unit 5

ก

ก คานา แบบฝึกทักษะการใช้โปรแกรม Kodu Game Lab จัดทาข้ึนเพื่อเป็นส่ือประกอบการจัด การเรยี นการสอน กลุ่มสาระการเรยี นรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี ในรายวิชากราฟิกและเทคโนโลยี ส่ือประสม รหัสวิชา ง20214 ชั้นมัธยมศึกษาปีท่ี 1 สาระเพ่ิมเติม เนื้อหาสาระหน่วยการเรียนรู้ที่ 3 ประยกุ ต์ใช้กราฟกิ และเทคโนโลยสี ่อื ประสมด้วยโปรแกรม Kodu game lab สาหรบั โปรแกรม Kodu game lab เป็นโปรแกรมท่ีมีการประยุกต์ใช้งานคอมพิวเตอร์กราฟิกในการสร้างฉาก ตัวละคร ในการออกแบบเกม และการทาภาพเคลื่อนไหว การโต้ตอบ ข้อความกราฟิก การสร้างสถานการณ์ จาลองและการเลือกใช้เคร่ืองมือให้เหมาะสม และผู้สอนได้จัดทาขึ้นเพื่อมุ่งเน้นพัฒนานักเรียนที่เรียน อ่อนและส่งเสริมนักเรียนที่เรียนเก่ง โดยให้นักเรียนได้ศึกษาในห้องเรียน เรียนรู้ด้วยตนเองโดยมีครู คอยแนะนา และศึกษานอกห้องเรียนค้นคว้าเพ่ิมเติมด้วยตนเอง ตามลาดับข้ัน ซ่ึงแบบฝึกทักษะการ ใช้โปรแกรม Kodu game lab มที ้งั หมด 6 ดงั นี้ เลม่ ท่ี 1 การสร้างสถาปัตยกรรมสามมติ ิบนโลกจาลอง เล่มที่ 2 การสรา้ งและจดั การตัวละครเบ้ืองต้น เลม่ ที่ 3 การสร้างเง่ือนไขบนเกม เล่มท่ี 4 การสรา้ งวตั ถุ 3 มิตใิ หเ้ คลือ่ นทบ่ี นเสน้ บงั คบั Path เล่มที่ 5 การสรา้ งเงอ่ื นไขตัวละครแตล่ ะแบบบนสภาพแวดลอ้ มทตี่ า่ งกัน เล่มที่ 6 การเชือ่ มตอ่ แตล่ ะจุดของเกม ผูจ้ ดั ทาหวงั เป็นอยา่ งย่ิงวา่ เอกสารประกอบการเรียนการใช้โปรแกรม Kodu game lab เล่ม น้ี จะเป็นประโยชน์ต่อการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ของนักเรียนเป็นอย่างดี และนักเรียนสามารถนา ความรู้ไปใชป้ ระโยชนใ์ นชวี ติ ประจาวนั ได้ บานเยน็ จนั ทรวงศ์เกษม

ข สารบญั คานา................................................................................................................................................. ก สารบญั ...............................................................................................................................................ข สารบญั ภาพ ...................................................................................................................................... ค คาชีแ้ จง..............................................................................................................................................1 คาแนะนาการใช้แบบฝึกทักษะการใชโ้ ปรแกรม Kodu gram lab......................................................2 แบบทดสอบก่อนเรียน........................................................................................................................3 แบบฝกึ เลม่ ท่ี 5 การสรา้ งเง่ือนไขตัวละครแตล่ ะแบบบนสภาพแวดลอ้ มท่ีต่างกนั ..............................5 ใบความร้ทู ่ี 1 เร่ือง เทคนิคการใส่เสน้ พลัง ...........................................................................6 ใบความรทู้ ่ี 2 เรื่อง เทคนิคการแปลงร่างตัวละคร............................................................... 10 แบบฝกึ เสรมิ ทกั ษะที่ 3.5.1 ................................................................................................ 19 แบบฝึกเสรมิ ทักษะที่ 3.5.2 ............................................................................................... 19 แบบทดสอบหลังเรยี น ..................................................................................................................... 21 ภาคผนวก........................................................................................................................................ 23 เฉลยกจิ กรรม ..................................................................................................................... 24 เฉลยแบบทดสอบกอ่ นเรยี น – หลงั เรียน............................................................................ 25 บรรณานุกรม................................................................................................................................... 27

ค สารบญั ภาพ หนา้ ภาพท่ี 1 สรา้ งพื้นที่ใช้งาน ...............................................................................................................6 ภาพที่ 2 เพมิ่ วัตถใุ นฉาก...................................................................................................................7 ภาพท่ี 3 การเลอื กวตั ถุ .....................................................................................................................7 ภาพที่ 4 การตงั้ คา่ ให้วตั ถุ .................................................................................................................8 ภาพท่ี 5 ตัง้ ค่าคาส่งั Show Hit Point ............................................................................................8 ภาพที่ 6 การปดิ การใชง้ านคาสงั่ Show Hit Point .........................................................................9 ภาพที่ 7 เพม่ิ มอเตอร์ไซค์ข้นึ มาบนฉาก.......................................................................................... 10 ภาพที่ 8 ตง้ั คา่ Changes Settings เปดิ ใชง้ านคาสั่ง Creatable ................................................. 11 ภาพท่ี 9 เปิดใช้งานคาสง่ั Creatable ........................................................................................... 11 ภาพท่ี 10 เพม่ิ วัตถุ kodu ขน้ึ มาบนฉาก ....................................................................................... 12 ภาพท่ี 11 เพิม่ วตั ถุ ก้อนหนิ ข้นึ มาบนฉาก..................................................................................... 12 ภาพที่ 12 กาหนดโปรแกรมให้ตวั ละคร kodu .............................................................................. 13 ภาพท่ี 13 ตวั อย่างคาสง่ั ................................................................................................................ 13 ภาพท่ี 14 copy คาส่งั ................................................................................................................... 14 ภาพท่ี 15 กาหนดโปรแกรมใหก้ บั มอเตอร์ไซค์............................................................................... 14 ภาพที่ 16 paste Row คาส่ังที่ copy มา ...................................................................................... 15 ภาพท่ี 17 ตัวอย่างคาส่ัง ................................................................................................................ 15 ภาพที่ 18 กาหนดโปรแกรมใหก้ บั ก้อนหิน ..................................................................................... 16 ภาพท่ี 19 ตวั อยา่ งคาสั่ง ................................................................................................................ 16 ภาพท่ี 20 ตวั อย่างคาสั่ง ................................................................................................................ 17 ภาพที่ 21 ทดสอบ Program ........................................................................................................ 17 ภาพท่ี 22 ทดสอบ Program ........................................................................................................ 18

1 คาชแ้ี จง แบบฝึกทักษะการใช้โปรแกรม Kodu Game Lab สาหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีท่ี 1 ใช้ ประกอบการเรียนในรายวิชา กราฟิกและเทคโนโลยีสื่อประสม รหัสวิชา ง20214 หน่วยที่ 3 หน่วย การเรียนรู้ท่ี 3 ประยุกต์ใช้กราฟิกและเทคโนโลยีส่ือประสมด้วยโปรแกรม Kodu game lab สาหรับ โปรแกรม Kodu game lab เปน็ โปรแกรมที่มกี ารประยกุ ต์ใช้งานคอมพิวเตอร์กราฟิกในการสรา้ งฉาก ตัวละคร ในการออกแบบเกม และการทาภาพเคล่ือนไหว การโต้ตอบ ข้อความกราฟิก การสร้าง สถานการณ์จาลองและการเลือกใชเ้ ครอ่ื งมอื ให้เหมาะสม จานวน 6 เลม่ ดงั นี้ เล่มท่ี 1 การสรา้ งสถาปัตยกรรมสามมิติบนโลกจาลอง เลม่ ที่ 2 การสร้างและจดั การตัวละครเบ้ืองตน้ เล่มที่ 3 การสรา้ งเงื่อนไขบนเกม เลม่ ที่ 4 การสรา้ งวัตถุ 3 มิตใิ ห้เคลอ่ื นทบี่ นเส้นบงั คบั Path เล่มท่ี 5 การสร้างเงื่อนไขตวั ละครแต่ละแบบบนสภาพแวดล้อมท่ีตา่ งกนั เล่มท่ี 6 การเชือ่ มตอ่ แตล่ ะจุดของเกม เพื่อเป็นแนวทางในการพฒั นาใหน้ กั เรียนเกิดทกั ษะในการใชโ้ ปรแกรม Kodu gram lab และเกิดประโยชนส์ ูงสุด นกั เรียนควรปฏบิ ัติดังน้ี 1. นักเรยี นทาแบบทดสอบกอ่ นเรียน จานวน 10 ขอ้ เพื่อวัดความรู้พืน้ ฐานก่อนเรียน 2. นักเรยี นใช้แบบฝึกทักษะการใชโ้ ปรแกรม Kodu game lab ควบคู่กับการสอนของครู 3. ขณะศึกษาให้อา่ นทาความเข้าใจกับใบความรู้และปฏบิ ัติแบบฝกึ ตามขั้นตอน ถ้าไม่ เข้าใจให้ถามครูหรือเพ่ือน เพื่อขอคาแนะนา 4. นักเรียนตง้ั ใจศึกษา และปฏิบัติแบบฝึกตามความสามารถ ไม่ตอ้ งรบี ร้อน หรือกังวล 5. นักเรียนจะต้องปฏิบตั ิแบบฝึกทง้ั 6 เล่ม และส่งผลงานเพื่อรับการประเมินจากครู 6. ทาแบบทดสอบหลงั เรียน จานวน 10 ข้อ เพ่ือดูพฒั นาการหลังการเรียนด้วยแบบฝึก ทักษะการใชโ้ ปรแกรม Kodu game lab

2 คาแนะนา การใช้แบบฝกึ ทักษะการใชโ้ ปรแกรม Kodu Game Lab เลม่ ที่ 5 การสร้างเง่ือนไขตัวละครแตล่ ะแบบบนสภาพแวดล้อมที่ตา่ งกัน แบบฝึกทักษะการใช้โปรแกรม Kodu game lab เล่มท่ี 5 การสร้างเงื่อนไขตัวละครแต่ละ แบบบนสภาพแวดล้อมท่ีต่างกัน ประกอบด้วยใบความรู้ที่ 1- 2 และแบบฝึกเสริมทักษะ นักเรียน ศกึ ษาเกย่ี วกับ การใช้แบบฝกึ ทักษะการใช้โปรแกรม Kodu game lab เล่มท่ี 5 นี้ นกั เรยี นควรปฏบิ ัติ ดังนี้ 1. นักเรียนทาแบบทดสอบก่อนเรียนจากแบบทดสอบออนไลน์ จากลิงค์ : https://goo.gl/forms/EgpcUBj6SXhKlPw92 จานวน 10 ข้อ เพ่อื วัดความรูพ้ ้ืนฐานกอ่ นเรยี น 2. นักเรียนใช้แบบฝึกทักษะการใช้โปรแกรม Kodu game lab เล่มท่ี 5 การสร้าง เงื่อนไขตัวละครแตล่ ะแบบบนสภาพแวดล้อมที่ต่างกนั โดยศึกษาใบความรทู้ ี่ 1 - 2 ควบคกู่ บั การสอน ของครู 3. ขณะศกึ ษานกั เรยี นสามารถดูวดี โี อสาธติ การใช้โปรแกรม Kodu game lab จาก ลิงค์ : http://gg.gg/9m6fl และอา่ นทาความเขา้ ใจกับใบความรู้และปฏบิ ัติแบบฝึกตามขั้นตอน ถ้าไม่ เข้าใจใหถ้ ามครหู รือเพื่อน เพ่ือขอคาแนะนา 4. นกั เรียนจะต้องปฏบิ ัติแบบฝึกทบทวนและแบบฝึกเสรมิ ทักษะ โดยดาวน์โหลด ตน้ แบบไฟลโ์ ปรแกรม Kodu gram lab ชอ่ื unit35.Kodu จากลงิ ค์ : http://gg.gg/9m6fl เพ่ือ แกไ้ ขเพิ่มเติมตามคาชีแ้ จงในแบบฝึกทกั ษะ และสง่ ผลงานเพ่ือรับการประเมินจากครู 5. ทาแบบทดสอบหลังเรียนออนไลน์ จานวน 10 ข้อ เพือ่ ดูพฒั นาการหลังการเรยี น ดว้ ยแบบฝึกทักษะการใช้โปรแกรม Kodu game lab

3 แบบทดสอบก่อนเรยี น คาชแี้ จง จงเลือกคาตอบทถ่ี ูกตอ้ งเพยี งคาตอบเดียว 1.การคลกิ ขวาทตี่ ัวละครทต่ี อ้ งการ แล้วเลอื ก Change Setting แล้วคลิกปมุ่ เปดิ การแสดงเสน้ พลงั ที่ Show Hit Points ใน Kodu Game Lab เปน็ ข้นั ตอนในข้อใด ก. การใส่เทคนิคใหต้ ัวละคร kodu ข. การแปลงรา่ งตวั ละคร ค. วธิ แี สดงเสน้ พลังชีวิตตัวละคร ง. การใช้ programming Bots 2.ข้อใดคือการปดิ การใช้งานคาสั่ง Show Hit Point ก. กดปุม่ ESC แล้วนาเมาสไ์ ปคลิก คาสงั่ Show Hit Point เพื่อทาการปิดการใช้งาน ข. กดป่มุ Shift แล้วนาเมาส์ไปคลิก คาส่ัง Show Hit Point เพอ่ื ทาการปิดการใชง้ าน ค. กดป่มุ Ctrl แล้วนาเมาสไ์ ปคลิก คาสั่ง Show Hit Point เพอ่ื ทาการปดิ การใชง้ าน ง. กดปมุ่ Ctrl+Shift แล้วนาเมาสไ์ ปคลิก คาส่งั Show Hit Point เพอ่ื ทาการปิดการใชง้ าน 3. ข้นั ตอนท่สี ามเม่ือต้องการให้ตัวละคร kodu แปลงรา่ งเป็นมอเตอรไ์ ซค์ ก. เพม่ิ มอเตอรไ์ ซค์ ขึน้ มาในฉาก ข. เลอ่ื นลงไปหาคาสัง่ Creatable ค. เลือก ตง้ั ค่า Changes Settings ง. คลกิ เปดิ การใช้งาน คาส่งั จะปรากฏเปน็ สเี ขียว 4. เส้นพลงั มคี วามสาคัญอยา่ งไรต่อเกม ก. เพื่อใหผ้ ้เู ลน่ ไดว้ างแผนเกมได้ถูกต้อง ข. เพอ่ื ให้ทราบวา่ เกมจะจบ ค. เพ่ือใหผ้ เู้ ล่นไดร้ ีบเพ่ิมพลัง ง. เพื่อให้ผู้เลน่ ได้ทาใจ 5. ตัวเลือกใดไม่ใช่ ตัวละครและวตั ถุ (Bots and Objects World) ก. ข. ค. ง. 6. ข้อใดเป็นไปคอนคาสง่ั ใหต้ ัวละครเคลอื่ นไปข้างหน้า ก. ข. ค. ง.

4 7. รูปท่กี าหนดให้มีความสอดคล้องกับข้อใด ก. ข. ค. ง. 8. เมอ่ื ต้องการให้ใหเ้ มาส์เปน็ ตวั สั่งการใหต้ วั ละครกระทาควรใช่คาส่ังตามไอคอนรปู ใด ก. ข. ค. ง. 9. ทกุ ขอ้ เปน็ ไอคอนคาส่ังใหต้ ัวละครกระทายกเว้นข้อใด ก. ข. ค. ง. 10. โปรแกรม KODU Game Lab เป็นซอฟท์แวรจ์ ากหน่วยงานใด ก. Microsoft ข. Linux ค. Google ง. Face book

5 แบบฝึกทกั ษะเล่มท่ี 5 การสร้างเง่ือนไขตัวละครบนสภาพแวดล้อม ทต่ี า่ งกัน จุดประสงค์ เพอ่ื ให้ผู้เรียนสามารถ 1. อธบิ ายขั้นตอนการใสเ่ สน้ พลังให้กับตวั ละครได้ 2. สามารถสรา้ งให้ตวั ละครแปลงรา่ งได้ 3. สามารถนาเทคนิคไปประยุกตใ์ ชใ้ ห้เหมาะสมกับสถานการณ์ในเกมได้ เวลาที่ใช้ 4 คาบ ( 200 นาที ) คาชแี้ จง การเรยี นโดยใชแ้ บบฝกึ ทักษะ เป็นการจาลองสถานการณ์ใหน้ ักเรยี นศึกษาตามข้ันตอน ด้วยตนเอง โดยปฏบิ ัตดิ ังน้ี 1. แบบฝึกทักษะเล่มท่ี 5 เรือ่ ง การสร้างเงื่อนไขตวั ละครแต่ละแบบบนสภาพแวดลอ้ มท่ี ต่างกนั เวลาเรยี นทง้ั หมด 4 คาบ (100 นาที) 2. ใหน้ กั เรยี นศึกษาจุดประสงค์ของกิจกรรมให้เข้าใจ 3. ใหน้ กั เรยี นศกึ ษาเนอื้ หา ปฏิบตั กิ ิจกรรมในแบบฝึกทักษะ เลม่ ที่ 5 เร่ือง การสรา้ ง เงื่อนไขตวั ละครแต่ละแบบบนสภาพแวดลอ้ มท่ีตา่ งกนั 4. เม่อื นักเรยี นปฏบิ ตั แิ บบฝึกทกั ษะเลม่ ที่ 5 เสรจ็ เรยี บรอ้ ยแลว้ ส่งผลงานให้ครผู สู้ อน ประเมินกิจกรรม 5. ในระหว่างปฏบิ ตั ิกิจกรรมครูผู้สอนเข้าไปชว่ ยเหลือนกั เรียนท่มี ีข้อสง่ สัยหรอื มีปัญหาไม่ เขา้ ใจและนักเรยี นท่ปี ฏบิ ัตติ ามไม่ทันทีค่ รสู าธิต และคอยตักเตอื นนักเรียนทส่ี นใจสง่ิ อนื่ มากกวา่ ภาระงานท่ีต้องปฏบิ ัติ

6 ใบความร้ทู ่ี 1 เทคนิคการใส่เส้นพลัง การใส่เทคนิคใหต้ ัวละคร kodu มมี ากมาย แล้วแตเ่ ราจะประยุกตใ์ ช้ให้สอดคลอ้ งกบั สถานการณ์ที่จาลองไว้ ในหน่วยนี้ จะประกอบไปดว้ ย 2 เทคนคิ ด้วยกนั คือ 1. การใหแ้ สดงเส้นพลัง 2. การแปลงร่างตัวละคร เทคนิคการใส่เส้นพลัง ขั้นตอนท่ี 1 เริ่มตน้ ด้วยการสรา้ งพน้ื ท่ีใช้งาน สรา้ งฉากตามสถานการณ์ทกี่ าหนดไว้ ภาพท่ี 1 สรา้ งพ้ืนทใ่ี ช้งาน

7 ขั้นตอนที่ 2 เพิ่มตวั ละครทต่ี ้องการเขา้ ไปในฉาก ภาพท่ี 2 เพิ่มวัตถใุ นฉาก ขน้ั ตอนท่ี 3 คลิกเลือกตัวละคร kodu โดยนาเมาส์ไปชท้ี ี่ตัวละคร จะสังเกตไดว้ า่ จะมแี สงเรอื งแสง ขึน้ มารอบๆตวั ละครของเรา ภาพที่ 3 การเลอื กวัตถุ

8 ขัน้ ตอนที่ 4 คลิกปุม่ เมาสด์ ้านขวา จะมเี มนูคาสง่ั ขน้ึ มา เลือกแถบเครื่องมือ Changes Settings ภาพท่ี 4 การต้งั คา่ ใหว้ ตั ถุ ขน้ั ตอนที่ 5 เลื่อนเมาสล์ งไปเรือ่ ยๆ จนถงึ คาสั่ง Show Hit Point ปรกตแิ ล้วปุม่ จะเป็นสีเทา เพยี ง แค่เรานาเมาส์ไปคลิกทีค่ าสัง่ เพื่อเปิดการใชง้ าน จะปรากฏปมุ่ เปน็ สเี ขียว ภาพท่ี 5 ตงั้ ค่าคาสั่ง Show Hit Point

9 ขน้ั ตอนที่ 6 กดปุ่ม ESC ที่คยี ์บอรด์ เพื่อให้หน้าจอกลับไปยงั หนา้ จอปกติ จะสงั เกตเหน็ เสน้ พลงั ปรากฏอยู่ดา้ นบนของตัวละคร kodu ภาพที่ 6 การปิดการใชง้ านคาส่งั Show Hit Point ขั้นตอนที่ 7 เม่ือใดท่เี ราไมต่ ้องการใหม้ เี ส้นพลงั บนตัวละคร kodu ใหเ้ ราทาตามข้นั ตอนการเปดิ แลว้ นาเมาสไ์ ปคลิก คาส่งั Show Hit Point เพื่อทาการปดิ การใช้งาน จะปรากฏเหน็ ปุ่ม กลบั ไป เป็นสเี ทาดงั เดิม กจิ กรรมเทคนคิ การใสเ่ สน้ พลัง 1. ใหน้ กั เรยี นใสเ่ ส้นพลงั ใหก้ บั ตัวละครโดยคลกิ ปมุ่ เมาส์ดา้ นขวา เลอื กแถบเคร่อื งมอื Changes Settings แล้วนาเมาสไ์ ปคลิก คาสง่ั ...........................................เพือ่ ทาการเปดิ การใช้งาน 2. ให้นกั เรียนใสเ่ สน้ พลังใหก้ บั ตัวละครโดยคลกิ ป่มุ เมาส์ดา้ นขวา เลอื กแถบเครื่องมือ Changes Settings แลว้ นาเมาสไ์ ปคลิก คาส่ัง...........................................เพ่อื ทาการปิดการใช้งาน

10 ใบความรู้ที่ 2 เทคนิคการแปลงร่างตัวละคร เทคนิคการแปลงร่างตวั ละคร เทคนคิ การแปลงร่างตัวละคร เรม่ิ ต้นต้องวางแผนก่อนว่าจะใหแ้ ปลงร่างเปน็ อะไร ยกตวั อยา่ งต้องการให้ตัวละคร kodu แปลงรา่ งเป็นมอเตอร์ไซค์ มีข้นั ตอน ดังน้ี ขั้นตอนท่ี 1 เร่มิ ตน้ ดว้ ยการเพ่มิ มอเตอรไ์ ซค์ ขนึ้ มาในฉาก ภาพที่ 7 เพ่ิมมอเตอร์ไซค์ขน้ึ มาบนฉาก

11 ข้ันตอนที่ 2 คลิกขวาเลือก Changes Settings เลื่อนลงไปหาคาสัง่ Creatable การสรา้ ง ข้ึนมาให้ คลิกเปิดการใชง้ าน คาสั่งจะปรากฏเปน็ สเี ขียว คาสงั่ นเี้ ป็นการบอกว่าตวั ละครนี้สามารถ ถกู สรา้ งขนึ้ มา ณ เวลาหนง่ึ เวลาใดกไ็ ด้ในการเลน่ เกม เมื่อเรากาหนดให้แลว้ จะสังเกตวา่ ตวั ละครจะ มีแสงสเี หลอื งข้ึนมา ภาพที่ 8 ตัง้ คา่ Changes Settings เปิดใชง้ านคาส่งั Creatable ภาพที่ 9 เปดิ ใชง้ านคาสั่ง Creatable

12 ขั้นตอนที่ 3 ข้ันตอนต่อไปเราตอ้ งสร้างเง่ือนไขเพ่อื ให้ตวั ละคร kodu แปลงรา่ ง ยกตวั อย่าง ให้ตัวละคร kodu วง่ิ ชนก้อนหิน เพิ่มก้อนหินในฉาก ภาพท่ี 10 เพิ่มวัตถุ kodu ข้ึนมาบนฉาก ภาพที่ 11 เพิม่ วัตถุ ก้อนหนิ ข้นึ มาบนฉาก

13 ขั้นตอนที่ 4 กาหนดโปรแกรมให้ตวั ละคร kodu นาเมาส์ไปชีท้ ีต่ วั ละคร kodu คลกิ ขวา เลือก program ภาพที่ 12 กาหนดโปรแกรมให้ตวั ละคร kodu ขนั้ ตอนท่ี 5 ใหผ้ ู้เล่นบังคับตัว kodu ดว้ ยคยี บ์ อร์ด ให้ kodu ว่ิงไปขา้ งหน้าอย่างรวดเร็ว ภาพที่ 13 ตัวอย่างคาส่งั

14 ขั้นตอนที่ 6 copy คาส่ัง ภาพท่ี 14 copy คาส่ัง ขั้นตอนท่ี 7 คลิกทม่ี อเตอร์ไซค์ คลกิ ขวา เลอื ก program วางคาส่งั ที่ copy มา ภาพที่ 15 กาหนดโปรแกรมให้กับมอเตอร์ไซค์

15 ภาพท่ี 16 paste Row คาส่ังท่ี copy มา ภาพที่ 17 ตัวอยา่ งคาสง่ั

16 ขั้นตอนท่ี 8 คลกิ ทกี่ ้อนหนิ คลกิ ขวา เลือก Program กาหนดคาสั่งดงั นี้ ภาพที่ 18 กาหนดโปรแกรมให้กับก้อนหิน ขน้ั ตอนที่ 9 เมื่อชนถูกตวั kodu ส่งั ให้ตัว kodu หายตัวไป คาสัง่ ภาพที่ 19 ตวั อย่างคาส่ัง

17 ขัน้ ตอนที่ 10 ย่อหน้าเหตุการณ์ท่ี 2 เนือ่ งจากต้องทาเหตุการณท์ ี่ 1 เสรจ็ สิ้นแลว้ จงึ จะเกิด เหตุการณท์ ี่ 2 ขน้ึ ให้ทาการสรา้ งตวั มอเตอรไ์ ซค์ท่ีเราตั้งค่าไว้ปรากฏข้นึ มา ภาพที่ 20 ตัวอยา่ งคาส่งั ขน้ั ตอนท่ี 11 ทดสอบ Program คลิกเลือกคาส่งั Play บังคับด้วยคียบ์ อรด์ ให้ kodu ชนก้อนหนิ เม่ือ kodu ชนกอ้ นหิน จะแปลงเปน็ มอเตอรไ์ ซค์ ภาพท่ี 21 ทดสอบ Program

18 ภาพที่ 22 ทดสอบ Program กจิ กรรมเทคนิคการแปลงรา่ งตวั ละคร 1. ใหน้ กั เรียนเพ่ิมตัวละคร Kodu ขน้ึ มาในฉาก คลิกขวาเลือก Changes Settings เลื่อนลงไป หาคาสงั่ Creatable คลกิ เปิดการใชง้ าน สิ่งทีเ่ กิดขน้ึ คือ....................................................... 2. ถา้ นักเรยี นจะกาหนดโปรแกรม เม่อื ตัว Kodu ชนกอ้ นหิน ส่ังให้ตวั Kodu หายตวั ไป สามารถเขยี นโปรแกรมโดย คลิกขวาท่ี Kodu เลอื ก.............................กาหนดคาสง่ั ดงั นี้ ............................................................................................................................. ..................

19 แบบฝกึ เสรมิ ทักษะท่ี 3.5.1 เร่อื ง เทคนคิ การใสเ่ ส้นพลงั สร้างพ้ืนท่ี สเ่ี หล่ียมผนื ผ้ายาวๆ ฝั่งหนึ่งเปน็ KODU ฝง่ั หน่งึ เปน็ ปราสาท ตรงกลางมีต้นไม้ประปราย ตรงกลางมมี อเตอร์ไซตว์ ง่ิ สา่ ยไปมา 10 คนั อยา่ งช้าๆ พยายามเขา้ มาหา KODU KODU ปล่อยมิชไชต์ ยิงทาลายมอเตอรไ์ ซตไ์ ด้ Hints : ยิงมิซไซต์ แสดงเสน้ พลงั ของตัว KODU เมอ่ื พลังหมด KODU ตาย แบบฝกึ เสริมทักษะที่ 3.5.2 เรอ่ื ง เทคนิคการแปลงร่างตัวละคร โจทย์ นักเรียนดาวน์โหลดไฟลต์ น้ แบบจาก ลงิ ค์ : http://gg.gg/9m6fl ในระบบ google classroom ลงในเครอื่ งคอมพวิ เตอร์ และสร้างกจิ กรรมดงั นี้ พนื้ ท่ีเกาะท่ี 1 เป็นสเี่ หลยี่ มผืนผา้ ยาวๆ ขา้ งหน่ึงเปน็ Kodu ข้างหน่ึงเป็นปราสาทสดี า พ้ืนทเ่ี กาะท่ี 2 เปน็ ปราสาทสเี ขียว มไี อเทมดาวหนงึ่ ดวง พ้ืนที่เกาะท่ี 1 มีเครื่องบนิ เจ็ทบิน 2 ลา อยู่เหนือทอ้ งฟา้ บนิ เป็นฟนั ปลา ปล่อยแอปเป้ิลสฟี ้าทกุ 4 วินาที มอเตอร์ไซต์ 2 คนั วง่ิ สา่ ยไปมา ปลอ่ ยแอปเป้ิลสดี า ทกุ 4 วินาที เมื่อ Kodu กินแอปเป้ิลสีฟา้ จะล่องหนได้ 7 วินาที มอเตอร์ไซต์ และเคร่อื งบินจะแขง็ 7 วนิ าที เมื่อ Kodu กินแอปเปิล้ สีดา ตวั Kodu ตาย และเมื่อชนกับมอเตอรไ์ ซต์ Kodu กจ็ ะตาย เมื่อ Kodu ชนปราสาทสดี า จะไปปรากฏตวั ทบี่ รเิ วณปราสาทสีเขยี ว เพอ่ื เกบ็ ดาว จบเกม

20 เกณฑ์การประเมนิ แบบฝึกทักษะ ประเด็นการประเมิน ระดบั คุณภาพ ออกแบบฉาก และสร้าง ดี พอใช้ ปรับปรุง กิจกรรมตามคาสง่ั ครบถว้ น (3) (2) (1) ออกแบบฉาก และสร้าง ออกแบบฉาก ออกแบบฉาก และสรา้ ง กิจกรรมตามคาสง่ั และสรา้ งกิจกรรม กิจกรรมได้บางสว่ น แต่ ครบถ้วน อยา่ ง ตามคาส่ัง ไม่ครบถ้วน สร้างสรรค์ ครบถว้ น

21 แบบทดสอบหลังเรยี น คาชี้แจง จงเลอื กคาตอบทถี่ ูกตอ้ งเพียงคาตอบเดียว 1. โปรแกรม KODU Game Lab เป็นซอฟท์แวร์จากหน่วยงานใด ก. Microsoft ข. Linux ค. Google ง. Face book 2. เม่ือตอ้ งการให้ให้เมาสเ์ ป็นตวั ส่งั การใหต้ ัวละครกระทาควรใชค่ าสั่งตามไอคอนรูปใด ก. ข. ค. ง. 3. ทกุ ขอ้ เปน็ ไอคอนคาสัง่ ใหต้ ัวละครกระทายกเวน้ ข้อใด ก. ข. ค. ง. 4.การคลกิ ขวาทีต่ ัวละครที่ตอ้ งการ แล้วเลอื ก Change Setting แลว้ คลิกปุม่ เปดิ การแสดงเสน้ พลงั ท่ี Show Hit Points ใน Kodu Game Lab เปน็ ขน้ั ตอนในข้อใด ก. การใส่เทคนิคให้ตวั ละคร kodu ข. การแปลงร่างตัวละคร ค. วิธีแสดงเสน้ พลงั ชวี ิตตัวละคร ง. การใช้ programming Bots 5. ตวั เลือกใดไม่ใช่ ตวั ละครและวตั ถุ (Bots and Objects World) ก. ข. ค. ง. 6.ขอ้ ใดคือการปดิ การใช้งานคาส่ัง Show Hit Point ก. กดปมุ่ ESC แล้วนาเมาส์ไปคลิก คาส่งั Show Hit Point เพือ่ ทาการปดิ การใชง้ าน ข. กดป่มุ Shift แลว้ นาเมาสไ์ ปคลิก คาสัง่ Show Hit Point เพอ่ื ทาการปิดการใช้งาน ค. กดปุ่ม Ctrl แลว้ นาเมาสไ์ ปคลกิ คาส่งั Show Hit Point เพ่อื ทาการปิดการใชง้ าน ง. กดปมุ่ Ctrl+Shift แล้วนาเมาส์ไปคลิก คาส่ัง Show Hit Point เพ่อื ทาการปิดการใช้งาน

22 7. ขัน้ ตอนท่ีสามเมือ่ ต้องการให้ตัวละคร kodu แปลงร่างเปน็ มอเตอร์ไซค์ ก. เพิม่ มอเตอรไ์ ซค์ ขึ้นมาในฉาก ข. เลอื่ นลงไปหาคาส่ัง Creatable ค. เลอื ก ต้ังคา่ Changes Settings ง. คลิกเปดิ การใช้งาน คาสง่ั จะปรากฏเปน็ สเี ขยี ว 8. เสน้ พลงั มคี วามสาคัญอย่างไรต่อเกม ก. เพ่อื ให้ผเู้ ล่นได้วางแผนเกมได้ถูกตอ้ ง ข. เพ่ือให้ทราบว่าเกมจะจบ ค. เพอื่ ให้ผู้เลน่ ได้รบี เพ่ิมพลัง ง. เพือ่ ให้ผู้เล่นได้ทาใจ 9. ข้อใดเปน็ ไปคอนคาสงั่ ให้ตัวละครเคล่อื นไปขา้ งหน้า ก. ข. ค. ง. 10. รูปที่กาหนดให้มีความสอดคล้องกับข้อใด ข. ข. ค. ง.

23 ภาคผนวก

24 เฉลยกิจกรรม กิจกรรมเทคนิคการใส่เส้นพลัง 1. ใหน้ กั เรียนใสเ่ สน้ พลังใหก้ ับตัวละครโดยคลิกปมุ่ เมาสด์ า้ นขวา เลือกแถบเครื่องมือ Changes Settings แลว้ นาเมาสไ์ ปคลิก คาสงั่ ... Creatable.......เพื่อทาการเปิดการใชง้ าน 2. ให้นักเรยี นยกเลกิ การใส่เสน้ พลงั ใหก้ บั ตัวละครโดยคลิกปุม่ เมาส์ด้านขวา เลอื กแถบเครื่องมอื Changes Settings แลว้ นาเมาสไ์ ปคลิก คาสง่ั .... Creatable.....เพือ่ ทาการปิดการใช้งาน กจิ กรรมเทคนิคการแปลงรา่ งตัวละคร 1. ใหน้ กั เรยี นเพ่ิมตัวละคร Kodu ขนึ้ มาในฉาก คลิกขวาเลือก Changes Settings เลื่อนลงไป หาคาส่ัง Creatable คลิกเปิดการใชง้ าน ส่งิ ท่ีเกดิ ขนึ้ คือ...Kodu หายไปจากฉาก........ 2. ถ้านกั เรียนจะกาหนดโปรแกรม เมอ่ื ตัว Kodu ชนกอ้ นหนิ ส่ังให้ตัว Kodu หายตวั ไป สามารถเขียนโปรแกรมโดย คลกิ ขวาที่ Kodu เลือก..Program...กาหนดคาสง่ั ดังนี้

25 เฉลยแบบทดสอบก่อนเรยี น ขอ้ ที่ 1 ค ขอ้ ท่ี 2 ก ข้อท่ี 3 ข ข้อท่ี 4 ก ข้อท่ี 5 ข ขอ้ ท่ี 6 ก ข้อท่ี 7 ค ข้อที่ 8 ก ขอ้ ที่ 9 ข ข้อที่ 10 ก เฉลยแบบทดสอบหลงั เรียน ขอ้ ท่ี 1 ก ข้อท่ี 2 ก ข้อที่ 3 ข ข้อท่ี 4 ค ขอ้ ที่ 5 ข ขอ้ ที่ 6 ก ข้อท่ี 7 ข ข้อท่ี 8 ก ข้อท่ี 9 ก ขอ้ ท่ี 10 ค

26 หอ้ งเรยี นออนไลน์ในระบบ google classroom (https://classroom.google.com/c/MTkwODcxODcwM1pa)

27 บรรณานุกรม สุพจน์ ศรีนุตพงษ์. Kodu Grame Lab. [ออนไลน์]. เข้าถงึ ไดจ้ าก : https://www.youtube.com/ playlist?list=PLXTHelgB7Msj6ppX9NIATUeBFL4mE_V64. (สบื คน้ เมื่อวันที่ 21 มิถุนายน 2558). . KODU GRAME LAB COMMUNITY. [ออนไลน์]. เข้าถึงได้จาก : http://www.kodugamelab.com. (สบื ค้นเมื่อวันที่ 2 พฤศจิกายน 2558). ไมโครซอฟท์ ประเทศไทย. สรา้ งเกมไดง้ า่ ยๆด้วย KODU GRAME LAB. [ออนไลน์]. เขา้ ถงึ ได้จาก : https://onedrive.live.com/?authkey=%21AH1P6x0kUjgpa_Q&cid= E627C951D8CC0830&id=E627C951D8CC0830%21171&parId=E627C951D8 CC0830%21170&o=OneUp. (สบื คน้ เมื่อวนั ที่ 21 พฤศจิกายน 2558).

28