คำนำ กศน.ตำบลสาลี ได้จัดทำเอกสารในรูปเล่ม Best Practice ประจำปีงบประมาณ ๒๕๖๔ ในการจัด กิจกรรมโดยยึดกรอบนโยบาย กลยุทธ์และจุดเน้นของศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย อำเภอบางปลาม้า สำนักงานการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยจังหวดั สุพรรณบุรี เป็นทิศทาง ในการพัฒนาขับเคลื่อน กศน.ตำบลสาลีให้เป็นห้องเรยี นเศรษ๗กิจพอเพียง เพ่อื ใหเ้ ป็นศนู ย์กลางในการเรียนรู้ ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง โดยมีการพัฒนาสร้างสรรค์ นวัตกรรมใหม่ ให้เป็นฐานการขับเคลื่อน การจัดการศึกษาโดยเน้นการประสานงานเชื่อมโยงระหว่างชุมชนและภาคีเครือข่ายในการจัดการศึกษาที่เต็ม รูปแบบและทนั สมยั กศน. ตำบลสาลี ขอขอบคุณทุกท่านที่เกี่ยวข้องและให้ความร่วมมือเป็นอย่างดีในการจัดทำเอกสาร ในรูปเล่ม Best Practice ประจำปีงบประมาณ ๒๕6๔ และหวังเป็นอย่างยิ่งว่าเอกสารเล่มนี้จะมีประโยชน์ และใช้เป็นแนวทางในการจัดการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย ตอบสนองความต้องการ ของผูร้ บั บรกิ ารและเปน็ การจัดการศึกษาที่มปี ระสทิ ธภิ าพต่อไป ว่าท่ี ร.ต.หญิงศิริพร ศรีหิรัญ กศน. ตำบลสาลี ก
สารบญั หนา้ เรื่อง ก ข คำนำ ๑ สารบัญ ๑ หน่วยงาน ๑ ผู้นำเสนอผลงาน ๑ ความสอดคล้อง ๒ ความสำคญั และความเปน็ มา ๓ วัตถุประสงค์ ๓ เปา้ ประสงค์ ๔ วิธกี ารดำเนินงาน ๕ ผงั งานแนวทางปฏบิ ตั งิ าน ๕ ตัวชี้วัดผลสำเร็จ ๕ การติดผลและประเมินผลโครงการ ๕ การประเมนิ ผลและเคร่ืองมือการประเมนิ ผล ๕ ผลการดำเนินงาน กลยุทธ์และปัจจัยท่ีทำให้ประสบความสำเรจ็ ภาคผนวก ข
ผลการปฏบิ ตั งิ านทเี่ ปน็ เลศิ (Best Practices) ๑. ชือ่ ผลงาน : การรดน้ำตน้ ไมผ้ ่านแอปพลเิ คชนั สัง่ การดว้ ยเสียง โดยใช้พลงั งานแสงอาทติ ย์ ๒. หน่วยงาน : สำนกั งานส่งเสรมิ การศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั จงั หวัดสพุ รรณบุรี ๓. ผเู้ สนอผลงาน : ว่าที่ ร.ต.หญิงศิริพร ศรีหริ ญั ครู กศน.ตำบลสาลี โทร 08๖-๑๗๔-๒๔๑๖ E-mail [email protected] ๔. ความสอดคล้อง จดุ เนน้ การขับเคลอื่ นงาน กศน.ของเลขาธกิ าร กศน. 12 ภารกิจ ท่จี ะต้อง“จบั ต้องได้” (ดร.วรทั พฤกษาทวีกลุ ) ประจำปงี บประมาณ พ.ศ. 2564 1. น้อมนำพระบรมราโชบายด้านการศึกษาสู่การปฏิบัติ “หนึ่งชุมชน หนึ่งนวัตกรรม การพฒั นาชุมชนถ่ินไทยงาม” เพอ่ื ความกินดีอยู่ดี มงี านทำ เชน่ โคกหนองนาโมเดล, คลองสวยนำ้ ใส, พลังงาน ทดแทน (แสงอาทติ ย์), จิตอาสาพฒั นาชมุ ชน ๕. ความสำคญั และความเปน็ มา การรดน้ำต้นไม้ผ่านแอปพลิเคชันสั่งการด้วยเสียง โดยใช้พลังงานแสงอาทิตย์ สามารถใช้งานได้ เป็นการลงทุนในระยะยาวและช่วยลดการใช้พลงั งานไฟฟ้าเปน็ สง่ิ ประดิษฐ์เล็กๆ สามารถต่อยอดเป็นนวัตกรรม ใหม่ๆ ได้ต่อไป มีวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนาและสร้างระบบรดน้ำต้นไม้อัตโนมัติ ที่เหมาะสำหรับการใช้งาน ในกศน.ตำบลสาลี โดยผู้จัดทำไดน้ ำความรู้ ทกั ษะและประสบการณท์ ่ีศึกษาค้นคว้าเรื่องการใช้พลังงานทดแทน มาบูรณาการ เพื่อเกิดเป็นองค์ความรู้ เพิ่มประสบการณ์ การเรียนรู้ผ่านห้องเรียนเศรษฐกิจพอเพียงตำบลสาลี เพื่อให้เป็นศูนย์กลางในการเรียนรู้ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง โดยมีการพัฒนาสร้างสรรค์ นวัตกรรมใหม่ ในการรดน้ำดูแลตน้ ไม้ที่ไมท่ ั่วถึง อาจทำใหต้ ้นไมไ้ ดร้ ับน้ำทไ่ี มเ่ หมาะสม ทำให้ต้นไม้เหีย่ วเฉาตาย การรดน้ำต้นไม้ผ่านแอปพลิเคชันสั่งการด้วยเสียง โดยใช้พลังงานแสงอาทิตย์ เป็นการอำนวยความสะดวก ใหก้ บั ผทู้ ี่มเี วลานอ้ ยและเกษตรกรท่ีต้องการทำการเกษตรในลักษณะ “สมารท์ ฟาร์ม” กศน.ตำบลสาลีเล็งเห็นความสำคัญตามยุทธศาสตร์และจุดเน้นการดำเนินงาน สำนักงาน กศน. ประจำปีงบประมาณ พ.ศ.256๔ โดยจัดทำนวัตกรรมการรดน้ำต้นไม้ผ่านแอปพลิเคชันสั่งการด้วยเสียง โดยใช้พลังงานแสงอาทิตย์ ที่ไม่ใช้พลังงานไฟฟ้าขึ้น เพื่อสร้างระบบรดน้ำต้นไม้อัตโนมัติ ที่เหมาะสำหรับ การใชง้ านในกศน.ตำบลสาลี ๑
๖. วัตถปุ ระสงค์ ๑. เพื่อพัฒนาแหล่งเรียนรู้ กศน.ตำบลสาลี ให้เป็นแหล่งเรียนรู้ 1 ชุมชน 1 นวัตกรรม เกิดเป็น องค์ความรู้ เพิม่ ประสบการณ์ การเรยี นร้ผู ่านห้องเรียนเศรษฐกิจพอเพียงตำบลสาลี ๒. เพ่ือศึกษาคน้ ควา้ เกีย่ วกบั เรื่องการใช้พลงั งานทดแทน ๓. เพ่ือศึกษาคน้ คว้าเก่ียวกบั ขัน้ ตอนวิธกี ารติดตัง้ และการใช้งานการรดน้ำต้นไม้ผา่ นแอปพลเิ คชนั สั่งการด้วยเสียง โดยใช้พลังงานแสงอาทติ ย์ เป้าประสงค์ ๑. ประชาชนได้รับการส่งเสริมกระบวนการเรียนรู้เพื่อแก้ปัญหาและพัฒนาคุณภาพชีวิตและ เสรมิ สร้าง ความเขม้ แขง็ ให้กับชุมชน โดยมี กศน.ตำบล ศนู ย์การเรียนชุมชน และแหลง่ การเรียนรู้อื่นในชุมชน เป็นกลไกในการ จัดการเรียนรู้ เพื่อพัฒนาไปสู่ความมั่นคงและยั่งยืนทางด้านเศรษฐกิจ สังคม วัฒนธรรม ประวตั ศิ าสตร์ และ สงิ่ แวดล้อม ๒. ชุมชนและทุกภาคส่วน ร่วมเป็นภาคีเครือข่ายในการจัด ส่งเสริม และสนับสนุนการดำเนินงาน การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยของกศน.ตำบลสาลี รวมทั้งมีส่วนร่วมในการขับเคลื่อน กิจกรรมการเรียนร้ขู องชมุ ชนตามหลกั ปรชั ญาของเศรษฐกิจพอเพียง ๓. ประชาชนได้รับโอกาสในการเรียนรู้ มีเจตคติเทคโนโลยีที่เหมาะสมสามารถคิด วิเคราะห์ ประยุกต์ใช้ในการแก้ปัญหา และสามารถนำสื่อ เทคโนโลยีทางการศึกษา เทคโนโลยีสารสนเทศ การสื่อสาร มาใช้ในการเพม่ิ โอกาส ยกระดับคณุ ภาพในการจัดการเรียนรู้พัฒนาคุณภาพชีวติ ได้อยา่ งสรา้ งสรรค์ ๒
๗. วิธีการดำเนินงาน กจิ กรรมหลกั วัตถุประสงค์ กล่มุ เปา้ หมาย พ้นื ทดี่ ำเนนิ การ ระยะเวลา เป้าหมาย ๗ คน ๑.ขนั้ วางแผน (Plan) ประชุมบคุ ลากรทีเ่ ก่ียวขอ้ ง ๑. เพอื่ สร้างความรู้ - ครู กศน.ตำบล/ กศน.ตำบลสาลี ธันวาคม หม่ทู ี่ ๒ ๒๕๖๓ เพอ่ื ช้แี จงวัตถปุ ระสงค์ ความเขา้ ใจกบั บุคลากรที่เก่ียวขอ้ ง ครูอาสาสมคั รฯ ตำบลสาลี อำเภอ มอบหมายภารกจิ เพื่อเตรยี ม ประจำตำบลสาลี บางปลามา้ และวางแผนการดำเนินงาน ความพรอ้ มในการจดั กจิ กรรม - นกั ศกึ ษา จงั หวัดสพุ รรณบรุ ี ๒. เพอื่ จดั เตรยี มวสั ดอุ ปุ กรณ์ กศน.ตำบลสาลี และสถานทีใ่ น การจัดกิจกรรม ๒. ข้นั ตอนดำเนนิ งาน (Do) ๑. เพอ่ื พัฒนาแหลง่ เรียนรู้ - ครู กศน.ตำบล/ ๒ คน กศน.ตำบลสาลี กมุ ภาพันธ์ ๒.๑ ดำเนนิ การจัดทำ กศน.ตำบลสาลี ให้เป็น ครูอาสาสมคั รฯ หมู่ท่ี ๒ ตำบลสาลี - นวัตกรรม แหลง่ เรยี นรู้ 1 ชุมชน ประจำตำบลสาลี อำเภอบางปลามา้ มนี าคม การรดนำ้ ต้นไมผ้ า่ นแอป 1 นวตั กรรม เกิดเป็นองค์ความรู้ - นักศึกษา พลเิ คชันสั่งการดว้ ยเสยี ง เพิ่มประสบการณ์ การเรยี นรผู้ า่ น กศน.ตำบลสาลี ๕ คน จงั หวดั สพุ รรณบรุ ี ๒๕๖๔ โดยใช้พลังงานแสงอาทติ ย์ หอ้ งเรียนเศรษฐกิจพอเพยี งตำบล สาลี ๔ คน กศน.ตำบลสาลี ๒๑ มีนาคม ๓. ขน้ั ตรวจสอบ (Check) ๒. เพ่ือศกึ ษาค้นควา้ เกยี่ วกับเรือ่ ง หมู่ท่ี ๒ ตำบลสาลี ๒๕๖๔ ๓.๑ ประเมินผลการจดั การใช้พลงั งานทดแทน อำเภอบางปลาม้า กิจกรรมในรปู แบบความพึง ๓. เพ่อื ศกึ ษาคน้ ควา้ เกย่ี วกับ จงั หวดั สพุ รรณบรุ ี พอใจ ข้นั ตอนวธิ ีการติดตัง้ และการใช้ ๓.๒ การนเิ ทศตดิ ตาม งานการรดนำ้ ตน้ ไมผ้ ่านแอปพลเิ ค ๒ คน - กศน.ตำบลสาลี ๒๒ - ๓๑ ชัน - กศน.อำเภอบาง มีนาคม ๔. ขั้นปรับปรงุ แกไ้ ข ส่งั การดว้ ยเสยี ง โดยใชพ้ ลงั งาน ปลาม้า ๒๕๖๔ (Action) แสงอาทิตย์ สรปุ และรายงานผลการ ดำเนนิ งาน - เพือ่ รับทราบปัญหาและให้ - คณะนิเทศ คำแนะนำในการจดั กิจกรรม ติดตามผล กศน. - เป็นการหาแนวทางการแก้ไข อำเภอ ปัญหา บางปลามา้ - ครูอาสาสมคั รฯ ประจำตำบลสาลี เพ่อื สรุปผลการดำเนินงาน/นำผล - ครู กศน.ตำบล/ ทไ่ี ด้ปรับปรุงแก้ไขต่อไป ครอู าสาสมคั รฯ ประจำตำบลสาลี ๓
ผงั งานแนวทางปฏบิ ัติงานการรดนำ้ ต้นไม้ผ่านแอปพลิเคชันส่ังการด้วยเสียง โดยใช้พลังงานแสงอาทติ ย์ ศกึ ษาสภาพปญั หา และความตอ้ งการของชุมชนอยา่ งมสี ่วนรวม ครูรวบรวมและศึกษางานตามบทบาทหนา้ ทแ่ี ละภารกิจ วิเคราะหค์ วาม สอดคล้องที่เก่ียวข้อง นำขอ้ มลู จาการวเิ คราะห์มากำหนดกรอบการดำเนนิ งาน จัดทำนวัตกรรม การรดนำ้ ต้นไม้ผ่านแอปพลิเคชันสั่งการดว้ ยเสียง โดยใช้พลังงานแสงอาทิตย์ ❖ ประเมนิ ผล ❖ นิเทศตดิ ตาม ❖ สรุปผลการดำเนนิ งาน และจดั ทำรปู เล่มรายงาน ❖ เผยแพรผ่ ลงาน นำข้อเสนอแนะตา่ งๆมาปรบั ปรงุ แก้ไข เพอื่ วางแผนการปรบั ปรงุ พัฒนานวัตกรรมของกศน.ตำบลสาลีต่อไป ๔
๘. ตัวชวี ดั ความสำเรจ็ กศน.ตำบลสาลเี ป็นศนู ย์กลางแหล่งเรยี นรู้ 1 ชมุ ชน 1 นวตั กรรม เกิดเปน็ องค์ความรู้ เพ่ิม ประสบการณ์ การเรียนร้ผู า่ นหอ้ งเรียนเศรษฐกจิ พอเพียงตำบลสาลี เพอื่ ถ่ายทอดองค์ความรู้เร่อื งการรดน้ำ ต้นไมผ้ ่านแอปพลิเคช่นั สั่งการดว้ ยเสียง โดยใช้พลงั งานแสงอาทิตย์ท่ีใชป้ ระโยชน์ไดจ้ ริง และสามารถใช้งานได้ อยา่ งมีประสิทธิภาพ 9. การประเมนิ ผลและเครือ่ งมอื การประเมนิ ผล แบบประเมินความพึงพอใจ 10. ผลการดำเนนิ งาน ประชาชนไดร้ บั โอกาสในการเรียนรู้ มีเจตคตเิ ทคโนโลยีที่เหมาะสมสามารถคดิ วเิ คราะห์ ประยกุ ต์ ในการแก้ปัญหา และสามารถนำสื่อ เทคโนโลยีทางการศึกษา เทคโนโลยีสารสนเทศ การสื่อสาร มาใช้ในการ เพิ่มโอกาส ยกระดบั คณุ ภาพในการจัดการเรยี นรู้พฒั นาคณุ ภาพชีวติ ไดอ้ ย่างสร้างสรรค์ 11. กลยทุ ธ์หรอื ปจั จัยท่ีทำให้ประสบความสำเรจ็ กศน.ตำบลสาลีมีการวางแผนการดำเนินงานที่ชัดเจนในการพัฒนาแหล่งเรียนรู้ พร้อมขับเคลื่อน จุดเน้นการขับเคลื่อนงาน กศน.ของเลขาธิการ กศน. 12 ภารกิจ ที่จะต้อง “จับต้องได้” (ดร.วรัท พฤกษาทวีกุล) ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 ข้อ 1. น้อมนำพระบรมราโชบายด้านการศึกษา สู่การปฏิบัติ “หนึ่งชุมชน หนึ่งนวัตกรรมการพัฒนาชุมชนถิ่นไทยงาม”เพื่อความกินดีอยู่ดี มีงานทำ เช่น โคกหนองนาโมเดล, คลองสวยนำ้ ใส, พลังงานทดแทน (แสงอาทติ ย)์ , จติ อาสาพัฒนาชมุ ชน 12. แนวทางการเรยี นรแู้ ละพฒั นาต่อไป ๑. พฒั นา กศน. ตำบลตำบลให้เป็นศนู ยก์ ารเรยี รู้ที่ทนั สมยั พร้อมต่อการเปลี่ยนแปลงในอนาคต ๒. แนะนำและเผยแพร่ให้ความร้แู ก่กศน.ตำบลทสี่ นใจต่อไป ๕
ภาคผนวก
การมกี ำหนดแผนการดำเนินงานทชี่ ัดเจน กจิ กรรม แผนการปฏบิ ตั ิงาน/ข้นั ตอนการปฏิบัติงาน เดอื น/พ.ศ. ๒๕๖๓-พ.ศ. ๒๕๖๔ ๑. ประชุมคณะทำงาน ธ.ค. ม.ค. ก.พ. ม.ี ค. ๒. เขยี นและขออนุมัตโิ ครงการ ๓. การดำเนินงาน ๑. นายอัมรินทร์ อทุ ยั วรรณ ๔. ติดตามและประเมนิ ผล ๒. นางสาวพรนภา ร่มโพธภิ์ กั ดี ๕. สรุปผลการดำเนินงาน ๓. นางลาวรรณ ม่วงสว่าง ๖. รายงานผล/นำเสนอ ๔. นางสาวนนั ทติ า ใจงาม ๕. นายณัฐกานต์ สานอ้ ย
แผงโซล่าเซลล์ มีการนำแผนการดำเนนิ งานไปสู่การปฏิบัติ ขนาด 20 วตั ต์ แผงวงจรการติดต้งั ป๊ัมน้ำโซล่าเซลลส์ ่ังงานดว้ ยเสยี ง Solar Charge Controller ขนาด 12 โวลต์ เทอร์มนิ อล บล๊อค แผงควบคมุ แผงควบคมุ ระบบ ระบบ สั่งงาน ส่ังงาน ด้วยเสียง ด้วยเสียง เบรกเกอร์ 20 A ป๊ัมน้า 12 โวลต์ ปั๊มนา้ 12 โวลต์ แบตเตอรี่ขนาด 9 โวลต์
วธิ กี ารทำนวตั กรรมการรดนำ้ ต้นไมผ้ ่านแอปพลเิ คช่นั สั่งการดว้ ยเสียง โดยใชพ้ ลังงานแสงอาทติ ย์
มสี รุปผลเป็นรูปเล่มเอกสาร https://online.pubhtml5.com/exwh/otdx/ ผลการปฏิบัติงานทเ่ี ปน็ เลศิ (Best Practices) การรดนำ้ ตน้ ไม้ผา่ นแอปพลิเคชัน่ สั่งการดว้ ยเสียง โดยใช้พลงั งานแสงอาทิตย์ https://online.pubhtml5.com/pnxx/vhxo/ โครงงานการรดนำ้ ต้นไมผ้ ่านแอปพลเิ คชน่ั ส่ังการด้วยเสียง โดยใชพ้ ลังงานแสงอาทติ ย์
การเผยแพรใ่ นรปู แบบตา่ งๆ การเผยแพรป่ ระชาสมั พนั ธ์ผา่ นทาง facebook การเผยแพรป่ ระชาสัมพันธผ์ า่ นทาง Line
สามารถเป็นแบบอย่างทด่ี ีได้ กศน.ตำบลสาลีไดร้ ับรางวัลชนะเลิศ การประกวดโครงงาน เรอื่ งการรดน้ำต้นไม้ผา่ นแอปพลิเคชันสง่ั การดว้ ยเสียง โดยใช้พลังงานแสงอาทิตย์ ระดับมธั ยมศึกษาตอนปลาย ภาคเรียนที่ ๒ ปีการศึกษา ๒๕๖๓ ตอ้ นรบั นักเรียนและคณะครโู รงเรียนวดั สาลีศกึ ษาเรียนรูใ้ นฐานการเรยี นรเู้ ศรษฐกิจพอเพียง กศน.ตำบลสาลี วันที่ ๑ มีนาคม ๒๕๖๔
Search
Read the Text Version
- 1 - 16
Pages: