โครงการที่ทำแล้ว

โครงการประชมุ สภาสมัยสามัญคร้งั ที่ 1 พิจารณางบประมาณ ประจำปกี ารศึกษา 2564 วนั ท่ี 10 ตุลาคม 2564 ณ ห้องประชุมวิศวกรสงั คม และ ผา่ นระบบออนไลน์ Cisco Webex Meeting สภานกั ศึกษา ภาคปกติ ประจำปีการศึกษา 2564 มหาวทิ ยาลยั ราชภฏั สุราษฎรธ์ านี

สภานักศกึ ษา

เลขท่โี ครงการ 001/2564 สภานักศกึ ษา แบบเสนอโครงการ/กิจกรรมของนกั ศึกษา ภาคปกติ ประจำปกี ารศกึ ษา 2564 มหาวิทยาลัยราชภฏั สุราษฎรธ์ านี โครงการพัฒนาทกั ษะผนู้ ำนักศึกษาในศตวรรษที่ 21 1. ลักษณะโครงการ  โครงการใหม่ ❑ โครงการตอ่ เน่อื ง 2. โครงการ  ตามแผน ❑ นอกแผน 3. ผ้รู ับผดิ ชอบโครงการ นางสาวอติกานต์ ทบั หริ ัญ 4. หน่วยงานทีร่ บั ผดิ ชอบ สภานกั ศกึ ษา ภาคปกติ 5. อาจารยท์ ่ีปรึกษา นายธีรภัทร อาศิรพจน์ นักวิชาการศึกษา 6. หลกั การและเหตุผล ปัจจุบันโลกแห่งการศึกษาได้ก้าวหน้าและพัฒนาขึ้นเรื่อยๆ รูปแบบการเรียนรู้ก็ต้องปรับปรุงไปเรื่อยๆ เพื่อให้เข้ากับยุคสมัย โดยนักศึกษาจะตอ้ งมีการเรียนรู้ที่ยืดหยุ่น สร้างสรรค์ และท้าทาย มองเห็นปัญหาเป็นโจทย์ ให้นักเรียนได้เรียนร้วู ิธีการแกไ้ ข ซงึ่ ทกั ษะทจ่ี ำเป็นในการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 คอื 3R8C ดังนั้น สิ่งท้าทายในการพัฒนานักศึกษา เพื่อเสริมสร้างทักษะในศตวรรษท่ี 21 ที่จำเป็นต้องพัฒนาทั้งระบบ เพื่อให้นักศึกษาได้ปรับตัวให้ทันกับการเปลี่ยนแปลงตลอดเวลา เตรียมพร้อมที่จะท้าทายจากกระแสโลกปัจจัยท่ี ตอ้ งเผชิญกับการเปลีย่ นแปลงและความท้าทายคือ คุณภาพของคน ในปัจจบุ ันมปี จั จยั ภายในและภายนอกหลาย ประการทำให้การประกนั คณุ ภาพการศึกษาเป็นจำเป็นที่ต้องเร่งดำเนนิ การโดยเฉพาะอย่างย่ิง การพฒั นาบัณฑิตให้ มีคุณภาพ เป็นองค์ประกอบที่สำคัญที่จะสะท้อนถึงคุณภาพและประสิทธิภาพของสถาบันอุดมศึกษากระบวนการ พัฒนานักศึกษาจะต้องบูรณาการกับบทเรียน สภาพจริง ของธรรมชาติ และชุมชน สังคม การปรับเปลี่ยนวิธีการ พัฒนาให้เหมาะสมกับยุคสมัยและสภาพการณ์ที่เปลี่ยนไป จึงเป็นสิ่งที่ต้องตระหนัก และให้ความสำคัญ เพื่อพัฒนา และยกระดับคุณภาพการศึกษาการพัฒนานักศึกษาและการเสริมสร้างทักษะการเรียนรู้ในศตวรรษท่ี 21 โดยใช้ กระบวนการแบบเดิมที่เน้นเฉพาะวิชาความรู้ไม่ได้ เพราะนอกจากการมีความรู้ในวิชาหลักแล้วจะต้องเรียนใน ลกั ษณะสหวทิ ยาการและต้องมคี วามรรู้ อบตวั อ่นื ๆ ดว้ ย เพื่อเป็นการพัฒนาทักษะของผู้นำนักศึกษาในการรู้เท่าทันโลกสมัยใหม่ในศตวรรษที่ 21 สภานักศึกษา ภาคปกติ จึงได้จัดโครงการการพัฒนาทักษะผู้นำนักศึกษาในศตวรรษที่ 21 ขึ้น เพื่อพัฒนาผู้นำนักศึกษาให้เป็น ผ้นู ำท่สี มบรู ณ์และให้พร้อมกับชีวติ ในศตวรรษท่ี 21 7. วัตถปุ ระสงคข์ องโครงการ 7.1 เพอ่ื ให้ผูน้ ำนกั ศกึ ษาเขา้ ใจถงึ ทักษะต่าง ๆ ในศตวรรษที่ 21 7.2 เพอ่ื เสรมิ สรา้ งทักษะความเป็นพลเมืองทีเ่ ข้มแข็งแก่ผูน้ ำนักศึกษา 7.3 เพอ่ื ให้ผู้นำนกั ศกึ ษามีความฉลาด รเู้ ท่าทนั ส่ือ เทคโนโลยี และดิจติ อล 7.4 เพอ่ื ให้ผู้นำนักศึกษามีทักษะในการชว่ ยเหลอื ดแู ลเพอ่ื นนักศึกษา 7.5 เพอื่ จดั ทำแผนปฏิบัตงิ านของผู้นำนกั ศึกษา

-2- 8. อัตลกั ษณข์ องบณั ฑติ มรส.  1. ทักษะการวเิ คราะห์ เชงิ เหตุ-ผล เห็นปัญหาเปน็ สงิ่ ทา้ ทาย  2. ทกั ษะในการสื่อสาร สอื่ สารองคค์ วามรู้เพอ่ื แก้ปญั หา  3. ทกั ษะในการทำงานรว่ มกบั ผอู้ นื่ โดยปราศจากข้อขดั แยง้ ระดมสรรพกำลังทรพั ยากรเพ่อื การแก้ปญั หา  4. ทกั ษะการสร้างนวตั กรรมเพอื่ สงั คม 9. ลักษณะกลุม่ กจิ กรรม  1. ด้านวชิ าการท่สี ่งเสรมิ คุณลกั ษณะบัณฑติ ทพ่ี ึงประสงค์ ❑ 2. ดา้ นกีฬาหรอื การสง่ เสรมิ สขุ ภาพ  3. ดา้ นจติ อาสาหรอื รกั ษาสิง่ แวดลอ้ ม ❑ 4. ด้านเสรมิ สร้างคุณธรรมและจรยิ ธรรม  5. ดา้ นสง่ เสรมิ ศลิ ปะและวัฒนธรรม 10. สมรรถนะ 9 ฐาน (3R 8C)  ฐานที่ 1 ฐานทกั ษะการอ่าน การเขยี น และคณิตศาสตร์  ฐานท่ี 2 ฐานทักษะการคดิ วเิ คราะห์  ฐานที่ 3 ฐานทักษะการสื่อสาร  ฐานที่ 4 ฐานทักษะประสานความร่วมมอื  ฐานที่ 5 ฐานทักษะความคิดสรา้ งสรรค์ ❑ ฐานท่ี 6 ฐานทักษะความเขา้ ใจต่างวฒั นธรรม  ฐานท่ี 7 ฐานทกั ษะดา้ นคอมพิวเตอร์  ฐานที่ 8 ฐานทกั ษะอาชีพและการเรียนรู้ ❑ ฐานท่ี 9 ฐานทกั ษะความมีเมตตา กรณุ า มีวนิ ยั จรยิ ธรรม 11. ตัวช้ีวัดความสำเร็จของโครงการ 11.1 เป้าหมายเชงิ ปรมิ าณ มีผู้เขา้ รว่ มโครงการไม่ต่ำกว่ารอ้ ยละ 90 ของประชากรกลมุ่ เปา้ หมาย - องคก์ ารนักศึกษา จำนวน 30 คน - สภานักศกึ ษา จำนวน 30 คน - สโมสรนักศกึ ษาคณะ จำนวน 21 คน รวมทั้งหมด จำนวน 81 คน 11.2 เป้าหมายเชงิ คุณภาพ ผเู้ ขา้ รว่ มโครงการมีความพึงพอใจไม่ต่ำกวา่ 3.51 จากคะแนนเตม็ 5 1) ผู้นำนักศกึ ษาเขา้ ใจถงึ ทักษะต่าง ๆ ในศตวรรษที่ 21 ไม่น้อยกวา่ ค่าเฉลี่ย 3.51 2) เสรมิ สร้างทักษะความเปน็ พลเมอื งท่ีเข้มแข็งแก่ผนู้ ำนกั ศึกษา ไมน่ อ้ ยกว่าคา่ เฉล่ยี 3.51 3) ผูน้ ำนกั ศกึ ษามีความฉลาด รู้เท่าทันส่ือ เทคโนโลยี และดจิ ติ อล ไม่น้อยกวา่ ค่าเฉลย่ี 3.51 4) ผู้นำนกั ศึกษามีทกั ษะในการช่วยเหลือดูแลเพื่อนนักศึกษา ไม่น้อยกว่าคา่ เฉลี่ย 3.51 5) เกิดแผนปฏบิ ัติงานของผนู้ ำนกั ศกึ ษา ไมน่ อ้ ยกวา่ ค่าเฉล่ยี 3.51

-3- 11.3 เปา้ หมายเชิงเวลา ดำเนินการตามกำหนดการทกี่ ำหนด ระหวา่ งวันที่ 15 – 17 พฤษภาคม 2564 11.4 เปา้ หมายเชงิ ต้นทุน ใชง้ บประมาณไม่เกนิ กวา่ งบประมาณท่ีได้รบั การจัดสรรจากองคก์ ารนักศึกษา จำนวน 72,360 บาท 12. กลุม่ เป้าหมายผู้เข้าร่วมโครงการ จำนวน 30 คน 12.1 องคก์ ารนักศึกษา จำนวน 30 คน 12.2 สภานักศกึ ษา จำนวน 21 คน 12.3 สโมสรนกั ศกึ ษาคณะ จำนวน 81 คน รวมทง้ั หมด 13. ขน้ั ตอน/ วิธีการดำเนินงาน (ตามกระบวรการ PDCA) ข้ันตอน กิจกรรม ลกั ษณะกิจกรรม วันปฏบิ ตั ิงาน ผรู้ ับผิดชอบ P = Plan ดำเนนิ การจดั ทำแผนการดำเนนิ งาน ข้ันตอนการ 1 - 14 พ.ค. 64 อตกิ านต์ ทับหิรญั การวางแผน ประชมุ ผเู้ กีย่ วข้อง ดำเนินการจัดทำ เตรียมการ โครงการ D = Do ดำเนินโครงการ ข้ันปฏบิ ตั กิ าร 15 - 17 พ.ค. 64 อติกานต์ ทับหิรญั การปฏบิ ัติ C = Check ประเมนิ ผลการดำเนนิ งานโครงการ ขัน้ สรปุ ผล 18 - 25 พ.ค. 64 อตกิ านต์ ทบั หิรญั การตรวจสอบ A = Action สรปุ และรายงานผลโครงการ ข้ันสรปุ ผลการ 28 พ.ค. 64 อตกิ านต์ ทับหริ ัญ การปรับปรุง ดำเนนิ งาน และพัฒนา 14. รายละเอยี ดกิจกรรมทดี่ ำเนนิ งานในโครงการ 14.1 ดำเนนิ การจดั ประชมุ ผเู้ กยี่ วข้อง กำหนดหัวข้อเสวนา และเชญิ วทิ ยาการ 14.2 ประสานผ้นู ำนกั ศกึ ษาเข้ารว่ ม 14.3 ดำเนนิ การอบรมเสวนาผ่านระบบออนไลน์ 14.4 สรปุ โครงการ 15. วันทด่ี ำเนินการจัดโครงการ วนั ท่ี 15 – 17 พฤษภาคม 2564 16. สถานทีด่ ำเนินการ ระบบออนไลน์ 17. แหล่งงบประมาณ ๑7.๑ เงินกจิ กรรมนักศึกษา จำนวน 72,360 บาท ๑7.๒ งบประมาณอนื่ ๆ(ระบ)ุ จำนวน - บาท รวมงบประมาณทัง้ หมด 72,360 บาท

-4- 18. รายละเอยี ดงบประมาณท่ีใช้ในโครงการ รายละเอยี ด งบประมาณ 1. คา่ ตอบแทน (72,000 บาท) 1.1 คา่ ตอบแทนวทิ ยากร 4 คน ๆ ละ 3 วัน ๆ ละ 6 ชวั่ โมง ๆ ละ 1,000 บาท 72,000 บาท 2. ค่าใช้สอย ( - บาท) - 3. ค่าวัสดุ (360 บาท) 3.1 คา่ เข้าเลม่ โครงการ จำนวน 3 เลม่ ๆ ละ 120 บาท 360 บาท รวมเป็นเงินทง้ั ส้นิ เจ็ดหมน่ื สองพันสามร้อยหกสิบบาทถ้วน 72,360 บาท หมายเหตุ ขอถวั เฉล่ยี ทกุ รายการ 19. ผลท่คี าดวา่ จะได้รบั 19.1 ผู้นำนกั ศกึ ษาเข้าใจถึงทักษะตา่ ง ๆ ในศตวรรษที่ 21 19.2 เสรมิ สร้างทกั ษะความเปน็ พลเมืองทเ่ี ข้มแข็งแกผ่ ู้นำนักศึกษา 19.3 ผู้นำนักศึกษามีความฉลาด รเู้ ท่าทนั สือ่ เทคโนโลยี และดิจติ อล 19.4 ผนู้ ำนกั ศกึ ษามที กั ษะในการชว่ ยเหลือดูแลเพ่ือนนักศกึ ษา 19.5 เกิดแผนปฏบิ ตั งิ านของผู้นำนกั ศึกษา 20. ผู้ประเมนิ โครงการ ประธานกรรมาธิการฝา่ ยพจิ ารณางบประมาณ 20.1 นางสาวอตกิ านต์ ทับหิรญั ประธานสภานักศกึ ษา ภาคปกติ 20.2 นางสาวสภุ ิญญา สมคิดหมาย หัวหนา้ งานกิจกรรมและพัฒนานกั ศึกษา 20.3 นายวราสนิ ธ์ุ หยีอาเสม็ นักวิชาการศึกษา 20.2 นายธรี ภทั ร อาศิรพจน์ ลงชอ่ื ..............................................ผ้รู ับผดิ ชอบโครงการ (นางสาวอติกานต์ ทบั หริ ัญ) ตำแหนง่ ประธานกรรมาธิการฝ่ายพจิ ารณางบประมาณ

กำหนดการ โครงการพฒั นาทกั ษะผนู้ ำนักศึกษาในศตวรรษที่ 21 ระหวา่ งวันท่ี 15 - 17 พฤษภาคม 2564 ผ่านระบบออนไลน์ วนั ที่ 15 พฤษภาคม 2564 เตรยี มพร้อมเข้าระบบ Webex Meetings เวลา 08.30 - 09.00 น. เสวนาการพฒั นาทกั ษะผูน้ ำนกั ศึกษาในศตวรรษท่ี 21 หวั ขอ้ ทักษะสำคญั ของนักศกึ ษาในศตวรรษที่ 21 09.00 - 12.00 น. วิทยากร 1. ผศ.ดร.กมลพัทธ์ ใจเยือกเยน็ 12.00 - 13.00 น. ตำแหนง่ อาจารย์สาขาวิชาภาษาไทย 13.00 - 16.00 น. คณะมนุษยศาสตร์และสงั คมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภฏั พระนคร 2. ผศ.ดร.เชษฐา ทรัพย์เย็น เวลา 16.00 น. ตำแหนง่ ประธานทีป่ ระชุมสภาคณาจารยแ์ ละข้าราชการแห่งประเทศไทย 3. ผศ.ดร.ศวิ รนิ แสงอาวธุ ตำแหนง่ อดีตรองคณบดฝี า่ ยกิจการนกั ศกึ ษา และรองคณบดี ฝา่ ยบริหารมหาวิทยาลยั ราชภัฏพระนคร 4. ผศ.ดร.วชั รนิ กร เมฆลา ตำแหนง่ รองประธานท่ีประชุม ทปสท. ประธานที่ประชุม ทปมรภ. มหาวทิ ยาลัยราชภัฏทัว่ ประเทศ ประธานสภาคณาจารย์และขา้ ราชการ มหาวิทยาลัยราชภัฏอบุ ลราชธานี ดำเนินรายการโดย ดร.พลกฤต แสงอาวุธ ตำแหนง่ รองอธกิ ารบดีฝา่ ยกจิ การนกั ศกึ ษาและศิษย์เก่าสัมพันธ์ พักกลางวัน เสวนาการพัฒนาทกั ษะผูน้ ำนกั ศึกษาในศตวรรษท่ี 21 หวั ข้อ ความคาดหวงั บทบาทผนู้ ำนกั ศกึ ษายุคใหมแ่ ละความเป็นพลเมือง วทิ ยากร 1. ผศ.ดร.กมลพัทธ์ ใจเยอื กเยน็ ตำแหน่ง อาจารยส์ าขาวชิ าภาษาไทย คณะมนุษยศาสตร์และสงั คมศาสตร์ มหาวทิ ยาลัยราชภัฏพระนคร 2. ผศ.ดร.เชษฐา ทรัพยเ์ ยน็ ตำแหน่ง ประธานท่ีประชุมสภาคณาจารยแ์ ละขา้ ราชการแหง่ ประเทศไทย 3. ผศ.ดร.ศวิ รนิ แสงอาวธุ ตำแหนง่ อดตี รองคณบดีฝ่ายกจิ การนักศึกษา และรองคณบดี ฝา่ ยบริหารมหาวทิ ยาลัยราชภฏั พระนคร 4. ผศ.ดร.วชั รินกร เมฆลา ตำแหน่ง รองประธานทป่ี ระชมุ ทปสท. ประธานท่ปี ระชุม ทปมรภ. มหาวทิ ยาลยั ราชภฏั ทว่ั ประเทศ ประธานสภาคณาจารยแ์ ละข้าราชการ มหาวิทยาลัยราชภัฏอุบลราชธานี ดำเนนิ รายการโดย ดร.พลกฤต แสงอาวธุ ตำแหนง่ รองอธิการบดีฝา่ ยกิจการนักศกึ ษาและศิษยเ์ ก่าสัมพนั ธ์ เสรจ็ สิน้ การอบรม

วนั ที่ 16 พฤษภาคม 2564 เตรยี มพร้อมเข้าระบบ Webex Meetings เวลา 08.30 - 09.00 น. เสวนาการพฒั นาทักษะผู้นำนักศกึ ษาในศตวรรษท่ี 21 หวั ข้อ การร้เู ทา่ ทันส่อื เทคโนโลยี และดจิ ิตอล 09.00 - 12.00 น. วทิ ยากร 1. ผศ.ดร.กมลพัทธ์ ใจเยอื กเย็น 12.00 - 13.00 น. ตำแหน่ง อาจารย์สาขาวชิ าภาษาไทย 13.00 - 16.00 น. คณะมนุษยศาสตร์และสงั คมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภฏั พระนคร 2. ผศ.ดร.เชษฐา ทรพั ย์เยน็ เวลา 16.00 น. ตำแหนง่ ประธานทปี่ ระชุมสภาคณาจารยแ์ ละขา้ ราชการแห่งประเทศไทย 3. ผศ.ดร.ศิวริน แสงอาวธุ ตำแหนง่ อดตี รองคณบดีฝา่ ยกิจการนกั ศึกษา และรองคณบดี ฝ่ายบริหารมหาวทิ ยาลยั ราชภฏั พระนคร 4. ผศ.ดร.วัชรนิ กร เมฆลา ตำแหนง่ รองประธานที่ประชมุ ทปสท. ประธานที่ประชุม ทปมรภ. มหาวทิ ยาลยั ราชภัฏทวั่ ประเทศ ประธานสภาคณาจารย์และข้าราชการ มหาวทิ ยาลัยราชภฏั อุบลราชธานี ดำเนนิ รายการโดย ดร.พลกฤต แสงอาวธุ ตำแหนง่ รองอธิการบดีฝ่ายกจิ การนักศกึ ษาและศิษยเ์ ก่าสัมพันธ์ พกั กลางวนั เสวนาการพัฒนาทกั ษะผู้นำนักศกึ ษาในศตวรรษที่ 21 หัวข้อ ผู้นำนักศึกษากับการช่วยเหลือดแู ลเพื่อนนักศึกษา วิทยากร 1. ผศ.ดร.กมลพทั ธ์ ใจเยอื กเยน็ ตำแหนง่ อาจารยส์ าขาวิชาภาษาไทย คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลยั ราชภัฏพระนคร 2. ผศ.ดร.เชษฐา ทรัพย์เย็น ตำแหน่ง ประธานท่ปี ระชุมสภาคณาจารยแ์ ละข้าราชการแห่งประเทศไทย 3. ผศ.ดร.ศวิ ริน แสงอาวุธ ตำแหน่ง อดีตรองคณบดีฝ่ายกจิ การนักศึกษา และรองคณบดี ฝา่ ยบรหิ ารมหาวิทยาลัยราชภฏั พระนคร 4. ผศ.ดร.วชั รนิ กร เมฆลา ตำแหน่ง รองประธานทปี่ ระชุม ทปสท. ประธานทีป่ ระชุม ทปมรภ. มหาวทิ ยาลยั ราชภฏั ทว่ั ประเทศ ประธานสภาคณาจารยแ์ ละข้าราชการ มหาวิทยาลัยราชภฏั อบุ ลราชธานี ดำเนนิ รายการโดย ดร.พลกฤต แสงอาวุธ ตำแหนง่ รองอธกิ ารบดฝี ่ายกจิ การนกั ศึกษาและศษิ ย์เก่าสัมพันธ์ เสรจ็ สิ้นการอบรม

วนั ท่ี 17 พฤษภาคม 2564 เตรียมพร้อมเข้าระบบ Webex Meetings เวลา 08.30 - 09.00 น. เสวนาการพัฒนาทกั ษะผนู้ ำนักศกึ ษาในศตวรรษท่ี 21 หวั ข้อ กิจกรรมเชงิ ปฏบิ ตั กิ ารการจดั ทำแผนปฏบิ ัตงิ านของผูน้ ำนักศึกษา 09.00 - 12.00 น. วิทยากร 1. ผศ.ดร.กมลพัทธ์ ใจเยือกเยน็ 12.00 - 13.00 น. ตำแหน่ง อาจารย์สาขาวชิ าภาษาไทย 13.00 - 16.00 น. คณะมนษุ ยศาสตร์และสงั คมศาสตร์ มหาวทิ ยาลยั ราชภฏั พระนคร 2. ผศ.ดร.เชษฐา ทรัพย์เยน็ เวลา 16.00 น. ตำแหนง่ ประธานทป่ี ระชุมสภาคณาจารย์และข้าราชการแห่งประเทศไทย 3. ผศ.ดร.ศิวรนิ แสงอาวุธ ตำแหนง่ อดตี รองคณบดฝี า่ ยกจิ การนักศึกษา และรองคณบดี ฝ่ายบรหิ ารมหาวทิ ยาลยั ราชภฏั พระนคร 4. ผศ.ดร.วชั รินกร เมฆลา ตำแหนง่ รองประธานทปี่ ระชุม ทปสท. ประธานท่ปี ระชมุ ทปมรภ. มหาวิทยาลยั ราชภฏั ทั่วประเทศ ประธานสภาคณาจารย์และขา้ ราชการ มหาวิทยาลัยราชภฏั อุบลราชธานี ดำเนนิ รายการโดย ดร.พลกฤต แสงอาวุธ ตำแหน่ง รองอธิการบดีฝ่ายกจิ การนักศึกษาและศษิ ย์เกา่ สมั พันธ์ พักกลางวัน เสวนาการพฒั นาทกั ษะผู้นำนักศึกษาในศตวรรษที่ 21 หวั ขอ้ กิจกรรมเชงิ ปฏิบตั ิการการจัดทำแผนปฏบิ ัตงิ านของผู้นำนักศึกษา (ต่อ) วิทยากร 1. ผศ.ดร.กมลพัทธ์ ใจเยือกเยน็ ตำแหน่ง อาจารยส์ าขาวชิ าภาษาไทย คณะมนุษยศาสตรแ์ ละสงั คมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภฏั พระนคร 2. ผศ.ดร.เชษฐา ทรัพยเ์ ย็น ตำแหนง่ ประธานที่ประชุมสภาคณาจารย์และข้าราชการแหง่ ประเทศไทย 3. ผศ.ดร.ศวิ รนิ แสงอาวุธ ตำแหน่ง อดีตรองคณบดีฝา่ ยกจิ การนักศึกษา และรองคณบดี ฝา่ ยบริหารมหาวิทยาลัยราชภฏั พระนคร 4. ผศ.ดร.วัชรินกร เมฆลา ตำแหน่ง รองประธานท่ีประชุม ทปสท. ประธานท่ีประชุม ทปมรภ. มหาวิทยาลยั ราชภัฏทั่วประเทศ ประธานสภาคณาจารย์และข้าราชการ มหาวทิ ยาลัยราชภฏั อุบลราชธานี ดำเนินรายการโดย ดร.พลกฤต แสงอาวุธ ตำแหนง่ รองอธิการบดฝี า่ ยกจิ การนกั ศกึ ษาและศิษยเ์ กา่ สัมพนั ธ์ เสรจ็ สิ้นการอบรม

เลขทีโ่ ครงการ 002/2564 สภานกั ศกึ ษา แบบเสนอโครงการ/กิจกรรมของนกั ศึกษา ภาคปกติ ประจำปีการศกึ ษา 2564 มหาวิทยาลัยราชภัฏสุราษฎร์ธานี โครงการเสวนาการใช้ชีวิตในมหาวิทยาลยั ให้มีความสุขและสำเร็จการศึกษา 1. ลกั ษณะโครงการ  โครงการใหม่ ❑ โครงการตอ่ เน่ือง 2. โครงการ  ตามแผน ❑ นอกแผน 3. ผูร้ ับผดิ ชอบโครงการ นายธีธชั สสุ ะอาด 4. หนว่ ยงานท่ีรับผิดชอบ สภานักศกึ ษา ภาคปกติ 5. อาจารย์ท่ปี รกึ ษา นายธรี ภทั ร อาศิรพจน์ นักวชิ าการศึกษา 6. หลักการและเหตผุ ล การเรียนการสอนในรัว้ มหาวิทยาลัยนั้นจะมีอิสระกว่าการเรียนในระดับมัธยมศึกษานั่นคือ นักศึกษาจะมี จำนวนชั่วโมงเรียนที่นอ้ ยลง มีตารางเรียนไม่ต่อเนื่องตลอดทั้งวัน นอกจากนี้นักศึกษายังมีอิสระในการเลือกเรียน วชิ าต่าง ๆ ได้ โดยทแ่ี ต่ละวิชาอาจจะมเี วลาเริ่มและเลิกเรียนไม่ตรงกนั ทำใหใ้ นแต่ละวนั นักศกึ ษาจะมีเวลาว่างจาก การเรยี นมาก แต่เวลาท่วี า่ งมากขึ้นน้อี าจกลายเปน็ \"กบั ดกั \" ทล่ี ่อให้นักศึกษาทไี่ มไ่ ดว้ างแผนการใช้เวลาอย่างดีอาจ ประสบปัญหาในการเรียนและชีวิตส่วนตัวได้ ดังนั้นหากนักศึกษามีการวางแผนการใช้เวลาอย่างมีประสิทธิภาพ แล้ว เวลาเหล่านั้นจะกลายเป็นเครื่องมือที่ดี ในการเก็บสะสมประสบการณ์ต่าง ๆ ได้อย่างมากมาย เช่น การร่วม กิจกรรมกับชมรมต่าง ๆ ที่เป็นความชอบ ความถนัดของนักศึกษา การทำงานพิเศษเพื่อหารายได้ การเรียน หลักสตู รพิเศษเพอ่ื ประโยชนใ์ นอนาคต ไมว่ ่าจะเป็นภาษาตา่ งประเทศ โปรแกรมคอมพิวเตอร์ใหม่ ๆ รวมถงึ การทำ กจิ กรรมทเ่ี ป็นประโยชน์ตอ่ สงั คม การใช้ชีวิตในมหาวิทยาลัยให้ได้ประโยชน์สูงสุด นักศึกษาต้องใช้ชีวิตทั้งสำหรับการเรียนและการร่วม กิจกรรมสร้างวินัยในตนเอง ควบคุมความประพฤติของตนเอง มีความมั่นคงแน่วแน่ และรับผิดชอบต่อตนเอง โดยถือเอามหาวทิ ยาลัยเป็นเวทีจำลองสังคมสำหรบั การฝกึ ฝนคุณลกั ษณะท่ีพงึ ประสงคส์ ำหรับการเป็นนักวิชาการ นักวิชาชีพ และประชาชนที่มีคุณภาพ ถึงแม้การศึกษาเล่าเรียนจะเปน็ ภารกิจหลักของนักศึกษาทุกคน แต่การใช้ ชีวิตในมหาวิทยาลัยก็มิใช่มีแต่กิจกรรมการเรียนการสอนเท่าน้ัน ช่วง 4 ปี ในมหาวทิ ยาลยั เป็นช่วงสำคัญของชวี ิต ที่ทุกคน จะได้แสวงหาประสบการณ์ให้มากท่ีสดุ เพื่อให้พร้อมที่จะเผชิญโลกกว้างเมื่อสำเร็จการศึกษาเป็นบัณฑติ ไปแล้ว “การเรียนเป็นงานประจำ กิจกรรมเป็นงานประกอบ” จึงชอบที่นักศึกษาจะใช้ชีวิตในมหาวิทยาลัย ให้สมบูรณ์ทั้งด้านการเรียนและการทำกิจกรรม เพื่อให้เกิดพัฒนาการที่สมบูรณ์ทั้งด้านร่างกาย จิตใจ อารมณ์ สังคม สตปิ ญั ญา และบคุ ลิกภาพ ดังนั้น การก้าวข้ามจากชีวิตนักเรียนมัธยมฯ มาสู่ชีวิตนักศึกษาในรั้วมหาวิทยาลัยน้ัน จึงถือได้ว่าเป็นช่วง หัวเลยี้ วหัวต่อทสี่ ำคัญ สภานกั ศึกษา จงึ ไดด้ ำเนินโครงการเสริมสร้างทักษะการใชช้ ีวิตนกั ศกึ ษาชัน้ ปที ่ี 1 ขน้ึ 7. วัตถุประสงค์ของโครงการ 7.1 เพื่อเตรยี มความพร้อมและเสรมิ สรา้ งทักษะการเรียนรู้และการใช้ชีวิตในรว้ั มหาวิทยาลัย 7.2 เพอื่ ให้นักศึกษารู้เท่าทนั ปญั หาท่เี กิดจากการเรยี นการสอน 7.3 เพ่ือลดจำนวนนักศึกษาทอี่ อกกลางคนั 7.4 เพอ่ื ให้นกั ศึกษาได้ปรบั ตัวก่อนเปิดภาคเรียน

-2- 8. อัตลักษณ์ของบัณฑติ มรส.  1. ทกั ษะการวิเคราะห์ เชิงเหตุ-ผล เหน็ ปญั หาเป็นสง่ิ ทา้ ทาย  2. ทกั ษะในการสือ่ สาร ส่ือสารองค์ความรู้เพื่อแก้ปญั หา  3. ทกั ษะในการทำงานร่วมกบั ผอู้ ่นื โดยปราศจากข้อขัดแยง้ ระดมสรรพกำลงั ทรพั ยากรเพื่อการแก้ปญั หา  4. ทักษะการสรา้ งนวัตกรรมเพอื่ สงั คม 9. ลักษณะกลุ่มกจิ กรรม  1. ดา้ นวชิ าการทส่ี ง่ เสริมคุณลักษณะบณั ฑติ ท่ีพงึ ประสงค์ ❑ 2. ด้านกีฬาหรือการสง่ เสรมิ สขุ ภาพ  3. ด้านจิตอาสาหรอื รกั ษาส่งิ แวดลอ้ ม ❑ 4. ด้านเสรมิ สรา้ งคุณธรรมและจรยิ ธรรม  5. ดา้ นส่งเสริมศลิ ปะและวัฒนธรรม 10. สมรรถนะ 9 ฐาน (3R 8C)  ฐานท่ี 1 ฐานทักษะการอ่าน การเขยี น และคณิตศาสตร์  ฐานท่ี 2 ฐานทกั ษะการคิดวิเคราะห์  ฐานที่ 3 ฐานทกั ษะการสอื่ สาร  ฐานท่ี 4 ฐานทักษะประสานความรว่ มมือ  ฐานท่ี 5 ฐานทักษะความคดิ สรา้ งสรรค์ ❑ ฐานท่ี 6 ฐานทกั ษะความเข้าใจตา่ งวฒั นธรรม  ฐานท่ี 7 ฐานทักษะดา้ นคอมพวิ เตอร์  ฐานที่ 8 ฐานทกั ษะอาชพี และการเรยี นรู้ ❑ ฐานท่ี 9 ฐานทกั ษะความมีเมตตา กรุณา มวี ินยั จริยธรรม 11. ตัวชว้ี ัดความสำเรจ็ ของโครงการ 11.1 เปา้ หมายเชิงปริมาณ มผี ู้เขา้ รว่ มโครงการไม่ตำ่ กวา่ รอ้ ยละ 90 ของประชากรกลุ่มเป้าหมาย นกั ศกึ ษาชน้ั ปีท่ี 1 จำนวน 3,000 คน 11.2 เปา้ หมายเชิงคุณภาพ ผู้เข้าร่วมโครงการมีความพงึ พอใจไม่ตำ่ กว่า 3.51 จากคะแนนเต็ม 5 1) นักศกึ ษามีความพร้อมและมีทักษะในการใชช้ วี ิตในรัว้ มหาวทิ ยาลัย ไมน่ อ้ ยกว่าคา่ เฉลีย่ 3.51 2) นักศกึ ษารเู้ ท่าทนั ปัญหาที่เกดิ จากการเรียนการสอน ไม่น้อยกวา่ ค่าเฉลี่ย 3.51 3) ลดจำนวนนกั ศกึ ษาที่ออกกลางคัน ไมน่ อ้ ยกว่าคา่ เฉลย่ี 3.51 4) นกั ศกึ ษาสามารถปรับตัวกอ่ นเปิดภาคเรยี น ไม่น้อยกว่าคา่ เฉล่ีย 3.51 11.3 เปา้ หมายเชิงเวลา ดำเนินการตามกำหนดการที่กำหนด ระหว่างวนั ที่ 24 พฤษภาคม - 5 มถิ ุนายน 2564 11.4 เปา้ หมายเชิงต้นทุน ใช้งบประมาณไมเ่ กินกว่างบประมาณทไี่ ดร้ บั การจดั สรรจากองคก์ ารนักศึกษา จำนวน 172,800 บาท

-3- 12. กล่มุ เปา้ หมายผเู้ ขา้ รว่ มโครงการ จำนวน 3,000 คน 12.1 นกั ศกึ ษา 3,000 คน รวมท้ังหมด 13. ข้นั ตอน/ วธิ กี ารดำเนนิ งาน (ตามกระบวรการ PDCA) ขัน้ ตอน กจิ กรรม ลักษณะกิจกรรม วนั ปฏิบัตงิ าน ผ้รู ับผิดชอบ P = Plan ดำเนนิ การจดั ทำแผนการ ข้นั ตอนการ พฤษภาคม 64 นายธธี ัช สสุ ะอาด การวางแผน ดำเนินงาน ประชุมผเู้ กีย่ วขอ้ ง เตรียมการ ดำเนินการจดั ทำโครงการ D = Do ดำเนนิ โครงการ ข้นั ปฏบิ ตั ิการ 24 พฤษภาคม - นายธธี ชั สุสะอาด การปฏบิ ัติ 5 มถิ ุนายน 2564 C = Check ประเมินผลการดำเนนิ งาน ข้ันสรุปผล มิถุนายน 64 นายธีธัช สุสะอาด การตรวจสอบ โครงการ A = Action สรุปและรายงานผลโครงการ ข้นั สรปุ ผลการ มิถนุ ายน 64 นายธีธัช สุสะอาด การปรับปรุง ดำเนินงาน และพัฒนา 14. รายละเอียดกจิ กรรมที่ดำเนนิ งานในโครงการ 14.1 ดำเนนิ การจัดประชุมผูเ้ ก่ยี วข้อง กำหนดหัวข้อเสวนา และเชิญวทิ ยาการ 14.2 ประสานผนู้ ำนกั ศึกษาเขา้ รว่ ม 15. วนั ท่ดี ำเนนิ การจดั โครงการ นกั ศกึ ษาคณะครุศาสตร์+นักศกึ ษาคณะพยาบาลศาสตร์ - วนั ที่ 24 - 25 พฤษภาคม 2564 นกั ศึกษาคณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ (เฉพาะบางสาขา) - วันท่ี 26 - 27 พฤษภาคม 2564 นกั ศกึ ษาคณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ (เฉพาะบางสาขา) - วันที่ 28 - 29 พฤษภาคม 2564 นักศึกษาคณะวทิ ยาการจดั การ (เฉพาะบางสาขา) - วันที่ 30 - 31 พฤษภาคม 2564 นกั ศกึ ษาคณะนติ ิศาสตร์+วิทยาลัยนานาชาติการท่องเท่ียว - วันท่ี 1 - 2 มถิ นุ ายน 2564 นักศกึ ษาคณะวทิ ยาศาสตร์และเทคโนโลยี - วันที่ 3 - 4 มถิ นุ ายน 2564 16. สถานท่ดี ำเนินการ ระบบออนไลน์ 17. แหล่งงบประมาณ เงินกิจกรรมนักศึกษา จำนวน 172,800 บาท รวมงบประมาณทั้งหมด 172,800 บาท

-4- 18. รายละเอียดงบประมาณท่ใี ช้ในโครงการ รายละเอียด งบประมาณ 1. คา่ วิทยากร (64,800 บาท) 1.1 คา่ ตอบแทนวทิ ยากร จำนวน 12 วัน ๆ ละ 4 คน ๆ ละ 6 ช่ัวโมง ๆ ละ 600 บาท 172,800 บาท 2. ค่าใชส้ อย (- บาท) - 3. คา่ วัสดุ (- บาท) - รวมเปน็ เงนิ ท้ังสิ้น (หนงึ่ แสนเจ็ดหมืน่ สองพนั แปดร้อยบาทถว้ น) 172,800 บาท หมายเหตุ ขอถัวเฉลี่ยทุกรายการ 19. ผลท่ีคาดวา่ จะไดร้ ับ 19.1 นกั ศึกษามคี วามพร้อมและมีทักษะในการใชช้ ีวิตในรัว้ มหาวิทยาลัย 19.2 นักศึกษารู้เทา่ ทันปัญหาท่ีเกิดจากการเรียนการสอน 19.3 ลดจำนวนนกั ศกึ ษาท่ีออกกลางคนั 19.4 นกั ศึกษาสามารถปรบั ตัวกอ่ นเปิดภาคเรยี น 20. ผปู้ ระเมินโครงการ 20.1 นายธธี ชั สุสะอาด ประธานกรรมาธิการฝา่ ยบริหารกจิ การสภานกั ศกึ ษา ประธานสภานักศกึ ษา ภาคปกติ 20.2 นางสาวสภุ ิญญา สมคิดหมาย หัวหน้างานกิจกรรมและพฒั นานกั ศึกษา นักวชิ าการศึกษา 20.3 นายวราสนิ ธ์ุ หยอี าเสม็ 20.4 นายธีรภทั ร อาศิรพจน์ ลงชือ่ ..............................................ผ้รู บั ผดิ ชอบโครงการ (นายธีธชั สสุ ะอาด) ตำแหน่ง ประธานกรรมาธิการฝา่ ยบริหารกิจการสภานักศึกษา

เลขที่โครงการ 008/2564 สภานกั ศกึ ษา นกั ศึกษา แบบเสนอโครงการ/กจิ กรรมของนกั ศึกษาภาคปกติ ประจำปกี ารศึกษา 2564 มหาวิทยาลัยราชภฏั สุราษฎร์ธานี โครงการประชุมสภาสมัยสามญั ครงั้ ที่ 1 1. ลกั ษณะโครงการ ❑ โครงการใหม่  โครงการต่อเน่อื ง 2. โครงการ  ตามแผน ❑ นอกแผน 3. ผู้รับผิดชอบโครงการ นางสาวสภุ ิญญา สมคดิ หมาย ประธานสภานักศึกษา ภาคปกติ 4. หน่วยงานที่รับผดิ ชอบ สภานกั ศกึ ษา ภาคปกติ 5. อาจารยท์ ีป่ รึกษา นายธีรภทั ร อาศริ พจน์ นักวชิ าการศึกษา 6. หลักการและเหตุผล การดำเนินงานของสภานักศึกษา เป็นการตรวจสอบการทำงานขององค์กรกิจกรรม ตามระเบียบมหาวิทยาลัย ราชภัฏสุราษฎร์ธานี ว่าด้วยกิจกรรมนักศึกษา พ.ศ.2549 เพ่ือให้เกิดความเรียบร้อยและเกิดผลดีในการดำเนินงาน ตลอดปีการศึกษา อีกทั้งยังช่วยให้การทำงานของสภานักศึกษาเองมีความคล่องตัวมากข้ึนและทำงานร่วมกันด้วย ความโปร่งใส นอกจากน้ยี ังเป็นการส่งเสริมประชาธปิ ไตยใหเ้ กิดข้ึนกบั นักศึกษาอกี ด้วย การประชมุ สภานักศึกษา ภาคปกติ มหาวทิ ยาลัยราชภัฏสุราษฎร์ธานี เปน็ การประชุมตลอดระยะเวลาทั้ง ปกี ารศึกษา เพ่อื พจิ ารณากลั่นกรอง หรอื แม้กระทั่งการแก้ปัญหาในการดำเนินงานด้านต่าง ๆ เพื่อให้มหาวิทยาลัย กา้ วสูก่ ารพฒั นาสู่ความเป็นสากล ท้ังน้ี สภานักศึกษา ภาคปกติ จึงได้ดำเนินการจัดทำโครงการข้ึนเพ่ือให้การดำเนินงานต่าง ๆ เป็นด้วย ความสะดวกและมปี ระสทิ ธิภาพอกี ด้วย 7. วตั ถปุ ระสงค์ของโครงการ 7.1 เพ่ือให้การดำเนินกิจกรรมนกั ศึกษาเปน็ ไปในทศิ ทางเดียวกัน 7.2 เพ่อื ให้นกั ศึกษาเห็นคุณคา่ และประโยชนข์ องการดำเนนิ กิจกรรม 7.3 เพื่อใหส้ อดคล้องกบั ระเบยี บวา่ ด้วยกจิ กรรมนกั ศกึ ษาในการพฒั นาองคก์ ร 7.4 เพ่ือให้องคก์ รกิจกรรมนักศึกษาทำงานอยา่ งมปี ระสิทธิและรวดเร็ว 8. อัตลักษณ์ของบัณฑิต มรส.  1. ทกั ษะการวิเคราะห์ เชงิ เหตุ-ผล เห็นปญั หาเปน็ สง่ิ ทา้ ทาย  2. ทักษะในการส่ือสาร สอ่ื สารองค์ความรเู้ พื่อแกป้ ัญหา  3. ทักษะในการทำงานร่วมกับผู้อน่ื โดยปราศจากข้อขัดแยง้ ระดมสรรพกำลังทรพั ยากรเพื่อการแกป้ ญั หา  4. ทกั ษะการสรา้ งนวัตกรรมเพอื่ สงั คม 9. ลักษณะกลุ่มกจิ กรรม  1. ดา้ นวชิ าการทีส่ ง่ เสริมคณุ ลักษณะบัณฑิตท่ีพึงประสงค์ ❑ 2. ด้านกฬี าหรอื การสง่ เสรมิ สุขภาพ  3. ดา้ นจติ อาสาหรือรกั ษาสิ่งแวดล้อม  4. ด้านเสรมิ สร้างคุณธรรมและจรยิ ธรรม  5. ดา้ นสง่ เสรมิ ศิลปะและวฒั นธรรม

-๒- 10. สมรรถนะ 9 ฐาน (3R 8C)  ฐานที่ 1 ฐานทกั ษะการอ่าน การเขยี น และคณติ ศาสตร์  ฐานท่ี 2 ฐานทักษะการคิดวเิ คราะห์  ฐานท่ี 3 ฐานทักษะการสือ่ สาร  ฐานท่ี 4 ฐานทกั ษะประสานความรว่ มมือ  ฐานท่ี 5 ฐานทกั ษะความคิดสร้างสรรค์ ❑ ฐานท่ี 6 ฐานทักษะความเข้าใจต่างวฒั นธรรม  ฐานที่ 7 ฐานทกั ษะดา้ นคอมพิวเตอร์  ฐานท่ี 8 ฐานทกั ษะอาชพี และการเรียนรู้ ❑ ฐานท่ี 9 ฐานทกั ษะความมีเมตตา กรุณา มวี นิ ยั จริยธรรม 11. ตวั ช้วี ดั ความสำเร็จของโครงการ 11.1 เป้าหมายเชิงปริมาณ มีผู้เขา้ ร่วมโครงการไมต่ ่ำกวา่ ร้อยละ 70 ของประชากรกลุ่มเป้าหมาย องค์การนกั ศกึ ษา 31 คน สภานักศกึ ษา 31 คน ตวั แทนจากสโมสรนกั ศึกษา 21 คน รวม 83 คน 11.2 เปา้ หมายเชิงคณุ ภาพ ผเู้ ขา้ ร่วมโครงการมีความพึงพอใจไมต่ ำ่ กว่า 3.51 จากคะแนนเต็ม 5 11.3 เป้าหมายเชงิ เวลา วนั อาทิตย์ ที่ 10 ตุลาคม 2564 11.4 เปา้ หมายเชงิ ต้นทนุ ใช้งบประมาณไมเ่ กนิ กว่างบประมาณทไี่ ด้รบั การจดั สรรหาจากสภานักศึกษา จำนวน ๘,800 บาท 12. กล่มุ เปา้ หมายผเู้ ขา้ รว่ มโครงการ 12.1 องค์การนักศึกษา จำนวน 31 คน 12.2 สภานกั ศกึ ษา จำนวน 31 คน 12.3 ตัวแทนจากสโมสรนักศึกษา จำนวน 21 คน รวม 83 คน 13. ขั้นตอน/ วธิ กี ารดำเนนิ งาน (ตามกระบวนการ PDCA) ขนั้ ตอน กิจกรรม ลกั ษณะกิจกรรม วนั ปฏิบตั ิงาน ผู้รับผิดชอบ กันยายน 64 P = Plan ประชมุ ผ้เู ก่ียวข้อง ขนั้ ตอนการ วันอาทิตยท์ ี่ 10 นางสาวสุภญิ ญา ตลุ าคม 64 สมคดิ หมาย การวางแผน ดำเนนิ การจดั ทำโครงการ เตรยี มการ ตุลาคม 64 นางสาวสุภิญญา D = Do ดำเนินโครงการ ข้นั ปฏบิ ัตกิ าร ตลุ าคม 64 สมคิดหมาย การปฏิบัติ นางสาวสภุ ิญญา C = Check ประเมินผลการดำเนินงาน ข้ันสรุปผล สมคิดหมาย การตรวจสอบ โครงการ นางสาวสภุ ิญญา A = Action สรปุ และรายงานผลโครงการ ข้ันสรปุ ผลการ สมคิดหมาย การปรบั ปรงุ และพัฒนา ดำเนนิ งาน

-๓- 14. รายละเอียดกิจกรรมที่ดำเนนิ งานในโครงการ 14.1 กำหนดวัน เวลา และสถานทใี่ นการดำเนินงานตามแผนกจิ กรรมประจำปี 14.2 เสนอโครงการเพ่อื อนมุ ัตเิ พ่อื ดำเนินการพจิ ารณาจัดสรรงบประมาณประจำปี 2564 14.3 สรุปรายงานการประชุมแตล่ ะครง้ั ให้มหาวิทยาลัยได้รับทราบ 14.4 เผยแพรป่ ระชาสมั พนั ธ์ในการประชุม 15. ระยะเวลาในการดำเนนิ งาน วันอาทิตย์ ท่ี 10 ตุลาคม 2564 16. สถานท่ดี ำเนินการ ห้องประชุมวศิ วกรสงั คมและระบบออนไลน์ (WEBEX) 17. แหล่งงบประมาณ เงนิ กิจกรรมนักศึกษา จำนวน ๘,800 บาท รวมงบประมาณทั้งหมด ๘,800 บาท 18. รายละเอยี ดงบประมาณท่ใี ช้ในโครงการ จำนวน ๘,400 บาท งบประมาณ รายละเอยี ด 1,000 บาท 1. คา่ ใชส้ อย (1,800 บาท) 800 บาท 2.1 ค่าอาหารและน้ำด่ืม จำนวน 20 คน ๆ ละ 1 ม้อื ๆ ละ 50 บาท 2.2 คา่ อาหารวา่ ง จำนวน 20 คน ๆ ละ 2 ม้อื ๆ ละ 20 บาท 5,000 บาท 2,000 บาท 2. ค่าวสั ดุ (7,000 บาท) 8,800 บาท 3.1 ค่าเขา้ เล่มสรปุ โครงการจำนวน 20 เลม่ ๆ ละ 250 บาท 3.2 คา่ วสั ดอุ ื่น ๆ (กระดาษ,สมดุ จดบนั ทกึ ,เครื่องคดิ เลข,ปากกา,ฯ) รวมเป็นเงนิ ทงั้ ส้นิ (แปดพนั สร่ี อ้ ยบาทถ้วน) หมายเหตุ ขอถวั เฉล่ียทกุ รายการ 19. ผลทีค่ าดวา่ จะได้รับ 19.1 การดำเนินกจิ กรรมเป็นไปด้วยความเรยี บรอ้ ย 19.2 มกี ารจัดสรรงบประมาณประจำปีให้กบั องค์กรกิจกรรมนกั ศึกษา 19.3 สอดคล้องกับระเบียบว่าดว้ ยกิจกรรมนกั ศึกษา 19.4 องค์กรกิจกรรมนักศกึ ษาทำงานอย่างมีประสทิ ธิและรวดเรว็ 20. ผ้ปู ระเมนิ โครงการ สมคิดหมาย ประธานสภานกั ศกึ ษา ภาคปกติ 20.1 นางสาวสภุ ิญญา อาศริ พจน์ นักวิชาการศึกษา 20.2 นายธีรภทั ร ลงช่ือ..............................................ผูร้ บั ผิดชอบโครงการ (นางสาวสภุ ญิ ญา สมคิดหมาย) ตำแหนง่ ประธานสภานกั ศกึ ษา ภาคปกติ

องคก์ ารนกั ศกึ ษา

เลขที่โครงการ 003/2564 สภานกั ศึกษา แบบเสนอโครงการ/กจิ กรรมของนักศึกษา ภาคปกติ ประจำปีการศึกษา 2564 มหาวิทยาลัยราชภฏั สรุ าษฎร์ธานี โครงการเสริมสรา้ งทกั ษะวิศวกรสังคมแกน่ ักศึกษาชัน้ ปีท่ี 1 1. ลกั ษณะโครงการ  โครงการใหม่ ❑ โครงการต่อเนื่อง 2. โครงการ  ตามแผน ❑ นอกแผน 3. ผ้รู ับผดิ ชอบโครงการ นายธรี ดนย์ ศรนี ิล 4. หน่วยงานที่รับผิดชอบ องค์การนักศกึ ษา ภาคปกติ 5. อาจารยท์ ่ปี รึกษา นายธีรภทั ร อาศิรพจน์ นักวชิ าการศึกษา 6. หลกั การและเหตผุ ล มหาวิทยาลัยราชภัฏสุราษฎร์ธานี ได้กำหนดนโยบายเป็นมหาวิทยาลัยแห่งบูรณาการผสานองค์ความรู้ สู่การสร้างนวัตกรรม เพื่อการพัฒนาชุมชนท้องถิ่น อย่างยั่งยืน กำหนดอัตลักษณ์ของบัณฑิต คือ วิศวกรสังคม โดยพัฒนาบัณฑิตให้เป็นวิศวกรสังคม ประกอบด้วยการมีทักษะการคิดวิเคราะห์ เชิงเหตุ - ผล เห็นปัญหาเป็นส่ิง ทา้ ทาย มีทกั ษะในการสื่อสาร สื่อสารองค์ความรเู้ พื่อการแก้ปัญหา มีทกั ษะในการทำงานรว่ มกบั ผู้อ่นื ปราศจากข้อ ขัดแยง้ ระดมสรรพกำลงั ทรัพยากรเพอ่ื การแก้ปัญหา และมีทักษะการสร้างนวัตกรรมเพ่ือสงั คม โดยมหาวทิ ยาลัย ได้ขับเคลื่อนส่งเสริมทักษะการเป็นวิศวกรสังคมให้แก่นักศึกษา สร้างเสริมประสบการณ์ และตระหนักถึงการ ความสำคัญท้องถิ่น และสร้างนวัตกรรมในการพัฒนาชุมชนท้องถิ่น ดังนั้น จึงมุ่งเน้นพัฒนานักศึกษาให้มีทักษะ การเป็นวิศวกรสังคมพัฒนานักศึกษามีความรู้ ความสามารถในการวิเคราะห์ศักยภาพชุมชนเพื่อยกระดับองค์ ความร้ใู นชมุ ชน และสามารถสร้างนวัตกรรมในการแกป้ ัญหาชุมชนในจงั หวัดสรุ าษฎรธ์ านี สรา้ งความย่ังยืนในการ แก้ปญั หาเชงิ พื้นทีบ่ นฐานขอ้ มูลของท้องถ่นิ เพื่อเป็นการพัฒนานักศึกษาสู่การเป็นวิศวกรสังคม องค์การนักศึกษา ภาคปกติ จึงได้จัดโครงการ เสรมิ สร้างทักษะวิศวกรสังคมแก่นักศึกษาช้ันปีท่ี 1 เพอ่ื เสริมสร้างทักษะและการเรยี นรู้ในการเป็นวิศวกรสังคมแก่ นักศึกษาชนั้ ปที ่ี 1 ซึง่ เปน็ นกั ศกึ ษาใหม่ให้มีความรู้ เข้าใจ และเป็นต้นแบบของนักศึกษาวิศวกรสังคมได้ 7. วัตถุประสงค์ของโครงการ 7.1 เพื่อสรา้ งเสริมนกั ศึกษาช้นั ปีท่ี 1 ให้มีทกั ษะการเปน็ วิศวกรสงั คม 7.2 เพอ่ื พฒั นานักศึกษามีความรคู้ วามสามารถในการวเิ คราะหศ์ กั ยภาพชมุ ชนเพ่ือยกระดับองคค์ วามร้ใู นชมุ ชน 7.3 เพื่อพฒั นาความเป็นผ้นู ำ กลา้ คิด กลา้ ทำ กล้านำในส่ิงที่ถูกต้องชอบธรรมของนกั ศึกษาและชมุ ชน 7.4 เพือ่ ให้นกั ศึกษาไดเ้ รียนรู้ทักษะในการลงพืน้ ทชี่ มุ ชนและสามารถประยกุ ต์ใชอ้ ย่างเหมาะสม 8. อัตลักษณข์ องบณั ฑติ มรส.  1. ทักษะการวิเคราะห์ เชงิ เหตุ-ผล เห็นปญั หาเปน็ ส่งิ ท้าทาย  2. ทักษะในการสื่อสาร ส่ือสารองค์ความรู้เพือ่ แกป้ ัญหา  3. ทกั ษะในการทำงานร่วมกับผอู้ ื่นโดยปราศจากข้อขัดแยง้ ระดมสรรพกำลงั ทรัพยากรเพ่ือการแก้ปัญหา  4. ทักษะการสรา้ งนวตั กรรมเพื่อสงั คม

-2- 9. ลกั ษณะกลุ่มกิจกรรม  1. ดา้ นวชิ าการที่สง่ เสรมิ คุณลักษณะบัณฑติ ที่พงึ ประสงค์ ❑ 2. ดา้ นกีฬาหรอื การสง่ เสรมิ สุขภาพ  3. ด้านจิตอาสาหรือรักษาสง่ิ แวดลอ้ ม ❑ 4. ดา้ นเสริมสรา้ งคณุ ธรรมและจรยิ ธรรม  5. ด้านส่งเสรมิ ศิลปะและวัฒนธรรม 10. สมรรถนะ 9 ฐาน (3R 8C)  ฐานที่ 1 ฐานทกั ษะการอ่าน การเขยี น และคณติ ศาสตร์  ฐานท่ี 2 ฐานทกั ษะการคิดวเิ คราะห์  ฐานที่ 3 ฐานทักษะการสอื่ สาร  ฐานท่ี 4 ฐานทักษะประสานความร่วมมือ  ฐานท่ี 5 ฐานทักษะความคดิ สร้างสรรค์ ❑ ฐานท่ี 6 ฐานทกั ษะความเขา้ ใจตา่ งวฒั นธรรม  ฐานที่ 7 ฐานทกั ษะด้านคอมพิวเตอร์  ฐานท่ี 8 ฐานทกั ษะอาชพี และการเรยี นรู้ ❑ ฐานที่ 9 ฐานทกั ษะความมีเมตตา กรุณา มีวนิ ัย จรยิ ธรรม 11. ตัวชว้ี ัดความสำเร็จของโครงการ 11.1 เป้าหมายเชิงปริมาณ มีผเู้ ข้ารว่ มโครงการไม่ต่ำกว่าร้อยละ 90 ของประชากรกลุม่ เป้าหมาย นกั ศกึ ษาทเี่ ข้ารว่ มโครงการ เป็นนกั ศกึ ษาช้ันปีท่ี 1 จำนวน 3,000 คน 11.2 เปา้ หมายเชิงคณุ ภาพ ผู้เขา้ รว่ มโครงการมีความพึงพอใจไม่ตำ่ กวา่ 3.51 จากคะแนนเต็ม 5 1) นกั ศึกษาชน้ั ปที ่ี 1 มีทักษะการเป็นวิศวกรสังคม ไมน่ ้อยกว่าค่าเฉลี่ย 3.51 2) นักศึกษามคี วามรู้ความสามารถในการวเิ คราะหศ์ กั ยภาพชุมชนเพอ่ื ยกระดับองค์ความรู้ในชมุ ชน ไมน่ อ้ ยกวา่ คา่ เฉลย่ี 3.51 3) นกั ศึกษาชัน้ ปที ่ี 1 มคี วามเปน็ ผู้นำ กลา้ คดิ กลา้ ทำ กล้านำในส่งิ ทีถ่ ูกต้อง ไม่น้อยกวา่ คา่ เฉล่ีย 3.51 4) นักศกึ ษาได้เรียนรทู้ ักษะในการลงพ้นื ที่ชุมชนและสามารถประยุกต์ใช้อย่างเหมาะสม ไม่น้อยกว่าคา่ เฉลย่ี 3.51 11.3 เป้าหมายเชิงเวลา ดำเนินการตามกำหนดการท่ีกำหนด ระหวา่ งวันท่ี 5 - 19 มิถุนายน 2564 11.4 เป้าหมายเชิงต้นทุน ใชง้ บประมาณไมเ่ กนิ กวา่ งบประมาณที่ได้รับการจัดสรรจากองค์การนักศึกษา จำนวน 222,000 บาท 12. กลุ่มเปา้ หมายผเู้ ขา้ รว่ มโครงการ นักศึกษาชนั้ ปีท่ี 1 จำนวน 3,000 คน รวมทั้งหมด 3,000 คน

-3- 13. ข้นั ตอน/ วิธกี ารดำเนินงาน (ตามกระบวรการ PDCA) ขัน้ ตอน กจิ กรรม ลักษณะกิจกรรม วันปฏบิ ัติงาน ผรู้ ับผดิ ชอบ P = Plan ดำเนินการจดั ทำแผนการ ขน้ั ตอนการ 25 - 31 พฤษภาคม 64 ธรี ดนย์ ศรีนิล การวางแผน ดำเนินงาน ประชุมผเู้ กีย่ วขอ้ ง เตรยี มการ ดำเนนิ การจดั ทำโครงการ D = Do ดำเนนิ โครงการ ขัน้ ปฏบิ ัติการ 5 - 19 มถิ ุนายน 64 ธีรดนย์ ศรนี ลิ การปฏบิ ัติ C = Check ประเมนิ ผลการดำเนนิ งาน ขน้ั สรุปผล 20 - 25 มถิ นุ ายน 64 ธรี ดนย์ ศรีนิล การตรวจสอบ โครงการ A = Action สรปุ และรายงานผล ข้นั สรปุ ผลการ 30 มถิ ุนายน 64 ธรี ดนย์ ศรนี ลิ การปรับปรงุ และพฒั นา โครงการ ดำเนินงาน 14. รายละเอยี ดกจิ กรรมท่ีดำเนนิ งานในโครงการ 14.1 ดำเนนิ การจดั ประชุมผเู้ กย่ี วข้อง กำหนดหัวข้อเสวนา และเชิญวิทยาการ 14.2 ประสานผู้นำนกั ศกึ ษาเข้ารว่ ม 14.3 ดำเนินการอบรมเสวนาผา่ นระบบออนไลน์ และสรปุ โครงการ 15. วนั ท่ดี ำเนินการจัดโครงการ วนั ที่ 5 - 7 มถิ ุนายน 2564 นักศึกษาคณะครุศาสตร+์ นกั ศึกษาคณะพยาบาลศาสตร์ วนั ท่ี 8 - 10 มิถุนายน 2564 นักศกึ ษาคณะมนษุ ยศาสตรแ์ ละสงั คมศาสตร์ วนั ท่ี 11 - 13 มถิ ุนายน 2564 นักศกึ ษาคณะวทิ ยาการจดั การ วนั ท่ี 14 - 16 มถิ นุ ายน 2564 นกั ศึกษาคณะนติ ิศาสตร+์ วิทยาลัยนานาชาตกิ ารท่องเที่ยว วนั ที่ 17 - 19 มถิ ุนายน 2564 นกั ศึกษาคณะวทิ ยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี 16. สถานท่ดี ำเนินการ ระบบออนไลน์ 17. แหล่งงบประมาณ เงนิ กจิ กรรมนักศึกษา จำนวน 222,000 บาท รวมงบประมาณทั้งหมด 222,000 บาท 18. รายละเอยี ดงบประมาณที่ใชใ้ นโครงการ รายละเอียด งบประมาณ 1. ค่าวิทยากร (72,000 บาท) 1.1 ค่าตอบแทนวทิ ยากร 3 คน ๆ ละ 15 วนั ๆ ละ 6 ชัว่ โมง ๆ ละ 600 บาท 162,000 บาท 2. ค่าใช้สอย (60,000 บาท) 2.2 คา่ จ้างทำวดี โี อวิศวกรสังคม 60,000 บาท 3. ค่าวสั ดุ (- บาท) - รวมเป็นเงนิ ทัง้ สน้ิ สองแสนสองหม่นื สองพันบาทถว้ น 222,000 บาท หมายเหตุ ขอถวั เฉล่ียทกุ รายการ

-4- 19. ผลทคี่ าดวา่ จะได้รบั 19.1 นักศกึ ษาชัน้ ปีที่ 1 มที ักษะการเปน็ วิศวกรสังคม 19.2 นักศกึ ษามีความรู้ความสามารถในการวเิ คราะหศ์ กั ยภาพชมุ ชนเพอ่ื ยกระดบั องค์ความรใู้ นชมุ ชน 19.3 นักศึกษาชั้นปที ี่ 1 มีความเปน็ ผู้นำ กล้าคิด กล้าทำ กลา้ นำในสง่ิ ท่ีถกู ต้อง 19.4 นักศึกษาไดเ้ รยี นรู้ทักษะในการลงพืน้ ทีช่ มุ ชนและสามารถประยุกต์ใช้อยา่ งเหมาะสม 20. ผ้ปู ระเมินโครงการ นายกองคก์ ารนักศึกษา 20.1 นายธรี ดนย์ ศรีนลิ ประธานสภานกั ศกึ ษา ภาคปกติ 20.2 นางสาวสภุ ญิ ญา สมคดิ หมาย หวั หนา้ งานกจิ กรรมและพัฒนานกั ศึกษา 20.3 นายวราสินธุ์ หยีอาเส็ม นักวชิ าการศกึ ษา 20.4 นายธีรภทั ร อาศริ พจน์ ลงช่อื ..............................................ผู้รับผิดชอบโครงการ (นายธรี ดนย์ ศรีนิล) ตำแหนง่ นายกองค์การนกั ศกึ ษา ภาคปกติ

เลขทโี่ ครงการ 005/2564 องคก์ ารนักศึกษา แบบเสนอโครงการ/กจิ กรรมของนกั ศกึ ษา ภาคปกติ ประจำปกี ารศึกษา 2564 มหาวิทยาลัยราชภฏั สรุ าษฎร์ธานี โครงการจัดทำระบบการจัดเกบ็ ขอ้ มูลและจัดซือ้ จัดจา้ งเงนิ กจิ กรรมนกั ศกึ ษา 1. ลกั ษณะโครงการ  โครงการใหม่ ❑ โครงการต่อเนื่อง 2. โครงการ  ตามแผน ❑ นอกแผน 3. ผรู้ ับผดิ ชอบโครงการ นางสาวจนั ทร์จิรา แสงทติ ย์ 4. หน่วยงานที่รับผดิ ชอบ องค์การนักศึกษา ภาคปกติ 5. อาจารย์ท่ีปรึกษา นายธีรภัทร อาศิรพจน์ นกั วชิ าการศึกษา 6. หลกั การและเหตผุ ล องค์การนักศึกษา มหาวิทยาลัยราชภัฏสุราษฎร์ธานี เป็นองค์กรท่ีดำเนินกิจกรรมนักศึกษาตามระเบียบ มหาวิทยาลัยราชภัฏสุราษฎร์ธานี วา่ ดว้ ยกจิ กรรมนกั ศกึ ษา พ.ศ.2562 ซ่ึงเปน็ หนง่ึ ในองค์กรกิจกรรมตามระเบียบ และในการดำเนินโครงการแต่ละคร้ัง จำเป็นจะต้องอาศัยเคร่ืองมือต่าง ๆ ที่เป็นองค์ประกอบให้เกิดสมบูรณ์ เช่น ระบบทางด้านคอมพวิ เตอรเ์ ป็นต้น ดังนั้น เพ่ือให้เกิดการพัฒนาและดำเนินงานอย่างเป็นระบบ ในการนำเสนอโครงการแต่ละคร้ังจะต้องมี ระบบในการจัดเก็บเอกสารเพ่ือให้ง่ายต่อการตรวจสอบ อีกทั้งเพ่ือให้เกิดความสะดวก รวดเร็วในการเคลียร์ เอกสารโครงการ จงึ ได้จัดโครงการจดั ทำระบบข้ัน 7. วตั ถปุ ระสงคข์ องโครงการ 7.1 เพือ่ ให้การจัดเก็บเอกสารอยา่ งเปน็ ระบบและปลอดภัยสงู สุด 7.2 เพอ่ื ใหเ้ กดิ การสะดวก รวดเรว็ ในการดำเนินงานกจิ กรรมนกั ศึกษา 7.3 เพ่ือใหเ้ กิดความทนั สมัยในในการดำเนินงานกิจกรรมนกั ศึกษา 7.4 เพือ่ ให้การดำเนินงานกิจกรรมเปน็ ไปตามระเบยี บท่ถี ูกต้อง 8. อัตลกั ษณข์ องบณั ฑติ มรส.  1. ทักษะการวิเคราะห์ เชงิ เหตุ-ผล เห็นปัญหาเปน็ ส่ิงทา้ ทาย  2. ทกั ษะในการสอื่ สาร ส่ือสารองค์ความรู้เพอื่ แกป้ ญั หา  3. ทกั ษะในการทำงานร่วมกับผอู้ ื่นโดยปราศจากข้อขัดแย้งระดมสรรพกำลังทรพั ยากรเพื่อการแก้ปัญหา  4. ทกั ษะการสร้างนวตั กรรมเพอ่ื สังคม 9. ลักษณะกลุ่มกจิ กรรม  1. ดา้ นวชิ าการทส่ี ่งเสริมคณุ ลักษณะบัณฑิตที่พึงประสงค์ ❑ 2. ด้านกีฬาหรอื การส่งเสรมิ สขุ ภาพ  3. ดา้ นจติ อาสาหรือรักษาสง่ิ แวดล้อม ❑ 4. ด้านเสรมิ สรา้ งคุณธรรมและจรยิ ธรรม  5. ด้านสง่ เสรมิ ศิลปะและวฒั นธรรม

10. สมรรถนะ 9 ฐาน (3R 8C)  ฐานที่ 1 ฐานทักษะการอ่าน การเขยี น และคณิตศาสตร์  ฐานที่ 2 ฐานทกั ษะการคิดวิเคราะห์  ฐานที่ 3 ฐานทกั ษะการสื่อสาร  ฐานที่ 4 ฐานทกั ษะประสานความร่วมมือ  ฐานที่ 5 ฐานทกั ษะความคดิ สรา้ งสรรค์ ❑ ฐานที่ 6 ฐานทักษะความเข้าใจต่างวัฒนธรรม  ฐานที่ 7 ฐานทักษะดา้ นคอมพิวเตอร์  ฐานท่ี 8 ฐานทกั ษะอาชีพและการเรียนรู้ ❑ ฐานท่ี 9 ฐานทกั ษะความมีเมตตา กรุณา มวี ินยั จรยิ ธรรม 11. ตัวช้วี ัดความสำเร็จของโครงการ 11.1 เป้าหมายเชิงปริมาณ มีผเู้ ข้ารว่ มโครงการไม่ตำ่ กวา่ รอ้ ยละ 90 ของประชากรกลมุ่ เปา้ หมาย ผนู้ ำนกั ศึกษา จำนวน 300 คน 11.2 เป้าหมายเชิงคุณภาพ ผเู้ ข้ารว่ มโครงการมีความพึงพอใจไม่ตำ่ กวา่ 3.51 จากคะแนนเต็ม 5 1) การจัดเก็บเอกสารอย่างเป็นระบบและปลอดภัยสูงสดุ ไม่นอ้ ยกวา่ ค่าเฉล่ยี 3.51 2) เกดิ การสะดวก รวดเรว็ ในการดำเนินงานกจิ กรรมนักศึกษา ไม่น้อยกว่าคา่ เฉล่ยี 3.51 3) เกิดความทนั สมัยในในการดำเนนิ งานกจิ กรรมนักศึกษา ไม่น้อยกว่าค่าเฉล่ยี 3.51 4) การดำเนินงานกิจกรรมเป็นไปตามระเบยี บท่ีถูกต้อง ไมน่ อ้ ยกว่าค่าเฉลย่ี 3.51 11.3 เป้าหมายเชิงเวลา ดำเนนิ การตามกำหนดการที่กำหนด วันท่ี 20 กรกฎาคม – 30 พฤศจกิ ายน 2564 11.4 เป้าหมายเชิงตน้ ทุน ใชง้ บประมาณไม่เกินกวา่ งบประมาณทไ่ี ดร้ บั การจัดสรรจากองค์การนักศึกษา จำนวน 200,000 บาท 12. กลุม่ เปา้ หมายผ้เู ขา้ รว่ มโครงการ 12.1 ผนู้ ำนกั ศกึ ษา จำนวน 300 คน รวมทัง้ หมด 300 คน 13. ขนั้ ตอน/ วธิ กี ารดำเนินงาน (ตามกระบวรการ PDCA) ข้ันตอน กิจกรรม ลักษณะกจิ กรรม วันปฏิบัตงิ าน ผู้รับผดิ ชอบ P = Plan ดำเนินการ ประชุมผู้เกี่ยวข้อง ขน้ั ตอนการ 1 – 5 กรกฎาคม จันทร์จริ า 2564 แสงทติ ย์ การวางแผน ดำเนินการจัดทำโครงการ เตรยี มการ 20 กรกฎาคม จนั ทร์จิรา D = Do ดำเนนิ โครงการ ข้ันปฏิบตั ิการ 2564 แสงทติ ย์ การปฏิบัติ 21 – 25 จนั ทร์จิรา กรกฎาคม 2564 แสงทิตย์ C = Check ประเมินผลการดำเนนิ งาน ขั้นสรปุ ผล 30 กรกฎาคม จันทร์จริ า การตรวจสอบ โครงการ 2564 แสงทติ ย์ A = Action สรุปและรายงานผลโครงการ ขนั้ สรุปผลการ การปรบั ปรงุ ดำเนินงาน และพฒั นา

14. รายละเอยี ดกิจกรรมท่ีดำเนนิ งานในโครงการ 14.1 ดำเนินการจัดประชุมผู้เกยี่ วข้องเพื่อกำหนดรูปแบบทจี่ ะต้องใช้ 14.2 ออกแบบระบบท่ีจะตอ้ งใชด้ ำเนินงาน 15. วนั ท่ดี ำเนนิ การจัดโครงการ วันท่ี 20 กรกฎาคม – 30 พฤศจกิ ายน 2564 16. สถานทด่ี ำเนินการ มหาวทิ ยาลัยราชภัฏสรุ าษฎรธ์ านี 17. แหล่งงบประมาณ เงินกิจกรรมนักศึกษา จำนวน 200,000 บาท รวมงบประมาณทั้งหมด 200,000 บาท 18. รายละเอยี ดงบประมาณทใี่ ชใ้ นโครงการ จำนวน 200,000 บาท งบประมาณ รายละเอียด 200,000 บาท 200,000 บาท 1. คา่ วิทยากร - 2. คา่ ใช้สอย ค่าจา้ งทำระบบขออนุญาตซือ้ จา้ งงบประมาณเงินกจิ กรรมนกั ศึกษา 1 ระบบ 3. ค่าวัสดุ - รวมเปน็ เงินท้ังสิ้น (สองแสนบาทถว้ น) หมายเหตุ ขอถวั เฉล่ียทุกรายการ 19. ผลท่คี าดวา่ จะได้รับ 19.1 การจัดเกบ็ เอกสารอย่างเปน็ ระบบและปลอดภยั สูงสุด 19.2 เกดิ การสะดวก รวดเรว็ ในการดำเนินงานกจิ กรรมนักศกึ ษา 19.3 เกดิ ความทนั สมยั ในในการดำเนินงานกิจกรรมนักศึกษา 19.4 การดำเนินงานกจิ กรรมเปน็ ไปตามระเบยี บท่ีถูกต้อง 20. ผปู้ ระเมินโครงการ นายกองคก์ ารนักศึกษา 20.1 นายธีรดนย์ ศรีนลิ นักวชิ าการศึกษา 20.2 นายธีรภทั ร อาศิรพจน์ ลงชื่อ..............................................ผ้รู ับผดิ ชอบโครงการ (นางสาวจันทร์จริ า แสงทติ ย์) ตำแหนง่ รองนายกองคก์ ารนักศึกษา

เลขท่ีโครงการ 006/2564 องคก์ ารนักศกึ ษา แบบเสนอโครงการ/กจิ กรรมของนักศกึ ษา ภาคปกติ ประจำปกี ารศกึ ษา ๒๕๖4 มหาวิทยาลัยราชภฏั สรุ าษฎร์ธานี โครงการงบประมาณบริหารองคก์ ารนกั ศกึ ษา ประจำปีการศกึ ษา ๒๕๖4 1. ลกั ษณะโครงการ ❑ โครงการใหม่  โครงการต่อเน่ือง 2. โครงการ  ตามแผน ❑ นอกแผน 3. ผรู้ ับผดิ ชอบโครงการ นายธรี ดนย์ ศรีนิล นายกองค์การนกั ศึกษา ภาคปกติ 4. หน่วยงานท่รี ับผิดชอบ องค์การนกั ศกึ ษา ภาคปกติ 5. อาจารยท์ ป่ี รกึ ษา นายธรี ภทั ร อาศริ พจน์ นกั วชิ าการศึกษา 6. หลักการและเหตุผล ในการดำเนินงานกิจกรรมนักศึกษา ถือเป็นองค์ประกอบสำคัญในการเสริมสร้างพัฒนาบัณฑิตสู่การเป็น คนท่ีมคี ุณภาพและสมบูรณ์ในทุก ๆ ด้าน ดังนน้ั องค์การนักศกึ ษา ภาคปกติ จึงเป็นองคก์ รที่เกิดขึ้นโดยนักศึกษา เพ่อื นกั ศกึ ษาโดยแท้จริงในการดำเนินงานกิจกรรมเพื่อพัฒนาศักยภาพนักศึกษาในด้านต่าง ๆ ตามกรอบมาตรฐาน คุณวุฒิ สำหรับองค์การนักศึกษา เป็นองค์กรกิจกรรมที่แต่งต้ังข้ึนตามระเบียบมหาวิทยาลัยราชภัฏสุราษฎร์ธานี ว่าด้วยกจิ กรรมนักศึกษา พ.ศ.๒๕62 เพื่อดำเนินดา้ นกิจกรรมนกั ศึกษาท้ังปวงทีเ่ กี่ยวกบั นักศึกษา กำหนดนโยบาย การดำเนินงานประจำปีและเสนอร่างงบประมาณ บริหารงานกจิ กรรมนักศึกษาให้เป็นไปตามนโยบายที่ได้แถลงไว้ รวมถึงการพิจารณากลั่นกรองโครงการและงบประมาณของชมรม และกลุ่มนักศึกษาเพื่อจัดสรรงบประมาณตาม ความเหมาะสม ซ่ึงในการดำเนินงานจำเป็นจะต้องใช้วัสดุ/อุปกรณ์ในสำนักงานขององค์การนักศึกษา เพ่ือให้เกิด ความสะดวก ความคลอ่ งตวั และดำเนินงานกจิ กรรมไดอ้ ย่างมปี ระสทิ ธิภาพ เพ่ือให้การดำเนินงานขององค์การนักศึกษา มีประสิทธิภาพ และเป็นไปด้วยความเรียบร้อย องค์การ นักศึกษา ภาคปกติ จึงได้จัดทำโครงการงบประมาณบริหารองค์การนักศึกษาข้ึน เพื่อจัดซื้อวัสดุและอุปกรณ์ ตลอดจนการปรบั ปรงุ ซ่อมแซมตา่ ง ๆ ใหพ้ ร้อมต่อการใชบ้ ริการของนักศกึ ษา 7. วัตถปุ ระสงค์ของโครงการ 7.๑ เพอื่ จัดซ้ือวสั ดุและอุปกรณใ์ นการดำเนินงานกจิ กรรมนักศึกษา 7.๒ เพือ่ ปรับปรุงและซ่อมแซมอุปกรณ์ต่าง ๆ ขององคก์ ารนักศกึ ษา ภาคปกติ 7.๓ เพอื่ ให้เกดิ ความคล่องตวั และเกดิ ประโยชนส์ ูงสดุ ในการทำงาน 7.๔ เพ่ือชว่ ยสนับสนนุ ใหก้ ารดำเนนิ งานและการจัดกจิ กรรมขององคก์ ารเป็นไปด้วยความเรยี บร้อยและ มปี ระสทิ ธภิ าพ 8. อตั ลักษณข์ องบณั ฑติ มรส.  1. ทกั ษะการวเิ คราะห์ เชิงเหตุ-ผล เห็นปญั หาเปน็ ส่งิ ท้าทาย  2. ทักษะในการสือ่ สาร ส่อื สารองค์ความรู้เพ่ือแก้ปญั หา  3. ทกั ษะในการทำงานร่วมกบั ผู้อ่นื โดยปราศจากข้อขัดแย้งระดมสรรพกำลงั ทรัพยากรเพื่อการแกป้ ัญหา  4. ทกั ษะการสร้างนวตั กรรมเพื่อสังคม

9. ลักษณะกลุ่มกิจกรรม  1. ดา้ นวชิ าการท่สี ่งเสริมคุณลกั ษณะบณั ฑิตท่ีพงึ ประสงค์ ❑ 2. ดา้ นกีฬาหรอื การสง่ เสริมสขุ ภาพ  3. ด้านจติ อาสาหรอื รกั ษาส่ิงแวดล้อม ❑ 4. ดา้ นเสรมิ สร้างคณุ ธรรมและจรยิ ธรรม  5. ดา้ นส่งเสรมิ ศลิ ปะและวัฒนธรรม 10. สมรรถนะ 9 ฐาน (3R 8C)  ฐานที่ 1 ฐานทกั ษะการอ่าน การเขียน และคณิตศาสตร์  ฐานท่ี 2 ฐานทักษะการคิดวิเคราะห์  ฐานที่ 3 ฐานทกั ษะการส่อื สาร  ฐานท่ี 4 ฐานทักษะประสานความรว่ มมือ  ฐานท่ี 5 ฐานทักษะความคิดสรา้ งสรรค์ ❑ ฐานที่ 6 ฐานทกั ษะความเขา้ ใจต่างวฒั นธรรม  ฐานที่ 7 ฐานทักษะดา้ นคอมพิวเตอร์  ฐานท่ี 8 ฐานทกั ษะอาชีพและการเรียนรู้ ❑ ฐานที่ 9 ฐานทักษะความมเี มตตา กรุณา มีวินัย จริยธรรม ๑1. ตัวชีว้ ัดความสำเรจ็ ของโครงการ ๑1.๑ เปา้ หมายเชงิ ปริมาณ มผี ้เู ข้าร่วมโครงการไมต่ ่ำกว่าร้อยละ ๙๐ ของประชากรกลุ่มเป้าหมาย ๑) ผู้นำนักศกึ ษา มหาวทิ ยาลยั ราชภัฏสุราษฎรธ์ านี เข้าร่วม จำนวน ๒๐๐ คน ๒) นกั ศกึ ษาทร่ี ับบริการ จำนวน ๒,๐๐๐ คน ๑1.๒ เป้าหมายเชงิ คุณภาพ ผูเ้ ข้าร่วมโครงการมคี วามพงึ พอใจไมต่ ่ำกว่า ๓.๕๑ จากคะแนนเต็ม ๕ ๑) การบริหารงานองคก์ ารนักศกึ ษาเกิดความคล่องตวั และเกิดประสทิ ธภิ าพสูงสดุ ไม่น้อยกว่า ค่าเฉลี่ย ๓.๕๑ ๒) นกั ศึกษาทใี่ ชบ้ รกิ ารองคก์ ารนักศกึ ษาเกิดความประทับใจ ไม่น้อยกว่าค่าเฉล่ยี ๓.๕๑ ๑1.๓ เป้าหมายเชิงเวลา ดำเนินการตามกำหนดการท่ีกำหนด ตลอดปีการศกึ ษา ๒๕๖4 ๑1.๔ เป้าหมายเชิงต้นทนุ ใช้งบประมาณไมเ่ กนิ กว่างบประมาณทไี่ ดร้ ับการจัดสรร ใชง้ บประมาณที่ไดร้ ับการจัดสรรจากสภานกั ศึกษา จำนวน 986,800 บาท ๑2. กลุม่ เปา้ หมายผู้เขา้ รว่ มโครงการ ๑2.๑ คณะกรรมการองค์การนกั ศึกษา จำนวน ๑๒๐ คน รวมทั้งหมด ๑๒๐ คน ๑3. ข้ันตอน/ วธิ กี ารดำเนินงาน (ตามกระบวนการ PDCA) ขั้นตอน กจิ กรรม ลักษณะกิจกรรม วันปฏิบัติงาน ผรู้ บั ผิดชอบ P = Plan - ประชมุ วางแผนการปฏบิ ตั ิงาน/เตรยี มงาน ๑) เตรียมการ สงิ หาคม 2564 ธีรดนย์ ศรีนลิ การวางแผน - เสนอขออนุมัติ โครงการและงบประมาณ ๒) นำเสนอโครงการ D = Do - ดำเนินโครงการตามกำหนดการ ดำเนนิ งาน ส.ค. 64 – ก.พ. ธรี ดนย์ ศรนี ลิ การปฏิบัติ 65 C = Check - ติดตามและตรวจสอบการดำเนนิ งาน ประเมนิ ผลโครงการ ตลอดปี ธีรดนย์ ศรนี ิล การตรวจสอบ การศกึ ษา A = Action - รวบรวมข้อมลู และสรปุ ปัญหา/ขอ้ เสนอแนะ ๑) สรุปรายงานผลโครง มีนาคม 2565 ธีรดนย์ ศรีนิล การปรับปรงุ - สรปุ คา่ ใชจ้ า่ ย/สรปุ โครงการและรายงานผล ๒) สรปุ คา่ ใชจ้ ่าย และพัฒนา โครงการ

๑4. รายละเอยี ดกจิ กรรมที่ดำเนินงานในโครงการ ๑4.๑ จัดซื้อวัสดุและอปุ กรณ์เพือ่ ใช้ในการทำงานขององค์การนักศกึ ษา ๑4.๒ จัดซื้อครภุ ณั ฑ์ที่จำเปน็ สำหรบั การดำเนินงานกจิ กรรม ๑5. วันท่ดี ำเนินการจัดโครงการ ตลอดปีการศึกษา 2564 ๑6. สถานท่ีดำเนนิ การ องค์การนกั ศึกษา ภาคปกติ ๑7. แหล่งงบประมาณ ๑๘.๑ เงนิ กิจกรรมนกั ศึกษา จำนวน 986,800 บาท ๑๘.๒ งบประมาณอื่น ๆ (ระบุ) จำนวน - บาท รวมงบประมาณท้ังหมด 986,800 บาท ๑๙. รายละเอยี ดงบประมาณทใี่ ช้ในโครงการ งบประมาณ รายละเอียด 224,0๐๐ บาท ๑. ครภุ ัณฑ์ (385,000 บาท) 18,000 บาท 28,๐๐๐ บาท ๑.๑ คอมพวิ เตอร์ จำนวน 8 ตวั ๆ ละ 28,000 บาท 35,000 บาท 1.2 เกา้ อีส้ ำนกั งาน 10 ตวั ๆ ละ 1,800 บาท 80,000 บาท ๑.3 โซฟา 2 ชดุ ๆ ละ 14,000 บาท 1.4 โปรเจคเตอร์ 1 เครื่องพร้อมตดิ ตั้ง 30,๐๐๐ บาท 1.5 เครื่องเสยี งพร้อมไมค์ห้องประชมุ 56,0๐๐ บาท ๒. คา่ วัสดุ (108,80๐ บาท) 22,800 บาท ๒.๑ วสั ดสุ ำนักงานองค์การนักศกึ ษาตลอดปีการศกึ ษา 20,๐๐๐ บาท ๒.2 หมึกเครอ่ื งถา่ ยเอกสาร จำนวน 8 หลอด ๆ ละ 7,0๐๐ บาท 13,000 บาท 2.3 หมกึ เครอ่ื งปรนิ้ จำนวน 6 หลอด ๆ ละ 3,800 บาท 140,000 บาท ๓. คา่ ใชส้ อย (493,0๐๐ บาท) 320,000 บาท ๓.๑ คา่ ซ่อมแซมครภุ ัณฑ/์ อุปกรณ์สำนักงาน/ตกแตง่ สำนักงาน 986,800 บาท 3.2 ค่าจัดทำบอร์ด/ป้ายประชาสมั พนั ธ์/ป้ายไวนลิ ด้านกิจกรรมนกั ศึกษา 3.3 คา่ จ้างตดิ ต้ังระบบอนิ เทอร์เนต็ ชั้น 2 อาคารกิจกรรมนักศกึ ษา 3.4 คา่ จ้างปรับปรุงพ้ืนรอบอาคารชมรมมสุ ลิม รวมเป็นเงนิ ทง้ั ส้ิน (เกา้ แสนแปดหม่นื หกพนั แปดร้อยบาทถ้วน) หมายเหตุ ขอถัวเฉลี่ยทุกรายการ ๒๐. ผลที่คาดวา่ จะไดร้ บั ๒๐.๑ องค์การนักศกึ ษามีวัสดุและอุปกรณใ์ นการดำเนินงานกิจกรรม ๒๐.๒ เกดิ ความคลอ่ งตวั และเกดิ ประโยชน์สูงสุดในการทำงาน ๒๐.๓ สนับสนุนให้การดำเนินงานและการจัดกจิ กรรมขององคก์ ารเป็นไปด้วยความเรยี บร้อยและมปี ระสิทธภิ าพ

๒๑. ผู้ประเมนิ โครงการ นายกองค์การนกั ศกึ ษา 21.1 นายธีรดนย์ ศรีนิล นักวิชาการศกึ ษาปฏบิ ตั หิ น้าทง่ี านกจิ กรรม 21.2 นายธีรภัทร อาศริ พจน์ ลงชอ่ื ..............................................ผรู้ ับผิดชอบโครงการ (นายธรี ดนย์ ศรีนลิ ) ตำแหน่ง นายกองคก์ ารนักศึกษา ภาคปกติ

เลขทโ่ี ครงการ 007/2564 องคก์ ารนกั ศึกษา แบบเสนอโครงการ/กจิ กรรมของนกั ศึกษา ภาคปกติ ประจำปีการศึกษา 2564 มหาวิทยาลัยราชภัฏสรุ าษฎรธ์ านี โครงการพฒั นาศักยภาพและติดตามการดำเนนิ งานชมรม ประจำปีการศึกษา 2564 กจิ กรรมท่ี 1 : อบรมการบูรณาการทกั ษะวิศวกรสังคมสกู่ ารดำเนินงานชมรมและการสร้างนวตั กรรมเชิงพ้ืนท่ตี ามแนวทางของชมรม กิจกรรมท่ี 2 : อบรมทักษะการเขียนและประเมนิ ผลโครงการ กจิ กรรมท่ี 3 : อบรมทกั ษะการเขียนบทความทางวชิ าการ กิจกรรมที่ 4 : ติดตาม และประเมินผลการดำเนินงานชมรมนักศกึ ษา 1. ลกั ษณะโครงการ  โครงการใหม่ ❑ โครงการตอ่ เนื่อง 2. โครงการ  ตามแผน ❑ นอกแผน 3. ผู้รับผิดชอบโครงการ นางสาววรชั ยา จัตุมิตร 4. หนว่ ยงานทีร่ ับผิดชอบ องค์การนกั ศกึ ษา ภาคปกติ 5. อาจารยท์ ่ีปรึกษา นายธีรภัทร อาศิรพจน์ นักวชิ าการศึกษา 6. หลกั การและเหตผุ ล องค์กรกิจกรรมนักศึกษา ภาคปกติ เกิดข้ึนตามระเบียบมหาวิทยาลัยราชภัฏสุราษฎร์ธานี ว่าด้วย กจิ กรรมนักศึกษา พ.ศ. 2562 ซง่ึ ประกอบด้วย องค์การนักศึกษา สภานักศึกษา สโมสรนักศึกษาคณะ และชมรม ในการดำเนินงานกิจกรรมนักศึกษาตามวัตถุประสงค์ของระเบียบท่ีกำหนดข้ึน เพ่ือส่งเสริมให้นักศึกษาได้เรียนรู้ และฝึกการใช้สิทธิ เสรภี าพ หน้าท่ีของตนเอง ปลูกฝังให้นักศึกษามีความจงรักภักดีและความภาคภูมิใจในสถาบัน ชาติ ศาสนาและพระมหากษัตริย์ สง่ เสรมิ ใหน้ ักศกึ ษาเกดิ ความรู้ความสามารถและความรับผิดชอบในกจิ กรรมตา่ ง ๆ องค์การนักศึกษา ภาคปกติ จึงได้จัดทำโครงการพัฒนาศักยภาพและติดตามการดำเนินงานชมรม ประจำปีการศึกษา 2564 เพ่ือเสริมสร้างทักษะและการเรียนรู้ในการเป็นวิศวกรสังคมแก่คณะกรรมการชมรม ได้เข้าใจ และเป็นต้นแบบของนักศึกษาวิศวกรสังคมได้ เพ่ือให้คณะกรรมการชมรมสามารถนำทักษะวิศวกรสังคม ไปบูรณาการในการดำเนินงานชมรมและการสร้างนวตั กรรมเชิงพน้ื ที่ตามแนวทางของชมรมไดอ้ ย่างมีประสิทธิภาพ และเกิดประโยชน์แก่ชุมชนท้องถ่ิน มีทักษะในการเขียนและประเมินผลโครงการได้อย่างถูกต้อง รวมถึงการมีทักษะ และสามารถเขยี นบทความทางวชิ าการได้ 7. วตั ถปุ ระสงค์ของโครงการ 7.1 เพอ่ื ใหค้ ณะกรรมการชมรมสามารถนำทักษะวิศวกรสังคมไปบูรณาการในการดำเนนิ งานชมรมและ การสร้างนวตั กรรมเชิงพื้นท่ีตามแนวทางของชมรมได้อยา่ งมปี ระสิทธิภาพและเกิดประโยชนแ์ กช่ ุมชนท้องถ่ิน 7.2 เพื่อให้คณะกรรมการชมรมมีทักษะและสามารถเขียนและประเมินผลโครงการไดอ้ ย่างถกู ต้อง 7.3 เพอ่ื ให้คณะกรรมการชมรมมีทกั ษะและสามารถเขียนบทความทางวิชาการได้ 7.4 เพอื่ ตดิ ตาม และประเมินผลการดำเนินงานชมรมนักศกึ ษา 8. อัตลกั ษณ์ของบัณฑิต มรส.  1. ทักษะการวเิ คราะห์ เชงิ เหตุ-ผล เหน็ ปัญหาเปน็ สิง่ ท้าทาย  2. ทักษะในการสื่อสาร สอ่ื สารองค์ความรู้เพ่ือแก้ปัญหา  3. ทกั ษะในการทำงานร่วมกับผู้อื่นโดยปราศจากข้อขัดแย้งระดมสรรพกำลงั ทรพั ยากรเพ่ือการแก้ปญั หา  4. ทักษะการสร้างนวตั กรรมเพอื่ สังคม

9. ลักษณะกลุ่มกจิ กรรม  1. ดา้ นวชิ าการที่ส่งเสรมิ คุณลักษณะบณั ฑติ ที่พงึ ประสงค์ ❑ 2. ดา้ นกีฬาหรือการส่งเสรมิ สขุ ภาพ ❑ 3. ดา้ นจิตอาสาหรอื รกั ษาสิ่งแวดล้อม ❑ 4. ด้านเสรมิ สรา้ งคุณธรรมและจริยธรรม  5. ดา้ นส่งเสรมิ ศิลปะและวัฒนธรรม 10. สมรรถนะ 9 ฐาน (3R 8C)  ฐานท่ี 1 ฐานทกั ษะการอ่าน การเขียน และคณติ ศาสตร์  ฐานท่ี 2 ฐานทักษะการคิดวิเคราะห์  ฐานท่ี 3 ฐานทกั ษะการสือ่ สาร  ฐานที่ 4 ฐานทกั ษะประสานความรว่ มมอื  ฐานท่ี 5 ฐานทกั ษะความคิดสรา้ งสรรค์ ❑ ฐานท่ี 6 ฐานทักษะความเข้าใจต่างวฒั นธรรม  ฐานท่ี 7 ฐานทักษะด้านคอมพวิ เตอร์  ฐานที่ 8 ฐานทักษะอาชพี และการเรยี นรู้ ❑ ฐานท่ี 9 ฐานทักษะความมีเมตตา กรุณา มวี ินัย จรยิ ธรรม 11. ตัวชี้วัดความสำเรจ็ ของโครงการ 11.1 เป้าหมายเชงิ ปริมาณ มผี ้เู ข้าร่วมโครงการไม่ตำ่ กว่าร้อยละ 90 ของประชากรกลุ่มเป้าหมาย กจิ กรรมที่ 1 อบรมการบรู ณาการทักษะวิศวกรสงั คมสู่การดำเนินงานชมรมและการสรา้ ง นวตั กรรมเชิงพืน้ ที่ตามแนวทางของชมรม 25 ชมรม ท้งั หมด 343 คน กิจกรรมที่ 2 อบรมทักษะการเขียนและประเมินผลโครงการ 25 ชมรมๆ ละ 2 คน ท้ังหมด 50 คน กจิ กรรมที่ 3 อบรมทักษะการเขยี นบทความทางวิชาการ 25 ชมรมๆ ละ 2 คน ทั้งหมด 50 คน กจิ กรรมที่ 4 ตดิ ตาม และประเมินผลการดำเนนิ งานชมรมนักศกึ ษา 25 ชมรม 11.2 เป้าหมายเชงิ คุณภาพ ผเู้ ขา้ ร่วมโครงการมคี วามพึงพอใจไม่ต่ำกว่า 3.51 จากคะแนนเตม็ 5 กิจกรรมท่ี 1 เพ่ือสร้างเสริมใหค้ ณะกรรมการชมรม ได้มที ักษะอบรมการบูรณาการทักษะวศิ วกร สงั คมสูก่ ารดำเนินงานชมรมและการสรา้ งนวตั กรรมเชิงพนื้ ทตี่ ามแนวทางของชมรม มีความพึงพอใจไมต่ ่ำกว่า 3.51 จากคะแนนเตม็ 5 กจิ กรรมท่ี 2 เพื่อให้คณะกรรมการชมรมได้มีทักษะการเขยี นและประเมินผลโครงการ มีความพึง พอใจไม่ตำ่ กวา่ 3.51 จากคะแนนเตม็ 5 กิจกรรมที่ 3 เพ่อื ให้คณะกรรมการชมรมไดม้ ที ักษะการเขยี นบทความทางวิชาการ มคี วามพึงพอใจ ไมต่ ่ำกว่า 3.51 จากคะแนนเตม็ 5 กิจกรรมท่ี 4 ตดิ ตาม และประเมนิ ผลการดำเนินงานชมรมนักศึกษา มคี วามพึงพอใจไม่ต่ำกวา่ 3.51 จากคะแนนเต็ม 5 11.3 เปา้ หมายเชงิ เวลา ดำเนินการตามกำหนดการที่กำหนด กิจกรรมท่ี 1 ระหว่างวันท่ี 18 - 19 กนั ยายน 2564 กิจกรรมท่ี 2 วนั ที่ 25 กันยายน 2564 กจิ กรรมที่ 3 ระหว่างวนั ที่ 23 - 24 เมษายน 2565 กจิ กรรมท่ี 4 ระหว่างวนั ที่ 1 ตุลาคม 2564 - 30 เมษายน 2565

11.4 เป้าหมายเชิงต้นทุน ใช้งบประมาณไมเ่ กินกว่างบประมาณทไี่ ดร้ บั การจัดสรรจากองค์การนกั ศกึ ษา กจิ กรรมท่ี 1 จำนวน 17,500 บาท กจิ กรรมที่ 2 จำนวน 3,600 บาท กิจกรรมที่ 3 จำนวน 10,800 บาท กิจกรรมท่ี 4 จำนวน 48,100 บาท รวมท้ังสนิ้ 80,000 บาท 12. กลมุ่ เป้าหมายผเู้ ขา้ ร่วมโครงการ กิจกรรมท่ี 1 จำนวน 343 คน กจิ กรรมที่ 2 จำนวน 50 คน กจิ กรรมท่ี 3 จำนวน 50 คน กจิ กรรมท่ี 4 จำนวน 10 คน รวมทั้งหมด 453 คน 13. ขน้ั ตอน/ วธิ กี ารดำเนินงาน (ตามกระบวรการ PDCA) ขั้นตอน กิจกรรม ลักษณะ วนั ปฏิบตั งิ าน ผ้รู ับผดิ ชอบ กจิ กรรม P = Plan ดำเนนิ การจัดทำแผนการดำเนนิ งาน ขนั้ ตอน กันยายน 64 วรัชยา จัตมุ ิตร การวางแผน ประชุมผ้เู กีย่ วข้อง ดำเนนิ การจดั ทำโครงการ การเตรยี มการ D = Do ดำเนินกิจกรรมตามแผนทีว่ างไว้ ดงั น้ี ขั้นปฏิบัตกิ าร กันยายน 64 วรัชยา จตั ุมิตร การปฏบิ ตั ิ 1. อบรมการบรู ณาการทกั ษะวศิ วกรสังคมสกู่ าร และเมษายน 65 ดำเนินงานชมรมและการสรา้ งนวตั กรรมเชิงพน้ื ที่ ตามแนวทางของชมรม 2. อบรมทกั ษะการเขยี นและประเมนิ ผล 3. อบรมทักษะการเขยี นบทความทางวชิ าการ 4. ตดิ ตามและประเมนิ ผลการดำเนินงานชมรม C = Check ประเมนิ ผลการดำเนนิ งานโครงการ ข้ันสรปุ ผล กันยายน 64 วรชั ยา จัตุมิตร การตรวจสอบ และเมษายน 65 A = Action สรุปและรายงานผลโครงการ ขน้ั สรปุ ผล กนั ยายน 64 วรัชยา จตั มุ ิตร การปรับปรงุ การดำเนินงาน และเมษายน 65 และพัฒนา 14. รายละเอียดกิจกรรมท่ีดำเนนิ งานในโครงการ 14.1 อบรมการบรู ณาการทกั ษะวศิ วกรสงั คมสู่การดำเนนิ งานชมรมและการสรา้ งนวตั กรรมเชิงพื้นที่ตาม แนวทางของชมรม 14.2 อบรมทักษะการเขียนและประเมนิ ผล 14.3 อบรมทักษะการเขียนบทความทางวิชาการ 14.4 ตดิ ตาม ประเมินผลการดำเนินงานชมรม 15. วันที่ดำเนนิ การจดั โครงการ กิจกรรมที่ 1 ระหว่างวันที่ 18 - 19 กนั ยายน 2564 กิจกรรมท่ี 2 วันท่ี 25 กนั ยายน 2564 กจิ กรรมที่ 3 ระหว่างวันท่ี 23 - 24 เมษายน 2565 กิจกรรมท่ี 4 ระหว่างวันท่ี 1 ตุลาคม 2564 - 30 เมษายน 2565

16. สถานทีด่ ำเนินการ กิจกรรมที่ 1 ระบบออนไลน์ Webex กจิ กรรมท่ี 2 ระบบออนไลน์ Webex กจิ กรรมท่ี 3 ระบบออนไลน์ Webex กจิ กรรมท่ี 4 พืน้ ทเี่ ปา้ หมาย 19 อำเภอ จังหวดั สุราษฎร์ธานี 17. แหล่งงบประมาณ เงินกิจกรรมนักศึกษา จำนวน 80,000 บาท รวมงบประมาณทั้งหมด 80,000 บาท 18. รายละเอยี ดงบประมาณท่ีใชใ้ นโครงการ งบประมาณ กิจกรรมท่ี 1 อบรมการบรู ณาการทกั ษะวิศวกรสงั คมสู่การดำเนินงานชมรม (จำนวน 2 วัน) ระหวา่ งวันที่ 18 - 19 กันยายน 2564 14,400 บาท รายละเอยี ด 3,100 บาท 17,500 บาท 1. คา่ วิทยากร (14,400 บาท) 1.1 ค่าตอบแทนวิทยากร จำนวน 2 วัน ๆ ละ 2 คน ๆ ละ 6 ชั่วโมง ๆ ละ 600 บาท 2. คา่ วัสดุ (3,100 บาท) 2.2 ไฟไลฟส์ ด LED จำนวน 2 ชดุ ๆ ละ 1,550 บาท รวมเป็นเงินทง้ั สน้ิ (หนงึ่ หมื่นเจ็ดพนั หา้ รอ้ ยบาทถว้ น) หมายเหตุ ขอถัวเฉลี่ยทุกรายการ กิจกรรมที่ 2 อบรมทักษะการเขียนและประเมนิ ผล (จำนวน 1 วัน) วนั เสาร์ ที่ 25 กันยายน 2564 รายละเอยี ด งบประมาณ 1. คา่ วทิ ยากร (3,600 บาท) 1.1 ค่าตอบแทนวทิ ยากร จำนวน 1 วัน ๆ ละ 1 คน ๆ ละ 6 ช่วั โมง ๆ ละ 600 บาท 3,600 บาท รวมเป็นเงนิ ท้งั สน้ิ (สามพนั หกร้อยบาทถ้วน) 3,600 บาท หมายเหตุ ขอถวั เฉลี่ยทุกรายการ กจิ กรรมท่ี 3 อบรมทักษะการเขียนบทความทางวชิ าการ (จำนวน 2 วัน) ระหว่างวนั ท่ี 23 - 24 เมษายน 2565 รายละเอียด งบประมาณ 1. ค่าวิทยากร (10,800 บาท) 1.1 ค่าตอบแทนวทิ ยากรวนั แรก 1 วนั ๆ ละ 2 คน ๆ ละ 6 ช่ัวโมง ๆ ละ 600 บาท 7,200 บาท 1.2 คา่ ตอบแทนวทิ ยากรวันท่ีสอง 1 วัน ๆ ละ 1 คน ๆ ละ 6 ชวั่ โมง ๆ ละ 600 บาท 3,600 บาท รวมเป็นเงนิ ท้ังสน้ิ (หนง่ึ หม่ืนแปดร้อยบาทถ้วน) 10,800 บาท หมายเหตุ ขอถัวเฉลี่ยทุกรายการ

กจิ กรรมที่ 4 ตดิ ตามและประเมินผลการดำเนนิ งานชมรม ประจำปีการศึกษา 2564 (จำนวน 5 ครง้ั ) ระหว่างวนั ที่ 1 ตลุ าคม 2564 - 30 เมษายน 2565 รายละเอยี ด งบประมาณ 1. ค่าใชส้ อย (48,100 บาท) 9,000 บาท 1.1 ค่าเช่ารถตู้ จำนวน 5 ครงั้ ๆ ละ 1 วนั ๆ ละ 1,800 บาท 3,600 บาท 1.2 คา่ เบ้ยี เลี้ยงบคุ ลากร จำนวน 3 คน ๆ ละ 5 คร้งั ๆ ละ 1 วัน ๆ ละ 240 บาท 3,000 บาท 1.3 ค่าเบี้ยเลย้ี งผูน้ ำนักศึกษา จำนวน 4 คน ๆ ละ 5 ครัง้ ๆ ละ 1 วนั ๆ ละ 150 บาท 2,500 บาท 1.4 ค่านำ้ มนั เชอื้ เพลิง จำนวน 5 คร้งั ๆ ละ 500 บาท 30,000 บาท 1.5 คา่ จ้างตกแต่งห้องนทิ รรศการนอ้ มสำนึกในพระมหากรณุ าธิคุณ รัชกาลท่ี 9 48,100 บาท รวมเป็นเงนิ ทงั้ สนิ้ (ส่ีหมนื่ แปดพนั หนง่ึ รอ้ ยบาทถ้วน) หมายเหตุ ขอถวั เฉล่ียทุกรายการ 19. ผลทค่ี าดวา่ จะไดร้ ับ 19.1 คณะกรรมการชมรมสามารถนำทักษะวศิ วกรสงั คมไปบูรณาการในการดำเนินงานชมรมและการ สรา้ งนวตั กรรมเชงิ พ้ืนท่ีตามแนวทางของชมรมไดอ้ ยา่ งมปี ระสิทธภิ าพและเกิดประโยชนแ์ ก่ชุมชนทอ้ งถน่ิ 19.2 คณะกรรมการชมรมมีทักษะและสามารถเขยี นและประเมินผลโครงการได้อยา่ งถูกต้อง 19.3 คณะกรรมการชมรมมีทกั ษะและสามารถเขยี นบทความทางวชิ าการได้ 19.4 องคก์ ารนกั ศึกษา ภาคปกติ ไดต้ ิดตาม และประเมนิ ผลการดำเนินงานชมรม 20. ผูป้ ระเมนิ โครงการ ศรนี ิล นายกองคก์ ารนักศึกษา 20.1 นายธีรดนย์ จตั ุมิตร รองนายกองค์การนักศกึ ษาฝ่ายชมรมและกลุ่มกจิ กรรมนักศึกษา 20.2 นางสาววรชั ยา หยอี าเส็ม หวั หนา้ งานกิจกรรมและพัฒนานักศกึ ษา 20.3 นายวราสินธุ์ อาศิรพจน์ นกั วิชาการศกึ ษา 20.4 นายธรี ภทั ร ลงชอ่ื ผรู้ ับผดิ ชอบโครงการ (นางสาววรัชยา จตั มุ ติ ร) ตำแหนง่ รองนายกองค์การนกั ศึกษาฝ่ายชมรมและกลุม่ กิจกรรมนักศึกษา