اليوم العالمي لمكافحة الفساد

‫اليوم العالمي لمكافحة الفساد‬ ‫تحت شعار‪:‬‬ ‫متحدون على مكافحة الفساد‬ ‫قائدة المدرسة‪ :‬أحلام مليباري‪.‬‬ ‫الموجهة الطلابية‪ :‬موده الناصري‪.‬‬

‫القضاء على الفساد واجتثاث جذوره مهمة‬ ‫وطنية للحفاظ على المال العام وحماية‬ ‫المكتسبات الوطنية‪ ،‬ومنع التكسب غير‬ ‫المشروع الذي ينافي ما جاء به الشرع‬ ‫الحنيف في طلب الرزق‪ ،‬والدولة ماضية‬ ‫في نهجها الواضح بمكافحة الفساد‬ ‫والقضاء عليه‪.‬‬ ‫‪ -‬الملك سلمان بن عبدالعزيز‪.‬‬

‫لن ينجو أي شخص دخل في قضية‬ ‫فساد سواًء كان أميًرا أو وزيًرا‪ ،‬ومن‬ ‫تتوفر عليه الأدلة الكافية سُي حاســب‪.‬‬ ‫‪ -‬ولي العهد محمد بن سلمان‪.‬‬

‫هيئة مكافحة الفساد بالمملكة العربية السعودية‬ ‫أسست السعودية الهيئة العامة لمكافحة الفساد منذ عام ‪2011‬م‪ ،‬وتقوم‬ ‫سياسة الهيئة هلى تشجيع أكثر من ‪ 34‬مليون مواطن ومقيم في مشاركتها‬ ‫مكافحة الفساد‪ ،‬والتأكيد من الهيئة على احترام سرية البلاغات‪ ،‬وصرف‬ ‫المكافآت المالية وشهادات الشكر للمبّلغين‪.‬‬ ‫إدارة لحماية‬ ‫إدارة لمكافحة‬ ‫النزاهة‬ ‫الفساد‬ ‫إدارة للرصد‬ ‫إدارة لمتابعة‬ ‫والإحصاء والقياسات‬ ‫المشاريع‬ ‫إدارة لإقرارات‬ ‫إدارات‬ ‫والشأن العام‬ ‫الذمة المالية‬ ‫الهيئة‪:‬‬ ‫والقسم الوظيفي‬ ‫إدارة للبحوث‬ ‫والدراسات‬ ‫إدارة للاتفاقيات‬ ‫والمنظمات الدولية‬ ‫إدارة للتوعية‬ ‫والتثقيف‬

‫وُي مكن للجميع مكافحة الفساد عن طريق‪:‬‬ ‫الموقع الإلكتروني‬ ‫الفاكس‬ ‫البريد العادي‬ ‫البرقية‬ ‫الحضور الشخصي‬ ‫الرقم الموحد (‪)19991‬‬

‫ويعتبر الفساد ظاهرة اجتماعية سياسية اقتصادية‬ ‫تؤثر في جميع البلدان‪.‬‬ ‫ومن مظاهره‪:‬‬ ‫الابتزاز‬ ‫نهب المال‬ ‫الرشوة المحسوبية المحاباة الواسطة‬ ‫العام‬ ‫أسباب انتشاره‪:‬‬ ‫عدم الالتزام بمبدأ الفصل المتوازن بين السلطات الثلاث‪.‬‬ ‫انتشار الفقر والجهل‪.‬‬ ‫التحولات السياسية والاقتصادية والاجتماعية‪.‬‬ ‫ضعف أجهزة الرقابة‪.‬‬ ‫ضعف الإرادة لمكافحة الفساد‪.‬‬ ‫غياب قواعد العمل‪.‬‬ ‫تدني رواتب العاملين في القطاع العام‪.‬‬ ‫غياب حرية الإعلام‪.‬‬ ‫ضعف وانحسار المرافق والخدمات والمؤسسات العامة التي تخدم المواطنين‪.‬‬

‫من أشكال وصور الفساد‪:‬‬ ‫تبذير المال العام‪.‬‬ ‫استخدام المنصب العام‪.‬‬ ‫غياب النزاهة والشفافية‪.‬‬ ‫وتتضح آثاره في‪:‬‬ ‫النظام السياسي‪.‬‬ ‫النواحي الاجتماعية‪.‬‬ ‫التنمية الاقتصادية‪.‬‬

‫ومن أبرز الأمور التي تحقق النزاهة في المجتمعات‪:‬‬ ‫الأمانة‪.‬‬ ‫المحافظة على الممتلكات‪.‬‬ ‫المواطنة‪.‬‬ ‫الصدق‪.‬‬

‫ما هي الأمانة؟‬ ‫الأمانة هي أداء الحقوق والمحافظة عليها‪ ،‬وهي أحد أخلاق الإسلام‬ ‫وأساس من أسسه‪ ،‬وهي الفريضة العظيمة التي رفضت الجبال‬ ‫والسماوات والأرض حملها وحملها الإنسان‪ ،‬وأمرنا الله بأداء الأمانات‬ ‫عندما ذكرها في القرآن الكريم‪ ،‬كما جعل النبي محمد من الأمانة دليًال‬ ‫على حسن خلق المرء وإيمانه‪.‬‬ ‫أنواع الأمانة‪:‬‬ ‫الأمانة في الأمانة في‬ ‫الأمانة في‬ ‫الأمانة في العبادة الأمانة في الأمانة في‬ ‫الكلام المسؤولية‬ ‫العمل‬ ‫حفظ الجوارح حفظ الودائع‬ ‫ ‬ ‫ ‬

‫ما هي الممتلكات؟‬ ‫الممتلكات العامة هي‪ :‬الأشياء التي لا ينفرد بملكيتها شخص أو‬ ‫بعض الأشخاص‪ ،‬بل هي ملك للجميع لكل فرد حقه في الانتفاع بها‬ ‫والاستفادة منها‪ ،‬وفي المقابل من واجبه الحفاظ عليها لأنه إْن‬ ‫أفسد شيئًا منها فقد حرم على الجميع الانتفاع بها‪.‬‬ ‫فيما الممتلكات الخاصة هي بعكس ذلك تمامًا‪ ،‬فهي ملك لشخص‬ ‫أو مجموعة من الأشخاص‪ ،‬وهم وحدهم من يستفيدون منها‪ ،‬ومن‬ ‫واجبهم الحفاظ عليها أيضًا‪ ،‬ولكنهم إن أفسدوها فالخسارة ستقع‬ ‫عليهم وحدهم فقط‪.‬‬

‫ما هي المواطنة؟‬ ‫تعّر ف المواطنة بأنها الانتماء إلى مجتمع تربط أفراَده مشتركاٌت‬ ‫إجتماعية وسياسية وثقافية في دولة معينة‪ ,‬وهي تشتمل‬ ‫اكتساب الحقوق والواجبات‪ ,‬ويتداخل مفهوم المواطنة بقوة مع‬ ‫مفاهيم أخرى كمفهوم الدولة‪ ،‬من حيث أن للمواطن حقوق‬ ‫إنسانية يجب أن تقدم إليه وهو في نفس الوقت يحمل مجموعة‬ ‫من المسؤوليات الاجتماعية التي يلزم عليه تأديتها‪ ,‬وينبثق عن‬ ‫مصطلح المواطنة مصطلح «المواطن الفعال» وهو الفرد الذي‬ ‫يقوم بالمشاركة في رفع مستوى مجتمعه الحضاري عن طريق‬ ‫العمل الرسمي الذي ينتمي إليه أو العمل التطوعي‪.‬‬

‫ما هو الصدق؟‬ ‫يعُّد الصدق في الدين الإسلامي من الأخلاق الحسنة المحمودة والتي‬ ‫دعا إليها‪ ،‬بل يعّد أفضل الصفات على الإطلاق التي يمكن للإنسان‬ ‫الّتحّلي بها؛ وذلك لكونه إحدى الدعائم والركائز التي ُتساهم في‬ ‫استقامة حياة الفرد‪ ،‬وصلاح شتى الأوضاع في المجتمع‪.‬‬ ‫ ‬ ‫أنواع الصدق‪:‬‬ ‫صدق الأقوال صدق الأعمال صدق النوايا‬

‫نّت ِح د‬ ‫لنحيا دون فساٍد وكذب!‬ ‫قائدة المدرسة‪ :‬أحلام مليباري‪.‬‬ ‫الموجهة الطلابية‪ :‬موده الناصري‪.‬‬