KEGIATAN EKONOMI IPS 4

Pertemuan 4 E-MODUL SMP MUHAMMADIYAH 1 SUMBERPUCUNG KURIKULUM 2013 IPS The Ministry of Education and Culture Directorate General of Early Childhood and Community Education Directorate of Literacy and Equivalency Education Development 2020 1

Cetakan Pertama, November 2020 Pertemuan Penulis : Sriani, S.Pd 4 Editor : Tim PMM Mitra Dosen 2020 2 Perancang Sampul : Tim PMM Mitra Dosen 2020 Penata Letak : Tim PMM Mitra Dosen 2020 Pracetak dan Produksi : Tim PMM Mitra Dosen 2020 Tim PMM Mitra Dosen 2020 : 1. Rizal Dian Azmi, M.Sc 2. Siti Khoiruli Ummah, M.Pd 3. Devi Nurtria Sandy 4. Dio Rifqi Kurniawansyah 5. Malika Kautsar Ilmi 6. Muh Hanif Abidi 7. Sahrul Ramadhan Penerbit: SMP MUHAMMADIYAH 1 SUMBERPUCUNG Penerbitan Jalan Jendral Sudirman 193, Dusun Pakel, Sumberpucung, Kec. Sumberpucung, Kabupaten Malang, Jawa Timur 65165 Telp : (0341) 385265 Email : [email protected]

KATA PENGANTAR Pertemuan 4 Berkat Rahmat Allah SWT perlu disyukuri bahwa Modul elektronik (e-modul) Tahun 2020 di lingkungan SMP Muhammadiyah 1 Sumberpucung dapat terselesaikan. Modul elektronik ini digunakan sebagai referensi tambahan bagi siswa agar pembelajaran dapat berjalan dengan baik dan terintegrasi dengan teknologi. Modul ini memuat 1) aplikasi materi dalam kehidupan sehari-hari, 2) rangkuman materi yang berbasis kontekstual, 3) contoh soal dan penyelesaiannya, 4) Latihan soal berbasis kontekstual, dan 4) asesmen mandiri siswa. Modul ini disusun berbasis kontekstual agar siswa dapat memahami materi melalui penggunaan materi dalam kehidupan sehari-hari serta penyelesaian masalah yang erat kaitannya di lingkungan sekitar. Terimakasih disampaikan kepada DPPM Universitas Muhammadiyah Malang, Tim Pengabdian Dosen UMM, dan Tim Pengabdian kepada Masyarakat oleh Mahasiswa Mitra Dosen selaku pihak yang membantu terwujudnya publikasi modul ini secara internal di lingkungan SMP Muhammadiyah 1 Sumberpucung dan seluruh kolega yang juga memotivasi selama modul ini dibuat. Saran dan kritik diperlukan untuk menyempurnakan adanya kekeliruan dan ketidaksesuaian yang termuat pada modul. Perlu adanya komentar dan berbagai saran untuk kesempurnaan modul ini. Modul juga diharapkan dapat digunakan sebagai acuan pembelajaran siswa dan pembaca lainnya. Malang, 30 November 2020 Kepala Sekolah 3

DAFTAR ISI Pertemuan 4 Tim Penyusun ............................................................................................................................ 2 Kata Pengantar ........................................................................................................................... 3 Daftar Isi .................................................................................................................................... 4 Peta Konsep ............................................................................................................................... 5 KD dan Tujuan Pembelajaran.................................................................................................... 6 Berdoa Dulu Yuk ....................................................................................................................... 7 Cek Sekitarmu............................................................................................................................ 8 Baca Dulu Materinya ................................................................................................................. 9 Latihan Soal Yuk ..................................................................................................................... 20 Aktivitasku Hari Ini ................................................................................................................. 22 4

PETA KONSEP Pertemuan 4 KEGIATAN EKONOMI KEGIATAN POKOK KEGIATAN KONSUMSI EKONOMI KEGIATAN PRODUKSI KEGIATAN DISTRIBUSI 5

KD dan TUJUAN PEMBELAJARAN Pertemuan 4 KOMPETENSI DASAR 3.3 Menganalisis konsep Interaksi antar manusia dengan ruang sehingga menghasilkan berbagaikegiatan Ekonimi ( Produksi, Distreibusi, dan konsumsi, permintaan penawaran,dan interaksi antar ruang untuk keberlangsungan kehidupan ekonomi,sosial – Budaya Indonesia INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI 3.3.1 Menjelaskan pengertian produksi 3.3.1 Mendiskripsikan nilai guna barang atau jasa 3.3.1 Menjelaskan faktor – faktor produksi 3.3.1 Menyebutkan contoh etika ekonomi dalam memanfaatkan faktor – faktor produksi 3.3.1 Menjelaskan pengertian distribusi 3.3.1 Mendiskripsikan cara dalam berbistribusi 3.3.1 Menyebutkan lembaga – lembaga distribusi 3.3.1 Menjelaskan pengertin konsumsi 3.3.1 Mendiskripsikan aspek negattif perilaku konsumtif. TUJUAN PEMBELAJARAN a. Menjelaskan pengertian produksi b. Mendiskripsikan nilai guna barang atau jasa c. Menjelaskan faktor – faktor produksi d. Menyebutkan contoh etika ekonomi dalam memanfaatkan faktor – faktor produksi e. Menjelaskan pengertian distribusi f. Mendiskripsikan cara dalam berbistribusi g. Menyebutkan lembaga – lembaga distribusi h. Menjelaskan pengertin konsumsi i. Mendiskripsikan aspek negattif perilaku konsumrif. j. Menjelaskan factor – factor yang mempengaruhi kegiatan konsumsi 6

BERDOA DULU YUK Pertemuan 4 Assalamualaikum sholih-sholihah, sebelum kita memulai pembelajaran hari ini marilah kita berdoa terlebih dahulu, agar apa yang kita pelajari dapat bermanfaat bagi kita di dunia maupun di akhirat. Berdoa dimulai: 7

CEK SEKITARMU Pertemuan Perhatikan gambar di bawah ini! 4 Coba jelaskan sedang melakukan kegiatan apa dua orang pada gambar di atas? 8

BACA DULU MATERINYA Pertemuan 4 Kegiatan Pokok Ekonomi Di dalam memenuhi kebutuhan hidupnya yang beranekaragam, maka manusia melakukan kegiatan ekonomi yang meliputi kegiatan konsumsi, produksi, dan distribusi. Dari ketiga tersebut apabila salah satu menglami hambatan maka yang lainnya ikut terhambat pula, sehingga terdapat adanya keterkaitan. Cara bertindak atau sering disebut juga sebagai Tindakan Ekonomi dan cara berpikir atau sering kita kenal sebagai Prinsip Ekonomi adalah merupakan hal yang mengarahkan manusia untuk melakukan kegiatan ekonomi. Kegiatan Ekonomi Definisi/ pengertian kegiatan ekonomi adalah merupakan semua bentuk kegiatan yang dilaksanakan oleh manusia dalam rangka untuk memenuhi kebutuhan hidupnya yang beraneka ragam. Sedangkan untuk kegiatan pokok ekonomi meliputi kegiatan produksi, kegiatan konsumsi, dan kegiatan distribusi. Kegiatan konsumsi dilakukan oleh pihak konsumen, untuk kegiatan produksi dilakukan oleh pihak produsen, sedangkan kegiatan distribusi dilakukan oleh pihak distributor. Pihak konsumen bisa memenuhi semua kebutuhan hidupnya, hal ini disebabkan oleh karena produsen membuat barang/ jasa sebagai alat pemuas kebutuhannya. Mengapa produsen berani membuat barang/ jasa? Hal ini dikarenakan pihak produsen memperoleh permintaan dari konsumen. Adapun fungsi pokok distribusi adalah untuk mempermudah bagi produsen untuk menyalurkan barang/ jasa hingga sampai ke tangan konsumen. 9

Pertemuan 4 Macam macam kegiatan ekonomi tersebut memang saling berkaitan dan juga saling tergantung antara yang satu dengan yang lainnya. Adapun contoh kegiatan ekonomi dalam kehidupan sehari-hari adalah pada saat teman-teman membutuhkan tas untuk sekolah (konsumen), sebelum tas tersebut digunakan maka tas tersebut harus melalui tahap produksi terlebih dahulu (produsen). Tas tersebut akan sampai ke tangan teman-teman melalui toko-toko (distributor). Kegiatan distribusi tidak akan berjalan jika tidak ada kegiatan produksi atau konsumsi. Begitu pula untuk kegiatan produksi dan kegiatan konsumsi tidak akan berjalan jika tidak ada kegiatan distribusi. Kegiatan Konsumsi Pengertian Konsumsi Definisi/ pengertian konsumsi adalah suatu kegiatan manusia memakai, atau menggunakan, atau mengurangi, atau menghabiskan nilai guna suatu barang/ jasa dalam rangka untuk memenuhi kebutuhan hidupnya. Pada waktu barang/ jasa dipakai untuk memenuhi kebutuhan, maka nilai gunanya akan menjadi berkurang dan pada akhirnya akan menjadi habis. Contoh konsumsi adalah: pemakaian tas sekolah. Nilai guna dari tas sebagai alat untuk membawa buku dan perlengkapan sekolah lainnya dikatakan habis jika tas tersebut telah rusak dan tidak bisa dipakai lagi. Tujuan konsumsi adalah untuk memenuhi semua kebutuhan hidup manusia, sehingga akan dicapai kehidupan yang makmur dan sejahtera. Kondisi makmur dan juga sejahtera merupakan hal yang diimpikan oleh setiap orang. Adapun sifat dari konsumsi barang bisa bersifat langsung atau bersifat tidak langsung. Pada konsumsi secara langsung pada umumnya adalah untuk barang yang sekali habis pakai, sebagai contoh adalah makanan, minuman, dan juga sejenisnya. Sedangkan untuk yang secara tidak langsung adalah umumnya untuk barang modal atau barang yang bisa untuk dipakai berulang kali, misalnya barang adalah mesin jahit, mobil, perabot rumah tangga, dan lain lain. 10

Pertemuan 4 Adapun ciri-ciri benda konsumsi antara lain: ▪ Diperlukan pengorbanan. Sebagai contoh adalah teman-teman makan perlu adanya uang. ▪ Benda tersebut ditujukan dalam rangka untuk memenuhi kebutuhan hidupnya. Sebahgai contoh adalah makan ditujukan untuk bisa bertahan hidup. ▪ Manfaat, nilai ataupun volume dari benda-benda yang dipakai akan habis sekaligus atau bertahap. Faktor yang Mempengaruhi Konsumsi Di bawah ini faktor yang mempengaruhi pola konsumsi antara lain: pendapatan, harga diri terhadap lingkungan, ketamakan dan kesombongan, harapan pendapatan yang tinggi di waktu yang akan datang, tingkat pendidikan, tempat tinggal, umur dan jenis kelamin. Pendapatan Pendapatan adalah merupakan faktor utama yang mempengaruhi pada perbedaan tingkat konsumsi di masyarakat. Besar dan kecilnya pendapatan suatu masyarakat memiliki pengaruh kepada perilaku konsumsi masyarakat tersebut. Apabila semakin besar pendapatan dari seseorang, maka akan semakin besar juga kecenderungannya untuk melakukan kegiatan konsumsi barang/ jasa. Begitu pula sebaliknya, semakin kecil pendapatan dari seseorang maka akan semakin kecil juga kecenderungan di tingkat konsumsinya. Harga diri terhadap lingkungan Hal ini dilakukan supaya harga dirinya tidak jatuh di masyarakat supaya dianggap mampu membeli suatu barang/ jasa. Karena seseorang terkadang akan merasa malu jika ia tidak memiliki barang yang dimiliki oleh orang lain sehingga akan mendorongnya untuk membeli barang yang sama bahkan bisa dengan harga yang lebih mahal. Ketamakan dan kesombongan Seseorang yang bertingkah laku akan menimbulkan sustu keinginan untuk membeli barang yang belum ia dimiliki. Orang tersebut memiliki anggapan bahwa jika mempunyai barang yang belum dimiliki oleh orang lain, maka dirinya merasa lebih dari yang lain. Harapan pendapatan tinggi di masa yang akan datang Hal ini berkaitan dengan hutang. Oleh karena adanya harapan terhadap kenaikan pendapatan, maka seseorang akan berusaha untuk mencari pinjaman dalam rangka berbelanja, sehingga konsumsinya akan meningkat. 11

Pertemuan 4 Harapan pendapatan tinggi di masa yang akan datang Hal ini berkaitan dengan hutang. Oleh karena adanya harapan terhadap kenaikan pendapatan, maka seseorang akan berusaha untuk mencari pinjaman dalam rangka berbelanja, sehingga konsumsinya akan meningkat. Tingkat pendidikan Biasanya orang yang memiliki pendidikan yang tinggi maka konsumsinya akan lebih besar jika dibandingkan dengan orang yang memiliki pendidikan yang rendah.Sebagai contoh adalah seorang siswa SMP berbeda tingkat konsumsinya jika dibandingkan dengan seorang mahasiswa. Tempat tinggal Sebagai contoh adalah di masyarakat desa akan memiliki tingkat konsumsi yang lebih rendah jika dibandingkan dengan mereka yang tinggal di daerah perotaan. Contoh lainnya adalah seseorang yang tinggal didaerah dingin akan berbeda konsumsinya dengan daerah yang beriklim panas. Umur dan jenis kelamin Umur juga termasuk faktor yang mempengaruhi pola konsumsi seseorang/ masyarakat. Orang tua akan berbeda konsumsi jika dibandingan dengan anak-anak. Begitu juga untuk jenis kelamin, laki-laki akan berbeda konsumsinya jika dibandingkan dengan seorang perempuan. Pelaku kegiatan konsumsi Jika ada pertanyaan misalnya sebutkan pelaku kegiatan konsumsi ? dapat kita jawab bahwa masyarakat yang melakukan kegiatan konsumsi dikelompokkan menjadi 3 golongan antara lain 1). rumah tangga keluarga, 2). rumah tangga perusahaan, dan 3). rumah tangga pemerintah. Berikut ini akan kita bahas singkat mengenai pelaku kegiatan konsumsitersebut. 1). Rumah tangga keluarga Pada rumah tangga keluarga pada umumnya terdiri dari ayah, ibu, dan juga anak. Untuk asing- masing nggota keluarga memiliki kebutuhan hidup yang mungkin sama atau bisa juga berbeda. Maksud dari kebutuhan yang sama tersebut adlah merupakan kebutuhan yang sama-sama dirasakan kebutuhannya oleh seluruh anggota keluarga, sebagai contohnya adalah kebutuhan makanan, minuman, pakaian, dan lain-lain. Untuk yang berbeda kebutuhannya misalnya kebutuhan orang tua yang bekerja akan berbeda kebutuhannya dengan anaknya yang masih sekolah. 12

Pertemuan 4 Supaya kebutuhan rumah tangga bisa terpenuhi sesuai dengan besarnya endapatan yang dihasikan maka perlu memperhatikan hal-hal berikut ini. ▪ Menyusun anggaran belanja rumah tangga ▪ Membuat catatan atas penerimaan dan atas pengeluaran ▪ Pembagian secara bijaksana atas semua kebutuhan ▪ Berusaha menabung 2). Rumah tangga perusahaan Perusahaan adalah merupakan salah satu penyedia dari barang/ jasa yang dibutuhkan oleh konsumen, sehingga perusahaan melakukan kegiatan produksi. Berikut ini merupakan contoh kegiatan konsumsi yang dilakukan perusahaan : Pada perusahaan tekstil maka akan melakukan pembelian bahan baku yang berupa kapas, membayar gaji pegawai, pemakaian peralatan yang menunjang proses produksi. 3). Rumah tangga pemerintah Pemerintah dalam rangka menjalankan pemerintahan akan berusaha semaksimal mungkin untuk memenuhi kebutuhan masyarakatnya. Hal yang disediakan oleh pemerintah adalah dengan menyediakan sarana dan prasarana masyarakat, seperti membuat jalan raya, menyediakan angkutan umum, dan lain-lain. Kegiatan konsumsi yang dilakukan pemerintah, misalnya saja belanja negara dalam rangka untuk pembangunan dan proyek negara. Kegiatan Produksi Pengertian dan tujuan produksi Definisi/ pengertian kegiatan produksi adalah segala kegiatan yang dapat menghasilkan atau meningkatkan nilai guna pada suatu barang/ jasa dalam rangka untuk memenuhi kebutuhan manusia. Pengertian produsen adalah orang atau lembaga tertentu yang menghasilkan suatu 13

Pertemuan 4 barang/ jasa. Sebagao contoh produsen adalah petani, pemilik pabrik, nelayan, guru dan lain-lain. Di bawah ini adalah contoh kegiatan produksi misalnya: ▪ Mengeksploitasi sumber daya alam, misalnya pertambangan, dan lain-lain. ▪ Mengolah tanah pertanian, kehutanan, perkebunan, dan juga perikanan darat. ▪ Membuat barang dari bahan mentah menjadi bahan jadi, misalnya membuat kursi, dll. ▪ Melakukan jasa-jasa, misalnya perusahaan asuransi, dll. ▪ dan lain sebagainya Pengertian produksi dapat kita bedakan dalam arti sempit dan produksi dalam arti luas. Produksi dalam arti yang sempit adalah kegiatan untuk menghasilkan barang. Pengertian produksi dalam arti luas, yaitu semua kegiatan manusia dalam rangka untuk menambah kegunaan barang/ jasa dalam memenuhi kebutuhan manusia. Faktor produksi Kegiatan produksi memerlukan faktor produksi atau disebut juga sebagai sumber daya ekonomi dalam ranngka untuk menghasilkan suatu produk yang berupa barang/ jasa. Faktor produksi adalah merupakan segala sesuatu yang dipakai dalam rangka untuk menghasilkan barang/ jasa untuk menambah manfaat dari suatu barang/ jasa. Adapun macam macam faktor produksi terdiri dari 1). faktor produksi alam, 2). tenaga kerja, 3). modal dan 4). kewirausahaan. Dari ke-4 faktor produksi itu bisa dikelompokkan menjadi 2 faktor produksi yaitu faktor produksi asli dan turunan. Untuk faktor produksi asli terdiri dari faktor produksi alam dan juga tenaga kerja, sedangkan faktor produksi turunan terdiri dari faktor produksi modal dan juga kewirausahaan. Faktor produksi alam Adalah merupakan segala sesuatu yang disediakan oleh alam baik secara langsung ataupun tidak langsung bisa dipakai manusia untuk memenuhi segala kebutuhan hidupnya untuk mencapai suatu kemakmuran. Contoh faktor produksi alam yang dapat dinikmati langsung misalnya tanah, udara, air, dan juga sinar matahari. Sedangkan contoh faktor produksi alam yang harus melewati proes pengolahan lebih lanjut misalnya gas alam, berbagai macam barang tambang (timah, perak, aluminium, dll), serta tenaga alam (PLTA dan PLTU). 14

Pertemuan 4 Faktor produksi tenaga kerja Tenaga kerja atau sumber daya manusia adalah merupakan segala kegiatan manusia baik berbentuk fisik ataupun rohani yang ditujukan untuk keperluan produksi. Faktor produksi ini sangat diperlukan untuk mengolah dan meningkatkan nilai (value) atau manfaat atas suatu benda. Dengan kemampuan sumber daya manusia ini, maka alam bisa dimanfaatkan sebaik- baiknya. Berikut merupakan penggolongan tenaga kerja. a). Tenaga kerja menurut sifatnya antara lain meliputi: ▪ Tenaga kerja jasmani merupakan jenis tenaga kerja yang dalam menjalankan pekerjaannya memakai fisik atau jasmani untuk membantu proses produksi. ▪ Tenaga kerja rohani merupakan tenaga kerja yang melakukan pekerjaannya dengan menggunakan pikiran dan perasaan. Sebagai contoh tenaga kerja rohani adalah pengarang dan juga psikolog. b). Tenaga kerja menurut kedudukannya, dikelompokkan menjadi :1). tenaga kerja dengan usaha sendiri dan 2). tenaga kerja yang bekerja pada orang lain. c). Tenaga kerja berdasar hubungannya dengan proses produksi, dikelompokkan menjadi: c). Tenaga kerja berdasar hubungannya dengan proses produksi, dikelompokkan menjadi: ▪ Tenaga kerja langsung merupakan tenaga kerja yang mempunyai hubungan langsung dengan proses produksi. Misalnya, mandor, operator mesin pabrik. ▪ Tenaga kerja tidak langsung merupakan tenaga kerja yang tidak mempunyai hubungan langsung dengan proses produksi, namun ikut membantu kelancaran proses produksi. Sebagai contoh tenaga kerja tidak langsung adalah sekretaris, bagian administrasi. Faktor produksi modal Modal tidak hanya terbatas pada bentuk uang saja, namun dapat juga berbentuk mesin, gedung, tanah, dan lain-lain. Penggolongan modal dapat dikelompokan berdasarkan sumber, penggunaan atau sifat, fungsi, dan berdasarkan bentuknya. a). Modal berdasarkan sumbernya ▪ Modal sendiri merupakan modal yang sumbernya adalah dari pemilik perusahaan yang bersangkutan. Contohnya modal saham. ▪ Modal asing (modal pinjaman) merupakan modal yang sumbernya dari pinjaman atau berasal dari luar perusahaan. Contohnya modal dari kredit bank. b). Modal berdasarkan penggunaan atau sifatnya ▪ Modal lancar merupakan modal yang cuma sekali digunakan di dalam proses produksi. Sebagai contoh adalah bahan mentah, kertas, tinta, dan juga bahan bakar minyak. ▪ Modal tetap merupakan modal yang dapat berulang kali bisa dipakai di dalam proses produksi. Sebagai contoh adalah mesin, peralatan, dan mobil, dll. c). Modal berdasarkan fungsinya ▪ Modal pribadi merupakan modal yang dimiliki oleh perorangan yang digunakan sebagai alat untuk memenuhi kebutuhannya. Sebagai contoh adalah rumah yang disewakan dan hasil sewanya tersebut untuk pemilik rumag tersebut. 15

Pertemuan 4 ▪ Modal masyarakat merupakan modal yang dipakai di dalam proses produksi untuk kepentingan masyarakat. Sebagai contoh adalah jembatan, jalan raya, gedung sekolah, air sungai, dan lain sebagainya. d). Modal berdasarkan bentuknya ▪ Modal nyata/ konkret merupakan modal yang bisa kita lihat dengan mata, yang dipakai dalam proses produksi, dan berbentuk barang dan uang. Sebagai contoh adalah peralatan kantor, pabrik, dan juga uang. ▪ Modal tidak nyata/ abstrak merupakan modal yang tidak bisa dilihat dengan memakai mata dan dipakai dalam proses produksi. Sebagai contoh adalah keahlian memimpin (manajer), nama baik (good will), hak cipta, dsb. Faktor produksi kewirausahaan Faktor ini mempunyai peran merencanakan, mengorganisir, mengatur, mempekerjakan karyawan, memeriksa hasil kerja karyawan, menggabungkan faktor-faktor produksi lainnya misalnya alam (tanah), tenaga kerja, dan modal. Peningkatan jumlah dan juga mutu hasil produksi mempunyai tujuan antara lain: ▪ Supaya kebutuhan masyarakat bisa terpenuhi. ▪ Produk yang bermutu bisa bersaing di pasar dalam negeri dan pasar luar negeri sehingga penghasilan meningkat. ▪ Dapat membuka lapangan kerja yang baru, dengan demikian mampu mengurangi pengangguran. ▪ Untuk pemasaran hasil produksi yang lebih luas. 16

Pertemuan 4 Kegiatan Distribusi Pengertian dan fungsi distribusi Untuk menyampaikan barang/ jasa yang berasal dari produsen ke konsumen dengan cepat, menguntungkan, efisien (berhasil guna), dan juga efektif (berdaya guna), maka diperlukan kegiatan distribusi yang dilakukan oleh suatu lembaga yang dinamakan distributor. Pengertian distribusi adalah suatu kegiatan untuk menyampaikan, menyebarkan, atau menyalurkan barang/ jasa dari produsen ke tangan konsumen. Sedangkan orang/ lembaga yang melakukan kegiatan distribusi dinamakan distributor. Berikut adalah fungsi kegiatan distribusi antara lain: - Menyalurkan barang dan jasa dari produsen hingga ke tangan konsumen - Memecahkan perbedaan tempat Perbedaan tempat antara produsen dan konsumen bisa menyebabkan perbedaan harga barang yang tinggi. Adapun perbedaan tempat dan hasil produksi diatasi dengan cara yaitu para pedagang membagi hasil produksinya secara merata dari tempat yang produksinya berlimpah ke tempat yang kekurangan produksi. Memecahkan perbedaan waktu Terdapat barang yang dihasilkan tidak secara bersamaan dengan waktu kebutuhannya, sebagai contoh adalah padi yang dipanen secara musiman, tetapi dibutuhkan secara terus- menerus oleh masyarakat. Di sini terdapat perbedaan waktu, hal ini diatasi oleh para pedagang dengan cara melakukan pembelian pada saat panen, lalu disimpannya. Pada saat diperlukan oleh konsumen baru dijual kembali sehingga kebutuhan dari masyarakat bisa tetap terjaga. Ini artinya para pedagang telah membantu kelancaran dari arus barang sehingga harganya normal. - Seleksi dan kombinasi barang Kebutuhan dari konsumen banyak ragamnya, maka bagi pedagang harus bisa menyediakan beberapa macam barang/ jasa supaya sesuai dengan apa yang dibutuhkan oleh konsumen. Pedagang mengatasi perbedaan tersebut dengan cara menyediakan beraneka macam barang/ 17

Pertemuan 4 jasa dalam jumlah dan jua mutu yang sesuai dengen yang diinginkan oleh para konsumen sesuai dengan daya belinya masin-masing. Cara distribusi dan tugas distributor 1). Distribusi langsung Adalah penyaluran hasil produksi dari produsen langsung dijual/ disalurkan ke tangan konsumen. Berikut adalah contoh kegiatan distribusi dalam kehidupan sehari hari untuk distribusi langsung : petani sayur atau petani buah-buahan yang secara langsung menjual hasil produksinya ke tangan konsumen (masyarakat) tanpa melalui perantara. Berikut ilustrasi distribusi secara langsung. Produsen ---> Konsumen/ pemakai 2). Distribusi tidak langsung Adalah penyaluran dengan memakai bantuan beberapa perantara, seperti pedagang besar, agen, dan juga pedagang eceran, lalu ke konsumen. Berikut contoh kegiatan distribusi barang secara tidak langsung : pabrik handphone yang menghasilkan handphone tidak menjualnya secara langsung ke konsumen, namun melalui agen/ toko-toko handphone lalu ke konsumen. Lembaga distribusi Barang yang dihasilkan oleh produsen agar dapat meningkat kegunaannya untuk pemakainya, maka fungsi atau peranan dari distributor sangat diperlukan. Berikut ini adalah pihak- pihak/ lembaga distribusi antara lain: -Agen Merupakan pedagang atau lembaga distribusi yang membeli dan menjual barang atas nama pihak lain ataupun lembaga yang menyuruhnya. -Pedagang/besar(grosir) Merupakan pedagang yang usahanya adalah membeli barang dalam jumlah yang besar lalu menjualnya lagi kepada pedagang kecil (pengecer), toko, warung, dan juga para pedagang kaki lima. -Pedagang,eceran Merupakan pedagang yang membeli barang dari pedagang besar (grosir) lalu menjualnya langsung ke konsumen akhir. Sebagai contoh adalah pasar swalayan, toko-toko kecil, dan juga warung. 18

Pertemuan 4 Makelar Pengertian makelar adalah orang atau lembaga distributor yang melakukan kegiatan jual beli barang yang bertindak atas nama pihak lain atau atas nama yang menyuruhnya, tidak atas nama dirinya sendiri. Para makelar akan bertanggung jawab atas tindakan dan kegiatan jual beli barang yang dilakukannyatersebut. -Komisioner Merupakan orang atau badan yang melakukan kegiatan jual beli barang yang bertindak atas namanya sendiri, meskipun barang itu milik orang lain. -Importir Pengertian importir adalah pedagang yang membeli atau mendatangkan barang dari luar negeri yang kemudian menjualnya di dalam negeri. -Eksportir Adalah merupakan pedagang yang membeli barang di dalam negeri kemudian menjual barangnya ke luar negeri. 19

LATIHAN SOAL YUK Pertemuan 4 A. Berilah tanda silang pada huruf a, b, c atau d yang kamu anggap benar ! 1.Berikut ini beberapa tujuan kegiatan produksi, kecuali.... Gambar disamping merupakan kegiatan ekonomi yang berupa.. a. Konsumsi c. Daur ulang b. Distribusi d. Produksi 2. Berikut merupakan faktor-faktor produksi...kecuali...... a. Faktor produksi fisik dan tenaga kerja c. Faktor produksi informasi b. Faktor produksi modal dan kewirausahaan d. Faktor produksi tambahan 3. Produksi industri ditingkatkan dengan penambahan mesin serta peralatan baru dan produksi pertanian ditingkatkan dengan penggunaan traktor mini. Dalam hal ini usaha yang dilakukan adalah.... a. ekstensifikasi c. diversifikasi b. instensifikasi d. mekasisasi 4. Berikut ini adalah beberapa ciri orang yang berperilaku konsumtif, kecuali..... a. Membeli barang dan jasa tanpa memperhatikan tingkat kepentingannya b. Senang menabung c. Tidak rasional dalam melakukan kegiatan konsumsi d. Tidak perpedoman pada prinsip ekonomi 5. Fungsi-fungsi distribusi meliputi : 1. pengambilan barang 4. pemindahan barang 2. penyimpanan barang 5. pengurangan rasio rugi barang 3. pengangkatan barang 6. Pelayanan sesudah pembelian Dari fungsi-fungsi distribusi diatas, yang termasuk fungsi penyediaan fisik adalah.. a. 1, 2 dan 3 c. 2, 4 dan 6 b. 1, 3 dan 5 d. 4, 5 dan 6 20

Pertemuan 4 B. Isilah titik-titik dibawah ini dengan jawaban yang benar ! 1. Kegiatanseseorang pelajar membaca buku materi ekonomi saat belajar disebut kegiatan.... 2. Apabila selera seseorang terhadap barang rendah maka konsumsi terhadap barang tersebut juga... 3. Dalam melakukan kegiatan konsumsi untuk menghasilkan barang atau jasa, perusahaan harus menggunakan pengeluaran, agar dapat menekan.... 4.Panjang pendeknya alur yang ditempuh barang/jasa dari produsen sampai ke konsumen disebut... 5.Makelar sebagai perantara perdagangan atas jasanya akan mendapat imbalan berupa.... 21

AKTIVITASKU HARI INI Pertemuan 4 Rubrik Penilaian Keterampilan Tahap Aspek yang dinilai Skor Nilai persia No Nama pan Tahap Ketepatan Kriteria pelaksan penjelasan penskoran aan konsep 1 4 = tanpa kesalahan 3 = ada sedikit Kesalahan 2 2 = ada banyak Kesalahan 1 = tidak melakukan 3 Skor maksimal = 12 Skor minimal = 4 4 22

Rubrik Penilaian Sikap Pertemuan No Indikator yang dinilai 4 1 Tanggung jawab : Skor Selalu mengikuti kegiatan pembelajaran 3 Tidak selalu mengikuti kegiatan pembelajaran 2 Tidak pernah mengikuti pembelajaran 1 2 Disiplin 3 Selalu tepat waktu dalam mengumpulkan tugas 2 Tidak selalu tepat waktu dalam mengumpulkan tugas 1 Tidak mengumpulkan tugas 3 3 Kerja keras 2 Mengerjakan tugas lengkap dengan langkah-langkah 1 penyelesaian Mengerjakan tugas tidak lengkap dengan langkah-langkah 3 penyelesaian 2 Tidak mengerjakan tugas 1 4 Jujur Tidak mencontek jawaban kepada teman Mencontek hanya 1 jawaban pada teman Mencontek sama persis dengan jawaban teman 23

Pertemuan 4 LEMBAR PENILAIAN SIKAP Kelas : ……………… Hari / tanggal : ………………. Materi pokok : ………………… Sikap No Nama Siswa Tanggung Disiplin Kerja Jujur jawab keras 12 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 4 dst Skala Penilaian 2: jarang 3: sering 1: tidak pernah ������������������������������ ������������������������ ������������������������ ������������������������������ = ������������������������������������ ������������������������������ × ������ 24