bookSouth61

4เกียรติภมู ิอาชีวศึกษา

1เกียรติภมู ิอาชีวศึกษา

2เกียรติภูมิอาชีวศึกษา สารบญั เรอ่ื ง หนา้ 4  ประวตั คิ วามเป็นมา สานกั งานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา 14  สารมทุ ิตาจิต 16  ข้าราชการครู บุคลากรทางการศึกษา และลูกจ้างประจา 23 จงั หวดั กระบี่  ข้าราชการครู บุคลากรทางการศึกษา และลูกจ้างประจา 41 จังหวดั ชุมพร 62  ข้าราชการครู บคุ ลากรทางการศึกษา และลกู จ้างประจา 102 จงั หวดั ตรัง  ข้าราชการครู บคุ ลากรทางการศึกษา และลกู จ้างประจา 105 จังหวัดนครศรีธรรมราช 121  ข้าราชการครู บุคลากรทางการศึกษา และลูกจ้างประจา จงั หวดั นราธิวาส  ข้าราชการครู บคุ ลากรทางการศึกษา และลูกจ้างประจา จังหวดั ปัตตานี  ข้าราชการครู บคุ ปลากรทางการศึกษา และลกู จ้างประจา จงั หวัดพงั งา

3เกียรติภมู ิอาชีวศึกษา สารบัญ (ตอ่ ) เร่อื ง หนา้ 127  ข้าราชการครู บุคลากรทางการศึกษา และลูกจ้างประจา 144 จงั หวดั พทั ลงุ 153 165  ข้าราชการครู บคุ ลากรทางการศึกษา และลกู จ้างประจา 170 จงั หวัดภเู กต็ 205 212  ข้าราชการครู บคุ ลากรทางการศึกษา และลูกจ้างประจา 236 จงั หวัดยะลา 241  ข้าราชการครู บคุ ลากรทางการศึกษา และลูกจ้างประจา จังหวดั ระนอง  ข้าราชการครู บคุ ลากรทางการศึกษา และลูกจ้างประจา จังหวัดสงขลา  ข้าราชการครู บคุ ลากรทางการศึกษา และลูกจ้างประจา จงั หวดั สตลู  ข้าราชการครู บคุ ลากรทางการศึกษา และลกู จ้างประจา จงั หวดั สุราษฎร์ธานี  บทความ เกี่ยวกับอาหาร และการออกกาลงั กาย  สทิ ธิประโยชน์ของผู้เกษียณอายรุ าชการ

4เกียรติภมู ิอาชีวศึกษา ประวตั ิความเปน็ มา สานักงานคณะกรรมการการอาชีวศกึ ษา ววิ ัฒนาการระยะแรก แนวคิดการจดั การศึกษา อาชีพได้มมี าตง้ั แตย่ ุคสมยั ที่ประเทศไทย เริ่มมีอาชีพหัตกรรมมากขึ้นนอกเหนือไปจากอาชีพ กสิกรรมการ อาชีวศึกษา เริ่มอย่างเป็นระบบเมื่อได้รับการบรรจุในโครงการศึกษา พ.ศ. 2441 เป็นการศึกษาพิเศษซึ่งหมายถึง การเรียนวิชา เฉพาะ เพื่อให้เกิด ความชานาญ โดยในปี พ.ศ.2452 การจัดการศึกษา ได้แบ่งออกเป็น 2 ประเภท คือ โรงเรียน สามัญศึกษา สอนวิชา สามัญ และโรงเรียน วิสามัญศึกษาสอนวิชาเพื่อออกไปประกอบอาชีพ เช่น แพทย์ ผดุงครรภ์ ภาษาอังกฤษ พาณิชยการ ครู เป็นต้น ในปี พ.ศ.2453 ได้จัดตั้ง โรงเรียนอาชีวศึกษาแห่งแรก คือ โรงเรียนพาณิชยการที่วัดมหา พฤฒาราม และวัดราชบูรณะ ปี พ.ศ. 2456 จัดต้ังโรงเรียนเพาะช่าง และปี พ.ศ.2460 จดั ตั้งโรงเรียนฝึกหัดครปู ระถมกสิกรรม แผนการศึกษาแห่งชาติ ได้มีผลต่อการกาหนดการศึกษาอาชีพให้ ชัดเจนยิ่งขึ้น โดยในแผนการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2475 ได้กาหนดว่า วิสามัญศึกษา ได้แก่ การศึกษาวิชาชีพซึง่ จดั ให้เหมาะสมกับภูมิประเทศ เช่น กสิกรรม หัตถกรรม และพาณิชยการ เพื่อเป็นพื้นฐานความรู้สาหรับ ประกอบการเกษตรกรรมและ อุตสาหกรรม ต่าง ๆ และในแผนการศึกษา แห่งชาติ พ.ศ.2479 ได้ ปรากฏคาว่า \"อาชีวศึกษา\" เป็นครั้งแรกในระบบ

5เกียรติภมู ิอาชีวศึกษา การศึกษาของประเทศไทย โดยแบ่งออกเป็น 3 ชั้น คือ อาชีวศึกษา ชั้นต้น กลาง และสูง รบั นักเรยี นจากโรงเรียนสามญั ศึกษาของทุกระดับประโยค ปี พ.ศ. 2481 พระราชกฤษฏีกาจัดวางระเบียบราชการในสังกัด กระทรวงธรรมการ (กระทรวงศึกษาธิการ ในปัจจุบัน) ให้จัดต้ังกรมใหม่ขึ้น 2 กรม คือ 1. กรมสามัญศึกษา มีหน้าที่จดั การศึกษาสายสามัญ 2. กรมวิชาการ มีหน้าทีจ่ ดั การศึกษาสายอาชีพ โดยแบ่งออกเปน็ 4 กอง 1. สานกั งานเลขานกุ ารกรม 2. กองตารา 3. กองสอบไล่ 4. กองอาชีวศึกษา ซึง่ กองอาชีวศึกษามีหน้าที่เกี่ยวกับการจดั โรงเรียนอาชีวศึกษา ปี พ.ศ. 2484 ได้มีพระราชบัญญัติปรับปรุงกระทรวง ทบวง กรม พุทธศักราช 2484 ซึ่งตราขึ้นเมื่อวันที่ 18 สิงหาคม 2484 และมี ผลบังคับใช้ต้ังแต่วันประกาศในราชกิจจานุเบกษา คือ วันที่ 19 สิงหาคม 2484 กระทรวงธรรมการได้เปล่ียนชื่อเป็น กระทรวงศึกษาธิการ และต้ัง กรมอาชีวศึกษาข้ึนแทนกรมวิชาการ สว่ นกองวิชาการเป็นกอง ๆ หนึ่งในกรม อาชีวศึกษา ดังน้ัน กรมอาชีวศึกษา จึงได้ต้ังขึ้นตามพระราชบัญญัติ เมื่อวันที่ 19 สิงหาคม 2484 การแบ่งส่วนราชการออกเปน็ 3 กอง คือ 1. สานักงานเลขานุการ กรม 2. กองโรงเรียน ทาหน้าที่รับผิดชอบการดาเนินการโรงเรียน อาชีวศึกษา 3. กองวิชาการ ทาหน้าที่เกี่ยวกับหลักสูตรแบบเรียน ทะเบียน

6เกียรติภมู ิอาชีวศึกษา การสอบไล่ และการออกประกาศนียบัตร ช่วงระหว่างมหาสงครามเอเซีย บูรพา การอาชีวศึกษาได้รับผลกระทบจากภัยสงคราม ก่อให้เกิดการขาด แคลนอุปกรณ์ การสอน นักเรียนต้องหลบภยั จานวนครูและนักเรียนน้อยลง จนกระทงั่ ภาวะสงครามสงบลง รฐั บาลได้จัดสรรงบประมาณเพิ่มขึ้น โดยใน แผนการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ.2494 การอาชีวศึกษาได้ถูกแบ่งออกเป็น 3 ระดับ คือ มัธยมศึกษาตอนต้น มัธยมศึกษา ตอนปลาย และมัธยม อาชีวศกึ ษาชนั้ สงู โดยในแตล่ ะระดบั กาหนดเวลา เรียนไมเ่ กิน 3 ปี ปี พ.ศ. 2495 ได้มพี ระราชกฤษฏีการจัดวางระเบียบราชการใน กรมอาชีวศึกษา แบ่งส่วนราชการออกเป็น 7 กอง คือ 1. สานักงานเลขานกุ ารกรม 2. กองโรงเรียนการช่าง 3. กองโรงเรียนพาณิชย์และอสุ าหกรรม 4. กองโรงเรียนเกษตรกรรม 5. กองวิทยาลัยเทคนิค 6. กองส่งเสริมอาชีพ 7. กองออกแบบและก่อสร้าง นอกจากนี้ ในปี พ.ศ.ดังกล่าวได้ริเริ่มจัดต้ังวิทยาลัยเทคนิคหลัก 4 แห่งทั่วประเทศ คือ วิทยาลัยเทคนิคกรุงเทพ (2495) วิทยาลัยเทคนิค ภาคใต้ - สงขลา (2497) วิทยาลัยเทคนิคภาคตะวันออกเฉียงเหนือ- นครราชสมี า (2499) และวิทยาลยั เทคนิคภาคเหนือ - เชียงใหม่ (2500) ปี พ.ศ. 2499 การอาชีวศึกษาได้ถูกพัฒนาขึ้นเป็นลาดับ โดยโรงเรียนที่เปิดสอนในระดับมัธยมอาชีวศึกษา ตอนปลาย หลายแห่ง ได้รับอนุมัติให้เปิดสอนในระดับอาชีวศึกษาช้ันสูง และโรงเรียนอาชีวศึกษา

7เกียรติภมู ิอาชีวศึกษา ช้ันสูงเฉพาะวิชาอีกหลายแห่ง ได้จดั ต้ังขึ้น เพื่อรับนักเรียน ที่จบมัธยมศึกษา ปีที่ 6 สายสามญั เข้าศึกษาต่อ ปี พ.ศ. 2501 กรมอาชีวศึกษาไดร้ บั ความช่วยเหลือจากองค์การ SEATO โดยมหาวิทยาลัยฮาวาย ในการปรับปรุง หลักสูตรตามโครงการฝึก ช่างฝีมือ และฝึกกอบรมครูวิชาช่างก่อสร้าง ช่างยนต์ ช่างไฟฟ้า ช่างวิทยุ และช่างเชื่อมโลหะ โดยมีโรงเรียน การช่าง 18 แห่ง เข้าร่วมโครงการ ในระยะแรกแผนการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ.2503 จานวนนักเรียนอาชีวศึกษา ระดบั มธั ยมศึกษาตอนต้น ปีที่ 1-3 มีจานวน ลดลง แตใ่ นระดับมัธยมศึกษา ตอนปลายปีที่ 4 จานวนนักเรียนในประเภทช่างอุตสาหกรรมมีจานวนเพิ่ม มากขึน้ จนกระทงั่ ต้องเปิด การเรียนการสอนใน 2 ผลัด ปี พ.ศ. 2508 กรมอาชีวศึกษาได้รับความช่วยเหลือจากรัฐบาล สหพนั ธ์สาธารณรฐั เยอรมนั ในการก่อตงั้ วิทยาลัยเทคนิค ขอนแก่น ปี พ.ศ. 2509 ได้รับความช่วยเหลือจากองค์การยูนิเซฟในการ ปรบั ปรุงโรงเรียนการช่างสตรี จานวน 35 แห่ง ทั้งในดา้ นหลักสูตรการเรียน การสอนและครภุ ัณฑ์ โดยเฉพาะ ปี พ.ศ. 2510 กรมอาชีวศึกษาได้มีหน่วยงานโครงการเงินกู้ ธนาคารโลกเพื่อพัฒนาอาชีวศึกษา มีหน้าที่ประสานงานระหว่างโรงเรียน ในโครงการประเภทวิชาช่างอุตสาหกรรมและเกษตรกรรม รวม 25 แห่งกับ กรมอาชีวศึกษา และกระทรวงศึกษาธิการ ปี พ.ศ. 2512 ได้รบั ความช่วยเหลอื จากประเทศออสเตรียในการ จัดตั้งโรงเรียนเทคนิคสัตหีบ จังหวัดชลบุรี สถานศึกษาหลายแห่งได้รับการ พัฒนาและเปิดสอนจนถึงระดับ ปวส. โดยในปี พ.ศ.2512 ได้รับการ ยกฐานะจาก โรงเรียนเป็น วิทยาลัย ซึ่งแห่งแรกคือวิทยาลัยพณิชยการ

8เกียรติภมู ิอาชีวศึกษา พระนคร จนถึงปี พ.ศ.2522 กรมอาชีวศึกษามีวิทยาลัยอยู่ในสงั กดั จานวน 90 แห่ง ในจานวนสถานศึกษาท้ังสิน้ 159 แห่ง ปี พ.ศ. 2513 รวมโรงเรียนการช่างสตรีและโรงเรียนการช่าง 4 จังหวัด คือ อ่างทอง ราชบุรี บุรีรัมย์ และพัทลุง ปี พ.ศ.2514 ได้มี พระราชบัญญัติจัดตั้งสถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้า โดยรวมวิทยาลัย เทคนิคธนบุรี วิทยาลัย เทคนิค พระนครเหนือ วิทยาลัยโทรคมนาคม และ วิทยาลยั ช่างก่อสร้างในสังกัดกรมอาชีวศึกษาไปรวมเป็นสถาบัน และเปิดสอน ถึงระดบั ปรญิ ญาตรี ประกาศคณะปฏิวัติฉบับที่ 217 พ.ศ. 2515 ให้โอน โรงเรียนฝึกฝนอาชีพเคล่อื นที่ 36 แห่ง ของกรมอาชีวศึกษาไป กรมสามญั การเปลีย่ นแปลงและพัฒนาการ ประกาศคณะปฏิวัติฉบับที่ 172 พ.ศ.2515 ได้แบ่งส่วนราชการ ในสงั กดั กรมอาชีวศึกษาออกเป็น 9 กอง คือ 1. สานักงานเลขานกุ ารกรม 6. กองคลัง 2. กองวิทยาลยั 7. กองออกแบบและก่อสร้าง 3. กองโรงเรียน 8. กองบรกิ ารเครอ่ื งจกั รกล 4. กองแผนงาน 9. หน่วยศึกษานิเทศก์ 5. กองการเจ้าหน้าที่ ปี พ.ศ. 2516 - 2520 โครงการเงินกู้ ADB เพื่อพัฒนาวิทยาลัย เทคนิค 4 แห่ง (กรุงเทพ สงขลา เชียงใหม่ และ นครราชสีมา) ปรับปรุง เครื่องมืออุปกรณ์ พัฒนาครู และอาคารสถานที่ใน 6 สาขาวิชา คือ อเิ ลก็ ทรอนกิ ส์ ไฟฟ้า ก่อสร้าง เคร่อื งกล เทคนิคโลหะ และช่างยนต์

9เกียรติภูมิอาชีวศึกษา ปี พ.ศ. 2518 ได้มีพระราชบัญญัติจัดตั้งวิทยาลัยเทคโนโลยีและ อาชีวศึกษาขนึ้ โดยแยกวิทยาลัย 28 แห่ง ออกจาก กรมอาชีวศึกษา เปิดสอน ถึงระดับปริญญาตรี และได้โอนศูนย์ฝึกต่อเรือหนองคายของสานักงาน พลังงานแห่งชาติมาอยู่ในสังกัด กรมอาชีวศึกษา โดยเปล่ียนชื่อเป็นโรงเรียน อตุ สาหกรรมต่อเรือหนองคาย ปี พ.ศ.2519 รวมโรงเรียนเทคนิค โรงเรียนอาชีวศึกษา โรงเรียน การช่างใน 65 วิทยาเขต และยกฐานะโรงเรียน เกษตรกรรม 12 แห่งเป็น วิทยาลยั ปี พ.ศ.2520 จัดต้ังโรงเรียนเกษตรกรรม 10 แห่ง ปี พ.ศ.2521- 2527 มีโครงการเงินกู้ธนาคารโลก จัดตั้งศูนย์ฝึกวิชาชีพ 12 แห่งในแต่ละ เขตการศึกษา ปี พ.ศ.2522-2523 พบว่ามีปัญหาอุปสรรคในการบริหาร จัดการดาเนินการแยกวิทยาเขตต่างๆ ออกเป็นอิสระ ปี พ.ศ.2522 ได้มีการโอนวิทยาลัยเกษตรเจ้าคุณทหารไปสังกัด สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้า ประกาศใช้หลักสูตร ประกาศนียบัตรวิชาชีพ เทคนิค (ปวท.) และจัดตั้งศูนย์ฝึกอบรมและพัฒนาอาชีวศึกษา ต่อมา กระทรวงศึกษาธิการได้ประกาศใช้หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพเทคนิค (ปวท.) รบั นักเรียนผู้จบมัธยมศึกษา ตอนปลาย โปรแกรมวิชาสามัญเข้าเรียน วิชาชีพ เป็นเวลา 2 ปี ปี พ.ศ.2523 ได้มี \"พระราชกฤษฏีกาแบ่งส่วนราชการกรม อาชีวศึกษา กระทรวงศึกษาธิการ พ.ศ.2523\" กาหนดให้มี 10 หน่วยงาน ให้เกิดหน่วยงานใหม่จากเดมิ คือ กองวิทยาลัย และกองโรงเรียนเป็นกองใหม่ คือ กองวิทยาลัยเกษตรกรรม, กองวิทยาลัยเทคนิค, กองวิทยาลยั อาชีวศึกษา

10เกียรติภูมิอาชีวศึกษา ปี พ.ศ.2524 ไดป้ ระกาศใช้หลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ พ.ศ. 2524 ปี พ.ศ.2527 ได้ใช้หลักสูตรประกาศนียบัตร วิชาชีพชั้นสูง พ.ศ. 2527 และหลักสูตรประกาศนียบตั รวิชาชีพเทคนิค พ.ศ.2527 ปี พ.ศ.2528 ส่งเสริมแนวคิด \"การอาชีวศึกษา ครบวงจร\" และ ได้มีการจัดต้ัง \"สานักงานโครงการพิเศษ\" เป็นหน่วยงานภายในมีหน้าที่ ประสานงานกับสานักงานโครงการพิเศษและ รับผิดชอบ งานที่เกี่ยวข้องกับ ความม่ันคงและงานพัฒนาชนบท ปี พ.ศ.2530 ไดม้ ีการจดั ต้ัง \"วิทยาลัยการอาชีพ\" ในพื้นที่จังหวัด มุกดาหาร และแม่ฮ่องสอน โดยมีเป้าหมายที่จะจัดการศึกษาทุกประเภท วิชาชีพและทกุ หลกั สตู ร ทั้งในและนอกระบบการศึกษา ปี พ.ศ.2531 รบั ความช่วยเหลอื จากเยอรมันเพื่อพัฒนาอาชีวศึกษา ทวิภาคี ปี พ.ศ.2532 - 2533 UNDP ให้ความชว่ ยเหลือจัดตั้งสถาบัน พัฒนา ครูอาชีวศึกษา ปี พ.ศ.2533 รัฐบาลเดนมารก์ ได้ให้ความช่วยเหลือเงินกู้ยืมเพื่อ พัฒนาอาชีวศึกษาเกษตร ตลอดจนประเทศอื่น ในแถบทวีปยุโรป เช่น สหพนั ธ์สาธารณรฐั เยอรมนี ออสเตรีย อังกฤษ และอิตาลี ในการช่วยเหลือ สถานศึกษาประเภทช่างอุตสาหกรรม นอกจากนี้หน่วยงานหรือองค์กรอื่น ต่างประเทศที่ได้ให้ความช่วยเหลือ เช่น The United Nation Development Programme (UNDP) International Labour Organization (ILO), UNESCO เปน็ ต้น รวมถึงการได้รับความช่วยเหลือจากประเทศออสเต รเลีย ญ่ีปุ่น คา

11เกียรติภูมิอาชีวศึกษา นาดา องค์กร CIDA และการได้รับอาสาสมัครจากออสเตรเลีย เยอรมนี ญป่ี ุ่นและองั กฤษในการให้ความร่วมมือต่าง ๆ เพือ่ การพฒั นา และแลกเปล่ียน ความรู้และประสบการด้านอาชีวศึกษา และในปี 2533 ได้ประกาศใช้ หลกั สตู รประกาศนียบตั ร ครูเทคนคิ ชน้ั สงู (ปทส.) ปี พ.ศ.2533 - 2535 นีม้ ีผู้สนใจเรียนอาชีวศึกษามาก จึงจดั ตั้ง สถานศึกษาเพิ่ม 20 แห่ง พระราชกฤษฏีกาแบ่งส่วนราชการกรม อาชีวศึกษา กระทรวงศึกษาธิการ พ.ศ.2535 ได้ถูกประกาศและกาหนด ใช้จนถึงปัจจุบัน แบ่งส่วนราชการออกเป็น 11 หน่วยงาน โดยเพิ่มสถาบัน พัฒนาครอู าชีวศึกษาเปน็ หน่วยงานอิสระระดบั กอง ปี พ.ศ.2535 - 2539 ได้มีโครงการจัดต้ังวิทยาลัยเพิ่มขึ้นอีก จานวน 93 แห่ง เฉพาะโครงการจัดตั้งวิทยาลัยการอาชีพ ระดับอาเภอ 60 แห่ง วิทยาลัยสารพัดช่าง 25 แห่ง และอีก 8 แห่ง มีวัตถุประสงค์เพื่อ ขยายโอกาสทางการศึกษาวิชาชีพไปสู่ท้องถิ่น สนับสนุน การพัฒนาชนบท เพือ่ ผลติ กาลงั คนดา้ นวิชาชีพในระดับช่างกึ่งฝีมือ และช่างเทคนิค ให้ตรงกับ ความต้องการ ของตลาด แรงงาน และสอดคล้องกับสภาพเศรษฐกิจและ สังคมของประเทศ ปี พ.ศ.2536-2543 ได้รับความร่วมมือจากรัฐบาลญ่ีปุ่น พัฒนา การผลติ กาลังคนสาขาวิชาแมคคาทรอนกิ ส์ ที่วิทยาลยั ช่างกลปทมุ วัน ปี พ.ศ.2537 โครงการเงินกู้กองทุนความร่วมมือทางเศรษฐกิจ โพ้นทะเลแห่งญ่ีปุ่น (Overseas Economic Cooperation Fund, JAPAN) โดยได้รับอนุมัติให้ดาเนินโครงการเมื่อวันที่ 2 สิงหาคม 2537 เพื่อพัฒนา เครอ่ื งมืออปุ กรณ์ และ บคุ ลากร ในสถานศึกษา 20 แห่ง

12เกียรติภมู ิอาชีวศึกษา ปี พ.ศ.2538 กรมอาชีวศึกษาได้พัฒนาระบบเครือข่าย เทคโนโลยีสารสนเทศ ของกรมอาชีวศึกษาและการจัดการเรียน การสอน อาชีวศึกษาระบบทางไกล ปี พ.ศ.2537 - 2539 ไดร้ ับความช่วยเหลือจากรัฐบาลเบลเยี่ยม พฒั นาการผลิตกาลงั คน สาขาวิชาเทคนิค การผลติ และพฒั นาส่อื การสอน ปี พ.ศ.2540 การอาชีวศึกษา ได้รับความสนใจอย่างมากโดย รัฐบาลให้การสนบั สนุน จัดตั้งวิทยาลัยการอาชีพ 70 แห่ง วิทยาลัยเทคนิค 19 แห่ง และวิทยาลัยบรหิ ารธรุ กิจและการท่องเที่ยว 2 แห่ง ในปัจจุบันได้มี พระราชกฤษฏีกาแบ่งส่วนราชการกรมอาชีวศึกษา กระทรวงศึกษาธิการ (ฉบับที่ 2) กาหนดให้ สถาบัน เทคโนโลยีปทุมวันเป็นส่วนราชการของกรม อาชีวศึกษา และกาหนดอานาจหน้าที่ให้กรมอาชีวศึกษาจัดและส่งเสริม การศึกษาวิชาชีพ ในระดับปริญญาตรี อนุปริญญา ประกาศนียบัตร หลักสูตรระยะสั้นและหลักสูตรพิเศษ รวมถึงพระราชบัญญัติการจัด การศึกษาในสถาบนั เทคโนโลยีปทุมวนั ปี พ.ศ.2541 ได้กาหนดให้สถาบันเทคโนโลยีปทุวันมีอานาจจัด การศึกษาระดับ ปริญญาตรี ด้านวิทยาศาสตร์ และ เทคโนโลยี และ สถานศึกษาที่จัดหลักสูตรระดับปริญญาหรือเทียบเท่า ได้แก่หลักสูตร ประกาศนียบัตรครูวิชาชีพช้ันสูง (ปทส.) และ ปริญญาตรี ในการเปิดสอน เป็นไปตามเกณฑ์ มหาวิทยาลยั กาหนด ปี พ.ศ.2542 ได้รับโครงการเงินยืมจากรัฐบาลเดนมาร์กเพื่อ พัฒนาอาชีวเกษตรตามโครงการปรับปรุงรูปแบบ โครงสร้างสถานศึกษา เกษตร โดยมีวัตถุประสงค์ของโครงการเพื่อเพิ่มความรู้ ทักษะปฏิบัติ และ จัดหาเครื่องมือ-อุปกรณ์ เครื่องจักรกล และเทคโนโลยีที่ทันสมัยให้แก่

13เกียรติภูมิอาชีวศึกษา นกั เรยี น นักศึกษา ในการผลติ สนิ ค้าเกษตรและอุตสาหกรรมเกษตร รวมถึง การขยายผลให้แก่ เกษตรกรท้องถิ่น ตลอดจนพฒั นาบุคลากร หลักสูตรการ จดั อาชีวศึกษาเกษตร การพัฒนาอาชีวศึกษาได้พัฒนา เป็นลาดับ โดยพิจารณา ถึงระบบการประกันคุณภาพอาชีวศึกษา การพัฒนาหลักสูตรการเรียนการ สอน การเทียบโอนหน่วยกิตสะสม การขยายโอกาสทางการศึกษาให้แก่ ประชาชนและการพัฒนาบุคลากร ครู อาจารย์อาชีวศึกษา ตลอดจนการ สง่ เสริม ความรว่ มมือ ระหว่างภาครฐั และเอกชนรวมถึงต่างประเทศ วันที่ ๗ กรกฎาคม พ.ศ. ๒๕๔๖ ประกาศในราชกิจจานุเบกษา ให้จดั ตงั้ สานักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา

14เกียรติภมู ิอาชีวศึกษา สารมทุ ติ าจิต ประธานอาชีวศกึ ษาภาคใต้ “บัดนี้ ถึงหากจะพ้นหน้าทีต่ ามทางการแล้ว แตท่ ่านกย็ ังมีความเป็น ครูอยู่อย่างสมบูรณ์ ทั้งด้วยกาย และจิตใจ สาธุชนยังคงเคารพ เล่ือมใส และนิยมยกย่องครู มิไดเ้ สอ่ื มคลาย ข้าพเจ้าจงึ ปรารถนาอย่างยิง่ ที่จะได้เห็น ท่านท้ังหลาย ร่วมมือรว่ มใจกนั บาเพญ็ ความดอี นั เปน็ คุณธรรมของครูต่อไป ให้เป็นนิมิตหมายที่คนรุ่นหลัง ได้ยึดถือเป็นแบบฉบับในอันที่จะดารงความ บริสุทธิ์ สะอาด ความเป็นศรีสง่า และความศักด์ิสิทธิ์ของสถาบันครูไว้ให้ ดารงอยู่กบั ชาติบ้านเมืองไทยของเรา” พระราชดารัส ในพระบาทสมเด็จพระปรมินทรมหาภมู ิพลอดลุ ยเดช บรมนาถบพติ ร พระราชทานแก่คณะครูอาวุโส ณ ศาลาดุสิตาลยั เมื่อวนั พฤหสั บดีที่ 4 พฤศจกิ ายน 2519 30 กนั ยายน เปน็ วนั ทีข่ ้าราชการทีอ่ ายุครบ 60 ปีบริบูรณ์ ทุกท่าน เดินทางมาถึงวันสุดท้ายของการปฏิบัติงาน ในบทบาทหน้าที่ของการเป็น ข้าราชการที่ดี และเป็นพลังของแผ่นดิน ทุกท่านเปรียบเสมือนฟันเฟืองที่ สาคัญของการอาชีวศึกษา ที่ได้ทุ่มเท แรงกาย แรงใจ และสติปัญญา ความสามารถ ร่วมพัฒนาให้อาชีวศึกษาภาคใต้เจริญรุ่งเรืองมาจนถึงวันนี้

15เกียรติภมู ิอาชีวศึกษา สมควรแก่การยกย่อง สรรเสริญ คุณงามความดีที่ทุกท่านได้สร้างสม มาตลอดอายุราชการ นับเปน็ รางวัลแห่งกาลเวลาที่มคี ุณค่าย่งิ งานของครู เป็นงานที่ทรงคุณค่า เป็นเครื่องหมายของคุณงาม ความดีที่ย่ังยืน 30 กันยายน 2561 ในโอกาสที่ผู้บริหารสถานศึกษา ครูและบุคลากรทางการศึกษา และ ลูกจ้างประจาของอาชีวศึกษา ภาคใต้ ได้ครบวาระเกษียณอายุราชการ กระผมขอแสดงความชื่นชมในเกียรติ ประวัติ และคุณความดีที่ทุกท่านได้ปฏิบัติหน้าที่ด้วยความวิริยะ อุตสาหะ ทาคุณประโยชน์แก่การอาชีวศึกษานานัปการ พวกเราชาวอาชีวศึกษาจะ จารึกคุณงามความดี ของท่านไว้ในความทรงจา และจะนาแบบอย่างที่ดีมา พัฒนาการอาชวี ศกึ ษา เพือ่ สร้างชาติให้กา้ วหน้าต่อไป ขอขอบพระคุณที่ทุกท่านได้เสียสละ อุทิศเวลาให้กับการปฏิบัติ หน้าที่ราชการ และในโอกาสนี้ ขออานาจแห่งคุณพระศรีรัตนตรัย และส่ิง ศกั ดิ์สิทธิท์ ั้งหลายโปรดดลบันดาล ประทานพรให้ผลแห่งการกระทาความดี สง่ ผลให้ท่านและครอบครัว ประสพความสุข ความเจริญ มีสุขภาพสมบูรณ์ แขง็ แรง เปน็ พลงั ที่ทรงคุณค่าของสังคมต่อไป (นายสรุ พล โชติธรรมโม) ประธานกรรมการอาชีวศึกษาภาคใต้

16เกียรติภมู ิอาชีวศึกษา

17เกียรติภูมิอาชีวศึกษา นายสรุ ยิ ะ ธนศู ร ผ้อู านวยการชานาญการพเิ ศษ วิทยาลัยการอาชีพอา่ วลึก ความมุ่งหวังในชวี ิต : มุ่งศึกษา หลกั ศาสนาอิสลาม ศึกษาธรรมชาติ อยู่กบั ธรรมชาติ ยึดแนวทางตามหลกั ปรชั ญาของเศรษฐกิจพอเพียงของพระบาท สมเดจ็ เจ้าอยู่หัว รชั กาลที่ 9 ความคาดหวังทีใ่ ชช้ วี ิตหลังเกษียณอายรุ าชการ : กินอยู่อยา่ งพอเพียง อบรม ดแู ล ส่งั สอน ลกู หลานให้เป็นคนดี ของสังคม สนับสนนุ ช่วยเหลอื ชมุ ชน สงั คม ตามความสามารถ ที่มีอยตู่ ่อไป ที่อยู่ : 16/1 หมทู่ ี่ 3 ตาบลนาเคียน อาเภอเมือง จงั หวดั นครศรีธรรมราช 80000 โทรศัพท์ 080 239 2040

18เกียรติภมู ิอาชีวศึกษา นางจันทนี ศรีวรเดชไพศาล ครูชานาญการ วทิ ยาลยั เกษตรและเทคโนโลยีกระบี่ ความมงุ่ หวังในชวี ิต : ใช้ชีวิตอย่างมีความสขุ ความคาดหวังทีใ่ ช้ชวี ิตหลังเกษียณอายุราชการ : ทาสวนปาลม์ ช่วยดแู ลกิจการของลูกชาย ทีอ่ ยู่ : 69 หมู่ที่ 2 ถนนเพชรเกษม ตาบลเหนือคลอง อาเภอเหนือคลอง จังหวัดกระบี่ 81130 โทรศัพท์ 089 473 1865

19เกียรติภมู ิอาชีวศึกษา นายสวัสดิ์ รอดนัคเรศน์ ผู้ช่วยช่างไมข้ ยายแบบ วิทยาลัยเทคนิคกระบี่ ความมุ่งหวงั ในชวี ิต : คิดให้ไกล แตไ่ ปให้ถงึ ความคาดหวังทีใ่ ชช้ วี ิตหลังเกษียณอายรุ าชการ : เข้าไปทาสวนเล็กๆ น้อย ๆ ทีอ่ ยู่ : 121 หมู่ที่ 12 ตาบลกระบี่น้อย อาเภอเมือง จังหวดั กระบี่ โทรศพั ท์ 084 630 2106

20เกียรติภูมิอาชีวศึกษา นางโสภา ผกามาศ พนักงานพิมพ์ วิทยาลยั เทคนิคกระบี่ ความมุ่งหวังในชวี ิต : มีลูกสองคนต้องการให้เขาทางานดีๆ มีความรบั ผิดชอบรบู้ ุญคุณ ของพ่อ แม่ และเปน็ คนดขี องสงั คม ความคาดหวังที่ใช้ชวี ิตหลังเกษียณอายุราชการ : มีเงินเกบ็ ไว้ใช้ตอนชราทางานไม่ได้ไม่ต้องรบกวนลกู ๆ สขุ ภาพ แข็งแรง อยู่กบั ครอบครัวลูกหลานนาน ๆ ทีอ่ ยู่ : 21/1 หมู่ที่ 4 ตาบลคลองขนาน อาเภอเหนือคลอง จังหวัดกระบี่ 81130 โทรศพั ท์ 093 668 0254

21เกียรติภูมิอาชีวศึกษา นายสังวาล กมลเลิศ พนักงานขับเครื่องจักรกลขนาดกลาง วิทยาลยั เกษตรและเทคโนโลยกี ระบี่ ความมุ่งหวงั ในชวี ิต : อยู่อยา่ งพอเพียง ความคาดหวังที่ใช้ชวี ิตหลงั เกษียณอายรุ าชการ : ทาสวนปาลม์ ทาไร่นาสวนผสม ทีอ่ ยู่ : 16 หมู่ที่ 9 ซอยพนมเบญจา 6 ถนนพนมเบญจา ตาบลเขาดนิ อาเภอเขาพนม จงั หวดั กระบี่ 81140 โทรศพั ท์ 086 270 9300

22เกียรติภมู ิอาชีวศึกษา นางวรรโณ สืบตนั พนักงานบริการ วิทยาลัยเกษตรและเทคโนโลยีกระบี่ ความม่งุ หวงั ในชวี ิต : ดแู ลบิดา มารดา ความคาดหวังทีใ่ ชช้ วี ิตหลงั เกษียณอายุราชการ : ดูแลสวนปาล์ม และเกษตรแบบผสมผสาน ที่อยู่ : 204 หมู่ที่ 6 ตาบลห้วยยงู อาเภอเหนือคลอง จังหวัดกระบี่ 81130 โทรศพั ท์ 086 120 4329

23เกียรติภมู ิอาชีวศึกษา

24เกียรติภูมิอาชีวศึกษา นายบารงุ ทองรอด ผ้อู านวยการชานาญการพเิ ศษ วทิ ยาลยั เทคนิคชมุ พร ความม่งุ หวังในชวี ิต : ใช้ชีวิตให้มีความสขุ และไดช้ ่วยเหลอื สงั คม ความคาดหวังที่ใชช้ วี ิตหลังเกษียณอายรุ าชการ : ใช้ชีวิตอยู่อยา่ งพอเพียงและมีความสุข ชว่ ยเหลอื สงั คมเท่าที่ช่วยได้ ที่อยู่ : 33/1 หมู่ที่ 1 ตาบลบางหมาก อาเภอเมือง จงั หวดั ชุมพร โทรศพั ท์ 0840521196 / 077504567

25เกียรติภมู ิอาชีวศึกษา นายวิทย นาควเิ ชียร ผู้อานวยการชานาญการพเิ ศษ วทิ ยาลยั การอาชีพหลังสวน ความมงุ่ หวงั ในชวี ิต : “คร”ู คิดว่าต้องกระทาตนให้เป็นแบบอย่างที่ดีกับศิษย์ให้ได้ ตั้งแต่ เรื่องการกระทาตนในด้านการใฝ่รู้ว่าต้องเรียนให้ถึงระดับสูงสุด และสามารถเรียนจบระดับปริญญาเอก ซึ่งเป็นตัวอย่างให้กับ บุคคลอืน่ และลูกศิษย์ไดส้ มดงั ความมุ่งหวังในชีวิต “คร”ู ความคาดหวังทีใ่ ชช้ วี ิตหลงั เกษียณอายุราชการ : คาดว่าจะเป็นนักการเมืองท้องถิ่นของเทศบาลเมืองหลังสวน และ ทาธุรกจิ สว่ นตวั ที่เหมาะสมกบั ตนเองต่อไป ทีอ่ ยู่ : 8 หมู่ที่ 10 ถนนทุ่งขนุ สทิ ธิ์ ตาบลแหลมทราย อาเภอหลงั สวน จังหวัดชุมพร 86110 โทรศัพท์ 089 711 2339

26เกียรติภูมิอาชีวศึกษา นายสรศักดิ์ มณีโรจน์ ผ้อู านวยการชานาญการพเิ ศษ วทิ ยาลยั ประมงชุมพรเขตรอดุ มศกั ดิ์ ความมงุ่ หวังในชวี ิต : เราจะให้ไดด้ ังใจหวังคงจะยาก แต่ในเมื่อเราอาสามาปฏิบัติหน้าที่ แล้ว ขอให้ต้ังใจทา ทาให้ดีที่สุด โดยไม่ยึดติดกับส่ิงที่ไม่ถูกต้อง พร้อมทั้งน้อมนาหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง และหลัก ปรชั ญาของในหลวงรชั การที่ 9 “เข้าใจ เข้าถงึ พัฒนา” ความคาดหวังทีใ่ ช้ชวี ิตหลงั เกษียณอายรุ าชการ : ขอกลับไปดูแลมารดา คติพจน์ “เรียนให้รู้ ดูให้เห็น ทาให้เป็น” สง่ิ ที่เกลียดท่สี ดุ ในชีวิต คือ “ค่าของคน คือ คนของใคร” ทีอ่ ยู่ : 85/93 ซอยท่าทอง 2 ถนนท่าทอง ตาบลตลาด อาเภอเมอื ง จังหวัดสุราษฎร์ธานี 84000 โทรศัพท์ 086 471 5024 / 083 969 2524

27เกียรติภมู ิอาชีวศึกษา นายพรเทพ สุทธิช่วย ครูชานาญการพเิ ศษ วิทยาลัยเทคนิคชุมพร ความม่งุ หวงั ในชวี ิต : ได้ทาในส่งิ ทีต่ วั เองชอบ ได้ทาในสง่ิ ที่รักแลว้ ชีวิตจะมีความสขุ ความคาดหวงั ที่ใช้ชวี ิตหลงั เกษียณอายุราชการ : ใช้ชีวิตให้มีความสุขกับตัวเองและครอบครัว ที่อยู่ : 50/3 หมู่ที่ 8 ตาบลสะพลี อาเภอเมือง จังหวัดชมุ พร โทรศัพท์ 077 622 992

28เกียรติภมู ิอาชีวศึกษา นายปรชี า แพวงศ์จนี ครชู านาญการ วทิ ยาลยั เทคนิคชุมพร ความมงุ่ หวงั ในชวี ิต : ใช้ชีวิตอยู่กบั ครอบครัวอย่างมีความสขุ ความคาดหวังที่ใชช้ วี ิตหลงั เกษียณอายรุ าชการ : มีความสขุ กบั สง่ิ ทีต่ นเองได้ทา ที่อยู่ : 77/43 หมู่ที่ 10 ตาบลไทรน้อย อาเภอไทรน้อย จังหวัดนนทบุรี 11150 โทรศพั ท์ 086 278 7095

29เกียรติภมู ิอาชีวศึกษา นายด่าหนาน เส็นติหยะ ครูชานาญการ วทิ ยาลยั เทคนิคชมุ พร ความม่งุ หวงั ในชวี ิต : ทาความดแี ล้วชีวิตจะมีแตเ่ รื่องดี ๆ ความคาดหวงั ที่ใชช้ วี ิตหลงั เกษียณอายุราชการ : ใช้ชีวิตให้มีความสขุ อยอู่ ย่างพอเพียง และไมเ่ ดอื ดร้อนใคร ที่อยู่ : 98/3 หมู่ที่ 6 ตาบลนาชะอัง อาเภอเมือง จงั หวดั ชุมพร โทรศพั ท์ 095 083 5169

30เกียรติภูมิอาชีวศึกษา นายชาตรี เอกวรรณงั ครูชานาญการ วทิ ยาลัยเทคนิคชมุ พร ความม่งุ หวงั ในชวี ิต : ทาในสง่ิ ทีต่ ัวเองชอบ แล้วชีวิตจะมีความสุข ความคาดหวงั ทีใ่ ชช้ วี ิตหลงั เกษียณอายุราชการ : ได้ทาในสง่ิ ทีต่ นเองชอบ และจะรสู้ กึ มีความสขุ ที่อยู่ : 102/2 หมทู่ ี่ 2 ตาบลนาทุ่ง อาเภอเมือง จงั หวัดชุมพร โทรศัพท์ 089 970 7004

31เกียรติภูมิอาชีวศึกษา นางพรรณวดี ปุญญาพิสุทธิ์ ครูชานาญการพเิ ศษ วิทยาลัยอาชีวศึกษาชุมพร ความมุ่งหวงั ในชวี ิต : - ความคาดหวงั ทีใ่ ช้ชวี ิตหลังเกษียณอายรุ าชการ : ใช้ชีวิตอย่างสุขสบาย ไมเ่ จ็บไม่ป่วย ทอ่ งเทีย่ ว เข้าวดั ทาทกุ อย่างทีอ่ ยากทาอย่างมีความสุข ทีอ่ ยู่ : 124/8 ถนนกรมหลวง อาเภอเมืองชุมพร จังหวัดชุมพร 86000 โทรศัพท์ 086 788 7049 / 093 694 9261

32เกียรติภมู ิอาชีวศึกษา นางสาวนวลอนงค์ อุชภุ าพ ครชู านาญการพเิ ศษ วิทยาลยั อาชีวศึกษาชมุ พร ความมงุ่ หวงั ในชวี ิต : - ความคาดหวงั ทีใ่ ช้ชวี ิตหลงั เกษียณอายุราชการ : ต้องการใช้ความรู้ในสาขาทีเ่ รียนมาพัฒนาตัวเองต่อไป ที่อยู่ : 59 หมทู่ ี่ 5 ตาบลวงั ไผ่ อาเภอเมือง จงั หวดั ชุมพร 86000 โทรศพั ท์ 080 529 1895

33เกียรติภูมิอาชีวศึกษา นางเสาวภา ไล้ทอง ครูชานาญการพเิ ศษ วิทยาลยั อาชีวศึกษาชุมพร ความมงุ่ หวงั ในชวี ิต : สุขภาพแข็งแรง ไมเ่ ป็นภาระต่อสังคมและครอบครัว ความคาดหวงั ที่ใช้ชวี ิตหลังเกษียณอายรุ าชการ : มีชีวิตอย่างมีคณุ ค่าต่อส่วนรวม ที่อยู่ : 11 หมู่ที่ 7 ตาบลวังไผ่ อาเภอเมือง จงั หวดั ชมุ พร 86000 โทรศัพท์ 089 819 2599

34เกียรติภูมิอาชีวศึกษา นางกฤตยา พลยมมา ครชู านาญการ วทิ ยาลัยอาชีวศึกษาชมุ พร ความมุง่ หวงั ในชวี ิต : ทาคุณประโยชน์เพือ่ สงั คมและส่วนรวม ดา้ นพัฒนาการศึกษา ความคาดหวงั ทีใ่ ช้ชวี ิตหลงั เกษียณอายุราชการ : สละเวลาเพือ่ งานการศึกษาแก่เด็กในชมุ ชน ที่อยู่ : 234 หมทู่ ี่ 12 ถนนราษฎร์เรงิ ใจ ตาบลท่าแซะ อาเภอท่าแซะ จังหวดั ชมุ พร 86140 โทรศัพท์ 081 083 6609

35เกียรติภูมิอาชีวศึกษา ว่าทร่ี อ้ ยตรีชลอ โฉมยา ครูชานาญการพเิ ศษ วิทยาลัยเกษตรและเทคโนโลยีชมุ พร ความม่งุ หวังในชวี ิต : - ความคาดหวังทีใ่ ช้ชวี ิตหลังเกษียณอายรุ าชการ : ทาสวน ท่องเทีย่ ว ที่อยู่ : 103/2 ซอยสธุ าทอง หมู่ที่ 2 ตาบลตะโก อาเภอทุ่งตะโก จงั หวดั ชุมพร 86220 โทรศัพท์ 0895925567

36เกียรติภูมิอาชีวศึกษา นายธรรมนูญ โพธารส ครชู านาญการพเิ ศษ วิทยาลัยเกษตรและเทคโนโลยีชุมพร ความมุ่งหวังในชวี ิต : - ความคาดหวงั ทีใ่ ชช้ วี ิตหลังเกษียณอายุราชการ : ปลูกพืช เล้ยี งสัตว์ ที่อยู่ : 5/19 หมู่ที่ 11 ตาบลบางหมาก อาเภอเมอื ง จังหวัดชุมพร โทรศัพท์ 089 290 8649

37เกียรติภูมิอาชีวศึกษา ล นายอาณัติ วฒุ ิระวฒั น์ ครชู านาญการพเิ ศษ วิทยาลยั เกษตรและเทคโนโลยีชมุ พร ความมุ่งหวังในชวี ิต : - ความคาดหวงั ทีใ่ ช้ชวี ิตหลังเกษียณอายุราชการ : ปลูกพืช เล้ยี งสัตว์ ที่อยู่ : 358 ถนนหลังสวน อาเภอหลังสวน จงั หวัดชุมพร โทรศพั ท์ 081 079 1359

38เกียรติภมู ิอาชีวศึกษา นายธนวฒั น์ บุญทรง ครูชานาญการ วทิ ยาลยั เกษตรและเทคโนโลยีชมุ พร ความมุ่งหวงั ในชวี ิต : - ความคาดหวงั ที่ใชช้ วี ิตหลงั เกษียณอายรุ าชการ : จะไปประกอบอาชีพทางด้านการเกษตรตามที่ได้ร่าเรียนมา โดยยึดถือตามแนวปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงของพระบาทสมเด็จ พระปรมินทรมหาภูมิพลอดุลยเดช รัชกาลที่ 9 จะช่วยเหลือ สังคมตามความรู้และประสบการณ์ที่มีเมื่อมีโอกาสจะท่องเที่ยว และศึกษาเรียนรู้ในส่งิ ที่ต้องการรู้เมือ่ มีโอกาสและสุขภาพอานวย ทีอ่ ยู่ : 51 หมู่ที่ 4 ตาบลทุ่ง อาเภทไชยา จังหวัดสรุ าษฎร์ธานี โทรศัพท์ 0819689643

39เกียรติภมู ิอาชีวศึกษา นายเมธา ธนะชยั ครูชานาญการ วทิ ยาลยั เกษตรและเทคโนโลยีชมุ พร ความมุ่งหวงั ในชวี ิต : - ความคาดหวังที่ใช้ชวี ิตหลังเกษียณอายรุ าชการ : - ที่อยู่ : 193/5 หมู่ที่ 2 ตาบลตะโก อาเภอทุ่งตะโก จังหวดั ชุมพร โทรศพั ท์ 0626565797

40เกียรติภูมิอาชีวศึกษา นางสาวอารมย์ พิบูลย์พล พนกั งานธุรการ วิทยาลัยสารพัดชา่ งชุมพร ความมุง่ หวงั ในชวี ิต : - ความคาดหวังทีใ่ ชช้ วี ิตหลงั เกษียณอายรุ าชการ : - ที่อยู่ : 53 หมู่ที่ 6 ตาบลท่ายาง อาเภอเมือง จังหวัดชุมพร 86000 โทรศพั ท์ 0895916930

41เกียรติภมู ิอาชีวศึกษา

42เกียรติภูมิอาชีวศึกษา นายชุมพล รตั นกระจา่ ง ผ้อู านวยการชานาญการพเิ ศษ วทิ ยาลยั เกษตรและเทคโนโลยีตรงั ความม่งุ หวงั ในชวี ิต : ทํางานวนั นีใ้ ห้ดี ทําถูกต้อง ไมท่ าํ เพื่อถกู ใจ ความคาดหวงั ที่ใชช้ วี ิตหลังเกษียณอายุราชการ : ทํางานตามใจชอบของตนเอง ตามประสาผู้สงู วยั ไม่เอาเปรยี บ สังคม ชมุ ชน และบุคคลอื่นก็สุขใจแล้ว ทีอ่ ยู่ : 17/1 หมู่ที่ 11 ตําบลหนองหงส์ อําเภอทุ่งสง จังหวดั นครศรีธรรมราช 80110 โทรศัพท์ 089 589 3784

43เกียรติภมู ิอาชีวศึกษา นายสมั ฤทธ์ิ อนุศลิ ป์ รองผ้อู านวยการชานาญการพเิ ศษ วิทยาลยั เทคนิคตรัง ความมงุ่ หวงั ในชวี ิต : เป็นคนดใี นสังคมตลอดไป ความคาดหวังทีใ่ ช้ชวี ิตหลังเกษียณอายุราชการ : เปน็ วิทยากรลูกเสอื จงั หวดั ตรงั ที่อยู่ : 452/23 ถนนห้วยยอด ตาํ บลทบั เทีย่ ง อําเภอเมือง จังหวัดตรงั 92000 โทรศัพท์ 089 469 3468

44เกียรติภมู ิอาชีวศึกษา นายสามารถ โภคาวฒั นา รองผู้อานวยการชานาญการพเิ ศษ วิทยาลยั เกษตรและเทคโนโลยีตรัง ความมุ่งหวงั ในชวี ิต : คิดดี ทาํ ดี มีสุข ความคาดหวังทีใ่ ชช้ วี ิตหลังเกษียณอายุราชการ : ดาํ เนนิ ชีวิตตามหลกั ปรชั ญาเศรษฐกิจพอเพียง ที่อยู่ : 12/14 หมู่ 10 ตําบลลาํ ภูรา อาํ เภอห้วยยอด จังหวดั ตรัง 92190 โทรศพั ท์ 081 597 2976

45เกียรติภมู ิอาชีวศึกษา นายเรวันต์ เอาทองทิพย์ ครชู านาญการพเิ ศษ วิทยาลัยเทคนิคตรงั ความมุง่ หวังในชวี ิต : สขุ ภาพแขง็ แรง ความคาดหวงั ที่ใชช้ วี ิตหลังเกษียณอายรุ าชการ : สามารถใช้ชีวิตร่วมกับคนอื่น ๆ ได้ โดยไมท่ าํ ให้ผู้ใดเดอื ดร้อน ที่อยู่ : 107/46 ถนนรัษฎา ซอย 13 (ถนนศรีตรงั 1) ตําบลทับเทีย่ ง อาํ เภอเมอื ง จังหวดั ตรงั 92000 โทรศพั ท์ 081 370 5158

46เกียรติภูมิอาชีวศึกษา นายวารินทร์ เลอเลิศวเิ ชียร ครูชานาญการพเิ ศษ วิทยาลยั เทคนิคตรัง ความม่งุ หวงั ในชวี ิต : สขุ ภาพแขง็ แรง ความคาดหวังทีใ่ ช้ชวี ิตหลังเกษียณอายรุ าชการ : มีสติ มีปญั ญา จะมีสุขต่อตนเอง ครอบครวั และสงั คม ทีอ่ ยู่ : 31/1 หมู่ที่ 4 ตาํ บลท่าพญา อาํ เภอปะเหลยี น จงั หวัดตรัง โทรศัพท์ 089 730 4628

47เกียรติภมู ิอาชีวศึกษา นางคนึงนิตย์ ศรีน้อย ครชู านาญการ วทิ ยาลยั เทคนิคตรงั ความมงุ่ หวงั ในชวี ิต : ช่วยเหลอื สังคม และดํารงชีพอย่างพอเพียง ความคาดหวังทีใ่ ชช้ วี ิตหลงั เกษียณอายุราชการ : พกั ผ่อนและใช้ชีวิตกับครอบครัวและรับใช้สงั คมตามศักยภาพ ทีอ่ ยู่ : 47/1 ถนนบ้านโพธิ์ ตําบลทบั เที่ยง อําเภอเมือง จงั หวัดตรงั โทรศพั ท์ 089 693 6709

48เกียรติภูมิอาชีวศึกษา นายสากล รอยตระกลู ครูชานาญการ วทิ ยาลัยเทคนิคตรัง ความมุง่ หวงั ในชวี ิต : ชีวิตที่มีสติ มีธรรม มีปัญญา จะมีสุขต่อตนเอง ครอบครัวและ สงั คม ความคาดหวงั ทีใ่ ช้ชวี ิตหลังเกษียณอายรุ าชการ : ชีวิตทีม่ ีสติ มีธรรม มีปญั ญา จะมีสุขต่อตนเอง ครอบครัวและ สงั คม ที่อยู่ : 50/151 หมู่บ้านสตาร์แลนด์ หมู่ที่ 10 ตําบลโคกหลอ่ อาํ เภอเมอื ง จงั หวดั ตรัง 92000 โทรศพั ท์ 081 737 9124

49เกียรติภมู ิอาชีวศึกษา ว่าทร่ี อ้ ยเอก ทวีศักดิ์ บัวทพิ ย์ ครู วิทยาลยั การอาชีพตรงั ความม่งุ หวงั ในชวี ิต : - ความคาดหวังทีใ่ ชช้ วี ิตหลงั เกษียณอายุราชการ : - ทีอ่ ยู่ : -