51 สรุปผลมาตรฐานที่ 2 กระบวนการบริหารและการจดั การ ระดบั คุณภาพ : ดเี ลศิ จดุ เด่น จดุ ทคี่ วรพัฒนา 1. มีการจดั องคก์ ร โครงสร้าง และระบบการ 1. การเผยแพร่นวตั กรรม และแลกเปลี่ยน บริหารงานทม่ี ีความคล่องตวั สูง ปรับเปล่ียนได้ เรียนรูก้ บั องคก์ รอ่ืนๆ ใหม้ ากข้นึ ตามสถานการณ์ มีขอ้ มูลสารสนเทศท่ีเป็นระบบ 2. เปิ ดโอกาสใหผ้ ปู้ กครองไดม้ ีส่วนร่วมใน การประกนั คุณภาพและการพฒั นาบคุ ลากร การเสนอความคิดเห็นในการจดั การศกึ ษา ดาเนินการอยา่ งตอ่ เน่ือง ผรู้ บั บริการพงึ พอใจผล เพอ่ื พฒั นาผเู้ รียนมากยง่ิ ข้นึ การบริหารงานและการพฒั นาผเู้ รียน 3. สร้างเครือข่ายความร่วมมือของผมู้ ีส่วน 2. ผบู้ ริหารมีคุณธรรม จริยธรรม มีความเป็นผนู้ า เก่ียวขอ้ งในการจดั การศึกษาของโรงเรียนใหม้ ี มีมนุษยสมั พนั ธท์ ด่ี ี มีความสามารถในการ ความเขม้ แขง็ มีส่วนร่วมรับผดิ ชอบตอ่ ผลการ บริหารจดั การเป็นที่ยอมรบั ของผทู้ ่เี กี่ยวขอ้ ง จดั การศึกษา และการขบั เคลื่อนคุณภาพการจดั 3. โรงเรียนมีความพรอ้ มสามารถจดั โครงการ การศึกษาใหม้ ากยง่ิ ข้ึน หรือกิจกรรมพเิ ศษ ทตี่ อบสนองตอ่ 4. เป็นโรงเรียนแขง่ ขนั สูง มีการสอบคดั เลือก การปฏิรูปการศึกษาไดต้ ามศกั ยภาพ นกั เรียนเขา้ เรียนแตใ่ นทางปฏบิ ตั ิจาเป็ นตอ้ งรบั 4. คณะกรรมการสถานศึกษาข้นั พน้ื ฐาน ชมรม นกั เรียนเดิมใหค้ รบจานวนตามแผนการเรียน ครู ผปู้ กครอง และศษิ ยเ์ ก่าวงั น้าเยน็ วทิ ยาคม จงึ ไม่สามารถคดั เลอื กนกั เรียนไดต้ าม และ ชุมชน มีส่วนร่วมในการจดั การศกึ ษา และ ความสามารถทแี่ ทจ้ ริง พฒั นาวถิ ีการเรียนรู้ในชุมชน 5. โรงเรียนมีสภาพแวดลอ้ ม บรรยากาศ และ สิ่งอานวยความสะดวกเพยี งพอเหมาะสม เอ้ือต่อ การเรียนรู้ พรอ้ มเป็นแหล่งเรียนรู้ และใหบ้ ริการ แก่ชุมชน มีการใชแ้ หล่งเรียนรู้ท้งั ในและ นอก สถานศึกษา
52 สรุปผลมาตรฐานท่ี 2 กระบวนการบริหารและการจดั การ (ต่อ) จดุ เด่น จดุ ท่ีควรพัฒนา 6. โรงเรียนวงั น้าเยน็ วทิ ยาคมมีการบริหารจดั การ ภายใตข้ อ้ กาหนดกฎระเบียบทีเ่ ก่ียวขอ้ งกบั การจดั การศึกษา ประกอบดว้ ยกฎหมาย กฎระเบียบ ขอ้ บงั คบั ของทางราชการทเี่ กี่ยวกบั ดา้ นการจดั การศกึ ษา การบริหารราชการแผน่ ดิน พระราชบญั ญตั ิการศึกษาแห่งชาติ งานสารบรรณ การเงินการคลงั และนโยบายของรฐั บาล รวมท้งั กฎระเบียบและขอ้ กาหนดของโรงเรียน วงั น้าเยน็ วทิ ยาคม การปฏิบตั งิ านมีความโปร่งใส สามารถ ตรวจสอบได้ 7. โรงเรียนพฒั นาและการเสริมสรา้ งทกั ษะ ความเป็นผนู้ าใหก้ บั บคุ ลากร การมีส่วนร่วมใน การดาเนินงานทุกกิจกรรมของโรงเรียน การวางแผนในการพฒั นาบุคลากรเพอ่ื รองรบั ภาระ งานใหม่ท่ไี ดร้ ับมอบหมาย การพฒั นาผนู้ าในอนาคต มีวฒั นธรรมการทางานทดี่ ี มีความเป็นกลั ยาณมติ ร บุคลากรมุ่งมน่ั ต้งั ใจใน การปฏบิ ตั งิ านในส่วนท่ี ตนเองไดร้ บั มอบหมายและในส่วนรวม 8. โรงเรียนมีเครือข่ายสาคญั ทมี่ ีบทบาทใหค้ วามรู้ ใหท้ นุ การศกึ ษา แนะแนวการศกึ ษา เป็นวทิ ยากร และภมู ิปัญญาทอ้ งถ่ิน ไดแ้ ก่ โรงพยาบาลวงั น้าเยน็ มหาวทิ ยาลยั บูรพา สถาบนั การจดั การปัญญาภิวฒั น์ สถาบนั อุดมศึกษาอื่นๆ ที่รับโควตานกั เรียนเขา้ ศกึ ษาตอ่ และผใู้ หค้ วามร่วมมือมีบทบาทหนา้ ที่ สนบั สนุนงบประมาณ ทนุ การศึกษา ไดแ้ ก่ ชมรมครู ผปู้ กครอง และศษิ ยเ์ ก่าวงั น้าเยน็ วทิ ยาคม เครือขา่ ย ผปู้ กครอง ตลอดจนชุมชนและองคก์ รภาครฐั และ เอกชน
53 สรุปผลมาตรฐานที่ 2 กระบวนการบริหารและการจดั การ (ต่อ) จดุ เด่น จดุ ท่คี วรพฒั นา 9. การเปล่ียนแปลงท่ีสาคญั ท่มี ีผลต่อสถานการณ์ แข่งขนั การเป็นพน้ื ที่เขตเศรษฐกิจพเิ ศษของ จงั หวดั สระแกว้ โรงเรียนกาหนดยทุ ธศาสตร์เพอื่ พฒั นาส่งผลต่อสถานการณ์แขง่ ขนั โดยมุ่งเนน้ ท่ี การจดั กิจกรรมการเรียน การสอน การออกแบบ หลกั สูตรสอดคลอ้ งกบั ความตอ้ งการของผเู้ รียน และผมู้ ีส่วนไดส้ ่วนเสีย จดั ระบบการนิเทศ ตดิ ตามงานอยา่ งมีประสิทธิภาพ เนน้ การใช้ เทคโนโลยใี นการเรียนการสอน การใช้ ภาษาองั กฤษและภาษาตา่ งประเทศท่สี อง ไดแ้ ก่ ภาษาจนี ซ่ึงไดจ้ ดั การเรียนการสอนครบทุก ระดบั ช้นั ปลูกฝังนิสยั รกั การอ่าน การแสวงหา ความรูด้ ว้ ยตนเอง สรา้ งภาคเี ครือข่ายใหเ้ ขม้ แขง็
54 สรุปผลมาตรฐานที่ 3 กระบวนการจดั การเรียนการสอน ทเี่ น้นผู้เรียนเป็ นสาคญั ระดบั คณุ ภาพ : ดเี ลศิ จดุ เด่น จดุ ทค่ี วรพฒั นา 1. หลกั สูตรเหมาะสมกบั ผเู้ รียนและทอ้ งถ่ิน จดั กิจกรรม 1. การให้ชุมชนไดเ้ ขา้ มามีส่วนร่วม การเรียนรู้อยา่ งหลากหลายเปิ ดโอกาสใหผ้ เู้ รียนได้ แสดงความคดิ เห็นหรือร่วมจดั แสดงออกถึงความสามารถ ความคดิ สรา้ งสรรค์ กิจกรรมการเรียนการสอนอยา่ งเป็น ความถนดั และความสนใจ ใชแ้ หล่งเรียนรูแ้ ละภมู ิปัญญา รูปธรรม ต่อเนื่องและชดั เจนใหม้ าก ทอ้ งถ่ินประกอบการเรียนการสอน ข้นึ ยงิ่ ข้ึน 2. โรงเรียนมีแผนการเรียนท่หี ลากหลาย สามารถ 2. การใหข้ อ้ มูลยอ้ นกลบั แก่นกั เรียน ตอบสนองความตอ้ งการของผเู้ รียนและชุมชน เพอื่ ใหน้ กั เรียนนาไปใชพ้ ฒั นาตนเอง 3. ครูมีคุณธรรมจริยธรรม มีมนุษยสมั พนั ธท์ ี่ดีกบั ผเู้ รียน ผปู้ กครองและชุมชน มีความรับผดิ ชอบตอ่ หนา้ ท่ี มุ่งมนั่ และอุทิศตนในการสอน ดูแลช่วยเหลือ พฒั นาผเู้ รียน พฒั นาตนเองอยา่ งต่อเน่ือง และยอมรบั การเปล่ียนแปลง 4. ครูมีคุณวฒุ ิสอนตรงตามวชิ าเอก มีความรู้ ความเขา้ ใจ เป้ าหมายการจดั การศึกษาและ หลกั สูตรการศกึ ษาข้นั พ้นื ฐาน สามารถใชเ้ ทคโนโลยเี พอ่ื พฒั นาการเรียนรู้ของ ตนเองและผเู้ รียน มีการวจิ ยั เพอ่ื พฒั นาผเู้ รียน และพฒั นา ตนเองอยา่ งสม่าเสมอ 5. คณะกรรมการพฒั นาการเรียนการสอน และการนิเทศ การเรียนการสอน ส่งผลใหม้ ีการตรวจสอบการจดั การ เรียนรู้ และแลกเปลี่ยนเรียนรูก้ ารจดั การเรียนการสอน 6. โรงเรียนสนบั สนุนใหบ้ คุ ลากรและนกั เรียนเขา้ ร่วม กิจกรรมของชุมชน ใชแ้ หล่งเรียนรูข้ องชุมชนและภมู ิ ปัญญาในทอ้ งถิ่นใหเ้ กิดประโยชน์ 7. มีระบบการดูแลช่วยเหลือนกั เรียนเป็นท่ยี อมรับ ส่งเสริมความสามารถพเิ ศษและความถนดั ของผเู้ รียนให้ เตม็ ตามศกั ยภาพ 8. การจดั ต้งั ชุมชนแห่งการเรียนรู้ทางวชิ าชีพ (Professional Learning Community : PLC) ส่งเสริมให้ ครูมีการแลกเปล่ียนเรียนรู้ร่วมกนั
55 แนวทางการพฒั นาในอนาคต 1. จดั กิจกรรมการเรียนการสอนและกิจกรรมตา่ งๆ เพอ่ื ใหผ้ ูเ้ รียนไดพ้ ฒั นาการใช้ กระบวนการคดิ ไดอ้ ยา่ งถูกตอ้ ง ครบถว้ น ดว้ ยการบรู ณาการการเรียนรูอ้ ยา่ งเป็ นองคร์ วม 2. จดั กิจกรรมเกี่ยวกบั ทกั ษะการสื่อสารดว้ ยภาษาต่างประเทศ ใหม้ ีความหลากหลาย น่าสนใจ เพมิ่ เติมจากเดิม กระตนุ้ ให้ผเู้ รียนกลา้ พดู กลา้ นาเสนอ เกิดการเรียนรู้ไดท้ กุ เวลา 3. จดั กิจกรรมทีก่ ระตนุ้ ใหผ้ เู้ รียนสามารถประยกุ ตค์ วามรู้ไปใชใ้ นชีวติ ประจาวนั และ นอ้ มนาปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง มาเป็นแนวทางดาเนินชีวติ 4. จดั กิจกรรมสรา้ งเสริมใหน้ กั เรียนมีภาวะผนู้ าและความรบั ผดิ ชอบตอ่ หนา้ ทีข่ องการเป็ น พลเมืองดีและพลโลก มีจติ สาธารณะทมี่ ุ่งทาประโยชนแ์ ก่สงั คม อยรู่ ่วมกนั ในสงั คมอยา่ งสนั ตสิ ุข 5. จดั กิจกรรมสรา้ งเสริมใหน้ กั เรียนเป็ นบุคคลแห่งการเรียนรู้ มีทกั ษะชีวติ สามารถ ปรับตวั เทา่ ทนั ความเปล่ียนแปลงท้งั ทางเศรษฐกิจสงั คมและการเมืองในโลกยคุ ปัจจบุ นั 6. ส่งเสริมใหค้ ดิ สร้างสรรคน์ วตั กรรม คิดแกป้ ัญหาทกั ษะทางวชิ าชีพ การเงิน การประกอบการ เพอื่ ใหน้ กั เรียนสามารถนาไปประยกุ ตใ์ ชใ้ นชีวติ ประจาวนั ได้ 7. ส่งเสริมครูใหพ้ ฒั นาเทคนิค วธิ ีการสอนอยา่ งหลากหลาย มีการวจิ ยั เพอื่ พฒั นาการเรียนรู้ มีการพฒั นาตนเองเพอื่ นาไปสู่การพฒั นาผเู้ รียนอยเู่ สมอ 8. สนบั สนุนให้ ครู ผปู้ กครอง ชุมชน และนกั เรียนไดม้ ีส่วนร่วมในการจดั การศึกษา พฒั นาสถานศึกษาและทอ้ งถ่ินยกระดบั คุณภาพของโรงเรียนเพอ่ื กา้ วสู่มาตรฐานสากล 9. การพฒั นาหลกั สูตรเพอ่ื รองรับโครงการระเบียงเศรษฐกิจภาคตะวนั ออก (EEC) 10. พฒั นาทกั ษะทางวชิ าการทีเ่ ป็นเลิศ 11. ส่งเสริมและสนบั สนุนการพฒั นาความรู้แก่บคุ ลากรในโรงเรียน ใหม้ ีความเขา้ ใจ มีทกั ษะ และความชานาญในการปฏบิ ตั งิ าน สรา้ งบคุ ลากรรุ่นใหม่ในการเรียนรู้ระบบงาน เพอ่ื ต่อยอดงานทีป่ ฏบิ ตั ิใหเ้ ขม้ แขง็ 12. ศึกษาดูงาน แลกเปล่ียนเรียนรู้ สร้างเครือข่าย เพอื่ นาแนวทางที่หลากหลายมาปรับ พฒั นาใหเ้ หมาะสมกบั บริบทของโรงเรียน
56 ความต้องการและการช่วยเหลอื 1.จดั หาจานวนบุคลากรใหม้ ีความรูแ้ ละความเช่ียวชาญเฉพาะดา้ น เช่น ภาษาตา่ งประเทศ ท่สี องเช่น กมั พชู า ปราชญช์ าวบา้ น ภมู ิปัญญาทอ้ งถ่ิน ผเู้ ชี่ยวชาญดา้ นวชิ าชีพ การเงิน การประกอบการทางธุรกิจ 2. ความร่วมมือช่วยเหลือของผปู้ กครองในการตดิ ตามดูแล เอาใจใส่ อบรมสง่ั สอนบตุ รหลาน 3. ผเู้ ช่ียวชาญจากหน่วยงานดา้ นวทิ ยาศาสตร์ วศิ วกรรมศาสตร์และเทคโนโลยี สสวท. กระทรวง องคก์ ร ต่าง ๆทเี่ ก่ียวขอ้ ง เพอื่ พฒั นานกั เรียนสู่ความเป็ นเลิศ 4. สานกั งานคณะกรรมการการศึกษาข้นั พ้นื ฐาน รวมท้งั องคก์ ารบริหารส่วนทอ้ งถ่ิน ในการจดั สรรงบประมาณ สื่ออุปกรณ์ทางการเรียน และเคร่ืองมือในการฝึกทกั ษะทางอาชีพอยา่ ง เพยี งพอแก่ความตอ้ งการและศกั ยภาพของโรงเรียน
57 ภาคผนวก
58 ผลสมั ฤทธ์ิทางการเรียน ปี การศึกษา 2563
59
60
61
62
63
64
65
66
67 รายงานผลการทดสอบทาง การศึกษาระดบั ชาติข้นั พ้นื ฐาน (O-NET) ปี การศึกษา 2563
68
69
70
71
72
73
74
75 บนั ทึกการพฒั นาตนเอง และพฒั นาวชิ าชีพของบุคลากร ปี การศึกษา 2563
76 การพัฒนาตนเองของครูและบคุ ลากรทางการศกึ ษา โรงเรียนวังนา้ เยน็ วทิ ยาคม สานักงานเขตพนื้ ท่กี ารศกึ ษามัธยมศกึ ษาสระแก้ว ภาคเรียนท่ี 1 ปี การศกึ ษา 2563 ลาดับ ช่อื สกุล รายการ รวม ประชมุ อบรม-สัมมนา วทิ ยากร ศกึ ษาดงู าน ศกึ ษาต่อ 1 นายปัญญาวทิ ย์ แจ่มกระจา่ ง 53 28 1 82 2 นางสาวบาเพญ็ วงษ์แก้ว 32 8 40 3 นางสอางค์ศรี บญุ สติ 39 8 47 4 นางสาวขนิษฐา ทาดวงตา 49 22 71 5 นางสาวจิรภา กนั ยาน้อย 39 39 6 นางสาวโสภดิ า พลเยี่ยม 45 45 7 นายอานนท์ วรวงค์ 43 28 71 8 นางสาวอรปรียา เหลอื นบั 53 28 81 9 นางสาววิลนิ ดา แก้วหนองสงั ข์ 45 8 53 10 นางสาวจิรนนั ท์ คาพนั ธ์ 39 8 47 11 นางสาววริษฐ์สา อนุ่ ทรัพย์ 39 36 2 39 12 นายเริงศกั ด์ิ จนั ทร์นวล 42 81 13 นางสาวอนงค์ สายทอง 41 68 109 14 นางสาวศริ ิวรรณ ปัญหา 36 6 42 15 นายอานนท์ ธรุ ะ 39 6 45 16 นางสาวโชตกิ า ฤทธ์ิเทพ 38 6 44 20 นายจรูญ กิจเจริญ 48 14 62 21 นางสาวรุจิรา เวยี งภมู พิ ล 43 12 55 22 นายจกั รวรรดิ ไชยโคตร 43 32 75 23 น.ส. เสาวลกั ษณ์ ผลศริ ิ 43 6 49 24 นางสาวสวภาว์ สีแพน 38 6 44 25 น.ส.นภสั วรรณ โพทร 38 6 44 26 นายนิกร ลาดนอก 42 6 48 27 นางสาวสชุ าดา กะจะเดมิ 43 6 49 28 นางสาววศวรรณ หนั จนั ทร์ 37 19 56 29 นายรังสมิ นั ต์ุ เตชะอมรกลุ 38 12 50
77 30 นายนิพนธ์ บญุ สขุ 39 6 45 43 6 49 31 วา่ ท่ีร้อยตรีหญิง มณีศรี 53 26 ภาวณิ ี 34 16 74 32 นางราตรี วรี ะวฒั น์โสภณ 75 9 79 32 28 50 33 นายปฏิพทั ธ์ มนั่ ชานาญ 42 60 83 64 16 103 34 นางสดุ ใจ รุ่งเรือง 39 48 92 38 72 58 35 น.ส. ณัฐวรรณ วศิ ษิ ฎศกั ด์ิ 82 16 112 82 89 111 36 น.ส. คมศรีจรัส วงจนั ทร์ 33 56 55 71 171 37 นายพชิ ิต คาพลงาม 24 3 138 54 41 33 38 นางสาวศริ ิวรรณ ต้มุ มี 84 12 74 20 12 55 39 นางปฐวกี านต์ ปริธรรมมงั 43 30 12 66 56 56 96 40 นางสาวสนธนิ ี ผวิ แก้ว 56 ภาคเสาร์-อาทิตย์ 62 64 4 99 41 นางสาวอทุ มุ พร เขาสถิตย์ 60 46 56 48 56 42 นายอานาจ เพละกระโทก 58 34 64 44 8 64 43 นายจริ นนั ท์ ขนุ ทอง 48 94 44 58 44 นางพณิ ทพิ ย์ แก้วกองแสง 48 44 48 48 45 นางสาววลิ าสณิ ี พลู ประเสริฐ 78 56 46 นายไชยวฒั น์ กองคา 48 47 น.ส.จีรยาภรณ์ ถาวรกลุ 48 นางเกศริน ทองไสล 49 นายอาพล กจิ เรืองศรี 50 สบิ เอกอภชิ าติ มงั่ เมืองชาวนา 51 นายเรวตั แหลมทอง 52 นางสาววชิ ชดุ า เหลาเลา 53 นางสาววไิ ลพร จิตรสวสั ด์ิ 54 นางสาวเกษร เขจรลาภ 55 น.ส. ปิยลกั ษณ์ ขนั ทา 56 นางสาวสนุ ทรี แย้มทพั 57 นางสาวณฐั พร ใจผอ่ ง 58 น.ส. พรสวรรค์ จนั ดาหงษ์ 59 นายพชิ ยั ชยั มา 60 นายฐิตานนท์ ประภา
78 61 นางธนนนั ท์ ภกั ดพี งษ์ 20 12 32 10 135 145 62 นายชนินทร์ วงษ์สกลุ 41 22 34 75 63 นางสาวไพบรู ณ์ โนนหวั รอ 20 22 24 18 20 64 นางสาวมณีศร สมใจสระแก้ว 64 14 25 68 82 65 นางณปภชั แพงสกลุ 28 65 82 13 86 28 66 นายสชุ าติ สนิ ทร 28 ภาคเสาร์-อาทติ ย์ 78 26 6 114 67 นายธีระศกั ดิ์ ฐานมนั่ 18 34 ภาคเสาร์-อาทติ ย์ 32 40 14 52 68 นางมยรุ ี ฐานมน่ั 18 54 1 54 54 72 69 นางปางศริ ิ สวุ รรณแสง 7 42 61 9 24 52 70 น.ส. กาญจนา จนั ทรทวี 27 14 52 40 29 54 71 นางคนั ธรส คาพพิ จน์ 34 18 63 28 31 46 72 นางสาวสธุ ิรัตน์ บรรดาล 14 26 45 20 61 46 73 นางวารุณี สอนแสง 14 14 75 34 58 48 74 นางสาวมลฤดี ปัญญางาม 25 46 83 29 40 75 75 นางกาญจนา เกตมณี 29 20 69 29 40 49 76 นางสาวยวุ ะธดิ า กง่ิ ทอง 29 40 69 29 66 69 77 นางสาวนชุ นาฎ อาพนั เสน 35 101 78 นางสาวจนิ ตหรา โพธ์ิคา 79 นางสาวปิตพิ ร ขจรโมทย์ 80 นางภมุ ริน พกุ สอน 81 นางสาวปิยราช พนั ธ์กุ มลศลิ ป์ 82 นายปิยชาต ปิยานกุ ลู 83 นางสาวปรียานชุ ลยิ ่ีเก 84 นางสาวองั สดุ า วงษาลี 85 นางสาวเจนจริ า ไกรจะบก 86 น.ส. อนนั ตญ์ า กิจเรืองศรี 87 นางอมุ าพร คงเกตุ 88 นายพงษ์ศกั ด์ิ ทองไสล 89 นายณพดล กองทอง 90 นายอานาจ ทศั นา 91 นายพทิ ยา แห้วสโุ น 92 นางสาวสธุ ดิ า เท่ียงทิศ
79 93 น.ส. ยพุ นนาฏ คาเวยี งคา 29 28 57 47 26 74 94 นางสาวสลุ ดั ดา ขนั แก้ว 58 ภาคเสาร์-อาทติ ย์ 49 8 95 นางธรรมรักษ์ วฒั นพลาชยั กรู 66 6 66 42 12 96 นางสาวสรุ วดี เดชะ 42 6 55 42 6 97 นายไพศาล หนอกกระโทก 68 26 78 42 6 98 นางจนิ ดาศรี แหลมทอง 42 26 46 44 26 99 นายประพนั ธ์ กาไรวงค์ 60 26 48 42 8 100 นางวชิรินทรา พฒั นกลุ เดช 42 26 68 55 26 101 นางอญั ชลี งามขา 42 24 74 42 18 102 นางสาวเรณู ฤาชา 4,541 26 68 2,576 103 นางสาวเกสนิ ี ศรีผา 68 104 นางสาววลั ภา เจริญศริ ิ 70 105 นางสาวอาภา บญุ มาก 68 106 นางสาวภทั รา บวั สกลุ 68 107 นายปกรณ์ หงษ์ทอง 68 108 นางสาวจติ ตมิ า งามแสง 76 109 นางสาวปิยนชุ มีจนั ทร์ตระกลู 60 110 นางสาวทศั นีย์ โพธนิ า 68 รวม 12 0 7 7,136
80 การพฒั นาตนเองของครูและบุคลากรทางการศกึ ษา โรงเรียนวงั นา้ เยน็ วทิ ยาคม สานักงานเขตพนื้ ท่กี ารศกึ ษามัธยมศกึ ษาสระแก้ว ภาคเรียนท่ี 2 ปี การศกึ ษา 2563 ลาดบั ช่อื สกุล รายการ รวม ประชมุ อบรม-สัมมนา วทิ ยากร ศกึ ษาดูงาน ศกึ ษาต่อ 88 34 1 นายปัญญาวทิ ย์ แจ่มกระจ่าง 52 36 93 2 นางสาวบาเพญ็ วงษ์แก้ว 26 8 38 40 3 นางสอางคศ์ รี บญุ สติ 53 40 60 56 4 นางสาวจริ ภา กนั ยาน้อย 30 8 56 95 5 นางสาวโสภิดา พลเย่ียม 32 8 34 47 6 นายอานนท์ วรวงค์ 40 12 8 65 52 7 นางสาวอรปรียา เหลอื นบั 42 6 8 53 53 8 นางสาววิลนิ ดา แก้วหนองสงั ข์ 36 12 8 52 49 9 นางสาวจริ นนั ท์ คาพนั ธ์ 67 28 52 65 10 นางสาวนภทั ร ศภุ ะปริญญ์ 26 8 50 62 11 นายเริงศกั ดิ์ จนั ทร์นวล 18 28 53 53 12 นางสาวอนงค์ สายทอง 45 16 4 51 13 นางสาวศริ ิวรรณ ปัญหา 36 16 14 นายอานนท์ ธรุ ะ 33 16 4 15 นางสาวโชตกิ า ฤทธ์เิ ทพ 33 16 4 22 น.ส. เสาวลกั ษณ์ ผลศริ ิ 20 32 23 นางสาวสวภาว์ สแี พน 33 16 24 นายนกิ ร ลาดนอก 36 16 25 นางสาวสชุ าดา กะจะเดมิ 45 16 4 26 นายรังสมิ นั ต์ุ เตชะอมรกลุ 30 16 4 27 น.ส. กนกวรรณ นยิ มรัตน์ 38 6 16 33 16 4 28 นายนิพนธ์ บญุ สขุ 29 วา่ ที่ร้อยตรีหญิง มณีศรี 33 16 4 48 3 ภาวณิ ี 30 นางราตรี วีระวฒั น์โสภณ
81 31 นายปฏิพทั ธ์ มน่ั ชานาญ 28 8 36 70 73 32 นางสดุ ใจ รุ่งเรือง 72 26 3 72 20 5 46 33 นางสาวณัฐวรรณ วศิ ษิ ฎศกั ดิ์ 18 5 ภาคเสาร์-อาทติ ย์ 23 22 5 27 34 น.ส. คมศรีจรัส วงจนั ทร์ 30 35 68 23 91 35 นายพชิ ติ คาพลงาม 16 14 30 98 20 118 36 นางสาวศริ ิวรรณ ต้มุ มี 23 40 63 89 23 112 37 นางปฐวีกานต์ ปริธรรมมงั 58 64 66 6 86 38 นางสาวสนธินี ผวิ แก้ว 22 20 33 32 11 104 39 นางสาวอทุ มุ พร เขาสถิตย์ 54 72 54 48 48 40 นายอานาจ เพละกระโทก 42 24 42 48 32 72 41 นายจิรนนั ท์ ขนุ ทอง 42 20 74 31 20 51 42 นางพณิ ทพิ ย์ แก้วกองแสง 27 47 53 6 53 43 นางสาววลิ าสณิ ี พลู ประเสริฐ 37 32 43 27 20 59 44 นายไชยวฒั น์ กองคา 27 40 47 38 79 45 น.ส.จีรยาภรณ์ ถาวรกลุ 27 20 27 34 54 46 นางเกศริน ทองไสล 27 27 47 นายอาพล กจิ เรืองศรี 48 สบิ เอกอภิชาติ มงั่ เมืองชาวนา 49 นายเรวตั แหลมทอง 50 นางสาววิไลพร จิตรสวสั ดิ์ 51 นางสาวเกษร เขจรลาภ 52 น.ส. ปิยลกั ษณ์ ขนั ทา 53 นางสาวสนุ ทรี แย้มทพั 54 นางสาวณัฐพร ใจผอ่ ง 55 น.ส. พรสวรรค์ จนั ดาหงษ์ 56 นายพชิ ยั ชยั มา 57 นายฐิตานนท์ ประภา 58 นายสชุ าติ สนิ ทร 59 นางธนนนั ท์ ภกั ดีพงษ์ 60 นางสาวไพบรู ณ์ โนนหวั รอ 61 นางสาวมณีศร สมใจสระแก้ว
82 62 นางณปภชั แพงสกลุ 27 27 40 66 63 นายธีระศกั ด์ิ ฐานมนั่ 42 18 8 48 25 6 8 52 64 นางปางศริ ิ สวุ รรณแสง 47 7 12 93 28 48 65 นางสาวกาญจนา จนั ทรทวี 27 46 8 67 27 20 87 66 นางคนั ธรส คาพพิ จน์ 31 40 ภาคเสาร์-อาทิตย์ 63 28 60 54 67 นางสาวสธุ ิรัตน์ บรรดาล 28 32 8 105 30 26 87 68 นางวารุณี สอนแสง 24 76 60 40 56 110 69 นางสาวมลฤดี ปัญญางาม 36 28 82 28 70 48 70 นางกาญจนา เกตมณี 10 46 50 42 20 56 71 นางสาวยวุ ะธิดา กิ่งทอง 30 40 94 38 14 44 72 นางสาวนชุ นาฎ อาพนั เสน 28 64 184 40 126 73 นางสาวจนิ ตหรา โพธ์ิคา 32 6 52 26 156 90 74 นางสาวปิตพิ ร ขจรโมทย์ 32 52 32 86 52 75 นางภมุ ริน พกุ สอน 35 20 167 40 64 104 76 นางสาวปิยราช พนั ธ์กุ มลศิลป์ 34 20 55 68 20 104 77 นายปิยชาต ปิยานกุ ลู 52 132 52 54 64 54 78 นางสาวปรียานชุ ลยิ ่ีเก 20 79 นางสาวองั สดุ า วงษาลี 3 25 80 นายนราธร มาวรรณ 81 นางสาวเจนจิรา ไกรจะบก 82 น.ส. อนนั ต์ญา กิจเรืองศรี 83 นายธนาพสิ ษิ ฐ์ เมอื งโคตร 84 นายพงษ์ศกั ดิ์ ทองไสล 85 นายณพดล กองทอง 86 นายอานาจ ทศั นา 87 นายพทิ ยา แห้วสโุ น 88 นางสาวสธุ ดิ า เที่ยงทิศ 89 น.ส. ยพุ นนาฏ คาเวยี งคา 90 นางสาวสลุ ดั ดา ขนั แก้ว 91 นางธรรมรักษ์ วฒั นพลาชยั กรู 92 นางสาวสรุ วดี เดชะ 93 นายไพศาล หนอกกระโทก
94 นางจนิ ดาศรี แหลมทอง 52 3 83 49 95 นายประพนั ธ์ กาไรวงค์ 96 55 50 49 96 นางวชิรินทรา พฒั นกลุ เดช 48 6 8 110 48 26 6 82 97 นางอญั ชลี งามขา 50 4 52 64 4 80 98 นางสาวเรณู ฤาชา 50 70 48 8 112 99 นางสาวเกสนิ ี ศรีผา 50 28 4 66 50 20 8 72 100 นางสาววลั ภา เจริญศริ ิ 50 48 8 134 48 8 64 101 นางสาวอาภา บญุ มาก 48 8 4 134 50 20 60 102 นางสาวภทั รา บวั สกลุ 4385 76 8 78 149 134 103 นายปกรณ์ หงษ์ทอง 6 3 7,792 76 104 นางสาวจิตติมา งามแสง 8 105 นางสาวธิยานนั ท์ เมธีสริ ิพงศ์ 36 76 106 นางสาวธวลั ยา สขุ มหาหลวง 2450 107 นางสาวปิยนชุ มจี นั ทร์ตระกลู 108 นางสาวทศั นีย์ โพธนิ า 109 นางสาวสจุ ติ รา สวุ รรณชาติ รวม 365
84 ภาพกิจกรรม (บางส่วน) ปี การศึกษา 2563
85
86
87
88
89
90 การกาหนดค่าเป้ าหมาย ตามมาตรฐานการศึกษาข้นั พ้นื ฐาน เพ่ือการประกนั คุณภาพภายในของ สถานศึกษา โรงเรียนวงั น้าเยน็ วทิ ยาคม ปี การศึกษา 2563
91
92 การกาหนดค่าเป้าหมายตามมาตรฐานการศกึ ษา เพอื่ การประกันคณุ ภาพภายในโรงเรยี นวงั นาเย็นวิทยาคม ปีการศกึ ษา ๒๕๖๓ ************************************************************** มาตรฐาน ค่าเปา้ หมาย ปีการศึกษา ๒๕๖๓ มาตรฐานที่ ๑ คณุ ภาพของผู้เรียน ๑.๑ ผลสัมฤทธท์ิ างวชิ าการของผ้เู รียน ดีเลศิ ๑) มีความสามารถในการอ่านการเขียนการส่อื สารและการคดิ คานวณ ๒) มีความสามารถในการคิดวิเคราะหค์ ดิ อย่างมีวจิ ารณญาณอภิปรายแลกเปลย่ี น ความคิดเห็นและแก้ปญั หา ๓) มคี วามสามารถในการสรา้ งนวัตกรรม ๔) ความสามารถในการใชเ้ ทคโนโลยสี ารสนเทศและการส่ือสาร ๕) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนตามหลักสตู รสถานศึกษา ๖) มคี วามรทู้ ักษะพน้ื ฐานและเจตคติท่ีดตี ่องานอาชีพ ๑.๒ คุณลักษณะท่ีพึงประสงคข์ องผูเ้ รียน ดีเลิศ ๑) มคี ณุ ลกั ษณะและค่านิยมทด่ี ตี ามท่ีสถานศึกษากาหนด ๒) มคี วามภูมิใจในท้องถ่ินและความเป็นไทย ๓) ยอมรับท่ีจะอยู่ร่วมกนั บนความแตกต่างและหลากหลาย ๔) มีสขุ ภาวะทางร่างกายและจิตสงั คม ๕) มวี นิ ัยและจติ สาธารณะ มาตรฐานที่ ๒ กระบวนการบรหิ ารและการจัดการ ๒.๑ มเี ป้าหมายวิสยั ทศั นแ์ ละพนั ธกจิ ทีส่ ถานศึกษากาหนด ๒.๒ มีระบบบริหารจัดการคุณภาพของสถานศกึ ษา ๒.๓ ดาเนนิ งานพัฒนาวชิ าการท่ีเนน้ คณุ ภาพผู้เรียนรอบดา้ นตามหลักสูตร สถานศกึ ษาและทุกกลุม่ เป้าหมาย ๒.๔ พัฒนาครูและบคุ ลากรใหม้ ีความเชี่ยวชาญทางอาชีพ ๒.๕ จัดสภาพแวดล้อมทางกายภาพและสังคมที่เอ้ือต่อการจดั การเรียนร้อู ย่างมี คณุ ภาพ ๒.๖ จัดระบบเทคโนโลยสี ารสนเทศเพื่อสนับสนนุ การบริหารจดั การและการจดั การ ๒.๗ มีการบรหิ ารจัดการแบบมีสว่ นรว่ ม โดยเครือข่ายผปู้ กครองและชุมชน
93 มาตรฐาน คา่ เป้าหมาย ปกี ารศึกษา ๒๕๖๓ มาตรฐานที่ ๓ กระบวนการจดั การเรียนการสอนทีเ่ นน้ ผเู้ รียนเปน็ สาคัญ ๓.๑ จัดการเรยี นรู้ผา่ นกระบวนการคดิ และปฏบิ ตั ิจริงและสามารถนาไปประยกุ ตใ์ ช้ ดีเลศิ ในการดาเนินชวี ิต ๓.๒ ใช้ส่อื เทคโนโลยีสารสนเทศและแหล่งเรยี นรู้ท่เี อ้อื ตอ่ การเรยี นรู้ ๓.๓ มีการบริหารจัดการช้ันเรยี นเชิงบวก ๓.๔ ตรวจสอบและประเมนิ ผเู้ รียนอยา่ งเปน็ ระบบและนาผลมาพัฒนาผ้เู รียน ๓.๕ มกี ารแลกเปลี่ยนเรียนรูแ้ ละใหข้ ้อมูลป้อนกลับเพื่อปรบั ปรงุ และพัฒนาการ จดั การเรียนรู้ ๓.๖ จดั ให้มหี ลกั สูตรและแผนการเรยี นทหี่ ลากหลาย สามารถตอบสนองความ ต้องการของผ้เู รียนและชมุ ชน
94 บนั ทึกการใหค้ วามเห็นชอบ รายงานการประเมินตนเองของ สถานศึกษา (Self – Assessment Report) โรงเรียนวงั น้าเยน็ วทิ ยาคม ประจาปี การศึกษา 2563 ของคณะกรรมการสถานศึกษา
95
96
Search
