แฟ้ม4 การดำรงชีวิตตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง

รายงานผลการปฏิบัตงิ านการเตรยี มความพรอ้ มและพัฒนาอยา่ งเข้มของครูผ้ชู ว่ ย คร้งั ท่ี 2 (การดารงชวี ิตตามหลกั ปรัชญาของเศรษฐกจิ พอเพยี ง) 1

รายงานผลการปฏิบัติงานการเตรยี มความพรอ้ มและพัฒนาอยา่ งเขม้ ของครูผู้ชว่ ย ครง้ั ที่ 2 (การดารงชีวิตตามหลกั ปรชั ญาของเศรษฐกจิ พอเพยี ง) 2 การประเมิน องค์ประกอบที่ 1 การประเมินผลการปฏบิ ตั ติ น ขอ้ ที่ 4 การดารงชวี ิตตามหลกั ปรชั ญาของเศรษฐกจิ พอเพียง วนิ ัย 4.1 มคี วามรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกบั หลักปรชั ญาของเศรษฐกจิ พอเพียง ข้าพเจ้าตระหนักถึงคุณค่าของการดาเนินชีวิตตามหลักเศรษฐกิจพอเพียง และ พยายามน้อมนาหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงมาใช้ในชีวิตประจาวัน เพ่ือความผาสุกของ ตนเองในปจั จุบนั และอนาคต หลักฐานอ้างองิ ขา้ พเจา้ ดารงชีวิตดว้ ยความพอประมาณ สามารถเปน็ แบบอยา่ งใหแ้ ก่นักเรียนในดา้ นความพอเพยี งได้

รายงานผลการปฏิบตั ิงานการเตรียมความพร้อมและพัฒนาอยา่ งเข้มของครูผูช้ ว่ ย คร้ังที่ 2 (การดารงชวี ิตตามหลกั ปรชั ญาของเศรษฐกจิ พอเพียง) 3 4.2 มกี ารนาหลกั ปรัชญาของเศรษฐกจิ พอเพยี งไปปรับประยกุ ตใ์ ชก้ บั การจดั การเรียนรู้ใน ห้องเรียนการเมืองของไทย และนานาชาตใิ นปัจจุบัน ข้าพเจ้านาหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงมาจัดการเรียนการสอนโดยบูรณาการใน กลุ่มสาระการเรียนรสู้ ังคมศกึ ษา ศาสนา และวัฒนธรรม สาระเศรษฐศาสตร์ โดยการฝากเงินออม ในช้ันเรียน สามารถนาหลักของความพอเพียง คือ ความพอประมาณ มีเหตุผล และมีภูมิคุม้ กันใน ตัวเองนาความรู้ไปประยกุ ตใ์ ชใ้ นชวี ติ ประจาได้ หลักฐานอา้ งองิ นกั เรียนฝากเงินออมทรัพยแ์ ตล่ ะวนั ปนั ผลคนื ทุกปลายภาค

รายงานผลการปฏิบัตงิ านการเตรยี มความพร้อมและพัฒนาอยา่ งเขม้ ของครผู ้ชู ว่ ย ครงั้ ที่ 2 (การดารงชวี ิตตามหลกั ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง) 4 4.3 มกี ารนาหลกั ปรชั ญาของเศรษฐกจิ พอเพยี งไปปรับประยกุ ต์ใชก้ บั ภารกจิ ท่ไี ด้รบั มอบหมายอื่น ข้าพเจ้าดาเนินชีวิตโดยยึดหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงมาเป็นแนวทางในการ ทางานใหม้ ีประสิทธิภาพ หลักฐานอา้ งองิ มีจติ ใจเขม้ แขง็ พง่ึ ตนเองได้ มีจติ สานกึ ที่ดี เออื้ อาทรประนปี ระนอมนึกถึงผลประโยชน์ส่วนรวมเปน็ หลกั 4.4 มีการนาหลกั ปรชั ญาของเศรษฐกิจพอเพียงไปปรบั ประยกุ ตใ์ ชก้ บั การดารงชีวติ ของตนเอง ข้าพเจ้าดาเนินชีวิตโดยยึดหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงของในหลวงรัชกาลที่ 9 เป็นแนวทางในการดาเนินชีวิตในการใช้จา่ ยเงินให้เหมาะสม เช่น การแบ่งเงินเป็นส่วนๆและเหลือ ไว้ออม การใชห้ ลักเหตุผลในการแกป้ ัญหาตา่ งๆ และการมีภมู คิ ุ้มกนั ร้เู ทา่ ทันสื่อ หลักฐานอา้ ง ค่าโทรศพั ท์ (2,300) อ่ืน ๆ 2,855 บาท คา่ อาหาร (500) ฝาก (300) คา่ อินเทอรเ์ น็ต (371) ชาระ กบข. ค่า(4น7า4ม)ัน ม(อ4บ,0ให0้พ0อ่ )แม่ (5,000) แบ่งเงินเป็นสว่ น ๆ ในการใช้จา่ ยและเหลอื ไว้ออม

รายงานผลการปฏิบัติงานการเตรียมความพร้อมและพัฒนาอย่างเขม้ ของครผู ู้ชว่ ย ครง้ั ท่ี 2 (การดารงชวี ิตตามหลักปรชั ญาของเศรษฐกจิ พอเพียง) 5 4.5 เป็นแบบอย่างในการนาหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงไปปรับประยุกต์ใชก้ ับภารกิจต่าง ๆ หรอื การดารงชีวติ ของตน ข้าพเจ้าปฏิบัติตนเป็นแบบอย่างที่ดีแก่ลูกศิษย์ ใช้ชีวิตบนสายกลาง ยึดหลักปรัชญา ของเศรษฐกิจพอเพียงมาใช้ในการดาเนินชีวิตและเป็นผู้ใฝ่รู้ ใฝ่เรียน และใฝ่พัฒนาตนเองอย่าง ต่อเนอ่ื ง หลกั ฐานอา้ งองิ เปน็ แบบอยา่ งที่ดีแก่นักเรยี นด้านคณุ ธรรมจติ อาสา

รายงานผลการปฏิบตั งิ านการเตรียมความพรอ้ มและพัฒนาอยา่ งเข้มของครผู ูช้ ่วย ครั้งท่ี 2 (การดารงชีวิตตามหลกั ปรชั ญาของเศรษฐกิจพอเพียง) 6 เป็นแบบอยา่ งทดี่ แี ก่นักเรยี นการใฝเ่ รยี นรสู้ ่ิงใหมอ่ ยู่ตลอดเวลา