e-book #1 งานการใชเ้ คร่อื งมือ Ms. Windows7 [ช่ือบริษทั ] [วนั ท่ี]
แผนการเรยี นรู้ มุ่งเนน้ สมรรถนะอาชพี และบรู ณาการปรัชญาของเศรษฐกจิ พอเพยี ง วชิ า งานเขยี นแบบและอ่านแบบเครื่องกล รหัสวชิ า 2101-2009 หลกั สตู รประกาศนยี บัตรวิชาชพี (ปวช.) พุทธศักราช 2562 ประเภทวิชา อุตสาหกรรม สาขาวิชา เครือ่ งกล สาขางาน ยานยนต์ ครปู ระจำวชิ า วา่ ทร่ี .ต.ณฏั ฐกิตต์ิ เสมอเหมือน แผนกวิชาช่างยนต์ วทิ ยาลัยการอาชีพสระบุรี สำนกั งานคณะกรรมการการอาชวี ศกึ ษา กระทรวงศึกษาธกิ าร
จุดประสงคร์ ายวิชา สมรรถนะรายวชิ า และคำอธิบายรายวชิ า รหัสวิชา……………….วชิ า งานจักรยานยนต์ หลักสตู ร ประกาศนยี บตั รวชิ าชีพ ประเภทวชิ า อตุ สาหกรรม สาขาวิชา ยานยนต์ จุดประสงค์รายวิชา 1. เพอ่ื ใหม้ คี วามเขา้ ใจเกีย่ วกบั โครงสร้างและหลกั การทำงานรถจกั รยานยนต์ 2. เพื่อใหม้ ที ักษะถอดประกอบ ตรวจ วเิ คราะห์ แก้ไขปัญหาขอ้ ขัดข้องและซ่อมรถจกั รยานยนต์ 3. เพอ่ื ใหม้ กี ิจนสิ ยั ท่ีดีในการทำงาน ตรงต่อเวลา มีนสิ ยั ซื่อสตั ย์ ประหยดั และปลอดภยั สมรรถนะรายวิชา 1. แสดงความรู้เก่ยี วกับหลักการตรวจสอบบำรงุ รกั ษาปรบั แต่งชน้ิ ส่วนรถจกั รยานยนต์ 2. บำรงุ รกั ษาเครอ่ื งยนต์รถจกั รยานยนต์และระบบตา่ งๆตามคมู่ อื 3. ตรวจสภาพเครอื่ งยนต์รถจกั รยานยนตแ์ ละระบบต่างๆตามคู่มอื 4. ถอดประกอบช้ินส่วนต่างๆเครื่องยนต์รถจกั รยานยนต์ตามคู่มือ 5. ถอดประกอบช้นิ ส่วนระบบตา่ งๆเครือ่ งยนต์รถจกั รยานยนตต์ ามคู่มือ 6. ประมาณราคาค่าบรกิ ารรถจกั รยานยนต์ คำอธบิ ายรายวิชา ศึกษาและปฏิบัติ เก่ียวกับหลักการทำงาน การถอดประกอบชิ้นส่วนของเคร่ืองยนต์และระบบ ของรถจักรยานยนต์ ระบบควบคุมการฉีดเช้ือเพลิงด้วยอิเลคทรอนิกส์ การใช้เครื่องมือ และเครื่องมือ พเิ ศษ ตรวจสอบชนิ้ ส่วนของ ปรบั แต่ง การบำรุงรักษาและการประมาณราคาคา่ บริการ
ตารางวิเคราะหห์ ลกั สูตรรายวชิ า รหัสวชิ า……………….วชิ า งานจักรยานยนต์ หลกั สูตร ประกาศนียบัตรวชิ าชพี ประเภทวิชา อตุ สาหกรรม สาขาวิชา ยานยนต์ หน่วย ระดับพฤติกรรมทพี่ งึ ประสงค์ เวลา ท่ี (ชม.) ชื่อหนว่ ย พทุ ธพสิ ยั ทกั ษะพิสัย จติ พสิ ยั 1234561234512345 1. งานการใช้เครื่องมอื /// /// // / 2. งานแสดงความรูเ้ กยี่ วกบั หลกั การ ท่ัวไปของเคร่ืองยนต์ // /// 3. งานการถอดประกอบช้ินสว่ นที่ /// ///// / สำคญั ของเครื่องยนต์2 จังหวะ4 จังหวะ 4. งานแสดงความรูเ้ ก่ยี วกับหลกั การ ทำงานของเครอ่ื งยนต2์ จังหวะ4 / / / / / / / จังหวะ 5. งานการถอดและตรวจสภาพ /// /////// / คาร์บเู รเตอร์ 6. งานการปรบั แตง่ ปัม๊ ออโตลู๊บ /// /////// / 7. งานการตรวจเชค็ ระบบจดุ ระเบิด /////// / /// 8. งานการบรกิ ารระบบระบายความ รอ้ นดว้ ยอากาศ /// /////// /
9.งานการบริการระบบระบายความ รอ้ นดว้ ยดว้ ยนำ้ /// /////// / 10. งานการบริการคลัตช์ /// /////// / /////// / 11. งานการบริการเกยี ร์ /// 12. งานการบรกิ ารกลไกขับชุด /// /////// / สุดท้าย 13. งานการบริการระบบหา้ มล้อ /// /////// / /////// / 14. การบรกิ ารระบบบังคบั เล้ียว /// 15. งานการบรกิ ารระบบรองรบั /// /////// / น้ำหนกั 16. งานการบรกิ ารล้อและยาง /// /////// / 17. งานการแก้ไขปัญหาขอ้ ขดั ขอ้ ง ของระบบตา่ ง /// /////// / 18. งานการประมาณราคาค่าบรกิ าร // // // หมายเหตุ ระดับพทุ ธิพสิ ยั 1 = ความจำ 2 = ความเข้าใจ ระดับทักษะพสิ ยั 3 = การนำไปใช้ 4 = การวเิ คราะห์ ระดับจิตพสิ ัย 5 = การสงั เคราะห์ 6 = ประเมินค่า 1 = การเลียนแบบ 2 = ทำตามแบบ 3 = ความถูกตอ้ งตามแบบ 4 = การกระทำอย่างตอ่ เนอื่ ง 5 = การทำจนเคยชนิ 1 = การเรียนรู้ 2 = การตอบสนอง 3 = การสรา้ งคณุ คา่ 4 = การจัดระบบ 5 = การสร้างลกั ษณะนสิ ัย
หน่วยการเรยี นรู้รายวชิ า รหสั วิชา 2101-2104 วิชา งานจักรายานยนต์ หลกั สตู ร ปวช. ประเภทวิชา อุตสาหกรรม สาขาวชิ า เคร่ืองกล สาขางาน ยานยนต์ หน่วยท่ี ชอื่ หน่วยการเรยี นรู้ สมรรถนะรายวิชา 1 งานการใช้เคร่อื งมอื 1. 1แสดงความรเู้ กยี่ วกับหลกั การ 2 งานแสดงความรเู้ กย่ี วกับหลกั การท่ัวไปของเครื่องยนต์ ตรวจสอบบำรุงรกั ษาปรบั แต่ง 3 งานการถอดประกอบชิน้ ส่วนท่ีสำคญั ของเคร่ืองยนต2์ ช้ินส่วนรถจักรยานยนต์ จังหวะ4 จังหวะ 2. บำรุงรกั ษาเครอื่ งยนต์ 4 งานแสดงความรเู้ กย่ี วกบั หลกั การทำงานของ รถจักรยานยนต์และระบบต่างๆ เครื่องยนต2์ จงั หวะ4 จงั หวะ ตามค่มู ือ 3. ตรวจสภาพเครอ่ื งยนต์ 5 งานการถอดและตรวจสภาพคาร์บูเรเตอร์ รถจักรยานยนต์และระบบต่างๆ ตามคู่มือ 6 งานการปรับแต่งป๊มั ออโตลู๊บ 7 งานแสดงความรรู้ ะบบควบคุมการฉีดเชอื้ เพลงิ ด้วยอิ 4. ถอดประกอบช้นิ สว่ นตา่ งๆ 8 งานการตรวจสอบระบบฉดี เช้ือเพลิงดว้ ยอิเลคทรอนิก เครอ่ื งยนตร์ ถจกั รยานยนต์ตาม 9 งานการตรวจเช็คระบบจุดระเบิด คู่มือ
10 งานการบรกิ ารระบบระบายความร้อนด้วยอากาศ 5. ถอดประกอบชิน้ ส่วนระบบตา่ งๆ 11 . งานการบรกิ ารระบบระบายความรอ้ นด้วยด้วยน้ำ เครือ่ งยนต์รถจักรยานยนตต์ าม 12 งานการบรกิ ารคลตั ช์ คู่มือ 13 . งานการบริการเกยี ร์ ประมาณราคาคา่ บรกิ ารรถจักรยานยนต์ 6. นอ้ มนำหลกั ปรัชญาของ 14 งานการบรกิ ารกลไกขบั ชดุ สดุ ทา้ ย เศรษฐกจิ พอเพียงใชใ้ นการปฏบิ ัตงิ าน 15 งานการบริการระบบห้ามล้อ 7. แสดงพฤติกรรม ลักษณะนสิ ัย 16 การบริการระบบบังคับเลย้ี ว คณุ ธรรม จรยิ ธรรม และเจตคตทิ ่ีดีตอ่ 17 งานการบรกิ ารระบบรองรับน้ำหนัก งาน 18 งานการบริการลอ้ และยาง 19 งานการแกไ้ ขปญั หาขอ้ ขดั ขอ้ งของระบบต่าง ๆ 20 งานการประมาณราคาคา่ บรกิ าร กำหนดการเรียนรู้ รหสั วิชา 2101-2104 วิชา งานจกั รายานยนต์ หลกั สตู ร ปวช. ประเภทวชิ า อุตสาหกรรม สาขาวชิ า เครอื่ งกล สาขางาน ยานยนต์ สัปดาหท์ ่ี หนว่ ยที่ ชอ่ื หนว่ ยการเรียนรู้ ชวั่ โมงท่ี เวลา (ชม.) 1 งานการใช้เคร่อื งมอื 22 2 งานแสดงความร้เู กยี่ วกับหลกั การทว่ั ไปของเครอ่ื งยนต์ 4 4 3 งานการถอดประกอบช้ินส่วนของเคร่ืองยนต2์ จังหวะ4 14 14 จังหวะ 4 งานแสดงความรูเ้ กี่ยวกับหลกั การทำงานของ 44 เครื่องยนต2์ จงั หวะ4 จงั หวะ 5 งานการถอดและตรวจสภาพคารบ์ ูเรเตอร์ 44 6 งานการปรบั แตง่ ปมั๊ ออโตลบู๊ 44 7 งานแสดงความร้รู ะบบควบคุมการฉดี เช้อื เพลิงด้วย 77 อิเลก็ ทรอนิกส์ 8 งานการตรวจสอบระบบฉีดเชอ้ื เพลงิ ด้วยอิเลคทรอนิกส์ 14 14 9 งานการตรวจเชค็ ระบบจุดระเบดิ 44
10 งานการบรกิ ารระบบระบายความรอ้ นดว้ ยอากาศ 22 11 . งานการบรกิ ารระบบระบายความร้อนดว้ ยด้วยนำ้ 22 12 งานการบรกิ ารคลตั ช์ 55 13 . งานการบริการเกียร์ 77 14 งานการบริการกลไกขับชุดสุดท้าย 22 15 งานการบริการระบบห้ามล้อ 22 16 การบริการระบบบังคบั เลยี้ ว 22 17 งานการบรกิ ารระบบรองรับนำ้ หนัก 22 18 งานการบริการล้อและยาง 55 19 งานการแก้ไขปญั หาขอ้ ขดั ขอ้ งของระบบต่าง ๆ 77 20 งานการประมาณราคาคา่ บริการ 22 รวม 126 ตารางวเิ คราะห์โครงสร้างเนอ้ื หาวชิ ากับความสอดคล้องตรงตาม จดุ ประสงค์และสมรรถนะรหัสวชิ า 2101-2104 วิชา งานจกั รายานยนต์ หลกั สูตร ปวช. ประเภทวชิ า อตุ สาหกรรม สาขาวชิ า เครอื่ งกล สาขางาน ยานยนต์
หน่วยท่ี หวั ข้อเนอ้ื หา จำนวน จุดประสงค์ สมรรถนะรายวชิ า คาบ รายวชิ า 2 123412 3 4 5 6 4 1 งานการใชเ้ ครอ่ื งมือ // / 2 งานแสดงความรู้เก่ยี วกับหลกั การ / ท่วั ไปของเครื่องยนต์ 3 งานการถอดประกอบชนิ้ ส่วนที่ 14 / / // สำคัญของเครอ่ื งยนต2์ จังหวะ4 4/ / จงั หวะ 4 งานแสดงความรู้เกย่ี วกับหลกั การ 4 //// // ทำงานของเคร่ืองยนต2์ จงั หวะ4 จงั หวะ 4/ 5 งานบรกิ ารและตรวจสภาพ คารบ์ ูเรเตอร์ 14 / / / / / / / 6 งานแสดงความรรู้ ะบบควบคุมการ ฉดี เชอ้ื เพลงิ ด้วยอเิ ล็กทรอนิกส์ 2 / / // / 7 งานการตรวจสอบระบบฉีด เช้ือเพลิงด้วยอิเลคทรอนกิ ส์ 4 / //// / / / 8 งานการปรบั แตง่ ปัม๊ ออโตล๊บู 9 งานการตรวจเชค็ ระบบจุดระเบดิ 2 / //// / / / 10 งานการบรกิ ารระบบระบายความ รอ้ นด้วยอากาศ 2 / //// / / / 11 งานการบรกิ ารระบบระบายความ รอ้ นด้วยด้วยนำ้ 5 / //// / / / 12 งานการบริการคลตั ช์ 13 งานการบริการเกียร์ 7 / //// / / / 14 งานการบรกิ ารกลไกขับชุดสดุ ทา้ ย 15 งานการบรกิ ารระบบห้ามล้อ 2 / //// / 16 การบริการระบบบังคบั เลยี้ ว 17 งานการบรกิ ารระบบรองรบั 2 / //// / น้ำหนัก 18 งานการบริการลอ้ และยาง 2 / //// / 19 งานการแก้ไขปญั หาข้อขัดขอ้ งของ ระบบตา่ ง ๆ 2 / //// / 20 งานการประมาณราคาค่าบรกิ าร 5 //// / / 7 / // // / / / 2/ /
แผนการจัดการเรยี นรู้ หน่วยท่ี…1… ชอื่ วิชา งานจกั รยานยนต์ รหัสวิชา 2101-2104 สอนสปั ดาห์ท่ี…1 ชอื่ หนว่ ย งานการใช้เคร่ืองมือ คาบรวม..2 ช่อื เรอ่ื ง เครอ่ื งมอื ท่วั ไป เครอื่ งมือพิเศษ จำนวนคาบ 2 1.สาระสำคัญ เพือ่ ให้มปี ระสทิ ธภิ าพและความรวดเร็วในการทำงาน จำเปน็ ตอ้ งใช้เครอื่ งมือในการบรกิ ารการ ตรวจเชค็ รถจักรยานยนต์ การใชเ้ ครอ่ื งมือโดยไมค่ ำนงึ ถงึ ความเหมาะสมและความถกู ต้อง จะทำให้เกิด การชำรดุ เสยี หายแกเ่ ครอ่ื งมอื และอุปกรณ์ได้ 2.สมรรถนะประจำหน่วย 1. งานการใช้เครื่องมือชา่ งทว่ั ไปไดอ้ ย่างถูกวิธี 2. งานการใชเ้ ครือ่ งมอื ช่างพเิ ศษไดอ้ ยา่ งถกู ตอ้ ง 3. การเลอื กใชเ้ คร่อื งมอื ไดอ้ ย่างถกู ต้อง 3.จดุ ประสงคก์ ารเรียนรู้ 3.1 ดา้ นความรู้ 3.1.1 เพื่อใหผ้ เู้ รยี นมคี วามรคู้ วามเข้าใจเก่ยี วกบั การใช้เครือ่ งมือช่างทวั่ ไปและเคร่อื งมอื ชา่ งพิเศษ 3.2 ดา้ นทักษะ 3.2.1 สามารถใชเ้ ครอื่ งมอื ชา่ งทวั่ ไปและเครื่องมอื พิเศษในการซ่อมและบรกิ ารไดอ้ ยา่ งถูกต้อง 3.3 คุณลกั ษณะทีพ่ ึงประสงค์/บรู ณาการเศรษฐกจิ พอเพยี ง ความมีเหตผุ ล 1. คดิ วเิ คราะห์วา่ ควรเลอื กเครือ่ งมอื ชนดิ ใด หลกั พอประมาณ 1.นักเรยี นต้องเลือกเครือ่ งมอื ครงั้ เดยี วทใ่ี ชง้ านหลายอย่าง มภี มู ิคุ้มกันทด่ี ี 1.นกั เรียนสามารถใช้เคร่อื งมือให้ปลอดภัยกับช้ินงาน
เงื่อนไขความรคู้ ่คู ณุ ธรรม 1.ใชเ้ คร่อื งมอื ให้ถกู ต้องเหมาะสมกบั งานเพอื่ ป้องกนั การเสยี หายต่ออปุ กรณ์ของลูกค้า 4.เน้ือหาสาระการเรยี นรู้ 4.1 ประเภทของเครือ่ งมอื ช่าง เครื่องมอื ชา่ งท่วั ไป เครื่องมอื พเิ ศษ 4.2 การใชเ้ ครือ่ งมอื ใบงานที่ 1 งานเคร่ืองมือชา่ ง 5. กจิ กรรมการจดั การเรียนรู้ 5.1 การนำเขา้ ส่บู ทเรียน ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. 5.2 การเรยี นร/ู้ ปฏิบตั กิ าร เลอื กใช้เครอื่ งมือ ตามขั้นตอนดงั นี้ ดูลักษณะงานว่าตอ้ งใช้เครอ่ื งมือประเภทใด เลอื กเคร่ืองมอื ใหถ้ ูกตอ้ งกับงาน ใชเ้ ครอ่ื งมอื อยา่ งถกู ต้อง 5.3 การสรุป ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. 5.4 การวัดและประเมนิ ผล ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................. 6.สอ่ื การเรยี นรู้/แหล่งการเรียนรู้ 6.1 สื่อส่ิงพมิ พ์ หนงั สอื เรียน
6.2 สอ่ื โสตทศั น์ (ถา้ มี) สื่อภาพ ส่ือการสอน คอมพวิ เตอร์แอสเซสอินดรก๊ั ช่นั 6.3 ห่นุ จำลองหรือของจรงิ (ถ้าม)ี เคร่ืองมือของจริง 6.4 อืน่ ๆ (ถ้าม)ี 7.เอกสารประกอบการจดั การเรยี นรู้ (ใบความรู้ ใบงาน ใบมอบหมายงาน ฯลฯ) 1.ใบงาน/แบบทดสอบ 8.การบรู ณาการ/ความสมั พนั ธ์กับวิชาอนื่ 2.งานเคร่อื งยนต์แกส๊ โซลนี งานเครอ่ื งยนต์ดีเซล 9.การวัดและประเมินผล 9.1 ก่อนเรียน สอบถามช่ือเครือ่ งมอื 9.2 ขณะเรียน ให้เลอื กเครื่องมือในการใช้งานใหถ้ กู ต้องกบั งาน 9.3 หลงั เรียน ทดสอบการใชเ้ ครือ่ งมือ
บนั ทึกหลงั การสอน ผลการใช้แผนการสอน ๑. เน้ือหาทสี่ อน ……………………………………………………………………………………………………………. สอนไดส้ มบรู ณค์ รบถ้วนหรือไม่ สอนไดค้ รบถ้วนตามเนื้อวิชาทกี่ ำหนดไว้ ๒. เวลา (เหมาะสมหรือไม่) เวลาทใี่ ช้ในการจัดการเรียนการสอนมีความเหมาะสม ๓. กิจกรรมทีใ่ ชส้ อน (ตามแผนหรือไม)่ กจิ กรรมท่ใี ชส้ อนเปน็ ไปตามแผน ๔. ปัญหาและอุปสรรค ไมม่ ีปญั หาและอปุ สรรค ผลการเรียนของนักเรียน ๑. จำนวนนกั เรียน ชน้ั แผนกวิชา ชา่ งยนต์ เขา้ เรียน..........ขาด......... ๒. ผลสมั ฤทธก์ิ ารเรียนผ่านเกณฑ์.................คน ไมผ่ ่านเกณฑ์......................คน ๓. การมอบหมายหน้าที่และความรับผดิ ชอบ ให้นักเรยี น.......................................... ๔. บรรยากาศในการเรียน จดั การเรียนการสอนโดยการบรรยายเนื้อหาและเปิดโอกาสใหน้ กั เรียน นกั ศกึ ษาซกั ถามแสดงความคดิ เหน็ สรา้ งการมีส่วนร่วมในการเรยี นการสอน ว ๕. ปญั หาและอุปสรรค ไมม่ ีปญั หาและอุปสรรค ผลการสอนของครู ๑. ผสู้ อน (สอนตามแผนหรอื ไม่) จัดการเรียนการสอนไดต้ รงตามแผนการสอนที่กำหนดไว้ ๒. ปญั หาและอุปสรรค ไมม่ ปี ญั หาและอุปสรรคในการเรยี นการสอน ครูผู้สอน หัวหนา้ แผนก ................(วา่ ทรี่ .ต.ณัฏฐกติ ต์ิ เสมอเหมือน) ............... .( ว่าที่ ร.ท.มนตรี ปทมุ มาศ ) รองผู้อำนวยการฝ่ายวชิ าการ..................................................
(นางสาวอนงคล์ ักษณ์ อาจมงั กร)
Search
Read the Text Version
- 1 - 15
Pages: