Seminário Tribuna de Educação

ESPECIAL VITÓRIA, ES | TERÇA-FEIRA, 23 DE JULHO DE 2019 Seminário Tribuna de Educação Em sua 16ª edição, evento promovido pela Rede Tribuna mostra indicadores e desafios do sistema educacional do País, com palestrantes de destaque no cenário nacional CACÁ LIMA A PALESTRANTE PRISCILA CRUZ,apresentou dados da educação para participantes do seminário promovido pela Rede Tribuna Melhor Palestrante Resultado caminho defende só com para formar investimento trabalho, diz cidadãos >2 melhor >4 mágico >5

2 ATRIBUNA VITÓRIA, ES, TERÇA-FEIRA, 23 DE JULHO DE 2019 Especial Caminho para formar cidadãos FOTOS: CACÁ LIMA PARTICIPANTES DO SEMINÁRIO Palestras realizadas no TRIBUNA DE EDUCAÇÃO: Seminário Tribuna público atento às palestras reforçaram a realizadas sobre o cenário importância que tem educacional no País. O evento é a educação para a de graça e conta com a transformação social presença de profissionais da Há 16 anos a Rede Tribuna educação, promove o Seminário Tri- estudantes e buna de Educação como autoridades forma de oferecer um debate so- políticas bre o tema, aliado sempre com boas informações. Na edição deste O diretor ressaltou que é impor- “Temos uma tolerância com a fazer com que a educação seja Na ocasião, a Rede Tribuna ofe- ano não foi diferente. O seminário tante que os conhecimentos ad- educação que não temos com ou- uma política prioritária no País. receu aos participantes quatro trouxe palestrantes que aponta- quiridos no evento sejam aplica- tras áreas. Precisamos formar o meses de graça de acesso ao Tri- ram os indicadores da educação dos no dia a dia. professor com a mesma ambição O seminário é gratuito e contou buna Digital, onde é possível ler o brasileira. que formamos os médicos. Temos com 600 participantes, entre edu- jornal digital, acessar o Tribuna A presidente executiva e cofun- de oferecer para esses profissio- cadores, estudantes e autoridades Online e ficar bem informado. Na abertura, o diretor da Rede dadora do movimento “Todos pela nais estágios e residências”, afir- políticas. O evento foi realizado na Tribuna, Ricardo Uchôa Matos Educação”, Priscila Cruz, e o pa- mou Priscila. terça-feira da semana passada, no O próximo Seminário Tribuna frisou que a empresa se preocupa lestrante mágico Jardel Beck, fo- Itamaraty Hall, em Santa Lúcia, será realizado em outubro e traz a muito com uma boa educação, ram os convidados deste ano e fa- Ela também defendeu a ideia de Vitória, com a parceria da Arcelor- temática voltada para o planeja- aliada a uma boa informação, com laram da importância de se inves- que se tenha mais pessoas engaja- Mittal, Suzano, Prefeitura de Vitó- mento e a gestão no dia a dia das credibilidade e confiança. tir na formação dos professores. das na educação para realmente ria e Sesi/Senai. empresas e empreendedores. “Nós acreditamos que a educa- ção é o melhor caminho para os ci- dadãos e para as cidades, para que haja mais justiça, menos violência e mais saúde”, disse Ricardo. “A educação é o melhor caminho para os cidadãos e para as cidades, para que haja mais justiça, menos violência e mais saúde ”Ricardo Uchôa, diretor da Rede Tribuna OPINIÕES “Vacina para um futuro sadio” “Esse evento é muito “A educação é a base para a solu- LUCIANO REZENDE disse que resultados se devem à gestão compartilhada importante para o nosso ção de todos os desafios que nós crescimento. A Tribuna está temos. A educação de qualidade coordena a Rede Brasileira de Cida- NÚMEROS sempre na vanguarda. Não vai facilitar a resolução dos pro- des Educadoras e é membro do Co- existe país, estado ou blemas na segurança, na econo- mitê Executivo da Associação Inter- Vitória conta com 109 equipa- município que se desenvolva mia, na saúde, na convivência so- nacional das Cidades Educadoras. mentos educacionais, que cial, na solidariedade, na tolerân- atendem 46 mil alunos. ”sem investir na educação cia. Sou médico e professor e gosto Aos participantes do seminário, de usar essa frase: a educação é a Luciano Rezende disse que só há São 4.700 professores, 94% Moacir Lellis, presidente do Sinepe-ES vacina para um futuro sadio.” uma forma de uma criança pobre possuem pós-graduação. disputar com uma criança rica em “O conceito de educação A afirmação é do prefeito de Vi- igualdade de condições: “educa- Temos 1.376 conselheiros no- no Brasil está atrasado. tória, Luciano Rezende, que parti- ção de qualidade para ela. Então, meados e empossados. Temos que tornar a educação cipou do Seminário Tribuna de esse é um tema que move toda a mais atrativa. O aluno que Educação. Na ocasião, o prefeito nossa gestão. Nossa prioridade é A previsão de investimento para deveria está sentando em uma apresentou alguns dados relacio- transformar Vitória em uma cida- 2019 é de R$ 450 milhões na sala de aula está buscando nados à educação no município e de cada vez mais inteligente e edu- Educação. gerar renda para sua casa disse que as famílias podem acom- cadora”. panhar o desempenho escolar dos ”Marcelo Santos, vice-presidente da Assembleia alunos da rede municipal pela in- ternet, com matrícula e boletim “A educação tem um on-line. caráter transformador e o Tribunal de Contas tem uma Um dos dados se refere à quali- parte nisso, ao auditar como dade dos serviços escolares avalia- os recursos são aplicados. Não da pelos pais, com nota de zero a podemos fazer isso 10. No item merenda escolar, em junho a nota média foi 7,90, já o ”desconectados dos debates item uniforme, alcança 8,70. Rodrigo Coelho, conselheiro do TC-ES Luciano defendeu a gestão com- partilhada e um governo rápido, eficiente, transparente e on-line. “Os nossos bons resultados só fo- ram possíveis através da gestão compartilhada, que se nutre da co- operação coletiva, corresponsabi- lidade e solidariedade.” O prefeito lembrou que Vitória Expediente CONTATOS: (27) 3232-5945 JORNALISTA RESPONSÁVEL: Fabiana Pizzani EDIÇÃO, REPORTAGEM E REVISÃO: Kikina Sessa COLABORAÇÃO: Luíza Sessa DIAGRAMAÇÃO: Amauri Ploteixa TRATAMENTO DE IMAGENS: Renan Martinelli

3VITÓRIA, ES, TERÇA-FEIRA, 23 DE JULHO DE 2019 ATRIBUNA Especial O que falta para transformar SAIBA MAIS a Educação no Brasil? Reflexos FOTOS: CACÁ LIMA > CADA 1% DE QUEDA na evasão esco- A resposta da pergunta lar há uma queda de 2% na taxa de é simples e foi homicídios apresentada pela palestrante Priscila > UMAUMENTO de100pontosnoPISA Cruz no Seminário (avaliação internacional de aprendi- Tribuna de Educação zagem dos alunos de 15 anos) acres- centaria um crescimento anual de O tema da palestra da presi- 2% no PIB dente executiva e cofunda- dora do movimento Todos > CRESCIMENTO NA RENDA do traba- Pela Educação, Priscila Cruz, no lhador de 27% se chegássemos no Seminário Tribuna foi Educação desempenho do México Já! O que falta para transformar a Educação no Brasil? > IMPACTOS NA QUALIDADE da cida- dania, democracia, saúde, preserva- Essa pergunta foi respondida ção ambiental pela palestrante que apresentou um raio X de como está o cenário Qualidade da educação nacional e o que pode ser feito pa- ra melhorar. No Brasil, de cada 100 crianças que ingressam na escola, 86 concluem o De acordo com Priscila, o fato é ensino fundamental I até os 12 anos, que a educação ainda não é priori- 76 concluem o fundamental II até os 16 dade no País. “Ainda não consegui- anos e 59 concluem o ensino médio mos colocar a educação como um até os 19 anos. E, desses 59, apenas pilar central do nosso projeto de 9% têm aprendizado adequado em desenvolvimento social e econô- Matemática. mico. Outros países já fizeram isso, o Brasil ainda não fez.” EVOLUÇÃO E o que é priorizar a educação? ACESSO À EDUCAÇÃO BÁSICA Para a palestrante é investir, mas não importa só o volume de recur- ANO PORCENTAGEM sos. “A gestão é que vai produzir 1970 48% resultados. Importante definir 1980 62% quais são as políticas, as priorida- 1991 76% des para se investir. Tirar os pen- 2001 88% duricalhos. Focar no que tem rela- 2011 93% ção com a melhoria da qualidade 2017 96,4% da educação.” Fora da escola Ela ressaltou que a educação é a base para poder melhorar o Brasil 3,6% das crianças e jovens e que é preciso dar mais atenção de 4 a 17 anos (1,5 milhão) estão para os professores, porque o prin- fora da escola. São: cipal determinante da qualidade do ensino é o professor. 370,4 mil de 4 a 5 anos (7% dessa faixa etária) Quanto a isso, Priscila alertou que não se consegue formar pro- 213,9 mil de 6 a 14 anos fessor para a sala de aula. “É mais (1% dessa faixa etária) difícil ser professor do que ser mé- dico. A gente precisa formar o pro- 903,1 mil de 15 a 17 anos fessor como a gente forma o médi- (9,2% dessa faixa etária) co. Com a mesma ambição, com o mesmo cuidado. Com estágio, com PRISCILA disse ser preciso dar atenção para os professores, porque são determinantes para a qualidade do ensino residência”. TRECHOS DA PALESTRA Ela ainda se disse preocupada com o fato de que os cursos de for- Estado se destaca DIVULGAÇÃO mação de professor a distância são os que mais crescem no Brasil. “Vitória e o Espírito Santo de fato pode pensar que não há como negar, já ALUNOS DO têm conseguido avançar acima da mé- que o número é melhor. Mas isso é um ENSINO MÉDIO “Eu acho isso de uma irrespon- dia nacional, mas a gente precisa pen- mito. Ele vai contra o nosso senso co- são os que mais sabilidade sem tamanho. Formar sar como País, e mesmo aqui tem mui- mum. O resultado final é uma coisa e a abandonam os professor a distância. Tem que ter to o que ser feito ainda.” qualidade final é outra.” estudos no a formação igual à do médico, por- Brasil e os que que é muito difícil. A sala de aula é Público X privado Escolas militares apresentam heterogênea, com alunos de todos menor índice de os tipos. Precisamos investir no “Sempre me perguntam se escola “Eu não me conformo como ainda há aprendizagem professor.” particular é melhor que escola públi- gestão que faz escolha de política pú- em Matemática ca. Isso é um grande mito. Por exem- blica baseada em crença pessoal, em E frisou que temos uma tolerân- plo, no Espírito Santo, o Ideb na par- convicções. Na semana passada o cia com a educação que não temos ticular é 7,8 e 5,7 na pública. A gente MEC divulgou o novo plano para a com outras áreas. educação básica. Tem muita coisa boa “Importante definir DIVULGAÇÃO quais são as EDUCAÇÃO FUNDAMENTAL: indicadores apontam para melhora do ensino lá, ainda bem, a gente conseguiu fazer aprovar o novo Fundeb, Sistema Na- políticas e as prioridades com que eles olhassem mais para as cional de Educação e nova carreira pa- evidências. Mas, ainda saiu um inves- ra professor. Tem uma série de novas para se investir. Tirar timento não pequeno em escolas mi- leis que deverão ser aprovadas e que litares. Isso é pura escolha ideológica. eu espero que impactem muito positi- os penduricalhos e Não tem nada que comprove que uma vamente a vida de todos.” escola militar é melhor que uma de focar na qualidade tempo integral.” Reforma ”Priscila Cruz, presidente executiva do Ministério da Educação “Temos políticas de base e isso é importante. Na minha percepção a movimento Todos pela Educação “A minha avaliação é de que o Minis- gente está no meio de uma reforma tério da Educação perdeu o protago- educacional no Brasil. Instituímos as nismo completamente. O protagonis- avaliações, o Fundef, o Fundeb, e a mo está nos estados, nas prefeituras e Base Nacional Comum Curricular. no Congresso Nacional. No Congresso São políticas que servem de pilares tem uma frente parlamentar mista da para a gente assentar uma política educação, com engajamento muito mais vigorosa para a educação. Isso forte. Nos próximos anos a gente deve tudo é novo.”

4 ATRIBUNA VITÓRIA, ES, TERÇA-FEIRA, 23 DE JULHO DE 2019 Especial PRISCILA CRUZ COFUNDADORA DO TODOS PELA EDUCAÇÃO PERFIL “Não basta investir mais, é Priscila Cruz preciso investir melhor” > PRESIDENTE executiva da educação pública de qualidade? DIVULGAÇÃO ONG Todos Pela Educação. PRISCILA – Toda a educação, da Mestre em Administração Pú- Documento elaborado blica pela Harvard Kennedy School of Government, tendo pelo movimento elenca infraestrutura da escola à forma- recebido o prêmio de aluna destaque 2014/ 2015. sete recomendações ção dos professores, passando por de políticas públicas materiais didáticos, salários e me- > GRADUADA em administração renda, precisa de dinheiro para de empresas pela Fundação Getulio Vargas (FGV-SP) e em que podem levar o País sair do papel. Estes são recursos Direito pela Universidade de fundamentais para garantir a São Paulo (USP). a alçar novo patamar aprendizagem dos alunos de todo > EM 2012, recebeu o Prêmio Jo- o Brasil. Mas não basta investir vem Liderança na Educação, promovido pelo Grupo Estado, Nem todos os problemas que mais: é preciso investir melhor e e o Prêmio Darcy Ribeiro 2012, permeiam a área da educa- de maneira mais redistributiva pa- concedido pela Comissão de ção pública são criados pe- ra que se torne possível uma edu- Educação e Cultura da Câmara dos Deputados ao Todos Pela la falta de recursos. Nesta entre- cação de qualidade. E para que is- Educação. vista, a presidente executiva do so aconteça, é fundamental uma SETE MEDIDAS Todos pela Educação, Priscila agenda técnica de políticas públi- Documento Cruz, que fez palestra no Seminá- cas, baseada em evidências e expe- O Todos Pela Educação produziu um material que traz o que o Brasil precisa rio Tribuna, avalia que é preciso riências de sucesso. fazer nos próximos anos. Está no site e é aberto para todos. Há um detalha- investir melhor e > Q u a l a i m- mento do que é uma boa política para a primeira infância, alfabetização, para “de maneira mais Quando um portância dos in- professores e várias outras áreas. aluno tem dicadores nacio- redistributiva para autonomia para ler e nais, como o “Não precisa ficar contratando es- que se torne possí- interpretar um texto Ideb, por exem- pecialista para fazer plano. Está tudo vel uma educação plo? pronto no Brasil. A gente precisa co- de qualidade. locar em prática esses planos todos. O Brasil é um São sete medidas prioritárias. Para Priscila apresen- cada uma delas a gente tem um deta- ta ainda o docu- corretamente, ele dos países com lhamento muito grande, no nível de mento Educação poderá acessar todo sistema de dados minuta de lei, de PEC”, diz Priscila. Já!, que elenca sete educacionais do cenário educacional brasileiro, recomendações de conhecimento que mais robustos do seus desafios históricos e oportu- políticas públicas mundo. Isso nos nidades, o esforço – concretizado que, se implemen- ”desejar permite ter diag- por meio de um documento publi- tadas de maneira nósticos aprofun- cado em setembro de 2018 – elen- ca sete recomendações de políticas articulada, podem fazer o Brasil dados – e o Ideb é um dos indica- públicas que, se implementadas de maneira articulada, podem fazer o alçar um novo patamar para a edu- dores que contribui muito com is- Brasil alçar um novo patamar para a educação básica pública. cação básica pública. so. Além disso, por colocar metas São elas: reestruturação das re- A TRIBUNA – Com tantos cor- claras para as redes de ensino, gras de governança e melhoria da gestão das redes; financiamento tes de verbas, é possível uma promoveu um estímulo em dire- mais redistributivo e indutor de qualidade; efetivação da Base Na- ção a melhorar a qualidade edu- PRISCILA disse que sistema de dados da educação é um dos mais robustos cional Comum Curricular nas re- des de ensino; profissionalização cacional. da carreira e formação docente; primeira infância como uma SAIBA MAIS > O maior desafio para o País agenda intersetorial; alfabetiza- ção em regime de colaboração e está em que nível escolar: bási- “É preciso que alfabetizadas na idade certa. E, nova proposta de escola no ensino se tenha uma ainda, uma reestruturação do en- médio. O tamanho da educação co, fundamental ou superior? sino médio para que faça mais sen- básica no Brasil Todas as etapas possuem desa- reestruturação do ensino tido à realidade dos jovens, com uma educação integral e uma fios próprios e uma educação de médio para que faça reorganização da escola, com um maior protagonismo do jovem e 48,6 milhões qualidade para os brasileiros de- mais sentido à realidade estímulos a seu projeto de vida. pende do sucesso de todas elas, de ”dos jovens > Qual a principal agenda hoje DE ALUNOS (QUASE 40 forma interligada. do Todos Pela Educação? com políticas que articulem, ao MILHÕES NA REDE PÚBLICA) Por exemplo, quando um aluno menos, educação, saúde e assis- A principal agenda é o Educação tência social, um programa de al- Já!, uma iniciativa cocriada com tem autonomia para ler e interpre- fabetização que induza os estados um grupo de mais de 80 especia- a colaborarem com seus municí- listas - gestores, acadêmicos e edu- 2,2 milhões tar um texto corretamente, ele pios de forma coordenada e asse- cadores - e instituições da área conseguirá prosseguir na sua jor- gurar que todas as crianças sejam educacional. DE DOCENTES (1,8 MILHÕES nada pela educação e poderá aces- sar todo conhecimento que dese- A partir de uma leitura criteriosa NAS REDES PÚBLICA) 184 mil jar. No Brasil, os principais desa- fios dentro de cada etapa do ensi- ESCOLAS (144 MIL PÚBLICAS) no básico são: um cuidado interse- torial para a primeira infância, DEPOIMENTOS Enriquecedor Mudanças Evidência Movimento Evolução “Penso que é “Discutir edu- “A educação “Esse evento é enriquecedor es- cação é sempre tem que entrar muito importante “Nossa escola se evento da Rede bem-vindo. No em evidência em para o Estado, o está atenta a tudo Tribuna, como Brasil necessita- todos os espaços Brasil precisa que diz respeito à meio de comuni- mos rever todos possíveis, isso é conversar seria- educação, como cação de grande os processos, muito importante mente sobre edu- diz nosso slogan: porte, tratar des- ações e progra- para o Brasil, que cação. Ter acesso a evolução do en- se assunto importante que é a mas desde o ensino básico até o não vê educação como priorida- a dados e debates como pude- sino. O Darwin educação. E, ainda, trazendo ensino superior. Discutir educa- de. Todo evento, como esse que mos ter nas palestras é muito busca estar sempre evoluindo, palestrantes como a Priscila ção traz uma grande expectati- A Tribuna está promovendo, tem enriquecedor. O movimento To- quando se trata de educação fa- Cruz, que é uma conhecedora do va, ainda mais em um momento a capacidade de motivar as pes- dos pela Educação é importante zemos questão de estar presen- assunto e tem muito a contribuir. de mudanças mundiais envol- soas. Impulsiona a escola e a co- para o Espírito Santo crescer na te para levarmos informações de É um momento de muita infor- vendo uma série de questões a munidade.” área e continuar apresentando qualidade para a instituição e mação.” serem debatidas.” bons resultados.” também para os alunos.” Eduardo Gomes, Priscila Baratella, assessora de Valcemiro Nossa, diretor executivo da Cecília Oliveira, Nelson Czartoryski, diretor dos relações institucionais da Sedu presidente da Fucape Monteiro Lobato e da Uirandê diretora da Escola da Ilha colégios Darwin da Grande Vitória

5VITÓRIA, ES, TERÇA-FEIRA, 23 DE JULHO DE 2019 ATRIBUNA Especial Resultado só com muito trabalho Apesar de usar mágica THIAGO COUTINHO - 16/07/2019 em sua apresentação, Jardel Beck deixou JARDEL BECK: “A claro que não há magia educação passou capaz de fazer uma boa por transformação. educação, só trabalho É preciso que os professores Mágica, humor, criatividade “Ninguém nasce TRECHOS DA PALESTRA mudem a forma de e uma boa dose de moti- bom, perfeito ou ensinar” vação foram a tônica da Mudanças de hábitos palestra que o mágico e máster em correto. Somos o que a O QUE ELE DISSE Programação Neurolinguística Revezamento “No processo de formação do indi- Jardel Beck fez no Seminário Tri- educação faz da gente, víduo durante a vida escolar, há uma Tipos de pessoas buna de Educação. “Na educação não é como um reve- dupla maternidade: escola e família. É por isso os pais precisam zamento 4 por 4, porque no reveza- fundamental que elas estejam unidas, 1 São aquelas que fazem as Jardel frisou que a mágica é um mento a minha missão termina quan- pois é por meio da união que elas se coisas acontecerem meio para incentivar os professo- ”ser exemplos do eu passo o bastão. Mas na educa- fortalecem. É na união de informação 2 São as que acham que res a fazerem algo diferente diante ção não funciona assim.” que a aprendizagem é gerada”. fazem as coisas da educação, mas para ter resulta- Jardel Beck, palestrante acontecerem do é preciso trabalho constante. Atitude Lições 3 As que observam as País. “As pessoas têm o pensamen- coisas acontecerem “A educação não é mágica, mas to que podem esperar pelas outras “Um bom questionamento que po- “A educação me ensinou três lições: 4 As que se surpreendem sim trabalho diário. Só é possível e caso algo não seja feito, aí ela to- demos levar para a nossa vida é o que conte com a ajuda dos outros, porque quando as coisas acontecem fazer mágica quando um bom tra- ma a decisão de fazer. Mas deve- podemos fazer diferente. Faça dife- as pessoas podem ver aquilo que não 5 As que não têm nem ideia balho está sendo feito”. mos tomar a atitude logo no pri- rente. Saia da zona de conforto. A gen- estou vendo; a cada dia há uma opor- do que foi que aconteceu meiro momento em que as opor- te pensa assim: falar é fácil. Mas no dia tunidade de fazer algo diferente; sur- Segundo o palestrante, se existe tunidades surgem. Temos de a dia é difícil. Na vida não é só falar, é preenda as pessoas e mude os hábi- Surpreendente alguma esperança no Brasil de um aprender a compartilhar com os ter prática, é ter atitude.” tos. Velhos hábitos não abrem novas futuro melhor está no professor. outros e não competir para ver portas”. “Palestras são “São pequenas atitudes que geram quem é o melhor”. Parceria sempre interes- grandes transformações. O educa- santes e quem dor tem essa função, gerar trans- Durante a palestra, o mágico fez DEPOIMENTOS vem sempre nos formações com suas atitudes.” alguns truques que, ao final, tra- agrega muito. ziam uma lição para a vida, moti- Mesmo eu estan- De acordo com o máster, a edu- vando cada um a ser protagonista do há 40 anos na cação passou por transformação e, da sua própria história. educação e já ter visto muito, a por isso, é preciso que os professo- palestra do Jardel Beck foi sur- res mudem a forma de ensinar. preendente porque misturou o humor com o que tem de melhor “O aluno mudou e cabe ao pro- na educação, o amor, que é o que fessor mudar sua forma de expor transforma tudo.” esse conteúdo. É importante que o educador tenha vínculos com seus Maria Aparecida Santos, alunos, que haja amor em ensinar. diretora da Universidade O aluno aprende quando aquilo que é ensinado faz sentido para Infantil na Serra ele”, ressaltou. Ele ainda acrescentou que as fa- mílias precisam ser exemplos para as crianças. “Ninguém nasce bom, perfeito ou correto. Somos o que a educação faz da gente, por isso os pais precisam ser exemplos. Não apenas falar o que deve ser feito, mas demonstrar”, apontou. Ele frisou que cada um precisa aprender com os erros. “Se não aprendemos, a gente repete.” Em um mercado extremamente competitivo e acelerado, quem de- cide ficar parado já está para trás, porque o restante está avançando, alertou Jardel. Por isso, a impor- tância de se fortalecer a educação. Jardel destacou que a atitude de cada educador é fundamental para uma mudança na educação do DIVULGAÇÃO Caminho Ferramenta “Achei o semi- “Vim com a ex- nário interessan- pectativa de ouvir te e fiquei feliz falar de novas es- com o resultado tratégias e pers- que o nosso Esta- pectivas para a do vem atingindo educação. Penso e com os dados na educação co- trazidos pelo prefeito. Eu acredi- mo ferramenta de transforma- to que a educação é o caminho ção socioeconômica, então, a para mudar a vida das pessoas e entendo como fator fundamen- mudar o nosso País. A gente luta tal para que haja transformação. para que a educação melhore Sempre venho aos seminários e sempre.” acredito que eles sejam um grande divisor de águas.” Maria da Penha Bergamim, mantenedora da Rede Samuel Messias, assessor Alternativa de ensino especial do IPAJM e professor MÁGICA faz livro pegar fogo: palestrante usou o ilusionismo para motivar

6 ATRIBUNA VITÓRIA, ES, TERÇA-FEIRA, 23 DE JULHO DE 2019 Especial DIVULGAÇÃO JARDEL BECK PALESTRANTE “A mágica é lúdica e desperta emoções” Premiado no festival JARDEL criou internacional de palestras que mágicas de Marrakech, unem mágica, Jardel Beck deu show inovação e de motivação no evento motivação da Rede Tribuna D esde criança ele demons- à expertise que adquiri com o pú- ma, sem pressa, sem intromissão soa a usar melhor as palavras ao PERFIL trou interesse pela mágica. blico nos shows de mágica. E deu Mas o verdadeiro sonho certo! Já passei por 21 estados bra- dos constantes alertas dos celula- se expressar? > JARDEL BECK é bacharel em Admi- nistração pela Universidade Federal res. Percebo que as tecnologias são Fiz muitos cursos de oratória, de Santa Catarina mesmo era ser palestrante. Hoje, o sileiros, mais de 500 eventos e 100 importantes e fundamentais, mas é pesquisei sobre o tema, li muitos > MÁSTER EM PROGRAMAÇÃO Neuro- linguística pela World Neurolinguis- mágico e máster em Programação mil pessoas alcançadas. necessário ter consciência para sa- livros sobre comunicação e posso tic Program Council, formado em Coach Genius pela International So- Neurolinguística Jardel Beck viaja > O que a mágica pode trazer ber quem domina quem. Você do- dizer que me ajudaram muito, mas ciety Of Neurosemantics o Brasil entretendo plateias e con- de lição para o nosso dia a dia? mina o celular ou ele que vem te isso é teoria. O principal para se > ESPECIALISTA EM MARKETING com ênfase em vendas pela Fundação tando uma lição A mágica é lú- dominando? É necessário estabe- expressar melhor é entender que Getulio Vargas, pesquisador da co- municação de alto impacto “de vida carrega- O principal desejo dica e desperta lecer limites, para que não se perca todo crescimento é gradual. É trei- é melhorar, pois emoções nas meiro lugar, mas esquecem de nos da de moral. não é com mágica que se pessoas. Todo o encantamento nas relações. no. É dia após dia. Aproveitar as dizer que isto é um processo e que faz um bom trabalho, conhecimento muitas vezes iremos passar pelo A TRIBUNA – associado a uma > Nossa comunicação hoje es- oportunidades para se expressar. desapontamento de ser o último. Sua formação emoção é me- é de adminis- tá mais escancarada? Além disso, percebo que saber Entender que o erro é parte do trador. Como o acerto nos faz tentar mais vezes. Sim, ainda mais no mundo vir- ouvir é o segundo ponto funda- Persistência é aprender com os er- ros e seguir. Teimosia é persistir tual. A opinião individual ganhou mental. Permitir que as pessoas nos erros. Não tenha medo de er- rar, siga em frente. ilusionismo mas com um bom lhor fixado. Por muita força com a internet, fazen- entrem na nossa vida, nos ajudem entrou na sua isso, acredito “O maior erro na vida? trabalho se faz mágica do com que muitos coloquem suas a evoluir. O que é difícil, pois te- comunicação hoje é justamente o medo que ”JARDEL –A que a mágica, ideias, desejando que elas prevale- mos uma tendência a justificar as pessoas têm de errar. bem como ou- Acreditam que o çam sobre as demais. Percebo que nossas falhas e não aceitar críticas. ”insucesso é algo ruim mágica iniciou em minha vida aos tras artes, nos incentiva a nos rein- o anonimato da Criamos des- 7 anos, quando ganhei o kit de má- ventar, trazer o novo, de novo. Este “internet des- As tecnologias são culpas nobres importantes e para justificar gicas do Gugu. Foi então que nas- é o desafio de todo profissional que pertou a cora- fundamentais, mas é atitudes pobres. gem de muitas necessário ter ceu esta vontade de conhecer mais deseja se destacar no mercado, pessoas. Aí fa- > Se você ti- lam o que não vesse que sobre este mundo. Li, aprendi, es- pois em um ambiente em constan- sabem, dizem apontar um tudei e com 14 anos comecei a te transformação, quem decide fi- atuar como mágico profissional car parado já começa a ir para trás. em festas, aniversários e eventos. Creio que o lúdico e as artes são ”inverdades, ba- erro na forma de comunica- nalizam o que ção hoje, qual para o outro seria? Porém, meu desejo mais profundo, importantes, mas o principal é o consciência para saber quem domina quem desde cedo, foi ser palestrante. desejo de melhorar, se diferenciar Com 14 anos eu escrevi a minha e fazer um bom trabalho. Afinal, tem importân- primeira palestra (que nunca não é com mágica que se faz um cia. É importante entender que tu- O maior erro na comunicação aconteceu). Não ocorreu, pois eu bom trabalho, mas com um bom do tem dois lados. Tem pessoas hoje é justamente o medo que as era novo e acreditava que as pes- trabalho que se faz mágica. que compartilham amor e outras pessoas têm de errar. Acreditam soas só davam atenção para os pa- > Acha que perdemos um pou- que compartilham fofocas e coisas que o insucesso é algo ruim. Cultu- lestrantes acima dos 50 anos. En- co o encantamento nas relações ruins. Tudo depende do que nós ralmente existe uma aversão ao er- tão, com 21 anos decidi enfrentar pessoais? vamos deixar florescer em nós. ro, ao desapontamento, ao fracas- meus medos e começar a carreira Acredito que diminuiu. Sinto fal- > Existe algum caminho ou so. Desde criança nos apontam o de palestrante, unindo o conteúdo ta do olho no olho, da conversa cal- treinamento que auxilie a pes- pódio iluminado, a nota 10, o pri- DEPOIMENTOS Debates Renovação Indicadores Alternativas Mundo “Eu vim à pales- “É sempre bom “Foi muito “Como eu trabalho “Eu vim as- tra buscando ou- participarmos de se- pertinente a com educação, sistir a pales- vir debates atuais minários e procurar- escolha das acredito ser muito tra pois me in- sobre a educação mos ler bastante pa- palestras. Ob- importante estar- teresso muito porque a educa- ra nos atualizarmos s e r vo a p r e- mos em constante em saber co- ção vive um mo- a respeito da educa- sença de pes- busca de informa- mo estamos mento de trans- ção, que é algo que soas tanto da ções novas que es- em relação ao formação, não somente tecnoló- está cada dia renovado. rede pública como da privada. É tejam sendo transmitidas em eventos mundo, no quesito educação. gica, mas também no âmbito do um compromisso de todos, tra- como esse. ensino. Para nós, que lidamos Eu tenho 48 anos de sala de aula, balharmos para melhorarmos os Eu acho importante que as com o setor, é muito importante muita experiência, no entanto, vejo índices da educação no País. A A busca por novos conhecimentos pessoas se atentem ao tema, in- estar por dentro de tudo que es- que a cada dia precisamos buscar no- gente observa que quanto maior e novas alternativas de aprendiza- dependente de serem profissio- tá sendo pautado. Os temas aqui vas informações e nos reinventarmos. o nível de escolaridade, menor o gem é essencial nesse meio. O que nais da educação ou não, pois tratados são muito atuais e per- As dificuldades sempre aparecem e as índice de violência e criminalida- me chamou muita atenção foi a se- isso diz respeito a todos nós e tinentes.” crianças cada vez têm mais problemas de, são dados interligados.” gunda palestra, ministrada por um faz parte do dia a dia de toda a de adaptação que precisamos solu- mágico, achei muito interessante a sociedade.” Cláudia Fuzer, cionar.” Cristiane Pelliccioni, gestora proposta.” proprietária da Escola Web educacional do Colégio Cevipe Roberta Souza, Angela Guimarães, Perla Ferreira, policial militar professora pedagoga do Senai

7VITÓRIA, ES, TERÇA-FEIRA, 23 DE JULHO DE 2019 ATRIBUNA Especial DIVULGAÇÃO/P6 DEPOIMENTOS FORMAÇÃO DE GESTORES educacionais no município de Ibiraçu. Programa ajuda a alcançar resultados positivos DEPOIMENTOS Melhorias SUZANO Mobilização “É sempre bom Parceria para “A princípio, por ouvirmos coisas se tratar do perío- novas. Acredito qualificar gestores do de recesso, eu que o Espírito ainda estava co- Santo tenha me- Programa que tem o A iniciativa conta com consulto- Um estudo baseado em dados do gitando se viria ao lhorado a questão ria especializada do Centro de Es- Ideb de 2007 a 2017 indicou que, seminário, contu- da educação, mas objetivo de contribuir tudos e Pesquisas em Educação, quando se compara os municípios do o desejo de ainda há um longo caminho pela Cultura e Ação Comunitária (Cen- contemplados pelo programa a agregar saber falou alto. Supe- frente, eu não concordo quando com a qualidade do pec), que desenvolve ações volta- outros, o PVE acelera o cresci- rou minha expectativa. As pales- o prefeito diz que temos muitas das para melhoria da qualidade da mento do indicador em 38% no tras me ajudaram a clarear algu- crianças em creches e escolas, ensino na rede pública educação pública. ensino fundamental 1 e em 45% no mas dúvidas e pensamentos pa- pois creio que ainda há muito o ensino fundamental 2. ra que possamos ajudar outras que melhorar.” contempla 106 escolas “A estratégia do programa é pessoas também. Precisamos atuar de forma integrada no forta- Além disso, o índice de profi- mobilizar a sociedade.” Rita de Cássia Costa, de sete municípios lecimento da demanda e da oferta ciência em Língua Portuguesa e professora educacional nos municípios, con- em Matemática é superior ao de Izaura Ramos, professora Fortalecer a educação nos tribuindo para melhorar o desem- municípios que nunca participa- Interessante municípios a partir do de- penho do Índice de Desenvolvi- ram do programa, com taxas de Participação senvolvimento de ações in- mento da Educação Básica abandono escolar em queda e índi- “O seminário foi tegradas de qualificação da gestão (Ideb)”, observa Giordano Auto- ce de aprovação de alunos em alta. “Este é o se- muito importante educacional e da mobilização so- mare, gerente de Sustentabilidade gundo ano em para mim. Eu atuo cial. Esta é a essência da Parceria da Suzano. OS NÚMEROS que participo do na área de educa- pela Valorização da Educação seminário e no ção há 15 anos e (PVE), iniciativa que envolve a Su- Pedro Canário é um dos municí- 28.820 primeiro gostei gostei muito da zano e o Instituto Votorantim. O pios que participa do programa e, muito. Eu vim com palestra da Pris- programa é desenvolvido em di- na avaliação do diretor da EMEF alunos envolvidos nos sete a intenção de ou- cila Cruz, pois trouxe uma boa versos estados brasileiros e, no Es- Deuszuita Ribeiro Machado, Car- municípios do Espírito Santo vir e aprender, o que me motiva visão do que está acontecendo pírito Santo, contempla sete muni- los Magno Martins, o PVE é um são minhas duas filhas. Apesar no desenvolvimento da educa- cípios abrangendo 106 escolas. aliado importante. 106 de eu não ser educador, gosto ção pelo mundo, no Brasil e no dessa área e me interesso por Estado. Por isso, achei muito in- O PVE atua em duas frentes: na “O programa agrega valor às escolas participam no Estado ela porque posso aplicar na mi- teressante.” qualificação de práticas de gestão ações que realizamos e nos ajuda a nha vida pessoal e participar da nas escolas e secretarias de educa- trabalhar de forma mais organiza- 55.200 formação das minhas filhas.” Adelina Rosa, estudante de ção, por meio da formação presen- da, avaliando os resultados”, disse Pedagogia, formada em RH cial e a distância de gestores edu- ele, que também destacou o alto participantes em ações de Iarle Pereira, bombeiro militar cacionais e de gestores escolares nível da formação de gestores edu- mobilização nas comunidades Informações com foco na aprendizagem dos cacionais e escolares oferecida via Reflexões alunos; e na mobilização da socie- Cenpec. “Eu vim na pa- dade civil para iniciativas que va- “A primeira coi- lestra por acaso, lorizem a educação pública muni- A atuação do PVE nos municí- sa que eu olhei foi a convite de uma cipal. pios impacta positivamente os ín- a formação da pa- colega de traba- dices de avaliação da educação. lestrante e me lho, mas eu fiquei atentei ao foco da encantada com CACÁ LIMA palestra: a educa- todas as informa- ção. Eu sou uma ções, As vezes nós, que não es- Acessibilidade professora em formação, a pa- tamos na área da educação, não lestra superou minhas expecta- sabemos o que se passa real- Nos seminários promovidos pela Rede Tribuna sempre tivas, gostei muito dos dados e mente a fundo, dados e estatís- há um espaço reservado para as pessoas portadoras de reflexões que a palestrante Pris- ticas. A palestra do Jardel me necessidades especiais. Também é oferecida a interpre- cila trouxe. Acho importante que emocionou muito.” tação de Libras de todo o evento. busquemos a informação além da sala de aula.” Luciana Simonetti, Fernanda Nogueira e Cesar Cunha formam a dupla de veterinária tradutores que fez a cobertura do Seminário Tribuna de Karina Lima, estudante Educação, realizado na terça-feira da semana passada. Desenvolvimento “Esta é uma atitude da empresa que demonstra respeito Força ao direito linguístico do cidadão”, disse Cesar. “É impressio- “Eu costumo nante como a pa- participar do se- lestrante Priscila minário todos os fala bem e con- anos e eles tra- textualiza perfei- zem justamente tamente as situa- aquilo que viemos ções. Educação buscar: força e não é um problema isolado, é um energia para continuarmos. A problema que mexe com toda a educação faz parte para além do cadeia econômica e o desenvol- pedagogo e do professor, faz vimento do País. Um ponto posi- parte do nosso universo en- tivo é que o Espírito Santo está quanto seres humanos. Gostei melhorando sua educação.” muito.” Rose Frizzera, jornalista Rosilene dos Santos, pedagoga Novo olhar Conhecimento “Gostei muito “As duas pales- da palestra da tras foram exce- Priscila pois ela lentes, tanto o trouxe muitas no- conteúdo quanto vidades e um no- a forma com que o vo olhar sobre a tema foi exposto. educação. A par- É importante que te da mágica, do palestrante os profissionais da educação Jardel, foi sensacional e bem di- busquem informações fora dos ferente. Só tenho a agradecer a centros de ensino e dos lugares Rede Tribuna pela oportunidade convencionais, saio do evento e por tudo que nos proporcionou com mais conhecimento.” de aprendizado.” Regina Célia Nascimento, Noslaine Sant’Anna, pedagoga pedagoga

8 ATRIBUNA VITÓRIA, ES, TERÇA-FEIRA, 23 DE JULHO DE 2019 RENATA MOREIRA/PMV Especial PREFEITURA DE VITÓRIA Jogos e salas equipadas para aprender Nas escolas da rede vo trazer uma perspectiva lúdica A SECRETÁRIA Adriana Sperandio visita sala de aula do ensino infantil, onde crianças brincam de montar blocos para o aluno e fortalecer o diálogo municipal de Vitória escolar. “Sabemos que através das SAIBA MAIS Mobiliário novo brincadeiras as crianças apren- e brinquedos são utilizadas técnicas dem fundamentos importantes Responsabilidade e organização para alunos do para a formação como indivíduos, ensino infantil que reforçam o e até mesmo como se comportar > AS SALAS TEMÁTICAS são ambien- nhecimento, sua vida e o mundo. no ambiente familiar.” tadas com recursos didático-peda- > O FOCO DOS TRABALHOS está na Novos conjuntos de mesas e ca- aprendizado dos gógicos necessários ao desenvolvi- deiras infantis foram adquiridos Outra novidade desenvolvida mento curricular das diferentes dis- aprendizagem e no enriquecimento este ano pela Prefeitura de Vitória alunos de forma lúdica em algumas escolas da rede muni- ciplinas, como História, Geografia, das aulas. para 38 Centros Municipais de cipal de Vitória são as salas de aula Matemática. Educação Infantil (Cmeis). As brincadeiras fazem parte ambiente. Elas são montadas com PMV da rotina das crianças. Por recursos didático-pedagógicos pa- > NAS ESCOLAS que se organizam no Ao todo são 2 mil cadeiras e 500 que não usar os jogos como ra uma disciplina específica. modelo de salas-ambiente, são os JOGOS nas aulas de Matemática mesas, em tamanho e dimensões reforço na hora de aprender Portu- estudantes que mudam de sala con- ideais para as crianças. Todas as pe- guês, Matemática e Ciências? Em Nas escolas que se organizam forme a aula, o que fortalece impor- ças possuem certificação do Inme- Vitória, na rede municipal de ensi- nesse modelo, são os estudantes tantes valores como responsabilida- tro. no, essa ferramenta já faz parte do que mudam de sala conforme a de, organização e autonomia. planejamento escolar e vem cola- aula, o que fortalece valores como Também foram comprados no- borando para o desenvolvimento responsabilidade, organização e > OS PROFESSORES perceberam que vos brinquedos e materiais peda- da aprendizagem dos alunos. autonomia. quando o estudante é orientado na gógicos para todos os Cmeis de Vi- sua interação com os materiais pe- tória, como “casinhas” adaptadas “Os jogos didáticos são ferra- A Escola Municipal de Ensino dagógicos, eles têm mais condições para acessibilidade. mentas importantes em nossa rede Fundamental (Emef ) Irmã Jacin- de estabelecer relações entre o co- de ensino, pois acreditamos que ta, na Ilha de Santa Maria, é uma aprender brincando torna o ensino das que já utiliza a sala ambiente mais atraente e interessante para para a disciplina de Matemática. os alunos. Eles aprendem brincan- do e alcançam o desenvolvimento A professora de Matemática necessário em todos os aspectos, Elaine Rampinelli Vanderlei Bian- seja motor, social, cognitivo ou afe- cardi contou que o resultado tem tivo”, justificou a secretária de sido muito positivo. “A sala ganha Educação, Adriana Sperandio. a cara da Matemática e é possível dar continuidade, em cada aula, De acordo com a secretária, o aos trabalhos desenvolvidos. O uso de jogos didáticos na rede de aluno usa um espaço voltado para ensino de Vitória tem como objeti- a disciplina”, analisou. SESI/SENAI Novas metodologias e foco no futuro O mercado de trabalho está alunos a desenvolver competên- realidade, o Sesi e o Senai tiveram Essas mudanças são pensadas em uma análise minudente das mudando. As profissões hoje exis- cias e habilidades orientadas a es- cuidado em trazer metodologias para ajudar os estudantes a de- tendências e impactos ocupacio- tentes podem não ser as mesmas sa realidade emergente, tornan- e habilidades, além das tradicio- senvolverem as habilidades pes- nais, que aponta a substituição de em um prazo de 10 anos. Seja por- do-as protagonistas do próprio nais aplicadas em sala de aula, pa- soais e interpessoais, além de es- atividades reprodutoras e seria- que mudaram a sua essência, seja aprendizado e do próprio futuro. ra preparar os estudantes para es- timular a capacidade de aprende- das para atividades de alto dina- porque realmente deixaram de senovo mundo. rem continuamente. Competên- mismo com vistas a otimização existir. Esse mundo cada vez mais digi- cias essenciais para esse novo de esforços. tal traz um grande desafio para “Introduzimos do ensino in- contexto do mundo profissional Diante dessa realidade, o papel crianças e jovens que, em um fu- fantil ao profissional elementos como trabalho em equipe, resolu- “Os alunos, principalmente do da instituição de ensino ganha um turo próximo, vão entrar no mer- que vão ajudar nessa inserção ção de problemas e orientação à técnico, não fazem apenas as ma- novo sentido: o de estimular os cado de trabalho. Atentos a essa profissional no futuro, atendendo mudanças. térias tradicionais. Desde o início ao conceito de Indústria 4.0”, ex- do curso eles são apresentados a DIVULGAÇÃO/FINDES plica o superintendente do Sesi e PROFISSIONAL demandas reais da indústria e os diretor regional do Senai, Mateus O Senai atualizou as matrizes projetos desenvolvidos para con- de Freitas. clusão de curso são soluções para curriculares dos cursos técnicos. esses desafios apontados pela in- Os elementos citados por Ma- Essa renovação foi feita com base dústria”, explicou Mateus. teus são o Programa de Orienta- ção Profissional (POP), a Educa- NOVIDADES PARA 2020 > ESSE JOGO foi desenvolvido pelo ção Maker e o Ensino Bilíngue, Instituto Senai de Tecnologia do Es- introduzidos na grade curricular > PARA O PRÓXIMO ANO, a Rede Sesi pírito Santo (IST) em parceria com da Rede Sesi de Educação neste de Educação planeja adotar um jo- a ArcelorMittal e a Indústria de Tec- ano de 2019, enriquecendo ainda go digital para ensinar aos alunos nologia do Estado. mais a preparação dos alunos que de forma lúdica, descontraída e di- já contavam, ao longo da última vertida o cotidiano do mercado de > A IDEIA é que a plataforma seja in- década, com disciplinas como trabalho. serida na rotina escolar dos alunos Empreendedorismo e Robótica. do 9º ano do Ensino Fundamental e > OLEANGAMEjáfoiapresentadopa- Médio, conectando ainda mais a As unidades do Sesi no Espírito ra um grupo de alunos da unidade educação e o mundo do trabalho. Santo também ganharam um Es- de Jardim da Penha, que aprovou a paço Maker, local em que o aluno novidade. coloca em prática os conceitos O PRESIDENTE da Findes, Léo de Castro, com professores e alunos do Sesi teóricos aprendidos em sala de aula.