แฟ้ม0 ประวัติส่วนตัว

รายงานผลการปฏบิ ตั ิงานการเตรยี มความพรอ้ มและพฒั นาอยา่ งเข้มของครูผ้ชู ว่ ย ครง้ั ท่ี 3 (ประวัตสิ ว่ นตวั ) 1

รายงานผลการปฏิบตั ิงานการเตรียมความพร้อมและพฒั นาอย่างเขม้ ของครูผชู้ ่วย ครง้ั ที่ 3 (ประวตั สิ ว่ นตัว) 2 คำนำ ข้าพเจ้าได้จัดทำรายงานผลการปฏบิ ัติงานนี้ เพื่อใช้ประกอบการประเมินการเตรยี มความพร้อมและ พัฒนาอย่างเข้ม ตำแหน่งครูผู้ช่วย ตามแบบประเมินที่สำนักงานคณะกรรมการข้าราชการครูและบุคลากร ทางการศึกษากำหนดขึ้น และเป็นการนำเสนอผลการปฏิบัติงานตั้งแต่วันท่ี 1 ตุลาคม พ.ศ. 2564 ถึง 1 เมษายน พ.ศ. 2565 ต่อผอู้ ำนวยการโรงเรยี นและบุคคลทวั่ ไป เพ่ือนำขอ้ เสนอแนะ ขอ้ คิดเหน็ คำแนะนำ ไป ใช้ในการปรับปรุงและพฒั นาการคณุ ภาพในด้านการปฏบิ ัติตนและการปฏบิ ัตงิ านในหน้าท่ี “ครู” ใหด้ ีย่งิ ขึ้นไป ในเอกสารรายงานผลการปฏิบัตงิ านฉบับนี้ เป็นการรวบรวมผลงานและกจิ กรรมต่างๆ ระหว่างดำรง ตำแหน่งครูผู้ช่วย นำเสนอให้เห็นพัฒนาการความรู้ ทักษะ และบุคลิกลักษณะในการปฏิบัติวิชาชีพ โดยแบ่ง ออกเป็น 2 ด้าน ได้แก่ ดา้ นการปฏิบัติตนและดา้ นการปฏบิ ัตงิ าน ข้าพเจ้าหวังเป็นอย่างยิ่งว่าเอกสารฉบับนี้จะเป็นประโยชน์ต่อผู้ที่สนใจศึกษา และเป็นประโยชน์ต่อ การพัฒนาตนเองในหนา้ ที่ครูของข้าพเจา้ หากผิดพลาดประการใด กราบขออภัยมา ณ ที่นี้ด้วย และข้าพเจา้ ยินดจี ะนำทกุ ขอ้ เสนอแนะมาใช้ในการปรบั ปรุงและพัฒนาตนเองสบื ตอ่ ไป

รายงานผลการปฏิบตั งิ านการเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเข้มของครผู ชู้ ว่ ย ครง้ั ท่ี 3 (ประวัตสิ ว่ นตวั ) 3 ประวตั ิส่วนตัว ชอ่ื : นางสาวจฑุ ามาศ วระไว (หวาน) วนั เกิด : 20 กุมภาพันธ์ พ.ศ.2539 ทอ่ี ยู่ : 134/1 หมู่ 13 บา้ นทงุ่ มน ตำบลบ้านไผ่ อำเภอบ้านไผ่ จงั หวัดขอนแก่น 40110 การตดิ ตอ่ โทรศัพท์ : 080-1075494 Email : [email protected] อาชพี เร่มิ รบั ราชการตำแหนง่ ครผู ูช้ ่วย ได้รบั เงนิ เดือน 16,830 บาท เม่อื วนั ที่ 1 เดือน เมษายน พ.ศ. 2564 สถานที่ทำงาน โรงเรยี นบา้ นหูลงิ โนนศิลา หมู่ที่ 2 บ้านหลู ิง ตำบลวงั แสง อำเภอชนบท จงั หวัดขอนแกน่ 40110 สังกัด สำนกั งานเขตพนื้ ท่ีการศึกษาประถมศกึ ษาขอนแก่น เขต 2 สำนกั งานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพ้นื ฐาน กระทรวงศกึ ษาธกิ าร

รายงานผลการปฏบิ ตั งิ านการเตรยี มความพร้อมและพัฒนาอยา่ งเขม้ ของครผู ชู้ ่วย ครงั้ ท่ี 3 (ประวตั ิส่วนตัว) 4 ประวตั กิ ารศึกษา โรงเรียนบ้านท่งุ มน มหาวทิ ยาลัยราชภฏั วไลยอลงกรณ์ ระดบั ประถมศกึ ษาถึงมธั ยมศกึ ษา ระดบั ใปนรพิญรญะบารตมรรี คาชรุศูปาถสมั ตภร์ บณั ฑิต ตอนต้น โรงเรียนบ้านไผ่ ระดบั มธั ยมศกึ ษาตอนปลาย สาขาวิชาภาษาไทย

รายงานผลการปฏิบัติงานการเตรียมความพรอ้ มและพัฒนาอย่างเข้มของครูผู้ชว่ ย ครงั้ ที่ 3 (ประวตั ิส่วนตวั ) 5 ความสามารถพเิ ศษ

รายงานผลการปฏิบตั ิงานการเตรยี มความพร้อมและพฒั นาอยา่ งเขม้ ของครผู ู้ชว่ ย ครงั้ ที่ 3 (ประวตั สิ ว่ นตัว) 6 ความภาคภมู ิใจ ในปีการศึกษาที่ผา่ นมา ได้มีโอกาสทำงานร่วมกับผู้อำนวยการโรงเรยี นและคณะครโู รงเรียนบา้ นหูลิงโนน ศิลา ขา้ พเจา้ จึงได้ เรียนร้งู านหลาย ๆ ดา้ น จนกลายเป็นส่วนหนึง่ ของการขับเคลือ่ นองค์กร เพ่อื มุ่งสู่เป้าหมาย สูงสุดคือ ผู้เรียนเป็นสำคัญ และอีกหนึ่งหน้าที่ที่ข้าพเจ้ารู้สึกภาคภูมิใจยิ่งในการสวมบทบาทความเป็นครูท่ี โรงเรียนบ้านหูลิงโนนศิลา คือการได้สอนโดยให้ผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง ผ่านกิจกรรมActive Learning ที่สนุก และทา้ ทาย พร้อมสอดแทรกเน้ือหาสาระตามหลักสตู รแกนกลาง ประสบการณ์ทำงาน 1. ฝึกประสบการณว์ ชิ าชพี ครู (Internship 1) ในระดับชน้ั ประถมศกึ ษาปที ่ี 6 โรงเรยี นอนุบาลปทมุ ธานี อ.เมือง จ.ปทมุ ธานี ฝัง่ มธั ยม 2. ฝึกประสบการณว์ ชิ าชีพครู (Internship 2) ในระดบั ช้นั มธั ยมศกึ ษาปที ี่ 1 โรงเรยี นปทมุ วิไล อ.เมือง จ.ปทมุ ธานี

รายงานผลการปฏิบัตงิ านการเตรยี มความพรอ้ มและพฒั นาอย่างเข้มของครูผูช้ ่วย ครง้ั ท่ี 3 (ประวตั ิสว่ นตวั ) 7 3. ปัจจุบนั บรรจุตำแหน่งครูผชู้ ว่ ย ตง้ั แต่วนั ท่ี 1 เดือน ตุลาคม พ.ศ. 2563 กลุ่มสาระการเรียนรู้ ภาษาไทย, สขุ ศึกษาและพลศกึ ษา และการงานและ เทคโนโลยี ในระดบั ช้นั ประถมศึกษาป.4-6 สถานศึกษา โรงเรยี นบา้ นหูลิงโนนศิลา ตำบล/แขวง วังแสง อำเภอ/เขต ชนบท จงั หวัด ขอนแก่น รหสั ไปรษณยี ์ 40180 โทรศพั ท์ - โทรสาร - สำนกั งานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพน้ื ฐาน สังกดั กระทรวงศึกษาธิการ

รายงานผลการปฏบิ ตั งิ านการเตรียมความพรอ้ มและพฒั นาอย่างเขม้ ของครูผูช้ ว่ ย ครง้ั ท่ี 3 (ประวตั ิส่วนตัว) 8 งานทไ่ี ด้รบั มอบหาย/หน้าท่พี ิเศษ การปฏิบตั งิ านทีไ่ ด้รบั มอบหมาย/หน้าทีพ่ ิเศษ ภาคเรียนที่ 2 ปกี ารศกึ ษา 2564 นางสาวจฑุ ามาศ วระไว ตำแหนง่ ครผู ู้ช่วย ปฏบิ ัตกิ ารสอนประจำกลุ่มสาระการเรยี นรวู้ ิชาภาษาไทย โรงเรียนบา้ นหูลิงโนนศิลา สงั กดั สำนกั งานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาขอนแกน่ เขต 2 ในภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2564 นี้ ได้รับมอบหมายจากท่านผู้อำนวยการ ฉลอง สอนวงษ์ ให้ปฏิบัติหน้าท่ี ครูประจำช้ัน ประถมศึกษาปีที่ 6 สอนกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ไปช่วยสอนในกลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพล ศกึ ษา และกล่มุ สาระการเรียนรู้การงานและเทคโนโลยี ในการปฏบิ ตั ิงานยดึ หลักการปฏบิ ัติตนแก่ศิษย์ โดยให้ คำปรึกษาแก่นักเรียนโดยเท่าเทียมกันเม่ือนักเรียนมีปัญหาด้านการเรียนสามารถขอคำแนะนำได้ตลอดเวลา รบั ผิดชอบต่อการสอน สอนนักเรยี นให้สามารถมีความรู้ ความสามารถตามมาตรฐานรายวชิ าและจุดประสงค์ รายวชิ า ใช้ความรกั ความเมตตาในการสอนเสมอ ยึดหลกั ความเท่าเทียมและความเสมอภาคของผูเ้ รียนทุกคน ติดต่อกับผู้ปกครองในการแกป้ ัญหาท่ีเกิดข้ึนกับนกั เรียนจนสำเร็จลลุ ่วงไปด้วยดี และได้รับมอบหมายหน้าท่ี พิเศษตามระเบียบสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน ว่าด้วยการบริหารสถานศึกษา พ.ศ.๒๕๕๒ หมวด 1 หน้าที่และการบรหิ ารงานของสถานศึกษา ดงั น้ี 1. งานการจัดกิจกรรมการเรียนการสอน ข้าพเจ้าได้รับมอบหมายให้ปฏิบัติหน้าที่การสอนของกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย กลุ่มสาระ การเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษา และกลุ่มสาระการเรียนรู้การงานและเทคโนโลยี ในปีการศึกษา 2564 จำนวน 3 รายวชิ า ดังน้ี 1.1 ทำหน้าที่สอนในรายวิชาภาษาไทย ระดับชัน้ ป.4 ถึง ป.6 1.2 ทำหนา้ ทส่ี อนในรายวชิ าสุขศึกษา และพลศึกษา ระดบั ช้ัน ป.4 ถึง ป.6 1.3 ทำหนา้ ที่สอนในรายวิชาการงานและเทคโนโลยี ระดบั ช้ัน ป.4 ถงึ ป.6 รับผิดชอบจำนวนการสอนทั้งหมด 27 คาบ มหี น้าท่แี ละความรับผดิ ชอบเกี่ยวกับการจัดการเรียนการสอน การส่งเสรมิ การเรียนรู้ พัฒนา ผู้เรียน ปฏิบตั งิ านทางวิชาการของสถานศกึ ษา พฒั นาตนเองและวชิ าชพี ประสานความร่วมมือกับผู้ปกครอง บุคคลในชุมชน และสถานประกอบการเพื่อร่วมกันพัฒนาผู้เรียน การบริการสังคมด้านวิชาการและด้าน วชิ าชพี และปฏบิ ตั ิหน้าที่อ่นื ตามท่ไี ด้รบั มอบหมาย

รายงานผลการปฏบิ ัตงิ านการเตรยี มความพร้อมและพัฒนาอยา่ งเข้มของครผู ชู้ ่วย ครง้ั ท่ี 3 (ประวัตสิ ว่ นตัว) 9 2. งานครทู ่ปี รกึ ษา ขา้ พเจา้ ได้รบั มอบหมายหน้าที่พเิ ศษจากกลุ่มงานบรหิ ารงานกจิ การนักเรยี น ให้เปน็ ครทู ี่ปรกึ ษา ระดบั ชน้ั ประถมศึกษาปีท่ี 6 ภาคเรยี นท่ี 2 ปีการศกึ ษา 2564 ซ่งึ มีหนา้ ทดี่ ังนี้ 2.1 การดูแลและแกไ้ ขปัญหาความประพฤตนิ ักเรยี น ข้าพเจ้าใช้วิธีการดูแลและแก้ไขปัญหาความประพฤตินักเรยี น โดยทำการศึกษาพฤติกรรม ของนักเรียนเป็นรายบุคคล โดยวิธีการสังเกตพฤติกรรมที่อยู่ในห้องเรียน สัมภาษณ์นักเรียนเป็นรายบุคคล หากนักเรียนเกดิ ปัญหาก็จะเรียกนกั เรียนมาใหค้ ำปรึกษาและชว่ ยเหลอื แก้ปญั หาทเี่ กดิ ขน้ึ ใหก้ ับนักเรยี นต่อไป 2.2 การจดั ระบบดแู ลชว่ ยเหลอื นกั เรยี น ข้าพเจ้าจัดระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน โดยให้นักเรียนกรอกสมุดประวัตินกั เรียน เพื่อทำ การเก็บข้อมูลพื้นฐานของนักเรียนในด้านต่าง ๆ หากนักเรียนมีปัญหาในด้านต่าง ๆ ครูสามารถที่จะทราบ รายละเอียดของนกั เรยี นรายบคุ คล และแกป้ ญั หาได้อย่างทนั ทว่ งที 2.3 การดูแลควบคมุ แถวและการทำกิจกรรมภาคเช้า ข้าพเจ้าทำการดูแลควบคุมแถวและการทำกิจกรรมภาคเช้า โดยในตอนเช้าจะลงไปปฏิบัติ หน้าท่ีควบคมุ แถวของนักเรียนระดับช้นั ประถมศึกษาปีท่ี 6 โดยดแู ลอยา่ งใกล้ชดิ และให้นกั เรยี นปฏิบัติตนเพื่อ สร้างระเบียบวินัยใหเ้ กดิ ขึน้ กับนักเรยี น หากนักเรียนคนใดไม่ให้ความร่วมมือในการปฏิบตั ิกิจกรรมดังกล่าวก็ จะเรียกนักเรียนมาตักเตือน เพื่อชี้แจงถึงความสำคัญของการปฏิบัติกิจกรรมหน้าเสาธงและให้ทำกิจกรรม บำเพ็ญประโยชน์เพ่อื ปรบั เปลี่ยนพฤติกรรมทไ่ี มพ่ ึงประสงคต์ ่อไป หลังจากเข้าแถวก็จะปฏิบัติหนา้ ท่ีทำกิจกรรม โฮมรูม กับนักเรียนทีป่ รึกษา เพื่อสอบถามถึงปัญหาและสาเหตุที่เกิดขึ้นกับนักเรียนแต่ละคน หากพบปัญหา จะได้ช่วยเหลือและให้คำปรึกษาอย่างทันท่วงที อีกทั้งยังอบรมคุณธรรมด้านต่าง ๆ ให้นักเรียนเพื่อปฏบิ ัตติ น เป็นคนดแี ละสามารถอยู่ในสังคมได้อย่างมคี วามสขุ และเป็นการสรา้ งความสมั พนั ธ์ทด่ี รี ะหวา่ งครูกับนักเรียน

รายงานผลการปฏบิ ตั ิงานการเตรียมความพรอ้ มและพัฒนาอยา่ งเขม้ ของครูผู้ชว่ ย ครง้ั ท่ี 3 (ประวัติส่วนตวั ) 10 ๓. งานหน้าท่ีพเิ ศษ ข้าพเจา้ ได้รับมอบหมายหนา้ ทพ่ี เิ ศษจากกล่มุ งานตา่ ง ๆ ซง่ึ มีหน้าท่ดี งั นี้ 1) ผู้รบั ผิดชอบโครงการอาหารกลางวัน 2) กลมุ่ งานวชิ าการ 3) เจ้าหนา้ ทงี่ านทะเบยี นนักเรยี น 4) หนา้ ท่อี ื่น ๆ ตามท่ไี ดร้ ับมอบหมายตามคำสง่ั ของโรงเรียนบา้ นหูลงิ โนนศิลา