แผนปฏิบัติการ ปี65 -กศน.ตำบลบางสะพาน

ผนปฏบิ ตั กิ ารประจำปงี บประมาณ พ.ศ. 2565 สะพานนอ้ ย จังหวดั ประจวบครี ขี นั ธ์ หมาย พืน้ ที่ดำเนนิ การ งบประมาณ หว้ งระยะเวลา หมายเหตุ (บาท) ดำเนินงาน /แหง่ ) หมทู่ ี่ ชือ่ บา้ น 19 บา้ นหนองคล้า 2,380 ต.ค.64 – ก.ย.65 300 ต.ค.64 – ก.ย.65 1-10 ตำบลบางสะพาน - ต.ค.64 – ก.ย.65 1-10 ตำบลบางสะพาน - ต.ค.64 – ก.ย.65 1-10 ตำบลบางสะพาน - ต.ค.64 – ก.ย.65 1-10 ตำบลบางสะพาน - หมู่9 บา้ นหนองคล้า 4,200 ธ.ค.64 หมู่ 10 บา้ นหนองเสมด็ 5,600 เม.ย.64 - 43 -

4.1 บญั ชแี ผนงาน/โครงการ/กิจกรรมตามแผ กศน.ตำบลบางสะพาน อำเภอบางส ลำดับ ช่อื งาน/โครงการ/กจิ กรรม เป้าห จำนว ชั้นเรยี นวิชาชพี (31 ชม.ข้นึ ไป) (8) 11 -หลักสูตรชา่ งมงุ กระเบอ้ื งหลงั คา (32 ชม) 14 - หลักสตู รการทำเหล็กดดั (40 ชม) โครงการภาษาตา่ งประเทศเพ่ือการสื่อสารดา้ นอาชีพ -หลกั สตู ร -หลักสูตร โครงการความร่วมมอื การผลิตผ้ดู แู ลผูส้ ูงอายุระหวา่ งกระทรวงศึกษาธกิ าร และกระทรวงสาธารณสุข -หลกั สตู ร โครงการจัดและสง่ เสริมการจัดการศึกษาตลอดชีวิตเพ่ือคงพฒั นาการทาง กายจิตสมองของผ้สู งู อายุ -หลกั สตู รสง่ เสรมิ สุขภาพสำหรบั ผู้สูงอายุ -หลกั สตู ร โครงการดิจทิ ัลชุมชน -หลักสตู ร -หลักสตู ร

ผนปฏบิ ตั กิ ารประจำปงี บประมาณ พ.ศ. 2565 สะพานนอ้ ย จงั หวดั ประจวบครี ีขนั ธ์ หมาย พ้นื ทีด่ ำเนินการ งบประมาณ หว้ งระยะเวลา หมายเหตุ (บาท) ดำเนนิ งาน วน(คน) หมู่ท่ี ช่อื บ้าน 1 หมู่9 บ้านหนองคล้า 7200 ธ.ค.64 หมู่9 บา้ นหนองคลา้ 12,600 เม.ย.64 - 44 -

4.2 ตารางวเิ คราะหค์ วามสอดคลอ้ งของแผน ยทุ ธศาสตรช์ าติ 20 ปี แผนการศึกษา โครงการ/กจิ กรรม (พ.ศ. 2561-2580) แห่งชาติ 20 ปี (พ.ศ. โครงการจดั การศกึ ษานอกระบบระดับ การศึกษาขน้ั พนื้ ฐาน พ.ศ.2551 2560-2579) โครงการจดั การศกึ ษาเพอ่ื พฒั นาทกั ษะ ยุทธศาสตร์ท่ี 3 ยทุ ธศาสตร์ท่ี 3 การ ชวี ติ - หลกั สตู รสขุ ภาพดี ชวี มี สี ขุ ด้านการพัฒนาและ พฒั นาศักยภาพคน -หลกั สตู รการใชแ้ อพพลเิ คลั่นของ หนว่ ยงานรฐั เสรมิ สร้างศกั ยภาพให้ ทกุ ช่วงวยั และการ มีคณุ ภาพ สรา้ งสังคมแห่งการ เรยี นรู้ ยุทธศาสตร์ที่ 4 การ สร้างโอกาส ความ เสมอภาค และความ เท่าเทียมทาง การศึกษา ยทุ ธศาสตรท์ ี่ 3 ยุทธศาสตรท์ ี่ 3 การ ดา้ นการพฒั นาและ พฒั นาศักยภาพคน เสริมสร้างศกั ยภาพให้ ทุกชว่ งวยั และการ มคี ณุ ภาพ สร้างสังคมแหง่ การ 3.1 เตรยี มความพร้อม เรียนรู้ การเขา้ สู่สงั คมผสู้ งู อายุ

นปฏบิ ตั กิ าร ประจำปงี บประมาณ พ.ศ. 2565 นโยบายและจดุ เน้นการ พนั ธกจิ ของสำนักงาน พนั ธกจิ ของ กศน. มาตรฐานและ ดำเนนิ งานสำนักงาน กศน. กศน.จงั หวดั อำเภอ ตวั บ่งชี้ กศน. ประจำปงี บประมาณ2564 ประจวบครี ขี นั ธ์ บางสะพานนอ้ ย ม 1,2 ยุทธศาสตรท์ ี่ 1,3,4,5 พันธกจิ ที่ 4 ส่งเสริม พันธกิจท่ี 1 จดั ตบช. สนบั สนนุ สถานศึกษา การศกึ ษานอก 1.1,1.2,1.3 ยุทธศาสตรท์ ่ี 3 ใหด้ ำเนนิ งานอย่างมี ระบบและ 2.1,2.2,2.3,2.4 ดา้ นการพฒั นาและ ประสิทธิภาพ การศกึ ษาตาม เสริมสร้างศกั ยภาพใหม้ ี พนั ธกจิ ที่ 5 จัดและ อธั ยาศยั อยา่ ง ม 1,2 คณุ ภาพ สง่ เสรมิ การศึกษานอก ทวั่ ถงึ เหมาะสม ตบช. ระบบและการศึกษา กบั ผเู้ รยี นทุก 1.6,2.5,2.6 ตามอัธยาศัยเพ่ือสรา้ ง กล่มุ สงั คมแหง่ การเรียนรู้ ตลอดชวี ิต พันธกจิ ที่ 1 พนั ธกจิ ท่ี 4 สง่ เสริม จดั การศกึ ษา สนบั สนนุ สถานศึกษา นอกระบบและ ให้ดำเนนิ งานอย่างมี การศกึ ษาตาม ประสทิ ธิภาพ อธั ยาศยั อย่าง พันธกจิ ที่ 5 จัดและ ทวั่ ถงึ เหมาะสม ส่งเสรมิ การศึกษานอก - 45 -

โครงการจดั การศึกษาเพอื่ พฒั นาสงั คม อย่างมีคณุ ภาพ ยทุ ธศาสตรท์ ี่ 4 การ และชมุ ชน (Smart Aging สรา้ งโอกาส ความ - หลกั สูตรพัฒนาแหล่งเรยี นรู้ Society) เสมอภาค และความ - หลักสตู รเรยี นรพู้ ่ึงตนเอง เทา่ เทียมทาง ยทุ ธศาสตร์ท่ี 3 การศึกษา โครงการการเรยี นรหู้ ลักปรชั ญาของ ด้านการพัฒนาและ ยุทธศาสตรท์ ี่ 3 การ เศรษฐกจิ พอเพยี งและเกษตรทฤษฎใี หม่ เสรมิ สร้างศักยภาพให้ พัฒนาศักยภาพคน - หลักสูตรปลูกผกั เกษตรอนิ ทรยี ์ มคี ณุ ภาพ ทุกชว่ งวยั และการ - หลกั สตู รปลกู ผกั สวนครวั สร้างสงั คมแห่งการ ยุทธศาสตร์ที่ 3 เรยี นรู้ ดา้ นการพฒั นาและ ยุทธศาสตรท์ ี่ 4 การ เสริมสร้างศกั ยภาพให้ สร้างโอกาส ความ มคี ณุ ภาพ เสมอภาค และความ เท่าเทียมทาง การศึกษา ยุทธศาสตรท์ ี่ 3 การ พัฒนาศักยภาพคน ทุกชว่ งวัย และการ สร้างสงั คมแหง่ การ เรยี นรู้

ระบบและการศึกษา กบั ผเู้ รยี นทกุ ตามอธั ยาศยั เพ่ือสร้าง กลมุ่ สงั คมแห่งการเรียนรู้ ตลอดชวี ติ ยุทธศาสตร์ที่ 5 พันธกจิ ท่ี 4 ส่งเสริม พันธกจิ ท่ี 1 ม 1,2 ยทุ ธศาสตรด์ า้ นสง่ เสริมและ สนบั สนนุ สถานศกึ ษา จดั การศกึ ษา ตบช. จดั การศึกษาเพอื่ เสรมิ สรา้ ง ใหด้ ำเนนิ งานอยา่ งมี นอกระบบและ 1.6,2.5,2.6 คุณภาพชวี ติ ทีเ่ ป็นมิตรกับ ประสทิ ธภิ าพ การศกึ ษาตาม สิ่งแวดลอ้ ม พนั ธกจิ ที่ 5 จัดและ อธั ยาศยั อยา่ ง ม 1,2 ส่งเสริมการศึกษานอก ทวั่ ถงึ เหมาะสม ตบช. ยุทธศาสตรท์ ่ี 5 ระบบและการศึกษา กบั ผเู้ รยี นทุก 1.6,2.5,2.6 ยทุ ธศาสตร์ดา้ นสง่ เสริมและ ตามอัธยาศัยเพ่ือสร้าง กลมุ่ จัดการศึกษาเพื่อเสริมสร้าง สังคมแห่งการเรยี นรู้ คุณภาพชวี ิตที่เปน็ มิตรกับ ตลอดชีวิต พันธกจิ ท่ี 1 สิ่งแวดล้อม พันธกจิ ท่ี 4 ส่งเสริม จดั การศกึ ษา สนับสนนุ สถานศึกษา นอกระบบและ ใหด้ ำเนินงานอยา่ งมี การศกึ ษาตาม ประสทิ ธิภาพ อธั ยาศยั อย่าง พนั ธกจิ ที่ 5 จดั และ ทวั่ ถงึ เหมาะสม ส่งเสริมการศึกษานอก - 46 -

ยุทธศาสตร์ท่ี 4 การ สรา้ งโอกาส ความ เสมอภาค และความ เท่าเทยี มทาง การศึกษา โครงการจัดสรา้ งแหลง่ เรียนรู้ชมุ ชนใน ยทุ ธศาสตรท์ ี่ 3 การ ตำบล (จดั ซอ้ื หนังสือพิมพ/์ ส่ือ พัฒนาและเสริมสร้าง สำหรบั กศน.ตำบล) ศักยภาพคน โครงการส่งเสรมิ การอา่ น ยทุ ธศาสตรท์ ี่ 3 การ ยุทธศาสตรท์ ี่ 3 การ พฒั นาและเสริมสร้าง พฒั นาศักยภาพคน ศกั ยภาพคน ทุกชว่ งวัย และการ - ยุทธศาสตร์ท่ี 3.1 สร้างสังคมแห่งการ การพัฒนาศกั ยภาพคน เรยี นรู้ ตลอดช่วงชวี ติ ให้ 2.คนทกุ ชว่ งวัยมี สนบั สนนุ การ ทักษะความรู้

ระบบและการศึกษา กบั ผเู้ รยี นทุก ตามอธั ยาศัยเพื่อสร้าง กลมุ่ สังคมแหง่ การเรียนรู้ ตลอดชีวติ พนั ธกจิ ที่ 5 จดั และ พันธกจิ ท่ี 1 สง่ เสริมการศึกษานอก ระบบและการศึกษา จดั การศกึ ษา ตามอัธยาศยั เพ่ือสรา้ ง นอกระบบและ สังคมแห่งการเรียนรู้ การศกึ ษาตาม ตลอดชีวิต อธั ยาศยั อยา่ ง ทวั่ ถงึ เหมาะสม กบั ผเู้ รยี นทุก กลมุ่ ยุทธศาสตรท์ ่ี 3 ดา้ นการ 1. ส่งเสรมิ สนับสนนุ 1. จัดการศึกษา การศกึ ษาตาม พฒั นาและเสริมสรา้ ง ใหบ้ ุคลากรมีความรู้ นอกระบบและ อธั ยาศยั ศักยภาพให้มีคุณภาพ และทกั ษะในการจัด การศกึ ษาตาม ตวั บง่ ชท้ี ่ี - เพมิ่ อตั ราการอา่ นใน กระบวนการเรยี น การ อธั ยาศัยอย่าง 1.7 ,2.8 ,2.9 รปู แบบตา่ งๆ สอนและการปฏิบตั ิ ท่วั ถึง เหมาะสม - ผลักดันให้เกิดหอ้ งสมุดสู่ หนา้ ท่ี กบั ผู้เรยี นทกุ กลุ่ม การเป็นห้องสมุดเสมือนจริง - 47 -

เจรญิ เตบิ โตของ ความสามารถและ ประเทศ สมรรถนะตาม - ยทุ ธศาสตรท์ ่ี 3.3 มาตรฐานการศึกษา การปลูกฝังระเบยี บ และมาตรฐานวิชาชพี วินยั คุณธรรม และพฒั นาคณุ ภาพ จริยธรรม ค่านิยมทพ่ี ึง ชวี ติ ไดต้ ามศักยภาพ ประสงค์ 4.แหล่งเรียนรู้ ส่ื ตำราเรยี น นวตั กรรม และส่อื การเรยี นท่มี ี คุณภาพและ มาตรฐานและ ประชาชนสามารถ เข้าถงึ ได้โดยไม่จำกดั เวลาและสถานที่

ตน้ แบบ 5. จัดและส่งเสริม 2. จัดและ การศกึ ษานอกระบบ ส่งเสรมิ ใหผ้ เู้ รยี น และการศกึ ษาตาม มีความรู้และมี อัธยาศยั เพ่ือสรา้ ง ทักษะการ สงั คมแห่งการเรยี นรู้ ดำรงชีวิตตาม ตลอดชีวิต หลกั ปรชั ญาของ เศรษฐกิจพอเพียง 3. ส่งเสริม สนับสนุนให้ภาคี เครือข่ายมสี ว่ น รว่ มในการจดั กจิ กรรม การศกึ ษานอก ระบบและ การศึกษาตาม อัธยาศัย 4. จัดและ สง่ เสริมการ เรียนรตู้ ลอดชวี ิต จากแหล่งเรยี นรู้ - 48 -

โครงการศนู ยฝ์ ึกอาชีพชมุ ชน ยุทธศาสตรท์ ี่ 3 (3.5) ยุทธศาสตรท์ ่ี 3 การ กลมุ่ สนใจ (ไมเ่ กนิ 30 ชม.) ดา้ นการพฒั นาและ พฒั นาศักยภาพคน -หลักสตู รการทำธรุ กจิ ขนมไทย เสรมิ สรา้ งศกั ยภาพให้ ทกุ ชว่ งวยั และการ - หลกั สตู รการทำไมก้ วาดทางมะพรา้ ว มคี ุณภาพ สร้างสังคมแหง่ การ 3.5 ศนู ย์ฝึกอาชีพ เรยี นรู้ ชน้ั เรยี นวชิ าชพี (31 ชม.ขน้ึ ไป) ชมุ ชน สู่ “วิสาหกจิ ยทุ ธศาสตรท์ ี่ 4 การ -หลักสตู รชา่ งมงุ หลังคากระเบอ้ื ง ชุมชน : ชมุ ชน สรา้ งโอกาส ความ -หลกั สตู รช่างทำเหล็กดัด พ่งึ ตนเอง ท าได้ ขาย เสมอภาค และความ เป็น” เทา่ เทียมทาง โครงการสรา้ งเครอื ข่ายดจิ ทิ ลั ชมุ ชน การศึกษา ระดบั ตำบล ยทุ ธศาสตรท์ ่ี 3 ยุทธศาสตร์ท่ี 3 การ -หลกั สูตร Digital Literacy ด้านการพัฒนาและ พฒั นาศักยภาพคน - หลักสตู ร การคา้ ออนไลน์ เสริมสรา้ งศักยภาพให้ ทุกช่วงวยั และการ มคี ณุ ภาพ สร้างสงั คมแหง่ การ เรยี นรู้ ยุทธศาสตรท์ ี่ 4 การ สร้างโอกาส ความ เสมอภาค และความ

ยทุ ธศาสตรท์ ี่ 4 พนั ธกจิ ท่ี 4 สง่ เสรมิ และภมู ปิ ญั ญา ม 1,2 ท้องถนิ่ ตบช. ยทุ ธศาสตรดา้์ นการสร้าง สนบั สนุน สถานศึกษา พันธกจิ ท่ี 1 1.4,2.5,2.6,2.7 จดั การศกึ ษา โอกาสและความเสมอภาค ให้ดำเนินงานอย่างมี นอกระบบและ ม 1,2 การศกึ ษาตาม ตบช. ทางการศึกษา ประสิทธิภาพ อธั ยาศยั อยา่ ง 1.6,2.5,2.6 ทวั่ ถงึ เหมาะสม พนั ธกจิ ท่ี 5 จัดและ กบั ผเู้ รยี นทกุ กลุม่ ส่งเสรมิ การศึกษานอก พันธกจิ ที่ 1 ระบบและการศึกษา จดั การศกึ ษา นอกระบบและ ตามอัธยาศยั เพ่ือสร้าง การศกึ ษาตาม อธั ยาศยั อย่าง สังคมแห่งการเรียนรู้ ทวั่ ถงึ เหมาะสม กบั ผเู้ รยี นทุก ตลอดชีวติ กลมุ่ ยุทธศาสตรท์ ี่ 2 พันธกจิ ท่ี 4 สง่ เสรมิ ยุทธศาสตรด์้านการพฒั นาก สนบั สนนุ สถานศึกษา าลังคน การวจิ ัย และ ให้ดำเนินงานอยา่ งมี นวัตกรรมเพื่อสร้างขีด ประสิทธภิ าพ ความสามารถในการ พันธกจิ ที่ 5 จดั และ แข่งขนั ของประเทศ สง่ เสรมิ การศึกษานอก ยุทธศาสตรท์ ี่ 3 ระบบและการศึกษา ยุทธศาสตรดา้์ นการพัฒนา ตามอัธยาศัยเพ่ือสร้าง - 49 -

ยทุ ธศาสตร์ที่ 3 เทา่ เทยี มทาง ดา้ นการพฒั นาและ การศกึ ษา เสรมิ สรา้ งศักยภาพให้ ยุทธศาสตรท์ ี่ 3 การ มีคุณภาพ พฒั นาศักยภาพคน ทกุ ชว่ งวยั และการ สรา้ งสังคมแหง่ การ เรยี นรู้ ยทุ ธศาสตร์ที่ 4 การ สร้างโอกาส ความ เสมอภาค และความ เทา่ เทยี ม

และเสรมิ สร้างศักยภาพคน สังคมแห่งการเรียนรู้ พนั ธกจิ ที่ 1 ม 1,2 ใหม้ ีคุณภาพ ตลอดชีวิต ตบช. ยทุ ธศาสตร์ท่ี 3 พนั ธกจิ ท่ี 4 ส่งเสรมิ จดั การศกึ ษา 1.4,2.5,2.6,2.7 ยทุ ธศาสตรด์า้ นการพฒั นา สนบั สนนุ สถานศกึ ษา นอกระบบและ และเสริมสรา้ งศักยภาพคน ใหด้ ำเนนิ งานอย่างมี การศกึ ษาตาม ใหม้ ีคุณภาพ ประสิทธิภาพ อธั ยาศยั อยา่ ง พนั ธกจิ ที่ 5 จัดและ ทวั่ ถงึ เหมาะสม สง่ เสรมิ การศึกษานอก กบั ผเู้ รยี นทุก ระบบและการศึกษา กลมุ่ ตามอธั ยาศัยเพ่ือสรา้ ง สงั คมแหง่ การเรยี นรู้ - 50 -

4.3 แผนการใชจ้ า่ ยงบประมาณ ประจำปงี บ แผนงาน/ผลผลติ /งาน/ งบประมาณท้ังหมด ไตรมาส 1 โครงการ แผน ร้อยละ แผน ร้อยละ 2,415 100 โครงการจดั การศึกษาเพื่อ พฒั นาทักษะชวี ิต 5,600 100 1,600 100 โครงการจดั การศกึ ษาเพ่ือ พัฒนาสังคมและชมุ ชน 5,600 100 โครงการเรียนรู้หลกั ปรชั ญาของ เศรษฐกจิ พอเพียงและเกษตร 9,800 100 4,200 100 ทฤษฏใี หม่ 19,800 100 7,200 100 โครงการศนู ย์ฝึกอาชพี ชมุ ชน 6,600 100 กลมุ่ สนใจ (ไม่เกนิ 30 ชม) ชั้นวชิ าชีพ (31ชม.ขึ้นไป) 1,500 100 โครงการสร้างเครอื ข่ายดจิ ิทลั ชมุ ชนระดบั ตำบล โครงการ Smart ONIE เพ่ือ สร้าง Smart Famer โครงการจดั และส่งเสริมการจดั การศึกษาตลอดชีวติ เพ่ือคง พัฒนาการทางกายจติ สมองของ ผู้สูงอายุ โครงการ Smart ONIE เพอ่ื สร้าง Smart Famer

บประมาณ พ.ศ. 2565 จำแนกตามไตรมาส ไตรมาส 2 ไตรมาส 3 ไตรมาส 4 แผน ร้อยละ แผน ร้อยละ แผน ร้อยละ 690 100 1,725 100 4,000 100 1,600 100 4,000 100 5,600 100 12,600 100 1,500 100 - 51 -



- 52 -

4.4 โครงการตามแผนปฏบิ ตั ิการ ประจำปงี บประมาณ พ.ศ. 2565 - 53 -

1. ชอ่ื โครงการจดั การศกึ ษานอกระบบระดับการศกึ ษาขั้นพ้นื ฐานพ.ศ. 2551 2. สอดคล้องกับยุทธศาสตร์และจุดเน้นการดำเนินงานการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย ประจำปงี บประมาณ พ.ศ. 2565 ยทุ ธศาสตรท์ ่ี (3) ยทุ ธศาสตรก์ ารพฒั นาและเสริมสรา้ งศกั ยภาพคนให้มีคณุ ภาพ จดุ เนน้ การดำเนินงาน 3.7 ยกระดับคุณภาพการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน โดยพัฒนาหลักสูตร รูปแบบ การจัดการเรียนการสอน และกิจกรรมพัฒนาคุณภาพผู้เรียน คุณภาพของสื่อและนวัตกรรม รวมการ มาตรฐาน ของการวัดและประเมินผล เพื่อสร้างความเชื่อมั่นให้สังคมเกี่ยวกับคุณภาพการจัดการศึกษาของ สำนกั งาน กศน. สอดคลอ้ งกับพนั ธกจิ ของ กศน.อำเภอบางสะพานนอ้ ย : ข้อท่ี 1 สอดคล้องกบั มาตรฐาน กศน. : มาตรฐานที่ 1,2 ตวั บ่งช้ีที่ 1.1,1.2,1.3 3. หลกั การและเหตผุ ล พระราชบัญญัติส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย พ.ศ. 2551 ได้กำหนดให้ บุคคลไดร้ บั การศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศัยอย่างท่ัวถึงและมีคุณภาพโดยให้บุคคลมีสิทธิได้รับ การศึกษาในรูปแบบการศึกษานอกระบบหรือการศึกษาตามอัธยาศัยตามความสนใจหรือความต้องการ ตลอดจนการให้การสนับสนุนการศึกษาในระบบในการยกระดับคุณภาพชีวิตของประชาชน การศึกษาเป็น รากฐานที่สำคัญของการพัฒนาประเทศโดยเหตุที่การศึกษาเป็นกลไกสำคัญที่สุดในการพัฒนาคนซึ่งเป็น ทรัพยากรที่สำคัญในการพัฒนาประเทศการศึกษานอกระบบก็เป็นกระบวนการการศึกษาตลอดชีวิตมีภารกิจ สำคัญที่จะต้องให้ประชาชนได้รบั การศึกษาอย่างสม่ำเสมอภาคกันโดยเฉพาะการศึกษาข้ันพื้นฐานที่จำเป็นต่อ การดำรงชีวิตตามมาตรฐานของสังคมซึ่งเป็นสิทธิที่ทุกคนพึงได้รับการศึกษาและนอกจากนั้นยังต้องได้รับ การศึกษาอยา่ งต่อเน่ืองเพื่อนำความรู้ไปพัฒนาอาชีพและคุณภาพชวี ติ การศกึ ษานอกระบบจงึ เป็นการศึกษาอีก รูปแบบหนึ่งท่มี บี ทบาทในการพฒั นาคนเพ่ือเป็นกำลังสำคัญในการพัฒนาประเทศ ดังนั้น กศน.ตำบลบางสะพาน เป็นหน่วยงานท่ีต้องจัดการศึกษาขั้นพื้นฐานนอกระบบให้กับ กลุ่มเป้าหมายที่พลาดโอกาสในระบบซึ่งเป็นผู้ใหญ่มีคุณลักษณะความต้องการในการศึกษาแตกต่างจาก กลุ่มเป้าหมายเด็กในระบบโรงเรียนทั้งนี้ยังมีผู้ขาดโอกาสทางการศึกษาที่มีอายุพ้นเกณฑ์การศึกษาภาคบังคับ อีกจำนวนมากที่ยังไม่จบการศึกษาภาคบังคับโดยเฉพาะในกลุ่มผู้ที่อยู่ในวัยแรงงานที่เป็นกำลังสำคัญในการ พฒั นาประเทศชาติจงึ มคี วามจำเป็นที่ต้องจัดการศึกษาเพื่อยกระดับการศึกษาให้กับกลุ่มเป้าหมายดังกลา่ ว 4. วัตถุประสงค์ เพอื่ จัดการศึกษาสำหรบั กลมุ่ เป้าหมายประชากรวยั แรงงาน ทอ่ี ยูน่ อกระบบโรงเรยี นในพ้ืนที่ตำบลบาง สะพาน ได้รับโอกาสทางการศึกษาขั้นพื้นฐานนอกระบบทั้งระดับประถมศึกษา มัธยมศึกษาตอนต้น มัธยมศกึ ษาตอนปลาย ใหส้ ามารถพฒั นาตนเองและเรยี นรู้ไดอ้ ยา่ งต่อเนอ่ื งตลอดชีวิต - 54 -

5. เปา้ หมาย เชงิ ปรมิ าณ - นกั ศกึ ษา กศน.ตำบลบางสะพาน จำนวน 40 คน เชงิ คณุ ภาพ ผู้ขาดโอกาสทางการศึกษาที่มีอายุพ้นเกณฑ์การศึกษาภาคบังคับอีกจำนวนมากที่ยังไม่จบ การศึกษาภาคบังคับ โดยเฉพาะในกลุ่มผู้ที่อยู่ในวัยแรงงานที่เป็นกำลังสำคัญในการพัฒนาประเทศชาติ ประชาชนในพ้นื ทไ่ี ด้รับโอกาสในการศึกษาต่อตามความต้องการจนจบการศกึ ษาภาคบงั คบั ทำให้มีความรู้และ มีวุฒิการศึกษาท่ีสงู ขน้ึ 6. วธิ กี ารดำเนินงาน กิจกรรมหลกั วตั ถปุ ระสงค์ กลมุ่ เป้าหมาย เปา้ หมาย พน้ื ท่ีดำเนนิ การ ระยะเวลา งบประมาณ 1. วางแผนการจัดโครงการ เพอ่ื ให้การดำเนนิ งาน -ข้าราชการครู 2 คน กศน.อำเภอ 1 ต.ค.64 -ครูอาสาฯ 2 คน บางสะพานนอ้ ย - 1.1 ประชุม ตามโครงการมี -ครู กศน.ตำบล 5 คน 30 ก.ย.65 -บรรณารกั ษ์ 1 คน 1.2 เขียน ประสิทธภิ าพ อตั ราจ้าง 40 คน โครงการ/อนุมัติ นกั ศึกษา กศน. 2 คน 1.3 แต่งต้งั มอบหมาย ข้าราชการครู 2 คน -ครอู าสาฯ 5 คน หนา้ ทบ่ี ุคลากร -ครู กศน.ตำบล 2 คน 2. ดำเนินการตามแผน เพื่อยกระดบั คณุ ภาพ - ขา้ ราชการครู 2 คน กศน.ตำบล 1 ต.ค.64 - ครูอาสาฯ 5 คน บางสะพาน - 2.1 จัดการเรยี นการ การศกึ ษาพ้ืนฐานของ - ครู กศน. 30 ก.ย.65 ตำบล สอนตามหลกั สตู รการ ประชากรวัยแรงงาน ศกึ ษานอกระบบระดับการ ศึกษาขัน้ พนื้ ฐาน 2551 3. การติดตามและ เพอื่ ติดตามและ กศน.ตำบล 1 ต.ค.64 บางสะพาน - ประเมนิ ผล ประเมินผลท่ี 30 ก.ย.65 สอดคลอ้ งกับ วัตถุประสงค์ 4. รายงานผลโครงการฯ 1. เพ่ือสรปุ จัดทำเป็น กศน.ตำบล 1 ต.ค.64 บางสะพาน/ - รายงาน เผยแพร่ต่อ กศน.อำเภอ 30 ก.ย.65 บางสะพานน้อย ตน้ สังกดั และ สาธารณะ - 55 -

7. งบประมาณ แผนงาน : พื้นฐานดา้ นดารพัฒนาและเสรมิ สรา้ งศักยภาพคนโครงการสนบั สนุนค่าใช้จ่ายการจัด การศกึ ษาตง้ั แต่อนุบาลจนจบการศกึ ษาขัน้ พื้นฐาน งบเงนิ อุดหนนุ ค่าจดั การเรียนการสอน 8. แผนการใชจ้ า่ ยงบประมาณ กจิ กรรมหลกั ไตรมาส 1 ไตรมาส 2 ไตรมาส 3 ไตรมาส 4 (ต.ค.-ธ.ค. (ม.ค.-ม.ี ค. (เม.ย.-ม.ิ ย. (ก.ค.-ก.ย. พ.ศ.2564) พ.ศ.2565) พ.ศ.2565) พ.ศ.2565) 1.ประชาสมั พันธ์การรบั สมัครนกั ศึกษา 2.แนะแนวทางการศึกษา 3.รับสมัครนกั ศึกษาใหม่ 4.ลงทะเบยี นเรียนนกั ศกึ ษาใหมแ่ ละเก่า 5.จดั ปฐมนิเทศนกั ศึกษา  6.จัดทำแผนการเรยี นรู้ 7.จัดกิจกรรมการเรยี นการสอน 7.ทดสอบกลางภาค 9.ทดสอบ N-NET 10.สอบวดั ผลปลายภาคเรียน 9. ผรู้ บั ผดิ ชอบโครงการ นางสาวสพุ ศิ พวงพทิ กั ษ์ 10. เครอื ข่าย โรงเรียนอนุบาลบางสะพานน้อย โรงเรียนบางสะพานน้อยวทิ ยาคม โรงเรียนบ้านหนองฆ้อง/โรงเรียนบา้ นบางสะพานนอ้ ย/โรงเรียนบา้ นทุง่ ไทร/โรงเรียนวดั ดอนตะเคยี น 11. โครงการทเ่ี กีย่ วขอ้ ง 11.1 โครงการการจดั การศึกษาเพื่อพัฒนาทักษะชวี ติ 11.2 โครงการการจัดกระบวนการเรียนรูเ้ ศรษฐกจิ พอเพียง 11.3 โครงการการจดั การศึกษาตามอธั ยาศยั 12. ผลลพั ธ์ (Outcome) 12.1 ผูเ้ รียนเกิดความรู้ ความเขา้ ใจ สามารถปฏบิ ตั ิตนได้อยา่ งถกู ต้อง 12.2 ผเู้ รยี นเกดิ ทักษะ ในการรว่ มกจิ กรรม - 56 -

13. ตวั ชวี้ ดั ผลสำเรจ็ ของโครงการ 13.1. ตวั ชวี้ ดั ผลผลติ - ร้อยละ 80 ของผเู้ รยี นท่มี ีผลสมั ฤทธ์ติ ามจุดม่งุ หมายการเรียนรู้ - ร้อยละ 80 ของผเู้ รียนมีคุณลกั ษณะทพ่ี ึงประสงค์ 13.2. ตวั ชวี้ ดั ผลลพั ธ์ - ผู้ขาดโอกาสทางการศึกษาที่มีอายุพ้นเกณฑ์การศึกษาภาคบังคับอีกจำนวนมากที่ยังไม่จบ การศึกษาภาคบังคับโดยเฉพาะในกลุ่มผู้ที่อยู่ในวัยแรงงานที่เป็นกำลังสำคัญในการพัฒนาประเทศชาติ ประชาชนในพน้ื ทีไ่ ดร้ บั โอกาสในการศึกษาต่อตามความต้องการจนจบการศกึ ษาภาคบังคบั ทำใหม้ ีความรู้และ มวี ุฒิการศึกษาท่ีสูงข้ึน 14.การตดิ ตามและประเมนิ ผลโครงการ 14.1 การสงั เกต 14.1 แบบนิเทศตดิ ตามผล 14.2 แบบทดสอบความรู้ 14.3 แบบประเมนิ ความพึงพอใจของผู้เรยี น - 57 -

1. ชอื่ โครงการ ศนู ยฝ์ กึ อาชพี ชมุ ชน ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2565 2. สอดคลอ้ งกบั ยุทธศาสตรแ์ ละจดุ เนน้ การดำเนนิ งานการศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั ประจำปงี บประมาณ พ.ศ. 2565 ยุทธศาสตร์ที่ 3 ดา้ นการพฒั นาและเสรมิ สรา้ งศักยภาพคนให้มคี ณุ ภาพ จดุ เนน้ การดำเนินงาน 3.5 ศูนยฝ์ ึกอาชีพชุมชน สู่ “วิสาหกิจชุมชน : ชุมชนพง่ึ ตนเอง ทำได้ ขายเปน็ ” 1) ส่งเสริม การจัดการศึกษาอาชีพท่ีสอดคล้องกับศักยภาพของชุมชน และความต้องการของตลาด รวมทั้งสร้างเครือข่าย การรวมกลุ่มในลักษณะวิสาหกิจชุมชน สร้างรายได้ให้กับชุมชน ให้ชุมชนพึ่งพาตนเองได้ 2) ส่งเสริมการใช้ เทคโนโลยีในการสร้างมูลค่าเพิ่มให้กับสินค้า การท าช่องทางเผยแพร่และจำหน่าย ผลิตภัณฑข์องวิสาหกิจ ชมุ ชนให้เปน็ ระบบครบวงจร สอดคลอ้ งกบั พนั ธกจิ ของ กศน.อำเภอบางสะพานนอ้ ย : ขอ้ ที่ 1 สอดคลอ้ งกบั มาตรฐาน กศน. : มาตรฐานท่ี 1,2 ตวั บ่งชท้ี ่ี 1.4,2.5,2.6,2.7 3. หลักการและเหตผุ ล ตามยุทธศาสตร์และจุดเน้นการดำเนินงานของสำนักงาน กศน. ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 ยทุ ธศาสตร์ท่ี 4 กำหนดจดุ เนน้ การดำเนินงาน ขอ้ ท่ี 4.5 จดั การศกึ ษาเพื่อพัฒนาคุณภาพชีวติ ประชาชนทุกช่วง วัย “กศน. ช่วยประชาชน” เชน่ จัดการเรียนวชิ าชีพระยะสน้ั (โครงการศนู ย์ฝึกอาชพี ชุมชน) ให้กับประชาชนท่ี สอดคล้องกับความต้องการของตลาดแรงงาน บริบทของพื้นที่ จัดการศึกษาเพื่อเสริมสร้างคุณภาพชีวิตให้กับ กลุ่มผู้สูงอายุ และการพัฒนาทักษะชีวิตในการเตรียมความพร้อมรับมือกับการเปลี่ยนแปลงทางเศรษฐกิจ สังคม ธรรมชาติและส่งิ แวดล้อม และการเขา้ สูส่ ังคมเศรษฐกิจทข่ี บั เคล่อื นดว้ ยนวตั กรรม (Thailand 4.0) เพอ่ื ตอบสนองนโยบายดงั กล่าว กศน.ตำบลบางสะพาน จงึ ไดจ้ ดั โครงการศนู ย์ฝึกอาชีพชมุ ชนขึ้น โดย เน้นความรู้และทักษะอาชีพในเชิงเศรษฐกิจ ที่สอดคล้องกับสภาพของแต่ละพื้นที่ ให้ผู้เรียนมีทักษะความ ชำนาญเฉพาะเรื่อง สามารถเพิ่มผลผลิต และลดต้นทุนการผลิต มีความรู้และทักษะในการจัดการระบบบัญชี การตลาด และการบรหิ ารจดั การ อย่างครบวงจร มองเหน็ ชอ่ งทางการประกอบอาชพี หรือเปน็ ผู้ประกอบการ เองได้ หรือรวมกล่มุ กันประกอบอาชีพได้ และรูจ้ กั นำเทคโนโลยีมาใชเ้ พือ่ พัฒนาอาชีพได้อยา่ งมีประสทิ ธิภาพ 4. วตั ถปุ ระสงค์ 4.1 เพอ่ื จดั กจิ กรรมให้ประชาชนได้มีโอกาสเลอื กฝึกทกั ษะอาชีพและเขา้ สู่อาชพี ที่ตนเองถนดั ได้ อยา่ งเหมาะสม 4.2 เพ่อื จัดกระบวนการเรียนร้ใู นการพัฒนาอาชพี และแก้ไขปัญหาในกลุ่มอาชีพของตนเอง 4.3 เพ่อื จัดกิจกรรมพัฒนาอาชพี ด้วยนวตั กรรมเทคโนโลยี 5. เป้าหมาย เชงิ ปรมิ าณ ประชาชนทวั่ ไป จำนวน 25 คน เชงิ คณุ ภาพ ประชาชนท่ัวไป ผเู้ ขา้ ร่วมกจิ กรรม มีทกั ษะด้านอาชพี เบื้องตน้ สามารถมองเหน็ ชอ่ งทาง ในการประกอบอาชีพ หรอื พัฒนาอาชพี ท่ีทำอยู่ และรู้วิธกี ารนำเทคโนโลยมี าใช้ในการพัฒนาอาชพี ให้ดยี ่ิงข้ึน - 58 -

6. วธิ กี ารดำเนินงาน กจิ กรรมหลกั วตั ถปุ ระสงค์ กลมุ่ เป้าหมาย เปา้ หมาย พืน้ ท่ีดำเนนิ การ ระยะเวลา งบประมาณ 1. วางแผนการจดั เพอ่ื ให้การดำเนนิ งานตาม - ข้าราชการครู 2 คน ตำบลบางสะพาน 1 ต.ค.64 - 2 คน - โครงการ โครงการมปี ระสทิ ธิภาพ - ครูอาสาฯ 5 คน 30 ก.ย.65 1.1 ประชุม - ครู กศน. 1 คน 1.2 เขียน ตำบล 39 คน 11 โครงการ/อนุมัติ - บรรณารกั ษ์ 14 1.3 แต่งตงั้ มอบหมาย อัตราจา้ ง 6 หนา้ ที่บคุ ลากร 8 2. ดำเนนิ การตามแผน 1. เพ่อื ใหม้ ีมคี วามรู้และ - ประชาชน 2 คน ชนั้ เรยี นวชิ าชพี ทกั ษะในการประกอบ ท่วั ไป 2 คน 5 คน - หลกั สตู รชา่ ง อาชีพ สามารถสรา้ งรายได้ หมู่9 หนองคล้า ธ.ค.64 7,200 2 คน กระเบื้องมุงหลงั คา ท่ีมนั่ คง ม่ังคัง่ 2 คน 5 คน (32 ชม) 2. เพือ่ ให้มีความรคู้ วาม หมู่9 หนองคล้า เม.ย.65 12,600 - หลกั สูตรช่างเหล็กดัด เข้าใจและฝึกทักษะการ (40 ชม) บริหารจดั การในอาชพี ได้ กลุม่ สนใจ อยา่ งมปี ระสิทธภิ าพ - ธรุ กจิ อาหารไทยเพื่อ 3. มโี ครงการประกอบ หมู่9 บ้านหนองคลา้ ม.ค.65 4,200 หมู่ 10 หนองเสม็ด เม.ย.65 5,600 สุขภาพ (16 ชม) อาชีพเพอื่ ใช้เป็นแนวทาง - การทำไม้กวาด (25 ในการพัฒนาอาชีพของ ชม) ตนเอง 3. การติดตามและ เพอ่ื ติดตามและ - ข้าราชการครู กศน.ตำบล 1 ต.ค.64 - บางสะพาน - ประเมนิ ผล ประเมินผลท่ีสอดคลอ้ งกบั - ครอู าสาฯ 30 ก.ย.65 วัตถุประสงค์ - ครู กศน. ตำบล 4. รายงานผลและแนว 1. เพอ่ื สรปุ จดั ทำเปน็ - ขา้ ราชการครู กศน.ตำบล 1 ต.ค.64 - บางสะพาน/ - ทางการพฒั นาอาชีพ รายงาน เผยแพรต่ ่อต้น - ครูอาสาฯ กศน.อำเภอ บางสะพานน้อย 30 ก.ย.65 ตามโครงการฯ สงั กดั และสาธารณะ - ครู กศน. 2. เพื่อนำผลการประเมนิ ตำบล ไปพัฒนาโครงการต่อไป - 59 -

7. งบประมาณ แผนงาน : ยทุ ธศาสตร์เพ่อื สนับสนนุ ด้านการพฒั นาและเสริมสร้างศกั ยภาพทรัพยากรมนุษย์ โครงการ ขบั เคลื่อนการพัฒนาการศึกษาท่ียั่งยืน กจิ กรรมส่งเสรมิ ศูนยฝ์ ึกอาชพี ชุมชน งบรายจา่ ยอื่น เพือ่ เปน็ ค่าใช้จ่าย โครงการศูนย์ฝึกอาชีพชมุ ชน ช้นั เรยี นวชิ าชีพ และพฒั นาอาชพี ระยะส้นั จำนวนเงนิ 29,600 บาท (สองหมื่น เกา้ พนั หกร้อยบาทถ้วน) 8. แผนการใชจ้ า่ ยงบประมาณ ไตรมาส 1 ไตรมาส 2 ไตรมาส 3 ไตรมาส 4 กจิ กรรมหลกั (ต.ค.-ธ.ค.) (ม.ค.-ม.ี ค. (เม.ย.-ม.ิ ย. (ก.ค.-ก.ย. พ.ศ.2564) พ.ศ.2565) พ.ศ.2565) พ.ศ.2565) กลุ่มช้นั เรียน - หลักสูตรชา่ งกระเบอื้ งมุงหลังคา 7,200 - หลกั สตู รช่างทำเหล็กดัด 12,600 กลุ่มสนใจ - ธรุ กิจอาหารไทยเพ่ือสุขภาพ 4,200 - ทำไม้กวาดทางมะพรา้ ว 5,600 รวม 29,600 9. ผรู้ บั ผดิ ชอบโครงการ นางสาวสุพศิ พวงพิทักษ์ 10. เครอื ข่าย 10.1 องค์กรปกครองส่วนท้องถน่ิ 10.2 ผ้นู ำชมุ ชน 11. โครงการทเี่ ก่ยี วขอ้ ง 11.1 โครงการการจดั การศึกษาเพ่ือพัฒนาทกั ษะชวี ิต 11.2 โครงการการจดั กระบวนการเรียนรู้เศรษฐกจิ พอเพียง 11.3 โครงการการจัดการศึกษาตามอธั ยาศัย 12. ผลลพั ธ์ (Outcome) 12.1 ประชาชนสามารถเลือกฝกึ ทักษะอาชีพและเขา้ สอู่ าชพี ท่ตี นเองถนดั ได้ อยา่ งเหมาะสม 12.2 ผ้ผู า่ นการอบรมสามารถพฒั นาอาชีพและแก้ไขปญั หาในกลุ่มอาชีพของตนเอง 12.3 ผผู้ า่ นการอบรมสามารถพฒั นาอาชีพด้วย นวัตกรรมเทคโนโลยี - 60 -

13. ตวั ชวี้ ดั ผลสำเรจ็ ของโครงการ 13.1. ตวั ชวี้ ดั ผลผลติ (Output) - รอ้ ยละ 80 ของผ้เู ข้ารว่ มโครงการทีผ่ า่ นการอบรม 13.2. ตวั ชว้ี ดั ผลลพั ธ์ (Outcome) -ร้อยละ 80 ของผเู้ ขา้ รว่ มโครงการท่มี ีความพงึ พอใจต่อการเขา้ รว่ มกจิ กรรมการอบรม -ร้อยละ 80 ของผเู้ ข้าร่วมโครงการทน่ี ำความรู้ไปประกอบอาชีพ / หารายไดเ้ สริม 14. การตดิ ตามและประเมนิ ผลโครงการ 14.1 การสงั เกต 14.2 แบบนิเทศติดตามผล 14.3 แบบประเมนิ ความพงึ พอใจ - 61 -

1. ชอ่ื โครงการ จดั การศกึ ษาเพอื่ พฒั นาทกั ษะชวี ติ ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2565 2. สอดคลอ้ งกบั ยทุ ธศาสตรแ์ ละจดุ เนน้ การดำเนนิ งานการศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั ประจำปงี บประมาณ พ.ศ. 2565 ยุทธศาสตร์ที่ 3 ดา้ นการพฒั นาและเสรมิ สรา้ งศกั ยภาพคนใหม้ คี ุณภาพ จดุ เน้นการดำเนนิ งาน 3.1 เตรยี มความพร้อมการเขา้ ส่สู งั คมผู้สงู อายุอยา่ งมีคณุ ภาพ (Smart Aging Society) 1) ส่งเสริมการจัดกิจกรรมให้กับประชาชนเพื่อสร้างตระหนักถึงการเตรียมพร้อมเข้าสู่สังคม ผู้สูงอายุ (Aging Society) มีความเข้าใจในพัฒนาการของช่วงวัย รวมทั้งเรียนรู้และมีส่วนร่วมในการดูแล รับผิดชอบผู้สูงอายใุ นครอบครัวและชุมชน 2) พฒั นาการจัดบรกิ ารการศกึ ษาและการเรยี นรสู้ ำหรับประชาชน ในการเตรียมความพร้อม เข้าสู่วัยสูงอายุที่เหมาะสมและมีคุณภาพ 3) จัดการศึกษาเพื่อพัฒนาคุณภาพชีวิต สำหรับผู้สูงอายุภายใต้แนวคิด “Active Aging” การศึกษา เพื่อพัฒนาคุณภาพชีวิต และพัฒนาทักษะชีวติ ให้ สามารถดูแลตนเอง ทั้งสุขภาพกายและสุขภาพจิต และรู้จักใช้ประโยชน์จากเทคโนโลยี 4) สร้างความ ตระหนักถึงคุณค่าและศักดิ์ศรี ของผู้สูงอายุ เปิดโอกาสให้มีการเผยแพร่ภูมิปัญญาของผู้สูงอายุ และให้มีส่วน รว่ มในกจิ กรรมด้านตา่ งๆ ในชุมชน เช่น ดา้ นอาชีพ กฬี า ศาสนาและวฒั นธรรม สอดคลอ้ งกบั พนั ธกจิ ของ กศน.อำเภอบางสะพานนอ้ ย : ขอ้ ท่ี 1 สอดคลอ้ งกบั มาตรฐาน กศน. : มาตรฐานท่ี 1,2 ตวั บง่ ชที้ ี่ 1.6,2.5,2.6 3. หลักการและเหตผุ ล ปัจจุบันประเทศไทยได้มีการเปลี่ยนแปลงไปอย่างรวดเร็ว ในทุกด้านไม่ว่าจะเป็นด้านการเมืองการ ปกครอง เศรษฐกิจ สังคม วัฒนธรรม ประเพณี การศึกษา วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ซึ่งการเปลี่ยนแปลง ดังกล่าวจะเห็นได้ว่าเน้นไปทางด้านวัตถุมากกว่าทางจิตใจ จึงทำให้เกิดปัญหาขึ้นในสังคมไทย เช่น ปัญหา อาชญากรรม ปญั หายาเสพติด ปญั หาครอบครวั ปญั หาเศรษฐกิจ ปญั หาวัยรนุ่ ปัญหาโสเภณี ปัญหาโรคเอดส์ และปัญหาอ่นื ๆซึง่ ปญั หาดังกลา่ วสามารถแก้ปัญหาและป้องกันไดห้ ากประชาชนและเยาวชนรู้และเขา้ ใจ รู้เท่า ทันเหตุการณ์ มีความพร้อมในการปรับตัวที่จะกำหนดวิธีการดำเนินชีวิต ได้อย่างเหมาะสม การส่งเสริมและ พัฒนาทกั ษะชีวิตจึงเปน็ หนทางหนง่ึ ท่ีมีความสำคัญยิ่ง ท่ีจะลดสภาพปัญหาและความรุนแรงต่างๆให้ลดน้อยลง และหมดไปได้ ประเทศไทยในยุคปฏิรูปการศึกษาที่มุ่งเน้นให้บุคคลเรียนรู้คู่คุณธรรม และเป็นคนดีมี ความสามารถ ซึ่งต้องพัฒนาให้ผู้เรียนมีความฉลาดทั้งด้านสติปัญญา และความฉลาดทางด้านอารมณ์ท่า เรียกว่าทักษะชีวิต การจัดการศึกษาดังกล่าวจึงมีความจำเป็นอย่างยิ่งที่จะต้องดำเนินการจัดการศึกษาเพ่ื อ พัฒนาทกั ษะชีวติ ใหก้ ับประชาชน กศน.ตำบลบางสะพาน จึงได้ดำเนินการจัดกิจกรรมการศึกษาเพื่อพัฒนาทักษะชีวิตขึ้น เพื่อให้ ประชาชนและนักศึกษามีทักษะที่จำเป็นในการดำเนินชีวิตในสังคมปัจจุบันได้อย่างมีความสุข ในการอบรมให้ ความรู้ความเข้าใจมีเจตคติที่ถูกต้องเกี่ยวกับด้านหลักประชาธิปไตย ด้านการมีส่วนร่วมทางการเมืองการ ปกครอง ดา้ นการป้องกันแก้ไขปญั หายาเสพติด ด้านการดแู ลสุขภาพอนามยั ดา้ นดนตรีและการกฬี า ด้านการ - 62 -

ป้องกันอันตรายในชีวิตและทรัพย์สิน ด้านคุณธรรมจริยธรรมและสืบสานประเพณีวัฒนาธรรมอันดีงาม ด้าน ครัวครัวศึกษา เพื่อสามารถนำความรู้จากการเข้าร่วมกิจกรรมการศึกษาเพื่อพัฒนาทักษะชีวิตไปปรับใช้ใน ชวี ิตประจำวนั ได้อยา่ งเหมาะสมตามศักยภาพของแตล่ ะบุคคล 4. วตั ถปุ ระสงค์ 4.1 เพอ่ื สง่ เสริมใหป้ ระชาชนมคี วามรูค้ วามสามารถในการบรหิ ารจัดการชีวติ ของตนเองใหอ้ ยู่ใน สงั คมอยา่ งมีความสขุ มคี ุณธรรมจริยธรรม 4.2. เพื่อใหป้ ระชาชนมีทักษะทีจ่ ำเปน็ ในการดำเนินชวี ติ ในสงั คมปัจจุบนั 4.3. เพ่ือใหป้ ระชาชน มคี วามรู้ ความเขา้ ใจ และมีเจตคติที่ถูกต้องเกีย่ วกับการด้านการดูแลสุขภาพ ดว้ ยวิธกี ารออกกำลังกาย ดา้ นหลกั ประชาธิปไตยและการมีสว่ นรว่ มทางการเมืองดา้ นครอบครวั ศึกษา ด้าน คุณธรรมจริยธรรมและการสืบสานประเพณที ดี่ งี าม ด้านการป้องกนั ความปลอดภยั ในชวี ิตและทรพั ย์สนิ ดา้ น ดนตรี ไปปรับปรงุ พัฒนาคุณภาพชวี ิตของตนเองในชวี ติ ประจำวันได้อย่างเหมาะสมตามศักยภาพของแตล่ ะ บุคคล 5. เป้าหมาย เชงิ ปรมิ าณ ประชาชนทว่ั ไป จำนวน 30 คน เชงิ คณุ ภาพ ประชาชนทัว่ ไป ผ้เู ข้ารว่ มกจิ กรรมมีความร้คู วามสามารถในการบริหารจดั การชีวิต ของตนเองให้อย่ใู นสังคมอยา่ งมคี วามสุข มีคณุ ธรรมจริยธรรม และสามารถใช้เวลาวา่ งใหเ้ ป็นประโยชน์ต่อ ตนเองครอบครัว และชุมชน 6. วธิ กี ารดำเนนิ งาน กิจกรรมหลกั วตั ถปุ ระสงค์ กลมุ่ เป้าหมาย เป้าหมาย พน้ื ท่ีดำเนนิ การ ระยะเวลา งบประมาณ 1. วางแผนการจดั เพ่อื ให้การดำเนนิ งาน - ขา้ ราชการครู 2 คน กศน. ต.ค.64 โครงการ ตามโครงการมี - ครูอาสาฯ 2 คน ตำบลบาง - 1.1 ประชมุ ประสทิ ธภิ าพ - ครู กศน. 5 คน สะพาน ก.ย.65 1.2 เขยี น ตำบล โครงการ/อนุมัติ เพอ่ื ใหก้ ารดำเนินงาน - บรรณารกั ษ์ 1 คน ม.9 ต.บาง ม.ี ค.65 690 1.3 แตง่ ต้ังมอบหมาย ตามโครงการมี อตั ราจ้าง สะพาน ก.ค.65 1,725 หน้าทบ่ี คุ ลากร ประสิทธิภาพ 30 คน ม.9 ต.บาง 2. ดำเนินการตามแผน - ประชาชน 15 คน สะพาน -กจิ กรรมสุขภาพจิตดี ชีวี ทว่ั ไป มสี ุข - ประชาชน 15 คน -กิจกรรมการใช้ ทัว่ ไป แอพพลิเคชั่นของ หนว่ ยงานรฐั - 63 -

กจิ กรรมหลกั วตั ถปุ ระสงค์ กลมุ่ เป้าหมาย เป้าหมาย พน้ื ทดี่ ำเนนิ การ ระยะเวลา งบประมาณ 1. จดั กิจกรรมค่ายทกั ษะ เพอ่ื ติดตามและ - ข้าราชการครู 2 คน กศน.ตำบล มี.ค.64 - ชวี ติ ประเมนิ ผลที่ - ครูอาสาฯ 2 คน บางสะพาน - 2. จัดกจิ กรรมการจัดตั้ง สอดคล้องกบั - ครู กศน. 5 คน ก.ย.65 ชมรม/ชุมนุม วตั ถุประสงค์ ตำบล 3. จัดกิจกรรมการ 1. เพ่ือสรุปจัดทำเป็น - ข้าราชการครู 2 คน กศน.ตำบล ม.ค.64 - ส่งเสริมด้านกีฬา รายงาน เผยแพรต่ ่อ - ครอู าสาฯ 2 คน บางสะพาน/ - 4. จดั กิจกรรมส่งเสรมิ ตน้ สงั กดั และ - ครู กศน. 5 คน กศน.อำเภอ ก.ย.65 ด้านศลิ ปะ ดนตรี สาธารณะ ตำบล บางสะพาน ศลิ ปะการแสดง 2. เพ่อื นำผลการ นอ้ ย 5. จัดกจิ กรรมส่งเสริม ประเมนิ ไปพฒั นา ความสามารถพิเศษต่างๆ โครงการตอ่ ไป 6. อน่ื ๆ 3. การติดตามและ ประเมินผล 4. รายงานผลโครงการฯ 7. งบประมาณ แผนงาน : พื้นฐานด้านการพัฒนาและเสริมสร้างศักยภาพทรพั ยากรมนุษย์ ผลผลติ ที่ 4 : ผู้รับบริการการศึกษานอกระบบ กจิ กรรมจดั การศึกษานอกระบบ งบดำเนนิ งาน เพ่ือเป็นค่าใช้จา่ ยในจัด การศึกษาต่อเนอ่ื ง กจิ กรรมพัฒนาทกั ษะชวี ติ จำนวนเงนิ 5,520 บาท (ห้าพนั ห้าร้อยยี่สบิ บาทถ้วน) - 64 -

8. แผนการใชจ้ า่ ยงบประมาณ ไตรมาส 1 ไตรมาส 2 ไตรมาส 3 ไตรมาส 4 (ต.ค.-ธ.ค. (ม.ค.-ม.ี ค. (เม.ย.-ม.ิ ย. (ก.ค.-ก.ย. กจิ กรรมหลกั พ.ศ.2563) พ.ศ.2564) พ.ศ.2564) พ.ศ.2564) 690 - กจิ กรรมสขุ ภาพจติ ดี ชวี ีมีสุข 1,725 - การใช้แอพพลิเคลน่ั ของหน่วยงานรฐั 2,145 รวม 9. ผรู้ บั ผดิ ชอบโครงการ นางสาวสุพศิ พวงพิทกั ษ์ 10. เครอื ขา่ ย 10.1 ผู้นำชุมชน 10.2 องค์การบริหารตำบล 10.3 สถานตี ำรวจภูธร 11. โครงการทเ่ี กีย่ วขอ้ ง 11.1 โครงการพัฒนาชุมชนและสังคม 11.2 โครงการเศรษฐกิจพอเพียง 11.3 โครงการจัดการศกึ ษาอาชพี เพ่ือการมีงานทำ 12. ผลลพั ธ์ (Outcome) 12.1 ผู้ร่วมกิจกรรมได้เห็นความสำคัญของการพัฒนาทักษะชีวิตของตนเอง มีทัศนะคติที่ถูกต้องใน การดำรงชีวิตในสงั คม 12.2 ผู้รับบริการมีความรู้ความเข้าใจ มีเจตคติที่ถูกต้องเกี่ยวกับหลักประชาธิปไตย การมีส่วนร่วม ทางการเมอื ง ครอบครัว การดูแลสุขภาพและการออกกำลังกาย การสืบสานวัฒนธรรมอนั ดงี าม การมีคณุ ธรรม จรยิ ธรรม การป้องกันความปลอดภยั ในชีวิตและทรพั ยส์ ิน - 65 -

13. ตวั ชว้ี ดั ผลสำเรจ็ ของโครงการ 13.1. ตวั ชว้ี ดั ผลผลติ (Output) - ร้อยละ 80 ของผ้เู ขา้ ร่วมโครงการที่ผ่านการอบรม 13.2. ตวั ชว้ี ดั เชงิ คุณภาพ (Outcome) -ร้อยละ 80 ของผูเ้ ขา้ รว่ มโครงการทีม่ ีความพึงพอใจต่อการเข้าร่วมกิจกรรมการอบรม -ร้อยละ 80 ของผเู้ ข้ารว่ มโครงการที่นำความรไู้ ปใชใ้ นชีวิตประจำวัน 14. การตดิ ตามและประเมนิ ผลโครงการ 14.1 การสงั เกต 14.2 แบบนิเทศตดิ ตามผล 14.3 แบบประเมินความพึงพอใจ - 66 -

1. ชอื่ โครงการ จดั การศกึ ษาเพอ่ื พฒั นาสงั คมและชมุ ชน ประจำปงี บประมาณ พ.ศ. 2565 2. สอดคลอ้ งกบั ยุทธศาสตรแ์ ละจดุ เนน้ การดำเนนิ งานการศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั ประจำปงี บประมาณ พ.ศ. 2565 ยุทธศาสตรท์ ่ี 5 ยุทธศาสตรด์ ้านสง่ เสรมิ และจดั การศกึ ษาเพอ่ื เสรมิ สร้างคณุ ภาพชวี ติ ทเี่ ปน็ มติ รกบั สง่ิ แวดลอ้ ม จดุ เนน้ การดำเนนิ งาน 5.1 สง่ เสรมิ ใหม้ กี ารให้ความรูก้ ับประชาชนเก่ยี วกบั การปอ้ งกนั ผลกระทบและปรบั ตัวต่อการ เปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศและภัยพิบัติธรรมชาติ 5.2 สร้างความตระหนักถึงความสำคัญของการสร้าง สังคมสีเขียว ส่งเสริมความรู้ให้กับประชาชน เกี่ยวกับการคัดแยก การแปรรูป และการกำจัดขยะ รวมทั้งการ จัดการมลพิษในชุมชน 5.3 ส่งเสริมให้หน่วยงานและสถานศึกษาใช้พลังงานที่เป็นมิตรกับสิ่งแวดล้อม รวมท้ัง ลดการใช้ ทรพั ยากรทส่ี ง่ ผลกระทบตอ่ สิ่งแวดล้อม สอดคลอ้ งกบั พนั ธกจิ ของ กศน.อำเภอบางสะพานนอ้ ย : ขอ้ ที่ 1 สอดคลอ้ งกบั มาตรฐาน กศน. : มาตรฐานท่ี 1,2 ตวั บง่ ชท้ี ี่ 1.6,2.5,2.6 3. หลักการและเหตผุ ล ปัจจุบันทั่วโลกให้ความสำคัญกับเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร โดยใช้เป็นเครื่องมือในการ พัฒนาประเทศ ทั้งด้านเศรษฐกิจ สังคม และการศึกษา ในยุคของการปฏิรูปการศึกษา ต่างก็เร่งพัฒนา การศึกษาให้การศึกษาไปพัฒนาคุณภาพของคน เพื่อให้คนไปช่วยพัฒนาประเทศ เทคโนโลยีสารสนเทศและ การสื่อสารจึงเป็นเครื่องมือที่มีความสำคัญในการช่วยเพิ่มประสิทธิภาพของการจัดการศึกษา เป็นช่องทางใน การกระจายโอกาสทางการศึกษาให้เขาถึงชุมชน เพิ่มช่องทางในการเรียนรู้ ทำให้ผู้เรียนสามารถเรียนได้ทุก สถานทแ่ี ละทุกเวลา แต่ประเทศท่มี ีความเจริญทางดา้ นเทคโนโลยี จากผลของการรบั เอาวฒั นธรรมของชาติอ่ืน มาใช้ในการศึกษาเรียนรู้ในชีวิตประจำวันจึงหันลืมการนำเทคโนโลยีชาวบ้านที่ดั้งเดิมมาประกอบการใช้ชีวิต เหมือนในอดีตแหลง่ เรียนรู้ภูมิปัญญาชาวบ้านทีส่ ร้างขึน้ หลักในชุมชน จึงลืมความสำคัญของและเทคโนโลยีใน ท้องถิ่นอันดี ที่เคยสืบทอดกันมาช้านาน ปัจจุบันวิถีชีวิตแบบดั้งเดิมของไทยเราส่วนมากจะยังคงปฏิบัติสืบ ทอดกนั มาตามชนบทหรือตามท้องถ่นิ หา่ งไกล ซึง่ ถอื เป็นส่ิงสำคญั ทย่ี ังคงมีการสืบทอดภมู ิปญั ญาชาวบ้าน และ เทคโนโลยีในท้องถิ่นอยู่ ดังนั้นการจะนำเทคโนโลยีสารสนเทศที่ทันสมัยมาใช้ให้เกิดประสิทธิภาพพร้อมกับ ธำรงไวซ้ ่ึงศลิ ปวัฒนธรรมและวิถีชีวิตของท้องถิ่นเหล่าน้ันใหค้ งอยสู่ ามารถการเผยแพร่ภูมิปัญญาชาวบ้าน และ เทคโนโลยใี นท้องถ่ินให้แกผ่ ู้ท่ีสนใจไดท้ ราบและร่วมภูมิใจกบั บุคลในท้องถ่นิ ดว้ ย กศน.ตำบลบางสะพาน จึงเล็งเห็นความสำคัญของการเรียนรู้การใช้เทคโนโลยีที่เหมาะสมสามารถ ประยกุ ตใ์ ช้ในการแก้ปญั หาและพัฒนาคุณภาพชวี ิตได้อย่างสร้างสรรค์ เพอ่ื รู้ตามอธั ยาศัยจากแหล่งการเรียนรู้ ที่เกิดขึ้นในชุมชน จึงได้จัดทำโครงการกิจกรรมเรียนรู้การใช้เทคโนโลยีที่เหมาะสม ของนักศึกษา กศน. ตลอดจนประชาชนในพื้นที่ เป็นกลไกลในการขับเคลื่อนกิจกรรมกระจายโอกาสทางการศึกษาร่วมกันอนุรักษ์ และเผยแพร่ภูมิปัญญาชาวบา้ นทส่ี ร้างข้ึนหลกั ในชุมชน เพ่ือนำประโยชนต์ ่อกระบวนการจัดการเรียนการสอน - 67 -

ที่สามารถนำไปใช้ในชีวิตประจำวัน เช่น การสร้างองค์ความรู้ การประกอบอาชีพ และการสร้างรายได้เสริม จากภูมิปัญญาท้องถน่ิ พัฒนาคณุ ภาพชีวิตและเสริมสร้างความเข้มแข็งครอบคลุมสังคมแห่งการเรยี นรู้ในระดับ ตำบลตอบสนองสังคม และสามารถนำความรูไ้ ปปรบั ใช้ในชีวติ ประจำวนั ไดอ้ ยา่ งเหมาะสม 4. วตั ถปุ ระสงค์ 1. เพื่อให้ประชาชนทั่วไปในพื้นที่ได้รับโอกาสในการเรียนรู้และเทคโนโลยีที่เหมาะสมสามารถบูรณา การเทคโนโลยีต่างๆ ที่เกิดขึ้นจากกระบวนการถ่ายทอดเทคโนโลยีมาใช้ในการแก้ปัญหาและพัฒนาคุณภาพ ชวี ิตได้อยา่ งสรา้ งสรรค์ 2. เพื่อส่งเสริมกระบวนการเรียนรู้การใช้สื่อเทคโนโลยีทางการศึกษาและเทคโนโลยีการสื่อสารที่ ทันสมัยและเหมาะสมเป็นเครื่องมือในการสร้างและกระจายโอกาสทางการศึกษาให้แก่นักศึกษา กศน.และ ผู้รบั บรกิ าร 5. เป้าหมาย 5.1 เชิงปรมิ าณ - นกั ศกึ ษา และประชาชนทว่ั ไป จำนวน 30 คน 5.2 เชงิ คณุ ภาพ - ประชาชนทว่ั ไปในพืน้ ท่ไี ด้รับโอกาสในการเรยี นรแู้ ละเทคโนโลยีท่เี หมาะสมสามารถ ประยุกตใ์ ช้ในการแกป้ ัญหาและพัฒนาคุณภาพชวี ติ ได้อยา่ งสร้างสรรค์ ร้อยละ 80 6. วธิ ดี ำเนินการ กจิ กรรมหลกั วตั ถปุ ระสงค์ กลมุ่ เปา้ หมาย เปา้ หมาย พืน้ ที่ ระยะเวลา งบประมาณ ดำเนนิ การ 1. จัดเกบ็ รวบรวม - เพอ่ื ให้ครู - ขา้ ราชการครู 2 คน กศน.อำเภอ ต.ค.64 11,200 ฐานข้อมูลภมู ิปญั ญา กศน.ตำบล ครู - ครอู าสาฯ 2 คน บางสะพาน - ชาวบา้ นทสี่ ร้างขึ้น ศรช. นักศกึ ษา - ครู กศน.ตำบล 5 คน นอ้ ย ก.ย.65 หลักในชุมชน กศน. รว่ มกัน - บรรณารักษ์ 1 คน จดั เก็บรวบรวม อตั ราจ้าง ฐานข้อมลู ภมู ิ ปัญญาในชมุ ชน เพื่อจัดทำ ฐานขอ้ มลู 2. ดำเนินการจดั ตาม เพือ่ ให้ - ประชาชนทัว่ ไป 28 คน ตำบล ม.ค.65 แผน ประชาชนท่ัวไป บางสะพาน - อบรมเพอื่ การใช้ ในพืน้ ท่ีไดร้ บั ก.ย.65 เทคโนโลยที ี่ โอกาสในการ เหมาะสมในรปู แบบ เรยี นรแู้ ละ - 68 -

กิจกรรมหลกั วตั ถปุ ระสงค์ กลมุ่ เปา้ หมาย เปา้ หมาย พืน้ ที่ ระยะเวลา งบประมาณ ดำเนนิ การ ต่างๆตามความ เทคโนโลยที ่ี 2 คน ตำบล ม.ค.65 เหมาะสมของพื้นท่ี เหมาะสม 2 คน บางสะพาน - สามารถบรู ณา 5 คน ก.ย.65 3. ติดตามผล การเทคโนโลยี 4. ประเมินผล ต่างๆ ทีเ่ กิดข้นึ 2 คน กศน.ตำบล ม.ค.65 จาก 2 คน บางสะพาน/ - กระบวนการ 5 คน กศน.อำเภอ ก.ย.65 ถ่ายทอด บางสะพาน เทคโนโลยมี าใช้ นอ้ ย ม.ค.65 ในการแก้ปัญหา กศน.อำเภอ - และพฒั นา บางสะพาน ก.ย.65 คุณภาพชวี ิตได้ น้อย/กศน. อยา่ งสรา้ งสรรค์ ตำบล เพื่อติดตามผล - ขา้ ราชการครู การเผยแพร่ - ครูอาสาฯ ข้อมูลภูมปิ ัญญา - ครู กศน.ตำบล ผา่ นเทคโนโลยีที่ เหมาะสม เพ่ือประเมนิ ผล - ข้าราชการครู การดำเนนิ งาน - ครูอาสาฯ ให้สอดคล้องกบั - ครู กศน.ตำบล วัตถปุ ระสงค์ 5. การรายงานผล เพอ่ื สรปุ ผลการ - ข้าราชการ 2 คน ดำเนนิ งาน - ครูอาสาฯ 2 คน โครงการ - ครู กศน.ตำบล 5 คน - 69 -

7. วงเงนิ งบประมาณท้งั โครงการ แผนงาน : พื้นฐานดา้ นการพัฒนาและเสริมสรา้ งศักยภาพทรพั ยากรมนุษย์ ผลผลติ ท่ี 4 : ผ้รู บั บริการ การศกึ ษานอกระบบ งบดำเนนิ งาน เพ่อื เป็นคา่ ใชจ้ า่ ยในการจดั การศึกษาตอ่ เน่ือง 1) กจิ กรรมการศึกษาเพือ่ พัฒนาสังคมและชุมชน จำนวนเงนิ 11,200 บาท (หน่งึ หมื่นหน่ึงพนั สองรอ้ ยบาทถ้วน) 8. แผนการใชจ้ า่ ยงบประมาณ ไตรมาส 1 ไตรมาส 2 ไตรมาส 3 ไตรมาส 4 (ต.ค.-ธ.ค. (ม.ค.-ม.ี ค. (เม.ย.-ม.ิ ย. (ก.ค.-ก.ย. กจิ กรรมหลกั พ.ศ.2564) พ.ศ.2565) พ.ศ.2565) พ.ศ.2565) 1,600 - พฒั นาแหล่งเรยี นรู้ 1,600 - เรยี นรู้พึง่ ตนเอง การติดตามและประเมินผล 11,200 การรายงานและพัฒนาการจัดกจิ กรรม รวม 9. ผรู้ บั ผดิ ชอบโครงการ 10.2 ทีว่ ่าการอำเภอ นางสาวสุพศิ พวงพทิ กั ษ์ 10.4 องค์การบรหิ ารตำบล 10.6 สถานีตำรวจภูธร 10. เครอื ขา่ ย 10.1 ผู้นำชมุ ชน 10.3 สภาวัฒนธรรมอำเภอ 10.5 โรงพยาบาลสง่ เสริมสขุ ภาพตำบล 11. โครงการทเ่ี กยี่ วขอ้ ง 11.1 โครงการเรยี นรู้หลกั ปรัชญาของเศรษฐกจิ พอเพียงด้วยกระบวนการบัญชคี รวั เรือน 11.2 โครงการจัดการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาข้นั พ้นื ฐาน พ.ศ. 2551 11.3 โครงการจดั การศึกษาเพ่อื พัฒนาคุณภาพผเู้ รียน 11.4 โครงการจัดการศกึ ษาเพ่ือพฒั นาทักษะชวี ิต 12. ผลลพั ธ์ (Outcome) ประชาชนทั่วไป ในพ้นื ที่ไดร้ ับโอกาสในการเรยี นรู้และเทคโนโลยที ่เี หมาะสมสามารถประยกุ ตใ์ ช้ใน การแก้ปัญหาและพฒั นาคุณภาพชวี ิตไดอ้ ย่างสรา้ งสรรค์ - 70 -

13. ดชั นตี วั ชว้ี ดั ความสำเรจ็ ของโครงการ 13.1 ตวั ชว้ี ดั ผลผลติ (Output) ประชาชนทั่วไปสามารถเรียนรูภ้ มู ปิ ญั ญาทอ้ งถน่ิ ในชุมชนผ่านเทคโนโลยีที่เหมาะสมเพื่อเป็นกลไกในการ จัดการเรียนรู้ ไมน่ ้อยกว่าร้อยละ 80 13.2 ตวั ชว้ี ดั ผลลพั ธ์ (Outcome) ประชาชนท่ัวไปในพื้นที่ไดร้ บั โอกาสในการเรยี นรแู้ ละเทคโนโลยที ี่เหมาะสมสามารถประยุกตใ์ ชใ้ นการ แกป้ ัญหาและพฒั นาคุณภาพชวี ิตได้อยา่ งสรา้ งสรรค์ ร้อยละ 80 14. การตดิ ตามประเมนิ ผลโครงการ 14.1 ประเมนิ ผลจากแบบสำรวจความพึงพอใจ 14.2 การประเมนิ ผลจากการสังเกตการณแ์ ละการสอบสัมภาษณ์ - 71 -

1. ชอ่ื โครงการ เรยี นรตู้ ามหลักปรชั ญาของเศรษฐกจิ พอเพียงและเกษตรทฤษฎใี หม่ 2. สอดคลอ้ งกบั ยุทธศาสตรแ์ ละจดุ เนน้ การดำเนนิ งานการศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั ประจำปงี บประมาณ พ.ศ. 2565 ยุทธศาสตร์ที่ 3 ดา้ นการพฒั นาและเสรมิ สรา้ งศกั ยภาพคนใหม้ คี ณุ ภาพ จดุ เนน้ การดำเนินงาน 3.6 จดั กระบวนการเรยี นร้ตู ามแนวทางเกษตรธรรมชาติสกู่ ารพัฒนาอาชีพเกษตรกรรมอย่างยง่ั ยืน 1) พัฒนาบุคลากรและแกนน าเกษตรกรในการเผยแพร่และจัดกระบวนการเรียนรู้ตาม แนวทาง เกษตรธรรมชาติสู่การพัฒนาอาชีพเกษตรกรรม 2) จัดตั้งศูนย์การเรียนรู้ต้นแบบระดับตำบลด้าน เกษตรธรรมชาติสู่การพัฒนาอาชีพเกษตรกรรม เพื่อถ่ายทอดความรู้ด้านเกษตรธรรมชาติสู่การพัฒนาอาชีพ เกษตรกรรมให้กับชมุ ชน สอดคล้องกบั พนั ธกิจของ กศน.อำเภอบางสะพานนอ้ ย : ข้อที่ 1 สอดคลอ้ งกบั มาตรฐาน กศน. : มาตรฐานที่ 1,2 ตวั บง่ ชที้ ี่ 1.6,2.5,2.6 3. หลักการและเหตผุ ล ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง เป็นแนวทางการดำเนินชีวิตและวิถีปฏิบัติที่พระบาทสมเด็จพระ เจา้ อยู่หัวทรงมี พระราชดำรัสชีแ้ นะแก่ พสกนิกรชาวไทยมานานกว่า 30 ปี ดังจะเหน็ ไดว้ ่า ปรากฏความหมาย เป็นเชงิ นัยเปน็ ครัง้ แรกใน พระบรมราโชวาทและพระราชดำรัสของ พระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว ในปี 2517 ที่พระองค์ได้ทรงเน้นย้ำแนวทางการพัฒนา บนหลักแนวคิดพึง่ ตนเอง เพื่อให้เกิดความพอมี พอกิน พอใช้ของ คนส่วนใหญ่ โดยใช้หลักความพอประมาณ การคำนึงถึงการมีเหตุผล การสร้างภูมิคุ้มกันที่ดีในตัว และทรง เตือนสติ ประชาชนคนไทยไม่ให้ประมาท ตระหนักถึงการพัฒนาอย่างเป็นขั้นเป็นตอนที่ถูกต้องตามหลักวิชา และการมีคุณธรรมเป็นกรอบในการ ปฏิบัติและการดำรงชีวิต ในช่วงที่ประเทศไทยประสบกับภาวะวิกฤต เศรษฐกิจในปี 2540 นับเป็นบทเรียนสำคัญที่ทำให้ประชาชนเข้าใจถึงผลจากการพัฒนา ที่ไม่คำนึงถึงระดับ ความเหมาะสมกับศักยภาพของประเทศ กศน.ตำบลบางสะพาน ใหค้ วามสำคญั กบั การปลูกฝังคุณธรรมสำนึกความสำนึกในความเป็นไทย และ วถิ ีชวี ิตตามหลกั ปรัชญาเศรษฐกิจพอเพยี งให้แก่นกั ศึกษาและประชาชนทวั่ ไปทุกคน โดยให้สถานศึกษาทุกแห่ง นำหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง มาประยุกต์ใช้ มาเป็นแนวทางในการพัฒนาคุณภาพและมาตรฐาน การศกึ ษาทุกระดบั 4. วตั ถปุ ระสงค์ 4.1 เพอ่ื เสริมสร้างอุดมการณ์ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกจิ พอเพยี ง 4.2 เพอื่ สง่ เสรมิ ใหป้ ระชาชนมีความร้แู ละสามารถนำหลักปรชั ญาของเศรษฐกิจพอเพียงไปดำเนนิ ชีวิตประจำวันได้ 4.3 เพอื่ ให้ประชาชนมคี วามตระหนกั และเห็นคณุ ค่าการดำรงชีวติ ตามแนวปรชั ญาเศรษฐกิจพอเพียง - 72 -

5. เป้าหมาย เชงิ ปรมิ าณ ประชาชนท่ัวไป จำนวน 26 คน เชงิ คณุ ภาพ ประชาชนท่ัวไป ผู้เขา้ ร่วมกิจกรรม มคี วามรู้ความเข้าใจ มีทกั ษะการ ดำรงชีวติ ตระหนกั และเหน็ คุณคา่ การดำรงชวี ติ ตามแนวปรชั ญาเศรษฐกิจพอเพยี ง 6. วธิ กี ารดำเนินงาน กิจกรรมหลกั วตั ถปุ ระสงค์ กลมุ่ เป้าหมาย เปา้ หมาย พ้นื ที่ ระยะเวลา งบประม 2 คน ดำเนนิ การ าณ 1. วางแผนการจัดโครงการ เพอ่ื ใหก้ าร - ขา้ ราชการครู กศน.อำเภอ ม.ค.65 10,400 - ครูอาสาฯ 2 คน บางสะพาน - 1.1 ประชุม ดำเนินงานตาม - ครู กศน. 5 คน นอ้ ย ตำบล ก.ย.65 1.2 เขยี น โครงการมี - บรรณารักษ์ 1 คน อัตราจา้ ง โครงการ/อนุมัติ ประสิทธิภาพ 1.3 แต่งต้ังมอบหมาย หนา้ ที่บคุ ลากร 2. ดำเนินการตามแผน เพอ่ื ให้การ - ประชาชน 15 คน ตำบล ก.พ.65 5,600 1. จัดกระบวนการเรยี นรู้ ดำเนนิ งานตาม ท่ัวไป บางสะพาน - - ตามหลักปรัชญาเศรษฐกิจ โครงการมี 2 คน พอเพยี ง ในรูปแบบการใช้ ประสิทธภิ าพ - ข้าราชการครู 2 คน ก.ย.65 กระบวนการกลมุ่ - ครอู าสาฯ 5 คน การศกึ ษาจากสภาพจรงิ เพื่อติดตามและ - ครู กศน. กศน.ตำบล ก.พ.65 การปฏิบตั ิจรงิ และการ ประเมินผลท่ี ตำบล บางสะพาน - ประยกุ ตใ์ ช้ใน สอดคล้องกบั ชีวิตประจำวัน วัตถุประสงค์ ก.ย.65 2.จัดกิจกรรมสง่ เสริมให้ ประชาชนไดเ้ รียนรตู้ าม หลกั ปรชั ญาของเศรษฐกจิ พอเพียง 3. การติดตามและ ประเมนิ ผล - 73 -

กิจกรรมหลกั วตั ถปุ ระสงค์ กลมุ่ เปา้ หมาย เปา้ หมาย พ้ืนท่ี ระยะเวลา งบประม 4. รายงานผลโครงการฯ ดำเนนิ การ าณ 1. เพอื่ สรปุ จัดทำ - ข้าราชการครู 1 คน - เป็นรายงาน - ครูอาสาฯ 2 คน กศน.ตำบล ก.พ.65 เผยแพรต่ อ่ ตน้ - ครู กศน. 4 คน สังกดั และ ตำบล บางสะพาน/ - สาธารณะ 2. เพือ่ นำผลการ กศน.อำเภอ ก.ย.65 ประเมินไปพฒั นา โครงการตอ่ ไป บางสะพาน น้อย 7. งบประมาณ แผนงาน : พ้นื ฐานด้านการพัฒนาและเสริมสรา้ งศักยภาพทรพั ยากรมนษุ ย์ ผลผลิตที่ 4 : ผรู้ บั บรกิ าร การศึกษานอกระบบ งบดำเนินงาน เพื่อเป็นค่าใชจ้ ่ายในการจัดการศกึ ษาตอ่ เน่ือง กิจกรรมการเรยี นรตู้ าม หลักปรชั ญาเศรษฐกจิ พอเพยี ง จำนวน 10,400 บาท (หนง่ึ หม่นื สรี่ ้อยบาทถ้วน) 8. แผนการใชจ้ า่ ยงบประมาณ ไตรมาส 1 ไตรมาส 2 ไตรมาส 3 ไตรมาส 4 (ม.ค.-ม.ี ค. (เม.ย.-ม.ิ ย. (ก.ค.-ก.ย. กิจกรรมหลกั (ต.ค.-ธ.ค. พ.ศ.2565) พ.ศ.2565) พ.ศ.2565) 1,600 พ.ศ.2564) 1,600 - ปลกู ผักเกษตรอนิ ทรีย์ - หลักสูตรปลูกผักสวนครัว 3. นิเทศตดิ ตามผลการดำเนนิ งาน 4. สรปุ ประเมินผลและรายงานผลการดำเนินงาน รวม 10,400 9. ผรู้ บั ผดิ ชอบโครงการ 10.3 องค์การบรหิ ารตำบล 10.5 สถานตี ำรวจภูธร นางสาวสุพศิ พวงพิทักษ์ 10. เครอื ข่าย 10.1 ผ้นู ำชมุ ชน 10.2 สภาวฒั นธรรมอำเภอ 10.4 โรงพยาบาลสง่ เสริมสุขภาพตำบล - 74 -

11. โครงการทเี่ ก่ียวขอ้ ง 11.1 โครงการการจัดการศึกษาเพ่ือพฒั นาทักษะชีวิต 11.2 โครงการการจดั การศึกษาเพ่ือพัฒนาสังคมและชมุ ชน 11.3 โครงการการจดั การศึกษาตามอธั ยาศยั 11.4 โครงการจัดการศึกษาอาชพี เพอื่ การมีงานทำ 12. ผลลพั ธ์ (Outcome) ประชาชนทั่วไปไดร้ บั การปลกู ฝงั คณุ ธรรม สำนกึ ในความเป็นชาตไิ ทย และดำเนนิ วถิ ีชีวิตตามหลัก ปรชั ญาเศรษฐกิจพอเพียง 13. ตวั ชวี้ ดั ผลสำเรจ็ ของโครงการ 13.1. ตวั ชวี้ ดั ผลผลติ (Output) - ร้อยละ 80 ของผเู้ ข้าร่วมโครงการทีผ่ ่านการอบรม 13.2. ตวั ชวี้ ดั เชงิ คณุ ภาพ (Outcome) -รอ้ ยละ 80 ของผเู้ ขา้ รว่ มโครงการที่มีความพึงพอใจต่อการเขา้ รว่ มกจิ กรรมการอบรม -รอ้ ยละ 80 ของผู้เข้าร่วมโครงการมคี วามรูค้ วามเขา้ ใจ มที ักษะการดำรงชีวติ ตระหนักและ เหน็ คุณคา่ การดำรงชวี ิตตามแนวปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง 14. การตดิ ตามและประเมนิ ผลโครงการ 14.1 การสังเกต 14.2 แบบนเิ ทศติดตามผล 14.3 แบบประเมนิ ความพึงพอใจ - 75 -

1. ชอ่ื โครง จดั การเรยี นรขู้ องศนู ยด์ จิ ิทลั ชมุ ชน ประจำปงี บประมาณ พ.ศ. 2565 2. สอดคลอ้ งกบั ยุทธศาสตรแ์ ละจดุ เนน้ การดำเนนิ งานการศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั ประจำปงี บประมาณ พ.ศ. 2565 ยุทธศาสตรท์ ี่ 3 ยุทธศาสตรดา้์ นการพฒั นาและเสริมสรา้ งศักยภาพคนใหม้ คี ณุ ภาพ จดุ เน้นการดำเนินงาน 3.5 ศูนยฝ์ ึกอาชพี ชมุ ชน สู่ “วิสาหกจิ ชมุ ชน : ชมุ ชนพึ่งตนเอง ทำได้ ขายเปน็ ”1) สง่ เสริม การจัดการศึกษาอาชีพที่สอดคลอ้ งกับศักยภาพของชุมชน และความต้องการของตลาด รวมทั้งสร้างเครือข่าย การรวมกลุ่มในลักษณะวิสาหกิจชุมชน สร้างรายได้ให้กับชุมชน ให้ชุมชนพึ่งพาตนเองได้ 2) ส่งเสริมการใช้ เทคโนโลยีในการสร้างมูลค่าเพิ่มให้กับสินค้า การทำช่องทางเผยแพร่และจำหน่าย ผลิตภัณฑข์องวิสาหกิจ ชมุ ชนให้เป็นระบบครบวงจร สอดคลอ้ งกบั พนั ธกจิ ของ กศน.อำเภอบางสะพานนอ้ ย : ขอ้ ที่ 1 สอดคลอ้ งกบั มาตรฐาน กศน. : มาตรฐานท่ี 1,2 ตวั บง่ ชท้ี ่ี 1.6,2.5,2.6 3. หลักการและเหตผุ ล ตามที่รัฐบาลมีนโยบายขับเคลื่อนเศรษฐกิจดิจิทัล เพื่อให้เกิดการพัฒนาสังคมและคุณภาพชีวิตของ ประชาชนด้านนวัตกรรม การพัฒนาคน การให้บริการต่าง ๆ ของภาครัฐ รวมถึงการพัฒนาด้านเศรษฐกิจ การศึกษาสร้างสารสนเทศและองค์ความรู้ต่าง ๆ ให้เกิดขึ้นภายใต้ความร่วมมือของ 4 กระทรวงหลัก คือ กระทรวงศึกษาธิการ กระทรวงเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร กระทรวงวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี กระทรวงสาธารณสุข กศน.ตำบลบางสะพานในฐานะเป็นหน่วยงานที่ทำหน้าที่จัดการศึกษานอกระบบและ การศึกษาตามอัธยาศัย ส่งเสริม สนบั สนนุ และประสานภาคีเครอื ขา่ ย จึงได้รับมอบหมายให้ดำเนนิ งานในด้าน ของการสร้างเครือข่ายศนู ย์ดจิ ทิ ัลชุมชน เพื่อสร้างความพร้อมและความเขม้ แขง็ ของชุมชน ในการรองรับการ เปลีย่ นแปลงของเทคโนโลยแี ละสังคมดจิ ิทัล ในการนี้ เพื่อเป็นการส่งเสริมและดำเนินงานในเรื่องการสร้างเครือข่ายศูนย์ดิจิทัลชุมชน และสร้าง ความพร้อมของชุมชน ให้บรรลุตามนโยบาย และวัตถุประสงค์ กศน.ตำบลบางสะพาน เห็นควรจัดโครงการ ประชุมเชิงปฏิบัติการ การดำเนินงานศูนย์ดิจิทัลชุมชน เพื่อพัฒนาวิทยากรแกนนผู้นำชุมชน และประชาชน ทั่วไป ให้มีความรู้ความสามารถ เกี่ยวกับเศรษฐกิจและการใช้เครื่องมือดิจิทัลต่างๆ สามารถนำไปใช้ใน ชีวิตประจำวนั ได้ 4. วตั ถปุ ระสงค์ 1. เพ่อื อบรมวิทยากรแกนนำ กศน.อำเภอ ใหม้ ีความพร้อมในการขยายผลเศรษฐกจิ ดจิ ทิ ัล 2. เพือ่ ขยายเครอื ขา่ ยเศรษฐกิจดิจิทลั สูช่ มุ ชน โดยวิทยากรแกนนำ กศน.อำเภอที่ผ่านการอบรม - 76 -

5. เปา้ หมาย 5.1 เชงิ ปริมาณ นักศึกษาและประชาชนทั่วไป จำนวน 25 คน 5.2 เชงิ คณุ ภาพ ผเู้ ข้ารับการประชุมเชงิ ปฏิบตั ิการ มีความรู้ ความเขา้ ใจ ในการดำเนินงานศูนย์ ดจิ ิทลั ชุมชน มีความร้ใู นการประยกุ ตใ์ ชด้ จิ ิทลั สำหรบั ชุมชน สามารถนำความรู้ทไ่ี ด้ไปจัดกระบวนการเรยี นรู้ และสามารถเปน็ วทิ ยากรถา่ ยทอดความรใู้ ห้กับ แกนนำชุมชน ได้ 6.วธิ กี ารดำเนนิ การ กจิ กรรมหลกั วตั ถปุ ระสงค์ กลมุ่ เป้าหมาย เป้าหมาย พ้ืนท่ี ระยะเวลา งบประมาณ ดำเนนิ การ (บาท) 1.ขออนุมัติ 1.เพ่ืออบรม - ขา้ ราชการครู 2 คน ม.ค.65 - โครงการ วทิ ยากรแกนนำ - ครูอาสาฯ - 2.ประชุมเพ่ือ กศน.อำเภอ ใหม้ ี - ครู กศน. 2 คน ก.ย.65 วางแผนและแต่งตัง้ ความพร้อมใน ตำบล 5 คน คณะกรรมการ การขยายผล - บรรณารักษ์ กศน.ตำบล ดำเนินการ เศรษฐกิจดจิ ิทัล อตั ราจ้าง 1 คน บางสะพาน 3.ประสานภาคี เครือข่ายเพื่อ สนับสนุนและร่วม ดำเนินกิจกรรม โครงการฯ 4.ดำเนนิ การผลติ 2. เพ่อื ขยาย - ผ้นู ำชมุ ชน 25 คน หมู่ที่ 9 ก.ค.65 6,600 และฝกึ อบรม เครอื ข่าย - นักศกึ ษา บา้ นหนอง ภาคทฤษฎีและ เศรษฐกิจดิจทิ ลั สู่ - ประชาชน คล้า ภาคปฏิบตั ิ ชมุ ชน โดย ทวั่ ไป 5.สรุปและรายงาน วทิ ยากรแกนนำ ผลการดำเนนิ งาน กศน.อำเภอทผี่ ่าน การอบรม 7. งบประมาณทั้งโครงการ แผนงาน : ยุทธศาสตร์พฒั นาเศรษฐกิจและสงั คมดิจิทัล โครงการพฒั นาเศรษฐกิจและสังคมดิจิทลั กิจกรรมการพฒั นาเครอื ข่ายเศรษฐกิจดิจิทลั สชู่ ุมชนในระดับตำบล งบรายจ่ายอ่นื จำนวน 6,600 บาท (หก พันหกร้อยบาทถว้ น) - 77 -

8. แผนการใชจ้ า่ ยงบประมาณ ไตรมาส 1 ไตรมาส 2 ไตรมาส 3 ไตรมาส 4 กิจกรรมหลกั (ต.ค.-ธ.ค. (ม.ค.-ม.ี ค. (เม.ย.-ม.ิ ย. (ก.ค.-ก.ย. พ.ศ.2564) พ.ศ.2565) พ.ศ.2565) พ.ศ.2565) ดำเนินการผลติ และฝึกอบรมภาคทฤษฎี  6,600 และภาคปฏบิ ตั ิเรอ่ื ง - e-commerce  - รา้ นค้าออนไลน์  รวม 6,600 9. ผรู้ บั ผดิ ชอบโครงการ นางสาวสพุ ิศ พวงพิทกั ษ์ 10. เครอื ขา่ ย 10.1. กระทรวงเทคโนโลยีสารสนเทศและการสอ่ื สาร 10.2. บรษิ ทั โทเทล่ิ แอด๊ เซ็ส คอมมูนเิ คช่นั จำกดั (มหาชน) 10.3. สำนักงาน กศน.จังหวัดประจวบครี ีขันธ์ 11. โครงการทเ่ี กย่ี วขอ้ ง 11.1 การจดั การศกึ ษานอกระบบระดับการศึกษาข้ันพนื้ ฐานพ้ืนฐาน พทุ ธศักราช ๒๕๕๑ 11.2 โครงการจดั การศกึ ษาเพ่อื พัฒนาทักษะชวี ติ 12. ผลลพั ธ์ (Outcome) ผู้เข้าร่วมโครงการร้อยละ 80 มีความรู้ ความเข้าใจ ในการดำเนินงานศูนย์ดิจิทัลชุมชน มีความรู้ใน การประยุกต์ใช้ดิจิทัลสำหรับชุมชน สามารถนำความรู้ที่ได้ไปจัดกระบวนการเรียนรู้และสามารถเป็นวิทยากร ถ่ายทอดความรใู้ ห้กบั แกนนำชมุ ชนและประชาชนท่วั ไปได้ 13. ดัชนชี ้วี ัดผลสำเรจ็ ของโครงการ 13.1 ตวั ชวี้ ดั ผลผลติ (Out put) ร้อยละ 80 ของผู้เขา้ ร่วมโครงการ มีความรู้ความเขา้ ใจในเรื่อง ที่อบรม 13.2 ตวั ชว้ี ดั ผลลพั ธ์ (Out come) รอ้ ยละ 80 ผู้เข้ารว่ มโครงการร้อยละ 80 มีความรู้ ความเข้าใจ ในการดำเนินงานศูนย์ดิจิทลั ชุมชน มี ความรู้ในการประยกุ ต์ใชด้ ิจิทัลสำหรับชุมชน สามารถนำความรทู้ ีไ่ ด้ไปจดั กระบวนการเรียนร้แู ละสามารถเป็น วิทยากรถา่ ยทอดความรูใ้ หก้ ับแกนนำชมุ ชนและประชาชนท่ัวไปได้ 14. การตดิ ตามและประเมนิ ผลโครงการ 14.1 แบบประเมินความพึงพอใจ 14.2 ติดตาม/ประเมินผลกจิ กรรม/โครงการ 14.3 รายงานสรุปผลกิจกรรม/โครงการ - 78 -

1. ชอื่ โครงการ จดั สรา้ งแหลง่ เรยี นรชู้ มุ ชนในตำบล ประจำปงี บประมาณ 2565 2. สอดคลอ้ งกบั ยทุ ธศาสตรแ์ ละจดุ เนน้ การดำเนนิ งานการศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั ประจำปงี บประมาณ พ.ศ. 2565 ยุทธศาสตรท์ ี่ 4 ขยายโอกาสในการเขา้ ถงึ บรกิ ารการศกึ ษาและการเรยี นรอู้ ยา่ งตอ่ เนอื่ งตลอดชวี ติ จดุ เน้นการดำเนนิ งาน 4.4 พฒั นา กศน.ตำบล/แขวง ใหเ้ ปน็ ฐานการขบั เคลอ่ื นการจัดการศกึ ษา โดยเน้นการ ประสานเช่อื มโยงระหว่างชมุ ชน และ ภาคเี ครือขา่ ยในการจัดการศึกษารูปแบบ กศน.ตำบล 4 ศนู ย์ ได้แก่ (1) ศูนยเ์ รียนร้หู ลักปรชั ญาของเศรษฐกจิ พอเพยี งและเกษตรทฤษฎใี หม่ประจาตำบล (2) ศนู ยส์ ่งเสรมิ พฒั นา ประชาธปิ ไตยตำบล (3) ศนู ย์ดจิ ิทัลชมุ ชน และ (4) ศนู ย์การศกึ ษาตลอดชีวติ ชมุ ชน เพือ่ สนองตอบต่อความ ต้องการของประชาชนอย่างมีประสิทธภิ าพ รวมทัง้ สรา้ งและกระจายโอกาสในการเรยี นรู้ตลอดชีวิตในชมุ ชน 4.6 ม่งุ เน้นการส่งเสริมให้เกิดชมุ ชนรกั การอา่ น “น่งั ท่ีไหน อา่ นท่ีนน่ั ” ในรูปแบบต่าง ๆ เช่น อาสาสมคั รสง่ เสรมิ การอ่าน ห้องสมดุ ประชาชน บ้านหนังสือชมุ ชน ตู้หนังสอื เคลื่อนทีใ่ นตลาด และ หนงั สือพมิ พ์ฝาผนงั เปน็ ต้น สอดคลอ้ งกบั พนั ธกจิ ของ กศน.อำเภอบางสะพานนอ้ ย : ขอ้ ที่ 1-5 สอดคลอ้ งกบั มาตรฐาน กศน. : มาตรฐานท่ี 1 ตวั บ่งชที้ ่ี 3,4,8 3. หลกั การและเหตผุ ล ตามพระราชบัญญัติส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย พ.ศ.2551 มาตรา 18 วรรค สอง บญั ญัติว่า การดำเนินงานของสถานศกึ ษาอาจจัดใหม่ศูนย์การเรียนชมุ ชนเป็นหน่วยจดั กิจกรรมและ สร้างกระบวนการเรียนรู้ของชุมชน ศูนย์การเรียนชุมชนจึงเป็นมิติหนึ่งของการจัดการศึกษา แบบระบบเปิด โดยบุคคลในชุมชนสามารถใช้ประโยชน์จากการบริการการศึกษาของศูนย์ การเรียนชุมชนได้ทุกเวลา ทั้งยัง สง่ เสรมิ การใชส้ ื่อการเรยี นรทู้ ส่ี อดคลอ้ งกบั วิถีชวี ติ อันจะนำไปสู่การพฒั นาแบบพ่ึงพาตนเอง สำนักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย ได้กำหนดเกณฑ์มาตรฐาน กศน. ตำบลขึ้น เพื่อให้การพัฒนา กศน.ตำบล เป็นไปในทิศทางเดียวกัน ซึ่งมาตรฐาน กศนตำบลดังกล่าว ประกอบด้วยมาตรฐานด้านบริหารจัดการ ด้านการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ ด้านการมีส่วนรว่ ม และด้านการ ติดตามผล ประเมินผล ดังนั้น กศน.ตำบลบางสะพาน เห็นความสำคัญในการพัฒนา กศน.ตำบลตามเกณฑ์ มาตรฐานที่กำหนด จึงไดจ้ ัดทำโครงการจัดสร้างแหล่งเรยี นรชู้ มุ ชนในตำบล ข้ึน 4. วตั ถปุ ระสงค์ 4.1 เพอ่ื พัฒนาปรับปรุง กศน.ตำบลบางสะพาน ใหเ้ ปน็ ศนู ย์กลางในการจัดการศึกษานอกระบบและ การศึกษาตามอัธยาศยั และเป็นแหล่งเรยี นรตู้ ลอดชีวิตสำหบั ประชาชนในตำบล 4.2 เพื่อส่งเสริมและสนับสนุนจัดหาสื่อวัสดุอุปกรณ์ที่จำเป็นในการพัฒนา กศน.ตำบล บางสะพาน ตำบลให้สามารถบรกิ ารงานการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยได้อยา่ งทั่วถึงและมีประสิทธิภาพ พร้อมท่ีจะให้บริการข้อมลู ข่าวสารโดยการมีส่วนรว่ มในการจดั การศึกษาให้กับคนในชุมชน - 79 -

5.เปา้ หมาย เชงิ ปรมิ าณ - กศน.ตำบลบางสะพาน จำนวน 1 แหง่ เชงิ คณุ ภาพ - กศน.ตำบลบางสะพาน เป็นศนู ยก์ ลางในการจดั การศึกษานอกระบบและ การศกึ ษาตามอัธยาศัยและเป็นแหล่งเรยี นรูต้ ลอดชวี ิตสำหบั ประชาชนในตำบลและมสี ือ่ วัสดุอุปกรณท์ จี่ ำเป็น ในการพัฒนากศน.ตำบลใหส้ ามารถบรกิ ารงานการศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศัยได้อย่างทัว่ ถงึ และมีประสิทธิภาพพร้อมท่ีจะใหบ้ ริการข้อมลู ข่าวสารโดยการมีสว่ นร่วมในการจดั การศึกษาใหก้ บั คนในชมุ ชน 6. วธิ กี ารดำเนินงาน กจิ กรรมหลกั วตั ถปุ ระสงค์ กลมุ่ เปา้ หมาย เป้าหมาย พน้ื ที่ ระยะเวลา งบประมาณ ดำเนนิ การ 1. วางแผนการจัดโครงการ เพื่อใหก้ าร - ข้าราชการครู 2 คน กศน.อำเภอ ต.ค.64 1.1 ประชุม ดำเนนิ งานตาม - ครอู าสาฯ 2 คน บางสะพาน - 1.2 เขียน โครงการมี - ครู กศน. 5 คน นอ้ ย ก.ย.65 โครงการ/อนุมัติ ประสทิ ธิภาพ ตำบล 1.3 แตง่ ตั้งมอบหมายหน้าท่ี - บรรณารักษ์ 1 คน บุคลากร กศน.อำเภอ อัตราจา้ ง 1.4 จัดซอื้ วัสดุ และอุปกรณ์ 2. ดำเนินการตามแผน เพอ่ื พัฒนาบคุ ลากร - ครู กศน. 1 คน กศน.ตำบล ต.ค.64 2,380 2.1. ประชมุ ร่วมกบั บคุ ลากร ให้มคี วามรู้ ความ ตำบล บางสะพาน - คณะกรรมการสถานศึกษา เขา้ ใจ และสามารถ ก.ย.65 คณะกรรมการกศน.ตำบลและ ดำเนนิ การประกัน องค์กร คณุ ภาพภายใน นกั ศึกษาในการพัฒนาและ สถานศกึ ษา ดำเนนิ งาน 2.2. วางแผนและการสำรวจ สภาพปญั หาและความ ต้องการ 2.3. เสนอโครงการเพื่อขอ อนุมัตแิ ละรบั การสนับสนนุ งบประมาณ 2.4.ดำเนินการตามโครงการ - 80 -

2.5. ประสานงานกบั องค์กร / เครือข่ายในชมุ ชนในการ พัฒนาสถานที่ตั้งกศน.ตำบล 2.6 จัดซื้อสอื่ หนังสือพิมพ์ ประจำ กศน.ตำบล 2.7สรปุ รายงาน / การ ประเมินผล 3. การติดตามและประเมนิ ผล เพอื่ ติดตามและ - ข้าราชการครู 2 คน กศน.อำเภอ ต.ค.64 ประเมนิ ผลที่ - ครูอาสาฯ 2 คน บางสะพาน - สอดคลอ้ งกับ - ครู กศน. 5 คน น้อย ก.ย.65 วตั ถุประสงค์ ตำบล /กศน.ตำบล บางสะพาน 4. รายงานผลโครงการฯ 1. เพอื่ สรุปจดั ทำ - ข้าราชการครู 2 คน กศน.อำเภอ ต.ค.64 เปน็ รายงาน - ครูอาสาฯ 2 คน บางสะพาน - เผยแพร่ต่อตน้ - ครู กศน. 5 คน น้อย ก.ย.65 สงั กัด และ ตำบล /กศน.ตำบล สาธารณะ บางสะพาน 2. เพ่อื นำผลการ ประเมินไปพฒั นา โครงการตอ่ ไป 7. งบประมาณ แผนงาน: ขยายโอกาสและพัฒนาคุณภาพการศึกษา ผลผลิตที่ 5 : ผู้รับบริการการศึกษาตาม อัธยาศัย งบดำเนินงาน กิจกรรมจัดสร้างแหล่งการเรียนรู้ในระดับตำบล เพื่อเป็นค่าซื้อหนังสือพิมพ์ กศน. ตำบล และคา่ สอ่ื หนงั สอื ให้ กศน.ตำบล ทีไ่ ดร้ ับการก่อสร้างเสร็จแล้ว จำนวน 2,380 บาท (สองพนั สามร้อย แปดสิบบาทถ้วน) - 81 -

8. แผนการใชจ้ า่ ยงบประมาณ ไตรมาส 1 ไตรมาส 2 ไตรมาส 3 ไตรมาส 4 (ม.ค.-ม.ี ค. (เม.ย.-ม.ิ ย. (ก.ค.-ก.ย. กจิ กรรมหลกั (ต.ค.-ธ.ค. พ.ศ.2565) พ.ศ.2565) พ.ศ.2565) พ.ศ.2564) 2,380 - - 1. ประชุมร่วมกบั บคุ ลากรคณะกรรมการ สถานศกึ ษาคณะกรรมการกศน.ตำบลและ องค์กร นกั ศกึ ษาในการพฒั นาและดำเนินงาน 2. วางแผนและการสำรวจสภาพปญั หาและ ความตอ้ งการ 3. เสนอโครงการเพอื่ ขออนมุ ัติและรบั การ - สนบั สนนุ งบประมาณ 4.ดำเนินการตามโครงการ 5. ประสานงานกับองค์กร / เครือข่ายใน ชมุ ชนในการพฒั นาสถานทต่ี ้งั กศน.ตำบล 6. จัดซ้ือสอ่ื หนังสือพมิ พ์ ประจำ กศน. ตำบล 7.สรปุ รายงาน / การประเมินผล 9. ผรู้ บั ผดิ ชอบโครงการ นางสาวสพุ ศิ พวงพทิ กั ษ์ 10. เครอื ขา่ ย 10.1 องค์กรปกครองสว่ นท้องถนิ่ 10.2 ผู้นำชมุ ชนทุกชุมชน 11. โครงการทเ่ี ก่ยี วขอ้ ง 11.1 โครงการการจดั การศึกษาเพ่ือพฒั นาทักษะชวี ติ 11.2 โครงการการจัดกระบวนการเรยี นรู้เศรษฐกิจพอเพียง 11.3 โครงการการจัดการศึกษาตามอัธยาศยั 11.4 โครงการจัดการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาขน้ั พนื้ ฐานพ.ศ. 2551 11.5 โครงการจดั การศกึ ษาเพอื่ พฒั นาสงั คมและชุมชน - 82 -

12. ผลลพั ท์ (Outcome) กศน.ตำบลบางสะพาน เป็นศูนย์กลางในการจัดการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยและ เป็นแหลง่ เรยี นรูต้ ลอดชวี ติ สำหบั ประชาชนในตำบลและมสี อื่ วสั ดุอปุ กรณ์ท่จี ำเปน็ ในการพัฒนากศน.ตำบลให้ สามารถบรกิ ารงานการศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยได้อย่างทั่วถงึ และมีประสิทธิภาพพร้อมท่ี จะใหบ้ รกิ ารข้อมูลข่าวสารโดยการมีส่วนรว่ มในการจดั การศกึ ษาให้กับคนในชมุ ชน 13. ตวั ชวี้ ดั ผลสำเรจ็ ของโครงการ 13.1. ตวั ชวี้ ดั ผลผลติ (Output) - กศน.ตำบลบางสะพาน ไดร้ ับการพัฒนาใหเ้ ป็นแหลง่ เรียนรูท้ ีด่ มี ีประสิทธภิ าพ 13.2 ตวั ชว้ี ดั ผลลพั ธ์ (Outcome) -รอ้ ยละ 90 ของไดร้ ับการปรับปรุงพฒั นาใหเ้ ป็นแหล่งเรยี นรตู้ ลอดชีวิตทไี่ ด้คุณภาพมาตรฐานและ สามารถบรกิ ารงาน กศน. ในพื้นทีเ่ พื่อตอบสนองความต้องการของผู้เรยี นอย่างทัว่ ถึงได้อย่างมคี ณุ ภาพ 14. การตดิ ตามและประเมนิ ผลโครงการ 14.1 การสังเกต 14.2 แบบนิเทศตดิ ตามผล 14.3 แบบประเมินความพึงพอใจของผู้เรียน - 83 -