คำนำ กศน.ตำบลสาลี ได้จัดทำเอกสารในรูปเล่ม Best Practice ประจำปีงบประมาณ ๒๕๖๔ ในการจัด กิจกรรมโดยยึดกรอบนโยบาย กลยุทธ์และจุดเน้นของศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย อำเภอบางปลาม้า สำนักงานการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยจังหวดั สุพรรณบุรี เป็นทิศทาง ในการพัฒนาขับเคลื่อน กศน.ตำบลสาลีให้เป็นห้องเรยี นเศรษ๗กิจพอเพียง เพ่อื ใหเ้ ป็นศนู ย์กลางในการเรียนรู้ ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง โดยมีการพัฒนาสร้างสรรค์ นวัตกรรมใหม่ ให้เป็นฐานการขับเคลื่อน การจัดการศึกษาโดยเน้นการประสานงานเชื่อมโยงระหว่างชุมชนและภาคีเครือข่ายในการจัดการศึกษาที่เต็ม รูปแบบและทนั สมยั กศน. ตำบลสาลี ขอขอบคุณทุกท่านที่เกี่ยวข้องและให้ความร่วมมือเป็นอย่างดีในการจัดทำเอกสาร ในรูปเล่ม Best Practice ประจำปีงบประมาณ ๒๕6๔ และหวังเป็นอย่างยิ่งว่าเอกสารเล่มนี้จะมีประโยชน์ และใช้เป็นแนวทางในการจัดการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย ตอบสนองความต้องการ ของผูร้ บั บรกิ ารและเปน็ การจัดการศึกษาที่มปี ระสทิ ธภิ าพต่อไป ว่าท่ี ร.ต.หญิงศิริพร ศรีหิรัญ กศน. ตำบลสาลี ก
สารบญั หนา้ เรื่อง ก ข คำนำ ๑ สารบัญ ๑ หน่วยงาน ๑ ผู้นำเสนอผลงาน ๑ ความสอดคล้อง ๒ ความสำคญั และความเปน็ มา ๓ วัตถุประสงค์ ๓ เปา้ ประสงค์ ๔ วิธกี ารดำเนินงาน ๕ ผงั งานแนวทางปฏบิ ตั งิ าน ๕ ตัวชี้วัดผลสำเร็จ ๕ การติดผลและประเมินผลโครงการ ๕ การประเมนิ ผลและเคร่ืองมือการประเมนิ ผล ๕ ผลการดำเนินงาน กลยุทธ์และปัจจัยท่ีทำให้ประสบความสำเรจ็ ภาคผนวก ข
ผลการปฏบิ ตั งิ านทเี่ ปน็ เลศิ (Best Practices) ๑. ชือ่ ผลงาน : การรดน้ำตน้ ไมผ้ ่านแอปพลเิ คชนั สัง่ การดว้ ยเสียง โดยใช้พลงั งานแสงอาทติ ย์ ๒. หน่วยงาน : สำนกั งานส่งเสรมิ การศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั จงั หวัดสพุ รรณบุรี ๓. ผเู้ สนอผลงาน : ว่าที่ ร.ต.หญิงศิริพร ศรีหริ ญั ครู กศน.ตำบลสาลี โทร 08๖-๑๗๔-๒๔๑๖ E-mail [email protected] ๔. ความสอดคล้อง จดุ เนน้ การขับเคลอื่ นงาน กศน.ของเลขาธกิ าร กศน. 12 ภารกิจ ท่จี ะต้อง“จบั ต้องได้” (ดร.วรทั พฤกษาทวีกลุ ) ประจำปงี บประมาณ พ.ศ. 2564 1. น้อมนำพระบรมราโชบายด้านการศึกษาสู่การปฏิบัติ “หนึ่งชุมชน หนึ่งนวัตกรรม การพฒั นาชุมชนถ่ินไทยงาม” เพอ่ื ความกินดีอยู่ดี มงี านทำ เชน่ โคกหนองนาโมเดล, คลองสวยนำ้ ใส, พลังงาน ทดแทน (แสงอาทติ ย์), จิตอาสาพฒั นาชมุ ชน ๕. ความสำคญั และความเปน็ มา การรดน้ำต้นไม้ผ่านแอปพลิเคชันสั่งการด้วยเสียง โดยใช้พลังงานแสงอาทิตย์ สามารถใช้งานได้ เป็นการลงทุนในระยะยาวและช่วยลดการใช้พลงั งานไฟฟ้าเปน็ สง่ิ ประดิษฐ์เล็กๆ สามารถต่อยอดเป็นนวัตกรรม ใหม่ๆ ได้ต่อไป มีวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนาและสร้างระบบรดน้ำต้นไม้อัตโนมัติ ที่เหมาะสำหรับการใช้งาน ในกศน.ตำบลสาลี โดยผู้จัดทำไดน้ ำความรู้ ทกั ษะและประสบการณท์ ่ีศึกษาค้นคว้าเรื่องการใช้พลังงานทดแทน มาบูรณาการ เพื่อเกิดเป็นองค์ความรู้ เพิ่มประสบการณ์ การเรียนรู้ผ่านห้องเรียนเศรษฐกิจพอเพียงตำบลสาลี เพื่อให้เป็นศูนย์กลางในการเรียนรู้ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง โดยมีการพัฒนาสร้างสรรค์ นวัตกรรมใหม่ ในการรดน้ำดูแลตน้ ไม้ที่ไมท่ ั่วถึง อาจทำใหต้ ้นไมไ้ ดร้ ับน้ำทไ่ี มเ่ หมาะสม ทำให้ต้นไม้เหีย่ วเฉาตาย การรดน้ำต้นไม้ผ่านแอปพลิเคชันสั่งการด้วยเสียง โดยใช้พลังงานแสงอาทิตย์ เป็นการอำนวยความสะดวก ใหก้ บั ผทู้ ี่มเี วลานอ้ ยและเกษตรกรท่ีต้องการทำการเกษตรในลักษณะ “สมารท์ ฟาร์ม” กศน.ตำบลสาลีเล็งเห็นความสำคัญตามยุทธศาสตร์และจุดเน้นการดำเนินงาน สำนักงาน กศน. ประจำปีงบประมาณ พ.ศ.256๔ โดยจัดทำนวัตกรรมการรดน้ำต้นไม้ผ่านแอปพลิเคชันสั่งการด้วยเสียง โดยใช้พลังงานแสงอาทิตย์ ที่ไม่ใช้พลังงานไฟฟ้าขึ้น เพื่อสร้างระบบรดน้ำต้นไม้อัตโนมัติ ที่เหมาะสำหรับ การใช้งานในกศน.ตำบลสาลี ๑
๖. วัตถปุ ระสงค์ ๑. เพื่อพัฒนาแหล่งเรียนรู้ กศน.ตำบลสาลี ให้เป็นแหล่งเรียนรู้ 1 ชุมชน 1 นวัตกรรม เกิดเป็น องค์ความรู้ เพิม่ ประสบการณ์ การเรียนรผู้ ่านห้องเรียนเศรษฐกิจพอเพยี งตำบลสาลี ๒. เพ่ือศึกษาคน้ ควา้ เกีย่ วกบั เรอื่ งการใช้พลังงานทดแทน ๓. เพ่ือศึกษาคน้ คว้าเก่ียวกับขัน้ ตอนวิธกี ารติดตัง้ และการใชง้ านการรดน้ำตน้ ไมผ้ า่ นแอปพลเิ คชนั สั่งการด้วยเสียง โดยใช้พลังงานแสงอาทติ ย์ เป้าประสงค์ ๑. ประชาชนได้รับการส่งเสริมกระบวนการเรียนรู้เพื่อแก้ปัญหาและพัฒนาคุณภาพชีวิตและ เสรมิ สร้าง ความเขม้ แขง็ ให้กับชุมชน โดยมี กศน.ตำบล ศนู ย์การเรียนชุมชน และแหลง่ การเรียนรู้อ่ืนในชุมชน เป็นกลไกในการ จัดการเรียนรู้ เพื่อพัฒนาไปสู่ความมั่นคงและยั่งยืนทางด้านเศรษฐกิจ สังคม วัฒนธรรม ประวตั ศิ าสตร์ และ สงิ่ แวดล้อม ๒. ชุมชนและทุกภาคส่วน ร่วมเป็นภาคีเครือข่ายในการจัด ส่งเสริม และสนับสนุนการดำเนินงาน การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยของกศน.ตำบลสาลี รวมทั้งมีส่วนร่วมในการขับเคลื่อน กิจกรรมการเรียนร้ขู องชมุ ชนตามหลักปรชั ญาของเศรษฐกิจพอเพียง ๓. ประชาชนได้รับโอกาสในการเรียนรู้ มีเจตคติเทคโนโลยีที่เหมาะสมสามารถคิด วิเคราะห์ ประยุกต์ใช้ในการแก้ปัญหา และสามารถนำสื่อ เทคโนโลยีทางการศึกษา เทคโนโลยีสารสนเทศ การสื่อสาร มาใช้ในการเพม่ิ โอกาส ยกระดับคณุ ภาพในการจัดการเรียนรู้พัฒนาคณุ ภาพชีวิตได้อย่างสร้างสรรค์ ๒
๗. วธิ ีการดำเนินงาน กิจกรรมหลกั วัตถุประสงค์ กลุม่ เป้าหมาย พนื้ ทีด่ ำเนนิ การ ระยะเวลา เปา้ หมาย ๗ คน ๑.ขั้นวางแผน (Plan) ประชมุ บุคลากรทีเ่ กย่ี วข้อง ๑. เพ่ือสรา้ งความรู้ - ครู กศน.ตำบล/ กศน.ตำบลสาลี ธนั วาคม หมทู่ ่ี ๒ ๒๕๖๓ เพือ่ ชี้แจงวตั ถุประสงค์ ความเขา้ ใจกบั บุคลากรท่เี ก่ียวขอ้ ง ครอู าสาสมคั รฯ ตำบลสาลี อำเภอ มอบหมายภารกจิ เพอ่ื เตรยี ม ประจำตำบลสาลี บางปลาม้า และวางแผนการดำเนินงาน ความพรอ้ มในการจดั กิจกรรม - นักศึกษา จังหวัดสุพรรณบรุ ี ๒. เพ่ือจัดเตรยี มวัสดอุ ปุ กรณ์ กศน.ตำบลสาลี และสถานทีใ่ นการจัดกจิ กรรม ๒. ขน้ั ตอนดำเนนิ งาน (Do) ๑. เพอ่ื พัฒนาแหล่งเรยี นรู้ - ครู กศน.ตำบล/ ๒ คน กศน.ตำบลสาลี กุมภาพนั ธ์ ๒.๑ ดำเนินการจดั ทำ กศน.ตำบลสาลี ให้เปน็ ครอู าสาสมัครฯ หมู่ท่ี ๒ ตำบลสาลี - นวัตกรรม แหล่งเรยี นรู้ 1 ชมุ ชน ประจำตำบลสาลี อำเภอบางปลามา้ มนี าคม การรดน้ำต้นไม้ผา่ น 1 นวตั กรรม เกิดเปน็ องคค์ วามรู้ - นกั ศกึ ษา แอปพลิเคชนั ส่ังการ เพ่ิมประสบการณ์ การเรียนรู้ กศน.ตำบลสาลี ๕ คน จงั หวดั สุพรรณบรุ ี ๒๕๖๔ ดว้ ยเสยี ง โดยใชพ้ ลงั งาน ผ่านหอ้ งเรียนเศรษฐกจิ พอเพยี ง แสงอาทิตย์ ตำบลสาลี - คณะนิเทศ ๔ คน กศน.ตำบลสาลี ๒๑ มนี าคม ๒. เพื่อศกึ ษาค้นคว้าเกย่ี วกบั เร่ือง ตดิ ตามผล กศน. หมทู่ ่ี ๒ ตำบลสาลี ๒๕๖๔ ๓. ขัน้ ตรวจสอบ (Check) การใชพ้ ลังงานทดแทน อำเภอ อำเภอบางปลามา้ ๓.๑ ประเมนิ ผลการจดั ๓. เพ่อื ศึกษาค้นคว้าเกยี่ วกบั บางปลามา้ จังหวัดสุพรรณบรุ ี กิจกรรมในรปู แบบ ขน้ั ตอนวธิ กี ารติดตง้ั และการใช้ - ครอู าสาสมัครฯ ความพึงพอใจ งานการรดนำ้ ต้นไม้ผ่าน ประจำตำบลสาลี ๒ คน - กศน.ตำบลสาลี ๒๒ - ๓๑ ๓.๒ การนิเทศตดิ ตาม แอปพลเิ คชนั ส่ังการดว้ ยเสียง โดยใช้พลังงานแสงอาทิตย์ - ครู กศน.ตำบล/ - กศน.อำเภอ มนี าคม ๔. ขน้ั ปรับปรุงแกไ้ ข ครอู าสาสมคั รฯ (Action) - เพ่อื รับทราบปัญหาและให้ ประจำตำบลสาลี สรุปและรายงานผลการ คำแนะนำในการจดั กจิ กรรม ดำเนนิ งาน - เปน็ การหาแนวทางการแกไ้ ข ปญั หา เพอ่ื สรุปผลการดำเนินงาน/ นำผลทไ่ี ด้ปรบั ปรุงแก้ไขต่อไป บางปลาม้า ๒๕๖๔ ๓
ผงั งานแนวทางปฏบิ ัติงานการรดนำ้ ต้นไม้ผ่านแอปพลิเคชันส่ังการด้วยเสียง โดยใช้พลังงานแสงอาทติ ย์ ศกึ ษาสภาพปญั หา และความตอ้ งการของชุมชนอยา่ งมสี ่วนรวม ครูรวบรวมและศึกษางานตามบทบาทหนา้ ทแ่ี ละภารกิจ วิเคราะหค์ วาม สอดคลอ้ งที่เก่ียวข้อง นำขอ้ มลู จาการวเิ คราะห์มากำหนดกรอบการดำเนนิ งาน จดั ทำนวัตกรรม การรดนำ้ ต้นไม้ผ่านแอปพลเิ คชันสั่งการดว้ ยเสียง โดยใช้พลังงานแสงอาทิตย์ ❖ ประเมนิ ผล ❖ นิเทศตดิ ตาม ❖ สรุปผลการดำเนนิ งาน และจดั ทำรูปเล่มรายงาน ❖ เผยแพรผ่ ลงาน นำข้อเสนอแนะตา่ งๆมาปรบั ปรงุ แก้ไข เพอื่ วางแผนการปรบั ปรงุ พัฒนานวัตกรรมของกศน.ตำบลสาลีต่อไป ๔
๘. ตัวชีวดั ความสำเรจ็ กศน.ตำบลสาลีเปน็ ศนู ย์กลางแหลง่ เรียนรู้ 1 ชมุ ชน 1 นวตั กรรม เกดิ เปน็ องค์ความรู้ เพิ่ม ประสบการณ์ การเรียนรผู้ า่ นห้องเรยี นเศรษฐกิจพอเพียงตำบลสาลี เพอื่ ถา่ ยทอดองค์ความรูเ้ รอ่ื งการรดนำ้ ตน้ ไม้ผ่านแอปพลิเคชั่นสัง่ การด้วยเสยี ง โดยใช้พลังงานแสงอาทติ ย์ท่ีใชป้ ระโยชน์ได้จริง และสามารถใชง้ านได้ อย่างมีประสทิ ธภิ าพ 9. การประเมนิ ผลและเคร่ืองมอื การประเมินผล แบบประเมินความพงึ พอใจ 10. ผลการดำเนินงาน ประชาชนได้รบั โอกาสในการเรยี นรู้ มีเจตคติเทคโนโลยที เ่ี หมาะสมสามารถคิด วเิ คราะห์ ประยุกต์ ในการแก้ปัญหา และสามารถนำสื่อ เทคโนโลยีทางการศึกษา เทคโนโลยีสารสนเทศ การสื่อสาร มาใช้ ในการเพม่ิ โอกาส ยกระดบั คุณภาพในการจัดการเรียนรู้พฒั นาคณุ ภาพชีวติ ไดอ้ ย่างสร้างสรรค์ 11. กลยุทธห์ รือปัจจยั ท่ที ำให้ประสบความสำเร็จ กศน.ตำบลสาลีมีการวางแผนการดำเนินงานที่ชัดเจนในการพัฒนาแหล่งเรียนรู้ พร้อมขับเคลื่อน จุดเน้นการขับเคลื่อนงาน กศน.ของเลขาธิการ กศน. 12 ภารกิจ ที่จะต้อง “จับต้องได้” (ดร.วรัท พฤกษาทวีกุล) ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 ข้อ 1. น้อมนำพระบรมราโชบายด้านการศึกษา สู่การปฏิบัติ “หนึ่งชุมชน หนึ่งนวัตกรรมการพัฒนาชุมชนถิ่นไทยงาม”เพื่อความกินดีอยู่ดี มีงานทำ เชน่ โคกหนองนาโมเดล, คลองสวยนำ้ ใส, พลังงานทดแทน (แสงอาทิตย์), จิตอาสาพัฒนาชมุ ชน 12. แนวทางการเรยี นรู้และพัฒนาต่อไป ๑. พฒั นา กศน. ตำบลตำบลให้เป็นศูนย์การเรียรู้ทท่ี ันสมยั พร้อมต่อการเปลีย่ นแปลงในอนาคต ๒. แนะนำและเผยแพรใ่ ห้ความรแู้ ก่กศน.ตำบลที่สนใจต่อไป ๕
ภาคผนวก
การมกี ำหนดแผนการดำเนินงานทชี่ ัดเจน กจิ กรรม แผนการปฏบิ ตั ิงาน/ข้นั ตอนการปฏิบัติงาน เดอื น/พ.ศ. ๒๕๖๓-พ.ศ. ๒๕๖๔ ๑. ประชุมคณะทำงาน ธ.ค. ม.ค. ก.พ. ม.ี ค. ๒. เขยี นและขออนุมัตโิ ครงการ ๓. การดำเนินงาน ๑. นายอัมรินทร์ อทุ ยั วรรณ ๔. ติดตามและประเมนิ ผล ๒. นางสาวพรนภา ร่มโพธภิ์ กั ดี ๕. สรุปผลการดำเนินงาน ๓. นางลาวรรณ ม่วงสว่าง ๖. รายงานผล/นำเสนอ ๔. นางสาวนนั ทติ า ใจงาม ๕. นายณัฐกานต์ สานอ้ ย
แผงโซล่าเซลล์ มกี ารนำแผนการดำเนนิ งานไปสู่การปฏบิ ตั ิ ขนาด 20 วตั ต์ แผงวงจรการติดต้ัง ปมั๊ นำ้ โซล่าเซลล์ส่ังงานด้วยเสยี ง Solar Charge Controller ขนาด 12 โวลต์ เทอร์มนิ อล บล๊อค แผงควบคุม แผงควบคุม ระบบ ระบบ สั่งงาน ส่ังงาน ด้วยเสียง ด้วยเสียง เบรกเกอร์ 20 A ปั๊มน้า 12 โวลต์ ปั๊มน้า 12 โวลต์ แบตเตอรี่ ขนาด 9 โวลต์
วธิ กี ารทำนวตั กรรมการรดนำ้ ต้นไมผ้ ่านแอปพลเิ คช่นั สั่งการดว้ ยเสียง โดยใชพ้ ลังงานแสงอาทติ ย์
มสี รปุ ผลเป็นรูปเล่มเอกสาร https://online.pubhtml5.com/exwh/rrkt/ ผลการปฏบิ ัตงิ านท่ีเปน็ เลิศ (Best Practices) การรดนำ้ ต้นไม้ผา่ นแอปพลิเคชั่นส่งั การดว้ ยเสียง โดยใช้พลังงานแสงอาทิตย์ https://online.pubhtml5.com/pnxx/vhxo/#p=2 โครงงานการรดน้ำตน้ ไมผ้ า่ นแอปพลเิ คชนั่ ส่ังการด้วยเสียง โดยใชพ้ ลังงานแสงอาทติ ย์
การเผยแพรใ่ นรปู แบบตา่ งๆ การเผยแพรป่ ระชาสมั พนั ธ์ผา่ นทาง facebook การเผยแพรป่ ระชาสัมพันธผ์ า่ นทาง Line
สามารถเป็นแบบอย่างทด่ี ีได้ กศน.ตำบลสาลีไดร้ ับรางวัลชนะเลิศ การประกวดโครงงาน เรอื่ งการรดน้ำต้นไม้ผา่ นแอปพลิเคชันสง่ั การดว้ ยเสียง โดยใช้พลังงานแสงอาทิตย์ ระดับมธั ยมศึกษาตอนปลาย ภาคเรียนที่ ๒ ปีการศึกษา ๒๕๖๓ ตอ้ นรบั นักเรียนและคณะครโู รงเรียนวดั สาลีศกึ ษาเรียนรูใ้ นฐานการเรยี นรเู้ ศรษฐกิจพอเพียง กศน.ตำบลสาลี วันที่ ๑ มีนาคม ๒๕๖๔
Search
Read the Text Version
- 1 - 16
Pages: