Important Announcement
PubHTML5 Scheduled Server Maintenance on (GMT) Sunday, June 26th, 2:00 am - 8:00 am.
PubHTML5 site will be inoperative during the times indicated!

Home Explore 18 การเรียนรู้สู้ภัยธรรมชาติ1 ประถมศึกษา ปรับปรุง

18 การเรียนรู้สู้ภัยธรรมชาติ1 ประถมศึกษา ปรับปรุง

Description: 18 การเรียนรู้สู้ภัยธรรมชาติ1 ประถมศึกษา ปรับปรุง

Search

Read the Text Version

ผงั การออกข้อสอบ หลกั สูตรการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาข้นั พ้นื ฐาน พุทธศักราช 2551 สาระการพฒั นาสังคม วิชา การเรยี นร้สู ู้ภัยธรรมชาติ 1 (สค12022) ระดับประถมศกึ ษา จานวน 40 ข้อ

2 หลกั สูตรการศกึ ษานอกระบบระดบั การศกึ ษาขัน้ พ้นื ฐาน พุทธศกั ราช 2551 สาระ การพัฒนาสังคม รายวิชา การเรียนรู้สภู้ ัยธรรมชาติ 1 รหัส สค 12022 ระดับ ประถมศกึ ษา มาตรฐานที่ 5.1 มีความรู้ ความเข้าใจ และตระหนกั เกยี่ วกับภูมิศาสตร์ ประวัติศาสตร์ เศรษฐศาสตร์ การเมอื ง การปกครอง และนามาปรับใช้ในการดารงชีวิต เพ่ือความมนั่ คงของชาติ มาตรฐานการเรียนรรู้ ะดับ หัวเรอื่ ง/เนอ้ื หา ตัวชีว้ ัด จานวนข้อ พฤติกรรมการวัด ทตี่ ้องการ ร-ู้ จา มคี วามรู้ ความเขา้ ใจ 1. ภัยแลง้ เข้าใจ นาไปใช้ วเิ คราะห์ สังเคราะห์ ประเมนิ ค่า ตระหนักเกี่ยวกับ 5 ภูมิศาสตร์ 1.1 ความหมายของภัยแลง้ 1 ประวัตศิ าสตร์ 1.2.1.1 บอกสาเหตแุ ละปจั จัยการ 1 ขอ้ 2 เศรษฐศาสตร์ การเมอื ง 1.1.1 ความหมายของภยั แลง้ เกิดภัยแล้ง ขอ้ 1 การปกครองในท้องถน่ิ ประเทศ นามาปรบั 1.1.2 ความหมายของฝนแล้ง 1.2.2.1 อธิบายผลกระทบท่ีเกิดจาก ใชใ้ นการดาเนนิ ชีวติ ฝนทงิ้ ชว่ ง ภัยแล้ง และการประกอบอาชพี เพอื่ ความมนั่ คงของชาติ 1.2 ลักษณะการเกดิ ภยั แล้ง 1.2.1 สาเหตแุ ละปจั จัย การเกิดภยั แลง้ 1.2.2 ผลกระทบที่เกิดจาก ภยั แล้ง 1.2.3 หว้ งเวลาการเกดิ ภยั แล้ง พืน้ ทเ่ี สยี่ งภยั การเกิด ภัยแล้งในประเทศไทย 1.3 สถานการณ์การเกิดภัยแล้ง 1.3.1.1 บอกสถานการณ์ภยั แลง้ 1 ในประเทศไทย ในประเทศไทย ข้อ 3 1.3.1 สถานการณ์ภัยแลง้ ในประเทศไทย 1.3.2 สถิตกิ ารเกิดภยั แล้ง ในประเทศไทย

3 มาตรฐานการเรียนรูร้ ะดบั หัวเร่อื ง/เนื้อหา ตวั ชวี้ ดั จานวนขอ้ พฤติกรรมการวัด ที่ต้องการ ร-ู้ จา เขา้ ใจ นาไปใช้ วเิ คราะห์ สังเคราะห์ ประเมินค่า 1.4 แนวทางการป้องกนั และการ 1.4.1.1 อธิบายวธิ กี ารเตรียมความ แกไ้ ขปัญหาผลกระทบทเ่ี กิด พร้อมรบั สถานการณ์ภยั แลง้ 1 จากภัยแล้ง ขอ้ 4 1.4.1 การเตรียมความพร้อม 1.4.3.1 บอกวธิ กี ารปฏบิ ัตติ นหลัง รับสถานการณก์ ารเกิด เกิดภยั แล้ง 1 ภัยแล้ง ขอ้ 5 1.4.2 การปฏบิ ตั ิขณะเกิด 5 ภยั แลง้ 1.4.3 การปฏิวตั ิหลงั เกดิ ภยั แลง้ 2. วาตภัย 2.1 ความหมายของวาตภยั 2.1.1 ความหมายของวาตภัย 2.1.2 ประเภทของวาตภัย 2.1.2.1 ระบปุ ระเภทของวาตภยั 1 2.2 ลักษณะการเกดิ วาตภัย ข้อ 6 2.2.1 สาเหตุและปัจจัย 2.2.2.1 บอกผลกระทบที่เกิดจาก 1 การเกดิ วาตภัย วาตภยั ขอ้ 7 2.2.2 ผลกระทบท่ีเกดิ จาก 2.2.3.1 บอกพ้นื ทเ่ี สีย่ งภัยตอ่ การ 1 วาตภัย เกิดวาตภยั ในประเทศไทย ข้อ 8 2.2.3 พนื้ ทเี่ สีย่ งภยั ตอ่ การเกิด วาตภยั ในประเทศไทย

4 มาตรฐานการเรียนรู้ระดับ หัวเรอื่ ง/เนือ้ หา ตัวชีว้ ดั จานวนขอ้ พฤตกิ รรมการวัด ทตี่ อ้ งการ ร-ู้ จา เข้าใจ นาไปใช้ วเิ คราะห์ สงั เคราะห์ ประเมินค่า 2.3 สถานการณ์วาตภัย 2.3.1 สถานการณ์วาตภยั 1 ในประเทศไทย ขอ้ 9 2.3.2 สถิติการเกิดวาตภัย 1 ในประเทศไทย ขอ้ 10 2.4 แนวทางการป้องกนั และการ 4 แก้ไขปัญหาผลกระทบท่เี กดิ จากวาตภัย 2.4.1 การเตรยี มการก่อนเกดิ 2.4.1.1 อธิบายวิธกี ารเตรียมความ วาตภยั พร้อมรับสถานการณ์การเกิด วาตภัย 2.4.2 ข้อปฏบิ ตั เิ มื่อเกิดวาตภยั 2.4.2.1 บอกวธิ ปี ฏิบตั ิตนขณะเกดิ วาตภยั 2.4.3 การแก้ไขปัญหาหลงั จาก เกดิ วาตภัย 3. การเกิดอุทุกภัย 3.1 ความหมายของอุทกภัย 3.2 การเกิดอทุ กภัย 3.2.1 ลกั ษณะการเกดิ อุทกภัย 3.2.2 สาเหตุและปัจจัยการเกิด 3.2.2.1 บอกสาเหตแุ ละปัจจัยใน 1 อุทกภัย การเกิดอุทกภยั ข้อ 11 3.2.3 ผลกระทบทเ่ี กิดจาก อุทกภัย

5 มาตรฐานการเรียนรู้ระดับ หวั เรอื่ ง/เนื้อหา ตัวชีว้ ดั จานวนข้อ พฤตกิ รรมการวัด ที่ต้องการ ร-ู้ จา เข้าใจ นาไปใช้ วิเคราะห์ สงั เคราะห์ ประเมนิ ค่า 3.2.4 สัญญาณบอกเหตุก่อน 3.2.4.1 บอกสญั ญาณบอกเหตกุ ่อน 1 เกดิ อุทกภัย เกิดอุทกภยั ขอ้ 12 3.2.5 พื้นทเี่ ส่ยี งภยั ต่อการเกิด 3.2.5.1 บอกพืน้ ที่เสยี่ งภยั ตอ่ การ 1 อทุ กภยั เกดิ อทุ กภยั ขอ้ 13 3.3 สถานการณอ์ ุทกภยั ในประเทศไทย 3.4 แนวทางการป้องกันและการ 3.4.1.1 อธบิ ายวิธีการเตรยี มความ 1 แก้ไขปญั หาผลกระทบที่เกิด พร้อมรับสถานการณ์การเกิด ข้อ 14 จากอทุ กภยั อุทกภัย 3.4.1 การเตรยี มความพร้อม รับสถานการณ์การเกิด 4 อุทกภัย 3.4.2 การปฏิบัตขิ ณะเกิด อทุ กภยั 3.4.3 การปฏบิ ตั ิหลงั เกิด อทุ กภัย 4. ดินโคลนถลม่ 4.1 ความหมายของดนิ โคลนถลม่ 4.2 การเกิดดนิ โคลนถล่ม 4.2.1 ประเภทของดินโคลนถลม่ 4.2.2 สาเหตุและปจั จัยการเกิด 4.2.2.1 บอกสาเหตแุ ละปัจจัย 1 ขอ้ 15 ดินโคลนถลม่ ในการเกดิ ดินโคลนถล่ม 4.2.3 ผลกระทบท่เี กิดจากดนิ โคลนถลม่

6 มาตรฐานการเรยี นรรู้ ะดับ หัวเร่อื ง/เน้อื หา ตัวชีว้ ดั จานวนขอ้ พฤติกรรมการวัด ท่ตี ้องการ ร-ู้ จา เขา้ ใจ นาไปใช้ วเิ คราะห์ สงั เคราะห์ ประเมินค่า 4.2.4 สญั ญาณบอกเหตุ 4.2.4.1 บอกสญั ญาณบอกเหตกุ อ่ น 1 กอ่ นเกิดดินโคลนถล่ม เกดิ ดนิ โคลนถลม่ ขอ้ 16 4.2.5 พ้ืนที่เส่ยี งภัยตอ่ การเกิด ดนิ โคลนถล่ม 4.3 สถานการณ์ดินโคลนถล่ม ในประเทศไทย 4.4 แนวทางการป้องกนั และการ แก้ไขปญั หาผลกระทบทีเ่ กิด จากดนิ โคลนถล่ม 4.4.1 การเตรยี มความพร้อม 4.4.1.1 อธิบายวธิ ีการเตรยี มความ 1 รบั สถานการณ์การเกิด พรอ้ มรบั สถานการณก์ าร ข้อ 17 ดินโคลนถลม่ เกิดดินโคลนถล่ม 4.4.2 การปฏิบัตขิ ณะเกิด ดินโคลนถลม่ 4.4.3 การปฏบิ ัตหิ ลงั เกิด 4.4.3.1 ระบวุ ธิ กี ารปฏิบัตหิ ลงั เกดิ 1 ดนิ โคลนถล่ม ดนิ โคลนถลม่ ข้อ 18 5. ไฟป่า 5 5.1 ความหมายของไฟป่า 5.2 ลกั ษณะการเกิดไฟป่า 5.2.1 สาเหตแุ ละปัจจัย 5.2.1.1 บอกสาเหตุและปัจจัย 1 การเกิดไฟป่า การเกดิ ไฟป่า ข้อ 19 5.2.2 ชนิดของไฟปา่ 5.2.3 ผลกระทบท่เี กิดจากไฟปา่ 5.2.3.1 บอกผลกระทบที่เกิดจาก 1 ไฟป่า ข้อ 20

7 มาตรฐานการเรียนรู้ระดับ หัวเร่อื ง/เนอื้ หา ตวั ชี้วดั จานวนข้อ พฤตกิ รรมการวัด ท่ตี อ้ งการ ร-ู้ จา เขา้ ใจ นาไปใช้ วิเคราะห์ สงั เคราะห์ ประเมินค่า 5.2.4 ฤดูกาลเกิดไฟป่าในแต่ละ 5.2.4.1 บอกฤดูกาลการเกิดไฟปา่ 1 พ้ืนที่ของประเทศไทย ในแตล่ ะพน้ื ที่ของ ข้อ 21 ประเทศไทย 5.3 สถานการณแ์ ละสถิตกิ ารเกดิ ไฟป่า 5.4 แนวทางการป้องกนั และการ 1 แก้ไขปัญหาท่เี กิดจากไฟป่า ข้อ 22 5.4.1 การเตรยี มความพร้อม เพ่ือป้องกนั การเกดิ ไฟป่า 1 5.4.2 การปฏบิ ัติขณะเกิดไฟป่า 5.4.2.1 อธบิ ายวธิ กี ารปฏิบัติขณะ ขอ้ 23 เกิดไฟปา่ 5 5.4.3 การปฏบิ ตั หิ ลังเกดิ ไฟปา่ 5.4.3.1 อธิบายวิธกี ารปฏบิ ตั ิหลัง เกิดไฟปา่ 6. หมอกควนั 6.1 ความหมายของหมอกควัน 6.2 ลักษณะการเกิดหมอกควัน 6.2.1 สาเหตแุ ละปจั จัย 6.2.1.1 บอกสาเหตแุ ละปัจจัย 1 การเกิดหมอกควัน การเกดิ หมอกควนั ขอ้ 24 6.2.2 ผลกระทบที่เกดิ จาก 6.2.2.1 อธบิ ายผลกระทบที่เกดิ จาก 1 หมอกควนั หมอกควัน ข้อ 25

8 มาตรฐานการเรียนรู้ระดับ หวั เรื่อง/เนอ้ื หา ตวั ชี้วดั จานวนข้อ พฤตกิ รรมการวดั 6.3.1.1 อธบิ ายสถานการณห์ มอก ทต่ี ้องการ ร-ู้ จา เข้าใจ นาไปใช้ วิเคราะห์ สงั เคราะห์ ประเมินค่า ควนั ในประเทศไทย 6.3 สถานการณ์หมอกควัน 1 ในประเทศไทย 6.4.1.1 อธิบายวธิ กี ารเตรยี มความ ขอ้ 26 6.3.1 สถานการณห์ มอกควัน พรอ้ มรบั สถานการณก์ าร ในภาคเหนอื เกิดหมอกควนั 1 6.3.2 สถานการณ์หมอกควัน ข้อ 27 ในภาคใต้ 6.4.2.1 อธบิ ายวิธปี ฏบิ ัติขณะเกดิ หมอกควัน 1 6.4 แนวทางการป้องกนั และ ข้อ 28 แก้ปัญหาหมอกควนั 7.1.1 บอกความหมาย สาเหตุ 6.4.1 การเตรียมความพร้อม ปจั จยั และผลกระทบทเ่ี กิด 5 รบั สถานการณ์การเกิด จากแผน่ ดินไหว 1 หมอกควัน 6.4.2 การปฏบิ ัติขณะเกิด ขอ้ 29 หมอกควัน 6.4.3 การปฏิบตั ิตนหลังเกิด หมอกควนั 7. แผน่ ดินไหว 7.1 ความหมายของแผน่ ดนิ ไหว

9 มาตรฐานการเรียนรู้ระดับ หัวเรื่อง/เนอื้ หา ตวั ช้วี ัด จานวนขอ้ พฤติกรรมการวัด 7.2 ลกั ษณะการเกิดแผ่นดนิ ไหว ทตี่ ้องการ ร-ู้ จา เขา้ ใจ นาไปใช้ วเิ คราะห์ สงั เคราะห์ ประเมนิ ค่า 7.2.1 สาเหตุการเกิด แผ่นดนิ ไหว 7.2.2 ปัจจยั ท่เี กีย่ วข้องกบั ระดับความเสียหาย จากแผน่ ดนิ ไหว 7.2.3 ผลกระทบทเ่ี กิดจาก แผน่ ดนิ ไหว 7.2.4 พ้นื ท่ีเสย่ี งภัยต่อการเกิด 7.2.4.1 บอกพื้นทเี่ สีย่ งภยั ตอ่ การ 1 ขอ้ 30 แผ่นดินไหวในประเทศไทย เกดิ แผน่ ดินไหว 1 ในประเทศไทย ขอ้ 31 7.3 สถานการณ์แผน่ ดนิ ไหว 7.3.1 อธบิ ายสถานการณ์ 1 ข้อ 32 ในประเทศไทย แผ่นดินไหวในประเทศไทย 1 7.4 แนวทางการป้องกนั เพ่ือปอ้ งกัน ข้อ 33 และการแก้ไขปัญหาผลกระทบ ทีเ่ กดิ จากแผน่ ดินไหว 7.4.1 การเตรียมความพร้อมรับ สถานการณ์การเกิด แผน่ ดินไหว 7.4.2 การปฏบิ ัตขิ ณะเกิด 7.4.2.1 อธบิ ายการปฏิบตั ิตนขณะ แผ่นดินไหว เกิดแผ่นดนิ ไหว 7.4.3 การปฏบิ ัตหิ ลงั เกดิ 7.4.3.1 อธบิ ายการปฏบิ ัติตนหลงั แผ่นดนิ ไหว เกดิ แผน่ ดนิ ไหว

10 มาตรฐานการเรียนรูร้ ะดบั หัวเรอ่ื ง/เนอ้ื หา ตวั ชวี้ ดั จานวนขอ้ พฤตกิ รรมการวดั ทต่ี อ้ งการ ร-ู้ จา เขา้ ใจ นาไปใช้ วเิ คราะห์ สงั เคราะห์ ประเมินค่า 7.4.4 การแก้ไขปญั หา 5 ผลกระทบท่ีเกดิ จากแผน่ ดนิ ไหว 8. สึนามิ 8.1 ความหมายของสึนามิ 8.1.1 ความหมายของสึนามิ 8.1.2 ข้อแตกต่างระหว่างคลืน่ สึนามิและคล่ืนธรรมดา 8.2 ลกั ษณะการเกิดสึนามิ 8.2.1 สาเหตุและปจั จัย การเกดิ สึนามิ 8.2.2 ส่ิงบอกเหตุก่อนเกิดสนึ ามิ 8.2.2.1 บอกสญั ญาณบอกเหตุกอ่ น 1 ขอ้ 34 เกดิ สึนามิ 1 8.2.3 ผลกระทบทเี่ กิดจากสึนามิ 8.2.3.1 บอกผลกระทบท่เี กดิ จาก ข้อ 35 สนึ ามิ 1 ข้อ 36 8.2.4 พน้ื ท่เี สีย่ งภยั ในการ 8.2.4.1 บอกพนื้ ที่เสยี่ งภยั เกิดสนึ ามิ ในการเกดิ สึนามิ 8.3 สถานการณส์ ึนามสิ ถานการณ์ การเกดิ สนึ ามิในประเทศไทย

11 มาตรฐานการเรียนรรู้ ะดับ หัวเร่ือง/เนอ้ื หา ตัวชว้ี ัด จานวนขอ้ ร-ู้ จา พฤตกิ รรมการวัด ทต่ี ้องการ เขา้ ใจ นาไปใช้ วเิ คราะห์ สังเคราะห์ ประเมินค่า 8.4 แนวทางการป้องกันและการ 1 แกไ้ ขปญั หาผลกระทบท่เี กดิ ข้อ 37 จากสึนามิ 1 ข้อ 38 8.4.1 การเตรยี มความพร้อม 8.4.4.1 อธิบายวธิ ีการเตรยี มความ รับสถานการณ์การเกิด พรอ้ มรบั สถานการณ์สนึ ามิ กับสึนามิ 8.4.2 การปฏิบตั ิขณะเกิดสึนามิ 8.4.2.1 อธบิ ายวิธีการปฏิบัติตน ขณะเกดิ สึนามิ 8.4.3 การปฏิบตั ิหลังเกิดสึนามิ 9. บุคลากรและหน่วยงานทเ่ี กยี่ วขอ้ ง 2 กบั การใหค้ วามช่วยเหลือ การประสบภัยธรรมชาติ 9.1 บุคลากรท่ีเกีย่ วข้องกับการ 9.1.1 ระบุบคุ ลากรท่ีเกีย่ วข้องกบั 1 ใหค้ วามชว่ ยเหลือผู้ประสบภัย การให้ความชว่ ยเหลอื ข้อ 39 ธรรมชาติ ผูป้ ระสบภยั ธรรมชาติ 9.2 หน่วยงานท่เี ก่ยี วข้องกับการ 9.2.1 บอกชือ่ หน่วยงานท่เี กย่ี วข้อง 1 ให้ความช่วยเหลือผปู้ ระสบภัย กับการให้ความชว่ ยเหลือ ขอ้ 40 ธรรมชาติ ผู้ประสบภัยธรรมชาติ รวม 40 20 11 9 - - -