3-р-анги-зуны-даалгавар

3-р анги

Багшийн зөвлөмж Дасгал 4 Мэдлэгээ шалгая 3-р ангийн сурагчдын эзэмшсэн мэдлэг чадварыг бататгах, үгийн баялаг нэмэгдүүлэх, хичээнгүй, зөв бичүүлэх, хэлзүйн мэдлэгийг сайжруулах, баяжуулах, сэтгэхүйг хөгжүүлэх зорилгоор уг номыг боловсруулан эмхтгэлээ. Сургалтын шинэчилсэн хөтөлбөр стандартад нийцүүлэн балархай эгшгийн дүрэм, дараалсан гурван гийгүүлэгчийн дүрэм, оноосон нэр, бүтцийн дагуу талархал, захидал бичих, сэдэвт болон цуврал зургийн дагуу богино эх зохиох, шүлэг, асуултад хариулагдах үгийг олох, асуух, хүүрнэх өгүүлбэрийн цэг таслалыг зөв тавих, хэлц, үг, эсрэг утгатай үгийг таних, өгүүлбэр зохиохдоо хэрэглэх, 10000 хүртэлх тооны нэмэх, хасах үржих хуваах, сөрөг тоо, энгийн бутархайн хялбар дасгал гүйцэтгэх г.м чадварыг бататгах дасгал даалгавруудыг багтаалаа. Даалгаврыг номон дээрээ цэвэр нямбай хийгээрэй. Амжилт хүсье ! 2

Дасгал 3 Хүн ба орчин Дасгал 1 1.Хүүхдүүд та бүхэн зуны амралтаараа аав ээжтэйгээ агаарт 1. Захидлын бүтцийн загварыг гүйцээн бичээрэй. гарахдаа эдгээр модыг ажиглан судалж тэмдэглэл хөтлөөрэй. 2. ийн, ын, ийг, ыг аль тохирохыг зөв залган бичээрэй. Сансар, газар, уудам, төмөр, өдөр 2. Ой мод байгаль орчноо хайрлан хамгаалах уриалга 3. Дараах загвараар өгүүлбэр зохиож бичээрэй. бичээрэй. . 4. Дараах үгийг үеэр таслан бичээрэй. Тунгалаг– .......................................................................................... Сайхан- .......................................................................................... Өдөр- ........................................................................................... 5. Дэвтэр дээрээ хичээнгүй сайхан хуулан бичээрэй. Амьтдын үерхэл Тогоруу, хун, ангир зэрэг шувууд хос хосоороо амьдардаг. Тогоруу, ангир шувуутай нөхөрлөж хоолоо хамт идэж, нүүдэллэн ирж, намар буцдаг. Аливаа амьтдын дуу чимээ дайсан ирснийг мэдэгдэх, эсвэл хоол байгааг дуудах зэргээр нэг нэгэндээ ач тус болж байдаг байна. Хөх бухын дөнгөж сонсогдох төдий жиргээг бүх амьтан түгшүүрийн 3

Дасгал 2 Дасгал 2 Хүн ба Орчин Өдөр бүр гэртээ чийгтэй цэвэрлэгээ 1. Анаграммыг тайлаад илүүц үгийн доогуур зураарай. 1. Дараах зургийг ажиглан зөв үйлийг «+», удаба, огноо, имжс, олох, оброо буруу үйлийг «—» тэмдэгээр хийцгээе! тэмдэглээрэй. 2. Залгаврыг зөв залган бичээрэй. Чанар+ын= ........................................ Монгол+ын= ..................................... Булаг+ийн= ...................................... 3. Дараах загвараар өгүүлбэр зохиож бичээрэй. 2. Хүүхдүүд та нарынхаа мэдлэгийн санд. Тогтоож аваарай. 4. Дараах үгийг үеэр таслан бичээрэй. Балархай— ......................................................... Эшигжүүлэх—..................................................... Зөөлрүүлэх– ........................................................ 5. Эхийг уншаад эхэд тохирох гарчиг өгөөрэй. ....................................................................... Тэдний сэтгэл үнэхээр таатай байлаа. Хулганы аав ээж савангийн булангаас жаахныг аваад гар нүүрээ угаалаа. Зулзага ч мөн хоцорсонгүй. Саван хөөсөрч , тэдний нүүр гар ч цэв цэвэрхэн болов.Бүгдээрээ сарнай цэцгийн үнэртэй боллоо. Гурван хулгана үнэхээр аз жаргалтай байв. Цонхоор гэрэлтэх саран тэднийг инээмсэглэн харж байлаа. 4

Дасгал 1 Хүн ба Орчин Өрх гэрийн гишүүд Дасгал 3 аяга, таваг, халбагаа 1. Ургамлын эрхтнийг солихгүй байцгаая! 1. Эгшигт гийгүүлэгч –цэнхэр, заримдаг гийгүүлэгч улаан – нэрлээрэй. өнгөөр будааарай Жишээ нь: цонх , хаалга дэвтэр, шугам, харандаа, үзэг , цүнх 2. Доорх хүснэгтийн дагуу дараах үгсийг бүлэглэн бичээрэй. Дан эгшигт гийгүүлэгч орсон Дан заримдаг гийгүүлэгч үг орсон үг ............................................... ............................................ ................................................ ............................................. ................................................ ............................................. 2. Цэгийн оронд тохирох үгийг нөхөөрэй. тэх, цас овоо, дах, мойл, усч, хүүхэд, эмгэн 3. Цээжлээд утгыг нь ярьж чаддаг болоорой. 3.Зааврын дагуу хэмжилт хийж хүснэгтэд тэмдэглээрэй. Жаалууд намайг жаран нэгийн “ы” гэж Гадна дүрсээр минь гаж буруу нэрлэдэг юм. Би чинь дандаа эр үгэнд ордог Бас нэг эр эгшиг л байхгүй юу. 4. Цэгийн оронд тохирох эгшгийг нөхөж долоон гаргийн нэрийг мэдэж аваарай. С . мьяа, анг . рга, б . д, бархасб . дь, с . гар, адья. , с. нчир 5. Дараах эхийг уншаад дэвтэртээ цээж бичиг хийгээд алдаагаа засаарай. Ээжийн цамц Нэгэн өдөр Сувдаа охины ээж ажил ихтэй байсан болохоор цамцаа угааж чадалгүй ажилдаа явсан байв. Тэр цамц ээжийнх нь хувцасны дотроос хамгийн гоёмсог нь байлаа. Сувдаа ээждээ туслахаар цамцыг угаав. Угаалгын машин дотор хийн угааж, хэцэн дээр тохлоо. Оройхон цамцаа үзтэл дүүд нь таарахаар жижиг болсон байв. 5

Дасгал 4 Дасгал 25 1. Цээжлээд утгыг нь тайлбарлан ярьж чаддаг болоорой. 1.Бутархайн хэсгийг будаарай. Хатуу зөөлний тэмдэг бид 2-ыг Хараад та нар таньдаг уу? Ярих авиагүй ч гэлээ Ярья, үзье, харъя, суръя гэхэд бичигддэг Маш чухал үсгүүд шүү бид 2. Я, е, ё залгаврыг зөв залган бичээрэй. Нис, уулз, гар, хар, бод, хүс, ир 3. Үгийг зөв байрлуулж өгүүлбэр бүтээгээрэй. Болд сурдаг, нэгэн сургуулийн, ангид, 3 дугаар 4. Хичээнгүй сайхан хуулан бичээрэй. Ямаа Ямаа бол таван хошуу малын нэг юм. Ямааны мах, сүү, ноолуур, арьсыг ашиглана. Ямааны ноолуураар үйлдвэрт олон янзын утас хийнэ. Энэ утсаар төрөл бүрийн хувцас нэхнэ. Ямааны ноолуур үнэтэй. Иймээс малчид ямаагаа ихээр өсгөж байна. 6

Дасгал 24 Дасгал 5 1.Үйлдлийг гүйцэтгээрэй 1. Дараах эхийг уншаад цээж бичиг хийж, алдаагаа засаарай. 843-(900:5x7+158) = Бог мал Таван хошуу малын дотроос хонь, ямаа хоёрыг бог мал гэнэ. Хоёулаа салаа туурайтай.Идэх өвс тэжээл нь ижил юм. Гэвч эвэргүй хонь олон байхад, эвэртэй ямаа олон. Хонины үсийг ноос гэдэг. Харин ямааны үсийг хялгас, ноолуур гэдэг. 2. Тэгш өнцөгтийн хүрээний урт 60 см байв. Түүний нэг талын өргөн нь 6 см бол уул тэгш өнцөгтийн талбайг ол. 3. Тэнцэтгэл үнэн байхаар хаалт хийгээрэй. 2. ын, ийн, ыг, ийг нөхцлийг зөв залган бичээрэй. Зөгнөл, дэлгэц, төгрөг, уншлага, ургац, сарлаг 30 + 10 : 4 = 10 43 + 26 – 14 : 6 = 45 3. Үсгийг зөв байрлуулж өгүүлбэр болгоорой. ой хөвчид, Тоншуул, амьдардаг , юм. Амьтан 4. Зүй тогтлыг ажиглаад ? оронд тохирох тоог олоорой. 7, 14, 21, 28, ?, ?, ? 5. 9 модноос тус бүрээс нь 4кг, 6 бутнаас тус бүрээс нь 4 кг жимс хурааж авлаа. Мод бут хоёрын алинаас нь хэдэн кг- аар илүү жимс хураасан бэ? 4. Холбоо үг үүсгэж холбоорой. Солонгын хувцас Цонхны ус Ажил шил 7

Дасгал 6 Дасгал 23 Агаар шүүгч 1.Цээжээр бодоорой . хэрэглэе! 1. Уншаад цээжлэн тогтоогоорой 2. Нэгж квадратад хувааж талбай болон хүрээний уртыг Зүйр үг Хүн нэрээ тогос өдөө олоорой. Нэрээ бодож яв, бяраа мэдэж өргө Хүний газар нэрээ, өөрийн газар ясаа Нэрийг залуугаас ажлыг багаасаа Нэр хугарахаар яс хугар 2. Зүйр үгийг цэвэр сайхан хуулж бичээрэй. 3. Богино эгшгийн доогуур нэг, урт эгшгийн доогуур хоёр зураарай. 4. я, е, ё –г зөв залган бичээрэй. Зөв бичих дүрмийг тайлбарлаарай. 3. Үл мэдэгдэх гишүүнийг олоорой. Зорь, зор, бар, барь, хар, харь, x:3=100-54 5. Тусалж байсан найздаа зориулан талархлын захидал бичээрэй. 4. Зүй тогтлыг ажиглаад . оронд тохирох тоог олоорой. 10, 14, 18, 22, . . , . . , . . 5. Товч бичиглэлээр бодлого зохиож бодоорой. Байсан 740 литр Өглөө 95 литр ба 60 литр хэрэглэсэн үлдсэн-? 8

Дасгал 22 Дасгал 7 1.Мэдэгдэхгүй байгаа үржигдэхүүнийг олоорой. 1. Дараах эхийг уншаад яагаад өнгө ялган бичсэнийг тайлбарлаарай. 2. 5, 8, 9, 0 – Эмээгийн сэтгэл цифр давтагдахгүй 3-н оронтой тоо зохиогоорой Эмгэн алимны мод тарьж гэнэ. Охин түүн дээр очлоо.”Та яах гэж алимны мод тарина вэ? Энэ модны алим ургатал 3. Зүй тогтлыг олоод, дараагийн 3-н тоог бичээрэй. удаан хүлээнэ. Ургасны дараа та идэж чадахгүй шүү 158, 159, 154, 149, 150, …. , … , ….. , дээ.Таны шүд дийлэхгүй” гэж охин хэлэв. Эмгэн ”Би 4. Хамгийн их 4 оронтой тооны их бага хөрш 2 тоог бичээрэй. идэхгүй ч бусад хүмүүс иднэ.Тэгээд тэд надад баярлалаа ........... ............. .............. гэж хэлнэ” хэмээн эмгэн хариулжээ. 2.Үгсийг зөв байрлуулж төл малыг нэрлэж холбоо үг 5. Цэцэгээд 2500 ширхэг, харин Анарт 1500 ширхэг цэцгийн үр үүсгээрэй. Агрух, огтоб, анагу, лагут, гиши байв. Тэгвэл Цэцэгээ хэдэн ширхэг цэцгийн үр өгвөл Анартай тэнцүү тооны үртэй болох вэ? 3.Дараах үгэнд –ын –ийн залгаж бичээрэй. Барилга Худаг Ус Эгч Нутаг Дарга Байгаль 9

Дасгал 8 Дасгал 21 1. Дараах үсгийн эгшгийг урт, хос эгшгээр сольж бичээрэй. 1.Тохирох тоог бичээрэй. Ав— аав – айв Хул– ......................— ........................... Үржигдэхүүн 18 96 6 5 Нар– .....................– .............................. Үржигдэхүүн 5 2 4 4 34 7 Цар– ....................—............................... Хав—...................—............................... Үржвэр 148 200 2. Дараах эгшгийг эр, эм эгшгээр нь ялган бичээрэй. А, э, и, о, у, ө, ү, я, е, ё, ю 2. Дараах тоонуудыг тоон шулуун дээр тэмдэглээрэй. Эр эгшиг :.................................... Эм эгшиг: ................................... -4, 6, -9, 0, 2, -5, 4 3. Үгэнд тохирох эшгийг нөхөж бичээрэй. Балл . . р , хар . ндаа, үз . г, шуг . м, д . втэр, х . . ч 3. а үсгийн оронд тохирох ижил нэмэгдэхүүнийг бичээрэй. 4. Эхийг сайтар нүдэлж уншаад цээж бичиг хийгээд алдаагаа засаарай. 3 + 3 + а + а = 12 2+а+2+а=8 Хадаг 4. Хамгийн бага гурван оронтой тоог хамгийн их дөрвөн Хадаг нь таван янзын өнгөтэй байдаг. оронтой тоогоор ихэсгээрэй. Ихэвчлэн хүмүүс цэнхэр хадаг хэрэглэдэг. Хадаг нь гэгээлэг сайн сайхан бүхнийг 5. 8 гутал, нэг цамц авахад нийт үнэнд 159900 төг төлөв. Нэг бэлгэднэ. Хадаг нь ариун хүндэтгэлтэй эд юм. цамц 13000 төг-ний үнэтэй бол нэг гутал ямар үнэтэй вэ? Хадгийг өөрийнхөө хамгийн хүндтэй хүмүүст өгдөг. Нэг цамц нэг гуталнаас хэдээр илүү үнэтэй вэ? 10

Дасгал 20 Дасгал 9 1. 1. Загварын дагуу өөрийгөө танилцуулаарай. Өөрийн танилцуулга Намайг ..................................... гэдэг . Би .... настай. Би ..... ангид сурдаг. Би ......................................................................... амьдардаг. Би чөлөөт цагаараа ..................................................... хийх дуртай. Миний хамгийн сайн найзыг ...................................... гэдэг. Бид үргэлж бие биедээ тусалдаг сайн 2. 2цаг26мин= ...........мин 4цаг50мин= ...........мин найзууд юм. 3хон 10цаг= ........цаг 2мин49сек = ..........сек 2. Үсгийг зөв дараалалд оруулж өгүүлбэр зохиогоорой. 3 Термометрийн заалт хэдэн хэмийг заасан байна вэ? Заалтыг Сурагч, цэвэр нямбай, хэрэгтэй . бүр , бичих, тоон шулуун дээр дүрслэн үзүүлээрэй. 3. Залгаврыг зөв залган бичээрэй. 4. Тохирох < = > тэмдгийг тавиарай. Морь+н= ————————, зорь+г=————————, 2 ...2, 14.... –14, 23 .... –25, Амь+н=———————, дохь+в=———————–, 0.... –1, -3.... 0 Ярь+х= —————— , сорь+х= ———————–, 5. Хүүхдүүд ногоо услах гэж 90 хувин ус бэлтгэжээ. Тэд 5 4.Эхийг уншаад гол утга санааг ойлгон. Цэцэг юу гэж хэлсэн болохыг эгнээ ногоогоо эгнээ бүрд 9 хувингаар усалсан бол хэдэн төсөөлөн бодож гүйцээгээрэй. хувин ус үлдсэн бэ? Ус, цэцэг хоёр Горхины ус өдөр бүр цэцгийг ундаална. Цэцэг ч гоёхон дэлбээгээ нээж, эрвээхий түүн дээр эргэлдэнэ. Нэг өдөр цэцэг гэнэт : Би бүхнээс гоёхон. Урсах усны тунгалаг,ээх нарны илчээс өнгөлөг ” гэв. Энэ үгийг нар,ус хоёр хоёул сонсов. Ус: Цэцэг чи гоёхон үнэн. Харин 11

Дасгал 10 Дасгал 19 1. Загварын дагуу гэр бүлээ танилцуулаарай. 1.Эдгээр тоог 15 дахин ихэсгээрэй. 4 10 6 8 2 5 Манай гэр бүл 2. Тэгш өнцөгтийн урт нь 36 см, өргөн нь түүнээс 3 дахин богино. Намайг ..................................... Тэгш өнцөгтийн хүрээний урт ба талбайг олоорой. овогтой ................................... гэдэг. Манай ам бүл ............. . Миний аавын 3. Уртын хэмжээнүүдийг 3 дахин багасгаарай. 60 см, 81 дм, 75мм, 120 см, 111м, 39 дм, 33 м нэрийг .................................. гэдэг. Миний ээжийн нэрийг .................................. 4. Дараалласан тоонуудын хооронд тохирох үйлдлийг тэмдгийг гэдэг. Манай \\ах, эгч, дүү\\ - тавиад хариуг гаргаарай. (1 2 3 4) 5 = 10 г .........................................................................................гэдэг. Бид амралтын 5. Хүүхдүүд 142 мод тарих байв. 25 хүүхэд тус бүр 6 мод тарьсан бол хэдэн мод тариагүй үлдсэн бэ? өдрүүдээр .............................................................................. ....................................................................... хийдэг. Манайх хөгжилтэй, аз жаргалтай гэр бүл. 2. Үсгийг зөв дараалалд оруулж өгүүлбэр зохиогоорой. аялах, Манай дуртай, гэр бүл 3. ын, ийн залгаврыг зөв залган бичээрэй. Аав + ........= ................................ Ээж+ ......... = ..................................... Ах + ........... = ........................................ 4. Манай гэр бүл сэдэвт зураг зураарай. 12

Дасгал 18 Дасгал 11 1. Үйлдлийг гүйцэтгээрэй. 1. Дараах эхээр харааны уншлага хийгээрэй. Ухаантай хүү (531-476) x 8+(603-584)x7= Аав нь хүүдээ шинэ ном авч өгөв. Тэгээд 2. (73+x)-248=304 ингэж хэлэв. “Хүү минь, чамайг жаахан байхад өвөө чинь ном уншиж өгдөг байсан. 3. 3см ба 2см талтай тэгш өнцөгт зураад –г будаарай. Одоо чи том болсон. Тиймээс өвөөдөө ном уншиж өг” гэв. Хүү өвөөдөө ном уншиж 4. Бага нэгжрүү шилжүүлээрэй. өглөө. Харин аав нь баярлаж “Бидний хүү ямар ухаантай юм бэ?” гэж магтав. 2т35кг= .......... кг ,5т264кг=..... ... кг 2. Эхийн гол утга санааг 2-3 өгүүлбэрт багтаан товчилж бичнэ үү? 4кг= ........ .....г 4кг5г=............ г 3. Чи зуны амралтаараа юу хийхийг төлөвлөж байгаа вэ?  500 л сүүнээс тус бүр 20 л-ийн багтаамжтай 8 битонд юүлж 4. үлдсэн сүүг 5 сургуульд тэнцүү хувааж өглөө. Цэцэрлэг бүрд Шүлгийг чээжлэн хэдэн литр сүү өгсөн бэ? уран яруу уншиж сураарай. 13

Дасгал 12 Дасгал 17 1. Эхийг цэвэр сайхан хуулж, үеэр тасалж бичээрэй. 1. Дүрсүүдийг нэрлээд тэгш хэмээр хуваагаарай. Шатар Шатар одоогоос мянга таван зуун жилийн өмнө Энэтхэг улсад үүссэн гэдэг. Шатар тоглоход маш их тэвчээр шаарддаг. Шатрыг бага наснаасаа эхлэн оролдлогоор сайн сурч чадна. 2. Квадратын тал нь 14 см бол хүрээний урт ба талбайг олоорой. 2. Дээрх эхийн эгшигт гийгүүлэгчийг улаанаар, заримдаг гийгүүлэгчийг 3. Уртын нэг нэгжийг нөгөөгөөр нь илэрхийлээрэй ногоон өнгөөр ялган будаарай. 8дм 1см= .....см , 74см=...д...см, 1276м=....км......м, 3. Утга ялган өгүүлбэр зохиогоорой. 1км40м=........м, 4м6см=.......см, 3см5мм=......мм Сан– сана, хан-хана, он– оно 4. Хэмжээг буурах эрэмбээр бичээрэй. 100см, 1км 32м, 53м, 1км231м, 5см6мм 4.Холбоо үгийг гүйцээж бичээрэй. 5. 6 торх тус бүрт 41 кг улаан манжин, 3 торх тус бүрт 20 кг лууван хийж давслав. Бүгд хичнээн килограмм ногоо давсалсан ....................... тэнгэр , аймаг ....................................... , бэ? цэмцгэр...................... , хүүхдийн ................................. , ............ сүрэг, хөдөө ........................................ . 14

Дасгал 16 Дасгал 13 1. 4, 1, 4, 3 гэсэн цифрүүдийг ашиглан 1. Эхийг уншаад үеэр таслан хичээнгүй сайхан бичээрэй. Хамгийн их 4 оронтой тоо Хамгийн бага 3 оронтой тоо Эрвээхийд тохиолдсон явдал Хамгийн бага 4 оронтой тоо Өтгөн ойн цоорхойд гахай баавгай хоёр мод өргөж явлаа. Баавгай өмнө нь гараад мод мөрлөн өргөхөд гахай mүүний үзүүрээс дүүжлэгдэв. Цааш явж 2. АВ = 4 см, СD = 3 см бол энэ 2 хэрчмийг байтал ганган эрвээхий ирж дүнзний үзүүр дээр суулаа. Энэ үед баавгай хүч харилцан зэрэгцээ байрлалтай зураарай. хүрсэнгүй модоо алдчихжээ. Гэтэл гахай газарт тэрийн унаж эрвээхий нисэн одоход баавгай гайхан зогсоно. 3. Илэрхийллийг гүйцэтгээрэй. 2. Хэлний үзүүрийн «н» -ийг «ь» сольж бичээд холбоо үг үүсгээрэй. хана ......... хоно ...... 5. Дэлгүүрт Алтан тариан гурилын үйлдвэрийн 415 шуудай гурил 3. Зүйр үг үүсгээрэй орууллаа. Үдээс өмнө 28 уут, үдээс хойш түүнээс 4 дахин олон шуудай гурил зарсан бол хэдэн шуудай гурил үлдсэн бэ? хүн, жаргадаг, Үртэй ......................................................... цэцэглэдэг, Үндэстэй, мод ........................................................ 4. Цэгийн оронд эгшгийг нөхөж бичээрэй. Ц . нх . р, ш . рг . л, з . р . гт , н . х . рл . л 5. Санамж Хүүхдүүд ээ! Гараа тогтмол угааж байгаарай. 15

Дасгал 14 Дасгал 15 100x12+72:4x9= 1. Эхийг уншаад цээж бичиг хийгээд алдаагаа засаарай. 1.Үйлдлийг гүйцэтгээрэй. 38x100-24:8x2= Цагаан идээ Түүхий өрмийг хүйтэн усанд базаж гаргаад хайлбал шар 2. ... оронд тохирох боломжит тоог бичээрэй. тос их ялгарна. Айргийн тос нь шим тэжээлээр шар тосноос илүү байдаг. Цагаан идээг хэрхэн хийх , хэрэглэх 19 < ....< 27 65 < ....< 70 26 >….> 18 талаар улсын хэмжээний зөвлөгөөн боллоо. 3. Стандарт хэлбэрээр бичсэн тоог үгээр бичээрэй. 6733, 852, 5356, 9024 2. Загварын дагуу өгүүлбэр зохиогоорой. 4. Саваа бүр 2 үзүүртэй бол таван бүтэн нэг хагас саваа бүгд хэдэн үзүүртэй вэ? . 5. Эгч тус бүр нь 4м даавуугаар 12 дээл, тус бүр нь 2м даавуугаар 10 3. Ертөнцийн гурвыг дуурайн зохиогоорой. Ертөнцийн гурван цагаан цамц оёв. Бүгд хэдэн метр даавуугаар дээл,цамц оёсон бэ? Өөх тосоор зүлгэвч тогоо нэг хар Од мичдээр түгэвч шөнө нэг хар Хүүхдүүдээ! гааа тогтмол угаацгаая ! Алт мөнгөөр чимэвч үс нэг хар 16 Ертөнцийн гурван үнэн

Дасгал 14 Дасгал 15 1. Үйлдлийг гүйцэтгээрэй. 1. Эхийг өгүүлбэр тус бүрээр уншаад, тогтоогоод цээжээр бичих, алдсан үгийг нүдлэн тогтоогоорой. (4912-4832)x2:4 = 800x67 +93:31= Санамж Сурагч хүн бичих үедээ зөв суух, дэвтрээ зөв тавих, үзгээ зөв барих нь чухал. Тэгвэл сайхан бичиж сурна. Сурагчийг ямар сурдаг, сурах арга барилаа хэрхэн эзэмшсэнийг дэвтрээр нь тодорхойлно. Ном, дэвтэр, үзэг, харандааг гамтай цэвэр эдлэх хэрэгтэй. 2. 1см талтай кубын дэлгээсийг байгуулна уу. 3. Уншаад стандарт хэлбэрт бичээрэй. 2.Үсгийг зөв байрлуулж үг бүтээгээд, илүүц үгийн доогуур зураарай. Арван гурван мянга таван зуун дөчин найм = .................... -Ава, жээ, чэг, гшаб, двртээ, гүзэ, алтуг, ээшри Наян есөн мянга долоон зуу= ......................... Таван мянга хоёр зуу = ............................ 3. Зөв өгүүлбэр болгон бичээрэй. Хорин гурван мянга гурван зуун гучин ес = .................... угааж, бай, Хоол, өмнө, идэхийн, гараа 4. Модыг 8 хөрөөдөхөд хэдэн хэсэг болох вэ? Зураад бодоорой. ........................................................................................................................... 4. Эхний үгийн төгсгөл, дараагийн үгийн эхлэлийг ол. 5. “Өргөө” кино театрт 54 хүн кино үзэж байв. Түүний 13 нь Ар (...) зуу, буу (.....)баа, ман(...)лай, бар(...)шин, эмэгтэйчүүд, 19 нь эрэгтэйчүүд, үлдсэн нь хүүхдүүд байв. Хэдэн хов(...)шин 5. Зургийг ажиглан юу юу байгааг тоочин хүүхэд байсан бэ? 17

Дасгал 16 Дасгал 13 1. Эхийн өгүүлбэр тус бүрийг уншаад тогтоогоод цээжээр бичих, алдсан 1. Онцолсон цифр ямар орон илэрхийлж байгааг бичээрэй. үгийг нүдлэн тогтоогоорой. 2793 - 7900- 5605 1094 Туяа Миний найзыг Туяа гэдэг.Туяагийн найзыг Заяа гэнэ. Туяа, Заяа 2. Дараах өнцгүүдийг зураад нэрлээрэй. хоёулаа миний найз болно. Туяа их тусч зантай. Харин Заяа их а. хурц өнцөг б. мохоо өнцөг ажилсаг. Энэ хоёр найзаасаа би их зүйлийг сурсан. в. тэгш өнцөг г. дэлгэмэл өнцөг 2. Өгүүлбэрийг зөв байрлуулан бичээрэй. 3. Хэмжээг тоймлоод бичээрэй . Тэмээний ботго, гэнэ. төлийг, сантиметрээр : 5см8мм , 7см4мм , 3см5мм , 18см7мм —————————————————————————————— 3. ”Туяа”-эхээс эр үгийг түүж бичээрэй. 4. Тохирох үгийг нөхөж бичээд төл мал, эх, эцэг малыг тогтоож аваарай. 4. Хүснэгт дэх өгөгдлүүдээр хэрчмэн диаграмм байгуул. Адууны төлийг ....................... , эх ..................., эцэг мал нь азарга . Үзвэр үзсэн хүний тоо Тэмээний төлийг ...................., эх..................., эцэг мал нь ..................... Үхрийн төлийг ....................... , эх .................., эцэг мал нь .................... Өдөр Хэмжээ Хонины төлийг ......................., эх...................., эцэг мал нь .................. Ямааны төлийг ......................., эх эм ямаа, эцэг нь ............................... Даваа 70 Мягмар 80 Лхагва 60 Баасан 30 18

Дасгал 12 Дасгал 17 1. Хэдний хэдэн хэсэг будагдсан бэ? 1. Үлгэрийг анхааралтай сайн уншаад дэвтэртээ цэвэр сайхан хуулж бичээд асуултад бүтэн өгүүлбэрээр хариулан бичээрэй. Залхуу үнэг. \\үлгэр\\ Үнэг усан үзмийн мод харжээ.Үнэг үсан үзэм идэхээр очив. Гэвч усан үзмийн мод өндөр тул үнэг хүрсэнгүй.Тэр үсэрлээ. Бас л хүрсэнгүй. Дахин үсэрлээ. Авч чадсангүй.Олон удаа үсэрлээ. Огт хүрсэнгүй. Үнэг ядраад болилоо. Тэгээд цааш явав. Үнэг” Энэ усан үзэм их исгэлэн байх. Би л лав идэж чадахгүй байсан биз” гэж бодлоо. А. Үнэг юу харсан бэ? Б. Яагаад усан үзэмд хүрч чадаагүй вэ? В. Усан үзэм ямар амттай вэ? Г. Исгэлэн - гэж ямар утгатай үг вэ? Д. Хэрвээ чи үнэгний оронд байсан бол яах байсан бэ? < = > жишээрэй тэнцүү бутархай үүсгээрэй. 19

Дасгал 18 Дасгал 11 1. Дараах эхийг хичээнгүй сайхан хуулан бичихдээ үеэр 1.Доорх зурагт ямар дүрс хэдэн удаа орсон байна вэ? Жишээ нь: нар- бөөрөнхий, нарны цацраг –гурвалжин –гэх мэт хэдэн ширхэг байгааг таслан бичээрэй. Зүг бичээрэй. Нар гардаг зүгийг зүүн, үд дундын нар байгаа зүгийг урд, нар == жаргах зүгийг баруун, алтан гадас од байгаа зүгийг хойд зүг гэнэ. Үд дундын нарны чигийг харж зогсоод өөрийн өвөр талыг урд, ар талыг == хойд, дээлийн энгэр талыг баруун, эсрэг талыг зүүн зүг гэж тогтооно. 2. - 50 төгрөг - 100 төгрөг бол дор өгөгдсөн дүрсүүд хэдэн төгрөг болох вэ? а= б= в= 2. Эсрэг үгийг бичээрэй. 3. а = 251, в = 817, с = 532 бол (а + с + в) – 23 = Өмнө- .................., баруун–..................., дээр– .................... Өндөр– ..............., нарийн– ...................., хар– ...................... 3. Зурагт тохирсон 2-3 н өгүүлбэр зохиогоорой. 4. Нэгжийн орон нь аравтын орноосоо 6 – аар их байх 2 оронтой тоонуудыг бичээрэй. 20

Дасгал 10 Дасгал 19 1.Илэрхийллийн утгыг олж, аравтаар тоймлоорой 1. Эхийг анхааралтай уншаад дараах асуултад хариулаарай. Эрх ишигний үлгэр (436+460):4x8= (278+562):2x6 = Жигтэйхэн зөрүүд зантай эрх хөх ишиг байжээ. Эх нь үр 2. 1863+(x+1978)=5700 минь ишиг минь нохой руу ойртож болохгүй шүү гэж захиж гэнэ. Гэтэл хөх ишиг уяатай нохой руу очиж гэнэ. Банхар нохой унтаж 3. Тоог багаас нь их рүү эрэмбэлээрэй. байлаа. Ишиг нохойн толгой руу мөргөөд авч гэнэ. Нохой архиран 1265, 4552, 8564, 3432, 8545 өндийв. Ишиг майлан зугатаж гэнэ. Эх нь ишгээ үнэрлэн –Үр минь ишиг минь ээжийнхээ үгэнд орохгүй бол ингэдэг юм шүү дээ гэжээ. 1. Эхэд юуны тухай гарсан бэ? А. Ямааны тухай Б. Уяатай Банхар нохойны тухай В. Зөрүүд зантай хөх ишигний тухай 2.Эх нь ишгэндээ юу гэж захисан бэ? А. Эх нь үр минь ишиг минь нохой руу ойртож болохгүй шүү Б. Үр минь ишиг минь ээжийнхээ үгэнд орохгүй бол ингэдэг юм шүү дээ В. Уяатай нохой руу очоорой. 3. Ишиг ямар буруу хэрэг хийсэн бэ? А. Ишиг майлан зугатсан. Б. Уяатай Банхар нохойн толгой руу мөргөсөн В. Уяатай нохой руу очсон. 4. Эхээс юуг ойлгож, ямар сургамж авснаа 20-25 үгэнд багтаан бичээрэй. 4. Тэгш өнцөгт хэлбэрийн цэцэрлэгийн урт нь 58м, өргөн нь уртаасаа 2 дахин богино бол хүрээний уртыг ол. 4. Утга ялган холбоо үг зохиогоорой. Баг - ...................................................................................... Бага- ...................................................................................... Сан- ....................................................................................... Сана- ...................................................................................... 21

Дасгал 20 Дасгал 9 Гараа сайтар савандаж угаах, халдваргүйжүүлэгч 1. Эхийг уншаад дараах асуултад тохирох зөв хариуг дугуйлаарай. хэрэглэе Эцгийн захиас 1.Дараах тоог мянгатаар тоймлоорой. Ганц хүүтэй ядуу тариачин нас барахынхаа өмнө эхнэртээ “Хүүгээ л 6526, 3635, 1242, 7258, 9863, 6519, эрдэмтэй сайн хүн болгоорой. Тэгвэл хүн бүхэн хүндэтгэнэ” гэж захижээ. 2. . Одны оронд <=> тэмдгийн аль тохирохыг тавиарай. Хүүг долоон нас хүрмэгц эх нь: -“Одоо чи эцгийнхээ гэрээсийг биелүүлэх цаг нь болжээ. Чамд эрдэм сурах арван жилийн хугацаа өгье. 56x23 * 25x53 96x63 * 96+36 1цаг * 70 минут Тэгснийхээ дараа хотод очиж шалгалт өгөөд, эрдэмтэн болж чадна” гэж хэлэв. Хүү хот руу явсан боловч хугацаанаасаа өмнө эргэж ирэхэд, эх нь 3.Хуваарьтай хэрчим зураад санасан хэдий ч сэтгэлээ барин: -Чи яагаад хугацаанаасаа өмнө ирэв? А.40-өөс бага 40-д ойр тоонуудыг бич Шалгалт өгч чадахаар ном эрдэм сурчихаа юу? гэж асуухад, хүү нь уйлж, Б.40-өөс их 40-д ойр тоонуудыг бич “Идэх юм өгөөч” гэв. 4. Үл мэдэгч гишүүнийг олоорой. -Би тандаа ирэх гэж яараад арван жил сурах ном эрдмийг наана нь сурчихсан гэхэд эх нь:-Тэгвэл чи эхний арван үсгийг харанхуйд бич гээд Хасагдагч 1243 58 24 1653 гэрлээ унтраахад, хүү ч үсгээ бичиж, эх нь боорцог хийжээ. Хүүгийн бичсэн 665 үсгүүд нь том жижиг, хэд хэдэн газар бэх дусаасан байхад ээжийнх нь Хасагч 12 9 17 149 хийсэн боорцог цэв цэвэрхэн, сайхан болсон байв. Ээж нь хүүгээ гэртээ байлгахыг хэчнээн их хүсэж байсан ч “Эрдмээ өөрийн болгон сураад ир” гэж Ялгавар 16 12 237 тэр шөнөдөө явуулжээ. 2. Эхэд юуны тухай өгүүлж байна вэ? А. Эцгийн захиасыг биелүүлж эрдэм сурсан тухай Б. Ганц хүүтэй ядуу тариачны тухай В. Долоон настай хүүгийн тухай Г. Хотоос ирсэн хүүгийн тухай Хүү хэдэн настайдаа эрдэм сурахаар явсан бэ? А. 10 настай Б. 7 настай В. мэдэх боломжгүй 3. Ээжийнх нь хийсэн боорцог яагаад цэвэрхэн, сайхан болсон бэ? А. Харанхуйд хийсэн учраас Б. Цагаан гурилаар хийсэн учраас В. Ажлыг өөрийн болгон хийж сурсан учраас 4. Хүүгээ яагаад буцааж явуулсан бэ? А. Арван жил эрдэм сураагүй учраас Б. Эрдмээ өөрийн болгон сураагүй учраас В. Бэх дусаасан учраас 5. Энэ эхийг уншаад юу ойлгож авсаа 20-25 үгэнд багтаан бичээрэй. 22

Дасгал 8 Дасгал 21 1.Илэрхийллийн утгыг олж, ямар аравтад ойр байгааг бичээрэй. 1. Эхийг уншаад дараах асуултад тохирох зөв хариуг дугуйлаарай 1000-306x5+72:3= 900x27 +26:13= Цагаан ба хар морьтон хоёр 2. Гурвалжны талуудын урт 13см, Эрт цагт сайхан санаатай, муухай санаатай хоёр хүн 25см, 37см бол эргэн тойрны хамт анд явжээ. Сайхан санаат нь цагаан морьтой, муу уртыг ол. санаат нь хар морьтой юм байж гэнэ. Тэгээд тэр хоёр орой болж хээр хоножээ. 3.Орны нэмэгдэхүүний нийлбэр Гэтэл муу санаат нь “Энэ хүний морийг суллаж тавья. Тэгэхгүй бол дүрсээр бичээрэй. надаас илүү ан агначихна.” гэж боджээ. Тэгээд шөнө дунд сэмхэн гарч, гэтэж очоод цагаан морийг чөдрөөс нь суллан хөөж гэнэ. Өглөө юу ч 3452, 6730, 4520 болоогүй юм шиг сайхан унтаж байтал, сайн санаат нь: “Чиний морь алдагдчихсан байна” гэж хэлж гэнэ. 4. Цифрүүдийн нийлбэр 5 байх 2 оронтой тоонуудыг бичээрэй Гэтэл муу санаат хүн, шөнө өөрийн морийг цантчихсан байхад нь танилгүй, суллаад тавьчихсан байжээ. Ингээд өөрөө морьгүй явган 5. Хэдний хэдэн хэсэг вэ? хоцорч, ан агнаж чадалгүй харьж гэнэ. 1. Эхэд юуны тухай өгүүлсэн бэ? А. Морьтой хүмүүсийн тухай Б. Ан агнасан тухай В. Сайхан санаатай, муухай санаатай хоёр хүний тухай Г. Хар, цагаан хоёр морины тухай 2. Зохиолчийн хэлсэн үгийг олж дугуйл. А. Энэ хүний морийг суллаж тавья. Б. Чиний морь алдагдчихсан байна. В. Тэгэхгүй бол надаас илүү ан агначихна. Г. Ингээд өөрөө морьгүй явган хоцорч, ан агнаж чадалгүй харьж гэнэ. 3. Морины хөлийг тушиж уях хэрэгсэлийг юу гэж нэрлэдэг вэ? А. Хазаар Б.Чөдөр В. Ногт Г.Цулбуур 4. Тэгээд ..........................сэмхэн гарч, гэтэж очоод ................. морийг ......................суллан хөөж гэнэ. 5. Эхийн утга санаанд тохирох зүйр үгийг олж дугуйл. А. Хүнд тусалбал өөрт тус ирнэ. Б. Өдрийн бодол, шөнийн зүүд. В. Залилах гээд замаа алдана. Зандрах гээд хүнээ алдана. Г. Эвт шаазгай буга барина. 6. Чи эхээс юуг ойлгож, ямар сургамж авснаа 20-25 үгэнд багтаан бичээрэй. 23

Дасгал 22 Дасгал 7 МАЛ ЗЭРЛЭГ АМЬТНААС ХОЛ БАЙГААРАЙ! 1.Эхийг уншаад дараах асуултад тохирох зөв хариуг дугуйлаарай 1. Үйлдлийг гүйцэтгээрэй. Залхуу 711-45x6+456:8= 611-39x5+215:5= Залхуу гэдэг нь төрөлхийн зан биш. Харин салан задгай, эмх замбараагүй, нямбай бус байж заншсаны үр дагавар юм. Ажилсаг хөдөлмөрч хүн аз жаргалтай, сайн сайхан амьдардаг. Залхуугаас болж хөдөлгөөн багасаж, амьсгаадах, таргалах, эрт хөгшрөх зэрэг муу талтай. Иймд идэвхтэй байж, ажиллаж хөдөлмөрлөн өөрийгөө залхуугаас аварч сур. 1. Залхуу зан гэдэг нь: 2. Жишээрэй. < = > А. Аз жаргалтай, сайн сайхан амьдрал. Б. Салан задгай, эмх замбараагүй, нямбай бус 1533 +4327 * 5272 6584 * 4572 + 1812 байж заншсаны үр дагавар юм. В. Идэвхтэй байж, ажиллаж хөдөлмөрлөн өөрийгөө залхуугаас аварч сурах. 2. Ямар хүн аз жаргалтай, сайн сайхан амьдардаг вэ? 3. Тоог мянга, зуут, аравт нэгжээр илэрхийлээрэй. А. Залхуу хүн Б. Хөдөлмөрч хүн В. Нямбай бус хүн Г. Тарган хүн 9842 = ...м …з...н...а 5м7з9а2н= ..................... 3. Эхийн утга санаанд тохирох зүйр үгийг олж дугуйл. 4. Дүрсийн оронд тохирох тоог нөхөж бичээрэй. (ижил дүрс А. Намаржин наргиад, өвөлжин үрчийх ижил тоог төлөөлнө) Б. Эв түмэн лан, эрдэм мянган лан В. Залилах гээд замаа алдана. Зандрах гээд хүнээ алдана. ☼ + ☼ + ☼ = 330 Ω - Ω + © = 150 Г. Юманд учир, суманд гичир. 5. Эхээс юуг ойлгож, ямар сургамж авснаа 20-25 үгэнд багтаан бичээрэй. 5 . Модон дээр 56 шувуу сууж байлаа. Энэ нь нэмэгдэж ирсэн шувуунаас 13-аар бага байв. Нийт хэдэн шувуу болсон бэ? 24

Дасгал 6 Дасгал 23 1. Санасан тоог олж,тоон шулуун дээр тэмдэглээрэй. 1.Дараах үгэнд ын, ийн зөв залган бичээрэй. А.Сарангийн санасан тоон дээр 1226-г нэмбэл 1553 болно. аймаг, худаг, нэгдэл цоож, анги, гурил Санасан тоог олоорой. 2. Үг бүтээж илүүц үгийн доогуур зураарай. Б.Болдын санасан тооноос 2128-ыг хасвал 1566 болно. огноон, налау, мон, рэхнэц, рэнүх, няага 2. Мэдэгдэхгүй байгаа гишүүнийг олоорой. Нэмэгдэхүүн 3667 2700 3.Тохирох үгийг сонгож өгүүлбэрийг гүйцээж бичээрэй. Нэмэгдэхүүн Малын .................. тэвээрэг сайн оржээ. \\тарга, тараг\\ 2332 1225 Би .................... савар үүрээд аргал түүсэн. \\арга, араг\\ Нийлбэр .................. усан бургилсан сайхан нутаг юм. \\ булаг, булаг\\ 3112 8545 Үхрийн ................ амттай байдаг. \\тараг, тарга\\ Аливааг хийхэд ............... ухаан хэрэгтэй. \\арга, араг\\ 3. Зүй тогтлыг ажиглаад дараагийн 3 тоог бич Сор сайтай ...................... байна. \\булаг, булга\\ 418, 522, 626, 730, .. , .. , . . 4.Дүрмээ сэргээн санаарай. 4. Уртын хэмжигдэхүүнийг чээжлэн тогтоогоорой. Ямар ялгаа байгааг гэр бүлийнхэнтэйгээ ярилцаарай. 25

Дасгал 24 Дасгал 5 ДААЛГАВРАА ХИЙДЭГ ЧИ САЙН ХҮҮХЭД . 1. а. 93x6+654:3+379= 1. Зургийг ажиглан ямар амьтад байгааг нэрлээрэй. б. 94x11+66:22= ..................... ................... ....................... ........................... ......................... 2. Тохирох үгийг сонгож өгүүлбэрийг гүйцээж бичээрэй.  Би бай ........ х тоглоом тоглов. \\ он, оно\\  Аав гэрийн ................. будав. \\хан, хана\\ 2. .... оронд < = > тэмдгийн аль тохирохыг тавиарай. 52+23 ..... 25+32 869-436 .... 696-236 1цаг ....50 минут  Багш ангийн ................ хийв. \\булан, булна\\  Ах ................ хийхээр явав. \\ан, ана\\ 3. 649+(1989+c)=9009 4. Тэгш өнцөгтийн талууд 24м, 19м бол талбайг ол. 3. Амьтдын үр төлийг зөв холбоорой. Хэрэм гөлчгий Тахиа тугал Үнэг хорилдой Хулгана дэгдээхий Заан гүег 4. Шүлгийг цээжлээрэй. Эх болон эцэг малыг тогтоож 5. Саальчин 150л сүү саагаад 30л сүүгээр нь тараг бүрж,үлдсэн аваарай. сүүг нь 5 хувинд тэнцүү хуваан хийсэн бол хувин тус бүрд хэдэн литр сүү хийсэн бэ? Хүүхдүүд ээ! Онцын шаардлагагүй үед гадуур бүү гараарай! 26

Дасгал 4 Дасгал 25 1. Илэрхийллийн утгыг олоорой. 1. Зургийг ажиглан асуултын дагуу өгүүлбэр зохиож бичээрэй. 65x9+325:5-399+299= 36x3+105:5-347+125 = А. Юу? яав? ————————————- Б. Хэн? Юу? Яасан? ————————————- В. Хэн? Ямар? Юу? Яасан? ————————-————————————————- 2. Эхийг цэвэр сайхан хуулж бичээд урт эгшигтэй үгийн доогуур нэг зураарай. Ашигтай ургамал Манай оронд ашигтай ургамал олон байдаг. Эдгээр ургамал өвчнийг анагаах бас хоол хүнсэнд хэрэглэнэ. Бамбай, нохойн хошуу, алтан 2. Одны оронд < = > тэмдгийн аль тохирохыг тавиарай. гагнуур, дэгд зэргийг эм хийхэд хэрэглэнэ. Цагаан мөөг, цээнэ, мэхээр, 256+423 * 425+253 96-63 * 96-36 1цаг * 70 минут 3. 4214 ба 2923-ын нийлбэрээс 1912-ыг хасах илэрхийлэл сонгино, хөмүүл, таана зэргийг хоол хүнсэнд хэрэглэнэ. бичиж бодоорой. 4. Одны оронд хөрш тоог нөхөөрэй. 145 , * , 147 353, * , * * , * , 56 5. Дэлгүүрт 230 ном байснаас 30-ыг нь зарж,үлдсэнийг нь 4 тавиурт 3. Дээрх эхээс загварт тохирох үгийг бичээрэй. тэнцүү хувааж тавьсан бол тавиур тус бүрд хэдэн ном тавьсан бэ? ГЭГ,ГЭГЭГ, ЭЭГЭЭГ, ГЭГЭГЭГ, ГЭГГЭГЭ, ААВ ЭЭЖИЙГЭЭ ........................................................................................................................ БАЯРЛУУЛДАГ ........................................................................................................................ БОЛ ЧИ МУНДАГ 4. Үг бүтээж илүүц үгийг олоорой. хрө, оноот, наха, ьну, лаш, ХҮҮХЭД ШҮҮ. ................................................................................................. ................................................................................................. 27

Дасгал 26 Дасгал 3 Цагийг үр дүнтэй бүтээмжтэй өнгөрүүлээрэй. 1. Эхийг анхааралтай сайн уншаад дэвтэртээ цэвэр сайхан хуулж бичээд асуултад бүтэн өгүүлбэрээр хариулан бичээрэй. 1. Илэрхийллийн утгыг олоорой. Муурын хонх 9357-96:6x7- 5147 = 74x60 +77:11= Эрт үед энэ явдал болжээ. Хулганууд цугларч хурал хийж гэнэ.Тэд муураас өөрсдийгөө хамгаалах тухай ярилцжээ. Хулганууд олон санал 2. Тэнцүү илэрхийлэл үүсгээрэй. 2 гаргав. Гэвч сайн санаа байсангүй. Энэ үед хамгийн залуу хулгана сандал дээр гарч зогсоод –“Муур их зальтай. Гэхдээ тэр хулчгар амьтан. Муур 142+ 350 =124+ дандаа гэтэж явдаг. Тиймээс түүний ирэхийг бид сонсдоггүй” гэв. Бүх 3. 5см урттай хэрчим зураад түүний 3-н хулганууд толгой дохив. Залуу хулгана цааш нь: Хонх зүүе. Хонхтой бол бид тэднийг сонсоно шүү дээ гэж хэллээ. Хулганууд алга ташив. “Гайхалтай см-г будаарай. санаа байна” гэцгээв. Харин нэг хөгшин хулгана босоод “Залуу хулгана минь, чиний санаа сайхан сонсогдлоо. Гэхдээ бидэнд нэг асуудал байна. 3 “Хэн муурын хүзүүнд хонх зүүх вэ?” гэв. 2. Хулганууд цугларч юу хийсэн бэ? Хулганууд юуны тухай хэлэлцсэн бэ? 3. Өгүүлбэрийн алдааг засаарай. Дэд муурааса өрсдыгөө хамгаалах тухаа ярьлцжээ. 4 4. Нэмэгдэхүүн 18, нийлбэр 528 бол 4. Гэр бүл, хайртай дотны хүндээ зориулан баяр наадмын нөгөө нэмэгдэхүүнийг олоорой. 5 5. Охин 4:25 цагт гэрээсээ гарав. Гэр, сургуулийн хооронд 20 минут явдаг бол сургууль дээрээ хэдэн цагт очих вэ? 28

Дасгал 2 Дасгал 27 1. Илэрхийллийн утгыг олоорой. 1. Зургийг ажиглан эх зохион бичээрэй. 1000-27:3x8+219 . 1 2. Үл мэдэгдэгч гишүүнийг олоорой. 2.Өгүүлбэрийг уншаад тохирох цэг, тэмдэгийг зөв тавиарай. (X+24)+92=182 Хүү хаанаас ирэв Хүрэмийн талаас ирлээ 2 3. Квадратын тал 8дм бол Хүрэмийн талаар юу байна Хүмүүс ногоо тарьж байна Хүүхдүүд ээ чихэр идсэний дараа шүдээ заавал угаагаарай түүний периметрийг ол. 3. Үгийг утгаар нь зөв харгалзуулаарай. 3 Ногоон будаг тарив. 4. Оёдолчин 10цамц, түүнээс 4 дахин их хос бээлий оёв. Оёсон бүх бээлийгээ 5 уутанд тэнцүү тоогоор хийсэн бол нэг уутанд Ногоон ургамал түрхэв. хэдэн бээлий хийсэн бэ? Ногоон цай чанав. 4 4. Хэлний үзүүрийн н-ийг хэлний угийн н-ээс, хоолойн г үсгийг хэлний г Найзуудаа бидний -ээс ялгахын тул хэлний үзүүрийн н, хоолойн г үсгийн ард бичсэн зөвлөмжийг сайтар балархай эгшгийг ............... эгшиг гэнэ. дагаж мөрдөөрэй. \\тохирох үгийг нөхөж бичээрэй.\\ жишээ нь: ............................... ....................................................................................................... 29

Дасгал 28 Дасгал 1 Сайн сайхан бүхнийг бодож эерэг байцгаая 1. Ертөнцийн гурвын хэлбэрийг ажиглан 2-г дуурайн зохиогоорой. Ертөнцийн гурван хурдан 1. Тоог стандарт бичлэгээр бич . Салхитай тэнгэрийн үүл нэг хурдан гурван мянга долоон зуун дөч Саруул ухаантны санах нэг хурдан найман зуун хоёр Сайн морины явдал нэг хурдан нэг мянга таван зуун жар зургаан мянга тав. есөн мянга долоон зуу арван зургаан мянга . 2. Цонхны оронд тохирох тоог нөхөөрэй. 17+ + = 100 3.Модыг 4 тайрахад хэдэн тайрдас гарахыг хэрчмээр зурж тэмдэглээрэй. 2. Өөрийн мэдэх нэр тус бүр 2-ыг бичээрэй 4.Хасагдагч 1700, ялгавар 1460 бол хасагчийг олоорой. Аймгийн нэр: .................................... ......................................... 5. Хайрцагт 800 алим байв. 16 сурагч тус бүр хоёр, хоёр алим авлаа. Харцагт хэдэн алим үлдсэн бэ? Сумын нэр: .................................... ......................................... Уул нурууны нэр: ............................ ......................................... Нуур,голын нэр: .............................. ......................................... 3. Дараах эхийг уншаад ямар үгийг том үсгээр бичих байсныг олоод доогуур нь зураад алдааг засаарай. Түүвэр өгүүлбэр Адьяа, сумьяа хоёр өнөөдөр дээлээ оёё гэнэ. адьяасүрэн авьяасаараа тодорч гавьяа байгуулсан. Бид хөвсгөл аймгийн ханх, хатгал сумаар аялав. Манай банхар их сайн нохой. Лхагва, пүрэв нар хичээлээ сайн хийдэг хүүхдүүд. Манай улс урд талаараа хятад, хойд талаараа оху – тай хилэлдэг. ————————————————————————————————— ————————————————————————————————— ————————————————————————————————— 30