เฉลยข้อสอบหลังเรียน_CM

เฉลยข้อสอบหลังเรยี น ____/____ 1. แผนผงั ครอบครัว (Ecological Mapping) เปน็ เคร่อื งมือหน่ึงทใ่ี ชป้ ระกอบในการประเมินและ วางแผนการดาเนนิ งานกับผู้ใช้บรกิ าร ____/____ 2. การทางานเป็นทมี และเครอื ขา่ ยเปน็ ส่ิงสาคัญของการทางานดา้ ยกระบวนการจัดการรายกรณี ____/____ 3. นอกจากการประเมินปัญหาความต้องการแลว้ การให้ความชว่ ยเหลอื ด้วยกระบวนการจัดการ รายกรณคี วรประเมนิ ความเส่ยี งและจุดแข็งของผใู้ ชบ้ ริการด้วย เพื่อใช้ในการวางแผนช่วยเหลือผใู้ ช้บรกิ าร ____/____ 4. การทบทวนความก้าวหนา้ เปน็ หนง่ึ ในกระบวนการตดิ ตามผใู้ ชบ้ ริการ ____X____ 5. การใหค้ วามช่วยเหลอื ผใู้ ชบ้ รกิ ารทกุ กรณีตอ้ งใชก้ ระบวนการจัดการรายกรณใี นการให้ความ ชว่ ยเหลือ ____/____ 6. การเขยี นแผนผังนเิ วศ (Ecological Map) ทาให้ทราบความสัมพันธ์ของผู้ใช้บริการกับ ครอบครัวและบรบิ ทแวดล้อม รวมทั้งทรพั ยากรที่เกีย่ วข้องกบั ผู้ใช้บริการและครอบครวั ____/____ 7. การรักษาความลับถอื เป็นจรรยาบรรณในการทางานโดยใช้กระบวนการจัดการรายกรณีกบั ผใู้ ชบ้ รกิ าร ____X___ 8. การสง่ ตอ่ ผู้ใช้บริการให้กับหนว่ ยงานอน่ื ถือวา่ เปน็ การทางานทไ่ี มป่ ระสบความสาเร็จ _____X__ 9. ความสงสารเป็นสง่ิ สาคญั ทีท่ าให้ผปู้ ฏิบตั ิงานควรมี เพราะเป็นส่ิงจูงใจใหผ้ ู้ปฎบิ ตั ิงานสามารถ ทางานกบั ผ้ใู ช้บริการไดด้ ี ____X___ 10. การถา่ ยภาพและระบชุ ื่อทีช่ ัดเจนของผู้ใชบ้ รกิ ารเป็นข้อเทจ็ จริงทีส่ าคัญในการวางแผนการให้ ความช่วยเหลือผใู้ ชบ้ ริการทีส่ ามารถเผยแพร่ให้กับบุคคลหรือหนว่ ยงานหรือส่ือตา่ ง ๆ ท่สี ามารถชว่ ยเหลือ ผ้ใู ช้บริการได้