เอกสาเอกประกอบการพิจารณาคัดเลือกนักเรียนรางวัลพระราชทาน-โรงเรียนบ้านหมากแข้ง-2563

เ อ ก ส า ร ป ร ะ ก อ บ ก า ร พิ จ า ร ณ า เ พื่ อ ข อ รั บ ร า ง วั ล นั ก เ รี ย น พ ร ะ ร า ช ท า น | ๒ ร ะ ดั บ ก า ร ศึ ก ษ า ข้ั น พ้ื น ฐ า น ปี ก า ร ศึ ก ษ า ๒ ๕ ๖ ๓ ร ะ ดั บ มั ธ ย ม ศึ ก ษ า โ ร ง เ รี ย น ข น า ด ก ล า ง คานา เอกสารประอบการพิจารณาคักเลือกนักเรียนเพ่ือขอรับรางวัลพระราชทาน ปีการศึกษา ๒๕๖๓ ของ นายพัชระ เกษร นักเรียนโรงเรียนบ้านหมากแข้ง น้ี จัดทาเพื่อนาเสนอผลงานของนายพัชระ เกษร นักเรียน ช้ันมัธยมศกึ ษาปีท่ี ๖ แผนการเรยี นวิทยาศาสตร์ – คณติ ศาสตร์ โรงเรียนบา้ นหมากแขง้ เพอื่ เขา้ รบั การพิจารณาคดั เลือกให้ ได้รบั รางวลั พระราชทาน ปีการศึกษา ๒๕๖๓ ภายในเอกสารประกอบไปด้วยแบบประเมินเพือ่ ขอรบั รางวัลพระราชทาน แผน ท่ีเดินทางไปสถานศึกษา แบบรายงาน ก. หรือแบบรายงานตนเอง เพ่ือขอรับรางวัลพระราชทาน แบบรายงาน ข. หรือแบบ บันทึกข้อมูลคุณลักษณะพ้ืนฐานและกิจกรรม / ผลงานดีเด่นของนักเรียนเพ่ือขอรับรางวัลพระราชทาน เอกสารประกอบ แต่ละดา้ น เกยี รตบิ ัตร ผลงาน และภาพกจิ กรรมของนักเรียน นักเรียนรางวลั พระราชทาน ปีการศึกษา ๒๕๖๓ นั้น เป็นรางวัลทท่ี รงคุณค่า เป็นรางวลั ที่ควรคกู่ ับ นักเรียนที่มีความสามารถ และมีคุณสมบัติอันเป็นที่ยอมรับ ประจักษ์แก่สังคม ซึ่งโรงเรียนบ้านหมากแข้ง ได้จัดตั้ง คณะกรรมการคัดเลือกนักเรียนที่ มีผลการเรยี นอยู่ในเกณฑ์ดี มีผลงานโดดเดน่ และมีความเอื้อเฟื้อ เสยี สละ และอุทศิ ตนเพอื่ ส่วนรวม โดยได้คัดเลือก นายพัชระ เกษร นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๖/๑ แผนการเรียนวิทยาศาสตร์ – คณิตศาสตร์ เป็นตัวแทนนักเรียนเพ่ือเข้ารับการพิจารณาให้ได้รับรางวัลดังกล่าว เพราะพิจารณาถึงผลการเรียนท่ีอยู่ในเกณฑ์ดี เป็นนักเรยี นท่มี ีความสามารถทางด้านกีฬาบริดจ์ ดา้ นดนตรี ทง้ั ดนตรไี ทยและดนตรีสากล เปน็ ท่ียอมรับได้รับรางวลั การันตรี มากมาย อาทิ ถ้วยพระราชทานสมเด็จพระเจ้าลูกเธอ เจ้าฟ้าพัชรกิติยาภานเรนทิราเทพยวดี กรมหลวงราชสาริณีสิริพัชร มหาวัชรราชธิดา ชนะเลิศการแข่งขันกีฬามินิบริดจ์ รางวัลระดับเหรียญทอง การแข่งขันการขับร้องเพลงไทย ระ ดับช้ัน มัธยมศึกษาปีท่ี ๔-๖ ระดับชาติ รางวัลระดับเหรียญทอง การแข่งขันวงอังกะลุง ระดับมัธยมศึกษาปีท่ี ๑-๖ ระดับชาติ รางวัลระกบั เหรียญทอง การแข่งขันวงองั กะลงุ ระดับมธั ยมศกึ ษาปีท่ี ๑-๖ ระดบั เขตพนื้ ท่กี ารศึกษา และเป็นตัวแทนเข้าร่วม การบรรเลงวงมหาดรุ ิยางคไ์ ทย เฉลิมพระเกียรตพิ ระบาทสมเด็จพระเจา้ อยู่หัว ในตาแหนง่ ผู้บรรเลงอังกะลุงดว้ ย นอกจากน้ี นายพัชระ เกษร ยังเป็นนักเรียนท่ีมีความเสียสละเพื่อส่วนรวม เป็นผู้อุทิศตนเพื่อกิจกรรมกิจการของเรียนเป็นอย่างดี ท้ังในฐานะของ ผู้นานักเรียน และในฐานะของคณะกรรมการดาเนนิ กิจกรรม ทาให้นายพัชระ เกษร เป็นที่รู้จักของคณะครู และเปน็ ผ้ทู ี่มีความประพฤติดี เรียบรอ้ ย และเป็นแบบอย่างท่ีดขี องเพ่อื นนักเรียน โรงเรยี นบ้านหมากแข้ง นายพัชระ เกษร โรงเรยี นบ้านหมากแขง้ สานักงานเขตพนื้ ทก่ี ารศึกษาประถมศกึ ษาอดุ รธานี เขต ๑

เ อ ก ส า ร ป ร ะ ก อ บ ก า ร พิ จ า ร ณ า เ พื่ อ ข อ รั บ ร า ง วั ล นั ก เ รี ย น พ ร ะ ร า ช ท า น | ๓ ร ะ ดั บ ก า ร ศึ ก ษ า ขั้ น พื้ น ฐ า น ปี ก า ร ศึ ก ษ า ๒ ๕ ๖ ๓ ร ะ ดั บ มั ธ ย ม ศึ ก ษ า โ ร ง เ รี ย น ข น า ด ก ล า ง สารบัญ - คานา ................................................................................................................................. หน้า - สารบัญ .............................................................................................................................. - แบบประเมินนักเรยี นเพ่ือขอรบั รางวัลพระราชทาน .................................................................. ก - แผนท่ีเดินทางไปสถานศึกษา ..................................................................................................... ข - แบบรายงาน ก. แบบรายงานตนเองของนกั เรียน เพื่อขอรบั รางวลั พระราชทาน ...................... ๑ - แบบรายงาน ข. แบบบันทึกขอ้ มูลคุณลักษณะพน้ื ฐานและกจิ กรรม / ผลงานดเี ดน่ ของนกั เรยี น ๒ - คานยิ ม ....................................................................................................................................... ๓ - ๑. คุณลักษณะพนื้ ฐาน ....................................................................................................... ๖ ๑๒ - ๑.๑ ผลสัมฤทธทิ์ างวิชาการ .................................................................................. ๑๘ - เอกสารหมายเลข ๑ คานิยม นางสาวปรยี าภรณ์ มาสาซา้ ย ....................................... ๑๙ - เอกสารหมายเลข ๒ คานิยม นางปวติ า ไชยมาตย์ ..................................................... ๒๐ - เอกสารหมาย ๓ ระเบยี นแสดงผลการเรียน : ปพ.๑ ................................................... ๒๑ - เอกสารหมายเลข ๔ แบบรายงานประจาตวั นกั เรียน .................................................. ๒๒ - เอกสารหมายเลข ๕ แบบรายงานประจาตวั นกั เรยี น .................................................. ๒๔ - เอกสารหมายเลข ๖ แบบรายงานประจาตวั นักเรยี น .................................................. ๒๕ - เอกสารหมายเลข ๗ แบบรายงานประจาตวั นกั เรียน .................................................. ๒๖ - เอกสารหมายเลข ๘ เกยี รติบัตรเรยี นดี ....................................................................... ๒๗ - เอกสารหมายเลข ๙ เกียรตบิ ัตรเรียนดี ....................................................................... ๒๘ - เอกสารหมายเลข ๑๐ เกียรตบิ ัตรเรียนดี ..................................................................... ๒๙ - เอกสารหมายเลข ๑๑ เกียรติบัตรเรยี นดี ..................................................................... ๓๐ - เอกสารหมายเลข ๑๒ เกยี รตบิ ัตรโครงงานคณิตศาสตร์ .............................................. ๓๑ - เอกสารหมายเลข ๑๓ เกยี รตับัตรการแกป้ ัญหาทางวิทยาศาสตร์ ................................................... ๓๒ - เอกสารหมายเลข ๑๔ คานยิ ม นายธนกฤต สหี ะวงศ์ ................................................. ๓๓ - ๑.๒ การมีทกั ษะในการจัดการและการทางาน ...................................................... ๓๔ ๓๕ - กรณตี วั อย่างท่ี ๑ การมีสภาวะผูน้ าท่ดี ี ....................................................................... - กรณีตัวอย่างท่ี ๒ การบรหิ ารจดั การงานอยา่ งเป็นระบบ ........................................... ๓๖ - กรณตี วั อย่างที่ ๓ ปฏิบตั ิหน้าทง่ี านท่ีไดร้ ับมอบหมาย ................................................ ๓๖ - เอกสารหมายเลข ๑๕ คานยิ ม นายจกั รกฤษณ์ มหาวจิ ิตร ......................................... ๓๖ - เอกสารหมายเลข ๑๖ ภาพการฝึกซ้อมวงอังกะลุง ..................................................... ๓๗ ๓๘ นายพชั ระ เกษร โรงเรียนบ้านหมากแขง้ สานกั งานเขตพื้นที่การศกึ ษาประถมศึกษาอดุ รธานี เขต ๑

เ อ ก ส า ร ป ร ะ ก อ บ ก า ร พิ จ า ร ณ า เ พื่ อ ข อ รั บ ร า ง วั ล นั ก เ รี ย น พ ร ะ ร า ช ท า น | ๔ ร ะ ดั บ ก า ร ศึ ก ษ า ขั้ น พ้ื น ฐ า น ปี ก า ร ศึ ก ษ า ๒ ๕ ๖ ๓ ร ะ ดั บ มั ธ ย ม ศึ ก ษ า โ ร ง เ รี ย น ข น า ด ก ล า ง สารบญั (ตอ่ ) - เอกสารหมายเลข ๑๗ การแข่งขนั วงอังกะลงุ ............................................................................. หน้า - เอกสารหมายเลข ๑๘ ภาพกจิ กรรมกฬี าสีภายใน ...................................................................... ๓๙ ๑.๓ คณุ ลกั ษณะทีพ่ ึงประสงค์ ............................................................................................... ๔๐ - กรณีตวั อย่างท่ี ๑ การเขา้ รว่ มกิจกรรมเก่ียวกบั ชาติ ศาสนา พระมหากษตั ริย์ ........................... ๔๑ ๔๒ - กรณีตัวอยา่ งท่ี ๒ การสนบั สนนุ กจิ กรรมในระบอบประชาธปิ ไตย ............................................ ๔๒ - กรณีตัวอย่างที่ ๓ การอดออม และความพอเพยี ง ...................................................................... ๔๒ - เอกสารหมายเลข ๑๙ ภาพวันเฉลิมพระชนพรรษา .................................................................... ๔๓ ๔๔ - เอกสารหมายเลข ๒๐ สมดุ บันทกึ ความดี ................................................................................... ๔๕ - เอกสารหมายเลข ๒๑ ภาพจิตอาสา ........................................................................................... ๔๖ ๔๗ - เอกสารหมายเลข ๒๒ คานยิ ม นางนิตยา ฉิมวงศ์ ...................................................................... ๔๘ - เอกสารหมายเลข ๒๓ บญั ชีรายรบั รายจ่าย ............................................................................... ๔๙ - เอกสารหมายเลข ๒๔ ภาพการออมเงิน ..................................................................................... ๕๐ ๕๑ - ๒. กิจกรรม/ผลงานดีเดน่ ของนกั เรียน ............................................................................................. ๕๒ - ๒.๑ ถว้ ยพระราชทานสมเดจ็ พระเจา้ ลกู เธอ เจ้าฟ้าพชั รกติ ยิ าภาฯ ..................................... ๕๓ ๕๔ - เอกสารหมายเลข ๒๕ คานิยม นางพรสวรรค์ สงวนนาม .......................................................... ๕๕ - เอกสารหมายเลข ๒๖ ภาพถ้วยพระราชทาน ............................................................................ ๕๖ - เอกสารหมายเลข ๒๗ เกยี รติบตั รมินบิ รดิ จ์ .............................................................................. ๕๗ ๕๘ - เอกสารหมายเลข ๒๘ ภาพการเข้ารับพระราชทาน ................................................................. ๕๙ - เอกสารหมายเลข ๒๙ ภาพการแข่งขันกฬี าบรดิ จ์ ................................................................... ๖๑ ๖๒ - เอกสารหมายเลข ๓๐ ภาพการแขง่ ขันกฬี าบรดิ จ์ ................................................................... ๖๓ - เอกสารหมายเลข ๓๑ ภาพการฝกึ ซ้อมกฬี าบรดิ จ์ ................................................................... ๖๔ ๒.๒ รางวัลระดบั เหรยี ญทอง การแข่งขนั วงองั กะลงุ ชั้นมธั ยมศึกษาปที ี่ ๑-๖ ระดบั ชาติ .... - เอกสารหมายเลข ๓๒ คานิยม นายจกั รกฤษณ์ มหาวิจิตร ...................................................... - เอกสารหมายเลข ๓๓ เกียรติบัตรวงองั กะลุง ระดับชาติ ........................................................ - เอกสารหมายเลข ๓๔ เกยี รติบัตรวงอังกะลุง ระดับเขต ........................................................ - เอกสารหมายเลข ๓๕ ภาพการแขง่ ขันวงองั กะลงุ ................................................................. - เอกสารหมายเลข ๓๖ ภาพการฝกึ ซ้อมวงองั กะลงุ ................................................................ นายพชั ระ เกษร โรงเรยี นบ้านหมากแข้ง สานักงานเขตพน้ื ท่กี ารศกึ ษาประถมศึกษาอุดรธานี เขต ๑

เ อ ก ส า ร ป ร ะ ก อ บ ก า ร พิ จ า ร ณ า เ พื่ อ ข อ รั บ ร า ง วั ล นั ก เ รี ย น พ ร ะ ร า ช ท า น | ๕ ร ะ ดั บ ก า ร ศึ ก ษ า ขั้ น พ้ื น ฐ า น ปี ก า ร ศึ ก ษ า ๒ ๕ ๖ ๓ ร ะ ดั บ มั ธ ย ม ศึ ก ษ า โ ร ง เ รี ย น ข น า ด ก ล า ง สารบญั (ตอ่ ) - ๒.๓ รางวลั ระดบั เหรียญทอง การแข่งขนั วงองั กะลุง ช้นั มธั ยมศึกษาปีที่ ๑-๖ ระดบั ชาติ.... หน้า - เอกสารหมายเลข ๓๗ เกยี รตบิ ัตรวงอังกะลุง ระดับชาติ .......................................................... ๖๔ - เอกสารหมายเลข ๓๘ เกยี รติบัตรวงอังกะลงุ ระดบั เขต .......................................................... ๖๕ - เอกสารหมายเลข ๗๙ ภาพการแขง่ ขนั วงองั กะลงุ ................................................................... ๖๖ ๖๗ - เอกสารหมายเลข ๘๐ ภาพการฝึกซ้อมวงอังกะลุง .................................................................. ๖๘ - ๒.๔ รางวลั ระดบั เหรยี ญทอง การแข่งขันวงดนตรีลกู ท่งุ ประเภททมี ข. ........................... ๖๙ - เอกสารหมายเลข ๘๑ เกียรตบิ ัตรวงลกู ทงุ่ ระดับภาค ............................................................. ๗๐ ๗๑ - เอกสารหมายเลข ๘๒ เกียรติบัตรวงลกู ทุ่ง ระดบั เขต .............................................................. ๗๒ - เอกสารหมายเลข ๘๓ ภาพการแข่งขนั วงดนตรลี กู ทงุ่ ............................................................. ๗๓ ๗๔ - เอกสารหมายเลข ๘๔ ภาพการแข่งขนั วงดนตรลี ูกทงุ่ ............................................................. ๗๕ - เอกสารหมายเลข ๘๕ ภาพการฝกึ ซ้อมวงดนตรลี ูกทงุ่ ............................................................. ๗๖ - ภาคผนวก ..................................................................................................................................... ๑๐๐ ๑๓๔ - ภาคผนวก ก. เกยี รตบิ ตั รและผลงาน ............................................................................................. ๑๔๒ - ภาคผนวก ข. ภาพกจิ กรรม .......................................................................................................... - ภาคผนวก ค. แบบประเมนิ พร.๑ ................................................................................................. - ภาคผนวก ง. แบบสรปุ ผลการประเมินนกั เรียน พร.๒ .................................................................. นายพชั ระ เกษร โรงเรียนบา้ นหมากแข้ง สานักงานเขตพืน้ ทกี่ ารศกึ ษาประถมศกึ ษาอดุ รธานี เขต ๑

เ อ ก ส า ร ป ร ะ ก อ บ ก า ร พิ จ า ร ณ า เ พ่ื อ ข อ รั บ ร า ง วั ล นั ก เ รี ย น พ ร ะ ร า ช ท า น | ๖ ร ะ ดั บ ก า ร ศึ ก ษ า ข้ั น พ้ื น ฐ า น ปี ก า ร ศึ ก ษ า ๒ ๕ ๖ ๓ ร ะ ดั บ มั ธ ย ม ศึ ก ษ า โ ร ง เ รี ย น ข น า ด ก ล า ง แบบประเมินนกั เรียนเพอื่ รบั รางวัลพระราชทาน ระดบั การศึกษาขั้นพน้ื ฐาน ปกี ารศกึ ษา ๒๕๖๓ ขอ้ มูลท่ัวไป (สถานศึกษาเป็นผู้กรอก/รายงาน) ๑. ชอื่ – นามสกุล นายพชั ระ เกษร ชนั้ มธั ยมศกึ ษาปที ่ี ๖ ๒. ชอ่ื สถานศกึ ษา โรงเรียนบา้ นหมากแข้ง ถนน อาเภอ หมทู่ ี่ - ตาบลหมากแขง้ อาเภอ / เขต เมืองอุดรธานี จังหวัด อดุ รธานี รหสั ไปรษณีย์ ๔๑๐๐๐ โทรศพั ท์ ๐ ๔๒๔ ๔๒๙๔ โทรสาร ๐ ๔๒๔ ๔๒๙๔ สานกั งานเขตพนื้ ท่ีการศกึ ษาประถมศึกษาอดุ รธานี เขต ๑ กลุ่มจังหวดั ที่ ๙ สงั กัด สานกั งานคณะกรรมการการศึกษาขัน้ พ้นื ฐาน กระทรวงศกึ ษาธิการ ๓. ระดบั  ประถมศึกษา ขนาด  เล็ก  กลาง  ใหญ่ (จานวนนักเรียนชน้ั ประถมศกึ ษาปที ี่ ๑ – ๖) จานวน - คน  มัธยมศกึ ษาตอนต้น ขนาด  เล็ก  กลาง  ใหญ่  มัธยมศกึ ษาตอนปลาย ขนาด  เล็ก  กลาง  ใหญ่ (จานวนนักเรียนชัน้ มธั ยมศึกษาปีท่ี ๑ – ๓) จานวน ๙๖๘ คน รวม ๑,๒๐๘ คน (จานวนนกั เรียนชนั้ มธั ยมศกึ ษาปที ่ี ๔ – ๖) จานวน ๒๔๐ คน ๔. จานวนครู / อาจารย์ท้ังหมด ๑๗๖ คน (ข้าราชการ จานวน ๑๕๔ คน อัตราจ้าง จานวน ๒๒ คน ๕. ที่อยูป่ ัจจุบนั บา้ นเลขที่ ๑๘/๑๐ ถนน ซอยชุมชนบา้ นโน ตาบล / แขวง นาดี อาเภอ / เขต เมืองอดุ รธานี จงั หวัด อดุ รธานี รหัสไปรษณยี ์ ๔๑๐๐๐ โทรศัพท์ ๐ ๙๒๕๙ ๕๔๑๙๓ ชอ่ื บิดา นายสมพร เกษร อาชีพ - ชื่อมาดรา นางองั คะนาง ศรวี งค์ษา อาชพี รบั ราชการ ชือ่ ผูป้ กครอง (กรณไี ม่ไดอ้ ยู่กบั บดิ า-มารดา) นางทองเวช เกษมราช อาชพี รบั จ้างท่ัวไป ๖. พฤติกรรมและกิจกรรม/ผลงานดเี ด่นของนกั เรยี น ทีอ่ ยูใ่ นข่ายรับรางวลั พระราชทาน นายพชั ระ เกษร เปน็ นกั เรยี นมีมผี ลการเรยี นดี มีการพฒั นาความรู้อย่เู สมอ เปน็ ผมู้ คี วามอดทน ขยันหม่ันเพียร โดยมผี ลงานดเี ดน่ คือ ถ้วยพระราชทานรางวลั ชนะเลิศ การแขง่ ขันมนิ บิ รดิ จ์ เนอื่ งในการแข่งขนั การแขง่ ขันกีฬาบรดิ จ์ ชิงชนะเลศิ แห่งประเทศไทย รางวลั ระดบั เหรยี ญทอง การแขง่ ขันวงองั กะลุง ระดับชาติ เนื่องในงานศลิ ปหตั ถกรรม นักเรยี น รางวลั ระดับเหรียญทอง วงดนตรลี ูกทกุ ประเภท ข. ระดับภาคตะวันออกเฉยี งเหนือ ขอรบั รองว่าขอ้ มลู ท่รี ายงานไวใ้ นแบบฟอร์มนี้ถูกต้องและเป็นความจรงิ ทุกประการ (นายสมพงษ์ พลบรู ณ์) ผ้อู านวยการโรงเรียนบา้ นหมากแข้ง วันที่ ๒๐ เดอื น สงิ หาคม พ.ศ. ๒๕๖๓ สานกั งานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพืน้ ฐาน  แบบประเมนิ ของกรรมการ ช่อื ....................................... (ตัวบรรจง)  หรือแบบสรปุ คะแนนของกรรมการ ระดบั  เขตพื้นที่  จงั หวัด  กลมุ่ จังหวดั นายพชั ระ เกษร โรงเรยี นบ้านหมากแขง้ สานกั งานเขตพืน้ ทก่ี ารศกึ ษาประถมศึกษาอดุ รธานี เขต ๑

เ อ ก ส า ร ป ร ะ ก อ บ ก า ร พิ จ า ร ณ า เ พ่ื อ ข อ รั บ ร า ง วั ล นั ก เ รี ย น พ ร ะ ร า ช ท า น | ๗ ร ะ ดั บ ก า ร ศึ ก ษ า ข้ั น พื้ น ฐ า น ปี ก า ร ศึ ก ษ า ๒ ๕ ๖ ๓ ร ะ ดั บ มั ธ ย ม ศึ ก ษ า โ ร ง เ รี ย น ข น า ด ก ล า ง แผนทเ่ี ดินทางไปสถานศกึ ษา (เร่มิ จากจดุ สาคญั ของอาเภอ) พระอนุสาวรยี ์พลตรพี ระเจ้าบรมวงศ์เธอ กรมหลวงประจักษ์ศลิ ปาคม ๕๑ ถนน ทหาร ตาบลหมากแขง้ อาเภอเมืองอุดรธานี อุดรธานี ๔๑๐๐๐ ม่งุ หนา้ ทางตะวันตก ไปยังถนนหมายเลข ๒ ๒๔ เมตร ออกจากวงเวยี นไปสู่ศรีสุข ๔๕๐ เมตร เลยี้ วซา้ ย ปลายทางจะอยทู่ างซ้าย ๑๓๐ เมตร โรงเรียนบา้ นหมากแขง้ ๑๓๓ ถนน อาเภอ ตาบลหมากแขง้ อาเภอเมอื งอุดรธานี อุดรธานี ๔๑๐๐๐ นายพชั ระ เกษร โรงเรยี นบ้านหมากแข้ง สานักงานเขตพ้ืนที่การศึกษาประถมศึกษาอุดรธานี เขต ๑

เ อ ก ส า ร ป ร ะ ก อ บ ก า ร พิ จ า ร ณ า เ พ่ื อ ข อ รั บ ร า ง วั ล นั ก เ รี ย น พ ร ะ ร า ช ท า น | ๘ ร ะ ดั บ ก า ร ศึ ก ษ า ขั้ น พื้ น ฐ า น ปี ก า ร ศึ ก ษ า ๒ ๕ ๖ ๓ ร ะ ดั บ มั ธ ย ม ศึ ก ษ า โ ร ง เ รี ย น ข น า ด ก ล า ง แบบรายงาน ก. แบบรายงานตนเองของนักเรยี น เพ่ือรบั รางวลั พระราชทาน (นักเรยี นเปน็ ผู้เขยี นรายงาน) *********************** ผลการเรียนเฉลยี่ สะสม (GPA) ถึงปจั จบุ ัน ............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................. นายพัชระ เกษร โรงเรยี นบ้านหมากแข้ง สานกั งานเขตพ้นื ทกี่ ารศึกษาประถมศกึ ษาอุดรธานี เขต ๑

เ อ ก ส า ร ป ร ะ ก อ บ ก า ร พิ จ า ร ณ า เ พื่ อ ข อ รั บ ร า ง วั ล นั ก เ รี ย น พ ร ะ ร า ช ท า น | ๙ ร ะ ดั บ ก า ร ศึ ก ษ า ข้ั น พื้ น ฐ า น ปี ก า ร ศึ ก ษ า ๒ ๕ ๖ ๓ ร ะ ดั บ มั ธ ย ม ศึ ก ษ า โ ร ง เ รี ย น ข น า ด ก ล า ง ............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................. นายพชั ระ เกษร โรงเรยี นบา้ นหมากแข้ง สานักงานเขตพ้ืนทก่ี ารศึกษาประถมศกึ ษาอุดรธานี เขต ๑

เ อ ก ส า ร ป ร ะ ก อ บ ก า ร พิ จ า ร ณ า เ พื่ อ ข อ รั บ ร า ง วั ล นั ก เ รี ย น พ ร ะ ร า ช ท า น | ๑๐ ร ะ ดั บ ก า ร ศึ ก ษ า ข้ั น พ้ื น ฐ า น ปี ก า ร ศึ ก ษ า ๒ ๕ ๖ ๓ ร ะ ดั บ มั ธ ย ม ศึ ก ษ า โ ร ง เ รี ย น ข น า ด ก ล า ง ............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................................................. นายพัชระ เกษร โรงเรียนบ้านหมากแขง้ สานักงานเขตพืน้ ท่ีการศึกษาประถมศกึ ษาอดุ รธานี เขต ๑

เ อ ก ส า ร ป ร ะ ก อ บ ก า ร พิ จ า ร ณ า เ พ่ื อ ข อ รั บ ร า ง วั ล นั ก เ รี ย น พ ร ะ ร า ช ท า น | ๑๑ ร ะ ดั บ ก า ร ศึ ก ษ า ขั้ น พื้ น ฐ า น ปี ก า ร ศึ ก ษ า ๒ ๕ ๖ ๓ ร ะ ดั บ มั ธ ย ม ศึ ก ษ า โ ร ง เ รี ย น ข น า ด ก ล า ง แบบรายงาน ข. แบบบันทกึ ขอ้ มูลคณุ ลกั ษณะพน้ื ฐานและกิจกรรม / ผลงานดเี ด่นของนักเรียน เพ่ือขอรบั รางวลั พระราชทาน (สถานศึกษาเปน็ ผ้เู สนอข้อมูล) ชื่อ – นามสกุล นายพัชระ เกษร กาลงั ศกึ ษาอยู่ชั้นมัธยมศกึ ษาปีท่ี ๖ ชอ่ื สถานศึกษา โรงเรียนบ้านหมากแข้ง อาเภอ / เขต เมอื งอุดรธานี จงั หวดั อุดรธานี กิจกรรมเดน่ และผลงานดเี ดน่ หลักฐานและหรือกรณีตัวอย่าง นายพรั ะ เกษร นกั เรยี นชนั้ มัธยมศึกษาปที ่ี ๖ โรงเรยี น บ้านหมากแข้ง เป็นนักเรียนท่ีมีผลการเรียนดี มีความ ประพฤติดี เป็นที่ยอมรับและยกย่องของครู เพื่อนร่วมช้ัน เรียน เพื่อนรุ่นน้อง โรงเรียน และได้รับการชื่นชมจาก หนว่ ยงานต่าง ๆ โดยแยกเปน็ ด้านตา่ ง ๆ ดงั น้ี ๑. คุณลักษณะพนื้ ฐาน ๑.๑ ผลสัมฤทธทิ์ างวชิ าการ - เอกสารหมายเลข ๑ คานิยม นางสาวปรยี าภรณ์ มาสาซ้าย นายพชั ระ เกษร เปน็ นักเรยี นทม่ี ผี ลการเรยี นอยู่ใน - เอกสารหมายเลข ๒ คานยิ ม นางปวิตา ไชยมาตย์ เกณฑ์ดี เป็นผู้มีความสามารถในการใช้ภาษาไทย การอ่าน - เอกสารหมาย ๓ ระเบียนแสดงผลการเรยี น : ปพ.๑ การเขียน และการส่ือสารถูกต้องตามหลักการใช้ภาษาไทย - เอกสารหมายเลข ๔ แบบรายงานประจาตวั นกั เรียน สามารถคิดคานวณได้อย่างถูกต้องแม่นยา สามารถใช้ - เอกสารหมายเลข ๕ แบบรายงานประจาตวั นกั เรยี น เทคโนโลยีได้อย่างคล่องแคล่ว และใช้อย่างสร้างสรรค์ - เอกสารหมายเลข ๖ แบบรายงานประจาตัวนักเรียน มุ่งเน้นเพ่ือการศึกษา การนันทนาการ และใช้ในการ - เอกสารหมายเลข ๗ แบบรายงานประจาตวั นกั เรียน แลกเปล่ียนความรู้ นาเสนอผลงาน แสดงความคิดเห็น - เอกสารหมายเลข ๘ เกยี รตบิ ัตรเรยี นดี ใฝห่ าความร้เู พอ่ื พฒั นาตนเองอยู่เสมอ นอกจากนี้ยงั เป็นผู้มี - เอกสารหมายเลข ๙ เกยี รติบัตรเรยี นดี น้าใจเอ้ือเฟ้ือแก่เพ่ือนร่วมช้ันเรียนด้วยการเพ่ิมเติม และ - เอกสารหมายเลข ๑๐ เกยี รตบิ ัตรเรยี นดี ร่วมกันทบทวนบทเรียน และแลกเปล่ียนความรู้อย่าง - เอกสารหมายเลข ๑๑ เกยี รติบัตรเรียนดี สมา่ เสมอ - เอกสารหมายเลข ๑๒ เกยี รติบัตรโครงงานคณิตศาสตร์ - เอกสารหมายเลข ๑๓ เกยี รตับัตรการแก้ปัญหาทางวทิ ยาศาสตร์ - เอกสารหมายเลข ๑๔ คานยิ ม นายธนกฤต สหี ะวงศ์ ๑.๒ การมีทักษะในการจัดการและการทางาน กรณตี ัวอย่างท่ี ๑ การมสี ภาวะผนู้ าท่ีดี นายพัชระ เกษร เป็นนักเรียนที่มีการบริหาร นายพัชระ เกสร ได้รับมอบหมายให้เป็นผู้ช่วย จัดการการทางานที่ดี เป็นระบบ เป็นนักเรียนที่มีทัศนคตทิ ี่ วิทยากร ในการอบรมการพัฒนาทักษะกีฬามินิบริดจ์ ดีในการทางาน ยอมรับฟังความคิดเห็นของบุคคลอื่น กล้า ณ โรงเรียนบ้านเชียงยืน ด้วยทักษะที่ดีในกีฬาบริดจ์ จึง คิดกล้าตัวสินใจบนพ้ืนฐานของเหตุและผล มีการสร้าง ไดร้ ับหนา้ ที่ใหเ้ ปน็ หัวหน้าควบคมุ เพ่ือนทเ่ี ปน็ ผู้ช่วยวิทยากร กระบวนการในการทางานที่เป็นระบบ และเป็นผู้เห็นคุณค่า ในการอบรบ นายพัชระ เกษร ได้แบ่งหน้าที่ให้แก่สมาชิก ของการใช้ทรัพยากร และรู้จักปรับใช้ได้อย่างเหมาะสม ตามกิจกรรม และงานตามความสมัคร และความถนัดของ รู้จักการทางานในฐานะผู้นา และผู้ตามที่ดี มีสภาวะความ สมาชิก โดยรับฟังข้อเสนอแนะ และความคิดเห็นของ เป็นผูน้ า และสามารถบริหารจดั การบุคคลได้อยา่ งดี สมาชิก เมือ่ พบปัญหา นายพัชระ เกษร จะเขา้ ไปแกไ้ ข นายพชั ระ เกษร โรงเรยี นบ้านหมากแขง้ สานักงานเขตพ้นื ที่การศึกษาประถมศึกษาอุดรธานี เขต ๑

เ อ ก ส า ร ป ร ะ ก อ บ ก า ร พิ จ า ร ณ า เ พื่ อ ข อ รั บ ร า ง วั ล นั ก เ รี ย น พ ร ะ ร า ช ท า น | ๑๒ ร ะ ดั บ ก า ร ศึ ก ษ า ข้ั น พ้ื น ฐ า น ปี ก า ร ศึ ก ษ า ๒ ๕ ๖ ๓ ร ะ ดั บ มั ธ ย ม ศึ ก ษ า โ ร ง เ รี ย น ข น า ด ก ล า ง กิจกรรมเดน่ และผลงานดีเดน่ หลกั ฐานและหรือกรณีตวั อย่าง ๑.๒ การมีทกั ษะในการจดั การและการทางาน (ต่อ) สถานการณ์ ร่วมกับเพ่ือนสมาชิกเพ่ือให้การดาเนินการ เปน็ ไปได้อย่างราบร่ืน กรณตี ัวอยา่ งที่ ๒ การบริหารจดั การงานอยา่ งเป็นระบบ นายพัชระ เกษร ได้รับมอบหมายให้เป็นผู้นาการ ฝึกซ้อมวงอังกะลุง เน่ืองในกิจกรรมค่ายพัฒนาศักยภาพ นักเรียนผู้มีความสามารถทางดนตรี – นาฏศิลป์ เพ่ือการ แ ข่ ง ขั น ง า น ศิ ล ป หั ต ถ ก ร ร ม นั ก เ รี ย น ร ะ ดั บ ช า ติ นายพัชระเกษร ได้วางแผนจัดกลุ่มโดยแบ่งกลุ่มเสียง และ กาหนดเวลาการฝึกซอ้ ม เพอื่ การรวมวง เมอื่ มปี ญั หาในการ ฝึกซ้อมก็จะเข้าร่วมแก้ไขปัญหากับสมาชิกในวง และ ดาเนินการในการฝึกปฏิบัติให้ดาเนินการไปอย่างราบร่ืน และสามารถควบคุมการฝึกซ้อมได้อย่างดี กล้าตัดสินใจใน การดาเนินการฝึกซ้อมทาให้การฝึกซ้อมมีระบบ ระเบียบ เป็นไปตามแบบแผนการบรรเลงวงดนตรีไทย ทั้งนี้มีเพื่อน สมาชิกเสนอแนะ ปรับเปลี่ยนรูปแบบการฝึกซ้อม นายพัชระ เกษร ก็รับฟังและนามาปรับเปลี่ยน พร้อมทั้ง อธิบายวธิ กี ารดาเนินงานของตน ทาให้สมาชิกพงึ พอใจ และ ได้รับการยอมรับและความร่วมมือจากเพื่อนสมาชิกเป็น อย่างดี - เอกสารหมายเลข ๑๕ คานิยม นายจักรกฤษณ์ มหาวิจิตร - เอกสารหมายเลข ๑๖ ภาพการฝึกซอ้ มวงองั กะลุง - เอกสารหมายเลข ๑๗ การแข่งขันวงองั กะลุง กรณีตวั อยา่ งท่ี ๓ ปฏบิ ตั หิ นา้ ท่ีงานทไ่ี ดร้ บั มอบหมาย นายพัชระ เกษร และเพื่อนสมาชิกได้รับมอบหมายให้ เป็นผู้ดาเนินการจัดตกแต่งขบวนพาเหรด รับหน้าที่เป็นผู้ ควบคุมงาน ด้วยเป็นผู้ที่มีความคิดสร้างสรรค์จึงได้แบ่งงาน ให้เพ่ือสมาชิกได้ทาตามความถนัด และความพึ่งพอใจของ เพื่อสมาชกิ โดยจัดสรรอุปกรณ์และเน้นการใช้วัสดุ อุปกรณ์ ให้คุ้มค่าท่ีสุด ดัดแปลงวัสดุธรรมชาติ เศษวัสดุเหลือใช้มา ประดับตกแต่งในร้วิ ขบวนต่าง ๆ ให้มีความสวยงาม แปลก ตา และเป็นที่ประทับใจแก่ผู้พบเห็น ท้ังน้ีได้รับฟังข้อเสนอ จากสมาชิก และร่วมกันลงมือปฏิบัติจากการวางแผนการ ทางานทาให้การดาเนินงานเป็นไปได้ด้วยดี ไม่มีข้อขัดแย้ง และงานลุลว่ งทนั เวลา จนไดร้ บั รางวัลชนะเลศิ ขบวน นายพัชระ เกษร โรงเรยี นบ้านหมากแข้ง สานักงานเขตพน้ื ท่ีการศกึ ษาประถมศกึ ษาอุดรธานี เขต ๑

เ อ ก ส า ร ป ร ะ ก อ บ ก า ร พิ จ า ร ณ า เ พ่ื อ ข อ รั บ ร า ง วั ล นั ก เ รี ย น พ ร ะ ร า ช ท า น | ๑๓ ร ะ ดั บ ก า ร ศึ ก ษ า ขั้ น พ้ื น ฐ า น ปี ก า ร ศึ ก ษ า ๒ ๕ ๖ ๓ ร ะ ดั บ มั ธ ย ม ศึ ก ษ า โ ร ง เ รี ย น ข น า ด ก ล า ง กจิ กรรมเดน่ และผลงานดเี ดน่ หลักฐานและหรือกรณตี วั อย่าง พ า เ ห ร ด ใ น ก า ร แ ข่ ง ขั น กี ฬ า ภ า ย ใ น ต้ า ย ภั ย ย า เ ส พ ติ ด โรงเรยี นบา้ นหากแขง้ อีกด้วย - เอกสารหมายเลข ๑๘ ภาพกจิ กรรมกีฬาสภี ายใน กรณตี ัวอยา่ งท่ี ๑ การเข้าร่วมกจิ กรรมเกีย่ วกบั ชาติ ศาสนา พระมหากษัตริย์ นายพัชระ เกษร เขา้ รว่ มกิจกรรมของมณฑลทหารบก ท่ี ๒๔ ในพิธีถวายสัตย์ปฏิญาณตนวันนักศึกษาวิชาทหาร ด้วยนายพัชระ เกษร เป็นนักศึกษาวิชาทหาร จึงได้เข้าร่วม กิจกรรมสวนสนาม และเข้าร่วมกิจกรรมที่เกี่ยวข้องกับวัน ๑.๓ คณุ ลกั ษณะทพ่ี ึงประสงค์ ชาตไิ ทย ทง้ั นน้ี ายพชั ระ เกษร อาศยั อย่กู ับยาย จึงได้รบั การ นายพัชระ เกษร เป็นนักเรียนที่มีความรักชาติ ปลูกฝังให้ปฏิบัติตนตามหน้าที่ของพุทธศาสนิกชนท่ีดี ได้ ศาสนา พระมหากษตั รยิ ์ เข้ารว่ มกจิ กรรมที่มีความเก่ยี วข้อง ทาบุญตักบาตรพระสงฆ์เป็นประจา เข้าร่วมกิจกรรมวัน สาคญั ทางศาสนาท่ีวัด และได้แสดงความกตญั ญดู ว้ ยการทา กับชาติ วันสาคัญทางพระพุทธศาสนา และวันสาคัญท่ีมี ความเก่ียวเนื่องกับสถาบันพระมหากษัตริย์อย่างต่อเน่ือง ความสะอาดลานวัด ห้องนา้ วดั และกจิ กรรมตา่ ง ๆ ตามแต่ มีความซ่ือสัตย์ สุจริต ดารงชีวิตตามหลักปรัชญาของ จะทาได้ และได้เขา้ ร่วมกิจกรรมวันสาคญั ท่ีมคี วามเก่ียวข้อง เศรษฐกิจพอเพียงเห็นคุณค่าของการใช้เงิน รู้จักอดออม กับสถาบนั พระมหากษตั รยิ ์อย่างสมา่ เสมอมิได้ขาด อาทิ พธิ ี มีการแบ่งปันและช่วยเหลือเพ่อื นรว่ มชั้นเรยี น รุ่นน้อง เป็น ถวายพระพรชัยมงคลเน่ืองในวันเฉลิมพระชนมพรรษา พระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว วันเฉลิมพระชนมพรรษา ผู้มีจิตอาสา จิตสาธารณะ และเต็มที่ในการทางาน เต็มใจที่ จะช่วยเหลือผู้อ่ืนเมื่อมีโอกาสเสมอ รักความเป็นไทย สมเด็จพระนางเจ้า พระบรมราชินี วันเฉลมิ พระชนมพรรษา และปฏิบตั ติ นตามขนบธรรมเนยี ม ประเพณี ศิลปวัฒนธรรม สมเดจ็ พระนางเจา้ สิรกิ ติ ต์ิ พระบรมราชินีนาถ พระบรมราช ไทย เป็นไปตามคุณลักษณะอันพ่งึ ประสงค์ของสถานศกึ ษา ชนนีพันปีหลวง ในฐานะของนักดนตรี และผู้เข้าร่วม มีส่วนร่วมในการอนุรักษ์ และรักษาทรัพยากร เห็นคุณค่า กิจกรรมดว้ ย - เอกสารหมายเลข ๑๙ ภาพวันเฉลิมพระชนพรรษา ของการใช้ทรัพยากรทั้งน้า ไฟฟ้า และส่ิงของเครื่องใช้ต่าง ๆ สามารถตดั สินใจและมีหลักคิดทเี่ ปน็ เหตเุ ปน็ ผล มีสภาวะ - เอกสารหมายเลข ๒๐ สมุดบนั ทกึ ความดี ความเป็นผู้นา และผู้ตามที่ดี พัฒนาและปรับปรุงตนเอง - เอกสารหมายเลข ๒๑ ภาพจติ อาสา อย่างสม่าเสมอ นาตนเองให้ห่างไกลจากสิ่งเสพติดและ กรณีตัวอย่างที่ ๒ การสนับสนุนกิจกรรมในระบอบ อบายมขุ ต่าง ๆ เป็นผู้มีสขุ ภาพรา่ งกาย แขง็ แรง สมบูรณ์ ประชาธปิ ไตยอนั มพี ระมหากษัตรยิ ์ทรงเปน็ ประมุข นายพัชระ เกษร ได้รับหน้าที่เป็นคณะกรรมการ ประจาหน่วยเลือกต้ังที่ ๑ การเลือกตั้งคณะกรรมการ นักเรียน โดยก่อนวันเลือกต้ังได้ดาเนินการให้ความรู้เร่ือง ประชาธิปไตยในโรงเรียนแก่นักเรียนในโรงเรยี นได้ทราบถงึ สิทธิ หน้าท่ีของพลเมืองประชาธิปไตยท่ีดี และยังทาหน้าท่ี ในฐานะคณะกรรมการประจาหน่วยเลือกต้ังอย่างซ่ือสัตย์ สุจรติ ใหค้ าแนะนาแกผ่ ้มู าใช้สทิ ธเ์ิ ลอื กตงั้ รกั ษาระเบียบใน นายพัชระ เกษร โรงเรยี นบา้ นหมากแขง้ สานักงานเขตพน้ื ที่การศกึ ษาประถมศกึ ษาอดุ รธานี เขต ๑

เ อ ก ส า ร ป ร ะ ก อ บ ก า ร พิ จ า ร ณ า เ พ่ื อ ข อ รั บ ร า ง วั ล นั ก เ รี ย น พ ร ะ ร า ช ท า น | ๑๔ ร ะ ดั บ ก า ร ศึ ก ษ า ขั้ น พื้ น ฐ า น ปี ก า ร ศึ ก ษ า ๒ ๕ ๖ ๓ ร ะ ดั บ มั ธ ย ม ศึ ก ษ า โ ร ง เ รี ย น ข น า ด ก ล า ง กจิ กรรมเด่นและผลงานดีเดน่ หลกั ฐานและหรอื กรณตี ัวอยา่ ง การดาเนนิ การ และไดท้ าหน้าที่นักเรยี นคอื ใช้สทิ ธิ์การ เลอื กตง้ั ดว้ ย กรณตี ัวอย่างที่ ๓ การอดออม และความพอเพยี ง นายพัชระ เกษร เป็นนักเรียนที่มีประหยัด อดออม เหน็ คุณคา่ และมวี ินยั ในการใช้จา่ ย มารดาจะให้เงนิ สาหรับ ใช้ในแต่ละสัปดาห์แก่นายพัชระ เกษร เมื่อได้รับมาแล้วก็ ดาเนินการจัดสรรเงินเพ่ือใช้จ่ายในแต่ละวัน และแบ่งส่วน หนึ่งไว้เป็นเงินออม โดยคิดคานวณว่าหากต้องการสิ่งใด และคิดถึงประโยชน์ของสิ่งที่จะซื้อมา คร้ังหนึ่งเมื่อ ๑.๓ คุณลกั ษณะที่พงึ ประสงค์ (ตอ่ ) นายพัชระ เกษร มีความต้องการโทรศัพท์มือถือเครื่องใหม่ เนอื่ งจากเครือ่ งเก่ามีสภาพชารุดมากแลว้ จึงวางแผนในการ ใช้เงิน และประหยัดอดออม เก็บเงินเพื่อนาไปซ้ือ โทรศัพท์มือถือเครื่องใหม่ โดยไม่รบกวนมารดา และได้ จัดทาบัญชีรายรับรายจ่ายเพ่ือการวางแผนการใช้เงินทาให้ ทุกวันนี้นายพัชระ เกษร มีเงินออมเป็นของตนเอง และนา ใหป้ ระโยชน์เพอื่ การศึกษาของตนเองอีกดว้ ย - เอกสารหมายเลข ๒๒ คานยิ ม นางนิตยา ฉิมวงศ์ - เอกสารหมายเลข ๒๓ บัญชรี ายรบั รายจา่ ย - เอกสารหมายเลข ๒๔ ภาพการออมเงิน ๒. กิจกรรม/ผลงานดีเดน่ ของนักเรยี น ๒.๑ ถ้วยพระราชทานสมเด็จพระเจ้าลูกเธอ เจ้าฟ้าพัชรกิติยาภา นเรนทิราเทพยวดี กรมหลวงราช สาริณสี ริ ิพัชร มหาวัชรราชธิดา รางวลั ชนะเลศิ การ แข่งขันมินิบริดจ์ เน่ืองในการแข่งขันกีฬาบริดจ์ ชิง - เอกสารหมายเลข ๒๕ คานยิ ม นางพรสวรรค์ สงวนนาม - เอกสารหมายเลข ๒๖ ภาพถว้ ยพระราชทาน ชนะเลิศแห่งประเทศไทย - เอกสารหมายเลข ๒๗ เกียรติบัตรมนิ บิ ริดจ์ นายพัชระ เกษร เป็นนักกีฬาบริดจ์ของจังหวัด - เอกสารหมายเลข ๒๘ ภาพการเข้ารับพระราชทาน อุดรธานี เป็นตัวแทนเข้ารับการคัดเลือกให้เข้าแข่งขันกีฬา - เอกสารหมายเลข ๒๙ ภาพการแข่งขนั กีฬาบริดจ์ มินิบริดจ์ ในรอบคัดเลือกภาคตะวันออกเฉียงเหนือ ผ่าน การคัดเลือกเป็นตัวแทนภาคตะวันออกเฉียงเหนือ เข้า - เอกสารหมายเลข ๓๐ ภาพการแข่งขันกฬี าบรดิ จ์ - เอกสารหมายเลข ๓๑ ภาพการฝึกซอ้ มกฬี าบรดิ จ์ แข่งขันในรอบชิงชนะเลิศ การแข่งขันกีฬาบริดจ์ชิงแชมป์ ประเทศไทย ด้วยความมุ่งมั่น ต้ังใจ พยายาม ของ นายพัชระ เกสร ทาได้รับรางวัล ถ้วยพระราชทานสมเด็จ พระเจ้าลูกเธอ เจ้าฟ้าพัชรกิติยาภานเรนทิราเทพยวดี กรมหลวงราชสาริณีสิริพัชร มหาวัชรราชธิดา รางวัล ชนะเลศิ การแขง่ ขันมนิ บิ ริดจ์ นายพัชระ เกษร โรงเรียนบา้ นหมากแข้ง สานักงานเขตพื้นทก่ี ารศึกษาประถมศกึ ษาอดุ รธานี เขต ๑

เ อ ก ส า ร ป ร ะ ก อ บ ก า ร พิ จ า ร ณ า เ พ่ื อ ข อ รั บ ร า ง วั ล นั ก เ รี ย น พ ร ะ ร า ช ท า น | ๑๕ ร ะ ดั บ ก า ร ศึ ก ษ า ข้ั น พ้ื น ฐ า น ปี ก า ร ศึ ก ษ า ๒ ๕ ๖ ๓ ร ะ ดั บ มั ธ ย ม ศึ ก ษ า โ ร ง เ รี ย น ข น า ด ก ล า ง กจิ กรรมเด่นและผลงานดีเดน่ หลักฐานและหรอื กรณตี วั อย่าง ๒.๒ รางวัลระดับเหรียญทอง การแข่งขันวง อังกะลุง ช้ันมัธยมศึกษาปที ่ี ๑-๖ ระดับชาติ เน่ืองในงาน ศิลปหตั ถกรรมนกั เรยี น คร้งั ที่ ๖๙ นายพัชระ เกษร เป็นสมาชิกวงดนตรีของโรงเรียน บ้านหมากแข้ง ได้ฝึกซ้อม ฝึกฝนอย่างหนัก และได้เข้าร่วม บรรเลงเนื่องในกิจกรรมต่าง ๆ เพื่อพัฒนาตนเองอย่าง - เอกสารหมายเลข ๓๒ คานยิ ม นายจกั รกฤษณ์ มหาวิจิตร ต่อเน่ือง ท้ังน้ีได้ทาหน้าที่เป็นหัวหน้าในการควบคุมการ - เอกสารหมายเลข ๓๓ เกยี รติบัตรวงอังกะลงุ ระดบั ชาติ ฝึกซ้อมวงอังกะลุง ในกิจกรรมค่ายพัฒนาศักยภาพนกั เรียน - เอกสารหมายเลข ๓๔ เกียรตบิ ัตรวงอังกะลงุ ระดบั เขต ผู้มีความสามารถทางดนตรี – นาฏศิลป์ เป็นปีท่ี ๒ และได้ - เอกสารหมายเลข ๓๕ ภาพการแขง่ ขนั วงอังกะลงุ เข้าร่วมการแข่งขันวงอังกะลุง ชั้นมัธยมศึกษาปีท่ี ๑ – ๖ - เอกสารหมายเลข ๓๖ ภาพการฝกึ ซ้อมวงอังกะลงุ ระดับเขตพ้นื ท่กี ารศกึ ษา ไดร้ ับรางวัลชนะเลศิ ระดับเหรยี ญ ทอง เข้าแขง่ ขันในระดับชาติ นายพชั ระ เกษร และวงได้รับ รางวัลระดับเหรียญทอง การแข่งขันวงอังกะลุง ช้ัน มัธยมศึกษาปีที่ ๑-๖ ระดับชาติ นาความภาคภูมิใจมาสู่ ตนเอง สถานศกึ ษาเปน็ อย่างมาก ๒.๓ รางวัลระดับเหรียญทอง การแข่งขันวง อังกะลุง ชั้นมัธยมศึกษาปที ่ี ๑-๖ ระดับชาติ เน่ืองในงาน ศลิ ปหตั ถกรรมนกั เรียน ครั้งท่ี ๖๘ นายพัชระ เกษร เป็นสมาชิกวงดนตรีของโรงเรียน บ้านหมากแข้ง เข้าร่วมกิจกรรมตั้งแต่เข้าศึกษาในชั้น มัธยมศึกษาปีที่ ๑ จนถึงช้ันมัธยมศึกษาปีที ๖ ได้ปฏิบัติ เคร่ืองดนตรีหลายเคร่ืองดนตรี หน่ึงในน้ันคือ อังกะลุง นายพัชระ เกสร ได้เข้ามาเป็นสมาชิกวงอังกะลุง ชุดแรก - เอกสารหมายเลข ๓๗ เกยี รตบิ ัตรวงอังกะลุง ระดบั ชาติ ของโรงเรียนบ้านหมากแข้ง ได้ฝึกซ้อม ฝึกฝนอย่างหนัก - เอกสารหมายเลข ๓๘ เกียรติบัตรวงองั กะลงุ ระดับเขต และได้เข้าร่วมบรรเลงเนื่องในกิจกรรมต่าง ๆ ทั้งน้ีได้เข้า - เอกสารหมายเลข ๗๙ ภาพการแข่งขนั วงอังกะลงุ ร่วมการแข่งขัน ทาหน้าที่เป็นหัวหน้าในการควบคุมการ - เอกสารหมายเลข ๘๐ ภาพการฝึกซ้อมวงอังกะลงุ ฝึกซ้อมวงอังกะลุง ในกิจกรรมค่ายพัฒนาศักยภาพนักเรียน ผู้มีความสามารถทางดนตรี – นาฏศิลป์ เป็นครั้งแรก และ ได้เขา้ รว่ มการแขง่ ขันวงองั กะลุง ชนั้ มัธยมศกึ ษาปีที่ ๑ – ๖ ระดับเขต พื้นที่การศึกษา ได้รับรางวัลชนะเลิศ ระดับ เหรียญทอง เข้าแข่งขันในระดับชาติ จากความอดทน มุ่ง มานะ และความพยายาม รวมถึงวินัยในการฝึกฝนทาให้ นายพัชระ เกษร และวงได้รับรางวัลระดับเหรียญทอง การแข่งขันวงองั กะลุงชนั้ มธั ยมศึกษาปที ่ี ๑-๖ ระดับชาติ นายพชั ระ เกษร โรงเรียนบา้ นหมากแขง้ สานักงานเขตพน้ื ทก่ี ารศกึ ษาประถมศึกษาอุดรธานี เขต ๑

เ อ ก ส า ร ป ร ะ ก อ บ ก า ร พิ จ า ร ณ า เ พื่ อ ข อ รั บ ร า ง วั ล นั ก เ รี ย น พ ร ะ ร า ช ท า น | ๑๖ ร ะ ดั บ ก า ร ศึ ก ษ า ขั้ น พื้ น ฐ า น ปี ก า ร ศึ ก ษ า ๒ ๕ ๖ ๓ ร ะ ดั บ มั ธ ย ม ศึ ก ษ า โ ร ง เ รี ย น ข น า ด ก ล า ง กิจกรรมเดน่ และผลงานดเี ด่น หลักฐานและหรือกรณตี วั อยา่ ง ๒.๔ รางวัลระดับเหรียญทอง การแข่งขันวง ดนตรีลูกทุ่ง ประเภททีม ข. ช้ันมัธยมศึกษาปีท่ี ๑- ๖ ระดบั ภาคตะวนั ออกเฉียงเหนอื นายพัชระ เกษร เป็นสมาชิกวงดนตรีลูกทุ่ง โรงเรียนบ้านหมากแข้ง ฝึกซ้อม และฝึกฝนเครื่องดนตรี ทรัมเปต เป็นเคร่ืองดนตรีช้ินหลักในการบรรเลง มีความ - เอกสารหมายเลข ๘๑ เกียรติบัตรวงลกู ทุง่ ระดบั ภาค อดทน มุ่งมั่น พยายามฝึกฝนเคร่ืองดนตรีจนเกิดความ - เอกสารหมายเลข ๘๒ เกยี รตบิ ัตรวงลกู ทงุ่ ระดบั เขต ชานาญ เข้าร่วมการแข่งขันวงดนตรีลูกทุ่ง ประเภททีม ข. - เอกสารหมายเลข ๘๓ ภาพการแขง่ ขันวงดนตรลี ูกทงุ่ ได้รับรางวัลชนะเลิศ เหรียญทอง ระดับเขตพื้นท่ีการศกึ ษา - เอกสารหมายเลข ๘๔ ภาพการแขง่ ขนั วงดนตรีลกู ทุง่ เข้าแข่งขันในระดับภาคตะวันออกเฉียงเหนือ เม่ือผลการ - เอกสารหมายเลข ๘๕ ภาพการฝึกซอ้ มวงดนตรีลูกทุ่ง แข่งขันตัดสินว่าผ่านการคัดเลือกนายพัชระ เกษร และ สมาชิกกลับมาฝึกซ้อม และฝึกฝนอย่างหนัก เข้าแข่งขันใน ระดับชาติจนได้รับรางวัลระดับเหรียญทอง การแข่งขันวง ดนตรีลูกทุ่ง ประเภททีม ข. ช้ันมธั ยมศกึ ษาปที ่ี ๑- ๖ ระดบั ภาคตะวนั ออกเฉยี งเหนือ นายพชั ระ เกษร โรงเรยี นบ้านหมากแข้ง สานกั งานเขตพ้นื ท่ีการศึกษาประถมศึกษาอุดรธานี เขต ๑

เ อ ก ส า ร ป ร ะ ก อ บ ก า ร พิ จ า ร ณ า เ พื่ อ ข อ รั บ ร า ง วั ล นั ก เ รี ย น พ ร ะ ร า ช ท า น | ๑๗ ร ะ ดั บ ก า ร ศึ ก ษ า ขั้ น พื้ น ฐ า น ปี ก า ร ศึ ก ษ า ๒ ๕ ๖ ๓ ร ะ ดั บ มั ธ ย ม ศึ ก ษ า โ ร ง เ รี ย น ข น า ด ก ล า ง คานิยม นายพัชระ เกษร โรงเรียนบา้ นหมากแข้ง นายพชั ระ เกษร โรงเรยี นบ้านหมากแข้ง สานักงานเขตพน้ื ทก่ี ารศกึ ษาประถมศกึ ษาอุดรธานี เขต ๑

เ อ ก ส า ร ป ร ะ ก อ บ ก า ร พิ จ า ร ณ า เ พื่ อ ข อ รั บ ร า ง วั ล นั ก เ รี ย น พ ร ะ ร า ช ท า น | ๑๘ ร ะ ดั บ ก า ร ศึ ก ษ า ขั้ น พื้ น ฐ า น ปี ก า ร ศึ ก ษ า ๒ ๕ ๖ ๓ ร ะ ดั บ มั ธ ย ม ศึ ก ษ า โ ร ง เ รี ย น ข น า ด ก ล า ง คานยิ ม นายพัชระ เกษร โรงเรยี นบา้ นหมากแข้ง จังหวดั อดุ รธานี รางวลั นักเรียนพระราชทาน นบั เป็นรางวัล อนั ทรงคณุ ค่าของผ้ปู ระพฤตดิ ี ปฏิบัติชอบการดาเนิน การคัดเลือกให้ได้มาซ่ึงตัวแทนของนักเรียนดังกล่าว ย่อมต้องผ่านกระบวนการ กลัน่ กรองอย่างละเอียดรอบคอบ โรงเรยี นบา้ นหมากแขง้ ได้ดาเนนิ การค้นหา คดั เลอื ก นกั เรยี น ซ่งึ มคี ุณสมบตั เิ หมาะสมกบั รางวลั ดังกล่าวแล้ว พบว่า นายพัชระ เกษร ซึ่งเป็น นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีท่ี ๖ แผนการเรียนที่ ๑ (แผนการเรียนวิทยาศาสตร์- คณติ ศาสตร์) เปน็ นกั เรียน ท่มี คี วามมงุ่ มั่นต้ังใจเล่าเรยี น จนสามารถเปน็ แบบอย่างแก่ เพื่อนร่วมชั้นและน้อง ๆ ในโรงเรียนได้ นอกจากน้ันยังเป็นผู้มีคุณลักษณะเด่นในเรื่อง ความซื่อสัตย์ ขยันหม่ันเพียร มีคุณธรรมและจริยธรรมอันดีงาม มีผลการเรียนอยู่ใน เกณฑ์ดี นอกจากน้ันยังมีความสามารถด้านกีฬาบริดจ์ ด้านดนตรีไทย ดนตรีสากล อาทิ วงโยธวาทิต วงดนตรีลูกทุ่งจากคุณลักษณะและการประพฤติปฏิบัติที่ดีงาม ดงั กล่าว จงึ สมควรได้รบั การยกยอ่ งให้เป็นนักเรยี นรางวลั พระราชทาน และขอชื่น ชมพรอ้ มเปน็ กาลังใจให้ประสบความสาเร็จในทุกสิ่งท่มี ุ่งหวังให้รกั ษาความดไี ว้ให้ยั่งยืน สืบไป ลงชอ่ื (นายสมพงษ์ พลบูรณ)์ ผ้อู านวยการโรงเรียนบา้ นหมากแข้ง นายพัชระ เกษร โรงเรยี นบา้ นหมากแขง้ สานกั งานเขตพื้นทก่ี ารศึกษาประถมศึกษาอดุ รธานี เขต ๑

เ อ ก ส า ร ป ร ะ ก อ บ ก า ร พิ จ า ร ณ า เ พื่ อ ข อ รั บ ร า ง วั ล นั ก เ รี ย น พ ร ะ ร า ช ท า น | ๑๙ ร ะ ดั บ ก า ร ศึ ก ษ า ข้ั น พ้ื น ฐ า น ปี ก า ร ศึ ก ษ า ๒ ๕ ๖ ๓ ร ะ ดั บ มั ธ ย ม ศึ ก ษ า โ ร ง เ รี ย น ข น า ด ก ล า ง คานิยม นายพชั ระ เกษร โรงเรยี นบา้ นหมากแขง้ จงั หวดั อดุ รธานี นายพัชระ เกษร นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๖/๑ โรงเรยี นบา้ นหมากแข้ง เป็นนกั เรียนท่มี คี วามรคู้ วามสามารถมากมาย ไม่วา่ จะเปน็ ด้าน ดนตรีไทย ดนตรีสากล (วงดนตรีลูกทุ่ง วงโยทวาทิต มีจิตอาสาจิตสารธารณะมีความ เสียสละเพื่อนส่วนรวม เป็นแบบอย่างที่ดีต่อเพ่ือนนักเรียน ผลการเรียนอยู่ในเกณฑ์ดี เป็นนักเรียนที่มีน้าใจกับเพ่ือน อีกท้ังยังเป็นผู้มีความสามารถด้านกีฬาบริดจ์ จนได้รับ รางวัลถ้วยพระราชทาน ชนะเลิศการแข่งขันกีฬามินิบรดิ จ์ อกี ด้วย จากผลงานความรู้ ความสามารถ และพฤติกรรมอันเป็นแบบอย่างท่ีดีของ นายพชั ระ เกษร นี้ จงึ มีความเหมาะสมที่จะได้รบั รางวัล นักเรยี นพระราชทาน เพ่อื เป็น รางวัลเชิดชเู กยี รติและเปน็ กาลังใจให้ดารงและรกั ษาความดีเช่นน้ีต่อไป ลงช่ือ (นางทพิ ย์อาภรณ์ ศรที ุมมา) รองผู้อานวยการโรงเรียนบ้านหมากแข้ง กล่มุ บริหารงานบุคคล นายพชั ระ เกษร โรงเรยี นบา้ นหมากแข้ง สานกั งานเขตพ้ืนที่การศกึ ษาประถมศึกษาอดุ รธานี เขต ๑

เ อ ก ส า ร ป ร ะ ก อ บ ก า ร พิ จ า ร ณ า เ พื่ อ ข อ รั บ ร า ง วั ล นั ก เ รี ย น พ ร ะ ร า ช ท า น | ๒๐ ร ะ ดั บ ก า ร ศึ ก ษ า ข้ั น พื้ น ฐ า น ปี ก า ร ศึ ก ษ า ๒ ๕ ๖ ๓ ร ะ ดั บ มั ธ ย ม ศึ ก ษ า โ ร ง เ รี ย น ข น า ด ก ล า ง คานิยม นายพัชระ เกษร โรงเรียนบา้ นหมากแข้ง จังหวดั อดุ รธานี นายพัชระ เกษร นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีท่ี ๖/๑ แผนการเรียนวิทยาศาสตร์ - คณิตศาสตร์ โรงเรียนบ้านหมากแข้ง เป็นนักเรียนที่มี ความรู้ความสามารถท้ังทางด้านวิชาการ และกิจกรรม มีความขยนั ตั้งใจเรียน ทางาน เป็นระบบรอบคอบ มีระเบียบวินัย มีความรับผิดชอบต่องานทีไ่ ด้รับมอบหมาย ทางาน เป็นปัจจุบัน ส่งงานตามกาหนดของเวลา และผลงานที่ได้มีคุณภาพ ถ้ามีกิจกรรมใน โรงเรียนก็จะให้ความรว่ มมือ และมรสว่ นร่วมในการทากจิ กรรมนัน้ อยา่ งเตม็ ที่ จนทาให้ เปน็ ท่รี กั ของคุณครแู ละเพอื่ น ตลอดจนรุน่ น้องในโรงเรยี น นายพัชระ เกสร เป็นผู้มีความรู้ประพฤติดี ระเบียบวินัย มีคุณธรรมจริยธรรม ประพฤติตนเป็นคนดี สร้างช่ือเสียงให้กับโรงเรียนโดยตลอด และเป็นแบบอย่างท่ีดี ให้แก่เด็กและบุคคลท่ัวไป เห็นควรได้รับการพิจารณาคัดเลือกให้เป็น นักเรียน พระราชทาน เพ่ือเปน็ เกียรติยศแกต่ ัวนักเรยี นและวงศ์ตระกลู สืบไป ลงชือ่ (นางศริ ิกญั ญา คาดวง) รองผอู้ านวยการโรงเรียนบา้ นหมากแข้ง กลุ่มบรหิ ารงานวชิ าการ นายพชั ระ เกษร โรงเรียนบา้ นหมากแข้ง สานกั งานเขตพน้ื ทก่ี ารศึกษาประถมศกึ ษาอุดรธานี เขต ๑

เ อ ก ส า ร ป ร ะ ก อ บ ก า ร พิ จ า ร ณ า เ พ่ื อ ข อ รั บ ร า ง วั ล นั ก เ รี ย น พ ร ะ ร า ช ท า น | ๒๑ ร ะ ดั บ ก า ร ศึ ก ษ า ข้ั น พื้ น ฐ า น ปี ก า ร ศึ ก ษ า ๒ ๕ ๖ ๓ ร ะ ดั บ มั ธ ย ม ศึ ก ษ า โ ร ง เ รี ย น ข น า ด ก ล า ง คานิยม นายพชั ระ เกษร โรงเรียนบ้านหมากแข้ง จงั หวดั อุดรธานี นายพัชระ เกษร เป็นนกั เรยี นแบบอยา่ งท่ดี ีในด้าน ความวิริยะ อุตสาหะ มุ่งม่ันทุ่มเท มีวินัย และอุทิศ ตนในการเรียน การร่วมกิจกรรมต่าง ๆ ของทางโรงเรียน โดยเฉพาะกิจกรรมด้านกฬี า บริดจ์ ด้านดนตรี เป็นบุคคลที่มีความสามารถพิเศษวงดนตรีอังกะลุง ตลอดจนการ บรรเลงวงโยทวาทิต ผลงานเป็นที่ประจักษ์ และเป็นที่ยอมรับและได้รับการยกย่อง ชมเชยจากเพ่ือน ๆ คณะครู โรงเรยี น ตลอดจนชุมชนเสมอมา ขอแสดงความชื่นชมในความสามารถ ความมสี ุนทรยี ะ และเปน็ กาลงั ใจในความ ต้ังใจท่ีจะสืบทอด และอนุรักษ์ศิลปวัฒนธรรมด้านดนตรีไทย อันเป็นเอกลักษณ์และ ความภาคภูมิใจของเราชาวไทย ให้อยู่คู่กับความเป็นไทยตลอดไป ด้วยผลงานและ ความสามารถน้ีจงึ เห็นควรได้รับการพจิ ารณาคัดเลือกให้เป็น นักเรียนเพื่อขอรับรางวัล พระราชทาน ปีการศึกษา ๒๕๖๓ เพื่อเป็นเกียรติยศศักด์ิศรีแก่ตนเองและวงศ์ตระกูล ตอ่ ไป ลงชือ่ (นางอรุณศริ ิ จนั ทรห์ ล่น) รองผู้อานวยการโรงเรยี นบ้านหมากแข้ง กลมุ่ บรหิ ารงบประมาณ นายพชั ระ เกษร โรงเรยี นบา้ นหมากแขง้ สานักงานเขตพ้นื ท่ีการศกึ ษาประถมศึกษาอุดรธานี เขต ๑

เ อ ก ส า ร ป ร ะ ก อ บ ก า ร พิ จ า ร ณ า เ พื่ อ ข อ รั บ ร า ง วั ล นั ก เ รี ย น พ ร ะ ร า ช ท า น | ๒๒ ร ะ ดั บ ก า ร ศึ ก ษ า ขั้ น พ้ื น ฐ า น ปี ก า ร ศึ ก ษ า ๒ ๕ ๖ ๓ ร ะ ดั บ มั ธ ย ม ศึ ก ษ า โ ร ง เ รี ย น ข น า ด ก ล า ง คานยิ ม นายพชั ระ เกษร โรงเรยี นบ้านหมากแขง้ จงั หวดั อดุ รธานี นายพัชระ เกษร เป็นนักเรียนท่ีมีจิตอาสา มีความ ขยันหมนั่ เพียร ต้ังใจเรียนดมี าก เปน็ นกั เรยี นทีม่ คี วามสามารถในเรอื่ งกฬี าบรดิ จ์ ดา้ นดนตรีไทย โดยเฉพาะวงองั กะลุง มีความสามารถดา้ นตา่ ง ๆ และเป็นผู้นา ในวงโยธวาทิตของโรงเรียนบ้านหมากแข้ง สานักงานเขตพื้นท่ีการศึกษาประถมศึกษา อุดรธานี เขต ๑ เข้าร่วมกิจกรรมต่าง ๆ ท่ีทางโรงเรียนและหน่วยงานอ่ืน ๆ ขอความ ร่วมมอื มา ดว้ ยความเต็มใจ และ ตั้งใจในงานที่ไดร้ บั มอบหมายอย่างดีเยยี่ ม ด้านการเรียน เป็นนักเรียนที่มีความมุมานะ ต้ังใจเรียน มีผลการเรียนดีมาก มี ความรบั ผิดชอบต่อหน้าที่ท่คี รูมอบหมายในทุกวชิ า ด้านการอยู่ร่วมกันกับเพ่ือนๆในโรงเรียน เป็นนักเรียนที่เพื่อนๆ พี่ๆ น้องๆใน โรงเรียนรักเพราะความเปน็ คนที่มีน้าใจ เอื้อเฟ้ือเผื่อแผ่ สุภาพอ่อนโยน ยิ้มแย้มแจม่ ใส จงึ เป็นท่รี ักของทกุ คนในโรงเรียน สมควรอย่างยง่ิ ที่จะใหไ้ ด้รับรางวัลอนั ทรงเกยี รติและ นา่ ภาคภมู ินี้ ลงชื่อ (นางนิภา ต่ายดารงค์) ตาแหนง่ ครู วิทยฐานะ ครูชานาญการพิเศษ หัวหนา้ สายช้ันมธั ยมศกึ ษาตอนปลาย นายพัชระ เกษร โรงเรียนบา้ นหมากแข้ง สานกั งานเขตพน้ื ที่การศกึ ษาประถมศกึ ษาอุดรธานี เขต ๑

เ อ ก ส า ร ป ร ะ ก อ บ ก า ร พิ จ า ร ณ า เ พื่ อ ข อ รั บ ร า ง วั ล นั ก เ รี ย น พ ร ะ ร า ช ท า น | ๒๓ ร ะ ดั บ ก า ร ศึ ก ษ า ข้ั น พื้ น ฐ า น ปี ก า ร ศึ ก ษ า ๒ ๕ ๖ ๓ ร ะ ดั บ มั ธ ย ม ศึ ก ษ า โ ร ง เ รี ย น ข น า ด ก ล า ง ๑. คุณลกั ษณะพื้นฐาน ๑.๑ ผลสมั ฤทธท์ิ างวชิ าการ นายพชั ระ เกษร โรงเรียนบา้ นหมากแขง้ สานักงานเขตพ้นื ท่กี ารศกึ ษาประถมศกึ ษาอดุ รธานี เขต ๑

เ อ ก ส า ร ป ร ะ ก อ บ ก า ร พิ จ า ร ณ า เ พื่ อ ข อ รั บ ร า ง วั ล นั ก เ รี ย น พ ร ะ ร า ช ท า น | ๒๔ ร ะ ดั บ ก า ร ศึ ก ษ า ข้ั น พื้ น ฐ า น ปี ก า ร ศึ ก ษ า ๒ ๕ ๖ ๓ ร ะ ดั บ มั ธ ย ม ศึ ก ษ า โ ร ง เ รี ย น ข น า ด ก ล า ง ข้อมูลคุณลกั ษณะพนื้ ฐานและกจิ กรรม / ผลงานดเี ดน่ ของนักเรยี น เพือ่ ขอรบั รางวลั พระราชทาน นายพชั ระ เกษร โรงเรียนบา้ นหมากแขง้ สานักงานเขตพืน้ ท่ีการศกึ ษาประถมศกึ ษาอดุ รธานี เขต ๑ สานกั งานคณะกรรมการการศกึ ษาขั้นพน้ื ฐาน กระทรวงศึกษาธิการ ****************************************** ๑. คณุ ลกั ษณะพืน้ ฐาน ๑.๑ ผลสัมฤทธท์ิ างวชิ าการ นายพัชระ เกษร เป็นนักเรียนท่ีมีผลการเรียนอยู่ในเกณฑ์ดี เป็นผู้มีความสามารถในการใช้ภาษาไทย การอ่าน การเขียน และการสือ่ สารถกู ต้องตามหลกั การใช้ภาษาไทย สามารถคิดคานวณได้อย่างถูกต้องแมน่ ยา สามารถใช้เทคโนโลยี ไดอ้ ยา่ งคลอ่ งแคล่ว และใชอ้ ย่างสรา้ งสรรค์ มงุ่ เน้นเพือ่ การศึกษา การนันทนาการ และใช้ในการแลกเปลี่ยนความรู้ นาเสนอ ผลงาน แสดงความคดิ เหน็ ใฝ่หาความรูเ้ พือ่ พฒั นาตนเองอยเู่ สมอ นอกจากนยี้ งั เปน็ ผ้มู นี า้ ใจเอื้อเฟือ้ แก่เพือ่ นรว่ มชน้ั เรียนด้วย การเพ่มิ เติม และรว่ มกนั ทบทวนบทเรียน และแลกเปล่ียนความรู้อยา่ งสมา่ เสมอ หลักฐานและหรือกรณตี วั อยา่ ง ๑. คานิยม นางสาวปรียาภรณ์ มาสาซา้ ย ๒. คานิยม นางปวิตา ไชยมาตย์ ๓. ระเบียนแสดงผลการเรยี น : ปพ.๑ ๔. แบบรายงานประจาตัวนกั เรยี น ๕. แบบรายงานประจาตวั นกั เรยี น ๖. แบบรายงานประจาตวั นักเรยี น ๗. แบบรายงานประจาตวั นกั เรยี น ๘. เกยี รตบิ ตั รเรยี นดี ๙. เกยี รติบตั รเรียนดี ๑๐. เกยี รติบตั รเรยี นดี ๑๑. เกยี รตบิ ัตรเรยี นดี ๑๒. เกยี รติบตั รโครงงานคณิตศาสตร์ ๑๓. เกียรตบิ ัตรการแกป้ ัญหาทางวทิ ยาศาสตร์ ๑๔. คานิยม นายธนกฤต สหี ะวงศ์ นายพัชระ เกษร โรงเรยี นบา้ นหมากแขง้ สานกั งานเขตพ้นื ท่ีการศกึ ษาประถมศึกษาอดุ รธานี เขต ๑

เ อ ก ส า ร ป ร ะ ก อ บ ก า ร พิ จ า ร ณ า เ พื่ อ ข อ รั บ ร า ง วั ล นั ก เ รี ย น พ ร ะ ร า ช ท า น | ๒๕ ร ะ ดั บ ก า ร ศึ ก ษ า ขั้ น พื้ น ฐ า น ปี ก า ร ศึ ก ษ า ๒ ๕ ๖ ๓ ร ะ ดั บ มั ธ ย ม ศึ ก ษ า โ ร ง เ รี ย น ข น า ด ก ล า ง เอกสารหมายเลข ๑ คานิยม นางสาวปรียาภรณ์ มาสาซ้าย คานิยม นายพัชระ เกษร โรงเรยี นบ้านหมากแขง้ จงั หวดั อดุ รธานี ......................................................................................................... ......................................................................................................... ......................................................................................................... .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. (นางสาวปรยี าภรณ์ มาสาซ้าย) ตาแหน่ง ครู วทิ ยฐานะ ครูชานาญการพิเศษ หัวหน้ากล่มุ สาระการเรยี นรภู้ าษาไทย นายพชั ระ เกษร โรงเรยี นบ้านหมากแข้ง สานกั งานเขตพ้ืนท่ีการศกึ ษาประถมศึกษาอดุ รธานี เขต ๑

เ อ ก ส า ร ป ร ะ ก อ บ ก า ร พิ จ า ร ณ า เ พื่ อ ข อ รั บ ร า ง วั ล นั ก เ รี ย น พ ร ะ ร า ช ท า น | ๒๖ ร ะ ดั บ ก า ร ศึ ก ษ า ข้ั น พื้ น ฐ า น ปี ก า ร ศึ ก ษ า ๒ ๕ ๖ ๓ ร ะ ดั บ มั ธ ย ม ศึ ก ษ า โ ร ง เ รี ย น ข น า ด ก ล า ง เอกสารหมายเลข ๒ คานยิ ม นางปวติ า ไชยมาตย์ คานิยม นายพัชระ เกษร โรงเรียนบา้ นหมากแข้ง จงั หวดั อุดรธานี ......................................................................................................... ......................................................................................................... ......................................................................................................... .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. (นางปวติ า ไชยมาตย์) ตาแหน่ง ครู วิทยฐานะ ครูชานาญการพเิ ศษ หวั หน้ากลุ่มสาระการเรียนรคู้ ณิตศาสตร์ นายพัชระ เกษร โรงเรยี นบ้านหมากแข้ง สานกั งานเขตพื้นทีก่ ารศึกษาประถมศึกษาอุดรธานี เขต ๑

เ อ ก ส า ร ป ร ะ ก อ บ ก า ร พิ จ า ร ณ า เ พ่ื อ ข อ รั บ ร า ง วั ล นั ก เ รี ย น พ ร ะ ร า ช ท า น | ๒๗ ร ะ ดั บ ก า ร ศึ ก ษ า ข้ั น พื้ น ฐ า น ปี ก า ร ศึ ก ษ า ๒ ๕ ๖ ๓ ร ะ ดั บ มั ธ ย ม ศึ ก ษ า โ ร ง เ รี ย น ข น า ด ก ล า ง เอกสารหมายเลข ๓ ระเบียนแสดงผลการเรยี น : ปพ.๑ สาเนาถกู ตอ้ ง (นายพชั ระ เกษร) นายพชั ระ เกษร โรงเรยี นบ้านหมากแขง้ สานักงานเขตพนื้ ที่การศกึ ษาประถมศกึ ษาอุดรธานี เขต ๑

เ อ ก ส า ร ป ร ะ ก อ บ ก า ร พิ จ า ร ณ า เ พ่ื อ ข อ รั บ ร า ง วั ล นั ก เ รี ย น พ ร ะ ร า ช ท า น | ๒๘ ร ะ ดั บ ก า ร ศึ ก ษ า ข้ั น พื้ น ฐ า น ปี ก า ร ศึ ก ษ า ๒ ๕ ๖ ๓ ร ะ ดั บ มั ธ ย ม ศึ ก ษ า โ ร ง เ รี ย น ข น า ด ก ล า ง สาเนาถกู ต้อง (นายพัชระ เกษร) นายพัชระ เกษร โรงเรียนบา้ นหมากแขง้ สานกั งานเขตพ้นื ทกี่ ารศกึ ษาประถมศึกษาอุดรธานี เขต ๑

เ อ ก ส า ร ป ร ะ ก อ บ ก า ร พิ จ า ร ณ า เ พื่ อ ข อ รั บ ร า ง วั ล นั ก เ รี ย น พ ร ะ ร า ช ท า น | ๒๙ ร ะ ดั บ ก า ร ศึ ก ษ า ข้ั น พื้ น ฐ า น ปี ก า ร ศึ ก ษ า ๒ ๕ ๖ ๓ ร ะ ดั บ มั ธ ย ม ศึ ก ษ า โ ร ง เ รี ย น ข น า ด ก ล า ง เอกสารหมายเลข ๔ แบบรายงานประจาตัวนักเรยี น สาเนาถกู ต้อง (นายพชั ระ เกษร) นายพชั ระ เกษร โรงเรยี นบ้านหมากแข้ง สานักงานเขตพนื้ ที่การศึกษาประถมศกึ ษาอดุ รธานี เขต ๑

เ อ ก ส า ร ป ร ะ ก อ บ ก า ร พิ จ า ร ณ า เ พื่ อ ข อ รั บ ร า ง วั ล นั ก เ รี ย น พ ร ะ ร า ช ท า น | ๓๐ ร ะ ดั บ ก า ร ศึ ก ษ า ข้ั น พื้ น ฐ า น ปี ก า ร ศึ ก ษ า ๒ ๕ ๖ ๓ ร ะ ดั บ มั ธ ย ม ศึ ก ษ า โ ร ง เ รี ย น ข น า ด ก ล า ง เอกสารหมายเลข ๕ แบบรายงานประจาตัวนักเรยี น สาเนาถกู ต้อง (นายพชั ระ เกษร) นายพชั ระ เกษร โรงเรยี นบ้านหมากแข้ง สานักงานเขตพนื้ ที่การศึกษาประถมศกึ ษาอดุ รธานี เขต ๑

เ อ ก ส า ร ป ร ะ ก อ บ ก า ร พิ จ า ร ณ า เ พื่ อ ข อ รั บ ร า ง วั ล นั ก เ รี ย น พ ร ะ ร า ช ท า น | ๓๑ ร ะ ดั บ ก า ร ศึ ก ษ า ข้ั น พื้ น ฐ า น ปี ก า ร ศึ ก ษ า ๒ ๕ ๖ ๓ ร ะ ดั บ มั ธ ย ม ศึ ก ษ า โ ร ง เ รี ย น ข น า ด ก ล า ง เอกสารหมายเลข ๖ แบบรายงานประจาตัวนักเรยี น สาเนาถกู ต้อง (นายพชั ระ เกษร) นายพชั ระ เกษร โรงเรยี นบ้านหมากแข้ง สานักงานเขตพนื้ ที่การศึกษาประถมศกึ ษาอดุ รธานี เขต ๑

เ อ ก ส า ร ป ร ะ ก อ บ ก า ร พิ จ า ร ณ า เ พื่ อ ข อ รั บ ร า ง วั ล นั ก เ รี ย น พ ร ะ ร า ช ท า น | ๓๒ ร ะ ดั บ ก า ร ศึ ก ษ า ข้ั น พื้ น ฐ า น ปี ก า ร ศึ ก ษ า ๒ ๕ ๖ ๓ ร ะ ดั บ มั ธ ย ม ศึ ก ษ า โ ร ง เ รี ย น ข น า ด ก ล า ง เอกสารหมายเลข ๗ แบบรายงานประจาตัวนักเรยี น สาเนาถกู ต้อง (นายพชั ระ เกษร) นายพชั ระ เกษร โรงเรยี นบ้านหมากแข้ง สานักงานเขตพนื้ ที่การศึกษาประถมศกึ ษาอดุ รธานี เขต ๑

เ อ ก ส า ร ป ร ะ ก อ บ ก า ร พิ จ า ร ณ า เ พื่ อ ข อ รั บ ร า ง วั ล นั ก เ รี ย น พ ร ะ ร า ช ท า น | ๓๓ ร ะ ดั บ ก า ร ศึ ก ษ า ขั้ น พ้ื น ฐ า น ปี ก า ร ศึ ก ษ า ๒ ๕ ๖ ๓ ร ะ ดั บ มั ธ ย ม ศึ ก ษ า โ ร ง เ รี ย น ข น า ด ก ล า ง เอกสารหมายเลข ๘ เกียรติบตั รเรียนดี สาเนาถูกตอ้ ง (นายพัชระ เกษร) นายพชั ระ เกษร โรงเรยี นบา้ นหมากแข้ง สานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาอุดรธานี เขต ๑

เ อ ก ส า ร ป ร ะ ก อ บ ก า ร พิ จ า ร ณ า เ พื่ อ ข อ รั บ ร า ง วั ล นั ก เ รี ย น พ ร ะ ร า ช ท า น | ๓๔ ร ะ ดั บ ก า ร ศึ ก ษ า ขั้ น พ้ื น ฐ า น ปี ก า ร ศึ ก ษ า ๒ ๕ ๖ ๓ ร ะ ดั บ มั ธ ย ม ศึ ก ษ า โ ร ง เ รี ย น ข น า ด ก ล า ง เอกสารหมายเลข ๙ เกียรติบตั รเรียนดี สาเนาถูกตอ้ ง (นายพัชระ เกษร) นายพชั ระ เกษร โรงเรยี นบา้ นหมากแข้ง สานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาอุดรธานี เขต ๑

เ อ ก ส า ร ป ร ะ ก อ บ ก า ร พิ จ า ร ณ า เ พื่ อ ข อ รั บ ร า ง วั ล นั ก เ รี ย น พ ร ะ ร า ช ท า น | ๓๕ ร ะ ดั บ ก า ร ศึ ก ษ า ข้ั น พื้ น ฐ า น ปี ก า ร ศึ ก ษ า ๒ ๕ ๖ ๓ ร ะ ดั บ มั ธ ย ม ศึ ก ษ า โ ร ง เ รี ย น ข น า ด ก ล า ง เอกสารหมายเลข ๑๐ เกยี รตบิ ตั รเรียนดี สาเนาถูกตอ้ ง (นายพัชระ เกษร) นายพชั ระ เกษร โรงเรยี นบา้ นหมากแข้ง สานกั งานเขตพนื้ ทกี่ ารศึกษาประถมศึกษาอุดรธานี เขต ๑

เ อ ก ส า ร ป ร ะ ก อ บ ก า ร พิ จ า ร ณ า เ พื่ อ ข อ รั บ ร า ง วั ล นั ก เ รี ย น พ ร ะ ร า ช ท า น | ๓๖ ร ะ ดั บ ก า ร ศึ ก ษ า ข้ั น พื้ น ฐ า น ปี ก า ร ศึ ก ษ า ๒ ๕ ๖ ๓ ร ะ ดั บ มั ธ ย ม ศึ ก ษ า โ ร ง เ รี ย น ข น า ด ก ล า ง เอกสารหมายเลข ๑๑ เกยี รตบิ ตั รเรียนดี สาเนาถูกตอ้ ง (นายพัชระ เกษร) นายพชั ระ เกษร โรงเรยี นบา้ นหมากแข้ง สานกั งานเขตพนื้ ทกี่ ารศึกษาประถมศึกษาอุดรธานี เขต ๑

เ อ ก ส า ร ป ร ะ ก อ บ ก า ร พิ จ า ร ณ า เ พ่ื อ ข อ รั บ ร า ง วั ล นั ก เ รี ย น พ ร ะ ร า ช ท า น | ๓๗ ร ะ ดั บ ก า ร ศึ ก ษ า ข้ั น พื้ น ฐ า น ปี ก า ร ศึ ก ษ า ๒ ๕ ๖ ๓ ร ะ ดั บ มั ธ ย ม ศึ ก ษ า โ ร ง เ รี ย น ข น า ด ก ล า ง เอกสารหมายเลข ๑๒ เกียรติบัตรโครงงานคณติ ศาสตร์ สาเนาถกู ตอ้ ง (นายพชั ระ เกษร) นายพชั ระ เกษร โรงเรียนบ้านหมากแขง้ สานักงานเขตพ้นื ที่การศกึ ษาประถมศกึ ษาอดุ รธานี เขต ๑

เ อ ก ส า ร ป ร ะ ก อ บ ก า ร พิ จ า ร ณ า เ พ่ื อ ข อ รั บ ร า ง วั ล นั ก เ รี ย น พ ร ะ ร า ช ท า น | ๓๘ ร ะ ดั บ ก า ร ศึ ก ษ า ขั้ น พื้ น ฐ า น ปี ก า ร ศึ ก ษ า ๒ ๕ ๖ ๓ ร ะ ดั บ มั ธ ย ม ศึ ก ษ า โ ร ง เ รี ย น ข น า ด ก ล า ง เอกสารหมายเลข ๑๓ เกยี รตบิ ตั รการแกป้ ัญหาทางวทิ ยาศาสตร์ สาเนาถกู ต้อง (นายพัชระ เกษร) นายพชั ระ เกษร โรงเรียนบา้ นหมากแขง้ สานักงานเขตพน้ื ทก่ี ารศกึ ษาประถมศึกษาอุดรธานี เขต ๑

เ อ ก ส า ร ป ร ะ ก อ บ ก า ร พิ จ า ร ณ า เ พื่ อ ข อ รั บ ร า ง วั ล นั ก เ รี ย น พ ร ะ ร า ช ท า น | ๓๙ ร ะ ดั บ ก า ร ศึ ก ษ า ขั้ น พ้ื น ฐ า น ปี ก า ร ศึ ก ษ า ๒ ๕ ๖ ๓ ร ะ ดั บ มั ธ ย ม ศึ ก ษ า โ ร ง เ รี ย น ข น า ด ก ล า ง คานยิ มเอกสารหมายเลข ๑๔ คานิยม นายธนกฤต สหี ะวงศ์ นายพชั ระ เกษร โรงเรียนบ้านหมากแขง้ จังหวดั อดุ รธานี ......................................................................................................... ......................................................................................................... ......................................................................................................... .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. (นายธนกฤต สีหะวงศ์) นกั เรียนชน้ั มธั ยมศกึ ษาปที ่ี ๖ โรงเรียนบา้ นหมากแข้ง เพื่อนร่วมช้ันเรยี น นายพัชระ เกษร โรงเรยี นบ้านหมากแขง้ สานกั งานเขตพ้ืนท่ีการศกึ ษาประถมศกึ ษาอุดรธานี เขต ๑

เ อ ก ส า ร ป ร ะ ก อ บ ก า ร พิ จ า ร ณ า เ พ่ื อ ข อ รั บ ร า ง วั ล นั ก เ รี ย น พ ร ะ ร า ช ท า น | ๔๐ ร ะ ดั บ ก า ร ศึ ก ษ า ข้ั น พื้ น ฐ า น ปี ก า ร ศึ ก ษ า ๒ ๕ ๖ ๓ ร ะ ดั บ มั ธ ย ม ศึ ก ษ า โ ร ง เ รี ย น ข น า ด ก ล า ง ๑. คุณลักษณะพื้นฐาน ๑.๒ การมที กั ษะในการจดั การและการทางาน นายพัชระ เกษร โรงเรียนบา้ นหมากแขง้ สานักงานเขตพน้ื ทกี่ ารศึกษาประถมศึกษาอดุ รธานี เขต ๑

เ อ ก ส า ร ป ร ะ ก อ บ ก า ร พิ จ า ร ณ า เ พื่ อ ข อ รั บ ร า ง วั ล นั ก เ รี ย น พ ร ะ ร า ช ท า น | ๔๑ ร ะ ดั บ ก า ร ศึ ก ษ า ขั้ น พื้ น ฐ า น ปี ก า ร ศึ ก ษ า ๒ ๕ ๖ ๓ ร ะ ดั บ มั ธ ย ม ศึ ก ษ า โ ร ง เ รี ย น ข น า ด ก ล า ง ๑.๒ การมีทักษะในการจัดการและการทางาน นายพชั ระ เกษร เปน็ นกั เรยี นท่มี กี ารบรหิ ารจดั การการทางานที่ดี เป็นระบบ เป็นนกั เรยี นทีม่ ีทศั นคติทด่ี ใี นการ ทางาน ยอมรับฟังความคิดเห็นของบุคคลอื่น กล้าคิดกล้าตัวสินใจบนพ้ืนฐานของเหตุและผล มีการสร้างกระบวนการ ในการทางานที่เป็นระบบ และเป็นผู้เห็นคุณค่าของการใช้ทรัพยากร และรู้จักปรับใช้ได้อย่างเหมาะสม รู้จักการทางานใน ฐานะผู้นา และผตู้ ามทดี่ ี มสี ภาวะความเปน็ ผูน้ า และสามารถบริหารจัดการบคุ คลได้อยา่ งดี กรณีตวั อย่างท่ี ๑ การมสี ภาวะผ้นู าทีด่ ี นายพัชระ เกสร ได้รับมอบหมายให้เป็นผู้ช่วยวิทยากร ในการอบรมการพฒั นาทักษะกีฬามินิบริดจ์ ณ โรงเรียนบา้ น เชียงยืน ด้วยทักษะที่ดีในกีฬาบริดจ์ จึงได้รับหน้าที่ให้เป็นหัวหน้าควบคุมเพื่อนที่เป็นผู้ช่วยวิทยากรในการอบรบ นายพัชระ เกษร ได้แบ่งหน้าท่ีให้แก่สมาชิก ตามกิจกรรม และงานตามความสมัคร และความถนัดของสมาชิก โดยรับฟัง ข้อเสนอแนะ และความคิดเหน็ ของสมาชิก เมอื่ พบปญั หา นายพัชระ เกษร จะเขา้ ไปแก้ไขสถานการณ์ ร่วมกบั เพอื่ นสมาชิก เพอื่ ใหก้ ารดาเนินการเปน็ ไปไดอ้ ย่างราบรนื่ กรณตี วั อย่างท่ี ๒ การบริหารจดั การงานอย่างเป็นระบบ นายพัชระ เกษร ได้รับมอบหมายให้เป็นผู้นาการฝึกซ้อมวงองั กะลุง เน่ืองในกิจกรรมค่ายพฒั นาศักยภาพนักเรยี นผมู้ ี ความสามารถทางดนตรี – นาฏศลิ ป์ เพอ่ื การแขง่ ขนั งานศิลปหัตถกรรมนักเรียน ระดบั ชาติ นายพชั ระ เกษร ไดว้ างแผนจัด กลุ่มโดยแบ่งกลุ่มเสียง และกาหนดเวลาการฝึกซ้อม เพื่อการรวมวง เม่ือมีปัญหาในการฝึกซ้อมก็จะเข้าร่วมแก้ไขปัญหากับ สมาชิกในวง และดาเนินการในการฝึกปฏิบัติให้ดาเนินการไปอย่างราบรื่นและสามารถควบคุมการฝึกซ้อมได้อย่างดี กล้า ตัดสินใจในการดาเนินการฝึกซ้อมทาให้การฝึกซ้อมมีระบบ ระเบียบ เป็นไปตามแบบแผนการบรรเลงวงดนตรีไทย ท้ังนี้มี เพื่อนสมาชิกเสนอแนะ ปรับเปลี่ยนรูปแบบการฝึกซ้อม นายพัชระ เกษร ก็รับฟังและนามาปรับเปล่ียน พร้อมทั้งอธิบาย วธิ ีการดาเนินงานของตน ทาให้สมาชกิ พึงพอใจ และได้รบั การยอมรับและความร่วมมอื จากเพ่อื นสมาชกิ เปน็ อย่างดี กรณตี ัวอย่างท่ี ๓ ปฏิบัติหน้าทง่ี านท่ีไดร้ ับมอบหมาย นายพัชระ เกษร และเพื่อนสมาชิกได้รับมอบหมายให้เป็นผู้ดาเนินการจัดตกแต่งขบวนพาเหรด รับหน้าที่เป็นผู้ควบคมุ งาน ด้วยเป็นผู้ท่ีมีความคิดสร้างสรรค์จึงได้แบ่งงานให้เพ่ือสมาชิกได้ทาตามความถนัด และความพึ่งพอใจของเพื่อสมาชิก โดยจัดสรรอุปกรณ์และเน้นการใช้วัสดุ อุปกรณ์ให้คุ้มค่าที่สุด ดัดแปลงวัสดุธรรมชาติ เศษวัสดุเหลือใช้มาประดับตกแต่ง ในริ้วขบวนต่าง ๆ ให้มีความสวยงาม แปลกตา และเป็นที่ประทับใจแก่ผู้พบเห็น ทั้งน้ีได้รับฟังข้อเสนอจากสมาชิก และร่วมกันลงมอื ปฏบิ ตั ิจากการวางแผนการทางานทาให้การดาเนนิ งานเปน็ ไปไดด้ ้วยดี ไม่มขี ้อขัดแย้ง และงานลุล่วงทันเวลา จนได้รบั รางวัลชนะเลิศขบวนพาเหรดในการแข่งขันกฬี าภายในต้ายภยั ยาเสพติด โรงเรียนบา้ นหากแขง้ อีกดว้ ย - เอกสารหมายเลข ๑๕ คานิยม นายจักรกฤษณ์ มหาวจิ ิตร - เอกสารหมายเลข ๑๖ ภาพการฝึกซอ้ มวงองั กะลงุ - เอกสารหมายเลข ๑๗ การแขง่ ขนั วงอังกะลงุ - เอกสารหมายเลข ๑๘ ภาพกิจกรรมกีฬาสีภายใน นายพัชระ เกษร โรงเรียนบา้ นหมากแขง้ สานกั งานเขตพนื้ ทีก่ ารศกึ ษาประถมศึกษาอุดรธานี เขต ๑

เ อ ก ส า ร ป ร ะ ก อ บ ก า ร พิ จ า ร ณ า เ พ่ื อ ข อ รั บ ร า ง วั ล นั ก เ รี ย น พ ร ะ ร า ช ท า น | ๔๒ ร ะ ดั บ ก า ร ศึ ก ษ า ขั้ น พื้ น ฐ า น ปี ก า ร ศึ ก ษ า ๒ ๕ ๖ ๓ ร ะ ดั บ มั ธ ย ม ศึ ก ษ า โ ร ง เ รี ย น ข น า ด ก ล า ง คานิยมเอกสารหมายเลข ๑๕ คานยิ ม นายจักรกฤษณ์ มหาวจิ ิตร นายพชั ระ เกษร โรงเรยี นบ้านหมากแขง้ จงั หวดั อุดรธานี ......................................................................................................... ......................................................................................................... ......................................................................................................... .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. (นายจกั รกฤษณ์ มหาวจิ ิตร) ตาแหนง่ ครู โรงเรยี นบ้านหมากแข้ง หวั หนา้ กลมุ่ สาระการเรียนรศู้ ิลปะ นายพชั ระ เกษร โรงเรยี นบ้านหมากแข้ง สานกั งานเขตพน้ื ที่การศกึ ษาประถมศกึ ษาอดุ รธานี เขต ๑

เ อ ก ส า ร ป ร ะ ก อ บ ก า ร พิ จ า ร ณ า เ พื่ อ ข อ รั บ ร า ง วั ล นั ก เ รี ย น พ ร ะ ร า ช ท า น | ๔๓ ร ะ ดั บ ก า ร ศึ ก ษ า ข้ั น พื้ น ฐ า น ปี ก า ร ศึ ก ษ า ๒ ๕ ๖ ๓ ร ะ ดั บ มั ธ ย ม ศึ ก ษ า โ ร ง เ รี ย น ข น า ด ก ล า ง เอกสารหมายเลข ๑๖ ภาพการฝึกซ้อมวงอังกะลงุ การฝึกซ้อมวงองั กะลงุ ค่ายพัฒนาศกั ยภาพนกั เรยี นผู้มคี วามสามารถทางดนตรี – นาฏศิลป์ เพือ่ การแขง่ ขันเน่ืองในงานศิลปหตั ถกรรมนักเรียน นายพชั ระ เกษร โรงเรียนบา้ นหมากแข้ง สานักงานเขตพื้นทก่ี ารศกึ ษาประถมศึกษาอดุ รธานี เขต ๑

เ อ ก ส า ร ป ร ะ ก อ บ ก า ร พิ จ า ร ณ า เ พื่ อ ข อ รั บ ร า ง วั ล นั ก เ รี ย น พ ร ะ ร า ช ท า น | ๔๔ ร ะ ดั บ ก า ร ศึ ก ษ า ขั้ น พ้ื น ฐ า น ปี ก า ร ศึ ก ษ า ๒ ๕ ๖ ๓ ร ะ ดั บ มั ธ ย ม ศึ ก ษ า โ ร ง เ รี ย น ข น า ด ก ล า ง เอกสารหมายเลข ๑๗ การแข่งขนั วงองั กะลุง การแข่งขันวงองั กะลุง ระดับมธั ยมศึกษาปที ่ี ๑–๖ เนอ่ื งในงานศลิ ปหัตถกรรมนักเรยี น ระดบั เขตพื้นทีก่ ารศกึ ษา ณ โรงเรยี นประจกั ษ์ศลิ ปาคาร จังหวัดอดุ รธานี นายพัชระ เกษร โรงเรยี นบ้านหมากแขง้ สานักงานเขตพ้นื ท่ีการศกึ ษาประถมศึกษาอุดรธานี เขต ๑

เ อ ก ส า ร ป ร ะ ก อ บ ก า ร พิ จ า ร ณ า เ พ่ื อ ข อ รั บ ร า ง วั ล นั ก เ รี ย น พ ร ะ ร า ช ท า น | ๔๕ ร ะ ดั บ ก า ร ศึ ก ษ า ข้ั น พ้ื น ฐ า น ปี ก า ร ศึ ก ษ า ๒ ๕ ๖ ๓ ร ะ ดั บ มั ธ ย ม ศึ ก ษ า โ ร ง เ รี ย น ข น า ด ก ล า ง เอกสารหมายเลข ๑๘ ภาพกจิ กรรมกีฬาสภี ายใน นายพชั ระ เกษร โรงเรียนบ้านหมากแข้ง สานักงานเขตพ้ืนทก่ี ารศกึ ษาประถมศึกษาอุดรธานี เขต ๑

เ อ ก ส า ร ป ร ะ ก อ บ ก า ร พิ จ า ร ณ า เ พ่ื อ ข อ รั บ ร า ง วั ล นั ก เ รี ย น พ ร ะ ร า ช ท า น | ๔๖ ร ะ ดั บ ก า ร ศึ ก ษ า ข้ั น พื้ น ฐ า น ปี ก า ร ศึ ก ษ า ๒ ๕ ๖ ๓ ร ะ ดั บ มั ธ ย ม ศึ ก ษ า โ ร ง เ รี ย น ข น า ด ก ล า ง ๑. คุณลกั ษณะพ้ืนฐาน ๑.๓ คุณลักษณะที่พงึ ประสงค์ นายพัชระ เกษร โรงเรยี นบา้ นหมากแขง้ สานกั งานเขตพ้นื ที่การศกึ ษาประถมศกึ ษาอุดรธานี เขต ๑

เ อ ก ส า ร ป ร ะ ก อ บ ก า ร พิ จ า ร ณ า เ พื่ อ ข อ รั บ ร า ง วั ล นั ก เ รี ย น พ ร ะ ร า ช ท า น | ๔๗ ร ะ ดั บ ก า ร ศึ ก ษ า ข้ั น พื้ น ฐ า น ปี ก า ร ศึ ก ษ า ๒ ๕ ๖ ๓ ร ะ ดั บ มั ธ ย ม ศึ ก ษ า โ ร ง เ รี ย น ข น า ด ก ล า ง ๑.๓ คณุ ลักษณะทพ่ี งึ ประสงค์ นายพชั ระ เกษร เป็นนกั เรียนทีม่ คี วามรักชาติ ศาสนา พระมหากษตั ริย์ เขา้ รว่ มกจิ กรรมทีม่ ีความเกีย่ วข้องกับชาติ วันสาคัญทางพระพุทธศาสนา และวันสาคัญท่ีมีความเก่ียวเนื่องกับสถาบันพระมหากษัตริย์อย่างต่อเนื่อง มีความซื่อสัตย์ สจุ ริต ดารงชวี ติ ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกจิ พอเพยี งเหน็ คุณค่าของการใช้เงนิ รจู้ กั อดออม มกี ารแบง่ ปันและช่วยเหลือ เพอ่ื นร่วมชนั้ เรียน รุน่ นอ้ ง เปน็ ผู้มีจิตอาสา จิตสาธารณะ และเต็มท่ีในการทางาน เตม็ ใจที่จะช่วยเหลอื ผู้อ่นื เม่อื มีโอกาสเสมอ รักความเปน็ ไทย และปฏิบัตติ นตามขนบธรรมเนียม ประเพณี ศิลปวฒั นธรรมไทย เปน็ ไปตามคุณลกั ษณะอันพงึ่ ประสงค์ของ สถานศกึ ษา มสี ว่ นรว่ มในการอนรุ ักษ์ และรักษาทรพั ยากร เหน็ คุณค่าของการใช้ทรพั ยากรทัง้ น้า ไฟฟา้ และสิ่งของเคร่ืองใช้ ต่าง ๆ สามารถตัดสินใจและมีหลักคิดที่เป็นเหตุเป็นผล มีสภาวะความเป็นผู้นา และผู้ตามที่ดี พัฒนาและปรับปรุงตนเอง อย่างสมา่ เสมอ นาตนเองให้ห่างไกลจากสิง่ เสพตดิ และอบายมขุ ตา่ ง ๆ เปน็ ผมู้ สี ขุ ภาพร่างกาย แขง็ แรง สมบูรณ์ กรณีตวั อยา่ งที่ ๑ การเขา้ ร่วมกจิ กรรมเกยี่ วกบั ชาติ ศาสนา พระมหากษัตรยิ ์ นายพัชระ เกษร เข้าร่วมกิจกรรมของมณฑลทหารบกท่ี ๒๔ ในพิธีถวายสัตย์ปฏิญาณตนวันนักศึกษาวิชาทหาร ด้วย นายพัชระ เกษร เป็นนักศึกษาวิชาทหาร จึงได้เข้าร่วมกิจกรรมสวนสนาม และเข้าร่วมกิจกรรมท่ีเกี่ยวข้องกับวันชาติไทย ท้ังนี้นายพัชระ เกษร อาศัยอยู่กับยาย จึงได้รับการปลูกฝังให้ปฏิบัติตนตามหน้าที่ของพุทธศาสนกิ ชนท่ีดี ได้ทาบุญตักบาตร พระสงฆ์เป็นประจา เข้าร่วมกิจกรรมวันสาคัญทางศาสนาที่วัด และได้แสดงความกตัญญูด้วยการทาความสะอาดลานวัด หอ้ งน้าวดั และกิจกรรมต่าง ๆ ตามแตจ่ ะทาได้ และไดเ้ ขา้ ร่วมกิจกรรมวันสาคัญทมี่ คี วามเก่ยี วขอ้ งกบั สถาบันพระมหากษตั ริย์ อย่างสม่าเสมอมิได้ขาด อาทิ พิธีถวายพระพรชัยมงคลเน่ืองในวันเฉลิมพระชนมพรรษาพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว วัน เฉลิมพระชนมพรรษาสมเด็จพระนางเจ้า พระบรมราชินี วันเฉลิมพระชนมพรรษาสมเด็จพระนางเจ้าสิริกิตต์ิ พระบรมราชนิ นี าถ พระบรมราชชนนีพนั ปหี ลวง ในฐานะของนักดนตรี และผเู้ ขา้ รว่ มกิจกรรมดว้ ย กรณีตัวอย่างท่ี ๒ การสนบั สนุนกจิ กรรมในระบอบประชาธปิ ไตยอนั มีพระมหากษตั ริยท์ รงเป็นประมุข นายพชั ระ เกษร ได้รับหนา้ ท่เี ป็นคณะกรรมการประจาหนว่ ยเลือกต้ังที่ ๑ การเลือกตัง้ คณะกรรมการนักเรียน โดยกอ่ น วันเลือกต้ังได้ดาเนินการให้ความรู้เร่ืองประชาธิปไตยในโรงเรียนแก่นกั เรียนในโรงเรียนได้ทราบถึงสิทธิ หน้าที่ของพลเมือง ประชาธิปไตยท่ีดี และยังทาหน้าท่ีในฐานะคณะกรรมการประจาหน่วยเลือกต้ังอย่างซ่ือสัตย์ สุจริต ให้คาแนะนาแก่ผู้มาใช้ สทิ ธเ์ิ ลอื กตั้ง รกั ษาระเบยี บในการดาเนนิ การ และได้ทาหนา้ ที่นักเรียนคอื ใช้สทิ ธกิ์ ารเลือกต้งั ดว้ ย กรณตี วั อยา่ งที่ ๓ การอดออม และความพอเพยี ง นายพชั ระ เกษร เปน็ นกั เรยี นท่ีมปี ระหยัด อดออม เห็นคุณคา่ และมวี นิ ัยในการใชจ้ า่ ย มารดาจะให้เงินสาหรับใช้ในแต่ ละสัปดาห์แก่นายพัชระ เกษร เมื่อได้รับมาแล้วก็ดาเนินการจัดสรรเงินเพ่ือใช้จ่ายในแต่ละวัน และแบ่งส่วนหน่ึงไว้เป็นเงิน ออม โดยคดิ คานวณวา่ หากต้องการส่ิงใด และคิดถงึ ประโยชน์ของส่งิ ท่ีจะซ้อื มา คร้งั หนึ่งเม่อื นายพัชระ เกษร มคี วาม ต้องการโทรศัพท์มือถือเคร่ืองใหม่ เนื่องจากเครื่องเก่ามีสภาพชารดุ มากแล้ว จึงวางแผนในการใช้เงิน และประหยัดอดออม เกบ็ เงนิ เพื่อนาไปซ้อื โทรศพั ท์มอื ถือเครอื่ งใหม่ โดยไมร่ บกวนมารดา และไดจ้ ดั ทาบญั ชรี ายรับรายจ่ายเพือ่ การวางแผนการใช้ เงนิ ทาใหท้ ุกวันน้ีนายพชั ระ เกษร มเี งินออมเปน็ ของตนเอง และนาให้ประโยชน์เพื่อการศกึ ษาของตนเองอกี ด้วย - เอกสารหมายเลข ๑๙ ภาพวันเฉลมิ พระชนพรรษา - เอกสารหมายเลข ๒๐ สมดุ บนั ทึกความดี - เอกสารหมายเลข ๒๑ ภาพจิตอาสา - เอกสารหมายเลข ๒๒ คานยิ ม นางนติ ยา ฉิมวงศ์ - เอกสารหมายเลข ๒๓ บญั ชีรายรบั รายจ่าย - เอกสารหมายเลข ๒๔ ภาพการออมเงนิ นายพัชระ เกษร โรงเรยี นบ้านหมากแข้ง สานกั งานเขตพื้นท่กี ารศกึ ษาประถมศึกษาอุดรธานี เขต ๑

เ อ ก ส า ร ป ร ะ ก อ บ ก า ร พิ จ า ร ณ า เ พ่ื อ ข อ รั บ ร า ง วั ล นั ก เ รี ย น พ ร ะ ร า ช ท า น | ๔๘ ร ะ ดั บ ก า ร ศึ ก ษ า ข้ั น พื้ น ฐ า น ปี ก า ร ศึ ก ษ า ๒ ๕ ๖ ๓ ร ะ ดั บ มั ธ ย ม ศึ ก ษ า โ ร ง เ รี ย น ข น า ด ก ล า ง เอกสารหมายเลข ๑๙ ภาพวนั เฉลมิ พระชนพรรษา นายพชั ระ เกษร โรงเรียนบ้านหมากแขง้ สานักงานเขตพนื้ ท่ีการศกึ ษาประถมศกึ ษาอดุ รธานี เขต ๑

เ อ ก ส า ร ป ร ะ ก อ บ ก า ร พิ จ า ร ณ า เ พื่ อ ข อ รั บ ร า ง วั ล นั ก เ รี ย น พ ร ะ ร า ช ท า น | ๔๙ ร ะ ดั บ ก า ร ศึ ก ษ า ขั้ น พื้ น ฐ า น ปี ก า ร ศึ ก ษ า ๒ ๕ ๖ ๓ ร ะ ดั บ มั ธ ย ม ศึ ก ษ า โ ร ง เ รี ย น ข น า ด ก ล า ง เอกสารหมายเลข ๒๐ สมดุ บันทกึ ความดี นายพชั ระ เกษร โรงเรยี นบา้ นหมากแขง้ สานักงานเขตพ้ืนทีก่ ารศึกษาประถมศกึ ษาอุดรธานี เขต ๑

เ อ ก ส า ร ป ร ะ ก อ บ ก า ร พิ จ า ร ณ า เ พ่ื อ ข อ รั บ ร า ง วั ล นั ก เ รี ย น พ ร ะ ร า ช ท า น | ๕๐ ร ะ ดั บ ก า ร ศึ ก ษ า ข้ั น พื้ น ฐ า น ปี ก า ร ศึ ก ษ า ๒ ๕ ๖ ๓ ร ะ ดั บ มั ธ ย ม ศึ ก ษ า โ ร ง เ รี ย น ข น า ด ก ล า ง เอกสารหมายเลข ๒๑ ภาพจิตอาสา นายพชั ระ เกษร โรงเรยี นบ้านหมากแขง้ สานักงานเขตพ้นื ที่การศกึ ษาประถมศึกษาอดุ รธานี เขต ๑