ข้อสอบหลังเรียน_CM

ข้อสอบหลังเรยี น ________ 1. แผนผังครอบครัว (Ecological Mapping) เป็นเครือ่ งมอื หนึ่งที่ใชป้ ระกอบในการประเมนิ และ วางแผนการดาเนินงานกับผใู้ ชบ้ ริการ ________ 2. การทางานเปน็ ทมี และเครือข่ายเปน็ สงิ่ สาคัญของการทางานดา้ ยกระบวนการจดั การรายกรณี ________ 3. นอกจากการประเมนิ ปัญหาความต้องการแล้ว การใหค้ วามช่วยเหลือด้วยกระบวนการจัดการ รายกรณคี วรประเมนิ ความเส่ยี งและจดุ แขง็ ของผใู้ ช้บรกิ ารดว้ ย เพ่อื ใชใ้ นการวางแผนช่วยเหลอื ผูใ้ ช้บรกิ าร ________ 4. การทบทวนความกา้ วหน้าเปน็ หนึง่ ในกระบวนการติดตามผูใ้ ชบ้ ริการ ________ 5. การให้ความชว่ ยเหลือผใู้ ชบ้ รกิ ารทุกกรณตี ้องใชก้ ระบวนการจัดการรายกรณใี นการให้ความ ชว่ ยเหลือ ________ 6. การเขยี นแผนผงั นิเวศ (Ecological Map) ทาให้ทราบความสมั พันธ์ของผใู้ ช้บรกิ ารกับ ครอบครวั และบริบทแวดล้อม รวมทงั้ ทรพั ยากรทีเ่ กยี่ วขอ้ งกบั ผู้ใช้บรกิ ารและครอบครัว ________ 7. การรกั ษาความลับถือเปน็ จรรยาบรรณในการทางานโดยใช้กระบวนการจัดการรายกรณีกับ ผูใ้ ชบ้ รกิ าร 8. การส่งต่อผู้ใชบ้ ริการให้กับหน่วยงานอ่นื ถอื ว่าเปน็ การทางานท่ีไม่ประสบความสาเรจ็ 9. ความสงสารเปน็ สง่ิ สาคญั ท่ที าใหผ้ ปู้ ฏิบตั ิงานควรมี เพราะเป็นสิ่งจูงใจใหผ้ ู้ปฎิบตั ิงานสามารถ ทางานกับผู้ใช้บริการไดด้ ี 10. การถ่ายภาพและระบุช่ือที่ชดั เจนของผูใ้ ช้บรกิ ารเป็นข้อเท็จจริงทส่ี าคัญในการวางแผนการให้ ความชว่ ยเหลอื ผใู้ ชบ้ รกิ ารทสี่ ามารถเผยแพรใ่ ห้กับบุคคลหรือหนว่ ยงานหรอื ส่ือต่าง ๆ ท่สี ามารถช่วยเหลอื ผู้ใชบ้ ริการได้