Important Announcement
PubHTML5 Scheduled Server Maintenance on (GMT) Sunday, June 26th, 2:00 am - 8:00 am.
PubHTML5 site will be inoperative during the times indicated!

Home Explore รายงานการฝึกงาน

รายงานการฝึกงาน

Published by Thanakorn4, 2022-02-22 02:25:34

Description: รายงานการฝึกงาน วิทยาลัยอาชีวศึกษาเพชรบุรี งานทะเบียน

Search

Read the Text Version

1 รายงานวชิ า 30204-8001 การฝกึ งาน วทิ ยาลัยอาชีวศกึ ษาเพชรบุรี Phetchaburi Vocational College ฝกึ งานระหวา่ งวนั ที่ 1 พฤศจกิ ายน 2564 ถงึ 24 กุมภาพันธ์ 2565 เสนอ ครสู ุนสิ า อินทนิน จัดทำโดย นายธนกร บญุ ประเสรฐิ รหสั ประจำตวั 64302040004 นางสาวอารยี า รีวงั รหัสประจำตวั 64302040024 ระดับชั้น ปวส. 1 ห้อง 1 สาขาวชิ าเทคโนโลยีธุรกิจดจิ ทิ ัล รายงานน้เี ป็นส่วนหน่ึงของการศึกษา ตามหลักสตู รประกาศนยี บัตรวชิ าชีพวชิ าชพี ช้ันสงู พุทธศักราช 2563 ประเภทวิชาบริหารธุรกจิ สาขาวชิ าเทคโนโลยธี รุ กิจดิจทิ ลั วทิ ยาลยั อาชวี ศกึ ษาเพชรบุรี

ก กิตตกิ รรมประกาศ การฝึกงานในครั้งน้ี เป็นการฝึกประสบการณ์วิชาชีพ ใน ระดับชั้นประกาศนียบัตรวิชาชีพ วิชาชีพชัน้ สูง สาขาวชิ าเทคโนโลยีธรุ กิจดิจิทัล รหสั วิชา 30204-8001 ในการฝึกงานคร้ังนี้ ข้าพเจ้าได้ เริ่มฝึกงานตั้งแต่ วันที่ 1 พฤศจิกายน 2564 ถึงวันท่ี 24 กุมภาพันธ์ 2565 ผลจากการฝึกงานทำให้ ได้รับความรู้และทักษะในการทำงานและเข้าใจขั้นตอนและกระบวนการปฏิบัติงานอาชีพอย่างเป็น ระบบ ขอขอบพระคุณ ข้าพเจ้าขอขอบคุณ ผู้อำนวยการ นายวรากร ชยุติกุล ผู้อำนวยการวิทยาลัยอาชีวศึกษา เพชรบุรี นายกู้เกียรติ ดวงพลพรม รองผู้อำนวยการฝ่ายวิชาการ นางสุนีย์ มุมบ้านเซ่า หวั หน้างานอาชีวศึกษาระบบทวภิ าคี และนางสาวอรญั ญา เกตมุ ณี หัวหน้าแผนกคอมพิวเตอร์ธุรกิจ ทไี่ ดส้ นับสนนุ การฝึกงานในครง้ั นี้ ขอขอบคุณ ครูสุนิสา อินทนิน ครูที่ปรึกษาและครูนิเทศ ที่ช่วยใหก้ ารแนะนำ ควบคุม กำกับ ตดิ ตาม การฝกึ งานของขา้ พเจ้าไดส้ ำเรจ็ ตามจดุ ประสงค์ของหลกั สตู ร ขอขอบพระคุณ ครูสุนิสา อนิ ทนิน ทใ่ี ห้ความช่วยเหลอื จนการฝกึ งานสำเร็จลลุ ว่ งดว้ ยดี ผลจากการฝึกงานในครั้งน้ี ข้าพเจ้าจะได้นำไปใช้ประโยชน์ ในการประกอบอาชีพ และ แนะนำนกั เรียนรุน่ นอ้ ง ตลอดจนนำไปประยกุ ต์ใช้ในการปฏบิ ตั งิ านในอนาคตต่อไป ธนกร บุญประเสริฐ อารยี า รวี งั 24 กุมภาพนั ธ์ 2565

ข บทคัดย่อ การฝึกงานครั้งน้ี เป็นส่วนหนึ่งของการศึกษาตามหลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพวิชาชีพ ชั้นสูง ซึ่งมีวัตถุประสงค์ เพื่อ 1) เข้าใจขั้นตอนและกระบวนการปฏิบัติงานอาชีพอยางเป็นระบบ 2) ปฏิบัติงานอาชีพในสถานประกอบการสถานประกอบอาชีพอิสระหรอื แหลงวิทยาการจนเกิดความ ชำนาญมีทักษะและประสบการณ์นำไปประยุกต์ใช้ในการปฏิบัติงานอาชีพระดับฝีมือ 3) มีเจตคติที่ดี ต่อการปฏิบัติงานอาชีพและมีกิจนิสัยในการทำงานด้วยความรับผิดชอบมีวินัย คุณธรรมจริยธรรม ความคิดสร้างสรรค์ และสามารถทำงานร่วมกับผู้อื่น สถานทใ่ี นการฝกึ งาน ไดแ้ กว่ ทิ ยาลัยอาชีวศึกษา ศึกษาเพชรบุรี ตั้งอยู่ที่เลขที่ 300 ถนนราชวิถี ตำบลคลองกระแชง อำเภอเมือง จังหวัดเพชรบุรี เป็น สถานศึกษาสังกัดสำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษากระทรวงศกึ ษาธิการ ได้ฝึกงานในตำแหนง่ นักศึกษาฝึกงาน ซึ่งทำหน้าท่ี แจกเอกสาร , พิมพ์เอกสาร , ถ่ายเอกสาร , เช็คเอกสาร , รับหนังสือ , ส่งหนังสือ , จัดเก็บเอกสาร , แต่งรูปนักเรียนนักศึกษา , ถ่ายรูปนักเรียนนักศึกษา , แจกบัตรนักศึกษา , ทำเรื่องให้ผู้ที่มาติดต่อ , ทำความสะอาด , เดินเอกสาร , ตรวจสอบวุฒิ , ทำรูปเล่มเอกสาร , ตรวจสอบรปู ถา่ ยของนกั ศกึ ษา ผลจากการฝกึ งานในครง้ั น้ที ำให้ไดป้ ระสบการณ์และความร้ใู หม่ ๆ ดงั นี้ 1. ไดร้ ับความรูใ้ หม่ และประสบการณ์ ในสภาวะการทำงานจริง 2. ฝึกให้ผ้ปู ฏบิ ัติงานมคี วามรับผดิ ชอบในงานที่ไดร้ ับมอบหมาย 3. พัฒนาบคุ ลิกภาพ ช่วยสร้างความม่นั ใจในการทำงาน การกล้าแสดงออก และการ แสดงความคดิ เห็นมากขนึ้ 4. ไดเ้ รยี นรกู้ ารทำงานร่วมกับผอู้ ื่น และเพิ่มทักษะการเรียนรรู้ ะบบการทำงานในองค์กร 5. สามารถนำประสบการณจ์ ากการฝึกงานไปใช้แก้ปัญหาในชวี ิตประจำวันได้ 6. ฝึกฝนให้เป็นคนชา่ งสงั เกต และรจู้ กั ปรบั ปรงุ การพัฒนาการทำงานของตน 7. เพมิ่ พนู ทักษะการใชอ้ ปุ กรณ์สำนกั งาน 8. เรียนรู้โปรแกรมต่างๆ ท่อี งคก์ รนำมาใช้ในการทำงาน 9. ฝกึ ฝนการปรับตัวเขา้ กับสภาพแวดลอ้ มในการทำงาน 10. สร้างเสริมการมบี ุคลกิ ภาพที่ดี และการวางตัวที่เหมาะสม 11. มีมนุษย์สมั พนั ธ์ทด่ี มี ากขึ้น 12. ฝกึ ฝนให้เป็นคนที่มีความรบั ผิดชอบตอ่ ภาระหน้าที่ 13. สรา้ งเสริมลักษณะนสิ ัยให้เปน็ คนตรงต่อเวลามากย่งิ ข้ึน 14. ทำให้มคี วามขยนั หม่ันเพียรมากย่ิงขน้ึ

ค คำนำ วิชา การฝึกงาน รหัสวิชา รหัสวิชา 30204-8001 ซึ่งการฝึกงาน เป็นการฝึกปฏิบัติงานใน สถานประกอบการ เพื่อ 1) เข้าใจขั้นตอนและกระบวนการปฏิบัติงานอาชีพอย่างเป็นระบบ 2) ปฏิบัติงานอาชีพในสถานประกอบการสถานประกอบอาชพี อิสระหรือแหลงวิทยาการจนเกิดความ ชำนาญมีทักษะและประสบการณ์นำไปประยุกต์ใช้ในการปฏิบัติงานอาชีพระดับฝีมือ 3) มีเจตคติที่ดี ต่อการปฏิบัติงานอาชีพและมีกิจนิสัยในการทำงานด้วยความรับผิดชอบมีวินัย คุณธรรมจริยธรรม ความคิดสรา้ งสรรค์ และสามารถทำงานร่วมกับผ้อู น่ื ธนกร บุญประเสริฐ อารยี า รวี ัง

สารบัญ ง เรอื่ ง หน้า ก กิตตกิ รรมประกาศ ข บทคัดย่อ ค คำนำ ง สารบัญ 1 บทท่ี 1 บทนำ 2 1.1 ความเป็นมาและความสำคญั ของการฝึกงาน 10 1.2 วัตถุประสงค์ของการฝกึ งาน 11 1.3 ประโยชนท์ ่ีคาดวา่ จะได้รับจากการฝกึ งาน บทท่ี 2 เอกสารที่เกี่ยวข้อง 23 2.1 ขอ้ มูลเกี่ยวกบั สถานศกึ ษาวิทยาลยั อาชวี ศึกษาเพชรบุรี 2.2 ข้อมลู เกย่ี วกับวิชาฝึกงาน 26 บทที่ 3 ข้ันตอนการฝกึ งาน 27 3.1 การดำเนินการก่อนออกฝึกงาน 3.2 การดำเนนิ การระหวา่ งฝึกงาน บทท่ี 4 ผลของการฝกึ งาน 4.1 การบนั ทึกงานในแต่ละสัปดาห์ 4.2 ผลการฝึกงาน 4.3 ตารางสรุปผลการฝึกงาน 4.4 ประโยชน์ที่ไดจ้ ากการฝึกงาน บทที่ 5 สรุปผล อภปิ รายผล ข้อเสนอแนะ 5.1 วตั ถุประสงค์ของการฝึกงาน 5.2 ขัน้ ตอนการดำเนนิ การฝกึ งาน 5.3 สรปุ ผลการฝึกงาน 5.4 อภปิ รายผล 5.5 ปัญหาอปุ สรรคและข้อเสนอแนะ บรรณานุกรม ภาคผนวก

1 บทท่ี 1 บทนำ 1.1 ความเปน็ มาและความสำคัญของการฝกึ งาน อาชีพ ช่วยให้นักเรียนมีความรู้ ความเข้าใจในการปฏิบัติงานจริง เพื่อให้เกิดทักษะและ ความสามารถในการทำงานที่ดี สอดคล้องกับความต้องการของตลาดแรงงาน ทั้งในสถาน ประกอบการ และการประกอบอาชพี อิสระ นักเรียนมีโอกาสไดใ้ ช้เคร่ืองมือใหมๆ่ ในงานพาณิชยกรรม ตลอดจนทราบถึงขั้นตอนการปฏบิ ตั ิงาน และเทคนิคการทำงาน สามารถเห็นวิธกี ารสร้างสรรค์ผลผลิต ที่มีประสิทธิภาพ นอกจากนั้น ยังสร้างความเชื่อมั่นและทัศนคติทีด่ ีต่อวิชาชีพ และให้นักเรียนฝึกการ ทำงานร่วมกบั ผู้อื่น ท่ีสำคญั เปน็ การเสริมสร้างสมรรถภาพในการทำงานการประกอบอาชีพในอนาคต 1.2 วัตถุประสงค์ของการฝกึ งาน 1) เขา้ ใจขนั้ ตอนและกระบวนการปฏิบัติงานอาชีพอยางเป็นระบบ 2) ปฏิบัติงานอาชีพในสถานประกอบการสถานประกอบอาชีพอิสระหรือแหลงวิทยาการจน เกดิ ความชำนาญมที ักษะและประสบการณ์นำไปประยกุ ต์ใชใ้ นการปฏิบัติงานอาชพี ระดบั ฝมี ือ 3) มเี จตคติทีด่ ีต่อการปฏิบัติงานอาชีพและมีกจิ นิสยั ในการทำงานดว้ ยความรับผิดชอบมีวินัย คุณธรรมจรยิ ธรรม ความคดิ สร้างสรรค์ และสามารถทำงานร่วมกบั ผู้อนื่ 1.3 ประโยชน์ท่คี าดว่าจะไดร้ บั จากการฝกึ งาน 1) ไดเ้ รียนรูถ้ ึงกระบวนการทำงานตา่ ง ๆของการทำงานหลังจากการที่ได้เข้ารับการฝึกงานใน หน่วยงานที่ได้รับมอบหมายทำให้ได้ทราบถึงกระบวนการในการทำงานของฝ่ายอื่นๆอีกด้วย และได้ ทราบถึงบทบาท หนา้ ที่ และความสำคญั ของการทำงาน 2) มีความรู้เกี่ยวกับอุปกรณ์สำนักงานเพิ่มมากขึ้นและใช้อุปกรณ์สำนักงานได้อย่าง ถูกต้อง เช่น เครื่องทำลายเอกสาร, เครื่องพิมพ์ดีดไฟฟ้า, เครื่องปริ้นเตอร์ , เครื่องถ่ายเอกสาร, เครื่องเจาะ เอกสารเข้าเลม่ หรอื การจัดข้อมลู ที่สำคญั เขา้ แฟ้มแต่ละชอ่ื ย่อของกองอื่นๆ 3) งานด้านประชาสมั พนั ธแ์ ละการใหข้ อ้ มลู ได้ความรเู้ ก่ียวกับการใช้ภาษาในการตดิ ต่อสื่อสาร กบั ลูกค้าตา่ งชาติทีเ่ ขา้ มาดูงานในบรษิ ัท และผ้บู รหิ ารในการนัดหมายการประชุมและการให้ขอ้ มูลต่าง ๆ 4) ได้ความรู้เกี่ยวกับเอกสารต่างๆ คือ การจัดเอกสารเข้าแฟ้มต่างๆ ตามหมวดหมู่อักษร ตวั เลข และลำดับเลขประจำตัวของนักศึกษา การพมิ พเ์ อกสารราชการ

2 บทท่ี 2 เอกสารทเ่ี กยี่ วขอ้ ง ในการฝึกงานตามหลกั สตู รประกาศนยี บัตรวชิ าชีพวิชาชพี ช้ันสงู พุทธศักราช 2563 ไดศ้ ึกษา วัตถุประสงค์ของหลักสูตร และได้ดำเนินการฝึกงาน ในสถานประกอบการชื่อวิทยาลัยอาชีวศึกษา ศกึ ษาเพชรบรุ ี ตงั้ อย่ทู เี่ ลขที่ 300 ถนนราชวถิ ี ตำบลคลองกระแชง อำเภอเมอื ง จงั หวัดเพชรบรุ ี ตลอด ระยะเวลาการฝึกงานได้บูรณาการการฝึกงาน ให้สอดคล้องกับสาขาวิชาที่กำลังศึกษา และศึกษา เอกสารที่เกยี่ วข้อง ดงั ต่อไปน้ี 1. ขอ้ มลู สถานสถานศึกษาสงั กดั สำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศกึ ษา 2. ข้อมลู รายวิชาฝกึ งาน 2.1 ข้อมลู สถานศึกษาสังกัดสำนกั งานคณะกรรมการการอาชวี ศกึ ษา กระทรวงศกึ ษาธกิ าร พระองค์เจ้าอุรุพงษ์รัชสมโภช เป็นพระราชโอรสองค์ที่ 25 รององค์สุดท้ายใน พระบาทสมเด็จ พระจุลจอมเกล้าเจ้าอยู่หวั ประสูติเมื่อวนั ที่ 25 ตุลาคม 2536 เป็นองค์ที่ 2 ในเจ้า จอม มารดาเลื่อน (นยิ ะวานนทน์) พระเชษฐภาคินี คอื พระองคเ์ จ้าหญิงลวาดวรองค์ แต่ ส้นิ พระชนมเ์ มอ่ื ชันษา 1 ขวบ รัชกาลที่ 5 มีพระราชโอรส-ธิดา 76 พระองค์ องค์สุดท้ายคือ พระบาทสมเด็จพระปกเกล้า เจ้าอยูห่ วั ในสมเด็จพระศรีพชั รนิ ทราบรมราชินนี าถ พระราชสมภพเมอ่ื วนั ที่ 8 พฤศจกิ ายน 2536 พระองค์เจา้ อรุ ุพงษ์รชั สมโภช นอกจากไดร้ บั เมตตาท่ีทรงเปน็ ลูกองคเ์ ล็กของพระราชบิดา แล้ว ยังทรงมีรูปโฉมงดงามน่ารัก มีพระกิริยามารยาทนุ่มนวล แต่ทรงคล่องแคล่วว่องไวเปน็ ที่สบ พระราช อัธยาศัยพระราชบิดายิ่งนัก ตามเสด็จรับใช้สอยใกล้ชิดพระองค์ตลอดเวลา ไม่ว่าจะเสด็จพระรา ช ดำเนนิ ไป แหง่ หนใด พระองคเ์ จา้ อุรุพงษ์รชั สมโภช เสด็จอยูพ่ ระตําหนกั ใหม่เพยี งครึ่งปีก็ประชวรพระ โรคอยู่ได้ เพียง เดือนเดียวก็ส้ินพระชนม์ ตรงกับวันพระราชสมภพของพระบรมชนกนาถ ในวันที่ 20 กันยายน

3 พระบาทสมเด็จพระพุทธเจ้าหลวงทรงประสบกับการสูญเสียพระราชโอรส ธิตา มาหลาย ครั้ง หลายหน แต่สําหรับพระองค์เจ้าอุรุพงษ์รัชสมโภช ทรงปริวิตกและหดหูพระทัยมาก แม้จะทรง ดูแล และ ให้คณะแพทย์ได้รักษาพยาบาลอย่างใกล้ชิด อาการก็ยังเป็นที่น่าวิตก ดังข้อความในพระ ราชหัตถเลขาที่มีไป ถึงพระราชชายา ซึ่งประทับอยู่ที่เชียงใหม่ ตอนหนึ่งว่า \"วันแรก วันที่สองตกใจ มาก คะเนว่าจะต้องถึงตัดถึง ผ่า... วันแรกปรอทขึ้นถึง 104 ขาเหยียดไม่ได้ทั้งสองข้าง นอนตะแคง ไมไ่ ด้ ปวดจนเหง่ือแตกหายใจหอบ เหนือ่ ยเสมอ... แตเ่ พราะไสท้ ีบ่ วมนัน้ ยังแข็งอยู่ การท่ีลูกเจ็บ คราว นี้ไดร้ ับความเดอื นร้อนตนเตม็ ท่ี เพราะยงั เหลอื อยคู่ นเดยี วเท่านนั้ \" แล้วเหตุการณ์ได้เป็นไปตามที่ทรงหวาดกลัว อาการพระองค์เจ้าอุรุพงษ์รัชสมโภชหนักขึ้น จน แพทย์ฝรั่ง 4 คน ตกลงใจถวายการผ่าตัดเมื่อวันที่ 15 กันยายน 2552 รุ่งขึ้นวันที่ 20 กันยายน ก็ ส้ินพระชนม์ เม่ือครบรอบวนั คล้ายวนั สิน้ พระชนม์ สมเดจ็ พระบรมราชชนก พระพุทธเจา้ หลวงโปรดฯ ใหจ้ ดั งานพระราชพิธใี หญ่ โปรดฯ ใหม้ พี ระเทศน์ พระสวดสดบั ปกรณ์ ทพี่ ระรามราชนเิ วศน์ (วัง บา้ น ปืนเมือง เพชรบุรี) ใช้พระสงฆ์จำนวนมากในงาน และรับพระราชทาน กลางคืนมีมหรสพมาก ชนิด เช่น หนังตะลุง ละครตลก ละครชาตรี มีการจุดดอกไม้เพลิง ดอกไม้พุ่ม ครบทุกอย่าง ทั้งไฟ พะเนียง พลุ ตะไล และ พระราชทานเลยี้ งแก่พระบรมวงศานุวงศ์ และขา้ ราชการเป็นจำนวนมาก สําหรับอนุสรณ์พระองค์เจ้าอุรุพงษ์รัชสมโภชที่กรุงเทพฯ นั้น โปรดฯ ให้สร้างสะพาน อุรุพงษ์ รัช สมโภชข้ามคลองที่ถนนเพชรบุรี พนัก 2 ข้างมีพระรูปปั้นหินอ่อนคล้ายสะพานอุรุพงษท์ ่ี เพชรบุรี แม้ ขณะนี้ที่กรุงเทพฯ สะถานจะหายไปแล้วเพราะมีการปรับปรุงถนนใหม่ แต่ก็ยังเรียกกันว่า \"แยกอุรุพงษ์” และ \"ซอยอุรุพงษ์\" ส่วนยอดเงินทูลเกล้าฯ ถวายที่ได้โดยเสด็จจากข้าราชบรพิ าร และ ข้าราชการเนื่องในงาน ออก เมรุของพระองค์เจ้าอุรุพงษ์รัชสมโภช ทรงมีพระประสงค์เพื่อบํารุงงาน ศิลปาชีพหรือเกี่ยวกับ หัตถกรรมของ เมืองเพชร ก็ได้พระราชทานไว้เป็นอนุสรณ์ในพระองค์เจ้าอุรุ พงษ์รัชสมโภชสืบมา และกลายเปน็ กจิ การของ วทิ ยาลยั อาชีวศกึ ษาเพชรบุรีในปจั จบุ ันนีน้ ัน่ เอง ที่มา : บทความพเิ ศษ “พระราชปโิ ยรส ร.๕ ท่มี ีอนสุ รณใ์ นเมืองเพชร\" วิทยาลัยอาชีวศกึ ษาเพชรบรุ ี เปน็ สถานศึกษาสังกัดสำนกั งานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา กระทรวงศกึ ษาธกิ าร มปี ระวตั ิโดยสงั เขป ดังน้ี 1 กนั ยายน 2477 เดิมช่อื โรงเรียนการเรือนและฝกึ หัดครปู ระกาศนียบัตรเพชรบรุ ี ตั้งอยู่ ณ พระราชวัง ราม ราช นิเวศ (วังบา้ นปนื ) โดยมพี นั เอกหลวงอาจศรศิลป์ (เปา ธนพทุ ธ)ิ เปน็ ผู้ทำพิธเี ปดิ และ นางสาวศริ ิพร รณ พละสุ เป็นครูใหญค่ นแรก เปดิ สอน 2 แผนก คอื แผนกการเรือนและแผนก ฝึกหัดครู ประกาศนยี บตั ร พ.ศ. 2442 ย้ายมาอยู่ ณ ที่ดินซง่ึ เปน็ ที่เช่าจากทรัพยส์ นิ ส่วนพระมหากษัตริย์ ถ.ราชวิถี ตัวอาคารเรียน เป็นตกึ 2 ชั้น สร้างโดยรชั กาลที่ 5 มีเนื้อท่ปี ระมาณ 12 ไร่ 3 งาน 50 ตารางวา ทรงโปรดเกลา้ ฯ

4 พระราชทานทรัพย์ร่วมกับขา้ ราชการ และนกั เรยี นโรงเรยี นมหาดเล็กหลวง สรา้ งตกึ อรุ ุพงษไ์ ว้ เป็น อนสุ รณ์ เปลยี่ นเปน็ โรงเรียนช่างทอผ้า ภายหลงั ปรับปรุงเปน็ โรงเรียนเยบ็ ผา้ และโรงเรียนการชา่ ง สตรี ส่วนแผนกการเรอื นยบุ ไป แผนกฝึกหัดครูประกาศนยี บัตรเปิดสอนตอ่ ไปอีก 2 ปี กย็ ุบ เช่นเดียวกัน เปน็ “โรงเรียนอาชีวศกึ ษาเพชรบุรี พ.ศ. 2518 กระทรวงศึกษาธิการได้ประกาศใช้หลักสูตรประโยค มธั ยมศึกษาตอนปลาย พ.ศ. 2518 โดยไม่ แยกรายวชิ าเปน็ สายสามัญและสายอาชีพ นักเรียน มศ.๕ จะสอบรวมกบั โรงเรียนมธั ยมศกึ ษา สาย สามญั ถา้ สอบได้กจ็ ะไดร้ บั ประกาศนยี บัตร มศ.5 สายท่ัวไป พ.ศ. 2520 ให้ยกเลกิ หลกั สตู รการเรยี นการสอนชน้ั มศ.5 เปลย่ี นเป็น หลักสูตรประกาศนยี บัตรวิชาชีพ (ปวช.) ได้รบั งบประมาณสรา้ งอาคารปฏิบัติการคหกรรมศาสตร์พร้อมครภุ ัณฑ์ 1 หลัง พ.ศ. 2523 ไดร้ ับงบประมาณสรา้ งบ้านพักครู 2 หลงั พ.ศ. 2522 ได้รบั งบประมาณสรา้ งบ้านพักครู 2 หลงั พ.ศ. 2523 ไดร้ ับงบประมาณสร้างอาคารเรียน 1 หลงั บา้ นพกั ครูระดับ 3 - 4 จำนวน 2 หลงั ห้องนำ้ หอ้ งสุขา 2 ท่ี ๑ เมษายน 2523 ไดร้ ับยกฐานะเปน็ วิทยาลัยอาชวี ศกึ ษาเพชรบุรี นางสุดา สทุ ธารมณ์ เปน็ ผ้อู ํานวยการ พ.ศ. 2525 ใช้หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ (ปวช.) พ.ศ. 2524 ใช้ระบบลงทะเบียนเป็นรายวิชา และ เลิกการเรียน การสอนรอบเข้า รอบบ่ายเป็นภาคในเวลาราชการ และภาคนอกเวลาราชการ พ.ศ. 2525 เปิดสอนระดบั ปวส. การบญั ชี คหกรรมศาสตรท์ ั่วไป ผา้ และเคร่ืองแตง่ กาย และอาหาร และ โภชนาการ พ.ศ. 2526 เปดิ สอนระดับ ปวช. การบัญชี พ.ศ. 2527 ได้รบั งบประมาณสร้างอาคารเรยี น 1 หลงั และหอประชุมเอนกประสงค์ 1 หลงั ผูกพัน งบประมาณ 2528 บ้านพักครูแฝด 2 หลัง 4 หนว่ ย บ้านพกั นกั การภารโรง 2 หลัง ใชห้ ลกั สตู ร ประกาศนยี บตั รวิชาชีพช้นั สงู (ปวส.) พ.ศ. 2527

5 พ.ศ. 2528 ไดร้ บั อนุมตั ใิ หเ้ ปิดสอนระดับ ปวช. สาขาวชิ าศลิ ปประยุกต์ และ ปวส. สาขาวชิ าการตลาด พ.ศ. 2525 ไดร้ ับงบประมาณสร้างบา้ นพักผอู้ ำนวยการ ๑ หลงั พ.ศ. 2530 ใช้หลกั สตู รประกาศนียบัตรวชิ าชีพ (ปวช.) พ.ศ. 2530 ยกเลกิ ปวช. สาขาวิชาศลิ ป์ - ประยกุ ต์ ใชห้ ลักสตู ร ปวช. สาขาศลิ ปหัตถกรรม จดั การเรียนการสอนเป็น ๔ ภาคเรียน (QUARTER) พ.ศ. 2533 ไดร้ บั รางวัลเสมาทอง นกั ศกึ ษาสาขาวิชาการบญั ชี ระดับ ปวส. และ ปวช. มีงานทํา 600% พ.ศ. 2532 กรมอาชวี ศึกษาได้อนมุ ตั ใิ ห้เปิดสอนระดบั ประกาศนยี บัตรวิชาชีพสาขาวิชาอตุ สาหกรรม ทอ่ งเทีย่ ว เทศบาลเมืองเพชรบุรีทำการวัดสอบเขตที่ดินใหม่ และกำหนดใหว้ ทิ ยาลัยอาชวี ศกึ ษา เพชรบุรี ซึ่งมเี น้ือที่ 26 ไร่ 74.89 ตารางวา ใชเ้ ลขท่ี 300 ถนนราชวถิ ี ตาํ บล คลองกระแชง อําเภอ เมอื ง จังหวดั เพชรบุรี แทนเลขที่ 2 ถนนราชวิถี ตําบล คลองกระแชง อาํ เภอ เมือง จงั หวดั เพชรบุรี ได้รบั คดั เลือกเปน็ สถานศึกษาดีเดน่ ระดับภาคกลาง พ.ศ. 2532 ได้รบั คดั เลอื กเปน็ สถานศกึ ษา เรร่ ัดพัฒนาดเี ด่นระดบั ภาคกลาง พ.ศ. 2532 พ.ศ. 2533 ไดร้ บั งบประมาณสรา้ งอาคารเรยี นและปฏบิ ัติการ 1 หลัง ผูกพนั งบประมาณ 2534 และ งบประมาณ 2535 ไดร้ ับรางวัลเสมาทองระดบั ชาติ 3 เป้าหมายในการจัดการเรียนการสอนสนองนโยบาย เปา้ หมาย 10 ประการของกรมอาชีวศึกษา เปา้ หมายที่ 1 สนองความต้องการตลาดแรงงาน เปา้ หมายที่ 7 เรง่ รัดคณุ ภาพงานนักเรียนนักศึกษา และ เป้าหมายที่ 8 พฒั นาครู-อาจารย์ พ.ศ. 2534 ไดร้ บั รางวัลเสมาทองระดับชาติ เปา้ หมายท่ี 7 เรง่ พัฒนางานนักเรียน นกั ศึกษา พ.ศ. 2535 วิทยาลยั รว่ มมอื กบั โรงแรมรอยลั การเ์ ด้นวลิ เลจ และโรงแรมรอยลั การ์เด้นรสี อร์ทหัวหิน เปดิ หลกั สูตรประกาศนียบตั รวชิ าธุรกจิ โรงแรมหลักสตู รเร่งรดั (INTENSIVE COURSE) รับผู้จบ ปวช. ทกุ สาขาวิชามาเรียนภาคทฤษฎีทวี่ ทิ ยาลัย 4 ภาคเรยี น ฝกึ ภาคปฏบิ ตั ทิ ่โี รงแรม 1 ภาค เรยี น กรมอาชีวศึกษาเห็นชอบให้วิทยาลัยฯ ร่วมมอื กับโรงแรมคลบั อัลเดียนา่ สยามจัดการเรียน การ สอนหลักสูตรทวิภาคี (DVT) ประกาศนยี บัตรผชู้ ำนาญงานสาขา วิชาการโรงแรม รบั ผู้จบ ม.3 อายุไม่ ตำ่ กวา่ 18 ปี เรียน 3 ปี โรงแรมออกค่าใช้จ่ายทงั้ หมด เรยี นทฤษฎที ี่วิทยาลยั สปั ดาหล์ ะ 5 วนั

6 พ.ศ. 2536 ได้รับงบประมาณสร้างอาคารจัดแสดงและจําหน่ายผลิตภัณฑ์นักเรียนนักศึกษา ด หลัง ได้รับ ความร่วมมือจากโรงแรมสปริงฟิลด์บีช คอนโดมิเนียม ในหลักสูตร ปวช. การ โรงแรม (ทวิภาคี) เนื่องจากโรงแรมลองบีช ชะอํา และโรงแรมรอยัลการ์เด้นท์วิลเลจไม่ขอรับ นักเรียน นักศึกษาในปี การศึกษานี้ พ.ศ. 2542 ไดร้ บั ความร่วมมอื จาก บริษทั C.R.C. ครีเอช่นั จากดั (มหาชน) เปดิ สอนระดบั ปวส. สาขาวิชา ผา้ และเคร่ืองแตง่ กาย (ทวิภาคี) จำนวน 6 ห้องเรยี น ได้รับความร่วมมือจากโรงแรมรอยัล การ์เด้นท์ รีสอร์ท โรงแรมรีเจ้นท์ ชะอำ โรงแรม ลองบีช ชะอำ และ โรงแรมสปริงฟลิ ด์บชี คอนโดมิเนยี ม เปดิ สอนระดบั ปวส. สาขาวชิ า การโรงแรม (ทวิภาค)ี จำนวน 6 หอ้ งเรียน พ.ศ. 2553 ได้รบั ความรว่ มมือจากโรงแรมหัวหนิ บลเู วฟ และโรงแรมเมธาวลยั ชะอำ เปิดสอนระดับ ปวส. สาขาการโรงแรม (ทวิภาค)ี เปิดสอน ระดับ ปวส. สาขาวชิ าคอมพิวเตอร์ธุรกิจ โดยรับผู้จบ ม.5 ชมรมธรุ กิจโรงแรมจงั หวดั เพชรบุรี ให้ความรว่ มมือเปิดสอน ระดับ ปวส. สาขาวชิ า การ โรงแรม(ทวภิ าคี) โดยเรยี นท่ีโรงแรมลองบชี ชะอํา จำนวน 6 หอ้ งเรยี น ไดร้ ับงบประมาณสร้างอาคารเรียนและปฏบิ ตั ิการ 5 ชั้น 1 หลงั ผกู พนั งบประมาณ พ.ศ.2554 2.1.2 วิสัยทัศน์ “วิทยาลัยอาชีวศึกษาเพชรบุรี มุ่งมั่นจัดการศึกษาให้มีคุณภาพตามมาตรฐานการศึกษาโดย ความร่วมมือของชุมชนท้องถิ่น ยึดถือผู้เรียนเป็นหัวใจ บรรยากาศสดใสร่มเย็น มุ่งเน้นให้ผู้เรียนมี ความสามารถ คิดวิเคราะห์ คิดสร้างสรรค์ คิดไตร่ตรอง เป็นผู้ใฝ่รู้ไฝ่เรียน พัฒนาตนเอง มีทักษะใน การทำงาน มีจรยิ ธรรม สุขกาย สบายใจ สามารถใช้ชีวติ อยรู่ ว่ มกับบุคคลอืน่ สงั คมอย่างมีความสขุ ” 2.1.3 อัตลกั ษณ์ “คุณธรรมเด่น เนน้ วชิ าชีพ”

7 2.1.4 เอกลกั ษณ์ “ทักษะดี มีคุณธรรม นอ้ มนำความพอเพียง” 2.1.5 ปรัชญา “เรียนดี ฝีมอื เย่ยี ม เปยี่ มคุณธรรม สัมพนั ธช์ ุมชน” 2.1.6 คณุ ธรรม “รหู้ น้าท่ี มวี ินัย จติ อาสา”

8 2.1.7 บุคลากรงานทะเบยี นวทิ ยาลยั อาชีวศึกษาเพชรบุรี นายวรากร ชยตุ กิ ลุ ผ้อู ำนวยการวิทยาลยั อาชวี ศกึ ษาเพชรบุรี นายอรุณ หวังอารี รองผู้อำนวยการฝ่ายบรหิ ารทรัพยากร นางสุนสิ า อนิ ทนนิ นางสาวประภาศรี ตระกลู สขุ ทรพั ย์ หวั หนา้ งานทะเบียน ผูช้ ว่ ยงานทะเบยี น นางสาววรรณศิ า ทับสี นางสาวกรณกิ าร คำสอน เจ้าหนา้ ท่งี านทะเบียน เจา้ หนา้ ทง่ี านทะเบยี น

9 2.1.4 บคุ ลากรในงานทะเบยี นวทิ ยาลัยอาชีวศกึ ษาเพชรบรุ ี ลำดบั ชอื่ -นามสกุล ฝา่ ย/แผนก ตำแหน่ง 1 นายวรากร ชยุติกลุ ฝ่ายบรหิ าร ผอู้ ำนวยการวทิ ยาลัยอาชวี ศกึ ษาเพชรบุรี 2 นายอรุณ หวังอารี ฝ่ายบรหิ าร รองผอู้ ำนวยการฝ่ายบรหิ ารทรัพยากร 3 นางสุนสิ า อนิ ทนนิ ฝ่ายบรหิ าร หัวหนา้ งานทะเบียน 4 นางสาวประภาศรี ตระกลู สุขทรพั ย์ ฝา่ ยบรหิ าร ผชู้ ่วยงานทะเบยี น 5 นางสาววรรณิศา ทบั สี ฝ่ายบรหิ าร เจา้ หนา้ ทีง่ านทะเบยี น 6 นางสาวกรณกิ าร คำสอน ฝา่ ยบรหิ าร เจ้าหน้าท่ีงานทะเบยี น 2.2 ข้อมูลรายวิชาฝกึ งาน (สำนักงานคณะกรรมการการอาชวี ศึกษา, 2563: 1). 2.2.1 จุดประสงครายวิชา 1) เขา้ ใจข้นั ตอนและกระบวนการปฏบิ ัตงิ านอาชพี อยางเป็นระบบ 2) ปฏิบัติงานอาชีพในสถานประกอบการสถานประกอบอาชีพอิสระหรือแหลงวิทยา การจนเกดิ ความชำนาญมที กั ษะและประสบการณน์ ำไปประยุกต์ใชใ้ นการปฏบิ ตั งิ านอาชีพระดับฝมี ือ 3) มเี จตคตทิ ่ดี ีต่อการปฏบิ ัตงิ านอาชพี และมีกิจนสิ ัยในการทำงานดว้ ยความรับผิดชอบ มีวินยั คณุ ธรรมจรยิ ธรรม ความคดิ สร้างสรรค์ และสามารถทำงานรว่ มกับผูอ้ ื่น 2.2.2 สมรรถนะรายวชิ า 1) เตรยี มความพรอมเครอ่ื งมอื อุปกรณ์ในการปฏบิ ัติงาน 2) ปฏิบัตงิ านอาชพี ตามข้ันตอนและกระบวนการท่ีสถานประกอบการกำหนด 3) พัฒนาการทำงานท่ีปฏิบตั ใิ นสถานประกอบการ 4) บนั ทกึ และรายงานผลการปฏบิ ัตงิ าน 2.2.3 คำอธบิ ายรายวิชา ปฏบิ ตั งิ านที่สอดคลองกบั ลักษณะของงานในสาขาวิชาชพี ในสถานประกอบการ สถาน ประกอบอาชีพอิสระหรือแหล่งวิทยาการให้เกิดความชำนาญมีทักษะและประสบการณงานอาชีพใน ระดับฝีมือโดยผ่านความเห็นชอบร่วมกันของผู้รับผิดชอบการฝึกงานในสาขาวิชานั้น ๆ และรายงาน ผลการปฏิบัติงานตลอดระยะเวลาการฝึกงาน

10 บทที่ 3 ขน้ั ตอนการฝึกงาน ในการดำเนนิ การฝึกงานตามหลักสตู รประกาศนยี บตั รวชิ าชีพวิชาชีพช้นั สูง พุทธศกั ราช 2563 ได้มดี ำเนินการตามขน้ั ตอนตา่ ง ๆ ดังต่อไปนี้ 1. การดำเนนิ การกอ่ นออกฝึกงาน 2. การดำเนินการระหว่างฝกึ งาน 3.1 การดำเนินการกอ่ นออกฝกึ งาน 3.1.1 ศึกษาข้อมูลต่าง ๆ เกี่ยวกับสถานประกอบการที่จะไปฝึกงานจากอาจารย์ที่ปรึกษา และงานฝกึ งาน 3.1.2 ศกึ ษาเส้นทางการเดินทางจากบ้านไปทีท่ ำงาน โดยคำนึงถงึ ความสะดวก และประหยดั 3.1.3 ศึกษางานและวิธีการทำงานในสถานประกอบการ โดยคำนึงถึงการปฏิบัติงานให้ตรง กับรายวชิ าท่เี รียนใหม้ ากที่สดุ เพอื่ จะได้เพิม่ ประสบการณ์ในการทำงาน 3.1.4 ติดต่อสถานประกอบการดว้ ยตวั เอง เพื่อขอเขา้ ฝกึ งาน 3.1.5 นำหนังสือขอความอนุเคราะห์ฝึกงานไปให้สถานประกอบการ และนำใบตอบรับการ ฝกึ งานมาส่งใหก้ บั งานฝกึ งาน เพอ่ื ออกหนังสอื ส่งตัวไปฝึกงาน 3.1.6 เขา้ รับการปฐมนเิ ทศกอ่ นออกฝกึ งาน 3.1.7 เข้ารบั การฝึกงานตามวนั เวลาท่ีกำหนด 3.2 การดำเนินการระหว่างฝึกงาน 3.2.1 ลงชื่อปฏิบตั ิงานท่สี ถานประกอบการ 3.2.2 ทำความสะอาดห้องทำงาน 3.2.3 รอฟังคำสง่ั จากผูค้ วบคุมการฝกึ งาน 3.2.4 ปฏบิ ตั งิ านตามคำสั่งของผู้ควบคุมการฝึกงาน 3.2.5 เก็บงาน ดูแลความสะอาดของโต๊ะทำงาน 3.2.6 เลิกงานตามเวลาที่สถานประกอบการกำหนด

11 บทที่ 4 ผลการฝึกงาน ในการฝึกงานของ นายธนกร บุญประเสริฐ และ นางสาวอารียา รีวัง ได้ฝึกปฏิบัติงานใน วิทยาลัยอาชีวศึกษาเพชรบุรี ซึ่งได้ปฏิบัติงานตั้งแต่วันที่ 1 พฤศจิกาคม 2564 ถึง 24 กุมภาพันธ์ 2565 ดงั รายการปฏิบัติงาน ดงั นี้ 1. การบนั ทึกงานในแต่ละสปั ดาห์ 2. ผลการฝกึ งาน 4.1 การบันทึกงานในแต่ละสปั ดาห์ 4.1.1 การปฏิบัติงานในสัปดาห์ท่ี 1 ระหว่างวันท่ี 1 พฤศจิกายน 2564 ถึง 5 พฤศจิกายน 2564 มีรายการปฏบิ ัตดิ งั น้ี ธนกร อารยี า - ปริ้นใบรายชื่อ - นำแฟม้ ไปเสนอทต่ี กึ อรุ พุ งษ์ - ปรนิ้ ใบลงทะเบียน - ปร้นิ ใบรายชอื่ - เดินสง่ เอกสารใบลงทะเบยี น - ปริ้นเอกสารใบลงทะเบยี น - นำแฟ้มไปเสนอท่ีตกึ อรุ พุ งษ์ - เดนิ ส่งเอกสารใบลงทะเบียน - แยกซองเอกสาร - ถ่ายรูปนักศกึ ษา - สแกนเอกสาร - ทำสันแฟ้ม - เก็บประวตั ินักศึกษาตกคา้ ง - พิมพร์ ายงานแผนจดั การเรยี นรู้ - ถ่ายรปู บัตรนกั ศึกษา - ปร้ิน ใบ รบ. ช้นั ปวส. - สง่ ซองเอกสารใบลงทะเบียน - ปรน้ิ ใบ รบ. ชน้ั ปวส. - เกบ็ แฟม้ ประวัตนิ กั ศึกษาเขา้ ตู้ 4.1.2 การปฏิบัติงานในสัปดาห์ที่ 2 ระหว่างวันท่ี 8 พฤศจิกายน 2564 ถึง 12 พฤศจิกายน 2564 มีรายการปฏิบัตดิ งั นี้ ธนกร อารยี า - ปร้ินใบรายชอ่ื - ปรนิ้ เอกสารใบลงทะเบียน - สแกนเอกสาร - ถ่ายรปู นกั ศกึ ษา - นำแฟม้ ไปเสนอตกึ อุรพุ งษ์ - ปริ้นใบรายช่ือนักเรียน - เกบ็ ประวตั ินกั ศึกษาใส่แฟม้ - ทำสันแฟ้ม - ตรวจเช็คประวตั ินักศึกษา - สแกนเอกสาร - ถ่ายรปู บัตรนกั ศกึ ษา - เดนิ เอกสารเสนอฝ่ายบุคลากร - เก็บแฟ้มประวตั นิ ักศึกษาเขา้ ตู้ - พิมพ์แผนจดั การเรียนรู้

12 - ทำสันแฟ้ม - ตรวจเชค็ ประวัตินกั ศึกษา - รับทำเร่ืองขอใบรบ. กบั หนงั สือรบั รอง - รบั ทำเรอื่ งขอใบ รบ. และหนังสอื รบั รอง - ตรวจเชค็ บัตรลงทะเบยี น - เดนิ เอกสารบันทกึ ข้อความ - ตรวจเกรดและสถานศึกษาเดิมของปวส.1 - เดินเอกสารใบสอนแทน 4.1.3 การปฏิบัติงานในสัปดาห์ที่ 3 ระหว่างวันที่ 15 พฤศจิกายน 2564 ถึง 19 พฤศจิกายน 2564 มีรายการปฏบิ ัตดิ ังนี้ ธนกร อารยี า - ปมั๊ ตราวทิ ยาลัยลงใบรบ.และ หนังสอื รับรอง - ปมั๊ ตราวิทยาลัยลงใบรบ.และ หนังสอื รบั รอง - ตรวจเช็คประวัตินกั ศกึ ษา - ตรวจเชค็ ประวตั นิ ักศกึ ษา - ทำแผนการนเิ ทศ - เดนิ เอกสารทีต่ ึกอรุ ุพงษ์ - นำแฟม้ ไปเสนอตึกอรุ พุ งษ์ - เดนิ เอกสารเสนอรองกเู้ กยี รติ - ติดรปู ลงใบรบ. และ หนงั สือรบั รอง - ตดิ รูปลงใบรบ. และ หนงั สือรับรอง - เดินเอกสารบันทึกข้อความ - นำจดหมายสง่ ออกไปตกึ อุรพุ งษ์ - ถา่ ยรูปนกั ศกึ ษา - ถา่ ยรปู นกั ศกึ ษา - รับทำเร่ืองขอใบ รบ. และหนังสอื รับรอง - ตัดขอบรูปนกั ศกึ ษา - เดนิ เอกสารคำรอ้ งขอลาออก 4.1.4 การปฏิบัติงานในสัปดาห์ท่ี 4 ระหว่างวันท่ี 22 พฤศจิกายน 2564 ถึงวันท่ี 26 พฤศจิกายน 2564 มรี ายการปฏิบัตดิ งั น้ี ธนกร อารียา - ทำแผนการสอน - ตรวจเช็คประวัตนิ กั ศกึ ษา - ถา่ ยเอกสารใบเบกิ คา่ สอนพิเศษ - ติดรูปลงใบรบ. และ หนังสอื รบั รอง - ถา่ ยเอกสารตารางสอน - นำแฟ้มไปเสนอตึกอรุ ุพงษ์ - เขียนวนั ทใ่ี บเบกิ คา่ สอนพเิ ศษ - ตดั ขอบรูปนกั ศกึ ษา - ตดิ รูปลงใบรบ. และ หนงั สอื รับรอง - เขยี นวันท่ลี งใบเบกิ คา่ สอนพิเศษ - นำแฟม้ ไปเสนอตกึ อุรุพงษ์ - รบั ทำเรอื่ งขอใบ รบ. และหนงั สอื รบั รอง - เขยี นวนั ทลี่ งใบสรุปผลการลงทะเบยี น - ไปช่วยคุณครูสนิสาเป็นวทิ ยากร - ป๊มั ตราวทิ ยาลัยลงใบรบ.และ หนังสือรบั รอง - ป๊มั ตราวิทยาลยั ลงใบรบ.และ หนังสอื รบั รอง - ถา่ ยรปู นกั ศึกษา - สแกนเอกสาร - ไปช่วยคุณครสู นสิ าเปน็ วทิ ยากร - ถา่ ยรปู นักศึกษา - นำเอกสารลงแฟ้มบนั ทึกข้อความ - เกบ็ แฟ้มลงทะเบยี น - นำแฟม้ เสนอคุณครสู นุ สิ า

13 4.1.5 การปฏิบัติงานในสปั ดาหท์ ี่ 5 ระหวา่ งวนั ที่ 29 พฤศจกิ ายน 2564 ถงึ วนั ท่ี 3 ธนั วาคม 2564 มีรายการปฏิบัติดงั นี้ ธนกร อารยี า - เขียนวันทีใ่ บเบิกค่าสอนพิเศษ - เขยี นวันทใ่ี บเบิกค่าสอนพิเศษ - นำแฟ้มไปเสนอทีต่ ึกอุรุพงษ์ - ตรวจเชค็ ประวัตินกั ศึกษา - ปร้ินใบ รบ. - นำแฟ้มไปเสนอท่ีตึกอุรพุ งษ์ - สแกนเอกสาร - ถา่ ยเอกสารใบคำร้องขอจบการศกึ ษา - รบั ทำเรื่องขอใบ รบ. และหนงั สอื รับรอง - เก็บแฟม้ ลงทะเบียนเรียน - ตรวจสอบวุฒิ - ถ่ายเอกสารใบสมคั รเรียน - ตดิ รูปลงใบรบ. และ หนงั สือรบั รอง - ตัดกระดาษเอกสารสมัครเรยี น - นำเอกสารลงแฟ้มบนั ทกึ ขอ้ ความ - รบั เอกสารออกทต่ี ึกอุรพุ งษ์ - ปรนิ้ ใบรายชือ่ - ตดั บตั รสมคั รเรยี น - นำเอกสารใสซ่ อง - ตัดขอบรปู นักศกึ ษา - ถา่ ยเอกสารใบสมคั รรอบโควตา - ตัดรายละเอียดสำหรบั นักศึกษาใหม่ - ตัดบตั รสมคั รเรยี น - ไปเอาใบขออนุญาตขอใช้ห้องประชุมประกาย - ถา่ ยเอกสาร รายละเอยี ดสำหรบั นักศึกษาใหม่ เพชร - เคลอื บใบขั้นตอนการสมคั รเรียน - รบั เอกสารตรวจสอบวฒุ ิ 4.1.6 การปฏิบัติงานในสัปดาห์ท่ี 6 ระหว่างวันท่ี 7 ธันวาคม 2564 ถึงวันท่ี 9 ธันวาคม 2564 มรี ายการปฏบิ ัติดงั น้ี ธนกร อารยี า - ตรวจเชค็ ประวัตนิ กั ศึกษา - เดินเอกสารขออนุญาตใช้ห้องประชุมประกาย - ป๊มั ตราวทิ ยาลัยลงใบรบ.และ หนังสอื รบั รอง เพชร - นำบันทกึ ข้อความและคำสง่ั เก็บลงแฟม้ - รับหนงั สอื ออกท่งี านสารบรรณ - นำแฟม้ ไปเสนอทีต่ ึกอุรพุ งษ์ - ตรวจเช็คประวัตนิ ักศึกษา - นำบันทกึ ข้อความลงซองเอกสาร - นำแฟม้ ไปเสนอท่ีตกึ อรุ ุพงษ์ - สแกนเอกสาร - เดินเอกสารใหค้ ุณครสู งกรานต์ - เดนิ เอกสารตรวจสอบใบ รบ. - เดนิ เอกสารเสนอรองกูเ้ กยี รติ - ถ่ายรูปบัตรนักศึกษา - เดนิ เอกสารตรวจสอบใบ รบ. - เขยี นวันทีใ่ บเบกิ คา่ สอนพิเศษ - ถ่ายรูปบตั รนักศึกษา - ปรน้ิ ใบ รบ. ช้นั ปวส. - ตัดขอบรูปนกั ศกึ ษา - ติดรูปลงใบรบ. และ หนังสือรบั รอง - ตดั กระดาษใบสง่ เค้ก - เสนอแฟม้ คณุ ครวู ไิ ลลักษณ์ - ถา่ ยเอกสารใบเบิก Stock เค้ก - ปรน้ิ ใบ รบ .และ หนงั สือรบั รอง - ปม๊ั ตราวิทยาลยั ลงใบรบ.และ หนังสอื รับรอง - ถา่ ยเอกสารใบเบกิ Stock เค้ก - เสนอแฟ้มคุณครูวไิ ลลักษณ์ - ปริน้ บัตรรายชอื่ สำหรบั ถา่ ยรูป - ถา่ ยเอกสารช่อื รองกเู้ กยี รติ

14 4.1.7 การปฏิบัติงานในสัปดาห์ท่ี 7 ระหว่างวันท่ี 13 ธันวาคม 2564 ถึงวันท่ี 17 ธันวาคม 2564 มีรายการปฏิบัตดิ ังน้ี ธนกร อารียา - ตรวจเช็คประวตั ินักศกึ ษา - เดินเอกสารใบเบิกค่าสอนพิเศษ - ปม๊ั ตราวทิ ยาลยั ลงใบรบ.และ หนังสอื รบั รอง - เข้าเลม่ ใบส่งเค้ก - นำบนั ทึกข้อความและคำสง่ั เก็บลงแฟม้ - ตรวจเช็คประวตั นิ ักศึกษา - นำแฟม้ ไปเสนอทีต่ ึกอุรพุ งษ์ - นำแฟ้มไปเสนอท่ีตกึ อุรพุ งษ์ - เข้าเล่มใบสง่ เค้ก - ทำโปรดลงนาม - สแกนเอกสาร - สแกนเอกสาร - ทำโปรดลงนาม - ปร้ินใบสมคั ร - ถา่ ยรูปบตั รนักศึกษา - ถ่ายรปู บัตรนกั ศึกษา - ปร้นิ ใบสมัคร - ตดั ขอบรปู นกั ศึกษา - รบั ทำเร่อื งขอใบ รบ. และหนงั สอื รบั รอง - ตดั กระดาษใบสง่ เค้ก - ตดิ รูปลงใบรบ. และ หนังสือรับรอง - ถ่ายเอกสารใบเบิก Stock เคก้ - เดินเอกสารใบเบิกคา่ สอนพเิ ศษ - ป๊มั ตราวทิ ยาลยั ลงใบรบ.และ หนงั สอื รับรอง - ปร้ินใบ รบ .และ หนังสอื รบั รอง - ปรน้ิ ใบ รบ .และ หนังสือรบั รอง - ถ่ายเอกสารใบเบกิ Stock เคก้ - เดินเอกสารรายงานตดิ ตามการลงทะเบยี น - เดนิ เอกสารรายงานตดิ ตามการลงทะเบยี น - เขา้ เลม่ ใบเบกิ เคก้ - รบั สมัครนักศกึ ษา - เขา้ เล่มใบสง่ เคก้ - เขา้ เล่มใบเบิกเคก้ 4.1.8 การปฏิบัติงานในสัปดาห์ที่ 8 ระหว่างวันที่ 20 ธันวาคม 2564 ถึงวันท่ี 24 ธันวาคม 2564 มีรายการปฏบิ ัตดิ ังนี้ ธนกร อารียา - รบั สมัครนักศกึ ษา - เปล่ยี นชอ่ื ไฟลร์ ปู นักศกึ ษา - ป๊ัมตราวิทยาลัยลงใบรบ.และ หนังสอื รบั รอง - รับสมัครนักศึกษา - ปร้ินใบสมัคร - ทำโปรดลงนาม - นำแฟ้มไปเสนอท่ตี กึ อรุ พุ งษ์ - นำแฟ้มไปเสนอท่ีตึกอรุ ุพงษ์ - ทำโปรดลงนาม - เขยี นเล่มใบสง่ เค้ก และใบผลติ เคก้ - สแกนเอกสาร - ปร้นิ ใบ รบ .และ หนงั สือรบั รอง - รบั ทำเรอื่ งขอใบ รบ. และหนงั สือรบั รอง - เดนิ เอกสารใบลงทะเบยี น - ตรวจเชค็ เอกสารใบ รบ. สำหรับจบการศึกษา - ตัดกระดาษเอกสารข้อมูลการสมัครเรียนและ - เก็บผลการเรียนลงแฟม้ มอบตัว - ถา่ ยเอกสารใบสมัครรอบโควตา - ตัดขอบรปู นกั ศึกษา - ติดรปู ลงใบรบ. และ หนังสอื รบั รอง - เดนิ เอกสารให้คุณครูสุนสิ า - เสนอแฟม้ คุณครูสุนิสา - ถ่ายเอกสารสมัครเรียน

15 - ปร้นิ ใบ รบ .และ หนังสอื รับรอง - ปมั๊ ตราวิทยาลัยลงใบรบ.และ หนังสือรับรอง - เดินเอกสารคำรอ้ งขอลาออก - เขียนชือ่ หลังรปู - เดินเอกสารคำรอ้ งขอลาออก 4.1.9 การปฏิบัติงานในสัปดาห์ที่ 9 ระหว่างวันที่ 27 ธันวาคม 2564 ถึงวันท่ี 30 ธันวาคม 2564 มีรายการปฏิบัติดังน้ี ธนกร อารยี า - รบั สมัครนักศกึ ษา - ตรวจเช็คเอกสารการสมคั รเรยี นรอบโควตา - ป๊ัมตราวิทยาลยั ลงใบรบ.และ หนงั สอื รบั รอง - รบั สมคั รนักศกึ ษา - ปริ้นใบสมัคร - ทำโปรดลงนาม - นำแฟ้มไปเสนอที่ตึกอรุ ุพงษ์ - นำแฟม้ ไปเสนอท่ีตึกอรุ ุพงษ์ - ตรวจเชค็ เอกสารการสมัครเรยี นรอบโควตา - ปรน้ิ ใบ รบ .และ หนังสอื รบั รอง - สแกนเอกสาร - เดนิ เอกสารใบลงทะเบยี น - รับทำเร่ืองขอใบ รบ. และหนงั สอื รบั รอง - ตัดขอบรปู นกั ศึกษา - ตรวจเช็คเอกสารใบ รบ. สำหรับจบการศึกษา - ติดรูปลงใบรบ. และ หนงั สือรับรอง - ตรวจเชค็ รูปถา่ ยนกั ศกึ ษา - ถา่ ยเอกสารสมัครเรียน - ถ่ายเอกสารใบสมัครรอบโควตา - ปัม๊ ตราวทิ ยาลยั ลงใบรบ.และ หนงั สือรับรอง - ตดิ รูปลงใบรบ. และ หนังสอื รบั รอง - เสนอแฟม้ คุณครูจุไรรัตน์ - ปรน้ิ ใบ รบ .และ หนังสอื รบั รอง - เสนอแฟม้ คุณครจู ไุ รรัตน์ 4.1.10 การปฏิบัติงานในสัปดาห์ที่ 10 ระหว่างวันที่ 3 มกราคม 2565 ถึงวันที่ 7 มกราคม 2565 มีรายการปฏิบตั ดิ ังน้ี กักตัวโควิด 14 วัน 4.1.11 การปฏบิ ัตงิ านในสปั ดาห์ที่ 11 ระหว่างวันที่ 10 มกราคม 2565 ถงึ วันที่ 14 มกราคม 2565 มรี ายการปฏิบตั ดิ ังนี้ กักตัวโควดิ 14 วัน 4.1.12 การปฏบิ ตั งิ านในสปั ดาห์ท่ี 12 ระหว่างวันที่ 17 มกราคม 2565 ถงึ วันท่ี 21 มกราคม 2565 มีรายการปฏิบัติดังนี้ ธนกร อารยี า - รบั สมัครนักศกึ ษา - ตรวจเช็คเอกสารการสมัครเรียนรอบโควตา - ปมั๊ ตราวิทยาลัยลงใบรบ.และ หนังสอื รบั รอง - รับสมคั รนกั ศึกษา - แยกเอกสารนกั ศึกษาใหมต่ ามแผนก - นำแฟม้ ไปเสนอทตี่ ึกอุรพุ งษ์ - นำแฟ้มไปเสนอที่ตกึ อรุ ุพงษ์ - ปรนิ้ ใบ รบ .และ หนงั สือรบั รอง - ตรวจเช็คเอกสารการสมัครเรียนรอบโควตา - แยกเอกสารนกั ศกึ ษาใหม่ตามแผนก - เดินเอกสารใบเบิกคา่ สอนพเิ ศษ - ตดั ขอบรูปนักศกึ ษา

16 - รับทำเรอ่ื งขอใบ รบ. และหนังสอื รบั รอง - ตดิ รูปลงใบรบ. และ หนังสือรับรอง - กรอกข้อมูลนกั ศกึ ษาใหม่ลงระบบ - เดนิ เอกสารใบเบกิ คา่ สอนพเิ ศษ - ตรวจเชค็ รูปถา่ ยนักศกึ ษา - ปั๊มตราวิทยาลยั ลงใบรบ.และ หนังสือรบั รอง - ถ่ายเอกสารใบสมัครรอบโควตา - เสนอแฟ้มคุณครูอรญั ญา - ติดรูปลงใบรบ. และ หนังสือรบั รอง - เดินเอกสารให้คุณครสู ุนิสา - ปรน้ิ ใบ รบ .และ หนังสอื รับรอง - ตรวจเชค็ เอกสารการสมัครเรยี น - เสนอแฟ้มคณุ ครูสุนสิ า - ติดกระดาษรายชื่อผูท้ ่ีจบการศึกษา - ปรน้ิ ใบสมคั ร - กรอกขอ้ มลู นกั ศึกษาใหมล่ งระบบ 4.1.13 การปฏิบัตงิ านในสัปดาหท์ ่ี 13 ระหวา่ งวันท่ี 24 มกราคม 2565 ถึงวนั ที่ 28 มกราคม 2565 มรี ายการปฏิบัติดังน้ี ธนกร อารยี า - แจกของวา่ งโครงการนกั เรยี นรนุ่ ใหม่มีใบขบั ข่ี - รับสมคั รนกั ศกึ ษา - ปม๊ั ตราวิทยาลยั ลงใบรบ.และ หนงั สอื รับรอง - นำแฟ้มไปเสนอท่ตี ึกอุรุพงษ์ - นำแฟม้ ไปเสนอท่ตี กึ อรุ พุ งษ์ - ปร้ินใบ รบ .และ หนังสือรบั รอง - รบั ทำเรือ่ งขอใบ รบ. และหนังสือรบั รอง - แจกของว่างโครงการนักเรียนร่นุ ใหมม่ ีใบขบั ขี่ - กรอกขอ้ มลู นักศกึ ษาใหมล่ งระบบ - ตัดขอบรูปนกั ศึกษา - ตรวจเช็ครูปถา่ ยนักศึกษา - ตดิ รปู ลงใบรบ. และ หนงั สอื รับรอง - ตดิ รูปลงใบรบ. และ หนงั สือรับรอง - ปั๊มตราวทิ ยาลยั ลงใบรบ.และ หนังสือรบั รอง - ปริ้นใบ รบ .และ หนังสอื รับรอง - กรอกข้อมูลนกั ศึกษาใหม่ลงระบบ - เดินเอกสารใหค้ รูอรญั ญา 4.1.14 การปฏบิ ัตงิ านในสปั ดาห์ท่ี 14 ระหว่างวันท่ี 31 มกราคม 2565 ถึงวนั ท่ี 4 กมุ ภาพันธ์ 2565 มรี ายการปฏบิ ตั ดิ ังน้ี ธนกร อารียา - ปั๊มตราวทิ ยาลัยลงใบรบ.และ หนังสอื รบั รอง - เชค็ เอกสารตรวจสอบวุฒิ - นำแฟม้ ไปเสนอทต่ี ึกอุรพุ งษ์ - นำแฟม้ ไปเสนอที่ตกึ อุรุพงษ์ - รับทำเรื่องขอใบ รบ. และหนงั สอื รับรอง - รับแฟ้มออกท่ีตกึ อุรุพงษ์ - ติดรูปลงใบรบ. และ หนงั สือรบั รอง - ถา่ ยเอกสารใบ รบ. - ปรน้ิ ใบ รบ .และ หนังสอื รบั รอง - ตรวจเช็ครปู นกั ศกึ ษา - ตรวจเช็ค รบ. ของชั้นปวส. - ติดรปู ลงใบรบ. และ หนังสอื รบั รอง - เชค็ เอกสารตรวจสอบวุฒิ - ตรวจเชค็ ข้อมูลนักศึกษาโควตา - ถ่ายเอกสารใบ รบ. - รบั สมคั รนักศึกษา - ตรวจเชค็ เอกสารสมัครเรยี นรอบโควตา - สแกนเอกสาร

17 4.1.15 การปฏิบัติงานในสัปดาห์ที่ 15 ระหว่างวันท่ี 7 กุมภาพันธ์ 2565 ถึงวันท่ี 11 กุมภาพนั ธ์ 2565 มรี ายการปฏบิ ัติดังนี้ ธนกร อารียา - ปั๊มตราวิทยาลยั ลงใบรบ.และ หนงั สอื รบั รอง - ทำแผนการสอน - นำแฟม้ ไปเสนอทีต่ ึกอุรุพงษ์ - นำแฟม้ ไปเสนอทตี่ กึ อรุ ุพงษ์ - เชค็ เอกสารตรวจสอบวฒุ ิ - กรอกขอ้ มูลนกั ศกึ ษาใหมล่ งระบบ - ติดรูปลงใบรบ. และ หนังสอื รับรอง - ถา่ ยเอกสารใบ รบ. - ตรวจเชค็ รูปนักศึกษา - เดนิ เอกสารให้คณุ ครูอรัญญา - เดนิ เอกสารใบเบิกคา่ สอนพเิ ศษ - ติดรปู ลงใบรบ. และ หนงั สือรบั รอง - เชค็ เอกสารตรวจสอบวฒุ ิ - ตรวจเชค็ ขอ้ มูลนักศกึ ษาโควตา - ถ่ายเอกสารใบ รบ. - รบั สมัครนกั ศึกษา - ปริ้นใบสมคั ร - ตดั กระดาษบัตรสมัครเรียน - รับสมคั รนักศกึ ษา - รบั สมคั รนักศกึ ษา - ทำบตั รสมัครเรียน - ทำใบเซ็นชื่อ 4.1.16 การปฏิบัติงานในสัปดาห์ที่ 16 ระหว่างวันท่ี 14 กุมภาพันธ์ 2565 ถึงวันท่ี 18 กมุ ภาพนั ธ์ 2565 มรี ายการปฏบิ ัตดิ ังน้ี ธนกร อารียา - รบั รายชอ่ื นกั เรยี นตดิ ขร - รบั รายชอื่ นักเรยี นตดิ ขร - ตรวจเชค็ รปู นกั ศกึ ษา - นำแฟม้ ไปเสนอทต่ี กึ อุรพุ งษ์ - ตรวจเช็คเอกสารการสมัครเรียน - นำแฟม้ เสนอคุณครอู รญั ญา - สรปุ รายชอ่ื นักศกึ ษาที่ยงั ไม่ได้ส่งรูป - ตดิ รปู ลงใบรบ.และหนังสอื รับรอง - สรปุ รายชื่อนกั ศึกษาท่ีตกกจิ กรรม - ตดั ขอบรูปนกั ศึกษา - รบั ทำเรอ่ื งขอใบรบ.และหนังสือรับรอง - นำแฟ้มไปเสนอท่ีตกึ อรุ พุ งษ์ - นำแฟ้มเสนอคณุ ครูอรัญญา - ถ่ายเอกสารใบคำร้องขอลาออก - ตดิ รูปลงใบรบ.และหนงั สอื รับรอง - รับทำเรอ่ื งขอใบรบ. และหนังสอื รบั รอง - ถา่ ยเอกสารใบคำรอ้ งขอลาออก - นำแฟม้ เสนอคณุ ครูสุนสิ า - นำแฟม้ เสนอคุณครสู นุ ิสา - แยกนักศกึ ษาทตี่ ิด ขร ตามช้นั ปี - นำแฟม้ ไปเสนอทต่ี กึ อรุ ุพงษ์ - แยกนกั ศึกษาท่ีติด ขร ตามชนั้ ปี

18 4.1.17 การปฏิบัติงานในสัปดาห์ท่ี 17 ระหว่างวันที่ 21 กุมภาพันธ์ 2565 ถึงวันที่ 25 กุมภาพนั ธ์ 2565 มีรายการปฏบิ ัตดิ ังนี้ ธนกร อารยี า - รับรายชื่อนกั เรยี นติด ขร - รับรายช่ือนักเรียนตดิ ขร - แยกนกั ศกึ ษาทต่ี ิด ขร ตามชน้ั ปี - แยกนกั ศึกษาท่ตี ิด ขร ตามชน้ั ปี - ตรวจเชค็ รูปนกั ศึกษา - ตัดขอบรปู นกั ศึกษา - นำแฟม้ ไปเสนอทีต่ ึกอุรุพงษ์ - นำแฟม้ ไปเสนอที่ตึกอรุ ุพงษ์ - รบั ทำเรือ่ งขอใบรบ. และหนงั สอื รบั รอง - รบั ทำเรอื่ งขอใบรบ. และหนงั สอื รับรอง - ปั๊มตราวิทยาลยั ลงใบรบ.และ หนงั สอื รบั รอง - ปั๊มตราวทิ ยาลยั ลงใบรบ.และ หนงั สือรบั รอง - ปรน้ิ ใบ รบ .และ หนังสือรับรอง - ปร้ินใบ รบ .และ หนังสอื รบั รอง - ติดรปู ลงใบรบ.และหนงั สือรบั รอง - ติดรูปลงใบรบ.และหนงั สือรับรอง - ตรวจเชค็ รายชอื่ นกั ศกึ ษาท่ีติด ขร - ตรวจเชค็ รายชอื่ นกั ศกึ ษาที่ตดิ ขร 4.2 หนา้ ท่ีทไ่ี ดร้ ับมอบหมาย - ทำความสะอาด - รับเรอ่ื งจากผู้มาติดต่อ - ถา่ ยเอกสาร - รับหนังสือตรวจสอบวุฒิ - เสนอแฟ้ม - เชค็ เอกสารใบ ร.บ และแยกใบ ร.บ เพื่อจัดเก็บ - เดนิ เอกสาร - เขียนเอกสาร - พิมพเ์ อกสาร - กรอกข้อมลู ลง ศ.ธ. 02 - จดั เอกสารการลงทะเบยี น - ปรนิ้ ใบ ร.บ ปวช.3 และ ปวส.2 - จัดแฟม้ เอกสารตา่ งๆ - ถ่ายรปู นักเรียน นกั ศึกษา - รบั รายชื่อนักเรียนตดิ ขร 4.1.1 หน้าทีป่ ระจำ - ถา่ ยเอกสาร - เดินเอกสาร - รับเรื่องจากผู้มาติดต่อ 4.1.2 ลักษณะรปู แบบงานในวทิ ยาลัยอาชีวศึกษาเพชรบรุ ี เป็นงานเกี่ยวกับ ถ่ายเอกสาร รับหนังสือ ส่งหนังสือ พิมพ์เอกสาร เขียนเอกสาร เช็ค เอกสาร ที่เกี่ยวข้องกับหนังสือข้าราชการ ประวัตินักเรียนนักศึกษา และ เปิดรับนักเรียน นักศึกษา ใหม่

19 4.1.3 ผลงานขณะฝึกงาน ผลงานลำดบั ท่ี 1 คือ จดั ทำแฟม้ เอกสาร และ แยกเอกสารตามแฟ้มตา่ งๆ และจดั เขา้ ตู้ การจะได้ผลงานดงั ภาพขา้ พเจา้ ดำเนนิ การดงั นี้ 1. รับคำสั่งจากผู้ควบคมุ ฝึกงาน 2. ปฏิบตั งิ านตามคำสัง่ ของผู้ควบคมุ ฝึกงาน โดยการพิมพ์สันแฟ้มในMicrosoft Word 2012 และ ปร้ินใส่กระดาษสีนำแผ่นพลาสติกมาติดสันแฟ้ม ผลงานลำดบั ที่ 2 คือ กรอกปีการศกึ ษาของนักศึกษาในระบบ ศธ.02 การจะได้ผลงานดงั ภาพข้าพเจ้าดำเนินการดงั น้ี 1. รบั คำส่งั จากผู้ควบคมุ ฝึกงาน 2. ปฏิบัตงิ านตามคำสั่งของผู้ควบคุมฝกึ งาน โดยการนำใบรบ.ของนกั ศึกษามาพิมพ์ ลงใน ศธ.02

20 ผลงานลำดบั ท่ี 3 คอื กรอกข้อมูลนักศกึ ษาใหม่ลงระบบ การจะไดผ้ ลงานดงั ภาพขา้ พเจ้าดำเนนิ การดังน้ี 1. รับคำสั่งจากผู้ควบคุมฝึกงาน 2. ปฏบิ ัติงานตามคำส่ังของผู้ควบคมุ ฝึกงาน โดยการนำใบสมคั รและข้อมูลประวัติ มากรอกลงในระบบรับสมคั รของวทิ ยาลยั อาชวี ศึกษาเพชรบรุ ี ผลงานลำดับที่ 4 คือ ทำบตั รประจำตัวของผู้สมัครเรยี น การจะไดผ้ ลงานดงั ภาพข้าพเจ้าดำเนนิ การดงั นี้ 1. รบั คำสัง่ จากผูค้ วบคุมฝึกงาน 2. ปฏบิ ัตงิ านตามคำสงั่ ของผู้ควบคมุ ฝกึ งาน โดยการนำไฟลม์ าแก้ไข รอบ ตัวเลข ลำดบั ผู้สมคั ร และปริ้นดว้ ยกระดาษสี และนำมาตัดให้เท่าๆกนั

21 ผลงานลำดับท่ี 5 คือ ทำใบเซ็นชื่อ ผทู้ ส่ี มคั รเรยี น การจะได้ผลงานดังภาพข้าพเจา้ ดำเนนิ การดังนี้ 1. รบั คำสัง่ จากผู้ควบคมุ ฝึกงาน 2. ปฏบิ ตั งิ านตามคำสั่งของผู้ควบคุมฝกึ งาน โดยการนำไฟลม์ าแก้ไข รอบ วันที่ เปดิ รับสมัคร และ ปดิ รับสมัคร ตวั เลขลำดับผสู้ มคั ร และปร้ินด้วยกระดาษสี และนำมาใสส่ มุดเซ็น ผลงานลำดับท่ี 6 คือ ทำโปรดลงนาม การจะได้ผลงานดงั ภาพข้าพเจ้าดำเนินการดังนี้ ๑. รับคำสงั่ จากผคู้ วบคุมฝกึ งาน ๒. ปฏบิ ัติงานตามคำสั่งของผู้ควบคมุ ฝกึ งาน โดยการพิมพ์โปรดลงนามและ จัดทำอยา่ งสวยงาม

22 4.2 ตารางสรุปการฝกึ งาน พ.ศ. 2564-2565 พ.ย. ธ.ค. ม.ค. ก.พ. หัวข้อ 1234 1 23 4 12341234 1. เรยี นรงู้ าน 2. ฝกึ ปฏิบตั ิงาน 3. รบั การนิเทศ 4. สมั มนาฝกึ งาน 5. สรุปงาน 6. เขียนรายงาน 4.3 ประโยชนท์ ีไ่ ด้จากการฝึกงาน 1. ได้รบั ความรู้ใหม่ และประสบการณ์ ในสภาวะการทำงานจริง 2. ฝกึ ให้ผู้ปฏบิ ัติงานมีความรับผิดชอบในงานที่ไดร้ ับมอบหมาย 3. พฒั นาบุคลกิ ภาพ ช่วยสร้างความมัน่ ใจในการทำงาน การกลา้ แสดงออก และการ แสดงความคิดเห็นมากขน้ึ 4. ได้เรยี นรูก้ ารทำงานรว่ มกับผ้อู ืน่ และเพิ่มทักษะการเรยี นร้รู ะบบการทำงานในองค์กร 5. สามารถนำประสบการณ์จากการฝึกงานไปใชแ้ กป้ ญั หาในชีวติ ประจำวันได้ 6. ฝกึ ฝนให้เป็นคนช่างสังเกต และรจู้ กั ปรับปรุงการพฒั นาการทำงานของตน 7. เพม่ิ พูนทักษะการใช้อุปกรณส์ ำนกั งาน 8. เรยี นรู้โปรแกรมต่างๆ ทอี่ งค์กรนำมาใช้ในการทำงาน 9. ฝกึ ฝนการปรับตวั เข้ากบั สภาพแวดล้อมในการทำงาน 10. สรา้ งเสรมิ การมบี ุคลกิ ภาพทด่ี ี และการวางตัวท่ีเหมาะสม 11. มีมนษุ ยส์ มั พนั ธท์ ่ีดีมากข้ึน 12. ฝกึ ฝนให้เป็นคนท่มี ีความรับผิดชอบตอ่ ภาระหนา้ ที่ 13. สร้างเสรมิ ลกั ษณะนสิ ยั ให้เปน็ คนตรงต่อเวลามากยงิ่ ข้ึน 14. ทำให้มคี วามขยนั หมั่นเพียรมากยิ่งขนึ้

23 บทท่ี 5 สรปุ อภิปรายผล ข้อเสนอแนะ ในการฝึกปฏิบัติงานใน วิทยาลัยอาชีวศึกษาเพชรบุรี ข้าพเจ้า นายธนกร บุญประเสริฐ และ นางสาวอารียา รีวัง ได้ฝึกงานใน วิทยาลัยอาชีวศึกษาเพชรบุรี ซึ่งได้ปฏิบัติงานตั้งแต่ วันที่ 1 พฤศจิกายน 2564 ถึง 24 กุมภาพนั ธ์ 2565 ขอสรปุ อภิปรายผล และข้อเสนอแนะดงั ตอ่ ไปน้ี 1. วตั ถุประสงคข์ องการฝึกงาน 2. ขน้ั ตอนการดำเนนิ การฝึกงาน 3. สรปุ ผลการฝกึ งาน 4. อภปิ รายผล 5. ปญั หาอปุ สรรค และข้อเสนอแนะ 5.1 ปัญหาอุปสรรค 5.2 ข้อเสนอแนะ โดยมรี ายละเอยี ดตา่ ง ๆ ดังนี้ 5.1 วัตถปุ ระสงค์ของการฝึกงาน 1) เข้าใจขน้ั ตอนและกระบวนการปฏิบัติงานอาชพี อยา่ งเป็นระบบ 2) ปฏิบัติงานอาชีพในสถานประกอบการสถานประกอบอาชีพอิสระหรือแหลงวิทยาการจน เกดิ ความชำนาญมีทักษะและประสบการณน์ ำไปประยุกต์ใช้ในการปฏบิ ัติงานอาชพี ระดบั ฝมี ือ 3) มเี จตคติท่ีดีต่อการปฏิบัติงานอาชีพและมีกิจนิสยั ในการทำงานดว้ ยความรับผิดชอบมีวินัย คุณธรรมจริยธรรม ความคดิ สรา้ งสรรค์ และสามารถทำงานรว่ มกบั ผู้อืน่ 5.2 ข้นั ตอนการดำเนนิ การฝกึ งาน 5.2.1 การดำเนินการก่อนออกฝึกงาน 1) ศกึ ษาข้อมลู ต่าง ๆ เกีย่ วกับสถานประกอบการที่จะไปฝึกงานจากอาจารย์ท่ีปรึกษา และงานฝกึ งาน 2) ศึกษาเส้นทางการเดินทางจากบ้านไปที่ทำงาน โดยคำนึงถึงความสะดวก และ ประหยดั 3) ศึกษางานและวิธีการทำงานในสถานประกอบการ โดยคำนึงถึงการปฏิบัติงานให้ ตรงกบั รายวชิ าท่เี รยี นใหม้ ากทสี่ ดุ เพือ่ จะได้เพ่มิ ประสบการณ์ในการทำงาน 4) ตดิ ต่อสถานประกอบการดว้ ยตวั เอง เพือ่ ขอเข้าฝกึ งาน 5) นำหนังสือขอความอนุเคราะห์ฝึกงานไปให้สถานประกอบการ และนำใบตอบรับ การฝึกงานมาสง่ ใหก้ ับงานฝึกงาน เพือ่ ออกหนังสอื สง่ ตวั ไปฝกึ งาน 6) เขา้ รบั การปฐมนเิ ทศก่อนออกฝึกงาน 7) เขา้ รับการฝึกงานตามวนั เวลาทกี่ ำหนด

24 5.2.2 การดำเนินการระหว่างฝึกงาน 1) ลงชอื่ ปฏบิ ตั งิ านทส่ี ถานประกอบการ 2) ทำความสะอาดห้องทำงาน 3) รอฟงั คำสัง่ จากผูค้ วบคุมการฝึกงาน 4) ปฏบิ ัตงิ านตามคำสงั่ ของผู้ควบคุมการฝึกงาน 5) เก็บงาน ดูแลความสะอาดของโต๊ะทำงาน 6) เลิกงานตามเวลาทีส่ ถานประกอบการกำหนด 5.3 สรุปผลการฝึกงาน การฝึกงานครั้งน้ี ข้าพเจ้าได้ทำงานที่ วิทยาลัยอาชีวศึกษาเพชรบุรี โดยได้รับมอบหมายให้ ทำงานในตำแหนง่ นักศกึ ษาฝึกงาน ซงึ่ มีหน้าทีค่ วามรบั ผิดชอบเกีย่ วกับงานดงั น้ี 1. ถา่ ยเอกสาร 2. เดนิ เอกสาร 3. รับเร่ืองจากผู้มาติดตอ่ 4. กรอกประวตั นิ ักเรียน นักศึกษา 5. ถ่ายรปู นักเรยี น นักศึกษา 6. รับรายชื่อนกั เรยี นติด ขร 7. เสนอแฟม้ 8. ปริ้นเอกสาร 5.4 อภิปรายผล จากการฝกึ งานครั้งนีผ้ ู้เขยี นได้ประสบการณ์ท่มี ีคุณค่านัน้ เกดิ จากปัจจยั ดังน้ี 1) มีความเข้าใจขั้นตอนและกระบวนการปฏิบัติงานอาชีพอยางเป็นระบบ มีความเข้าใจ ข้ันตอนและกระบวนการปฏบิ ัติงานอาชีพ อย่างเป็นระบบได้แก่ ขัน้ ตอนการถา่ ยเอกสาร ขั้นตอนการ พิมพ์เอกสาร ข้นั ตอนการสมัครเรียน ข้ันตอนการกรอกขอ้ มลู ลงระบบ ฯลฯ 2) สามารถปฏิบัติงานอาชีพในสถานประกอบการ สถานศึกษา เพื่อนำไปประกอบอาชีพ อิสระ หรือแหล่งวิทยาการจนเกิดความชำนาญมีทักษะและประสบการณ์นำไปประยุกต์ใช้ในการ ปฏิบัติงานอาชีพระดับฝีมือคือ ทักษะการใช้คอมพิวเตอร์ ทักษะการถ่ายเอกสาร ทักษะการใช้ โปรแกรม Microsoft office ฯลฯ 3) มเี จตคตทิ ีด่ ีต่อการปฏบิ ัติงานอาชีพและมีกิจนสิ ัยในการทำงานดว้ ยความรับผิดชอบมีวินัย คุณธรรมจริยธรรมความคิดสร้างสรรค์ และสามารถทำงานร่วมกับผู้อื่นคือ ทำงานตามคำสั่งของผู้ ควบคุมหรอื เจา้ หน้าทท่ี ่สี ถานศึกษา เพือ่ ทำใหง้ านรวดเรว็ ยิ่งขึ้น

25 5.5 ปญั หาอุปสรรค และขอ้ เสนอแนะ 5.4.1 ปญั หาและอปุ สรรคในการฝึกงานในครงั้ น้ี - ปวดตาเวลาน่ังหนา้ คอมนานๆ - ติดรปู เบยี้ ว - ปรน้ิ ใบสมคั รผดิ - กระดาษติดในเครื่องถ่ายเอกสาร - ตัดกระดาษผดิ เบีย้ ว ไม่ตรง - หาอาจารยแ์ ละบุคลากรไมเ่ จอ 5.4.2 ข้อเสนอแนะในการนำวิชาความรู้จากการฝกึ งานไปประกอบอาชีพ การใช้ความรู้ในรายวิชาที่ได้เรียนมาไปพัฒนาตนเอง ในทุก ๆ ด้าน ไม่ว่าจะเป็นด้าน ความรู้ ความสามารถ การปฏิบัติตอ่ สังคม ด้านการบริหารงาน และการดำเนินชีวิตประจำวนั ร่วมกับ ผู้อื่น ทำให้ข้าพเจ้าต้องมีความกระตือรือร้นอยู่ตลอดเวลา โดยข้าพเจ้าต้องมีการพัฒนาตนเองให้มี ความรู้มากยิ่งขึ้น เพราะในปัจจุบันนี้มีการเปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็ว ข้าพเจ้าต้องทันต่อเหตุการณ์ และมีการศึกษาค้นคว้าหาความรู้เกี่ยวกับทักษะวิชาชีพเพิ่มเติมอยู่เสมอ เพื่อข้าพเจ้าจะได้นำความรู้ ไปใช้ในการทำงาน

26 บรรณานกุ รม สำนักงานคณะกรรมการการอาชวี ศึกษา กระทรวงศกึ ษาฝิการ. (2556). หลกั สูตรประกาศนยี บตั ร วชิ าชีพพทุ ธศกั ราช 2563 ประเภทวิชาพาณิชยกรรม. กรงุ เทพฯ: โรงพมิ พ์การศาสนา.

27 ภาคผนวก

28 ภาพการปฏิบัติงานและผลงาน รบั สมัครนกั ศึกษา และ ตรวจเช็คเอกสารการสมัคร

29 ภาพการปฏิบตั งิ านและผลงาน ถ่ายรปู นักศึกษา

30 ภาพการปฏิบตั ิงานและผลงาน โครงการนกั เรยี นรนุ่ ใหม่มีใบขับขี่

31 ภาพการปฏบิ ตั งิ านและผลงาน ชว่ ยคณุ ครสู นุ สิ าเปน็ วทิ ยากรแนะแนวเร่ือง การใช้ Google Site

32 ภาพการปฏิบตั ิงานและผลงาน ป๊ัมตราวทิ ยาลัยลงใบรบ.

33 ภาพการปฏิบัตงิ านและผลงาน รบั เร่ืองผทู้ ่ีมาติดต่อ

34 ภาพการปฏิบตั งิ านและผลงาน ถ่ายรปู นักศึกษา

35 ภาพการปฏบิ ตั งิ านและผลงาน จัดผมและเครื่องแต่งกายเพ่ือถ่ายรูปนกั ศึกษา

36 ภาพการปฏบิ ตั ิงานและผลงาน ทำบตั รสมัครเรยี น

37 ภาพการปฏบิ ตั งิ านและผลงาน ถา่ ยเอกสาร

38 ภาพการปฏบิ ัติงานและผลงาน กิจกรรมลอยกระทง

39


Like this book? You can publish your book online for free in a few minutes!
Create your own flipbook