฐาน คะแนนต่าํ สุด คะแนนสงู สุด ของผเู ขาสอบ ระดับมัธยมศึกษาตอนตน ภาคเหนือ จาํ แนกตามรายวิชาบังคบั และรายวชิ าเลอื กบงั คับ ของหลกั สูตร กศน. 2551 รหัสวิชา รายวชิ า จํานวน คะแนน คะแนน คะแนนเฉลี่ย สว นเบ่ยี งเบน ผเู ขาสอบ เตม็ ต่าํ สดุ สงู สุด (X) มาตรฐาน (SD) ทร21001 ทักษะการเรยี นรู 15,747 60 3 57 29.32 10.56 พท21001 ภาษาไทย พต21001 ภาษาอังกฤษในชีวติ ประจาํ วัน 6,798 60 4 47 25.92 7.68 พค21001 คณติ ศาสตร พว21001 วทิ ยาศาสตร 6,964 60 0 57 20.49 9.08 อช21001 ชองทางการพัฒนาอาชีพ อช21002 ทกั ษะการพัฒนาอาชีพ 15,140 60 0 59 27.07 9.79 อช21003 พัฒนาอาชีพใหมีความเขมแข็ง ทช21001 เศรษฐกิจพอเพียง 4,617 60 6 51 26.04 8.66 ทช21002 สขุ ศกึ ษา พลศึกษา ทช21003 ศลิ ปศึกษา 14,291 40 1 38 21.70 7.40 สค21001 สงั คมศึกษา สค21002 ศาสนาและหนา ท่ีพลเมือง 7,262 60 0 41 21.04 6.00 สค21003 การพัฒนาตนเอง ชมุ ชน สังคม สค22016 การเงนิ เพื่อชวี ิต 2 6,822 40 0 31 16.41 5.40 พว22002 การใชพลงั งานไฟฟา 8,191 40 3 40 23.24 9.22 ในชีวติ ประจาํ วนั 2 4,946 40 3 39 23.21 7.43 พว22003 วัสดุศาสตร 2 สค22019 การเรียนรูส ูภยั ธรรมชาติ 2 5,349 40 1 35 18.38 6.66 สค22020 ประวตั ิศาสตรช าตไิ ทย สค22021 ลูกเสือ กศน. 3,975 40 3 33 15.30 5.19 3,521 40 3 35 19.04 6.71 3,461 40 3 36 18.21 6.79 12,979 40 3 37 19.27 6.76 3,555 40 2 39 18.19 6.91 1,309 40 5 36 20.25 6.35 4,362 40 3 36 18.18 6.06 7,624 40 1 36 15.09 5.77 4,098 40 0 33 19.16 6.13 เมื่อพิจารณาคะแนนเฉลยี่ ของผูเขา สอบระดับมธั ยมศึกษาตอนตนในภาคเหนือ ทัง้ 20 รายวิชา พบวา 1. ไมมีรายวิชาที่ผูเขาสอบมีคะแนนเฉล่ียมากกวารอยละ 50 ของคะแนนเต็ม สําหรับรายวิชาท่ีมี คะแนนเต็ม 60 คะแนน 2. รายวิชาทผี่ เู ขาสอบมคี ะแนนเฉลย่ี นอยกวา รอ ยละ 50 ของคะแนนเต็ม สําหรับรายวิชาท่ีมีคะแนนเต็ม 60 คะแนน มจี าํ นวน 6 รายวิชา เรียงตามลําดับคะแนนเฉล่ียจากมากไปนอยได ดังน้ี 2.1 รายวิชาทักษะการเรียนรู มีคะแนนเฉลีย่ 29.32 คะแนน SD 10.56 2.2 รายวชิ าคณติ ศาสตร มีคะแนนเฉลยี่ 27.07 คะแนน SD 9.79 2.3 รายวชิ าวทิ ยาศาสตร มคี ะแนนเฉล่ีย 26.04 คะแนน SD 8.66

74 2.4 รายวิชาภาษาไทย มีคะแนนเฉลย่ี 25.92 คะแนน SD 7.68 2.5 รายวชิ าทักษะการพฒั นาอาชพี มคี ะแนนเฉลี่ย 21.04 คะแนน SD 6.00 2.6 รายวชิ าภาษาอังกฤษในชีวิตประจําวนั มคี ะแนนเฉล่ยี 20.49 คะแนน SD 9.08 3. รายวิชาทผ่ี เู ขาสอบมีคะแนนเฉลี่ยมากกวารอยละ 50 ของคะแนนเต็ม สําหรับรายวิชาที่มีคะแนนเต็ม 40 คะแนน มีจํานวน 4 รายวิชา เรียงตามลาํ ดับคะแนนเฉล่ียจากมากไปนอยได ดังน้ี 3.1 รายวชิ าเศรษฐกิจพอเพยี ง มีคะแนนเฉลย่ี 23.24 คะแนน SD 9.22 3.2 รายวชิ าสุขศึกษา พลศกึ ษา มคี ะแนนเฉลย่ี 23.21 คะแนน SD 7.43 3.3 รายวิชาชอ งทางการพัฒนาอาชพี มีคะแนนเฉลี่ย 21.70 คะแนน SD 7.40 3.4 รายวิชาวสั ดุศาสตร 2 มคี ะแนนเฉลีย่ 20.25 คะแนน SD 6.35 4. รายวชิ าทผี่ เู ขา สอบมีคะแนนเฉล่ียนอยกวา รอยละ 50 ของคะแนนเต็ม สําหรับรายวิชาท่ีมคี ะแนนเตม็ 40 คะแนน มีจาํ นวน 10 รายวิชา เรียงตามลาํ ดับคะแนนเฉล่ียจากมากไปนอยได ดังน้ี 4.1 รายวชิ าการเงินเพื่อชีวติ 2 มคี ะแนนเฉลย่ี 19.27 คะแนน SD 6.76 4.2 รายวิชาลกู เสอื กศน. มีคะแนนเฉลี่ย 19.16 คะแนน SD 6.13 4.3 รายวชิ าศาสนาและหนา ที่พลเมือง มคี ะแนนเฉลี่ย 19.04 คะแนน SD 6.71 4.4 รายวิชาศลิ ปศกึ ษา มคี ะแนนเฉลี่ย 18.38 คะแนน SD 6.66 4.5 รายวชิ าการพฒั นาตนเอง ชุมชน สงั คม มีคะแนนเฉลย่ี 18.21 คะแนน SD 6.79 4.6 รายวิชาการใชพลงั งานไฟฟา มคี ะแนนเฉลี่ย 18.19 คะแนน SD 6.91 ในชีวติ ประจาํ วนั 2 4.7 รายวิชาการเรยี นรสู ูภัยธรรมชาติ 2 มีคะแนนเฉลี่ย 18.18 คะแนน SD 6.06 4.8 รายวชิ าพัฒนาอาชีพใหมี มคี ะแนนเฉลี่ย 16.41 คะแนน SD 5.40 ความเขม แข็ง 4.9 รายวิชาสงั คมศึกษา มคี ะแนนเฉลย่ี 15.30 คะแนน SD 5.19 4.10 รายวชิ าประวตั ิศาสตรช าติไทย มีคะแนนเฉลี่ย 15.09 คะแนน SD 5.77

75 3. ระดับมัธยมศกึ ษาตอนปลาย (ภาคเหนอื ) ตารางที่ 39 แสดงคะแนนเฉลย่ี สว นเบ่ยี งเบนมาตรฐาน คะแนนต่าํ สดุ คะแนนสูงสุด ของผูเขาสอบ ระดับมธั ยมศึกษาตอนปลาย ภาคเหนือ จาํ แนกตามรายวิชาบงั คบั และรายวิชาเลอื กบังคับ ของหลักสตู ร กศน. 2551 รหัสวชิ า รายวิชา จาํ นวน คะแนน คะแนน คะแนนเฉล่ีย สว นเบี่ยงเบน ผเู ขา สอบ เต็ม ตาํ่ สดุ สูงสุด (X) มาตรฐาน (SD) 23,950 60 0 57 ทร31001 ทักษะการเรยี นรู 10,376 60 4 47 31.45 10.93 พท31001 ภาษาไทย 25,856 60 0 58 พต31001 ภาษาองั กฤษเพ่ือชีวิตและสงั คม 10,232 60 5 56 23.68 7.64 พค31001 คณติ ศาสตร 7,023 60 5 51 พว31001 วิทยาศาสตร 22,783 40 0 35 21.55 10.17 อช31001 ชอ งทางการขยายอาชีพ 9,089 60 6 53 อช31002 ทกั ษะการขยายอาชพี 10,317 40 0 30 23.07 8.58 อช31003 พฒั นาอาชีพใหมีความมัน่ คง 10,310 40 0 38 ทช31001 เศรษฐกจิ พอเพียง 7,826 40 3 38 27.36 8.49 ทช31002 สุขศกึ ษา พลศึกษา 23,559 40 0 37 ทช31003 ศิลปศึกษา 5,975 40 3 31 20.64 6.23 สค31001 สังคมศึกษา 5,370 40 0 36 สค31002 ศาสนาและหนาที่พลเมือง 5,292 40 2 36 30.21 8.41 สค31003 การพัฒนาตนเอง ชุมชน สังคม 22,210 40 0 34 สค32029 การเงนิ เพื่อชีวติ 3 6,950 40 3 36 15.25 4.78 พว32023 การใชพลังงานไฟฟา 3,718 40 1 36 22.27 8.22 ในชวี ิตประจาํ วนั 3 8,558 40 0 32 12,773 40 2 35 24.47 6.45 พว32024 วัสดุศาสตร 3 8,024 40 3 34 สค32032 การเรยี นรสู ภู ัยธรรมชาติ 3 20.06 6.55 สค32034 ประวัติศาสตรชาตไิ ทย สค32035 ลูกเสือ กศน. 15.83 5.02 21.13 6.48 20.24 6.24 17.39 5.72 19.95 6.14 19.07 6.76 17.32 5.18 16.62 5.27 19.81 5.75 เมือ่ พจิ ารณาคะแนนเฉล่ยี ของผูเ ขา สอบระดบั มัธยมศกึ ษาตอนปลายในภาคเหนือ ทั้ง 20 รายวชิ า พบวา 1. รายวิชาท่ีผูเขาสอบมีคะแนนเฉล่ียมากกวารอยละ 50 ของคะแนนเต็ม สําหรับรายวิชาท่ีมีคะแนนเต็ม 60 คะแนน มีจํานวน 2 รายวชิ า เรียงตามลาํ ดบั คะแนนเฉลย่ี จากมากไปนอยได ดงั นี้ 1.1 รายวชิ าทักษะการเรยี นรู มีคะแนนเฉลี่ย 31.45 คะแนน SD 10.93 1.2 รายวชิ าทกั ษะการขยายอาชพี มคี ะแนนเฉลี่ย 30.21 คะแนน SD 8.41 2. รายวิชาทผ่ี ูเขาสอบมคี ะแนนเฉลีย่ นอยกวา รอยละ 50 ของคะแนนเตม็ สาํ หรับรายวิชาท่มี คี ะแนนเตม็ 60 คะแนน มจี ํานวน 4 รายวชิ า เรียงตามลําดับคะแนนเฉลี่ยจากมากไปนอยได ดังนี้ 2.1 รายวิชาวิทยาศาสตร มคี ะแนนเฉล่ยี 27.36 คะแนน SD 8.49 2.2 รายวชิ าภาษาไทย มีคะแนนเฉลย่ี 23.68 คะแนน SD 7.64

76 2.3 รายวิชาคณิตศาสตร มคี ะแนนเฉลี่ย 23.07 คะแนน SD 8.58 2.4 รายวิชาภาษาอังกฤษเพ่ือชวี ิตและสงั คม มีคะแนนเฉลี่ย 21.55 คะแนน SD 10.17 3. รายวชิ าทผี่ ูเ ขา สอบมคี ะแนนเฉล่ียมากกวารอยละ 50 ของคะแนนเต็ม สําหรับรายวิชาท่ีมีคะแนนเต็ม 40 คะแนน มจี ํานวน 6 รายวิชา เรียงตามลาํ ดับคะแนนเฉลี่ยจากมากไปนอยได ดังนี้ 3.1 รายวชิ าสขุ ศกึ ษา พลศึกษา มคี ะแนนเฉล่ีย 24.47 คะแนน SD 6.45 3.2 รายวิชาเศรษฐกิจพอเพียง มคี ะแนนเฉลย่ี 22.27 คะแนน SD 8.22 3.3 รายวิชาศาสนาและหนา ที่พลเมอื ง มีคะแนนเฉลยี่ 21.13 คะแนน SD 6.48 3.4 รายวิชาชอ งทางการขยายอาชพี มีคะแนนเฉล่ีย 20.64 คะแนน SD 6.23 3.5 รายวิชาการพัฒนาตนเอง ชุมชน สงั คม มีคะแนนเฉลี่ย 20.24 คะแนน SD 6.24 3.6 รายวิชาศลิ ปศึกษา มคี ะแนนเฉลย่ี 20.06 คะแนน SD 6.55 4. รายวิชาทผ่ี เู ขา สอบมคี ะแนนเฉลย่ี นอ ยกวา รอยละ 50 ของคะแนนเต็ม สําหรับรายวิชาที่มีคะแนนเต็ม 40 คะแนน มจี าํ นวน 8 รายวิชา เรียงตามลําดับคะแนนเฉล่ียจากมากไปนอยได ดังนี้ 4.1 รายวิชาการใชพลังงานไฟฟา มคี ะแนนเฉลย่ี 19.95 คะแนน SD 6.14 ในชีวติ ประจาํ วัน 3 4.2 รายวิชาลูกเสอื กศน. มคี ะแนนเฉลี่ย 19.81 คะแนน SD 5.75 4.3 รายวิชาวัสดุศาสตร 3 มีคะแนนเฉลย่ี 19.07 คะแนน SD 6.76 4.4 รายวชิ าการเงินเพอ่ื ชวี ติ 3 มคี ะแนนเฉลี่ย 17.39 คะแนน SD 5.72 4.5 รายวชิ าการเรียนรูส ภู ัยธรรมชาติ 3 มคี ะแนนเฉลี่ย 17.32 คะแนน SD 5.18 4.6 รายวิชาประวตั ิศาสตรชาติไทย มีคะแนนเฉลยี่ 16.62 คะแนน SD 5.27 4.7 รายวชิ าสงั คมศกึ ษา มคี ะแนนเฉลย่ี 15.83 คะแนน SD 5.02 4.8 รายวิชาพฒั นาอาชีพใหมคี วามมั่นคง มีคะแนนเฉลี่ย 15.25 คะแนน SD 4.78

77 2.3.2 ภาคตะวันออกเฉยี งเหนือ 1. ระดบั ประถมศกึ ษา ตารางท่ี 40 แสดงคะแนนเฉลี่ย สวนเบ่ียงเบนมาตรฐาน คะแนนต่าํ สุด คะแนนสูงสุด ของผูเขาสอบ ระดับประถมศึกษา ภาคตะวันออกเฉียงเหนือ จําแนกตามรายวิชาบังคับและรายวิชาเลือกบังคับ ของหลักสูตร กศน. 2551 รหัสวชิ า รายวิชา จํานวน คะแนน คะแนน คะแนนเฉลีย่ สว นเบีย่ งเบน ผเู ขาสอบ เต็ม ตาํ่ สุด สงู สดุ (X) มาตรฐาน (SD) ทร11001 ทกั ษะการเรยี นรู 2,665 60 0 55 25.90 11.94 พท11001 ภาษาไทย พต11001 ภาษาองั กฤษพน้ื ฐาน 1,926 40 0 38 19.13 9.19 พค11001 คณิตศาสตร พว11001 วทิ ยาศาสตร 5,652 40 0 40 16.71 9.08 อช11001 ชอ งทางการเขาสูอาชพี อช11002 ทักษะการประกอบอาชพี 7,081 40 0 39 17.21 8.49 อช11003 พฒั นาอาชีพใหม ีอยมู ีกิน ทช11001 เศรษฐกจิ พอเพยี ง 1,870 40 1 38 18.29 7.43 ทช11002 สุขศึกษา พลศึกษา ทช11003 ศลิ ปศึกษา 2,385 40 0 38 18.31 9.46 สค11001 สังคมศึกษา สค11002 ศาสนาและหนา ที่พลเมือง 8,197 60 0 55 25.70 10.93 สค11003 การพัฒนาตนเอง ชุมชน สงั คม สค12021 การเงนิ เพ่ือชีวติ 1 1,204 40 2 35 15.68 7.37 พว12010 การใชพลังงานไฟฟา 1,962 40 0 40 20.22 10.32 ในชวี ติ ประจําวนั 1 7,701 40 0 38 19.47 9.08 พว12011 วัสดุศาสตร 1 สค12022 การเรยี นรสู ภู ัยธรรมชาติ 1 1,649 40 0 37 17.47 8.22 สค12024 ประวัตศิ าสตรชาติไทย สค12025 ลกู เสือ กศน. 8,097 40 0 37 19.12 8.18 3,079 40 0 38 20.16 8.91 2,974 40 0 38 19.75 9.10 5,504 40 2 38 17.47 7.33 1,754 40 1 17 8.60 2.82 833 40 3 32 16.49 7.03 1,076 40 0 31 15.70 6.26 4,186 40 0 35 15.50 6.54 2,731 40 0 34 18.51 7.20 เมื่อพิจารณาคะแนนเฉลี่ยของผูเขาสอบระดับประถมศึกษาในภาคตะวนั ออกเฉียงเหนือ ทั้ง 20 รายวิชา พบวา 1. ไมมีรายวิชาใดท่ีผูเขาสอบมีคะแนนเฉลี่ยมากกวารอยละ 50 ของคะแนนเต็ม สําหรับรายวชิ าที่มี คะแนนเต็ม 60 คะแนน 2. รายวิชาทผี่ ูเขาสอบมีคะแนนเฉล่ยี นอยกวา รอยละ 50 ของคะแนนเต็ม สาํ หรับรายวิชาที่มีคะแนนเต็ม 60 คะแนน มจี าํ นวน 2 รายวชิ า เรียงตามลาํ ดบั คะแนนเฉลี่ยจากมากไปนอยได ดังนี้ 2.1 รายวชิ าทกั ษะการเรียนรู มคี ะแนนเฉลยี่ 25.90 คะแนน SD 11.94 2.2 รายวชิ าทกั ษะการประกอบอาชีพ มคี ะแนนเฉล่ีย 25.70 คะแนน SD 10.93

78 3. รายวชิ าใดท่ีผูเขาสอบมคี ะแนนเฉลย่ี มากกวา รอ ยละ 50 ของคะแนนเต็ม สาํ หรบั รายวิชาท่ีมีคะแนน เตม็ 40 คะแนน มจี าํ นวน 2 รายวิชา เรยี งตามลาํ ดบั คะแนนเฉลี่ยจากมากไปนอยได ดงั น้ี 3.1 รายวิชาเศรษฐกจิ พอเพยี ง มีคะแนนเฉลย่ี 20.22 คะแนน SD 10.32 3.2 รายวชิ าศาสนาและหนา ทพี่ ลเมือง มคี ะแนนเฉลย่ี 20.16 คะแนน SD 8.91 4. รายวชิ าทผ่ี เู ขา สอบมคี ะแนนเฉลี่ยนอยกวารอยละ 50 ของคะแนนเต็ม สําหรับรายวิชาท่ีมีคะแนนเต็ม 40 คะแนน มจี าํ นวน 16 รายวชิ า เรยี งตามลําดบั คะแนนเฉลี่ยจากมากไปนอ ยได ดังน้ี 4.1 รายวชิ าการพฒั นาตนเอง ชุมชน สังคม มีคะแนนเฉล่ีย 19.75 คะแนน SD 9.10 4.2 รายวชิ าสุขศึกษา พลศกึ ษา มคี ะแนนเฉลี่ย 19.47 คะแนน SD 9.08 4.3 รายวิชาภาษาไทย มีคะแนนเฉลีย่ 19.13 คะแนน SD 9.19 4.4 รายวิชาสังคมศึกษา มีคะแนนเฉลี่ย 19.12 คะแนน SD 8.18 4.5 รายวชิ าลกู เสือ กศน. มคี ะแนนเฉลย่ี 18.51 คะแนน SD 7.20 4.6 รายวชิ าชองทางการเขาสูอาชพี มีคะแนนเฉล่ยี 18.31 คะแนน SD 9.46 4.7 รายวชิ าวิทยาศาสตร มคี ะแนนเฉลี่ย 18.29 คะแนน SD 7.43 4.8 รายวชิ าศลิ ปศึกษา มีคะแนนเฉลีย่ 17.47 คะแนน SD 8.22 4.9 รายวิชาการเงนิ เพอ่ื ชีวิต 1 มคี ะแนนเฉลี่ย 17.47 คะแนน SD 7.33 4.10 รายวิชาคณิตศาสตร มคี ะแนนเฉลี่ย 17.21 คะแนน SD 8.49 4.11 รายวชิ าภาษาอังกฤษพืน้ ฐาน มีคะแนนเฉลี่ย 16.71 คะแนน SD 9.08 4.12 รายวชิ าวสั ดศุ าสตร 1 มีคะแนนเฉลี่ย 16.49 คะแนน SD 7.03 4.13 รายวชิ าการเรยี นรสู ูภัยธรรมชาติ 1 มคี ะแนนเฉล่ยี 15.70 คะแนน SD 6.26 4.14 รายวิชาพัฒนาอาชพี ใหมีอยมู ีกนิ มีคะแนนเฉลย่ี 15.68 คะแนน SD 7.37 4.15 รายวชิ าประวตั ศิ าสตรชาติไทย มีคะแนนเฉล่ีย 15.50 คะแนน SD 6.54 4.16 รายวิชาการใชพ ลังงานไฟฟา มคี ะแนนเฉลย่ี 8.60 คะแนน SD 2.82 ในชวี ิตประจาํ วัน 1

79 2. ระดบั มัธยมศกึ ษาตอนตน (ภาคตะวันออกเฉยี งเหนือ) ตารางที่ 41 แสดงคะแนนเฉล่ีย สวนเบ่ียงเบนมาตรฐาน คะแนนตํ่าสุด คะแนนสงู สดุ ของผเู ขาสอบ ระดับ มธั ยมศึกษาตอนตน ภาคตะวันออกเฉยี งเหนือ จําแนกตามรายวิชาบังคบั และรายวชิ าเลอื กบงั คบั ของหลักสตู ร กศน. 2551 รหัสวชิ า รายวชิ า จาํ นวน คะแนน คะแนน คะแนนเฉลี่ย สว นเบย่ี งเบน ผูเ ขา สอบ เต็ม ตาํ่ สุด สงู สดุ (X) มาตรฐาน (SD) ทร21001 ทักษะการเรยี นรู 54,563 60 0 57 24.43 10.89 พท21001 ภาษาไทย พต21001 ภาษาองั กฤษในชีวติ ประจําวัน 11,317 60 0 49 21.97 8.10 พค21001 คณติ ศาสตร พว21001 วิทยาศาสตร 10,614 60 0 58 18.52 8.18 อช21001 ชองทางการพัฒนาอาชพี อช21002 ทกั ษะการพัฒนาอาชีพ 63,562 60 0 59 23.74 10.09 อช21003 พฒั นาอาชีพใหม ีความเขมแข็ง ทช21001 เศรษฐกจิ พอเพยี ง 16,731 60 3 51 22.82 8.32 ทช21002 สขุ ศึกษา พลศึกษา ทช21003 ศิลปศึกษา 49,743 40 0 38 18.04 7.82 สค21001 สงั คมศึกษา สค21002 ศาสนาและหนา ที่พลเมือง 33,128 60 0 43 19.17 5.69 สค21003 การพฒั นาตนเอง ชุมชน สงั คม สค22016 การเงนิ เพ่ือชวี ิต 2 10,924 40 1 32 14.29 5.63 พว22002 การใชพ ลงั งานไฟฟา 11,943 40 0 40 19.33 9.64 ในชวี ติ ประจําวนั 2 32,616 40 0 38 19.78 8.34 พว22003 วัสดศุ าสตร 2 สค22019 การเรยี นรูส ูภัยธรรมชาติ 2 15,665 40 0 36 15.46 6.68 สค22020 ประวตั ิศาสตรชาตไิ ทย สค22021 ลกู เสอื กศน. 18,151 40 0 33 14.00 5.22 16,424 40 7 39 20.68 6.35 12,030 40 0 37 15.35 6.74 34,969 40 0 38 16.63 6.99 9,820 40 1 35 14.92 6.06 4,198 40 2 35 16.61 6.42 7,951 40 1 34 15.45 6.37 30,682 40 0 35 12.94 4.66 21,080 40 0 33 16.27 5.87 เม่ือพิจารณาคะแนนเฉล่ียของผูเขาสอบระดับมัธยมศึกษาตอนตนในภาคตะวันออกเฉียงเหนือ ทั้ง 20 รายวชิ า พบวา 1. ไมมีรายวิชาใดที่ผูเขาสอบมีคะแนนเฉลี่ยมากกวารอยละ 50 ของคะแนนเต็ม สําหรับรายวิชาที่มี คะแนนเต็ม 60 คะแนน 2. รายวิชาทผ่ี เู ขาสอบมีคะแนนเฉล่ียนอยกวารอยละ 50 ของคะแนนเต็ม สําหรับรายวิชาที่มีคะแนนเต็ม 60 คะแนน มจี าํ นวน 6 รายวิชา เรยี งตามลาํ ดบั คะแนนเฉลย่ี จากมากไปนอยได ดังน้ี 2.1 รายวิชาทักษะการเรียนรู มีคะแนนเฉล่ีย 24.43 คะแนน SD 10.89 2.2 รายวชิ าคณติ ศาสตร มีคะแนนเฉลี่ย 23.74 คะแนน SD 10.09 2.3 รายวชิ าวิทยาศาสตร มคี ะแนนเฉลย่ี 22.82 คะแนน SD 8.32

80 2.4 รายวิชาภาษาไทย มคี ะแนนเฉล่ีย 21.97 คะแนน SD 8.10 2.5 รายวชิ าทกั ษะการพัฒนาอาชพี มีคะแนนเฉล่ีย 19.17 คะแนน SD 5.69 2.6 รายวชิ าภาษาองั กฤษในชีวิตประจาํ วัน มคี ะแนนเฉลย่ี 18.52 คะแนน SD 8.18 3. รายวิชาท่ีผูเขาสอบมีคะแนนเฉลี่ยมากกวารอยละ 50 ของคะแนนเต็ม สําหรับรายวิชาท่ีมีคะแนน เต็ม 40 คะแนน มีจาํ นวน 1 รายวิชา ดังนี้ รายวชิ าศาสนาและหนาทพ่ี ลเมือง มีคะแนนเฉลย่ี 20.68 คะแนน SD 6.35 4. รายวชิ าทผี่ ูเขาสอบมคี ะแนนเฉลี่ยนอยกวารอยละ 50 ของคะแนนเต็ม สําหรับรายวิชาท่ีมีคะแนนเต็ม 40 คะแนน มีจํานวน 13 รายวิชา เรียงตามลาํ ดับคะแนนเฉลี่ยจากมากไปนอยได ดังนี้ 4.1 รายวิชาสุขศกึ ษา พลศึกษา มีคะแนนเฉลี่ย 19.78 คะแนน SD 8.34 4.2 รายวิชาเศรษฐกิจพอเพยี ง มคี ะแนนเฉล่ีย 19.33 คะแนน SD 9.64 4.3 รายวชิ าชอ งทางการพฒั นาอาชพี มคี ะแนนเฉลย่ี 18.04 คะแนน SD 7.82 4.4 รายวิชาการเงินเพื่อชวี ติ 2 มีคะแนนเฉลี่ย 16.63 คะแนน SD 6.99 4.5 รายวชิ าวสั ดศุ าสตร 2 มคี ะแนนเฉลย่ี 16.61 คะแนน SD 6.42 4.6 รายวิชาลกู เสอื กศน. มคี ะแนนเฉลี่ย 16.27 คะแนน SD 5.87 4.7 รายวิชาศิลปศึกษา มคี ะแนนเฉล่ยี 15.46 คะแนน SD 6.68 4.8 รายวชิ าการเรยี นรูสภู ยั ธรรมชาติ 2 มีคะแนนเฉลย่ี 15.45 คะแนน SD 6.37 4.9 รายวชิ าการพัฒนาตนเอง ชุมชน สงั คม มีคะแนนเฉลี่ย 15.35 คะแนน SD 6.74 4.10 รายวิชาการใชพ ลงั งานไฟฟา มคี ะแนนเฉลย่ี 14.92 คะแนน SD 6.06 ในชีวติ ประจําวนั 2 4.11 รายวิชาพฒั นาอาชีพใหมีความเขม แขง็ มีคะแนนเฉลี่ย 14.29 คะแนน SD 5.63 4.12 รายวชิ าสังคมศึกษา มคี ะแนนเฉลย่ี 14.00 คะแนน SD 5.22 4.13 รายวชิ าประวัติศาสตรช าติไทย มีคะแนนเฉล่ีย 12.94 คะแนน SD 4.66

81 3. ระดบั มธั ยมศกึ ษาตอนปลาย (ภาคตะวนั ออกเฉยี งเหนือ) ตารางท่ี 42 แสดงคะแนนเฉลยี่ สวนเบี่ยงเบนมาตรฐาน คะแนนตํา่ สดุ คะแนนสงู สุด ของผเู ขา สอบ ระดบั มธั ยมศึกษาตอนปลาย ภาคตะวันออกเฉียงเหนือ จาํ แนกตามรายวชิ าบังคับและรายวิชาเลอื กบังคับ ของหลักสูตร กศน. 2551 รหัสวิชา รายวชิ า จาํ นวน คะแนน คะแนน คะแนนเฉลยี่ สวนเบ่ียงเบน ผูเขาสอบ เต็ม ตํ่าสดุ สงู สดุ (X) มาตรฐาน (SD) ทร31001 ทกั ษะการเรยี นรู 70,536 60 1 57 26.23 11.47 พท31001 ภาษาไทย พต31001 ภาษาองั กฤษเพ่ือชีวิตและสงั คม 18,769 60 2 47 20.74 7.37 พค31001 คณิตศาสตร พว31001 วทิ ยาศาสตร 73,145 60 0 58 19.24 9.05 อช31001 ชองทางการขยายอาชพี อช31002 ทักษะการขยายอาชพี 47,761 60 2 58 21.81 9.05 อช31003 พฒั นาอาชีพใหมีความม่นั คง ทช31001 เศรษฐกิจพอเพียง 26,633 60 4 54 24.76 8.69 ทช31002 สขุ ศึกษา พลศึกษา ทช31003 ศิลปศึกษา 61,547 40 0 36 17.52 6.93 สค31001 สงั คมศึกษา สค31002 ศาสนาและหนา ท่ีพลเมือง 52,916 60 2 53 25.83 9.59 สค31003 การพฒั นาตนเอง ชุมชน สงั คม สค32029 การเงนิ เพื่อชวี ิต 3 17,162 40 1 31 13.37 4.79 พว32023 การใชพ ลังงานไฟฟา 14,405 40 2 38 18.15 8.68 ในชีวติ ประจาํ วนั 3 พว32024 วัสดศุ าสตร 3 35,451 40 0 38 19.66 8.35 สค32032 การเรยี นรูส ภู ยั ธรรมชาติ 3 สค32034 ประวตั ศิ าสตรช าติไทย 60,387 40 1 40 16.38 7.06 สค32035 ลกู เสือ กศน. 35,468 40 0 34 14.33 5.12 26,112 40 0 39 18.16 7.21 18,819 40 1 36 17.39 6.80 47,555 40 1 34 15.29 5.88 17,493 40 0 37 16.75 6.99 5,349 40 2 35 15.25 6.21 6,637 40 1 32 14.67 5.40 52,348 40 0 36 14.08 5.27 22,927 40 1 33 16.84 6.35 เมื่อพิจารณาคะแนนเฉลี่ยของผูเขาสอบมัธยมศึกษาตอนปลายในภาคตะวันออกเฉียงเหนือ ท้ัง 20 รายวิชา พบวา 1. ไมมีรายวิชาใดท่ีผูเขาสอบมีคะแนนเฉล่ียมากกวารอยละ 50 ของคะแนนเต็ม สําหรับรายวิชาท่ีมี คะแนนเตม็ 60 คะแนน 2. รายวิชาทผี่ เู ขาสอบมคี ะแนนเฉลี่ยนอยกวารอยละ 50 ของคะแนนเต็ม สําหรับรายวิชาท่ีมีคะแนนเต็ม 60 คะแนน มจี าํ นวน 6 รายวชิ า เรียงตามลาํ ดับคะแนนเฉลี่ยจากมากไปนอยได ดังน้ี 2.1 รายวิชาทักษะการเรียนรู มคี ะแนนเฉลีย่ 26.23 คะแนน SD 11.47 2.2 รายวชิ าทกั ษะการขยายอาชีพ มคี ะแนนเฉลี่ย 25.83 คะแนน SD 9.59 2.3 รายวชิ าวทิ ยาศาสตร มคี ะแนนเฉลีย่ 24.76 คะแนน SD 8.69

82 2.4 รายวชิ าคณิตศาสตร มีคะแนนเฉลยี่ 21.81 คะแนน SD 9.05 2.5 รายวชิ าภาษาไทย มีคะแนนเฉลย่ี 20.74 คะแนน SD 7.37 2.6 รายวชิ าภาษาอังกฤษเพอ่ื ชีวติ และสังคม มคี ะแนนเฉลยี่ 19.24 คะแนน SD 9.05 3. ไมมีรายวิชาท่ีผูเขาสอบมีคะแนนเฉลี่ยมากกวารอยละ 50 ของคะแนนเต็ม สําหรับรายวิชาที่มีคะแนน เตม็ 40 คะแนน 4. รายวิชาที่ผูเขาสอบมีคะแนนเฉล่ียนอยกวารอยละ 50 ของคะแนนเต็ม สําหรับรายวิชาที่มีคะแนนเต็ม 40 คะแนน มีจาํ นวน 14 รายวิชา เรียงตามลาํ ดับคะแนนเฉล่ียจากมากไปนอยได ดังน้ี 4.1 รายวชิ าสขุ ศกึ ษา พลศกึ ษา มีคะแนนเฉลย่ี 19.66 คะแนน SD 8.35 4.2 รายวิชาศาสนาและหนาทพ่ี ลเมือง มคี ะแนนเฉลย่ี 18.16 คะแนน SD 7.21 4.3 รายวชิ าเศรษฐกจิ พอเพยี ง มคี ะแนนเฉลี่ย 18.15 คะแนน SD 8.68 4.4 รายวชิ าชอ งทางการขยายอาชีพ มคี ะแนนเฉลย่ี 17.52 คะแนน SD 6.93 4.5 รายวชิ าการพัฒนาตนเอง ชุมชน สังคม มคี ะแนนเฉล่ยี 17.39 คะแนน SD 6.80 4.6 รายวิชาลูกเสือ กศน. มีคะแนนเฉล่ีย 16.84 คะแนน SD 6.35 4.7 รายวชิ าการใชพ ลงั งานไฟฟา มคี ะแนนเฉลย่ี 16.75 คะแนน SD 6.99 ในชีวิตประจาํ วัน 3 4.8 รายวิชาศิลปศึกษา มคี ะแนนเฉลี่ย 16.38 คะแนน SD 7.06 4.9 รายวิชาการเงนิ เพื่อชีวิต 3 มคี ะแนนเฉล่ีย 15.29 คะแนน SD 5.88 4.10 รายวิชาวสั ดุศาสตร 3 มคี ะแนนเฉลี่ย 15.25 คะแนน SD 6.21 4.11 รายวิชาการเรยี นรสู ูภ ยั ธรรมชาติ 3 มคี ะแนนเฉลย่ี 14.67 คะแนน SD 5.40 4.12 รายวิชาสังคมศึกษา มคี ะแนนเฉลย่ี 14.33 คะแนน SD 5.12 4.13 รายวชิ าประวัตศิ าสตรชาติไทย มีคะแนนเฉลี่ย 14.08 คะแนน SD 5.27 4.14 รายวชิ าพฒั นาอาชีพใหมีความมั่นคง มคี ะแนนเฉลี่ย 13.37 คะแนน SD 4.79

83 2.3.3 ภาคกลาง 1. ระดบั ประถมศึกษา ตารางท่ี 43 แสดงคะแนนเฉล่ยี สวนเบีย่ งเบนมาตรฐาน คะแนนตาํ่ สุด คะแนนสูงสดุ ของผูเขาสอบ ระดับประถมศึกษา ภาคกลาง จาํ แนกตามรายวิชาบังคับและรายวิชาเลือกบังคับ ของหลกั สตู ร กศน. 2551 รหสั วชิ า รายวชิ า จํานวน คะแนน คะแนน คะแนนเฉลยี่ สวนเบ่ยี งเบน ผูเขา สอบ เต็ม ตา่ํ สุด สงู สุด (X) มาตรฐาน (SD) ทร11001 ทกั ษะการเรียนรู 631 60 0 33 18.60 7.38 พท11001 ภาษาไทย พต11001 ภาษาองั กฤษพ้นื ฐาน 460 40 0 37 22.52 8.74 พค11001 คณิตศาสตร พว11001 วทิ ยาศาสตร 2,336 40 0 40 24.09 9.99 อช11001 ชองทางการเขา สูอาชพี อช11002 ทักษะการประกอบอาชีพ 1,897 40 3 38 19.31 8.61 อช11003 พัฒนาอาชีพใหมีอยูมีกนิ ทช11001 เศรษฐกิจพอเพยี ง 377 40 5 34 20.20 6.18 ทช11002 สขุ ศึกษา พลศึกษา ทช11003 ศลิ ปศึกษา 585 40 5 36 24.01 7.63 สค11001 สงั คมศึกษา สค11002 ศาสนาและหนาที่พลเมือง 2,623 60 5 54 34.22 9.52 สค11003 การพัฒนาตนเอง ชมุ ชน สงั คม สค12021 การเงินเพื่อชีวิต 1 666 40 2 34 21.21 6.31 พว12010 การใชพลงั งานไฟฟา 890 40 5 38 25.81 8.00 ในชวี ติ ประจําวัน 1 พว12011 วสั ดศุ าสตร 1 3,238 40 3 39 26.98 6.93 สค12022 การเรียนรูส ภู ยั ธรรมชาติ 1 สค12024 ประวัติศาสตรชาตไิ ทย 864 40 5 36 24.40 8.02 สค12025 ลูกเสอื กศน. 2,425 40 4 38 24.32 6.81 438 40 3 36 26.16 7.71 678 40 4 36 25.94 7.45 2,446 40 1 36 22.00 6.40 568 40 0 15 6.68 2.80 122 40 6 32 20.64 6.45 401 40 5 32 18.16 5.08 940 40 4 33 16.57 6.20 641 40 3 34 22.85 6.57 เมื่อพิจารณาคะแนนเฉลี่ยของผูเขา สอบระดับประถมศึกษาในภาคกลาง ทง้ั 20 รายวิชา พบวา 1. รายวชิ าทผี่ ูเขาสอบมีคะแนนเฉล่ยี มากกวารอยละ 50 ของคะแนนเต็ม สําหรับรายวชิ าท่ีมคี ะแนนเตม็ 60 คะแนน มีจาํ นวน 1 รายวิชา คอื รายวชิ าทกั ษะการประกอบอาชีพ มีคะแนนเฉลยี่ 34.22 คะแนน SD 9.52 2. รายวิชาทผี่ ูเขาสอบมคี ะแนนเฉลี่ยนอยกวารอยละ 50 ของคะแนนเต็ม สําหรับรายวิชาที่มีคะแนนเต็ม 60 คะแนน มจี าํ นวน 1 รายวิชา คือ รายวิชาทักษะการเรยี นรู มีคะแนนเฉลีย่ 18.60 คะแนน SD 7.38

84 3. รายวิชาทผ่ี ูเขาสอบมีคะแนนเฉล่ียมากกวารอยละ 50 ของคะแนนเต็ม สําหรับรายวิชาที่มีคะแนนเต็ม 40 คะแนน มจี ํานวน 14 รายวชิ า เรียงตามลําดับคะแนนเฉล่ียจากมากไปนอยได ดังนี้ 3.1 รายวชิ าสขุ ศึกษา พลศึกษา มีคะแนนเฉลี่ย 26.98 คะแนน SD 6.93 3.2 รายวชิ าศาสนาและหนาทพี่ ลเมอื ง มคี ะแนนเฉลีย่ 26.16 คะแนน SD 7.71 3.3 รายวิชาการพัฒนาตนเอง ชมุ ชน สังคม มีคะแนนเฉลี่ย 25.94 คะแนน SD 7.45 3.4 รายวชิ าเศรษฐกจิ พอเพียง มคี ะแนนเฉลี่ย 25.81 คะแนน SD 8.00 3.5 รายวิชาศลิ ปศกึ ษา มีคะแนนเฉลีย่ 24.40 คะแนน SD 8.02 3.6 รายวิชาสงั คมศกึ ษา มคี ะแนนเฉล่ยี 24.32 คะแนน SD 6.81 3.7 รายวชิ าภาษาอังกฤษพื้นฐาน มคี ะแนนเฉลี่ย 24.09 คะแนน SD 9.99 3.8 รายวิชาชองทางการเขา สอู าชพี มีคะแนนเฉลี่ย 24.01 คะแนน SD 7.63 3.9 รายวชิ าลูกเสอื กศน. มคี ะแนนเฉลี่ย 22.85 คะแนน SD 6.57 3.10 รายวชิ าภาษาไทย มคี ะแนนเฉลย่ี 22.52 คะแนน SD 8.74 3.11 รายวิชาการเงนิ เพอ่ื ชวี ิต 1 มคี ะแนนเฉลี่ย 22.00 คะแนน SD 6.40 3.12 รายวชิ าพฒั นาอาชพี ใหม อี ยูม กี ิน มคี ะแนนเฉลย่ี 21.21 คะแนน SD 6.31 3.13 รายวิชาวสั ดศุ าสตร 1 มคี ะแนนเฉลีย่ 20.64 คะแนน SD 6.45 3.14 รายวิชาวิทยาศาสตร มคี ะแนนเฉลี่ย 20.20 คะแนน SD 6.18 4. รายวิชาทผ่ี เู ขาสอบมคี ะแนนเฉล่ียนอยกวารอยละ 50 ของคะแนนเต็ม สําหรับรายวิชาท่ีมีคะแนนเต็ม 40 คะแนน มีจาํ นวน 4 รายวิชา เรียงตามลาํ ดับคะแนนเฉล่ียจากมากไปนอยได ดังนี้ 4.1 รายวิชาคณิตศาสตร มีคะแนนเฉลย่ี 19.31 คะแนน SD 8.61 4.2 รายวชิ าการเรียนรูสูภัยธรรมชาติ 1 มีคะแนนเฉลย่ี 18.16 คะแนน SD 5.08 4.3 รายวิชาประวตั ศิ าสตรไ ทย มีคะแนนเฉล่ีย 16.57 คะแนน SD 6.20 4.4 รายวชิ าการใชพลงั งานไฟฟา มีคะแนนเฉลีย่ 6.68 คะแนน SD 2.80 ในชีวติ ประจาํ วัน 1

85 2. ระดับมธั ยมศกึ ษาตอนตน (ภาคกลาง) ตารางท่ี 44 แสดงคะแนนเฉลีย่ สวนเบ่ียงเบนมาตรฐาน คะแนนตํ่าสดุ คะแนนสงู สดุ ของผเู ขา สอบ ระดบั มัธยมศึกษาตอนตน ภาคกลาง จาํ แนกตามรายวชิ าบังคบั และรายวชิ าเลือกบังคบั ของหลักสตู ร กศน. 2551 รหัสวิชา รายวิชา จํานวน คะแนน คะแนน คะแนนเฉล่ยี สว นเบ่ยี งเบน ผูเขา สอบ เตม็ (X) มาตรฐาน ต่าํ สดุ สูงสดุ (SD) ทร21001 ทกั ษะการเรียนรู 10,325 60 3 55 28.38 12.32 พท21001 ภาษาไทย พต21001 ภาษาองั กฤษในชีวิตประจําวัน 4,408 60 5 47 26.31 7.92 พค21001 คณิตศาสตร พว21001 วทิ ยาศาสตร 9,191 60 0 56 23.05 10.70 อช21001 ชองทางการพฒั นาอาชพี อช21002 ทกั ษะการพัฒนาอาชีพ 18,383 60 0 60 28.15 9.45 อช21003 พัฒนาอาชีพใหมีความเขมแข็ง ทช21001 เศรษฐกจิ พอเพยี ง 4,014 60 0 50 25.73 8.23 ทช21002 สขุ ศกึ ษา พลศึกษา ทช21003 ศลิ ปศกึ ษา 8,060 40 0 37 22.93 6.65 สค21001 สงั คมศึกษา สค21002 ศาสนาและหนา ทพี่ ลเมือง 10,455 60 0 44 21.96 5.92 สค21003 การพฒั นาตนเอง ชุมชน สังคม สค22016 การเงินเพื่อชวี ิต 2 6,455 40 0 32 17.64 5.60 พว22002 การใชพลงั งานไฟฟา 5,357 40 3 40 25.02 9.02 ในชวี ิตประจําวัน 2 พว22003 วัสดุศาสตร 2 11,159 40 0 38 24.77 6.83 สค22019 การเรยี นรสู ูภัยธรรมชาติ 2 สค22020 ประวัตศิ าสตรชาติไทย 5,141 40 2 36 21.09 6.93 สค22021 ลกู เสือ กศน. 9,438 40 0 32 16.20 5.13 3,522 40 3 37 21.12 6.76 4,187 40 4 35 19.20 6.52 13,544 40 0 37 20.84 6.94 3,200 40 0 38 19.57 6.80 1,277 40 5 35 20.93 5.90 4,463 40 3 34 18.37 5.51 6,314 40 2 31 15.24 5.45 4,069 40 3 31 19.75 5.06 เมอื่ พิจารณาคะแนนเฉลย่ี ของผูเขาสอบระดับมธั ยมศกึ ษาตอนตนในภาคกลาง ท้ัง 20 รายวชิ า พบวา 1. ไมมรี ายวชิ าทผี่ เู ขา สอบมีคะแนนเฉลี่ยมากกวารอยละ 50 ของคะแนนเต็ม สําหรับรายวิชาท่ีมีคะแนน เตม็ 60 คะแนน 2. รายวชิ าทผี่ เู ขา สอบมคี ะแนนเฉล่ียนอยกวารอยละ 50 ของคะแนนเต็ม สําหรับรายวิชาที่มีคะแนนเต็ม 60 คะแนน มจี ํานวน 6 รายวชิ า เรียงตามลาํ ดับคะแนนเฉลี่ยจากมากไปนอยได ดังน้ี 2.1 รายวิชาทกั ษะการเรียนรู มีคะแนนเฉลยี่ 28.38 คะแนน SD 12.32 2.2 รายวิชาคณติ ศาสตร มีคะแนนเฉลย่ี 28.15 คะแนน SD 9.45 2.3 รายวชิ าภาษาไทย มคี ะแนนเฉล่ีย 26.31 คะแนน SD 7.92 2.4 รายวชิ าวิทยาศาสตร มคี ะแนนเฉลย่ี 25.73 คะแนน SD 8.23

86 2.5 รายวิชาภาษาอังกฤษในชวี ติ ประจําวนั มีคะแนนเฉลยี่ 23.05 คะแนน SD 10.70 2.6 รายวิชาทักษะการพฒั นาอาชพี มีคะแนนเฉลย่ี 21.96 คะแนน SD 5.92 3. รายวชิ าทผี่ เู ขาสอบมีคะแนนเฉลี่ยมากกวารอยละ 50 ของคะแนนเต็ม สําหรับรายวิชาที่มีคะแนนเต็ม 40 คะแนน มีจํานวน 7 รายวิชา คือ 3.1 รายวิชาเศรษฐกิจพอเพียง มคี ะแนนเฉลี่ย 25.02 คะแนน SD 9.02 3.2 รายวชิ าสุขศกึ ษา พลศกึ ษา มีคะแนนเฉลีย่ 24.77 คะแนน SD 6.83 3.3 รายวชิ าชองทางการพฒั นาอาชีพ มีคะแนนเฉลย่ี 22.93 คะแนน SD 6.65 3.4 รายวิชาศาสนาและหนาทพี่ ลเมือง มคี ะแนนเฉลยี่ 21.12 คะแนน SD 6.76 3.5 รายวชิ าศิลปศึกษา มคี ะแนนเฉลยี่ 21.09 คะแนน SD 6.93 3.6 รายวิชาวัสดศุ าสตร 2 มีคะแนนเฉลี่ย 20.93 คะแนน SD 5.90 3.7 รายวิชาการเงินเพื่อชีวติ 2 มีคะแนนเฉลย่ี 20.84 คะแนน SD 6.94 4. รายวิชาทผ่ี ูเขาสอบมีคะแนนเฉลยี่ นอยกวา รอยละ 50 ของคะแนนเต็ม สาํ หรับรายวิชาที่มีคะแนนเตม็ 40 คะแนน มีจาํ นวน 7 รายวชิ า เรียงตามลาํ ดับคะแนนเฉลี่ยจากมากไปนอยได ดังนี้ 4.1 รายวิชาลกู เสอื กศน. มีคะแนนเฉลี่ย 19.75 คะแนน SD 5.06 4.2 รายวชิ าการใชพ ลังงงานไฟฟา มีคะแนนเฉลย่ี 19.57 คะแนน SD 6.80 ในชวี ติ ประจาํ วนั 2 4.3 รายวชิ าการพัฒนาตนเอง ชุมชน สังคม มีคะแนนเฉลีย่ 19.20 คะแนน SD 6.52 4.4 รายวิชาการเรยี นรสู ภู ัยธรรมชาติ 2 มีคะแนนเฉลย่ี 18.37 คะแนน SD 5.51 4.5 รายวชิ าพฒั นาอาชพี ใหมีความเขม แขง็ มีคะแนนเฉลยี่ 17.64 คะแนน SD 5.60 4.6 รายวชิ าสังคมศกึ ษา มคี ะแนนเฉลย่ี 16.20 คะแนน SD 5.13 4.7 รายวชิ าประวตั ิศาสตรช าตไิ ทย มีคะแนนเฉลี่ย 15.24 คะแนน SD 5.45

87 3. ระดบั มธั ยมศึกษาตอนปลาย (ภาคกลาง) ตารางที่ 45 แสดงคะแนนเฉลี่ย สว นเบยี่ งเบนมาตรฐาน คะแนนตาํ่ สุด คะแนนสงู สุด ของผเู ขา สอบ ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย ภาคกลาง จําแนกตามรายวชิ าบังคับและรายวิชาเลือกบังคับ ของหลกั สตู ร กศน. 2551 รหสั วชิ า รายวชิ า จาํ นวน คะแนน คะแนน คะแนนเฉลี่ย สว นเบย่ี งเบน ผูเขา สอบ เต็ม ตาํ่ สุด สูงสุด (X) มาตรฐาน (SD) 13,297 ทร31001 ทักษะการเรยี นรู 4,781 60 4 56 32.63 10.82 พท31001 ภาษาไทย 22,848 พต31001 ภาษาอังกฤษเพื่อชีวิตและสังคม 19,311 60 2 48 22.44 7.07 พค31001 คณิตศาสตร 6,090 พว31001 วทิ ยาศาสตร 12,421 60 0 59 23.09 11.32 อช31001 ชอ งทางการขยายอาชีพ 18,612 อช31002 ทักษะการขยายอาชพี 8,776 60 1 53 24.69 7.97 อช31003 พัฒนาอาชีพใหม ีความมัน่ คง 5,853 ทช31001 เศรษฐกิจพอเพียง 18,310 60 0 50 27.12 8.25 ทช31002 สขุ ศึกษา พลศึกษา 18,669 ทช31003 ศิลปศึกษา 14,502 40 0 37 22.33 5.78 สค31001 สังคมศึกษา 4,816 สค31002 ศาสนาและหนาท่พี ลเมือง 4,807 60 0 52 31.47 8.17 สค31003 การพัฒนาตนเอง ชมุ ชน สงั คม 23,845 สค32029 การเงินเพ่ือชีวิต 3 4,437 40 0 31 16.49 4.79 พว32023 การใชพ ลงั งานไฟฟา 2,103 40 2 39 23.73 7.74 ในชวี ิตประจาํ วัน 3 7,876 พว32024 วสั ดุศาสตร 3 9,256 40 3 39 25.40 6.21 สค32032 การเรยี นรสู ภู ัยธรรมชาติ 3 6,601 สค32034 ประวัติศาสตรช าตไิ ทย 40 2 37 20.92 6.65 สค32035 ลูกเสือ กศน. 40 0 33 16.69 4.91 40 4 36 22.50 5.89 40 3 36 22.08 5.80 40 0 38 18.49 6.00 40 4 37 20.70 6.14 40 3 36 20.28 6.44 40 3 34 18.09 5.19 40 1 34 17.14 5.28 40 5 33 21.27 5.19 เมอ่ื พิจารณาคะแนนเฉลยี่ ของผเู ขาสอบมัธยมศกึ ษาตอนปลายในภาคกลาง ทัง้ 20 รายวิชา พบวา 1. รายวชิ าท่ีผูเขาสอบมีคะแนนเฉลี่ยมากกวารอยละ 50 ของคะแนนเต็ม สําหรับรายวิชาท่ีมีคะแนนเต็ม 60 คะแนน มจี าํ นวน 2 รายวชิ า เรียงตามลําดับคะแนนเฉลี่ยจากมากไปนอยได ดังนี้ 1.1 รายวชิ าทักษะการเรียนรู มคี ะแนนเฉล่ีย 32.63 คะแนน SD 10.82 1.2 รายวชิ าทักษะการขยายอาชีพ มีคะแนนเฉล่ยี 31.47 คะแนน SD 8.17 2. รายวิชาทผี่ ูเ ขาสอบมคี ะแนนเฉลีย่ นอยกวารอยละ 50 ของคะแนนเต็ม สําหรับรายวิชาท่ีมีคะแนนเต็ม 60 คะแนน มจี าํ นวน 4 รายวิชา เรียงตามลําดับคะแนนเฉล่ียจากมากไปนอยได ดังน้ี 2.1 รายวิชาวิทยาศาสตร มีคะแนนเฉล่ยี 27.12 คะแนน SD 8.25 2.2 รายวิชาคณติ ศาสตร มคี ะแนนเฉลี่ย 24.69 คะแนน SD 7.97

88 2.3 รายวชิ าภาษาองั กฤษเพ่อื ชีวิตและสงั คม มีคะแนนเฉลย่ี 23.09 คะแนน SD 11.32 2.4 รายวชิ าภาษาไทย มีคะแนนเฉลี่ย 22.44 คะแนน SD 7.07 3. รายวิชาทผ่ี เู ขา สอบมคี ะแนนเฉลี่ยมากกวารอยละ 50 ของคะแนนเต็ม สําหรับรายวิชาท่ีมีคะแนนเต็ม 40 คะแนน มีจํานวน 9 รายวชิ า เรียงตามลําดับคะแนนเฉลี่ยจากมากไปนอยได ดงั นี้ 3.1 รายวิชาสขุ ศกึ ษา พลศึกษา มีคะแนนเฉลี่ย 25.40 คะแนน SD 6.21 3.2 รายวชิ าเศรษฐกิจพอเพียง มีคะแนนเฉล่ยี 23.73 คะแนน SD 7.74 3.3 รายวิชาศาสนาและหนา ทีพ่ ลเมือง มีคะแนนเฉลี่ย 22.50 คะแนน SD 5.89 3.4 รายวชิ าชอ งทางการขยายอาชีพ มคี ะแนนเฉล่ยี 22.33 คะแนน SD 5.78 3.5 รายวชิ าการพัฒนาตนเอง ชุมชน สงั คม มีคะแนนเฉลย่ี 22.08 คะแนน SD 5.80 3.6 รายวชิ าลูกเสอื กศน. มคี ะแนนเฉลย่ี 21.27 คะแนน SD 5.19 3.7 รายวชิ าศิลปศึกษา มคี ะแนนเฉลย่ี 20.92 คะแนน SD 6.65 3.8 รายวชิ าการใชพ ลังงานไฟฟา มคี ะแนนเฉลีย่ 20.70 คะแนน SD 6.14 ในชีวติ ประจาํ วัน 3 3.9 รายวิชาวัสดุศาสตร 3 มคี ะแนนเฉลี่ย 20.28 คะแนน SD 6.44 4. รายวิชาทผี่ ูเขาสอบมคี ะแนนเฉลย่ี นอยกวา รอยละ 50 ของคะแนนเต็ม สําหรับรายวิชาท่มี ีคะแนนเต็ม 40 คะแนน มีจาํ นวน 5 รายวิชา เรียงตามลาํ ดับคะแนนเฉล่ียจากมากไปนอยได ดังน้ี 4.1 รายวิชาการเงินเพ่ือชีวิต 3 มคี ะแนนเฉลย่ี 18.49 คะแนน SD 6.00 4.2 รายวชิ าการเรียนรสู ภู ยั ธรรมชาติ 3 มีคะแนนเฉล่ีย 18.09 คะแนน SD 5.19 4.3 รายวชิ าประวตั ิศาสตรชาติไทย มีคะแนนเฉลี่ย 17.14 คะแนน SD 5.28 4.4 รายวชิ าสงั คมศึกษา มีคะแนนเฉลยี่ 16.69 คะแนน SD 4.91 4.5 รายวิชาพัฒนาอาชพี ใหมคี วามมั่นคง มคี ะแนนเฉล่ีย 16.49 คะแนน SD 4.79