นาย กฤษฎา สุพรม

โรงเรยี นวงั ทองพทิ ยาค หมู่ 7 ถนนพิษณโุ ลก-หลม่ สกั ต�ำ บลชยั นาม อ�ำ เภอวงั ทอง จงั หวัดพษิ ณุโลก 65130 เบอรโ์ ทรศัพท์ 0-5598-6556

ประวัติโรงเรียน โรงเรยี นวงั ทองพทิ ยาคมเดมิ ชอื่ “โรงเรยี นวงั ทอง”เปน็ โรงเรยี นมธั ยมศกึ ษาประเภทสหศกึ ษาเปดิ ท�ำ การสอนครง้ั แรกเมอ่ื วนั ท1ม่ี ถิ นุ ายน พ.ศ.2499โดยอาศยั ศาลาการเปรยี ญวดั บงึ พรา้ วเปน็ อาคารเรยี นชวั่ คราวม“ีนายโชตคิ รธุ ดลิ กานนั ท”์เปน็ ครใู หญค่ นแรก วนั ท1ี่ สงิ หาคมพ.ศ.2499อ�ำ เภอวงั ทองมอบทสี่ าธารณะประจ�ำ ต�ำ บลบรเิวณเนนิ ครี หี มทู่ 3ี่ บา้ นบงึ พรา้ วต�ำ บลชยั นามในพน้ื ท่ี ประมาณ 30 ไรเ่ ศษใหแ้ ก่โรงเรียน วนั ท1ี่ 3สงิ หาคมพ.ศ.2500ทางราชการไดอ้ นมุ ตั เิงนิ จ�ำ นวน40,000บาทใหโ้ รงเรยี นสรา้ งอาคารเรยี นชว่ั คราวหลงั แรกบรเิวณพน้ื ที่ เนินคีรี เปิดสอนระดับประถมศึกษาตอนปลาย ใชอ้ กั ษรย่อคอื “พ.ล.11” พ.ศ.2503เปลย่ี นจากหลกั สตู รประถมศกึ ษาตอนปลายเปน็ หลกั สตู รมธั ยมศกึ ษาใชช้ อ่ื โรงเรยี นวงั ทองอกั ษรยอ่ “ว.ท.” พ.ศ.2508 นางสาวนริ ันดร์ เตียวตระกลู รักษาการต�ำ แหน่งครใู หญ่ พ.ศ.2514 นายธวชั เจรญิ สะอาด ดำ�รงต�ำ แหน่งครูใหญ่ พ.ศ.2514 นายกล้า งามวลิ าศ รักษาการตำ�แหนง่ ครูใหญ่ พ.ศ.2514 นายพศิ ิษฐ์ ทรพั ยเ์ จริญ ดำ�รงต�ำ แหนง่ ครใู หญ่ พ.ศ.2517ชาวบา้ นยกทดี่ นิ ดา้ นทศิ เหนอื (ดา้ นหลงั ของโรงเรยี น)ใหก้ บั โรงเรยี นจ�ำ นวน7แปลงพน้ื ทป่ี ระมาณ20ไรเ่ศษประกอบดว้ ย 1.นายคณิต แป้นวงศ์ ยกท่ดี ินให้แกโ่ รงเรยี นจำ�นวน 2 ไร่ 3 งาน 88 ตารางวา 2.นายพก วรรณไทย ยกที่ดนิ ให้แก่โรงเรยี นจ�ำ นวน 3 ไร่ 2 งาน 50 ตารางวา 3.นายสุวรรณ เนตรชาวนา ยกทีด่ ินให้แกโ่ รงเรยี นจ�ำ นวน 3 ไร่ 2 งาน -- ตารางวา 4.นางนอ้ ย มน่ั ชาวนา ยกทีด่ นิ ใหแ้ ก่โรงเรียนจ�ำ นวน 2 ไร่ 2 งาน -- ตารางวา 5.นายบญุ คงชู ยกที่ดนิ ใหแ้ กโ่ รงเรียนจ�ำ นวน 2 ไร่ 3 งาน 86 ตารางวา 6.นางสนม ชยั รัตน์ ยกทีด่ นิ ใหแ้ กโ่ รงเรียนจำ�นวน 11 ไร่ 3 งาน 76 ตารางวา 7.นางวิภา โพธิ ยกที่ดนิ ให้แก่โรงเรยี นจำ�นวน 3 ไร่ - งาน 05 ตารางวา โรงเรยี นมพี น้ื ทร่ี วมทงั้ สนิ้ 56ไร2่ งาน56ตารางวาตามนส.3เลขท4ี่ 53,463,492,557และใบแจง้ การครอบครองเลขท่ี พล.0012 ลงวันที่ 19 ธนั วาคม พ.ศ. 2517 พ.ศ.2517เปลย่ี นชอื่ โรงเรยี นเปน็ “โรงเรยี นวงั ทองพทิ ยาคม”มนี ายพศิ ษิ ฐท์ รพั ยเ์ จรญิ ด�ำ รงต�ำ แหนง่ อาจารยใ์ หญ่ พ.ศ.2524เปดิ สอนระดบั มธั ยมศกึ ษาตอนปลายมนี ายพศิ ษิ ฐ์ทรพั ยเ์ จรญิ ด�ำ รงต�ำ แหนง่ ผอู้ �ำ นวยการ พ.ศ.2529 นายสงั เวยี น บญุ คำ� ด�ำ รงต�ำ แหน่งผู้อำ�นวยการ พ.ศ.2531 นายเอกศักดิ์ พันปี ดำ�รงตำ�แหนง่ ผูอ้ �ำ นวยการ พ.ศ.2533 นายธงชยั พงษป์ ระพนั ธ์ ด�ำ รงตำ�แหนง่ ผอู้ ำ�นวยการ พ.ศ.2535ไดร้ บั รางวลั สถานศกึ ษาดเี ดน่ เนอ่ื งในโอกาสฉลองครบรอบ100ปีกระทรวงศกึ ษาธกิ าร พ.ศ.2536จดั ตง้ั มลู นธิ วิ าร-ีสงั วรณโ์ดยคณุ วารคี ชั มาตย/ค์ ณุ สงั วรณช์ ยั ประเสรฐิ และคณุ เปรมวดคี ชั มาตยม์ เีงนิ กองทนุ ปจั จบุ นั 500,000 บาท (หา้ แสนบาทถว้ น) พ.ศ.2537 ได้รับรางวลั สิ่งแวดลอ้ มมาตรฐานเหรียญทอง ของกรมสามัญศึกษา พ.ศ.2537 ได้รบั รางวลั โรงเรยี นรางวัลพระราชทาน ขนาดกลาง เขตการศกึ ษา 7 พ.ศ.2540ไดร้ บั รางวลั หอ้ งสมดุ เฉลมิ พระเกยี รตกิ าญจนาภเิ ษกดเี ดน่ โรงเรยี นมธั ยมศกึ ษาขนาดกลาง พ.ศ.2541ไดร้ บั คดั เลอื กเขา้ รว่ มโครงการอนรุ กั ษพ์ ลงั งานและสงิ่ แวดลอ้ มจากสถาบนั สงิ่ แวดลอ้ มไทย พ.ศ.2542ไดร้ บั คดั เลอื กเขา้ รว่ มโครงการ“โรงเรยี นสรา้ งสรรคส์ งิ่ แวดลอ้ มเฉลมิ พระเกยี รต”ิจากสมาคมสรา้ งสรรคไ์ ทย พ.ศ.2543 นายด�ำ รงค์ อ้ิมทบั ดำ�รงตำ�แหน่งผอู้ ำ�นวยการ พ.ศ.2551 นายสนชัย คลงั เงิน ด�ำ รงต�ำ แหนง่ ผู้อ�ำ นวยการโรงเรยี น พ.ศ.2554 นางสาวอรณุ ศรี เงินเสือ ดำ�รงต�ำ แหน่งผ้อู ำ�นวยการโรงเรยี น พ.ศ.2558 ดร.ประชุม ปิน่ สกลุ ดำ�รงต�ำ แหน่งผู้อ�ำ นวยการโรงเรียน

สญั ลกั ษณป์ ระจ�ำ โรงเรยี น:เปน็ รปู วมิ านความหมาย“เปน็ ทสี่ งิ สถติ ยข์ องเทพยดาน�ำ มาซงึ่ ความเจรญิ รงุ่ เรอื งไมเ่สอ่ื มคลาย” อกั ษรย่อ : ว.พ. สปี ระจำ�โรงเรียน : เขยี ว - ขาว -สเี ขียว หมายถงึ ธรรมชาติทมี่ แี ตค่ วามอุดม สมบูรณ์ - สขี าว หมายถึง ความซือ่ สตั ย์ บรสิ ทุ ธ์ิ และ ยุติธรรม ค�ำ ขวญั : ขยัน ซอื่ สตั ย์ อดทน สามัคคี มวี นิ ยั คตพิ จน:พ์ ฒั นาคณุ ภาพยดึ มน่ั คณุ ธรรมหมนั่ สรา้ งความดเพี อื่ ชีวติ และสงั คม เอกลักษณ์ของโรงเรยี น : ยิ้ม ไหว้ ทักทาย อัตลกั ษณข์ องโรงเรยี น : ผดั ไทยได้ วา่ ยน้�ำ เป็น คณะผู้บริหาร นายอมร อ่อนสี ผอู้ �ำ นวยการสถานศกึ ษา นายสนุ ทรมนตรี นายศกั ดศิ์ รกี ลดั ปรี ครู คศ.3 ครู คศ.2

กิจกรรม กจิ กรรมคริสต์มาสและ กีฬาสี กิจกรรมส่งทา้ ยปีเกา่ ตอ้ นรับปี ปอ้ งกนั และแกไ้ ขปญั หาเอดสแ์ ละ พธิ ีว่ายครู เสรมิ สร้างอนามยั เจรญิ พนั ธท์ุ ี่ดี ตอ่ เดก็ และเยาวชน