argumentacion

LOS TEXTOS ARGUMENTATIVOS?En primer lugar ¿cuál es la INTENCIÓN de un texto argumentativo? Un TEXTO ARGUMENTATIVO es aquel que intenta convencer, modificar o, en ocasiones, reforzar la opinión del receptor, del destinatario del texto, mediante razones que sean aceptables, fuertes y capaces de resistir las razones en contra (contraargumentos).?En segundo lugar ¿de qué PARTES consta? : TESIS ARGUMENTOS CONCLUSIÓN? Es la idea que se ? Son las razones que apoyan ? Es la parte final en pretende defender la tesis la que recordamos o rebatir los puntos más ? Es importante elegir bien los importantes deUna buena tesis debe: argumentos ya que un nuestra ? Ceñirse al tema, es argumento mal formulado argumentación de invalida la tesis. forma resumida ydecir, tener un ordenada para que ? Debemos graduarlos por los recuerde elalcance limitado (un orden de importancia y no receptor y de ese olvidar poner ejemplos modo consigamostema muy amplio es adecuados. convencerlo.difícil de ? Es importante, también, no olvidar los contraargumentosdesarrollar) que se pueden oponer a nuestro razonamiento.? Se debe formularde formaafirmativa,evitando palabrascliché, metáforas...

EjemploTESIS-Fumar perjudica seriamente la saludARGUMENTOS-Según estudios realizados porespecialistas de todo el mundo, el tabaco produce cánceren un tanto elevado de la población.Está comprobado que la gente que fuma tiene menoscapacidad pulmonar, lo que disminuye su calidad de vida.CONCLUSIÓN-Atendiendo a los razonamientosexpuestos, podemos reafirmarnos en la teoría de que...?En tercer lugar ¿qué tipo de ARGUMENTOS podemos utilizar?ARGUMENTO DE AUTORIDAD ARGUMENTO DE CONOCIMIENTO GENERALEn él se citan las palabras de Se defiende una idea que es ampliamenteestudiosos, expertos, aceptada por nuestra sociedad (suponiendo con esto que la mayoría no se equivoca lo queorganizaciones de probada lleva en muchos casos a formular lo que llamamos tópicos) o saberes que la sociedadcredibilidad que manifiestan una ha admitido como válidos (presuposiciones)opinión semejante a la que estamosdefendiendo ARGUMENTO DE CAUSA-EFECTO ARGUMENTO AFECTIVO-EMOTIVOSe presentan las razones de un hecho El emisor hace uso de recursos con los queprobando las causas (éstas deben intenta conmover al receptor introduciendo efectos de tipo sentimental que provoquentener un cierto rigor científico) compasión, benevolencia... ARGUMENTO DE EXPERIENCIA PERSONAL El emisor pone sus propias experiencias como razón o argumento. (No es demasiado riguroso y además tiende a ser parcial)

EJERCICIO 1: LA TESISA continuación os aparecen una serie de temas muy generales para que enunciéisposibles “TESIS”, es decir una opinión que se puede argumentar o refutar. Para redactarla tesis, recordad que : - Tienen que ser oraciones completas, con sentido y sintácticamente correctas - Tienen que estar escritas de modo afirmativo - Tienen que aparecer las palabras claves de la argumentaciónEl tabaco El alcoholEl medio ambienteEl ocio El estudio La músicaEl fútbolEJERCICIO 2: LOS ARGUMENTOS Después de repasar los tipos de argumentos adjudicad el nombrecorrespondiente a estos ejemplos que os presentamos:1) Puedo afirmar que el teatro, 2) La siniestralidad vial crece cadaademás de espectáculo, es un día más por el exceso de alcohol,medio eficaz para el aprendizaje la conducción temeraria, lospersonal. Muchos de mis adelantamientos incorrectos yconocimientos nacieron gracias a esto es fácilmente demostrable.mi afición teatral.3) En época de crisis es normalque los pocos puestos de trabajose adjudiquen a los hombres yaque, desde siempre han sido ellosel sostén de la familia.

5) En nuestra sociedad 4) Según Green Peace, las pruebasdesarrollada nos bañamos que el gobierno francésdesperdiciando cantidad de experimenta en Mururoa suponenagua, con ese agua una familia un ataque irreversible al mediodel tercer mundo podría cubrir ambiente.sus necesidades.EJERCICIO 3: LA ESTRUCTURA DE UNA ARGUMENTACIÓNEn el texto siguiente está señalada la tesis y los argumentos. Indicad cuál es laconclusión y su relación con la tesis y los argumentos.