G1 กลุ่มความมั่นคงทางทรัพยากร

กจิ ชือ่ โครงการ พน้ื ท่ดี ำเนินการ 2565 งบประมาณท่เี สนอขอในแตละปงบประมาณ (บาท) ตามแผนแมบทระยะ 5 ปท ่เี จ็ด (ตลุ าคม 2564 - กันยายน 2569) เปา หมาย หมายเหตุ กรรม เปาหมาย 2566 เปา หมาย 2567 เปาหมาย 2568 เปา หมาย 2569 - พ้นื ทศี่ ูนยก าร หนา 47 - พื้นทปี่ า ธรรมชาติ - พืน้ ท่ีศูนยก าร - พืน้ ที่ศนู ยก าร - พ้นื ทศ่ี นู ยก าร - พ้นื ท่ศี นู ยก าร เรียนรูฯ แปลง ยอยอื่นๆ ที่กำหนด เรียนรฯู แปลง เรียนรฯู แปลง เรียนรูฯ แปลง เรียนรูฯ แปลง 905 แผนแมบ ท 905 905 905 905 - พน้ื ที่ปลกู รักษา - พืน้ ทีร่ ศั มี 50 - พื้นที่ปลูกรักษา - พ้ืนที่ปลูก - พน้ื ทป่ี ลูกรักษา - พ้นื ท่ปี ลูกรักษา ทรพั ยากร กโิ ลเมตร จาก บก. ทรพั ยากร รักษาทรพั ยากร ทรพั ยากร ทรพั ยากร - พ้นื ท่ยี อ ย 6 โครงการอนุรกั ษ - พนื้ ทย่ี อย 6 - พน้ื ทีย่ อย 6 - พ้นื ท่ียอ ย 6 - พน้ื ท่ียอย 6 พืน้ ทต่ี ามแผน พนั ธกุ รรมพืชอนั พื้นทตี่ ามแผน พนื้ ทต่ี ามแผน พื้นทต่ี ามแผน พน้ื ทตี่ ามแผน แมบท เน่อื งมาจาก แมบท แมบท แมบท แมบ ท - ในเชิงปริมาณ พระราชดำริฯ (อพ.สธ. ชนดิ จำนวนตน – นทพ. โดยกำหนด F1A3 2.การเพาะชำกลาไม - โรงเรอื นเพาะชำกลา งบประมา - ในเชิงปรมิ าณ งบประม - ในเชงิ ปรมิ าณ งบประม - ในเชิงปรมิ าณ งบประม - ในเชงิ ปริมาณ งบประมา เปาหมายในแต ไม โครงการอนรุ กั ษ ณ ชนิด จำนวนตน าณ ชนดิ จำนวนตน าณ ชนดิ จำนวนตน าณ ชนิด จำนวนตน ณ ละปไมน อยกวา พนั ธุกรรมพชื อันเน่ือง โดยกำหนด โดยกำหนด โดยกำหนด โดยกำหนด 10,000 ตน มาจกพระราชดำรฯิ เปาหมายในแต เปาหมายในแต เปา หมายในแตละ เปาหมายในแต - บรกิ ารจัดการ (อพ.สธ. – นทพ.) ละปไ มนอยกวา ละปไ มนอยกวา ปไมนอ ยกวา ละปไ มนอยกวา ดานปริมาณ - โรงเรอื นเพาะชำกลา 10,000 ตน 10,000 ตน 10,000 ตน 10,000 ตน และคณุ ภาพ ให ไม ศูนยก ารเรียนรูฯ มปี ระสิทธภิ าพ แปลง 905 ในแตละ F1A3 3.การขยายพันธโุ ดยการ - หอ งปฏิบตั ิการ งบประมา - บริการจดั การ งบประม - บรกิ ารจดั การ งบประม - บริการจดั การ งบประม - บริการจัดการ งบประมา ปง บประมาณ ไม เพาะเลี้ยงเนื้อเย่อื เพาะเลีย้ งเนือ้ เยอื่ พืช ณ ดานปริมาณ และ าณ ดานปริมาณ าณ ดานปรมิ าณ และ าณ ดานปรมิ าณ และ ณ นอยกวา 1,500 บก.โครงการอนรุ ักษ คณุ ภาพ ใหม ี และคณุ ภาพ ให คุณภาพ ใหมี คณุ ภาพ ใหม ี ขวด พนั ธุกรรมพืชอัน ประสิทธภิ าพ มปี ระสทิ ธิภาพ ประสิทธิภาพ ประสิทธิภาพ - เพ่ือเพิม่ พ้นื ท่ี เน่อื งมาจาก ในแตล ะ ในแตละ ในแตล ะ ในแตละ ปาไมธรรมชาติ พระราชดำริฯ ปงบประมาณ ไม ปง บประมาณ ปงบประมาณ ไม ปงบประมาณ ไม - เพม่ิ ความ (อพ.สธ. – นทพ.) นอยกวา 1,500 ไมน อ ยกวา นอ ยกวา 1,500 นอ ยกวา 1,500 หลากหลายทาง ขวด 1,500 ขวด ขวด ขวด ทรัพยากรปาไม F1A3 4.การปลกู รักษา - พ้ืนที่ปกปกทรัพยากร งบประมา - เพื่อเพม่ิ พ้ืนท่ี งบประม - เพ่ือเพม่ิ พ้ืนที่ งบประม - เพื่อเพิม่ พน้ื ท่ีปา งบประม - เพื่อเพิม่ พ้นื ท่ปี า งบประมา - เปนแหลง ดูด พนั ธุกรรมพืช เขาวงั เขมร เน้ือท่ี ณ ปาไมธ รรมชาติ าณ ปา ไมธ รรมชาติ าณ ไมธรรมชาติ าณ ไมธ รรมชาติ ณ ซบั น้ำเพอื่ ใหเ กดิ 15,880 ไร - เพม่ิ ความ - เพิม่ ความ - เพิ่มความ - เพ่ิมความ แหลงตนน้ำลำ - พ้นื ท่ศี ูนยเรียนรฯู หลากหลายทาง หลากหลายทาง หลากหลายทาง หลากหลายทาง ธาร ในพนื้ ท่ี แปลง 905 ทรพั ยากรปาไม ทรพั ยากรปา ไม ทรพั ยากรปา ไม ทรพั ยากรปา ไม โครงการ เนื้อท่ี 1,491 ไร - เปน แหลงดดู ซับ - เปนแหลงดดู - เปน แหลง ดดู ซบั - เปน แหลงดดู ซบั อพ.สธ. – นทพ. - พ้นื ท่ยี อย 6 พน้ื ที่ นำ้ เพอ่ื ใหเกิด ซับน้ำเพื่อใหเ กดิ นำ้ เพ่อื ใหเ กดิ นำ้ เพอื่ ใหเ กิด ตามแผนแมบ ท แหลงตนนำ้ ลำ แหลงตน น้ำลำ แหลงตน น้ำลำธาร แหลงตนนำ้ ลำ ธาร ในพ้ืนท่ี ธาร ในพ้นื ท่ี ในพื้นทโี่ ครงการ ธาร ในพน้ื ท่ี โครงการ โครงการ อพ.สธ. – นทพ. โครงการ อพ.สธ. – นทพ. อพ.สธ. – นทพ. อพ.สธ. – นทพ. แผนแมบท อพ.สธ.-นทพ. ระยะ 5 ปทเ่ี จ็ด (1 ตุลาคม 2564 – 30 กันยายน 2569)

กิจ ช่ือโครงการ พืน้ ท่ดี ำเนนิ การ 2565 งบประมาณทเี่ สนอขอในแตล ะปงบประมาณ (บาท) ตามแผนแมบ ทระยะ 5 ปที่เจด็ (ตุลาคม 2564 - กันยายน 2569) เปา หมาย หมายเหตุ กรรม - บก.โครงการ - เปาหมาย 2566 เปา หมาย 2567 เปา หมาย 2568 เปาหมาย 2569 - ใชศกั ยภาพ รวม 4 โครงการ อพ.สธ. – นทพ. ของ นทพ. เพือ่ - บก.ศูนยเรยี นรู งบประมา -- - - การนำประโยชน อนุรักษ พฒั นา การใช ณ ทไ่ี ดจากการ F2A4 การพฒั นาใหเ ปนศนู ย ประโยชนท รพั ยากร - ใชศกั ยภาพของ งบประม - ใชศ ักยภาพ งบประม - ใชศ กั ยภาพของ งบประม - ใชศักยภาพของ งบประมา พัฒนา เกบ็ เรยี นร/ู ศนู ยอนรุ กั ษ อยา งยั่งยืนสูเ ศรษฐกจิ - นทพ. เพ่ือการนำ าณ ของ นทพ. เพื่อ าณ นทพ. เพื่อการนำ าณ นทพ. เพ่ือการนำ ณ รวบรวม การ ทรพั ยากรภาคตะวันตก พอเพยี ง แปลง 905 งบประมา ประโยชนท ไี่ ด - การนำประโยชน - ประโยชนที่ไดจ าก - ประโยชนท ่ไี ด - จดั ทำฐานขอมูล - ศนู ยเ รยี นรูตามหลัก จากการพัฒนา ท่ีไดจ ากการ การพฒั นา เก็บ จากการพัฒนา โยงใยสแู นวรว ม รวม 1 โครงการ ปรชั ญาเศรษฐกิจ ณ เกบ็ รวบรวม การ งบประม พฒั นา เกบ็ งบประม รวบรวม การ งบประม เกบ็ รวบรวม การ งบประมา นักพฒั นาดา น F2A5 การจัดทำศูนยขอมลู พอเพยี ง ของหนวย จดั ทำฐานขอมลู าณ รวบรวม การ าณ จดั ทำฐานขอมูล าณ จัดทำฐานขอ มลู ณ การอนุรกั ษ โยงใยสแู นวรวม จดั ทำฐานขอ มลู โยงใยสูแนวรวม โยงใยสแู นวรวม ทรัพยากรธรรม ทรัพยากรดำเนนิ งาน - บก.โครงการ นักพฒั นาดา น โยงใยสแู นวรวม นักพฒั นาดานการ นกั พัฒนาดา น ชาติและ สนองพระราชดำริ อพ.สธ. – นทพ. การอนุรักษ นกั พฒั นาดา น อนรุ กั ษท รพั ยากร การอนุรกั ษ ส่งิ แวดลอม หนา 48 - โครงการอนุรกั ษ ทรพั ยากรธรรม การอนุรกั ษ ธรรม ทรพั ยากรธรรม - ใชแนวรวมของ พันธุกรรมพืชอนั ชาติและ ทรัพยากรธรรม ชาติและ ชาตแิ ละ หนวยงานรว ม เนื่องมาจาก สงิ่ แวดลอม ชาตแิ ละ สิ่งแวดลอม ส่งิ แวดลอม สนอง พระราชดำริ สมเด็จ - ใชแนวรวมของ สง่ิ แวดลอม - ใชแนวรว มของ - ใชแ นวรว มของ พระราชดำริ ใน พระเทพรตั นราชสดุ าฯ หนว ยงานรว ม - ใชแนวรวม หนว ยงานรวม หนวยงานรว ม การเพม่ิ เตมิ องค สยามบรมราชกุมารี สนอง ของหนว ยงาน สนองพระราชดำริ สนอง ความรู (อพ.สธ.) พระราชดำริ ใน รวมสนอง ในการเพ่ิมเตมิ พระราชดำริ ใน - เปนการจัดทำ - พ้ืนทีป่ กปก ทรัพยากร การเพิ่มเติมองค พระราชดำริ ใน องคค วามรู การเพ่มิ เติมองค และการบรหิ าร - พ้นื ท่ปี าธรรมชาติใน ความรู การเพิ่มเตมิ องค - เปนการจดั ทำ ความรู จดั การขอ มลู พน้ื ท่ยี อ ย 6 พ้นื ที่ ใน - เปน การจดั ทำ ความรู และการบรหิ าร - เปนการจดั ทำ ทรพั ยากร ดาน การดำเนนิ งานสนอง และการบริหาร - เปน การจดั ทำ จดั การขอ มลู และการบรหิ าร ความ พระราชดำรฯิ จดั การขอมลู และการบริหาร ทรัพยากร ดา น จัดการขอ มลู หลากหลายทาง ทรพั ยากร ดาน จัดการขอมลู ความหลากหลาย ทรพั ยากร ดา น กายภาพและ ความหลากหลาย ทรัพยากร ดาน ทางกายภาพและ ความหลากหลาย ชีวภาพ ทางกายภาพและ ความ ชวี ภาพ ทางกายภาพและ - นำไปสกู าร ชวี ภาพ หลากหลายทาง - นำไปสูการ ชวี ภาพ บรหิ ารจดั การใช - นำไปสกู าร กายภาพและ บริหารจดั การใช - นำไปสูการ ประโยชน ใน บรหิ ารจดั การใช ชวี ภาพ ประโยชน ใน บรหิ ารจัดการใช อนาคต โดยการ ประโยชน ใน - นำไปสกู าร อนาคต โดยการ ประโยชน ใน รว มมือกบั คณะ อนาคต โดยการ บริหารจัดการใช รวมมือกับคณะ อนาคต โดยการ ปฏิบัตงิ าน รว มมือกบั คณะ ประโยชน ใน ปฏิบตั งิ าน รว มมอื กับคณะ วทิ ยาการ ปฏบิ ัตงิ าน อนาคต โดยการ วิทยาการ อพ.สธ. ปฏบิ ัติงาน วิทยาการ รวมมือกบั คณะ วทิ ยาการ อพ.สธ. อพ.สธ. ปฏิบัติงาน หนว ยงานรวม วทิ ยาการ แผนแมบท อพ.สธ.-นทพ. ระยะ 5 ปท ี่เจด็ (1 ตุลาคม 2564 – 30 กนั ยายน 2569)

กิจ ช่ือโครงการ พน้ื ที่ดำเนินการ งบประมาณท่ีเสนอขอในแตล ะปง บประมาณ (บาท) ตามแผนแมบทระยะ 5 ปที่เจด็ (ตลุ าคม 2564 - กันยายน 2569) หมายเหตุ กรรม 2565 เปาหมาย 2566 เปาหมาย 2567 เปา หมาย 2568 เปาหมาย 2569 เปาหมาย หนา 49 หนวยงานรว ม อพ.สธ. หนว ยงานรวม สนอง อพ.สธ. สนอง หนวยงานรว ม สนองพระราชดำริ พระราชดำริ หนว ยงานรวม พระราชดำริ สนอง สนอง พระราชดำริ พระราชดำริ รวม 1 โครงการ - บก.โครงการ - - เพอ่ื เปนแหลง - - เพอ่ื เปนแหลง - - เพอ่ื เปนแหลง - - เพ่อื เปนแหลง - - เพอ่ื เปน แหลง F3A7 พพิ ิธภัณฑธ รรมชาติ อพ.สธ. – นทพ. (หรือ งบประมา รวบรวมและจัด งบประม รวบรวมและจัด งบประม รวบรวมและจดั งบประม รวบรวมและจัด งบประมา รวบรวมและจดั พืน้ ทีม่ คี วามเหมาะสม) แสดงฐานขอ มลู แสดงฐานขอ มลู แสดงฐานขอมูล แสดงฐานขอ มลู แสดงฐานขอ มูล วทิ ยา - บก.โครงการ ณ ดานความ าณ ดา นความ าณ ดา นความ าณ ดานความ ณ ดา นความ รวม 1 โครงการ อพ.สธ. – นทพ. หลากหลายทาง - หลากหลายทาง หลากหลายทาง หลากหลายทาง หลากหลายทาง - บก.ศนู ยเ รียนรู กายภาพและ งบประม กายภาพและ กายภาพและ กายภาพและ กายภาพและ F3A8 1.การสรา งเครอื ขา ย อนรุ กั ษ พัฒนา การใช ชีวภาพ าณ ชีวภาพ ชีวภาพ ชวี ภาพ ชีวภาพ นักพัฒนา ประโยชนท รัพยากร - เปน แหลงศึกษา - เปนแหลง - เปนแหลง ศึกษา - เปน แหลง ศกึ ษา - เปน แหลง ดา นการอนรุ กั ษ อยางยั่งยนื สเู ศรษฐกิจ ดงู าน ศกึ ษา ดูงาน ดูงาน ดูงาน ศึกษา ดูงาน ทรพั ยากรธรรม พอเพยี ง แปลง 905 - เปน แหลง - เปนแหลง - เปนแหลง - เปนแหลง - เปน แหลง ชาตแิ ละส่ิงแวดลอม - ศูนยเ รยี นรตู ามหลัก เผยแพร เผยแพร เผยแพร เผยแพร เผยแพร ปรชั ญาเศรษฐกิจ ประชาสมั พันธ ประชาสัมพันธ ประชาสมั พันธ ประชาสมั พนั ธ ประชาสมั พันธ พอเพยี ง ของหนวย โครงการ อพ.สธ. โครงการ โครงการ อพ.สธ. โครงการ อพ.สธ. โครงการ อพ.สธ. - พ้นื ที่ยอ ย 6 พน้ื ท่ี ใน อพ.สธ. การดำเนนิ งานสนอง - - ทหารกอง - ทหารกอง - - ทหารกอง - - ทหารกอง - - ทหารกอง พระราชดำริ ตามแผน งบประมา ประจำการจาก ประจำการจาก งบประม ประจำการจาก งบประม ประจำการจาก งบประมา ประจำการจาก แมบ ท พล.ร.9 พล.ร.9 พล.ร.9 พล.ร.9 พล.ร.9 ณ - กลมุ สมาชิกงาน - กลุมสมาชิก าณ - กลุมสมาชกิ งาน าณ - กลมุ สมาชกิ งาน ณ - กลุมสมาชิก ฐานทรพั ยากร งานฐาน ฐานทรพั ยากร ฐานทรัพยากร งานฐาน ทองถ่ินท่วั ทรัพยากร ทอ งถ่ินทัว่ ทอ งถิน่ ทวั่ ทรพั ยากร ประเทศ ทอ งถ่ินท่ัว ประเทศ ประเทศ ทองถ่นิ ทว่ั - หนวยงานรว ม ประเทศ - หนวยงานรวม - หนว ยงานรว ม ประเทศ สนอง - หนวยงานรวม สนองพระราชดำริ สนอง - หนวยงานรวม พระราชดำริ สนอง - กลุมสมาชกิ งาน พระราชดำริ สนอง - กลุมสมาชิกงาน พระราชดำริ สวนพฤกษศาสตร - กลมุ สมาชกิ งาน พระราชดำริ สวน - กลุม สมาชิก โรงเรียน ของ สวนพฤกษศาสตร - กลุม สมาชกิ พฤกษศาสตร งานสวน โครงการอนุรกั ษ โรงเรยี น ของ งานสวน โรงเรียน ของ พฤกษศาสตร พันธุกรรมพืชอนั โครงการอนุรักษ พฤกษศาสตร โครงการอนุรกั ษ โรงเรียน ของ เน่ืองมาจาก พนั ธกุ รรมพืชอนั โรงเรยี น ของ แผนแมบท อพ.สธ.-นทพ. ระยะ 5 ปทเ่ี จด็ (1 ตลุ าคม 2564 – 30 กันยายน 2569)

กิจ ชอื่ โครงการ พ้ืนทีด่ ำเนนิ การ 2565 งบประมาณที่เสนอขอในแตละปงบประมาณ (บาท) ตามแผนแมบทระยะ 5 ปท่เี จ็ด (ตลุ าคม 2564 - กันยายน 2569) เปาหมาย หมายเหตุ กรรม เปา หมาย 2566 เปา หมาย 2567 เปาหมาย 2568 เปา หมาย 2569 พนั ธุกรรมพืชอนั โครงการอนรุ กั ษ พระราชดำริ เนอ่ื งมาจาก โครงการอนรุ ักษ เน่อื งมาจาก พนั ธกุ รรมพชื อนั สมเดจ็ พระเทพ พระราชดำริ พนั ธุกรรมพชื อนั พระราชดำริ เน่อื งมาจาก รตั นราชสดุ าฯ สมเด็จพระเทพ เนือ่ งมาจาก สมเดจ็ พระเทพ พระราชดำริ สยามบรมราช รัตนราชสดุ าฯ พระราชดำริ รตั นราชสุดาฯ สมเด็จพระเทพ กุมารี (อพ.สธ.) สยามบรมราช สมเด็จพระเทพ สยามบรมราช รตั นราชสุดาฯ - กลุมอืน่ ๆ กมุ ารี (อพ.สธ.) รตั นราชสดุ าฯ กุมารี (อพ.สธ.) สยามบรมราช - กลุมอน่ื ๆ สยามบรมราช - กลมุ อน่ื ๆ กุมารี (อพ.สธ.) กุมารี (อพ.สธ.) - กลมุ อื่นๆ - กลมุ อน่ื ๆ F3A8 2.การสนับสนนุ การ - บก.โครงการ งบประมา - การพัฒนา และ งบประม - การพฒั นา งบประม - การพัฒนา และ งบประม - การพฒั นา และ งบประมา - การพฒั นา ดำเนนิ งานของหนวยงาน อพ.สธ. – นทพ. ณ ปรับปรงุ แหลงนำ้ าณ และปรบั ปรุง าณ ปรบั ปรงุ แหลงน้ำ าณ ปรับปรงุ แหลงน้ำ ณ และปรบั ปรุง รวมสนองพระราชดำรฯิ - บก.ศนู ยเรยี นรู เพ่อื การอุปโภค แหลง นำ้ เพ่ือการ เพอ่ื การอุปโภค เพื่อการอุปโภค แหลงนำ้ เพือ่ การ อนรุ ักษ พฒั นา การใช บรโิ ภค รวมท้งั อปุ โภค บรโิ ภค บริโภค รวมท้ัง บรโิ ภค รวมทง้ั อุปโภค บริโภค ประโยชนทรพั ยากร การใชป ระโยชน รวมทั้งการใช การใชประโยชน การใชประโยชน รวมทั้งการใช อยา งยงั่ ยืนสเู ศรษฐกิจ ทางการเกษตร ประโยชนทาง ทางการเกษตร ทางการเกษตร ประโยชนท าง พอเพียง แปลง 905 - การสนบั สนนุ การเกษตร - การสนบั สนุน - การสนับสนุน การเกษตร - ศูนยเรยี นรตู ามหลัก ทางวชิ าการ - การสนบั สนุน ทางวิชาการใหก ับ ทางวิชาการใหก ับ - การสนับสนุน ปรชั ญาเศรษฐกจิ ใหก ับบุคลากร ทางวชิ าการ บุคลากรเพ่อื เปน บุคลากรเพอ่ื เปน ทางวิชาการ พอเพียง ของหนวย เพื่อเปน การ ใหกับบคุ ลากร การพัฒนาขีด การพฒั นาขดี ใหก ับบุคลากร - พน้ื ทีย่ อ ย 6 พื้นที่ ใน พฒั นาขีด เพอื่ เปน การ ความสามารถ ความสามารถ เพอื่ เปนการ การดำเนนิ งานสนอง ความสามารถ พัฒนาขดี ใหกบั เจา หนา ที่ ใหกบั เจาหนาท่ี พฒั นาขดี พระราชดำริ ตามแผน ใหก บั เจา หนาท่ี ความสามารถ เพอื่ ใหเ กิด เพื่อใหเ กดิ ความสามารถ แมบ ท เพ่อื ใหเกดิ ใหกับเจาหนาที่ ประโยชนแ ทแ ก ประโยชนแทแก ใหกับเจา หนาที่ ประโยชนแทแ ก เพื่อใหเ กิด ชุมชน ชมุ ชน เพ่ือใหเ กิด ชมุ ชน ประโยชนแ ทแ ก - ใหก ารสนบั สนุน - ใหการสนบั สนนุ ประโยชนแทแก - ใหก าร ชมุ ชน ระบบ ระบบ ชมุ ชน สนับสนุนระบบ - ใหการ สาธารณูปโภค สาธารณูปโภค - ใหก าร สาธารณูปโภค สนับสนนุ ระบบ อืน่ ๆ ในการ อ่ืนๆ ในการ สนับสนุนระบบ อื่นๆ ในการ สาธารณปู โภค พัฒนาศกั ยภาพให พัฒนาศกั ยภาพ สาธารณปู โภค พัฒนาศกั ยภาพ อน่ื ๆ ในการ เปน ศนู ยอนุรักษ ใหเปนศูนย อน่ื ๆ ในการ ใหเ ปนศูนย พฒั นาศักยภาพ ทรพั ยากรภาค อนุรกั ษท รัพยากร พัฒนาศกั ยภาพ อนรุ ักษท รัพยากร ใหเปน ศูนย ตะวนั ตก ภาคตะวันตก ใหเปนศนู ย ภาคตะวนั ตก อนุรกั ษ อนุรักษ ทรัพยากรภาค ทรัพยากรภาค ตะวนั ตก ตะวันตก หนา 50 แผนแมบ ท อพ.สธ.-นทพ. ระยะ 5 ปท ่ีเจ็ด (1 ตลุ าคม 2564 – 30 กันยายน 2569)

กิจ ชอื่ โครงการ พืน้ ทดี่ ำเนินการ 2565 งบประมาณทเ่ี สนอขอในแตล ะปงบประมาณ (บาท) ตามแผนแมบ ทระยะ 5 ปที่เจ็ด (ตุลาคม 2564 - กนั ยายน 2569) เปาหมาย หมายเหตุ กรรม เปาหมาย 2566 เปาหมาย 2567 เปาหมาย 2568 เปาหมาย 2569 - บก.โครงการ เพื่อการจัดนิทรรศการ F3A8 3.การจัดประชุมวิชาการ งบประมา การประชมุ วชิ าการ งบประม การประชมุ วิชาการ อนรุ กั ษ อพ.สธ. ทุกๆ 2 ป ใน และนิทรรศการ โครงการ ณ และนิทรรศการ าณ และนทิ รรศการ พนั ธุกรรมพืชอนั ฐานะหนวยงานที่รว ม อนุรักษพันธุกรรมพืชอัน ทรัพยากรไทย : 30 ทรัพยากรไทย : เนอื่ งมาจาก สนองพระราชดำริ เนือ่ งมาจากพระราชดำริฯ ป อพ.สธ. หวนดทู รัพยส ง่ิ สนิ พระราชดำริฯ ประโยชนแ ทแ ก ตน ณ มหาวิทยาลัย - สำนักงานศนู ย หนา 51 มหาชน ณ แมโ จ จ.เชยี งใหม การเรียนรูฯ มหาวิทยาลยั วลัย แปลง 905 ลกั ษณ จ. - ปายโครงการ นครศรธี รรมราช อนุรักษ F3A8 4.การปรับปรุง ซอมแซม - บก.โครงการ งบประมา - บก.โครงการ งบประม - บก.โครงการ งบประม - บก.โครงการ งบประม - บก.โครงการ งบประมา พนั ธุกรรมพชื อนั อาคารสิง่ ปลูกสราง และ อพ.สธ. – นทพ. ณ อนุรกั ษ าณ อนุรกั ษ าณ อนุรักษพ นั ธกุ รรม าณ อนุรักษพ ันธกุ รรม ณ เนือ่ งมาจาก การปรับภมู ทิ ศั นใ หเ กดิ - บก.ศนู ยเรยี นรู พันธกุ รรมพชื อัน พันธุกรรมพืชอัน พืชอนั เนอื่ งมาจาก พชื อัน พระราชดำรฯิ ความสวยงาม อนรุ กั ษ พัฒนา การใช เนอ่ื งมาจาก เนื่องมาจาก พระราชดำรฯิ เนอ่ื งมาจาก - อาคาร ส่งิ ปลูก ประโยชนทรัพยากร พระราชดำรฯิ พระราชดำริฯ - สำนกั งานศนู ย พระราชดำรฯิ สรา งประกอบใน อยา งยง่ั ยืนสเู ศรษฐกิจ - สำนกั งานศูนย - สำนักงานศูนย การเรียนรูฯ แปลง - สำนกั งานศนู ย พ้นื ทก่ี าร พอเพยี ง แปลง 905 การเรยี นรฯู การเรียนรฯู 905 การเรียนรฯู ดำเนินงาน - ศูนยเ รยี นรูต ามหลกั แปลง 905 แปลง 905 - ปายโครงการ แปลง 905 โครงการอนรุ กั ษ ปรชั ญาเศรษฐกิจ - ปายโครงการ - ปา ยโครงการ อนรุ ักษพ ันธกุ รรม - ปา ยโครงการ พนั ธุกรรมพืชฯ พอเพียง ของหนว ย อนุรักษ อนุรกั ษ พชื อันเนอ่ื งมาจาก อนรุ กั ษพนั ธกุ รรม - ใหมกี าร - พืน้ ท่ียอ ย 6 พน้ื ที่ ใน พันธุกรรมพชื อัน พนั ธุกรรมพืชอนั พระราชดำรฯิ พืชอนั พจิ ารณาความ การดำเนินงานสนอง เนื่องมาจาก เนื่องมาจาก - อาคาร สง่ิ ปลูก เน่อื งมาจาก ตอ งการทแี่ ทจ ริง พระราชดำริ ตามแผน พระราชดำริฯ พระราชดำริฯ สรางประกอบใน พระราชดำริฯ กอ นดำเนนิ การ แมบ ท - อาคาร สง่ิ ปลกู - อาคาร ส่ิงปลกู พ้ืนทก่ี าร - อาคาร สง่ิ ปลกู ในพน้ื ที่ สรางประกอบใน สรางประกอบใน ดำเนนิ งาน สรางประกอบใน - มคี วามตอเนือ่ ง พื้นที่การ พ้ืนที่การ โครงการอนรุ กั ษ พื้นท่ีการ และตอ ยอดเพือ่ ดำเนินงาน ดำเนนิ งาน พันธกุ รรมพชื ฯ ดำเนนิ งาน นำไปสูการใช โครงการอนุรักษ โครงการอนรุ กั ษ โครงการอนรุ กั ษ ประโยชนท่ีตรง พันธกุ รรมพชื ฯ พันธุกรรมพชื ฯ พนั ธุกรรมพชื ฯ F3A8 5.การบูรณาการการ - บก.โครงการ งบประมา - ใหมีการ งบประม - ใหม กี าร งบประม - ใหมกี าร งบประม - ใหมีการ งบประมา ดำเนนิ งานสนอง อพ.สธ. – นทพ. ณ พิจารณาความ าณ พจิ ารณาความ าณ พิจารณาความ าณ พิจารณาความ ณ พระราชดำริ - บก.ศูนยเ รียนรู ตอ งการท่ีแทจ ริง ตอ งการที่ ตอ งการท่แี ทจ ริง ตองการที่แทจริง อนุรกั ษ พัฒนา การใช กอ นดำเนนิ การ แทจ รงิ กอน กอนดำเนนิ การใน กอ นดำเนินการ ประโยชนทรพั ยากร ในพื้นท่ี ดำเนินการใน พื้นท่ี ในพนื้ ท่ี อยางยัง่ ยนื สูเศรษฐกจิ - มีความตอเนอื่ ง พื้นท่ี - มีความตอเน่อื ง - มคี วามตอเนือ่ ง พอเพยี ง แปลง 905 และตอ ยอดเพือ่ - มคี วาม และตอยอดเพื่อ และตอยอดเพือ่ นำไปสกู ารใช ตอเนอ่ื ง และตอ นำไปสูการใช นำไปสูการใช ประโยชนทต่ี รง ยอดเพ่อื นำไปสู ประโยชนทตี่ รงกับ ประโยชนท ต่ี รง แผนแมบท อพ.สธ.-นทพ. ระยะ 5 ปท เี่ จด็ (1 ตุลาคม 2564 – 30 กันยายน 2569)

กจิ ชอื่ โครงการ พืน้ ทดี่ ำเนินการ งบประมาณทีเ่ สนอขอในแตล ะปง บประมาณ (บาท) ตามแผนแมบ ทระยะ 5 ปท ่ีเจ็ด (ตุลาคม 2564 - กันยายน 2569) หมายเหตุ กรรม - ศนู ยเ รยี นรูต ามหลกั 2565 เปา หมาย 2566 เปา หมาย 2567 เปา หมาย 2568 เปา หมาย 2569 เปาหมาย ปรชั ญาเศรษฐกจิ กับความตองการ การใชป ระโยชน ความตอ งการท่ี กบั ความตอ งการ กับความตองการ พอเพียง ของหนวย ทแ่ี ทจ ริง ท่ีตรงกับความ แทจริง ท่แี ทจรงิ ท่แี ทจรงิ - พ้ืนท่ียอย 6 พน้ื ที่ ใน - บรู ณาการใน ตองการท่ี - บรู ณาการใน - บรู ณาการใน - บรู ณาการใน การดำเนินงานสนอง เรอ่ื งของการดูแล แทจริง เรื่องของการดูแล เรื่องของการดูแล เรื่องของการ พระราชดำริ ตามแผน ซอ มบำรงุ ให - บูรณาการใน ซอมบำรงุ ให ซอมบำรุง ให ดูแล ซอ มบำรุง แมบ ท สามารถใชง าน เรื่องของการ สามารถใชง าน สามารถใชงาน ใหสามารถใช อยางแทจ รงิ ดแู ล ซอมบำรุง อยา งแทจริง อยางแทจรงิ งานอยา งแทจ รงิ ใหส ามารถใช งานอยางแทจ รงิ F3A8 6. การจดั ทำเวบ็ ไซต เพอ่ื ประชาสัมพนั ธ เพอื่ ประชาสัมพนั ธ เพื่อประชาสมั พันธ เพื่อประชาสัมพันธ เพอื่ ประชาสัมพนั ธ ก ำ ห น ด ใ ห  เ ป น อพ.สธ.-นทพ. เผยแพรกจิ กรรมท่ี เผยแพรก จิ กรรมที่ เผยแพรกจิ กรรมที่ เผยแพรกิจกรรมท่ี เผยแพรก จิ กรรมที่ น โ ย บ า ย ใ น ก า ร รวม 6 โครงการ รว มสนองพระราช รวมสนองพระราช รวมสนองพระราช รวมสนองพระราช รว มสนองพระราช ด ำ เน ิ น ง า น จั ด ท ำ ดำริ อพ.สธ. – ดำริ อพ.สธ. – ดำริ อพ.สธ. – นทพ. ดำริ อพ.สธ. – ดำริ อพ.สธ. – เว็บไซต อพ.สธ. – นทพ. นทพ. นทพ. นทพ. หนวยงาน รวมท้ัง ปรับปรุงขอมลู ใหเปน ปจจุบันอยางตอเน่ือง ทกุ ป - -- - - คำอธบิ ายเพิ่มเติม F1 กรอบการเรยี นรูทรพั ยากร F2 กรอบการใชประโยชน F3 กรอบการสรา งจิตสำนกึ F: Frame กรอบการดำเนินงาน ประกอบดวย A1 กิจกรรมปกปก ทรพั ยากร A2 กิจกรรมสำรวจเก็บรวบรวมทรัพยากร A3 กจิ กรรมปลูกรักษาทรพั ยากร A: Activity กิจกรรม ประกอบดว ย A4 กจิ กรรมอนุรักษและใชป ระโยชนทรพั ยากร A5 กจิ กรรมศนู ยขอมลู ทรัพยากร A6 กจิ กรรมวางแผนพฒั นาทรัพยากร A7 กจิ กรรมสรา งจติ สำนึกในการอนรุ ักษทรพั ยากร A8 กิจกรรมพเิ ศษสนบั สนุนการอนรุ ักษท รัพยากร หนา 52 แผนแมบท อพ.สธ.-นทพ. ระยะ 5 ปที่เจ็ด (1 ตลุ าคม 2564 – 30 กนั ยายน 2569)