แฟ้ม6 จิตสำนึกความรับผิดชอบในวิชาชีพ

รายงานผลการปฏิบตั งิ านการเตรยี มความพรอ้ มและพฒั นาอยา่ งเขม้ ของครูผ้ชู ว่ ย คร้งั ที่ 2 (จติ สานกึ ความรบั ผดิ ชอบในวิชาชพี ) 1

รายงานผลการปฏบิ ัตงิ านการเตรยี มความพร้อมและพฒั นาอยา่ งเขม้ ของครูผชู้ ่วย ครัง้ ท่ี 2 (จิตสานกึ ความรับผดิ ชอบในวชิ าชพี ) 2 การประเมนิ องคป์ ระกอบที่ 1 การประเมินผลการปฏิบัติตน ขอ้ ที่ 6 จติ สานึกความรับผดิ ชอบในวชิ าชพี 6.1 การมเี จตคตเิ ชงิ บวกกับวชิ าชพี ข้าพเจ้าปฏบิ ัติหน้าที่ดว้ ยใจซึ่งทาให้เกิดความรัก ศรัทธาและยดึ ม่ันในอุดมการณ์แห่ง วชิ าชพี มุ่งม่นั ทุม่ เทในการทางาน ประพฤตติ นเปน็ แบบอย่างท่ดี ี และปฏบิ ตั ิตนดงั น้ี 1. มคี วามจงรกั ภักดี ต่อสถาบนั ชาติ ศาสนา และพระมหากษตั รยิ ์ 2. ยดึ มัน่ ในการปกครองระบอบประชาธปิ ไตย โดยมีพระมหากษตั รยิ เ์ ปน็ ประมขุ 3. รักและศรัทธาในวชิ าชีพครู หลกั ฐานอ้างองิ เข้าร่วมกิจกรรมทแี่ สดงถงึ การมีความศรัทธาและยดึ ม่ันในอดุ มการณ์แหง่ วชิ าชพี

รายงานผลการปฏิบตั งิ านการเตรยี มความพร้อมและพัฒนาอยา่ งเขม้ ของครูผู้ช่วย ครัง้ ท่ี 2 (จติ สานึกความรับผดิ ชอบในวชิ าชพี ) 3 6.2 การมุ่งมน่ั ท่มุ เทในการสร้างสรรค์ นวตั กรรมใหม่ ๆ เพื่อให้เกิดการพฒั นาวชิ าชพี และใหส้ ังคม ยอมรับ ข้าพเจ้าพยายามศึกษาหาความรู้เพ่ิมเติมอยู่เสมอ จากแหล่งเรียนรู้ต่าง ๆ เช่น หนังสือ สื่อส่ิงพิมพ์ โทรทัศน์ อินเทอร์เน็ต เป็นต้น เพื่อนาความรู้มาผลิตส่ือการสอนและนามา พฒั นาวชิ าชพี ต่อไป หลักฐานอา้ งองิ

รายงานผลการปฏิบตั ิงานการเตรยี มความพร้อมและพฒั นาอยา่ งเขม้ ของครผู ชู้ ่วย ครัง้ ที่ 2 (จติ สานกึ ความรบั ผดิ ชอบในวชิ าชพี ) 4 สร้างสรรคส์ ื่อการเรยี นรผู้ ่านเทคโนโลยี คอมพวิ เตอรช์ ่วยสอน โปรแกรม PowerPoint จดั บอรด์ ใหค้ วามรู้ และสรา้ งสรรค์สือ่ การสอน

รายงานผลการปฏิบตั ิงานการเตรยี มความพร้อมและพัฒนาอยา่ งเขม้ ของครผู ู้ชว่ ย คร้งั ท่ี 2 (จิตสานกึ ความรับผดิ ชอบในวชิ าชพี ) 5 6.3 ประพฤติปฏบิ ตั ติ นการรักษาภาพลักษณใ์ นวชิ าชีพ ข้าพเจ้าประพฤติตนให้เป็นสมาชิกท่ีดีของสังคม ไม่ให้สังคมมองวิชาชีพในทางไม่ดี และมีจติ สาธารณะมคี วามรบั ผดิ ชอบตอ่ สังคม โดยช่วยเหลอื เพ่ือนรว่ มงานโดยไม่หวังผลประโยชน์ และสงิ่ ตอบแทนใด ๆ ท้ังสิ้นยึดหลักคณุ ธรรมและจรรยาบรรณวิชาชพี ในการยึดเหนี่ยวจติ ใจในการ ปฏิบตั งิ าน หลักฐานอ้างอิง การแตง่ กายในการปฏิบตั งิ านในเวลาราชการและการแต่งกายในนอกเวลาราชการ

รายงานผลการปฏิบัติงานการเตรยี มความพร้อมและพฒั นาอยา่ งเขม้ ของครผู ชู้ ่วย ครั้งท่ี 2 (จติ สานกึ ความรับผิดชอบในวิชาชพี ) 6 6.4 การปกป้อง ป้องกันมิให้ผู้ร่วมวิชาชีพประพฤติปฏิบัติในทางท่ีจะเกิดภาพลักษณ์เชิงลบต่อ วิชาชีพ ข้าพเจ้าและผู้ร่วมวิชาชีพประพฤติปฏิบัติตนเป็นแบบอย่างที่ดีและยึดม่ันปฏิบัติตน ตามจรรยาบรรณวิชาชีพครูอยา่ งเครง่ ครดั หลกั ฐานอ้างอิง แต่งกายร่วมพิธีการสาคัญอย่างถูกระเบียบ

รายงานผลการปฏบิ ัติงานการเตรยี มความพร้อมและพัฒนาอยา่ งเขม้ ของครผู ชู้ ่วย ครง้ั ที่ 2 (จติ สานกึ ความรับผิดชอบในวิชาชพี ) 7 6.5 การจัดกิจกรรมส่งเสริมการใฝ่รู้ ค้นหาสร้างสรรค์ ถ่ายทอดปลูกฝังและเป็นแบบอย่างที่ดีของ เพ่ือนรว่ มงานและสงั คม ข้าพเจ้าปฏิบัติหน้าท่ีด้วยใจซ่ึงทาให้เกิดความรัก ศรัทธาและยึดมั่นในอุดมการณ์แห่ง วิชาชีพ มุ่งมั่น ทุ่มเทในการทางาน ประพฤติตนเป็นแบบอย่างท่ีดี ยอมรับฟังความคิดเห็นของ เพ่ือนร่วมงาน และปรับปรุงในส่วนที่ตนเองบกพร่องให้ดีมากขึ้นกว่าเดิม และร่วมกันแลกเปล่ียน เรยี นรอู้ ย่ตู ลอดเวลา หลักฐานอ้างอิง ทาหน้าที่ตักอาหารกลางวนั ใหน้ ักเรยี น

รายงานผลการปฏบิ ตั ิงานการเตรยี มความพรอ้ มและพัฒนาอยา่ งเขม้ ของครผู ้ชู ว่ ย ครง้ั ท่ี 2 (จิตสานึกความรบั ผิดชอบในวชิ าชพี ) 8 กิจกรรมทานา้ หวานเลี้ยงนักเรียน เข้าอบรมศึกษาเรยี นรู้อยูเ่ สมอ