ศูนย์การเรียนรู้ต้นแบบ

-๑- ศูนย์เรยี นรู้ตน้ แบบอำเภอภาชี /ศนู ย์เรยี นร้โู ครงการอนั เนื่องมาจากพระราชดำรติ ้นแบบ

-๒- เอกสารฉบับนี้ เป็นเอกสารเพื่อประกอบการคัดเลือก ๑ จังหวัด ๑ ศูนย์การเรียนรู้ โครงการ อันเน่ืองมาจากพระราชดำริต้นแบบ ประจำปงี บประมาณ พ.ศ.๒๕๖๕ เพื่อขับเคล่อื นขยายผลโครงการอนั เน่ืองมาจาก พระราชดำริ ระดับอำเภอ ใหม้ ีผลการดำเนินงานเปน็ รูปธรรม และเกิดประโยชน์สูงสดุ ตอ่ ประชาชนในพื้นท่ี ให้เป็นไป อย่างมีคุณภาพ โดยความเห็นชอบของอำเภอภาชี โดยนำรูปแบบการบริหารจัดการด้านการพัฒนาบุคลากร การจัด กิจกรรมการศึกษาและการเรียนรู้ การจัดบรรยากาศและสภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อการเรียนรู้ การเสริมสร้างและให้ ความร่วมมือกับภาคีเครือข่าย และการนำเทคโนโลยีดิจิทัล มาใช้ให้เกิดประโยชน์ในการพัฒนาของ ศูนย์การเรียนรู้ โครงการอนั เนื่องมาจากพระราชดำริตน้ แบบ ได้อยา่ งทว่ั ถึง และมปี ระสทิ ธิภาพ ศูนย์ฝึกมีชีวิต กศน.อำเภอภาชี จึงเสนอมาเพ่ือโปรดทราบและพิจารณาให้ความเห็นชอบ การ ประเมนิ การคัดเลอื ก ๑ จงั หวดั ๑ ศนู ย์การเรียนรู้ โครงการอันเน่อื งมาจากพระราชดำรติ ้นแบบ ประจำปงี บประมาณ พ.ศ.๒๕๖๕ ต่อไป ลงชือ่ ....................................................ผู้รบั การประเมิน (นางดาธณิ ี ตามเพมิ่ ) ๒๐ มกราคม ๒๕๖๕ ศูนย์เรยี นรู้ต้นแบบอำเภอภาชี /ศูนย์เรียนรโู้ ครงการอันเน่อื งมาจากพระราชดำริต้นแบบ

-๓- คำนำ เอกสารฉบับน้ี เป็นเอกสารเพ่ือประกอบการคัดเลือก ๑ จังหวัด ๑ ศูนย์การเรียนรู้ โครงการ อันเนื่องมาจากพระราชดำรติ ้นแบบ ประจำปีงบประมาณ พ.ศ.๒๕๖๕ เพ่ือขับเคลอื่ นขยายผลโครงการอันเน่ืองมาจาก พระราชดำริ ระดับอำเภอ ใหม้ ีผลการดำเนินงานเป็นรปู ธรรม และเกิดประโยชน์สูงสุดตอ่ ประชาชนในพ้ืนท่ี ให้เป็นไป อย่างมีคุณภาพ โดยความเห็นชอบของอำเภอภาชี โดยนำรูปแบบการบริหารจัดการด้านการพัฒนาบุคลากร การจัด กิจกรรมการศึกษาและการเรียนรู้ การจัดบรรยากาศและสภาพแวดล้อมที่เอ้ือต่อการเรียนรู้ การเสริมสร้างและให้ ความร่วมมือกับภาคีเครือข่าย และการนำเทคโนโลยีดิจิทัล มาใช้ให้เกิดประโยชน์ในการพัฒนาของ ศูนย์การเรียนรู้ โครงการอนั เนื่องมาจากพระราชดำรติ ้นแบบ ได้อยา่ งทว่ั ถึง และมปี ระสิทธภิ าพ ศูนย์ฝึกมีชีวิต กศน.อำเภอภาชี จึงเสนอมาเพื่อโปรดทราบและพิจารณาให้ความเห็นชอบ การ ประเมนิ การคัดเลือก ๑ จังหวดั ๑ ศูนยก์ ารเรียนรู้ โครงการอันเนือ่ งมาจากพระราชดำริต้นแบบ ประจำปีงบประมาณ พ.ศ.๒๕๖๕ ตอ่ ไป นางดาธณิ ี ตามเพิ่ม ๒๐ มกราคม ๒๕๖๕ ศูนย์เรียนรู้ต้นแบบอำเภอภาชี /ศนู ย์เรียนรูโ้ ครงการอันเนอื่ งมาจากพระราชดำริต้นแบบ

-๔- สารบัญ หน้า คำนำ 3 สารบัญ 6 6-8 ตอนที่ ๑ ขอ้ มูลท่วั ไป 10 – 27 ข้อมูลทวั่ ไป กศน.ตำบลหนองน้ำใส ตอนท่ี 1 ขอ้ มลู การประเมนิ มี ๕ ข้อ ข้อที่ ๑ ผลการดำเนินงานเป็นรปู ธรรม ประชาชน/ชุมชนไดร้ บั ประโยชน์จากการดำเนนิ งาน อย่างชดั เจน ขอ้ ที่ ๒ สภาพแวดล้อมทางกายภาพของ กศน.ตำบลหนองน้ำใส ดึงดูดความสนใจ และเอ้อื ตอ่ การเรยี นรู้ ข้อท่ี ๓ ประชาชนในพนื้ ทน่ี ำองค์ความรทู้ ี่ได้รับไปปรับใชใ้ นชวี ิตประจำวนั เกดิ ผลเป็นรูปธรรม 29 – 32 34 – 42 ขอ้ ที่ ๔ การจดั สถานท่ีของศูนยเ์ รียนรู้ฯ เป็นระเบยี บ เรยี บร้อยเอ้ืออำนวยต่อการเข้าเยี่ยมชม หรือศกึ ษาเรยี นรู้ 44 – 48 ขอ้ ท่ี ๕ การถ่ายทอดองค์ความรู้ใหแ้ ก่ผู้สนใจทวั่ ไป และหน่วยงาน /องค์กรต่างๆ ศูนยเ์ รยี นรู้ต้นแบบอำเภอภาชี /ศูนย์เรียนรโู้ ครงการอันเนอื่ งมาจากพระราชดำรติ ้นแบบ

-๕- ข้อท่ี ๑ ผลการดำเนินงานเป็นรูปธรรม ประชาชน/ชุมชนไดร้ บั ประโยชน์ จากการดำเนนิ งานอยา่ งชดั เจน ศูนยเ์ รยี นรตู้ ้นแบบอำเภอภาชี /ศูนย์เรยี นรโู้ ครงการอันเน่ืองมาจากพระราชดำรติ ้นแบบ

-๖- ขอ้ ที่ ๑ ผลการดำเนนิ งานเป็นรูปธรรม ประชาชน/ชุมชนได้รบั ประโยชนจ์ ากการดำเนนิ งานอย่างชดั เจน ชุมชนมสี ว่ นรว่ มเรื่องการบรหิ ารจดั การแนวคิด การบริหารกลมุ่ ศนู ย์ฝึกมีชีวติ กศน.อำเภอภาชี ตามหลักปรชั ญาเศรษฐกิจพอเพียง แนวคดิ การพฒั นาชุมชนแบบมสี ว่ นร่วม การกำหนดกิจกรรมฐานการเรยี นรู้ ที่ส่งเสรมิ อาชพี สรา้ งรายได้ หลังจากการนำความรทู้ ่ีไดร้ ับจากการฝกึ อบรมเห็นผลเปน็ รูปธรรมอยา่ งชัดเจน ประชมุ กลุ่มสมาชิก ก่อน และหลังจัดกจิ กรรมเสมอ ศูนยเ์ รียนรตู้ ้นแบบอำเภอภาชี /ศนู ย์เรยี นรู้โครงการอันเนอ่ื งมาจากพระราชดำริต้นแบบ

-๗- ชุมชนมสี ่วนรว่ มเร่ืองการบรหิ ารจัดการแนวคดิ การบริหารกลุ่มศนู ย์ฝกึ มีชวี ติ กศน.อำเภอภาชี ตามหลกั ปรัชญาเศรษฐกจิ พอเพยี ง แนวคดิ การพัฒนาชมุ ชนแบบมีส่วนรว่ ม การกำหนดกิจกรรมฐานการเรียนรู้ ที่ส่งเสริมอาชีพ สร้างรายได้ หลังจากการนำความรู้ท่ีได้รบั จากการฝกึ อบรมเหน็ ผลเปน็ รูปธรรมอยา่ งชัดเจน ประชมุ กลมุ่ สมาชิก ก่อน และหลังจดั กจิ กรรมเสมอ ศนู ยเ์ รยี นรู้ตน้ แบบอำเภอภาชี /ศนู ย์เรยี นร้โู ครงการอันเนือ่ งมาจากพระราชดำรติ ้นแบบ

-๘- จำนวนผู้เขา้ รบั บรกิ ารที่ ศูนยก์ ารเรยี นรู้ เฉลย่ี 20 คนตอ่ วนั จำนวนผเู้ ข้ารบั บริการที่ กศน.ตำบลหนองนำ้ ใส เฉล่ยี ๖๐๐ คน ต่อเดือน ศูนยเ์ รยี นรู้ตน้ แบบอำเภอภาชี /ศูนย์เรียนรู้โครงการอนั เนื่องมาจากพระราชดำริต้นแบบ

-๙- ข้อที่ ๒ การมีสว่ นร่วมของภาคีเครอื ขา่ ยต่างๆ ที่รว่ มบริหารจัดการ ศนู ย์เรียนรใู้ ห้ประสบความสำเรจ็ ศนู ยเ์ รยี นร้ตู น้ แบบอำเภอภาชี /ศนู ย์เรยี นรโู้ ครงการอันเนือ่ งมาจากพระราชดำรติ ้นแบบ

- ๑๐ - ขอ้ ที่ ๒ การมีสว่ นรว่ มของภาคเี ครือข่ายต่างๆ ทร่ี ว่ มบริหารจัดการศนู ย์เรยี นรใู้ ห้ประสบความสำเรจ็ การมีสว่ นร่วมของภาคีเครือข่ายต่างๆ ทีร่ ่วมบริหารจัดการศนู ย์เรยี นรู้ให้ประสบความสำเรจ็ น้ัน ได้แก่ หนว่ ยงานภาครฐั หน่วยงานภาคเอกชน ภาคประชาชน ซงึ่ การเปิดโอกาสให้ผ้มู สี ว่ นได้ส่วนเสยี เขา้ มารว่ มดำเนนิ กจิ กรรม ต้ังแต่การศกึ ษาปัญหา การวางแผนดำเนนิ การ การตดั สนิ ใจ การแก้ไขปัญหา และการประเมินรว่ มกัน เพ่ือ ขับเคล่อื นให้กจิ กรรมนนั้ ดำเนินไปอยา่ งมีประสิทธิภาพโดยยดึ หลักการมีส่วนร่วม คือ หลักรว่ มคิด รว่ มทำ ร่วม ตรวจสอบ ร่วมรับผดิ ชอบ ของศนู ยฝ์ ึกมชี ีวติ กศน.อำเภอภาชี การมีส่วนร่วมของประชาชนและชมุ ชนในตำบลหนองนำ้ ใส จงึ เป็นกระบวนการท่ีเปดิ โอกาสให้ ประชาชนไดเ้ ขา้ มามีส่วนรว่ มในการจัดการศึกษารว่ มกบั ศูนยเ์ รยี นรู้ เปน็ กระบวนการเรียนรซู้ ่ึงกันและกันของทุกฝ่าย นบั ตง้ั แต่การแสดงความคิดเห็น การวางแผน การดำเนนิ การและการแก้ไขปัญหา ตลอดจนการควบคุม กำกับ ตดิ ตาม และประเมนิ ผล เพื่อประโยชน์ในการพฒั นาศนู ยเ์ รยี นรู้ใหเ้ ป็นไปตามวตั ถุประสงค์ทต่ี ัง้ ไว้ ซง่ึ สามารถทำไดท้ ้ังทางตรง คือ รว่ มเป็นคณะทำงานและทางอ้อมรว่ มวางแนวทาง การจดั กิจกรรมในศูนยก์ ารเรียนรู้ 1. กระทรวงมหาดไทย กลมุ่ ศนู ย์ฝึกมชี ีวติ กศน.อำเภอภาชี ได้รบั มอบหมายเปน็ ตัวแทนจังหวัดพระนครศรีอยธุ ยา นำเสนอหลักการบรหิ ารจัดการผกั ตบชวาแบบครบวงจร แด่ พลเอกประยทุ ธ์ จันทรโ์ อชา นายกรฐั มนตรี ศูนย์เรยี นรู้ตน้ แบบอำเภอภาชี /ศนู ย์เรยี นร้โู ครงการอนั เนือ่ งมาจากพระราชดำรติ ้นแบบ

- ๑๑ - 2. กระทรวงศึกษาธกิ าร กลุ่มศนู ยฝ์ กึ มีชวี ติ กศน.อำเภอภาชี ต้อนรบั ดร.กนกวรรณ วิลาวัลย์ รัฐมนตรชี ว่ ยวา่ การกระทรวงศึกษาธิการ และคณะ ศนู ย์เรียนรู้ต้นแบบอำเภอภาชี /ศูนย์เรยี นรูโ้ ครงการอนั เน่ืองมาจากพระราชดำรติ ้นแบบ

- ๑๒ - ๓. กระทรวงพาณชิ ย์ กลมุ่ ศูนย์ฝกึ มีชวี ิต กศน.อำเภอภาชี ตอ้ นรับ กระทรวงพาณิชย์ โดย นายวรี ศักด์ิ หวงั ศุภกิจโกศล รฐั มนตรีชว่ ยวา่ การกระทรวงพาณชิ ย์ และคณะ ศนู ยเ์ รียนรู้ต้นแบบอำเภอภาชี /ศูนย์เรยี นรโู้ ครงการอันเนือ่ งมาจากพระราชดำริต้นแบบ

- ๑๓ - ๔. กรมสง่ เสรมิ คุณภาพสิ่งแวดลอ้ ม 5. สำนักงานพาณิชย์พระนครศรอี ยธุ ยา ศนู ย์เรยี นรตู้ ้นแบบอำเภอภาชี /ศูนย์เรียนรู้โครงการอันเนื่องมาจากพระราชดำรติ ้นแบบ

- ๑๔ - 6. สำนกั งานพัฒนาชมุ ชนจังหวดั พระนครศรอี ยุธยา 7. สำนกั งานอุตสาหกรรมจงั หวัดพระนครศรีอยธุ ยา ศนู ยเ์ รยี นรู้ตน้ แบบอำเภอภาชี /ศนู ย์เรยี นร้โู ครงการอนั เนื่องมาจากพระราชดำรติ ้นแบบ

- ๑๕ - 8. มหาวทิ ยาลยั ราชภัฏพระนครศรีอยธุ ยา ร่วมลงนาม MOU รว่ มกบั คณะ Food Science มหาวทิ ยาลยั ราชภัฏพระนครศรอี ยุธยา ศูนยเ์ รียนรตู้ น้ แบบอำเภอภาชี /ศูนย์เรยี นรู้โครงการอนั เนือ่ งมาจากพระราชดำรติ ้นแบบ

- ๑๖ - 8. อำเภอภาชี นเิ ทศร่วมกบั นายอำเภอภาชี โครงการ การทำเหด็ ฟางภาชี ในชะลอม ณ กศน.ตำบลหนองน้ำใส ศูนยเ์ รยี นร้ตู ้นแบบอำเภอภาชี /ศูนย์เรียนรโู้ ครงการอนั เน่ืองมาจากพระราชดำรติ ้นแบบ

- ๑๗ - 9. องคก์ ารบรหิ ารส่วนตำบลหนองนำ้ ใส องค์การบริหารสว่ นตำบลหนองนำ้ ใส ประชุมให้ความรเู้ ร่ืองสถานการณ์โควดิ 19 ศนู ย์เรียนรู้ตน้ แบบอำเภอภาชี /ศนู ย์เรียนรู้โครงการอนั เน่อื งมาจากพระราชดำรติ ้นแบบ

- ๑๘ - 10. ศนู ย์การศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศัยอำเภอภาชี ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศยั อำเภอภาชี รว่ มจดั กจิ กรรม สมำ่ เสมอ ศนู ยเ์ รยี นรตู้ ้นแบบอำเภอภาชี /ศูนย์เรียนรโู้ ครงการอนั เน่ืองมาจากพระราชดำรติ ้นแบบ

- ๑๙ - 11. บริษทั แคนนอน ประเทศไทย ศนู ยเ์ รียนรูต้ น้ แบบอำเภอภาชี /ศูนย์เรยี นรู้โครงการอันเนอื่ งมาจากพระราชดำริต้นแบบ

- ๒๐ - บริษัทแคนนอน ประเทศไทย ร่วมประชมุ วางแผนการพัฒนาศูนยฝ์ กึ มีชวี ติ กศน.อำเภอภาชี ศูนยเ์ รียนรตู้ ้นแบบอำเภอภาชี /ศนู ย์เรยี นรโู้ ครงการอนั เน่ืองมาจากพระราชดำรติ ้นแบบ

- ๒๑ - 12. วิสาหกจิ ชมุ ชนกล่มุ ทอผา้ บ้านหนองเครอื บญุ ศูนย์เรียนรตู้ ้นแบบอำเภอภาชี /ศนู ย์เรยี นรู้โครงการอนั เนื่องมาจากพระราชดำรติ ้นแบบ

- ๒๒ - 13. วิสาหกิจชมุ ชนกลมุ่ แปรรูปผกั ตบชวา ศูนย์เรียนรตู้ น้ แบบอำเภอภาชี /ศูนย์เรยี นรูโ้ ครงการอนั เนื่องมาจากพระราชดำรติ ้นแบบ

- ๒๓ - ระดับความสำเร็จของครใู นการมสี ว่ นร่วมกับภาคีเครอื ข่ายในชุมชนการส่งเสริมและสนบั สนนุ การพัฒนาภาคี เครอื ขา่ ยและอ่ืน ๆ 1. มีภาคีเครือข่ายที่มีสว่ นรว่ มในการจดั ทำแผนงาน/โครงการ - อบต.หนองนำ้ ใส / โรงไฟฟ้าหนองแซง 2. มีภาคีเครือข่ายท่ีมสี ่วนรว่ มในการปฏิบตั งิ านการศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตาม อัธยาศยั - โรงเรียนวดั หนองเปา้ , โรงเรียนวดั หนองนาง , โรงเรยี นวดั พระแก้ว 3. มภี าคีเครือขา่ ยที่มีส่วนรว่ มในการส่งเสริมและสนบั สนุนอาคารสถานท่ี และพัสดุ - กลมุ่ วิสาหกิจชุมชนทอผา้ บา้ นหนองเครือบญุ 4. มภี าคีเครือขา่ ยท่ีมสี ่วนร่วมในการสนบั สนุนงบประมาณ - จงั หวดั พระนครศรีอยุธยา ๙๐๐,๐๐๐ บาท - อำเภอภาชี ๒๕๐,๐๐๐ บาท - อบต.หนองนำ้ ใส ๑๐,๐๐๐ บาท - โรงไฟฟา้ หนองแซง ๔๐๐,๐๐๐ บาท - บรษิ ทั แคนนอน ๕๐,๐๐๐ บาท - มหาวิทยาลยั เกษตรศาสตร์ ๕๐,๐๐๐ บาท 5. มภี าคีเครือข่ายที่มีสว่ นร่วมในการสนับสนนุ วิชาการ - มหาวิทยาลยั เกษตรศาสตร์ บางเขน - มหาวทิ ยาลยั ราชมงคลธัญบุรี คลองหก - สำนักงานวจิ ยั แหง่ ชาติ - บริษทั แคนนอน - อุตสาหกรรมจงั หวัดพระนครศรอี ยุธยา ภาคีเครือข่ายจากหลายภาคส่วน ร่วมพูดคุยกับชมุ ชนในการพัฒนาอาชีพจากผกั ตบชวา ณ กศน.ตำบลหนองนำ้ ใส : ม.เกษตรศาสตร์ , อุตสาหกรรมจงั หวัดพระนครศรีอยุธยา , บรษิ ัทแคนนอน ศูนยเ์ รียนร้ตู น้ แบบอำเภอภาชี /ศูนย์เรยี นรูโ้ ครงการอนั เนือ่ งมาจากพระราชดำริต้นแบบ

- ๒๔ - ระดบั ความสำเรจ็ ของครใู นการมสี ่วนรว่ มกับภาคเี ครอื ขา่ ยในชมุ ชน ๑. ครเู ข้ารว่ มประชมุ /วางแผน ร่วมกับภาคี เครือขา่ ย ประชุมวางแผนดา้ นการจัดกิจกรรมของ กศน.ตำบลหนองน้ำใส ในไตรมาส ๑-๒ กบั ผู้นำชุมชน ตำบลหนองน้ำใส ศูนยเ์ รยี นรูต้ ้นแบบอำเภอภาชี /ศูนย์เรียนรู้โครงการอนั เน่ืองมาจากพระราชดำรติ ้นแบบ

- ๒๕ - ๒. จัดกิจกรรมรว่ มกับภาคี เครือข่าย กิจกรรมผลักดนั ผลิตภณั ฑช์ ุมชน สู่ แบรนด์ กศน.พรเี ม่ยี ม โดย ดร.กนกวรรณ วลิ าวัลย์ และภาคีเครือข่ายทกุ ภาคสว่ น ได้รบั การสนับสนนุ ทรัพยากรจากภาคี เครือข่าย ต้อนรับท่านรองผวู้ ่าราชการจังหวดั พระนครศรอี ยุธยา นางสรลั พชั ร ประโมทะกะ ไดร้ บั การสนับสนนุ จาก จังหวัดพระนครศรีอยุธยา งบประมาณ ๒๕๐,๐๐๐ บาท ศนู ยเ์ รียนรู้ตน้ แบบอำเภอภาชี /ศูนย์เรยี นรู้โครงการอันเน่ืองมาจากพระราชดำริต้นแบบ

- ๒๖ - นเิ ทศติดตามผลร่วมกบั ภาคี เครือข่าย นเิ ทศร่วมกับนายอำเภอภาชี โครงการ การทำเห็ดฟางภาชี ในชะลอม ณ กศน.ตำบลหนองน้ำใส ประเมินผลในการจัดกจิ กรรมร่วมกบั ภาคเี ครือขา่ ย บันทึกการนิเทศการศึกษาต่อเน่ือง ณ กศน.ตำบลหนองนำ้ ใส ศูนยเ์ รียนรู้ตน้ แบบอำเภอภาชี /ศูนย์เรยี นรโู้ ครงการอนั เนอื่ งมาจากพระราชดำริต้นแบบ

- ๒๗ - ได้รับการสนบั สนนุ ทรพั ยากรจากภาคี เครือข่าย โครงการ การจัดการขยะในชุมชน โดยนำผักตบชวา วัชพืชสร้างปัญหานำมาสร้างรายไดใ้ หช้ มุ ชน รว่ มกบั มหาวิทยาลยั ราชภัฏพระนครศรอี ยธุ ยา โครงการ การจัดการขยะในชุมชน โดยนำผักตบชวา วชั พชื สร้างปญั หานำมาสรา้ งรายไดใ้ หช้ ุมชน รว่ มกบั อบต.หนองน้ำใส ศูนย์เรยี นร้ตู น้ แบบอำเภอภาชี /ศนู ย์เรียนรโู้ ครงการอันเน่ืองมาจากพระราชดำริต้นแบบ

- ๒๘ - ขอ้ ที่ ๓ ประชาชนในพ้นื ทนี่ ำองค์ความร้ทู ไ่ี ด้รับ ไปปรบั ใช้ในชีวิตประจำวันเกดิ ผลเปน็ รูปธรรม ศนู ย์เรียนร้ตู น้ แบบอำเภอภาชี /ศูนย์เรยี นรู้โครงการอนั เนื่องมาจากพระราชดำรติ ้นแบบ

- ๒๙ - ขอ้ ที่ 3 ประชาชนในพน้ื ท่ีนำองค์ความรู้ท่ีได้รบั ไปปรบั ใช้ในชวี ติ ประจำวันเกดิ ผลเปน็ รูปธรรม ชุมชนสามารถรบั คณะศึกษาดูงานและถ่ายทอดความรใู้ ห้แก่ชมุ ชนอน่ื ๆ สร้างรายได้อยา่ งย่งั ยนื ศูนย์เรยี นรตู้ ้นแบบอำเภอภาชี /ศูนย์เรยี นรู้โครงการอันเนื่องมาจากพระราชดำรติ ้นแบบ

- ๓๐ - ชมุ ชนสามารถรับคณะศึกษาดูงานและถ่ายทอดความรใู้ ห้แก่ชมุ ชนอืน่ ๆ สร้างรายได้อย่างย่งั ยนื ศูนย์เรียนรตู้ น้ แบบอำเภอภาชี /ศนู ย์เรยี นรู้โครงการอันเนอ่ื งมาจากพระราชดำรติ ้นแบบ

- ๓๑ - มีการขอเขา้ ศกึ ษาดงู านจากหน่วยงาน เครอื ข่ายอนื่ ๆ ศนู ยฝ์ ึกมีชีวติ กศน.อำเภอภาชี จำนวน ๑,๕๐๙ คน ๓๙ หน่วยงาน ดังน้ี ๑. กศน.อำเภอบางบัวทอง จังหวัดนนทบุรี วันท่ี ๒๘ มนี าคม ๒๕๖๓ จำนวน ๔๐ คน ๒. สถานพินจิ และคุ้มครองเด็กและเยาวชนจังหวดั ปทุมธานี วนั ที่ ๒๔ มิถุนายน ๒๕๖๓ จำนวน ๑๐ คน ๓. วทิ ยาลัยเทคนิคนครนายก วนั ที่ ๒๘ มิถนุ ายน ๒๕๖๓ จำนวน ๘๐ คน ๔. สำนกั งานเทศบาลตำบลนครหลวง วันที่ ๒๙ มถิ นุ ายน ๒๕๖๓ จำนวน ๑๕๐ คน ๕. สำนักงานนโยบายพฒั นาระบบการเงินภาคประชาชน วนั ท่ี ๕ กรกฎาคม ๒๕๖๓ จำนวน ๓๒ คน ๖. กศน.อำเภออบางระจัน จงั หวัดสิงหบ์ ุรี วนั ท่ี ๘ กรกฎาคม ๒๕๖๓ จำนวน ๘๕ คน ๗. กศน.อำเภอมหาราช จังหวดั พระนครศรีอยธุ ยา วันที่ ๑๘ กรกฎาคม ๒๕๖๓ จำนวน ๕๐ คน ๘. กศน.อำเภอสามชุก จงั หวัดสุพรรณบุรี วันท่ี ๑๙ กรกฎาคม ๒๕๖๓ จำนวน ๑๒ คน ๙. องค์การบริหารส่วนจังหวดั สุพรรณบุรี วันท่ี ๑๙ กรกฎาคม ๒๕๖๓ จำนวน ๑๐ คน ๑๐. กศน.อำเภอลาดหลมุ แกว้ จงั หวดั ปทุมธานี วันท่ี ๒๒ กรกฎาคม ๒๕๖๓ จำนวน ๑๐ คน ๑๑. องคก์ ารบรหิ ารสว่ นตำบลบา้ นในดง จังหวดั เพชรบุรี วนั ที่ ๒๓ กรกฎาคม ๒๕๖๓ จำนวน ๑๐ คน ๑๒. องค์การบรหิ ารสว่ นตำบลยายชา จังหวดั นครปฐม วันท่ี ๒๖ กรกฎาคม ๒๕๖๓ จำนวน ๔๐ คน ๑๓. กศน.อำเภอแกลง จังหวดั ระยอง วนั ที่ ๓๑ กรกฎาคม ๒๕๖๓ จำนวน ๒๐ คน ๑๔. มหาวทิ ยาลยั จฬุ าลงกรณ์ วนั ท่ี ๑ สิงหาคม ๒๕๖๓ จำนวน ๒๐ คน ๑๕. กศน.อำเภอพชิ ัย จงั หวดั อุตรดิตถ์ วนั ท่ี ๒ สงิ หาคม ๒๕๖๓ จำนวน ๖๐ คน ๑๖. โรงเรยี นเดชาบดินทร กรงุ เทพมหานคร วนั ท่ี ๓ สิงหาคม ๒๕๖๓ จำนวน ๗ คน ๑๗. กศน.เขตสะพานสงู กรุงเทพมหานคร วนั ท่ี ๔ สงิ หาคม ๒๕๖๓ จำนวน ๕๐ คน ๑๘. กศน.อำเภอวงั น้อย จังหวัดพระนครศรีอยุธยา วันท่ี ๖ สิงหาคม ๒๕๖๓ จำนวน ๑๕ คน ๑๙. กศน.อำเภอเมือง จังหวัดสิงห์บุรี วันท่ี ๗ สิงหาคม ๒๕๖๓ จำนวน ๑๐๐ คน ๒๐. กศน.อำเภอแกลง จังหวัดระยอง วนั ท่ี ๙ สงิ หาคม ๒๕๖๓ จำนวน ๒๐ คน ๒๑. กศน.อำเภอเมือง จังหวัดนครราชสีมา วนั ที่ ๑๐ สงิ หาคม ๒๕๖๓ จำนวน ๑๐ คน ๒๒. กศน.อำเภออนิ ทรบ์ ุรี จงั หวัดสงิ หบ์ รุ ี วนั ท่ี ๑๓ สิงหาคม ๒๕๖๓ จำนวน ๕๐ คน ๒๓. เกษตรจงั หวัดเพชรบุรี วนั ท่ี ๒๒ สงิ หาคม ๒๕๖๓ จำนวน ๒๐ คน ๒๔. กศน.อำเภอหัวหิน จังหวดั ประจวบครี ีขนั ธ์ วันที่ ๒๖ สิงหาคม ๒๕๖๓ จำนวน ๒๘ คน ๒๕. กศน.อำเภอบา้ นลาด จงั หวัดเพชรบรุ ี วันที่ ๒๗ สิงหาคม ๒๕๖๓ จำนวน ๑๐ คน ๒๖. คณะวทิ ยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี ม.ราชภฎั พระนครศรีอยุธยา วนั ท่ี ๒๗ สงิ หาคม ๒๕๖๓ จำนวน ๘๐ คน ๒๗. กศน.อำเภอเมือง จังหวดั ขอนแก่น วนั ท่ี ๓ กันยายน ๒๕๖๓ จำนวน ๑๕ คน ๒๘. กศน.อำเภอสะบ้ายอ้ ย จงั หวัดสงขลา วนั ที่ ๕ กนั ยายน ๒๕๖๓ จำนวน ๓๐ คน ๒๙. องคก์ ารบริหารส่วนตำบลบางสีทอง จังหวัดนนทบรุ ี วนั ท่ี ๖ กนั ยายน ๒๕๖๓ จำนวน ๘๐ คน ๓๐. โรงเรียนประสารทรัฐประชากิจ จงั หวดั ราชบุรี วนั ที่ ๖-๘ กันยายน ๒๕๖๓ จำนวน ๑๒ คน ๓๑. กศน.อำเภอเคยี นซา จงั หวัดสรุ าษฎรธ์ านี วันท่ี ๖ กนั ยายน ๒๕๖๓ จำนวน ๙ คน ๓๒. กศน.อำเภอพุนพิน จงั หวัดสุราษฎรธ์ านี วนั ที่ ๘ กนั ยายน ๒๕๖๓ จำนวน ๒๐ คน ๓๓. กลุ่มสตรี จังหวดั สระบุรี วนั ที่ ๑๒ กนั ยายน ๒๕๖๓ จำนวน ๕๐ คน ๓๔. นักศกึ ษาราชมงคลธัญบุรี คลองหก วนั ที่ ๑๓ กนั ยายน ๒๕๖๓ จำนวน ๘๐ คน ๓๕. สำนกั งานเทศบาลตำบลบางประมุง จงั หวดั นครสวรรค์ วันท่ี ๑๓ กนั ยายน ๒๕๖๓ จำนวน ๙ คน ศนู ยเ์ รียนร้ตู น้ แบบอำเภอภาชี /ศูนย์เรยี นรู้โครงการอันเน่ืองมาจากพระราชดำรติ ้นแบบ

- ๓๒ - ๓๖. องค์การบริหารส่วนตำบลหลักชยั จงั หวดั พระนครศรีอยธุ ยา วนั ท่ี ๑๘ กนั ยายน ๒๕๖๓ จำนวน ๔๐ คน ๓๗. กศน.อำเภอเมือง จงั หวดั สรุ าษฎรธ์ านี วันท่ี ๒๐ กนั ยายน ๒๕๖๓ จำนวน ๑๒ คน ๓๘. สก.สค.จงั หวดั สมุทรปราการ วันท่ี ๒๗ กนั ยายน ๒๕๖๓ จำนวน ๘๐ คน ๓๙. องคก์ ารบริหารสว่ นตำบลคู้สลอด จังหวัดพระนครศรีอยุธยา วันที่ ๒๙ กนั ยายน ๒๕๖๓ จำนวน ๓๐ คน คณะศกึ ษาดูงานจากหลายหน่วยงานทั่วประเทศไทย ศูนย์เรียนรตู้ ้นแบบอำเภอภาชี /ศนู ย์เรยี นรโู้ ครงการอันเนอ่ื งมาจากพระราชดำริต้นแบบ

- ๓๓ - ขอ้ ที่ 4 การจดั สถานท่ีของศูนยเ์ รียนรู้ฯ เปน็ ระเบยี บ เรียบรอ้ ย เออ้ื อำนวยต่อการเขา้ เย่ยี มชมหรือศกึ ษาเรยี นรู้ ศูนยเ์ รยี นรูต้ ้นแบบอำเภอภาชี /ศนู ย์เรยี นรู้โครงการอันเน่อื งมาจากพระราชดำรติ ้นแบบ

- ๓๔ - ขอ้ ท่ี 4 การจดั สถานทข่ี องศูนย์เรยี นรู้ฯ เปน็ ระเบยี บ เรยี บร้อยเอื้ออำนวยต่อการเขา้ เยี่ยมชมหรอื ศึกษาเรยี นรู้ สภาพอาคารอย่ใู นสถานที่มั่นคง มคี วามเป็นสัดสว่ น และปลอดภัย ลานจัดกิจกรรมกลางแจง้ รับคณะศกึ ษาดงู าน 300 คน ศนู ยเ์ รียนรตู้ น้ แบบอำเภอภาชี /ศูนย์เรยี นรโู้ ครงการอนั เน่อื งมาจากพระราชดำริต้นแบบ

- ๓๕ - สภาพอาคารอยู่ในสถานทมี่ ่ันคง มคี วามเป็นสดั ส่วน และปลอดภยั ลานจัดกิจกรรมกลางแจง้ รับคณะศกึ ษาดงู าน 300 คน ศูนย์เรียนรู้ต้นแบบอำเภอภาชี /ศูนย์เรียนร้โู ครงการอนั เนื่องมาจากพระราชดำรติ ้นแบบ

- ๓๖ - สภาพอาคารอยู่ในสถานที่มัน่ คง มีความเป็นสดั สว่ น และปลอดภัย ห้องประชมุ ใหญ่ รับคณะศึกษาดูงาน 100 คน ศนู ย์เรียนรูต้ ้นแบบอำเภอภาชี /ศนู ย์เรียนรู้โครงการอนั เน่อื งมาจากพระราชดำรติ ้นแบบ

- ๓๗ - สภาพอาคารอยู่ในสถานที่มัน่ คง มีความเปน็ สดั ส่วน และปลอดภยั ห้องประชุมเล็ก รบั คณะศึกษาดูงาน 30 คน ศูนย์เรยี นรูต้ ้นแบบอำเภอภาชี /ศูนย์เรียนร้โู ครงการอนั เนื่องมาจากพระราชดำริต้นแบบ

- ๓๘ - ๑. มกี ารจัดสภาพแวดล้อม โดยยึดหลกั ๕ ส และสะดุดตา ลานจดั กิจกรรมกลางแจง้ กศน.ตำบลหนองน้ำใส จดุ ส่งเสรมิ การอ่าน ณ กศน.ตำบลหนองน้ำใส ศนู ยเ์ รยี นร้ตู น้ แบบอำเภอภาชี /ศูนย์เรียนรโู้ ครงการอนั เนื่องมาจากพระราชดำรติ ้นแบบ

- ๓๙ - ๒. ผ้ใู ช้บรกิ าร เกดิ ความรสู้ ึกเป็นมิตร สะอาดตา ปลอดภยั มีชีวิตชีวา และมคี วามสุข ในการเข้าใช้บรกิ าร กิจกรรมอบรมโครงการ การบรหิ ารจัดการผกั ตบชวาแบบครบวงจร ศูนย์เรยี นร้ตู ้นแบบอำเภอภาชี /ศูนย์เรียนรู้โครงการอันเนือ่ งมาจากพระราชดำรติ ้นแบบ

- ๔๐ - ๓. มีการแสดงขอ้ มลู สารสนเทศตามบรบิ ทของ กศน.ตำบล ทีเ่ ปน็ ปจั จุบัน ทำเนียบผบู้ รหิ าร กศน.ตำบลหนองน้ำใส ๔. มเี อกลักษณ์/อัตลักษณ์ ของตำบล ของพื้นท่ี เอกลกั ษณ์ : ศนู ยฝ์ กึ มชี ีวิต อัตลกั ษณ์ : คดิ คน้ นวตั กรรม นำพัฒนาภูมปิ ัญญา สร้างอาชีพ สรา้ งรายได้ ให้ชมุ ชน ศูนย์เรียนรตู้ น้ แบบอำเภอภาชี /ศูนย์เรยี นรู้โครงการอันเนื่องมาจากพระราชดำรติ ้นแบบ

- ๔๑ - ๕. เปน็ จุดเช็คอนิ (Check in) ที่ส่งผลต่อการเรยี นรขู้ องผ้เู ข้าใชบ้ รกิ าร จุดเช็คอิน การเรียนรู้ที่ ศูนย์ฝึกมชี วี ติ กศน.อำเภอภาชี ศูนยเ์ รียนร้ตู ้นแบบอำเภอภาชี /ศูนย์เรียนรู้โครงการอนั เน่อื งมาจากพระราชดำริต้นแบบ

- ๔๒ - ๖. เปน็ ศูนยร์ วมและถา่ ยทอดองคค์ วามรู้ ศึกษาดูงาน ด้านตา่ งๆ เชน่ ดา้ นเทคโนโลยี ดา้ นเศรษฐกิจ พอเพียง ดา้ นส่งเสรมิ ประชาธิปไตย ดา้ นการส่งเสริมการเรียนรตู้ ลอดชีวติ ฯลฯ วิทยากรถา่ ยทอดความรเู้ รือ่ ง การบรหิ ารจดั การผักตบชวา แบบครบวงจร ศูนยเ์ รียนรูต้ น้ แบบอำเภอภาชี /ศนู ย์เรียนรู้โครงการอันเนื่องมาจากพระราชดำริต้นแบบ

- ๔๓ - ขอ้ ที่ 5 การถ่ายทอดองค์ความรใู้ หแ้ ก่ผู้สนใจทัว่ ไป และหนว่ ยงาน /องค์กรตา่ งๆ ศูนยเ์ รยี นรู้ตน้ แบบอำเภอภาชี /ศนู ย์เรยี นรู้โครงการอนั เนอื่ งมาจากพระราชดำรติ ้นแบบ

- ๔๔ - ขอ้ ที่ 5 การถา่ ยทอดองค์ความรู้ให้แกผ่ ู้สนใจทั่วไป และหน่วยงาน /องคก์ รตา่ งๆ การบรหิ ารจัดการ “ศูนยฝ์ กึ มีชีวิต กศน.อำเภอภาช”ี นายชยั วัฒน์ ช่นื โกสุม ผวู้ า่ ราชการจงั หวัดปทมุ ธานี และคณะ เข้าศกึ ษาดูงาน ศนู ยฝ์ กึ มีชีวิต กศน.อำเภอภาชี นางสรัลพัชร ประโมทะกะ รองผวู้ ่าราชการจงั หวัดพระนครศรีอยุธยา และคณะ เข้าศกึ ษาดูงาน ศูนย์ฝึกมชี ีวิต กศน.อำเภอภาชี ศนู ยเ์ รียนรตู้ น้ แบบอำเภอภาชี /ศูนย์เรียนรู้โครงการอันเน่อื งมาจากพระราชดำรติ ้นแบบ

- ๔๕ - รบั คณะศึกษาดูงานการทำปุ๋ยนำ้ จุลินทรีย์รสจืด จาก จงั หวัดสระบุรี นกั ทอ่ งเท่ียวจากประเทศนอร์เวย์ ศกึ ษาดงู านจานผักตบชวา รบั คณะศึกษาดูงานการทำปุ๋ยน้ำจุลินทรยี ร์ สจดื จาก จงั หวัดสมทุ รสาคร ศนู ย์เรียนรตู้ น้ แบบอำเภอภาชี /ศูนย์เรยี นรโู้ ครงการอนั เนื่องมาจากพระราชดำริต้นแบบ

- ๔๖ - มีการบูรณาการนำหลกั ปรชั ญาของเศรษฐกจิ พอเพียงมาใช้ในการจัดกจิ กรรมการเรยี นรู้ โครงการหลกั กสิกรรมธรรมชาติ การทำปุย๋ ผักตบชวา วันที่ ๑๐ มกราคม ๒๕๖๔ ณ กศน.ตำบลหนองนำ้ ใส ศูนย์เรยี นรตู้ ้นแบบอำเภอภาชี /ศูนย์เรียนรโู้ ครงการอันเน่อื งมาจากพระราชดำริต้นแบบ

- ๔๗ - โครงการพฒั นาสวนผัก ดว้ ยหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง โครงการ การทำบญั ชีครัวเรอื นดว้ ยระบบออนไลน์ ศนู ยเ์ รยี นรตู้ น้ แบบอำเภอภาชี /ศนู ย์เรยี นรู้โครงการอนั เนอ่ื งมาจากพระราชดำรติ ้นแบบ

- ๔๘ - ผลติ ภัณฑ์ศนู ย์ฝกึ มีชีวิต กศน.อำเภอภาชี มีการ เผยแพรท่ างวารสารและส่ือมวลชน ดงั น้ี ๑.รายการ สายใย กศน. ตอน ศนู ยฝ์ ึกมีชวี ิต กศน.อำเภอภาชี ชอ่ ง ETV. ๒.รายการ รู้ค่าพลังงาน ตอน จานผักตบชวารู้คา่ พลังงาน ชอ่ ง ช่องไทยรัฐทีวี ๓.รายการ คนเปลี่ยนโลก ตอบ ผักตบกู้โลก ช่อง ททบ.๕ ๔.รายการ อ้งึ ท่ึง เสยี ว ตอน ผักตบชวา ช่อง ๘ ๕.รายการ เที่ยงเปดิ ประเด็น ช่อง ๗ HD ๖.รายการ ภัตตาคารบ้านทุ่ง ตอน ผกั ตบชวา ชอ่ ง Thai PBS ๗.รายการ อ้งึ ทง่ึ เสียว ตอน แปรสภาพผักตบชวา ช่อง ๘ ๘.รายการ แจว๋ พารวย ชอ่ ง 3 แฟมลิ ี่ ๙.รายการ ไทยบันเทงิ ตอน อ่มิ มนต์รส ช่อง Thai PBS ๑๐.รายการ แนวคดิ รักษโ์ ลก จานผกั ตบชวา ตอน จานผักตบชวา ช่อง TNN ๑๖ ๑๑.รายการ ขา่ วไทยไทย ตอน เปลีย่ นผกั ตบชวาเป็นจาน ช่อง TRUE VISION ๑๒.รายการ หัวใจในลายผา้ ตอน ผา้ ทอเสน้ ใยผักตบชวา ช่อง Thai PBS ๑๓.รายการ เรอ่ื งพลบคำ่ ตอน จานรักษ์โลกผักตบชวา ชอ่ ง MCOT ๙ ๑๔.รายการ คยุ ข่าวสดุ สปั ดาห์ ตอน คลองสวย นำ้ ใส กำจดั ผักตบชวา ชอ่ ง NBT ๑๕.รายการ SMART ENERGY ตอน ผักตบชวาสรา้ งโอกาสจากปัญหา เปลยี่ นปัญหาเป็นจานรักษโ์ ลก ชอ่ ง ไทยรัฐทวี ี ๑๖.รายการ ขา่ ววันใหม่ไทยพีบเี อส ตอน สรา้ งโอกาสจากปัญหาผักตบชวาเปน็ จานรกั ษโ์ ลก ช่อง TNN ๑๖ ๑๗.รายการ คดิ ส์เรนเจอร์ ตอน ผักตบชวา เอเลี่ยนสปชี ส่ี ์ ช่อง Thai PBS ๑๘.รายการ เช้าน้มี แี ต่เร่อื งด๊ดี ี ตอบ ภาชนะรักษโ์ ลกผกั ตบชวา ชอ่ ง ททบ.๕ ๑๙.รายการ สายใย กศน. ตอน ZERO HYACINTH PROJECT ช่อง ETV. ๒๐.รายการ บรุ ินทร์ เจอนี่ ตอน แปรรูปผักตบชวา แกป้ ัญหาอย่างย่งั ยนื ช่อง YOUTUBE ๒๑.รายการ เนชั่นคดั ขา่ วมาเลา่ ตอน คนแหเ่ รยี น จาน ชาม ผกั ตบชวา ช่อง NATION TV ๒๒.รายการ ชมุ ชนทั่วไทย ตอน จานผักตบชวา ช่อง Thai PBS ๒๓.รายการ ข่าวเที่ยง TNN ตอน แนวคิดรกั ษ์โลก จานผักตบชวา ชอ่ ง TNN ๑๖ ๒๔.รายการ SMART ENERGY ตอน เสอ้ื ผักตบชวา รคู้ ่าพลังงาน ช่อง ไทยรฐั ทีวี เผยแพรท่ างวารสารและสอื่ มวลชน ศูนย์เรียนรู้ตน้ แบบอำเภอภาชี /ศนู ย์เรยี นรู้โครงการอันเน่อื งมาจากพระราชดำริต้นแบบ