ผู้ล่า เหยย่ี ว กระต่าย เหยื่อ
ผู้ล่า ตก๊ั แตน จงิ้ หรีด เหย่ือ
หม้อข้าวหม้อแกงลงิ ล่าแมลงเป็ นอาหาร
หยาดนา้ ค้าง พืชกนิ แมลงชนิดหน่ึง เช่นเดยี วกบั หม้อข้าวหม้อแกงลงิ
เห็บ 5.ภาวะปรสิต ( + / - ) หัวพยาธิตัวตืดหมู พยาธิปากขอ พยาธิไสเ้ ดือน
พยาธิไส้ เดือนตัวกลม พยาธิไส้เดือนตัวกลมในลาไส้ผู้ป่ วย ผ้ปู ่ วยอาเจียรพยาธิตวั กลมออก มาทางปาก ยาวประมาณ 1 ฟุด
ปรสิต ภายนอก และ ปรสิต ภายใน ปรสิต
กาฝาก
6.ภาวะการแข่งขนั ( -/-)
7. ภาวการณ์หลงั่ สารยบั ย้งั การเจริญเติบโต(0/-) ราเพนนิซิเลียมกบั แบคทีเรีย โดยราจะหลง่ั สารเพนนิซิลิน ออกมาฆ่าแบคทีเรีย
8 ภาวะการย่อยสลาย (+/0 )
9. ภาวะเป็ นกลาง ( 0/0)
จงตอบคาถามต่อไปนี้
1. สิ่งมชี ีวติ ในภาพมคี วามสัมพนั ธ์แบบใด? พงึ่ พา เกือ้ กลู ปรสิต
2.ส่ิงมชี ีวติ ในภาพมคี วามสัมพนั ธ์แบบใด? พง่ึ พา เกือ้ กลู ได้ประโยชน์ ร่วมกนั
3.สิ่งมชี ีวติ ในภาพมคี วามสัมพนั ธ์แบบใด? ย่อยสลาย ปรสิต เกือ้ กลู
4. สิ่งมชี ีวติ ในภาพมคี วามสัมพนั ธ์แบบใด? พงึ่ พา เกือ้ กลู ปรสิต
5. สิ่งมชี ีวติ ในภาพมคี วามสัมพนั ธ์แบบใด? ล่าเหยื่อ พง่ึ พา ปรสิต
6. สิ่งมชี ีวติ ในภาพมคี วามสัมพนั ธ์แบบใด? ล่าเหยื่อ เกือ้ กลู ปรสิต
7. ส่ิงมชี ีวติ ในภาพมคี วามสัมพนั ธ์แบบใด? ล่าเหย่ือ เกือ้ กลู ได้ประโยชน์ ร่วมกนั
8. ส่ิงมชี ีวติ ในภาพมคี วามสัมพนั ธ์แบบใด? ล่าเหย่ือ เกือ้ กลู ได้ประโยชน์ ร่วมกนั
9. ส่ิงมชี ีวติ ในภาพมคี วามสัมพนั ธ์แบบใด? ล่าเหย่ือ เกือ้ กลู ได้ประโยชน์ ร่วมกนั
10. ส่ิงมชี ีวติ ในภาพมคี วามสัมพนั ธ์แบบใด? ล่าเหย่ือ เกือ้ กลู ได้ประโยชน์ ร่วมกนั
11. ส่ิงมชี ีวติ ในภาพมคี วามสัมพนั ธ์แบบใด? ล่าเหย่ือ ปรสิต เกือ้ กลู
12. สิ่งมชี ีวติ ในภาพมคี วามสัมพนั ธ์แบบใด? พงึ่ พา เกือ้ กลู ได้ประโยชน์ ร่วมกนั
13. สิ่งมชี ีวติ ในภาพมคี วามสัมพนั ธ์แบบใด? พงึ่ พา เกือ้ กลู ได้ประโยชน์ ร่วมกนั
14. ส่ิงมชี ีวติ ในภาพมคี วามสัมพนั ธ์แบบใด? พงึ่ พา เกือ้ กลู ล่าเหย่ือ
15. สิ่งมชี ีวติ ในภาพมคี วามสัมพนั ธ์แบบใด? พงึ่ พา เกือ้ กลู ได้ประโยชน์ ร่วมกนั
ดวงอาทติ ย์เป็ นต้นกาเนิด พลงั งานของระบบนิเวศ
พืชเป็ นผู้นาพลงั งาน แสงมาเปลยี่ นรูปเป็ น พลงั งานเคมสี ะสมอยู่ ในพืช เม่ือผู้บริโภคหรือ สัตว์มากนิ พืช จะมีการ ถ่ายทอดพลงั งานไปยัง ผู้บริโภคลาดับต่างๆ เรียกว่าโซ่อาหาร
โซ่อาหาร( Food chain ) หมายถงึ กระบวนการถ่ายทอดพลงั งานในรูป สารอาหารจากผู้ผลติ ไปสู่ผู้บริโภคโดยการกนิ เป็ นทอดๆ
การเขียนห่วงโซ่อาหารหวั ลูกศร จะหนั ไปทางผบู้ ริโภคเสมอ พืช แมลง กบ งู นก หมายความว่า ถูกกนิ โดย
โซ่อาหาร (Food Chain ) พืช ด้วง นก สุนัข
โซ่อาหาร
สายใยอาหาร (FOOD WEB ) ในธรรมชาติส่ิงมชี ีวติ ชนิดใดชนิดหนี่งไม่ได้กนิ อาหารเพยี งชนิดเดียว แต่จะกนิ อาหารได้หลากหลาย เช่น นกกนิ แมลง กนิ หนอน กนิ ข้าว เป็ นอาหาร ดงั น้ันการกนิ อาหารในระบบนิเวศ จะซับซ้อนมาก ขึน้ เรียกว่า สายใยอาหาร
นกเค้าแมว หนู สุนัขจงิ้ จอก กระต่าย ผลไม้ หญ้าและเมลด็
จงแยกโซ่อาหารออก จากสายใยอาหาร ต่อไปนี้
กฎ 10 เปอร์เซ็นต์ 10,000 kJ 1,000 KJ 100 KJ 10 KJ
ดลุ ยภาพของระบบนิเวศ ดุลยภาพของระบบนิเวศ จะเกดิ ขึน้ ได้ถ้าระนิเวศ ได้รับพลงั งานอย่างเพยี งพอ ไม่มอี ปุ สรรคมา ขดั ขวางวฏั จักรการหมนุ เวยี นแร่ธาตุ
Search
Read the Text Version
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- 10
- 11
- 12
- 13
- 14
- 15
- 16
- 17
- 18
- 19
- 20
- 21
- 22
- 23
- 24
- 25
- 26
- 27
- 28
- 29
- 30
- 31
- 32
- 33
- 34
- 35
- 36
- 37
- 38
- 39
- 40
- 41
- 42
- 43
- 44
- 45
- 46
- 47
- 48
- 49
- 50
- 51
- 52
- 53
- 54
- 55
- 56
- 57
- 58
- 59
- 60
- 61
- 62
- 63
- 64
- 65
- 66
- 67
- 68
- 69
- 70
- 71
- 72
- 73
- 74
- 75
- 76
- 77
- 78
- 79
- 80
- 81
- 82
- 83
- 84
- 85
- 86
- 87
- 88
- 89
- 90
- 91
- 92
- 93
- 94
- 95
- 96
- 97
- 98
- 99
- 100
- 101
- 102
- 103
- 104
- 105
- 106
- 107
- 108
- 109
- 110
- 111
- 112
- 113
- 114
- 115
- 116
- 117
- 118
- 119
- 120
- 121
- 122
- 123
- 124
- 125
- 126
- 127
- 128
- 129
- 130
- 131
- 132
- 133
- 134
- 135
- 136
- 137
- 138
- 139
- 140
- 141