د هيام اختبارات

‫الاجتمعات عل‬ ‫‪Zoom‬‬ ‫‪51‬‬

52

53

54

55

56

57

58

59

60

61

62

63

64

65

66

67

68

69

70

71

72

 Screen-to-Screen Navigation using clearly labeled buttons  Scrolling  Typing  Selection (clicking objects to choose answer, e.g., multiple-choice)  Drop-down Menus  Drag and Drop  Number Pad for items requiring numerical answers with buttons for digits 0 - 9, decimal, negative sign, and fraction format  Plot points or lines by clicking on a graph  Drawing Tool allows students to draw and type within a given response box  Symbol Toolbar (Grade 8 only) to include mathematical symbols within a typed response with buttons for add, subtract, multiply, divide, pi, less than/greater than (or equal to), equals, parentheses, fractions, exponents, radicals  On-Screen Ruler Tool that can be moved and/or rotated on screen  On-Screen Calculator (Grade 8 only) with buttons for digits 0 - 9, decimal, plus/minus, add, subtract, multiply, divide, and square root 73

‫‪‬‬ ‫‪ ‬الانتقال بين الصفحات باستخدام زر خاص بذلك (التالي‪ ،‬رجوع)‬ ‫‪ ‬التمرير (في حال عدم ظهور الصفحة بشكل كامل)‬ ‫‪ ‬الطباعة‬ ‫‪ ‬الاختيار بالنقر (مثال‪ ،‬اختيار من متعدد)‬ ‫‪ ‬القائمة المنسدلة‬ ‫‪ ‬السحب والإفلات‬ ‫‪ ‬لوحة الأرقام للأسئلة التي تتطلب إجابات رقمية (بأزرار للأرقام من ‪ 0‬إلى ‪ ،9‬الفاصلة العشرية‪ ،‬والإشارة السالبة‪،‬‬ ‫والكسر)‬ ‫‪ ‬رسم النقاط أو الخطوط من خلال النقر على الرسم البياني‬ ‫‪ ‬أداة الرسم والتي تتيح للطلبة الرسم والكتابة داخل مربع الإجابة‬ ‫‪ ‬شريط أدوات الرموز (الصف ‪ 8‬فقط) لتضمين الرموز الرياضية في إجابة مكتوبة مع أزرار للجمع والطرح والضرب‬ ‫والقسمة و ‪ ،Л‬أقل من ‪ /‬أكبر من (أو يساوي)‪ ،‬يساوي‪ ،‬الأقواس‪ ،‬الكسور‪ ،‬الأسس‪ ،‬الجذور‬ ‫‪ ‬أداة المسطرة على الشاشة التي يمكن نقلها و ‪ /‬أو تدويرها على الشاشة‬ ‫‪ ‬آلة حاسبة على الشاشة (الصف ‪ 8‬فقط) مع أزرار للأرقام من ‪ 0‬إلى ‪ ،9‬والعدد العشري‪ ،‬بالإضافة إلى ‪ /‬ناقص‪ ،‬والجمع‬ ‫والطرح والضرب والقسمة والجذر التربيعي‬ ‫‪74‬‬