Important Announcement
PubHTML5 Scheduled Server Maintenance on (GMT) Sunday, June 26th, 2:00 am - 8:00 am.
PubHTML5 site will be inoperative during the times indicated!

Home Explore โครงการสอน 20100-1008 งานนิวเมติกส์ฯ

โครงการสอน 20100-1008 งานนิวเมติกส์ฯ

Published by faii100413, 2021-09-11 08:21:29

Description: โครงการสอน 20100-1008 งานนิวเมติกส์ฯ

Search

Read the Text Version

โครงการสอน ช่อื วิชา งานนวิ แมตกิ สแ์ ละไฮดรอลกิ สเ์ บ้ืองต้น (Basic Pneumatics and Hydraulics) รหัสวชิ า 20100-1008 ท-ป-น 1-3-2 หลกั สตู รประกาศนยี บัตรวิชาชพี พทุ ธศกั ราช 2562 ประเภทวิชา อตุ สาหกรรม สาขาวิชาชา่ งเมคคาทรอนิกส์ จดั ทำโดย นางสาวพชิ ญช์ นก อมิ่ พทิ ักษ์ วทิ ยาลัยเทคนิคสตั หบี สำนกั งานคณะกรรมการการอาชวี ศึกษา กระทรวงศกึ ษาธิการ

ข หลักสูตรรายวชิ า ชอื่ วิชา งานนวิ แมตกิ สแ์ ละไฮดรอลิกส์เบื้องตน้ รหัสวิชา 20100–1008 ท–ป–น 1–3–2 จำนวนคาบสอน 4 คาบ : สัปดาห์ ระดบั ช้ัน ปวช. จุดประสงค์รายวชิ า 1. รูแ้ ละเขา้ ใจเกีย่ วกบั ระบบนิวเมตกิ และไฮดรอลิกส์เบอ้ื งตน้ 2. มีทกั ษะเกยี่ วกับอ่านและเขยี นวงจร ตอ่ วงจรควบคมุ การทำงานระบบนวิ เมติกและไฮดรอลิกส์ 3. มีเจตคติและกิจนิสัยที่ดีในการทำงานด้วยความละเอียดรอบคอบ ปลอดภัย เป็นระเบียบ สะอาด ตรงต่อเวลามคี วามซ่อื สัตย์ รบั ผิดชอบ และรกั ษาสภาพแวดลอ้ ม สมรรถนะรายวชิ า 1. แสดงความรู้เกีย่ วกบั หลักการของระบบนวิ แมตกิ สแ์ ละไฮดรอลิกส์ตามคู่มอื 2. ต่อวงจรควบคุมการทำงานระบบนวิ แมตกิ ส์ 3. ตอ่ วงจรควบคมุ การทำงานระบบไฮดรอลิกส์ 4. ตดิ ตัง้ ระบบนวิ แมตกิ สแ์ ละไฮดรอลกิ ส์ ควบคุมด้วยมอื และระบบอัตโนมัติ คำอธบิ ายรายวิชา ศึกษาและปฏิบัติเกี่ยวกับโครงสร้าง สัญลักษณ์ หลักการทำงานเบื้องต้น การใช้งานของอุปกรณ์ วงจร การทำงานเบื้องต้นแบบต่างๆ การทดสอบอุปกรณ์ การอ่าน การเขียน และต่อวงจรการทำงานแบบต่าง ๆ วงจรควบคมุ ทิศทาง วงจรปรบั ความเรว็ วงจรเรียงลำดบั วงจรหนว่ งเวลา และวงจรอน่ื ๆ เปน็ วงจรควบคมุ ด้วย มอื (Manual) และควบคุมโดยอัตโนมตั ิ (Automatic) ของระบบนวิ เมตกิ ส์และไฮดรอลกิ ส์เบือ้ งต้น

ค หน่วยการเรยี นรู้ ชอ่ื วชิ า งานนวิ แมติกส์และไฮดรอลกิ ส์เบื้องต้น รหสั วชิ า 20100–1008 ท–ป–น 1–3–2 จำนวนคาบสอน 4 คาบ : สัปดาห์ ระดับช้นั ปวช. หน่วยท่ี ชอื่ หน่วย จำนวน ที่มา คาบ A B C D E F G 1 2 หลักการเบอ้ื งตน้ ของระบบนวิ แมติกส์ 8 ✓ ✓✓ ✓ 3 4 ระบบการผลติ และจ่ายลม 4 ✓✓✓✓ 5 6 อปุ กรณ์ทำงานในระบบนิวแมตกิ ส์ 4 ✓ ✓✓ ✓ 7 8 วาลว์ ควบคมุ ทิศทาง 8 ✓ ✓✓ ✓ 9 10 วาลว์ ควบคุมลมไหลทางเดียว 4 ✓ ✓✓ ✓ 11 12 วาล์วควบคมุ อัตราการไหล 4 ✓ ✓✓ ✓ 13 14 วาลว์ ควบคมุ ความดนั 4 ✓ ✓✓ ✓ วาล์วหนว่ งเวลา 4 ✓ ✓✓ ✓ ตัวนับ 4 ✓ ✓ ✓ ✓ การเขียนวงจรนวิ แมติกส์ 4 ✓ ✓✓ ✓ พน้ื ฐานระบบไฮดรอลิกส์ 4 ✓✓ ✓✓✓ อปุ กรณต์ ้นกำลงั ระบบไฮดรอลิกส์ 8 ✓✓ ✓✓✓ อปุ กรณท์ ำงานในระบบไฮดรอลกิ ส์ 4 ✓✓ ✓✓✓ วาลว์ ไฮดรอลกิ ส์ 4 ✓✓ ✓✓✓ วดั ผลและประเมนิ ผลปลายภาคเรียน 4 รวม 72 หมายเหตุ A = หลักสูตรรายวชิ า B = หนงั สอื งานนิวแมตกิ สแ์ ละไฮดรอลกิ ส์เบ้อื งต้น C = หนงั สือนิวแมตกิ สอ์ ุตสาหกรรม D = หนงั สอื คัมภีร์ระบบนิวแมตกิ ส์ E = หนังสือความรู้พนื้ ฐานไฮดรอลิกส์ F = หนังสอื ระบบไฮดรอลิกส์และการควบคุม G = หนังสอื ค่มู อื ไฮดรอลิกสอ์ ตุ สาหกรรมเครือ่ งจักรกลและการเกษตร

ง หนว่ ยการเรยี นรู้ทีส่ อดคล้องกับสมรรถนะรายวชิ า ชื่อวิชา งานนิวแมติกสแ์ ละไฮดรอลกิ สเ์ บอื้ งต้น รหสั วิชา 20100–1008 ท–ป–น 1–3–2 จำนวนคาบสอน 4 คาบ : สปั ดาห์ ระดบั ชน้ั ปวช. ความสอดคลอ้ งกบั สมรรถนะรายวิชา หนว่ ย ช่อื หนว่ ย จำนวน แสดงความรู้เ ่ีกยวกับหลักการของระบบ ท่ี คาบ ินวแม ิตกส์และไฮดรอลิกส์ตามคู่มือ ่ตอวงจรควบคุมการทำงานระบบ ินวแม ิตกส์ ่ตอวงจรควบคุมการทำงานระบบ ไฮดรอลิกส์ ิตด ้ัตงระบบ ินวแม ิตกส์และไฮดรอลิกส์ ควบคุม ้ดวย ืมอและระบบอัตโนมั ิต 1 หลกั การเบอ้ื งต้นของระบบ 8 ✓ ✓ นวิ แมตกิ ส์ 4 ✓ ✓ 2 ระบบการผลติ และจา่ ยลม 4 ✓ 3 อปุ กรณท์ ำงานในระบบนวิ แมตกิ ส์ 8 ✓ 4 วาลว์ ควบคุมทศิ ทาง 4 ✓ 5 วาลว์ ควบคมุ ลมไหลทางเดียว 4 ✓ 6 วาล์วควบคุมอตั ราการไหล 4 ✓ 7 วาลว์ ควบคุมความดัน 4 ✓ 8 วาลว์ หน่วงเวลา 4 ✓ 9 ตัวนบั 4 10 การเขยี นวงจรนิวแมติกส์ 4 ✓ 11 พนื้ ฐานระบบไฮดรอลิกส์ 8 ✓ 12 อุปกรณ์ต้นกำลงั ระบบ 4 ✓ ไฮดรอลิกส์ 4 13 อปุ กรณ์ทำงานในระบบไฮดรอลกิ ส์ 14 วาล์วไฮดรอลกิ ส์

จ โครงการจัดการเรยี นรู้ ชื่อวิชา งานนวิ แมติกส์และไฮดรอลกิ สเ์ บอ้ื งตน้ รหสั วิชา 20100–1008 ท–ป–น 1–3–2 จำนวนคาบสอน 4 คาบ : สปั ดาห์ ระดบั ชนั้ ปวช. สัปดาห์ หน่วย ช่อื หนว่ ย/รายการสอน ปฏบิ ัติ จำนวน ที่ ท่ี คาบ 8 1-2 1 หลกั การเบอ้ื งต้นของระบบนิวแมติกส์ แบบฝึกหดั หน่วยท่ี 1 4 4 3 2 ระบบการผลิตและจา่ ยลม แบบฝกึ หัดหน่วยที่ 2 4 4 3 อปุ กรณ์ทำงานในระบบนวิ แมตกิ ส์ แบบฝกึ หัดหน่วยท่ี 3 4 5-6 4 วาล์วควบคุมทิศทาง แบบฝกึ หดั หนว่ ยที่ 4 4 ใบงานที่ 1-4 4 7 5 วาลว์ ควบคุมลมไหลทางเดียว แบบฝกึ หดั หนว่ ยที่ 5 4 ใบงานที่ 5-6 4 8 6 วาลว์ ควบคมุ อัตราการไหล แบบฝกึ หดั หน่วยท่ี 6 4 ใบงานท่ี 7 4 8 9 7 วาล์วควบคมุ ความดัน แบบฝกึ หัดหน่วยที่ 7 4 4 ใบงานท่ี 8 4 72 10 8 วาล์วหนว่ งเวลา แบบฝกึ หัดหน่วยที่ 8 ใบงานท่ี 9 11 9 ตัวนบั แบบฝึกหดั หนว่ ยที่ 9 ใบงานท่ี 10 12 10 การเขยี นวงจรนิวแมตกิ ส์ แบบฝกึ หัดหนว่ ยท่ี 10 ใบงานท่ี 11 13 11 พื้นฐานระบบไฮดรอลกิ ส์ แบบฝกึ หัดหนว่ ยท่ี 11 14-15 12 อปุ กรณ์ต้นกำลงั ระบบไฮดรอลกิ ส์ แบบฝึกหดั หนว่ ยท่ี 12 16 13 อุปกรณท์ ำงานในระบบไฮดรอลกิ ส์ แบบฝึกหัดหนว่ ยที่ 13 17 14 วาลว์ ไฮดรอลิกส์ แบบฝึกหัดหนว่ ยที่ 14 18 วัดผลและประเมนิ ผลปลายภาคเรยี น รวม

ฉ สมรรถนะย่อยและจดุ ประสงค์การปฏบิ ัติ ชอ่ื วิชา งานนวิ แมติกส์และไฮดรอลกิ ส์เบ้อื งตน้ รหสั วิชา 20100–1008 ท–ป–น 1–3–2 จำนวนคาบสอน 4 คาบ : สัปดาห์ ระดับชั้น ปวช. ช่อื เร่อื ง สมรรถนะย่อยและจุดประสงค์การปฏิบัติ หน่วยที่ 1 หลกั การเบื้องตน้ ของระบบนิวแมติกส์ สมรรถนะยอ่ ย (Element of Competency) 1.1 ความหมายของระบบนวิ แมตกิ ส์ แสดงความรู้เกี่ยวกับหลักการเบื้องต้นของ 1.2 ประวตั คิ วามเปน็ มาของระบบ ระบบนิวแมตกิ ส์ นิวแมตกิ ส์ 1.3 ขอ้ ดีขอ้ เสียของระบบนวิ แมติกส์ จดุ ประสงค์การปฏิบัติ (Performance 1.4 กฎเบ้อื งต้นของระบบนิวแมตกิ ส์ Objectives) 1.5 คุณสมบตั ทิ างฟสิ ิกสข์ องอากาศ ดา้ นความรู้ 1. บอกความหมายของนวิ แมตกิ ส์ 2. บอกประโยชนข์ องระบบนวิ แมตกิ ส์ 3. เปรยี บเทยี บข้อดี ข้อเสีย ของระบบ นิวแมติกสก์ บั ระบบอ่ืน ๆ 4. บอกความหมายของความดนั อณุ หภูมิ ความชนื้ 5. เปรียบเทยี บค่าความดัน อุณหภมู ิ ระหว่าง หน่วย 6. คำนวณหาปริมาณไอนำ้ ในอากาศ และ ความชน้ื สมั พทั ธ์ 7. อธบิ ายความสัมพธั ์ของความดนั อุณหภูมิ และปริมาตรของอากาศ 8. คำนวณหาค่าความดัน ปรมิ าตรและอณุ หภมู ิ ของอากาศ

ช สมรรถนะยอ่ ยและจดุ ประสงคก์ ารปฏบิ ัติ ชือ่ วชิ า งานนวิ แมตกิ สแ์ ละไฮดรอลิกส์เบอ้ื งตน้ รหัสวชิ า 20100–1008 ท–ป–น 1–3–2 จำนวนคาบสอน 4 คาบ : สัปดาห์ ระดบั ช้ัน ปวช. แบบฝกึ หดั หนว่ ยที่ 1 ดา้ นทกั ษะ 1. นำตวั อักษรหนา้ ข้อความดา้ นขวามอื มาเติม ลงหน้าตัวเลขด้านซ้ายมอื ใหส้ ัมพนั ธก์ ัน 2. ทำเครอื่ งหมายถูก ✓ หนา้ ขอ้ ท่ีถูก หรือ ผดิ  หนา้ ขอ้ ท่ีผิด 3. แสดงวิธที ำเพอื่ หาคำตอบ ด้านคุณธรรม จรยิ ธรรม/บรู ณาการปรัชญาของ เศรษฐกิจพอเพยี ง แสดงออกด้านการตรงตอ่ เวลา ความสนใจใฝ่รู้ ความซอื่ สัตย์ สุจริต ความมีนำ้ ใจและแบง่ บัน ความร่วมมือ ความมมี ารยาท

ซ สมรรถนะย่อยและจดุ ประสงค์การปฏบิ ตั ิ ชอ่ื วชิ า งานนวิ แมติกสแ์ ละไฮดรอลกิ สเ์ บื้องตน้ รหัสวิชา 20100–1008 ท–ป–น 1–3–2 จำนวนคาบสอน 4 คาบ : สัปดาห์ ระดบั ชน้ั ปวช. ชอ่ื เรื่อง สมรรถนะยอ่ ยและจดุ ประสงค์การปฏิบัติ หนว่ ยที่ 2 ระบบการผลติ และจา่ ยลม สมรรถนะยอ่ ย (Element of Competency) 2.1 โครงสรา้ งระบบการผลิตและจ่ายลม แสดงความรู้เกี่ยวกบั ระบบการผลติ และจ่าย 2.2 เครื่องอัดอากาศ ลม 2.3 ถังเก็บลม 2.4 มอเตอร์ไฟฟ้า จุดประสงค์การปฏิบตั ิ (Performance 2.5 เคร่อื งระบายความรอ้ น Objectives) 2.6 เครอื่ งกำจดั ความชื้น 2.7 เกจความดัน ดา้ นความรู้ 2.8 อปุ กรณ์กรองลมทอ่ ลมหลกั 1. บอกส่วนประกอบของระบบการผลติ และ 2.9 อุปกรณ์ระบายน้ำ ใชล้ ม 2.10 วาล์วนริ ภยั 2. บอกหนา้ ท่ีและการทำงานของเคร่อื งอัด 2.11 วาลว์ กันกลบั อากาศ 2.12 ทอ่ ส่งจ่ายลม 3. ระบชุ ือ่ และหน้าท่ีของอุปกรณ์ในระบบผลิต 2.13 ชดุ ปรบั คุณภาพลมอัด และจ่ายลม แบบฝึกหดั หนว่ ยท่ี 2 ดา้ นทกั ษะ 1. บอกช่ือส่วนประกอบในระบบการผลติ ลม และจ่ายลม ดา้ นคุณธรรมจริยธรรม/บรู ณาการปรัชญา ของเศรษฐกิจพอเพียง แสดงออกดา้ นการตรงต่อเวลา ความสนใจใฝร่ ู้ ความซื่อสตั ย์ สุจรติ ความมนี ำ้ ใจและแบ่งบนั ความร่วมมอื ความมีมารยาท

ฌ สมรรถนะยอ่ ยและจดุ ประสงค์การปฏบิ ตั ิ ช่อื วิชา งานนวิ แมตกิ ส์และไฮดรอลกิ ส์เบอ้ื งตน้ รหัสวชิ า 20100–1008 ท–ป–น 1–3–2 จำนวนคาบสอน 4 คาบ : สปั ดาห์ ระดบั ชนั้ ปวช. ช่อื เรอ่ื ง สมรรถนะยอ่ ยและจุดประสงค์การปฏบิ ตั ิ หน่วยที่ 3 อปุ กรณท์ ำงานในระบบนวิ แมตกิ ส์ สมรรถนะยอ่ ย (Element of Competency) 3.1 อปุ กรณ์ท่เี คล่ือนที่เป็นเสน้ ตรง แสดงความร้เู กีย่ วกบั อุปกรณท์ ำงานในระบบ 3.2 อปุ กรณ์ทเ่ี คลือ่ นที่เป็นเสน้ รอบวง นิวแมตกิ ส์ จุดประสงค์การปฏบิ ัติ (Performance Objectives) ดา้ นความรู้ 1. บอกลักษณะโครงสรา้ งและการทำงานของ ลูกสูบลมชนดิ ทำงานทางเดียว 2. บอกลกั ษณะโครงสรา้ งและการทำงานของ ลูกสบู ลมชนิดทำงานสองทาง 3. บอกอปุ กรณ์ทำงานในลักษณะหมุนแกว่ ง 4. บอกอปุ กรณท์ ำงานในลกั ษณะหมุนรอบ แบบฝกึ หัดหนว่ ยที่ 3 ดา้ นทักษะ 1. นำตัวอักษรหนา้ สัญลักษณข์ องอปุ กรณ์ ทำงานเติมลงหนา้ ขอ้ ให้ถกู ต้อง 2. นำตวั เลขจากรปู เติมหนา้ ข้อใหถ้ ูกตอ้ ง ดา้ นคุณธรรมจริยธรรม/บูรณาการปรัชญา ของเศรษฐกจิ พอเพยี ง แสดงออกด้านการตรงต่อเวลา ความสนใจใฝร่ ู้ ความซอ่ื สัตย์ สุจริต ความมนี ำ้ ใจและแบง่ บนั ความรว่ มมือ ความมีมารยาท

ญ สมรรถนะย่อยและจดุ ประสงคก์ ารปฏบิ ัติ ชือ่ วชิ า งานนิวแมติกสแ์ ละไฮดรอลิกสเ์ บอ้ื งตน้ รหัสวชิ า 20100–1008 ท–ป–น 1–3–2 จำนวนคาบสอน 4 คาบ : สัปดาห์ ระดับช้นั ปวช. ชอ่ื เรื่อง สมรรถนะย่อยและจุดประสงค์การปฏิบัติ หนว่ ยท่ี 4 วาล์วควบคุมทิศทาง สมรรถนะยอ่ ย (Element of Competency) 4.1 สัญลักษณ์ของวาล์วควบคุม แสดงความรเู้ กยี่ วกบั วาล์วควบคมุ ทิศทาง ทิศทาง จดุ ประสงค์การปฏิบัติ (Performance 4.2 การอ่านโคด้ สญั ลกั ษณว์ าล์ว Objectives) 4.3 การต้ังช่ือรูลม 4.4 การบงั คับการเลอ่ื นของวาลว์ ด้านความรู้ 4.5 การอ่านสัญลักษณ์ของวาล์วควบคุม 1. อ่านความหมายของลักษณะของ วาลว์ ควบคมุ ทศิ ทาง ทิศทาง 2. อ่านโคด้ สัญลักษณ์วาลว์ 4.6 โครงสร้างของวาล์วควบคุมทศิ ทาง 3. อา่ นสญั ลกั ษณว์ าล์วควบคมุ ทิศทาง แบบฝึกหดั หนว่ ยท่ี 4 ด้านทักษะ ใบงานท่ี 1-4 1. เลอื กทำเครอ่ื งหมาย  ในชอ่ ง ความหมายให้ถูกตอ้ ง 2. ต่อวงจรและทดสอบการควบคุมกระบอก สูบทางเดียวแบบ Direct control 3. ต่อวงจรและทดสอบการควบคมุ กระบอก สูบทางเดยี วแบบ Indirect control 4. ต่อวงจรและทดสอบการควบคมุ กระบอก สูบสองทางแบบ Direct control 5. ต่อวงจรและทดสอบการควบคุมกระบอก สูบสองทางแบบ Indirect control

ฎ สมรรถนะย่อยและจดุ ประสงค์การปฏบิ ตั ิ ช่อื วชิ า งานนวิ แมติกส์และไฮดรอลิกส์เบ้ืองตน้ รหัสวชิ า 20100–1008 ท–ป–น 1–3–2 จำนวนคาบสอน 4 คาบ : สัปดาห์ ระดับชั้น ปวช. แบบฝกึ หดั หน่วยท่ี 4 ด้านคุณธรรมจริยธรรม/บูรณาการปรัชญา ใบงานท่ี 1-4 ของเศรษฐกจิ พอเพยี ง แสดงออกด้านการตรงต่อเวลา ความสนใจใฝ่รู้ ความซอื่ สตั ย์ สุจรติ ความมนี ำ้ ใจและแบ่งบัน ความรว่ มมอื ความมมี ารยาท ไม่หยุดนิ่งท่จี ะแกป้ ญั หา ใชอ้ ปุ กรณ์อยา่ งฉลาดและรอบคอบ

ฏ สมรรถนะย่อยและจดุ ประสงคก์ ารปฏบิ ตั ิ ชื่อวิชา งานนิวแมติกส์และไฮดรอลกิ ส์เบอ้ื งต้น รหัสวิชา 20100–1008 ท–ป–น 1–3–2 จำนวนคาบสอน 4 คาบ : สัปดาห์ ระดับชน้ั ปวช. ชอ่ื เรอื่ ง สมรรถนะยอ่ ยและจดุ ประสงคก์ ารปฏิบตั ิ หน่วยท่ี 5 วาล์วควบคุมลมไหลทางเดยี ว สมรรถนะย่อย (Element of Competency) 5.1 วาลว์ กนั กลับ แสดงความรู้เกีย่ วกับวาล์วควบคมุ ลมไหลทาง 5.2 วาลว์ กันกลับสองทาง เดียว 5.3 วาล์วความดันสองทาง 5.4 วาล์วเร่งระบาย จดุ ประสงค์การปฏบิ ัติ (Performance Objectives) ด้านความรู้ 1. บอกโครงสร้างสญั ลักษณแ์ ละการทำงาน ของวาล์วกันกลับ 2. บอกโครงสร้างสญั ลกั ษณ์และการทำงาน ของวาล์วกนั กลับสองทาง 3. บอกโครงสรา้ งสญั ลกั ษณแ์ ละการทำงาน ของวาล์วความดันสองทาง 4. บอกโครงสร้างสญั ลกั ษณแ์ ละการทำงาน ของวาลว์ เรง่ ระบาย แบบฝกึ หัดหน่วยท่ี 5 ดา้ นทกั ษะ ใบงานที่ 5-6 1. เลอื กทำเครอ่ื งหมาย  ในชอ่ งใหถ้ ูกตอ้ ง 2. ต่อวงจรและทดสอบวงจรควบคมุ การ ทำงานระบบนิวแมตกิ สด์ ้วยวาลว์ กนั กลับสองทาง 3. ต่อวงจรและทดสอบวงจรควบคุมการ ทำงานด้วยวาลว์ ความดนั สองทาง

ฐ สมรรถนะยอ่ ยและจดุ ประสงค์การปฏบิ ตั ิ ชื่อวิชา งานนวิ แมตกิ สแ์ ละไฮดรอลกิ สเ์ บื้องต้น รหสั วิชา 20100–1008 ท–ป–น 1–3–2 จำนวนคาบสอน 4 คาบ : สปั ดาห์ ระดบั ช้นั ปวช. ด้านคณุ ธรรมจรยิ ธรรม/บรู ณาการ ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพยี ง แสดงออกด้านการตรงต่อเวลา ความสนใจใฝ่รู้ ความซือ่ สัตย์ สุจรติ ความมนี ้ำใจและแบ่งบัน ความร่วมมือ ความมมี ารยาท ไมห่ ยุดนงิ่ ทจี่ ะแก้ปัญหา ใชอ้ ปุ กรณ์อย่างฉลาดและรอบคอบ

ฑ สมรรถนะยอ่ ยและจดุ ประสงค์การปฏบิ ัติ ชอ่ื วิชา งานนิวแมติกสแ์ ละไฮดรอลิกสเ์ บ้อื งต้น รหัสวิชา 20100–1008 ท–ป–น 1–3–2 จำนวนคาบสอน 4 คาบ : สปั ดาห์ ระดับชัน้ ปวช. ชื่อเรอ่ื ง สมรรถนะยอ่ ยและจุดประสงค์การปฏบิ ัติ หน่วยที่ 6 วาลว์ ควบคมุ อตั ราการไหล สมรรถนะยอ่ ย (Element of Competency) 6.1 วาลว์ ควบคมุ อตั ราการไหล 1. แสดงความร้เู กีย่ วกบั วาล์วควบคุมอตั ราการ สองทศิ ทาง ไหล 6.2 วาลว์ ควบคมุ อัตราการไหลทางเดียว 2. อา่ นวงจรควบคมุ การไหลระบบนิวแมตกิ ส์ 6.3 การควบคุมความเรว็ กระบอกสบู ทาง เดยี ว จุดประสงค์การปฏิบัติ (Performance 6.4 การควบคมุ ความเรว็ กระบอกสบู สอง Objectives) ทาง ด้านความรู้ 1. บอกโครงสรา้ งและการทำงานของวาลว์ ควบคมุ อัตราการไหลสองทิศทาง 2. บอกโครงสรา้ งและการทำงานของวาลว์ ควบคมุ อัตราการไหลทิศทางเดียว 3. อ่านสญั ลกั ษณก์ ารควบคมุ ความเร็ว กระบอกสบู ทางเดียว 4. อ่านสัญลักษณ์การควบคุมความเรว็ กระบอกสูบสองทาง แบบฝกึ หัดหนว่ ยที่ 6 ด้านทกั ษะ ใบงานท่ี 7 1. นำตวั เลข 1–5 ไปจับคู่กับอกั ษร ก–จ หนา้ สัญลักษณใ์ ห้ถูกต้อง 2. ทำข้อความ /เข้า/ออก/เขา้ และออก/ เตมิ ลงในคำตอบให้ถกู ตอ้ ง 3. ต่อวงจรและทดสอบการควบคมุ ความเร็ว ของลูกสูบ

ฒ สมรรถนะยอ่ ยและจดุ ประสงค์การปฏบิ ตั ิ ช่ือวชิ า งานนวิ แมตกิ สแ์ ละไฮดรอลิกสเ์ บอ้ื งต้น รหัสวชิ า 20100–1008 ท–ป–น 1–3–2 จำนวนคาบสอน 4 คาบ : สปั ดาห์ ระดับชน้ั ปวช. แบบฝึกหดั หน่วยท่ี 6 ด้านคุณธรรมจรยิ ธรรม/บรู ณาการปรชั ญา ใบงานท่ี 7 ของเศรษฐกจิ พอเพยี ง แสดงออกด้านการตรงต่อเวลา ความสนใจใฝร่ ู้ ความซื่อสตั ย์ สุจรติ ความมีนำ้ ใจและแบง่ บนั ความรว่ มมือ ความมมี ารยาท ไมห่ ยุดนิ่งทจี่ ะแกป้ ัญหา ใช้อปุ กรณ์อยา่ งฉลาดและรอบคอบ

ณ สมรรถนะย่อยและจดุ ประสงคก์ ารปฏบิ ตั ิ ชือ่ วิชา งานนวิ แมตกิ ส์และไฮดรอลกิ ส์เบอื้ งต้น รหัสวิชา 20100–1008 ท–ป–น 1–3–2 จำนวนคาบสอน 4 คาบ : สัปดาห์ ระดับชัน้ ปวช. ชือ่ เรอื่ ง สมรรถนะยอ่ ยและจุดประสงคก์ ารปฏิบัติ หน่วยท่ี 7 วาลว์ ควบคุมความดัน สมรรถนะย่อย (Element of Competency) 7.1 วาล์วลดความดนั แสดงความร้เู ก่ยี วกบั วาล์วควบคุมความดนั ได้ 7.2 วาลว์ ระบายความดนั 7.3 วาลว์ จดั ลำดับ จดุ ประสงคก์ ารปฏิบตั ิ (Performance Objectives) ดา้ นความรู้ 1. บอกสญั ลักษณแ์ ละการทำงานของวาล์วลด ความดนั 2. บอกสญั ลกั ษณแ์ ละการทำงานของวาลว์ ระบายความดนั 3. บอกสญั ลักษณแ์ ละการทำงานของวาลว์ จดั ลำดับ แบบฝกึ หัดหนว่ ยที่ 7 ดา้ นทักษะ ใบงานท่ี 8 1. นำตวั อกั ษรจับคกู่ ับตัวเลขให้ถกู ต้อง 2. ต่อวงจรและทดสอบวงจรควบคมุ การ ทำงานด้วยวาล์วควบคุมความดนั ด้านคณุ ธรรมจริยธรรม/บูรณาการปรัชญา ของเศรษฐกจิ พอเพยี ง แสดงออกด้านการตรงต่อเวลา ความสนใจใฝ่รู้ ความซอื่ สัตย์ สุจรติ ความมีน้ำใจและแบ่งบนั ความร่วมมอื ความมมี ารยาท ไม่หยดุ นิ่งท่ีจะแก้ปัญหา ใช้อุปกรณอ์ ย่างฉลาดและรอบคอบ

ด สมรรถนะยอ่ ยและจดุ ประสงค์การปฏบิ ตั ิ ชอ่ื วิชา งานนวิ แมตกิ สแ์ ละไฮดรอลิกสเ์ บ้อื งต้น รหัสวิชา 20100–1008 ท–ป–น 1–3–2 จำนวนคาบสอน 4 คาบ : สปั ดาห์ ระดบั ชั้น ปวช. ชอ่ื เรอ่ื ง สมรรถนะย่อยและจุดประสงค์การปฏบิ ัติ หน่วยท่ี 8 วาล์วหนว่ งเวลา สมรรถนะย่อย (Element of Competency) 8.1 วาลว์ หน่วงเวลาแบบปกตปิ ดิ แสดงความร้เู กีย่ วกบั วาลว์ หนว่ งเวลา 8.2 วาลว์ หนว่ งเวลาแบบปกตเิ ปดิ จดุ ประสงค์การปฏิบตั ิ (Performance แบบฝกึ หดั หนว่ ยที่ 8 Objectives) ใบงานที่ 9 ดา้ นความรู้ 1. บอกสญั ลักษณแ์ ละการทำงานของวาลว์ หนว่ งเวลาแบบปกติปิด 2. บอกสัญลักษณ์และการทำงานของวาลว์ หน่วงเวลาแบบปกตเิ ปิด ด้านทักษะ 1. ทำเครอ่ื งหมายถูก ✓ หนา้ ขอ้ ท่ีถูก หรอื ผิด  หน้าขอ้ ทผ่ี ิด 2. ตอ่ วงจรและทดสอบวงจรควบคมุ การ ทำงานด้วยวาลว์ หนว่ งเวลา ดา้ นคณุ ธรรมจริยธรรม/บรู ณาการปรัชญา ของเศรษฐกจิ พอเพียง แสดงออกด้านการตรงตอ่ เวลา ความสนใจใฝร่ ู้ ความซือ่ สัตย์ สจุ ริต ความมนี ำ้ ใจและแบ่งบนั ความรว่ มมอื ความมมี ารยาท ไม่หยดุ นงิ่ ท่จี ะแก้ปัญหา ใชอ้ ุปกรณอ์ ย่างฉลาดและรอบคอบ

ต สมรรถนะย่อยและจดุ ประสงคก์ ารปฏบิ ัติ ช่ือวิชา งานนิวแมตกิ ส์และไฮดรอลิกสเ์ บื้องต้น รหสั วชิ า 20100–1008 ท–ป–น 1–3–2 จำนวนคาบสอน 4 คาบ : สัปดาห์ ระดบั ช้นั ปวช. ชอ่ื เรอื่ ง สมรรถนะยอ่ ยและจุดประสงค์การปฏิบัติ หน่วยที่ 9 ตวั นับ สมรรถนะย่อย (Element of Competency) 9.1 ตัวนับชนดิ นับอยา่ งเดียว แสดงความร้เู กี่ยวกับตวั นับ 9.2 ตวั นบั ชนิดต้งั จำนวนได้ จดุ ประสงค์การปฏบิ ัติ (Performance Objectives) ด้านความรู้ 1. บอกสัญลกั ษณ์และการทำงานของตวั นบั ชนดิ นับอยา่ งเดียว 2. บอกสัญลกั ษณแ์ ละการทำงานของตวั นบั ชนดิ ตัง้ จำนวนได้ แบบฝกึ หดั หนว่ ยที่ 9 ด้านทกั ษะ ใบงานที่ 10 1. ทำเคร่ืองหมาย ✓ หนา้ ข้อท่ีถูก หรือ  หนา้ ขอ้ ที่ผิด 2. บอกความหมายสัญลกั ษณ์ 3. ตอ่ วงจรและทดสอบวงจรควบคุมการ ทำงานด้วยตวั นบั ดา้ นคุณธรรมจริยธรรม/บรู ณาการ ปรชั ญาของเศรษฐกิจพอเพียง แสดงออกดา้ นการตรงตอ่ เวลา ความสนใจใฝ่รู้ ความซอ่ื สัตย์ สุจริต ความมีน้ำใจและแบ่งบัน ความรว่ มมือ ความมีมารยาท ไมห่ ยดุ นิ่งทีจ่ ะแกป้ ญั หา ใชอ้ ุปกรณ์อยา่ งฉลาดและรอบคอบ

ถ สมรรถนะยอ่ ยและจดุ ประสงค์การปฏบิ ตั ิ ช่อื วชิ า งานนิวแมติกส์และไฮดรอลกิ ส์เบอ้ื งตน้ รหัสวิชา 20100–1008 ท–ป–น 1–3–2 จำนวนคาบสอน 4 คาบ : สปั ดาห์ ระดับชั้น ปวช. ชอื่ เรื่อง สมรรถนะย่อยและจุดประสงค์การปฏิบัติ หนว่ ยที่ 10 การเขยี นวงจรนิวแมตกิ ส์ สมรรถนะยอ่ ย (Element of Competency) 10.1 การกำหนดไดอะแกรมวงจร 1. แสดงความรู้เก่ียวกับการเขยี นวงจร นวิ แมติกส์ นวิ แมติกส์ 10.2 การกำหนดโคด้ อปุ กรณ์ 2. อ่านและเขยี นวงจรระบบนวิ แมตกิ ส์ตาม หลกั การและกระบวนการ จดุ ประสงค์การปฏบิ ัติ (Performance Objectives) ดา้ นความรู้ 1. อ่านความหมายไดอะแกรมของวงจร นวิ แมตกิ ส์ 2. อ่านและกำหนดโคด้ อุปกรณ์แบบตวั อักษร และแบบตวั เลข แบบฝกึ หดั หนว่ ยที่ 10 ดา้ นทักษะ ใบงานท่ี 11 1. บอกความหมายของโค้ดได้ 2. ทำระบบการกำหนดโค้ดแบบตวั อักษร และตัวเลขกำหนดลงในวงจรนิวแมตกิ ส์ 3. ต่อวงจรและทดสอบวงจรควบคุม กึง่ อัตโนมตั /ิ อัตโนมตั ิ

ท สมรรถนะย่อยและจดุ ประสงคก์ ารปฏบิ ตั ิ ช่อื วชิ า งานนิวแมติกส์และไฮดรอลกิ สเ์ บ้อื งต้น รหัสวิชา 20100–1008 ท–ป–น 1–3–2 จำนวนคาบสอน 4 คาบ : สัปดาห์ ระดบั ชน้ั ปวช. แบบฝึกหัดหน่วยที่ 10 ดา้ นคุณธรรมจริยธรรม/บรู ณาการปรัชญา ใบงานที่ 11 ของเศรษฐกิจพอเพียง แสดงออกดา้ นการตรงตอ่ เวลา ความสนใจใฝร่ ู้ ความซื่อสัตย์ สจุ รติ ความมีน้ำใจและแบ่งบัน ความรว่ มมือ ความมมี ารยาท ไมห่ ยุดน่งิ ทจี่ ะแก้ปัญหา ใช้อุปกรณ์อย่างฉลาดและรอบคอบ

ธ สมรรถนะยอ่ ยและจดุ ประสงค์การปฏบิ ัติ ชือ่ วชิ า งานนิวแมติกสแ์ ละไฮดรอลกิ ส์เบอ้ื งตน้ รหสั วชิ า 20100–1008 ท–ป–น 1–3–2 จำนวนคาบสอน 4 คาบ : สปั ดาห์ ระดับชน้ั ปวช. ชื่อเรื่อง สมรรถนะย่อยและจุดประสงค์การปฏบิ ตั ิ หน่วยที่ 11 พนื้ ฐานระบบไฮดรอลิกส์ สมรรถนะยอ่ ย (Element of Competency) 11.1 ความหมายของระบบไฮดรอลิกส์ แสดงความรู้พน้ื ฐานของระบบไฮดรอลิกส์ 11.2 คุณสมบตั ิของของเหลว 11.3 เครอ่ื งจกั รระบบไฮดรอลกิ ส์ จดุ ประสงค์การปฏบิ ัติ (Performance 11.4 โครงสรา้ งระบบไฮดรอลกิ ส์ Objectives) ดา้ นความรู้ 1. บอกความหมายของระบบไฮดรอลกิ ส์ 2. บอกคุณสมบัติของของเหลวในระบบ ไฮดรอลิกส์ 3. ยกตัวอยา่ งเครื่องจกั รระบบไฮดรอลกิ ส์ 4. บอกส่วนประกอบพื้นฐานในระบบ ไฮดรอลิกส์ แบบฝึกหดั หนว่ ยท่ี 11 ดา้ นทักษะ 1. นำตวั อักษรหน้าขอ้ ความเตมิ หนา้ ตวั เลข ให้สมั พนั ธ์กัน ด้านคณุ ธรรมจรยิ ธรรม/บูรณาการปรัชญา ของเศรษฐกจิ พอเพยี ง แสดงออกด้านการตรงต่อเวลา ความสนใจใฝร่ ู้ ความซ่ือสัตย์ สจุ รติ ความมนี ้ำใจและแบ่งบนั ความร่วมมือ ความมีมารยาท

น สมรรถนะยอ่ ยและจดุ ประสงคก์ ารปฏบิ ตั ิ ชอื่ วิชา งานนิวแมติกสแ์ ละไฮดรอลิกสเ์ บ้อื งต้น รหัสวิชา 20100–1008 ท–ป–น 1–3–2 จำนวนคาบสอน 4 คาบ : สัปดาห์ ระดับช้นั ปวช. ชื่อเร่อื ง สมรรถนะย่อยและจดุ ประสงค์การปฏิบตั ิ หน่วยที่ 12 อปุ กรณต์ ้นกำลังระบบไฮดรอลิกส์ สมรรถนะย่อย (Element of Competency) 12.1 ถงั พักนำ้ มันไฮดรอลกิ ส์ แสดงความรู้เก่ยี วกบั อปุ กรณ์ต้นกำลังใน 12.2 ปัม๊ ไฮดรอลกิ ส์ ระบบไฮดรอลิกส์ 12.3 ถงั สะสมความดัน จุดประสงค์การปฏบิ ตั ิ (Performance Objectives) แบบฝกึ หัดหน่วยท่ี 12 ด้านความรู้ 1. บอกหน้าที่และส่วนประกอบของถังพกั นำ้ มันไฮดรอลกิ ส์ 2. บอกสัญลกั ษณแ์ ละการทำงานของปั๊มแบบ เฟืองแบบใบพัดและแบบลกู สูบ 3. บอกหน้าท่ีประโยชนแ์ ละชนิดของถงั สะสม ความดนั ด้านทักษะ 1. ตอบคำถามทกี่ ำหนดให้ได้ 2. นำตวั อกั ษรหนา้ รูปภาพจับค่กู บั ตัวเลข หนา้ ขอ้ ความ 3. ทำเครอื่ งหมาย ✓ หน้าข้อที่ถูก หรอื  หน้าขอ้ ทผ่ี ดิ 4. จบั ครู่ ะหวา่ งสัญลักษณข์ องปม๊ั ไฮดรอ- ลกิ ส์กับคำอธบิ ายชนิดของป๊มั ให้ถกู ตอ้ ง ดา้ นคุณธรรมจริยธรรม/บูรณาการ ปรชั ญาของเศรษฐกจิ พอเพียง แสดงออกดา้ นการตรงต่อเวลา ความสนใจใฝร่ ู้ ความซือ่ สัตย์ สุจริต ความร่วมมอื

บ สมรรถนะย่อยและจดุ ประสงคก์ ารปฏบิ ัติ ชอ่ื วชิ า งานนวิ แมตกิ ส์และไฮดรอลิกสเ์ บื้องตน้ รหัสวิชา 20100–1008 ท–ป–น 1–3–2 จำนวนคาบสอน 4 คาบ : สปั ดาห์ ระดบั ชัน้ ปวช. ชอ่ื เรอ่ื ง สมรรถนะยอ่ ยและจุดประสงค์การปฏบิ ตั ิ หน่วยที่ 13 อุปกรณท์ ำงานในระบบไฮดรอลิกส์ สมรรถนะยอ่ ย (Element of Competency) 13.1 กระบอกสบู ไฮดรอลิกส์ แสดงความรู้เก่ียวกับอุปกรณ์ทำงานใน 13.2 มอเตอรไ์ ฮดรอลกิ ส์ ระบบไฮดรอลกิ ส์ แบบฝกึ หดั หนว่ ยท่ี 13 จุดประสงค์การปฏิบตั ิ (Performance Objectives) ดา้ นความรู้ 1. บอกลกั ษณะและการทำงานของกระบอก สบู ไฮดรอลิกส์ 2. บอกลักษณะและการทำงานของ มอเตอร์ไฮดรอลกิ ส์ ดา้ นทกั ษะ 1. จบั คู่ระหวา่ งสญั ลักษณ์และคำอธบิ าย 2. เขยี นเครือ่ งหมาย ✓ หนา้ ข้อทถ่ี กู หรือ  หน้าข้อที่ผิด 3. จบั ค่ภู าพโครงสรา้ งมอเตอรไ์ ฮดรอลิกส์ กับชือ่ ทก่ี ำหนด ดา้ นคณุ ธรรมจรยิ ธรรม/บรู ณาการ ปรชั ญาของเศรษฐกจิ พอเพยี ง แสดงออกด้านการตรงต่อเวลา ความสนใจใฝ่รู้ ความซือ่ สัตย์ สุจรติ ความมนี ำ้ ใจและแบ่งบนั ความร่วมมอื ความมีมารยาท

ป สมรรถนะยอ่ ยและจดุ ประสงค์การปฏบิ ตั ิ ช่อื วชิ า งานนวิ แมติกส์และไฮดรอลิกสเ์ บือ้ งตน้ รหสั วชิ า 20100–1008 ท–ป–น 1–3–2 จำนวนคาบสอน 4 คาบ : สปั ดาห์ ระดับช้ัน ปวช. ชือ่ เรือ่ ง สมรรถนะย่อยและจดุ ประสงค์การปฏิบตั ิ หนว่ ยท่ี 14 วาล์วไฮดรอลิกส์ สมรรถนะยอ่ ย (Element of Competency) 14.1 วาลว์ ควบคุมทิศทาง แสดงความร้เู กย่ี วกับวาลว์ ไฮดรอลิกส์ 14.2 วาล์วกนั กลบั จดุ ประสงค์การปฏิบตั ิ (Performance 14.3 วาลว์ ควบคุมอตั ราไหล Objectives) 14.4 วาลว์ แบ่งนำ้ มนั 14.5 วาลว์ ควบคมุ ความดนั ดา้ นความรู้ 1. บอกสัญลักษณ์และการทำงานของวาล์ว แบบฝกึ หัดหนว่ ยท่ี 14 ควบคมุ ทิศทาง 2. บอกสัญลักษณ์และการทำงานของวาล์ว กันกลบั 3. บอกสัญลักษณ์และการทำงานของวาล์ว ควบคมุ อตั ราไหล 4. บอกสัญลักษณ์และการทำงานของวาล์ว แบง่ น้ำมัน 5. บอกสัญลักษณ์และการทำงานของวาล์ว ควบคุมความดนั ดา้ นทักษะ 1. นำตัวเลขช่อื วาลว์ จับคกู่ ับสัญลกั ษณใ์ ห้ ถกู ตอ้ ง ดา้ นคณุ ธรรมจรยิ ธรรม/บรู ณาการ ปรชั ญาของเศรษฐกิจพอเพยี ง แสดงออกด้านการตรงตอ่ เวลา ความสนใจใฝร่ ู้ ความซื่อสัตย์ สุจรติ ความมีน้ำใจและแบง่ บัน ความร่วมมอื

ผ ตารางวิเคราะห์หลักสูตรรายวิชา ชอ่ื วชิ า งานนิวแมติกส์และไฮดรอลิกสเ์ บ้อื งตน้ รหัสวิชา 20100–1008 ท–ป–น 1–3–2 จำนวนคาบสอน 4 คาบ : สปั ดาห์ ระดบั ช้นั ปวช. พุทธพิ ิสยั พฤติกรรม ความรู้ความจำ ความเ ้ขาใจ ช่อื หนว่ ย ประ ุยก ์ต-นำไปใช้ บทที่ 1 หลกั การเบอ้ื งตน้ ของระบบ ิวเคราะ ์ห นิวแมตกิ ส์ สูงก ่วา บทท่ี 2 ระบบการผลิตและจ่ายลม ทักษะ ิพสัย บทที่ 3 อปุ กรณก์ ารทำงานในระบบ จิต ิพสัย นวิ แมตกิ ส์ รวม บทท่ี 4 วาล์วควบคุมทศิ ทาง ลำ ัดบความสำคัญ 221 4 4 13 4 211 5 4 13 4 122 6 4 15 2 123 6 4 16 1 บทท่ี 5 วาล์วควบคมุ ลมไหลทางเดยี ว 1 2 3 6 4 16 1 6 4 16 1 บทที่ 6 วาล์วควบคุมอัตราการไหล 123 6 4 16 1 6 4 16 1 บทท่ี 7 วาล์วควบคมุ ความดนั 123 5 4 14 3 7 4 16 1 บทที่ 8 วาลว์ หนว่ งเวลา 123 4 4 12 5 5 4 14 3 บทท่ี 9 ตัวนบั 122 บทท่ี 10 การเขยี นวงจรนวิ แมตกิ ส์ 122 บทที่ 11 พืน้ ฐานระบบไฮดรอลิกส์ 121 บทท่ี 12 อุปกรณ์ตน้ กำลังระบบ 122 ไฮดรอลิกส์ บทที่ 13 อปุ กรณ์ทำงานในระบบ 122 5 4 14 3 ไฮดรอลิกส์ บทท่ี 14 วาล์วไฮดรอลกิ ส์ 122 6 4 15 2 79 56 รวม 16 27 30 ลำดับความสำคญั 321


Like this book? You can publish your book online for free in a few minutes!
Create your own flipbook