Potoci radosti

Potoci radosti SADRŽAJŠkolski časopis Osnovne škole „ Bijelo Polje“Potoci Još jedan intervju................................................3Godina 20 .maj /svibanj 2017. Dostojanstvene priče .......................................4-7Broj 35. Projekti.............................................................8-9Adresa: Potoci bb Nove sekcije......................................................10Telefon: 556-840/ 556-841 Art stranice ..................................................11-13e-mail: [email protected] Putovanja, putovanja....................................14-15 Volontiranje je in .........................................16-17 Redakcija časopisa Kulturno-umjetnički program......................18-19Tim nastavnika i učenika koji su uz nesebičnu podršku Radionice za školsku 2016/17. .........................20menadžmenta naše škole priredili 35. izdanje školskog Strane razigrane.................................................21lista Potoci radosti. Oni su naši ponosi .............................................22 Oni su nam došli................................................23Naslovna strana: Nastavnica likovne kulture Envera Oni nas napuštaju ..............................................24Abaza sa učenicima Adna Šunje, Edina Mujić, MedinaTičić, Anđela Telebak i Amina MušinovćUčenici u redakciji časopisa Šejla Fetić Elma Mujan Emrah OmanovićTim nastavnika u izradi časopisa:  Sarajlić Edin – prof. razredne nastave  Asidina Dedić- prof.školske pedagogije  Arnela Ljevo-nastavnik informatike  Azra Šoše- prof. engleskog jezika  Muamer Hujdur- prof. njemačkog jezika  Aida Nazdrajić-prof. razredne nastave  Elifa Šoše- prof.razredne nastave RIJEČ REDAKCIJEPoštovani čitaoci,Pred vama je trideset peti broj lista „Potoci radosti“, osmišljen od naših vrijednih učenika i nastavnika, kojisu svojim radom i trudom ukrali zaboravu izabrane trenutke školske 2016/17. godine. List je edukativnog,informativnog i zabavnog karaktera. Prelistate li njegove stranice, zapljusnut će vas bogatstvo života našeškole. Teško je na jednom mjestu sakupiti sve ono po čemu ćemo pamtiti ovu školsku godinu.List uglavnom prati hronologiju školskih događaja i on je ogledalo naše škole, podsjetnik na rezultate radau ovoj školskoj godini, važne događaje ali i ostale poučne i zanimljive sadržaje vezane za svakodnevneaktivnosti učenika i nastavnika naše škole. U listu se ogleda životni ritam naše škole.U ovoj školskoj godini puno toga je naučeno, stvoreno, napisano, naslikano...U ovom listu je zaključan samo jedan djelić toga obilja.Potrudili smo se da POTOCI RADOSTI , mašte znanja i ljepote koje su stvorile generacije naše škole idalje teku i nikada ne presahnu. Ovim putem posebne pozdrave upućujemo učenicima devetih razreda kojiodlaze korak dalje i želimo im mnogo sreće i uspjeha u daljem školovanju.Naša škola ide putem osavremenjivanja nastave, uređenja radnog prostora i okoliša škole.Čestitke za našu direktoricu koja svojim idejama, motivacijom i angažiranošću potiče učenike, nastavnike iostale zaposlenike škole na timski rad i saradnički odnos, stvara pozitivnu klimu u školi, poboljšavakvalitet nastavnog procesa i uspješno osvaruje viziju, misiju i ciljeve škole.Čestitke, također, za sve one koji radom i svojim odnosom nastoje učiniti da svi naši učenici buduzadovoljni, zaštićeni i ono što je najvažnije sretni.Sreća je smisao i svrha života, jedini cilj čovjekova postojanja (Aristotel).Kažu da je razdoblje pohađanja osnovne škole najljepše razdoblje života čovjeka. Namjera nam je bila uovom listu sačuvati barem djelić toga vremena. Prosudite sami jesmo li uspjeli! 2 2

Posao prosvjetnog radnika je dosta kompleksan, prije svega human, a onda itekako težak i odgovoran. Znati prići svakom djetetu i pružiti mu ljubav, toplinu, povjerenje i znanje nije nimalo jednostavno. I tako, iz generacije u generaciju, svako dijete izvesti na pravi put. Učiteljica Danica Žugor ubrzo završava svoj radni vijek i odlazi u zasluženu penziju. Družila se s djecom mnogo godina, pružajući im nesebičnu ljubav, podršku, sigurnost, lijep odgoj i znanje. Razgovarali smo s njom.  Da li je bilo lijepo družiti se s djecom sve ove godine? Da, bilo je lijepo družiti se s djecom, prenositi im znanje i radovati se njihovim uspjesima, jer su djeca jako iskrena i neiskvarena bića. Možete li se sjetiti koliko ste generacija do sada izveli na pravi put?Pošto sam radni vijek provela radeći u kombinovanom odjeljenju, radila sam sa neuobičajeno puno generacija. Jeste li se sami odlučili na poziv prosvjetnog radnika i šta Vas je privuklo da budete učiteljica?Moja starija sestra bila je moj uzor. Kada sam birala poziv, ona je već bila đak Učiteljske škole u Mostaru i ja sam samo krenula njenim stopama. Ima li razlike između učitelja nekada i sada, i učenika nekada i sada?Ima razlike. Nekada je odnos učitelj – učenik bio krut, disciplina i kriteriji su bilistrožiji. Danas je taj odnos ležerniji i rekla bih humaniji. Na šta ste najviše ponosni u svom poslu?Posnosna sam na uspjehe svojih učenika, kada vidim da su postali pravi i uspješni ljudi. Kako gledate na penziju? Radujete li se odmoru i imate li neke hobije?Ja sam prilagodljiva osoba i odlazak u penziju prihvatiću sasvim normalno, imam svoje hobije, pogotovo čitanje i nikad mi nije dosadno. Hoće li Vam nedostajati škola i učenici?Vjerovatno će mi nedostajati škola i učenici, ali život ide dalje svojim tokom. Želite li za kraj ovog intervjua nešto poručiti učenicima?Učenicima bih preporučila da uče, ne samo za ocjenu, već i za znanje i za budućezvanje, da se bore i shvate da život nije bajka, ali da sačuvaju vedrinu duha, daiskoriste svoju mladost, da žive život, jer je život samo jedan i nema reprizu. 3 3

EVROPSKA NOĆ ISTRAŽIVAČAOdržana je 30.9.2016. godine u čitavoj Evropi. Centar za tehničku kulturu organizovao je predavanja zasve nastavnike tehničke kulture iz Hercegovine. U subotu 1.10.2016. g. Održana je radionica za najboljeučenike po odabiru nastavnika tehničke kulture. Tema radionice je bila iz oblasti elektronike. Našu školupredstavljali su učenici: Emrah Omanovic (VIIIr), Edmin Hondo (IXr) i Benjamin Ćorić (IXr) sanastavnicom tehničke kulture Arnelom Ljevo. KOŠARKAOd 1.10 do 5.10. 2016 god. odrzano je takmičenje u uličnoj košarci BEKO S.ketch Street BasketballMostar. Našu školu je predstavljala ekipa u sastavu: Omar Čolakhodžiž, Danis Avdiž, Harun Šunje i JusufDemić. Od ukupno 16 ekipa koje su uzele učešće naša ekipa je zauzela visoko 2. (drugo) mjesto. PRIČA O ŠTEDNJI UNICREDIT BANKE DONOSI NAGRADU OSNOVCIMA U BIJELOM POLJU Preko 200 pristiglih radova iz raznih škola na području cijele Bosne i Hercegovine našoj učenici Anesi Hidović pripala je prva nagrada. Svečano uručenje nagrade upriličeno je u prostorijama PO LIVAČ u naselju Livač. Nagrada je višestruka, prvonagrađena Anesa Hidović osvojila je 500 KM, finansijska podrška školi u iznosu od 2 000 KM i poklon iznenađenja Anesinim drugarima iz odjeljenja. Sve ovo je implementirano uz nesebičnu podršku Anesine učiteljice Elife Šoše koja pri radu zna da je dijete naš najveći resurs koja je, naravno, napomenula dječiju potrebu za izlaskom u stvarni svijet, jer tako su u mogućnosti pratiti izazove. Direktorica OŠ \"BIJELO POLJE\" zajedno sa uposlenicima ove male škole se zahvaljuje na posjeti menadžmenta UniCredit Banke kao i značajnim poklonima. KASARNA U LIVČU – „DANI OTVORENIH VRATA“ 23.11.2016.godine, u sklopu obilježavanja jedanaeste godišnjice OS BiH, u kasarni „Miralem Jugo“ Livač kod Mostara, održana je manifestacija „Dani otvorenih vrata“. Tim povodom učenici devetih razreda u pratnji pomoćnika direktora, gospodina Mirsada Omanovića posjetili su kasarnu. Domaćini (vojnici) artiljerijskog bataljona 4. pješadijske brigade, organizovali su na poligonu kasarne taktičko – tehnički prikaz oružja, oruđa i sredstava veze sa kojima raspolažu.Nakon toga, održano je takmičenje u streljaštvu gdje su naši učeniciosvojili ekipno 1.mjesto. Učenici koji su se takmičili: Melisa Kurtović,Edina Tanović, Edmin Hondo, Ali Sejjeb Mousavi Imamović, SadikaDžolota i Jusuf Demić. OKRUGLI STO \"INDEKS INKLUZIVNOSTI\" MOSTAR, 2.12.2016 GODINE. Okrugli sto \"Primjena indeksa inkluzivnosti\" održan je u prostorijama Pedagoškog zavoda Mostar uz podršku misije OSCE u BiH. Prezentaciju na naprijed navedenu temu, za predstavnike Ministarstva za obrazovanje, nauku i mlade Kantona Sarajevo pripremili su stručni savjetnici Pedagoškog zavoda i Zavoda za školstvo Mostar. Primjere dobre prakse prezentirali su Mediha Čolakhodžić direktorica Osnove škole Bijelo Polje i Huso Razić pedagog u Srednjoj školi Stolac. Kroz izuzetno precizno i jasno izlaganje godpođe Medihe Čolakhodžić, pokazana je i potvrđena,kao ispravna i korektna Metodologija izrade GPRŠ koju je predložio Pedagoški zavod Mostar, a istauključuje strateško planiranje (razvojni i akcioni plan) zasnovano na indeksu inkluzivnosti. Ovaj skup sepokazao kao koristan i značajan za sve njegove sudionike, obzirom na rezultate diskusije, pozitivne kritike izaključke. 4 4

SVEČANI PROGRAM POVODOM ROĐENJA MUHAMMEDA, A.S. Karadjoz-begova medresa je 12. decembra 2016. godine priredila svečani program povodom rodjenja Muhammeda,a.s. Održan je program koji su zajedno izveli učenici Karadzoz-begove medrese i osnovnih skola Grada Mostara. Medju školama koje su učestvovale bila je i naša škola.Učenici koji su predstavljali našu školu su: Ćatovic Belma, Kuko Šejma, Šunje Harun, Vila Amsal, Tanović Edina, Karabeg Naida, Kuko Amina, Hondo Edmin i Šarotić Hamza. ZLATNI TOČAK TEHNIKEU četvrtak, 15.12.2016. u 11 sati, u velikoj sali Općine Stari Grad - Sarajevo, upriličenaje svečana manifestacija „Oni su najbolji“ u BiH za 2015/16.g. iz tehničke kulture inaučno – tehničkog stvaralaštva mladih u BiH. Organizator je Udruženje za naučno –tehnički odgoj mladih BiH u saradnji sa Federalnim ministarstvom nauke i kulture BiH.Prvo priznanje tehnike – „Zlatni točak tehnike“ dobila je naša učenicaAmina Hujdur (IXr). Priznanje za posebne zasluge na razvoju tehničke kulture i naučno– tehničkog stvaralaštva mladih BiH, dobila je nastavnica tehničke kulture ArnelaLjevo. Akcija \"PAKETIĆI LJUBAVI\" U mjesecu decembru učenici naše škole (I - IXr) uz podršku svojih roditelja prikupili su veliki broj paketića povodom nastupajućih novogodišnjih praznika. Paketići sadrže razne grickalice, slatkiše, igračke i školski pribor. Direktorica škole, gospođa Mediha Čolakhodžić, školski pedagozi i Vijeće učenika, uručili su navedene poklone Centru za djecu i omladinu sa posebnim potrebama \"Los Rosales\" Mostar, Crvenom križu Mostar i “Vedrom osmjehu\" Mostar. Ovom prilikom zahvaljujemo se našim učenicima i njihovim roditeljima, koji su omogućili da i ove godine uspješno realizujemo akciju \"Paketići ljubavi\". ŠKOLSKO TAKMIČENJE IZ FIZIKE2.3.2017. (četvrtak), održano je školsko takmičenje iz fizike za učenike IX razreda. Rezultati su sljedeći:1.mjesto - Ilvana Šunje2.mjesto - Omar Čolakhodžić3. mjesto - Harun Šunje4. mjesto - Belma ĆatovićUčenike je pripremao nastavnik fizike, Alija (H) Ljevo. KANTONALNO TAKMIČENJE IZ FIZIKE Po ko zna koji put učenici naše škole su ostvarili izvanredne rezultate.Na Kantonalnom takmičenju iz fizike 17.03.2017. god. održanom u organizaciji Pedagoškog zavoda Mostar i Koledža ujedinjenog svijeta Mostar, učenica devetog razreda Ilvana Šunje, osvojila je drugo mjesto, Omar Čolakhodžić peto mjesto i Harun Šunje šesto mjesto. Čestitke učenicima i nastavniku Aliji H. Ljevo s nadom da će i dalje u nastavku školovanja uspješno koračati stazama znanja. . 5 5

ŠKOLSKO TAKMIČENJE IZ MATEMATIKE6.3.2017. (ponedjeljak), održano je školsko takmičenje iz matematike: Rezultati su sljedeći:SEDMI RAZRED1. Danis Mušić2. Adna. Šunje3. Iman ŠunjeOSMI RAZRED1. Ivana Mavrak2. Merima Junuzović3. Lara ČalijaDEVETI RAZRED1. Ilvana Šunje2. Belma Ćatović i Alma Jugo3. Omar ČolakhodžićUčenike je pripremala nastavnica matematike, Amira Veledar. KANTONALNO TAKMIČENJE IZ MATEMATIKE - DOMAĆINI U organizaciji Udruženja matematičara Algoritam i Pedagoškog zavoda Mostar, jučer (25.3.2017.) je u našoj školi održano Kantonalno takmičenje iz matematike. Ukupno 208 učenika iz srednjih i osnovnih škola takmičilo se za titulu najboljih učenika iz matematike u HNK.Sponzori takmičenja su Grad Mostar i Internacionalni Univerzitet u Sarajevu koji su svim učenicima osigurali sendviče i sok.Kao organizatori nadamo se da su se ugodno i lijepo osjećali u prostorijama naše škole, te da će im ovo takmičenje ostati u lijepom sjećanju. Takodjer, vrijedno je spomenuti da se isto takmičenje desilo davne 1997.god.kada je direktor ove škole bio rahmetli Alija Marić. Tada i svih ovih godina učenici naše škole postižuizvanredne rezultate. Učenicima čestitamo kao i nastavnici Amiri Veledar koja ih je pripremala, kao i svimzaposlenicima škole koji su učestvovali u pripremnim aktivnostima.KANTONALNO TAKMIČENJE U ODBOJCI ZA UČENICE KOJE UČE TURSKI JEZIK Udruženje\"Profesori turskog jezika u Federaciji Bosne i Hercegovine\" dana 27.3.2017 godine organizovalo je Kantonalno takmičenje u odbojci za učenice koje uče turski jezik kao drugi strani jezik. Takmičenje se organizovalo na dvije lokacije u Mostaru OŠ \"Zalik\" Mostar, i u Jablanici OŠ \"Suljo Čilić\" Jablanica. U dijelu koji je održan u OŠ „Zalik učestvovalo je sedam ekipa podijeljenih u dvije grupe u kojima su se međusobno takmičili. Pobjednici grupa su igrali finalnu utakmicu i na taj način smo dobili pobjednika turnira. Svim učesnicima je priređen doručak, a posjetilismo i produženi boravak OŠ“Zalik“ gdje su počašćeni najmlađi učenici. Manifestacija je i medijskipropraćena a izjave za medije dali su direktori škola i predsjednik udruženja.Pobjednici turnira u odbojci na nivou HNK koji će učestvovati na Federalnom turniru u odbojci su :-JU OŠ \"MUSTAFA EJUBOVIĆ-ŠEJH JUJO\" MOSTAR-JU OŠ \"SULJO ČILIĆ\" JABLANICA SPARKreators liga – 1. FIZIČKO KOLO 24.4.2017.god.(petak) od 12 sati do 15 sati, održano je prvo fizičko kolo SPARKreators lige mBot robota na području BiH. Regionalni centar za održavanje u Mostaru bila je VI osnovna škola Mostar. Da je riječ o velikom projektu potvrđuje činjenica da u njemu učestvuje 349 škola i 1584 učenika. Našu školu predstavljali su sljedeći učenici: Danis Mušić (VIIr), Emrah Omanović (VIIIr), Daris Ćorić (VIIIr) i Hamza Šarotić (IXr), a mentor je nastavnica informatike i tehničke kulture, Arnela Ljevo. Nakon uspješno odrađenog 1. fizičkog kola, gdje smo osvojili skoro maksimalan broj bodova, stekli smo uslov da pređemo u 2. online kolo, koje će se održati u zadnjoj sedmici mjeseca maja. 66

ŠKOLSKO TAKMIČENJE IZ ISLAMSKE VJERONAUKEDana, 13.02.2017.godine u prostorijama naše škole održano je Školsko takmičenje 8. i 9. razreda izpredmeta Islamska vjeronauka i ostvaren sljedeći rezultat:VIII razred1.mjesto...Salkić Selma2.mjesto...Habibija Lamija3.mjesto...Agović ZejdIX razred1.mjesto...Ćatović Belma2.mjesto...Karabeg Naida3.mjesto...Hujdur AminaNa Kantonalnom takmičenju koje će biti održano01.04.2017.godine u prostorijama Karađoz-begovemedrese u Mostaru našu školu će predstavljatiSalkić Selma (8. razred) i Ćatović Belma (9. razred).Takmičarima želimo mnogo ličnog uspjeha i zahvaljujemo za dostojanstveno predstavljanje naše škole . SPORTSKA TAKMIČENJA POVODOM DANA ARMIJE U četvrtak 13.4. 2017. g. u Vrapčićima su održana sportska takmičenja povodom obilježavanja Dana Armije. Učenici naše škole su postigli zapažene rezultate. Streljaštvo: Edmin Hondo 1. mjesto, Mavrak Ivana 2. mjesto, Kurtović Melisa 3. mjesto. Kros: Danis Zvonić 2. mjesto, Hana Ćorić 3. mjesto. LIKOVNA KOLONIJA U prostorijama OŠ“Vrapčići“, 11.4.2017.g. održana je Likovna kolonija u okviru obilježavanja Dana Armije. Učesnici su bili učenici iz 3 osnovne škole: OŠ“Drežnica“, OŠ“Bijelo Polje“ i OŠ“Vrapčići. Ukupno 30 učenika uzrasta od 6 do 9 razreda, uzelo je učešće u ovom druženju koje poprima tradicionalni karakter. Nagrađena su 4 najuspješnija rada: 1.mjesto – Alma Jugo (9r) OŠ“Bijelo Polje“ 2.mjesto – Ismihana Zukić (9r) OŠ“Bijelo Polje“ 3.mjesto – Adna Šunje (7r) OŠ“Bijelo Polje“ i Amina Šarančić (7r) OŠ“Vrapčići MEĐUKANTONALNO TAKMIČENJE IZ VJERONAUKE U subotu, 1.4.2017.g. u Karađoz-begovoj medresi u Mostaru, odrzano je Međukantonalno takmičenje iz vjeronauke za 8. i 9. razrede. Učenici koji su predstavljali našu školu su: Selma Salkić VIIIr - osvojila je 12.mjesto, a Belma Ćatović IXr - osvojila je 6. mjesto. 7 7

EDUKACIONI PROGRAM ZAŠTITE OKOLIŠA GRADA MOSTARA U sklopu projekta \"Edukacioni program zaštite okoliša grada Mostara\", posjetili smo Eko centar Blagaj. U Eko centru Blagaj učenicima OŠ „Bijelo Polje“ zajedno sa učenicima Treće Osnovna škole Mostar su bile upriličene multimedijalne prezentacije kao i praktičan rad u grupama.Takodjer su dodjeljene zahvalnice školi na uspješnoj saradnji. TEMA: EMOCIJE KOD DJECE SA POSEBNIM POTREBAMA 26.12.2016.god. u 13 sati, u sklopu projekta „Mi i inkluzija“, održano je predavanje i radionica zanastavnike i stručne saradnike. Tema predavanja i radionice je „Emocije kod djece sa posebnim porebama“,a održala je Amela Stovrag, dipl. edukator - rehabilitator. PROJEKT: \"PREPOZNAJ NASILJE I REAGUJ\" 23.1.2017.godine u našoj školi je održana edukativna radionica u sklopu projekta „Prepoznaj nasiljei reaguj“. Projekt je podržan od strane Federalnog ministarstva obrazovanja i nauke, a koji realizuje CDI„Global Analitika“. Koristi ovakvih projekata, predavanja i radionica su: podizanje svijesti i nivoa informisanosti oproblemu maloljetničke delinkvencije i vršnjačkog nasilja, rana detekcija potencijalnih žrtava nasilja, ranadetekcija poremećaja u ponašanju maloljetnika, jasan sistem prijavljivanja kroz osobe od povjerenja,sveobuhvatnije uključivanje nastavnika, pedagoga i psihologa u prevenciju maloljetničkog nasilja. Za nastavnike i stručne saradnike naše škole radionicu „Prepoznaj nasilje i reaguj“ održala je VedinaAjanović, dipl.psiholog. RADIONICA: MOJ DRUG SA POSEBNIM POTREBAMA Dana 20.2.2017. za učenike VII, VIII I IX razreda održana je radionica na temu \"Moj drug saposebnim potrebnama\". Radionicu je vodila Amela Stovrag dipl.edukator-rehabilitator. Pored teoretskog dijela učenici su sudjelovali i u interaktivnoj igri. Glumili su slijepog učenika,učenika sa invaliditetom i učenika sa oštećenjem sluha. To im je pomoglo da razumiju i osjete kako seosjećaju učenici sa posebnim potrebama u školi i svakodnevnom životu. SPARKreators PROJEKT: EDUKACIJA NASTAVNIKA1 6.03.2017.g. u prostorijama OŠ“Petar Bakula“ Mostar , u okviru SPARKreators projekta, održana jeedukacija –obuka nastavnika i dodjela po 2 mBot robota školama koje su aplicirale na ovaj projekat.Edukacijski robot mBot se može programirati kao robot koji slijedi linije, baca loptice i gura predmete,izbjegava zidove i još puno toga zanimljivog. Na edukaciji iz naše škole učestvovala je nastavnica ArnelaLjevo. Navedena obuka će pomoći u poboljšanju kvalitete nastave i obrazovnih sadržaja, omogućitiučenicima da učestvuju na takmičenjima, te razmjeni znanja i vještina iz robotike sa drugim školama napodručju cijele Bosne i Hercegovine.2. APRIL – MEĐUNARODNI DAN DJEČIJE KNJIGENa dan rođenja danskog pisca Hansa Kristijana Andersena , čije su bajkeobilježile mnoga djetinjstva širom svijeta, proslavlja se Međunarodni dan knjigeza djecu. Ovaj pisac je osvojio djecu i odrasle najljepšim bajkama svijeta, te takoostao živjeti u sjećanjima mnogih čitalačkih generacija.U našoj školi su učiteljice prvog i drugog razreda, Aida i Nusreta, sa svojimučenicima obilježile ovaj dan raznim aktivnostima kako bi potaknule i razvileljubav djece prema čitanju i ukazale na važnost knjige. Ovakvim druženjimaučenika promoviše se i rad biblioteke, te od najranijeg djetinjstva razvija pozitivna navika čitanja.Učenici ova dva razreda su iskoristili sunčani dan i pročitali bajku “Ružno pače ” u prirodi, a potom uradilipano poruka i utisaka koje je na njih ostavila ova bajka.Svake godine, 2. aprila, sjetimo se koliko su knjige za djecu važne u njihovom odrastanju i kako ljubavprema čitanju treba razvijati od najranije dobi. Dječje knjige pisane su vrlo jednostavnim stilom. Cilj im jeupoznati djecu s različitim pojavama u životu, naučiti ih kako biti odgovoran prema sebi i drugima, zašto jevažno učiti, ali i pronaći vrijeme za igru. 8 8

OBRAZOVANJE ZA SVE Grad Mostar u partnerstvu sa Udruženjem mladih psihologa, Udruženjem Roma „ Neretva“, JU Osnovnom školom “Mustafa Ejubović Šejh Jujo” i JU Osnovnom školom “Bijelo Polje” već drugu godinu implementiraprojekat „ Obrazovanje za sve „. Projekat se implementira u periodu od 01.04.2015. do 31.07.2017.godine.Glavni cilj projekta je pružanje jednakih društvenih, obrazovnih i kulturnih mogućnosti za svu romskudjecu kroz uključivanje u zakonom obavezno osnovno obrazovanje, poboljšanje pohađanja nastave ipovećanje uključenosti roditelja Roma u odgojno obrazovni proces njihove djece. PROJEKAT ACES (Academy of Central European Schools) U februaru 2017.god. naša škola se prijavila na konkurs udruženja ACES (Academy of CentralEuropean Schools) kao koordinator škola. Naš partner u projektu je Centar za psihološku podršku Sensus.Među više stotina prijavljenih projekata odabrano je 40 najboljih među kojima je i naš projekat Differentlanguages but the same messages ( Različiti jezici , a iste poruke).Cilj projekta je integracija djece i ljudi Romske populacije u njihovoj svakodnevnoj sredini, prije svega uškolskom okruženju. Želja nam je da ovim učenicima uz pomoć nastavnika i razrednih kolega omogućimošto lakše uključivanje u obrazovni sistem.U projektu ACES ove godine učestvuju škole iz 15 zemalja:Albanija, Austrija, Bosna i Hercegovina, Bugarska, Hrvatska, Češka, Mađarska, Kosovo, Makedonija,Moldavija, Crna Gora, Rumunija, Srbija, Slovačka i Slovenija.Voditeljice projekta su nastavnica engleskogjezika Azra Šoše i pedagoginja Zijada Pajić.U projekat će biti uključeni učenici 7.8.i 9. razreda i trajat će od maja do decembra 2017.godine .U sklopu projekta predviđene su radionice , predavanja , izleti i posjete . Našim dragim učenicima na ovajnačin želimo da uljepšamo odrastanje i da svi zajedno pobijedimo predrasude prema drugome idrugačijem. Svi jezici svijeta poznaju ljubav i želju za obrazovanjem, druženjem i osjećajem da smokorisni u zajednici. MOJA DOMOVINA KAMPANJA „16 DANA“ AKTIVIZMA Moju domovinu krase gore Kampanja \"16 dana\" obuhvata važne međunarodne datume koji bistre rijeke i mirno more. povezuju žene, nasilje i ljudska prava: 25. novembar - Međunarodni danŠumovite planine, jezera čista borbe protiv nasilja nad ženama 1. decembar - Svetski dan borbe protiv AIDS-a 3. decembar - Međunarodni dan osoba sa invaliditetima. u ljepoti ona blista. Kampanja je posvećena temi nasilja pod motom \"Od mira u domu do mira u svijetu\". Studio lutkarstva Sarajevo, zajedno sa Fondacijom bh. Putniku vrata širom otvara inicijativa žena, partner je u realizaciji projekta Forum teatar – nasilje u ljubav i dobrotu ona stvara. porodici. \"Hoćeš li pomoći Lejli?\" je naziv model priče koja scenski Ko god pređe šareni most propituje i teatarski artikulira različite oblike nasilja u porodici, sa ciljem aktivnog uključivanja publike u rješavanje problema, te da oni mogu u Bosni je dragi gost. pridonijeti razrješenju situacije.Interaktvni teatarski komad –Forum teatar pod naslovom Hočeš li pomoći Lejli, održan je nasoj školi uBosna ljubav nesebično nudi protekloj sedmici.Učesnici i učesnice radionica su učenici, roditelji, ona je zemlja dobrih ljudi. nastavnci i stručni saradnici skole, predstavnici policije, predstavnici Centra sa socijalni rad Grada Mostara, predstavnici BHWI. Uloge u Hana Šunje,VI b forum teatru igrali su glumci iz Studija luktarstva Sarajevo. 9 9

DEKUPAŽ-SEKCIJA U našoj školi već dvije godine djeluje Dekupaž-sekcija. Među učenicima vlada velikointeresovanje za ovaj vid kreativnog izražavanja. Važno je napomenuti da za ovaj vid umjetničkogizražavanja nije potreban neki poseban talenat, zato što se uče razne tehnike koje kasnije svaki pojedinacshodno svojoj kreativnosti primjenjuje i kombinuje. Na taj način svaka osoba stvara svoj poseban ličniizražaj. Učenici koji pohađaju sekciju redovno učestvuju na bazarima u okviru školskih aktivnostipredviđenih Godišnjim planom rada škole, a predstavljaju školu i na sajmu Dani trešnje zajedno sasekcijom za izradu nakita. Ove školske godine napravili smo jedan novi potez, tačnije kročili smo u sferu socijalnog poduzetništva koje u zadnje vrijeme doživljava svoj procvat i u našoj zemlji. Naime, odlučili smo da od zarađenih sredstava uplatimo jedan dio za Udruženje Debra iz Sarajeva i na taj način pomognemo djeci koja boluju od bulozne epidermolize (rijetka neizlječiva bolest, kožno oboljenje koje se širi i na druge organe), a poznati su pod nazivom „djeca leptiri“, jer im je koža osjetljiva kao krila leptira i na najmanji dodir dolazi do problema. Na ovaj način kod djece se razvija svijest za rješavanjem nekog socijalnog problema u zajednici.LIKOVNO - KREATIVNA SEKCIJA U NAŠOJ ŠKOLI U ovoj školskoj godini u školi aktivno radi Likovno-kreativna sekcija sa učiteljicama Almirom Mušić, Aidom Nazdrajić i Indirom Pajić. Ova sekcija, koja okuplja 25 učenika, je jedan od najboljih primjera kako učenike podsticati i motivisati na kreativni rad. U ovom kreativnom kutku rađaju se mnoge ideje,nastaju broševi, naušnice, lančići , pa čak i dijelovi odjeće. Učenici su se dobrovoljno uključili u rad sekcije izražavajući interes i posebne sklonosti prema likovno kreativnom stvaralaštvu. Plan rada sekcije usklađen je potrebama, interesima isposobnostima učenika.U ovoj školskoj godini su učestvovali na dva učeničkasajma. Radili su pod motom „Pokreni svoju kreativnost “, a ciljsu ostvarili radom, prijateljstvom i visokim stepenom empatije. 10 10

ZNAŠ LI ,PRIJATELJU, KAKO MIRIŠE MOSTAR? Mostar miriše poput bijelog behara, Poput mirisa šarenog cvijeća. Miriše na Stari most, Neretvu hladnu, Sve vode koje ga krase. Starinama miriše dio Starog grada. Miriše, prijatelju, kao nikad do sada. Miriše jelima raznim, miriše smijehom djece. Mostar je mirisao krvlju ratnika i bolom mnogih roditelja. Tako, prijatelju moj, Mostar miriše uživo još ljepše! HANKA ŠUNJE 5b MOSTAR 11 Miriše Mostar, prijatelju moj, na jorgovane u starim mostarskim avlijama i rane trešnje u baščama pored Neretve. Ja ne znam,prijatelju moj, šta bi moglo biti ljepše od bistreNeretve i Starog mosta , koji se izdiže kao bijeligolub u zrak. Pored mosta prelijepe kule, a do njihmnoštvo starih i novih aščinica, kovadžija, sadžija, ijoš mnogo lijepih stvari. Za pogledati stare džamijesa kojih odliježu ezani, katedrala sa koje se čujezvono, koje pozivaju na molitve. Mnoštvo drugihstvari koje i sad pokazuju na prošli rat i sjećanja nažrtve tog rata. Bijeli nišani govore o mnogimborcima koji su pali braneći Mostar. Ima tu još,prijatelju moj, da se piše, ali vrijeme je stalo uMostaru i mnoge promjene su se izdešavale. DALILA KUKO 5B 11

ZNAŠ LI, PRIJATELJU, KAKO MIRIŠE MOSTAR? Pitanje je teško, a mnogo odgovora. Miriše na sve što je lijepo. Miriše svježinom koju donosi smaragdna zelena Neretva I odnosi je ispod Starog mosta.A gore, na mostu, ukrštavaju se mirisi kaldrme,kovanog bakra, vunenih ćilima.Šire se mirisi bosanske kahve, baklave, ZNAŠ LI , PRIJATELJU, KAKO MIRIŠE MOSTAR? ćevapa, kadaifa, smokvare, somuna... U proljeće, kad behar se budi, Osjeti se ljubav, dobrota, gostoprimstvo dok mirisom te opijaju jorgovani i zumbuli, Svi su dobrodošli. a sunce ti obasjava put, mostarski, mirišu jasmini kraj Neretve Mostar miriše na rad za bolje sutra. kao Eminine kose raspletene.Gdje god otišli, miris Mostara nosimo u srcu. Mirišu lipe lučke i mahalske DELILA LJEVO 5b i vjetrom ti kazuju sve pjesme Aleksine. Ovdje i zrak mirisom opija, a veleški povjetarac na ljubav podsjeća.ZNAŠ LI, PRIJATELJU, KAKO MIRIŠE MOSTAR? Neretva žuborom ljubi i miluje,Miriše Mostar poput prelijepe proljetne noći. a zrelo klasje pjeva pjesme ljubavne.Miriše Kujundžilukom dok hodaš Kaldrmom starom. Znaš li, prijatelju, da se od Mostara ne ide,Miriše Mostar od Huma do Fortice prođeš li tek jednom Lukom i Mahalom miriše na nenine hurnašice. čuješ li ezane s Karađoz- begove ,Miriše Neretvom i lijepim beharom, osluhneš li u sabahe žubore Neretve. miriše šipkom i smokvom, U Mostaru se živi da bi se Mostar mirisao ,miriše lijepim skokom. mirisom ljubavi opijao. Miriše na Stari most, na Radobolju. Ovdje se živi da bi se u sjeni Staroga uživalo,Miriše Brankovcem, Carinom, Cernicom i Mahalom. na Mostaru zahvaljivalo.Mirišu džamije i crkve, MERJEM NAZDRAJIĆ 5Amiriši ljiljani prelijepi.Miriše Mostar slobodom i herojima.Dođi u Mostar i udahni svjetlost i ljepotu njegovu,Prijatelju moj!HARUN ŠOŠE 5a MOSTAR Pisat ću o ljubavi. Na obali sam rijeke Neretve. Mostarsko sunce rasulo svoje zrake po nebu. Uvijek sam mislila da sa njom mora da ulaze u čovjeka ljubav za život, hrabrost i vedrinu. Nikada se nisam mogla nagledati te svjetlosti što sija Nad mojim Mostarom. NEJRA KUKO 5B 12 12

ARMIJA BOSNE I HERCEGOVINE DAN DRŽAVNOSTI BOSNE I HERCEGOVINEMostar u aprilu pod Veležom šuti, Rođena si u vrijeme kad je sa nebeskog plavetnila sunce varoš iz davnina znana, još kupalo behar svojim svjetlom. Rođena si daleko prije mnogo je puta gađana topom vremena kada je iko mogao da pojmi, a kamoli da zapiše s mnogo puta bombardovana. kakvom je ljepotom ovaj svijet bio darovan. Bosno moja, divna i mila, lijepa i gizdava i prkosna od sna, Iz pjene hladne Neretve čudesna, mala i zadivljujuća, Zemljo voljena i neuništiva. rodi se vojska mlada. Hiljadama godina tvoje tlo od feniksovog pepela napajano je junačkom krvlju. Hiljadama godina na tvome nebu bjesnile suSvaka četa prođe stotinu bitki oluje, a li poslije svake, kroz tamne oblake bi sunce svoju i bezbroj muka svjetlost rasulo u raskošne boje.ispred bunkerai neprijateljskih ćuka. Moja domovino, nek' vjetrovi tvoji nose pjesme o tebi na Mnogi heroji padoše, svojim krilima i neka spjevaju čuda svoja po čitavom svijetu. ali oni i danas žive. Tvoj narod će zauvijek biti tvoja iskra života. Kroz duše svogPrimjer su kako se bori naroda ti ćeš biti proslavljena i vječno živa. Bosanac u svojoj krvi nosi prkos, hrabrost i ljubav. To nam je ostavljeno kao trag I časno gine i podsjetnik na pretke koji su ovu zemlju doveli iz snova dokako se sloboda brani realnosti. To je podsjetnik da ljubav prema ovom malom dijelu zemlje ispod nebeskog svoda mora imati posebno mjesto u srcu i sunce domovine.Harun Šunje,IX b svakog od nas. MOJA DOMOVINA I Sajo otpjeva: \"Nek' smo vazda puni Bosne, a i Bosna puna nas\"! Moju domovinu krase gore bistre rijeke i mirno more. Moja Bosno,ovako želim da ti se zahvalim za sve i poželimŠumovite planine,jezera čista sretan rođendan!❤ u ljepoti ona blista. Hujdur Amina, IX bPutniku vrata širom otvara MOJ GRADljubav i dobrotu ona stvara. Mostar, moj rodniKo god pređe šareni mostu Bosni je dragi gost. grad,nalazi se na jugu države. PrvaBosna ljubav nesebično nudi pomisao svih ljudi kada čuju za ona je zemlja dobrih ljudi. Mostar je Stari most. On se nalaziHana Šunje,VI b na svima nam poznatoj Neretvi, smaragdno-zelenoj ljepotici, kojaBOSNA I HERCEGOVINA je simbol Hercegovine. Okružen je brdima i planinama. Klima mu jeNe stidim se zemlje svoje, dosta specifična, vrela ljeta sa posto je lisće i grane kroje! 40 stepeni visokim temperaturama i blage zime s rijetkim bijelim pahuljicama. Mi Mostarci smo ti čudan narod, i navikli smo na sve Kad zamislim Bosnu što nam ovaj grad pruža. Nama su prve pomisli na mostove, džamije,kao ružu rosnuna latici kap drži crkve, Tekiju, Neretvu, vrućine, te građevine poputod vrela ni sunce ne može da prži. Gimnazije ,,Aleksa Šantić\", Univerziteta ,,Džemal Bijedić\" i Što od Bune vrela Mostarke, i kao šlag na torti, sjetimo se Kujundžiluka i Starog mosta. Što bismo mi rekli, majke mi moje, fin grad s jako bogatom što stoji nasred čela. kulturom. Ujedno pokušava biti savremen, a i ostaviti sjećanju sve Na Vrbasu se vode napi, davne građevine i uspomene. Stranci, koji dođu, naći će mahanu vrijedne su i dvije kapi. gradu radi lošeg ekonomskog stanja, ali će se očarati kakav je mentalitet njegovih ljudi, iz tog gradića, te države koja ima veliko I Kina je zemlja fina, srce. Svi smo ti mi gostoljubivi, pokazujemo i prepričavamo grad pa Njemačka je prava mačka, al' ko Bosne zemlje nema, dokazat ću to bez problema.Hajdemo na Prenj, pa na Zelengoru! kao da je Pariz ili New York, ali nam je drago što s poštovanjemPredahni malo u Neumu, na moru! možemo reći: ,,Da, iz Mostara sam!\". Svi se znaju međusobno, svi Obiđi gradove i sela,pa nekolika vrha bjiela! znaju naše običaje, kuhinju ali i naš dobro poznati rječnik. Svuda biste mogli prepoznati naše izvrtanje riječi i neke skoro pa šifrovaneBosnu mi ne dirajte! riječi. Na Vas, koji niste odavde, sve ostavlja utisak, ali nešto što bi Domovinu jedinu, svako trebao učiniti je sljedeće. Zaustaviti se na magistrali, popeti se moju djedovinu! malo iznad pravoslavne Crkve, sjesti i uživati. Predivan pogled na naš gradić, bez kog ne bismo bili isti.Jazvin Vildana Vb Lara Čalija VIIIa 13 13

ZNAČAJNA SARADNJA INSTITUTA YUNUS EMRE U MOSTARU I SARAJEVU Za učenike 5. razreda, Institut Yunus Emre je priredio prezentaciju rada instituta. Učenici su pozvani da učestvuju u aktivnostima koje Institut organizuje kao što su različiti kursevi, prezentacije, projekcije, izložbe i druge kulturne manifestacije. Ovom prilikom za učenike naše škole priređena je projekcija crtanog filma Evlija Čelebi koji je kao historijska ličnost poznat učenicima. Učenici su imali priliku pogledati izložbu maketa poznatih građevina u našoj zemlji. Po završetku su pozvani da prate i učestvuju u radu Instituta koji je tu za realizovanje različitih ideja i projekata koje učenici mogu samostalno ili grupno pripremiti. U nastavku saradnje sa drugim školama i Institutom Yunus Emre iz Mostara naša škola je dana 22.11.2016.godine u utorak posjetila je prijestolnicu naše države. Jednodnevni izlet u Sarajevo obilježila je posjeta centru kulture Yunus Emre gdje je upriličen prigodan program za učenike koji su međusobno razmjenjivali dosadašnja iskustva o aktivnostima vezanim za turski jezik i manifestacije koje koordinira Institut Yunus Emre kao i o planiranim aktivnostima u budućnosti. Učenici su imali prijem u Ambasadi Republike Turske gdje im se obratio Ataše za obrazovanje te sevodio dijalog na temu drugi strani jezik u Bosni i Hercegovini i Turskoj. Važno je istaknuti da su učenicibili pozitivno iznenađeni informacijom da će učenici u Turskoj od iduće školske godine izučavati bosanskijezik kao izborni predmet, te da će se međusobna saradnja širiti u budućnosti. Od ostalih posjećenihinstitucija koje je važno pomenuti je Muzej Alije Izetbegovića, te Zemaljski muzej. Lijepo vrijeme smoiskoristili da prošetamo Baščaršijom i Ferhadijom. Nadamo se da će se u projekte saradnje sa drugim školama i Institutom Yunus Emre koji je sponzorprojekta uključiti što veći broj učenika ali i roditelja koje i ovom prilikom pozivamo da se uključe usaradnju.INTERAKTIVNA IZLOŽBA GOETHE - INSTITUTA \"Mathematik zum Anfassen\" Učenici naše škole posjetili su interaktivnu izložbu Goethe- Instituta „Mathematik zum Anfassen“ Izložbu opisuje zabavni pristup za mnoge apstraktnoj nauci „matematici“ učenici su imali priliku da aktivno rješavaju zadatke: • sklapanje slagalica (puzzle), • gradnja mostova ili • mukotrpno uzglobljavanje kroz igru. Izložba ima zadatak poticanje izučavanja stranih jezika, kao i da učenicima nadarenim za strane jezike približi prirodne nauke.objektima.. POSJETA HIDROCENTRALI SALAKOVAC U srijedu, 9.11.2016.godine, učenici osmih razreda u pratnji pomoćnika direktora, gospodina Mirsada Omanovića i nastavnice Arnele Ljevo, posjetili su hidroelektranu \"Salakovac\". Učenici su imali priliku upoznati se sa postrojenjima koji omogućavaju proizvodnju i raspodjelu električne energije. Također, dana 2. 12.2016. godine, učenici odjeljenja Va, Vb i Vc , su u sklopu edukativne teme „Hidroenergija“, posjetili “HE-Salakovac”.Tom prilikom učenici su zajedno sa radnicima hidrocentrale obišli betonsku gravitacionu branu, komandnu salu, instalisane agregate, turbine i strojarnicu sa pripadajućim 14 14

ŠKOLA U PRIRODI Učenici IV razreda Osnovne škole \"Mujaga Komadina\" Mostar su posjetili područje bjelopoljske kotline, a u skladu sa nastavom prirode i društva (Nastavna oblast– Životna zajednice). Nastava je realizovana uz nesebičnu pomoć OŠ “Bijelo Polje”—PO Livač . Učenici i nastavnici su uživali u cjelodnevnom programu i druženju. Zahvaljujemo se učiteljici i učenicima IV razreda Osnovne škole \"Mujaga Komadina\" Mostar na posjeti. EKSKURZIJA IX RAZREDA - ISTRA. U periodu od 3.5. do6.5. 2017. godine realizovanaje naučno—nastavnaekskurzija IX razreda koja jeu sklopu Godišnjeg programai plana rada škole. Učenici subili smješteni u mjestuOmišalj, a pored toga posjetilisu Plitvička jezera,Crikvenicu, Rijeku, Opatiju iZadar. U pratnji razrednica Halide Ljevo i Arnele Ljevo, nastavniceHasnije Dedić i direktorice Medihe Čolakhodžić, učenici su upoznali značajne kulturne, historijske iprirodne ljepote navedenih mjesta. POSJETA I IZLETI OVOG PROLJEĆA U sklopu projekta \"Edukacioni program zaštite okolišagrada Mostara\", posjetili smo Eko centar Blagaj. Za djecu subile prikazane multimedijalne prezentacije, a imali su priliku i dapraktično rade u grupama. Osim ove posjete učenici naše škole imali su zanimljivizlet u Park prirode Ruište gdje su proveli zanimljivo vrijeme.Svake godine imamo jednodnevne izlete gradova Hercegovinetako da i ovaj put nam je bilo nezaboravno. ČAS U PRIRODI - PO HUMI Dana, 3.5.2017.godine - srijeda, učenici područne škole \"Humi\" sa učiteljicama Danicom Žugor i Selmom Bašić su obilazili svoje mjesto. Posjeta prozilazi iz predmeta priroda i društvo i nastavne oblasti: Prošlost,sadašnjost i budućnost našeg mjesta; Kulturno-historijski spomenici našeg mjesta; Učenici su pokazali veliku radost,zadovoljstvo i radoznalost pri upoznavanju prirodnih ljepota, koje im pruža njihovo mjesto i okolina. 15 15

DRUGI NOVOGODIŠNJI UČENIČKI SAJAM SKUPI PAPIR SKUPI HRABROSTDanas je u našoj školi Još jedan uodržan drugi po redu nizu projekata kojeNovogodišnji učenički sajam. je naša škola privelaUčenici su uz pomoć svojih kraju, a imao je zaroditelja i učitelja/nastavnika cilj odgovornopriredili mnogobrojna ponašanje zaiznenađenja za posjetioce. očuvanje zdraveUčesnici sajma, a posebno životne sredine inaši dragi učenici, pokazali su razvijanje ekološkei ovaj put veliku dozu svoje svijesti.kreativnosti, mašte i rada. Prezentacija učeničkih radova „POKLON ZA TEBE“ Prezentacijom učeničkih radova otvoren je novi dječiji sajam pod nazivom \"Poklon za tebe\". Radovi su nastali na sekcijama koje trenutno egzistiraju u školi. Pored brojnih sekcija koje su zastupljene u školi „ Bijelo Polje“ djeca su nesebično dala ideje i svoj angažman da se istakne svako dječije djelo, svaka dječija ideja kao i rukotvorine mališana. Značaj ovakvih događaja je svakako višestruk, najvažnije je istaći dječiji entuzijazam prilikom pripremanja tog malog sajma. Neskromno je kazati da iznad svega djeca stiču vještine koje će pokazati djecu kao male poduzetnike. U ovoj priči želimo istaknuti nesebičanangažman nastavnika, roditelja i djece iz PO Prigrađani koji suposjedovali POSLASTICE . NOVOSTI IZ PO PRIGRAĐANI Ova školska godina je za PŠ Prigrađani bila veoma uspješna. Desile su se brojne pozitivne promjene. Kako svi znate, u ovoj maloj školi radimo u dvije smjene, a u periodu od 10.00 do 14.00 sati djeca provode vrijeme u produženom boravku. Kako smo svoju zbornicu ustupili na korištenje za potrebe produženog boravka, ostali smo bez zbornice. Odmore i informativne razgovore smo obavljali u školskom holu, bez grijanja. Ni u učionicama stanje nije bilo bolje, stari, vlažni zidovi i loše peći. Ali uz podršku i financijsku pomoć Fonda za okoliš HNK,Fondacije bosanskohercegovačka inicijativa žena, naše škole koja je takođerizdvojila značajna sredstva, zalaganjem roditelja i učitelja uspjeli smo riješitinavedene probleme. Urađena je izolacija u obje učionice, a potom je izvršeno ikrečenje. Promijenjeni su otvori, kupljene nove peći, a dobili smo i improvizovanuzbornicu. Napokon imamo mjesto ugodno za boravak i djeci i učiteljima. U to semožete uvjeriti i sami.Ovim putem se još jednom zahvaljujemo svima koji su na bilo koji način pomogli. 16 16

PRVI PUT IMAMO ZA DJECU PRODUŽENI BORAVAK Od ove školske godine smo bogatiji je za još jednu djelatnost, riječ je o produženom boravku. Produženi boravak možemo slobodno reći predstavlja nadopunu nastavnih aktivnosti, kao sto su učenje, vježbanje te rješavanje domaćih zadataka, i sve to kroz igru, druženje, odmaranje i obroke. Voditelj ove prostorije je bivša učenica ove škole Brekalo Lejla, koja ističe da joj je veliko zadovoljstvo raditi sa djecom i biti dio ovog projekta. Kao voditelj produženog boravka te na osnovu dosadašnjeg iskustva, možemo reći da je produženi boravak veoma dobro prihvaćen, kako od strane djece tako i od strane roditelja. U gradu Mostaru ova nastavna djelatnost je odavno zaživila i veomanam je drago što se i OŠ „ Bijelo Polje“ Potoci uključila u ovaj projekat.Jednom riječju produženi boravak je mjesto gdje se djeca odmaraju, druže i uče na jedan sasvim novi način.Svoje slobodno vrijeme troše na koristan način. Posebno moramo istaknuti učenje stranih jezika i toengleskog i turskog, a znanje stranih jezika našoj djeci prenose nastavnici naše škole nastavnica engleskogjezika Halida Ljevo i nastavnik turskog jezika Haris Ferizović. NAJBOLJI OSJEĆAJ JE VOLONTIRATI Početak nove školske godine učenike PO Livač dočekuje malo iznenađenje . Osim što saraduju sa školom roditelji su odlučili da budu dio još jednog iznenađenja kako bi djeci obezbijedili što bolji početak školske novine za šk. 2016/17. “Vama je malo, a nama važno” poručuje osoblje i učenici škole PO Livač . Hvala svim roditeljima na pomoći bojenja dijela školske ograde. Nastavljamo dobre priče jer volontiranje je IN. Praksa naše škole je pozitivan odnos sa sugrađanima, a posebno sa komšijama . Važno je istaknuti angažman vrijednih ljudi. Područno odjeljenjeLivač posljednih dana je u stalnom uređenju školskog dvorišta . Osimšto su djeca i zaposlenici (Eneza Ćorić, Edin Sarajlić , Sanel Omanovići Elifa Šoše) uredili šire područje školskog okruženja, mogu se pohvalitii vrijednom donacijom u materijalu za školsku ogradu gospodina EmiraŠetke. Početkom školske god. Vedad Nazrajić je ofarbao dio ogradekoju su nastavnici uspjeli vratiti u funkcionalno stanje. DONACIJA Centra \"Los Rosales\" Zahvaljujemo se našim prijateljima, kolektivu Centra \"Los Rosales\",na vrijednoj donaciji u školskom namještaju i kompjuterskoj opremi, čime su poboljšali uslove rada našim učenicima. U nadi da će ovakvi i slični projekti saradnje između Centra i naše škole biti nastavljeni i u budućnosti, toplo im se zahvaljujemo. Akcija \"PAKETIĆI LJUBAVI\"U mjesecu decembru učenici naše škole (I - IXr) uz podršku svojih roditeljaprikupili su veliki broj paketića povodom nastupajućih novogodišnjih praznika.Paketići sadrže razne grickalice, slatkiše, igračke i školski pribor. Direktorica škole,gospođa Mediha Čolakhodžić, školski pedagozi i Vijeće učenika, uručili sunavedene poklone Centru za djecu i omladinu sa posebnim potrebama \"LosRosales\" Mostar, Crvenom križu Mostar i “Vedrom osmjehu\" Mostar. Ovomprilikom zahvaljujemo se našim učenicima i njihovim roditeljima, koji suomogućili da i ove godine uspješno realizujemo akciju \"Paketići ljubavi\". 17 17

Dan državnosti Bosne i Hercegovine Učenici, nastavnici i ostali zaposlenici škole svečano su proslavili Dan državnosti naše domovine i na taj način iskazali ljubav prema svojoj domovini. Uz učešće historijske sekcije, sjajnih vokalnih, dramskih, recitatorskih i plesnih nastupa slavili su ovaj značajni datum zajedno sa brojnim gostima koji su uživali u priredbi. Dan državnosti Bosne i Hercegovine je praznik koji se obilježava svakog 25. novembra. Nataj datum, 1943. godine održano je Prvo zasjedanje ZAVNOBiH-au Mrkonjić Gradu i na njemu je donesena odluka o obnovidržavnosti BiH, te su potvrđene njene historijske granice. Dan nezavisnosti Bosne i Hercegovine Svečanom priredbom i izložbom likovno – kreativnih radova u prostorijama Kulturnog centra Potoci obilježen je 1. mart - Dan nezavisnosti naše domovine. Sa ove svečanosti je odaslana poruka da referendumsko pitanje sadržava sve ono što je bitno za današnju BiH – nezavisnost i ravnopravnost njenih naroda. Njegujmo tradiciju, jer samo tako ćemo imati bolju budućnost! Dan oslobođenja Mostara U organizaciji učenika i nastavnika naše škole, svečanom priredbom, obilježen je Dan oslobođenja Mostara. Želja nam je bila da sve učenike škole upoznamo sa značajem 14. februara za naš Mostar i da se antifašizam ne smije prepustiti zaboravu. Samo širenjem i promocijom pravih ljudskih vrijednosti među mladim generacijama možemo graditi temelje zdravog društva. 18 18

Dan dječije radosti Međunarodni dana žena Učenici Ia razreda su pripremili bogatkulturno – zabavni program za svoje roditelje izaposlenike škole povodom Dana dječije radosti.Ovog posljednjeg dana u mjesecu decembruučenici su iskazali radost zbog završene 2016.godine i veselo dočekali 2017. godinu uz želju da ona bude još bolja i uspješnija. Učenici i učitelji PŠ Prigrađani su prigodnim programom obilježili Dan žena. DOBRO NAM DOŠLI PRVAČIĆI Dana 05.05.2017.g obavljen je upis budućih učenika prvih razreda. To nije dan kada učenici napuštaju igru i igračke. To je dan kada nastavljaju najljepše dijelove svojih života, nastavljaju učiti kroz igru i zabavu... Brižnim roditeljima želimo puno zdravlja i strpljenja, a našim prvačićima prvenstveno da izrastu u dobre ljude na čast svojim roditeljima, školi i državi u kojoj žive, te da se svi okoriste znanjem koje će ponijeti iz škole. Aktivnosti Vijeća učenika u školskoj 2016/17. Vršnjaci u velikoj mjeri utiču jedni na druge. Grupa vršnjaka može značajno da utiče na to koje će ponašanje,vrijednosti ili stavove usvojiti određena osoba. Iz tih razloga Vijeće učenika naše škole, svake školske godine,organizuje i realizuje edukativna predavanja za svoje vršnjake. Ove školske godine predavanja na temu \"Bonton,pravilalijepog ponašanja\" realizovana su u šestom i sedmom razredu, a predavanja na temu \"Profesionalna orijentacija, izborsrednje škole, izbor zanimanja\" u osmom i devetom razredu. Ova edukacija omogućila je učenicima da učestvuju uaktivnostima koje ih se direktno tiču i tako ostvare pristup informacijama koje su im potrebne. Članovi Vijeća bili su aktivno uključeni u aktivnostim povodom obilježavanja Kampanje \"16 dana aktivizma\"koja je imala za cilj podizanje svijesti o rodno zasnovanom nasilju. Dali su svoj doprinos u obilježavanjuMeđunarodnog dana borbe protiv korupcije izradivši edukativne panoe i prezentacije koje su potom predstavili svojimvršnjacima. U okviru akcije \"Paketići ljubavi\" Vijeće učenika posjetilo je Centar za djecu i omladinu sa posebnim potrebama\"Los Rosales\" i štićenicima Centra uručili novogodišnje paketiće. Prepoznavši potrebu živog vršnjačkog druženja članovi Vijeća prisustvovali su tribini koja se održala uOsnovnoj školi \"Vrapčići\". Tribina je održana u sklopu projekta \"Etika u filozofiji življenja\" koju provodi Udruženje\"Djeca stubovi svijeta\", a gost predavač na tribini bila je prof. Fatima Hukić, predsjednica Udruženja \"Djeca stubovisvijeta\" i sociolog Amel Ćorajević. Učenici su, osim prilike da se druže sa svojim vršnjacima, imali priliku poslušatisnaže poruke koje je sa sobom nosila ova tribina; osiguravanje kvalitetnog obrazovanja je najveći kapital, a mladegeneracije jedino mogu istinski doprinijeti napretku i razvoju društva. Vijeće učenika obilježilo je Svjetski dan osoba sa Down sindromom (21.mart) pokrenuvši akciju \"Šarenečarape\" želeći podići jedninstveni globalni glas za zalaganje prava, inkluziju i dobrobit osoba sa Down sindromom. 19 19

EDUKATIVNE RADIONICE U NAŠOJ ŠKOLIŠkolski život je dosta dinamičan i nepredvidiv. Od učenika zahtijeva svakodnevno prilagođavanje,navikavanje, balansiranje između vlastitih želja, potreba i očekivanja okoline, odgovaranje na različitezahtjeve i zadatke koji ponekad mogu biti frustrirajući, kako za dijete tako i za roditelje. Budući daedukativne radionice nude specifičan oblik grupne interakcije ocjenili smo da bi ovaj način rada učenicimapružio jedna vid relaksacije i ponudio im iskustveno učenje o sebi, drugima i svijetu.Učenici dosta vole radionički oblik učenja jer, osim intelektualnog snalaženja, zahtjeva od njihemocionalne i moralne funkcije što na koncu, rezultira kvalitetnijim odnosima među učesnicima radionica.Učenici osjećaju slobodu da govore o sebi, svojim iskustvima, da budu otvoreni, uče u grupi o sebi odrugima, o svijetu oko sebe.Zato edukativne radionice imaju posebnu odgojnu vrijednost.Ove školske godine stručni saradnici škole (pedagog i psiholog) radili su slijedeće radionice sa učenicimarazredne i predmetne nastave: \"Stop nasilju među djecom\", \"Samoprocjena\", \"Pogodi ko sam\", \"Medaljaima dvije strane\", \"Svako od nas je u nečemu dobar\", \"Rješavanje problema i konflikata mirnim putem\",\"Istina ili zabluda\", \"Mito i korupcija\", \"Zdravi odnosi u kući, školi i zajednici\", \"Prihvaćanje različitosti\",\"Nemoj mi se rugati\", \"Nenasilna komunikacija\", \"Znamo li slušati?\", \"Sreća\".PREDAVANJA ZA UČENIKE “UPOZORAVANJE NA OPASNOSTI OD MINA I NUS-a” I OBUKA ZAPOSLENIKA O ZAŠTITI OD POŽARA 20 20

ZA NAJMLAĐE Odgojne metode Petice Pozvao učitelj u školu oca jednog učenika pa mu govori: Pita mama sina:- Dragi gospodine, Vi čini se imate nekakve moderne metode u - Ima li petica u školi?odgoju djece, ali znajte, batine katkad znaju biti korisne. Jeste li - Ima, dobivaju djeca. ikad istukli svoje dijete? Učenik i škola - Jesam jednom, ali u samoodbrani! Lopte Učiteljica kaže đaku: Učeniku se nije išlo u školu, pa je pozvao direktora škole i\"Ako ja imam četiri lopte i tebi dam pola, koliko rekao mu: ćeš ti imati lopti? - Dobar dan, moj sin ima temperaturu i danas neće doći u - \"Tri. školu! - \"Kako tri. Zar nije dvije? Direktor: - Ma dobro to, nego sa kim razgovaram? - \"Nije, jer ja već imam jednu. Učenik: - Sa mojim tatom! MOZGALICE - PITALICEUčestvujete u trci. Prestigli ste osobu koja je bila na drugom mjestu. Na kojem ste vi mjestu sada?Ako u trci prestignete zadnju osobu, onda ste…?Ako postoje četiri jabuke i uzmeš tri, koliko jabuka imaš?Dva oca i dva sina pošli su u ribolov. Svaki od njih je ulovio jednu ribu. Zašto su onda kući donijeli samo tri ribe?Kako čovjek može izdržati 100 dana bez spavanja? 21 21

BELMA ĆATOVIĆ —PONOS GENERACIJE ILVANA ŠUNJE —PONOS GENERACIJE AMINA HUJDUR—UČENIK GENERACIJEHARUN ŠUNJE —PONOS GENERACIJE OMAR ČOLAKHODŽIĆ —PONOS GENERACIJE ALMA JUGO —PONOS IXa ODJELJENJA3 DŽEJNA BENCA —PONOS IXb ODJELJENJA 22 22

EVO NAS U PRVOM RAZREDU GENERACIJA 2016 / 17.Početak ove školske godine bio je najuzbudljiviji za prvačiće, kojima je 15. septembra 2016.godine upriličen svečani doček. Škola je otvorila svoja vrata da dočeka đake prvake i njihoveroditelje. Direktorica škole i učitelji, koji će ovu generaciju učenika povesti na putovanje krozsvijet znanja, uputili su im riječi dobrodošlice, poželjeli sretan početak školovanja i ugodanboravak u školi. Đaci prvaci su smjelo i razdragano krenuli u novo razdoblje života i nisu krilisvoju radoznalost, ponos i zadovoljstvo.ŽELIMO IM DA UVIJEK BUDU SRETNI I USPJEŠNI!NEKA IM ŠKOLA, KAO DRUGI DOM, DONESE PUNO RADOSTI I DA IZ NJE PONESUSAMO NAJBOLJE USPOMENE!Ia razred Podgorani – učiteljica Đulsa Dževlan Ia razred Humi – učiteljica Selma BašićIa razred Centralna škola – učiteljica Aida NazdrajićIa razred Prigrađani – učiteljica Aida Brekalo Ia razred Livač – učitelj Edin SarajlićOkupilo školsko zvono sve bisere svijeta. Naselili školsko nebo prvačići novi.Sad pozdravlja sve što diše, što raste i cvjeta. 23 Došlo vrijeme da se pišu i njihovi snovi. 23

IXa RAZRED I RAZREDNICA ARNELA LJEVO IXb RAZRED I RAZREDNICA HALIDA LJEVO PRIJATELJI KOJI SU POMOGLI PRI REALIZACIJI ČASOPISA:Caffe slastičarna “Zlaja” Aščinica “Željuša” Restoran Borik Fast food kod Kene Autoprevoz Mostar 24 Lanac trgovina “Amko” Renta A Car i grill “Champion” Pekara “Potoci” Doc. dr. Denis Mušić