Important Announcement
PubHTML5 Scheduled Server Maintenance on (GMT) Sunday, June 26th, 2:00 am - 8:00 am.
PubHTML5 site will be inoperative during the times indicated!

Home Explore รายงานการสอนออนไลน์ ธค-week6

รายงานการสอนออนไลน์ ธค-week6

Published by Narantorn Viboonkij, 2022-07-16 06:45:53

Description: รายงานการสอนออนไลน์ ธค-week6

Search

Read the Text Version

รายงานการจดั การเรยี นการสอนออนไลน์ ในสถานการณก์ ารแพรร่ ะบาดของไวรัสโคโรนา (Covid-19) สปั ดาห์ที่ 6 วันท่ี 6 – 9 ธันวาคม 2564 we6ek นางสาวสริ ริ ตั น์ สงั สทุ ธิ ตำแหนง่ ครู กล่มุ สาระการเรยี นรภู้ าษาตา่ งประเทศ โรงเรยี นชุมชนประชาธปิ ัตย์วทิ ยาFคาร สงั กดั สำนักงานเขตพน้ื ทก่ี ารศกึ ษา ประถมศกึ ษาปทมุ ธานี เขต 2





ปฏทิ ินโครงสร้างกำหนดการ การจัดกา ภาคเรียนท่ี 2/2564 สปั ดาห์ที่ 6 กลุ่มสาระการเรยี นรู้ ภาษาต่างประ หน่วยท่ี/ชม./เร่อื ง วัน/เดอื น/ปี จำนวนชั่วโมง เรอื่ ง/มฐ/ตชว./จดุ ประส ท่ีเรยี น ที่สอน หน่วยที่ 4 สัปดาห์ที่ 6 3 ชัว่ โมง มาตรฐานการเรียนรู้ ต 1.1 เข้าใจและตคี วามเรอื่ งท่ีฟงั และอ่าน Around town วันท่ี 6 - 9 ต่าง ๆ และแสดงความคิดเหน็ อยา่ งมเี หต เรอ่ื ง ธนั วาคม ตัวชวี้ ัด ป.3/3 เลือก/ระบุภาพ หรือสญั ลัก พ.ศ. 2564 ความหมายของกลุ่มคำและประโยคท่ีฟัง ประโยคทีใ่ ชใ้ นการพูด มาตรฐาน ต 1.3 นำเสนอขอ้ มลู ขา่ วสาร บรรยายเก่ียวกบั การ และความคดิ เหน็ ในเรอ่ื งต่างๆ โดยการพดู เดนิ ทาง ตวั ชว้ี ัด ป.3/1 พดู ให้ขอ้ มูลเก่ียวกบั ตนเอง 1. Do you go to school by …….. ? จดุ ประสงคก์ ารเรยี นรู้ 1. นักเรียนสามารถพดู บรรยายขอ้ มลู ของต Yes I do. / No I เดินทางไปสถานทีต่ า่ งๆได้ don’t. 2. Does he/she 2. นักเรยี นสามารถเขยี ประโยคทอ่ี ่านได้อยา่ งถกู ตอ้ ง go to school by …….. ? Yes he does. / No he doesn’t. Yes she does. / No she doesn’t.

ารเรียนการสอนชว่ งปิดด้วยเหตุพเิ ศษ วันที่ 6 - 9 ธันวาคม พ.ศ. 2564 ะเทศ ระดบั ชน้ั ประถมศึกษาปีท่ี 3 รปู แบบ/วิธีการ หมายเหตุ การเรยี นการสอน สงค์ ใบงาน/ (การเชค็ เวลาเรยี น/ นจากสอ่ื ประเภท แบบฝกึ หดั /ชน้ิ งาน นดั หมายสัง่ งาน ตผุ ล กษณต์ รงตาม - ผา่ น - มอบหมายงานให้ -การเช็คเวลาเรยี น ความคิดรวบยอด ครูอัพโหลดคลิป VDO การ นักเรยี นทำใน ดำเนินการดงั นี้ ดและการเขียน สอนลงในเวปไซต์ YouTube หนงั สอื เรียน / - ให้นกั เรยี นรายงาน งและเรอ่ื งใกลต้ ัว โดยครูส่งลงิ ค์ VDO ใน หนังสือแบบฝึกหดั ตวั ตอนเขา้ เรยี นโดย YouTube ไปที่ไลนก์ รปุ๊ smile 3 การแจ้ง ชื่อ สกุล ตนเองเกีย่ วกับการ - ผปู้ กครองนักเรียนชนั้ - นักเรียนสง่ - เช็คจากการสง่ งาน ประถมศึกษาปีท่ี 3/1-3/5 ภาพถ่ายใบงานมาท่ี ยนคำตอบจาก ในชัว่ โมงวชิ าภาษาอังกฤษ ไลน์ของคณุ ครู พน้ื ฐาน - มอบหมายงานผา่ นไลน์ กลุม่ ในช่วั โมงที่จดั การเรยี น การสอน

บนั ทกึ เวลาเรียน และ การสง่ งาน ตามโครงสร้างกำหนดการ การจดั การเรยี นการสอนชว่ งปดิ ดว้ ยเหตพุ เิ ศษ การแพร่ระบาดโรค Covid-19 กลุ่มสาระ ภาษาตา่ งประเทศ ระดบั ชน้ั ประถมศกึ ษาปีท่ี 3 หอ้ ง 1 ครูผู้สอน นางสาวสริ ริ ตั น์ สงั สทุ ธิ สัปดาหท์ ี่ 6 วนั ที่ 6 - 9 ธันวาคม พ.ศ. 2564 จอพ ท่ี ชอ่ื -สกุล สปั ดาห์ที่ 6 สรุปผลการเรยี น 6 ธ.ค.64 7 ธ.ค.64 8 ธ.ค.64 คะแนน คะแนนชน้ิ งาน 1 เด็กชายพฤษภา นม่ิ นวล ✓✓✓ 3 - 2 เด็กชายธนาตลุ บุญจิตร ---3 - 3 เดก็ ชายเปรมณัฐ รตั นดลิ ก ณ ภเู ก็ต ✓ ✓ ✓ 3 - 4 เด็กชายอนุชา คำเสวก ✓✓✓ 3 - 5 เด็กชายกฏพิ ทั ร พุทธโคตร --- - - 6 เด็กชายกนั ตวัฒน์ เลศิ นภากาศ ✓✓✓ 3 - 7 เด็กชายพัสวี แสงอ่อน ✓✓✓ 3 - 8 เด็กชายภัศรวชิ ญ์ จาง ✓✓✓ 3 - 9 เดก็ ชายวายุ ไตรนาค ✓✓✓ 3 - 10 เดก็ ชายพงษภัทร บางระมงุ ✓✓✓ 3 - 11 เดก็ ชายภคินภัทร ภู่เขียว ✓✓✓ 3 - 12 เดก็ ชายมงคล มั่นคง --- - - 13 เดก็ ชายธนภัทร เทียกโฮม ✓✓✓ 3 - 14 เดก็ ชายจริ ายุ ผลพบิ ลู ย์ ✓✓✓ 3 - 15 เดก็ หญงิ นภสั สร หมอ่ มงาม ✓✓✓ 3 - 16 เดก็ หญงิ อารยา เผอื กปทมุ ✓✓✓ 3 - 17 เด็กหญิงสทุ ธิดา อรณุ ศริ ิ ✓✓✓ 3 - 18 เด็กหญงิ นันทิกานต์ ประชุมพนั ธุ์ ✓✓✓ 3 - 19 เด็กหญิงสโิ รบล โนภา ✓✓✓ 3 - 20 เด็กหญงิ ป่านทอง แสงพระจนั ทร์ ✓✓✓ 3 - 21 เด็กหญงิ ชุตกิ าญจน์ พฒุ กลั่น ✓✓✓ 3 - 22 เด็กหญิงรินรดา พิบลู ศุภฤทธิ์ ✓✓ - 2 - 23 เด็กหญิงปณุ กิ า สะละ ✓✓✓ 3 - 24 เด็กหญงิ แสงเดอื น ฤกษ์สวา่ ง ✓✓✓ 3 - 25 เดก็ หญิงเบญญาภา วันอินทร์ ✓✓✓ 3 - 26 เดก็ ชายเพทาย จัตรเ์ พิม่ ✓✓✓ - - 27 เดก็ ชายปฏภิ าณ อักษรวทิ ย์ --- - - 28 เด็กหญิงอมลรดา นาคโสมกลุ ✓✓✓ 3 - 29 เดก็ หญงิ ธดิ า ปลั่งกลาง ✓✓✓ 3 - 30 เดก็ หญงิ ชลธิชา มั่นคง ✓✓✓ 3 - 31 เดก็ ชายธนเดช คำสอน --- - - รวม 26 26 25 คดิ เป็นร้อยละ 84 84 81

บนั ทกึ เวลาเรยี น และ การสง่ งาน ตามโครงสรา้ งกำหนดการ การจดั การเรยี นการสอนชว่ งปิดด้วยเหตพุ ิเศษ การแพรร่ ะบาดโรค Covid-19 กลมุ่ สาระ ภาษาตา่ งประเทศ ระดบั ชั้นประถมศึกษาปีท่ี 3 หอ้ ง 2 ครูผ้สู อน นางสาวสิริรตั น์ สังสทุ ธิ สัปดาหท์ ี่ 6 วันที่ 6 - 9 ธันวาคม พ.ศ. 2564 จ พฤ ศ สัปดาห์ที่ 6 สรุปผลการเรยี น ท่ี ช่ือ-สกลุ 6 ธ.ค.64 8 ธ.ค.64 - คะแนน คะแนนชน้ิ งาน 1 เดก็ ชายธรี วุฒิ บตุ วงศ์ ---- - 2 เดก็ ชายอภินนั ท์ จยุ้ ประโคน ---- - 3 เด็กชายอทิ ธพิ ล เขียวอรา่ ม ---- - 4 เด็กชายนพชัย พละหงส์ ---- - 5 เด็กชายธนวฒั น์ ทองศรีนาค ---- - 6 เด็กชายสรุ เดช ยาสมสี ---- - 7 เด็กชายธัญเทพ อนิ สว่าง ---- - 8 เด็กชายธนกฤติ แซต่ ๊นั ✓✓✓ 3 - 9 เด็กชายวายุ เทียนทองดี ---- - 10 เดก็ ชายพณพงษ์ แสนงาม ✓✓✓ 3 - 11 เด็กชายสมพร โพธ์ิทอง ---- - 12 เด็กชายรังสติ แสงวณิช ---- - 13 เดก็ ชายธนภทั ร ศรีหงส์ทอง ✓✓✓ 3 - 14 เด็กชายธรี ะ สงั ขยกุล ---- - 15 เดก็ ชายสิรายุ พมุ่ วงค์ ✓✓✓ 3 - 16 เด็กชายวรชติ มานะเสน ---- - 17 เดก็ ชายวรี ภทั ร อาจนามูล ** ---- - 18 เด็กหญิงปวีสุดา ทองทา ✓✓✓ 3 - 19 เด็กหญิงนนั ทิยา พูลสวัสด์ิ ✓✓✓ 3 - 20 เดก็ หญิงปาลติ า หาชยั ✓✓✓ 3 - 21 เดก็ หญิงศศวิ มิ ล สริ ิวริ ะกลุ ✓✓✓ 3 - 22 เดก็ หญิงนดั ดา จงออ่ นกลาง ---- - 23 เดก็ หญงิ ภาวดิ า เสอื โพธิ์ ---- - 24 เด็กหญงิ วชิ ญาดา แซ่อง้ึ ✓✓✓ 3 - 25 เดก็ หญงิ อรจิรา สมคะเณน์ ✓✓✓ 3 - 26 เด็กหญงิ ธญั สุดา ประจนั ทา ---- - 27 เด็กหญงิ ปาณิศา เปา้ ทอง ---- - 28 เด็กหญงิ สฑุ าทิพย์ ใจกล้า ---- - 29 เดก็ หญงิ กติ ตยิ า ถือซือ่ ---- - 30 เด็กหญิงปิยอร โกศล ---- - 31 เด็กหญิงอรสิ รา ชมสน ✓- - 1 - 32 เดก็ ชายธนวัฒน์ ท่าประโคน ---- - 33 เด็กหญิงกติ ติยา กลิ่นออ่ น ✓✓✓ 3 - 34 เด็กชายฐิตศิ ักด์ิ มที อง ✓✓✓ 3 - 35 เดก็ ชายเจษฎา เปาวนา ---- - 36 เด็กหญิงอดิเทพ ลาภศรี ---- - รวม 13 12 12 คิดเปน็ ร้อยละ 36 33 33

บนั ทึกเวลาเรียน และ การสง่ งาน ตามโครงสรา้ งกำหนดการ การจัดการเรยี นการสอนชว่ งปิดดว้ ยเหตพุ เิ ศษ การแพรร่ ะบาดโรค Covid-19 กลุ่มสาระ ภาษาต่างประเทศ ระดับชัน้ ประถมศึกษาปีท่ี 3 หอ้ ง 3 ครผู สู้ อน นางสาวสริ ิรัตน์ สงั สุทธิ สัปดาหท์ ี่ 6 วันท่ี 6 - 9 ธันวาคม พ.ศ. 2564 จอพ ท่ี ช่อื -สกลุ สปั ดาห์ท่ี 6 สรปุ ผลการเรยี น 6 ธ.ค.64 7 ธ.ค.64 8 ธ.ค.64 คะแนน คะแนนชน้ิ งาน 1 เดก็ ชายคริ ินทร์ ใจมั่น ✓- - 1 - 2 เดก็ ชายสายชล เขยี วเป่ยี ม ---- - 3 เดก็ ชายธนกฤติ อำนวยพานิช - ✓✓ 2 - 4 เดก็ ชายธนวัฒน์ ชูชาติ ---- - 5 เดก็ ชายกิตติพศ โพธิเศษณ์ ---- - 6 เด็กชายพิภัช ชื่นอารมณ์ ✓✓✓ 3 - 7 ก้องกิดาการ ศรเี รอื งพันธ์ ✓✓✓ 3 - 8 เด็กชายอษั ฎาวธุ คงสมแสวง ---- - 9 กฤษณพัฒน์ เดชะมี ✓✓✓ 3 - 10 เด็กชายเพ่มิ ภูมิ บุญภิละ - ✓✓ 2 - 11 เด็กชายธณกฤต เจือจนั ทร์ ---- - 12 เด็กชายวรวทิ ย์ จาดนอ้ ย ✓✓✓ 3 - 13 เด็กชายปุณณพัตน์ แสงผ่องแผว้ ---- - 14 เด็กชายพทิ กั ษ์ชัย สมคั ร์ ✓✓✓ 3 - 15 เด็กชายเอื้อองั กรู ชมภูวัง ---- - 16 เดก็ ชายวรี ะพล พุ่มพวง ---- - 17 เดก็ ชายวรนิ ธร แพนชัย ---- - 18 เดก็ หญิงณฏั ฐา นำ้ ใจดี ---- - 19 เดก็ หญงิ ลภสั รดา รุง่ เรือง ** ---- - 20 เด็กหญิงนันท์นภสั บุญนาค ✓✓✓ 3 - 21 เด็กหญิงณฐั ณิชา พันธุ์ขนุน ✓✓✓ 3 - 22 เดก็ หญิงกัญชรส พรศรี ✓-✓2 - 23 เด็กหญิงสกุ ฤตา สขุ ผิว ---- - 24 เด็กหญิงสจุ ติ ตรา ทาประจิต ---- - 25 เดก็ หญงิ ณฐั ธชิ า ศรีประเสริฐ ✓✓✓ 3 - 26 เดก็ หญิงกนั ยารัตน์ ภูลายยาว ---- - 27 เด็กหญงิ ธิดารตั น์ เงินสมบัติ - ✓✓ 2 - 28 เดก็ หญงิ กวนิ ทิพย์ รตั นจนั ทร์ ✓✓✓ 3 - 29 เดก็ หญิงปลายฟ้า อุตคุต ✓✓✓ 3 - 30 เดก็ หญงิ สุธิดา สระบวั แกว้ ✓✓✓ 3 - 31 เดก็ หญิงวรญั ญา แก้วช่วง ✓✓✓ 3 - 32 เด็กชายศุภากร พนั ธุพ์ รอ้ ม ---- - 33 เด็กชายกฤตกร ป้อมแก้ว ✓✓✓ 3 - 34 เด็กชายกติ ตกิ ร รุ่งรตั น์ ---- - 35 เด็กหญงิ เพชร สมคิด ---- - 36 เด็กหญิงอลสิ า ทิพย์จักษุรัตน์ ✓✓✓ 3 - รวม 16 17 18 คดิ เปน็ ร้อยละ 44 47 50

บนั ทกึ เวลาเรียน และ การสง่ งาน ตามโครงสร้างกำหนดการ การจัดการเรียนการสอนช่วงปดิ ดว้ ยเหตพุ เิ ศษ การแพร่ระบาดโรค Covid-19 กล่มุ สาระ ภาษาตา่ งประเทศ ระดับชัน้ ประถมศกึ ษาปีที่ 3 หอ้ ง 4 ครผู สู้ อน นางสาวสิรริ ัตน์ สังสุทธิ สปั ดาหท์ ี่ 6 วันที่ 6 - 9 ธนั วาคม พ.ศ. 2564 อ พฤ ศ ท่ี ช่ือ-สกลุ สัปดาหท์ ่ี 6 สรุปผลการเรยี น 7 ธ.ค.64 9 ธ.ค.64 - คะแนน คะแนนชน้ิ งาน 1 เด็กชายณัฐพล ยตุ ธิ รรม ✓✓✓3 - 2 เด็กชายกฤติยา วรรณโภคา ✓ - ✓2 - 3 เด็กชายธนดล แผ่นหนิ - - -- - 4 เดก็ ชายธิพ์ภากรณ์ พุทธวงษ์ - - -- - 5 เดก็ ชายนนท์ธวัฒน์ ใจหมั่น ✓✓✓3 - 6 เด็กชายเป่ยี ง แกว้ - - -- - 7 เด็กชายพงศธร เจะสม้อ ✓✓✓3 - 8 เด็กชายภานุวัฒน์ ธานี ✓- -1 - 9 เด็กชายหัสดิน นามไธสง ✓✓✓3 - 10 เดก็ ชายธนกร ประจวบกลาง - - -- - 11 เดก็ ชายธนกร จนั ทร์งาม ✓ - ✓2 - 12 เดก็ ชายนติ ินันท์ กลุ ณาพิมพ์ ✓✓✓3 - 13 ประกายวทิ ย์ ทับทมิ หิน ✓ - ✓2 - 14 เดก็ ชายพทิ ยา มูฮัมหมัดสมัน ✓✓✓3 - 15 เดก็ ชายภวู เดช จงดาดกลาง --- - 16 เดก็ ชายอาทติ ย์ แดงน้อย - - -- - 17 เด็กหญิงณฉตั ร ขำสขุ เปีย่ ม ✓✓✓3 - 18 เด็กหญิงพรรณษา บุญรอด ✓✓✓3 - 19 เด็กหญงิ จริ ภัทร เสาใย - - -- - 20 ปรุ ิมปรชั ญญ์ ไชยสขุ ✓✓✓3 - 21 เดก็ หญงิ ภคพร จันทราชัยโชติ ✓✓✓3 - 22 เด็กหญิงเมศนิ ี มุจรินทร์ - - ✓2 - 23 เด็กหญิงวนัสนันท์ คมุ้ วงศ์ ✓✓ - 2 - 24 เด็กหญิงนันท์นภัส คำดี ✓✓✓3 - 25 เด็กหญิงสุนิษา อนิ ทร์หอม - - -- - 26 เดก็ หญิงธัญสนิ ี พูลสวสั ดิ์ ✓✓✓3 - 27 เฌอมาลย์วรรณ นยิ มทอง ✓✓✓3 - 28 เด็กชายสหรฐั ฉิมวาส - - -- - 29 เด็กชายชัชชัย ศรโี สภา - - -- - 30 เด็กชายธนชัย เพช็ ร์ดี - - -- - 31 เดก็ ชายศภุ กฤต ผง้ึ ทอง - - -- - 32 เดก็ ชายกฤษฎา อุ่นเรือน ✓- -1 - 33 เดก็ หญงิ อมลรดา นาคโสมกุล - - -- - 34 เดก็ ชายธนวชิ ญ์ รม่ โพธิ์ทอง -✓-1 - 35 เดก็ ชายนนั ทกิต แก้วเชือกหนัง ✓ - ✓2 - 36 เด็กชายวฒุ ิกัณฑ์ แกว้ เชือกหนงั ✓ - ✓2 รวม 21 15 19 คิดเปน็ ร้อยละ 58 42 53

บันทกึ เวลาเรยี น และ การสง่ งาน ตามโครงสรา้ งกำหนดการ การจัดการเรียนการสอนชว่ งปิดด้วยเหตุพเิ ศษ การแพรร่ ะบาดโรค Covid-19 กลุม่ สาระ ภาษาต่างประเทศ ระดับชั้นประถมศึกษาปที ี่ 3 หอ้ ง 5 ครผู สู้ อน นางสาวสิริรตั น์ สังสทุ ธิ สัปดาหท์ ่ี 6 วนั ท่ี 6 - 9 ธนั วาคม พ.ศ. 2564 อ พ พฤ ที่ ชอื่ -สกุล สปั ดาห์ท่ี 6 สรุปผลการเรียน 7 ธ.ค.64 8 ธ.ค.64 9 ธ.ค.64 คะแนน คะแนนชน้ิ งาน 1 เดก็ ชายพชรภมู ิ พลวารนิ ทร์ ✓✓✓ 3 - 2 เด็กชายนัฐพ์ งค์ บุญสุข ---- - 3 เด็กชายอรรถพร ไพราม ---- - 4 เดก็ ชายอัษฎาวฒุ ิ นิลฤทธิ์ ---- - 5 เด็กชายรงั สิต เจก๊ รวย ✓✓✓ 3 - 6 เดก็ ชายธีรภัทร พลอยกลุม่ ---- - 7 เดก็ ชายภธู เนศร์ นามเลงิ ✓✓✓ 3 - 8 เดก็ ชายภาคิน ลอยหา ✓✓✓ 3 - 9 เดก็ ชายปฐพี ซอเฮง ---- - 10 เดก็ ชายภมี วจั มขี วัญ ** ---- - 11 เดก็ ชายณพวรรณ สงั ข์ทอง ---- - 12 เดก็ ชายณพดล สังข์ทอง ✓✓✓ 3 - 13 เด็กชายชยานนั ท์ จันทร์ทวี ✓✓✓ 3 - 14 เด็กชายก้องเกลา้ จำรสั ฉาย ✓✓✓ 3 - 15 เด็กชายณัฐพล สนิ สนั เทศ ---- - 16 เดก็ ชายพรี วชิ ญ์ หงษท์ อง ---- - 17 เดก็ หญิงบญุ ศิริ ปั้นเกดิ ---- - 18 เดก็ หญิงนริสรา วงษพ์ รหม ✓-✓2 - 19 เดก็ หญงิ นภสั เลง็ ไธสง ✓✓✓ 3 - 20 เด็กหญิงรมิตา โคตรมงคุณ ✓✓ - 2 - 21 เด็กหญงิ ปณุ ณดา บัวเผอ่ื น ✓- - 1 - 22 เด็กหญงิ วรากร งามสมบุญ ✓✓✓ 3 - 23 เด็กหญงิ นภัทร สภุ าพล ---- - 24 เด็กหญงิ วนิดา วงศ์อรา่ ม ---- - 25 เด็กหญิงที ทา ✓✓ - 2 - 26 เด็กหญิงอมรรัตน์ เสนาะยี ---- - 27 เดก็ หญิงฐติ พิ ร ด่านชยั ภมู ิ ✓✓✓ 3 - 28 เดก็ ชายอิทธพิ ล ทนงศกั ดิ์ ---- - 29 เด็กหญิงธมนันท์ มารแพ้ ✓✓✓ 3 - 30 เดก็ ชายธีรพงษ์ ต้นจ่าง ---- - 31 เด็กหญิงตรีลกั ษณ์ ประเสริฐ ---- - 32 เดก็ หญิงปภาดา ฮาบละคร ✓✓✓ 3 - 33 เดก็ ชายนรภัทร ทองลอย ✓✓✓ 3 - 34 เดก็ หญิงกญั ญาภัค อินทร์สงิ ห์ ✓- - 1 - 35 เดก็ หญิงพทั ธวรรณ สมบรู ณท์ รพั ย์ ---- - 36 เด็กชายชลนที ทองสาร ✓✓✓ 3 - 37 เด็กชายเพชร สมคดิ ---- - รวม 19 16 15 คดิ เปน็ ร้อยละ 51 43 41

ภาคผนวก

แผนการจัดการเรยี นรทู้ ี่ 76 กลุ่มสาระการเรยี นรู้ภาษาต่างประเทศ ภาคเรียนที่ 2 ปกี ารศึกษา 2564 ชั้นประถมศกึ ษาปที ี่ 3 รายวชิ าภาษาอังกฤษพื้นฐาน รหัสวิชา อ 13101 เวลา 20 ชั่วโมง หน่วยการเรยี นรู้ที่ 4 เรือ่ ง Around town เวลา 1 ช่ัวโมง แผนการจัดการเรยี นรู้เรือ่ ง place and preposition สอนวันที่ 6 - 9 ธันวาคม พ.ศ. 2564 ช่ือครูผ้สู อน นางสาวสริ ริ ัตน์ สังสุทธิ มาตรฐานการเรยี นรู้/ตัวชว้ี ัด มาตรฐาน ต 1.2 มีทกั ษะการส่ือสารทางภาษาในการแลกเปลีย่ นข้อมลู ขา่ วสาร แสดงความรู้สกึ และความคดิ เห็นอย่างมี ประสิทธิภาพ ตัวช้วี ัด ป.3/1 พูดโต้ตอบด้วยคำสน้ั ๆง่ายๆ ในการสอื่ สารระหวา่ งบุคคล จุดประสงคก์ ารเรยี นรู้ 1. นกั เรียนสามารถพูดบรรยายข้อมูลของตนเองเกี่ยวกับการเดนิ ทางไปสถานท่ีต่างๆได้ 2. นักเรยี นสามารถเขยี นคำตอบจากประโยคท่อี ่านไดอ้ ย่างถูกต้อง สาระสำคญั การมีความสามารถในการสนทนาถามและตอบข้อมลู ของตนเองและใหข้ ้อมูลของผู้อน่ื เป็นกระบวนการฝกึ ทักษะ ทางภาษา และพื้นฐานสำคญั สำหรบั การเรยี นภาษาอังกฤษเพอื่ การสอื่ สารและทำให้ผเู้ รียนสามารถนำไปประยกุ ต์ใช้ใน ชีวิตประจำวนั ได้ สาระการเรยี นรู้ ความรู้ - คำ กลุ่มคำ และความหมายของคำศัพท์เกย่ี วการเดนิ ทาง by boat by bike by train by car by plane by bus - คำ กลุ่มคำ และความหมายของคำศัพท์เกย่ี วสถานที่ bank supermarket hospital zoo shop swimming pool - ประโยคทีใ่ ชใ้ นการพูดบรรยายเกี่ยวกับการเดนิ ทาง 1. Do you go to school by …….. ? Yes I do. / No I don’t. 2. Does he/she go to school by …….. ? Yes he does. / No he doesn’t. Yes she does. / No she doesn’t. ทกั ษะ/กระบวนการ/กระบวนการคิด - สนทนาถาม/ตอบ - อา่ นขอ้ ความ/ประโยค - เขา้ ใจความหมาย คณุ ลกั ษณะอันพงึ ประสงค์ - ใฝ่เรียนรู้ - ม่งุ มั่นในการทำงาน

การอา่ น คดิ วเิ คราะห์และเขียน - กจิ กรรมการเรยี นรู้ ขัน้ ท่ี 1 ขัน้ นำเข้าสู่บทเรียน (Warm up) 1. ครสู ง่ คลปิ การสอนลงในไลนห์ อ้ งของนักเรียน โดยวิธีการนำเข้าสูบ่ ทเรยี นทค่ี รูได้จัดทำไว้ในคลิปการสอน คือ 1.1 ใหน้ ักเรียนฟังเพลง I go to school by ……. 1.2 ครพู ูดเชิญชวนให้นักเรยี นดูภาพใน slide แล้วใช้คำถามกระตนุ้ การคิดใหน้ กั เรียนตอบ จากน้นั พูดให้ นกั เรยี นคดิ เชื่อมโยงเขา้ สู่เนอื้ หาทจี่ ะเรยี นในชั่วโมงนี้ ข้นั ที่ 2 ขนั้ นำเสนอเน้อื หา (Presentation) 1.ครสู ่งคลปิ การสอนลงในไลน์หอ้ งของนกั เรยี น โดยวธิ ีการสอนท่คี รไู ด้จดั ทำไวใ้ นคลิปการสอน คือ 1.1 ให้นกั เรยี นเปดิ หนงั สือเรยี นวชิ าภาษาองั กฤษรายวิชาพน้ื ฐาน smile3 หนา้ 56 เพือ่ ใช้ดปู ระกอบ เพ่ิมเติมจากการดูคลปิ การสอน 1.2 ครพู ูดเชญิ ชวนให้นกั เรียนดรู ปู ภาพในหนังสือประกอบการดคู ลปิ การสอน 1.3 ครูใหน้ ักเรียนดคู ลปิ การสอน โดยครูอธิบายโครงสรา้ งประโยคท่ีใชใ้ นการสนทนาถาม/ตอบเกย่ี วกบั การ เดินทางไปสถานทต่ี ่างๆ เช่น 1. Do you go to school by …….. ? Yes I do. / No I don’t. 2. Does he/she go to school by …….. ? Yes he does. / No he doesn’t. Yes she does. / No she doesn’t. 1.4 ครูใหน้ ักเรยี นอ่านประโยคและคาดเดาหรอื บอกความหมายของคำศัพท์ท่แี ละประโยคทไี่ ด้เรียนใน ช่ัวโมงน้ี ขัน้ ที่ 3 ขั้นฝกึ ปฏิบตั ิ (Practice) 1.ครสู ง่ คลปิ การสอนลงในไลนห์ อ้ งของนักเรียน โดยวธิ กี ารฝกึ ทค่ี รไู ด้จดั ทำไวใ้ นคลปิ การสอน คือ 1.1 ให้นกั เรียนเปิดหนงั สือเรยี นวิชาภาษาองั กฤษรายวิชาพนื้ ฐาน smile3 หนา้ 56 เพอื่ ใช้ดูประกอบ เพิ่มเตมิ จากการดูคลิปการสอน 1.2 ครูและนกั เรยี นร่วมกันฝกึ เลอื กคำตอบโดยการเติมคำศพั ท์เก่ียวกบั transportation ในประโยคที่ กำหนดให้สมบรู ณแ์ ละมีความหมายถกู ตอ้ งตรงกับรปู ภาพ 1.3 ครแู ละนักเรียนร่วมกันทำแบบฝกึ สนทนาถาม/ตอบ และเลือกคำศพั ท์เตมิ ลงในประโยคให้สมบูรณ์ 1.4 ครูให้นกั เรียนกลบั มาฝึก slide นบ้ี อ่ ยๆ เพ่ือให้เกดิ ความชำนาญมากยิ่งขึ้น ขัน้ ที่ 4 ขัน้ นำไปใช้ (Production) 1.ครูสง่ คลิปการสอนลงในไลนห์ อ้ งของนักเรยี น โดยวิธกี ารทำแบบฝกึ หัดที่ครไู ด้จัดทำไวใ้ นคลิปการสอน คือ 1.1 ครูและนักเรียนร่วมกนั คดิ หาคำตอบในการทำแบบฝกึ หัดในหนงั สอื เรยี นวชิ าภาษาองั กฤษรายวิชา พ้นื ฐาน smile3 หน้า 52,53 รว่ มกัน โดยครู อ่าน แปล และสรุปใจความสำคัญของแบบฝึกหดั รวมทั้งพดู กระตนุ้ ให้นกั เรียน คิดหาคำตอบแล้วตรวจคำตอบกบั เฉลยของครูในคลิปการสอน

1.2 ครูใหน้ กั เรยี นสง่ งานในไลน์ส่วนตวั ของครู 1.3 ครูส่งงานทตี่ รวจแล้วกลบั ใหใ้ นไลนส์ ่วนตัวของนักเรยี น ข้นั ที่ 5 ขั้นสรปุ บทเรยี น (Wrap up) 1.ครูสง่ คลิปการสอนลงในไลน์หอ้ งของนักเรยี น โดยวิธกี ารสรปุ ที่ครไู ดจ้ ดั ทำไว้ในคลปิ การสอน คอื 1.1 ครแู ละนักเรยี นรว่ มกันสรุปองค์ความรูห้ รือเนอื้ หาสำคัญ ทีไ่ ดเ้ รยี นในชวั่ โมงนี้ โดยการจัดทำ slide สรุปคำศัพท์และประโยคท่ีใชใ้ นการสนทนาถาม/ตอบเกยี่ วกบั Yes/No question ในการส่ือสารเกี่ยวกบั transportation ท่ี ใช้ในการเดนิ ทางไปสถานที่ตา่ งๆ สอื่ / แหลง่ การเรียนรู้ 1. หนงั สือเรยี นวิชาภาษาองั กฤษรายวิชาพ้นื ฐาน smile3 หนา้ 56 3. คลิปการสอน การวัดและการประเมินผลการจัดการเรยี นรู้ 1. การประเมินผลสมั ฤทธ์ิทางการเรยี นตามจดุ ประสงคก์ ารเรียนรู้ จดุ ประสงค์การเรียนรู้ วิธีการวดั ผล เครือ่ งมือ - - 1. นกั เรยี นสามารถพดู บรรยาย ขอ้ มลู ของตนเองเกย่ี วกับการ แบบฝกึ หดั เดนิ ทางไปสถานทีต่ ่างๆได้ 2. นกั เรยี นสามารถเขียนคำตอบ จากประโยคท่ีอา่ นไดอ้ ยา่ งถูกตอ้ ง ตรวจความถูกต้องในการทำแบบฝกึ หัด 2. การประเมินคณุ ลักษณะอนั พงึ ประสงค์ วิธีการประเมนิ เครอ่ื งมอื ตวั ช้ีวัด เช็คเวลาเรียน แบบเช็คการเข้าเรยี น ขอ้ ที่ 4 ใฝ่เรยี นรู้ เช็คการส่งงาน แบบเช็คการส่งงาน ตวั ชี้วดั ที่ 4.1 ต้ังใจ เพียรพยายามใน การเรยี นรแู้ ละเขา้ ร่วมกิจกรรมในการ เรียนรู้ ขอ้ ท่ี 6 มุ่งม่นั ในการทำงาน ตัวช้วี ดั 6.1 ตั้งใจและรบั ผิดชอบใน การปฏิบตั หิ นา้ ท่ี การงาน

บันทึกการจดั การเรยี นรทู้ ่ี 76 กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ ภาคเรยี นท่ี 2 ปีการศึกษา 2564 รายวชิ าภาษาองั กฤษพื้นฐาน รหสั วชิ า อ 13101 ช้ันประถมศึกษาปที ี่ 3 เวลา 20 ชัว่ โมง หน่วยการเรยี นรทู้ ี่ 4 เร่อื ง Around town เวลา 1 ช่ัวโมง แผนการจัดการเรียนรเู้ ร่อื ง place and preposition สอนวนั ท่ี 6 - 9 ธันวาคม พ.ศ. 2564 ครูผ้สู อน นางสาวสริ ิรัตน์ สังสทุ ธิ จุดประสงค์การเรียนรู้ ผลการจดั การเรียนรู้ 1. นกั เรยี นสามารถพดู บรรยายข้อมูลของตนเองเกี่ยวกบั การ จำนวนเรยี นท้ังหมด................................ คน เดินทางไปสถานทีต่ ่างๆได้ จำนวนนักเรยี นที่ผา่ นการประเมิน................ คน คิดเปน็ ร้อยละ ......... จำนวนนกั เรยี นทไ่ี มผ่ า่ นการประเมิน................คน คดิ เปน็ ร้อยละ............. 2. นกั เรยี นสามารถเขียนคำตอบจากประโยคท่ีอ่านไดอ้ ยา่ งถูกตอ้ ง จำนวนเรยี นทั้งหมด................................ คน จำนวนนักเรยี นที่ผ่านการประเมนิ ................ คน คิดเปน็ รอ้ ยละ ......... จำนวนนักเรยี นที่ไม่ผ่านการประเมนิ ................คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ............. คุณลักษณะอนั พึงประสงค์ ผลการจัดการเรียนรู้ ข้อท่ี 4 ใฝ่เรยี นรู้ จำนวนเรียนทง้ั หมด................................ คน ตวั ชี้วดั 4.1 ต้งั ใจ เพยี รพยายามในการเรยี นและเขา้ รว่ ม จำนวนนักเรยี นที่ผ่านการประเมิน................ คน กจิ กรรมการเรียนรู้ คิดเปน็ รอ้ ยละ ......... จำนวนนกั เรียนทีไ่ ม่ผา่ นการประเมนิ ................คน คดิ เป็นรอ้ ยละ............. ขอ้ ท่ี 6 การใฝ่เรียนรูแ้ ละม่งุ มัน่ ในการทำงาน จำนวนเรียนทัง้ หมด................................ คน ตัวช้วี ดั 6.1 ตัง้ ใจและรบั ผิดชอบในการปฏบิ ตั หิ น้าที่ การงาน จำนวนนักเรยี นท่ีผ่านการประเมนิ ................ คน คิดเป็นรอ้ ยละ ......... จำนวนนกั เรียนที่ไมผ่ ่านการประเมนิ ................คน คิดเป็นรอ้ ยละ.............

แผนการจัดการเรยี นรู้ท่ี 77 กล่มุ สาระการเรยี นรภู้ าษาตา่ งประเทศ ภาคเรียนที่ 2 ปีการศกึ ษา 2564 ชน้ั ประถมศกึ ษาปีท่ี 3 รายวิชาภาษาองั กฤษพน้ื ฐาน รหัสวชิ า อ 13101 เวลา 20 ช่ัวโมง หน่วยการเรยี นรทู้ ี่ 4 เรือ่ ง Around town เวลา 1 ชว่ั โมง สอนวนั ที่ 6 - 9 ธันวาคม พ.ศ. 2564 แผนการจดั การเรยี นรู้เรอื่ ง go to ……… ชอ่ื ครผู สู้ อน นางสาวสริ ริ ตั น์ สังสุทธิ มาตรฐานการเรยี นร/ู้ ตัวชว้ี ัด มาตรฐาน ต 1.2 มีทักษะการสอื่ สารทางภาษาในการแลกเปลย่ี นขอ้ มูลขา่ วสาร แสดงความรู้สึกและความคดิ เห็นอยา่ งมี ประสทิ ธิภาพ ตัวชวี้ ัด ป.3/1 พดู โต้ตอบดว้ ยคำส้ันๆงา่ ยๆ ในการสือ่ สารระหว่างบคุ คล จุดประสงคก์ ารเรยี นรู้ 1. นกั เรียนสามารถพูดบรรยายขอ้ มูลของตนเองเกยี่ วกบั การเดินทางไปสถานทต่ี ่างๆได้ 2. นกั เรียนสามารถเขียนคำตอบจากประโยคทอ่ี ่านไดอ้ ยา่ งถูกต้อง สาระสำคญั การมคี วามสามารถในการสนทนาถามและตอบข้อมูลของตนเองและให้ข้อมลู ของผอู้ น่ื เปน็ กระบวนการฝกึ ทกั ษะ ทางภาษา และพื้นฐานสำคญั สำหรับการเรียนภาษาองั กฤษเพือ่ การสือ่ สารและทำให้ผูเ้ รยี นสามารถนำไปประยกุ ต์ใช้ใน ชวี ิตประจำวนั ได้ สาระการเรยี นรู้ ความรู้ - คำ กลุ่มคำ และความหมายของคำศพั ท์เกี่ยวการเดนิ ทาง by boat by bike by train by car by plane by bus - คำ กลุม่ คำ และความหมายของคำศัพท์เกยี่ วสถานที่ bank supermarket hospital zoo shop swimming pool - ประโยคทใ่ี ช้ในการพูดบรรยายเก่ียวกบั การเดินทาง 1. Do you go to school by …….. ? Yes I do. / No I don’t. 2. Does he/she go to school by …….. ? Yes he does. / No he doesn’t. Yes she does. / No she doesn’t. ทกั ษะ/กระบวนการ/กระบวนการคิด - สนทนาถาม/ตอบ - อา่ นขอ้ ความ/ประโยค - เข้าใจความหมาย คุณลกั ษณะอนั พึงประสงค์ - ใฝ่เรียนรู้ - มุ่งมนั่ ในการทำงาน

การอ่าน คดิ วเิ คราะหแ์ ละเขียน - กจิ กรรมการเรยี นรู้ ขน้ั ที่ 1 ขัน้ นำเข้าส่บู ทเรียน (Warm up) 1. ครูส่งคลิปการสอนลงในไลนห์ อ้ งของนกั เรียน โดยวธิ ีการนำเข้าสู่บทเรยี นที่ครไู ด้จดั ทำไวใ้ นคลิปการสอน คือ 1.1 ให้นกั เรยี นฟังเพลง I go to school by ……. 1.2 ครูพูดเชิญชวนใหน้ กั เรยี นดภู าพใน slide แล้วใช้คำถามกระตุ้นการคิดใหน้ กั เรยี นตอบ จากนนั้ พดู ให้ นักเรยี นคิดเช่ือมโยงเขา้ สู่เนื้อหาท่จี ะเรียนในช่ัวโมงนี้ ขน้ั ที่ 2 ขน้ั นำเสนอเนอ้ื หา (Presentation) 1.ครสู ง่ คลิปการสอนลงในไลน์หอ้ งของนกั เรยี น โดยวิธกี ารสอนท่คี รไู ดจ้ ดั ทำไว้ในคลปิ การสอน คือ 1.1 ให้นกั เรยี นเปดิ หนงั สือแบบฝกึ หดั วิชาภาษาอังกฤษรายวิชาพ้ืนฐาน smile3 หน้า 43 เพือ่ ใช้ดูประกอบ เพม่ิ เตมิ จากการดูคลิปการสอน 1.2 ครพู ูดเชิญชวนให้นกั เรียนดรู ปู ภาพในหนงั สือประกอบการดคู ลปิ การสอน 1.3 ครูใหน้ กั เรยี นดูคลิปการสอน โดยครูอธบิ ายโครงสรา้ งประโยคทีใ่ ช้ในการสนทนาถาม/ตอบเกย่ี วกบั การ เดินทางไปสถานท่ตี ่างๆ เชน่ 1. Do you go to school by …….. ? Yes I do. / No I don’t. 2. Does he/she go to school by …….. ? Yes he does. / No he doesn’t. Yes she does. / No she doesn’t. 1.4 ครใู ห้นักเรียนอา่ นประโยคและคาดเดาหรือบอกความหมายของคำศพั ทท์ ีแ่ ละประโยคที่ไดเ้ รยี นใน ช่วั โมงนี้ ข้นั ท่ี 3 ขัน้ ฝกึ ปฏบิ ตั ิ (Practice) 1.ครูส่งคลปิ การสอนลงในไลนห์ อ้ งของนกั เรียน โดยวิธกี ารฝกึ ที่ครูไดจ้ ดั ทำไว้ในคลิปการสอน คือ 1.1 ให้นักเรียนเปิดหนังสอื แบบฝกึ หัดวชิ าภาษาอังกฤษรายวิชาพื้นฐาน smile3 หน้า 43 เพอ่ื ใชด้ ูประกอบ เพิม่ เติมจากการดูคลปิ การสอน 1.2 ครแู ละนักเรียนร่วมกนั ฝึกเลอื กคำตอบโดยการเติมคำศพั ท์เกีย่ วกบั transportation ในประโยคท่ี กำหนดใหส้ มบูรณแ์ ละมีความหมายถูกต้องตรงกับรูปภาพ 1.3 ครูและนกั เรยี นร่วมกนั ทำแบบฝึกสนทนาถาม/ตอบ และเลอื กคำศัพท์เติมลงในประโยคให้สมบูรณ์ 1.4 ครูให้นกั เรียนกลบั มาฝึก slide นบ้ี ่อยๆ เพอื่ ใหเ้ กิดความชำนาญมากยง่ิ ขน้ึ ขนั้ ที่ 4 ขัน้ นำไปใช้ (Production) 1.ครูสง่ คลิปการสอนลงในไลน์หอ้ งของนักเรียน โดยวธิ ีการทำแบบฝึกหัดที่ครูไดจ้ ัดทำไว้ในคลปิ การสอน คือ 1.1 ครแู ละนักเรียนร่วมกนั คิดหาคำตอบในการทำแบบฝึกหัดในหนงั สอื แบบฝึกหดั วิชาภาษาองั กฤษ รายวิชาพื้นฐาน smile3 หน้า 43 ร่วมกัน โดยครู อ่าน แปล และสรุปใจความสำคญั ของแบบฝกึ หัด รวมทัง้ พดู กระตุ้นให้ นกั เรยี นคดิ หาคำตอบแล้วตรวจคำตอบกับเฉลยของครใู นคลิปการสอน

1.2 ครใู ห้นกั เรยี นสง่ งานในไลนส์ ่วนตวั ของครู 1.3 ครูส่งงานท่ีตรวจแลว้ กลบั ใหใ้ นไลน์ส่วนตัวของนกั เรียน ข้ันท่ี 5 ขัน้ สรปุ บทเรียน (Wrap up) 1.ครสู ่งคลิปการสอนลงในไลน์หอ้ งของนกั เรียน โดยวิธีการสรปุ ที่ครไู ดจ้ ดั ทำไว้ในคลปิ การสอน คอื 1.1 ครูและนักเรยี นรว่ มกันสรปุ องคค์ วามรูห้ รอื เนือ้ หาสำคญั ท่ไี ด้เรยี นในช่วั โมงนี้ โดยการจดั ทำ slide สรปุ คำศพั ท์และประโยคท่ีใชใ้ นการสนทนาถาม/ตอบเกย่ี วกบั Yes/No question ในการสอื่ สาร เกีย่ วกับ transportation ทีใ่ ช้ในการเดินทางไปสถานทตี่ ่างๆ 1.2 สอ่ื / แหล่งการเรียนรู้ 1. หนังสือเรียนวชิ าภาษาอังกฤษรายวชิ าพน้ื ฐาน smile3 หน้า 56 3. คลปิ การสอน การวดั และการประเมนิ ผลการจดั การเรียนรู้ 1. การประเมนิ ผลสมั ฤทธท์ิ างการเรียนตามจุดประสงคก์ ารเรยี นรู้ จุดประสงค์การเรยี นรู้ วิธีการวัดผล เครอื่ งมือ - - 1. นักเรียนสามารถพูดบรรยาย ข้อมูลของตนเองเกย่ี วกับการ แบบฝึกหดั เดินทางไปสถานที่ต่างๆได้ 2. นกั เรยี นสามารถเขยี นคำตอบ จากประโยคท่ีอ่านได้อย่างถูกต้อง ตรวจความถกู ต้องในการทำแบบฝกึ หัด 2. การประเมนิ คุณลักษณะอนั พงึ ประสงค์ วิธีการประเมิน เครื่องมือ ตัวชว้ี ัด เชค็ เวลาเรียน แบบเช็คการเข้าเรยี น ขอ้ ที่ 4 ใฝเ่ รียนรู้ เชค็ การสง่ งาน แบบเช็คการส่งงาน ตัวชีว้ ัดที่ 4.1 ตั้งใจ เพยี รพยายามใน การเรยี นรแู้ ละเข้าร่วมกจิ กรรมในการ เรยี นรู้ ขอ้ ที่ 6 ม่งุ มั่นในการทำงาน ตวั ชี้วัด 6.1 ตง้ั ใจและรับผิดชอบใน การปฏิบตั ิหนา้ ท่ี การงาน

บันทกึ การจดั การเรยี นรู้ท่ี 77 กลุ่มสาระการเรยี นรู้ภาษาต่างประเทศ ภาคเรียนท่ี 2 ปีการศึกษา 2564 รายวชิ าภาษาอังกฤษพน้ื ฐาน รหัสวิชา อ 13101 ช้ันประถมศกึ ษาปีท่ี 3 หนว่ ยการเรยี นร้ทู ่ี 4 เรอ่ื ง Around town เวลา 20 ชว่ั โมง แผนการจดั การเรยี นรเู้ ร่ือง go to ……… เวลา 1 ช่วั โมง ครผู ูส้ อน นางสาวสิรริ ัตน์ สังสทุ ธิ สอนวนั ที่ 6 - 9 ธันวาคม พ.ศ. 2564 จุดประสงค์การเรียนรู้ ผลการจดั การเรยี นรู้ 1. นักเรียนสามารถพูดบรรยายข้อมลู ของตนเองเกีย่ วกับการ จำนวนเรียนท้ังหมด................................ คน เดนิ ทางไปสถานที่ต่างๆได้ จำนวนนักเรียนทผ่ี า่ นการประเมิน................ คน คิดเป็นร้อยละ ......... จำนวนนกั เรยี นทไ่ี ม่ผ่านการประเมิน................คน คดิ เป็นร้อยละ............. 2. นกั เรียนสามารถเขยี นคำตอบจากประโยคทอ่ี ่านได้อย่างถกู ต้อง จำนวนเรียนทั้งหมด................................ คน จำนวนนักเรยี นทผ่ี ่านการประเมนิ ................ คน คิดเปน็ ร้อยละ ......... จำนวนนักเรียนทไ่ี มผ่ ่านการประเมิน................คน คดิ เปน็ ร้อยละ............. คณุ ลกั ษณะอนั พงึ ประสงค์ ผลการจัดการเรยี นรู้ ข้อที่ 4 ใฝเ่ รียนรู้ จำนวนเรยี นท้งั หมด................................ คน ตวั ชว้ี ัด 4.1 ตง้ั ใจ เพียรพยายามในการเรียนและเขา้ รว่ ม จำนวนนักเรยี นที่ผา่ นการประเมิน................ คน กจิ กรรมการเรยี นรู้ คิดเป็นร้อยละ ......... ข้อที่ 6 การใฝ่เรียนรแู้ ละม่งุ ม่ันในการทำงาน จำนวนนกั เรยี นที่ไม่ผ่านการประเมนิ ................คน ตวั ชีว้ ัด 6.1 ต้งั ใจและรบั ผิดชอบในการปฏิบตั หิ น้าที่ การงาน คดิ เป็นร้อยละ............. จำนวนเรียนทงั้ หมด................................ คน จำนวนนกั เรียนทผ่ี า่ นการประเมิน................ คน คิดเป็นร้อยละ ......... จำนวนนักเรยี นที่ไมผ่ ่านการประเมนิ ................คน คิดเป็นรอ้ ยละ.............

แผนการจดั การเรียนรู้ที่ 78 กลุม่ สาระการเรยี นรภู้ าษาตา่ งประเทศ ภาคเรยี นท่ี 2 ปีการศึกษา 2564 รายวชิ าภาษาอังกฤษพืน้ ฐาน รหสั วชิ า อ 13101 ช้ันประถมศึกษาปีท่ี 3 หนว่ ยการเรียนรทู้ ี่ 4 เรอ่ื ง Around town เวลา 20 ชว่ั โมง แผนการจดั การเรยี นรู้เร่อื ง Review Yes/No question เวลา 1 ช่วั โมง ช่ือครผู สู้ อน นางสาวสริ ิรัตน์ สังสทุ ธิ สอนวนั ท่ี 6 - 9 ธันวาคม พ.ศ. 2564 มาตรฐานการเรยี นรู้/ตัวชวี้ ดั มาตรฐาน ต 1.1 เข้าใจและตคี วามเรอ่ื งทฟี่ งั และอา่ นจากสือ่ ประเภทตา่ ง ๆ และแสดงความคิดเห็นอย่าง มีเหตุผล ตวั ชี้วัด ป.3/3 เลอื ก/ระบุภาพ หรอื สัญลกั ษณ์ตรงตามความหมายของกลุ่มคำและประโยคท่ีฟงั จุดประสงค์การเรยี นรู้ 1. นักเรยี นมีความรู้ความเขา้ ใจในเรือ่ งทเ่ี รยี นผ่านมามากย่งิ ขึ้น 2. นักเรียนส่งงานครบถ้วนตามที่ครูกำหนด สาระสำคัญ การสอนทบทวนบทเรียนทนี่ กั เรียนได้เรียนผา่ นมาแลว้ จะทำให้นกั เรียนมคี วามรู้ความเข้าใจในเร่ืองนั้นๆมากข้นึ รวมทั้งการเปดิ โอกาสใหน้ ักเรียนได้ตามเก็บงานค้างต่างๆ เป็นการปลูกฝังให้ผเู้ รยี นมีความรบั ผิดชอบต่อหนา้ ทข่ี องตนเอง ซ่ึง ทำให้ผู้เรยี นมีนสิ ยั รักการทำงาน และมีความพยายามซึง่ เปน็ พนื้ ฐานสำคญั และทำให้ผู้เรยี นสามารถนำไปประยุกตใ์ ช้ใน ชวี ติ ประจำวันได้ สาระการเรยี นรู้ by bus ความรู้ - คำ กลุ่มคำ และความหมายของคำศัพท์เกยี่ วการเดนิ ทาง by boat by bike by train by car by plane - ประโยคที่ใชใ้ นการพดู บรรยายเก่ียวกับการเดินทาง I go to school by …….. ทักษะ/กระบวนการ/กระบวนการคิด - พดู บรรยาย - อา่ นขอ้ ความ/ประโยค - เข้าใจความหมาย คณุ ลักษณะอันพึงประสงค์ - ใฝ่เรียนรู้ - มงุ่ มนั่ ในการทำงาน การอ่าน คิด วเิ คราะหแ์ ละเขยี น -

กิจกรรมการเรยี นรู้ ขั้นที่ 1 ขั้นนำเขา้ สู่บทเรียน (Warm up) 2. ครกู ลา่ วคำทกั ทายนกั เรยี นโดยการพมิ พ์ขอ้ ความลงในไลน์กล่มุ ห้อง 3. ครสู ่งคำช้แี จงและหน้าท่ขี องนกั เรียนทีต่ อ้ งทำในชั่วโมงน้ลี งไลน์กลุม่ ห้องเรียน ขน้ั ท่ี 2 ขั้นนำเสนอเนื้อหา (Presentation) 1. ครูสง่ ตารางการส่งงานของนกั เรยี นลงในไลนก์ ลุม่ ห้องเรยี น 2. ครูใหน้ ักเรยี นตรวจสอบการส่งงานของตนเอง 4. ครูส่งคลิปการสอนช่ัวโมงที่ 7-9 ลงในไลนห์ อ้ งของนกั เรยี น ขัน้ ท่ี 3 ขน้ั ฝกึ ปฏิบัติ (Practice) 1.ครูใหน้ กั เรียนฝึกทำงานค้างของตนเองโดยเรยี นร้จู ากคลปิ การสอนทีค่ รสู ่งให้ ขน้ั ท่ี 4 ข้ันนำไปใช้ (Production) 1. ครใู หน้ ักเรียนทำงานท่ีค้าง 2. ครใู ห้นกั เรียนสง่ งานในไลน์สว่ นตวั ของครู ขัน้ ที่ 5 ขั้นสรุปบทเรียน (Wrap up) 1. ครูแนะนำให้นักเรยี นดคู ลปิ การสอนซ้ำๆ เพ่อื เปน็ การทบทวนความรู้ 2. ครูตรวจงาน/แกไ้ ขงานทผ่ี ิดสง่ กลบั ใหน้ กั เรียนในไลน์สว่ นตัว สอื่ / แหล่งการเรียนรู้ 1. หนังสือแบบฝึกหดั วิชาภาษาอังกฤษรายวิชาพนื้ ฐาน smile3 3. คลปิ การสอน การวัดและการประเมนิ ผลการจัดการเรียนรู้ 1. การประเมนิ ผลสัมฤทธ์ิทางการเรยี นตามจดุ ประสงค์การเรยี นรู้ จุดประสงค์การเรียนรู้ วธิ ีการวัดผล เคร่ืองมือ - - 1. นักเรียนมคี วามรู้ความเข้าใจใน เรื่องท่เี รยี นผา่ นมามากย่ิงข้ึน 2. นกั เรียนส่งงานครบถ้วนตามที่ ครกู ำหนด ตรวจความถกู ตอ้ งในการทำแบบฝกึ หัด แบบฝกึ หดั

2. การประเมินคณุ ลักษณะอนั พงึ ประสงค์ ตัวชีว้ ัด วิธีการประเมนิ เครอื่ งมือ เชค็ เวลาเรยี น แบบเช็คการเขา้ เรยี น ขอ้ ที่ 4 ใฝเ่ รียนรู้ เชค็ การสง่ งาน แบบเช็คการส่งงาน ตัวชว้ี ดั ที่ 4.1 ตงั้ ใจ เพียรพยายามใน การเรียนรู้และเข้ารว่ มกจิ กรรมในการ เรียนรู้ ข้อท่ี 6 มุง่ ม่นั ในการทำงาน ตัวชีว้ ัด 6.1 ตัง้ ใจและรับผิดชอบใน การปฏบิ ตั ิหน้าที่ การงาน

บนั ทกึ การจดั การเรียนร้ทู ่ี 78 กลมุ่ สาระการเรยี นร้ภู าษาต่างประเทศ ภาคเรียนท่ี 2 ปกี ารศึกษา 2564 รายวิชาภาษาองั กฤษพ้ืนฐาน รหสั วชิ า อ 13101 ชั้นประถมศกึ ษาปที ่ี 3 หน่วยการเรียนรู้ที่ 4 เร่อื ง Around town เวลา 20 ชัว่ โมง แผนการจดั การเรยี นรู้เรือ่ ง Review Yes/No question เวลา 1 ช่วั โมง ครผู สู้ อน นางสาวสิรริ ัตน์ สังสทุ ธิ สอนวนั ที่ 6 - 9 ธันวาคม พ.ศ. 2564 จดุ ประสงค์การเรยี นรู้ ผลการจดั การเรยี นรู้ 1. นกั เรียนมีความรคู้ วามเข้าใจในเรื่องทีเ่ รียนผา่ นมามากยิ่งข้นึ จำนวนเรียนท้งั หมด................................ คน 2. นกั เรยี นส่งงานครบถ้วนตามท่ีครกู ำหนด จำนวนนักเรียนทผ่ี า่ นการประเมิน................ คน คุณลักษณะอนั พงึ ประสงค์ คิดเป็นร้อยละ ......... ขอ้ ที่ 4 ใฝเ่ รียนรู้ จำนวนนกั เรียนทไ่ี มผ่ ่านการประเมนิ ................คน ตวั ชี้วัด 4.1 ตั้งใจ เพียรพยายามในการเรียนและเขา้ รว่ ม กจิ กรรมการเรยี นรู้ คิดเป็นร้อยละ............. ขอ้ ที่ 6 การใฝ่เรยี นรแู้ ละม่งุ ม่ันในการทำงาน จำนวนเรยี นท้ังหมด................................ คน ตัวช้ีวัด 6.1 ตัง้ ใจและรบั ผิดชอบในการปฏบิ ัตหิ น้าท่ี การงาน จำนวนนักเรยี นที่ผ่านการประเมนิ ................ คน คิดเปน็ ร้อยละ ......... จำนวนนักเรยี นทไ่ี มผ่ า่ นการประเมิน................คน คดิ เป็นรอ้ ยละ............. ผลการจัดการเรียนรู้ จำนวนเรยี นทัง้ หมด................................ คน จำนวนนกั เรยี นท่ผี า่ นการประเมิน................ คน คิดเป็นร้อยละ ......... จำนวนนักเรยี นที่ไม่ผ่านการประเมนิ ................คน คดิ เป็นร้อยละ............. จำนวนเรยี นทงั้ หมด................................ คน จำนวนนกั เรยี นทผ่ี ่านการประเมิน................ คน คิดเป็นร้อยละ ......... จำนวนนักเรียนทไ่ี มผ่ ่านการประเมนิ ................คน คิดเป็นร้อยละ.............

ส่อื การจดั การเรยี นรูว้ ชิ าภาษาอังกฤษพ้นื ฐาน (คลิปการสอนสปั ดาหท์ ี่ 6 วนั ท่ี สอนวนั ที่ 6 - 9 ธนั วาคม พ.ศ. 2564 )

ตวั อย่างใบงาน ช้นิ งาน แบบฝึกหัดของนักเรยี น ระดับชั้นประถมศึกษาปีท่ี 3

โรงเรยี นชุมชนประชาธิปัตยว์ ทิ ยาคาร สังกดั สำนกั งานเขตพน้ื ทีก่ ารศกึ ษา ประถมศึกษาปทุมธานี เขต 2


Like this book? You can publish your book online for free in a few minutes!
Create your own flipbook