รายงานการสอนออนไลน์ มค-week12

รายงานการจดั การเรียนการสอนออนไลน์ ในสถานการณ์การแพร่ระบาดของไวรัสโคโรนา (Covid-19) สัปดาห์ท่ี 12 วนั ท่ี 17 – 21 มกราคม 2565 นางสาวสิริรัตน์ สงั สทุ ธิ ตำแหนง่ ครู กล่มุ สาระการเรียนรู้ภาษาตา่ งประเทศ โรงเรยี นชุมชนประชาธปิ ตั ย์วทิ ยาFคาร สังกดั สำนกั งานเขตพน้ื ที่การศกึ ษา ประถมศกึ ษาปทมุ ธานี เขต 2





ปฏิทนิ โครงสรา้ งกำหนดการ การจัดกา ภาคเรียนท่ี 2/2564 สปั ดาหท์ ี่ 12 ว กลุม่ สาระการเรียนรู้ ภาษาตา่ งประ หน่วยท่ี/ชม./เร่อื ง วัน/เดือน/ปี จำนวนชว่ั โมง เรอื่ ง/มฐ/ตชว./จุดประส ท่ีเรียน ที่สอน หนว่ ยที่ 5 Yummy food สัปดาห์ที่ 12 3 ชวั่ โมง มาตรฐานการเรยี นรู้ (ชม. 21-23) ต 1.1 เข้าใจและตีความเร่ืองท่ีฟังและอา่ น วนั ที่ 17 - 21 ตา่ ง ๆ และแสดงความคิดเห็นอย่างมีเหต เรอื่ ง มกราคม ตัวชีว้ ัด ป.3/3 เลอื ก/ระบภุ าพ หรือสัญลัก - ทบทวน/เกบ็ งาน พ.ศ. 2565 ความหมายของกล่มุ คำและประโยคทฟ่ี งั ชวั่ โมงท่ี 21-23 จดุ ประสงค์การเรยี นรู้ 1.นกั เรยี นมคี วามรคู้ วามเขา้ ใจในเรอื่ งท่ีเ 2.นักเรียนส่งงานครบถว้ นตามที่ครูกำหน

ารเรียนการสอนช่วงปดิ ด้วยเหตุพิเศษ วนั ที่ 17 - 21 มกราคม พ.ศ. 2565 ะเทศ ระดบั ชน้ั ประถมศกึ ษาปีที่ 3 รปู แบบ/วธิ กี าร หมายเหตุ การเรยี นการสอน สงค์ ใบงาน/ (การเช็คเวลาเรียน/ แบบฝึกหัด/ชิน้ งาน นัดหมายสง่ั งาน นจากส่ือประเภท - ผา่ น - มอบหมายงานให้ -การเชค็ เวลาเรียน ตผุ ล กษณต์ รงตาม ครูอัพโหลดคลิป VDO การ นักเรยี นทำใน ดำเนินการดงั นี้ สอนลงในเวปไซต์ YouTube หนงั สอื เรียน / - ให้นกั เรยี นรายงาน เรียนผา่ นมามากยงิ่ ข้ึน โดยครสู ่งลิงค์ VDO ใน หนงั สือแบบฝกึ หดั ตัวตอนเขา้ เรยี นโดย นด YouTube ไปทไี่ ลน์กรุ๊ป smile 3 การแจง้ ชอื่ สกุล - ผ้ปู กครองนกั เรยี นชน้ั - นักเรยี นส่ง - เชค็ จากการสง่ งาน ประถมศึกษาปที ่ี 3/1-3/5 ภาพถา่ ยใบงานมาท่ี ในช่วั โมงวชิ าภาษาอังกฤษ ไลน์ของคณุ ครู พื้นฐาน - มอบหมายงานผา่ นไลน์ กลุม่ ในชวั่ โมงทจี่ ดั การเรียน การสอน

บนั ทกึ เวลาเรียน และ การส่งงาน ตามโครงสร้างกำหนดการ การจัดการเรียนการสอนชว่ งปิดดว้ ยเหตุพเิ ศษ การแพร่ระบาดโรค Covid-19 กลมุ่ สาระ ภาษาตา่ งประเทศ ระดับช้นั ประถมศึกษาปีท่ี 3 หอ้ ง 1 ครผู สู้ อน นางสาวสิรริ ัตน์ สังสทุ ธิ สัปดาหท์ ี่ 12 วันท่ี 17 - 21 มกราคม พ.ศ. 2565 จอพ ที่ ช่อื -สกุล สปั ดาห์ที่ 12 สรุปผลการเรียน 17 ม.ค.65 18 ม.ค.65 19 ม.ค.65 คะแนน คะแนนช้ินงาน 1 เดก็ ชายพฤษภา นิม่ นวล ✓✓✓ 3 - 2 เดก็ ชายธนาตลุ บุญจติ ร ---3 - 3 เดก็ ชายเปรมณัฐ รัตนดลิ ก ณ ภูเกต็ ✓ ✓ ✓ 3 - 4 เดก็ ชายอนชุ า คำเสวก ✓✓✓ 3 - 5 เด็กชายกฏพิ ทั ร พุทธโคตร --- - - 6 เด็กชายกนั ตวฒั น์ เลศิ นภากาศ ✓✓✓ 3 - 7 เด็กชายพสั วี แสงออ่ น ✓✓✓ 3 - 8 เด็กชายภัศรวิชญ์ จาง ✓✓✓ 3 - 9 เดก็ ชายวายุ ไตรนาค ✓✓✓ 3 - 10 เดก็ ชายพงษภทั ร บางระมงุ ✓✓✓ 3 - 11 เดก็ ชายภคนิ ภทั ร ภู่เขยี ว ✓✓✓ 3 - 12 เดก็ ชายมงคล ม่นั คง --- - - 13 เดก็ ชายธนภทั ร เทียกโฮม ✓✓✓ 3 - 14 เดก็ ชายจริ ายุ ผลพบิ ูลย์ ✓✓✓ 3 - 15 เดก็ หญงิ นภัสสร หม่อมงาม ✓✓✓ 3 - 16 เด็กหญงิ อารยา เผือกปทมุ ✓✓✓ 3 - 17 เด็กหญงิ สทุ ธิดา อรุณศิริ ✓✓✓ 3 - 18 เดก็ หญงิ นนั ทิกานต์ ประชมุ พันธ์ุ ✓✓✓ 3 - 19 เด็กหญิงสโิ รบล โนภา ✓✓✓ 3 - 20 เด็กหญงิ ปา่ นทอง แสงพระจนั ทร์ ✓✓✓ 3 - 21 เด็กหญงิ ชตุ กิ าญจน์ พฒุ กลน่ั ✓✓✓ 3 - 22 เด็กหญงิ รินรดา พบิ ลู ศุภฤทธ์ิ ✓✓ - 2 - 23 เด็กหญงิ ปณุ กิ า สะละ ✓✓✓ 3 - 24 เด็กหญิงแสงเดอื น ฤกษส์ วา่ ง ✓✓✓ 3 - 25 เด็กหญิงเบญญาภา วนั อนิ ทร์ ✓✓✓ 3 - 26 เด็กชายเพทาย จตั ร์เพิม่ ✓✓✓ - - 27 เด็กชายปฏภิ าณ อักษรวทิ ย์ --- - - 28 เดก็ หญิงอมลรดา นาคโสมกลุ ✓✓✓ 3 - 29 เด็กหญิงธดิ า ปลงั่ กลาง ✓✓✓ 3 - 30 เดก็ หญงิ ชลธิชา ม่นั คง ✓✓✓ 3 - 31 เด็กชายธนเดช คำสอน --- - - รวม 26 26 25 คดิ เปน็ รอ้ ยละ 84 84 81

บนั ทกึ เวลาเรียน และ การส่งงาน ตามโครงสรา้ งกำหนดการ การจัดการเรยี นการสอนช่วงปดิ ดว้ ยเหตพุ เิ ศษ การแพร่ระบาดโรค Covid-19 กลมุ่ สาระ ภาษาต่างประเทศ ระดับชัน้ ประถมศกึ ษาปีท่ี 3 ห้อง 2 ครผู ู้สอน นางสาวสิรริ ัตน์ สงั สุทธิ สปั ดาห์ท่ี 12 วันที่ 17 - 21 มกราคม พ.ศ. 2565 จ พฤ ศ สัปดาหท์ ี่ 12 สรปุ ผลการเรียน ที่ ชอื่ -สกุล 17 ม.ค.65 20 ม.ค.65 21 ม.ค.65 คะแนน คะแนนชน้ิ งาน 1 เดก็ ชายธรี วฒุ ิ บตุ วงศ์ ---- - 2 เดก็ ชายอภนิ ันท์ จุย้ ประโคน ---- - 3 เด็กชายอทิ ธพิ ล เขียวอร่าม ---- - 4 เด็กชายนพชัย พละหงส์ ---- - 5 เดก็ ชายธนวัฒน์ ทองศรีนาค ---- - 6 เดก็ ชายสรุ เดช ยาสมสี ---- - 7 เดก็ ชายธญั เทพ อินสวา่ ง ---- - 8 เด็กชายธนกฤติ แซต่ ๊ัน ✓✓✓ 3 - 9 เด็กชายวายุ เทียนทองดี ---- - 10 เดก็ ชายพณพงษ์ แสนงาม ✓✓✓ 3 - 11 เดก็ ชายสมพร โพธท์ิ อง ---- - 12 เดก็ ชายรังสิต แสงวณชิ ---- - 13 เดก็ ชายธนภัทร ศรีหงส์ทอง ✓✓✓ 3 - 14 เดก็ ชายธีระ สังขยกลุ ---- - 15 เดก็ ชายสริ ายุ พมุ่ วงค์ ✓✓✓ 3 - 16 เดก็ ชายวรชิต มานะเสน ---- - 17 เดก็ ชายวีรภทั ร อาจนามูล ** ---- - 18 เดก็ หญิงปวีสดุ า ทองทา ✓✓✓ 3 - 19 เด็กหญิงนันทิยา พูลสวสั ดิ์ ✓✓✓ 3 - 20 เด็กหญิงปาลิตา หาชัย ✓✓✓ 3 - 21 เด็กหญงิ ศศวิ มิ ล สริ วิ ิระกุล ✓✓✓ 3 - 22 เด็กหญงิ นดั ดา จงออ่ นกลาง ---- - 23 เด็กหญงิ ภาวดิ า เสือโพธ์ิ ---- - 24 เด็กหญงิ วิชญาดา แซอ่ งึ้ ✓✓✓ 3 - 25 เด็กหญงิ อรจิรา สมคะเณน์ ✓✓✓ 3 - 26 เด็กหญิงธญั สดุ า ประจันทา ---- - 27 เด็กหญงิ ปาณิศา เป้าทอง ---- - 28 เด็กหญงิ สุฑาทิพย์ ใจกล้า ---- - 29 เดก็ หญงิ กติ ตยิ า ถือซื่อ ---- - 30 เดก็ หญิงปยิ อร โกศล ---- - 31 เดก็ หญิงอริสรา ชมสน ✓- - 1 - 32 เด็กชายธนวัฒน์ ท่าประโคน ---- - 33 เด็กหญงิ กิตตยิ า กล่ินออ่ น ✓✓✓ 3 - 34 เด็กชายฐิติศักด์ิ มที อง ✓✓✓ 3 - 35 เดก็ ชายเจษฎา เปาวนา ---- - 36 เดก็ หญิงอดิเทพ ลาภศรี ---- - รวม 13 12 12 คิดเปน็ ร้อยละ 36 33 33

บันทึกเวลาเรยี น และ การสง่ งาน ตามโครงสรา้ งกำหนดการ การจัดการเรียนการสอนช่วงปิดดว้ ยเหตุพเิ ศษ การแพรร่ ะบาดโรค Covid-19 กล่มุ สาระ ภาษาตา่ งประเทศ ระดบั ช้ันประถมศกึ ษาปที ่ี 3 หอ้ ง 3 ครูผสู้ อน นางสาวสิริรัตน์ สังสุทธิ สปั ดาห์ท่ี 12 วนั ที่ 17 - 21 มกราคม พ.ศ. 2565 จอพ ท่ี ชอ่ื -สกุล สัปดาห์ท่ี 12 สรปุ ผลการเรยี น 17 ม.ค.65 18 ม.ค.65 19 ม.ค.65 คะแนน คะแนนชน้ิ งาน 1 เด็กชายคริ ินทร์ ใจมัน่ ✓- - 1 - 2 เด็กชายสายชล เขียวเป่ียม ---- - 3 เด็กชายธนกฤติ อำนวยพานิช - ✓✓ 2 - 4 เดก็ ชายธนวฒั น์ ชูชาติ ---- - 5 เดก็ ชายกิตติพศ โพธเิ ศษณ์ ---- - 6 เดก็ ชายพิภชั ชืน่ อารมณ์ ✓✓✓ 3 - 7 ก้องกดิ าการ ศรเี รืองพันธ์ ✓✓✓ 3 - 8 เด็กชายอัษฎาวุธ คงสมแสวง ---- - 9 กฤษณพัฒน์ เดชะมี ✓✓✓ 3 - 10 เดก็ ชายเพิม่ ภมู ิ บญุ ภิละ - ✓✓ 2 - 11 เด็กชายธณกฤต เจือจนั ทร์ ---- - 12 เดก็ ชายวรวทิ ย์ จาดน้อย ✓✓✓ 3 - 13 เด็กชายปุณณพตั น์ แสงผ่องแผ้ว ---- - 14 เด็กชายพิทักษช์ ยั สมคั ร์ ✓✓✓ 3 - 15 เด็กชายเออื้ อังกรู ชมภวู งั ---- - 16 เดก็ ชายวีระพล พุ่มพวง ---- - 17 เดก็ ชายวรินธร แพนชัย ---- - 18 เดก็ หญงิ ณฏั ฐา น้ำใจดี ---- - 19 เด็กหญิงลภสั รดา รุง่ เรือง ** ---- - 20 เดก็ หญิงนันท์นภัส บญุ นาค ✓✓✓ 3 - 21 เด็กหญิงณัฐณิชา พนั ธ์ุขนนุ ✓✓✓ 3 - 22 เด็กหญิงกัญชรส พรศรี ✓-✓2 - 23 เด็กหญิงสกุ ฤตา สขุ ผวิ ---- - 24 เด็กหญิงสุจติ ตรา ทาประจิต ---- - 25 เดก็ หญงิ ณัฐธชิ า ศรีประเสรฐิ ✓✓✓ 3 - 26 เดก็ หญงิ กนั ยารัตน์ ภูลายยาว ---- - 27 เดก็ หญงิ ธิดารตั น์ เงินสมบตั ิ - ✓✓ 2 - 28 เดก็ หญิงกวนิ ทิพย์ รตั นจนั ทร์ ✓✓✓ 3 - 29 เด็กหญิงปลายฟ้า อตุ คตุ ✓✓✓ 3 - 30 เดก็ หญิงสุธดิ า สระบวั แก้ว ✓✓✓ 3 - 31 เดก็ หญิงวรญั ญา แก้วชว่ ง ✓✓✓ 3 - 32 เดก็ ชายศภุ ากร พนั ธุพ์ รอ้ ม ---- - 33 เดก็ ชายกฤตกร ป้อมแก้ว ✓✓✓ 3 - 34 เด็กชายกติ ติกร รงุ่ รัตน์ ---- - 35 เดก็ หญงิ เพชร สมคิด ---- - 36 เดก็ หญงิ อลิสา ทพิ ยจ์ ักษุรตั น์ ✓✓✓ 3 - รวม 16 17 18 คดิ เป็นรอ้ ยละ 44 47 50

บันทึกเวลาเรยี น และ การสง่ งาน ตามโครงสรา้ งกำหนดการ การจดั การเรยี นการสอนช่วงปิดดว้ ยเหตุพเิ ศษ การแพรร่ ะบาดโรค Covid-19 กล่มุ สาระ ภาษาตา่ งประเทศ ระดบั ชั้นประถมศกึ ษาปที ่ี 3 ห้อง 4 ครผู สู้ อน นางสาวสิริรัตน์ สังสุทธิ สัปดาห์ที่ 12 วนั ที่ 17 - 21 มกราคม พ.ศ. 2565 อ พฤ ศ ท่ี ชือ่ -สกุล สปั ดาหท์ ี่ 12 สรุปผลการเรียน 18 ม.ค.65 20 ม.ค.65 21 ม.ค.65 คะแนน คะแนนช้นิ งาน 1 เด็กชายณัฐพล ยตุ ธิ รรม ✓✓✓3 - 2 เด็กชายกฤติยา วรรณโภคา ✓ - ✓2 - 3 เดก็ ชายธนดล แผ่นหนิ - - -- - 4 เดก็ ชายธพิ ภ์ ากรณ์ พุทธวงษ์ - - -- - 5 เดก็ ชายนนท์ธวัฒน์ ใจหมัน่ ✓✓✓3 - 6 เดก็ ชายเปี่ยง แกว้ - - -- - 7 เด็กชายพงศธร เจะสม้อ ✓✓✓3 - 8 เด็กชายภานวุ ัฒน์ ธานี ✓- -1 - 9 เดก็ ชายหัสดิน นามไธสง ✓✓✓3 - 10 เดก็ ชายธนกร ประจวบกลาง - - -- - 11 เด็กชายธนกร จนั ทรง์ าม ✓ - ✓2 - 12 เด็กชายนิตินนั ท์ กลุ ณาพิมพ์ ✓✓✓3 - 13 ประกายวทิ ย์ ทับทิมหิน ✓ - ✓2 - 14 เดก็ ชายพทิ ยา มฮู ัมหมดั สมัน ✓✓✓3 - 15 เด็กชายภวู เดช จงดาดกลาง --- - 16 เดก็ ชายอาทติ ย์ แดงนอ้ ย - - -- - 17 เด็กหญงิ ณฉัตร ขำสขุ เปยี่ ม ✓✓✓3 - 18 เด็กหญงิ พรรณษา บญุ รอด ✓✓✓3 - 19 เด็กหญิงจริ ภทั ร เสาใย - - -- - 20 ปรุ มิ ปรัชญญ์ ไชยสขุ ✓✓✓3 - 21 เด็กหญิงภคพร จนั ทราชยั โชติ ✓✓✓3 - 22 เด็กหญิงเมศินี มจุ รนิ ทร์ - - ✓2 - 23 เดก็ หญิงวนสั นันท์ ค้มุ วงศ์ ✓✓ - 2 - 24 เดก็ หญงิ นนั ท์นภสั คำดี ✓✓✓3 - 25 เด็กหญิงสุนษิ า อนิ ทร์หอม - - -- - 26 เด็กหญิงธญั สินี พูลสวสั ดิ์ ✓✓✓3 - 27 เฌอมาลย์วรรณ นิยมทอง ✓✓✓3 - 28 เดก็ ชายสหรัฐ ฉิมวาส - - -- - 29 เดก็ ชายชัชชัย ศรโี สภา - - -- - 30 เดก็ ชายธนชัย เพ็ชรด์ ี - - -- - 31 เดก็ ชายศุภกฤต ผง้ึ ทอง - - -- - 32 เด็กชายกฤษฎา อนุ่ เรอื น ✓- -1 - 33 เด็กหญิงอมลรดา นาคโสมกุล - - -- - 34 เดก็ ชายธนวิชญ์ ร่มโพธท์ิ อง -✓-1 - 35 เด็กชายนันทกิต แก้วเชอื กหนงั ✓ - ✓2 - 36 เดก็ ชายวฒุ ิกัณฑ์ แก้วเชือกหนัง ✓ - ✓2 รวม 21 15 19 คดิ เป็นรอ้ ยละ 58 42 53

บนั ทกึ เวลาเรยี น และ การส่งงาน ตามโครงสร้างกำหนดการ การจัดการเรียนการสอนชว่ งปิดด้วยเหตุพิเศษ การแพร่ระบาดโรค Covid-19 กลุม่ สาระ ภาษาตา่ งประเทศ ระดับชัน้ ประถมศกึ ษาปีท่ี 3 หอ้ ง 5 ครูผสู้ อน นางสาวสริ ิรัตน์ สงั สุทธิ สัปดาห์ที่ 12 วนั ที่ 17 - 21 มกราคม พ.ศ. 2565 อ พ พฤ ท่ี ชอื่ -สกุล สปั ดาห์ท่ี 12 สรปุ ผลการเรียน 18 ม.ค.65 19 ม.ค.65 20 ม.ค.65 คะแนน คะแนนชน้ิ งาน 1 เด็กชายพชรภมู ิ พลวารนิ ทร์ ✓✓✓ 3 - 2 เดก็ ชายนัฐ์พงค์ บุญสุข ---- - 3 เด็กชายอรรถพร ไพราม ---- - 4 เดก็ ชายอัษฎาวฒุ ิ นลิ ฤทธิ์ ---- - 5 เดก็ ชายรงั สติ เจ๊กรวย ✓✓✓ 3 - 6 เดก็ ชายธีรภัทร พลอยกลมุ่ ---- - 7 เด็กชายภธู เนศร์ นามเลงิ ✓✓✓ 3 - 8 เด็กชายภาคิน ลอยหา ✓✓✓ 3 - 9 เด็กชายปฐพี ซอเฮง ---- - 10 เด็กชายภมี วัจ มขี วัญ ** ---- - 11 เดก็ ชายณพวรรณ สังขท์ อง ---- - 12 เด็กชายณพดล สงั ขท์ อง ✓✓✓ 3 - 13 เด็กชายชยานันท์ จันทรท์ วี ✓✓✓ 3 - 14 เดก็ ชายกอ้ งเกลา้ จำรสั ฉาย ✓✓✓ 3 - 15 เดก็ ชายณฐั พล สินสันเทศ ---- - 16 เด็กชายพีรวิชญ์ หงษ์ทอง ---- - 17 เด็กหญงิ บญุ ศริ ิ ป้ันเกดิ ---- - 18 เดก็ หญงิ นริสรา วงษพ์ รหม ✓-✓2 - 19 เดก็ หญิงนภัส เลง็ ไธสง ✓✓✓ 3 - 20 เด็กหญิงรมิตา โคตรมงคณุ ✓✓ - 2 - 21 เด็กหญิงปณุ ณดา บวั เผื่อน ✓- - 1 - 22 เดก็ หญงิ วรากร งามสมบญุ ✓✓✓ 3 - 23 เดก็ หญงิ นภทั ร สภุ าพล ---- - 24 เด็กหญิงวนิดา วงศอ์ รา่ ม ---- - 25 เดก็ หญิงที ทา ✓✓ - 2 - 26 เด็กหญงิ อมรรตั น์ เสนาะยี ---- - 27 เด็กหญงิ ฐิตพิ ร ดา่ นชัยภูมิ ✓✓✓ 3 - 28 เดก็ ชายอทิ ธิพล ทนงศักดิ์ ---- - 29 เดก็ หญิงธมนันท์ มารแพ้ ✓✓✓ 3 - 30 เดก็ ชายธรี พงษ์ ตน้ จา่ ง ---- - 31 เดก็ หญงิ ตรลี ักษณ์ ประเสริฐ ---- - 32 เดก็ หญงิ ปภาดา ฮาบละคร ✓✓✓ 3 - 33 เดก็ ชายนรภัทร ทองลอย ✓✓✓ 3 - 34 เด็กหญงิ กญั ญาภัค อนิ ทรส์ ิงห์ ✓- - 1 - 35 เด็กหญิงพทั ธวรรณ สมบรู ณท์ รัพย์ ---- - 36 เดก็ ชายชลนที ทองสาร ✓✓✓ 3 - 37 เดก็ ชายเพชร สมคดิ ---- - รวม 19 16 15 คดิ เป็นรอ้ ยละ 51 43 41

ภาคผนวก

แผนการจดั การเรียนร้ทู ี่ 93 กลุ่มสาระการเรียนรภู้ าษาต่างประเทศ ภาคเรยี นท่ี 2 ปีการศึกษา 2564 ชั้นประถมศกึ ษาปีที่ 3 รายวิชาภาษาอังกฤษพนื้ ฐาน รหัสวิชา อ 13101 เวลา 20 ชัว่ โมง หนว่ ยการเรียนร้ทู ่ี 5 เรือ่ ง Yummy food เวลา 1 ชวั่ โมง แผนการจัดการเรยี นรเู้ รอ่ื ง Talking about food วนั ทสี่ อน 17 - 21 มกราคม พ.ศ. 2565 ชอื่ ครผู ้สู อน นางสาวสิรริ ัตน์ สงั สทุ ธิ มาตรฐานการเรียนร/ู้ ตัวชี้วัด มาตรฐาน ต 1.1 เขา้ ใจและตีความเรอ่ื งที่ฟังและอา่ นจากสอ่ื ประเภทต่าง ๆ และแสดงความคิดเหน็ อยา่ ง มีเหตผุ ล ตัวชวี้ ัด ป.3/2 อา่ นออกเสียงคำ สะกดคำ และบทพดู เข้าจังหวะ (chant) ง่ายๆ ถกู ตอ้ งตามหลกั การอา่ น จุดประสงค์การเรยี นรู้ 1. นกั เรียนสามารถอ่านออกเสยี ง สะกดคำศพั ท์ ของคำศพั ท์เก่ยี วกับ food ได้ 2. นกั เรียนรแู้ ละเข้าใจความหมายของคำศพั ทเ์ กีย่ วกับ food สาระสำคัญ การเรยี นรู้คำศพั ทเ์ ก่ยี วกับอาหารเปน็ การฝกึ ทักษะการพดู เพ่ือฝกึ การอา่ นออกเสียงคำศัพท์ซงึ่ สามารถนำไป ประยกุ ต์ใชใ้ นชีวิตประจำวันได้ สาระการเรยี นรู้ chocolate juice ความรู้ - คำ กลมุ่ คำ และความหมายของคำศพั ท์เกีย่ วอาหาร sandwich fish chicken egg ice cream ทกั ษะ/กระบวนการ/กระบวนการคิด - อ่านข้อความ/ประโยค - เขา้ ใจความหมาย คุณลกั ษณะอนั พึงประสงค์ - ใฝ่เรยี นรู้ - มงุ่ มน่ั ในการทำงาน การอ่าน คดิ วิเคราะหแ์ ละเขียน - กิจกรรมการเรยี นรู้ ขัน้ ท่ี 1 ข้นั นำเขา้ สบู่ ทเรยี น (Warm up) 1. ครูกล่าวคำทักทายนักเรียนโดยการพมิ พ์ขอ้ ความลงในไลน์กล่มุ ห้อง 2. ครูสง่ คำชแ้ี จงและหน้าทข่ี องนกั เรียนทต่ี ้องทำในช่ัวโมงน้ลี งไลน์กล่มุ ห้องเรียน ข้นั ที่ 2 ขั้นนำเสนอเนอื้ หา (Presentation) 1. ครูสง่ คลิปการสอนชวั่ โมงท่ี 21 ลงในไลน์ห้องของนกั เรียน 2. ครูส่งคำช้ีแจงขอ้ ตกลงในการเรยี นเน้อื หาประจำชัว่ โมงลงในไลน์ห้องของนกั เรยี น ขั้นที่ 3 ข้นั ฝึกปฏิบตั ิ (Practice)

1.ครใู หน้ กั เรียนเรม่ิ เปิดคลิปการสอน ขนั้ ท่ี 4 ข้ันนำไปใช้ (Production) 1. ครูให้นกั เรยี นสง่ งานในไลนส์ ่วนตวั ของครู ข้นั ที่ 5 ขั้นสรปุ บทเรียน (Wrap up) 1. ครแู นะนำให้นกั เรียนดคู ลิปการสอนซำ้ ๆ เพ่อื เป็นการทบทวนความรู้ 2. ครูตรวจงาน/แก้ไขงาน/แก้ไขคำตอบทีผ่ ิดส่งกลบั ใหน้ ักเรียนในไลน์สว่ นตัว ส่ือ / แหลง่ การเรียนรู้ 1. คลปิ การสอน 2. หนังสอื เรยี นวิชาภาษาองั กฤษพนื้ ฐาน smile3 หน้า 60 การวดั และการประเมนิ ผลการจัดการเรียนรู้ 1. การประเมนิ ผลสมั ฤทธิ์ทางการเรียนตามจดุ ประสงคก์ ารเรียนรู้ จดุ ประสงค์การเรียนรู้ วิธกี ารวัดผล เครื่องมอื - - 1. นกั เรยี นสามารถอ่านออกเสยี ง สะกดคำศพั ท์ ของคำศัพทเ์ ก่ียวกับ food ได้ 2. นักเรยี นรู้และเข้าใจความหมายของคำศัพท์ ความถูกตอ้ งของการทำ แบบฝึกหดั เกย่ี วกบั food แบบฝกึ หดั 2. การประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์ วิธกี ารประเมิน เครื่องมือ ตัวช้วี ัด เชค็ เวลาเรยี น แบบเช็คการเข้าเรียน ข้อท่ี 4 ใฝ่เรยี นรู้ ตวั ช้วี ดั ที่ 4.1 ต้งั ใจ เพียรพยายามในการเรยี นรู้ เชค็ การส่งงาน แบบเช็คการส่งงาน และเข้าร่วมกจิ กรรมในการเรียนรู้ ขอ้ ท่ี 6 มุ่งม่นั ในการทำงาน ตัวช้ีวัด 6.1 ตงั้ ใจและรบั ผิดชอบในการปฏิบัติ หน้าที่ การงาน

บันทึกการจัดการเรียนรู้ท่ี 93 กลมุ่ สาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ ภาคเรยี นท่ี 2 ปีการศึกษา 2564 รายวิชาภาษาอังกฤษพืน้ ฐาน รหสั วชิ า อ 13101 ช้นั ประถมศกึ ษาปที ่ี 3 หนว่ ยการเรียนรู้ท่ี 5 เรอื่ ง Yummy food เวลา 20 ชัว่ โมง แผนการจัดการเรียนรู้เรอ่ื ง Talking about food เวลา 1 ช่ัวโมง ครูผู้สอน นางสาวสริ ิรัตน์ สังสุทธิ วนั ทสี่ อน 17 - 21 มกราคม พ.ศ. 2565 จดุ ประสงค์การเรยี นรู้ ผลการจัดการเรยี นรู้ 1. นกั เรียนสามารถอา่ นออกเสยี ง สะกดคำศัพท์ ของคำศพั ท์ เกย่ี วกบั food ได้ จำนวนเรยี นทั้งหมด................................ คน จำนวนนักเรียนทผ่ี ่านการประเมิน................ คน 2. นักเรียนรู้และเขา้ ใจความหมายของคำศัพทเ์ ก่ียวกบั food คิดเป็นร้อยละ ......... คณุ ลักษณะอนั พงึ ประสงค์ จำนวนนักเรียนทไ่ี ม่ผ่านการประเมิน................คน ข้อท่ี 4 ใฝ่เรียนรู้ ตัวชี้วดั 4.1 ตั้งใจ เพียรพยายามในการเรยี นและเขา้ รว่ ม คิดเปน็ ร้อยละ............. กจิ กรรมการเรยี นรู้ จำนวนเรียนท้ังหมด................................ คน ขอ้ ท่ี 6 การใฝ่เรยี นรแู้ ละมุ่งมัน่ ในการทำงาน จำนวนนกั เรียนทผ่ี า่ นการประเมิน................ คน ตวั ชี้วดั 6.1 ตัง้ ใจและรบั ผิดชอบในการปฏิบัติหน้าที่ การงาน คิดเป็นร้อยละ ......... จำนวนนกั เรียนทไ่ี ม่ผา่ นการประเมิน................คน คดิ เป็นร้อยละ............. ผลการจัดการเรยี นรู้ จำนวนเรียนท้งั หมด................................ คน จำนวนนกั เรียนที่ผา่ นการประเมิน................ คน คิดเปน็ รอ้ ยละ ......... จำนวนนกั เรยี นทไ่ี มผ่ ่านการประเมิน................คน คิดเปน็ รอ้ ยละ............. จำนวนเรยี นทงั้ หมด................................ คน จำนวนนักเรยี นทผ่ี า่ นการประเมนิ ................ คน คิดเป็นรอ้ ยละ ......... จำนวนนักเรยี นทไี่ มผ่ า่ นการประเมนิ ................คน คดิ เป็นร้อยละ.............

แผนการจดั การเรยี นรทู้ ่ี 94 กลมุ่ สาระการเรยี นรภู้ าษาต่างประเทศ ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2564 รายวชิ าภาษาอังกฤษพน้ื ฐาน รหัสวิชา อ 13101 ช้ันประถมศึกษาปที ี่ 3 หนว่ ยการเรยี นรทู้ ี่ 5 เรือ่ ง Yummy food เวลา 20 ช่วั โมง แผนการจดั การเรยี นรูเ้ ร่อื ง Identifying food เวลา 1 ช่วั โมง ชอื่ ครผู ้สู อน นางสาวสริ ริ ตั น์ สังสุทธิ วนั ทสี่ อน 17 - 21 มกราคม พ.ศ. 2565 มาตรฐานการเรยี นรู้/ตัวชว้ี ัด มาตรฐาน ต 1.1 เข้าใจและตีความเรื่องทีฟ่ งั และอา่ นจากส่ือประเภทตา่ ง ๆ และแสดงความคิดเห็นอย่าง มเี หตผุ ล ตัวชวี้ ัด ป.3/2 อ่านออกเสยี งคำ สะกดคำ และบทพูดเข้าจังหวะ (chant) งา่ ยๆ ถกู ตอ้ งตามหลักการอา่ น ป.3/3 เลอื ก/ระบภุ าพ หรือสญั ลกั ษณ์ตรงตามความหมายของกลุม่ คำและประโยคทีฟ่ ัง จุดประสงค์การเรียนรู้ 1. นกั เรยี นสามารถอ่านออกเสียงคำศพั ทเ์ ก่ยี วกับ food ได้ 2. นกั เรยี นรแู้ ละเขา้ ใจความหมายของคำศพั ทเ์ กี่ยวกบั food 3. นักเรียนสามารถเขียนคำศัพท์ได้ตรงกบั รูปภาพทก่ี ำหนด สาระสำคัญ การเรยี นรูค้ ำศพั ท์เกย่ี วกบั อาหารเปน็ การฝกึ ทกั ษะการพดู เพื่อฝกึ การอา่ นออกเสยี งคำศัพท์ซง่ึ สามารถนำไป ประยุกตใ์ ช้ในชีวิตประจำวนั ได้ สาระการเรยี นรู้ chocolate juice ความรู้ - คำ กลมุ่ คำ และความหมายของคำศัพท์เกย่ี วอาหาร sandwich fish chicken egg ice cream ทกั ษะ/กระบวนการ/กระบวนการคิด - อา่ นข้อความ/ประโยค - เขา้ ใจความหมาย คุณลกั ษณะอันพงึ ประสงค์ - ใฝ่เรยี นรู้ - มงุ่ มน่ั ในการทำงาน การอา่ น คิด วิเคราะหแ์ ละเขยี น - กิจกรรมการเรยี นรู้ ข้ันที่ 1 ขั้นนำเข้าสู่บทเรียน (Warm up) 3. ครกู ล่าวคำทกั ทายนักเรยี นโดยการพมิ พข์ อ้ ความลงในไลนก์ ลมุ่ หอ้ ง 4. ครสู ง่ คำชแี้ จงและหน้าทีข่ องนักเรียนทีต่ ้องทำในชั่วโมงน้ลี งไลน์กลุม่ ห้องเรียน ขั้นที่ 2 ข้ันนำเสนอเนอื้ หา (Presentation) 1. ครูส่งคลิปการสอนชั่วโมงท่ี 22 ลงในไลนห์ ้องของนักเรยี น 2. ครูส่งคำช้ีแจงขอ้ ตกลงในการเรียนเน้อื หาประจำช่ัวโมงลงในไลนห์ ้องของนักเรียน

ขนั้ ที่ 3 ขั้นฝกึ ปฏบิ ตั ิ (Practice) 1.ครใู ห้นกั เรียนเริ่มเปดิ คลิปการสอน ข้นั ท่ี 4 ขนั้ นำไปใช้ (Production) 1. ครูใหน้ กั เรียนส่งงานในไลนส์ ่วนตวั ของครู ขน้ั ที่ 5 ขัน้ สรุปบทเรียน (Wrap up) 1. ครูแนะนำให้นกั เรยี นดูคลปิ การสอนซ้ำๆ เพ่ือเปน็ การทบทวนความรู้ 2. ครตู รวจงาน/แกไ้ ขงาน/แกไ้ ขคำตอบท่ผี ิดสง่ กลบั ใหน้ ักเรยี นในไลน์สว่ นตวั สื่อ / แหล่งการเรียนรู้ 1. คลิปการสอน 2. หนังสือแบบฝึกหดั วิชาภาษาอังกฤษพนื้ ฐาน smile3 หน้า 44 การวัดและการประเมนิ ผลการจัดการเรยี นรู้ 1. การประเมนิ ผลสมั ฤทธทิ์ างการเรยี นตามจุดประสงค์การเรยี นรู้ จุดประสงค์การเรียนรู้ วธิ ีการวัดผล เครอ่ื งมือ - - 1. นกั เรียนสามารถอ่านออกเสียงคำศัพท์เกย่ี วกับ food ได้ 2. นกั เรียนรูแ้ ละเขา้ ใจความหมายของคำศพั ท์ ความถกู ต้องของการทำ แบบฝึกหดั เก่ยี วกับ food แบบฝกึ หดั แบบฝึกหัด เครื่องมอื 3. นกั เรยี นสามารถเขยี นคำศัพทไ์ ดต้ รงกับรูปภาพ ความถูกตอ้ งของการทำ แบบเช็คการเข้าเรียน ทีก่ ำหนด แบบฝกึ หดั แบบเช็คการสง่ งาน 2. การประเมินคุณลกั ษณะอนั พึงประสงค์ วธิ กี ารประเมนิ ตัวชวี้ ัด เชค็ เวลาเรียน ข้อที่ 4 ใฝ่เรียนรู้ ตวั ชีว้ ดั ที่ 4.1 ตัง้ ใจ เพยี รพยายามในการเรยี นรู้ เช็คการส่งงาน และเขา้ รว่ มกิจกรรมในการเรียนรู้ ข้อท่ี 6 มงุ่ มนั่ ในการทำงาน ตวั ชว้ี ัด 6.1 ตง้ั ใจและรับผิดชอบในการปฏิบัติ หนา้ ที่ การงาน

บันทึกการจัดการเรียนรู้ท่ี 94 กลุ่มสาระการเรียนร้ภู าษาต่างประเทศ ภาคเรยี นท่ี 2 ปีการศกึ ษา 2564 รายวิชาภาษาอังกฤษพ้ืนฐาน รหสั วิชา อ 13101 ชัน้ ประถมศึกษาปีท่ี 3 หนว่ ยการเรยี นร้ทู ี่ 5 เร่อื ง Yummy food เวลา 20 ชั่วโมง แผนการจดั การเรยี นร้เู ร่ือง Identifying food เวลา 1 ชว่ั โมง ครูผู้สอน นางสาวสริ ริ ัตน์ สังสุทธิ วันท่สี อน 17 - 21 มกราคม พ.ศ. 2565 จุดประสงค์การเรียนรู้ ผลการจดั การเรยี นรู้ 1. นักเรียนสามารถอ่านออกเสยี งคำศพั ทเ์ กย่ี วกับ food ได้ จำนวนเรยี นทง้ั หมด................................ คน 2. นกั เรียนร้แู ละเขา้ ใจความหมายของคำศพั ทเ์ กยี่ วกบั food จำนวนนกั เรียนที่ผา่ นการประเมิน................ คน 3. นกั เรียนสามารถเขียนคำศัพทไ์ ดต้ รงกับรปู ภาพที่กำหนด คิดเป็นรอ้ ยละ ......... จำนวนนักเรยี นที่ไม่ผา่ นการประเมนิ ................คน คุณลักษณะอันพงึ ประสงค์ ขอ้ ท่ี 4 ใฝเ่ รียนรู้ คิดเป็นร้อยละ............. ตัวชว้ี ดั 4.1 ตั้งใจ เพียรพยายามในการเรียนและเข้าร่วม กิจกรรมการเรียนรู้ จำนวนเรียนทง้ั หมด................................ คน จำนวนนักเรียนทผ่ี า่ นการประเมนิ ................ คน ขอ้ ท่ี 6 การใฝเ่ รียนร้แู ละมุ่งมั่นในการทำงาน ตัวชี้วดั 6.1 ตัง้ ใจและรบั ผิดชอบในการปฏิบัติหน้าท่ี การงาน คิดเปน็ รอ้ ยละ ......... จำนวนนักเรียนที่ไมผ่ ่านการประเมนิ ................คน คดิ เป็นร้อยละ............. จำนวนเรยี นทั้งหมด................................ คน จำนวนนกั เรยี นที่ผา่ นการประเมนิ ................ คน คิดเปน็ รอ้ ยละ ......... จำนวนนกั เรียนที่ไม่ผ่านการประเมนิ ................คน คิดเป็นร้อยละ............. ผลการจดั การเรียนรู้ จำนวนเรยี นทั้งหมด................................ คน จำนวนนักเรียนทผ่ี ่านการประเมนิ ................ คน คิดเปน็ รอ้ ยละ ......... จำนวนนกั เรยี นที่ไม่ผา่ นการประเมนิ ................คน คิดเป็นรอ้ ยละ............. จำนวนเรียนทง้ั หมด................................ คน จำนวนนกั เรียนที่ผ่านการประเมิน................ คน คิดเปน็ ร้อยละ ......... จำนวนนักเรยี นท่ีไมผ่ า่ นการประเมิน................คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ.............

แผนการจัดการเรยี นร้ทู ่ี 95 กลมุ่ สาระการเรยี นรู้ภาษาตา่ งประเทศ ภาคเรียนท่ี 2 ปกี ารศึกษา 2564 รายวชิ าภาษาองั กฤษพ้ืนฐาน รหัสวชิ า อ 13101 ช้ันประถมศึกษาปีที่ 3 หน่วยการเรียนรู้ท่ี 5 เรือ่ ง Yummy food เวลา 20 ชว่ั โมง แผนการจัดการเรยี นรเู้ รอ่ื ง Food’s vocabulary เวลา 1 ช่วั โมง ชื่อครผู สู้ อน นางสาวสริ ิรัตน์ สังสุทธิ วนั ท่ีสอน 17 - 21 มกราคม พ.ศ. 2565 มาตรฐานการเรยี นรู้/ตวั ชว้ี ดั มาตรฐาน ต 1.1 เข้าใจและตีความเร่อื งทีฟ่ ังและอ่านจากสอื่ ประเภทต่าง ๆ และแสดงความคิดเหน็ อย่าง มเี หตุผล ตวั ชี้วัด ป.3/2 อ่านออกเสียงคำ สะกดคำ และบทพูดเข้าจงั หวะ (chant) งา่ ยๆ ถกู ตอ้ งตามหลักการอ่าน จดุ ประสงคก์ ารเรยี นรู้ 1. นักเรียนสามารถอ่านออกเสยี งคำศัพท์เกี่ยวกบั food ได้ 2. นักเรียนรู้และเขา้ ใจความหมายของคำศพั ท์เก่ียวกับ food สาระสำคญั การเรยี นรู้คำศัพทเ์ กีย่ วกับอาหารเปน็ การฝกึ ทกั ษะการพูดเพ่ือฝึกการอา่ นออกเสียงคำศัพทซ์ งึ่ สามารถนำไป ประยุกต์ใช้ในชวี ติ ประจำวันได้ สาระการเรยี นรู้ chocolate juice ความรู้ - คำ กลุ่มคำ และความหมายของคำศัพท์เกย่ี วอาหาร sandwich fish chicken egg ice cream ทกั ษะ/กระบวนการ/กระบวนการคิด - อ่านขอ้ ความ/ประโยค - เขา้ ใจความหมาย คณุ ลักษณะอนั พึงประสงค์ - ใฝ่เรยี นรู้ - มุ่งมัน่ ในการทำงาน การอ่าน คดิ วิเคราะห์และเขยี น - กจิ กรรมการเรยี นรู้ ข้นั ที่ 1 ขน้ั นำเข้าสูบ่ ทเรียน (Warm up) 1. ครูกล่าวคำทักทายนกั เรียนโดยการพมิ พข์ อ้ ความลงในไลน์กล่มุ ห้อง 2. ครสู ง่ คำชแี้ จงและหนา้ ท่ีของนกั เรียนทต่ี ้องทำในชั่วโมงนีล้ งไลนก์ ลมุ่ หอ้ งเรียน ขั้นท่ี 2 ข้ันนำเสนอเนื้อหา (Presentation) 1. ครูสง่ คลิปการสอนชว่ั โมงท่ี 23 ลงในไลน์หอ้ งของนักเรียน

2. ครูสง่ คำช้ีแจงขอ้ ตกลงในการเรยี นเนอื้ หาประจำชั่วโมงลงในไลนห์ ้องของนักเรียน ขนั้ ท่ี 3 ข้นั ฝึกปฏิบตั ิ (Practice) 1.ครใู ห้นกั เรยี นเริม่ เปดิ คลิปการสอน ข้นั ที่ 4 ขนั้ นำไปใช้ (Production) 1. ครูใหน้ กั เรียนส่งงานในไลนส์ ว่ นตัวของครู ขัน้ ที่ 5 ข้นั สรุปบทเรียน (Wrap up) 1. ครูแนะนำให้นกั เรยี นดคู ลปิ การสอนซ้ำๆ เพอ่ื เป็นการทบทวนความรู้ 2. ครูตรวจงาน/แกไ้ ขงาน/แกไ้ ขคำตอบท่ีผิดส่งกลบั ใหน้ กั เรยี นในไลน์สว่ นตัว สื่อ / แหล่งการเรยี นรู้ 1. คลปิ การสอน 2. หนงั สือเรยี นวิชาภาษาองั กฤษพนื้ ฐาน smile3 หนา้ 61 การวดั และการประเมนิ ผลการจดั การเรยี นรู้ 1. การประเมนิ ผลสมั ฤทธิ์ทางการเรยี นตามจุดประสงค์การเรียนรู้ จุดประสงค์การเรยี นรู้ วิธกี ารวัดผล เครื่องมอื - - 1. นกั เรยี นสามารถอา่ นออกเสียงคำศพั ทเ์ ก่ยี วกบั food ได้ 2. นักเรยี นรแู้ ละเขา้ ใจความหมายของคำศัพท์ ความถกู ตอ้ งของการทำ แบบฝึกหัด เกีย่ วกบั food แบบฝกึ หดั 2. การประเมินคุณลักษณะอันพึงประสงค์ วธิ ีการประเมนิ เครือ่ งมือ ตวั ชวี้ ัด เช็คเวลาเรียน แบบเช็คการเข้าเรียน ขอ้ ที่ 4 ใฝ่เรียนรู้ ตวั ชีว้ ัดที่ 4.1 ต้งั ใจ เพยี รพยายามในการเรยี นรู้ เชค็ การสง่ งาน แบบเช็คการสง่ งาน และเขา้ รว่ มกิจกรรมในการเรยี นรู้ ข้อท่ี 6 มุ่งม่ันในการทำงาน ตวั ชว้ี ดั 6.1 ตั้งใจและรบั ผิดชอบในการปฏิบัติ หนา้ ท่ี การงาน

บนั ทกึ การจดั การเรยี นร้ทู ี่ 95 กลุม่ สาระการเรียนร้ภู าษาต่างประเทศ ภาคเรยี นท่ี 2 ปกี ารศึกษา 2564 รายวิชาภาษาอังกฤษพ้ืนฐาน รหสั วิชา อ 13101 ชั้นประถมศกึ ษาปีที่ 3 หนว่ ยการเรยี นรทู้ ่ี 5 เรือ่ ง Food’s vocabulary เวลา 20 ชั่วโมง แผนการจัดการเรียนรู้เร่อื ง เวลา 1 ช่ัวโมง ครผู ู้สอน นางสาวสริ ริ ัตน์ สังสทุ ธิ วนั ท่สี อน 17 - 21 มกราคม พ.ศ. 2565 จดุ ประสงค์การเรียนรู้ ผลการจัดการเรียนรู้ 1. นักเรียนสามารถอ่านออกเสยี งคำศพั ทเ์ กยี่ วกับ food ได้ จำนวนเรียนท้ังหมด................................ คน 2. นกั เรยี นรแู้ ละเข้าใจความหมายของคำศัพท์เกี่ยวกบั food จำนวนนกั เรียนที่ผา่ นการประเมนิ ................ คน คุณลักษณะอนั พึงประสงค์ คิดเป็นรอ้ ยละ ......... ขอ้ ท่ี 4 ใฝเ่ รียนรู้ จำนวนนักเรียนที่ไม่ผ่านการประเมิน................คน ตวั ชี้วัด 4.1 ตั้งใจ เพียรพยายามในการเรียนและเขา้ รว่ ม กจิ กรรมการเรียนรู้ คดิ เปน็ รอ้ ยละ............. ข้อท่ี 6 การใฝเ่ รยี นรู้และมงุ่ มนั่ ในการทำงาน จำนวนเรยี นทัง้ หมด................................ คน ตัวชว้ี ดั 6.1 ตั้งใจและรบั ผิดชอบในการปฏบิ ัตหิ น้าท่ี การงาน จำนวนนกั เรยี นทผี่ า่ นการประเมนิ ................ คน คิดเป็นร้อยละ ......... จำนวนนักเรียนที่ไม่ผา่ นการประเมนิ ................คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ............. ผลการจัดการเรยี นรู้ จำนวนเรยี นทั้งหมด................................ คน จำนวนนักเรียนทีผ่ ่านการประเมิน................ คน คิดเปน็ รอ้ ยละ ......... จำนวนนักเรียนทไ่ี มผ่ ่านการประเมนิ ................คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ............. จำนวนเรียนทั้งหมด................................ คน จำนวนนกั เรยี นทผ่ี ่านการประเมิน................ คน คิดเป็นร้อยละ ......... จำนวนนักเรยี นที่ไมผ่ ่านการประเมนิ ................คน คิดเปน็ รอ้ ยละ.............

ส่อื การจัดการเรยี นรู้วชิ าภาษาองั กฤษพื้นฐาน

ตวั อย่างใบงาน ช้นิ งาน แบบฝึกหัดของนักเรยี น ระดับชั้นประถมศึกษาปีท่ี 3

โรงเรยี นชุมชนประชาธิปัตยว์ ทิ ยาคาร สังกดั สำนกั งานเขตพน้ื ทีก่ ารศกึ ษา ประถมศึกษาปทุมธานี เขต 2