เล่มที่ 3 PCL มีนวัตกรรมนำสู่วิทยฐานะแนวใหม่

ปญหาคุณภาพผูเรียน คือ ผูเรียนสรางนวัตกรรมไมเปน การเรียนรูไมบรรลุ เปา หมายของหลักสูตรกาํ หนด มาตรฐานการเรยี นรู ว 8.1 ใชก ระบวนการทางวิทยาศาสตร และจติ วทิ ยาศาสตร ในการ สบื เสาะหาความรู การแกปญหา รูวาปรากฏการณทางธรรมชาติที่เกิดข้ึนสวนใหญมีรูปแบบ ทแี่ นนอน สามารถอธิบายและตรวจสอบได ภายใตข อมูลและเคร่ืองมือท่ีมีอยูในชวงเวลาน้ันๆ เขาใจวา วิทยาศาสตรและเทคโนโลยี สังคม และส่ิงแวดลอ ม มีความเกย่ี วของสมั พนั ธกนั ค 6.1 มีความสามารถในการแกปญ หา การใหเ หตผุ ล การสือ่ สาร การส่ือ ความหมายทางคณติ ศาสตร และการนาํ เสนอ การเชือ่ มโยงความรตู างๆ ทางคณิตศาสตร และ เชอื่ มโยงคณิตศาสตรกบั ศาสตรอน่ื ๆ และมคี วามคดิ ริเริ่มสรา งสรรค ตวั ชว้ี ดั ชัน้ ป ว 8.1 ม.3/9 จดั แสดงผลงาน เขียนรายงาน และหรืออธิบายเก่ียวกบั แนวคดิ กระบวนการ และผลของโครงงานหรือช้ินงานใหผูอื่นเขาใจ ค 6.1 ม.3/6 มคี วามคิดริเริม่ สรา งสรรค