Post № 1 (36), 2017 Scriptum+ Київський міжнародний університет – твій шлях до успіху!Щиро вітаємо Вас, любі викладачі, з професійним святом! До вчителів завжди ставилися У цей осінній день – прекрасне свято, Учительство – це мистецтво і праця, Для всіх дітей, батьків і матерів. й дуже часто – самопожертва. Сьогодніз великою пошаною, віддаючи їм на- вчителі України навчають і виховуютьлежне. У знак подяки школярі дарува- Це свято тих, хто значить так багато, понад мільйон дошкільнят, більше п’ятили квіти та подарунки своїм вчителям. Це свято любих наших учителів! мільйонів школярів, викладають майбут-А саме професійне, затверджене свя- Бувало різне: плакала і злилась. ню спеціальність майже трьом мільйонамто, яке називається не День вчителя, Бувало що раділа і сміялась. студентів. У кожної людини слово «вчи-а Mіжнародний день працівника освіти, тель» викликає певну асоціацію. Для ко-було започатковане ЮНЕСКО у 1994 році. Та вчителька завжди була зі мною, гось це друга мати чи батько, для інших –В Україні ми святкуємо його в першу Коли я плакала... Коли я піднімалась... наставник на правильний шлях.неділю жовтня. Я вдячна першій вчительці за віру, Висловлюємо Вам щиру вдячність за День вчителя, впевнена, не просто свя- За віру в себе і свої знання. невтомну працю, великий талант і покли-то українських педагогів. Разом із вчите- А іншим за повагу та довіру, кання сіяти мудрість і знання, за любовлями це свято учнів, їхніх батьків, тобто до студентів і рідного краю. Ваші серцяколишніх учнів, які пам’ятають і шанують За те що вчили: «Учень – це звання»! завжди наповнені співчуттям і добротою.своїх власних учителів. Зі стовідсотко- Цими чудовими якостями Ви щедро діли-вою впевненістю можна сказати, що цей тесь із дітьми. Вам вірять, Вас люблять ідень дуже полюбляють не за пишні бу- шанують. Ви здійснюєте зв’язок часів, про-кети квітів, а саме за увaгу учнів до своїх довжуючись y своїх учнях.майже других батьків. Як би не було, вчи-телям завжди приємно, коли по-справж- Бажаємо вам, дорогі викладачі, відчут-ньому цінують їхню важку працю. Всі ми тя повноти і неповторності життя, здоров’я,знаємо, що для цієї професії потрібне невичерпних творчих сил і натхнення. Хайособливе покликання, тому далеко не завжди щедрою на сходи буде освітянськакожен може бути вчителем. Ця професія нива, а в усіх ваших починаннях будуть су-потребує повної самовіддачі. путниками успіх й удача! Низький уклін Вам, шановні!
Київський міжнародний університет – твій шлях до успіху! ІЗ ПЕРШИХ УСТзІнптерревзи’юдентомКиївського міжнародного університету Редакційна колегія газети зустріла- були добре організовані. Особливо хочу Президент: Ви знаєте, кращих викла-ся з президентом Університету профе- відзначити старання наших театралів, які дачів в основному я забрав до нашогосором Хачатуряном Хачатуром Володи- підготували чудову концертну програму. університету. Хочу окремо сказати промировичем, який люб’язно погодився вчителів, які навчали мене. Відверто скажу(не дивлячись на велику зайнятість) Чи пам’ятаєте Ви той час, коли вперше вам, що мені пощастило, тому що мене на-поспілкуватися зі студентами-журналіс- переступили поріг уніерситету як студент? вчали кращі з кращих! Радий, що ці людитами щодо початку навчального року Чим саме запам’ятався Вам цей день? і до цього часу передають знання майбут-та посвяти першокурсників у студенти ньому поколінню.КиМУ. Президент: За часів радянської влади в університеті все проходило за планом, як Що Ви очікуєте від першокурсників, які не Якою б Ви хотіли бачити університет- годиться, ідеологічно, досконало, з крап- так давно стали студентами КиМУ?ську газету? лею соціалізму і з критикою капіталізму. Тоді був комсомол, комуністична партія… Президент: Я очікую від них працьо- Президент: На мою думку, газета Єдине, що не змінилося, як зараз так і витості, прагнення навчання, любові домає бути красиво оформленою, а за тоді, проведення концертів. Що стосується Almamater, науки, освіти. І, звичайно, гар-змістом – справедливою, об’єктивою всього іншого – змінився час, змінилась ного дозвілля. Головне – активно братиі сміливою (в прямому і переносному ідеологія. участь у студентському житті. А нам, викла-сенсі цього слова), а також хотілося б дачам, максимально віддавати студентамуникати так званої «показухи». Чим студенти Вашого покоління відрізня- свої набуті роками знання і досвід. ються від нинішніх? Поділіться з читачами Вашими Щиро дякуємо Вам, шановний прези-враженнями про свято першого вересня Президент: Знаєте… абсолютно нічим! денте, за спілкування та відвертість!в Університеті. У часи мого студентсва все було більш- менш примітивно, але простіше і душев- Інтерв’ю вели Президент: Вважаю, що свято пер- ніше. Загалом, студентське життя людей студентки І та ІІ курсівшого вересня пройшло добре. В першу мого покоління від нинішнього помітно не Інституту журналістикичергу, що важливо для ректора – у цьо- відрізняється. Зараз свободи стало більше,му році був хороший набір студентів до а раніше деякі моменти нам доводилося Марія АРЄФ’ЄВА тауніверситету, колледжу, а також учнів до просто приховувати… Крістіна КАЛЕНЧЕНКОліцею. По-друге, це результат спільноїдіяльності наших викладачів, адже це Які викладачі найбільше Вам запам’яталися?є важливим моментом вдалої вступної Які риси їхнього характеру справили на Вас най-кампанії. По-третє, святкові урочистості більше враження? ЗУСТРІЧ ІЗ ЦІКАВИМИ ЛЮДЬМИ Сжпурнратил вснтий Коротка біографічна довідка Кирило Круторогов Народився в Горлівці Донецької області. Закінчивши місцеву школу, поїхав навчатися до Харкова на філологіч- Кирило Круторогов – це не лише телевізій- ний факультет університету ім. Каразіна (спеціальність – жур- ний журналіст, але й футбольний коментатор, налістика). ведучий радіопрограми «Про футбол». Роботу в сфері спортивної журналістики почав у Він також активно публікується у періодич- 16 років. Мрію – стати спортивним коментатором – здійснив ній пресі, презентує спортивні огляди в газеті завдяки конкурсу, організованого українською Прем’єр- «Сегодня». Професійний, харизматичний, лігою. Вболівальники називають Кирила найвідкритішим сповнений невичерпної енергії, цікавий спів- коментатором за те, що він веде активну переписку з ними розмовник – такими словами може охарак- в різних соцмережах. Спеціалізація Кирила Круторогова теризувати його після зустрічі кожен студент досить широка. Так, окрім України, йому пропонують ко- Інституту журналістики КиМУ. ментувати матчі за участю команд з Іспанії, Німеччини й Аргентини. Це справді була цікава бесіда-діалог, адже майбутні журналісти могли вільно й невиму-2 шено поставити запитання, взяти участь у дис- кусії, дізнатися про секрети саме спортивної журналістики. Справді, журналістика – це не лише професія, а поклик душі, своєрідний спосіб спілкування і діяльності... У наступному номері нашої газети вас чекає ще одна цікава зустріч із високопрофесійною людиною.
Київський міжнародний університет – твій шлях до успіху! З ЖИТТЯ УНІВЕРСИТЕТУУрочистості з нагоди посвятипершокурсників у студентиКиївського міжнародного університету 01 вересня 2017 року Київський між- Також із благословенням на успіхи в навчанні завітав один із почесних гостей свята,народний Університет та коледж КиМУ благочинний священик Свято-Михайлівського Золотоверхого монастиря – Архімандритвідчинили двері до студентських лав Лаврентій.для випускників 9 і 11 класів. Ключ до знань і студентський квиток є символом студентського, дорослого, відповідаль- Урочиста посвята в студенти відбу- ного життя. Студентську символіку почесно було передано студентці I курсу фармаціїлася в актовому залі, де ми, майбутні Коледжу КиМУ – Валерії Щиголєвій та Льву Реусу – студенту I курсу Інституту журналістики.першокурсники, мали змогу познайо- Разом зі студентами-першокурсниками було проголошено клятву студента Київського між-митися з керівництвом та діяльністю народного університету та Коледжу КиМУ.університету. У цю хвилюючу мить можна було помітити щирі посмішки на обличчях дітей, бать- Цей день був особливим для кожно- ків та викладачів. Як справжній феєрверк яскраво «вибухнули» концертні номери відго з нас: ці нестерпні очікування, перші студентів старших курсів Інституту телебачення, кіно і театру спеціальності «Сценічневраження... У повітрі відчувалася напру- мистецтво».женість, але така приємна та щира!Батьки на балконі сиділи зі сльозами на Як приємно спостерігати за результатомочах і трепетом у душі, немов ті збенте- великої праці педагогів, які працюють у на-жені ластівки, які вперше відправляють шому Університеті, приємно бачити захопле-своїх ластів’ят у політ. них своєю справою студентів, котрі несуть тільки приємні враження, заряджають енер- «Дорогі першокурсники! Я переко- гетикою і позитивом!наний, що ви зробили правильний крок,обравши для здобуття вищої освіти Піти з такого свята засмученим було не-Київський міжнародний університет. можливо. Сам процес затягує у вирій новихКиМУ – це сучасний науково-освітній вражень, знань та подій.центр, який формує всебічно розви-нених гармонійних людей. Ми бажає- Щиро дякуємо за натхнення, довіру тамо вам повною мірою скористатися підтримку. Як на мене, це дуже важливо наможливостями нашого Університету, першому кроці здобуття своєї першої фаховоїстати професіоналами високого рівня, освіти.справжніми патріотами України, людь-ми з великої літери!» – такими словами КиМУ – справжня велика родина, якавчорашніх абітурієнтів привітав прези- дає можливості стати гарним фахівцем своєїдент Університету, професор Хачатур справи та вдосконалювати кожного дня своїВолодимирович Хачатурян. навички. Було приємно почути слова під- Бажаємо цікавого навчання, високихтримки та довіри від заступника дирек- результатів та гарного настрою!тора Інституту модернізації змісту освітиМОН України – професора КазимираМихайловича Левківського. Юлія АХМЕТГОРАЄВА, студентка I курсу Інституту журналістики 3
Київський міжнародний університет – твій шлях до успіху!ПЕРШІ ДНІ НАВЧАННЯ В УНІВЕРСИТЕТІДумки студентів Важкопро Університет щось сказати на даному етапі навчання, все ще попе- Море реду, але як тільки ступаєш на територію вражень я отримав у пер- університету, відразу розумієш, що опинився ший навчальний день в університеті. на своєму місці. Надзвичайно вражає факультет Все почалося з дисципліни, яка переконала на якому я навчаюсь. Архітектура та будівництво – мене, що в КиМУ дуже прискіпливо ставляться тут я знаходжу натхнення. до запізнень і пропусків, бо є правила, які дають Там я познайомився з представниками кафедри та зрозуміти, що просто так (без поважної причини) не її завідуючим, деканом. Він створює враження серйозної прийти на пару не вийде. Через те, що я приїхав з та надійної людини, я вважаю, що з таких треба братим. Дніпро, мені тяжко дався переїзд, розставання з друзя- приклад. Отже, можу сказати, що з гідністю буду нести ми та сім’єю, але обличчя нових знайомих виявились звання студента КиМУ. дуже привітними та дружелюбними. Думаю, що скоро язможу знайти справжніх друзів серед своїх одногрупників. Левон АРУТЮНЯН, Приємно здивували викладачі, які тут працюють. студент І курсу факультету будівництва, Це фахівці, які намагаються пояснити та розповісти нам архітектури та інформаційних технологій так, щоб кожний все зрозумів і досконало усвідомив. На мою думку, в КиМУ велике майбутнє! Василь БІЛОУС, Універ-студент І курсу факультету будівництва, ситет сам собою прекрасний! Мені імпонують архітектури та інформаційних усі викладачі, кожен із них викладає технологій по-своєму, у кожного є своя родзинка та під- хід до студента. Але здебільшого хочу виділити двох викладачів – Самойлова Олексія Федоровича та Ніколаєнко Дмитра Васильовича. Олексій Федо- У Київському рович поєднує один час з іншим, водночас проводячи міжнародному університеті між ними паралелі. Дмитро Васильович імпонує мені дійсно цінять тебе як людину, яка своїми поглядами на речі, які часто збігаються з моїми, постійно прагне навчатися та розви- ватися, звертають увагу на твою розповідаючи про всі можливі плюси та мінуси.мотивацію. У подальшому моя мета – піар Що стосується дозвілля студентів… та розроблення рекламних компаній… мені хотілося б бачити більше спортивних секцій. Улюблений викладач – Тимошенко Ірина Микола СТЕПАНЕНКО,Борисівна. Атмосфера на її парах супро- студент І курсу Інституту воджується музикою та посмішками! міжнародних відносин Лев РЕУС,студент І курсу Інститутужурналістики Я приїхав з Узбекистану, міста Хіва, щоб навчатися в Україні у Київському між- народному університеті, вступив на першийВступивши до цього курс факультету будівництва, архітектури тавищого навчального закладу, інформаційних технологій. Викладачі тут чудові,я ні разу не пожалкувала. Вже при вступі, вони дуже добре знають свій предмет і доступнона іспитах, мені сподобався КиМУ. Мене передають свої знання студентам. Мені сподобаласьдуже вразили викладачі. Вони показали себе архітектура будівель в університеті, а ще тут хороші тадуже привітними та досвідченими, кожен із них дружелюбні люди. Я дуже радий, що навчаюсязнає англійську мову, що не можна сказати про інші в такому чудовому університеті! університети. Також тут навчаються дуже талановиті Салай МАТНАЗАРОВ,студенти. Дуже багато сфер діяльності, через що коженстудент стає унікальним. Перші дні в КиМУ проходять студент І курсу факультету будівництва,цікаво. Я дуже захоплена своїм фахом, мені подобаєть- архітектури та інформаційних технологійся абсолютно все, починаючи від щирого персоналу,закінчуючи навчальною методикою. Крістіна ЛАВРЕНЮК, студентка І курсу факультету будівництва, архітектури та інформаційних технологій4
Київський міжнародний університет – твій шлях до успіху! ПЕРШІ ДНІ НАВЧАННЯ В УНІВЕРСИТЕТІ Під час вступу Цього в університет я звернула увагу року я став першокурсником на його рейтинг. Сама атмосфера КиМУ. Я довго обирав ВНЗ перед подан- Київського міжнародного університету ням документів, але перевагу, все ж таки, надав приваблює. Усі викладачі дуже приємні, Київському міжнародному університету, вступившийдуть назустріч, розуміють і підтримують. на факультет будівництва, архітектури та інформаційних Чесно кажучи, я ще не зовсім адаптувалась, технологій, напрям «Архітектура та містобудування». але хотіла б ввести більше спортивних і КиМУ не розчарував ні в чому. З перших тижнів відчу- наукових секцій, які розвивають студентів ваєш, що доведеться попітніти, але це більше сприймається, як можливість чогось досягти, аніж тяжка робота. Я взагалі не як розумово, так і фізично. знаю англійської, але тепер з’явилась можливість легко оволодіти іноземною мовою. Тим більше, що викладачі Аніта ОГІЄНКО, доброзичливі, вони намагаються зацікавити своїм предметом. студентка І курсу Загалом, я дуже задоволений: однокурсники хороші, творчі Юридичного інституту люди. Навчання почалося дуже стрімко, але, поки що немає підстав скаржитися. Сподіваюсь, що перші заліки та сесія пройдуть нормально, хоча, думаю, вони настануть швидше, ніж я очікую... Починаючи з першого Олександр ЖУЧОК, навчального дня, мені дуже спо- студент І курсу факультету будівництва, добалося в Київському міжнародному архітектури та інформаційних технологій університеті. Знайомлячись із викладачами, складається приємне враження від їх ставлен-ня до студентів і справи, якою вони займаються. Мені дуже цікаво навчатися в цьому закладі.Великою перевагою є те, що навчання ведеться англійською мовою, що надає можливість краще її вивчати. Анастасія ХОДОС, студентка І курсу факультету будівництва,архітектури та інформаційних технологій Часто в народі кажуть: «Споді- 5 вайся на краще, а готуйся до гіршого…». Саме тому для студента-першокурсника немає нічого гіршо- го, ніж те, що, вступивши до вищого навчального закладу, провчившись перший тиждень, починаєш розуміти: ти «не в своїй тарілці». Але, на щастя, це не про мене. Коли я вперше приїхала до Києва, чесно кажучи, я була дуже здивована, але зовсім нічого не зрозуміла. Я навіть не усвідомлювала, що все це коїться зі мною. На той час навіть Київ мені здавався не таким, яким я звикла його бачити. Колись це незвичайне місто надихнуло мене зробити вирішальний крок. Ці чарівнівулички, фонтани, будівлі... Ритм великого міста, який налаштовує йти вперед та неховати свої мрії, думки, почуття! Побачивши КиМУ та зайшовши до приймальної комісії, я вперше за останній часвідчула, що мої сили, мої старання не марні! І таке заспокоєння, таке задоволення вжепісля перших днів навчання відчувати, що ти «вдома». Нові цікаві знайомства з Універ-ситетом, групою, викладачами, аудиторіями та, взагалі, знайомство з новим життям.Відчуваєш, що ти зробив правильний крок на зустріч своєму майбутньому. Іноді буваєважко, але стомленість від цього така приємна та бажана. Викладачі та студенти Університету – це, безумовно, окрема тема, але я в захваті!Кожна людина тут – нова історія, нова індивідуальність. Із першими лекціями прихо-дять і перші запізнення, перші складнощі, веселощі, помилки та виправлення. Подо- бається, що ти можеш не тільки спостерігати за цим кругообігом подій, але й бути у їх центрі. Варто лише мати бажання! Я щаслива, що знайшла себе, знайшла свій шлях. Можливо, через роки мою маленьку історію, абсолютно випадково, читатиме людина, яка так само як і я зараз, буде студентом першого курсу омріяного Університету. Бо кожен рядок – це фотокартка подій. Це мій спосіб запам’ятовування найважливі- шого в житті. Це мої почуття та відчуття, які я хочу залишити собі та поділитися цим з іншими… Юлія АХМЕТГОРАЄВА, студентка І курсу Інституту журналістики
Київський міжнародний університет – твій шлях до успіху!ХТОІСТОРІЇЗЖИТТЯ кнзамрваічгщибетии? Моє перетворення почалося вже на наступному уроці, коли я через раз почав (вчителям присвячується) керувати своїми емоціями. Нагородою для мене стала відповідь на запитання: Абсолютно точно по спіралі кру- Ось і наступив перший тиждень «Як мало для дитини потрібно, щоб вона тяться три речі: історія, податки та справжнього навчання, головною части- вмить стала щасливою!» написання есе на тему «Моя перша ною якого для першокласника є перерва. вчителька» напередодні Дня вчителя. Єдина мрія – безмежний коридор і побіль- Після цього уроку, напевно, більш Історії майже завжди мають схожий ше всього, що можна пожбурляти один в життєвого, аніж шкільного, найбільше сюжет, автори якого або захоплюються одного. Всі звикли до свободи, тож парти з усього в мене розвивалася саме пова- відомим нам персонажем, або бояться нам неймовірно тиснули, а мені тим паче. га до викладача. З кожним уроком мені його, чи знаходять у ньому свою другу На зауваження наші вуха налаштовані адресувалося все більше питань. Знаючи матір. Усі ці люди різні, але саме вони не були, адже тут стільки всього нового, відповідь, я отримував задоволення, не дають «першачку» поштовх до навчан- як це можна заборонити? Більше всього знаючи – нові знання, які вже залиша- ня, чи навпаки – сіють байдужість до отримував, звичайно, я. Один урок, дру- лися в мене. Все ніби заспокоїлося, і я абетки з перших пройдених сторінок. гий, перший день, другий. Що подіяло на отримав цей важливий «перший Поштовхів, яких отримав я, вистачить всіх – чомусь не подіяло на мене. Саме тут поштовх», який приніс гармонію і в мої ще й на моїх дітей. і проявився талант нашої вчительки, яка сімейні стосунки. могла знайти підхід до усього, що може Увійшовши перший раз у наш клас, розмовляти звичною для нас мовою. Якось я підійшов до мами і спитав у де стояла вона – наша перша вчитель- ка, ми відчули безмежне тепло, яке Голосові зв’язки були улюбленим неї: «Ірино Миколаївно, ой, мамо, що ти відходило лише тільки від її посмішки. органом для нашого класного керівни- На цей раз Всесвіт подарував нам дру- ка, тож вона вирішила змінити тактику з нам на завтра задала, а то я забув запи- гу матір, а не втілення наших нічних «приборкання норовливого» і перейти жахів. Одинадцятирічна гра почалася, з перерви на урок, коли наші вуха хоч сати у щоденник?». В очах у Ірини Мико- але хороший старт ми взяли завдяки трохи налаштовані на сприймання, душа їй – Ірині Миколаївні. більш спокійна, а тіло відпочиває після лаївни, а й за сумісництвом у моєї мами, я виснажливої перерви. Як це заведено в кожній школі, пер- побачив здивування, яке змінилося радіс- ший тиждень першокласника у стінах Відгадайте, хто вистрибував із штанів школи – це звикання до її атмосфери, при кожному питанні від вчителя? А те- тю, яку супроводжувала легка посмішка. тож особливо цікавим він для мене не пер відгадайте, кого запитували найбіль- був. Я ще змалечку легко прилашто- ше з усіх? Когось, але не цю стрибаючу Трошки заспокоївшись, вона відповіла: вувався до нових умов, тож проблем у енциклопедію. За свою нестриманість я мене не було. Можливо, саме через це міг отримати лише двійку та зауваження. «Якщо я ще раз побачу, що ти не записав Ірина Миколаївна приділяла мені уваги Були такі питання, відповіді на які я не найменше з усіх, адже багато моїх од- знав. Саме тоді я приваблював виклада- домашню, то сядеш один на задній парті нокласників доволі важко адаптували- ча як відповідач, неначе вона ставила це ся до нових стін. Але нічого, мій час ще питання тільки для мене і знала, що від- і не отримаєш жодного питання за цілий настане! повісти я не зможу. Коли моя «вичерпна відповідь», яка обмежувалался мовчан- день. Вважай, що завтра вчитель буде в6 ням, добігала свого кінця, це питання пе- реадресовувалося до мого однокласника, гарному настрої і нічого у вас не спитає». який спокійно й витримано тримав руку. Засмучувався я так, що іноді вдома не У моїй ситуації вийшло так, що, ігно- хотів розмовляти зі своєю мамою. Зро- зуміло, перерва для мене була тільки в руючи мене на уроках, мені приділялося рекламах батончика «Kit Kat». найбільше уваги. Ніхто, окрім моєї мами, Без моєї реакції це не могло тривати дуже довго, тож я пішов на діалог із вчите- не міг би зрозуміти, що тільки так я змо- лем, щоб розум не страждав через «порив пристрастей» моєї душі. Насправді, я тоді жу піти на компроміс. У першу чергу для не знав навіть і половини слів із цього ре- чення і був просто засмученою дитиною, своєї ж користі. Я цього ще тоді навіть не в якої забирали найулюбленіше: спілку- вання і можливість похизуватися нако- знав, а вона вже в цьому була впевнена. пиченими знаннями. Це був наш перший діалог, під час якого я прийняв до уваги Кожен із нас помиляється, коли каже, кожне слово, сказане моїм учителем. Також це був перший раз, коли я зробив що перший вчитель з’являється у нас в висновки зі своїх вчинків. Невже це не магія? Майже нічого не робивши, вчитель першому класі. Мама приводить нас у цей змусив мене переосмислити ситуацію і вибрати свій подальший шлях. світ, навчає вже із самого народження. Тож, я дуже сумніваюся, що хтось навчив нас краще, аніж вона! Матвій НЕЧАЙ, студент ІІ курсу Інституту журналістики
Київський міжнародний університет – твій шлях до успіху!Упорядник: Наталія Горбач, ІІ курс, Інститут журналістики ЛАЙФХАКИ Переведіть годинники на 10 хвилин раніше. Це суттєво зменшує мож- ливість запізнення на пари (чи захист курсових робіт).Поставте фото розкладу пар на тиж- Інколи треба терміново намалюва-день на заставку телефону. Так ви ти лінію (і бажано рівну). Спеціальнозавжди швидко дізнаєтесь, коли і яке для цього є особливий «пристрій» –у вас буде заняття без витрачання студентський квиток. Швидко! Рівно!дорогоцінного часу. Охайно!Використовуйте ковпа- КОЖНИЙ СТУДЕНТ Популярну «Мівінку» мож- чок ручки як затискач для на запарити окропом із пакетів (горішки, насіння це має знати! кавоварки. тощо)Якщо потрібно запам’ятати багато інформації (а вам це Фотографуйте (не себе на парі чи перерві). Фото-особливо потрібно, ви ж студент!), наліпки вам у допомо- графуйте речі, які можуть вам знадобитися у май-гу. Запишіть важливу інформацію на стікери та розклейте бутньому (записане ім’я викладача, завдання наїх у місцях, де часто буваєте (холодильник, робочий стіл, наступне заняття) і надсилайте фото до бесідишафа). групи. Скорочуйте слова і замінюйте їх сим- волами! Це значно полегшить на- писання конспектів (особливо, коли писати треба 1,5–2 години, не відри- ваючись)Нема часу прасувати? Не біда! Каструля, Щоб не виснажувати ноутбук, викорис-заповнена окропом, – ось ваш вихід. товуйте великий лоток курячих яєцьСпосіб, справді, дієвий і перевірений як підставку. Це поліпшить циркуля-десятиліттями! цію повітря у вашому «улюбленці» і полегшить системну роботу! 7
Київський міжнародний університет – твій шлях до успіху!ЧИВЗИН, ЩАЄОТ.Е..ЦІКАВІФАКТИ 08 09 19 У світі святкують міжнародний День грамотності та 09 День солідарності журналістів. Відзначають незвичайне свято – День народження дру- День солідарності журналістів заснований у 1958 році желюбного електронного символу – День народження «Смайлика». в Бухаресті на четвертому конгресі міжнародної органі- 19 вересня 1982 року, професор Університету Карнегі- зації журналістів з метою демонстрування всьому світові, Меллона Скотт Фалман вперше запропонував використо- вувати три символи, що йдуть підряд – двокрапка, дефіс і що журналісти згуртовані, як одна сім’я, незважаючи на заслони дужку, для позначення «усміхненого обличчя» в тексті, який набирається на комп’ютері. Це було серйоз- расові відмінності та погляди на життя. ним поповненням електронного лексикону. День грамотності був впроваджений у 1966 році. Історія зберегла той самий лист, який Фалман відпра- вив на місцеву електронну дошку оголошень, що була На жаль, не дивлячись на те, що багато країн світу нама- прототипом сьогоднішніх форумів і в той час вважа- лася основним засобом спілкування між співробітниками гаються викорінити безграмотність, статистика засвідчує, університету. що велика частина людей по всьому світу залишається За понад 30 років свого існування «смайлик» став незмінним атрибутом електронного спілкування, і багато неграмотною. Але навіть не це є основною проблемою. хто вже не уявляє, як можна без нього обходитися. Найгірше полягає в тому, що люди не хочуть вчитися і Наталія КОНОВАЛ вважають свій низький рівень розвитку нормою. Давайте не будемо забувати, що розвиток нації за- лежить від кожного з нас і не станемо уподібнюватися первісним людям, які спілкувалися один із одним нечле- нороздільним діалектом, який навіть мовою назвати ніяк не можна. Анна ГИРЯВЕНКО 22 09 Щороку у багатьох країнах світу проводиться день без автомобілів, пропогандуючи спосіб пересування пішки, на велосипеді та в громадському транспорті. Девіз цього дня: «Місто як простір для людей, простір для життя». Усвідомлюючи, що в теперішніх умовах повністю відмовитися від автомобілів фактично нереально, голови міст і різних соціальних організацій таким чином раз на рік нагадують, які негативні наслідки для суспільства має автотранспорт. Анна ГИРЯВЕНКО Голова редакційної ради Над номером працювали: Засновник Майданік Яна, Ареф’єва Марія, Західно-регіональна асоціаціяP ХАЧАТУРЯН Хачатур Володимирович Лисак Крістіна, Горбач Наталія, Ахметгораєва Юлія, Кацан Ольга клубів ЮНЕСКО Шеф-редактори: Київський міжнародний університет МАРТИНЕНКО Світлана Миколаївна, Реєстраційне свідоцтво КВ № 10447 видане 23.09.2005 р. Редакція зберігає за собою право скорочення ДАНЧЕНКО Тетяна Володимирівна, Державним комітетом телебачення й редагування прийнятих для публікації текстів. Редакція може публікувати матеріали, не поділяючи ost САМОЙЛОВ Олексій Федорович й радіомовлення України точки зору авторів.Scriptum+ Відповідальний редактор Адреса редакції: Рукописи не рецензуються й не повертаються. ІВАНОВА Анастасія 03179, Київ, вул. Львівська, 49. Передрук матеріалів – тільки з дозволу редакції. тел. (044) 424-80-29; [email protected] © Редакція «P.S.+».
Search
Read the Text Version
- 1 - 8
Pages: