สรุปผลการดำเนินงาน สำนักงาน กศน.จังหวัดสุโขทัย ประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2564

ก คำนำ รายงานผลการดำเนินงานสำนักงาน กศน.จังหวัดสุโขทัย ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 ได้จัดทำ ข้ึนเพื่อเป็นการรายงานผลการดำเนินงานตามนโยบายและจุดเน้นของสำนักงาน กศน. และตามบทบาทหน้าท่ี พันธกิจของสำนักงาน กศน.จังหวัดสุโขทัย การดำเนินงานดังกล่าวเป็นการดำเนินงานที่ร่วมกับสถานศึกษา ในสงั กัด หนว่ ยงานภาคเี ครือขา่ ยทีเ่ กี่ยวข้อง ตามนโยบายและจุดเน้นในการขบั เคลือ่ นภารกิจ/โครงการ กิจกรรมต่าง ๆ ให้เป็นไปตามเป้าหมายท่กี ำหนดไว้ ดงั รายละเอยี ดปรากฎในรายงานฉบบั น้ี สำนักงาน กศน.จังหวัดสุโขทัย ขอขอบคุณ หน่วยงานภาคีเครือข่ายและสถานศึกษาในสังกัดทุกแห่ง ทใี่ ห้ความรว่ มมอื ในการขบั เคล่ือนการดำเนนิ งานของสำนักงาน กศน.จงั หวัดสโุ ขทยั จนสำเรจ็ ลุล่วงด้วยดี สำนักงาน กศน.จงั หวดั สโุ ขทยั

ข สารบัญ หนา้ ก คำนำ ข สารบญั ค สารบัญตาราง จ สารบญั ภาพ 1 สว่ นท่ี 1 แนวทางการดำเนินงานตามนโยบายของสำนักงาน กศน.จังหวดั สุโขทยั 1 ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 1 ◊ วิสัยทัศน์ 2 ◊ พนั ธกจิ 3 ◊ เปา้ ประสงค์ 5 ◊ ตวั ชีว้ ดั เชิงคณุ ภาพ ◊ งบประมาณรายจา่ ยของสำนักงาน กศน.จังหวดั สุโขทัย ประจำปงี บประมาณ พ.ศ. 2564 ส่วนที่ 2 ผลการดำเนินงานตามนโยบาย สำนกั งาน กศน. ประจำปงี บประมาณ พ.ศ. 2564 8 1. การจดั การศึกษานอกระบบ 8 2. การส่งเสรมิ การรู้หนงั สือ 13 3. การศกึ ษาต่อเน่ือง 14 4. โครงการศนู ยฝ์ กึ อาชพี ชมุ ชน 18 5. โครงการจดั การศึกษาเพื่อชุมชนในเขตภูเขา (ศศช.) 21 6. การศึกษาตามอธั ยาศยั 22 7. โครงการจัดหลักสตู รดูแลผู้สูงอายุ 26 8. การจัดการศึกษาตลอดชวี ติ เพอื่ คงพฒั นาการทางกาย จติ และสมองของผูส้ งู อายุ 28 9. โครงการพัฒนาเศรษฐกจิ ดิจทิ ัล 29 10. โครงการภาษาตา่ งประเทศเพื่อการส่ือสารดา้ นอาชพี 30 11. โครงการประชาสมั พนั ธ์กิจกรรม กศน. 31 12. โครงการพฒั นาบุคลากรสำนักงาน กศน.จงั หวัดสโุ ขทัย 32 13. ผลงานดเี ดน่ ทีเ่ ปน็ ตัวอย่างได้ (Best Practice) 34 14. ปัญหา อุปสรรค และแนวทางการพัฒนา 35 ส่วนท่ี 3 งบประมาณรายจา่ ยของสำนักงาน กศน.จังหวัดสโุ ขทยั 35 ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 สว่ นที่ 4 แผนภาพแสดงการเปรยี บเทียบข้อมลู การดำเนินงาน 36 ของสำนักงาน กศน.จงั หวัดสโุ ขทยั ประจำปงี บประมาณ พ.ศ. 2564 บรรณานุกรม คณะผ้จู ดั ทำ

ค สารบัญตาราง หน้า ตารางที่ 1 แสดงจำนวนนักศึกษา กศน. ทล่ี งทะเบยี น และผจู้ บการศกึ ษา 8 ในภาคเรียนที่ 2 ปกี ารศึกษา 2563 ตารางที่ 2 แสดงจำนวนนักศึกษา กศน. ท่ลี งทะเบยี น และผจู้ บการศกึ ษา 9 ในภาคเรยี นท่ี 1 ปกี ารศกึ ษา 2564 ตารางที่ 3 แสดงจำนวนนักศึกษาคนพิการ และผจู้ บการศึกษา 10 ในภาคเรยี นท่ี 2 ปกี ารศกึ ษา 2563 / ภาคเรียนที่ 1 ปกี ารศึกษา 2564 ตารางท่ี 4 แสดงจำนวนนักศึกษาเทยี บระดบั การศึกษาฯ และผจู้ บการศึกษา 12 ในภาคเรียนท่ี 2 ปีการศึกษา 2563 ตารางท่ี 5 แสดงจำนวนนกั ศึกษาเทียบระดบั การศกึ ษาฯ และผจู้ บการศึกษา 12 ในภาคเรียนที่ 1 ปกี ารศึกษา 2564 ตารางที่ 6 แสดงลำดับคะแนนการสอบ N-NET ระดบั ประเทศของ กศน.จงั หวัดสุโขทัย 13 ในภาคเรยี นท่ี 2 ปีการศกึ ษา 2563 ตารางท่ี 7 แสดงลำดับคะแนนการสอบ N-NET ระดับประเทศของ กศน.จงั หวดั สโุ ขทัย 13 ในภาคเรียนที่ 1 ปีการศกึ ษา 2564 ตารางที่ 8 แสดงจำนวนผปู้ ระสงคพ์ ฒั นาตนเอง และผูจ้ บการศึกษาของการส่งเสรมิ การร้หู นังสือ 14 ตารางที่ 9 แสดงจำนวนกลุ่มเป้าหมาย และดำเนินการได้ ของการจดั การศึกษาเพ่ือพฒั นาทักษะชวี ติ 15 ตารางท่ี 10 แสดงจำนวนกลมุ่ เป้าหมาย และดำเนนิ การได้ของการจัดการศึกษาเพื่อพัฒนาสังคมและชุมชน 16 ตารางท่ี 11 แสดงจำนวนกลมุ่ เปา้ หมาย และดำเนนิ การได้ 17 ของการจัดกจิ กรรมการเรยี นรู้ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง ตารางที่ 12 แสดงจำนวนกลุ่มเป้าหมาย และดำเนนิ การได้ ของการพัฒนาอาชพี ระยะสั้น 19 ตารางที่ 13 แสดงจำนวนกลมุ่ เป้าหมาย และดำเนนิ การได้ ของช้ันเรียนวชิ าชพี 20 ตารางที่ 14 แสดงจำนวนกลมุ่ เปา้ หมาย และดำเนินการได้ ของ 1 อำเภอ 1 อาชพี 20 ตารางที่ 15 แสดงจำนวนกลมุ่ เป้าหมาย และจำนวนผู้รบั บรกิ ารหอ้ งสมุดประชาชน 23 ตารางท่ี 16 แสดงจำนวนบา้ นหนังสือชุมชน และจำนวนผู้รบั บริการ 24 ตารางที่ 17 แสดงจำนวนผูร้ ับบริการตามไตรมาสของหน่วยบริการส่งเสริมการอา่ นเคลื่อนที่ (รถโมบาย) 25 ตารางท่ี 18 แสดงจำนวนผู้รบั บรกิ ารโครงการห้องสมุดประชาชนสำหรบั ชาวตลาด 26 ตารางท่ี 19 แสดงจำนวนเปา้ หมายและดำเนนิ การได้ ของโครงการจดั หลกั สูตรดแู ลผู้สงู อายุ 27 ตารางท่ี 20 แสดงจำนวนเป้าหมายและดำเนนิ การได้ ของการศึกษาตลอดชีวิต 28 เพอ่ื คงพัฒนาการทางกาย จิต และสมองของผู้สูงอายุ ตารางท่ี 21 แสดงจำนวนกลุ่มเป้าหมาย และดำเนินการได้ ของโครงการพัฒนาเศรษฐกจิ ดิจิทัล 30 ตารางที่ 22 แสดงจำนวนกลุ่มเป้าหมาย และดำเนนิ การได้ ของโครงการภาษาต่างประเทศ 31 เพ่อื การสื่อสารดา้ นอาชีพ ตารางท่ี 23 แสดงจำนวนฉบับข่าวประชาสัมพันธ์กิจกรรม กศน. 31

ง สารบัญรปู ภาพ หนา้ ภาพที่ 1 แสดงภาพประกอบการจดั การศกึ ษานอกระบบระดบั การศึกษา 9 ขน้ั พน้ื ฐาน พ.ศ. 2551 (การจดั การการเรยี นการสอนและการพบกลมุ่ ) ภาพที่ 2 แสดงภาพประกอบการจัดการศกึ ษานอกระบบระดบั การศึกษา 10 ขั้นพนื้ ฐาน พ.ศ. 2551 (พธิ มี อบใบประกาศนียบตั รผู้จบการศึกษา) ภาพท่ี 3 แสดงภาพประกอบการจดั การศกึ ษานอกระบบระดบั การศึกษา 11 ขน้ั พน้ื ฐาน พ.ศ. 2551 (การจัดการศึกษาสำหรับคนพกิ าร) ภาพที่ 4 แสดงภาพประกอบการประเมินเพื่อเทยี บระดับการศึกษาและ 12 การเทยี บโอนความร้แู ละประสบการณ์ ปงี บประมาณ พ.ศ. 2564 ภาพที่ 5 แสดงภาพประกอบการจัดการศึกษาเพ่ือพัฒนาทักษะชีวิต 15 (การทำเจลล้างมือ) ภาพที่ 6 แสดงภาพประกอบการจัดการศกึ ษาเพื่อพัฒนาทักษะชีวติ 16 (การดูแลสขุ ภาพกาย - สุขภาพจติ ) ภาพท่ี 7 แสดงภาพประกอบการจดั การศกึ ษาเพื่อพฒั นาสงั คมและชุมชน 17 (ส่งเสรมิ คุณภาพชวี ติ สำหรบั ผ้สู ูงอายุ) ภาพท่ี 8 แสดงภาพประกอบการจดั การศกึ ษาเพื่อพัฒนาสังคมและชุมชน 17 ภาพท่ี 9 แสดงภาพประกอบการจัดกิจกรรมการเรียนรตู้ ามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง 18 (การทำปยุ๋ ไสเ้ ดือนแบบคอนโด) ภาพท่ี 10 แสดงภาพประกอบการพัฒนาอาชพี ระยะส้นั (การทำพรมเชด็ เท้า ) 18 ภาพท่ี 11 แสดงภาพประกอบการพฒั นาอาชีพระยะสน้ั 18 (การทำน้ำพริก และการสานตะกรา้ เส้นพลาสติก) ภาพท่ี 12 แสดงภาพประกอบช้นั เรยี นวิชาชีพ (ช่างประปา - ชา่ งเชอ่ื ม) 20 ภาพท่ี 13 แสดงภาพประกอบ 1 อำเภอ 1 อาชพี 21 ภาพที่ 14 แสดงภาพประกอบ 1 อำเภอ 1 อาชพี 21 ภาพที่ 15 แสดงภาพประกอบโครงการจัดการศึกษาเพื่อชมุ ชนในเขตภูเขา (ศศช.) 22 ภาพท่ี 16 แสดงภาพประกอบกิจกรรมส่งเสรมิ การอ่าน (ห้องสมดุ ประชาชน) 23 ภาพท่ี 17 แสดงภาพประกอบกิจกรรมส่งเสริมการอ่าน (บา้ นหนังสือชมุ ชน) 24 ภาพที่ 18 แสดงภาพประกอบกจิ กรรมของหน่วยบริการส่งเสริมการอ่านเคล่อื นท่ี (รถโมบาย) 25 ภาพท่ี 19 แสดงภาพประกอบโครงการห้องสมดุ ประชาชนสำหรับชาวตลาด 26 ภาพที่ 20 แสดงภาพประกอบการจดั หลักสตู รการดูและผสู้ ูงอายุ 27 ภาพที่ 21 แสดงภาพประกอบโครงการพัฒนาเศรษฐกจิ ดิจิทัล 30 ภาพที่ 22 แสดงภาพประกอบโครงการภาษาต่างประเทศเพื่อการสื่อสารดา้ นอาชีพ 31 ภาพที่ 23 แสดงภาพประกอบข่าวงานประชาสมั พันธ์กจิ กรรม กศน. 32 ภาพที่ 24 แสดงภาพประกอบโครงการพัฒนาบุคลากรสำนกั งาน กศน.จังหวัดสุโขทัย 33 ภาพท่ี 25 แสดงภาพประกอบรางวัลผลงาน Best Practice กศน.ตำบล ตน้ แบบ 5 ดีพรเี มี่ยม 34

จ สารบญั แผนภาพ หน้า แผนภาพท่ี 1 แผนภมู ิแสดงการเปรียบเทียบจำนวนนกั ศึกษา กศน. ทล่ี งทะเบียน 36 และจำนวนผู้จบการศึกษา ภาคเรยี นท่ี 2 ปกี ารศึกษา 2563 36 (ข้อมูลอา้ งอิงตามตารางที่ 1) 37 37 แผนภาพที่ 2 แผนภมู ิแสดงรอ้ ยละของจำนวนผจู้ บการศึกษา เทียบกบั จำนวนนกั ศกึ ษา กศน. 38 ท่ีลงทะเบียน จำนวนภาคเรียนท่ี 2 ปีการศึกษา 2563 38 (ขอ้ มลู อา้ งอิงตามตารางท่ี 1) 39 39 แผนภาพที่ 3 แผนภูมิแสดงการเปรียบเทยี บจำนวนนกั ศกึ ษา กศน. ท่ลี งทะเบยี น 40 และจำนวนผ้จู บการศึกษา ภาคเรยี นที่ 1 ปกี ารศึกษา 2564 40 (ข้อมลู อา้ งอิงตามตารางที่ 2) 41 41 แผนภาพที่ 4 แผนภูมิแสดงรอ้ ยละของจำนวนผจู้ บการศกึ ษา เทยี บกบั จำนวนนกั ศึกษา กศน. ทล่ี งทะเบยี น จำนวนภาคเรียนท่ี 1 ปีการศึกษา 2564 (ข้อมูลอา้ งอิงตามตารางที่ 2) แผนภาพที่ 5 แผนภมู แิ สดงการเปรียบเทียบรอ้ ยละของจำนวนนักศกึ ษา กศน. ทลี่ งทะเบียน กบั จำนวนผจู้ บการศึกษา ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2563 และภาคเรยี นท่ี 1 ปีการศึกษา 2564 แผนภาพท่ี 6 แผนภมู ิแสดงการเปรียบเทียบจำนวนนักศกึ ษา (ผู้พิการ) ท่ลี งทะเบยี น และจำนวนผจู้ บการศึกษา ภาคเรยี นที่ 2 ปกี ารศึกษา 2563 ของ กศน.อำเภอเมืองสุโขทัย (ขอ้ มูลอา้ งอิงตามตารางที่ 3) แผนภาพท่ี 7 แผนภมู แิ สดงการเปรียบเทียบจำนวนนกั ศกึ ษา (ผ้พู ิการ) ทล่ี งทะเบยี น และจำนวนผู้จบการศึกษา ภาคเรยี นที่ 1 ปกี ารศกึ ษา 2564 ของ กศน.อำเภอเมืองสโุ ขทัย (ขอ้ มูลอา้ งอิงตามตารางที่ 3) แผนภาพที่ 8 แผนภูมแิ สดงการเปรียบเทียบจำนวนนกั ศึกษาเทยี บระดับการศกึ ษาฯ และจำนวนผู้จบการศึกษา ภาคเรียนที่ 2 ปีการศกึ ษา 2563 (ขอ้ มลู อา้ งอิงตามตารางท่ี 4) แผนภาพที่ 9 แผนภมู ิแสดงการเปรียบเทียบจำนวนนักศกึ ษาเทยี บระดับการศกึ ษาฯ และจำนวนผูจ้ บการศึกษา ภาคเรียนท่ี 1 ปกี ารศึกษา 2564 (ข้อมูลอา้ งอิงตามตารางท่ี 5) แผนภาพที่ 10 แผนภมู แิ สดงการเปรียบเทยี บรอ้ ยละของจำนวนนกั ศึกษาเทยี บระดับฯ ทลี่ งทะเบยี น กบั จำนวนผ้จู บการศกึ ษา ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2563 และภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2564 แผนภาพท่ี 11 แผนภูมิแสดงการเปรยี บเทยี บระดบั คะแนนเฉล่ีย N-NET ระดับประเทศ ของ กศน.จังหวดั สุโขทยั ภาคเรยี นที่ 2 ปกี ารศึกษา 2563 กบั ภาคเรยี นที่ 1 ปกี ารศึกษา 2564 (ข้อมลู อ้างอิงตามตารางที่ 6 - 7) แผนภาพที่ 12 แผนภมู แิ สดงการเปรียบเทียบการเปรียบเทยี บจำนวนผ้ปู ระสงค์พัฒนาตนเอง และจำนวนผู้จบหลักสูตรการส่งเสรมิ การรูห้ นังสือ ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 (ข้อมูลอ้างอิงตามตารางท่ี 8)

ฉ สารบัญแผนภาพ หนา้ แผนภาพท่ี 13 แผนภูมแิ สดงจำนวนกลุม่ เป้าหมาย และดำเนินการได้ ของการจดั การศึกษา 42 เพอ่ื พฒั นาทักษะชวี ติ (ข้อมูลอ้างอิงตามตารางที่ 9) แผนภาพที่ 14 แผนภมู แิ สดงจำนวนกลุ่มเป้าหมาย และดำเนนิ การได้ ของการจดั การศกึ ษา 42 เพ่อื พัฒนาทักษะชวี ติ (ข้อมูลอ้างอิงตามตารางท่ี 10) แผนภาพท่ี 15 แผนภมู แิ สดงจำนวนกลมุ่ เป้าหมาย และดำเนินการได้ 43 ของการจดั กจิ กรรมการเรยี นรู้ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง (ขอ้ มูลอา้ งอิงตามตารางท่ี 11) แผนภาพท่ี 16 แผนภูมิแสดงจำนวนกลุม่ เป้าหมาย และดำเนนิ การได้ 43 ของการการพฒั นาอาชพี ระยะสนั้ (กล่มุ สนใจ) (ข้อมลู อ้างอิงตามตารางท่ี 12) แผนภาพที่ 17 แผนภูมแิ สดงจำนวนกลมุ่ เป้าหมาย และดำเนินการได้ 44 ของการพฒั นาช้ันเรียนวิชาชพี (ข้อมลู อ้างอิงตามตารางท่ี 13) แผนภาพท่ี 18 แผนภูมแิ สดงจำนวนกลุ่มเปา้ หมาย และดำเนินการได้ ของ 1 อำเภอ 1 อาชีพ 44 (ขอ้ มูลอา้ งอิงตามตารางที่ 14) แผนภาพที่ 19 แผนภูมิแสดงจำนวนกล่มุ เปา้ หมาย และจำนวนผู้รับบริการห้องสมดุ ประชาชน 45 (ข้อมูลอา้ งอิงตามตารางที่ 15) แผนภาพท่ี 20 แผนภมู แิ สดงจำนวนกลมุ่ เปา้ หมาย และจำนวนผูร้ ับบรกิ ารบ้านหนงั สือชมุ ชน 45 (ข้อมลู อา้ งอิงตามตารางท่ี 16) แผนภาพที่ 21 แผนภมู แิ สดงจำนวนกลมุ่ เป้าหมาย และจำนวนผูร้ บั บริการ 46 ตามไตรมาสของหน่วยบริการส่งเสรมิ การอา่ นเคลื่อนที่ (รถโมบาย) (ขอ้ มูลอา้ งอิงตามตารางที่ 17) แผนภาพที่ 22 แผนภมู แิ สดงจำนวนผ้รู บั บริการโครงการห้องสมุดประชาชนสำหรบั ชาวตลาด 46 (ข้อมูลอา้ งอิงตามตารางท่ี 18) แผนภาพที่ 23 แผนภูมแิ สดงจำนวนกลมุ่ เปา้ หมาย และดำเนนิ การได้ 47 ของโครงการจดั หลกั สตู รดแู ลผ้สู ูงอายุ (ข้อมลู อ้างอิงตามตารางท่ี 19) แผนภาพท่ี 24 แผนภูมิแสดงจำนวนกลมุ่ เป้าหมาย และดำเนนิ การได้ 47 ของการจดั การศกึ ษาตลอดชวี ิตเพื่อคงพัฒนาการทางกาย จิต และสมองของผู้สงู อายุ (ข้อมูลอ้างอิงตามตารางที่ 20) แผนภาพท่ี 25 แผนภูมิแสดงจำนวนกลมุ่ เปา้ หมาย และดำเนินการได้ 48 ของโครงการพัฒนาเศรษฐกจิ ดจิ ิทัล (ข้อมลู อ้างอิงตามตารางท่ี 21)

1 ส่วนที่ 1 แนวทางการดำเนนิ งานตามนโยบายของสำนักงาน กศน.จังหวัดสโุ ขทยั ประจำปงี บประมาณ พ.ศ. 2564 สำนักงาน กศน.จังหวัดสุโขทัย ขับเคลื่อนการดำเนินงานในการส่งเสริม สนับสนุนและ ประสานงานการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย โดยนำกรอบยุทธศาสตร์ชาติ 20 ปี (พ.ศ. 2561 - 2580) แผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ ฉบับที่ 12 (พ.ศ. 2560 - 2564) ทิศทางแผนการศึกษาแห่งชาติ (พ.ศ. 2560 - 2579) นโยบายความม่ันคงแห่งชาติ (พ.ศ. 2558 - 2564) และนโยบายรัฐบาล (พลเอกประยุทธ์ จันทร์โอชา) นโยบายของรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ นโยบายรัฐมนตรีช่วยว่าการกระทรวงศกึ ษาธิการ (นางกนกวรรณ วิลาวัลย์) และบรบิ ทต่าง ๆ ท่ีเกี่ยวขอ้ ง กับสำนักงาน กศน. มาบูรณาการกับจุดเน้นและนโยบายสำนักงาน กศน. ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 รวมถึงนโยบายของจังหวัดสุโขทัย มากำหนดกรอบแนวทางในการจัดทำแผนปฏิบัติการ ประจำปงี บประมาณ พ.ศ. 2564 ของสำนักงาน กศน.จงั หวดั สโุ ขทัย รายละเอียดดังน้ี วสิ ยั ทศั น์ สำนักงาน กศน.จังหวัดสุโขทัย เป็นองค์กรหลักท่ีทำหน้าท่ีส่งเสริม สนับสนุน ประสานงาน สถานศึกษาและภาคีเครือข่าย ในการจัดการศึกษานอกระบบและการจัดการศึกษาตามอัธยาศัย อย่างมคี ุณภาพบนพืน้ ฐานหลกั ปรัชญาของเศรษฐกจิ พอเพยี ง พนั ธกิจ พนั ธกิจที่ 1 ส่งเสริม สนับสนุนการจัดการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยท่ีมีคุณภาพ เพื่อยกระดับการศึกษา พัฒนาทักษะการเรียนรู้ของประชาชนทุกกลุ่มเป้าหมายให้เหมาะสมทุกช่วงวัย พร้อมรับการเปล่ียนแปลงตามบรบิ ททางสังคม และสรา้ งสังคมแหง่ การเรียนรู้ตลอดชวี ติ พันธกิจที่ 2 ส่งเสริม สนับสนุนและประสานภาคีเครือข่าย ในการมีส่วนร่วมจัดการศึกษานอกระบบและ การศึกษาตามอัธยาศัย และการเรียนรู้ตลอดชีวิต รวมทั้งการดำเนินกิจกรรมของศู นย์การเรียน และแหลง่ การเรียนรู้อ่นื ในรูปแบบต่าง ๆ พันธกิจท่ี 3 ส่งเสริม สนับสนุน และพัฒนาการนำเทคโนโลยีทางการศึกษา และเทคโนโลยีดิจิทัลมาใช้ ให้เกิดประสิทธิภาพในการจัดการเรียนการสอน การจัดการศึกษาต่อเนื่อง และการศึกษาตามอัธยาศัย ให้กบั ประชาชนอย่างทว่ั ถึง พันธกิจท่ี 4 ส่งเสริม สนับสนุน สถานศึกษา (กศน.อำเภอ) ในการพัฒนาหลักสูตร รูปแบบการจัดกิจกรรม การเรยี นรู้ สอ่ื และนวัตกรรม การวดั และประเมินผลในทุกรปู แบบให้สอดคลอ้ งกับบริบทในปัจจบุ ัน

2 พนั ธกิจที่ 5 ส่งเสริม สนับสนุน ในการพัฒนาบุคลากรและระบบการบริหารจัดการให้มีประสิทธิภาพ เพอ่ื มงุ่ จัดการศกึ ษาและการเรยี นรู้ท่ีมคี ุณภาพ โดยยึดหลักธรรมาภิบาล เป้าประสงค์ 1. ประชาชนผู้ด้อย พลาด และขาดโอกาสทางการศึกษา และประชาชนท่ัวไปได้รับโอกาสทาง การศึกษาในรูปแบบการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาข้ันพื้นฐาน การศึกษาต่อเน่ือง และการศึกษา ตามอัธยาศัย ที่มีคุณภาพอย่างเท่าเทียมและท่ัวถึง ตามบริบทของชุมชน และความต้องการของ แต่ละกลมุ่ เป้าหมาย 2. ประชาชนได้รับการยกระดับการศึกษา เสริมสร้างและปลูกฝังคุณธรรม จริยธรรม ความเป็น พลเมืองท่ีดี อันนำไปสู่การยกระดับคุณภาพชีวิตและเสริมสร้างความเข้มแข็งให้ชุมชน เพ่ือพัฒนา ไปสคู่ วามมั่นคงและยง่ั ยืนทางด้านเศรษฐกจิ สังคม และวัฒนธรรม ประวัติศาสตร์ และส่ิงแวดล้อม 3. ประชาชนได้รับโอกาสการเรียนรู้ และมีเจตคติทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีท่ีเหมาะสม สามารถคิด วิเคราะห์ รวมท้ังแก้ปัญหา สามารถนำมาประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวัน และพัฒนาคุณภาพ ชวี ิตไดอ้ ยา่ งสรา้ งสรรค์ 4. ประชาชนได้รับการส่งเสริมให้มีนิสัยรักการอ่านเพ่ือการแสวงหาความรู้ เป็นบุคคล แห่งการเรียนรู้ด้วยตนเอง 5. ชุมชนและภาคีเครือข่ายทุกภาคส่วน ร่วมจัด ส่งเสริม และสนับสนุนการดำเนินงานการศึกษา นอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศัย รวมทงั้ การขับเคลือ่ นกจิ กรรมการเรียนร้ขู องชุมชน 6. สำนักงาน กศน.จังหวัดสุโขทัย และสถานศึกษา นำเทคโนโลยีทางการศึกษา เทคโนโลยีดิจิทัล มาใช้ในการยกระดบั คณุ ภาพในการจัดการเรียนรแู้ ละเพ่ิมโอกาสการเรยี นรใู้ ห้กบั ประชาชน 7. สำนักงาน กศน.จังหวัดสุโขทัย และสถานศึกษา พัฒนาหลักสูตร พัฒนาสื่อ นวัตกรรม การวัดผลประเมินผล ตลอดจน การจัดกระบวนการเรียนรู้ เพื่อยกระดับคุณภาพการศึกษาและพัฒนา คุณภาพชีวิต ท่ีตอบสนองกับการเปลี่ยนแปลงบริบทด้านเศรษฐกิจ สังคม การเมือง วัฒนธรรม ประวัติศาสตร์และส่ิงแวดล้อม รวมทั้งตามความต้องการของนักศึกษา ประชาชนและชุมชนในรูปแบบ ทห่ี ลากหลาย 8. สำนักงาน กศน.จังหวัดสุโขทัย และสถานศึกษา มีระบบการบริหารจัดการที่เป็นไปตาม หลักธรรมาภบิ าล 9. บุคลากร ของสำนักงาน กศน .จังหวัดสุโขทัย และสถานศึกษา ได้รับการพัฒ นา เพอื่ เพิม่ สมรรถนะในการปฏบิ ัติงานการศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั อยา่ งมีประสิทธิภาพ

3 ตัวช้วี ัดเชิงคณุ ภาพ 1. ร้อยละ 5 ของนักศึกษาที่ลงทะเบียนเรียนหลักสูตรการศึกษานอกระบบ ระดับการศึกษา ขนั้ พ้นื ฐานเพม่ิ ขน้ึ เมอ่ื เทียบกับจำนวนนักศกึ ษาภาคเรยี นท่ีผ่านมา 2. ร้อยละ 85 ของนักศึกษา กศน. ท่ีลงทะเบียนเรียนภาคเรียนท่ี 2/2563 และ 1/2564 หลักสูตรการศึกษานอกระบบ ระดับการศึกษาขั้นพ้ืนฐาน พุทธศักราช 2551 มีผลสัมฤทธ์ิของการสอบ ปลายภาคเรียนเฉลี่ยรายวชิ าบงั คับ/บังคับเลอื ก 2.00 ขึ้นไป 3. ร้อยละ 20 ของประชาชนสนใจสมัครขอรับการประเมินโครงการเทียบระดับทางการศึกษา เพม่ิ ขึ้น เมื่อเทยี บกับภาคเรียนทีผ่ ่านมา 4. รอ้ ยละ 20 ของหลกั สูตร สอื่ นวตั กรรมท่ีได้รบั การพัฒนาเพิ่มขึ้น เม่อื เทยี บกับปีที่ผา่ นมา 5. ร้อยละ 10 ของคะแนนเฉลี่ยผลการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติ ด้านการศึกษา นอกระบบ (N-NET) ทกุ ระดบั เพมิ่ ขึ้น เมื่อเทยี บกับผลคะแนนของภาคเรียนที่ผ่านมา 6. ร้อยละ 100 ของครู กศน.ตำบลทั้งหมด ได้รับการพัฒนาศักยภาพด้านการจัดการเรียนการสอน การจัดการศึกษาต่อเน่ือง และการศึกษาตามอัธยาศัยในรูปแบบต่าง ๆ ตามมาตรฐานวิชาชีพเพื่อให้สามารถ ปฏบิ ตั ิหนา้ ทไี่ ด้อยา่ งมปี ระสิทธิภาพ เชน่ การจัดการศกึ ษาแบบออนไลน์ เป็นต้น 7. ร้อยละ 80 ของประชาชนที่เข้าร่วมกิจกรรมการเรียนรู้/กิจกรรมการศึกษาต่อเนื่อง ท่ีสอดคล้องกับสภาพ ปัญหา และความต้องการพร้อมรับมือกับการเปลี่ยนแปลงและภัยคุมคามรูปแบบ ใหมท่ กุ รูปแบบเพิม่ ขึน้ เม่อื เทียบกับเปา้ หมายที่ไดร้ ับจากสำนักงาน กศน. 8. รอ้ ยละ 80 ของผู้ด้อย ผพู้ ลาด ผขู้ าดโอกาสทางการศึกษาได้รับโอกาสในการเข้าถึงบรกิ ารการศกึ ษา ท่ีได้รับการฝึกอาชีพระยะส้ัน เพื่อสร้างรายได้ และพัฒนาสมรรถภาพหรือบริการทางการศึกษาท่ีเหมาะสม ตามความตอ้ งการ เมอื่ เทียบกบั จำนวนของผู้สมัครเรียนท้ังหมด 9. รอ้ ยละ 80 ของนักศึกษา ประชาชน มีความพึงพอใจต่อการบริการ/กิจกรรมส่งเสริมการอ่าน การเรียนรกู้ ารศกึ ษาตามอัธยาศยั 10. ร้อยละ 80 ของประชาชนกลุ่มเป้าหมายที่ได้รับบริการ/เข้าร่วมกิจกรรมที่มีความรู้ ความเข้าใจ/เจตคติ/ทกั ษะ ตามจดุ มุ่งหมายของกิจกรรมทีก่ ำหนด ของการศึกษาตามอธั ยาศัย 11. ร้อยละ80 ของผู้เรียน หลักสูตรผู้ดูแลผู้สูงอายุ กระทรวงศึกษาธิการ (CG) ท่ีผ่านการอบรม เทียบค่ากบั เป้าหมายท่ไี ด้รับจากสำนักงาน กศน. 12. ร้อยละ 80 ของผู้เรียน ผ่านการอบรมหลักสูตรดิจิทัลชุมชน เทียบค่ากับเป้าหมายที่ได้รับจาก สำนักงาน กศน. 13. ร้อยละ 80 ของผู้สูงอายุท่ีเป็นกลุ่มเป้าหมาย มีโอกาสเข้าร่วมกิจกรรมการศึกษาตลอดชีวิต เทยี บค่ากับเปา้ หมายทไ่ี ดร้ ับจากสำนักงาน กศน. 14. ร้อยละ 80 ของกลุ่มเป้าหมายผ่านการอบรมหลักสูตรภาษาต่างประเทศ เพื่อการส่ือสาร ด้านอาชีพเทยี บกับค่าเป้าหมายทไ่ี ดร้ บั จากสำนกั งาน กศน. 15. จำนวนหลักสูตร หรือส่ือออนไลน์ที่ให้บริการประชาชน ทั้งการศึกษานอกระบบระดับ การศึกษาข้ันพ้ืนฐาน การศึกษาต่อเน่ือง และการศึกษาตามอัธยาศัยเพิ่มขึ้นร้อยละ 20 เมื่อเทียบกับ ปีท่ผี ่านมา 16. จำนวนกิจกรรม/หลักสูตรด้านวิชาการ ที่ครู กศน./บุคลากร กศน. ได้รับการพัฒนา จำนวน 5 หลกั สตู ร/กิจกรรม ข้ึนไป ในปงี บประมาณ พ.ศ. 2564

4 17. ร้อยละ10 ของจำนวนภูมิปัญญา แหล่งเรียนรู้ ภาคีเครือข่ายที่เข้ามามีส่วนร่วมในการจัด/ พัฒนา/ส่งเสริมการศึกษา (ภาคีเครือข่าย : สถานประกอบการ องค์กร หน่วนงานท่ีมาร่วมจัด/พัฒนา/ ส่งเสริมการศกึ ษา) เพม่ิ ขนึ้ จากปที ีผ่ ่านมา 18. จำนวนนวัตกรรมและเทคโนโลยีดิจิทัลที่นำมาใช้ในการบริหารและพัฒนางาน ปรับระบบ วิธีการปฏิบัติราชการให้ทันสมัย มีความโปร่งใส ปลอดการทุจริตและประพฤติมิชอบของหน่วยงาน สถานศึกษา อยา่ งน้อย 4 ระบบ 19. จำนวน กิจกรรมท่ีส่งเสริมให้บุคลากร หน่วยงาน สถานศึกษา และประชาชนทั่วไป ใช้พลังงานที่เปน็ มติ รกบั สิ่งแวดล้อม อย่างน้อย 3 กจิ กรรม/โครงการ

5 งบประมาณรายจ่ายของสำนักงาน กศน.จงั หวัดสโุ ขทยั ประจำปงี บประมาณ พ.ศ. 2564 สำนักงาน กศน. ได้รับการจัดสรรงบประมาณรายจ่ายประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2564สำหรับ การ ดำเนินงานการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย จำนวน 73,176,700.00 บาท (-เจด็ สิบสามล้านหนึ่งแสนเจด็ หมน่ื หกพันเจ็ดร้อยบาทถว้ น-) โดยจำแนกเป็นแผนงานตา่ ง ๆ ดังนี้ แผนงาน : บุคลากรภาครฐั รายการค่าใชจ้ ่ายบคุ ลากรภาครฐั ยกระดับคุณภาพการศกึ ษาและการเรยี นร้ตู ลอดชีวิต 1. งบบุคลากร - เงนิ เดือนพนักงานราชการ (จำนวน 33,243,880.00 บาท) 2. งบดำเนนิ งาน - คา่ เชา่ บ้าน (จำนวน 270,000.00 บาท) - เงนิ ประกนั สงั คม (จำนวน 1,174,000.00 บาท) แผนงาน : พืน้ ฐานด้านการพฒั นาและเสริมสร้างศกั ยภาพทรัพยากรมนุษย์ ผลผลติ ท่ี 4 ผู้รับการศึกษานอกระบบ (จำนวน 5,385,400.00 บาท) 1. งบดำเนินงาน - ค่าเชา่ สำนกั งาน/ทด่ี ิน - คา่ สาธารณปู โภค - บริหาร 04 - การศึกษาเพื่อพัฒนาทักษะชวี ติ - กิจกรรมการเรียนรหู้ ลกั ปรัชญาเศรษฐกจิ พอเพยี ง - การศกึ ษาเพื่อพัฒนาสงั คมและชุมชน - ส่งเสริมการรู้หนังสอื - การศกึ ษาเพ่ือชุมชนในเขตภูเขา - ค่าเชา่ รถยนต์ กศน.อำเภอสวรรคโลก/สำนักงาน กศน.จังหวัดสุโขทัย 2. งบลงทุน (285,400.00 บาท) - คา่ ครุภณั ฑ์คอมพิวเตอร์ 1. เครอื่ งคอมพิวเตอร์ ALL in One จำนวน 1 เครอ่ื ง 2. เครอ่ื งคอมพวิ เตอร์สำหรับสำนักงาน จำนวน 2 เครอ่ื ง - กจิ กรรมศนู ย์สอบดว้ ยระบบอิเลก็ ทรอนิกส์ (E-Exam) 3. เคร่ืองคอมพวิ เตอร์สำหรับสำนกั งาน จำนวน 10 เครอ่ื ง 4. เครอ่ื งคอมพวิ เตอร์ สำหรับประมวลผล แบบที่ 1 จำนวน 1 เคร่อื ง 5. อปุ กรณ์กระจายสญั ญาณไรส้ าย (L2 Switch) จำนวน 1 เคร่ือง 6. เครอื่ งพิมพ์ชนดิ เลเซอร์ หรือชนิด LED ขาวดำ ชนิด Network จำนวน 1 เคร่อื ง 7. เครือ่ งสำรองไฟ ขนาด 800 VA จำนวน 11 เคร่ือง

6 3. งบเงนิ อุดหนุน - สิ่งอำนวยความสะดวก สื่อ บริการฯ รหัสบัญชยี อ่ ย 0004011 4. งบรายจ่ายอืน่ - ค่าใช้จ่ายโครงการเทียบโอนความร้เู ทยี บระดบั การศึกษามิติความรคู้ วามคดิ ผลผลิตที่ 5 ผู้รบั บรกิ ารการศกึ ษาตามอธั ยาศัย (จำนวน 6,714,492.00 บาท) 1. งบดำเนนิ งาน - งบบริหาร 05 - หนงั สอื สือ่ ห้องสมดุ ประชาชนและหอ้ งสมุดเฉลิมราชกุมารี - คา่ สาธารณปู โภค - คา่ หนังสือพมิ พ์ กศน.ตำบล (ตำบลทีม่ ีโครงสร้าง ICT) - คา่ หนงั สอื สอื่ กศน.ตำบล ทีไ่ ด้รบั การก่อสร้าง - ค่าจดั กิจกรรม กศน.ตำบล ท่ีไดร้ บั การก่อสร้าง - คา่ สาธารณปู โภค กศน.ตำบล ทไ่ี ด้รับการก่อสรา้ ง - คา่ ตอบแทนบรรณารกั ษ์ - คา่ ตอบแทนพนกั งานขบั รถโมบาย/บรกิ าร - สนับสนุนค่าบริการเครือข่ายสารสนเทศเพื่อการจัดการศึกษานอกระบบและการศึกษา ตามอัธยาศัย - ค่าอนิ เทอรเ์ นต็ (ตุลาคม 2563 - กนั ยายน 2564) ห้องสมดุ /อำเภอ/จังหวัด - ค่าอนิ เทอร์เนต็ (ตุลาคม 2563 - กนั ยายน 2564) อำเภอ/จังหวัด 2. งบลงทุน (1,380,000.00 บาท) - ค่าทีด่ นิ สิง่ ก่อสรา้ ง คา่ ปรบั ปรงุ ต่อเติมอาคารห้องสมุด \"เฉลมิ ราชกุมารี อำเภอสวรรคโลก\" แผนงาน : ยุทธศาสตรส์ รา้ งความเสมอภาคทางการศึกษา โครงการสนับสนุนค่าใช้จ่ายในการจัดการศึกษาตั้งแต่ระดับอนุบาลจนจบการศึกษา ขนั้ พนื้ ฐาน งบเงนิ อุดหนุน เงินอดุ หนนุ ทวั่ ไป - ค่าหนงั สือเรียน รหัสบญั ชีย่อย 0016001 (จำนวน 2,645,500.00 บาท) - คา่ กจิ กรรมพฒั นาผเู้ รยี น รหสั บญั ชยี ่อย 0016002 (จำนวน 3,228,880.00 บาท) - ค่าจัดการเรยี นการสอน รหัสบัญชียอ่ ย 0016003 (จำนวน 12,592,650.00 บาท) - ค่าจดั การเรียนการสอน ครูผู้สอนคนพิการ รหัสบญั ชยี ่อย 0016003 แผนงาน : ยุทธศาสตร์เพ่ือสนบั สนนุ ด้านการพัฒนาและเสริมสรา้ งศักยภาพทรัพยากรมนษุ ย์ โครงการขบั เคลื่อนการพฒั นาการศึกษาที่ย่ังยนื งบรายจา่ ยอื่น 1. ค่าใช้จา่ ยโครงการภาษาต่างประเทศเพื่อการส่ือสารด้านอาชีพ (259,200.00 บาท) 2. ค่าใช้จ่ายโครงการศนู ยฝ์ ึกอาชีพชมุ ชน (จำนวน 4,961,400.00 บาท)

7 1. กจิ กรรมวิชาชีพระยะส้นั (ไม่เกิน 30 ชว่ั โมง) 2. กจิ กรรมวชิ าชพี ระยะส้นั (31 ชั่วโมงขึ้นไป) 3. กจิ กรรม 1 อำเภอ 1 อาชีพ 3. คา่ ใช้จ่ายโครงการพัฒนาทกั ษะครู ต้นแบบการสอนภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร 4. ศูนย์การเรยี นรู้ Co-Learning Space (จำนวน 100,000.00 บาท) แผนงาน : ยทุ ธศาสตร์พฒั นาศักยภาพคนตลอดช่วงชีวิต โครงการพฒั นาคณุ ภาพชวี ิตผู้สงู อายุ งบรายจ่ายอ่ืน (จำนวน 128,500.00 บาท) 1. คา่ ใช้จา่ ยโครงการความร่วมมอื การผลติ ผดู้ แู ลผสู้ งู อายุ ระหว่างกระทรวงศึกษาธิการและ กระทรวงสาธารณสุข 1. หลกั สูตร 70 ชม. ดำเนินการในไตรมาส 1 - 2 จำนวน 1 สถานศกึ ษา - กศน.อำเภอเมอื งสุโขทัย 2. หลกั สตู ร 70 ชม. ดำเนินการในไตรมาส 3 - 4 จำนวน 4 สถานศึกษา - กศน.อำเภอทุ่งเสลี่ยม - กศน.อำเภอศรสี ำโรง - กศน.อำเภอสวรรคโลก - กศน.อำเภอศรนี คร 2. ค่าใช้จา่ ยโครงการการจัดและสง่ เสรมิ การจัดการศึกษาตลอดชีวติ เพอ่ื คงพฒั นาการทางกาย จติ และสมองผู้สงู อายุ (187,670.00 บาท) แผนงาน : ยุทธศาสตรพ์ ัฒนาเศรษฐกจิ และสังคมดิจทิ ัล โครงการพฒั นาเศรษฐกจิ ดจิ ทิ ัล งบรายจา่ ยอน่ื (จำนวน 619,728.00 บาท) - ค่าใชจ้ ่ายโครงการศูนย์ดิจิทลั ชมุ ชน

8 สว่ นท่ี 2 ผลการดำเนนิ งานตามนโยบายของสำนักงาน กศน.จงั หวัดสโุ ขทยั ประจำปงี บประมาณ พ.ศ. 2564 สำนักงาน กศน.จังหวัดสุโขทัย มีบทบาทหน้าท่ีในการส่งเสริม สนับสนุนและประสานงาน การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย ภายใต้นโยบายและจุดเน้นการดำเนินงานของสำนักงาน กศน. ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 ตามรายละเอียดดังนี้ 1. การจดั การศึกษานอกระบบ 1.1 การจดั การศกึ ษานอกระบบระดับการศกึ ษาขนั้ พ้นื ฐาน ปงี บประมาณ พ.ศ. 2564 สำนักงาน กศน.จังหวัดสุโขทัย โดยสถานศกึ ษาท้ัง 9 แห่ง ได้ดำเนินการจัดการศึกษาตามหลักสูตรการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาขั้นพ้ืนฐาน พุทธศักราช 2551 (ฉบับปรับปรุง พุทธศักราช 2555) ในระดับประถม มัธยมศึกษาตอนต้น และมัธยมศึกษาตอนปลาย ให้กับประชาชนกลุ่มเป้าหมาย ที่ลงทะเบียนเรียน ในภาคเรียนท่ี 2 ปีการศึกษา 2563 และภาคเรียนท่ี 1 ปีการศกึ ษา 2564 โดยมีวธิ ีการเรยี นรู้ วิธีเดียว คือ วธิ ีเรียน กศน.ท่ีสามารถจัดการเรยี นรู้ได้หลายรูปแบบ เช่น การเรียนรู้แบบพบกลุ่ม การเรียนรู้ด้วยตนเอง การเรียนรู้แบบทางไกล การเรียนรู้แบบชั้นเรียน และ การเรียนรู้แบบอื่น ๆ ท่ีหลากหลาย ซึ่งในแต่ละรายวิชาผู้เรียนสามารถเลือกรูปแบบการเรียนรู้ได้ โดยในปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 ดำเนินการจัดการศึกษาระดับประถม มัธยมศึกษาตอนต้น และ มัธยมศึกษาตอนปลาย ดังน้ี 1.1.1 ภาคเรียนท่ี 2 ปีการศึกษา 2563 มีนักศึกษา กศน. ที่ลงทะเบียน จำนวน 5,903 คน และมีจบการศึกษาตามหลักสูตรการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 จำนวน 681 คน คิดเป็นร้อยละ 11.54 ของจำนวนนักศึกษาท่ีละทะเบียน ภาคเรียนท่ี 2 ปกี ารศกึ ษา 2563 ซ่งึ จำแนกตามระดบั การศึกษา ดงั ตารางที่ 1 ตารางท่ี 1 แสดงจำนวนนกั ศึกษา กศน. ทลี่ งทะเบียน และจำนวนผู้จบการศึกษา ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2563 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศกึ ษา 2563 กศน.อำเภอ จำนวนนกั ศกึ ษา กศน. ที่ลงทะเบียน จำนวนผู้จบการศกึ ษา ประถม ม.ตน้ ม.ปลาย รวม (คน) ประถม ม.ต้น ม.ปลาย รวม (คน) เมืองสุโขทัย 56 382 546 984 8 89 143 240 กงไกรลาศ 5 223 311 539 - 24 34 58 ครี มี าศ 84 237 490 811 5 22 84 111 ท่งุ เสลีย่ ม 410 116 154 680 34 11 17 62 บ้านดา่ นลานหอย 23 226 359 608 5 39 45 89 ศรนี คร 7 132 168 307 1 28 28 57 ศรีสชั นาลัย 9 243 254 506 - 12 21 33 ศรีสำโรง 7 273 383 663 - 16 6 22 สวรรคโลก 56 340 409 805 - 36 9 รวมทงั้ ส้ิน 657 2,172 3,074 5,903 53 244 384 681 อา้ งองิ : ระบบฐานขอ้ มูลและโปรแกรมเพ่ือการบริหารจดั การ (http://mis.nfe.go.th) 12 ตลุ าคม 2564

9 1.1.2. ภาคเรียนท่ี 1 ปีการศึกษา 2564 มีนกั ศึกษา กศน. ท่ีลงทะเบียน จำนวน 5,729 คน และมีผู้จบการศึกษาตามหลักสูตรการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาข้ันพ้ืนฐาน พุทธศักราช 2551 จำนวน 1,209 คน คิดเป็นร้อยละ 21.10 ของจำนวนนักศึกษาท่ีละทะเบียน ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2564 ซงึ่ จำแนกตามระดบั การศกึ ษา ดังตารางท่ี 2 ตารางที่ 2 แสดงจำนวนนักศึกษา กศน. ทลี่ งทะเบียน และผู้จบการศกึ ษา ในภาคเรียนที่ 1 ปกี ารศกึ ษา 2564 ภาคเรียนที่ 1 ปกี ารศึกษา 2564 กศน.อำเภอ จำนวนนักศึกษา กศน. ทีล่ งทะเบียน จำนวนผู้จบการศึกษา ประถม ม.ตน้ ม.ปลาย รวม (คน) ประถม ม.ตน้ ม.ปลาย รวม (คน) เมืองสโุ ขทัย 72 356 513 941 9 73 113 195 กงไกรลาศ 7 224 329 560 - 39 46 85 คีรมี าศ 74 226 459 759 33 44 73 150 ทุ่งเสล่ยี ม 365 118 148 631 139 30 29 198 บ้านดา่ นลานหอย 16 219 353 588 2 50 95 147 ศรนี คร 7 119 173 299 1 28 28 57 ศรสี ชั นาลยั 9 234 258 501 4 70 82 156 ศรีสำโรง 7 280 385 672 1 32 35 68 สวรรคโลก 48 341 389 778 2 63 88 153 รวมท้ังสิ้น 605 2,117 3,007 5,729 191 429 589 1,209 อ้างองิ : ระบบฐานขอ้ มูลและโปรแกรมเพือ่ การบรหิ ารจัดการ (http://mis.nfe.go.th) 12 ตุลาคม 2564 ภาพท่ี 1 แสดงภาพประกอบการจัดการศึกษานอกระบบระดับการศกึ ษาขน้ั พืน้ ฐาน พ.ศ. 2551 (การจัดการการเรยี นการสอนและการพบกลุ่ม)

10 ภาพที่ 2 แสดงภาพประกอบการจดั การศกึ ษานอกระบบระดับการศกึ ษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ. 2551 (การจัดการการเรยี นการสอนและการพบกลุ่มในรปู แบบออนไลน์) 1.2 การจัดการศกึ ษานอกระบบระดบั การศึกษาขน้ั พน้ื ฐาน (สำหรับคนพกิ าร) ปงี บประมาณ พ.ศ. 2563 สำนักงาน กศน.จงั หวัดสโุ ขทัย โดย กศน.อำเภอเมืองสุโขทัย ได้ดำเนินการจัดการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สำหรับคนพิการ) ท้ัง 3 ระดับ ได้แก่ ระดับประถมศึกษา ระดบั มธั ยมศกึ ษาตอนตน้ และระดับมัธยมศกึ ษาตอนปลาย โดยวธิ ีเรยี น กศน.ผู้พิการ ท่ีลงทะเบียนเป็นนักศึกษา กศน.ในปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2563 มีจำนวน 15 คน และจบการศึกษา จำนวน 2 คน คิดเป็นร้อยละ 13.33 ของจำนวนนักศึกษาที่ลงทะเบียนเรียน ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2564 มจี ำนวน 15 คน และจบการศึกษา จำนวน 4 คน คิดเป็นร้อยละ 26.67 ของจำนวนนกั ศึกษาทล่ี งทะเบยี นเรียน ซงึ่ ไดจ้ ำแนกตามระดบั การศกึ ษา ดังตารางท่ี 3 ตารางที่ 3 แสดงจำนวนนกั ศึกษาคนพิการ และผ้จู บการศึกษา ภาคเรียนท่ี 2 ปกี ารศึกษา 2563 และภาคเรยี นที่ 1 ปีการศึกษา 2564 กศน.อำเภอเมอื งสุโขทัย ภาคเรียน/ปีการศกึ ษา จำนวนนักศึกษา (ผู้พกิ าร) จำนวนผจู้ บการศกึ ษา ประถม ม.ตน้ ม.ปลาย รวม (คน) ประถม ม.ต้น ม.ปลาย รวม (คน) 2/2563 861 15 - 11 2 1/2564 9 5 1 15 2 2 - 4 อา้ งองิ : ระบบฐานขอ้ มูลและโปรแกรมเพ่ือการบรหิ ารจัดการ (http://mis.nfe.go.th) 12 ตุลาคม 2564

11 ภาพท่ี 3 แสดงภาพประกอบการจัดการศึกษานอกระบบระดับการศกึ ษาขั้นพ้ืนฐาน พ.ศ. 2551 (การจดั การศึกษาสำหรับคนพกิ าร) 1.3 การประเมินเพื่อเทียบระดับการศึกษาและการเทียบโอนความรู้และประสบการณ์ ปงี บประมาณ พ.ศ. 2564 ตาม มาตรา 16 วรรคสี่แห่งพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติพ.ศ. 2542 และ ที่แก้ไขเพ่ิมเติม (ฉบับที่ 2) พ.ศ. 2545 ได้กล่าวถึงการใช้กลไกของการเทียบระดับการศึกษา ซึ่งเป็นมาตรการสำคัญที่ส่งเสริมให้สามารถนำผลการเรียนรู้จากการศึกษานอกระบบและการศึกษา ตามอัธยาศัยมาเทียบระดับการศึกษาได้ ภายใต้แนวคิดของการยอมรับความรู้และประสบการณ์ ที่มีมาก่อน มาประยุกต์ใช้ (Recognition of Prior Learning Assessment) โดยประเมินเพ่ือให้ได้รับ การรับรองวุฒิการศึกษา ท้ังระดับประถมศึกษา มัธยมศึกษาตอนต้น และมัธยมศึกษาตอนปลายใช้วธิ ีการ ประเมินท่ีหลากหลายประกอบกัน ซึ่งการให้คุณ ค่าของผลการเรียนรู้ท่ี เกิดขึ้นจากวิถีชีวิต จากประสบการณ์ทางอาชีพ การฝึกอบรม การทำงาน การให้คุณค่าของผลการเรียนรู้ดงั กล่าว จะกระตุ้น และสนบั สนุนให้ประชาชนรักการเรียนรู้แสวงหาความรอู้ ย่างต่อเนื่องต่อมาจนถึงปี พ.ศ. 2556 จึงได้มีการ ประกาศกฎกระทรวงว่าด้วยการแบ่งระดับและการเทียบระดับการศึกษานอกระบบและการศึกษา ตามอัธยาศัยฉบับที่ 2 (พ.ศ. 2556) และประกาศกำหนดสถานศึกษาที่ทำหน้าที่เทียบระดับการศึกษา ขน้ั พน้ื ฐาน จำนวน 695 แห่ง โดยมีกลุ่มเป้าหมาย คือ ผทู้ ี่มีอายุไมต่ ำ่ กว่า 20 ปีบริบูรณ์ มีประสบการณ์ใน การป ระกอบ อาชีพท่ี ขอเที ยบ ระดั บการศึกษ าและป ระกอบอาชีพ อยู่ในเขตบ ริการของสถาน ศึกษ า ที่ทำหนา้ ท่ีเทยี บระดับการศกึ ษาไม่น้อยกวา่ 1 ปี มอี าชีพทม่ี รี ายได้เลย้ี งตนเองหรอื ครอบครัวได้ สำนักงาน กศน.จังหวัดสุโขทัย มีสถานศึกษาที่ทำหน้าที่เทียบระดับการศึกษา ขั้นพื้นฐาน จำนวน 8 แห่ง (ยกเว้น กศน.อำเภอบ้านด่านลานหอย) เพ่ือยกระดับการศึกษาของ กลุ่มเป้าหมายท่ีมีความรู้และประสบการณ์ในอาชีพให้สูงขึ้น เปิดโอกาสให้ผู้มีความรู้ ความสามารถ ประสบการณ์ และคุณธรรม จริยธรรม ได้รับการรับรองคุณวุฒิทางการศึกษา จำนวน 2 ภาคเรียน คือ ภาคเรยี นที่ 2 ปกี ารศกึ ษา 2563 และภาคเรยี นที่ 1 ปกี ารศกึ ษา 2564 ซึ่งจำแนกรายละเอยี ด ดังนี้ 1.3.1 ภาคเรียนท่ี 2 ปีการศึกษา 2563 มีนักศึกษาฯ จำนวน 84 คน และมีผู้จบ การศกึ ษาจำนวน 75 คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ 89.29 ของจำนวนนกั ศึกษาที่ลงทะเบียน ดังตารางท่ี 4

12 ตารางที่ 4 แสดงจำนวนนักศึกษาเทยี บระดบั การศกึ ษาฯ และผ้จู บการศึกษา ในภาคเรยี นที่ 2 ปกี ารศึกษา 2563 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2563 กศน.อำเภอ จำนวนนกั ศึกษาเทียบระดบั ฯ จำนวนผจู้ บการศกึ ษา ประถม ม.ต้น ม.ปลาย รวม (คน) ประถม ม.ตน้ ม.ปลาย รวม (คน) เมอื งสโุ ขทัย - 11 10 21 - 11 8 19 กงไกรลาศ 1 6 8 15 1 4 7 12 คีรีมาศ - - 4 4 - - 4 4 ท่งุ เสลี่ยม - 39 12 - 29 11 ศรนี คร 1 1 4 6 1 1 4 6 ศรสี ชั นาลยั 1 1 3 5 1 - 3 4 ศรสี ำโรง 156 12 154 10 สวรรคโลก - 3 6 9 - 3 6 9 รวมทั้งสิ้น 4 30 50 84 4 26 45 75 อ้างองิ : ระบบฐานขอ้ มูลและโปรแกรมเพอ่ื การบริหารจดั การ (http://mis.nfe.go.th) 12 ตุลาคม 2564 *กศน.อำเภอบ้านด่านลานหอย ไม่ไดเ้ ป็น ศูนย์เทยี บระดบั การศึกษา 1.3.2 ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2564 มีนักศึกษาฯ จำนวน 89 คน และมีผู้จบ การศกึ ษาจำนวน 77 คน คดิ เปน็ ร้อยละ 86.52 ของจำนวนนักศึกษาทล่ี งทะเบยี น ดังตารางที่ 5 ตารางที่ 5 แสดงจำนวนนักศึกษาเทยี บระดับการศึกษาฯ และผ้จู บการศึกษา ในภาคเรียนท่ี 1 ปีการศึกษา 2564 ภาคเรียนท่ี 1 ปกี ารศกึ ษา 2564 กศน.อำเภอ จำนวนนกั ศกึ ษา กศน. ทล่ี งทะเบียน จำนวนผู้จบการศกึ ษา ประถม ม.ตน้ ม.ปลาย รวม (คน) ประถม ม.ต้น ม.ปลาย รวม (คน) เมอื งสโุ ขทยั 1 7 9 17 1 5 9 15 กงไกรลาศ 1 2 3 6 1 2 3 6 คีรีมาศ - 3 1 4 - 3 1 4 ทุ่งเสลย่ี ม 1 14 8 23 - 11 5 16 ศรนี คร 1 2 2 5 1 2 2 5 ศรสี ชั นาลัย - 6 5 11 - 5 3 8 ศรสี ำโรง - 43 7 - 43 7 สวรรคโลก 1 3 12 16 1 3 12 16 รวมทัง้ ส้นิ 5 41 43 89 4 35 38 77 อา้ งองิ : ระบบฐานขอ้ มูลและโปรแกรมเพ่ือการบรหิ ารจัดการ (http://mis.nfe.go.th) 12 ตลุ าคม 2564 ภาพที่ 4 แสดงภาพประกอบการประเมนิ เพือ่ เทียบระดบั การศกึ ษาและการเทยี บโอนความร้แู ละประสบการณ์ ปีงบประมาณ พ.ศ. 2564

13 1.4 การทดสอบทางการศึกษาระดับชาติ ดา้ นการศึกษานอกระบบโรงเรียน N-NET ( Non-Formal National Education Test) N-NET ( Non-Formal National Education Test) เป็นการทดสอบเพ่ือวัดความรู้ ให้ แ ก่ นั ก ศึ ก ษ าที่ ก ำลั งศึ ก ษ าใน ระดั บ มั ธย ม ศึ ก ษ าต อ น ต้ น แล ะมั ธย ม ศึ ก ษ าต อ น ป ล า ย ตามหลักสูตรการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาขั้นพ้ืนฐาน พ.ศ. 2551 ท่ีคาดว่าจะสำเร็จการศึกษา ในภาคเรียนท่ี 1 และภาคเรียนที่ 2 ของปีการศึกษา โดยนำผลการสอบไปใช้ในการปรับปรุงคุณภาพ การเรียนการสอนของสถานศึกษา ประกอบการ สำเร็จการศึกษาและเพ่ื อนำผลการสอบ ไปใช้ในวัตถุประสงค์อ่ืน โดยทดสอบใน 5 สาระการเรียนรู้ คือ สาระความรู้พ้ืนฐาน สาระการประกอบ อาชีพ สาระการพฒั นาสังคม สาระการดำเนินชีวิต สาระทกั ษะการเรยี นรู้ สำนักงาน กศน.จังหวัดสุโขทัย ได้ดำเนินการสอบ N-NET นักศึกษา กศน. ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2563 ลำดับของผลการสอบ N-NET ของสำนักงาน กศน.จังหวัดสุโขทัย ในภาพรวมระดับประเทศเป็นลำดับท่ี 45 เป็นลำดับที่ 10 ในภาคเหนือ และภาคเรียนท่ี 1 ปีการศึกษา 2564 ลำดับของผลการสอบ N-NET ของสำนักงาน กศน.จังหวัดสุโขทัย ในภาพรวม ระดับประเทศเปน็ ลำดบั ท่ี ** เปน็ ลำดบั ท่ี ** ในภาคเหนอื โดยไดล้ ำดับผลการสอบในระดบั ประเทศดังน้ี ตารางที่ 6 แสดงลำดับคะแนนการสอบ N-NET ระดบั ประเทศของ กศน.จังหวดั สุโขทยั ในภาคเรยี นที่ 2 ปกี ารศกึ ษา 2563 ภาคเรียนท่ี 2 ปีการศกึ ษา 2563 ลำดบั จงั หวดั ประถม ม.ตน้ ม.ปลาย คะแนนเฉล่ีย (รวม) 45 สโุ ขทยั 38.67 39.70 31.87 36.74 อา้ งอิง : รายงานผลการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติ ดา้ นการศกึ ษานอกระบบโรงเรยี น ภาคเรียนที่ 2 ประจำปีการศกึ ษา พ.ศ. 2563 ตารางท่ี 7 แสดงลำดบั คะแนนการสอบ N-NET ระดับประเทศของ กศน.จังหวดั สโุ ขทยั ในภาคเรยี นที่ 1 ปีการศึกษา 2564 ภาคเรียนท่ี 1 ปกี ารศกึ ษา 2564 ลำดบั จงั หวดั ประถม ม.ต้น ม.ปลาย คะแนนเฉลี่ย (รวม) ** สโุ ขทยั ** ** ** ** อา้ งอิง : รายงานผลการทดสอบทางการศกึ ษาระดบั ชาติ ดา้ นการศึกษานอกระบบโรงเรียน ภาคเรียนที่ 1 ประจำปีการศกึ ษา พ.ศ. 2564 2. การส่งเสรมิ การรูห้ นังสอื การรู้หนังสือเป็นคุณสมบัติพื้นฐานท่ีจำเป็นต่อการเรียนรู้ และการสื่อสารในสังคมปัจจุบัน เป็นขั้นบันไดข้ันแรกของการแสวงหาความรู้อันมหาศาลในโลกนี้ องค์กรยูเนสโกถือว่าการรู้หนังสือ เป็นประตูสู่อิสรภาพของมนุษยชาติ คนไทยทุกคนและผู้อาศัยอยู่ในประเทศไทย จึงจำเป็นต้องเรียนรู้ ภาษาไทยให้เข้มแข็ง อันเป็นเคร่ืองแสดงความเป็นไทย ความภาคภูมิใจ ความมีเอกลักษณ์ มีอารยธรรม และความเจริญของชาวไทย สำนักงาน กศน.จังหวัดสุโขทัยจึงได้จัดทำหลักสูตรการเรียนรู้หนังสือไทย พุทธศักราช 2557 เพอื่ ประโยชนใ์ นการส่งเสรมิ และสนับสนุนให้ผู้ไมร่ ูห้ นังสือ ผู้ลืมหนังสือไทย สามารถฟัง พูด อ่าน เขียนภาษาไทย และคิดคำนวณเบื้องต้น เพ่ือนำไปใช้ในชีวิตประจำวันได้ โดยมีกลุ่มเป้าหมาย คอื ประชาชนชาวไทยท่ีไม่รู้หนังสือไทย ประชาชนไทยท่ีลืมหนังสือไทย ประชาชนชาวไทยกลุ่มเป้าหมาย เฉพาะบางกลมุ่ ทไ่ี มไ่ ดใ้ ชภ้ าษาไทยในชวี ติ ประจำวัน ประชาชนทว่ั ไปทสี่ นใจเรียนรู้ภาษาไทย

14 สำนักงาน กศน.จังหวัดสุโขทัย ได้ส่งเสริมสนับสนุนการรู้หนังสือให้กับกลุ่มเป้าหมาย โดยใช้หลักสูตรการรู้หนังสือไทย พุทธศักราช 2557 ซ่ึงใช้ฐานข้อมูลของการสำรวจประชากรท่ีตกเกณฑ์ การสำรวจข้อมูลความจำเป็นพื้นฐาน (จปฐ.) (ข้อมูลการเร่งรัดการส่งข้อมูลการพัฒนาคุณภาพชีวิตของ ประชาชนระดับจังหวัด ประจำปี 2562 - ตัวชี้วัดท่ี 19 คนอายุ 15 - 59 ปี อ่าน เขียน ภาษาไทยและคิด เลขอย่างง่ายได้ จำนวน 440 คน *ใช้ฐานข้อมูลปี 2562) โดยในปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 สำนักงาน กศน.จังหวัดสุโขทัยได้นำข้อมูลดังกล่าวแยกเป็นรายอำเภอส่งให้สถานศึกษาดำเนินการสำรวจ ครู อาสาสมัคร กศน. ครู กศน.ตำบล และครูศูนย์การเรียนชุมชน ได้ลงพ้ืนที่สำรวจความต้องการพัฒนา ตนเองและผู้ประสงค์ท่ีจะพัฒนาตนเอง จากการสำรวจโดยใช้ฐานข้อมูลจาก จปฐ. ปี 2562 และจากการ ลงพื้นท่ีของครู กศน. มีผู้ที่ต้องการที่จะพัฒนาตนเอง จำนวน 665 คน และมีจำนวนผู้จบหลักสูตร 316 คน คิดเปน็ ร้อยละ 47.52 ดังตารางท่ี 8 ตารางท่ี 8 แสดงจำนวนผู้ประสงคพ์ ัฒนาตนเอง และผู้จบหลกั สตู รการส่งเสรมิ การรหู้ นงั สือ กศน.อำเภอ กลมุ่ เป้าหมายจาก จำนวนผู้ท่ีจบ คดิ เป็นร้อยละ (จากการจัดสรรของสำนกั งาน กศน.) กศน.อำเภอ หลกั สูตร 100.00 เมืองสโุ ขทยั 15 15 - - กงไกรลาศ -- - - คีรมี าศ 45 - - - ทงุ่ เสลี่ยม -- 20.00 บ้านดา่ นลานหอย 105 - 100 ศรนี คร 70 - 47.52 ศรีสัชนาลยั 45 - ศรีสำโรง 105 21 สวรรคโลก 280 280 รวมทัง้ ส้ิน 665 316 อา้ งอิง : รายงานผลการดำเนนิ งานของสถานศึกษา ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 3. การศกึ ษาต่อเนอื่ ง การจัดการศึกษาต่อเน่ือง มีเป้าหมายเพ่ือให้ประชาชนได้พัฒนาความร้คู วามสามารถและ ทักษะในการประกอบอาชีพ มีการใช้ความรู้จากภูมิปัญญาและเทคโนโลยีที่เหมาะสม มีทักษะชีวิต ที่จำเป็นสำหรับการดำรงชีวิตในสังคมปัจจุบัน รวมทั้งมุ่งใช้กระบวนการการศึกษาเป็นเครื่องมือในการ พัฒนาสังคมและชุมชน ให้พ่ึงพาตนเองได้ตามหลักปรัชญาคิดเป็นและปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง ประกอบไปด้วยการศึกษาเพ่ือพัฒนาทักษะชีวิต การศึกษาเพื่อพัฒนาสังคมและชุมชน และการจัด กิจกรรมการเรียนรู้ตามปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง โดยให้ความสำคัญกับการจัดการศึกษาอาชีพเพื่อ การมีงานทำ ในกลุ่มอาชีพเกษตรกรรม อุตสาหกรรม พาณิชยกรรม คหกรรม และอาชีพเฉพาะทางหรือ การบริการ รวมถึงการเน้นอาชีพช่างพ้ืนฐานท่ีสอดคล้องกับศักยภาพของผู้เรียน ความต้องการและ ศักยภาพของแต่ละพ้ืนที่มีคุณภาพได้มาตรฐานเป็นที่ยอมรับโดยมีรูปแบบการจัดกิจกรรม 3 รูปแบบ คือ กลมุ่ สนใจ ชัน้ เรียนวิชาชพี และกิจกรรมฝกึ อบรมประชาชน ดังนี้ 1. กลุ่มสนใจ วิธีการจัดกจิ กรรม มีผู้เรยี นต้งั แต่ 6 คนขนึ้ ไป จดั หลักสูตรไม่เกนิ 30 ชัว่ โมง 2. ชัน้ เรียนวชิ าชพี วิธกี ารจัดกิจกรรมมีผู้เรียนต้ังแต่ 11คนขนึ้ ไปจดั หลกั สูตรต้ังแต่ 31ชั่วโมงข้นึ ไป 3. อบรมประชาชนตามแนวทางการดำเนนิ งานการจดั การศึกษาต่อเนื่อง (ฉบบั ปรบั ปรุง พ.ศ. 2561)

15 สำนักงาน กศน.จังหวัดสุโขทัย ได้ดำเนินการจัดการศึกษาต่อเน่ืองตามนโยบายและ จุดเน้นการดำเนินงานของสำนักงาน กศน. ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 ซ่ึงได้รับงบประมาณและ กล่มุ เปา้ หมายในการจัดการศึกษาตอ่ เนอ่ื ง โดยสถานศึกษาทัง้ 9 แห่ง ดังน้ี 3.1 การจัดการศึกษาเพือ่ พัฒนาทกั ษะชวี ติ จัดการศึกษาเพ่ือพัฒนาทักษะชีวิตให้กับทุกกลุ่มเป้าหมาย โดยเฉพาะคนพิการ ผู้สูงอายุ ที่สอดคล้องกับความต้องการจําเป็นของแต่ละบุคคล และมุ่งเน้นให้ทุกกลุ่มเป้าหมายมีทักษะ การดาํ รงชวี ิตตลอดจน สามารถประกอบอาชีพพึ่งพาตนเองได้ มคี วามรูค้ วามสามารถในการบรหิ ารจดั การ ชีวิตของตนเองให้อยู่ในสังคมได้ อย่างมีความสุข สามารถเผชิญสถานการณ์ ต่างๆ ที่เกิ ดขึ้น ในชีวิตประจําวันได้อย่างมีประสิทธิภาพ และเตรียมพร้อม สําหรับการปรับตัวให้ทันต่อการเปล่ียนแปลง ของข่าวสารข้อมูลและเทคโนโลยีสมัยใหม่ในอนาคต โดยจัดกิจกรรม ท่ีมีเนื้อหาสําคัญต่างๆ เช่น สุขภาพ กายและจิต การป้องกันภัยยาเสพติด เพศศึกษา คุณธรรมและค่านิยม ท่ีพึงประสงค์ ความปลอดภัย ในชีวิตและทรัพย์สิน ผ่านการศึกษารูปแบบต่าง ๆ อาทิ ค่ายพัฒนาทักษะชีวิต การจัดต้ังชมรม/ชุมนุม การส่งเสรมิ ความสามารถพเิ ศษต่าง ๆ สำนักงาน กศน.จังหวัดสุโขทัย ได้รับเป้าหมายในการจัดกิจกรรมฯ ปีงบประมาณ 2564 จำนวน 2,919 คน และสามารถดำเนินการได้ 3,344 คน คิดเป็นร้อยละ +14.56 ของจำนวน เปา้ หมายทไ่ี ด้รบั จำแนกรายละเอยี ดได้ ดงั ตารางที่ 9 ตารางที่ 9 แสดงจำนวนกลุ่มเปา้ หมาย และดำเนนิ การได้ ของการจดั การศกึ ษาเพอื่ พัฒนาทักษะชวี ติ กศน.อำเภอ กลุ่มเป้าหมาย (คน) ดำเนินการ คดิ เป็นรอ้ ยละ เมืองสโุ ขทยั 322 338 +4.97 +6.70 กงไกรลาศ 433 462 +17.28 +18.52 คีรีมาศ 301 353 +11.76 +23.70 ทุ่งเสลี่ยม 135 160 +36.36 +29.65 บ้านดา่ นลานหอย 204 228 96.84 ศรนี คร 135 167 +14.56 ศรสี ชั นาลัย 330 450 ศรสี ำโรง 489 634 สวรรคโลก 570 552 รวมท้ังสิน้ 2,919 3,344 อา้ งองิ : รายงานผลการดำเนนิ งานของสถานศึกษา ประจำปงี บประมาณ พ.ศ. 2564 ภาพท่ี 5 แสดงภาพประกอบการจัดการศึกษาเพือ่ พัฒนาทักษะชวี ติ (การทำเจลล้างมอื )

16 ภาพท่ี 6 แสดงภาพประกอบการจัดการศึกษาเพอื่ พฒั นาทักษะชีวิต (การดูแลสขุ ภาพกาย สุขภาพจติ ) 3.2 การจัดการศกึ ษาเพ่ือพัฒนาสังคมและชุมชน จัดการศึกษาเพ่ือพัฒนาสังคมและชุมชน โดยใช้หลักสูตรและการจัดกระบวนการ เรียนรู้ แบบบูรณาการในรูปแบบของการฝึกอบรม การประชุม สัมมนา การจัดเวทีแลกเปลี่ยนเรียนรู้ การจัดกิจกรรม จิตอาสา การสร้างชุมชนนักปฏิบัติ และรูปแบบอ่ืนๆ ที่เหมาะสมกับกลุ่มเป้าหมาย และ บริบทของชุมชน แตล่ ะพ้ืนที่ เคารพความคิดของผู้อ่ืน ยอมรับความแตกตา่ งและหลากหลายทางความคิด และอุดมการณ์ รวมท้ังสังคม พหุวัฒนธรรม โดยจัดกระบวนการให้บุคคลรวมกลุ่มเพื่อแลกเปลี่ยนเรียนรู้ รว่ มกัน สร้างกระบวนการจติ สาธารณะ การสรา้ งจิตสํานกึ ความเปน็ ประชาธิปไตย การเคารพในสทิ ธิ และ รับผิดชอบต่อหน้าท่ีความเป็นพลเมืองดี การส่งเสริมคุณธรรม จริยธรรม การบําเพ็ญประโยชน์ในชุมชน การบริหารจัดการน้ำ การรับมือกับสาธารณภัย การอนุรักษ์พลังงานทรัพยากรธรรมชาติและส่ิงแวดล้อม ชว่ ยเหลือซ่งึ กันและกนั ในการพฒั นาสงั คมและชุมชน อยา่ งย่ังยนื สำนักงาน กศน.จังหวัดสุโขทัย ได้รับเป้าหมายในการจัดกิจกรรมฯ ปีงบประมาณ 2564 จำนวน 2,029 คน และสามารถดำเนินการได้ 2,855 คน คิดเป็นร้อยละ +40.71 ของจำนวน เปา้ หมายทไี่ ด้รบั จำแนกรายละเอยี ด ดังตารางท่ี 10 ตารางที่ 10 แสดงจำนวนกลมุ่ เป้าหมาย และดำเนนิ การได้ ของการจัดการศึกษาเพ่ือพัฒนาสังคมและชมุ ชน กศน.อำเภอ กลมุ่ เป้าหมาย (คน) ดำเนินการ คิดเป็นรอ้ ยละ เมอื งสุโขทยั 260 289 +11.15 +60.19 กงไกรลาศ 309 495 +2.01 +39.47 คีรมี าศ 199 203 +94.84 +7.14 ทุ่งเสลยี่ ม 114 159 +69.16 +81.06 บ้านดา่ นลานหอย 155 302 100.00 ศรีนคร 84 90 +40.71 ศรสี ัชนาลยั 214 362 ศรีสำโรง 322 583 สวรรคโลก 372 372 รวมทง้ั สิ้น 2,029 2,855 อา้ งองิ : รายงานผลการดำเนินงานของสถานศกึ ษา ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2564

17 ภาพท่ี 7 แสดงภาพประกอบการจัดการศึกษาเพือ่ พฒั นาสงั คมและชุมชน (สง่ เสรมิ คณุ ภาพชวี ิตสำหรบั ผ้สู ูงอาย)ุ ภาพท่ี 8 แสดงภาพประกอบการจัดการศกึ ษาเพื่อพัฒนาสงั คมและชมุ ชน 3.3 การจัดกจิ กรรมการเรยี นรู้ตามหลกั ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง การจัดกิจกรรมการเรียนรู้ตามหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงผ่านกระบวนการเรียนรู้ตลอด ชีวิต ในรูปแบบต่างๆ ให้กับประชาชน เพ่ือเสริมสร้างภูมิคุ้มกัน สามารถยืนหยัดอยู่ได้อย่างม่ันคง และมีการบริหารจัดการ ความเสียงอยา่ งเหมาะสม ตามทิศทางการพัฒนาประเทศสู่ความสมดุลและย่ังยืน เช่น อบรมการเรียนรู้ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง ปรับปรุงดินให้เหมาะสมกับการเกษตร สำนักงาน กศน.จังหวัดสุโขทัย ในปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 กำหนดกลุ่มเป้าหมาย จำนวน 1,188 คน และสามารถดำเนินการได้ 1,112 คน คิดเป็นร้อยละ +39.57 ของจำนวนเป้าหมายท่ีได้รับ จำแนกรายละเอยี ด ดงั ตารางท่ี 11 ตารางท่ี 11 แสดงจำนวนกลุ่มเป้าหมาย และดำเนินการได้ ของการจดั กจิ กรรมการเรยี นรู้ ตามหลักปรชั ญาของเศรษฐกิจพอเพียง กศน.อำเภอ กล่มุ เปา้ หมาย (คน) ดำเนินการ คิดเป็นร้อยละ เมืองสุโขทยั 137 171 +24.82 +38.04 กงไกรลาศ 163 225 +09.09 +7.41 ครี ีมาศ 110 120 +60.22 +7.50 ทงุ่ เสล่ียม 54 112 +8.26 +93.48 บา้ นดา่ นลานหอย 93 149 +16.67 ศรนี คร 40 43 +39.57 ศรสี ัชนาลัย 121 131 ศรีสำโรง 184 356 สวรรคโลก 210 245 รวมทง้ั สิ้น 1,112 1,552 อา้ งองิ : รายงานผลการดำเนนิ งานของสถานศกึ ษา ประจำปงี บประมาณ พ.ศ. 2564

18 ภาพท่ี 9 แสดงภาพประกอบการจัดกจิ กรรมการเรียนรู้ตามหลักปรชั ญาของเศรษฐกิจพอเพยี ง (การทำปุ๋ยไส้เดอื นแบบคอนโด) 4. โครงการศนู ยฝ์ กึ อาชพี ชุมชน สำนักงาน กศน.ได้ดำเนินการจัดให้มีโครงการจัดการศึกษาเพื่อพัฒนาอาชีพของศูนย์ฝึกอาชีพ ชุมชนข้ึน โดยใช้สถานศึกษา กศน. และ กศน.ตำบล/แขวง เป็นฐานการจัดกิจกรรมให้แก่ประชาชน กลุ่มเป้าหมายในพ้ืนท่ีบริการ โดยเช่ือมั่นว่าจะสามารถช่วยให้ประชาชนระดับฐานรากท่ีมีรายได้น้อยและขาด โอกาสในการเพ่ิมรายได้ มีอาชีพหรือสร้างรายได้ท่ีสอดคล้องกับสภาพความจำเป็นทางเศรษฐกิจและสังคม สามารถดำรงชีวิตอยู่ได้อย่างมีความสุข เป็นประชากรท่ีทำงานเชิงเศรษฐกิจและสังคม (Economically Active Population) ท่ีสามารถเพ่ิมขีดความสามารถทางเศรษฐกิจของประเทศให้มีความพร้อมความเข้มแข็งในการ แขง่ ขันในเวทโี ลก และนำพาประเทศไปสู่การพฒั นาทยี่ ั่งยนื สอดคลอ้ งกบั ตลาดแรงงาน การฝึกอบรมอาชีพให้กับประชาชนเพ่ือการมีอาชีพและการมีรายได้ เป็นการจัดอบรมหลักสูตรอาชีพ เพื่อการมีงานทำ ประกอบด้วย 5 หลักสูตร คือ กลุ่มอาชีพเกษตรกรรม ด้านอุตสาหกรรม ด้านพาณิชยกรรมและ บริการ ด้านความคิดสร้างสรรค์ และหลักสูตรกลุ่มอาชีพเฉพาะทาง ที่สอดคล้องกับศักยภาพ 5 ด้าน ได้แก่ ศักยภาพด้านทรัพยากรธรรมชาติ ด้านภูมิอากาศ ด้านศิลปะวัฒนธรรมและประเพณี และด้านทรัพยากรมนุษย์ กลุ่มเป้าหมายคือประชาชนท่ัวไปที่ว่างงานและต้องการเข้าสู้อาชีพใหม่ ประชาชนที่ต้องการต่อยอดอาชีพเดิม โดยแบ่งเป็น 3 รูปแบบ คอื อาชีพระยะสัน้ (กลุ่มสนใจ) ชนั้ เรยี นวชิ าชีพ และ 1 อำเภอ 1 อาชีพ 4.1 อาชพี ระยะส้ัน (กลุ่มสนใจ) เป็นการจัดอบรมหลักสูตรอาชีพระยะส้ัน ให้ประชาชนกลุ่มเป้าหมายสามารถนำไป ประกอบอาชีพสร้างงานสร้างรายได้อีกทางหน่ึง ผ่านหลักสูตรอาชีพต่าง ๆ เช่น หลักสูตรการออกแบบ บรรจุภัณฑ์สินค้าผ้าด้นมือ ธุรกิจอาหารไทยเพื่อการค้า ขนมไทย การเพาะเห็ดนางฟ้า การเพาะเห็ดโคน น้อย การสานตะกร้าด้วยเส้นพลาสติก การทำไม้กวาดดอกหญ้า เปน็ ต้น โดยในปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 กำหนดกลุ่มเป้าหมาย 2,565 คน และสามารถดำเนินการได้ 4,366 คน คิดเป็นร้อยละ +70.21 ของจำนวนกลุ่มเปา้ หมายทร่ี ับ จำแนกรายละเอียด ดงั ตารางท่ี 12

19 ตารางท่ี 12 แสดงจำนวนกลุ่มเป้าหมาย และดำเนนิ การได้ ของการพัฒนาอาชพี ระยะสั้น กศน.อำเภอ กลมุ่ เป้าหมาย (คน) ดำเนินการ คดิ เป็นรอ้ ยละ เมอื งสโุ ขทยั 246 528 +14.63 +16.53 กงไกรลาศ 496 578 +20.17 +73.71 ครี ีมาศ 238 524 +32.09 +6.52 ทงุ่ เสลย่ี ม 175 304 +63.45 +53.18 บา้ นดา่ นลานหอย 215 284 +92.38 ศรีนคร 138 147 +70.21 ศรีสัชนาลยั 197 519 ศรสี ำโรง 440 674 สวรรคโลก 420 808 รวมทง้ั สน้ิ 2,565 4,366 อา้ งองิ : รายงานผลการดำเนินงานของสถานศึกษา ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 ภาพท่ี 10 แสดงภาพประกอบการพฒั นาอาชีพระยะสั้น (การทำพรมเช็ดเทา้ ) ภาพท่ี 11 แสดงภาพประกอบการพัฒนาอาชพี ระยะส้ัน (การทำน้ำพรกิ และการสานตะกรา้ เส้นพลาสติก) 4.2 ช้ันเรยี นวชิ าชีพ เปน็ การจัดอบรมหลักสูตรชั้นเรยี นวิชาชพี ให้กบั กลุ่มเป้าหมายที่สนใจฝึกอาชพี จำนวน 31 ช่ัวโมงข้ึนไป เช่น หลักสูตรช่างทำฝ้าเพดาน ช่างไม้ ช่างทาสี ช่างปูน การติดต้ังระบบไฟฟ้าภายใน อาคาร ชา่ งเช่ือมช่างซ่อมรถจักรยานยนต์ เป็นต้น โดยในปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 กำหนดกล่มุ เป้าหมาย 2,089 คน และสามารถดำเนินการได้ 2,471 คน คิดเป็นร้อยละ +18.29 ของจำนวนกลุ่มเป้าหมาย ทร่ี ับจำแนกรายละเอียด ดังตารางท่ี 13

ตารางท่ี 13 แสดงจำนวนกลุ่มเปา้ หมาย และดำเนินการได้ ของชัน้ เรยี นวชิ าชพี 20 กศน.อำเภอ กลมุ่ เป้าหมาย (คน) ดำเนินการ คดิ เป็นร้อยละ +26.25 เมอื งสุโขทยั 240 303 +5.11 +12.23 กงไกรลาศ 411 432 +8.33 +9.57 คีรีมาศ 229 257 +4.23 +96.88 ทงุ่ เสล่ียม 84 91 +37.54 86.31 บ้านด่านลานหอย 209 229 +18.29 ศรีนคร 71 74 ศรีสัชนาลัย 160 315 ศรีสำโรง 349 480 สวรรคโลก 336 290 รวมท้ังส้ิน 2,089 2,471 อ้างองิ : รายงานผลการดำเนนิ งานของสถานศึกษา ประจำปงี บประมาณ พ.ศ. 2564 ภาพที่ 12 แสดงภาพประกอบช้ันเรยี นวชิ าชพี (ช่างประปา-ช่างเชอื่ ม) 4.3 1 อำเภอ 1 อาชพี 1 อำเภอ 1 อาชพี จดั กจิ กรรมโดยส่งเสริมอาชีพเดน่ ในแตล่ ะอำเภอ เพื่อเปน็ การต่อยอดการ ใชว้ ัตถดุ บิ ในชุมชนมาสรา้ งมูลค่าและเพิ่มรายได้ เช่น หลักสูตรการแปรรูปตาลโตนดไอศกรมี การนวดสปา เพ่ือสุขภาพ การนวดแผนไทย การทอผ้าหมักโคลน เป็นต้น โดยในปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 กำหนด กลุ่มเป้าหมาย 880 คน และสามารถดำเนินการได้ 1,065 คน คิดเป็นร้อยละ +21.02 ของจำนวน กลมุ่ เปา้ หมายทร่ี ับ จำแนกรายละเอยี ด ดงั ตารางที่ 14 ตารางที่ 14 แสดงจำนวนกลุ่มเป้าหมาย และดำเนนิ การได้ ของ 1 อำเภอ 1 อาชีพ กศน.อำเภอ กล่มุ เปา้ หมาย (คน) ดำเนินการ คิดเป็นร้อยละ เมอื งสุโขทัย 84 88 +4.76 100.00 กงไกรลาศ 126 126 100.00 +14.86 คีรีมาศ 125 125 +33.57 +14.06 ทงุ่ เสลย่ี ม 74 85 +92.42 +38.46 บา้ นดา่ นลานหอย 140 187 +9.52 ศรีนคร 64 73 +21.02 ศรสี ชั นาลัย 66 127 ศรสี ำโรง 117 162 สวรรคโลก 84 92 รวมทั้งสิน้ 880 1,065 อ้างองิ : รายงานผลการดำเนินงานของสถานศกึ ษา ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2564

21 ภาพที่ 13 แสดงภาพประกอบ 1 อำเภอ 1 อาชพี ภาพท่ี 14 แสดงภาพประกอบ 1 อำเภอ 1 อาชีพ 5. โครงการจัดการศึกษาเพอ่ื ชมุ ชนในเขตภูเขา (ศศช.) การจัดการศึกษาเพ่ือชุมชนในเขตภูเขาโดย กศน.อำเภอศรีสัชนาลัย จังหวัดสุโขทัย เป็นพ้ืนท่ีสูง ในเขตภูเขาที่มีความหลากหลายของชนเผ่า การส่งเสริมการศึกษาเพ่ือสร้างโอกาสและความเท่าเทียมของคน ทกุ กลุ่มทุกช่วงวัยจึงเป็นหน้าที่สำคัญ สำนักงาน กศน.จังหวัดสุโขทัย กศน.อำเภอศรีสัชนาลัย ดำเนินการ จัดการศึกษาเพ่ือชุมชนในเขตภูเขา (ศศช.) มุ่งส่งเสริมให้ผู้เรียนนำความรู้ไปพัฒนาคุณภาพชีวิตทั้งระดับ บุคคล ครอบครัว และชุมชน เกิดความเข้มแข็งเกิดการพัฒนาทักษะพื้นฐาน มองเห็นช่องทางที่จะเรียนรู้ ตอ่ ไปได้ สามารถจัดการด้านสภาพแวดล้อมและทรัพยากรได้อย่างเหมาะสม ชุมชนอยู่ในสภาพแห่งสังคม การเรียนรู้ เป็นพลเมืองดีของชาติสามารถธำรงไว้ซ่ึงวัฒนธรรมและภูมิปัญญาของชนชาวเผ่า ในรูปแบบของการจัดการศึกษาเพ่ือชุมชนในเขตภูเขาและกิจกรรม เช่น การทำหมี่พัน การทำการบูร ใบเตยหอม การทำลอดช่อง การบริหารจัดการขยะ โดยในปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 กำหนดกลุ่มเป้าหมาย 120 คน และสามารถดำเนินการได้ 138 คน คดิ เปน็ ร้อยละ +15.00 ของจำนวนกลุ่มเปา้ หมายท่ีรับ

22 ภาพที่ 15 แสดงภาพประกอบโครงการจัดการศึกษาเพื่อชุมชนในเขตภูเขา (ศศช.) 6. การศกึ ษาตามอธั ยาศัย เป็นการศึกษาท่ีมีมาตั้งแต่มนุษย์เกิดข้ึนในโลกมนุษย์เรียนรู้จากธรรมชาติ เช่นในสังคม เกษตรกรรมมนุษย์เรียนรู้การหนีภัยจากธรรมชาติ และการหาอาหาร การทำสวนครัวจากพ่อแม่ หรือ สมาชิกในครอบครัว แต่ในสังคม อุตสาหกรรม มนุษย์เรียนรู้มากข้ึนจากการติดต่อค้าขาย การอ่านการ เขียน การฟังวทิ ยุ การดโู ทรทศั น์ ในปัจจุบันสังคมมกี ารเปลี่ยนแปลงสภาพแวดล้อม ทำใหม้ นษุ ยต์ ้องมีการ ปรับตัวให้สอดคล้องกับการเปล่ียนแปลงท่ีเกิดขึ้น ทำให้ต้องแสวงหาความรู้ใหม่ๆ ตลอดเวลา พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ ฉบับ พุทธศักราช 2542 มาตรา 15 ได้นิยามการศึกษาตามอัธยาศัย ไว้ว่า “การศึกษาตามอัธยาศัย” เป็นการศึกษาท่ีให้ผู้เรียนได้เรียนรู้ด้วยตนเอง ตามความสนใจ ศักยภาพ ความพร้อมและโอกาส โดยศึกษาจากบุคคล ประสบการณ์ สังคม สภาพแวดล้อม สื่อ หรือแหล่งความรู้ อื่น ๆ การจัดการศึกษาตามอัธยาศัยไม่มีรูปแบบการศึกษา หรือการเรียนรู้ที่ตายตัว ไม่มีหลักสูตรเป็น ตัวกำหนดกรอบกิจกรรม หรือขอบข่ายสาระการเรียนรู้ การเรียนรู้ข้ึนอยู่กับความต้องการ และแรงจูงใจ ใฝร่ ้ขู องแตล่ ะบุคคล อยา่ งไรก็ดี เราสามารถจัดกิจกรรม เพื่อเสริมให้เกดิ การเรยี นรู้ตามอัธยาศัยได้ ดังน้ี - จัดกิจกรรมในแหล่งการเรียนรู้ประเภทต่าง ๆ เช่น ห้องสมุดประชาชน การเรียนรู้ด้วย ระบบคอมพิวเตอร์ออนไลน์ พิพิธภัณฑ์ การจัดกิจกรรมการเรียนรู้จากภูมิปัญญาชาวบ้าน การจัดกลุ่ม เสวนา หรือการอภิปราย กิจกรรมทางศาสนาและวัฒนธรรม กิจกรรมส่งเสริมการอ่าน การเผยแพร่ ข่าวสารขอ้ มูล และความรตู้ า่ ง ๆ ฯลฯ - สง่ เสริมสนบั สนุน และพัฒนาการจดั การศกึ ษาตามอัธยาศัย ไดแ้ ก่ สนับสนุนสื่อแกห่ น่วยงาน และแหลง่ ความรตู้ ่าง ๆ - ส่งเสริมให้หน่วยงานเครือข่ายจัดการศึกษาตามอัธยาศัย เช่น ห้องสมุดในสถานที่ราชการ สถานประกอบการ ฯลฯ - ส่งเสริม สนบั สนุนการพัฒนากลุ่มต่าง ๆ ตามความตอ้ งการ และความสนใจ เช่น กลมุ่ ดนตรี กลุม่ ส่ิงแวดลอ้ ม พฒั นาชมุ ชน ฯลฯ สำนักงาน กศน.จงั หวดั สุโขทยั ไดจ้ ัดกิจกรรมส่งเสรมิ การอา่ นโดยมีห้องสมุดประชาชนอำเภอ 6 แห่ง ห้องสมุดประชาชน เฉลิมราชกุมารี จำนวน 2 แห่ง และห้องสมุดประชาชนจังหวัด 1 แห่ง รวม 9 แห่ง เป็นผดู้ ำเนินการจัดกิจกรรม ดังนี้

23 6.1 กจิ กรรมส่งเสริมการอ่าน 6.1.1 หอ้ งสมดุ ประชาชน ปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 มีจำนวนผู้ใช้บริการกิจกรรมส่งเสริมการอ่าน “ห้องสมดุ ประชาชน” รวมท้ังส้ิน จำนวน 57,344 คน ดงั ตารางที่ 15 ตารางที่ 15 แสดงจำนวนกลุ่มเป้าหมาย และจำนวนผู้รบั บรกิ ารห้องสมุดประชาชน กศน.อำเภอ เป้าหมายทงั้ ปี (คน) จำนวนผ้รู บั บรกิ าร (คน) เมืองสโุ ขทัย 3,000 14,925 1,020 กงไกรลาศ 900 603 1,749 ครี มี าศ 300 17,890 178 ทุ่งเสล่ียม 300 1,962 6,577 บ้านดา่ นลานหอย 16,500 12,440 ศรนี คร 150 57,344 ศรสี ัชนาลัย 1,800 ศรีสำโรง 5,220 สวรรคโลก 2,700 รวมทั้งส้ิน 30,870 อ้างองิ : รายงานผลการดำเนินงานของสถานศึกษา ประจำปงี บประมาณ พ.ศ. 2564 ภาพที่ 16 แสดงภาพประกอบกจิ กรรมสง่ เสริมการอ่าน (หอ้ งสมดุ ประชาชน)

24 6.1.2 บ้านหนงั สือชุมชน ปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 มีบ้านหนังสือชุมชน จำนวน 176 แห่ง และ มีผู้รบั บริการ จำนวน 15,258 คน ดังตารางที่ 16 ตารางที่ 16 แสดงจำนวนบ้านหนังสอื ชุมชน และจำนวนผู้รับบริการ กศน.อำเภอ จำนวนเปา้ หมาย (คน) จำนวนผรู้ บั บริการ (คน) เมอื งสโุ ขทยั 1,300 3,385 1,100 กงไกรลาศ 989 95 455 ครี ีมาศ 50 2,100 351 ทุ่งเสล่ียม 50 4,382 2,550 บา้ นด่านลานหอย 2,100 840 ศรนี คร 300 15,258 ศรีสชั นาลยั 8,640 ศรสี ำโรง 2,029 สวรรคโลก 380 รวมทั้งสิ้น 15,838 ข้อมูล : (DMIS64) ระบบรายงานบ้านหนังสอื ชมุ ชน สำนักงาน กศน.จงั หวดั สโุ ขทัย ภาพที่ 17 แสดงภาพประกอบกจิ กรรมสง่ เสรมิ การอ่าน (บ้านหนงั สอื ชมุ ชน)

25 6.1.3 หนว่ ยบริการสง่ เสรมิ การอา่ นเคลอื่ นที่ (รถโมบาย) ปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 หน่วยบริการส่งเสริมการอ่านเคล่ือนที่ (รถโมบาย) ออกพื้นที่ให้บริการ 9 อำเภอ และตามท่ีหน่ วยงานต่าง ๆ ขอความร่วมมือ มีผู้รับบริการ รวมทัง้ สิ้นจำนวน 2,232 คน ดงั ตารางที่ 17 ตารางที่ 17 แสดงจำนวนผ้รู ับบริการตามไตรมาสของหน่วยบรกิ ารส่งเสริมการอ่านเคลือ่ นท่ี (รถโมบาย) กศน.อำเภอ จำนวนเป้าหมาย (คน) จำนวนผู้รบั บรกิ าร (คน) เมอื งสุโขทัย 1,000 * กงไกรลาศ 1,100 * คีรมี าศ 200 * ทุ่งเสลยี่ ม 200 126 บ้านด่านลานหอย - ศรนี คร - - ศรีสชั นาลยั - - ศรีสำโรง - 2,074 สวรรคโลก 1,445 32 20 รวมทั้งสิ้น 2,232 3,965 อา้ งอิง : รายงานผลการดำเนนิ งานของสถานศึกษา ประจำปงี บประมาณ พ.ศ. 2564 *ยกเลิกหน่วยบรกิ ารสง่ เสริมการอ่านเคล่อื นท่ี (รถโมบาย) เนือ่ งจากสถานการณ์การแพร่ระบาดโรคติดตอ่ COVID-19 ภาพท่ี 18 แสดงภาพประกอบกจิ กรรมหน่วยบริการสง่ เสรมิ การอา่ นเคล่อื นที่ (รถโมบาย) 6.1.4 โครงการหอ้ งสมุดประชาชนสำหรับชาวตลาด เป็นโครงการตามพระราชดำริสมเด็จพระกนิษฐาธิราชเจ้า กรมสมเด็จพระเทพ รัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกุมารี ทรงเน้นหลักการมีส่วนร่วมจากทุกภาคส่วน มีเป้าหมายให้ชุมชนของ ตลาด ได้มีหนังสืออ่านเป็นประจำ สร้างนวัตกรรมการอ่านและทรงเล็งเห็นช่องทางในการพัฒนาอาชีพ สกู่ ารมีคุณภาพชีวิตที่ดีขึน้ ได้มอบหมายให้กระทรวงศึกษาธิการ โดยสำนักงาน กศน. จัดหามุมใดมุมหนึ่ง ในตลาดจัดเป็นห้องสมดุ สำหรบั ชาวตลาด โดยมีผลการดำเนินกจิ กรรมตามตารางที่ 18 ดังน้ี

26 ตารางท่ี 18 แสดงจำนวนผู้รบั บริการโครงการหอ้ งสมุดประชาชนสำหรบั ชาวตลาด กศน.อำเภอ จำนวนเป้าหมาย (คน) จำนวนผรู้ ับบรกิ าร (คน) เมืองสโุ ขทยั 2,200 943 100 กงไกรลาศ 600 110 926 ครี ีมาศ 100 734 434 ทุ่งเสลยี่ ม 500 721 940 บา้ นด่านลานหอย 300 120 ศรนี คร 400 5,028 ศรีสชั นาลัย 300 ศรีสำโรง 820 สวรรคโลก 100 รวมท้งั สนิ้ 5,300 อา้ งองิ : รายงานผลการดำเนนิ งานของสถานศึกษา ประจำปงี บประมาณ พ.ศ. 2564 ภาพที่ 19 แสดงภาพประกอบโครงการห้องสมดุ ประชาชนสำหรับชาวตลาด 7. โครงการจดั หลักสตู รดูแลผู้สูงอายุ จากนโยบายของรัฐบาล ได้แถลงต่อสภานิติบัญญัติแห่งชาติเม่ือวันท่ี 12 กันยายน 2557 และด้านท่ี 3 การลดความเลื่อมล้ำของสังคมและการสร้างโอกาสการเข้าถึงบริการของรัฐ ข้อ 3.4 เตรียมความพร้อมเข้าสู่สังคมผู้สูงอายุเพ่ือส่งเสริมคุณภาพชีวิตและการมีเงินหรือกิจกรรมท่ีเหมาะสม เพื่อสร้างสรรค์ และไม่ก่อภาวะต่อสังคมในอนาคต โดยจัดเตรียมระบบการดูแลบ้าน สถานพักฟ้ืน และ โรงพยาบาลทเี่ ป็นความร่วมมือของภาครัฐ ภาคเอกชน ชุมชน และครอบครัว รวมท้ังพฒั นาระบบการเงิน การคลังสำหรับการดูแลผู้สูงอายุ ซึ่งแสดงถึงรัฐบาลได้ตระหนักและเห็นความสำคัญของผู้สูงอายุไทย

27 เตรียมความพร้อมการเข้าสู่สังคมผู้สูงอายุอย่างมีคุณภาพ (Smart Aging Society) มีความรู้ความเข้าใจ ในการพัฒนาการของช่วงวัย รวมท้ังเรียนรู้และมีส่วนร่วมในการดูแลรับผิดชอบผู้สูงอายใุ นครอบครัวและ ชุมชน การเตรียมความพร้อมเข้าสู่วัยสูงอายุท่ีเหมาะสมและมีคุณภาพ พัฒนาคุณภาพชีวิต และพัฒนา ทักษะชีวิต สามารถดูแลตนเองท้ังสุขภาพกายและสุขภาพจิตและรู้จักใช้ประโยชน์จากเทคโนโลยี มีส่วนร่วมกิจกรรมในชุมชน ด้านอาชีพ กีฬา ศาสนาและวัฒนธรรม โดยมีกลุ่มเป้าหมายรุ่นละ 20 คน ปีงบประมาณ พ.ศ.2563 มีสถานศึกษาดำเนินการอบรมตามโครงการจัดหลักสูตรดูแลผู้สูงอายุ หลักสูตร 70 ช่ัวโมง เป้าหมาย 40 คน ดำเนินการได้ 47 คน คิดเป็นร้อยละ +17.50 ของจำนวนผู้เรียน จำแนก รายละเอยี ด ดงั ตารางที่ 19 ตารางท่ี 19 แสดงจำนวนเป้าหมายและดำเนินการได้ ของโครงการจัดหลักสตู รดูแลผสู้ งู อายุ กศน.อำเภอ จำนวนเป้าหมาย (คน) ดำเนนิ การได้ คิดเป็นร้อยละ เมืองสโุ ขทัย 20 20 100.00 +35.00 ทงุ่ เสล่ียม 20 27 +17.50 รวมทง้ั สน้ิ 40 47 อ้างองิ : รายงานผลการดำเนินงานของสถานศกึ ษา ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 ภาพท่ี 20 แสดงภาพประกอบการจัดหลกั สตู รการดแู ละผสู้ งู อายุ

28 8. การจัดการศึกษาตลอดชวี ิตเพอ่ื คงพฒั นาการทางกาย จิต และสมองของผู้สงู อายุ สังคมผู้สูงอายุของประเทศไทย ในปีพ.ศ. 2562 สัดส่วนผู้สูงอายุจะอยู่ท่ีประมาณ ร้อยละ 18 ของประชากรท้ังประเทศ ซ่ึงประมาณการว่าจะมีผู้สูงอายุ ประมาณ 11 ล้านคน ในจำนวน ผู้สูงอายุดังกล่าว เม่ือแบ่งตามสุขภาวะของผู้สูงอายุ 3 กลุ่ม ได้แก่ กลุ่มติดสังคม มีประมาณ 8.5 ล้านคน (79.50 %) กลุ่มติดบ้าน มีประมาณ 2 ล้านคน (19.00 %) และกลุ่มติดเตียง มีประมาณ 5 แสนคน (1.50%) ผู้สูงอายุกลุ่มติดสังคม ในช่วงอายุ 60 - 70 ปี เป็นกลุ่มที่ยังมีพลังในการขับเคล่ือนสังคม โดยเฉพาะอย่างยิง่ การสรา้ งความอบอุ่น เปน็ หลัก เป็นทพ่ี ง่ึ ใหแ้ กส่ มาชกิ ในครอบครัว หากแต่ละครอบครัว มีความเขม้ แขง็ ย่อมส่งผลให้ชมุ ชน สังคมและประเทศเข้มแข็งไปด้วยการที่จะให้ผู้สูงอายุ “กลมุ่ ติดสังคม” ยังสามารถเป็นพลังในการขับเคลื่อนสังคม การจดั การศึกษาตลอดชีวิตเป็นอกี วิธีการหนึ่งท่ีจะช่วยคงภาวะ ติดสังคมให้แก่ผู้สูงอายุกลุ่มนี้ รูปแบบของการศึกษาตลอดชีวิตดังกล่าว ได้แก่ การออกแบบกิจกรรมที่ให้ ความรู้ในเรื่องที่เกี่ยวข้องกับคุณภาพชวี ิตของผู้สูงอายุ ท่ีเปิดโอกาสให้ผ้สู ูงอายุ กลุ่มติดสงั คมได้ออกมาทำ กิจกรรมร่วมกันอย่างสม่ำเสมอ ซึ่งลักษณะของกิจกรรมกลุ่มน้ีก็เพ่ือป้องกันไม่ให้ผู้สูงอายุกลุ่มติดสังคมมี พัฒนาการไปเป็นผู้สูงอายุภาวะพึ่งพิง (ติดบ้านและติดเตียง) ตราบเท่าท่ีผู้สูงอายุยังสามารถ คงสมรรถนะ ทางกาย จิตและสมอง ไว้ได้ยืนยาวขึ้นหรือตลอดชีวิต ย่อมสร้างประโยชน์ให้แก่ครอบครัว ชุมชนและ สังคมได้ อีกท้ังยังช่วยลดภาระค่าใช้จ่ายในการดูแลรักษาของภาครัฐได้จำนวนมาก ปัจจัยสำคัญของการ ที่จะคงภาวะติดสังคมในผู้สูงอายุไว้ให้นานที่สุด ข้ึนอยู่กับการท่ีผู้สูงอายุมีโอกาสเข้าร่วมกิจกรรม ที่เหมาะสมอย่างสม่ำเสมอ โดยมีวัตถุประสงค์เพ่ือจัดและส่งเสริมการจัดกิจกรรมการศึกษาตลอดชีวิต เพื่อคงพัฒนาการทางกาย จิต และสมองให้แก่ผู้สูงอายุกลุ่มติดสังคม มีเป้าหมาย คือผู้ สูงอายุกลุ่มติด สงั คม มีโอกาสเข้ารว่ มกจิ กรรมของ กศน. ในรปู แบบท่หี ลากหลาย สำนักงาน กศน.จังหวัดสุโขทัย ได้รับเป้าหมายในการจัดการศึกษาตลอดชีวิตคงพัฒนาการ ทางกาย จิต และสมองของผู้สูงอายุ จำนวน 2,209 คน และสามารถดำเนินการได้ 2,096 คน คิดเป็น ร้อยละ 94.88 ดงั ตารางที่ 20 ตารางท่ี 20 แสดงจำนวนเป้าหมายและดำเนินการได้ ของการจัดการศึกษาตลอดชีวิตเพ่ือคงพัฒนาการ ทางกาย จิต และสมองของผสู้ ูงอายุ กศน.อำเภอ จำนวนเป้าหมาย ดำเนินการได้ คิดเป็นร้อยละ เมอื งสโุ ขทัย 332 346 +4.22 165 100.00 กงไกรลาศ 165 174 +4.19 527 +5.40 คีรีมาศ 167 - 123 - ทุ่งเสล่ียม 500 175 +23.00 306 +63.64 บา้ นดา่ นลานหอย - 280 78.46 100.00 ศรนี คร 100 2,096 94.88 ศรสี ัชนาลยั 275 ศรีสำโรง 390 สวรรคโลก 280 รวมทงั้ ส้นิ 2,209 อ้างอิง : รายงานผลการดำเนนิ งานของสถานศึกษา ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2564

29 9. โครงการพัฒนาเศรษฐกิจดิจิทัล คณะรัฐมนตรีภายใต้การบริหารราชาการแผ่นดินของ พลเอก ประยุทธ์ จันทร์โอชา มีนโยบายเพิ่มศักยภาพทางเศรษฐกิจของประเทศ ด้วยการส่งเสริมภาคเศรษฐกิจดิจิทัล และวางรากฐาน เศรษฐกิจดิจิทัลให้ขับเคลื่อนอย่างจริงจัง เพ่ือให้ทุกภาคเศรษฐกิจก้าวหน้าทันโลกและสามารถแข่งขันใน โลกสมัยใหม่จึงปรับเปลี่ยนบทบาทของกระทรวงเทคโนโลยีสารสนเทศและการส่ือสารให้เป็นหน่วยงาน หลักของการขบั เคล่ือนประเทศด้วยนโยบายเศรษฐกิจดิจิทัล และไดป้ รับเปล่ียนเป็น “กระทรวงดิจิทลั เพ่ือ เศรษฐกจิ และสังคม” จึงถึงเวลาที่ศูนยก์ ารเรียนรู้ ICT ชุมชนต้องปรับเปล่ียนบทบาทให้เป็นไปตามภารกิจ กระทรวงท่ีเกิดขึ้นใหม่ จากการ “สร้างโอกาส” มาเป็น “การเพิ่มคุณค่า” เพ่ือการขับเคลื่อนสังคมและ เศรษฐกิจดิจิทัลระดับชุมชนในช่ือ “ศูนย์ดิจิทัลชุมชน” ทำงานบนแนวคิดการบูรณการร่วมกับหน่วยงาน ตา่ ง ๆ เพ่ือเปน็ สอ่ื กลางระหว่างประชาชนกับรฐั เปน็ ช่องทางการรับบริการอเิ ล็กทรอนกิ ส์ การเรยี นรูต้ ลอด ชีวิตผ่านสื่อต่าง ๆ เช่น โทรทัศน์เพื่อการเรียนรู้ผ่านดาวเทียม วิดีโอออนดีมาน และ MOOC1 และการให้ ความรู้ด้านการทำธุรกิจและประกอบอาชีพผ่านระบบออนไลน์ ดังนั้นบทบาทสำคัญของศูนย์ดิจิทัลชุมชน จึงเป็นพื้นท่ีในการทำกิจกรรมทางเศรษฐกิจและสังของของชุมชน โดยเน้น ให้บริการและแนะนำการใช้ เทคโนโลยีดิจิทัลเพ่ือการดำรงชีวิตประจำวันและการประกอบอาชีพ การทำงานเชิงรุกด้วยกิจกรรม สร้างสรรค์เพื่อสรา้ งความแข็งแรงของประชาชน การเพ่ิมรายได้ผ่านเทคโนโลยีดิจิทัล เช่น การขายสินค้า ออนไลน์ ประชาสัมพันธ์การท่องเท่ียวชุมชน การรับงานไปทำที่บ้าน รวมถึงการสร้างงานลักษณะใหม่ ๆ ผ่านชอ่ งทางดจิ ทิ ัล ฯลฯ ในปี 2559 กระทรวงดิจิทัลเพ่ือเศรษฐกิจและสังคมได้ทำการพัฒนาบุคลากรศูนย์ดิจิทัล ชุมชน ทุกระดับ เพื่อปรับบทบาทจากศูนย์การเรียนรู้ ICT ชุมชนไปสู่ศูนย์ดิจิทัลชุมชน และได้สร้าง เครือข่ายการทำงานร่วมกบสำนักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย (กศน.) และร่วมกันจัดตั้งศูนย์ดิจิทัลชุมชน กศน. ตำบล ครบทุกตำบลของประเทศ โดยสำนักงาน กศน.สนับสนุน สถานท่ี เคร่ืองมือ และบุคลากร ในขณะที่กระทรวงดิจิทัลเพ่ือเศรษฐกิจและสังคมสนับสนุนเครือข่าย อินเทอร์เน็ตความเร็วสูง และงบประมาณการพัฒนาบุคลากรและจัดกิจกรรมการเรียนรู้และการค้าขาย ออนไลน์ โดยมีผู้ได้รับประโยชน์มากกว่า 400,000 คน ผ่าน ครู ก ครู ข ครู ค และวิทยากรชุมชนกว่า 10,000 คน ขยายขอบเขตการทำงานไปยังระดับหมู่บ้านผ่านโครงการ “เน็ตประชารัฐ” และยังเดินหน้า สร้างเครือข่ายพัฒนาศูนย์ดิจิทัลชุมชนร่วมกับพันธมิตรต่อไป เพ่ือให้ประชาชนไทยมากกว่าร้อยละ 90 สามารถใช้ดิจิทัลได้อย่างสร้างสรรค์และปลอดภัยตามแผนการพัฒนาดิจิทัลเพ่ือเศรษฐกิจและสังคม และ ให้แนใ่ จวา่ ไมม่ ใี ครถูกทงิ้ ไวข้ ้างหลงั สำนักงาน กศน. จังหวัดสุโขทัย ได้ขับเคลื่อนการดำเนินงานขยายผล จึงได้จัดทำโครงการ อบรมพัฒนาเพิ่มศักยภาพให้กับวิทยากรแกนนำดิจิทัลชุมชน จำนวน 2 หลักสูตร คือ “หลักสูตร การใช้งานโปรแกรมสำนักงานเพื่อการมีงานทำ” และ “หลักสูตรการค้าออนไลน์” โดยกำหนดการจัด กิจกรรมหลักสูตรตำบลละ 25 คน เพ่ือพัฒนาองค์ความรู้และเพ่ิมศักยภาพวิทยากรแกนนำระดับตำบล ให้มีความรู้ ความเชี่ยวชาญ และสามารถถ่ายทอดองค์ความรู้สู่ชุมชนได้อย่างเหมาะสม โดยมุ่งให้ ประชาชนสามารถใช้เทคโนโลยีดิจิทัลมาประยุกต์ใช้ในการเพิ่มมูลค่าให้กับสินค้าในชุมชน และพัฒนา สศู่ ูนย์จำหน่ายสนิ ค้า OOCC ในระดับตำบลไดอ้ ย่างมีคุณภาพ ครบทั้ง 86 ตำบล ซึ่งมีวตั ถุประสงค์ เพ่ือให้ วิทยากรแกนนำมีความเข้าใจแนวทางและทิศทางในการใช้ประโยชน์จากเทคโนโลยีดิจิทัลในการส่งเสริม การตลาด การเพ่ิมมูลค่าให้กับสินค้า และการโปรโมทสนิ ค้าในชุมชน ทำหนา้ ท่ีเป็นผู้นำทางความคิด และ ผู้นำในการเปลี่ยนแปลงวิถีชีวิตดิจิทัล และวิถีการค้าผ่านตลาดออนไลน์ในชุมชน และสามารถถ่ายทอด

30 องค์ความรู้และวิธีการให้กับประชาชนให้สามารถพัฒนาสินค้าและพัฒนาสู่ศูนย์จำหน่ายสินค้า OOCC ในระดบั ตำบล และการใช้โปรแกรมสำนักงานเพ่ือการมีงานทำ ซ่ึงสถานศึกษาในสังกัดสามารถดำเนินการ จัดกิจกรรมดังกล่าวฯ โดยมีกลุ่มเป้าหมาย 1,630 คน และสามารถดำเนินการได้ 1,369 คน คิดเป็น ร้อยละ 88.99 ของจำนานกลุม่ เปา้ หมาย จำแนกตามรายละเอียด ดังตารางท่ี 21 ตารางท่ี 21 แสดงจำนวนกลุ่มเป้าหมาย และดำเนนิ การได้ ของโครงการพฒั นาเศรษฐกิจดิจิทัล กศน.อำเภอ จำนวนเป้าหมาย ดำเนนิ การได้ คดิ เปน็ ร้อยละ เมืองสโุ ขทยั 11 11 100.00 +4.00 กงไกรลาศ 275 286 100.00 +1.60 คีรมี าศ 25 25 100.00 ทุ่งเสลย่ี ม 125 127 - - บา้ นดา่ นลานหอย 175 175 100.00 100.00 ศรนี คร - - 88.99 ศรีสชั นาลัย 275 * ศรสี ำโรง 325 325 สวรรคโลก 420 420 รวมท้งั สิ้น 1,630 1,369 อา้ งองิ : รายงานผลการดำเนนิ งานของสถานศกึ ษา ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 *คนื เงนิ งบประมาณ เนือ่ งจากสถานการณ์การแพรร่ ะบาดโรคติดต่อ COVID-19 ภาพที่ 21 แสดงภาพประกอบโครงการพัฒนาเศรษฐกิจดจิ ทิ ลั 10. โครงการภาษาตา่ งประเทศเพือ่ การสอื่ สารด้านอาชพี สำนกั งาน กศน. ได้จดั สรรงบประมาณให้กับสำนักงาน กศน.จงั หวัดสุโขทัย เพื่อดำเนินการ จดั อบรมภาษาต่างประเทศเพื่อการส่อื สารด้านอาชีพให้กบั ประชาชนท่ัวไป และเพ่ือให้ประชาชนมีความรู้ พื้น ฐานภ าษาต่างประเทศเพ่ือการสื่อสารด้านอาชีพแล ะส ามารถนำไป ประยุกต์ใช้ ในการดำเนิน ชีวิต ในพ้ืนทเ่ี ปา้ หมายแต่ละจังหวัดกำหนด โดยดำเนินการ 8 หลักสูตร มีผู้เข้ารว่ มโครงการฯ จำนวน 163 คน จำแนกตามรายละเอียด ดงั ตารางที่ 22

31 ตารางท่ี 22 แสดงจำนวนกลมุ่ เป้าหมาย และดำเนนิ การได้ ของโครงการภาษาต่างประเทศ เพ่ือการส่ือสารดา้ นอาชพี กศน.อำเภอ จำนวนผูเ้ ขา้ รว่ ม หลกั สตู ร เมอื งสโุ ขทัย 15 ภาษาฝรั่งเศสเพ่อื การสือ่ สาร กงไกรลาศ 26 ภาษาอังกฤษเพ่ือการสอ่ื สารด้านอาชพี (การค้าขาย) ครี มี าศ 14 ภาษาอังกฤษเพอ่ื การสอ่ื สารด้านอาชพี มคั คเุ ทศก์ ทุ่งเสล่ยี ม 15 ภาษาอังกฤษเพอ่ื การสอ่ื สารด้านอาชพี ศรนี คร 24 ภาษาอังกฤษเพื่อการส่อื สารด้านอาชพี การทอ่ งเทย่ี วและบริการ ศรสี ชั นาลยั 15 ภาษาองั กฤษเพ่อื การส่อื สารด้านอาชพี ศรสี ำโรง 30 ภาษาองั กฤษเพ่อื การสอื่ สารดา้ นอาชพี การท่องเทย่ี ว สวรรคโลก 24 ภาษาอังกฤษเพอ่ื การสื่อสารดา้ นอาชพี (กลมุ่ อาชพี พาณชิ ยกรรมและคหกรรม) รวมทงั้ สิน้ 163 8 หลักสูตร อ้างองิ : รายงานผลการดำเนนิ งานของสถานศกึ ษา ประจำปงี บประมาณ พ.ศ. 2564 ภาพท่ี 22 แสดงภาพประกอบโครงการภาษาอังกฤษเพื่อการส่อื สารด้านอาชพี 11. งานประชาสัมพันธ์กิจกรรม กศน. สำนักงาน กศน.จังหวัดสุโขทัย ได้กำหนดให้สถานศึกษาดำเนินการจัดทำข่าวประชาสัมพันธ์ กิจกรรมงานการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย ผ่านทางเว็บไซต์ สำนักงาน กศน.จังหวัดสุโขทัย ข่าว ONIE Online หน้าเพจ Facebook กลุ่ม Line และช่องทางอื่น ๆ เพ่ือเป็นการประชาสัมพันธ์ข่าวสาร การดำเนินงานเผยแพร่ต่อสาธารณชนใหร้ บั ทราบโดยทวั่ กนั จำแนกตามรายละเอียด ดังตารางท่ี 23 ตารางที่ 23 แสดงจำนวนฉบบั ขา่ วประชาสัมพันธ์กิจกรรม กศน. กศน.อำเภอ จำนวนขา่ วประชาสมั พันธ์ (ฉบบั ) สำนักงาน กศน.จงั หวดั สโุ ขทัย 2,016 เมอื งสโุ ขทัย 1,366 กงไกรลาศ 1,366 ครี มี าศ 171 ทงุ่ เสลย่ี ม 8,400 บ้านด่านลานหอย 125 ศรนี คร 1,081 ศรสี ัชนาลยั 1,163 ศรสี ำโรง 322 สวรรคโลก 660 รวมทง้ั ส้ิน 16,670 อา้ งองิ : รายงานผลการดำเนนิ งานของสถานศึกษา ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2564

32 ภาพที่ 23 แสดงภาพประกอบขา่ วงานประชาสัมพันธ์กจิ กรรม กศน. 12. โครงการพัฒนาบุคลากรสำนกั งาน กศน.จงั หวัดสุโขทยั ครแู ละบุคลากรทางการศึกษาถือเป็นหัวใจสำคัญของการพัฒนาการศึกษา ในการส่งเสริม สนับสนุนการจัดการเรียนรู้แก่ผู้เรียนและผู้รับบรกิ ารได้อยา่ งมีประสิทธภิ าพ บรรลตุ ามวิสัยทัศน์ เปา้ หมาย พันธกิจ นโยบายและจุดเน้นการดำเนินงาน ซ่ึงการพัฒนาบุคลากรจึงจำเป็นต้องพัฒนาอย่างต่อเน่ือง เพื่อเพ่ิมพูนทักษะ ประสบการณ์ให้ทันต่อการเปล่ียนแปลงรู้เท่าทันเทคโนโลยีและกระแสโลกาภิวัฒน์ โดยในปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 สำนักงาน กศน.จังหวัดสุโขทัย ได้เล็งเห็นถึงความสำคัญดังกล่าว จึงมุ่งพัฒนาบุคลากรทุกคนให้เป็นผู้ท่ีมีความสามารถ รอบรู้ มีขวัญกำลังใจในการปฏิบัติงานสู่เป้าหมาย

33 แห่งความสำเร็จ เกิดผลสัมฤทธ์ิและเป็นประโยชน์แก่ทางราชการ ผ่านโครงการพัฒนาบุคลากร ใหม้ คี วามรอบรู้ด้านต่าง ๆ เช่น 1) โครงการประชุมชี้แจงจุดเน้น นโยบายและยุทธศาสตร์ของสำนักงาน กศน. ประจำปี งบประมาณ พ.ศ. 2564 2) โครงการเพมิ่ ประสทิ ธภิ าพบุคลากร ดา้ นการเงนิ บัญชี พัสดุ และแผนงาน 3) โครงการพฒั นาบุคลากรด้านการจัดการเรียนการสอนออนไลน์ 4) โครงการนเิ ทศติดตามผลการดำเนินงาน กศน. 5) โครงการอบรมเชิงปฏิบัติการศูนย์ดิจทิ ัลชุมชน หลักสูตรการใช้งานโปรแกรมสำนักงาน เพื่อสรา้ งโอกาสการมงี านทำ 6) โครงการอบรมหลกั สตู รจติ อาสา กศน. ฯลฯ ภาพที่ 24 แสดงภาพประกอบโครงการพัฒนาบุคลากรสำนกั งาน กศน.จังหวัดสโุ ขทัย

34 13. ผลงานดเี ด่นท่ีเปน็ ตัวอย่างได้ (Best Practice) รางวัลผลงาน Best Practice กศน.ตำบล ต้นแบบ 5 ดีพรีเม่ียม ในเขตภาคเหนือ ปี 2564 ด้านการสืบศาสตร์พระราชาสานศิลปาชีพและเผยแพร่เป็นผลงานท่ีเป็นประจักษ์ ได้แก่ กศน. ตำบลคลองกระจง อำเภอสวรรคโลก : ผลิตภัณฑ์ กศน. พรีเมี่ยม (ผลติ ภัณฑเ์ ชือกกลว้ ย) และ กศน.ตำบล กกแรต อำเภอกงไกรลาศ : หลักสูตรการทำผลติ ภัณฑ์จากยางรถยนต์ อ่างล้างมอื จากยางรถยนต์ ภาพที่ 25 แสดงภาพประกอบรางวัลผลงาน Best Practice กศน.ตำบล ต้นแบบ 5 ดพี รีเมี่ยม ในเขตภาคเหนอื ปี 2564 ด้านการสืบศาสตรพ์ ระราชาสานศลิ ปาชพี

35 14. ปญั หา อปุ สรรค และแนวทางการพัฒนา 1) เน่ืองจากเกิดสถานการณ์การแพร่ระบาดโรคติดเชื้อไวรัส COVID-19 การจัดกิจกรรม ตา่ ง ๆ จงึ ตอ้ งมกี ารปรบั เปลยี่ นรูปแบบในการจัดกจิ กรรมเพ่ือรองรบั กบั สถานการณ์ปจั จุบัน 2) จัดทำแผนการจัดการเรียนรู้ท่ีสามารถดำเนินการจัดกิจกรรมที่ทันต่อเหตุการณ์ การแพร่ระบาดโรคติดเช้ือไวรัส COVID-19 และเน้นการบูรณาการหลักสูตรให้สอดคล้องกับหลักปรัชญา ของเศรษฐกิจพอเพยี ง 3) ดำเนินการจัดกิจกรรมโดยวิธีการไลน์สด (เน่ืองจากเกิดสถานการณ์การแพร่ระบาด โรคตดิ เชอ้ื ไวรัส COVID-19) 4) ดำเนินการปรับแผนให้สอดคล้องกับกลุ่มเป้าหมาย และมีการประชาสัมพันธ์ในชุมชน ได้ทราบและการเข้าร่วมกิจกรรม เพ่ือเป็นการกระตุ้นและการแลกเปล่ียนเรียนรู้ให้เกิดการดำเนินงาน อย่างต่อเนอ่ื ง 5) การพัฒนาครูทางด้านเทคโนโลยีพร้อมสนับสนุนอุปกรณ์ในการจัดการเรียนการสอน ในรปู แบบออนไลน์ และการพัฒนารปู แบบการจัดกิจกรรม/หลกั สูตรตา่ ง ๆ ให้ทนั ต่อสถานการณ์ 6) ดำเนินการจัดกิจกรรมให้ตรงกับฤดูกาล และมีการจัดกิจกรรมที่หลากหลายให้ต้องกับ ความต้องการของกลุม่ เป้าหมาย และเหมาะสมกบั ช่วงวยั ของกลุม่ เปา้ หมาย 7) มีการปรับเปล่ียนแผนการจัดกิจกรรมให้ครอบคลุมทุกเครือข่าย และส่งเสริมการจัด กจิ กรรมรูปแบบออนไลน์และออฟไลน์ และการจัดกจิ กรรม Delivery เพ่ือตอบสนองต่อแก่ผรู้ ว่ มกจิ กรรม

35 สว่ นท่ี 3 งบประมาณรายจา่ ยของสำนกั งาน กศน.จังหวดั สโุ ขทยั ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 สำนักงาน กศน.จังหวัดสุโขทัย ได้รับการจัดสรรงบประมาณในการส่งเสริม สนับสนุนและ ประสานงานการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 จำนวน 70,993,933.00 บาท (เจ็ดสิบล้านเก้าแสนเก้าหม่ืนสามพันเก้าร้อยสามสิบสามบาทถ้วน) ดงั รายละเอียด รายละเอียด งบประมาณ (บาท) งบเงนิ อดุ หนุนเหลอ่ื มปี 2563 / การเรียนการสอน 894,482.00 บคุ ลากรภาครฐั - เงนิ คา่ ตอบแทน 34,271,118.00 บคุ ลากรภาครฐั - เงินสมทบประกันสังคม/เงนิ ทดแทน บุคลากรภาครฐั - คา่ เช่าบ้าน 909,609.00 พ้ืนฐานด้านการพฒั นาฯ 04 270,000.00 พ้ืนฐานดา้ นการพฒั นาฯ 05 5,023,079.00 ยทุ ธศาสตร์สรา้ งความเสมอภาค - การเรยี นการสอน 5,135,474.00 ยุทธศาสตรส์ รา้ งความเสมอภาค - พฒั นาผู้เรียน 12,620,663.00 ยุทธศาสตร์สรา้ งความเสมอภาค - คา่ หนงั สือเรยี น 3,096,704.00 ยุทธศาสตรเ์ พอื่ สนับสนุน - จิตอาสา / ภาษาอังกฤษ / ศนู ย์ฝึกอาชพี ชมุ ชน 2,676,943.00 ยุทธศาสตร์การพฒั นาศักยภาพคนตลอดช่วงชวี ิต - ผู้สูงอายุ 5,028,500.00 ยทุ ธศาสตร์การพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมดจิ ทิ ัล 354,170.00 เงนิ นอกงบประมาณ 655,710.00 62,400.00 รวมเปน็ เงนิ ท้งั ส้ิน 70,993,933.00

37 ส่วนที่ 4 แผนภาพแสดงการเปรยี บเทยี บข้อมูลการดำเนนิ งาน ของสำนกั งาน กศน.จงั หวัดสโุ ขทัย ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 แผนภาพที่ 1 แผนภูมิแสดงการเปรียบเทยี บจำนวนนกั ศกึ ษา กศน. ท่ลี งทะเบยี น และจำนวน ผจู้ บการศึกษา ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2563 (ข้อมูลอ้างอิงตามตารางท่ี 1) แผนภาพที่ 2 แผนภูมิแสดงรอ้ ยละของจำนวนผจู้ บการศกึ ษา เทียบกบั จำนวนนักศกึ ษา กศน. ทล่ี งทะเบยี น จำนวนภาคเรียนท่ี 2 ปีการศึกษา 2563 (ข้อมลู อา้ งอิงตามตารางท่ี 1)

38 แผนภาพท่ี 3 แผนภมู แิ สดงการเปรียบเทียบจำนวนนกั ศึกษา กศน. ท่ลี งทะเบยี น และจำนวน ผู้จบการศึกษา ภาคเรยี นที่ 1 ปีการศกึ ษา 2564 (ข้อมูลอ้างอิงตามตารางท่ี 2) แผนภาพที่ 4 แผนภูมแิ สดงรอ้ ยละของจำนวนผูจ้ บการศึกษา เทียบกบั จำนวนนกั ศึกษา กศน. ท่ีลงทะเบียน จำนวนภาคเรยี นที่ 1 ปกี ารศึกษา 2564 (ขอ้ มูลอา้ งอิงตามตารางที่ 2)

39 แผนภาพที่ 5 แผนภมู ิแสดงการเปรยี บเทียบรอ้ ยละของจำนวนนกั ศกึ ษา กศน. ท่ีลงทะเบียน กับจำนวนผู้จบการศึกษา ภาคเรียนท่ี 2 ปีการศึกษา 2563 และภาคเรยี นที่ 1 ปีการศึกษา 2564 แผนภาพท่ี 6 แผนภูมิแสดงการเปรียบเทยี บจำนวนนักศกึ ษา (ผู้พิการ) ที่ลงทะเบียน และจำนวนผู้จบการศึกษา ภาคเรยี นที่ 2 ปกี ารศกึ ษา 2563 ของ กศน.อำเภอเมอื งสุโขทยั (ข้อมลู อา้ งอิงตามตารางท่ี 3)

40 แผนภาพท่ี 7 แผนภูมแิ สดงการเปรียบเทยี บจำนวนนักศกึ ษา (ผู้พิการ) ทล่ี งทะเบยี น และจำนวนผจู้ บการศึกษา ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2564 ของ กศน.อำเภอเมืองสุโขทัย (ข้อมูลอา้ งอิงตามตารางท่ี 3) แผนภาพที่ 8 แผนภมู แิ สดงการเปรียบเทียบจำนวนนกั ศกึ ษาเทยี บระดบั การศกึ ษาฯ และจำนวนผจู้ บการศึกษา ภาคเรยี นที่ 2 ปกี ารศึกษา 2563 (ข้อมลู อา้ งอิงตามตารางท่ี 4)

41 แผนภาพที่ 9 แผนภมู แิ สดงการเปรียบเทยี บจำนวนนักศึกษาเทียบระดบั การศกึ ษาฯ และจำนวนผูจ้ บการศึกษา ภาคเรยี นที่ 1 ปกี ารศกึ ษา 2564 (ข้อมูลอา้ งอิงตามตารางที่ 5) แผนภาพท่ี 10 แผนภมู แิ สดงการเปรียบเทยี บรอ้ ยละของจำนวนนักศึกษาเทียบระดบั การศึกษาฯ ที่ลงทะเบียน กบั จำนวนผู้จบการศึกษา ภาคเรยี นท่ี 2 ปีการศกึ ษา 2563 และภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2564

42 แผนภาพที่ 11 แผนภูมแิ สดงการเปรียบเทยี บระดบั คะแนนเฉลีย่ N-NET ระดับประเทศ ของ กศน.จงั หวดั สโุ ขทยั ภาคเรยี นที่ 2 ปกี ารศึกษา 2563 กบั ภาคเรยี นที่ 1 ปกี ารศึกษา 2564 (ข้อมูลอ้างอิงตามตารางท่ี 6 - 7) แผนภาพที่ 12 แผนภูมิแสดงการเปรียบเทยี บการเปรียบเทยี บจำนวนผู้ประสงค์พัฒนาตนเอง และจำนวนผจู้ บหลกั สูตรการส่งเสริมการรหู้ นงั สือ ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 (ข้อมลู อ้างอิงตามตารางที่ 8) *จำนวนผจู้ บเป็น 0 หมายถึง อย่รู ะหวา่ งการจัดการเรียนการสอน

43 แผนภาพที่ 13 แผนภูมแิ สดงจำนวนกลมุ่ เปา้ หมาย และดำเนินการได้ ของการจดั การศกึ ษา เพือ่ พฒั นาทักษะชีวิต (ขอ้ มลู อ้างอิงตามตารางท่ี 9) แผนภาพที่ 14 แผนภมู ิแสดงจำนวนกลุ่มเป้าหมาย และดำเนินการได้ ของการจดั การศึกษา เพ่ือพัฒนาทักษะชวี ิต (ขอ้ มูลอ้างอิงตามตารางท่ี 10)