นำเสนอการนิเทศติดตาม

มาตรการและแนวทางการจัดการเรียนการสอน ในสถานการณ์แพรร่ ะบาดของโรคไวรสั โคโรนา 2019 โรงเรียนพนัสพทิ ยาคาร สานักงานเขตพ้นื ทีก่ ารศึกษามัธยมศึกษาชลบุรี ระยอง ปกี ารศึกษา 2564



















โรงเรยี นพนัสพิทยาคาร ชอื่ กิจกรรม การสนบั สนุนและชว่ ยเหลอื นกั เรยี นท่ีไม่สามารถเขา้ ถึงการเรียนออนไลนแ์ ละ On-Demand ได้ วตั ถปุ ระสงค์ของกิจกรรม 1. เพอ่ื ให้นักเรยี นท่ีไม่สามารถเข้าถึงการเรียนออนไลนแ์ ละ On-Demand ได้ สามารถเขา้ เรียนตาม ตารางเรียนและปฏิบตั ิกจิ กรรมการเรียนไดอ้ ยา่ งมีประสิทธภิ าพ 2. เพ่ือให้การจัดการเรียนการสอนในรปู แบบออนไลน์ และ On-Demand ในสถานการณ์การแพร่ ระบาดของโรคติดเช้ือไวรสั โคโรนา 2019 (โควดิ -19) เป็นไปอย่างมีประสทิ ธิภาพ เปา้ หมายการจดั กจิ กรรม นักเรียนโรงเรียนพนสั พิทยาคาร รอ้ ยละ 100 สามารถเข้าเรยี นออนไลน์และ On-Demand ตาม ตารางเรยี นได้อย่างมปี ระสทิ ธิภาพ ระยะเวลาการจดั กจิ กรรม 4 – 18 มกราคม 2564 25 พฤษภาคม – 4 กรกฎาคม 2564 สถานที่จัดกจิ กรรม 1. ศนู ย์พัฒนาสอ่ื นวัตกรรม และเทคโนโลยที างการศึกษา โรงเรียนพนัสพิทยาคาร 2. บา้ นของนักเรียนท่ีไดร้ บั การช่วยเหลอื วิธดี าเนนิ การ 1. ครูประจาชนั้ และครูศูนย์พฒั นาสอ่ื ฯ สารวจนักเรยี นทไี่ มส่ ามารถเข้าถงึ การเรยี นในรูปแบบออนไลน์ และ On-Demand ได้ และนาส่งกล่มุ บรหิ ารวิชาการ 2. กลมุ่ บรหิ ารวชิ าการ และศนู ย์พัฒนาส่ือฯ ประชมุ เพื่อวางแผนการดาเนนิ งาน 3. ศนู ย์พัฒนาส่อื ฯ จัดซอื้ จัดหาวัสดุอุปกรณ์ และเตรยี มครภุ ณั ฑค์ อมพิวเตอร์ของโรงเรยี น 4. ศูนยพ์ ัฒนาสอ่ื ฯ ออกช่วยเหลอื นักเรยี น ด้วยการติดต้ังอุปกรณท์ ่บี า้ นของนักเรียน ประโยชนท์ ่ีได้รับ 1. นักเรียนสามารถเข้าเรียนตามช่องทางท่ีกาหนดได้ร้อยละ 100 2. การจดั การเรยี นการสอนในสถานการณ์การแพรร่ ะบาดของ โรคติดเชอื้ ไวรัสโคโรนา 2019 เปน็ ไปอย่างมีประสิทธิภาพ วิดที ศั น์สรปุ ผลการจดั กิจกรรม ->