แผนการจดั การเรยี นรู้ มุ่งเน้นสมรรถนะอาชีพและบูรณาการปรัชญาของเศรษฐกจิ พอเพียง วชิ า ทฤษฎเี ครื่องรบั วิทยุ รหัสวชิ า 2105-2009 หลกั สตู รประกาศนียบัตรวิชาชพี (ปวช.) พทุ ธศักราช 2562 ประเภท วิชาเคร่ืองรับวิทยุ สาขาวชิ าช่างอิเล็กทรอนกิ ส์ ภาคเรยี นที่ 1 ปีการศกึ ษา 2565 จดั ทาโดย นางสาวรตั นภรณ์ อตุ มา วิทยาลยั การอาชพี ขนุ หาญ
แผนการจดั การเรยี นรู้ มุง่ เน้นสมรรถนะอาชพี วิชา ทฤษฎเี ครอ่ื งรบั วิทยุ รหสั วชิ า 2105-2009
คานา แผนจัดการเรียนรู้รายวิชา “ทฤษฎีเครื่องรับวิทยุ” AM – FM เรียบเรียงข้ึนเพื่อให้ตรงตาม หลกั สูตรประกาศนยี บัตรวชิ าชพี (ปวช.) พทุ ธศกั ราช ของกรมอาชีวศกึ ษา แผนการจัดการเรียนรู้นี้เขียนขึ้นจากประสบการณ์ของผู้เขียนและจากการศึกษาค้นคว้าทดลอง ได้นามาเรยี บเรียง เริ่มต้ังแต่การก่อตงั้ สถานีวทิ ยุ ระบบ AM ขึน้ ครัง้ แรกในประเทศไทย การพัฒนาการ รบั – สง่ วิทยรุ ะบบ AM และ FM จากอดตี จนถงึ ปจั จบุ นั สาหรับแผนการสอนรายวิชาน้ี ผู้จัดทาได้ทุ่มเทกาลังกาย กาลังใจและเวลาในการศึกษาค้นคว้า ทดลอง ตง้ั แต่ปกี ารศกึ ษา 2551 จนถึงปจั จบุ ันเพือ่ ให้เกิดประสิทธภิ าพต่อการเรียนการสอน และการ จดั การเรียนการสอนตามแนวทางหลักปรชั ญาของเศรษฐกิจแบบพอเพยี ง ท้ายท่ีสุดน้ี ผู้จัดทาขอขอบคุณผู้ท่ีสร้างแหล่งความรู้ และผู้ท่ีมีส่วนเก่ียวข้องต่าง ๆ ซ่ึงเป็นส่วน สาคัญที่ทาให้แผนการสอนวิชา ภาษาไทยธุรกิจ เล่มน้ีเสร็จสมบูรณ์เป็นท่ีเรียบร้อย และหากผู้ใช้พบ ขอ้ บกพรอ่ งหรอื มขี อ้ เสนอแนะประการใด ขอได้โปรดแจ้งผจู้ ดั ทาทราบดว้ ย จักขอบคณุ ย่งิ รัตนภรณ์ อุตมา
โครงการสอน ชือ่ รายวิชา ทฤษฎีเครื่องรับวทิ ยุ รหัสวิชา 20105-2009 (ท-ป-น) 2-3-3 ระดบั ชัน้ ปวช สาขาวิชา/กลมุ่ วิชา/แผนกวชิ า ชา่ งอเิ ลก็ ทรอนกิ ส์ หนว่ ยกติ 3 จานวนคาบรวม 90 คาบ ทฤษฏี 2 คาบ/สัปดาห์ ปฏบิ ัติ 3 คาบ/สัปดาห์ ภาคเรียนที่....................1..................ปกี ารศกึ ษา...........................2565............................. จดุ ประสงค์รายวิชา 1. เขา้ ใจหลักการทางานของวงจรภาคตา่ ง ๆ ในเครื่องรับวทิ ยุ 2. มที กั ษะในการประกอบและทดสอบคณุ สมบัตเิ ครื่องรับวิทยุแบบตา่ ง ๆ 3. มีทักษะเกย่ี วกบั การใชเ้ ครอ่ื งมอื วดั และทดสอบคณุ สมบัติของวงจร และอุปกรณเ์ คร่ืองรบั วทิ ยอุ ย่าง ถูกต้องและปลอดภัย 4. มีกจิ นิสยั ในการทางานด้วยความประณีต รอบคอบและปลอดภัย สมรรถนะฐานรายวิชา 1. แสดงความรเู้ กี่ยวกบั การใช้งานเครอ่ื งรบั วิทยุ 2. ประกอบ ทดสอบ ปรับแตง่ และใชง้ านวงจรเครอ่ื งรับวทิ ยุ คาอธบิ ายรายวชิ า ศึกษาและปฏิบัติการกระจายคลื่นวิทยุ ย่านความถี่ที่ใช้ในการรับ-ส่งวิทยุท่ัวไป หลักการรับ-ส่งวิทยุแบบ AM, FM Stereo, SSB และ DSB การทางานของวงจรที่ใช้ในเคร่ืองรับวิทยุ AM, FM ในภาคจูนเนอร์ ออสซิลเลเตอร์ ไอเอฟแอมป์ AVC, AGC, AFT Detector วงจร Stereo Multiplexวงจรขยายเสียงและภาคจ่าย ไฟฟา้ การประกอบ ทดสอบและปรบั แต่งเคร่อื งรับวิทยุดว้ ยเครอ่ื งมอื ทเ่ี กี่ยวข้อง
รายการหน่วย ช่ือหน่วย และสมรรถนะประจาหน่วย ชอ่ื เรื่อง สมรรถนะและจดุ ประสงค์เชิงพฤตกิ รรม บทท่ี 1 ความรเู้ บื้องต้นเกี่ยวกบั วิทยุ สมรรถนะ: - กระจายและแบ่งความถค่ี ล่นื วทิ ยุ จุดประสงคเ์ ชิงพฤตกิ รรม ดา้ นความรู้ 1. สรปุ ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับคลื่นวทิ ยุได้ 2. บอกคุณสมบตั ิองค์ประกอบของคลน่ื ได้ 3. ขยายความคล่นื วิทยุได้ ด้านทักษะ 4. แก้ปัญหาการแบ่งยา่ นความถ่ีวิทยุได้ 5. คานวณความถเี่ สียงได้ ด้านจิตพิสยั 6. นามาใชก้ ระจายคลน่ื วิทยุได้ ด้านคุณธรรม จริยธรรม/บรู ณาการเศรษฐกิจพอเพยี ง 7. ศึกษาความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับวิทยุ และนามาใช้ให้เกิด ประโยชน์อยา่ งถูกตอ้ งเหมาะสม ช่อื เรอ่ื ง สมรรถนะและจดุ ประสงค์เชิงพฤติกรรม บทท่ี 2 หลกั การเครื่องสง่ วิทยเุ บอื้ งต้น สมรรถนะ: - ผสมคล่ืนระหว่างไซด์แบนวิทยุระบบ AM และ FM จดุ ประสงคเ์ ชงิ พฤตกิ รรม: ด้านความรู้ 1. อธบิ ายหลักการเครอื่ งส่งวิทยเุ บื้องต้นได้ 2. บอกความแตกต่างของไซด์แบนของวิทยุระบบ AM และ FM ได้ ด้านทกั ษะ 3. แกป้ ญั หาเครื่องสง่ วิทยรุ ะบบ AM และ FM ได้ ดา้ นจติ พสิ ยั 4. ผสมผสานการผสมคลน่ื ได้ ดา้ นคณุ ธรรม จริยธรรม/บูรณาการเศรษฐกิจพอเพยี ง 5. รู้ถึงหลักการเครื่องส่งวิทยุเบื้องและนาไปใช้ได้อย่างมี ประสิทธิภาพ
ช่อื เร่อื ง สมรรถนะและจุดประสงคเ์ ชิงพฤติกรรม บทท่ี 3 บลอ็ กไดอะแกรมเครอื่ งรบั วทิ ยุ AM สมรรถนะ: - วดั ผลความรูเ้ กี่ยวกับบล็อกไดอะแกรมเครอ่ื งรบั วทิ ยุ AM จุดประสงค์เชิงพฤตกิ รรม: ดา้ นความรู้ 1. แปลความหมายบล็อกไดอะแกรมวทิ ยุแร่ได้ ดา้ นทักษะ 2. ปรบั ปรงุ บล็อกไดอะแกรมเคร่ืองรับวทิ ยแุ บบ ซปุ เปอรเ์ ฮทเทอโรดายน์ได้ ด้านจติ พสิ ัย 3. จดั ระเบียบบลอ็ กไดอะแกรมวิทยแุ ร่ได้ ดา้ นคณุ ธรรม จริยธรรม/บูรณาการเศรษฐกจิ พอเพียง 4. ควบคมุ ปรมิ าณบล็อกไดอะแกรมเคร่ืองรบั วิทยุและ นามาประยุกต์ใชไ้ ด้เกิดประโยชน์สงู สุด ช่อื เรอื่ ง สมรรถนะและจดุ ประสงคเ์ ชิงพฤตกิ รรม บทที่ 4 เครือ่ งรับวิทยุ AM สมรรถนะ: - ใช้เครื่องรบั วทิ ยใุ นส่วนของภาคอาร์- เอฟ คอนเวอร์ เตอร์ จุดประสงคเ์ ชิงพฤตกิ รรม: ดา้ นความรู้ 1. ระบภุ าคอาร์- เอฟ คอนเวอรเ์ ตอร์ได้ 2. บรรยายภาคขยายความถี่ ไอ- เอฟได้ 3. แปลความหมาย เอ จี ซี (AGC) ได้ ด้านทกั ษะ 4. คานวณดีเทคเตอร์ได้ ด้านจิตพิสัย 5. จาแนกการอา่ นวงจรภาครับวทิ ยุ AM ได้ ดา้ นคุณธรรม จรยิ ธรรม/บรู ณาการเศรษฐกิจพอเพียง 6. รู้จักใช้เครื่องรับวิทยุให้อยู่บนพ้ืนฐานความปลอดภัยต่อ ตนเองและเพือ่ นรว่ มหอ้ ง
ชื่อเร่อื ง สมรรถนะและจุดประสงคเ์ ชิงพฤตกิ รรม บทท่ี 5 การประกอบเคร่อื งรบั วทิ ยุ AM สมรรถนะ : ชื่อเรื่อง - ประกอบเครือ่ งรบั วิทยุ AM บทท่ี 6 เครือ่ งรับวิทยุ AM แบบ IC จดุ ประสงคเ์ ชิงพฤติกรรม ด้านความรู้ 1. บอกคณุ สมบัตวิ งจรเครอื่ งรบั วิทยุ ระบบ AM ได้ 2. ยกตวั อย่างอปุ กรณท์ ใ่ี ช้สาหรับประกอบเคร่ืองรบั วทิ ยุ AM ได้ ดา้ นทกั ษะ 3. สาธิตการปรับแตง่ เครื่องรับวิทยรุ ะบบ AM ได้ ดา้ นจติ พิสัย 4. เลือกแผ่นพริ้นทีจ่ ะใชป้ ระกอบวงจรเคร่ืองรับวิทยุ AM ได้ ด้านคณุ ธรรม จริยธรรม/บูรณาการเศรษฐกจิ พอเพียง 5. ศกึ ษาการประกอบเคร่ืองรับวทิ ยุ AM และนามาใช้ให้เกิด ประโยชน์อย่างถูกตอ้ งเหมาะสม สมรรถนะและจดุ ประสงคเ์ ชิงพฤติกรรม สมรรถนะ: - รับวิทยุ AM แบบ IC จดุ ประสงคเ์ ชงิ พฤตกิ รรม: ดา้ นความรู้ 1. เรียบเรยี งภาครบั วิทยุ AM แบบใช้ IC ได้ 2. เปลี่ยนภาคขยายเสยี งแบบใช้ IC 2 ได้ ดา้ นทกั ษะ 3. ซอ่ มประกอบเคร่ืองรบั วทิ ยุ AM แบบใช้ IC ได้ ด้านจิตพิสยั 4. จัดลาดบั การทดลองทดสอบและการปรบั แต่งได้ ด้านคุณธรรม จรยิ ธรรม/บรู ณาการเศรษฐกจิ พอเพียง 5. รู้ถึงเคร่ืองรับวิทยุ AM แบบ IC และนาไปใช้ได้อย่างมี ประสทิ ธภิ าพ
ช่ือเรื่อง สมรรถนะและจุดประสงคเ์ ชงิ พฤติกรรม บทที่ 7 เครื่องรับวิทยรุ ะบบ FM สมรรถนะ : - รบั วิทยรุ ะบบ FM จุดประสงคเ์ ชงิ พฤติกรรม ด้านความรู้ 1. เขยี นลาดับบล็อกไดอะแกรมเคร่ืองรับวิทยุ FM ได้ 2. บอกความหมายภาคจนู เนอร์ระบบ FM ได้ 3. ยกตัวอย่างอิเลก็ ทรอนิกส์จนู เนอร์ ได้ ด้านทกั ษะ 4. ทานายเชื่อมโยงความสมั พนั ธ์ภาคขยายไอ-เอฟได้ 5. แก้ปญั หาวงจรภาคขยายไอ-เอฟ ได้ ด้านจิตพิสัย 6. จาแนก เอฟ - เอม็ ดเี ทคเตอร์ได้ ด้านคุณธรรม จริยธรรม/บูรณาการเศรษฐกิจพอเพยี ง 7. รจู้ กั ควบคุมปริมาณเครือ่ งรับวทิ ยุระบบ FM และนามา ประยุกตใ์ ช้ไดถ้ ูกตอ้ งเหมาะสม ชือ่ เรอื่ ง สมรรถนะและจดุ ประสงค์เชิงพฤติกรรม บทที่ 8 วงจรภาคขยายเสยี งวิทยุ AM และ FM สมรรถนะ : - ขยายวงจรภาคขยายเสยี งวทิ ยุ AM และ FM จดุ ประสงคเ์ ชิงพฤติกรรม ดา้ นความรู้ 1. ขยายความภาคขยายเสยี งได้ ดา้ นทักษะ 2. สาธิตภาคขยายเสยี งภาคสดุ ท้ายได้ ด้านจิตพิสัย 3. ชีว้ งจรภาคขยายเสยี งวิทยุได้ ดา้ นคณุ ธรรม จริยธรรม/บูรณาการเศรษฐกจิ พอเพยี ง 4. รูจ้ กั ใช้วงจรภาคขยายเสยี งวิทยุ AM และ FM ใหอ้ ยบู่ น พ้ืนฐานความปลอดภยั ตอ่ ตนเองและเพ่ือนรว่ มห้อง
ชอ่ื เรอ่ื ง สมรรถนะและจุดประสงค์เชิงพฤติกรรม บทท่ี 9 แหลง่ จ่ายไฟ สมรรถนะ : - เปิดใช้งานแหล่งจา่ ยไฟ จุดประสงคเ์ ชงิ พฤติกรรม ด้านความรู้ 1. บอกคณุ สมบตั ิแหล่งจ่ายไฟ ดี-ซี แบบใช้แบตเตอรี่ได้ ด้านทกั ษะ 2. ซ่อมวงจรจ่ายไฟ ดี-ซี แบบใชว้ งจรเรก็ ตฟิ ายได้ ด้านจติ พสิ ัย 3. เลอื กแหลง่ จ่ายไฟแบบใชแ้ บตเตอร่แี ละแบบใช้วงจรเร็ก ติฟายได้ ด้านคุณธรรม จรยิ ธรรม/บรู ณาการเศรษฐกิจพอเพยี ง 4. ศึกษาความรู้เบื้องตน้ เกีย่ วกับแหล่งจ่ายไฟ และนามาใช้ ใหเ้ กดิ ประโยชน์อย่างถูกตอ้ งเหมาะสม ชอื่ เร่อื ง สมรรถนะและจดุ ประสงคเ์ ชิงพฤตกิ รรม บทท่ี 10 การปรับแต่งเครื่องรบั วิทยุ AM-FM สมรรถนะ : - ปรับแต่งเคร่ืองรับวิทยุ AM - FM จุดประสงค์เชิงพฤติกรรม ด้านความรู้ 1. อธิบาย อาร์-เอฟ ซกิ แนล เจนเนอเรเตอร์ ได้ 2. บอกความแตกต่างของวงจรท่ีจะปรับแต่งของเคร่ืองรับ วทิ ยุ AM และ FMได้ ดา้ นทักษะ 3. ผลิตเครือ่ งมือและอปุ กรณท์ ี่ใช้ในการปรับแต่งได้ ด้านจิตพสิ ัย 4. จดั ลาดับการปรบั แต่งไม่ใชเ่ คร่ืองมือทดสอบได้ ด้านคุณธรรม จริยธรรม/บูรณาการเศรษฐกจิ พอเพียง 5. รถู้ งึ การปรับแตง่ เคร่ืองรบั วิทยุ AM-FM และนาไปใช้ได้ อยา่ งมปี ระสทิ ธภิ าพ
ชอ่ื เรอ่ื ง สมรรถนะและจุดประสงคเ์ ชิงพฤติกรรม บทท่ี 11 อเิ ล็กทรอนกิ สจ์ ูนเนอรค์ วบคมุ ด้วย สมรรถนะ : ระบบดิจิตอล - ควบคุมจนู เนอร์ดว้ ยระบบดิจิตอล จดุ ประสงคเ์ ชงิ พฤตกิ รรม ด้านความรู้ 1. บอกความแตกต่างระหว่างจูนเนอร์ระบบ AM และ ระบบ FM ได้ ดา้ นทักษะ 2. สาธติ ขน้ั ตอนการจนู หาสถานี วทิ ยุ AM-FM ได้ ด้านจติ พิสัย 3. เขียนชื่อกากับบล็อกไดอะแกรมภาครับวิทยุ AM-FM ควบคมุ การทางานแบบดิจติ อล ได้ ดา้ นคุณธรรม จริยธรรม/บูรณาการเศรษฐกจิ พอเพียง 4. ร้จู กั ควบคุมอเิ ลก็ ทรอนิกสจ์ ูนเนอร์ด้วยระบบดิจติ อลและ นามาประยุกตใ์ ช้ได้เกิดประโยชน์สงู สดุ ช่ือเร่ือง สมรรถนะและจุดประสงคเ์ ชิงพฤติกรรม บทที่ 12 ระบบเสียงสเตริโอของเครือ่ งมินคิ อม สมรรถนะ : โป - เปิดระบบเสียงสเตรโิ อของเครอื่ งมินิคอมโป จดุ ประสงคเ์ ชงิ พฤติกรรม ดา้ นความรู้ 1. อธบิ ายหลกั การทางานระบบเสยี งสเตรโิ อ ได้ 2. ยกตวั อย่างวงจรโทนคอนโทรล ได้ 3. เขยี นลาดบั ของบัฟเฟอรแ์ อมป์และเพาเวอร์แอมป์ 1600 วตั ต์ ได้ ดา้ นทกั ษะ 4. สาธติ วิธเี ลอื กสัญญาณอินพุต ได้ ดา้ นจติ พิสัย 5. จัดระเบยี บภาคจ่ายแรงดนั ไฟได้ ดา้ นคณุ ธรรม จรยิ ธรรม/บูรณาการเศรษฐกิจพอเพยี ง 6. รจู้ ักใชร้ ะบบเสียงสเตรโิ อของเครอื่ งมินิคอมโปใหอ้ ยบู่ น พื้นฐานความปลอดภยั ต่อตนเองและเพ่ือนร่วมหอ้ ง
รายชื่อหนว่ ยการสอน/การเรียนรู้ หนว่ ยการสอน/การเรยี นรู้ วิชา ทฤษฎเี ครือ่ งรับวิทยุ รหัส... 20105-2009......คาบ/สัปดาห.์ ....5.......คาบ รวม......90…… คาบ หนว่ ยที่ ชื่อหน่วย ทฤษฎี จานวนคาบ ทฤษฎี ปฏิบตั ิ 1 ความร้เู บ้ืองตน้ เกย่ี วกับวทิ ยุ 23 2 หลักการเครือ่ งสง่ วิทยเุ บอื้ งต้น 23 3 บลอ็ กไดอะแกรมเครื่องรบั วิทยุ AM 46 4 เครอื่ งรับวิทยุ AM 46 5 การประกอบเครอื่ งรบั วิทยุ AM 46 6 เครื่องรบั วิทยุ AM แบบ IC 23 7 เคร่ืองรับวทิ ยุระบบ FM 46 8 วงจรภาคขยายเสยี งวทิ ยุ AM และ FM 46 9 แหลง่ จ่ายไฟ 46 10 การปรับแตง่ เคร่อื งรบั วิทยุ AM-FM 23 11 อิเล็กทรอนกิ ส์จนู เนอรค์ วบคมุ ด้วยระบบดจิ ิตอล 23 12 ระบบเสียงสเตริโอของเครื่องมินิคอมโป 23 รวม 90
Search
Read the Text Version
- 1 - 11
Pages: