Important Announcement
PubHTML5 Scheduled Server Maintenance on (GMT) Sunday, June 26th, 2:00 am - 8:00 am.
PubHTML5 site will be inoperative during the times indicated!

Home Explore เล่ม 6 คำเสริม คำอุทานและคำเลียนเสียง 助词、叹词和象声词

เล่ม 6 คำเสริม คำอุทานและคำเลียนเสียง 助词、叹词和象声词

Published by nich-kru, 2021-10-07 04:21:46

Description: แบบฝึกทักษะการอ่านไวยากรณ์ เพื่อวัดระดับความรู้ภาษาจีน (HSK3) เรื่องชนิดคำของภาษาจีน สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาที่ 6

Keywords: ภาษาจีน

Search

Read the Text Version

แบบฝึกทักษะการอา่ นไวยากรณ์ เพอื่ วดั ระดบั ความร้ภู าษาจนี (HSK3) เรื่องชนิดคาของภาษาจนี สาหรับนักเรยี นชน้ั มัธยมศึกษาที่ 6 เลม่ ที่ 6 คาเสรมิ คาอุทาน และคาเลียนเสียง 助词、叹词和象声词 นางนพีภัสร์ ต้ังปณธิ านวัฒน์ ครูชานาญการ โรงเรียนเดชะปัตตนยานกุ ูล อาเภอเมือง จงั หวดั ปัตตานี สานกั งานเขตพ้นื ท่ีการศกึ ษามัธยมศึกษา ปัตตานี สานกั งานคณะกรรมการการศึกษาข้นั พ้นื ฐาน กระทรวงศกึ ษาธกิ าร

คำนำ แบบฝึกทักษะการอ่านไวยากรณ์ เพื่อวัดระดับความรู้ภาษาจีน (HSK3) เร่ืองชนิดคาของภาษาจีน สาหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาท่ี 6 สร้างขึ้นเพ่ือให้นักเรียนได้พัฒนาความรู้และเพ่ิมทักษะการอ่านไวยากรณ์ เรื่องชนิดคาของภาษาจีน เพ่ือวัดระดับความรู้ภาษาจีน (HSK3) ได้อย่างถูกต้องและชานาญ ส่งผลให้มี ผลสัมฤทธ์ิทางการเรียนท่ีสูงข้ึน ซึ่งได้ออกแบบให้สอดคล้องและตรงตามหลักสูตรการศึกษาข้ันพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 ของกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ และเป้าหมายสูงสุดคือผู้เรียนบรรลุตาม เปา้ หมาย มที ้ังหมด 6 เลม่ ดงั น้ี เลม่ ที่ 1 เรือ่ ง คานามและคาสรรพนาม 名词和代词 เวลาเรยี น 4 ชั่วโมง เล่มที่ 2 เรื่อง คำกรยิ ำและคำกริยำนเุ ครำะห์ 动词和助动词 เวลาเรียน 4 ชั่วโมง เลม่ ท่ี 3 เรอ่ื ง คำคุณศพั ทแ์ ละคำกริยำวิเศษณ์ 形容词和副词 เวลาเรียน 4 ชว่ั โมง เลม่ ที่ 4 เร่ือง คำบอกจำนวนและคำลักษณะนำม 数词和量词 เวลาเรยี น 4 ช่วั โมง เล่มที่ 5 เรอื่ ง คำสนั ธำนและคำบพุ บท 连词和量词 เวลาเรยี น 4 ชว่ั โมง เล่มที่ 6 เร่ือง คำเสรมิ คำอุทำนและคำเลยี นเสยี ง 助词、叹词和象声词 เวลาเรยี น 4 ช่วั โมง วววววว การใช้นวัตกรรมแบบฝกึ ทักษะการอ่านไวยากรณ์ เพ่ือวัดระดับความรู้ภาษาจีน (HSK3) เร่ืองชนิดคา ของภาษาจีน สาหรับนกั เรยี นชัน้ มัธยมศึกษาท่ี 6 ควรใช้ควบค่ไู ปกบั แผนการจัดการเรียนรู้ โดยดาเนินกิจกรรม หลงั จากทคี่ รูไดส้ อนเนื้อหา เพ่ือสร้างความเข้าใจเนื้อหาจากหนังสือเรียนพอสมควร แล้วจึงให้นักเรียนทาแบบ ฝกึ ทกั ษะการอ่านตามความเหมาะสม และเพ่ือความสะดวกครูผู้สอนควรให้นักเรียนได้เขียนตอบลงในแบบฝึก ทกั ษะการอ่าน ววววววผูจ้ ัดทาหวงั เปน็ อยา่ งยง่ิ วา่ แบบฝึกทกั ษะการอ่านไวยากรณ์ เพื่อวัดระดับความรู้ภาษาจีน (HSK3) เรื่อง ชนิดคาของภาษาจีน สาหรับนักเรียนช้ันมัธยมศึกษาที่ 6 ที่จัดทาขึ้น จะเกิดประโยชน์ต่อการจัดการเรียนการ สอน และผูส้ นใจ นกั เรยี น นักศึกษา และผู้ทตี ้องการสืบเสาะหาความรดู้ า้ นภาษาจนี ได้อย่างดียิง่ ต่อไป นพภี ัสร์ ต้งั ปณิธานวฒั น์ ก

สำรบัญ หน้ำ เรื่อง ก คำนำ ข สำรบญั ค จดุ ประสงค์ในกำรจัดทำแบบฝึกทกั ษะกำรอ่ำน ง คำชแ้ี จงในกำรใช้แบบฝกึ ทักษะกำรอ่ำน จ คำแนะนำในกำรใช้แบบฝึกทักษะกำรอำ่ นสำหรบั นกั เรียน ฉ คำแนะนำกำรใชแ้ บบฝึกทักษะกำรอ่ำนสำหรบั ครู 1 แบบทดสอบกอ่ นเรยี น 3 กระดำษคำตอบแบบทดสอบกอ่ นเรียน 4 ใบควำมรทู้ ี่ 6.1 เรอ่ื ง คำเสริม 8 แบบฝกึ ทักษะที่ 6.1 9 แบบฝกึ ทกั ษะที่ 6.2 10 ใบควำมรู้ที่ 6.2 เร่อื ง คำลกั ษณะนำม 12 แบบฝึกทกั ษะท่ี 6.3 13 ใบควำมร้ทู ่ี 6.3 เร่ือง คำลกั ษณะนำม 15 แบบฝกึ ทกั ษะท่ี 6.4 16 กระดำษคำตอบแบบฝึกทักษะ 17 แบบทดสอบหลงั เรียน 19 กระดำษคำตอบแบบทดสอบหลงั เรยี น 20 เฉลยแบบทดสอบก่อนเรียน 23 ตำรำงเฉลยแบบฝกึ ทักษะ 24 เฉลยแบบฝึกทักษะท่ี 6.1 26 เฉลยแบบฝกึ ทักษะที่ 6.2 28 เฉลยแบบฝึกทักษะท่ี 6.3 30 เฉลยแบบฝึกทักษะที่ 6.4 32 เฉลยแบบทดสอบหลังเรียน 35 บรรณำนกุ รม ข

จดุ ประสงค์ ในกำรจัดทำแบบฝกึ ทักษะกำรอำ่ น 1. เพ่อื พัฒนำและปรบั ปรงุ ผลกำรเรียนของนักเรยี น รำยวิชำรหสั วชิ ำ จ 33230 ภำษำจนี เพ่ือกำรส่ือสำร 6 ชนั้ มัธยมศึกษำปีท่ี 6 2. เพอ่ื ให้ผเู้ รยี นเข้ำใจไวยำกรณ์ เพอื่ วดั ระดับควำมรู้ภำษำจนี (HSK3) เรื่องชนดิ คำของภำษำจีน สำหรับนกั เรยี นชั้นมธั ยมศึกษำที่ 6 ได้อยำ่ งมปี ระสิทธิภำพ 3. เพอ่ื ให้ผูเ้ รยี นใชค้ ำศัพท์ และชนดิ คำของภำษำจนี ตำมหลักไวยำกรณ์ได้อยำ่ ง ถกู ต้องเพื่อใหผ้ ู้เรียนสำมำรถทำขอ้ สอบกำรอำ่ นเพื่อวดั ระดบั ควำมรูภ้ ำษำจนี (HSK 3)ประกอบกำรเรียนรวู้ ิชำภำษำจนี เพื่อกำรสือ่ สำร 6 ไดค้ ะแนนทสี่ งู ข้นึ 4. เพ่อื ให้ผู้เรียนมเี จตคติทด่ี ตี ่อกำรเรียนภำษำจีน ค

คำช้แี จง ในกำรใช้แบบฝึกทักษะกำรอ่ำน แบบฝกึ ทกั ษะกำรอำ่ นไวยำกรณ์ เพ่ือวดั ระดบั ควำมรู้ภำษำจนี (HSK 3) เรอื่ ง ชนดิ คำของภำษำจีน ชั้นมธั ยมศกึ ษำปีท่ี 6 รำยวชิ ำ จ 33230 ภำษำจีนเพ่ือกำรส่ือ สำร 6 ช้ันมัธยมศึกษำปีท่ี 6 1. ให้นักเรยี นอ่ำนคำชีแ้ จง วิธกี ำรทำงำนตำมแบบฝกึ ใหเ้ ข้ำใจ และปฏิบัติตำมทีละขัน้ ตอนอยำ่ งมีลำดบั จำกเนอ้ื หำไปจนถงึ แบบฝึกทักษะ เปน็ ต้น 2. ใหน้ ักเรยี นทำขอ้ สอบก่อนเรยี นและหลังเรียน เพ่ือทดสอบพัฒนำกำร ดำ้ นกำรอำ่ น ไวยำกรณ์ เรื่องชนิดคำของภำษำจีน เพื่อวัดระดับควำมรู้ภำษำจีน(HSK3) รำยวชิ ำ จ 33230 ภำษำจีนเพ่อื กำรส่ือสำร 6 ของตนเอง 3. ให้นกั เรยี นขอคำแนะนำจำกครู หำกไม่เขำ้ ใจขั้นตอนหรือส่วนหน่ึงส่วนใดในแบบฝึก ทกั ษะกำรอำ่ นเลม่ นี้ ง

คำแนะนำในกำรใช้แบบฝกึ ทักษะกำรอำ่ น สำหรับนักเรียน 1. ทำแบบทดสอบก่อนเรียน เพื่อนำผลของคะแนนไปเปรยี บเทียบกบั คะแนนหลังเรยี นในภำยหลัง 2. ศึกษำคำอธิบำย และควำมรู้จำกใบควำมรู้ให้เขำ้ ใจ 3. ลงมือทำแบบฝึกทักษะ ตำมท่ีกิจกรรมกำหนดด้วยตนเอง 4. ตรวจคำตอบจำกเฉลย และบันทกึ คะแนนลงในแบบบันทึกคะแนน 5. ถ้ำได้คะแนนตำ่ กวำ่ ร้อยละ 75 ใหน้ กั เรยี นกลบั ไปศึกษำ แบบฝึกทกั ษะกำรอ่ำน อีกครัง้ แล้วจงึ ลงมอื ทำแบบฝึกทักษะกจิ กรรมท่ีกำหนดให้ และลงมือทำใหมอ่ ีกครัง้ 6. บันทึกคะแนนท่ที ำได้คร้งั หลงั สดุ เพอ่ื ให้เกิดกำรเปรยี บเทียบกบั คะแนนครงั้ แรกวำ่ เปน็ อย่ำงไร 7. ทำแบบทดสอบหลังเรียน เมื่อดำเนนิ กจิ กรรมทลี ะขน้ั ตอนในกำรเรยี นกำรสอนเสรจ็ สน้ิ แลว้ 8. หำผลต่ำงของคะแนนก่อนเรียน และหลงั เรียนเพ่ือเปรยี บเทียบพฒั นำกำร 9. ประเมินผลกำรใชแ้ บบฝึกทักษะกำรอำ่ น เนื้อหำในเล่มนย้ี ังสง่ เสริมให้ใชเ้ ปน็ แบบฝึกหัด เพือ่ ทดสอบไวยำกรณด์ ้ำนกำรอำ่ น ร่ืองชนดิ ของคำ มคี ำศพั ทข์ องกำรสอบวัดระดบั ควำมรูภ้ ำษำจีนระดับ 3(HSK3) ทมี่ เี น้อื หำหลำกหลำย แบบ ฝกึ ทกั ษะเล่มนี้ จะชว่ ยฝึกฝนทกั ษะพืน้ ฐำน กำรอ่ำนข้อสอบภำษำจนี ให้คล่องแคลว่ และมีประสิทธิ ภำพยิง่ ข้ึน เพ่ือเป็นกำรชว่ ยให้นกั เรียนทีไ่ ม่ถนดั วิชำน้ี ใหส้ ำมำรถทำคะแนนไดป้ ระมำณร้อยละ 75 คะแนนเป็นอยำ่ งต่ำ จ

คำแนะนำในกำรใชแ้ บบฝกึ ทักษะกำรอำ่ น สำหรบั ครู แบบฝกึ ทกั ษะกำรอำ่ นเลม่ นี้ เป็นแบบฝึกทักษะกำรอ่ำน ทีใ่ ชป้ ระกอบกำรเรียนกำร สอนในรำยวชิ ำ จ 33230 ภำษำจนี เพื่อกำรสอื่ สำร 6 ช้ันมธั ยมศึกษำปีที่ 6 และเหมำะสำหรับ นักเรียนท่ตี อ้ งกำรศึกษำเพมิ่ เติม หรอื กรณีท่ีนกั เรยี นไม่ได้เขำ้ เรยี น หรอื ต้องกำรเรียนซ่อมเสริม ในกำรอ่ำนไวยำกรณ์ เพือ่ วัดระดบั ควำมรู้ภำษำจีน (HSK 3) เร่อื งชนิดคำของภำษำจนี 1. ครคู วรศกึ ษำแบบฝึกทกั ษะกำรอำ่ นเล่มนี้ อย่ำงละเอียด เพ่อื จะไดเ้ ข้ำใจขั้นตอนต่ำงๆ และ สำมำรถใหค้ ำปรกึ ษำกับนักเรียนไดอ้ ยำ่ งถูกต้อง 2. ครูควรชแ้ี จงวิธกี ำรทำงำนในแบบฝึกทักษะและให้นกั เรียนปฏบิ ัตติ ำมขัน้ ตอนในกำรดำเนิน หรอื ทำแบบฝึกทักษะอย่ำงเคร่งครัด เหมำะสม 3. ครูควรให้กำลังใจผเู้ รยี น และไมค่ วรตำหนิ หรือลงโทษ จนทำให้ผู้เรยี นขำดควำมม่นั ใจใน ตนเอง ซึ่งอำจกอ่ ใหเ้ กิดทัศนคติท่ไี มด่ ีต่อวชิ ำเรยี น ฉ

แบบทดสอบกอ่ นเรยี น คำชแี้ จง จงเลือกคำทก่ี ำหนดให้ A,B,C... เติมลงในช่องวำ่ งให้ถกู ต้อง A. 得 B. 了 C. 过 D.的 E. 吗 F. 吧 G.哎呀 H. 咕咕 I. 砰砰 J. 哈哈 1. 昨天的雨下( )非常大。 )。 2. 对不起,我( )车半路突然快了。 3. 他去年爬( )这座山。 4. 请问,现在是九点( )? 5. 太阳从西边出来( )吗? 6. 医生说你爸爸很快就能出院了,放心( 7. ( ),他们怎么才能知道? 8. 妈妈的肚子饿得( )叫了。 9. ( ),电脑又有病毒了。 10.他( )地射击鸽子。 เลม่ ท่ี 6 |คำเสริม คำอทุ ำนและคำเลียนเสยี ง 1

คำชแ้ี จง จงเลือกคำทก่ี ำหนดให้ A,B,C... เตมิ ลงในช่องว่ำงใหถ้ กู ตอ้ ง A. 的 B.吧 C. 着 D.了 E.过 F.得 G. 了 H.地 I.吗 J.呢 11. A:我打算明天早上去北京北站买火车票。 B:为什么不上网买( )?现在网上买票很方便。 12. A:你试着慢慢( )站起来,怎么样? B:脚还是有点儿疼。 13. A:你感冒还没好? B:没呢,吃( )些药也不起作用。 14. A:我这几天不在家,你别忘了照顾好我们的小猫。 B:好的,你放心( )。 15. A:又下雪了!今年下过几次雪了? B:已经下( )三次了,这是第四次了。 16. A:晚饭做好了,准备吃饭( )。 B:等一会儿,比赛还有五分钟就结束了。 17. A:这张画是你画的( )? B:是我爷爷画的,这是他的第一张花鸟画。 18. A:这把椅子有点低,坐( )不舒服。 B:没关系,我们上三层去看看,那儿还有很多。 19. A:这个电子词典( )作用大不大? B:很大,我做练习的时候,它很有帮助。 20. A:你最近比以前来( )早了,搬家了? B:是啊,你不知道?我上个月就搬家了,走路五分钟就到。 เลม่ ท่ี 6 |คำเสริม คำอทุ ำนและคำเลียนเสยี ง 2

กระดำษคำตอบแบบทดสอบก่อนเรยี น ช่อื ..........................................................................ชนั้ มธั ยมศกึ ษำปที ี่ .............. เลขท่ี................ ข้อ ตอบ ข้อ ตอบ 1 11 2 12 3 13 4 14 5 15 6 16 7 17 8 18 9 19 10 20 20 คะแนนทไี่ ด้ คะแนนเต็ม ตรวจคะแนนจำกเฉลยในภำคผนวก แล้วเขยี นคะแนนทไี่ ด้ลงในกระดำษคำตอบของขอ้ สอบ ก่อนเรยี นนะคะ ซ่ึงนกั เรียนต้องได้ 75% ของคะแนนทง้ั หมด... น่ันกค็ ือ 15 คะแนน ถำ้ หำกทำไดไ้ มถ่ งึ 15 ข้อ ก็ไมต่ อ้ งท้อใจนะคะ ให้นกั เรียนต้ังใจศึกษำใบควำมรู้ข้ำงล่ำงน้ีได้เลย หำกยังสงสยั เรื่องใดใหป้ รึกษำครไู ดเ้ สมอนะคะ เริม่ ศกึ ษำกนั เลย... เลม่ ท่ี 6 |คำเสริม คำอทุ ำนและคำเลียนเสยี ง 3

ใบควำมรทู้ ี่ 6.1 助词 (zhùcí) คำเสรมิ คำเสริม คอื คำท่ีวำงไวห้ ลงั คำ วลี หรอื ประโยค เพือ่ แสดงควำมหมำยเสริมแบบตำ่ งๆ หรือแสดง ควำมสัมพนั ธ์ทำงไวยำกรณ์หรอื น้ำเสยี ง หรอื แสดงนำ้ สยี งแบ่งออกเปน็ 3 ประเภท ดงั ต่อไปน้ี 1. คำเสริมโครงสร้ำง (结构助词) วำงไวห้ ลังคำหรอื วลี เพื่อแสดงควำมสมั พนั ธ์ทำงไวยำกรณ์ คำเสริมโครงสรำ้ งท่ีใชบ้ อ่ ย ไดแ้ ก่ 的 ของ/ที่ (ใชว้ ำงเสรมิ ท้ำยบทขยำยนำมโดยเฉพำะนับว่ำเปน็ สญั ลักษณข์ องบทขยำยนำม) เชน่  คำนำมขยำยคำนำม แปลว่ำ ของ : 那是妈妈的钱包。 นนั้ คอื กระเป๋ำเงนิ ของแม่  คำสรรพนำมขยำยนำม แปลว่ำ ของ:他们的电脑坏了。คอมพิวเตอรข์ องพวกเขำเสยี แล้ว  นำมวลขี ยำยคำนำม (ไม่ต้องแปล 的):这辆白色的车很贵。 รถสีขำวคนั นแี้ พงมำก  คำคุณศพั ท์ขยำยคำนำม แปลวำ่ ท:ี่ 干净的毛巾。 ขนหนทู ่ีสะอำด  คำคณุ ศพั ท์วลขี ยำยคำนำม แปลว่ำ ท:ี่ 他是很好的老师。 เขำเปน็ ครูท่ีดีมำก  คำกริยำขยำยนำม แปลวำ่ ท:ี่ 买的东西太重了。 ของท่ีซื้อหนกั เกินไปแลว้  คำกริยำวลขี ยำยนำม แปลวำ่ ที:่ 这是我最常用的东西。 นค้ี ือของท่ีฉันใช้บ่อยทส่ี ดุ  ในกรณที ี่มบี รบิ ทชัดเจนอยู่แล้ว สำมำรถละคำนำมที่ถกู ขยำยได้ : 这辆车是王老师的。 รถคันนี้เป็นของครหู วำง 得 ได้ (ใช้วำงเสริมทำ้ ยคำกริยำหรอื คำคุณศพั ท์ หรอื วำงหน้ำบทเสริมบทกริยำโดยเฉพำะ นับว่ำเป็นสญั ลกั ษณ์ ของบทเสริมบทกรยิ ำ เชน่ 写得快。 เขียนไดเ้ รว็ (วำงเสรมิ ท้ำยคำกรยิ ำ) 干净得很! สะอำดไดม้ ำกๆ (วำงเสรมิ ท้ำยคุณศพั ท)์ 地 อย่ำง (ใชว้ ำงเสริมท้ำยบทขยำยบทกริยำโดยเฉพำะนับว่ำเปน็ สญั ลกั ษณข์ องบทขยำยบทกริยำ) เชน่ 认真地学习 เรยี นอย่ำงตั้งใจ (คำคณุ ศัพทข์ ยำยคำกรยิ ำ) 很高兴地说 พูดอยำ่ งมคี วำมสขุ (คุณศพั ทว์ ลีขยำยคำกริยำ) เลม่ ที่ 6 |คำเสริม คำอทุ ำนและคำเลยี นเสียง 4

2. คำเสรมิ อำกำร(动态助词)คำเสริมทใ่ี ช้เสรมิ หลงั คำกริยำ เพือ่ แสดงกำรเสรมิ ควำมหมำย ได้แก่ 了 แลว้ (วำงเสริมไวห้ ลังคำกริยำ เพอื่ แสดงว่ำเหตกุ ำรณ์หรอื กำรกระทำเสรจ็ สนิ้ ลงแลว้ ) เชน่ 他买了一本书。 เขำซ้ือหนังสือมำแล้วหนึง่ เล่ม (เสรจ็ สิ้นแลว้ ) 我下了班,就给他打电话。ฉนั เลกิ งำนแลว้ จะโทรหำเขำ (จะเสรจ็ ลงในอนำคต) 着 อยู่ (วำงเสรมิ ไว้หลงั คำกริยำหรือคำคุณศพั ท์ แสดงควำมหมำยวำ่ อำกำรหรอื กำรกระทำในชว่ งเวลำหนงึ่ ยงั คง ดำเนนิ อยู่ หรอื กำลงั อยใู่ นสภำวะอย่ำงใดอย่ำงหน่งี ยังคงอยูอ่ ย่ำงต่อเน่ือง เชน่ 门开着。 ประตเู ปดิ อยู่ (สภำวะยังคงดำเนินอยู่อย่ำงตอ่ เนอื่ ง) 站着说。 กำลงั ยืนพดู (กำรกระทำกำลงั ดำเนินอย)ู่ 吃着饭听着音乐。 กินขำ้ วไปฟงั เพลงไป (กำลังอยูใ่ นสภำวะอย่ำงใดอยำ่ งหน่ึง) 过 เคย (วำงเสริมไว้หลงั คำกริยำหรือคำคุณศพั ท์ แสดงควำมหมำยว่ำ กำรกระทำนัน้ ได้ผ่ำนพ้นไปแลว้ เคยทำมำ กอ่ นในอดีต หรือเคยประสบมำ) เชน่ 我去过那里。 ฉนั เคยไปท่นี ้ัน 他学过语法。 เขำเคยเรยี นไวยำกรณ์ รปู ปฎิเสธของคำกริยำที่มคี ำเสริมอำกำร 了、着、过 รปู ยืนยัน 大门没开  รูปปฎเิ สธ 大门没开着 大门开了 大门没开着 大门没开了  大门开着 大门没开过 大门正开着 (ต้องคง 着 เอำไว้) 大门开过 大门没正开着。 (ต้องคง 过 เอำไว)้ เลม่ ที่ 6 |คำเสริม คำอทุ ำนและคำเลยี นเสยี ง 5

3. คำเสริมนำ้ เสยี ง (语气助词)คำเสริมทใี่ ชเ้ สริมทำ้ ยประโยค เพือ่ เสรมิ นำ้ เสยี งชนดิ ตำ่ งๆ ไดแ้ ก่ 吗 ไหม (เปน็ คำเสรมิ น้ำเสยี งทแ่ี สดงกำรถำม) เช่น 你知道了吗?เธอเขำ้ ใจแลว้ ไหม 呢 ล่ะ/กำลัง...อยู่ (ใชท้ ำ้ ยประโยคคำถำมแสดงนำ้ เสยี งและใช้ท้ำยประโยคคำถำมแบบยืนยนั -ปฎิเสธ) เช่น  ใชใ้ นประโยคคำถำม ใหเ้ ลือกอยำ่ งใดอย่ำงหนึง่ เช่น 你喝咖啡还是喝茶呢?คณุ ด่มื กำแฟหรอื ว่ำดืม่ ชำละ่  ใชใ้ นประโยคย้อนถำม เชน่ 这辆是你的,那辆呢?คนั น้เี ปน็ ของคุณ คนั นัน้ ล่ะ  ใช้ในประโยคบอกเลำ่ เพ่อื ยืนยันควำมเป็นจรงิ เชน่ 她的女朋友漂亮得很呢! แฟนของเขำสวยมำกๆ เลยล่ะ  อยู/่ กำลงั ..อยู่ ใชท้ ้ำยประโยคบรรยำย แสดงกำรกระทำหรือเร่ืองรำวท่ีกำลงั ดำเนินอยู่ 妈妈正在做饭呢。แม่กำลังทำกบั กบั ขำ้ วอยู่ 吧 เถอะ เลย กแ็ ล้วกนั (ใชใ้ นประโยคบอกเล่ำ) เพื่อแสดงนำ้ เสียงเกล้ยี กล่อม ขอรอ้ ง เชน่  ปรกึ ษำหำรือ หรอื เสนอแนะ เชน่ 我们走吧!พวกเรำไปกนั เถอะ  ละ่ /เถอะ ใชท้ ำ้ ยประโยคบรรยำย แสดงกำรเหน็ ดว้ ยหรือตกลง เช่น 大家就这样吧。ทกุ คนเอำอย่ำงนเี้ ถอะ 啊  เลย/เชียวล่ะ ใช้ทำ้ ยประโยคคำบรรยำย แสดงนำ้ เสียงอุทำน เช่น 字写得真漂亮啊! เขียนตวั อกั ษรได้สวยมำกเลย  นะ/สิ ใช้ทำ้ ยประโยคบรรยำย แสดงน้ำเสียงยนื ยนั เร่งรัดหรอื กำชบั เชน่ 是啊,我已经决定了。ใชห่ นะ่ สิ ฉันตัดใจสินใจแลว้  ล่ะ ใช้ทำ้ ยประโยคคำถำมแบบยืนยนั -ปฎิเสธ แบบให้เลอื กหรอื ใช้แสดงคำถำม 你唱歌还是跳舞啊? เธอรอ้ งเพลงหรือวำ่ เตน้ ล่ะ เลม่ ท่ี 6 |คำเสริม คำอทุ ำนและคำเลียนเสียง 6

ลักษณะสำคญั ทำงไวยำกรณ์ 1. ไมม่ ีควำมหมำยที่แทจ้ ริง 2. ไมส่ ำมำรถใชต้ ำมลำพงั ได้ 3. ต้องออกเสียงเปน็ เสียงเบำ (轻声) กำรใช้คำเสริม 1. คำเสริมไมส่ ำมำรถทำหน้ำท่ีเป็นส่วนประกอบของประโยคโดยลำพังได้ 2. คำเสริมใชว้ ำงเสริมหลงั คำอน่ื ๆ หรอื หลงั วลี หรอื ท้ำยประโยคเสมอ เช่น 奶奶的眼镜 แวน่ ตำของคุณย่ำ (วำงเสรมิ ทำ้ ยคำนำมแสดงควำมเป็นเจำ้ ของ) 说得流利。 พูดไดอ้ ยำ่ งคล่องแคล่ว (วำงเสรมิ ทำ้ ยคำกริยำ) 快走啊! รบี ไปเถอะ (คำเสริมน้ำเสยี งวำงเสรมิ ทำ้ ยประโยค) ขอ้ ควรระวังในกำรใช้คำเสริม 1. คำเสริมโครงสร้ำง 的、地、得 ออกเสียงเหมอื นกันแต่จะเขียนผดิ ไมไ่ ด้ 2. คำเสริมอำกำร “了”มกั ใชป้ ระสำนรบั กบั คำกริยำวิเศษณ์ 已经 เช่น 我已经给他发了电子邮件了。ฉันส่งอีเมลหำเขำเรยี บรอ้ ยแลว้ คำกริยำประเภทที่ไมส่ ำมำรถเติมคำเสริมอำกำร 了 ได้ คือคำกริยำท่ีแสดงกำรกระทำไมอ่ ำจจะเสร็จส้ิน ได้ในช่วงเวลำสน้ั ๆ กำรกระทำไม่ชัดเจนหรือมคี ำกรยิ ำนเุ ครำะห์ เชน่ 爱、想念、在、要听 3. คำกรยิ ำประเภทท่ไี ม่สำมำรถเตมิ คำเสรมิ อำกำร “着”ได้คือ ไมส่ ำมำรถกระทำตอ่ เนอื่ งหรือต่อเนื่อง อยู่แลว้ และมกี รยิ ำนุเครำะหเ์ ชน่ 进、出去、像、认识、能说、会写 เลม่ ที่ 6 |คำเสริม คำอทุ ำนและคำเลยี นเสียง 7

แบบฝกึ ทักษะที่ 6.1 คำชแี้ จง จงเลือกคำท่ีกำหนดให้เตมิ ลงในช่องวำ่ งให้ถกู ต้อง A.过 B.了 C.吗 D.地 E.呢 F.着 G.的 H. 得 I.吧 J.啊 1. 她花( )200 元。 2. 中国有句话叫“不怕慢,只怕站”。意思是说不怕走得慢,就 怕站( )不走。 3. 因为一个人在国外,不但要学会照顾自己,而且还要学着去 解决自己以前没遇到( )的问题。 4. 妹妹买( )东西还没送到。 5. 这样他就能清楚( )知道应该先做什么、后做什么了。 6. 去洗洗手,准备碗筷,吃饭了,你爸爸( )? 7. 林老师课上讲的那些题,你们会做了( )? 8. 我们这个城市的环境变( )越来越好了。 9. 我帮您拿行李( )。 10.小马这次考试成绩不错( )。 เลม่ ท่ี 6 |คำเสริม คำอทุ ำนและคำเลยี นเสียง 8

แบบฝึกทกั ษะท่ี 6.2 คำช้ีแจง จงเลอื กคำท่ีกำหนดใหเ้ ติมลงในช่องวำ่ งให้ถูกต้อง A.啊 B.呢 C.地 D.了 E.的 F.得 G.过 H.着 I.吗 J.吧 1. A:晚饭做好了,准备吃饭( )。 B:等一会儿,比赛还有五分钟就结束了。 2. A:我打算明天早上去北京北站买火车票。 B:为什么不上网买( )?现在网上买票很方便。 3. A:这张画是你画的( )? B:是我爷爷画的,这是他的第一张花鸟画。 4. A:你试着慢慢( )站起来,怎么样? B:脚还是有点儿疼。 5. A:这个电子词典( )作用大不大? B:很大,我做练习的时候,它很有帮助。 6. A:你最近比以前来( )早了,搬家了? B:是啊,你不知道?我上个月就搬家了,走路五分钟就到。 7. A:这把椅子有点低,坐( )不舒服。 B:没关系,我们上三层去看看,那儿还有很多。 8. A:你感冒还没好? B:没呢,吃( )些药也不起作用。 9. A:又下雪了!今年下过几次雪了? B:已经下( )三次了,这是第四次了。 10. A:我这几天不在家,你别忘了照顾好我们的小猫。 B:好的,你放心( )。 เลม่ ท่ี 6 |คำเสริม คำอทุ ำนและคำเลียนเสียง 9

ใบควำมรทู้ ่ี 6.2 叹词 (tàncí) คำอุทำน คำอทุ ำน คือคำทเี่ ปลง่ เสยี งออกมำเพอ่ื แสดงควำมรสู้ ึก แสดงกำรเรยี กหำหรือขำนรับ เช่น  喂 (wèi) เฮย้ น่ี ฮัลโหล (ส่วนมำกใชใ้ นกำรรบั สำย-โทรออก) เช่น 喂,你们快出来看啊! นๆ่ี พวกเธอรีบออกมำดสู ิ 喂,王老师在吗? ฮัลโหล คุณครหู วงั อยไู่ หม  嗯 (ǹ) อมื เออ ออื (ใชต้ อบรับ) เช่น อมื ฉันตอบรบั เง่ือนไขของคุณ 嗯,我答应你的条件! เออ ฉันรู้แล้ว 嗯,我知道了。  啊 (à) โอ้ โอโ้ ห (ประหลำดใจ ท่ึง) เชน่ โอ้โฮ พวกคุณสอบผำ่ นแลว้ 啊,你考过了! 啊,长城太大了! โอ้โห กำแพงเมืองจนี ใหญ่มำกๆ  哎呀 (āiyā) หรอื 啊 (á) ห๊ะ หำ (ประหลำดใจตกใจ) เชน่ 哎呀,怎么会是你啊,没想到!อุ้ย ทำไมเป็นเธอละ คดิ ไมถ่ งึ 啊,怎么会这样? หำ ทำไมเปน็ แบบนหี้ ล่ะ  哦 (ò) หรอื 噢 (ō) อ้อ (แสดงกำรเขำ้ ใจ รู้สึกตวั ) เชน่ 哦,我明白了。 อ๋อ ฉันเขำ้ ใจแล้ว 噢,原来是这样。 ออ้ เป็นแบบนน้ี เ่ี อง  哼 (hēng) ฮ้ือ หรือ ฮึ (อำรมณไ์ มพ่ อใจหรือสงสยั ) เช่น 哼,你信他吗? ฮึ เธอเชอ่ื เขำหรอ 哼,我生气了! ฮึ ฉันโกรธแล้วนะ เลม่ ท่ี 6 |คำเสริม คำอทุ ำนและคำเลียนเสียง 10

ลักษณะสำคญั ทำงไวยำกรณ์ของคำอทุ ำน 叹词的语法特点 1. ไม่มีควำมหมำยทีแ่ ทจ้ ริง เพยี งแคแ่ สดงอำรมณ์ควำมร้สู กึ บำงอยำ่ งหรือเปน็ แคเ่ สียงที่ทำให้ผคู้ นสนใจเทำ่ น้นั 2. มีควำมเปน็ อสิ ระสูง ไม่มคี วำมสมั พนั ธก์ ับส่วนประกอบอื่นๆ ในโครงสรำ้ งประโยค 3. โดยทัว่ ไปจะปรำกฏอยู่หนำ้ ประโยค ขอ้ ควรระวงั ในกำรใช้คำอทุ ำน 使用叹词时需要注意的几个问题 1. คำอุทำนแต่ละคำต่ำงแสดงควำมรสู้ ึกหรือเสียงทแ่ี น่นอน จึงต้องระมดั ระวังในกำรเลือกใช้ 2. คำอุทำนบำงคำเนอื่ งจำกเสยี งวรรณยุกต์ต่ำงกนั อำรมณ์ควำมรูส้ กึ ทแ่ี สดงออกก็จะตำ่ งกนั เช่น (1) 欸(ēi)  เมื่อออกเสียงเปน็ ( ēi ) (เฮย้ ) แสดงกำรทักทำยหรือเตือน เช่น 欸,你到底去不去? เฮ้ย ตกลงว่ำเธอจะไปไหม  เม่อื ออกเสยี งเป็น ( éi ) (หะ๊ /หำ) แสดงควำมประหลำดใจหรือต่นื ตะลึง เช่น: 欸,你怎么了? หำ เธอเป็นอะไรไป  เมอ่ื ออกเสยี งเปน็ ( ěi ) (เออ้ ) แสดงควำมไม่เหน็ ด้วย เช่น 欸,怎么能这样做呢? เอ้อ ทำไมถึงทำแบบนีห้ ละ่  เมอ่ื ออกเสียงเป็น ( èi ) (อือ/ อมื /ฮืม) แสดงกำรเหน็ ด้วยหรือตกลง เชน่ 欸,我听见了。 อืม ฉนั ไดย้ ินแลว้ . (2) 啊 ā  เม่ือออกเสียงเป็น ( ā ) (โอ/้ โอโ้ ห) แสดงควำมประหลำดใจหรอื ชน่ื ชม เชน่ 啊,天晴了。 โอ้ ท้องฟำ้ แจ่มใสแลว้  เม่อื ออกเสยี งเปน็ ( á ) (หะ๊ ...อะไรนะ/วำ่ ไงนะ) แสดงกำรซกั ถำม เชน่ 啊,你怎么还不走? หะ๊ ทำไมเธอยงั ไมไ่ ปอีก 啊,你说什么啊? เธอพูดว่ำ อะไรนะ  เมอ่ื ออกเสยี งเป็น ( ǎ ) (หะ๊ /หำ) แสดงควำมสงสัย เช่น 啊,这是怎么回事啊? หะ๊ เกดิ อะไรขึ้น  เมื่อออกเสียงเปน็ ( à ) (อ้อ/โอโ้ อ้โห แสดงกำรตอบรับหรอื ชนื่ ชม เชน่ 啊,好吧。 ออ้ โอเค/ตกลง (ตอบรบั ) 啊,太漂亮了。 โอ้ สวยเกนิ ไปแล้ว (ช่นื ชม) เลม่ ท่ี 6 |คำเสริม คำอทุ ำนและคำเลียนเสยี ง 11

แบบฝกึ ทักษะที่ 6.3 คำช้ีแจง จงเลือกคำท่กี ำหนดใหเ้ ตมิ ลงในชอ่ งว่ำงใหถ้ กู ต้อง A.嗯 B.哎哟 C.呸 D.哼 E.哈哈 F.咦 G.喂 H.哎呀 I.啊 J. 咳 1. ( )!你真丢脸! 2. ( )!好疼! 3. ( ),我的包哪儿去了? 4. ( ),我猜对了吧! 5. ( ),太贵了。 6. ( ),我要一杯冰奶茶! 7. ( ),他们回来了! 8. ( ), 讨厌! 9. ( ),这样就可以。 10. ( ),我怎么这么瘦! เลม่ ท่ี 6 |คำเสริม คำอทุ ำนและคำเลยี นเสยี ง 12

ใบควำมรทู้ ่ี 6.3 象声词 (xiàngshēngcí) คำเลยี นเสียง คำเลยี นเสียง คือคำที่เลียนแบบเสียงส่งิ ของวัตถุ หรือเสียงของกำรกระทำตำ่ งๆ ซึง่ ไมม่ ีควำมหมำยที่ แท้จรงิ เพียงแสดงเสียงเท่ำน้ัน เช่น  咕咕 (gūgū) จอ๊ กๆ โครกครำก เชน่ 肚子咕咕叫。 ท้องรอ้ งจอ๊ กๆ  砰砰 (pēngpēng) โครม ปัง โปง้ ปงั เช่น 有人在砰砰地打门。 มคี นกำลงั เคำะประตูดังป้ังๆ  嗡嗡 (wēngwēng) ว่หู ว่ี ห่ึงๆ เช่น ยงุ รอ้ งห่ึงๆ 蚊子嗡嗡叫。  喵喵 (miāomiāo) เหมียวเหมียว เชน่ 我们听到猫的喵喵叫声。ฉันไดย้ นิ รอ้ งเหมียวๆ ของแมว  汪汪 (wāngwāng) โฮง่ โฮ่ง เชน่ สนุ ขั เห่ำ โฮง่ ๆ 狗吠汪汪。  咕嘟 (gūdū) อกึ เออ๊ื ก เชน่ 他咕嘟喝了一口咖啡。 เขำดืม่ กำแฟ 1 อึก เลม่ ท่ี 6 |คำเสริม คำอทุ ำนและคำเลยี นเสียง 13

ลักษณะสำคัญทำงไวยำกรณ์ของคำเลยี นเสยี ง 象声词的语法特点 1. ไม่มีควำมหมำยทแ่ี ทจ้ รงิ เพยี งแคแ่ สดงเสยี งบำงอย่ำงเทำ่ น้ัน 2. ใชข้ ยำยคำนำมหรอื คำกริยำได้ 3. ใชร้ ่วมกบั ตัวเลข-ลกั ษณนำมได้ 4. คำเลียนเสยี งบำงคำซ้ำคำได้ กำรใชค้ ำเลยี นเสยี ง 象声词的用法 ฮวำๆ นำ้ ไหลลงมำจำกข้ำงบนภเู ขำ 1. เป็นสว่ นอิสระทแ่ี ยกออกจำกประโยค เชน่ 哗哗,水从山上流下来。 2. เป็นบทขยำยบทกริยำ เชน่ กระดิ่งดังอยู่ กรุ๊งกรง๊ิ 铃叮当叮当地响着。 3. เป็นบทขยำยนำม เช่น 弟弟扑通一声跳进了水里。เสียงนอ้ งชำย ตมู เดยี วโดดลงนำ้ ไปเลย ข้อควรระวงั ในกำรใชค้ ำเลยี นเสยี ง 使用象声词时需要注意的问题 1. คำเลียนเสยี งทำหนำ้ ท่เี ป็นบทขยำยบทกริยำโดยท่ัวไปจะตอ้ งใช้คำเสริม“地”แต่ถำ้ ใชร้ ่วมกบั ตวั เลข-ลกั ษณนำม เมอื่ ทำหน้ำทเี่ ป็นบทขยำยบทกริยำ ดำ้ นหลังไมต่ อ้ งใช้“地” เชน่ 书包扑通一声掉到水里去了? กระเป๋ำหนังสือหลน่ ลงไปในนำ้ ดงั ตมู้ 2. คำเลียนเสยี งทำหน้ำท่เี ป็นบทขยำยนำมเมื่อขยำยคำนำมจะต้องใชค้ ำเสริม“的” แต่ถ้ำใช้หนำ้ ตวั เลข-ลกั ษณนำมไมต่ ้องใช้ 的 กไ็ ด้ เชน่ 外边轰隆轰隆响声,很怕极。 ขำ้ งนอกเสียงดงั โครมครำม นำ่ กลวั มำกๆ 3. คำเลียนเสียงพยำงคค์ ู่ซำ้ คำ มที ้ังแบบ ABAB หรือแบบ AABB หรอื แบบ ABB เช่น 叮当叮当 ― 叮可当当 ― 叮叮 扑通扑通 ― 扑扑通通 ― 扑通通 เลม่ ที่ 6 |คำเสริม คำอทุ ำนและคำเลียนเสียง 14

แบบฝึกทักษะท่ี 6.4 คำชแี้ จง จงเลอื กคำที่กำหนดให้เตมิ ลงในช่องวำ่ งให้ถกู ต้อง A.喵喵 B.咕嘟咕嘟 C.嗡嗡 D.砰砰 E.扑腾 F.咕咕 I.哇哇 J.呜 G.汪汪 H.扑通 1. 他( )一声掉入河里。 2. 饿猫( )地叫。 3. 苍蝇( )叫。 4. 我的肚子饿得( )叫了。 5. 他们( )地射击鸽子。 6. 小狗( )叫。 7. ( )地喝下去。 8. 我心里直( )。 9. 他的孩子( )地哭了一夜。 10.( ),火车来了。 เลม่ ท่ี 6 |คำเสริม คำอทุ ำนและคำเลยี นเสยี ง 15

กระดำษคำตอบแบบฝึกทกั ษะ ชอ่ื ..........................................................................ช้ันมธั ยมศกึ ษำปีที่ .............. เลขที่................ แบบฝึกท่ี 6.1 แบบฝกึ ที่ 6.2 แบบฝึกท่ี 6.3 แบบฝึกที่ 6.4 ขอ้ ตอบ ขอ้ ตอบ ข้อ ตอบ ข้อ ตอบ 1 1 1 1 2 2 2 2 3 3 3 3 4 4 4 4 5 5 5 5 6 6 6 6 7 7 7 7 8 8 8 8 9 9 9 9 10 10 10 10 40 คะแนนท่ีได้ คะแนนเตม็ ตรวจคะแนนจำกเฉลยในภำคผนวก แล้วเขียนคะแนนท่ีได้ลงในกระดำษคำตอบของข้อสอบก่อนเรียนนะคะ ซึ่งนกั เรียนตอ้ งได้ 75% ของคะแนนทง้ั หมด... นนั่ ก็คือ 15 คะแนน ถำ้ หำกทำได้ไม่ถงึ 15 ข้อ กไ็ ม่ต้องท้อใจนะคะ ให้นกั เรยี นตั้งใจศึกษำใบควำมรู้ข้ำงลำ่ งน้ไี ด้เลย หำกยังสงสยั เรือ่ งใดให้ปรกึ ษำครูได้เสมอนะคะ เร่มิ ศกึ ษำกนั เลย... เลม่ ที่ 6 |คำเสริม คำอทุ ำนและคำเลยี นเสียง 16

แบบทดสอบหลงั เรยี น คำช้แี จง จงเลือกคำทีก่ ำหนดให้เติมลงในชอ่ งวำ่ งใหถ้ กู ต้อง A. 得 B. 了 C. 过 D.的 E. 吗 F. 吧 G.哎呀 H. 咕咕 I.砰砰 J. 哈哈 1. 对不起,我( )车半路突然快了。 )。 2. 昨天的雨下( )非常大。 3. 太阳从西边出来( )吗? 4. 他去年爬( )这座山。 5. 请问,现在是九点( )? 6. 医生说你爸爸很快就能出院了,放心( 7. ( ),他们怎么才能知道? 8. ( ),电脑又有病毒了。 9. 妈妈的肚子饿得( )叫了。 10.他( )地射击鸽子。 เลม่ ที่ 6 |คำเสริม คำอทุ ำนและคำเลียนเสยี ง 17

คำช้แี จง จงเลือกคำทก่ี ำหนดให้ A,B,C... เตมิ ลงในชอ่ งว่ำงใหถ้ ูกต้อง A. 了 B. 的 C. 着 D. 吗 E. 地 F.得 G.吧 H.过 I. 呢 J.了 11.A:你试着慢慢( )站起来,怎么样? B:脚还是有点儿疼。 12. A:我这几天不在家,你别忘了照顾好我们的小猫。 B:好的,你放心( )。 13.A:晚饭做好了,准备吃饭( )。 B:等一会儿,比赛还有五分钟就结束了。 14.A:这张画是你画的( )? B:是我爷爷画的,这是他的第一张花鸟画。 15. A:你感冒还没好? B:没呢,吃( )些药也不起作用。 16.A:这把椅子有点低,坐( )不舒服。 B:没关系,我们上三层去看看,那儿还有很多。 17. A:又下雪了!今年下过几次雪了? B:已经下( )三次了,这是第四次了。 18.A:这个电子词典( )作用大不大? B:很大,我做练习的时候,它很有帮助。 19.A:你最近比以前来( )早了,搬家了? B:是啊,你不知道?我上个月就搬家了,走路五分钟就到。 20. A:我打算明天早上去北京北站买火车票。 B:为什么不上网买( )?现在网上买票很方便。 เลม่ ที่ 6 |คำเสริม คำอทุ ำนและคำเลยี นเสียง 18

กระดำษคำตอบแบบทดสอบหลงั เรียน ช่ือ..........................................................................ชัน้ มัธยมศึกษำปที ี่ .............. เลขที่................ ข้อ ตอบ ข้อ ตอบ 1 11 2 12 3 13 4 14 5 15 6 16 7 17 8 18 9 19 10 20 20 คะแนนทไ่ี ด้ คะแนนเตม็ ตรวจคะแนนจำกเฉลยในภำคผนวก แล้วเขียนคะแนนที่ได้ลงในกระดำษคำตอบของขอ้ สอบ กอ่ นเรียนนะคะ ซง่ึ นักเรยี นต้องได้ 75% ของคะแนนทง้ั หมด... นั่นกค็ อื 15 คะแนน ถ้ำหำกทำได้ไม่ถึง 15 ขอ้ กไ็ ม่ต้องท้อใจนะคะ ให้นักเรียนตัง้ ใจศกึ ษำใบควำมรขู้ ้ำงล่ำงนี้ไดเ้ ลย หำกยงั สงสยั เรอื่ งใดให้ปรึกษำครไู ด้เสมอนะคะ เรม่ิ ศึกษำกนั เลย... เลม่ ที่ 6 |คำเสริม คำอทุ ำนและคำเลียนเสียง 19

เฉลยแบบทดสอบกอ่ นเรยี น ขอ้ ตอบ ขอ้ ตอบ 1 A 11 J 2 D 12 H 3 C 13 D 4 E 14 B 5 B 15 E 6 F 16 G 7 J 17 I 8 H 18 C 9 G 19 A 10 I 20 F อธิบำยเพ่ิมเตมิ คำศพั ท์ 得(助词)อยำ่ ง ใช้เพ่อื บอกระดับควำมเขม้ ข้น 1. โครงสรำ้ ง คำกรยิ ำ + 得 + คำวเิ ศษณบ์ อกระดบั + คำคุณศพท์ ประโยค 昨天的雨下(A.得)非常大。 คำศพั ท์ 的(助词)ของ ใชแ้ สดงควำมสมั พนั ธ์ทำงไวยำกรณ์ 2. โครงสร้ำง คำสรรพนำม + 的 + คำนำม ประโยค 对不起,我(D.的)车半路突然快了。 คำศพั ท์ 过(助词)เคย แสดงควำมหมำยวำ่ เคยทำมำกอ่ นในอดีต 3. โครงสรำ้ ง คำกรยิ ำ/คำคุณศัพท์ + 过 ประโยค 他去年爬(C.过)这座山。 คำศพั ท์ 吗(助词)ใชใ้ นประโยคคำถำม 4. โครงสร้ำง ประโยคบอกเล่ำ + 吗 ประโยค 请问,现在是九点(E.吗)? เลม่ ที่ 6 |คำเสริม คำอทุ ำนและคำเลยี นเสยี ง 20

คำศพั ท์ 了(助词)แลว้ ใช้เพื่อแสดงควำมยืนยัน 5. โครงสรำ้ ง คำกรยิ ำ + 了 ประโยค 太阳从西边出来(B.了)吗? คำศัพท์ 吧(助词)เถอะ ใช้ในประโยคบอกเล่ำ เพ่อื แสดงน้ำเสียงเกลี้ยกลอ่ ม ขอร้อง 6. โครงสรำ้ ง ประโยคบอกเลำ่ /วลี + 吧 ประโยค 医生说你爸爸很快就能出院了,放心(F.吧)。 คำศพั ท์ 哈哈(叹词)ฮำฮำ 7. โครงสร้ำง คำอุทำน + ประโยค/วลี ประโยค (J.哈哈), 他们怎么才能知道? คำศพั ท์ 咕咕(象声词)จ๊อกๆ โครกครำก 8. โครงสร้ำง คำกรยิ ำ + 得 + คำเลยี นเสยี ง + คำกริยำ ประโยค 妈妈的肚子饿得(H.咕咕)叫了。 คำศพั ท์ 哎呀(叹词)โอ้โฮ อยุ้ 9. โครงสร้ำง คำอุทำน + ประโยค/วลี ประโยค (G.哎呀),电脑又有病毒了。 คำศพั ท์ 砰砰(象声词)โครม ปัง โปง้ ปงั 10. โครงสร้ำง คำเลียนเสยี ง + 地 + คำกริยำ ประโยค 他(I.砰砰)地射击鸽子。 คำศัพท์ 呢 (助词)ใช้ในประโยคคำถำม ใช้คู่กับปฤจฉำสรรพนำม 11. โครงสรำ้ ง วลี + 呢 ประโยค 为什么不上网买(J.呢 )?现在网上买票很方便。 คำศัพท์ 地(助词)อยำ่ ง เปน็ คำเสริมทใี่ ชเ้ ชื่อมระหวำ่ งคำกรยิ ำและคำคณุ ศพั ท์ เพอื่ ขยำยกำรกระทำ 12. โครงสรำ้ ง คำคุณศพั ท์ + 地 + คำกริยำ ประโยค 你试着慢慢(H.地 )站起来,怎么样? เลม่ ที่ 6 |คำเสริม คำอทุ ำนและคำเลียนเสยี ง 21

คำศัพท์ 了(助词)แลว้ ใชเ้ พือ่ แสดงควำมยนื ยัน 13. โครงสรำ้ ง คำกรยิ ำ + 了 ประโยค 没呢,吃(D.了)些药也不起作用。 คำศัพท์ 吧(助词)เถอะ ใช้ในประโยคบอกเล่ำ เพอ่ื แสดงนำ้ เสียงเกล้ียกล่อม ขอรอ้ ง 14. โครงสร้ำง ประโยคบอกเลำ่ /วลี + 吧 ประโยค 好的,你放心(B.吧)。 คำศพั ท์ 过(助词)เคย วำงไว้หลังคำกรยิ ำหรอื คำคุณศพั ท์ แสดงควำมหมำยว่ำ เคยทำมำกอ่ นในอดตี 15. โครงสร้ำง คำกริยำ/คำคุณศัพท์ + 过 ประโยค 已经下(E.过)三次了,这是第四次了。 คำศพั ท์ 了(助词)แล้ว เหตุกำรณห์ รือกำรกระทำเสรจ็ สิ้นลงแลว้ คำดหมำยวำ่ จะเสร็จสิ้นในอนำคต 16. โครงสร้ำง ประโยคบอกเลำ่ /วลี + 了 ประโยค 晚饭做好了,准备吃饭(G.了)。 คำศัพท์ 吗(助词)ไหม ใชใ้ นประโยคคำถำม 17. โครงสร้ำง ประโยคบอกเลำ่ + 吗 ประโยค 这张画是你画的(I.吗)? คำศพั ท์ 着(助词)เแสดงถงึ เหตุกำรณ์หรอื กำรกระทำกำลังดำเนนิ อยู่ 18. โครงสรำ้ ง คำกริยำ + 着 ประโยค 这把椅子有点低,坐(C.着)不舒服。 คำศัพท์ 的(助词)ของ วำงไวห้ ลงั คำหรอื วลี เพ่ือแสดงควำมสัมพนั ธท์ ำงไวยำกรณ์ 19. โครงสรำ้ ง คำนำม + 的 + คำนำม ประโยค 这个电子词典(A.的)作用大不大? คำศัพท์ 得(助词)ใชเ้ ช่อื มระหวำ่ งคำกรยิ ำและคำคุณศพั ท์ เพ่ือบอกระดบั ควำมสำมำรถ 20. โครงสร้ำง คำกรยิ ำ + 得 + คำคณุ ศพท์ ประโยค 你最近比以前来(F.得)早了,搬家了? เลม่ ที่ 6 |คำเสริม คำอทุ ำนและคำเลียนเสยี ง 22

ตำรำงเฉลยแบบฝึกทกั ษะ แบบฝกึ ท่ี 6.1 แบบฝกึ ที่ 6.2 แบบฝึกท่ี 6.3 แบบฝกึ ที่ 6.4 ขอ้ ตอบ ข้อ ตอบ ขอ้ ตอบ ข้อ ตอบ 1B 1A 1C 1H 2F 2B 2B 2A 3A 3I 3F 3C 4G 4C 4E 4F 5D 5E 5H 5D 6E 6F 6A 6G 7C 7H 7G 7B 8H 8D 8D 8E 9I 9G 9I 9I 10 J 10 J 10 J 10 J เลม่ ท่ี 6 |คำเสริม คำอทุ ำนและคำเลียนเสียง 23

เฉลยแบบฝกึ ทกั ษะที่ 6.1 คำศัพท์ 了(助词)แลว้ ใชก้ บั เหตกุ ำรณห์ รือกำรกระทำเสรจ็ ส้ินลงแลว้ 1. โครงสรำ้ ง คำกรยิ ำ + 了 ประโยค 她花(B.了)200 元。 คำศัพท์ 着(助词)อยู่ แสดงถงึ เหตกุ ำรณห์ รือกำรกระทำนนั้ กำลงั ดำเนินอยู่ 2. โครงสรำ้ ง คำกรยิ ำ + 着 + คำกริยำ ประโยค 中国有句话叫 “不怕慢,只怕站”。意思是说不怕走得慢, 就怕站(F.着)不走。 คำศัพท์ 过(助词)เคย แสดงควำมหมำยว่ำ เคยทำมำกอ่ นในอดตี 3. โครงสรำ้ ง คำกริยำ/คำคุณศัพท์ + 过 ประโยค 因为一个人在国外,不但要学会照顾自己,而且还要学着去 解决自己以前没遇到(A.过)的问题。 คำศัพท์ 的(助词)ของ แสดงควำมสมั พนั ธ์ทำงไวยำกรณ์ 4. โครงสร้ำง วลี + 的 + คำนำม ประโยค 妹妹买(G.的)东西还没送到。 คำศพั ท์ 地(助词)อย่ำง เป็นคำเสริมท่ีใช้เช่ือมระหวำ่ งคำกริยำและคำคุณศพั ท์ เพอ่ื ขยำยกำรกระทำ 5. โครงสร้ำง คำคณุ ศัพท์ + 地 + คำกรยิ ำ ประโยค 这样他就能清楚(D.地)知道应该先做什么、后做什么了。 คำศัพท์ 呢(助词)ล่ะ ใช้ในประโยคคำถำม 6. โครงสร้ำง วลี + 呢 ประโยค 去洗洗手,准备碗筷,吃饭了,你爸爸(E.呢)? คำศัพท์ 吗(助词)ไหม ใชใ้ นประโยคคำถำม 7. โครงสรำ้ ง ประโยคบอกเล่ำ + 吗 ประโยค 林老师课上讲的那些题,你们会做了(C.吗)? เลม่ ท่ี 6 |คำเสริม คำอทุ ำนและคำเลยี นเสียง 24

คำศพั ท์ 得(助词)ใชเ้ พอื่ บอกระดับควำมเขม้ ข้น แปลวำ่ ได้ แต่บำงครง้ั ก็แปลไทยไม่ได้ 8. โครงสรำ้ ง คำกริยำ + 得 + คำวิเศษณ์บอกระดบั + คำคุณศพท์ ประโยค 我们这个城市的环境变(H.得)越来越好了。 คำศัพท์ 吧(助词)เถอะ ใชใ้ นประโยคบอกเล่ำ เพ่อื แสดงนำ้ เสียงเกลี้ยกล่อม ขอร้อง 9. โครงสรำ้ ง ประโยคบอกเลำ่ + 吧 ประโยค 我帮您拿行李(I.吧)。 คำศพั ท์ 啊(助词)ละ่ ใช้ในประโยคบอกเล่ำ เพอ่ื แสดงนำ้ เสยี ง 10. โครงสร้ำง ประโยคบอกเลำ่ + 啊 ประโยค 小马这次考试成绩不错(J.啊)。 เลม่ ท่ี 6 |คำเสริม คำอทุ ำนและคำเลยี นเสยี ง 25

เฉลยแบบฝึกทักษะที่ 6.2 คำศพั ท์ 啊(助词)ล่ะ ใช้ในประโยคบอกเลำ่ เพื่อแสดงน้ำเสยี ง 1. โครงสร้ำง ประโยคบอกเล่ำ + 啊 ประโยค 晚饭做好了,准备吃饭(A.啊)。 คำศพั ท์ 呢(助词)ล่ะ ใชใ้ นประโยคคำถำม ใช้คูก่ ับปฤจฉำสรรพนำม 2. โครงสร้ำง ประโยคบอกเล่ำ/วลี + 呢 ประโยค 为什么不上网买(B.呢)?现在网上买票很方便。 คำศพั ท์ 吗(助词)ไหม ใช้ในประโยคคำถำม 3. โครงสร้ำง ประโยคบอกเลำ่ + 吗 ประโยค 这张画是你画的(I.吗)? คำศัพท์ 地(助词)อย่ำง เป็นคำเสริมที่ใช้เชอ่ื มระหวำ่ งคำกริยำและคำคณุ ศัพท์ เพ่อื ขยำยกำรกระทำ 4. โครงสร้ำง คำคุณศัพท์ + 地 + คำกริยำ ประโยค 你试着慢慢(C.地)站起来,怎么样? คำศพั ท์ 的(助词)ของ วำงไวห้ ลังคำหรือวลี เพอ่ื แสดงควำมสัมพนั ธ์ทำงไวยำกรณ์ 5. โครงสร้ำง คำนำม + 的 + คำนำม ประโยค 这个电子词典(E.的)作用大不大? คำศัพท์ 得(助词)ใชเ้ ช่ือมระหว่ำงคำกรยิ ำและคำคณุ ศัพท์ เพอื่ บอกระดบั ควำมสำมำรถ 6. โครงสร้ำง คำกรยิ ำ + 得 + คำคณุ ศพท์ ประโยค 你最近比以前来(F.得)早了,搬家了? คำศัพท์ 着(助词)เแสดงถงึ เหตุกำรณ์หรอื กำรกระทำกำลังดำเนนิ อยู่ 7. โครงสร้ำง คำกรยิ ำ + 着 ประโยค 这把椅子有点低,坐(H.着)不舒服。 เลม่ ท่ี 6 |คำเสริม คำอทุ ำนและคำเลียนเสยี ง 26

คำศพั ท์ 了(助词)แล้ว เหตุกำรณห์ รือกำรกระทำเสร็จสน้ิ ลงแล้ว คำดหมำยวำ่ จะเสร็จสิน้ ในอนำคต 8. โครงสรำ้ ง คำกริยำ/วลี + 了 ประโยค 没呢,吃(D.了)些药也不起作用。 คำศัพท์ 过(助词)เคย วำงไวห้ ลงั คำกรยิ ำหรอื คำคุณศพั ท์ แสดงควำมหมำยวำ่ เคยทำมำกอ่ นในอดีต 9. โครงสรำ้ ง คำกรยิ ำ/คำคุณศพั ท์ + 过 ประโยค 已经下(G.过)两次了,这是第三次了。 คำศัพท์ 吧(助词)เถอะ ใช้ในประโยคบอกเลำ่ เพอ่ื แสดงนำ้ เสียงเกลี้ยกล่อม ขอรอ้ ง 10. โครงสรำ้ ง ประโยคบอกเล่ำ + 吧 ประโยค 好的,你放心(J.吧)。 เลม่ ที่ 6 |คำเสริม คำอทุ ำนและคำเลยี นเสียง 27

เฉลยแบบฝกึ ทักษะท่ี 6.3 คำศพั ท์ 呸(叹词)ถยุ 1. โครงสร้ำง คำอุทำน + ประโยค/วลี ประโยค (C.呸)!你真丢脸! คำศพั ท์ 哎哟(叹词)โอย๊ อุ๊ย อู๊ย 2. โครงสรำ้ ง คำอุทำน + ประโยค/วลี ประโยค (B.哎哟)!好疼! คำศพั ท์ 咦(叹词)เอะ๊ 3. โครงสร้ำง คำอทุ ำน + ประโยค/วลี ประโยค (F.咦),我的包哪儿去了? คำศัพท์ 哈哈(叹词)ฮำฮำ 4. โครงสรำ้ ง คำอุทำน + ประโยค/วลี ประโยค (E.哈哈),我猜对了吧! คำศัพท์ 哎呀(叹词)โอโ้ ฮ อยุ๊ 5. โครงสร้ำง คำอุทำน + ประโยค/วลี ประโยค (H.哎呀),太贵了。 คำศัพท์ 嗯(叹词)เออ ออื 6. โครงสรำ้ ง คำอุทำน + ประโยค/ วลี ประโยค (A.嗯),我要一杯冰奶茶! คำศัพท์ 喂(叹词)นี่ เฮย้ 7. โครงสรำ้ ง คำอุทำน + ประโยค/วลี ประโยค (G.喂),他们回来了! เลม่ ที่ 6 |คำเสริม คำอทุ ำนและคำเลียนเสยี ง 28

คำศพั ท์ 哼(叹词)ฮึ 8. โครงสรำ้ ง คำอทุ ำน + ประโยค/วลี ประโยค (D.哼), 讨厌! คำศัพท์ 啊(叹词)โอ้ โอ้โฮ 9. โครงสร้ำง คำอุทำน + ประโยค/วลี ประโยค (I.啊),这样就可以。 คำศพั ท์ 咳(叹词)โธ่เอย๊ 10. โครงสรำ้ ง คำอทุ ำน + ประโยค/วลี ประโยค (J.咳),我怎么这么瘦! เลม่ ที่ 6 |คำเสริม คำอทุ ำนและคำเลียนเสยี ง 29

เฉลยแบบฝกึ ทักษะท่ี 6.4 คำศพั ท์ 扑通(象声词)ต้มู (เสียงตกน้ำ) 1. โครงสรำ้ ง คำเลยี นเสียง + ตัวเลข + คำลกั ษณนำม ประโยค 他(H.扑通)一声掉入河里。 คำศพั ท์ 喵喵(象声词)เหมียวเหมยี ว 2. โครงสร้ำง คำเลียนเสยี ง + 地 + คำกริยำ ประโยค 饿猫(A.喵喵)地叫。 คำศพั ท์ 嗡(象声词)วู่หว่ี หง่ึ ๆ 3. โครงสรำ้ ง คำเลียนเสยี ง + คำกรยิ ำ ประโยค 苍蝇(C.嗡嗡)叫。 คำศัพท์ 咕咕(象声词)จ๊อกๆ โครกครำก 4. โครงสร้ำง คำกริยำ + 得 + คำเลียนเสยี ง + คำกริยำ ประโยค 我的肚子饿得(F.咕咕)叫了。 คำศพั ท์ 砰砰(象声词)โครม ปัง โป้ง 5. โครงสร้ำง คำเลยี นเสยี ง + 地 + คำกรยิ ำ ประโยค 他们(D.砰砰)地射击鸽子。 คำศัพท์ 汪汪(象声词)โฮ่งโฮ่ง 6. โครงสร้ำง คำเลยี นเสียง + คำกริยำ ประโยค 小狗(G.汪汪)叫。 คำศัพท์ 咕嘟咕嘟(象声词)อกึ เออื๊ ก 7. โครงสรำ้ ง คำเลยี นเสียง + 地 + คำกรยิ ำ ประโยค (B.咕嘟咕嘟)地喝下去。 เลม่ ท่ี 6 |คำเสริม คำอทุ ำนและคำเลยี นเสยี ง 30

คำศพั ท์ 扑腾(象声词)ตึก้ ต๊ัก ตบุ๊ ๆ ตกึ ๆ 8. โครงสร้ำง คำนำม +(一)直 + คำเลียนเสียง ประโยค 我心里直(E.扑腾)。 คำศพั ท์ 哇哇(象声词)แงๆ (เสยี งรอ้ งไห)้ 9. โครงสร้ำง คำเลยี นเสยี ง + 地 + คำกรยิ ำ ประโยค 他的孩子(I.哇哇)地哭了一夜。 คำศพั ท์ 呜(象声词)หวูด วูด้ ๆ 10. โครงสร้ำง คำเลียนเสียง + ประโยค/วลี ประโยค (J.呜),火车来了! เลม่ ท่ี 6 |คำเสริม คำอทุ ำนและคำเลยี นเสยี ง 31

เฉลยแบบทดสอบหลงั เรยี น ข้อ ตอบ ขอ้ ตอบ 1 D 11 E 2 A 12 G 3 B 13 J 4 C 14 D 5 E 15 A 6 F 16 C 7 J 17 H 8 G 18 B 9 H 19 F 10 I 20 I อธิบำยเพม่ิ เติม คำศัพท์ 的(助词)ของ ใช้แสดงควำมสัมพันธท์ ำงไวยำกรณ์ 1. โครงสร้ำง คำสรรพนำม + 的 + คำนำม ประโยค 对不起,我(D.的)车半路突然快了。 คำศพั ท์ 得(助词)อยำ่ ง ใชเ้ พอ่ื บอกระดบั ควำมเข้มขน้ 2. โครงสรำ้ ง คำกรยิ ำ + 得 + คำวเิ ศษณ์บอกระดบั + คำคุณศพท์ ประโยค 昨天的雨下(A.得)非常大。 คำศพั ท์ 了(助词)แลว้ ใชเ้ พ่ือแสดงควำมยนื ยัน 3. โครงสร้ำง ประโยคบอกเล่ำ/วลี + 了 ประโยค 太阳从西边出来(B.了)吗? คำศพั ท์ 过(助词)เคย แสดงควำมหมำยว่ำ เคยทำมำก่อนในอดตี 4. โครงสร้ำง คำกริยำ/คำคุณศพั ท์ + 过 ประโยค 他去年爬(C.过)这座山。 เลม่ ท่ี 6 |คำเสริม คำอทุ ำนและคำเลียนเสียง 32

คำศัพท์ 吗(助词)ใชใ้ นประโยคคำถำม 5. โครงสรำ้ ง ประโยคบอกเลำ่ + 吗 ประโยค 请问,现在是九点(E.吗)? คำศพั ท์ 吧(助词)เถอะ ใช้ในประโยคบอกเลำ่ เพอื่ แสดงนำ้ เสียงเกลีย้ กล่อม ขอรอ้ ง 6. โครงสรำ้ ง ประโยคบอกเล่ำ/วลี + 吧 ประโยค 医生说你爸爸很快就能出院了,放心(F.吧)。 คำศพั ท์ 哈哈(叹词)ฮำฮำ 7. โครงสรำ้ ง คำอุทำน + ประโยค/วลี ประโยค (J.哈哈), 他们怎么样才能知道? คำศัพท์ 哎呀(叹词)โอโ้ ฮ อยุ้ 8. โครงสร้ำง คำอทุ ำน + ประโยค/วลี ประโยค (G.哎呀),电脑又有病毒了。 คำศัพท์ 咕咕(象声词)จ๊อกๆ โครกครำก 9. โครงสร้ำง คำกรยิ ำ + 得 + คำเลียนเสียง + คำกริยำ ประโยค 妈妈的肚子饿得(H.咕咕)叫了。 คำศพั ท์ 砰砰(象声词)โครม ปัง โปง้ ปัง 10. โครงสร้ำง คำเลียนเสียง + 地 + คำกรยิ ำ ประโยค 他(I.砰砰)地射击鸽子。 คำศัพท์ 地(助词)อย่ำง เป็นคำเสรมิ ทใ่ี ชเ้ ชือ่ มระหว่ำงคำกรยิ ำและคำคุณศพั ท์ เพอื่ ขยำยกำรกระทำ 11. โครงสรำ้ ง คำคณุ ศัพท์ + 地 + คำกรยิ ำ ประโยค 你试着慢慢(E.地)站起来,怎么样? คำศัพท์ 吧(助词)เถอะ ใช้ในประโยคบอกเล่ำ เพอื่ แสดงน้ำเสียงเกล้ยี กลอ่ ม ขอร้อง 12. โครงสรำ้ ง ประโยคบอกเล่ำ/วลี + 吧 ประโยค 好的,你放心(G.吧)。 เลม่ ที่ 6 |คำเสริม คำอทุ ำนและคำเลียนเสียง 33

คำศัพท์ 了(助词)แลว้ ใชเ้ พือ่ แสดงควำมยนื ยัน 13. โครงสร้ำง คำกรยิ ำ/วลี + 了 ประโยค 晚饭做好了,准备吃饭(J.了)。 คำศัพท์ 吗(助词)ไหม ใชใ้ นประโยคคำถำม 14. โครงสร้ำง ประโยคบอกเลำ่ + 吗 ประโยค 这张画是你画的(D.吗)? คำศพั ท์ 了(助词)แลว้ เหตุกำรณห์ รอื กำรกระทำเสรจ็ สนิ้ ลงแล้ว คำดหมำยว่ำจะเสรจ็ สิ้นในอนำคต 15. โครงสร้ำง คำกริยำ/วลี + 了 ประโยค 没呢,吃(A.了)些药也不起作用。 16. คำศัพท์ 着(助词)เแสดงถงึ เหตุกำรณ์หรอื กำรกระทำกำลังดำเนินอยู่ โครงสร้ำง คำกรยิ ำ + 着 ประโยค 这把椅子有点低,坐(C.着)不舒服。 คำศพั ท์ 过(助词)เคย วำงไวห้ ลังคำกริยำหรือคำคณุ ศัพท์ แสดงควำมหมำยวำ่ เคยทำมำก่อนในอดตี 17. โครงสร้ำง คำกรยิ ำ/คำคุณศพั ท์ + 过 ประโยค 已经下(H.过)三次了,这是第四次了。 คำศพั ท์ 的(助词)ของ วำงไวห้ ลังคำหรอื วลี เพ่อื แสดงควำมสมั พนั ธ์ทำงไวยำกรณ์ 18. โครงสร้ำง คำนำม + 的 + คำนำม ประโยค 这个电子词典(B.的)作用大不大? คำศัพท์ 得(助词)ใชเ้ ช่อื มระหวำ่ งคำกริยำและคำคุณศพั ท์ เพือ่ บอกระดบั ควำมสำมำรถ 19. โครงสรำ้ ง คำกริยำ + 得 + คำคณุ ศพท์ ประโยค 你最近比以前来(F.得)早了,搬家了? คำศพั ท์ 呢(助词)ล่ะ ใช้ในประโยคคำถำม ใช้คกู่ บั ปฤจฉำสรรพนำม 20. โครงสรำ้ ง วลี + 呢 ประโยค 为什么不上网买(I.呢)?现在网上买票很方便。 เลม่ ที่ 6 |คำเสริม คำอทุ ำนและคำเลียนเสียง 34

บรรณำนกุ รม ทมี อำจำรยจ์ ำก BLCUP. (2556). คูม่ ือเตรยี มสอบ HSK ระดับ 3 ฉบบั เฉลยภำษำไทย. สมุทรปรำกำร: สำนกั พิมพห์ มน่ื อักษร. เมชฌ สอดส่องกฤษ. (2558). ไวยำกรณ์จนี ระดับตน้ . กรงุ เทพฯ:สำนกั พิมพ์ภำษำและวัฒนธรรม. เหยนิ จ่งิ เหวนิ . (2558). สุดยอดคัมภรี ์ไวยำกรณจ์ นี ฉบบั สมบูรณ์. กรงุ เทพฯ:ซเี อด็ ยเู คชั่น, บมจ. ณฐั วภิ ำนันท์ โนนแกว้ , และกวำงอู่หลนิ . (2558). ไวยำกรณจ์ ีนเบ้ืองตน้ ท่คี ณุ ต้องรู้. กรงุ เทพฯ:อินส์พัล. ฝ่ำยวชิ ำกำรสำนักพมิ พ์แมนดำรนิ เอดูเคชั่น. (2558). คูม่ ือพิชิตกำรสอบ HSK ระดบั 3 ฉบบั ไทย-จีน 2 ภำษำ. กรงุ เทพฯ:ซเี อ็ดยูเคชน่ั , บมจ. หล่ี เต๋อจนิ , และเฉงิ เหมย่ เจนิ . (2562). ไวยำกรณ์จีน สำหรบั คนไทย (อำรีย์ ร่นุ พระแสง,แปล). สมุทรปรำกำร: สำนักพิมพ์หม่นื อักษร. เลม่ ท่ี 6 |คำเสริม คำอทุ ำนและคำเลยี นเสียง 35

ประวตั ิผู้จัดทำ ชอ่ื -ชอื่ สกุล นพภี สั ร์ ตงั้ ปณธิ ำนวัฒน์ วนั เดือน ปี เกิด 30 มิถุนำยน 2528 ทอ่ี ยปู่ ัจจุบัน 33/3-6 ถ.พิพิธ ต.อำเนำะรู อำเภอมอื ง จังหวัดปัตตำนี ท่ที ำงำนปจั จบุ นั โรงเรยี นเดชะปตั ตนยำนกุ ลู อำเภอมือง จังหวดั ปัตตำนี ตำแหนง่ หนำ้ ทป่ี ัจจบุ ัน ครู วิทยฐำนะ ครชู ำนำญกำร ประวตั ิกำรศกึ ษำ พ.ศ. 2549 ศศ.บ. (เอกภำษำจนี ) มหำวทิ ยำลัยสงขลำนครินทร์ พ.ศ. 2551 หลักสูตรประกำศนียบตั รบณั ฑติ (หลกั สูตรและกำรสอน) มหำวทิ ยำลัยรำชภัฏสวนสนุ ันทำ พ.ศ. 2560 ศศ.ม. (กำรสอนภำษำจีนนำนำชำติ) มหำวทิ ยำลยั ครูกวำงสี ประเทศสำธำรณรัฐประชำชนจีน ประวัติกำรทำงำน พ.ศ. 2554 ครผู ชู้ ่วย โรงเรยี นหำดใหญ่วทิ ยำลัย ๒ พ.ศ. 2556 ครู โรงเรยี นหำดใหญ่วิทยำลัย ๒ พ.ศ. 2562 ครู วิทยฐำนะ ชำนำญกำร โรงเรียนเดชะปัตตนยำนกุ ลู เลม่ ท่ี 6 |คำเสริม คำอทุ ำนและคำเลยี นเสยี ง 36

เลม่ ท่ี 6 |คำเสริม คำอทุ ำนและคำเลียนเสยี ง 37


Like this book? You can publish your book online for free in a few minutes!
Create your own flipbook