แบบฝึกเสริมความสามารถด้านคำนวณ

หนงั สอื ทดลองใช้ นางชุตกิ าญจน์ นวลอนงค์โรงเรยี นบ้านปงสนุก

แบบฝึกเสรมิ ความสามารถดา้ นคานวณ ชัน้ ประถมศกึ ษาปีท่ี 2 ***********************************************************ตัวชี้วัด ใช้ทักษะกระบวนการทางคณิตศาสตร์ หรอื ทกั ษะการคิดคานวณเพื่อตดั สินใจเลอื กแนวทางปฏิบัติหรือหาคาตอบจากสถานการณ์ตา่ งๆ ในชวี ติ ประจาวันเก่ียวกับความคิดรวบยอดทางคณิตศาสตร์ เรื่องการวดั ตามขอบขา่ ยสิง่ เรา้สาระหลัก การบวก การลบ จานวนนับทีม่ ผี ลลพั ธ์และตวั ต้ังไม่เกิน 1,000สาระการเรยี นรู้1. การบวกจานวนนบั ทม่ี ีผลบวกไมเ่ กนิ 1,000 และไมม่ ที ด2. การบวกจานวนทม่ี ีผลบวกไมเ่ กนิ 1,000 และมีการทด3. การสลบั ทีข่ องการบวก4. การบวกสามจานวนทมี่ ีผลบวกไมเ่ กิน 1,0005. การลบจานวนทม่ี ตี ัวตงั้ ไมเ่ กิน 1,000 และไม่มกี ารกระจาย6. การลบจานวนทม่ี ีตัวตัง้ ไมเ่ กนิ 1,000 และมีการกระจาย7. โจทย์ปัญหาการบวกที่มผี ลบวกไมเ่ กิน 1,0008. โจทย์ปัญหาการลบท่ีมีตวั ตง้ั ไมเ่ กนิ 1,0009. การสร้างโจทยป์ ัญหาการบวก และการลบสอดคลอ้ งกับหนว่ ยการเรียนรทู้ ี่ 4ที่ จดุ ประสงค์การเรียนรู้ จานวน แบบฝกึ ท่ี แบบฝึก1 เมื่อกาหนดโจทยก์ ารบวกจานวนนับที่มีผลบวกไม่ 2 1-2เกิน 1,000 ที่ไมม่ ีการทดให้นกั เรยี นสามารถหาคาตอบและแสดงวธิ ีทาได้ พรอ้ มทั้งตระหนกั ถึงความสมเหตุสมผลของคาตอบทไ่ี ด้2 เมอ่ื กาหนดโจทยก์ ารบวกจานวนที่มีผลบวกไมเ่ กิน 2 3-41,000 ที่มกี ารทดใหน้ กั เรียนสามารถหาผลบวกและแสดงวิธที าได้ พร้อมทัง้ ตระหนักถงึ ความสมเหตุสมผลของคาตอบท่ีได้

ที่ จุดประสงคก์ ารเรียนรู้ จานวน แบบฝึกที่ แบบฝึก 5-63 เมื่อกาหนดโจทยก์ ารบวกตัง้ แตส่ องจานวนข้ึนไปให้ 7-8 นกั เรยี นสามารถหาผลบวกโดยใช้สมบัตกิ ารสลบั ที่ 2 ของการบวกได้ 2 9-12 13-194 เมอื่ กาหนดโจทยก์ ารบวกสามจานวนที่มผี ลบวกไม่ 4 เกิน 1,000 ให้นกั เรยี นสามารถหาผลบวกและแสดง 7 20-23 วิธีทาได้ พร้อมทั้งตระหนักถงึ ความสมเหตุสมผล ของคาตอบท่ีได้ 4 245 เมอื่ กาหนดโจทยก์ ารลบที่มีตัวตงั้ ไมเ่ กนิ 1,000 ให้ 1 และไม่มีการกระจาย นกั เรียนสามารถหาคาตอบ และแสดงวธิ ที าได้6 เมอ่ื กาหนดโจทย์การลบที่มีตวั ตง้ั ไมเ่ กนิ 1,000 ให้ และมีการกระจาย นักเรียนสามารถหาคาตอบและ แสดงวิธีทาได้พรอ้ มท้ังตระหนกั ถึงความ สมเหตสุ มผลของคาตอบที่ได้7 เมอ่ื กาหนดโจทยป์ ญั หาการบวกทีม่ ผี ลบวกไมเ่ กนิ 1,000 และโจทยป์ ัญหาการลบทีม่ ีตวั ตั้งไม่เกนิ 1,000 ให้นักเรยี นสามารถวเิ คราะหโ์ จทย์ หา คาตอบและแสดงวิธีทาได้ พร้อมทง้ั ตระหนกั ถึง ความสมเหตุสมผลของคาตอบทไี่ ด้8 เม่ือกาหนดสถานการณใ์ ห้ นักเรียนสามารถสร้าง โจทย์ และโจทยป์ ัญหาการบวกและการลบพรอ้ มท้ัง วิเคราะห์โจทย์ และหาคาตอบได้

แบบฝกึ เสรมิ ความสามารถดา้ นคานวณ ชน้ั ประถมศึกษาปีท่ี 2 ชือ่ .......................................................................โรงเรยี น...................................... ***********************************************************สาระการเรยี นรู้ การบวกจานวนนับทม่ี ีผลบวกไมเ่ กิน 1,000 และไม่มที ดจดุ ประสงค์ เมื่อกาหนดโจทยก์ ารบวกจานวนนับที่มีผลบวกไมเ่ กิน 1,000 ทไ่ี มม่ ีการทดใหน้ กั เรยี นสามารถหาคาตอบและแสดงวธิ ที าได้ พรอ้ มทงั้ ตระหนกั ถึงความสมเหตสุ มผลของคาตอบที่ได้ แบบฝึกท่ี 1 การบวกไม่มีการทด1. จงคาดเดาคาตอบตวั อยา่ ง 234 + 513 คาตอบทไ่ี ด้ ควรมากกว่า 700 แต่นอ้ ยกวา่ 800 .1) 140 + 217 คาตอบท่ไี ด้ ควรมากกว่า แต่น้อยกว่า .2) 555 + 333 คาตอบที่ได้ ควรมากกว่า แต่นอ้ ยกว่า .3) 605 + 283 คาตอบที่ได้ ควรมากกว่า แตน่ ้อยกว่า .

2. จงหาผลบวก ตวั อยา่ ง 5 6 2 2 3 4 + คาตอบทไ่ี ด้ ควรมากกว่า 700 แต่น้อยกว่า 800 796 ตอบ ๗๙๖ ๗๙๖๗๙๖1) 2 1 63+ คาตอบท่ีได้ แตน่ อ้ ยกว่า . 4 5 ควรมากกว่า ตอบ …………………2) 2 1 52+ 6 5 คาตอบที่ได้ ควรมากกวา่ แตน่ ้อยกวา่ . ตอบ …………………3) 4 0 16+ 3 2 คาตอบทีไ่ ด้ แตน่ อ้ ยกวา่ . ควรมากกวา่ ตอบ …………………

แบบฝึกเสรมิ ความสามารถด้านคานวณ ช้นั ประถมศกึ ษาปที ่ี 2 ชอ่ื .....................................................................โรงเรยี น........................................ ***********************************************************สาระการเรยี นรู้ การบวกจานวนนบั ทมี่ ีผลบวกไม่เกิน 1,000 และไม่มที ดจุดประสงค์ เมือ่ กาหนดโจทยก์ ารบวกจานวนนบั ที่มีผลบวกไมเ่ กนิ 1,000 ทไ่ี มม่ ีการทดให้นกั เรยี นสามารถหาคาตอบและแสดงวิธีทาได้ พรอ้ มทง้ั ตระหนกั ถงึ ความสมเหตสุ มผลของคาตอบที่ได้ แบบฝกึ ที่ 2 การบวกไมม่ กี ารทด1. จงแสดงวธิ ที าและหาคาตอบตัวอย่าง 604 + 372 =วิธีทา 6 0 4 + 3 7 2 คาตอบท่ไี ด้ 976 ควรมากกวา่ 900 แต่น้อยกว่า 1,000ตอบ ๙๗๖

(1) 333 + 465 = . . คาตอบท่ไี ด้ วิธีทา . ควรมากกวา่ แต่นอ้ ยกวา่ . ตอบ . แต่น้อยกวา่ . . คาตอบทไ่ี ด้(2) 251 + 734 = . ควรมากกว่า วธิ ีทา . แตน่ อ้ ยกว่า . . คาตอบทไ่ี ด้ ตอบ . ควรมากกวา่(3) 235 + 714 = วิธที า ตอบ

แบบฝกึ เสริมความสามารถดา้ นคานวณ ช้นั ประถมศึกษาปที ี่ 2ชอื่ ...................................................................โรงเรยี น......................................... ***********************************************************สาระการเรยี นรู้ การบวกจานวนนบั ทม่ี ีผลบวกไมเ่ กิน 1,000 และมีการทดจดุ ประสงค์ เม่ือกาหนดโจทย์การบวกจานวนทีม่ ผี ลบวกไม่เกิน 1,000 ทม่ี ีการทดใหน้ ักเรียนสามารถหาผลบวกและแสดงวิธที าได้ พร้อมทงั้ ตระหนักถงึ ความสมเหตุสมผล ของคาตอบทไ่ี ด้ แบบฝึกที่ 3 การบวกมีการทด1. จงคาดเดาคาตอบ คาตอบท่ีได้1) 234 + 593 ควรมากกว่า แตน่ อ้ ยกวา่ . .2) 274 + 493 คาตอบที่ได้ . ควรมากกว่า . แตน่ อ้ ยกว่า3) 234 + 566 คาตอบที่ได้ ควรมากกว่า แต่นอ้ ยกวา่4) 279 + 353 คาตอบที่ได้ ควรมากกวา่ แตน่ ้อยกวา่

2. จงหาผลบวกพร้อมกบั ตระหนักถึงความสมเหตสุ มผลของคาตอบ ตวั อยา่ ง 3 4 85+ คาตอบท่ีได้ 2 2 ควรมากกว่า 500 แตน่ ้อยกว่า 600 573 ตอบ ๕๗๓1) 4 5 0 + 4 0 5 + 3 5 0 3 0 5 . . ตอบ ตอบ คาตอบทไี่ ด้ คาตอบทไ่ี ด้ ควรมากว่า ควรมากวา่ แต่น้อยกวา่ แต่นอ้ ยกวา่

2) 9 53+ 2 4 53+ 4 9 2 . . ตอบ ตอบ คาตอบที่ได้ คาตอบทไ่ี ด้ ควรมากว่า ควรมากว่า แตน่ อ้ ยกวา่ แตน่ ้อยกวา่3) 1 6 4 + 1 6 4 + 3 6 4 3 1 6 . . ตอบ ตอบ คาตอบที่ได้ คาตอบที่ได้ ควรมากวา่ ควรมากว่า แตน่ ้อยกว่า แต่น้อยกว่า